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余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:念青松

讀書心得可以幫助我們加深對書中人物、事件和主題的理解和把握。接下來是一些平凡讀者的讀書心得,他們通過閱讀給予了自己不同的人生觀和價(jià)值觀。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇一

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負(fù)對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個(gè)無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了,死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇二

總是風(fēng)吹過,淚花零落,仕望東去,流淌著美麗的傳說,按捺不住的心境只為讀懂余華筆下血肉豐盈的富貴,車輪碾過小巷的石子路,噠噠的馬蹄聲踏破了黎明的沉寂!

富貴,這個(gè)以往風(fēng)光一時(shí)的少爺,因?yàn)槟贻p無所顧忌的胡鬧和為所欲為埋葬了自我和家人余生的幸福,他最終在潦倒中覺悟,也許并不算遲,可哪知厄運(yùn)的腳步從未走開,富貴眼睜睜地看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去。他卻只能默默地活著,在死亡的陪伴下活著,單純地為了活著而活著。

一曲長歌,道出了多少哀怨一陣燕鳴,啼盡了幾許呢喃一生活著,看透了些許桑田。

平靜而近乎冷酷的筆尖,勾勒出命運(yùn)的俘虜;艱難而近乎殘忍的人生,釘上青春的枷鎖。讓倦怠了世俗的眼睛在字里行間靜靜地休憩。

夕陽下的兩個(gè)“富貴”漫步在自我的土地上,死亡的震撼與活著的瑣碎,可怕的是在活著湮滅。富貴學(xué)會(huì)了忍受,去忍受出于對生命存在而產(chǎn)生的敬畏,去忍受生命賦予的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。

活著,一種心態(tài),一種姿勢,抑或一份職責(zé),滌盡多少悲苦。不要驚嘆時(shí)間都去哪兒了更不必說時(shí)間不經(jīng)意在指間溜走,應(yīng)當(dāng)是你把時(shí)間活生生地丟棄!

飽滿的麥穗低著謙遜的頭顱,不時(shí)地在風(fēng)中搖擺:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇三

活著是一種人們追趕時(shí)間的基本姿態(tài),更是生命面臨死亡的吶喊。活著,承載了多少意義,情感和力量呢?它是生命的一種狀態(tài),更是靈魂的永恒追求。

活著是繁花落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷。當(dāng)我們聽著故事的敘述者福貴將自己的故事娓娓道來時(shí),可以感受到他的內(nèi)心世界的變化,感受到生命在苦難中沉浮時(shí)的彷徨與吶喊。福貴的一生就像他所唱的“少年好游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”一樣凄涼孤苦。他年少無知時(shí),萎靡地活著,享盡榮華富貴;他看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無依無靠,亦無欲無求。

也許,生命本就是這樣的無常。生活充滿了許多的磨難和挑戰(zhàn),人的一生就要不斷地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),不斷地超越自我,不斷地積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,追求活著的意義。人們盤踞生活之山,日日與兩條巨蟒摩娑盤旋,一條叫命運(yùn),一條叫死亡。福貴經(jīng)歷過大浮大沉的一生,但最終卻以一種滑稽的方式死去,昭示著高貴命運(yùn)不過是人類苦苦追尋的虛妄而已,而活著是生命最有力的吶喊。

佛說:婆娑世界,眾生皆苦。婆娑即為忍受,這與余華《活著》的真諦恰恰吻合。又有詞云:人生百歲,七十稀少,更除十年孩童少,又十年皆老,都來五十載,一半被睡魔分了。那二十五載中,寧無些個(gè)煩惱。

面對命運(yùn),福貴選擇與其斗爭到底,寧死不屈;面對生命,福貴選擇守護(hù)等待,頑強(qiáng)樂觀。其實(shí)對于死亡來說,活著也是人們強(qiáng)有力的吶喊和進(jìn)攻。畢竟,死亡只需要一時(shí)的意氣,而活著卻需要一輩子的勇氣。

福貴的一生飽含滄桑和痛苦卻又樂觀積極。活著是福貴生命的吶喊,是他渴望天倫之樂的體觀,更是他不屈不撓的一生的寫照。

靜水流深,總有一種力量在默默中玉汝于成;細(xì)水流長,總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮,那便似福貴生命的吶喊——活著,那般清脆卻又深意悠長。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇四

《活著》是一本讀起來讓人感到沉重的小說,那種只有闔上書本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女,以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而,所有的情緒都在娓娓敘說的過程中悄悄侵入著讀者的思想。

人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。

余華在序中這么寫,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

本書是以一個(gè)老人的回憶展開的,書中就這樣以平淡的語調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”,一個(gè)在現(xiàn)代人看來略顯俗氣的名字,但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛,也愚昧到可悲。

小說敘述了福貴一生的悲歡,表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴,年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝玩樂,夜以繼日地豪賭并樂此不疲,常常十天半月不回家。然而好景不長,無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)――由于半年賒帳的積累,福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁猓蛇h(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無存。他也從此一蹶不振,日子越過越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買藥時(shí)抓壯丁抓走,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦。快兩年時(shí),他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿チ苏f話的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過好日子了,誰料,苦難才剛剛開始――唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個(gè)疼愛自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此,死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去,福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫,親手埋葬了五個(gè)自己摯愛的人。

經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。作者沒有發(fā)泄,沒有控訴也沒有揭露,而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美,而是對一切事物明白之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待著世界。

“人為什么而活著?”

這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不,正是這種痛楚才使活著的感覺更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯,使得來的幸福更加珍重。人生來就注定要伴隨悲傷,正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說的一樣:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過程。活著,生命就是一個(gè)活著,不談幸福或苦難,生命,只是一個(gè)活著的過程。活著吧,活著,生命僅此而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。

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余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇五

style="color:#125b86">余華的這本《活著》被幾個(gè)朋友推薦過了,不知道我是出于偏見還是什么,總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農(nóng)村的故事,就像《白鹿原》,這類書大多稱之為名作,但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人,喜歡高潮迭起、迂回曲折,對這類太深刻的作品反而是不大感冒的。

和朋友聊起讀書,這本《活著》再次被提及,我想是應(yīng)該看看了,從下載下來到讀完,兩天時(shí)間,像著了迷似的,越讀越被深深的打動(dòng),越是停不下來。

一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動(dòng)人!

現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇六

??另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活,似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一向堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。

??余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)。”職責(zé),是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,可是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的職責(zé)。

??“活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰(zhàn)勝挫折,讓我們變得勇敢的力量。

??——題記。

??《活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種.種看起來是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

??讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你。“大躍進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無謂的。

??《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

??其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。

??在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡單的目的——活著。

??在空閑時(shí),我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

??司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;

雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;

保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會(huì)勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場,或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

??書看完了,覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí),套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會(huì)被2012這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇七

他背負(fù)著一家人活著的希望。他失去了一切唯有活著的`意志無法被剝奪。

他,為了活著而活著。

這是斗爭與生存的故事,作者用樸實(shí)無華的筆墨,寫出了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)中農(nóng)民階級(jí)不同時(shí)期的生活經(jīng)歷,打造出福貴這么一個(gè)看似幸運(yùn)而又可伶的人。

正如余華所說的:

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事而活著”。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇八

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情。因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ不ハ喑鸷蓿凰麄冋l也無法拋棄對方,誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

生命的存在一直是人們研究的命題,包括活著的意義,活著的方式,活著的價(jià)值。讀完余華的《活著》,重估生命的價(jià)值,對生命產(chǎn)生了一種敬畏和珍惜之感。

主人公福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無所忌憚的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福,當(dāng)然毀掉這一切的還包括當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人們的愚昧。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲。可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,妻離子散,家破人亡,他親手埋葬了自己的六個(gè)親人。不知是命運(yùn)對他的特殊眷顧或是另一種懲罰。但是,無論怎樣,經(jīng)過了顛簸坎坷之后,福貴依然活著,盡管他是孤獨(dú)的。正如作品的結(jié)尾:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地上坦露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑夜的來臨”。

作品的結(jié)尾依然符合整部作品冰冷低沉的格調(diào),并沒有給人以光明的希望,冷冰冰的現(xiàn)實(shí)擺在眼前的時(shí)候,油然而生的竟是對生命的敬畏和對生的渴望與追求。正如福貴那樣,無論發(fā)生什么樣的事情,能活著就是好的,只有經(jīng)歷過生離死別,世事滄桑才會(huì)知道生命的價(jià)值。

《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有合上書本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,喪女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。同時(shí),余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽情能力的作家,實(shí)際上,渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說一些其實(shí)并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說的過程中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說來,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學(xué)追問。

余華在作品中寫過這樣一句話叫我印象很深刻:“生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么”。人的一生,漫長而艱難,你并不知道會(huì)遇到什么。但是能活著就是好的,活著需要勇氣,是勇氣讓你面對所有的風(fēng)雨,并且告訴自己,沒有放棄生命的權(quán)力。要相信,沒有到不了的明天。若非死別,絕不生離。

但他依舊選擇了不斷向前不斷生活。有人曾評價(jià)說“人太渺小稀釋成了平凡”而我認(rèn)為他并非麻木他只是在用一種最溫和的方式來告訴我們――活著本身就是一種力量。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇九

人活著,最怕的應(yīng)該是孤獨(dú)吧。無論多么輝煌的背景,轉(zhuǎn)身既是孤獨(dú)的背影。有時(shí)候看完一本書是享受的,但是有時(shí)候覺得看完一本書是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著》,如果要問我說,看完是什么感受,那一定是:壓抑。當(dāng)故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候,不免會(huì)覺得作者太過無情、冷血,但又是作者那種冷靜幾近殘忍的寫作手法,才會(huì)給我們那么多的思考。

今天我又把書本拿了出來,我有在書中做筆記的習(xí)慣,我翻到了這段話:“這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。”

“我該為誰而活,我為什么要活著。”這句話我想大概每個(gè)人都想過吧,只是都沒有一個(gè)太好的答案,可以滿足自己,也就不了了之。悲傷的時(shí)候我認(rèn)為是不適合看《活著》這本書的,因?yàn)樗鼤?huì)把你帶入一個(gè)更加悲傷的情緒中,也許更糟糕的是,會(huì)讓你無法自拔。

有時(shí)候,你不會(huì)不敢把文章串聯(lián)起來,因?yàn)橐坏┐?lián),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這書中的主人公未免也過得太慘了吧,這樣的承受能力,我想在現(xiàn)實(shí)生活中,都是很難想象的,太可怕了,主人公所遭遇的一切。

但是,當(dāng)我們經(jīng)常思考一個(gè)問題的時(shí)候,會(huì)有兩種情況,其中一種是我們在一個(gè)死胡同里走不出來,另一種是我們越想越敞亮。也許,活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?/p>

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十

王爾德曾經(jīng)說過:“生活是世界上最罕見的事情。很多人只是存在,僅此而已。”當(dāng)我讀完《活著》這一書后,很慶幸主人公福貴不是那很多人之一,他真實(shí)的活著,而非簡單的存在過。

余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時(shí)游手好閑嗜賭成性為始,以暮年時(shí)與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結(jié),期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛,又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑__……這是他的一生,又或許可以說這是那一代人的縮影。只不過相較于他人,福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時(shí)我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動(dòng),因?yàn)楫?dāng)作者用最最客觀的語調(diào)將殘酷的現(xiàn)實(shí)一層層剖開呈現(xiàn)在眼前時(shí),那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。

然而當(dāng)我們由旁觀者的視角轉(zhuǎn)化為主人公的身份時(shí),當(dāng)一切的不幸變成了現(xiàn)實(shí),擺在面前時(shí),我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂其實(shí)多于苦痛,甜蜜可以大過心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民,卻因此在土改中逃過一劫,福貴是幸運(yùn)的。大戶人家的小姐甘愿一生守護(hù)在他的身邊不離不棄,恰恰印證了她的名字“家珍”,是家里最珍貴的財(cái)富。又聾又啞的鳳霞勤快能干,最終也覓得一樁好姻緣。有慶長跑能手運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,受老師表揚(yáng),作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),孝順長輩,給鳳霞以最好的生活。我們不可否認(rèn)福貴生活遇見的變故之多,但我們同樣應(yīng)該知道這些最親近的家人,美好而又溫馨的回憶會(huì)是支撐著他一直活下去的力量。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十一

打開魯迅文學(xué)獎(jiǎng)(20xx——20xx)獲獎(jiǎng)作品名單時(shí),首先映入眼簾的是《最慢是活著》。那一刻,我平靜中夾雜著驚喜,驚喜中又參雜了佩服,佩服中又略顯自豪的表情,弄得家人莫名其妙。這種復(fù)雜情緒產(chǎn)生的原因,是因?yàn)檫@部作品的作者是我的同鄉(xiāng),書中再三提到的楊莊,與我家也僅二十里之遙。有了這層關(guān)系,便毫不見外地將喬葉視為熟悉的鄰里,其他獲獎(jiǎng)作家,依然是遙遠(yuǎn)的只能仰望的星。

第一次聽到喬葉這個(gè)名字,是20xx年。有朋友看到我發(fā)在《焦作日報(bào)》上的豆腐塊后問,認(rèn)識(shí)喬葉嗎?她是咱們這兒修武縣人,在《焦作日報(bào)》上發(fā)的作品最多。我遺憾地?fù)u頭后記住了這個(gè)名字。

后來,讀她的作品多了,也有意無意地在網(wǎng)上搜過她的資料。除了看到她比較詳盡的簡介外,也僅限于知道,她后來搬到了鄭州,加入了作協(xié),成為了專職作家。其中的時(shí)間先后到現(xiàn)在我也弄不清。

她的獲獎(jiǎng)作品《最慢的是活著》,我很早就讀過了。

我說這么多的原因不是在分析這篇作品的真實(shí)程度,而是想起了夏陽老師曾經(jīng)考過我的一個(gè)問題,你知道為什么許多作家的成名作就是自己的處女作嗎?其一的原因是剛學(xué)寫作,作品不好根本不可能有人發(fā)現(xiàn);其二是開篇之作往往從寫自己入手,傾注進(jìn)了大量的心血和真情實(shí)感,這樣更容易感染讀者,盡而得到評者的推崇和認(rèn)可,成為人們眼中的精品。

雖然喬葉在得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前早已碩果累累了,但這篇作品獲獎(jiǎng)也不能否認(rèn)有這個(gè)原因在里面。

第一次讀這篇作品時(shí)我有點(diǎn)粗枝大葉,沒有吸取到應(yīng)有的營養(yǎng)。這次的讀,是完全跳進(jìn)去的讀,寫這篇評論時(shí),我也是差不多跳出來了(評論作品時(shí),只融進(jìn)去不跳出來,就不能更客觀更冷靜更準(zhǔn)確地了解作品,體悟“形象客觀”和“作家主觀”兩種表達(dá)意圖在作品中相互融合的藝術(shù)水平和效果)。

再次讀完后,我很慶幸與作者是老鄉(xiāng)兼同齡人,對作品中的人物個(gè)性語言和生活習(xí)慣認(rèn)知,以及很多精彩的細(xì)節(jié)沒有一點(diǎn)隔膜。

在評論作品中,很多真正的大家都將作品的語言推舉到至高無上的地位,本人不才,但一向也認(rèn)為語言不精的作品不能稱之為精品。

我對喬葉印象最深的作品,大部分是散文和小品文。早就感知她文風(fēng)清淡,措詞委婉,惜墨如金,不經(jīng)意間總能讓讀者從中體會(huì)出哲思來。換句話說,正是這種小部頭的寫作歷練,成就了喬葉的語言。本篇小說語言除了以上提到的特點(diǎn)外,又給讀者帶來了閱讀上的快感與暢意。

比如“——在我貌似任性的表征背后,其實(shí)一直長著一雙膽怯的眼睛。我怕被這個(gè)世界遺棄。多年之后我才悟出:這是奶奶送給我的最初的精神禮物。可以說,那些日子里,她一直是我的鏡子,有她在對面照著,才使得我眼明心亮。她一直是我的鞭子,有她在背上抽著,才讓我不敢昏昏欲睡。她讓我知道:這個(gè)世界上,總會(huì)有人不喜歡你,你會(huì)成為別人不愉快的理由。你從來就沒有資本那么自負(fù),自大,自傲。從而讓我懷著無法言喻的隱忍、謙卑和自省,以最快的速度長大成人。”

再比如“如果用一個(gè)字來形容奶奶對于父親這個(gè)獨(dú)子的感覺,我想只有這個(gè)字最恰當(dāng):怕。從懷著他開始,她就怕。生下來,她怕。是個(gè)男孩,她更怕。祖父走了,她獨(dú)自拉扯著他,自然是怕。女兒夭折之后,她尤其怕。他上學(xué),她怕。他娶妻生子,她怕。他每天上班下班,她怕。——他在她身邊時(shí),她怕自己養(yǎng)不好他。他不在她身邊時(shí),她怕整個(gè)世界虧待他。

父親是個(gè)孝子,無論她說什么,他都俯首帖耳。表面上是他怕她,但事實(shí)上,就是她怕他。

沒辦法。愛極了,就是怕。”

能比如的太多了,如果我再這樣舉例下去,這篇文章有可能超出這個(gè)中篇小說的長度,所以比如停止,評論開始。

在結(jié)構(gòu)的安排上,這部作品既沒有一波三折的引人情節(jié),也沒有環(huán)環(huán)相扣的閱讀期待。她只給了我們一種感受氛圍——如鄰家大姐一樣毫不隱瞞地講述祖母的一生,其間也講述了“我”的心靈觸動(dòng)。這種真心真意的講述打動(dòng)了我們(讀者),使我們也拿出真心來,為祖母的威力或低首或反抗,為祖母的酸苦或鯁喉或理解,為祖母的寬容或?qū)捜莼蛸澩缓笤僭谶@種所知所感中思考活著的直觀意義。

這篇文章之所以直逼人心,是作者摒棄了寫作方法上的繁華與嘈雜,僅以時(shí)間為序的單線結(jié)構(gòu)為主要敘述方式,偶爾為了某個(gè)細(xì)節(jié)的完整才將之后發(fā)生的事情提到之前的位置。再就是選用了第一人稱的視角,根本不去借助曲折的情節(jié)取勝,而是依靠醇厚真純的敘述韻味感染讀者。真心往往換來的也是真心,這在寫作上也不例外。

學(xué)習(xí)完這篇小說后,我明白了一個(gè)道理,盡管有人對一成不變的傳統(tǒng)表達(dá)早已斜眼藐視,但這種結(jié)構(gòu)方式稍加潤色更能表達(dá)作品的舒緩與靜美。這篇作品的亮點(diǎn)就是以傳統(tǒng)的小說創(chuàng)作方法,成功地刻化了一位傳統(tǒng)女性卑微而又強(qiáng)健的一生。

文章娓娓道來,行云流水般潔凈而略帶回音。偶爾讓細(xì)節(jié)帶起微風(fēng),吹起浪花,搖曳生姿,過后又潺潺而去;之后不遠(yuǎn)又用細(xì)節(jié)帶起微風(fēng),吹起浪花,搖曳生姿,過后又潺潺而去……如此回環(huán)往復(fù)恬靜的敘述讓我們明白,不斷發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)生活盡管地嘈雜喧嘩,而純粹的生命也還是活著或者死去,不管你愿意與否,你將永遠(yuǎn)成為上輩人的傳承和繼續(xù),下輩子人的懷念與遺忘。如此一來,對個(gè)體來說最短暫的生命,在人類歷史的長河中將變得最為緩慢與長久。

“我的祖母已經(jīng)遠(yuǎn)去。可我越來越清楚地知道:我和她的真正間距從來就不是太寬。無論年齡,還是生死。如一條河,我在此,她在彼。我們構(gòu)成了河的兩岸。當(dāng)她堤石坍塌順流而下的時(shí)候,我也已經(jīng)泅到對岸,自覺地站在了她的舊址上。我的新貌,在某種意義上,就是她的陳顏。我必須在她的根里成長,她必須在我的身體里復(fù)現(xiàn),如同我和我的孩子,我的孩子和我孩子的孩子,所有人的孩子和所有人孩子的孩子。

——活著這件原本最快的事,也因此,變成了最慢。生命將因此而更加簡約,博大,豐美,深邃和慈悲。

這多么好。”

是啊,正如文中所說,這多么好。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十二

一位老人最終失去了所有的親人,只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有富裕的家境,曾經(jīng)擁有賢惠的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子,但它卻失去了所有的一切:父親被氣死了,因?yàn)樗€博輸光了田產(chǎn);母親死了,因?yàn)闆]錢治病;兒子死了,因?yàn)楂I(xiàn)血過多;妻子死了,因?yàn)椴恢沃Y;女兒死了,因?yàn)殡y產(chǎn);女婿死了,因?yàn)橐馔馐鹿剩荒陜H七歲的外孫最后也死了,因?yàn)橛盟幉划?dāng)。

一切都走了,所有和他有關(guān)的生命活體都死了,死的合情合理,但是,唯有他活著,在這觸目驚心的“死”中活著,用他的韌性承受著千斤的重壓,走過一茬又一茬的光陰。

活著,不時(shí)降臨塵世瀟灑地走一回,也不是只做生命的過客。活著,充滿力量。從某這意義上,他比死更需要勇氣,死只需一時(shí)的沖動(dòng),活著卻需要一世的膽識(shí)。活著是陽光與風(fēng)雨的搏擊,是歡樂與痛苦的交替。

它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受。只有帶著希望,為希望努力創(chuàng)造,活著才有意義。在苦難臨頭之時(shí),有人選擇了活著,因?yàn)樗朴趯ふ蚁M@種人叫做強(qiáng)者。在陽光明媚、前途燦爛時(shí),有的人仍不懈地為希望而努力,這種人叫智者。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無韻之離騷,史家之絕唱”的司馬遷,智者則如成功編纂《資治通鑒》的司馬光。

既然我們選擇了活著,那么就選擇為希望而創(chuàng)造吧,只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝。選擇活著,擁抱希望,努力創(chuàng)造。因?yàn)樯邢蓿瑒?chuàng)造無限。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十三

一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。

一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ帲瑳]想到半路上被國家民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。

福貴經(jīng)歷了人生的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。

這部小說的確讓我感到沉重,我覺得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。

這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚。”

書的最后似乎沒有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話,“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。

我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長為一個(gè)希望。他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著什么不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

在艱難中活著,在活著中享受艱難!

活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?/p>

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十四

常言道:富貴有命,生死在天。中國人自古相信這句話。然而,僅僅是相信而已,他們是不肯服從于天命的,他們盡著自己的力量與"天意"做著斗爭。他們多在取名上寄托著對生活的希望與討好。或許,這就是"福貴"這一名字的由來:福貴,一生大富大貴。地主老徐可能沒有想到,自己的兒子終是應(yīng)了這個(gè)名字:福分太貴,享之不起,只得在漫漫歲月里孤獨(dú)的守望,無聲的長嘆!

人生短短數(shù)十載,紅顏彈指老,僅剎那芳華。若說人活著只是為了最后的死亡,那活著,又有何意義?數(shù)載歲月,最后,怕也只落得個(gè)"唯有淚千行"的無助與孤獨(dú)。或許,對福貴來說,這一生活著,只是為了經(jīng)歷一次次的離別。父親、母親、春生、家珍、有慶、鳳霞、二喜、苦根,他們的接連離去使得福貴即使欲望再多,卻也連哭泣都顯得可憐無力。上天從來都吝嗇賜予,對于福貴,或許人生的歌詞還未填好,卻已彌漫悲傷;或許,他想象過美好,心中也曾懷過期冀,只是愿望與現(xiàn)實(shí)背道而馳的痛苦還未消散,風(fēng)就從旁邊嘆息著走過。

讀完《活著》,"我不知道我心里有什么在動(dòng)蕩——我不懂它的意義。"我的心,在文字中摸索著,那是震撼,是困惑。人,到底為什么活著?對于福貴,又有什么支撐著他活著?對于三毛,荷西的意外去世讓她痛不欲生;而福貴呢,親人,朋友無情的離去,這又是一種怎樣的絕望?對于三毛,迷茫的溫馨使她想望得心痛,但,因?yàn)橛袗郏驗(yàn)閭诮Y(jié)了痂,她振作起自己的精神。因?yàn)樾闹杏袑晌鞯膼叟c念,她放棄悲傷,寫下《萬水千山走遍》。或許,正是因?yàn)楦YF心中有愛,他選擇了活著,選擇了用生命的活力與力量點(diǎn)亮愛的燈火;選擇用自己心中最后的光來守望那心底最后一絲的美好。

"少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。"這是文章末尾福貴的臺(tái)詞。那時(shí)的他,或許穿著破敝的衣服,在貧賤的人群里歇足,那流離失所的心也無安放之處。誰也不知道,獨(dú)坐在田坎上的福貴眼中凝望著何等的空虛。他守望著,以近乎麻木和執(zhí)拗的方式守望著心中那最后一點(diǎn)光,守望者殘酷現(xiàn)實(shí)所帶不走的回憶。他的心平靜地跳動(dòng)著,只是這個(gè)給予他力量的地方,是你我永遠(yuǎn)也到不了的遠(yuǎn)方。或許,在福貴心中,家珍他們并沒有遠(yuǎn)去。他們活著,以福貴所以為的方式活著,活在福貴的心中。

福貴,這個(gè)孤獨(dú)的守望者,在回憶中掙扎,在歲月中摸爬,只求在靜寂無邊的黑暗中唱出生與愛的獻(xiàn)歌。他不求任何人的可憐,只是在自己的心魔中盼一場夢碎花落,渴望在人生的旅途中與自己終生守望著的一切攜手共行,直至月落樓頭,芳華日落。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十五

《活著》這本書是我從初中開始就很喜歡的一本書,那時(shí)的我曾經(jīng)夢想過做一名作家。

作者說,“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則,可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長時(shí)期的痛苦,因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的,它更多的時(shí)候倒是封閉起來,于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開,才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時(shí)候才會(huì)突然來到。”我自己創(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受,寫作時(shí)常有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。

這本書剛剛開始看的時(shí)候非常吸引我,我發(fā)現(xiàn)它有一種強(qiáng)大的吸引力,辭藻不華麗,語言很接地氣,比喻也恰到好處,行文舒服,不得不讓人贊嘆。再說故事情節(jié),跌宕起伏,最后落得只有富貴活著,緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>

《活著》里的福貴就讓我相信,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。“活著”兩個(gè)字的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。成年后步入社會(huì),我們需要逐步鍛煉自己的耐受力,一步一個(gè)腳印走下去,一點(diǎn)一滴化解壓力,因?yàn)樗谐赃^的苦,終會(huì)化成生活饋贈(zèng)的驚喜,讓你在來日歲月里,成為底氣十足的自己。

這本書教給我很多,經(jīng)典之所以是經(jīng)典,在于它能用最樸實(shí)的語言講出人生的真諦。

余華活著讀書心得讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十六

余華的《活著》就是一個(gè)在中國從抗戰(zhàn)時(shí)期到文化大革命之后的這段時(shí)間里,中國典型的農(nóng)民一生的縮影,他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑荒、天災(zāi)、人禍,無數(shù)我們這代人看來無法承受的痛苦。下面是本站帶來的余華活著讀書心得,歡迎大家閱讀。

這本書是今年我在地壇的書市上和《許三觀賣血記》一塊兒買回來的。書皮是純紅的,就像書中所述的那個(gè)年代天空的顏色。封底上有作者的一段話:“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,他沒有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

這本書我來來回回看了兩三遍,在一些情節(jié)的時(shí)候會(huì)微微笑出來,而在別的某些情節(jié)時(shí),則哭得滿臉是淚。

怎么說呢,這本書很真實(shí)吧。真實(shí)得好像這就是你所經(jīng)歷了的事情。充斥著一股子田間的泥土氣味以及那個(gè)年代火一般的味道。

火紅火紅的,燒滿了天,火熱的笑臉,淌下殷紅的滾燙的血。

死這件事情,仿佛已經(jīng)成了平常,但仍那么的揪心。爹從糞缸上掉下來死了,娘病死了,老全中流彈死了,龍二被槍斃死了,有慶抽血被抽死了,春生上吊死了,鳳霞產(chǎn)后大出血死了,家珍軟骨病死了,二喜被兩排水泥板夾死了,苦根吃豆子撐死了。只剩下福貴一人還活著,和那頭與他同名的老黃牛,在田間共同光著黝黑的脊背種地。

這是一種怎樣的堅(jiān)韌。那么多個(gè)生死關(guān)頭的痛都挺了過來,那么多個(gè)生離死別的苦又都自己咽下肚去。因?yàn)椋胍钪?/p>

“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”

文中還有兩個(gè)很是常見的。一個(gè)是笑,一個(gè)是哭。咧著嘴笑了,嗚嗚的哭了。

這兩個(gè)詞聽起來有點(diǎn)傻的意味,但顯得又是多么的真實(shí)。笑時(shí)咧著嘴,定是發(fā)自內(nèi)心的笑,苦盡甘來的笑,甜到心底的笑。也許沒有聲音,但能想象得出那質(zhì)樸的樣子,眼睛瞇成一條縫,嘴角向耳根咧去,也許還露出幾顆不齊的發(fā)黃的牙。哭時(shí)那嗚嗚的聲音,像一個(gè)孩子那樣,也許是無助,也許又是喜極而泣,再也許是感慨往昔。

人活著,就要有一個(gè)活著的樣子。我們活下去是為了活著,而不是為了此外一些功利化的夢幻化的東西。人也許是個(gè)很脆弱的生命體,面對殘酷有時(shí)根本無力抗?fàn)帯5牵擞质且粋€(gè)強(qiáng)大的意念的載體,面對苦難,如果想要活下去,總是能活下去的,縱然是那么那么的苦。

在絕望中尋找希望,人才有活下去的勇氣。春生是絕望了,自殺了。而福貴心里念著要活著,要和家人好好地在一起,便真的能挺過來。命運(yùn)的齒輪一次又一次的碾過,他也曾在生死的邊緣徘徊,也曾料定自己活不長了。但最終,他承受住了這巨大的苦難,沒有被碾得支離破碎。而這種經(jīng)歷,雖然悲戚而痛苦,卻被他當(dāng)作了一種寶貝。

人在絕望之時(shí)總是說要死了。真的么。死也許是一種逃避,逃避這不敢去承受的苦難。而活,才是真正的勇敢。人活著就是在斗爭,生活中的苦難總是有的,只是有的輕到不易察覺,有的重到令人窒息。就看你能不能把這苦難用自己的肩頭扛起來。如果扛住了,即使全身乃至靈魂都顫顫微微的,那么也就活了。

故事從田間驚擾“我”睡夢的老人的吆喝聲開始,他正在開導(dǎo)一頭老牛:“做牛耕田,做狗看家,做和尚化緣,做雞報(bào)曉,做女人織布,哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理,走呀,走呀。”而牛聽到老人的吆喝聲后,竟然“仿佛知錯(cuò)般地抬起了頭,拉著犁往前走去。”仿佛人與牛這兩種完全不同的生命之間可以自在地交流。而老人再一次的吆喝更令人驚訝:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。”而在看到老人的解釋后,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,就多叫出幾個(gè)名字去騙它,它聽到還有別的牛也在耕田,就不會(huì)不高興,耕田也就起勁啦。”這哪里是在和牛說話呢,老人分明把牛當(dāng)成一個(gè)孩子,需要人講道理,需要人哄著去干活,而不是通過鞭打。為什么老人與牛會(huì)如此親近?他們之間有過什么樣的故事,存在著什么樣的關(guān)系?初讀到此只覺得老人可愛,而回過頭來看才醒悟老人的這種天真憨厚背后所沉淀的是什么。用來騙老牛的二喜、有慶、家珍、鳳霞、苦根,竟都是老人死去的親人的名字,而老牛的名字,便是老人自己的名字,福貴。

“我”醒來上前搭話后,老人便講起了自己的故事。此后,“牛”又多次在文中出現(xiàn),貫穿了整部小說。除了出現(xiàn)在老人的故事里作為自己生平的一部分來講述,它還出現(xiàn)在老人講述的間隙,“我”跳出來和老人面對面時(shí)。而這種時(shí)刻,往往就是讀者被悲傷襲擊得忍不住要落淚的時(shí)候。第一次是老人講到自己年輕時(shí)一夜之間輸光家產(chǎn),爹被氣死,妻子也被丈人接走的時(shí)候。老牛以“蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長長的脊梁”的姿態(tài)出現(xiàn)了,池水正拍擊著它的脊梁。這讓人不禁想到彼時(shí)幾為苦痛所淹沒的一夜落魄的舊日公子哥,痛苦時(shí)時(shí)撞擊著他如水拍打著牛。所幸他沒有沉淪,牛那條露出水面的脊梁似乎預(yù)示了他后日的站起來。

第二次是老人講到自己被抓壯丁抓走,從戰(zhàn)場的生死線上撿回自己的命回到家卻發(fā)現(xiàn)娘已去世,而贏去了自己家產(chǎn)的龍二也因其財(cái)富被槍斃的時(shí)候。此刻牛正在悠然的啃著青草。跟著福貴一路走過死亡地帶的讀者,在突然看到這樣一幅寧靜的畫面的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺呢。仿佛久久籠罩的陰霾悄然散去,我們發(fā)現(xiàn)陽光是那么溫煦,眼前的池塘、柳枝、青草都是那樣的生機(jī)勃勃,飽經(jīng)風(fēng)霜的老牛是那么寧靜安然,恰如老人的生存狀態(tài)。我頓有一種被生命緊緊擁住的暖然與踏實(shí),而眼前的一切都那么來之不易,值得珍惜。那些傷痛已經(jīng)無所謂了,重要的是,他還活著,我們也都還活著。老人給牛套上了犁,生活還將繼續(xù)。

第三次出現(xiàn)是老人講述到有慶被抽血過度而死,自己背著重病的妻子家珍來到兒子墳前的時(shí)候。這一次沒有對牛的正面描寫,牛正在犁地,它周圍是渾身散發(fā)著生命力的在田間勞作或休息的人們。福貴在向人們講說“做人的道理”的當(dāng)兒向牛吆喝了一聲,他說:“做人不能忘記四條,話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。”這就是他樸素卻深邃的人生哲學(xué)。與周圍熱鬧的人群相比,牛顯得安分而踏實(shí),浪子回頭后的福貴也正是如此,他沒有被困難壓垮,更沒有在自己遭不幸后向社會(huì)報(bào)復(fù),他不偷不搶不怨天不尤人,他只是默默地承當(dāng)生命所賦予他的一切,負(fù)重前行。

最后一次是在文章的末尾,親人一一離他而去,最后他剩下的唯一的親人,他的孫子,那個(gè)一心等著買牛的苦根,也死了。老人講述自己懷揣著錢,買下了一頭即將被宰的流著眼淚老牛。這不就再僅僅是生活的需要,也不僅僅是對死去的孫兒的承諾,更不是對“把雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊大了又變成牛”的家族復(fù)興的執(zhí)著。牛的眼淚讓他看到了對生之眷戀,在死亡面前再無所求,只想簡簡單單地活著,無論那需要承擔(dān)的是什么。我想正是這與自己毫無二致的生命意志,深深觸動(dòng)了他,讓他把它牽回了家,并取名福貴。至此,故事結(jié)束,老人的講述與現(xiàn)實(shí)合而為一。而從故事中走出來讀者,將以新的眼光審視眼前的世界和我們的生存狀態(tài)。

我們不難看到,作為一個(gè)貫穿全文的意象,“牛”一方面在結(jié)構(gòu)上起了結(jié)構(gòu)全文的作用,每一次出現(xiàn)都是一定階段的結(jié)束,新一階段的開始,新的故事又即將展開;另一方面,從敘事上說,作者安排將鏡頭從故事中切換到有著安靜悠然的姿態(tài)的牛身上,能暫時(shí)切斷讀者的悲傷心緒,讓我們得以舒緩一口氣,而不至于在故事中沉湎太深而陷入絕望,將我們拉回現(xiàn)實(shí),讓我們更加感受到現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的美好;此外,我覺得最重要的是,“牛”有著它深刻的象征意義,每一次出現(xiàn),都是這種象征意味的凸顯。“牛”的意象在中國本身就有著深刻的內(nèi)涵,比如勤勤懇懇,比如踏踏實(shí)實(shí),比如默默無聞,比如忍辱負(fù)重。

這些都是中華民族傳統(tǒng)精神的一部分。老牛第一次出現(xiàn)時(shí)暗示的生命的堅(jiān)韌,以及后來讓我們感受到的對苦難的忍受與超脫,對生命的珍視,都在主人公身上得以體現(xiàn),向我們傳達(dá)一種生命哲學(xué)。牛還與泥土緊密相連。福貴對牛的感情也暗含了對這片生于斯長于斯的大地的感情。比如文章開頭福貴趕著牛用粗啞的嗓音唱著:“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去”,這里頭的自鳴得意,對榮華富貴最質(zhì)樸的輕蔑,對當(dāng)下生活的真誠的歡喜,與酸腐文人的自命清高是那么不同,把中國人自古以來濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)僅以一個(gè)淺薄的“路遠(yuǎn)迢迢”來解釋,這種樸實(shí)憨厚、生命的張力,讓人忍俊不禁卻又深深感動(dòng)。福貴如此愛著生命本身,我想也一定是由于這廣闊的溫柔的土地的召喚。

他不是麻木,不是感覺不到痛苦與幸福,他只是把一切都沉淀,故而有了厚重的生命底色。我以為,活著本身即是對生命尊嚴(yán)的捍衛(wèi),因?yàn)椴粧仐墶⒉惠p視、不虐待,而是拼盡全力去維護(hù),去愛。而沒有幸福一說,只能是旁觀者置身事外,自視甚高的妄加揣度。余華在小說前寫道:“如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒有。可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來講述自己的一生,他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂。”所謂如人飲水,冷暖自知啊。而以自己的名字給牛命名,我以為恰恰體現(xiàn)了他對自己生命意識(shí)的自覺,他從牛身上看到了某種相似。古人說“萬物有靈”,為什么偏偏是福貴將自己物化而非將老牛人化?米蘭?昆德拉說:“沒有人能給其他人一種牧歌式的禮贈(zèng),只有動(dòng)物能這樣做。動(dòng)物不是從天堂里放逐出來的。狗和人之間的愛是牧歌式的。”

福貴與牛之間,也可以說是這種牧歌式的感情。他與牛的充滿情趣的對話,是兩種不同的生命個(gè)體在以平等的方式進(jìn)行純粹的生命對話,這正源于福貴對不僅僅是人類生命的尊重。而他以親人的名字呼喚并不存在的牛,正是他對那些已逝的幸福的懷念,也是他而今生命的寄托之所在。而企圖讓人溫情的受難一說,余華早已作出解釋:“一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。”我想我們沒有資格去對這一形象作出道德評判,因?yàn)槲覀儗λ目嚯y并不能感同身受,我們誰也不能說自己面對如他所承受的苦難時(shí)能作出多么“有價(jià)值”的抗?fàn)帲覀冋l也不能肯定自己會(huì)不會(huì)墮入絕望的深淵甚至去傷害生命。

“死也要活著”是戰(zhàn)場上幾乎處于絕境的老全對大家,也對自己說的話,這句話伴隨著他一次又一次走過了槍林彈雨。看似悖論的五個(gè)字里,生命的信念與堅(jiān)韌,對“活著”的留戀與執(zhí)著,卻散發(fā)出動(dòng)人的光彩。每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的活法,這些活法并不一定就有高下之別。而當(dāng)我們能以同情的目光去觸摸、去感受、去理解這個(gè)世界時(shí),相信一切都會(huì)那么不同。

余華的《活著》就是一個(gè)在中國從抗戰(zhàn)時(shí)期到文化大革命之后的這段時(shí)間里,中國典型的農(nóng)民一生的縮影,他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑荒、天災(zāi)、人禍,無數(shù)我們這代人看來無法承受的痛苦。直到親人一個(gè)個(gè)都離開福貴而去,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著,不為什么,只為活著。福貴的一生,起初一切安然,后來卻陷入墨水一般濃稠的黑暗里,每次都像是有了希望,卻又會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。兒子的死、女兒的難產(chǎn)、妻子的疾病、女婿的意外、外孫的離世,他一一經(jīng)歷了最親近的人的離去,最后老人便只能獨(dú)自生活了十幾年,直到他與游客訴說了他的故事,沒有抱怨,沒有憤恨,卻只是娓娓道來,淡然,平和。他接受了上天的給予他的一切,痛苦和快樂。依然平靜的活著。

不能不說讀這部小說實(shí)在是一個(gè)歷練,作者冷酷的文字卻勾畫出一幅史詩般的畫面,我的腦海里一直在放電影,好像是無聲的,卻又好像是直接將字幕打在你的心里。可以說,福貴這一生經(jīng)歷的任何一次小小的苦難要是放在我身上我都會(huì)覺得天塌下來一般,簡直是無法承受。但是人家依然活著,最終成為了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻安靜平和的老者,要問他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng),我估計(jì)他也不會(huì)知道,也從來沒有想過。中國幾千年來千千萬萬的窮苦大眾就是這么活的,只要有飯吃,全家人天天在一起,皇帝不征兵,地主不敲詐,對于他們來說就是天大的幸福,自己眼中老婆總是最好的老婆,兒女總是最好的兒女,簡簡單單的就這么一輩子。

這使我想起了人類生存的目的,從本質(zhì)上講,20世紀(jì)之前的中國農(nóng)民生存狀態(tài)就幾乎是生命本質(zhì)的狀態(tài),和其他動(dòng)物一樣,生存和繁衍,可以說是處于和大自然和諧共存的一種狀態(tài)下。但是后來我們改造自然越來越多,創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,豐富了我們的生活,卻打破了人類和自然的平衡。其實(shí)我在想:我們犧牲自然創(chuàng)造這么多的物質(zhì)財(cái)富真正有意義嗎?我們變得比以前更快樂了嗎?我們的道德水準(zhǔn),思想水平,文明程度提高了嗎?其實(shí)自然如果要?dú)缛祟惡芎唵魏芎唵危祟惸艽嬖谟诘厍蛏戏毖苓M(jìn)化十幾萬年就是一個(gè)各方面的一個(gè)巧合,只要當(dāng)時(shí)生命創(chuàng)造時(shí)的任何一個(gè)條件改變一點(diǎn)點(diǎn),我們就不會(huì)存在。也許在我們之前,世界上存在過很多文明,只是最后都?xì)缌耍晕覀儾恢馈R苍S別人早就進(jìn)化出了更高的文明,有著更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們也不知道。在宇宙的時(shí)間軸上,我們的公元紀(jì)年就是一個(gè)點(diǎn),沒有時(shí)間上的意義。也許多少年后,大自然只要?jiǎng)佑靡桓湍軐⒄麄€(gè)人類文明徹底顛覆,而我們將無能為力,甚至事先不能得到任何警告,后來也不會(huì)有人知道我們曾經(jīng)來過這片土地,也創(chuàng)造過如此的繁華。

我不禁又想起了克拉克《與拉瑪相會(huì)》那本書,說真的,大家不知道拉瑪是什么,從哪兒來,來太陽系干什么,又將要去哪里。她有著自己的規(guī)律,只是我們不知道。人類可以登錄她,可以研究她,窺探她,她是她始終按照自己的路線在走。而人類就是完全的一個(gè)客觀存在,對她毫無影響,只要你不以卵擊石,她不會(huì)傷害你,但是如果你擋在了她的路上,她也會(huì)毫無顧忌冷漠為什么,因?yàn)樗究床坏侥恪W匀灰彩沁@樣,我相信宇宙也是這樣,也許宇宙的終極奧義就是沒有規(guī)律,現(xiàn)在所有的規(guī)律都是巧合罷了。當(dāng)人類興奮的發(fā)現(xiàn)規(guī)律以為自己能改造世界時(shí),其實(shí)只是自己臆想出來的。劉慈欣也在《三體》中感嘆過:也許物理學(xué)原本就沒有存在過。

扯遠(yuǎn)了,回到地球,回到我們自身,既然你不知道宇宙的規(guī)律是什么,人類為什么存在,世界上為何有了自己,就不用想那么多,只要活下去就好,過完自己的一生,你首先是為自己活著,為活著而活著。只要生命里有那么幾個(gè)令你幸福感動(dòng)的瞬間,我想也就不虛度此身了。就像福貴從軍隊(duì)中逃出來第一次見到親人,就像全家在喝的快死的時(shí)候吃上一碗小米粥,就像兒子跑步跑了第一名,就像女兒出嫁,就像女兒女婿回家來和老兩口其樂融融的吃飯喝酒,我想正是有了這些瞬間,老福貴在老的時(shí)候才能那么安靜平和,因?yàn)樗溃约旱囊簧呀?jīng)足夠了。

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優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我一看
編寫策劃書時(shí),我們應(yīng)該注重語言表達(dá)的清晰、簡潔和準(zhǔn)確性,以便讀者能夠明確了解活動(dòng)或項(xiàng)目的核心思想和目標(biāo)。通過閱讀優(yōu)秀的策劃書范文,可以提高自己的策劃思維和表達(dá)能
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和反思,有助于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。小編為大家收集了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。我非常榮幸能和大家一
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我們更深入地思考自己在實(shí)習(xí)中所面臨的問題和解決的方法。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。xx醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下
實(shí)習(xí)報(bào)告是幫助實(shí)習(xí)生反思與總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要工具,對今后的發(fā)展具有指導(dǎo)性。這些范文中可以看到作者對實(shí)習(xí)單位的介紹、實(shí)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃、實(shí)習(xí)過程的描述等內(nèi)容的詳細(xì)敘
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)期間所從事工作的總結(jié)和評價(jià),也是對實(shí)習(xí)單位的一種回饋和評估。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們或許能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
思想?yún)R報(bào)是我們總結(jié)和反思自己的思想、行為和決策的重要方法,有助于不斷提升個(gè)人素質(zhì)和能力。請大家放心,以下是經(jīng)過篩選和整理的優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們還需考慮到可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整,預(yù)留一定的彈性空間,以應(yīng)對不可預(yù)見的情況。想要寫一份出色的工作計(jì)劃書,不妨看看以下范文,從中汲取一些寫作
入黨積極分子具備良好的工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色。看看其他入黨積極分子如何總結(jié)自己的黨齡階段,或許能夠給我們一些啟示和想法,幫助我們更好地進(jìn)行思
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特殊時(shí)期或特定場合對相關(guān)問題作出權(quán)威解釋和回應(yīng)的書面表達(dá)。以下是小編為大家整理的精選領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位家長、老師和小
策劃方案需要經(jīng)過多方的討論和研究,以確保方案的可行性和有效性。如果你正在制定一個(gè)策劃方案,可以參考以下一些范文,提取出適合自己項(xiàng)目的要點(diǎn)。20_年春節(jié)將至,為豐
活動(dòng)策劃需要在預(yù)先設(shè)定的時(shí)間內(nèi)完成,并保證活動(dòng)的質(zhì)量和效率。需要活動(dòng)策劃的大家,不妨看看以下精選的實(shí)例,相信會(huì)對您的活動(dòng)策劃有所助益。1、核心目標(biāo):傳福音、聯(lián)合
通過思想?yún)R報(bào),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和積極性。這是一份充滿智慧和思辨的思想?yún)R報(bào),作者通過對世界的觀察和思考,給出了一些獨(dú)到的見解和看法。
研究生思想?yún)R報(bào)是研究生與導(dǎo)師進(jìn)行深入交流和指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀研究生思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以對你們的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間研一生活即
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以更好地管理時(shí)間和任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的思想?yún)R報(bào)都是獨(dú)特的,通過閱讀其他人的思想?yún)R報(bào),我們可以拓寬自己的思路和視野。
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和評估自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和成長。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員自我激勵(lì)和自我提高的一種方式,通過總結(jié)和反思,可以不斷完善自己的思想品質(zhì)和工作水平。看一看別人的黨員思想?yún)R報(bào),對于我們自己的寫作也是有一定的指
自我評價(jià)是一個(gè)評估自己綜合素質(zhì)和能力的過程,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而制定合理的目標(biāo)和規(guī)劃。接下來是一些值得一讀的自我評價(jià)范文,它們能給你提
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。那
讀書心得可以培養(yǎng)我們對不同文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力,進(jìn)一步提升我們的審美情趣。下面是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。《論語》的真諦,就是
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、闡述觀點(diǎn)的文體形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我是來自xx班的xxx,
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
年終總結(jié)時(shí),寫下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對未來有很大的啟示作用。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。海倫·凱勒是著名作家和教育家。一
一個(gè)良好的規(guī)章制度可以調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)組織的發(fā)展。提高規(guī)章制度的執(zhí)行力是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù),希望大家共同維護(hù)。1、主動(dòng)、熱情、禮貌、耐心、細(xì)致、
誠信是一種民族的責(zé)任,它需要每個(gè)公民都秉持誠實(shí)守信的原則,共同建設(shè)國家和諧繁榮。現(xiàn)在,我們將為大家呈現(xiàn)一些誠信的成功經(jīng)驗(yàn),以供大家參考借鑒。。尊敬的各位老師,親
合同協(xié)議是一種雙方共同簽署的文件,它確保了交易的公平和合法性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。甲方(蓋章):乙方(簽章):甲乙雙
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。1、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的
事跡材料是描述某個(gè)人在特定事件或活動(dòng)中的行為和表現(xiàn)的一種文本形式。閱讀這些事跡材料范文,不僅可以提升個(gè)人的寫作水平,還可以增長見識(shí)和拓寬思維。他叫***,現(xiàn)任*
讀書心得可以使我們更加理解書中的知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果。下面是一些讀書心得的例子,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。與孩子一起讀書不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀能力,也
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。春天,田野到處長滿了五
范本的作用在于通過對已有作品的整理和歸納,為我們提供一種學(xué)習(xí)和提高自己寫作水平的途徑。范文范本5:接下來是一篇關(guān)于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要
國慶節(jié)是一個(gè)重溫歷史的時(shí)刻,人們會(huì)通過各種方式來回憶和紀(jì)念我們的民族英雄和先輩們。接下來是一些有關(guān)國慶節(jié)的美食推薦,讓我們一起品味中國的傳統(tǒng)味道。在人們的企盼中
離婚協(xié)議的簽訂應(yīng)當(dāng)在雙方自愿的情況下進(jìn)行,不能存在任何迫使或欺騙行為。各位親友:隨著我們的共同決定,我們決定終止婚姻關(guān)系,并制定了以下離婚協(xié)議,希望大家給予支持
總體來說,租賃合同的簽署為租賃雙方提供了法律保障,確保了雙方權(quán)益的平等和合理。以下是租賃合同的常見問題解答,希望對大家理解和使用租賃合同有所幫助。出租方:承租方
感恩是一種良好的人際關(guān)系基礎(chǔ),能夠增進(jìn)人與人之間的親近和信任。讓我們一起閱讀一些感恩的小故事,讓感恩之情在心中持續(xù)發(fā)酵。人的一生處處存在感恩。我們不僅要對父母感
讀后感是一個(gè)人獨(dú)特的思維融合,是知識(shí)與智慧的交織與升華。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_新的思維路徑和閱讀視野。我已不知是第多少次翻看這本書,但是
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對自己在軍訓(xùn)過程中所得到的啟示和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是一些學(xué)生在軍事訓(xùn)練中的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。金秋的季節(jié),金色的豐收
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。下面是一些范文范本的案例,希望可以為大家提供寫作時(shí)的靈感和參考。考試對于每個(gè)學(xué)員來說都正常不過,我們
購銷關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展,因此購銷能力成為企業(yè)評判經(jīng)營水平的重要指標(biāo)。小編整理了一些購銷總結(jié)的常見問題和解決方案,歡迎大家一起學(xué)習(xí)討論。購貨方:供貨方:茲購方
在學(xué)習(xí)中,我們需要不斷反思和總結(jié),以便更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。在下面的學(xué)習(xí)總結(jié)中,你會(huì)看到不同年齡段和背景的人對學(xué)習(xí)的感悟和總結(jié)。我們每天都享受著家人精心準(zhǔn)備的色香
講話稿是在公開場合演講時(shí)所用的文字材料,它能夠幫助演講者更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。講話稿的優(yōu)秀范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用演講技巧。親愛的同學(xué)們:早上
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。如果說友誼是一盞明燈,那朋友就是點(diǎn)
通過教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和掌握程度。小編整理了一些具有代表性的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。一學(xué)期的教育教
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。一天下午,我一個(gè)人在院子里
合同協(xié)議的簽訂必須按照法定程序和規(guī)定進(jìn)行,任何形式的違規(guī)行為都將導(dǎo)致合同無效。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編整理了一些實(shí)用的合同寫作技巧和注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)生對實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事的感謝與反思,以及對自身表現(xiàn)的總結(jié)和自我評價(jià)。以下是小編搜集的一些實(shí)習(xí)心得分享,希望對大家有所幫助。。(一)。涇溪雖然
寫心得體會(huì)是一種思考的過程,通過回顧過去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。焊接是一門重要
施工合同是指在工程建設(shè)和施工過程中,雙方達(dá)成的約定和協(xié)議。最后,請大家謹(jǐn)慎選擇合同范本,并在使用之前仔細(xì)閱讀和理解合同中的各項(xiàng)條款。依照《中華人民共和國合同法》
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)
總結(jié)來說,發(fā)言稿是一種在特定場合上表達(dá)觀點(diǎn)和立場的書面材料,它需要充分準(zhǔn)備和思考,借助于語言和溝通技巧來實(shí)現(xiàn)其目的。在下面的范文中,我們可以看到如何通過巧妙構(gòu)思
讀后感是對讀書體驗(yàn)的一種輸出,可以讓我們更加專注于書籍的細(xì)節(jié)和思想內(nèi)涵。以下是一些讀者們的讀后感心得,通過閱讀他們的觀點(diǎn),或許能夠讓我們對所讀內(nèi)容有新的認(rèn)識(shí)和思
軍訓(xùn)心得是一份對比自己與他人在軍事訓(xùn)練中表現(xiàn)的評估,它可以幫助我們找到自身的不足并做出改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作
通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記
月工作總結(jié)還可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的職業(yè)發(fā)展需求。歡迎大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結(jié)范文。
計(jì)劃書是一種對未來工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具。計(jì)劃書范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、資源分配等關(guān)鍵要素,值得我們深入學(xué)習(xí)。明湖商場。商場物業(yè)。:某某消防
制定計(jì)劃書不僅可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,還可以提高工作效率和組織能力,使我們能夠更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家精心挑選了一些計(jì)劃書的寫作例子,供大家
非常榮幸能夠來到這個(gè)美麗的場地,與各位共同開啟這次盛大的活動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀活動(dòng)策劃范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。(女):今天,我們相聚在這里,這里將
會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)信息的收集、處理和報(bào)告者,為企業(yè)決策提供依據(jù)。這些范文可以幫助會(huì)計(jì)人員更好地理解總結(jié)的目的和要求。我進(jìn)入了公司擔(dān)任財(cái)務(wù)部出納一職,猛然回顧這一年多的出
撰寫實(shí)習(xí)心得的過程能夠激發(fā)我們把實(shí)習(xí)期間的收獲和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為成長動(dòng)力的熱情和動(dòng)力。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
講話稿是在特定場合中向聽眾傳達(dá)信息、闡釋觀點(diǎn)或發(fā)表意見的一種書面材料,它具有直接性和口頭化的特點(diǎn)。這些講話稿范文的精彩之處在于,它們恰到好處地結(jié)合了理論知識(shí)和實(shí)
通過簽訂合同協(xié)議,雙方當(dāng)事人可以明確合作方向、規(guī)定條款和解決爭議的方式。看看下面這些合同協(xié)議范本,能夠讓您更好地了解如何撰寫合同。甲方:乙方:為保護(hù)耕地租賃合同
心得體會(huì)是對自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供幫助。這個(gè)寒假我重讀了《魯濱遜漂
幼兒園小班的教師需要具備耐心、關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生的能力。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的創(chuàng)意手工制作方案,供參考使用。吃飯(兒歌)。1、指導(dǎo)正確的進(jìn)餐方法,習(xí)慣與
教案是教師在教學(xué)過程中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的典型范文,供您參考和借鑒。1、初步知道在生活、活動(dòng)中容易
合同協(xié)議的制定應(yīng)當(dāng)遵循法律規(guī)定,并考慮特定情況和雙方利益的平衡。接下來,將為大家展示一些常見的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,本著平等自愿、
通過寫讀后感,我們可以更好地回顧、總結(jié)和梳理自己在閱讀過程中的感受,加深對作品的理解和把握。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯?/div>
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)需要政府、企業(yè)和個(gè)人共同努力,形成合力。以下是小編為大家整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所啟發(fā)。鑒于:基于gsm和gprs及其演進(jìn)技巧的移
合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益,防止?fàn)幾h發(fā)生的重要法律文書。通過閱讀合同協(xié)議范例,我們可以學(xué)習(xí)到一些合同條款的要點(diǎn)和表達(dá)方式。乙方:__________________
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