每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇一
24日下午17時30分，執行神舟七號載人航天飛行任務的三位航天員在酒泉衛星發射中心亮相。他們是：翟志剛、劉伯明、景海鵬。他們有著相同的年齡：42歲;他們有著相似的體重，相近的身高，甚至他們的成長背景、興趣愛好、性格特點都有諸多相似之處。今晚21∶07至22∶27，他們將攜手飛天。
此次入選神七航天員乘組的翟志剛、劉伯明、景海鵬，同為1966年出生，同為1985年入伍。翟志剛、劉伯明還是黑龍江老鄉，他們從空軍招飛體檢時起就相識，兩人從航校到飛行部隊一直在一起，甚至結婚也在同一天。
教員們對劉伯明的評價是，愛思考，愛鉆研。在航天員隊伍里，綽號“小諸葛”的他曾因流利地回答一名教官10多個刁鉆的專業問題，從此被這名教官“免提問”。
泥濘求學路 每天往返20公里
劉伯明出生在黑龍江省依安縣一個農民家庭。劉伯明最難忘記的是自己的高中時代。他家離縣城9公里，高中三年，劉伯明每天奔波在這條9公里的路上，顛簸不平的道路成為他永遠的記憶。日曬雨淋，劉伯明已記不得有多少次，沒有替換的衣服，硬是用體溫把濕衣服“烤”干。
難以想象，當時一個十幾歲的少年，每天在這泥濘的道路上跑著，往返近20公里，風雨無阻。
那一段艱苦的求學生涯，讓劉伯明在收獲好成績的同時，也鍛煉出一個強健的體格，令他受益至今。他在空軍部隊的體育達標評比中，曾取得引體向上37個的傲人成績，至今無人啟及。
劉伯明結婚時就跟妻子商量，等條件好一些后，在北京，哪怕是周邊地區給父母買一套房子，讓父母來住幾年，報答一下父母。然而，這已成為一個永遠的遺憾。
劉伯明的母親幾年前去世了，那時正值神五發射前夕，航天員即將赴酒泉衛星發射中心進行發射場人船箭地大型演練。領導得知消息后，決定讓劉伯明回家看看。然而中國第一次載人航天飛行任務即將執行，作為航天員不能因此缺席訓練。他強忍悲痛，只在家待了3天就踏上歸程，奔赴發射場。
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇二
【陶艷波事跡】
陶艷波，48歲，女。
48歲的陶艷波，每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學習，做兒子的老師、陪讀。
在楊乃彬一歲的時候，因為一次發燒導致耳膜出血，最終導致他失去了聽說功能。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。
為了給孩子治病，他們走過了很多地方，但醫生的結論始終讓他們失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學校，但是陶艷波沒有放棄。為了兒子，她專門從老家黑龍江到北京去學習唇語，然后一點點地教兒子說話、識字。
陶艷波堅持讓兒子上正常學校，為此她做出了一個難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學。就這樣，從小學一年級到高三，母子二人一起學習。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向導。楊乃彬的老師、同學也都為這對母子提供了最好的條件。經過不斷練習，楊乃彬也能比較正常地和人交流。
如今，楊乃彬已經考上了大學，成為了河北工業大學機電專業的學生。他希望用自己的努力回報父母，回報老師，回報所有幫助他們的人。
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇三
（一）
看了感動中國后，總覺得那些評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞臺上，閃閃發光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。
在201*年的感動中國節目中，雖然感動我的人有十個，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；有為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；有努力改變鄉村面貌的基層好干部山西村官段愛平但是在這些人之中給我印象最深的就是年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人——劉盛蘭。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時在外打工，后來在一家企業作保管員。73歲的時候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動時，身邊會有一個照顧他的人，他開始了助學。這是老人的初衷。但后來，他助學的規模遠遠的超出了自己的想像。
1998年，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生，也逐漸從周邊幾個地市"擴張"到全國各地。最多的時候，他同時資助著50多名學生。
每天清早，劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，"吝嗇"的連一個饅頭都舍不得買，可捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。
劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20xx年8月，因為腎病，劉盛蘭住進了醫院，但他仍然惦記著捐資助學，擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來看望他，照顧他。
還記得那撼動心靈的頒獎詞：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。 是他讓我感受到了崇仁厚德！
看過《感動中國》之后，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動，只不過是在繁忙的學習生活之中，我們忘記了用發現美的眼睛去發現這些讓我們的內心能為之震撼的感動事跡。
用心去看世界，去發現細節的感動吧！
（二）
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊！一縷陽光讓你燦爛，一絲關懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實現社會主義化，科學技術是關鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰斗機誕生了，梁萬俊接受了這個任務。
半路上，戰斗機突然發生狀況，飛機失控了！飛機帽出了黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機，但這樣的話，人是保住了可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個科學家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為了保全飛機，為了保全國家財產，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個決心。總部以為迫降做好了準備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸了，飛機在停機場上劃了好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用了八分鐘！這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊！你又孕育了一顆生命種子。
公共財物是國家的財產，這是由許許多多的人創造出來的。梁萬俊把戰斗機從“死亡”邊緣拉了回來，他的不顧一切，感動了總部，感動了全中國人民，同時，也感動了——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國；像熱愛生命的貴希恩；像精忠報國的任長霞；像不畏艱苦的徐本禹——其實，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發現罷了。
現代社會是一個充滿竟爭的社會，祖國是中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉——對！也需要充滿愛心。人人獻出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
（三）
期盼已久的《感動中國201*頒獎典禮》終于在201*年2月10日晚在中央電視臺一套播出了，認真的觀看了頒獎典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。獲獎者，有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄；有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人；有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅持，成就了不平凡，感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅守著一個信念，‘愛祖國，愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年，不是一時一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動，心情有些澎湃也有些激動，眼淚也是不由自主的流了下來，他們的事跡值得我去學習和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神，才使我們現在過上了幸福安穩的生活，世界上母愛是最偉大最無私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報她點什么，她的一生都在為你擔憂和操勞，從來不會抱怨“累”，這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你！
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇四
今天，我看了《感動中國十大人物》評選頒獎晚會，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，其中最讓我感動的是胡忠、謝曉君的事跡。
在去四川藏區福利學校支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學的老師。，胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道，動了支教的念頭，得到妻子謝曉君的支持。三年后，謝曉君帶著三歲的女兒也來到這里支教。8月，一所位置更偏遠、條件更艱苦的學校創辦了，她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
在頒獎晚會上，主持人宣讀了他們的頒獎辭：他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
其實，《感動中國》的每個事跡讓每個有良心和中國人都十分感動，我們作為一個平凡而普通的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果每個人都能為別人做些什么，為學校做些什么，為家庭做些什么，如：在公共汽車上讓座，在學校里撿紙屑，在家里幫媽媽打掃衛生……這時我們雖然不能成為感動中國的人，但一定是讓中國人感動的人。
太陽自有太陽的光芒，小草自有小草的春天。我們要像泥土一樣真切，小草一樣生動，路邊的石子一樣平凡，把感動變成行動，多做一些對國家、對社會、對學校、對家庭有意義的事情。
愛是什么?愛是連接媽媽的布帶;愛是放棄自己成全別人的無私精神。今天我觀看了《感動中國》節目，才真正明白了——愛是無止境的。
提到媽媽我們一定會想到支柱、關愛和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進媽媽的懷抱，幸福享不了;離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。孝子教師陳斌強也是這么想的。陳斌強今年37歲，是一所距離縣城30多公里的鄉鎮學校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥，四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個人在家，就用他小時候媽媽背他的那根布帶，把媽媽和自己緊緊地綁在一起，用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居，用自己的孝心回報媽媽的養育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我幫忙干點活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強叔叔，我真是自愧不如啊!
面對死亡，每個人都會選擇逃避。可是年僅12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡，可惡的小腦膠質瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅定了捐獻器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是個富有愛心的堅強的孩子，彌留之際她心里想的不是自己;是回報偉大的祖國。在她生命最后的三天，她一直在唱：“五星紅旗，我為你驕傲;五星紅旗，我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個人的身體上得到了延續。何玥我為你驕傲、為你自豪!
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陳斌強的真實寫照;“鞠躬盡瘁、死而后已”是對何玥精神的詮釋。我們應該牢牢記住這兩個人的名字，以他們為榜樣，時刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅強勇敢、博愛奉獻的精神發揚光大!愛無止境!
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇五
【木拉提·西日甫江事跡】
木拉提·西日甫江，男，38歲，維吾爾族，新疆和田地區公安局民警。
木拉提·西日甫江，是新疆和田地區的一名公安民警，曾榮立個人二等功兩次，個人三等功四次。早在中國人民公安大學讀書期間，木拉提就多次參與警方行動，擔當臥底和翻譯。從警來，木拉提·西日甫江始終堅持戰斗在打擊暴恐犯罪活動第一線，用熱血和行動保護了人民群眾的生命財產安全與社會和諧穩定，被當地群眾譽為大漠“獵鷹”(維吾爾語的尊稱，傳說中老百姓的守護者)。
4月，木拉提獲得重要情報，一伙隱藏在和田農村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸彈，準備實施多點連環襲擊。秘密偵查發現，暴恐分子有很強的反偵查意識，布置了大量機關，還在制爆窩點的內部和周邊預埋了遙控啟爆的炸藥，事情一旦敗露，就打算和警察同歸于盡。情況緊急，木拉提和戰友們沒有猶豫，在摸清位置、確定時機后，果斷行動，擊斃了歹徒。當場搜出了200多枚的自制炸彈的成品和半成品，其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。
和田是暴力恐怖斗爭的前沿陣地，面對艱巨繁重和復雜危險的維穩任務，木拉提·西日甫江與犯罪分子機智周旋、斗智斗勇，先后數十次將暴恐犯罪活動打擊在預謀之中。
戰友的犧牲、親人的牽掛讓木拉提更加堅定。他說，我們的這個工作背后，是美好的一個未來。因為我們就愛我們的祖國，愛我們的新疆。
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇六
【于敏事跡】
于敏，中國科學院學部委員(院士)，89歲，核物理學家，國家最高科技獎獲得者。
于敏1944年考入北京大學，1951年以優異成績畢業，進入中科院近代物理研究所，1960年底，開始參與科學家錢三強組織的氫彈技術理論探索。
在中國核物理的幾位開創者中，于敏是唯一一位沒有留學背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發，解決了氫彈研制中的一系列基礎問題。1967年，中國完成了氫彈核爆實驗。從原子彈到氫彈，中國只用了兩年零八個月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構形基本完整的設想，成為中國氫彈研制中的關鍵人物。
從20世紀70年代起，于敏和其他學者一起倡導、推動加快我國的慣性約束聚變研究，并將它列入我國高技術發展計劃，大大推動了我國國防科技的進步。
從60年代開始，于敏放棄了個人熱愛的基礎物理專業，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是20xx年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。
感動中國人物事跡感動中國人物事跡篇七
楊振寧讀聯大物理學系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家、清華大學趙忠堯教授，上二年級電磁學課的是著名學者、清華大學吳有訓教授，上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者、清華大學周培源教授等。
但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經常跑到數學系辦公室向父親請教。
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意“場論”，并對變形物體熱力學也非常感興趣。
1957年12月10日，35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發表《對弱相互作用中宇稱守恒的質疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎臺。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導他進入對稱原理和群論的領地，并說后來包括宇稱守恒在內的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關。