領導講話稿是領導向全體員工傳達重要信息和指導方針的重要途徑。各位領導、親愛的同事們，我今天想借此機會向大家宣布一個令人振奮的消息，這將對我們團隊的未來發展產生重要影響。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我講話的題目是：《感恩與責任同行》。

倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者!

感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇二

感恩節是美國的傳統節日，主要流傳于北美國家。感恩節旨在感謝生命中遇到的一些人和事。下面是本站小編給大家整理的感恩節領導。

講話稿。

范文，僅供參考。

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!

在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩觀遂虎奮，感恩輸力，后來亦取感恩戴德之意。由此可見，感恩圖報歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報之以李、滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。

據報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發了我們深深的思考。

感恩的內涵到底是什么?

感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊含的處世哲學;感恩是領悟只有心懷感恩，才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。

那么，我們應該怎樣感恩呢?

朋友，其實感恩很簡單。

吃飯時，一粥一飯，當思來之不易;穿衣時，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他人，把孝心帶回家中。

我們作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好并欣賞美的道德情操。

各位老師們、少先隊員們：

大家下午好!

大家想一想：假如沒有父母的養育，沒有老師的教誨，沒有朋友的幫助，我們將會是個什么樣子呢?同學們，從小接受教育，相信大家對感恩這個詞并不陌生。感恩是每一個人都應該堅守的基本道德標準，是做人的起碼修養，也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態度，一種美德。

第一，對父母的養育應懷有感恩之心。

我們每一個人從呱呱墜地開始，就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，養育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時，我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱，他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養成為對社會有用的人，父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們，父愛如山，母愛似海!在我們的成長過程中，給予我們愛最多的便是父母，對一些父母在外打工的同學來說，給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人，我們應該常懷感恩之心。第二，對老師要有感恩之心。

第三，對社會上幫助過你的人應存有感恩之心。

記得有一位哲人說過這樣的話：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有部分同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們任何東西“嗎?我想，我們每一個人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，我們中國是個具有感恩優良傳統的國家，我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經典名句的真正涵義。從小要懂得感恩，學會做人，把孝心留給父母，把關心留給他人，把愛心獻給社會。

作為一名小學生，我們應該擁有一顆感恩的心，懂得回報父母的養育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣，我們才能成為真正的好孩子，長大了才能挑起實現中華民族偉大復興的重擔!

同學們，你們能做到嗎?

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

首先感謝學院領導對電子信息系的支持與厚愛，同意我系承辦一年一度的感恩節晚會，為我們廣大學子提供展現才藝的舞臺。謝謝!

在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步，;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學習，學會感恩。我的講話完畢，謝謝大家!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。

感恩節是來源于西方的節日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。

君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環結草，生死不負!

不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說，是你的父母。

當然，是你的好朋友。

是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強?又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰者的同行者。

當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。

感恩須發自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。

感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。

親愛的同學們，感恩節快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇四

各位老師、同學們：

早上好，今天國旗下講話的主題是《感恩》。

感恩，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。

當一個人呱呱墜地，來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人;我們日常的飲食，要感謝農民伯伯;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。

西方有個感恩節。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之恩，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺感恩。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了飲水不忘挖井人，幸福不忘x的標語以感恩，那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為焦桐。

我的講話完畢，謝謝大家!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：心存感恩，與愛同行。

都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚兒對于它始終生活在其中的.水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛，就讓我們心存感恩，用心去感受愛、感謝愛。

總是把最珍貴的愛看成理所當然，從不去感受，更談不上感恩，當然，它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧，他們對子女的愛是最無私的，無論我們是多么的任性，犯了多大的錯誤，他們總是會無條件的原諒。對于我們許多無理的要求，他們也總是滿足，給予我們想要的一切，用無聲的愛，呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們無怨無悔的付出。

總是用責備的口氣說出我們的不足，然后又用關注的眼神等待著我們的重新認識，最后留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏，會讓我們努力奮進一整天，老師總是帶給我們滿滿的正能量，讓我們在學習的過程中不斷進取，直至取得一次又一次的成功。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩，就拿“最美女教師”的例子來說吧，她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋，對待這樣的愛，我們要敬仰、要感恩。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個人只有學會了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。

我們要心存感恩，感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人，因為他們，我們才能更好的體驗生命，不斷成長?！暗嗡鳌斢咳鄨蟆奔词购芏嗟臅r候，我們并沒有想到過日后接受別人的好，但是我們有需要的時候，回報便會自動顯現出來，所以，我們只有先學會付出，才能有更好的回報。

同學們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛同行。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇六

親愛的老師、同學們：

同學們，每年１１月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，作為禮儀之邦，我們更應該心存感恩。

首先，我要感謝父母。

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

其次，我要感謝老師。

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼??老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。

最后，我要感謝所有的人。

因為，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇七

感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福;。

感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足，溫暖如家;感謝你們，讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節這時刻，我要說：我愛你們!

親愛的同仁們，感恩節快樂!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇八

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇九

擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。下面是本站小編給大家整理的感恩節學校領導。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我講話的題目是：《感恩與責任同行》。

每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，再過三天就是感恩節了。“感恩”節我們。

倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者!

感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家!

親愛的老師們，小朋友們：

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了?！毙⊙蚵牶?，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導)。

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。)。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧――。

讓我們回報父母：主動承擔一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護環境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

老師們、同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。

在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步，以優異成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經有了自覺意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十

早上好！

今天我講話的題目是：《感恩與責任同行》。

每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，再過三天就是感恩節了。“感恩”節我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的.賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！

感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十一

各位（領導）評委，各位同事：

大家好！今天您感恩了嗎？！感恩其實有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地工作、幸福地生活，而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目《快樂感恩》。

羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，激動的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！

請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十二

尊敬的各位老領導、老前輩：

大家上午好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了一年一度的重陽節。尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們鎮小人始終不會忘記這一點，你們的今天就是我們的明天，今天，我們能聚在一起共話家常，是我們的緣分，在此，我代表鎮小全體師生向在座的各位老領導、老前輩表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山！

各位老領導，各位老前輩，長嶺鎮小的昨天滲透了你們的心血和汗水，傾注了你們的辛勤探索和奉獻，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情，你們既是我們的同事又是我們的長輩，更是我們的老師，在你們身上，我們學到了任勞任怨，精益求精的敬業精神，學到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們曾經為鎮小做出的貢獻，更感謝你們對鎮小今天發展的關心、鼓勵和幫助。

一年來，學校的各項工作都步入了正軌，政教工作有聲有色，后勤管理井然有序、透明度高，工會監管得力，教學教研成績斐然，教學質量也有大幅度地提高，老師們的默默付出也逐步被人們所認可。

當然鎮小還處在探索階段，未來還有很多困難，我們懇請在座的老領導老前輩能多多理解學校，能一如既往的關心學校，多到學校來走走，為學校的發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見，我們一定不辜負你們的期望，讓鎮小再創佳績。

“老驥伏櫪，志在千里?！备魑活I導，各位老前輩，在這里我衷心的祝愿你們節日快樂！身體健康!萬事如意！謝謝大家！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十三

親愛的xx集團全體員工：

你們好！

踏著明媚的春光，和著舞動的旋律，我們迎來了全世界勞動者的盛大節日——五一國際勞動節。在此，公司領導向為公司的進展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節日的問候！向節日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問！祝福大家身體安康、生活幸福、工作順當、節日開心！

企業進展過程中，分散了全部職工的辛勤汗水和無私奉獻，分散了各個專業、各個部門同志們的才智和制造力。

特殊是我們在生產一線的同志們，一馬領先，艱難奮斗、忘我工作，用實際行動為事業做出了重大的奉獻。

在此要感謝公司各個部門的同事。有了公司高層領導的運籌帷幄，xx通訊才能飛速地進展；有了我們研發人員的不斷創新，我們的產品才能在市場競爭中脫穎而出；有了我們市場銷售人員的努力，我們的產品才能銷售到國內外；有了我們品質技術人員的工作，我們的產品質量才能得到保障；有了綜合治理體系同事的效勞，我們的公司才能安康地運作；有了我們一線員工辛勤的汗水，我們的產品才能按時交付，xx的進展離不開每一位堅守崗位的同事。

五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順當完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭上游，快速掀起大干的`熱潮，用高產低耗為紅五月增加更多的亮麗。

五月是布滿生氣與活力的季節，五月的活力在于制造。對標挖潛的力氣源泉就在于廣闊職工的制造力的發揮，群策群力，降低生產本錢，降低治理費用，提高經濟運行質量，提高企業綜合效益；以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力氣和才智，影響降本增效的難題；從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以仆人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企如家。

五月的精神是勞動神圣、勞動榮耀。勞動轉變世界，勞動使興華不斷的進展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚學問、崇尚制造的新風氣，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行喜愛興華、奉獻興華信念，在勞動中品嘗奉獻最宏大、勞動最榮耀的真理。

在工作中，我們注意員工的力量塑造及潛能激發，同時關注企業員工的職業進展，將個人生涯與組織生涯有機結合，促使企業與員工雙贏。

我們要求員工自我治理，并不斷的成進步步；運用方法創新改善工作，終身學習追求卓越專業。

高素養的員工是企業最大的財寶，高素養員工的辛勤勞動必定為企業的進展帶來生生不息的強大動力。讓我們向xx的進展而努力拼搏的勞動者致以崇高的敬意！

速則先達，行者無疆！

祝全體員工節日歡樂、工作進步！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十四

全體教職員工、教師、各位家長、同學們：

你們好！

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表xx學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候！向長期關懷我校的社會各界領導致以真心的祝愿、向媒體朋友表示真心的感謝！祝大家身體安康，節日歡樂，合家幸福美滿！祝同學們學習進步！

xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建立，深化制度改革，加快人才隊伍的建立，學校的效勞、后勤、教學治理、師資建立都有很大的進步，特殊是工作在第一線的教師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了xx今日的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了xx的品牌。xx的教師、員工、家長和學生組成了xx的大家庭，你們是構建和諧社會的執行者，你們是民辦教育進展的探究者，你們是宏大的，xx因你們而精彩！

xx的教師們：你們辛苦了，在xx成長的道路上，是你們辛勤的'澆灌，使學生健壯成長；是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績；是你們悉心關心，使x×x到了學生和家長的信任；是你們不斷創新，使×x贏得了將來。教師們，讓我真誠地向你們道一聲祝愿，祝你們節日歡樂、家庭美滿、生活幸福！

xx的領導及員工們：你們是xx的核心力氣，由于你們，xx開頭騰飛；是你們每天的辛勤工作，使xx不斷取得新的成績；是你們劇烈的責任心，使xx贏得了學生及家長的信任；是你們明理誠信，使xx得到了社會各界的高度認可。你們是xx成長的原動力，我真誠地祝愿你們節日歡樂！

xx的學生家長們：你們是xx的真心擁護者，是你們長期的信任，使xx得到高速的進展；是你們的傳播，使xx品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使xx連續進步；你們的需求是xx的責任；你們的勝利就是xx的勝利！在這里真心地祝愿你們，我信任xx是你們一生的朋友！

工作是漂亮的，勞動是榮耀的，制造是幸福的。你們是xx的功臣，你們為社會作出了巨大的奉獻。盼望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工的本色！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我講話的題目是：《感恩與責任同行》。

每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，再過三天就是感恩節了?！案卸鳌惫澪覀儭?/p>

倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者!

感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結束。謝謝大家!

親愛的老師們,同學們,大家早上好!

你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶?；顒舆@一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

好了，老師感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節你為媽媽寄去的賀卡，教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：“老師好，老師辛苦了?！钡鹊冗@一點一滴都能讓父母快樂，開心;讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經很棒，因為從小已經擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人督促而已，那么在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;感激創造這一切的勞動者!

同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!

最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

親愛的老師們，小朋友們：

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧?！毙⊙蚵牭竭^后，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了?！毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導)。

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。)。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。

讓我們回報父母：主動承擔一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護環境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十六

尊敬的各位家長：

大家好!

我姓王，分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題。一名學校教師要對多名學生關注，程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態，發現孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育?，F在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。

卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。現在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業，現在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養成個好習慣。小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養他們養成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規則，保護人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣……。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時作息，早晨我們要求學生7：30到校，因此，學生出門時間家長根據遠近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。

中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子的健康心態，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。再說說學生的安全問題。在學校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經常強調上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路段結伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。

同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶錢來學校。為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛生許可證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學家逗留，但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩，不按時完成作業。每出現這種情況。家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學家留宿，按時完成作業，給老師配合，減輕老師一點負擔吧，最后說說家長要及時與教師進行溝通。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十七

老師們，同學們：

育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大x學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用；二是學習感恩知識，傳播感恩文化；營造感恩環境；三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的'教育；四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父；感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂；五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。

今年是我校建校10周年，十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感；你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們xx學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功！為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆！

謝謝大家！

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十八

各位領導、各位同仁：

大家好！

在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第xx個教師節?！澳昴昊ㄋ棋\，今年花更紅”。東城小學在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學質量逐年攀升，學校教育教學成績從20xx年的綜合排名第19，到20xx年的第11，到20xx年的第7；到今年的第3。截止目前，學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。

今天，我代表東城小學在這里發言，感到非常榮幸。如果說東城小學取得了一些成績，與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面，我談談東城小學發展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導！

一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向。

我現在仍然清楚的記得，xx年教師節，縣領導在慰問東城小學的時候，提出“出名師，辦名校”期望的同時，要求看一看我們的制度集，當我們把東城小學制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。

其實，東城小學建設之初，從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發展。積極工作，幸福生活，快樂學習、健康成長”的辦學理念，提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。

我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展；我們不僅僅要關注學生的學習，我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操，健康學生的體魄，豐富學生的知識，提高學生的能力，從而達到提高學生綜合素質的目標。

道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響，在執行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

二、歷練教師隊伍，奠定發展進步的基礎。

為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發揚民主的基礎上，經過三次職代會的討論修改，20xx年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。

1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍。

制度的制定固然重要，執行尤其重要，東城小學注重的是制度的執行，進校園講普通話、寫規范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動。這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持，已經成為一種習慣，習慣的養成得益于“要求教師做到的學校領導率先做到；要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執行上我們說到做到，同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。

2、歷練一支勤于學習、鉆研業務的隊伍。

“堅持集體教研、發揮骨干作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。

根據我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發揮傳幫帶作用；教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手；從教材教法入手；從互相學習入手，每周分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動，做到了有組織、有記錄、有評價（有活動記錄），學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組，實行教育教學領導蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學常規月查與抽查相結合制度；組織東城名師的示范課、骨干教師的引領課、新進教師入門課、轉型課，“課內比教學”持續有效開展，避免了教學研討流于形式。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規范的實際，學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現場打分，與教師百分量化結合；要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握，堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織征文比賽，結合語文教學組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內功，強素質。

聘請專家指導，組織校校聯誼，開闊了教師視野。上學期，我們承辦了湖北省經典誦讀大賽；由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動；參加了在實驗小學學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學校聯系開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動；在積極學習先進經驗的同時，我校參加全縣語文教師素養大賽；各學科組積極制作一件“微課”原創作品，均獲得了很好成績。

我們的畢業班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。

三、搭建育人平臺，開啟傳承發展的大門。

為了搭建育人平臺，學校從學生的視角出發，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經典詩詞等文化設施。經過3年的努力，我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網格基本形成。

學校試圖通過這些文化設施設備滲透對經典的傳承，對學生品行教育，讓學生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在于給學生打開一扇窗，讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美；給學生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩更堅實；給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現自信和快樂。通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情，說明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

四、嘗試特色活動，培養綜合發展的能力。

通過歷練教師，我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設，我們有了一個健康和諧的內部環境，與此同時，學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

學生在文娛節中培養了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要；在讀書節中，學校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環節，增強了學生讀書的興趣，開闊了視野，培養了交流、書寫、繪畫等能力；在體育節中，學生既有跑、跳、投的常規運動，也有棋道里的對弈；既有競技的加油聲音，也有游藝的歡笑；他們在活動中張揚了個性，展示了天性；在科技節中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。

可以說，通過四節的組織，學生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質得到鍛煉。

每周一次不定時的防震演練；每月一次觀看愛國電影，則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。

通過活動的培養，從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君；走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目；走出了“我的夢—中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現在的認可與支持，從原來的被動參與到現在的積極組織。

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇十九

感恩節到了，作為校領導為此作講話發言，本文是本站小編為大家整理的感恩節學校領導。

講話稿。

僅供參考。

老師們，同學們：

大家中午好!很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

老師們，同學們：

大家中午好!

很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，十一月份的第四個周四，感恩節!這一天被感動填滿，被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!

老師們、同學們，現在我們在學習中華傳統文化，踐行。

弟子規。

就是告訴我們要做一個有道德的人要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們兢兢業業不辭辛勞踏踏實實、不厭其煩地重復做著每一件繁瑣的工作是你們讓六小的進步越來越大是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!

感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病，還沒有形成良好的生活學習習慣，但是我相信在老師們的帶動下，你們一定會進步!

感恩我的家長們，自從20xx年的8月我走進六小校園開始，一直以來，學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學苗遞減的現狀，六小的學生數在呈上升趨勢，這得益于家長朋友對學校辦學的高度認可，當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。

在這里，我請求孩子們回家后轉達學校對你們家長的問候和祝福，也請你們為你們的父母做一件事，借以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實的落在行動在，讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實這就是感恩，一種最直接最簡單的形式!

老師們，同學們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活，樂趣就在其中!

臨近期末，祝愿大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收獲!

再一次謝謝大家!

感恩節領導講話稿感恩節演講稿（模板20篇）篇二十