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掉牙了三年級（通用14篇）篇一

進入4月，特別是最近兩周，左黑斑牙也開始了疼痛，仿佛要告別我這個老朋友。我想它一定特別難受。它一難受我就更難受了。想自個拔下來又怕痛。

今天，媽媽買來了鹵鴨，根據我們家輪流吃鴨腿的`規矩，這次我分到了一個大鴨腿，好高興，拿起鴨子腿就大口大口地咬起來，忽然，“嘭”，那顆牙齒從我嘴里來了個跳遠，蹦到了飯桌的另一邊，我跳起來一把抓住它，哈哈，你終于出來了！我拿起來仔細端詳，甚至忘記了劇痛及一點出血。

媽媽讓我漱好口，我又仔細觀察了這顆牙齒，上面除了有黑斑，還有一個小洞，這是怎么形成的呢？難道是有蟲子蛀了個洞？我一直在想這個問題。媽媽說，是細菌蟲子，不好好刷牙蟲子就偷偷躲在里面吃牙齒，啊，好可怕！

吃完飯，我想把牙齒放進收藏盒里，就去房間拿盒子。媽媽在收拾桌子，由于那顆牙太小了，媽媽不小心把它和其他垃圾一塊送進了垃圾桶，但一會媽媽就驚叫起來：哎呀，那顆牙齒呢？她立刻找了一張大報紙，攤開在地上，一點一點的撥開垃圾，仔細尋找起來，垃圾桶里垃圾很多，這顆牙齒實在是太小太不起眼了，跟一粒小綠豆差不多大。媽媽拿著一根小棒一點點地撥，一點點地翻，翻了兩遍終于在一堆餐巾紙里找到了。

捧著這顆牙，我思潮起伏，媽媽，你真好，為了我這點童年記憶花了這么大力氣去找。牙啊牙，我也會永遠記住你的經歷，好好刷牙，保護好你的伙伴。

掉牙了三年級（通用14篇）篇二

某天下午，我正專心致志地思考著題目。突然，我感覺牙一陣一陣地疼，我把手伸進嘴里扭了扭，發現這顆大牙能被扭動了。當時一陣疑惑，我都11歲了，難道還要掉牙?放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說：“是啊，你快扭扭，這樣它就會早些掉下來。”從那以后，我有事沒事就去碰碰它，睡覺前也要和它交涉一下，“你什么時候下來呀，是不是舍不得牙床媽媽?”但是，一天、兩天、三天，日子一天天跑過去了，可是我的牙依然沒有任何反應，它不會真掉不下來了吧!

這一天，鄰居家的小孩給了我一串“冰糖葫蘆”。我們把它塞入嘴巴，準備騎著車去廣場上玩。我一邊騎一邊嚼著這串糖葫蘆。“啊”好疼呀，我把那顆糖葫蘆吐出來一看，我的牙居然粘在了糖葫蘆上，居然沒有流血。

我高興極了，我還以為這可大牙不會掉了呢，這下居然就這么輕易地下來了。真是印證了那句話——無心插柳柳成蔭那!

掉牙了三年級（通用14篇）篇三

教學目標：

1、在觀察、想象、表演、朗讀中，感受繪本帶來的樂趣。

2、通過繪本閱讀，培養學生的想象力及語言表達能力。

3、理解詞語：頑固。在閱讀過程中認識一些表示動作的詞。

學習重點：

1、通過閱讀故事，感受閱讀的魅力，培養學生的課外閱讀興趣。

2、練習講故事。

教學準備：課件。

教學過程：?。

一、猜謎導入：

1、出示：小小石頭硬又白，整整齊齊站兩排。平時閑著沒事做，一到吃飯就碰頭。

2、為什么是牙？

3、說量詞。一（?）牙。讀一讀。

5、過渡：看來，沒有牙齒可就有煩惱了。今天老師給大家講一個與牙齒有關系的故事——板書課題《一顆超級頑固的牙》。

6、識故事的主人公：塔比莎。認識她的好朋友——貓。

她今天遇到了什么煩惱呢，現在開始看故事吧！

二、欣賞故事。

（一）牙松了。

1看圖1：塔比莎是一個非常可愛的小姑娘。每天早上，她在早餐的最后都喜歡吃一個蘋果。

2看圖2，正當她張大嘴巴咬下去的時候，出示：哎喲！塔比莎的一顆牙齒松了！

3、們有牙齒松了的經歷嗎？說說感受，表演“哎喲”

（二）盼掉牙。

1、如果你的牙齒松動了，你的心情會怎么樣？

2、可是我們的塔比莎卻不是這樣，看圖3：一起讀：可是我們的塔比莎卻不是這樣，她沖著爸爸笑了，爸爸也沖她笑著說：“如果今天晚上你把那顆牙齒放在枕頭下面，牙齒小精靈就會把它收走，還會給你留一點錢。”

（三）出主意。

主意一：扭。

1．出示文字：她上樓回到房間，打開音樂。說不定，扭來扭去能把牙齒扭下來。

2、這方法管用嗎，讓我們也來跟著音樂扭扭看。

3、你看，塔比莎怎么樣？？（塔比莎累倒在床上，還喘著粗氣，“呼呼呼呼呼呼，呼哧！”

4．小結：塔比莎折騰了半天，結果牙齒還是沒有掉，真是一顆頑固的牙。

?主意二：拴。

1.塔比莎沒有放棄，她又想到了一個主意。

?2.出示圖畫，塔比莎穿上衣服走下樓。她把繩子的一頭拴在她的牙齒上，另一頭拴在烏龜身上。

?3.這時塔比莎在想什么呢？

4、結果呢？出示：可是，烏龜走了兩步就睡著了！

5.小結：結果，牙齒依然沒有掉，真是一顆頑固的牙。（點題）。

主意三：蹦。

1.塔比莎還是沒有放棄，她想到了第三個主意。

2.出示圖畫文字，塔比莎來到公園，在蹦床上蹦得高高的。她希望牙齒能蹦出來……。

3請班里牙齒松動的小朋友模仿塔比莎的辦法用力地蹦。

4.出示：可是，牙齒連動都沒有動！真是一顆頑固的牙！

主意四：捕。

1.過渡：時間不多了，這顆松動的牙，扭不掉，拉不掉，蹦不掉，怎么辦？

2.出示：塔比莎回到家里，她又有了一個主意。他來到了一顆植物的面前，那么認識這株植物嗎？（介紹捕蠅草）。

3.于是，塔比莎怎么做？怎么想？出示：說不定，爸爸的捕蠅草可以變成捕牙草……。

?4.“啪”（停頓一下）你們猜，怎么了？出示圖畫文字：可是，一只蒼蠅搶在了她的前面。

主意五：粘。

2.這是她最后一個主意了，她成功了嗎？

3.出示圖文：可是也沒有用。塔比莎不高興了。她把能想到的辦法一個個都試過了，現在該睡覺了。今天晚上，牙齒小精靈不會來了。這可真是一顆超級頑固的牙。

（三）猜結果。

1、她有些失望，會對好伙伴小貓說什么？同桌商量，表演。

2、這是一顆怎樣的牙？頑固與堅固有什么不同？

3、猜，這顆超級頑固的牙最終掉下來了嗎？聰明的塔比莎還會想出什么辦法？

4、你的牙是怎么掉的？爸爸媽媽會告訴你什么？

（四）看結尾。

1、看故事的結尾。出示圖一齊讀：突然，她的鼻子開始發癢，她的眼睛也開始發癢，然后……啊，啊……嚏！塔比莎的牙齒“嘣”地一下跳了出來。

讀：親愛的牙齒小精靈，請好好照顧我這顆頑固的牙齒。謝謝！

三、了解牙齒。

1、是每個人的成長的重要過程。介紹牙齒。

2、你有什么好辦法保護恒牙。

3、讀兒歌：小小牙齒用處大，吃飯說話都用它。吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷。天天用它要愛護，少生病來健康佳。

四、復述故事。

剛才我們讀了有趣的故事，現在讓我們自己講故事。我把小朋友們變成塔比莎的朋友，看圖講。

五、拓展識字。

認識板上的字，表示動作的詞。

六、閱讀擴展。

掉牙了三年級（通用14篇）篇四

我是從一年級開始換牙的，至今已經掉了9顆了。新長出的牙齒平面呈“鋸齒”狀，媽媽說這些“鋸齒”會通過我長期咀嚼食物被磨平。

記得有一天，我正在吃早飯，一顆松動的牙齒硌得我很不舒服，我試圖把它拔掉，可我怎么也拔不掉。上學的路上，我還時不時會舔舔它。課間，我不小心把那顆松動的牙抵住了下牙，頓時痛得我眼淚都快流出來了。轉眼間午飯時間到了，在去食堂的路上，我一直小心翼翼，盡量不讓那顆牙再受到傷害。

午飯時，我把一口飯送進嘴里，卻又咬到了牙齒，只聽“咔嚓”一聲響，那顆麻煩的牙齒終于“下崗”了。說來也怪，牙齒掉下來了，卻只流了一點兒血，我想：到底是掉牙本身流的血就少呢，還是我只顧著品嘗美味，忘了掉牙的事？正想著，旁邊有位同學看見了，就從口袋里拿出一張紙遞給我。我把牙齒包起來塞進了口袋。

不久，空洞里長出一個小小的白尖頭，我希望它不要長斜去侵占別人的領地，讓我能夠擁有一口美麗的牙。

掉牙了三年級（通用14篇）篇五

早已活動好幾天的牙終于在今天中午“光榮退休”了。

那是一顆下牙，是被我硬拉下來的。中午，我愜意地躺在床上看書，一邊玩著那顆牙。突然那顆牙被me拔了下來，嘴里都是血，我趕快跳下床，像一只離弦的箭一樣站出臥室，跑進衛生間漱口。

對著鏡子我看見牙的中間有一個小洞洞，還是粉紅色的，我估計是留下血，想著想著就睡著了。

沒有牙可真不好，吃飯變得慢吞吞的，還被媽媽催，真是明知故催。

換牙了，證明我長大了，乳牙脫落了，新生牙會迫不及待地長出來，就像比賽一樣爭先恐后出來，生怕出來晚了就沒有一個好名次似的。

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掉牙了三年級（通用14篇）篇六

掉牙了三年級（通用14篇）篇七

”“好。”然后我就開始吃飯了，我津津有味地吃著排骨的時候，意外發生了，我一不小心，沒把骨頭啃了，卻啃掉了一顆平日在搖晃的乳牙，這時，我發呆了，媽媽問我說：“你的牙齒上怎么有血啊！”我把嘴巴張大，我這時才發現我的一顆乳牙掉了，我把牙齒用手小心翼翼地拿下來，放在桌子上，然后媽媽說：“趕快去吐血！”我去吐了一下血，馬上就回來了，我想：好驚險，差一點兒就要把牙齒給吃到肚子里去了。

這一次掉牙不像從前的拔牙，區別在于關注和不關注。

掉牙了三年級（通用14篇）篇八

我是一個非常愛笑的男孩子，但是有一天我發現，一笑牙就晃悠，媽媽告訴我，這是要掉牙了。

我很高興地等著它掉下來，這樣就可以有新的牙齒了，幾天之后它都沒有掉下來，我有點著急了，因為它總是晃悠，我感覺不舒服。于是就用各種辦法想把它整下來，用手去晃動、用舌頭去舔，但它就是不掉下來，我很生氣，很想把它拽下來。

有一天，媽媽做了我最愛吃的肉包子，我狼吞虎咽地吃了起來，“哎呀，我怎么吃到一塊小骨頭!”我把那口包子吐了出來。“怎么可能，這又不是吃排骨!”媽媽很驚訝，她在那口包子面仔細地找骨頭，“哎呀，好像是你的牙!你的牙掉了!”說完就倒在沙發上哈哈大笑起來，我一看這個“骨頭”果然是我的牙，我也大笑起來，但是我感覺一笑就往嘴里進風。

我的第一顆牙就這樣掉了下來，感覺很舒服，爸爸跟我說下次再掉牙時可不能著急生氣了，要學會耐心等待，該掉的時候自然會掉的。

掉牙了三年級（通用14篇）篇九

正在換牙時期的我，時常總在想為什么人總要經歷換牙？大家可知道，換牙時期的我，總是擔驚受怕，萬一碰上幾個淘氣、固執的牙齒，你就要絞盡腦汁的對付它，在我印象中，我的第一顆牙齒就是被爸爸用線綁起來用力拔下來的，至今還歷歷在目。

今天我在學校的時候，乳牙所剩不多中，我的一顆牙齒老前輩又從我的牙齒上掉落下來，現在的我已經淡定很多了，不像以前那么忐忑不安了，我把它帶回了家，裝在瓶子中，我好奇地問爸爸，你們以前牙齒掉了怎么處理？爸爸就跟我講起他小時候掉牙齒的處理方式。他說：“以前他要是掉了上排的'牙齒，奶奶讓他站直，腳并攏，扔到房頂上去，如果是下排的牙齒掉了，那就要扔到床底下，這樣做，新長的牙齒才會又整齊又好看。”我聽了太不可思議了，扔到房頂怎么可能？爸爸說：“以前都是矮房子，哪像現在都是高樓大廈。”我覺得奶奶肯定是在騙他，我現在牙齒也沒有扔到房頂和床底下，牙齒也沒有長歪呀！

不管這個方法對不對，我覺得我們現在都要好好保護我們的牙齒，不管它們淘氣、還是固執，只要我們保護好，養成好習慣以后才有一口健康的牙齒。

掉牙了三年級（通用14篇）篇十

掉牙記林潯一天晚上，我覺得有一顆牙齒非常疼痛，伸出手想把那顆牙齒拔掉，我拔呀拔，拔呀拔……不知拔了多久。這種情況讓我發火了，于是我使足勁兒一拔，那顆牙齒就自動落在我的手上了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，說：“你這顆牙齒是從上面掉的，還是從下面掉的呀？”“上面”我說。“既然是從上面掉的，那就必須把牙齒扔到床底下。”媽媽堅定地說。“不嘛！不要把這顆牙齒扔到床底下，我需要這顆牙齒。”我說。爸爸媽媽只好依著我，沒把這個小東西扔掉，隨后，爸爸又把這個小東西裝到盒子里。我高興極了，看著爸爸媽媽把我的小牙齒當寶貝，心里既舒服又興奮。

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掉牙了三年級（通用14篇）篇十一

“太好了，太好了!”我一蹦三尺高，歡呼雀躍。我的這一反常舉動把正在一旁散步的媽媽和唐阿姨嚇了一跳，連聲問我：“怎么了?怎么了?”我掩飾不住自己的激動，向唐阿姨彎腰鞠了一躬：“多謝唐阿姨的外國奶糖。”邊說我邊伸出手，手里是我剛從嘴里吐出的奶糖，那上面粘著那顆折磨了我半個多月的牙齒。

提起這顆牙齒，可真是我的心頭大患呀。半個月前的一次晚飯，我正在大快朵頤，突然感覺右邊一顆牙齒松動了。沒關系，我安慰自己，沒多長時間它會瓜熟蒂落，乖乖地掉下來的。我小心地避開它，繼續津津有味地吃我的飯。

沒想到這顆牙卻不屈不饒和我斗爭了半個多月。剛開始只是吃硬東西避開它就行了，慢慢地吃米飯也不敢碰它，一碰就會酸疼。沒多久連喝湯的沖擊都會讓它搖擺不定，很不舒服。這天中午，姥姥做了我最喜歡的'紅燒雞塊。那撲鼻的香氣，冒著紅油的雞塊，讓我饞涎欲滴，還沒正式開飯我就急不可耐地夾起我最喜歡的雞爪送進嘴里，嘎嘣!不好，碰著我的那顆牙齒了，火辣辣地疼，我急忙吐出了雞爪。可是搖搖欲墜的牙齒經過這次撞擊竟然還是不墜。我只好像個沒牙的老爺爺，吃飯時細嚼慢咽，嘴里包著飯半天咽不下去，媽媽怪我故意浪費時間，我是有苦難言，因為我曾經有過一次拔牙的經歷，醫生戴著口罩露出冷冷的眼睛，那閃著寒光的針管，帶血的鐵鉗，拔牙時的痛苦，想起來我就不寒而栗，我只好向媽媽隱瞞病情。

一眨眼半個月過去了，這顆牙依然斗志昂揚和各種逼迫作斗爭：蘋果，饅頭，骨頭…..這牙掉也掉不下來，接也接不上去，陷入兩難境地。直到今天晚上，僵局被打破了。唐阿姨一見面就遞給我幾顆奶糖：“嘗嘗，國外帶回來的奶糖。”我這個饞貓馬上接過來剝開一顆放進嘴里，一股濃郁的奶香伴著醉人的甜蜜充滿我的口腔，我正在品味，突然嘎嘣一下，難道奶糖里還藏著什么玄機嗎?再一咀嚼，嘴里的感覺大不一樣。哦，我恍然大悟，我的牙齒終于掉了!堅強的牙齒終于在甜蜜中悄悄融進奶糖里了。

我知道最痛苦地掉牙——打得你滿地找牙，最開心的掉牙——笑掉大牙;現在我又發現了最甜蜜的掉牙——奶糖粘牙!

掉牙了三年級（通用14篇）篇十二

我七歲了，看見同學們都掉牙了，我怎么不掉呢？心里有點難受。

有一天，我覺得我的`門牙有點動了。好興奮啊！于是天天搖牙齒，牙齒終于非常搖晃了，可是就是不掉。昨天晚上爸爸看到了說：“我來幫你搖晃牙齒。”我就乖乖的躺下，他用兩個指頭夾住我牙齒，可是他手滑了一下，所以他沒有拔下來。這時我心里好害怕，過一會爸爸又叫我躺下幫我搖晃牙齒，于是，我又乖乖的躺下，他又用兩個指頭夾住我牙齒，使勁一拔，牙掉了。我覺得一點也不痛。哈哈哈！！！

我非常興奮，因為我也加入了缺牙巴的隊伍了。

掉牙了三年級（通用14篇）篇十三

今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風景。

咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點水源都沒有，不，是只有一點點水，這時我心里在正在責怪爸爸時，飛機下降了，首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。

啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環境很好，特產也好多，牦牛肉鮮花餅等。

第二天，我們去了香格里拉，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反應，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。

掉牙了三年級（通用14篇）篇十四

時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。