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我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:JQ文豪

優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議論文、記敘文等多種類型。希望通過閱讀這些范文,大家能夠?qū)懽骷记珊捅磉_(dá)方式有所啟發(fā),提升自己的寫作能力。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,共同進(jìn)步吧!

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇一

他,一雙小小的眼睛,一雙小小的耳朵,卻是1米6的身高,并在我們班上有著“頑皮大王”的稱號。他就是姚佰軒。

姚佰軒他是四年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班的,說來也巧,經(jīng)過幾次分班竟還和我在一個(gè)班。不知是他太頑皮,還是不愛干凈。每當(dāng)炎熱夏天看到他時(shí),無論早中晚,都一定頂著一張“花貓臉”來上學(xué),已有多次被老師“拎”到水池邊去。

他有著許多壞習(xí)慣,但如果能細(xì)心留心一下,也能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn),比如:十分聰明。

那是快要放暑假時(shí),知了在窗外鳴叫著,池塘中的荷花已早成為花骨朵,幾朵提前開放的花兒,在散發(fā)著淡淡地清香,為炎熱的夏天增添了一絲涼意。我們坐在教室中寫著老師布置的作業(yè),也許是太過悶熱,平時(shí)的熱血沸騰早已不蹤影,只留下筆劃過紙的“沙沙”聲。“咦,這道題怎么寫?”有人小聲地問了起來。可個(gè)個(gè)都是緊鎖眉頭。

我煩躁在教室中環(huán)看一圈,無意中看到姚佰軒在小聲地嘟囔著什么。不一會(huì)兒,只見他緊鎖的眉頭漸漸放開,舉起手大聲喊道:“老師我想到了!”周圍的同學(xué)都一臉驚訝地盯著他,似乎想將他看穿。姚佰軒在同學(xué)和老師的“注目禮”中緩緩地報(bào)出了答案。

在那一刻我明白了,不能將某人的缺點(diǎn)定為那人的本性,而要將優(yōu)點(diǎn)無限放大。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇二

我最要好的同學(xué)是馬玉婷,她的學(xué)習(xí)成績在班上一向是不錯(cuò)的,85分以上絕對沒問題。可是她剛開始上一年級時(shí),成績可是70分以下。

我剛上一年級時(shí)考試都在90分以上,成了班里很出名的優(yōu)秀學(xué)生。而馬玉婷的成績卻很糟糕,其他同學(xué)都笑話她。只有我沒有笑話她,我耐心地給她分析出錯(cuò)的原因,還經(jīng)常給她一些提醒和幫助。她對我感激不盡,也一次次地幫助了我。于是,我們漸漸成了最好的朋友。

在她沮喪的時(shí)候,我會(huì)給她講道理,哄她,使她開心起來;在我情緒低落時(shí),她會(huì)勸我別不高興,也會(huì)和我玩游戲,直到我又笑起來。

二年級第一學(xué)期的期末考試,我得了97分,而她得了73分。公布成績以后,好多同學(xué)向我投來羨慕的目光,而好多同學(xué)又嘲笑她是笨蛋。她傷心極了,淚都流了下來。這時(shí)我大聲說:“你們怎么能嘲笑人家呢!?你們沒有得過不好的成績嗎?你們次次都是100分嗎?你們說啊!?如果你們得了不好的成績,人家嘲笑你們,你們好受嗎?真是的,看玉婷好欺負(fù)就欺負(fù)她啊?你們欺負(fù)她就是欺負(fù)我,如果我再看見你們嘲笑她,我饒不了你們!”那些同學(xué)都害怕地走開了,我遞給玉婷一張手絹,說:“沒事了,玉婷。”馬玉婷抬起頭看著我說:“謝謝你啊。”我說:“有什么關(guān)系,我又沒做什么,只是幫你討回了公道嘛。我給你分析一下錯(cuò)誤吧。”于是我又給她分析了錯(cuò)誤。她很感動(dòng):“我真不知道如何感謝你了!”

后來,在我的幫助下,她的成績飛速提高,很快就和我差不多了。我們一起快樂地學(xué)習(xí)。

玉婷是我的好同學(xué)、好朋友,我應(yīng)該幫助她。而她,則是一個(gè)很優(yōu)秀且品德很高尚的女孩。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇三

我們班的姚窕,臉紅通通的,身材不胖不瘦,而且很可愛,她善于幫助同學(xué)。

有一次聽寫時(shí),童老師走過我身旁,發(fā)現(xiàn)我用的是圓珠筆,就讓我用鋼筆。可是。我只帶了鉛筆和圓珠筆。童老師說:“沒有鋼筆,就早點(diǎn)給同學(xué)借呀。”

我聽了童老師的話,向周圍的同學(xué)借筆,有的同學(xué)說:“我只有一只筆。”還有的同學(xué)說:“我不借給你。”

我想,如果早點(diǎn)準(zhǔn)備好鋼筆。就不會(huì)發(fā)生這件事。

就在這時(shí),姚宨對我說:“我借你鋼筆。”

我感激地對姚宨說:“謝謝你。”

姚宨說:“不用謝。”

姚宨在沒人借我鋼筆時(shí),卻借給了我鋼筆,我心里非常感激她。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇四

說起我們班,不得不說稱霸班級第一,久久而不讓賢的王若兮。真是神一般的存在呀。

鄙人三生有幸,跟這位神玩得很好。現(xiàn)在,就請大家跟隨著我的目光來見見這位神。上課,她擺正書本,筆放在正前。倒不是像木頭一樣抱臂坐端整整一節(jié)課,反而是身子前傾,目光緊隨著老師,仿佛生怕漏聽一句話。卻聽老師剛發(fā)出疑問,一只手便高高地舉了起來。我們還沒來得及思考,她就已經(jīng)完成了。有時(shí)候,我都以為她跟老師串通好了,老師要講什么仿佛她都提前知道一樣,可偏偏不是這樣。真的讓人望而生畏。

下課,幾個(gè)朋友湊到一起聊聊天。只要跟王若兮在一起,你就永遠(yuǎn)不愁沒有話題可以聊。我倆在一塊,往往是扯著話題跑。她很活潑,很開朗,學(xué)習(xí)也很努力。

她并非書呆子,也不是不努力學(xué),輕輕松松考第一。一分耕耘一分收獲,她或許不是一個(gè)神人,但從一年級到現(xiàn)在的六年級當(dāng)中,她的學(xué)習(xí)從沒掉過鏈子。她是班級里每個(gè)人心中的學(xué)神。

學(xué)神在上,受我一拜。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇五

張婧妍是我小學(xué)一年級到三年級的好同學(xué),現(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來。

她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑面對每一天,面對每一位同學(xué)。

有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”老師說:“我們已經(jīng)學(xué)了好長時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1。”老師鼓起了掌,同學(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來,這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

可是一件事讓我改變對她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原來這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇六

管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問不會(huì)的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

管陽帆性格很溫和,從來不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說:“只要努力,就一定會(huì)成功”對啊!管陽帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

一課參天大樹。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇七

我的同學(xué)叫秦新玲,她長著一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她是一個(gè)可愛的女孩。

她不但是一個(gè)小書迷,還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

有一次,我把垃圾隨手扔在了地上,她看見了對我說:“你怎么亂扔垃圾。”我不以為然地說:“我不扔垃圾,清潔工哪來的工作?”她生氣地對我說:“要是每個(gè)人都像你一樣,地球不就成了一個(gè)大垃圾球了嗎?”我聽了,慚愧的地下頭,把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。

這就是我們班的秦新玲,你們喜歡他嗎?

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇八

他烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,尖尖的下巴。

他是我們班最愛學(xué)習(xí)的,他從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時(shí),同學(xué)們蜂擁而出直奔操場。

他還是很講究衛(wèi)生的,愛勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑,他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

你想知道他是誰嗎。他是我們班的驕傲,同學(xué)們的榮幸,老師們的自豪。他就是——我們班的班長,淇鑫。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇九

他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是——陳翰。

“鈴鈴鈴”上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的陳翰,數(shù)學(xué)老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。”所有人回頭看他時(shí)他才意識(shí)到他的“危險(xiǎn),”他沖著老師強(qiáng)顏歡笑了兩聲,老師才走開。

上課時(shí),陳翰才開始他的“表演”,一會(huì)兒裝傻子笑兩聲兒,一會(huì)兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時(shí)每刻都有新的樂趣。這時(shí),老師打斷了他的“表演。”陳翰,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!

下課時(shí),我聽見數(shù)學(xué)老師對班主任說:“這孩子太調(diào)皮了!”

這節(jié)課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會(huì)在天下大亂之時(shí),英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的一笑。當(dāng)班主任回來時(shí),陳翰又做回了“自己”。

陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十

高高的個(gè)子,粗粗的眉毛,尖尖的鼻子。誰呀?他就是我班的運(yùn)動(dòng)健將——殷澤春。

殷澤春在體育方面的優(yōu)秀,可是我班出了名的。跑步打籃球班里數(shù)他第一,打乒乓也是個(gè)好手……每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)踴躍報(bào)名,這次也不例外。他報(bào)了二項(xiàng),一項(xiàng)是800米,一項(xiàng)是200米。

校運(yùn)會(huì)開始了,同學(xué)們加油助威。終于800米項(xiàng)目到了。在起身前,殷澤春說:“我一定會(huì)努力的!”果然,不一會(huì)兒,他便在同學(xué)們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。

正當(dāng)大家喜出望外的時(shí)候,廣播里播出來“下面是200米決賽第一次報(bào)道:336號、323號、434號……”的聲音。“哎呀,殷澤春200米這么快就到了!”“有沒有搞錯(cuò),他才剛下來呀!”“殷澤春,跑不動(dòng)就不要勉強(qiáng)。”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。“不,我一定會(huì)盡力的。”殷澤春又站了起來。

殷澤春垂頭喪氣地回來了。同學(xué)們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了,哭得很傷心。“殷澤春,不要哭了,人的體力是有限的,剛跑完800米,又馬上跑200米,是跑不快了!”“殷澤春,你是好樣的。”“但是……但是我輸了!……”殷澤春哽咽著說。“你雖然在比賽中輸了,但你在精神上贏了。你那堅(jiān)持到底的精神贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對你的肯定!”不知什么時(shí)候,柴老師出現(xiàn)了。望著大家真誠的臉,殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊,黑一塊的哭笑不得的臉,都樂得哈哈大笑起來。

殷澤春,你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲!

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十一

我們班有一個(gè)我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——?jiǎng)⑸小K拿滞τ幸馑迹腿藢の叮吧小庇袃蓪右馑迹皇歉呱械钠返拢欢浅缟锌茖W(xué)文化知識(shí)。他也名符其實(shí)。

劉尚的外貌討人喜歡,他有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴不大不小,頭發(fā)向后較長,約有5厘米。他動(dòng)作敏捷。給人總的印象是陽光、帥氣、開朗、充滿活力,我覺得他很像周杰倫。

劉尚每天上學(xué)都很快樂。每次上課時(shí)他總是端正地坐著,全神貫注地聽老師講解每個(gè)問題。發(fā)言或回答問題,都得到老師的認(rèn)可。做作業(yè)不但做的快,而且做得正確,書寫也工整。這兩點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)。“世上無難事,只怕有心人”。劉尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”,不僅平時(shí)成績優(yōu)異,每次考試都是班上一二名,還在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),如“萌芽杯”的計(jì)算比賽獲一等獎(jiǎng),奧數(shù)比賽獲第一名,得了好多閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯。

劉尚愛好體育運(yùn)動(dòng),最愛打籃球,是我們班籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。一次我班與二班籃球比賽,盡管球員奮力拼搏,但最終以6:8輸給了二班,全班同學(xué)都哭了,只有劉尚沒有哭,他也很傷心,但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理,只有從頭再來。后來,我們班和六班籃球比賽,打得很激烈,隊(duì)員吸取了和二班比賽的教訓(xùn),敢拼敢打,配合默契,劉尚投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球,打贏了六班,為班集體爭得了榮譽(yù),全班同學(xué)歡呼雀躍。劉尚也愛打羽毛球,球技也很好,我每次和他打,都輸給了他。

劉尚還樂于助人。我每次問他這個(gè)字怎么寫,那個(gè)字怎么讀時(shí),他都熱心幫助我。每當(dāng)我問他問題時(shí),他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專心聽講時(shí),他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖,很親切,令我終身難忘。

劉尚還有一個(gè)難得的素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn),他常常能把“正經(jīng)”的事通過詼諧生動(dòng)的語言表達(dá)出來,使人捧腹大笑。

希望我能和劉尚一起,向我國著名運(yùn)動(dòng)員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心,攜手共進(jìn)。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十二

微微的陽光斜照在窗臺(tái)上,輕輕悄悄地挪移。時(shí)間在時(shí)光盤里拼命地跑著。轉(zhuǎn)眼間,我來到了啟航樓,成為了一名初中生。聽著窗外葉子“沙沙“”地響,我環(huán)顧著四周陌生的同學(xué),心里便有些膽怯。

坐在我身后的同學(xué)是趙子航。他個(gè)子矮矮的,說實(shí)話,我從出生到現(xiàn)在,從沒見過男生長這么矮。他的臉長得也很滑稽,就像大馬戲里的小丑,笑起來的時(shí)候,嘴角露出一絲“奸詐”的樣子十分搞笑,使人不禁發(fā)笑。

我的痣也很多,曾經(jīng)六一班的老師、同學(xué)說臉上的痣像“北斗七星”一樣排列整齊,很有規(guī)律。我就翹起小嘴生悶氣,臉也紅撲撲的。

如果換作是趙子航,他一定會(huì)張開大嘴巴哈哈大笑:

記得就在上個(gè)星期,我們組的游戲幣已經(jīng)爆滿了,過了五個(gè)幣就有懲罰,必須進(jìn)行抽獎(jiǎng)懲罰,大組長王思越跑上前抽了一張:

“吐槽本組內(nèi)成員三分鐘”。

趙子航露出了他那“大板牙”,哈哈地笑著:

趙子航的數(shù)學(xué)很好。課余時(shí)間有的同學(xué)會(huì)找他請教題目,他以幽默的方式解答,同學(xué)在明白的同時(shí),也加深了對這道題的印象。

趙子航的活潑逗笑了我們,他也得到了快樂。初中生活十分有壓力,好多同學(xué)都沒有了少年該有的活力,而趙子航卻是個(gè)“另類”,他用他的樂觀去感染同學(xué),去傳播快樂,他真逗!

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十三

我們就要散了。

駐足停留,記憶涌來了,

千頭萬緒,心忽然亂了。

指尖微動(dòng),在那一張張熟悉的容顏下,

鐫刻上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,

曾經(jīng)喜歡的,討厭的,欣賞的——。

都鑲嵌在了記憶深處。

還記得嗎?

我們曾經(jīng)在一起嬉笑打鬧,

奔跑在長長的走廊;

我們曾經(jīng)一起整蠱討厭的老師,

最后一起被罰站在操場上。

我們曾一起在廁所里躲一個(gè)中午,

只為躲避聽寫的騷擾;

我們曾在私下互打小抄,

渴望省去訂正的煩躁。

我們還在課間談?wù)撝素裕?/p>

用敏銳的目光搜索著男女生間的微妙。

順手給他們配成一對,

并不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的奸笑。

現(xiàn)如今,

不論是男同學(xué),女同學(xué),

還是好學(xué)生,差學(xué)生,

都要在此處分散,

走向自己的中學(xué),

創(chuàng)造自己的未來。

歲月在指尖蜿蜒纏繞,

那時(shí),天真的我們,

未曾發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在醒悟了,

想要抓住了,

卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

此時(shí)此刻,

不論是我所欣賞的,

所討厭的,

亦或是以兄弟姐妹相稱的,

六年同窗,我只想說:

這六載春秋,是我這個(gè)童年里最美麗的一道風(fēng)景。

此生不換。

再美的,

也終究逃不過淪為回憶的`命運(yùn),

禁錮在心底的一角,

永生不忘。

——致我最親愛的同學(xué)們。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十四

我有一個(gè)很要好的朋友,他的名字叫拉拉。她有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面有一張粉嘟嘟的小嘴,總是微微笑著,露出一排整齊又潔白的牙齒,十分可愛。她經(jīng)常梳著一條馬尾辮,走起路來一搖一擺地充滿了活力,她的心地還十分善良。

有一次,我和拉拉上完課走在回家的路上,突然看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼,衣服穿得又臟又破的老爺爺在乞討。我在拉拉的耳邊說:“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)騙子,趕緊走。”但是拉拉像施了定身法一樣,我怎么拉她也拉不走。她居然還從口袋里掏出僅有的一元錢放進(jìn)了這位爺爺?shù)耐肜铩Q劭粗矍斑@位老爺爺一副快餓暈的樣子,她又把書包里的包子送給了他。憔悴的老爺爺接過拉拉手里的包子,感激地說道:“謝謝你小姑娘,你不僅人長得漂亮,心靈更美!”

回去的路上拉拉對我說:“我知道現(xiàn)在有很多假裝乞討的騙子,但我愿意相信這位老爺爺。”

我很高興有拉拉這樣心地善良的朋友,我也要向她一樣成為一個(gè)善良的人!

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十五

我的同桌她呢,學(xué)習(xí)并不是太好,但是她有著非常率直的性格。她有著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小短辮,一雙濃而粗的眉毛,下面有著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛。哦,對了他還有著一張能說會(huì)道的最,她心直口快,從不藏著掖著。她笑起來有著魔性的笑聲,就像一位名人王祖藍(lán)的笑聲。她便是我同窗6年的的同學(xué)。

他雖然不是班上的好學(xué)生,但是她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真一點(diǎn)也不馬虎。

一節(jié)課過去了,別的同學(xué)到寫完了,長距離幾個(gè)寫的特殊慢的,就剩她了。沒寫完的也出去玩了,只有他還在認(rèn)真的寫,不受外面的任何干擾。

兩節(jié)課過去了,老師也判完作業(yè)了,說:xxx我們?nèi)嗤瑢W(xué)要像xxx學(xué)習(xí),他寫的又整齊又漂亮。你們的能一大堆錯(cuò)字。”哎,我可正羨慕她呀!

從這件事中我要向她學(xué)習(xí)同時(shí)我也明白著實(shí)不能圖快。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十六

我們班的李明澤跟一只小猴子似的,也非常好玩。總是把我們逗得哈哈大笑。

每一次比賽跑步,他都可以幫我們拿高分。他剛站在起跑線上,就在那跟我們比劃動(dòng)作,開始了,李明澤一開始還蹦蹦跳跳的,就在他跳了一半時(shí),他忽然蹦起了老高,就在快落地時(shí),他的手忽然比了一個(gè)二,然后瞟一眼,落了地。他又像以前一樣向前跑去,他邁開大步,雙手握拳剛才發(fā)生的事情,仿佛什么也沒發(fā)生。

就在馬上要到時(shí),他突然慢了下來,汗從腦袋上留下,“嘀嘀嗒嗒”他這時(shí)伸著舌頭,眉毛成了一條直線,眼睛瞇成一條縫,仿佛要睡了一樣,他的動(dòng)作越來越慢,從快跑一直到慢跑,最后都可以說是快走了,我們都可以看到李明澤步變成了小步,他現(xiàn)在就想喝口水。

他就像要哭了,美貌如同月亮一般彎彎的嘴又像哭又想笑,把這個(gè)表情看久了,其實(shí)什么也不像。

最后他總算連跑帶跳地來了終點(diǎn),為我們班拿到了第二名。

啊——這個(gè)“猴子”可真搞笑呀。可把我們逗得哈哈大笑。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十七

我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。

我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降啊!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒見她辭職啊?!

哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的!)。

我的生氣同學(xué)大優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十八

我是一名普普通通的初中生,一個(gè)普通的小學(xué)生。我的成長離不開煩惱。

小學(xué)生作文。

在我的腦海里,我最煩惱的事就是學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到困難時(shí),爸爸便會(huì)大發(fā)脾氣,我就像被人關(guān)在籠子里的小鳥。每到這時(shí),他就會(huì)一聲不響地離間,來到自己的房間,看著自己滿滿的書包,不停地在桌上敲打我的腦袋,讓我想不出辦法,只好灰溜溜地逃離這個(gè)“囚籠”。

在我的腦海里,我最煩惱的事就是做家務(wù)了。在家里,我總是不能按時(shí)完成作業(yè),每次做完作業(yè)我都會(huì)趴在地上,用手揉揉眼睛,再用筆寫好作業(yè)。有時(shí),爸爸還會(huì)在客廳里找到我,一遍又一遍地幫我檢查作業(yè),直到我做完為止。我真想對爸爸說:“爸爸,你真的很累!”有一次,我寫作業(yè)做得太認(rèn)真了,爸爸看到我的作業(yè)還沒做完,又看了幾分鐘的作業(yè)。他的臉*一下子蒼白了許多,我心想:“爸爸,這下完了,我的作業(yè)完了。”爸爸說:“不行,這么多作業(yè),如果不認(rèn)真的話怎么做作業(yè)?”我說:“不要再讓我做了,我一定完成。”可是,我不能這么做啊,我必須改變我的習(xí)慣。

我的小學(xué)生活,雖說只有短短的xx年,但是,在這xx年里,我已經(jīng)感受到了這個(gè)家庭的溫暖。我真希望我的父母能在我身上少受點(diǎn)兒傷害,我也希望我能和小伙伴們快樂地玩耍!

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行政工作需要具備一定的決策能力和應(yīng)變能力,能夠在復(fù)雜的情況下做出正確的決策。行政總結(jié)范文的選擇要根據(jù)自己的實(shí)際情況和工作需求進(jìn)行合理的篩選和調(diào)整。歲末臨近,新春
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和
優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。
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在工作中,我們需要及時(shí)地整理和總結(jié)工作內(nèi)容,以便更好地溝通和交流。小編找到了一些關(guān)于工作報(bào)告的實(shí)用范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。下面是小編為大家整理的,供
施工合同的違約責(zé)任是建設(shè)單位和承包商之間共同承擔(dān)的,雙方應(yīng)該嚴(yán)格按照合同約定履行義務(wù),以避免引發(fā)不必要的糾紛。以下是一些常見的施工合同樣本,希望對您編寫合同時(shí)有
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校豐富學(xué)生課余生活的重要途徑,可以增加他們對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性、競爭性和娛樂性為一體的大型體育活動(dòng),通過比賽和表演來展現(xiàn)參與者的
通過參與幼兒園的工作,我深刻體會(huì)到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。開學(xué)初xx身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感
心得體會(huì)是一個(gè)人對所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。推薦大家一起來閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫作技巧。第一段:引言(2
通過寫讀后感可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最深處的情感和思考,對個(gè)人成長和人生意義的探尋具有重要意義。在下面,小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能對大家有所幫助。
買賣需要我們進(jìn)行市場調(diào)研和分析,以獲得更多的信息和選擇,確保買到滿意的商品和服務(wù)。買賣是人們進(jìn)行商品交換的行為,可以促進(jìn)資源配置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我覺得最近需要進(jìn)行一
優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。我的奶奶已經(jīng)是55歲的人了。她
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我奶奶以前養(yǎng)過一只貓
作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。在我的記憶中有一段美好的回憶,它帶給我一
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。他,一個(gè)簡單樸素的人;他一個(gè)身有殘疾的人;他,一個(gè)讓我
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。中山石岐的濱江公園位于岐江河畔,是我心目中最
合同協(xié)議是確保交易雙方權(quán)益平等、權(quán)責(zé)明確的基礎(chǔ),在法律層面具有強(qiáng)制力。合同協(xié)議主要包括協(xié)議的目的、內(nèi)容、約束力、違約責(zé)任等要素。在撰寫合同協(xié)議時(shí),要注意以雙方公
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
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在學(xué)校里,我們可以獲得知識(shí),結(jié)交朋友,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。馬上就要畢業(yè)了,下面是一些學(xué)長學(xué)姐們的學(xué)校總結(jié)范文,具有很高的參考價(jià)值。甲方:乙方:甲方?jīng)]有學(xué)生食堂,
感恩是一種可以改變我們生活態(tài)度的力量,它讓我們更加積極向上和樂觀面對生活中的困難。下面是一些關(guān)于感恩的文章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?ldquo;小朋友!當(dāng)你還小
工作方案需要根據(jù)工作的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修訂,以適應(yīng)實(shí)際需求的變化。通過閱讀這些工作方案例子,我們可以了解到不同工作方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢。為深入實(shí)施素質(zhì)教育,
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通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度,提前安排備課和教學(xué)活動(dòng)。讓我們一起來欣賞一些教學(xué)工作計(jì)劃的精彩范文,共同提高教學(xué)質(zhì)量。。2、通過教育,大家深深感
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。
編寫離婚申請書時(shí),需要清晰地陳述雙方的離婚原因和解決方式,以便法院作出正確判斷。以下是小編為大家收集的離婚申請書范文,僅供參考,希望能對您的撰寫提供幫助。
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優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
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