個人總結是對自己過去做出的行為和選擇的反思和概括,通過總結,可以為未來的決策提供寶貴的經驗。以下是小編為大家帶來的個人總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些新的思路和視角。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇一
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”隨著日歷的一頁頁翻過,九年級上學期的學習生活即將結束,而班級團支部的工作也即將告一段落。半年來,我班團員和入團積極分子都緊隨團的腳步,積極參與團內的每一項活動,在活動中進步成長。
一、傳承德信文化。
1.宣傳社會主義核心價值觀。
在升旗儀式中,團委向全校同學發出“踐行社會主義核心價值觀,做德信文化的傳承者的”號召。我班團支部第一時間響應團委號召,當即制作了“踐行社會主義核心價值觀”的主題黑板報,并把社會主義核心價值觀書寫在黑板報上,讓所有同學能夠做到熟記、背會。
2.開展德信文化主題班會。
我班針對德信文化,召開了德信文化主題班會。本次班會主要由班級團員和入團積極分子搜索資料、制作課件、主持,明確分工,爭取做到人人參與,讓班內同學能夠更深一步認識德信文化。這之中,楊佳慧、尚佳勛、王珺瑋等同學表現優秀,十分積極。
3.踐行德信文化。
在班會結束后,我班多次強調“德信文化的宣揚和德信精神的傳承并不只是體現在一段時間,而是一個長期的過程”。所以在接下來的一段時間,我班通過量化、檢查、監督等形式,杜絕班內不文明現象。并號召同學們日行一善,使班內的文明行為越來越多。
二、團員入團工作。
為了保持共青團員的先進性,激發作為共青團員的光榮感和責任感,激發廣大團員積極響應創先爭優活動的精神,提高團員意識教育,校團委組織開展了九年級上學期入團工作。
1.選取團員。
本次已經是第五次組織入團活動,一切任務也相對得心應手。從一開始的投票選舉團員再到后來帶領團員填寫信息都比較順利,本批團員所選出來的小組長賈子杰也十分負責任。但由于我工作的失誤,致使班內同學填寫申請書時出現了重復填寫的情況。雖然事情解決了,但我認為這對我也是一個教訓,應該工作再細致一點。經過一段時間的工作后,最后有11名學生經受住重重考驗,脫穎而出,成為中國共產主義青年團的一員,為團組織注入新鮮血液。
2.提升思想境界。
在新團員確定之后,我班就幫助團員盡快適應團員生活,時刻嚴格要求自己,爭做班級標桿。在他們還是預備團員時,我班的團員就一直為他們做著榜樣。而現在,我在班會上多次強調團員的帶頭作用。我班對于團員也實行了量化雙倍扣分等措施,讓團員能夠真正領先并逐步使自己進步。
三、撿拾垃圾。
為了美化學校環境,團委號召各班進行撿拾垃圾活動。在接到通知的第一時間,我就把班內團員做了分工:按照各批團員劃分,分為五個小組,每個小組由當時入團時選出的小組長負責,而我負責帶領當日沒有撿拾任務的組長不定期檢查、記錄撿拾情況。小組名單也在撿拾的前一周公布。
雖然有了充足的準備,但是到我班撿拾垃圾的時候,剛剛被確定為五批團員的同學整體撿拾垃圾情況較差,出現了忘記撿拾垃圾的情況,經常需要督促。正值我班需要撿拾六天,于是在班會上要求指導后五批團員又撿拾了一天。這次撿拾情況較好,得到了全體同學的肯定,也讓我們的校園更加潔凈。
四、感動實驗中學十大學子評選。
在十二月份,校團委下發了關于評選感動實驗學子的通知。我班一直重視自信、把握機會,所以我在接到通知后和班主任商量,并非先投票,而是要求全班同學先自愿報名并撰寫材料,然后在班會上以投票的形式選取出我班參加評選的人。這個過程中,我班很多同學都積極參與,很多同學都展現了自己閃光的一面,讓全體同學都能夠學習。
半年的生活是如此之快,這半年來,我作為團支書,充分認識了自己的不足之處,但也提升了自己的能力,學會了用智慧解決問題。或許這半年來有些磕磕絆絆,但我從不會放棄,我會在以后更加努力,改正自己的問題,帶領班級團支部越來越優秀,也讓自己在實踐中、組織中慢慢成長!
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇二
經過了兩天的團支書培訓,我對團支書的工作和性質及它的重要性有了更為清晰的認識。從一開學的對團支書懵懂模糊的概念認知,到真正清楚團支書的職能,此轉變正是發生在了短短兩天的團支書培訓里。非常榮幸能擔任大一新生的團支書,讓我得到了可以鍛煉自己的機會,也明白了自己要努力和改進的方向。
身為一名團員,作為一名黨的后備軍,我們理應時刻嚴格要求自己,讓自己成為四有公民,成為黨的堅實后盾。而團支書是班級、是團支部的一個核心,是向心力的塑造人,是連接同學和團委的橋梁,但團支書同時也是一名學生,普通的學生。這個雙重身份的角色,不得不說真的很考驗自己協調各種工作的能力。而我,則需要做一名合格的團支書,處理好工作和學習之間的關系,既能按時按量完成工作,也能學好專業知識,科學合理安排時間,提高自己的辦事效率。
還記得培訓第一天,董譽老師就給我們講了中國共青團的概況和團支部的功能以及怎么發揮其功能,讓我知道了團支書在其中擔任的.重要角色。作為一名團支書,我們需要像諸葛亮那樣,堅定自己的政治立場,善于學習,有好的工作態度和方法,工作作風扎實,并且品德高尚,廉潔自律。唯有如此,才能更好地帶動整一個團支部,才能在團支部形成一種奮發向上的風氣。我們需要以一種積極向上的態度對待團委的工作,把工作做好,在工作中相互幫助,相互支持,時刻投以最高的熱情。
隨后,還有謝勇師兄和莊日新師兄的經驗分享。謝勇師兄建議我們作為團支書,應當增強自己的責任意識,同時學會和團支部其他同學交流。舉辦的活動需創新活動形式,這樣才能煥發團支部的活力。我們還能把專業特色結合到團日活動中,讓思想建設于動漫、電影、音樂等大家樂意接受的藝術形式中滲透,還應當結合當下的社會形勢。切忌流于形式。而莊日新師兄則結合了他自己的例子,和我們談了談怎樣當好團支書的建議。從莊日新師兄的分享中可以明顯感受到,用心做好團支書這份工作需要花的心血真的太多太多。他為班里每位同學制作成長特刊,親身掃樓了解班級同學的愛好和特長,舉行宿舍的飛行棋大賽等等,雖然都是小規模的活動,可卻可以大大促進同學們對班級的熱愛,從而極大增強了團支部的活力和凝聚力。感謝師兄的分享,讓我意識到自己還有很多事情需要去做,還有很多東西需要完善,讓我知道當好團支書,并不是一個虛無縹緲空洞不知如何著手的事情。
第一天下午的素質拓展訓練,一開始是把彼此互不相識的我們分到了一個組,從簡單的破冰消除陌生感再到彼此信任合作,共同完成一個個團隊任務,讓我在游戲中學習,在游戲中成長。一個人的力量無疑是有限的,而當一個個人組成一個團體的時候,力量就會被無限放大,迸發出你難以想象的力量。在團隊建設中,我們既有分工,又有合作,我們彼此有效的溝通和商榷,是完成團隊建設的關鍵。
到了第二天的培訓,林逢春老師和我們分享了“三下鄉”經驗漫談,譚健光教授則是講述了如何當一名優秀的志愿者。兩位老師的分享都強調了當代大學生應當關注社會,了解社會的需求及發展動向,不做無謂的努力。同時,身為大學生的我們作為一群高知識水平群體,理應讓自己的行動更富有智慧,更具有思想內涵。我們上大學的任務除了學習,還有就是不斷完善自己的人格,不斷培養自己的綜合能力。武裝好自己,讓自己能更好地適應社會,在社會中找到自己的準確定位。為達成此目標,則需要我們更多地投身到社會實踐中去,不斷鍛煉自己。
很榮幸能參加這次團支書培訓,讓我不僅明白了作為一名當代大學生身上肩負的歷史使命有多重,更讓我明白了成為一名優秀團員,一名學生干部,一名團支書應該改進和努力的方向。我會矢志不渝的追隨黨的領導,做好團支書的溝通橋梁的工作,時刻嚴格要求自己,爭做一名黨、國家、社會需要的人才。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇三
下頭是我這個學期的述職報告,以此記錄這個學期以來和大家一齊經歷的大小事件以及個人感想。
我們經歷的第一件大事便是班委選舉,在此十分感激同學們的進取配合。選舉前導員教師先給我們打了預防針,可是我對我們班的同學是充滿了信心的。果然選舉順利結束,共選出班委九人,成功組建了班委系統,為以后班級工作打下了堅實的基礎。
我們一齊努力的第二件大事是助學金的人員確定,資料錄入,助學金發放等。助學金事件是我們本學期耗時最長,投入精力最多的項目。在此十分感激導員教師的愛心與耐心。當時我明白申請助學金程序如此簡單,比例如此高,金額如此巨大時不禁吃了一驚。之后才慢慢了解到教師為了有困難的同學費盡了心思,不但勻了名額,還幫忙同學們簡化程序;也十分感激班級的同學,在金錢意識如此強烈的今日,我們班沒有出現爭搶,起哄,相互攻擊的情景。作為英語一班的團支書,我很驕傲。近兩天,助學金最終發放下來,受到資助的同學更加進取地投入到學習與工作中去。我想教師看到也必須會很欣慰。
第三件大事是迎新晚會的準備與召開。這是涉及人數最多的學院大型活動,因為組織部門的不一樣,我沒有辦法完全了解到每一位參與表演的具體情景,可是就從我參與的女生部的情景來看,同學們齊心協力,共同配合完成了規模浩大的排練、演出任務。
第四件是晚自習。首先多謝導員教師為我們申請、供給了自習的場地。鼓勵、督促同學們進取投入學習。自習期間,同學們秩序良好,樹立了班級的良好形象。昨日開的班長團支書會議決定以后晚自習自行安排,我鼓勵同學們進取參與晚自習。寢室雖然好,可是在群體學習的氛圍之下才能有壓力,才能有動力!
第五件是入黨進取分子的確定及資料錄入等事項。其實英語本不屬于導員教師的黨支部管轄,可是教師還是給予了英語一班很多幫忙,真的很感激!在這件事上我并沒有處理好,甚至還犯了很多小錯誤。我沒有提前收集好同學們的各種詳細資料,以至于最終填資料時手忙腳亂,不得不一次次和同學們通話確認,大大降低了工作效率,也降低了我們班的工作形象。在此我深感自我的不足并進取改善,班級同學錄的建立已經完成。
最終一件,也是我還沒有經歷的大事便是期末考試了。對于考試,每一個學生心中都有或多或少的恐懼,可是我能夠向教師拍胸脯地說,英語一班沒有不學習的人!英語作為一門語言學科,需要長期的堅持與努力。作為學英語的學生,英語一班從沒懈怠過!專業課教師用贊許的眼光對我們說這幾屆我們的入學資質最高,所以要求也更嚴格。我們把這些挑戰當做動力,并盡全力努力著。任何一位同學的書上都是用心的筆記,每一次平時考試,哪怕是一次聽寫,我們都不掉以輕心。我們寢室的小伙伴會相互抽問單詞拼寫,會彼此糾正發音問題,會一齊排演小型舞臺劇不明白其他專業是不是每一天從沒閑著過,可是英語一班每一天都有提高!
大家一齊參與過的其他活動我也從沒忘記過。我記得每一次精讀shortplay的精彩,我記得辯論賽前大家的辛苦準備,我記得大家每一次上臺表演的小緊張和出彩,我記得每一次團活的進行準備和大家的進取配合。我甚至記得大家生活中的點點滴滴,王安琪同學生病期間,她的寢室同學,班長,導員教師的探望和照顧很讓我感動,在異鄉的孩子,有這樣的一群溫暖的人的陪伴,又怎樣會害怕呢?每一次大型節目需要正裝的同學,我都進取幫忙聯絡,看到大家帥氣地站在臺上,就像是我也在臺上一般驕傲。
還記得學校尋寶小游戲嗎?活動真正開展時間可是半個多小時,可是我前期的準備不只一兩天,我在雪地里為大家藏好小禮品,在夜幕中為大家準備驚喜,我怕有人拿走在五十多份小禮物上都寫上了字條。這樣的活動,不是作業,沒有智育分;不是團委任務,沒有德育分。可是收獲了大家的歡樂與歡笑,我真的很滿足。
作為一個團支書,我沒有多么大的權力,做不到太多的事,可是我能做到認真完成更多的工作,盡量不把任何一個任務分派到下一級班委甚至同學。但我畢竟是新手,好多的工作技巧還需改善,很多的知識還要灌輸。真的很幸運有這樣一個機會讓我在大學里不松懈,不抱怨,快速地得到成長!
最終,再次感激親愛的劉教師,oh,mycaptain!在接下來的三年里,不管我是否會被殘酷的“游戲規則”刷下去,您都是我的船長!我會跟著您一齊成長!也感激我親愛的同學們,你們的支持,是我的動力,這句話我發自肺腑,并不只是套話。在接下來的工作里,我定將再接再厲,不負重望!
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇四
不知不覺,我的團支書工作已經開展了半年之久。這一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。
這半年是我們踏入大學的第一個半年,對大學的生活從懵懂到適應,對同學們從陌生到熟悉,對工作的開展從生硬到熟稔。經過這半年的磨練,深切地體會到大學的學生干部和以前高中的學生干部完全不同。不僅是做的事情的內容不同,所要擔負的責任也大大不同。作為大學的學生干部,要肩負的責任要大得多,特別是作為班級的團支書肩負的就是一個班的職責,要擔負得起一個班級。同學們的思想動態、行為方向,都需要你來正確的指導與引領。
在擔任團支書的這半年中,挫折與釘子沒有少遇到,可是我卻不想要抱怨,正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長,也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理,頗有感慨。那不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法。怎樣與同學們更好地相處,能夠將大家積極帶動起來齊心協力、攜手共建美好班級,是我思考的最多的。“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”、“一個沒有領導的集體是散亂的”,做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的,好的決策能夠增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力。
下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:
1、班級秋游。在前期的精心策劃下,我們班順利的組織了秋游活動。民主征求秋有意見、訂校車、采購秋游材料、分小組負責、踩點等整個秋游活動有條不紊的進行。因為是班級的第一次聚會,大家對活動抱有高度的積極性,每個人都積極參與了此次活動。因為是男女分組,在燒烤中,大家各自分工明確,干得井井有條。烤出來的食物,互相分享、互相贊嘆,場面十分融洽。每個人的臉上都洋溢著明媚的笑容,所有的美好瞬間都被記錄在相機里,成為了永久的記憶。此次活動,增加了全班同學的交流,加深了大家的友誼,提高了班級的凝聚力、向心力,促進了班級的健康發展。
2、10月末團組織生活會。第一次搞團組織生活會,顯得有點棘手,在完全沒有經驗的情況下,只能自己擔當所有的重擔,這也導致團委的分工不明確,不能使每個人有效地起到作用。因為第一次團會遇到了打掃包干區,裝扮場地的時間不夠,只能由我一個人先去教室裝扮氣球。此時又遭遇了教室的多媒體出現故障,事先做好的精美的ppt不能放映,音箱也不能使用。同時因為錯信了錯誤的消息,導致了我們班的團會推遲了半個小時進行,使得一切都匆匆忙忙,一種莫名的緊張的氣氛一直籠罩著自己。只能極力讓自己鎮定,安排同學們坐定,開始團會。在跌跌撞撞中,第一次團會終于開展了,令人欣慰的是班級的積極性很高,整個會場的氣氛很好,同學們十分配合。節目也十分精彩,同學們不時得拍手叫好。團會結束后,我對自己進行了深刻的反思:為什么此次團會會出現這么多的問題?總結下來還是經驗不足,事先準備不夠。此后,我做了大量的功課,積極地向學長學姐們請教,汲取經驗,為的就是力爭將下次的團會辦得成功、出色。
3、生活補助工作(即助學金的評定)。班委和各個寢室的代表嚴格根據學生手冊和學工處的具體要求,本著公開、公正、透明的原則,開展了三次的評議工作。小組的每個成員積極深入地了解每一個申請的同學的家庭經濟狀況和個人生活情況,民主并且實事求是地對每一個申請助學金的同學進行嚴格的評定,反復討論審核,力爭做到公平、公正。在我們班貧困生較多的特殊情況下,極力爭取了更多的名額,切實為同學們謀福利。在全班同學的監督下,圓滿而順利的完成了助學金的評定工作,為生活困難的同學排憂解難,使得他們能夠更加專心地學習。
4、班規的制定。因為是剛剛成立的班級,一切都是空白,所以班規的制定也顯得尤為困難。這一期間,我們搜尋了大量的資料,積極去像學長學姐請教。經過班委的積極討論和班長團支書的最后潤色,初步制定了我們這一學年的班規制度,由班主任和全班同學提出意見,最后修定而成。
5、班級信息化建設。通過加強團支部、班委會信息化建設,利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創新發展。建立qq群、博客,qq群用于班級支部成員日常溝通聯系,博客(qq空間)或者網站用于班級支部各類信息發布。
6、運動會的參與。十一月初舉辦的運動會,是我們進入大學以來參加的第一個運動會。在運動會期間,將責任分配到各個寢室長,負責寢室成員有序地進行觀看與助威,使得整個運動會的進行中沒有出現打鬧、破壞秩序的事情發生。團支書負責積極鼓勵與收集宣傳稿,宣揚運動精神。我班每個同學都為院里取得“優秀組織獎”盡了一點綿薄之力。
7、與青年骨干教師交流活動。安排青年骨干教師與同學們的一次交流活動,互相傾吐心聲,增進了教師與同學們之間的交流,使得教學相長。
8、11月末團組織生活會。吸取了上次的教訓,經過我們團支部開會討論,確定團會的流程和形式還有分工情況。值得一提的,雖然同學們平時的社團等活動很忙,但是大家都積極地參與到團會的節目彩排中,沒有抱怨,而且利用課余時間積極排練,力爭將節目演好。到了團會那天,團委門早早地就去布置場地,調試ppt,確保團會如期順利開展。不到2點,全班同學就全部就位,安靜等待團會的開始。2點一到,教室里就傳來軒昂的團歌,為此次的團會順利開展打下了基礎。此次團會,形式新穎、節目精彩、反映熱烈,取得了前所未有的`良好反響,使得我倍感欣慰,所有的努力沒有白費。這次團會,我不僅收獲了成績更收獲了感動。
9、團校培訓。財管院對部分學生進行了團校培訓。在此次培訓中,我們收獲許多學習和工作的方法。書記、輔導員更是貢獻出雙休日的時間為大家講課,大家十分感動,聽的也很認真。在此次團校培訓中我負責通知同學培訓的時間、地點,課后積極對同學們進行思想上的引領,最后負責收齊課后的聽后感以及思想報告,確保每個成員都在培訓中有所收獲。
10、班級簡報。班級簡報是一本展示全班風采的班級雜志,我主要負責了班委的分工以及簡報各個欄目稿件的整理。為了促進班級之間的交流,向大家展現財政q1041的風采,班級簡報由此誕生。其中特別收納了班級各個同學的生日等情況,促進了班級同學間情感的交流,為打造一個溫馨祥和的班級出一份力。
11、12月末團組織生活會。此次的團會因為接近期末考試,所以大家的時間并不是很充裕,因此我們采取了三個班聯合舉辦的方式,減輕大家的負擔。我們幾個團支書私底下進行了多次的討論,密切的交流,最終確定了團會的初步策劃。三個班的團委進行了積極的討論、詳細的分工,確保團會順利的開展。由于教室緊張的原因,采取了露天團會的形式,卻取得了意想不到的良好效果。我班多次排練的節目《武術雜燴》因此不受場地限制,能夠完全施展開,取得了良好的現場效果,體現了年輕人健康向上的風貌,切合了主題。此次聯合的團會,促進了三個班之間情感的交流,使得整個財管院大一更加和諧、融洽。
12、元旦聚會。初步擬定為全班同學歡聚一堂,由團支書放一些有教育意義的電影,活躍氣氛,引領思想,促進班級交流。
13、除了上述基本工作以外,團支部還有一些瑣碎的事情,比如團費收繳工作,團員證注冊以及團員證補辦工作,再就是日常通知等。
半年來,我發現來自不同環境、有著不同性格的人的同學們有很多不同的想法,他們有著熱情卻羞于表露。作為班內的團支書,我想我有義務來積極帶動這類同學,使他們也迅速融入到財政q1041這個集體中來。把班級當作溫馨的心靈的港灣,放心大膽地說出內心的想法,為班級建設出一份自己的力量。所以在今后的工作生活中,我會注意在這方面傾注力量。
新年,新氣象,新起點,我希望在剩下的半年任職期內能充分發揮力量,仍然能保持足夠的熱情,守著那份堅持與毅力,履行最初的承諾,認認真真做好自己的工作,為班級多做貢獻。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇五
20xx年上半學期,我作為13信管2班的團支書參加了班長團支書培訓。通過這幾次培訓,我有了很深的感悟,收獲也很大。無論在思想上還是工作上,都有了很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。接下來我從幾方面來談談自己的心得體會。
第一堂課上,魏書記給我們講了如何當好一名班團干部。班團干部是學生工作中的重要力量,是師生間的橋梁和紐帶,在在校學生思想教育,組織管理中發揮著巨大的作用。好的班團干部,在班集體建設過程中,會對同學門發揮了有效的積極作用。形成一個團結和諧、有集體榮感的、有正確的政治方向的優良的班集體,必須有一批班集體骨干力量,形成班集體的核心,這就是一支強有力的班團干部隊伍。魏書記還與我們分享了他以前做班團干部的親身經驗。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我的舞臺。
皇甫書記給我們講的則是班級文化建設。我們都知道文化是一種軟實力,一個班級想要變得優秀,文化內涵的支撐是必不可少的。所謂班級文化,亦即班級內部形成的獨特的價值觀,共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。真正的班級文化建設的目標,不僅僅是漂亮的教室環境,最重要的還應當是從人文學的角度實施班級管理,用班級文化的氛圍來熏陶學生,使同學們在“無意識”中養成一定的人文素養,以及超越、完善自我,鑄造人格精神。于是我們后來在班級布置中花了一些心思,墻貼中有勵志的句子,讓同學們寫下自己的目標貼好??在出板報的時候也用積極向上的內容。并且我們鼓勵大家多看書,多借書,豐富自己的課外知識,一定會有不小的收獲。后來的一節課是李道一先生給我們帶來的講座——“快樂每一天”,他以生動的`事例給我們講了如何以樂觀的態度面對我們的生活,讓我們在處理班級工作與生活方面有了不少啟發。第四節是武瑩老師給我們講的關于公文的寫法。在進入大學以前,我們對此類文章接觸不多。她給我們講了計劃書、策劃書、通知等寫法,我們又學會了一項新的很實用工作技能。
最后一節課陳文華老師講的是“如何面對挫折”。他與我們進行了面對面的要求,部分班長團支書說出了自己在工作中會遇到的困難,其他同學則給出解決的意見。我們在平時的工作生活中總會碰到很多的挫折,而面對挫折時,我們所要做的不是逃避,而是勇敢地面對它,解決它。壓力大的時候,要學會自我減壓,不能壓抑,要積極樂觀的去面對生活,我相信什么挫折都是會過去的,我會努力使自己的內心變的強大,不讓自己被輕易地打倒。
通過這期班團培訓,我學到了很多,除了如何做好班團工作,還有樂觀積極的生活態度。同時我也認識到了我的不足,在接下來的時間里,我會不斷完善自己,把工作做得更好!
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇六
今天是臘月27,不知不覺已經走到龍年年末,即將迎來嶄新的蛇年。20xx-20xx學年第一學期也在這期間伴隨著我們悄無聲息的消逝。在年末此時,對剛剛過去的這學期進行回顧,也對這學期團支書工作進行一些總結與反思。
團支書是我進入大學擔任的第一個班委,以前在學校里并沒有這樣一個職務,也不清楚團支書該干些什么。憑著一顆無所畏懼的心就武斷擔任了這個班委,卻不知團支書確實需要付出一定的時間精力才能把工作做好。老實說自己并不認為做的這怎樣,只是在認真的前提下亦步亦趨把一些日常工作的完成。主要工作有如下幾方面:1.組織班級同學召開了兩次班會,分別是《暑假歸來話收獲》、《珍惜時間,把握青春》;2.參加團總支每兩周一次的例會,與團總支以及各班團支部就班級事務進行交流學習,并及時傳達學校或者院里下達的通知;3.協助輔導員向班上同學通知事務以及與班級班干部合作為班集體服務;4.在人人網以及騰訊微博上對班級新鮮事進行發布轉發等。
二、工作規劃及創新。
在接下來的一學期,我希望在完成好基礎工作同時,要與班委一起帶頭搞好學習問題。我們最根本的身份還是學生,學習永遠是最重要,一個班級沒有突出的學習成績是不會被認同,即便是活動做的再好;與班委協商舉行班級聚餐,增進同學間感情和班級凝聚力;班級宣傳是彰顯一個班級精神面貌與活力的重要方面,在這方面,我們班并沒有安排專門同學負責,對此我表示歉意沒有做好宣傳工作,我們班當時沒有選出宣傳委員,不過這個問題相信在第二學期一定能解決;創新方面:我認為可以通過在各年級各班舉行體育活動,例如籃球、羽毛球等,加強各年級之間的聯系。在我看來目前在大學里同學之間只是同院同年級之間聯系較多,只有在學生會以及社團里才會出現上下年級之間的交流。通過這些活動,不僅增進了咱們院內的凝聚力,豐富大學生活,而且學長學姐們也會給學弟學妹們傳授更多的經驗,讓他們了解更多從而避免一些錯誤。
三、與班級組織委員和宣傳委員的協調溝通。
從團總支工作、班級團支部工作兩個方面進行協調溝通,加強聯系,共同處理問題。相信這個問題會很好解決。
四、對團總支建議。
將二期青馬班建設好,使青馬學員學有所得,學有所成;舉辦一些規模可以不大,但需要有意義,能引導大學生積極向上,傳播正能量或者給我們院學生有幫助非娛樂性活動。
五、有關《感動管工十大人物》活動評選的想法。
我其實覺得這個不太好舉辦。第一:我們管工院人數本來就比較少,十大感動人物怎么找?第二:大多數的事情我認為只是分內的事情,是不可推卸的責任,感動這個詞好像很大的樣子,說起感動來未免有點不太合適,不然的話該如何去給他們定義哪樣才屬于感動。當然這也只是我個人拙劣的想法,還得勞煩團總支絞盡腦汁想點子,好辛苦。
最后,預祝管工院團總支各位新年快樂,萬事如意。也祝咱大南財大管工越來越霸氣。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇七
3月27日,即第六周周四,團支部開展了特色團日“江城的昨天、今天、明天”對江城的明天——輕軌的考察,大家表現出了積極的合作意識和對武漢的熱愛。
4月24日,團支部全體同學參與討論“我為什么上大學——上大學是為了能在較高的起點上找到工作,對生活的追求”。這次討論使大家受益非淺,不少同學開始重新審視自己,端正了自己的學習態度。
在日常工作中,團支部堅持每月召開兩次團會,由我傳達各項通知并積極聽取同學們的意見和建議,在以后的工作中加以改進。我的團支書工作得以順利開展,與大家的支持是分不開的。
我覺得最值得一提的是我們團支部按時給過生日的同學點歌。這個意見是大家提出來的,經同學們同意后,由文娛委員焦步宏負責相關事宜。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們一定會發揚下去。
在我擔任團支書的三個多月中,一切的工作只為加強男女生之間的聯系和溝通,因為只有這樣的溝通,才能使四班真正成為一個班級,而不是一串名字的集合。讓我感到萬分高興的是,在大家的共同努力下,四班開始活起來了。當別的班的人告訴我:“我覺得你們四班是一個團結向上、有凝聚力的班級”的時候,我感到那么的自豪,雖然不僅僅是我一個人的功勞,但我的有意識的行為發揮作用了,而且是朝為我所希望的方向發展。我相信:不僅僅是我,每一個聽到這些話的四班人,都會歡呼雀躍的。
當然,因為起點不高,沒有工作經驗,我的工作也存在很多缺陷,我總結一下,主要有以下幾點:
每月兩次的團會,由于事先沒有籌備充分,常常只是將有關通知告訴大家,很少開展積極活潑多樣的活動。
由于工作做的不夠,有些較大型的活動大家參與積極性不高,使活動效果大打折扣。
就我本人而言,沒有注意很好地團結同學,使有些活動難以開展。
這三個月,對我來說是難忘的。歡樂、痛苦停留過,歡樂留駐我心中;和諧、摩擦停留過,和諧留駐我心中;希望、失望停留過,希望留駐我心中。
是的,希望。未來的路還很長,但我對四班的熱愛永遠也不會變,即使我不再是團支書。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇八
xx-xx學年,我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下,在全班所有團干和團員的全力支持下,積極地響應團組織的號召,團結帶領全班團員,發揚艱苦奮斗的優良傳統,認真完成團總支下達的各項任務,根據“五四紅旗團支部”的基本標準,本著團結向上、積極進取的目標,積極開展形式多樣、健康有益的活動,不斷加強學習,總結經驗,加強團支部自身組織建設、思想建設,努力完成各項工作任務,充分發揮了黨的助手和后備軍的作用,發揮了團組織的能動作用,為推動班集體各項工作的順利進行,為年級共青團工作的發展,作出了積極的貢獻。我們都有著一個共同的目標:共建和諧團支部。
一、班子建設。
團支部班子健全,按期舉行民主投票形式選舉會議且產生新一屆團支委成員,明確職責,做到事事有人負責,人人有事可做。班子成員思想作風過硬,整體素質高,工作作風踏實,有一定的領導才能,在工作中認真負責,能密切聯系全體團員,全心全意為團支部服務,在班里中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議,加強班級思想隊伍建設。
二、團員思想隊伍建設。
在本學年,我班團支部45名團員中有xx名團員遞交了入黨申請書,占本支部團員人數的xx。我們在加強班子建設的同時,不斷加強對團員的教育和管理,團員素質優良,先鋒模范作用明顯。推優工作成效顯著,在10月和3月我班團支部舉行了推優大會,嚴格按照年級團總支的標準,超過95%的支部成員到場并參與了民主投票,共產生了xx名積極分子,為黨輸送了一批后備人才。
三、主題活動。
1、“海上生明月,天涯共此時”,10年中秋之際,我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會,會上載歌載舞,詩酒助興,不僅解了同學們的思鄉之苦,也促進了班級同學間的交流,豐富同學們的課余生活,對班級工作的順利開展有著重大的影響。
2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性,端正入黨動機,我支部結合同學們的需求,特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓,對入黨程序以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹,并對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答,高度強調了成為一名合格黨員的重要性與必要性。活動后,同學們端正了自己的入黨動機,提高了成為一名先進黨員積極性,取得了良好的班級效應。
3、當前醫患關系緊張,為培養醫學生的人文素養和減少因醫生方面的醫療糾紛,我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、責任心”的四心活動為契機,于11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養,減少醫患糾紛”為主題的辯論賽活動。活動以“醫療糾紛是否有利于改善醫患關系”為辯題,通過正反方的精彩辯論,讓同學們感受到當前醫患關系的緊張程度,掀起了班內認真學習、提高自我的高潮,取得了良好的班級效應。
4、為慶祝三七女生節,加強男女生之間的交流,我班團支部干部經過周密的策劃,前往美麗南方進行野炊,同學們八仙過海各顯神通,每個人都拿出自己的拿手好菜,我們的餐桌可謂滿目琳瑯,此次活動不僅促進了班級男女生之間的交流,也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放松,在動手中獲得了快樂。
5、“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,4月清明之際,為紀念建黨九十周年,發揚艱苦奮斗的優良傳統,我團支部發起了向先烈學習的號召,召開了以“緬懷革命先烈,珍惜幸福生活”的主題班會,并觀看了廣西的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影,同學們從中收獲巨大,未來成才的目標更加明確。
6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待,并與其開展了學習生活交流活動,體育如籃球方面也進行切磋,增進交流;12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館,校運會上為院里的選手進行吶喊助威;3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動,并組織親友團為校園十大歌手林曉祚同學加油助威等。
四、制度建設好。
沒有規矩不成方圓。工作中,我們非常注重制度建設,從團費收繳制度、學習制度到推優入黨工作等,都有具體的規定,并實實在在地落實到日常工作中。通過此次創建五四紅旗團支部活動的開展,團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創建活動是一項長期的工作,在今后的改革發展進程中,我們還將面臨更多新的挑戰,團支部的服務能力、創新能力還有待進一步提高。今后我們將繼續堅持年級團總支的領導,扎實深入地開展創建活動,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,為開創我班共青團工作的嶄新局面努力。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇九
上周,公司對我們進行了為期一周的培訓。在這一周的培訓中,主要是從規章制度、工作內容、公司福利待遇和公司發展歷程這四個方面對我們進行培訓。在培訓中,我學到了很多的東西,對公司也有了更深的了解。如果在之后的工作中,我能夠合理的利用這些時間學到的知識,我的工作一定可以完成得非常好。下面我從幾個方面對這次培訓進行一個總結:
公司的規章制度跟其他公司的也差不多,上班不能遲到、早退,不能無故曠工,上班不能做與工作無關的事,這是每個公司都會有的制度,只是在細微之處會有一點差別。通過這一次的培訓,也加深了對這些規章制度的印象,以免以后犯不該犯的錯誤。
通過這一次的培訓,也加深了我對工作內容的了解和對工作要求的理解。相信通過這一次的培訓,我能夠更快的掌握工作要求,把工作完成的更好。這一周在上課的時間之外,我會利用休息時間把培訓課所講的內容自己實踐一遍,能夠讓我更好的理解和熟練運用,在之后工作的時候能夠少犯錯。
公司的福利待遇是比較好的,節假日也不會要求員工加班,不同的節假日也會有不同的福利。在工作日的時候也是很少加班,你自己工作沒做完那是肯定要加班的,但是在快下班的時候臨時加派任務的行為是絕對不會有的'。薪資因為每個人都是不一樣的,所以在培訓的時候就沒有說薪資方面的問題。
公司的發展歷程應該是每一個公司的員工都需要了解的,因為了解了公司的發展歷程,才會有歸屬感,對于公司過往的一些經歷與有榮焉。而且了解公司是一個最基礎的東西,只有了解了公司,才能夠知道自己適不適合這個公司,才能夠知道自己能不能在這個公司待的長久。
除了上面的四點外,還從其他的方面進行了培訓。比如公司的工作作風、工作環境等,讓我們全方位的了解公司。也通過這個培訓判斷自己到底適不適合這個公司。如果工作理念不一樣的話,那肯定是待不長久的。
通過這次培訓,也發現了自己很多的不足之處,比如對工作內容還不夠了解,工作內容完成的不夠好;對公司的規章制度也只有一個基礎的了解,沒有深刻的印象等。
在以后的工作中,我會更加的努力,早日掌握所有的工作內容,同時提高自己的工作效率,把工作做得更好。
從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創業者的優秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業,對行業的情況一無所知,所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習,慢慢的了解了公司行業操作模式,學到了待客禮節:
1、電話溝通技巧;
2、現場管理中關于值班;
3、關于材料的看管;
4、材料的清理及維修;
5、文明施工;
6、鼎為的整體租賃模式;
7、看現場的技巧;
8、報價分析的組成因素;
9、怎樣去做廣告宣傳;
10、鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項;
11、腳手架業務部可忽略的細節;
12、影響腳手架整體租賃價格的因素;
13、報價單的要求;
14。文明施工相關的內容等。
除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學到的知識。
通過這次培訓,我初步適應了公司的氛圍,對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的了解,作為對公司負責的角度出發,我明確了自己工作崗位的職責,規劃了自身的長期職業計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上,為自己負責,把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力。總的來說,通過這次的培訓,我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強了工作經驗,感想公司的栽培。
由于初次進入公司,學到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態度進行學習,一切都會有進步的,總有一天,我能成為一名有經驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己的貢獻。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十
11月27日下午3:50分,燕都的老師在我校進行了小記者的培訓。
給我們培訓的是呂老師,他為我們講了關于記者的相關問題。通過這次培訓我學到了好多以前所沒接觸過的知識,通過培訓,我知道了什么是記者,什么是新聞,應該怎樣采訪,怎么寫稿子。整個培訓過程非常有趣,給我留下最深印象的是大屏幕上顯示的一句話:“狗咬人不是新聞,人咬狗是新聞”。這句話雖然聽起來有點可笑,但卻一語道破了什么是新聞,讓我一下子就明白了新聞是什么。
通過今天的學習,我學到了很多,我今后要把這些知識運用到實際,努力去發現新聞,學會采訪,好好寫稿子,爭取做個優秀合格的小記者!
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十一
光陰似箭,眨眼間,半年的大學生活又過去了。在結束了一學期的學習工作之后,本團支部將以一個嶄新的面貌呈現在大家面前。結合上學期的工作經驗,團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內部工作,加強支部的配合能力,更好地為053班全體同學服務。
本學期制定的計劃如下:
一、積極組織和參與活動。
大學的活動,對于我們來說已經不是很多了,所以我們要珍惜剩余的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春游,自炊,聯歡晚會……這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。
二、做好團建、黨建工作。
團支部將繼續認真、積極負責班級黨建工作,組織班級推薦出本學期的入黨積極分子,認真落實同學的黨校學習工作,堅持“公平、公正、公開”原則,不忽略對團員們的教育工作。
三、鼓勵社會公益事業。
在社會公益方面,首先,鼓勵大家積極參加青年志愿者隊伍的活動,其次,充分展示法學053班各青年志愿者的風采。可以為校園環保方面作出自己的一份貢獻;可以無償獻血;可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物,盡自己的一份綿薄之意。
四、抓好學風建設。
對于我們來說,考研和考公務員的日子在一天天靠近,團支部將組織關于專業動向、公務員考試現狀、司法考試現狀、英語四六級考試范圍及對策等一系列班會,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。
以上就是本支部在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的團支部更加優秀。結合學校要求和本班實際情況,以鍛煉同學能力、提高同學素質、增強班級凝聚力為目的,制定如下計劃:
首先,本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求,成為支部成員與團組織聯系的紐帶。例如:認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。
第二,積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密,班級氣氛更加和諧。并積極協助班主任老師的工作。
第三,繼續進行社會基地公益活動。在繼續為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上,不斷發展新的活動基地,為社會奉獻更多的力量。讓更多的人得到我們的幫助,感受溫暖。并讓一中的優良傳統發揚光大,樹立一中學生形象。同時,要讓更多的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力,培養愛心與責任感。
第四,經常組織有意義的團隊活動,開展團內教育活動。提高團員素質,明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己,真正做到“一個團員一面旗”。
第五,積極開展黨的先進性學習教育,提高廣大團員,尤其是黨校成員的思想覺悟。
以上是本團支部本學期的工作計劃,我們會結合實際情況進行落實,用實際行動為同學們服務,團組織增光。
高一a5團支部。
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班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十二
《道路交通安全法》普法教育培訓為進一步貫徹落實道路交通安全法律法規,提高駕駛人員交通安全意識和處置突發事件的能力,防止道路交通事故發生,從源頭上做好安全防范工作。9月18日上午,崤山賓館召開了第三季度《道路交通安全法》普法教育學習班,賓館黨支部副書記、安全主管領導席宗寶及賓館全體機動車駕駛人員12人參加了此次培訓。
會上,黨支部副書記席宗寶同志對本次普法教育作了講話,他首先重點強調了遵守道路交通規則的重要性,其次就如何規避“酒后駕駛、疲勞駕駛”等交通違法違規行為,對全體駕駛人員做透徹的分析和細致的講解。
保安部經理荊兆儉結合市區近期發生的一些交通安全事故,向駕駛人員詳細講解了發生事故的原因以及事后的處理流程,并就發生在身邊的交通違法案例與培訓人員進行了深入的互動交流。
隨后,質安部主辦王佩東組織大家觀看了交通安全警示片——“車禍猛于虎”。警示片中一幕幕慘烈的生死瞬間的交通事故現場圖像,觸目驚心的事發現場,一個個鮮活的生命在瞬間消失,深深震撼了在場觀看的職工。通過法律法規的再一次學習,使各位駕駛人員進一步認清了當前交通安全形勢的.嚴峻性、艱巨性,提高做好道路交通安全管理工作的責任感和緊迫感,落實交通安全主體責任,切實把道路交通安全管理工作抓好,確保20賓館交通安全零事故。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十三
第一,學習應成為一種生活方式,同時也發現自己已經開始喜歡這么一種生活方式。
第二,優秀應成為一種堅持。平時教學也會萌發許多的想法,閃現許多的靈感,但是事后總是沒有把這種思維的火花及時地記錄下來,成為自己的一種教育資源。這幾天集中學習讓我們靜下心反思自己的教學實踐,發現了很多誤區,也總結很多的經驗。所以不斷總結、及時反思這種優秀行為應成為一種堅持的習慣。
第三,碰撞應成為一種研究心態。“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃發靈光。”這是這幾天學習體驗尤為真切的地方。思維碰撞的效用,對教育實踐的研究價值是不可估量的。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十四
轉眼間,又到了大一的第二個學期末了,回想起一年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求,團支書個人工作總結。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現在,大學的第一學年也就將要結束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。
去年九月,我滿懷希望的步入中職的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,努力學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展,個人工作總結《團支書個人工作總結》。我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們也認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
像我們的科技文化節系列活動之博客設計大賽﹑軟件技能接力大賽…的一些活動,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但也還缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十五
為提高會員吹罰籃球比賽的能力,了解更多的籃球知識,籃球協會舉辦了裁判員培訓大會!并有幸請到校籃球隊教練籃球協會指導老師陳雷老師給會員做報告!到場參加大會的還有校籃球隊的隊員。
大會也安排了大一裁判員代表發言,和其他會員分享了做裁判的感受,更說出了新裁判的經驗和教訓!
大會紀律不是太好,遲到和早退的現象都出現了!老師專業的講解使有些不太會打籃球的會員聽得不太懂!但是對比較了解籃球的`會員有很大的啟示,大大豐富了他們對籃球的認識!
活動的成功舉辦實現了我們舉辦的活動的目的!我將繼續努力,下次辦活動時避免這次出現的問題!
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十六
黑龍江省第十二期英語骨干教師培訓班自20xx年1月3日開課,于2月2日圓滿結束,歷時31天。
學員由鶴崗、伊春、綏化和大興安嶺行署等4個市(地)教育局選拔推薦,共有128名初、高中一線英語教師參加了培訓。
這期培訓班是在精神指引下,在省教育廳領導的重視下,經省教育國際交流中心領導和培訓項目領導小組的精心安排、熱情服務、嚴格管理,在中美雙方工作人員密切配合和不懈努力下,歷經四周,圓滿的結束了。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十七
根據西雙版納州農業局20xx年與xx縣農業和科技局簽訂的《工作目標責任書》【海財農字17號】文件的要求,xx縣畜牧獸醫工作站,負責完成特色養殖(小耳豬、茶花雞)任務1000名,就此我們做了認真組織安排,現將培訓情況作如下總結。
一、培訓情況。
為突出特色養殖特點,我們專門編制了《xx縣科學養殖滇南小耳豬實用技術》和《xx縣科學養殖茶花雞實用技術》資料。并于20xx年5月6日至6月13日先后在全縣11個鄉鎮18個教學點,共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養殖技術培訓班18期1028人次,完成任務1000人的102.8%。
二、采取措施。
為順利完成州農業局下達的特色養殖能手培訓任務,xx縣畜牧獸醫工作站積極組織,認真準備。培訓內容以茶花雞、小耳豬的科學飼養技術為主。并在培訓鄉鎮的任務分解、培訓地點和培訓師資等方面做好周密安排。
三、取得成效。
為了推廣實用技術,提高養殖積極性,xx縣畜牧獸醫工作站和各鄉鎮農業綜合服務中心畜牧獸醫組,專門安排了實踐經驗豐富和理論知識較強的業務骨干負責授課。培訓老師根據當前的政策信息、市場信息、結合xx縣實際,如何為特色養殖生產服務,進行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養殖業的四大要素,認真培訓梳理,讓學員們懂得了‘種’的認定、‘料’的開發、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學會了怎樣“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣“強制斷奶”、怎樣“開發本地飼料資源”、怎樣“加強飼養管理”、怎樣“進行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓效果反映較好,學習內容通俗適用,切合實際。
通過培訓,學員們不僅掌握了科學養殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術,還了解到了特色養殖的政策方針和市場信息,明白了“科學技術是第一生產力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產”,才能較快的增加養殖經濟收入。
四、存在問題。
xx縣特色養殖能手培訓在上級業務主管部門和相關單位的共同努力下,雖然取得了一定的效果,但是存在參訓農民文化素質普遍偏低,培訓時間短、培訓經費不足的問題。
五、意見建議。
根據培訓項目的要求,希望在今后工作中加大項目資金的投入力度,增加培訓課時,切實解決項目經費不足的困難,讓“特色種養殖能手培訓”學有技術、看有基地;典型示范、樣板引路;理論培訓與現場指導相結合,使特色養殖培訓切實發揮效益。
并且,希望各級政府監督企業千方百計加大內地市場(專賣店、大型超市、餐館等)的開發力度,進行特色畜禽產品的精深加工、銷售、流通等服務,拉動邊疆特色養殖基地的生產。讓生產與市場得到良性互動循環,形成特色養殖產業的長效機制,真正為廣大養殖戶辦點實實在在的事情。
為了確保遠程教育工作在我校順利開展,發揮遠程教育資源的最佳應用效益,我校根據市進修學校制定的教師培訓計劃的要求,本學年度對全校所有在職教師進行了培訓,取得了很好的效果。現將我校遠程教育培訓工作小結如下:
一、校領導班子成員加強學習,統一思想,提高認識。加強組織管理,合理制定培訓計劃。為切實貫徹落實培訓工作,學校制定了培訓內容和措施,確定了遠程教育培訓的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。學校還成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育培訓領導小組,將培訓工作落實到處,形成了責任到人,分工明確,互相合作的良好工作局面,為完成培訓工作打下了堅實的基礎。為有效完成培訓任務,對教師進行現代化信息技術的培養,學校將培訓任務的完成情況與教師的期末考核整合,培訓中抓好理論學習,按學校要求寫好學習筆記,并結合工作寫教學反思、工作感悟和學習體會等。1、領導重視,層層落實,確保培訓到位。學校領導高度重視對教師的培訓工作,學校成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育工作領導小組,并設有分管領導,專門負責遠程教育各項具體工作。2、制定了遠程教育各項規章制度,確保培訓工作落實。3、貫徹文件精神,明確學習任務。為充分認識本年度遠程教育培訓的重要性和必要性,我校及時組織了從領導到教師對上級文件、會議精神、領導講話的逐級學習和深入領會。讓教師明確遠程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學信息和資源,促進學校教育教學質量的提高,使教師對培訓有了新的認識,端正了態度,明確了目的,從而保證了項目培訓學習的積極、有效實施。
二、廣泛參與,內容豐富,形式多樣。
1、本期參培的對象是全鄉所有在職教師。包括所有在職教師27人。2、培訓內容包括:正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。學習搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網絡資料的正確使用。遠程教育與各學科整合的研究學習。收看現代遠程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠程教育提高課堂的教學質量。3、通過培訓、組織教師學習,認識到什么是遠程教育,遠程教育的益處,使廣大教師們深知遠程教育的意義。4、加強培訓管理。針對實際情況采取有效管理和引導.教師學習主要以自學為主,學校定期督促。5、組織開展運用優質遠程教育教學資源進行課堂教學實踐。資源接收完整了,也整理規范了,可真正要讓它能服務于教育教學,還要學科教師運用。強化應用,體現資源的服務性。配合新課程的實施,我校積極開展運用優質遠程教育教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。在實踐中學習,在探索中進步,在進步中總結。從過程中保證遠教項目資源效益的產生,學校大力鼓勵教師合理利用遠教資源上多媒體課。學校以制度的形式規定,要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫一些關于使用遠程教育資源的體會或者經驗文章。倡導骨干教師帶頭上利用遠程教育資源進行的示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質量,推動了教育教學改革的步伐。我校魏建成老師在遠程教育培訓學習中,利用遠程資料,創作《通用技術:設計的一般原則》課件,獲福建省一等獎。黃青榕老師利用遠程資料創作的課件在xx市課件比賽中獲二等獎。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經常利用遠程資源,來促進教學,獲得了很好的教學效果。
5、由于遠程教育平臺內容全面、覆蓋面廣、培訓要求具體,確保了培訓的質量,對提高教師的業務素質,保證遠程教育工作在我校的長足發展起到了有力的促進作用。
三、培訓效果。
1、更新了教學觀念。通過培訓,參加培訓的教師普遍反映更新了教學觀念,拓寬了思路,對信息技術的認識與實踐都有了一個質的飛躍,對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、學到了知識。從培訓結業考核以及與教師的座談、教師本人的總結和反映來看,經過培訓,教師對培訓中涉及到的必修課程和選修課程均能達到培訓要求。
3、明確了今后的任務。通過培訓,大多數教師感覺到學到知識很多,既有理論,又有教學實例、還有許多的教學課件。將為今后的工作打下了堅實的基礎,許多教師都表示培訓學習不但學有所獲,更重要的是一定要做到學有所用,把學到的知識和下載的課件能靈活的應用到今后的教學實踐中去,為我校的教育事業貢獻力量。
本學期的校本培訓工作,上級領導和學校都很重視,我們做了一些具體的工作,取得了較好的效果,本次培訓工作使我們深深感到,在實施新課改方案的過程中,關鍵是要把每項工作做細,做到實處,才能能更有效地促進教師的發展。
四、存在的問題及改進措施。
在整個學期培訓教學的組織及實施過程中,感到還存在一定的不足和困難,主要表現在:
1、學員大部分集中在短時間內學習。有少部分教師,主要是50多歲的教師,他們對電腦操作還比較生疏,常常無法獨立操作。還有極個別的教師因家里沒有電腦,無法在家學習。在此情況下,我校及時開放學校的電腦室供教師學習。2、年齡稍大教師對自己信心不足,培訓中有畏難情緒。通過實施培訓工作,更深刻地理解了我省教育廳實施中小學現代遠程教育工作的重要意義,同時為今后的培訓工作積累了豐富的經驗,我們有信心有能力把這項工作做得更好。
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班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十八
為期兩天的新員工入職培訓結束了,首先感謝xx公司領導為我提供了這個機會和平臺,讓我這名xx的新員工充分感受到了公司對于員工的關懷與重視。培訓開始前,董事長、總經理xx先生為新員工送來的職前諄諄寄語更是瞬間拉近了我與公司之間的距離,讓我為能在這個充滿活力與美好愿景的舞臺貢獻自己的一份力量感到興奮與自豪。
在本次培訓負責人公司總經理助理xx及行政人事部、技術發展部、商務部、生產安全部、財務部各部門主管領導耐心細致的講解下使我對公司的公司基本概況;公司基本管理制度;公司企業文化;公司員工日常行為規范;職業禮儀;高新技術在我公司各類產品中的應用及取得的成果;質量管理、職業健康、環境管理體系在我公司的建立、維護和應用;hse(安全)體系在公司生產經營過程中的重要作用;財務報銷基本程序及管理制度等方面有了深刻的認知與理解。在第二天的室外拓展訓練中更讓我感受到了xx公司員工高昂的斗志和高度一致的團隊精神,也加深了我對公司每一位員工的印象,讓我感受到了這個集體的溫暖與力量。
這次培訓給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。如何把這次培訓活動的心得體會落到實處,我總結了四點感受:
一是要熱愛我們的隊伍,熱愛我們共同奮斗的事業;
二是要不遺余力發揮自己的崗位作用和崗位優勢;
三是嚴于律己寬以待人,不斷挖掘自身的工作潛能與創造力;
四是勇于接受挑戰,敢于承擔責任,不斷磨礪自己的戰勝困難的毅力與能力,實現自己與公司的共贏。
總之,此次新員工入職培訓讓我受益匪淺,不僅使我的個人素質得到了提升,而且加強了自我認知,開闊了個人眼界,更重要的是給予了我積極投身到工作中的堅定信心,我相信在公司領導的正確領導與呵護下,各位前輩的幫助和指導下,再加上我個人的努力奮斗,定能不辱使命為xx公司輝煌的明天添磚加瓦。
班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇十九
作為一個銷售人員,工作業績是最重要的。另外銷售隊伍的團結合作、互相幫助、共同進退、群策群力的合作精神也很重要。前段時間,在公司的安排下,我作為一名白酒業務員參加了銷售培訓,在培訓中心,我學習到了很多工作方面的知識。
我作為一個銷售人員,不僅是要銷售產品,而更是要維護和開拓潛在客戶。對公司、團隊和產品充滿信心和忠誠,并且將此信心和忠誠感染和灌輸給每一位同事,強化自身的工作紀律和風氣,時刻將公司的利益放在首位,努力建立優質品牌的良好口碑,全力配合公司的政策方針與制度。
一、競品的信息收集和分析。
競品現在極力在推薦謝師宴的套餐以及散客消費的活動。
1、謝師宴套餐:白酒按商場零售價格另加送紅酒、雪碧、鮮橙多各一瓶。
2、散客消費:喝指定的白酒贈送相應的禮品。
酒的酒席套餐給與酒店少部分的利潤,而某些對手暫時卻沒有這樣的方案。
二、市場銷售情況。
目前我們的產品剛進入市場,相對于競品,我們的產品是出于消極狀態。但消費者對我們酒的認知度和信任度還是蠻高的。有一部分消費者會嘗試我們的酒,也有某些單位領導是我們酒的忠實消費者。
三、問題與建議。
我們酒雖然是老八大名酒,但江西市場上還是算新品。一個新的品牌進入市場,想讓消費者接受,這需要一個過程。在這過程中,不僅是需要產品的質量,口感;而更是需要更多的促銷力度,宣傳廣告和不斷改變的營銷模式和銷售技巧。
四、今后的工作思路和目標。
繼續自我增值、不斷擴充知識面,尤其是產品知識。努力開拓新的網點,維護好已存在的客戶。根據市場的行情,思考相應的促銷方案。極力做好公司領導交辦的每一件事。把這份工作當成自己的事業來做,努力,再努力,流汗怕什么,太陽曬又有什么關系呢?關鍵是在不久的將來我相信付出總會有回報的,我也相信我會做的很好,我更相信終有一天我會在這一行業做出好的業績的。
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班級團支書培訓后的個人總結(通用20篇)篇二十
我是0703班的團支書馬田麗,性格外向,善于表達。從小喜歡幫助別人,喜好鉆研,大膽創新勤于實踐,有較強的集體榮譽感和使命感,在學習上,我總是孜孜不倦,在工作中,我能以身作則,認真工作。
自入學以來,我積極參加各項學生活動,對待工作無論是出板報還是策劃活動、統籌分配工作,我總是熱情、認真,不因責任重大而畏懼,更不因事情細小而掉以輕心。因為在我看來,工作不分大小,沒有高下,只是分工不同。一旦決定開始做,就都是值得重視和認真對待的。在這個正確人生觀的指導下,我在工作上取得了一定的成績,在五四被評為;‘優秀團干’,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,而在學習上也取的了優異的'成績,被評為今年的‘三好學生’。
我時刻牢記學習是學生的第一要務,對待學習孜孜不倦。在課堂上積極發言,作到不懂就問,力求跟上老師的節奏。把每門課的核心能了如指掌。老師布置的作業每次能獨立完成。有不懂的地方,在課堂上及時向老師請教,我從小就很刻苦,干什么事都一絲不茍,在晚自習期間,我都要把第二天上的課先預習一遍,遇到不懂的地方作上記號,第二天在不懂的地方專心致志,聚精會神的聽老師講,做到三到;‘眼到,手到,心到。’在期末考試來臨時,是考查課的,我總要把老師劃的重點全都作成筆記。是考試課的,把與考試相關的內容能認真復習,為考試作好準備。我有一個習慣,干什么事就一定要干好,學習也不例外,學就一定要把它學好。
在班級我擔任團支書,每周必須在星期四晚自習之前把黑板報辦好,統計班里的團員和非團員名單,向同學們匯報每周團委的工作。每一個月,給班級開一次娛樂性的班會,調節一下同學們的學習氣氛。為了讓黑板報的內容更豐富,每周在星期三下午利用課余時間在圖書館或網吧查找一些有關這期板報內容的資料,利用同學們休息的時間把板報辦好,在辦板報的時候,為了把板報辦的更完美,幾乎每次需要非常耐心地將版面修改,直到滿意為止。在班級中,熱愛集體,團結互助。記的有一次,我班同學在晚上9點多的時候肚子痛,我和班主任把她送到醫院,直到1點多才回的宿舍。得到了同學的感謝和老師的表揚,在每次的考試中,成績幾乎每次到是名列前茅。為使我班成為衛生先進及優秀班級體,我嚴格要求自己處處起到模范帶頭作用,積極打掃衛生,不遲到,不早退,事事都以身作則。班干部是老師和同學溝通的橋梁,經常把班里的情況向老師匯報,并給老師提出好的建議。
在校團委擔任廣播站編輯,這項工作要求在2點之前必須把稿件準備齊全,我常常利用一切課余時間在報紙上查找與生活實際相關的資料,在別人玩耍的時候我在看報紙,在別人吃飯的時候,我準備稿件,雖然這個工作很辛苦,但我從不抱怨,因為俗話說的好;‘吃的苦中苦,方為人上人,’每天按時把報紙送到學生科,從不偷懶,雖然每天都是忙碌的,但是有時忙碌也是一種快樂,通過在廣播站一年的工作,不僅提高了我的寫作水平,也提高了我的邏輯思維了,做什么事到有計劃了。在工作中,遇到不懂的地方,及時與李老師溝通,及時向李老師匯報工作情況。力求把團委的工作做好。