心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗、領悟和感悟所進行的總結和概括，它能夠幫助我們更好地認識自己，提升自己的思考和反思能力，我想我們都應該寫下自己的心得體會。這些心得體會范文內容豐富，觀點獨到，值得我們認真品味。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇一

清廉是國企發展的重要保障，清風是國企發展的助推器。作為國企員工，我有幸參與了“清廉國企清風隨行”活動。通過這次活動，我深刻地體會到了清廉對于國企的重要性。首先，清廉十分必要，它能夠保證國企的良好形象；其次，清廉具有示范作用，能夠傳遞正能量；最后，清廉也是國企可持續發展的根本保證。

首先，清廉對于國企的重要性在于它能夠保證國企的良好形象。國企作為國家的重要形象代言人，其行為舉止直接關系到國家的聲譽和形象。一個清廉的國企能夠有效地樹立起良好的企業形象，增強社會對國企的信任。而且，清廉還能夠贏得廣大客戶、員工和合作伙伴的尊敬和認可，從而帶來更多的合作機會和市場份額。

其次，清廉具有示范作用，能夠傳遞正能量。作為公有企業，國企在實踐中應該秉持誠信、守法、公正的原則，為員工樹立正確的行為模范。清廉的國企員工注重職業道德，追求卓越的表現，能夠激勵周圍員工向他們學習，形成良好的企業氛圍。同時，國企作為重要的經濟主體，也能夠通過清廉的行為樹立社會公德，引導全社會的道德建設。

最后，清廉也是國企可持續發展的根本保證。國企的長期發展離不開社會的支持和認可，而清廉則是贏得社會支持的基礎條件。一個清廉的國企能夠合法合規經營，遵循市場規則，不斷提升競爭力，確保持續發展。同時，清廉的國企還能夠吸引更多的優秀人才加入，不斷提高企業的整體素質和創新能力，從而為國企的未來發展打下堅實的基礎。

參與“清廉國企清風隨行”活動，讓我更加深刻地認識到了清廉對國企發展的重要性。作為國企員工，我們要始終牢記自己的職責使命，堅守廉潔底線，嚴格遵守法律規定，時刻保持行為的純潔與清白。只有通過每一個人的努力，我們才能夠共同建設一個清潔、廉潔的國企環境，贏得國家和社會的認可和贊譽，為國企的持續發展貢獻自己的力量。我相信，在全體國企員工共同努力下，清風必將隨行，國企也一定能夠喜迎更加美好的未來。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇二

第一段：引言（150字）。

清風隨行，一直是國企改革的目標。作為國有企業的主要承載者，清廉正直是國企的靈魂，是國企改革的核心內容。近年來，許多國企在深化改革中不斷探索，將廉潔自律融入企業文化，形成清風正氣，確保企業行為合法合規。作為國企職工，我深刻認識到清廉國企帶來的積極影響，從而在實踐中有了新的心得體會。

第二段：紀律意識的建立（250字）。

建設清廉國企的重要一環是紀律意識的建立。在我所工作的單位，企業為職工制定了嚴格的紀律要求，并落實到每個職工的日常工作中。通過規范化與制度化建設，我深刻認識到遵紀守法的重要性。嚴于律己，自覺遵守法律、規章制度和企業的各項規定，使我們的工作更加規范、有序。同時，紀律的堅守還增強了企業的文化凝聚力，讓我們形成了共同的價值觀和行為準則。

第三段：廉潔自律的踐行（300字）。

作為企業的一分子，我深刻體會到廉潔自律對于國企發展的重要性。企業通過各種途徑開展教育、培訓，增強員工廉潔自律意識。我也積極參與其中，通過學習廉政法規和道德規范，了解廉潔從業常識，不斷提升自己的廉潔自律能力。我相信，只有自身廉潔自律，才能在工作中擔當起黨和人民賦予的使命和責任，為國企的發展貢獻自己的力量。

第四段：誠信經營的重要性（250字）。

清風隨行，離不開誠信經營。作為國企，我們堅守誠信原則，建立健全信用體系。只有信守承諾，注重信用建設，企業才能贏得市場和社會的認可。我所在的企業以客戶和合作伙伴的利益為先導，注重合理競爭，遵循市場規則，一直保持著良好的口碑和業務發展。通過誠信經營，我們贏得了市場競爭的先機，也贏得了人們的尊重和肯定。

第五段：清風隨行的堅守（250字）。

作為國企職工，我以身作則，始終堅持清風隨行的原則。我努力做到公私分明，嚴格遵守紀律和規定，對自己的工作負責，以實際行動詮釋清廉的國企形象。同時，我積極推動企業的廉潔自律建設，參與提出改進建議，推動制度的完善。在團隊中，我一直倡導誠信守法，樹立榜樣，影響他人。清廉國企是我們共同的追求和目標，只有大家的共同努力，才能讓清風隨行的理念在國企的發展中得以持續傳承。

總結（100字）。

清廉國企的建設需要大家共同的努力和參與。通過紀律意識的建立、廉潔自律的踐行、誠信經營的堅持，我們可以讓清風隨行成為國企改革的一張金名片。作為國企職工，我將繼續以實際行動推動清風之行持續向前，努力為國企的發展做出自己的貢獻。（990字）。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇三

第一段：引言（100字）。

清廉清風，是我們黨一直倡導的重要理念，也是社會風氣向好的標志。作為一名黨員，我始終把清廉清風作為自己的座右銘，時刻提醒自己做到廉潔奉公、以身作則。多年的實踐與思考，讓我深刻體會到清廉清風的重要性和深遠影響。

第二段：清廉自律（250字）。

清廉是一種為人處世的品質，自律是廉潔的根本。在日常生活中，我始終做到言行充滿誠信，遵紀守法，嚴格要求自己。我注重行為的舉止得體，避免讓不當之舉產生不良影響。我始終保持清正廉潔的操守，對自己要求更嚴格，對公共財產更加精心保護，并時刻保持透明、公正的原則。作為一名黨員干部，處理問題時做到慎重、公正，不受任何私利驅使。清廉自律不僅是一種修養，更是一種責任和擔當。

第三段：廉政建設（250字）。

廉政建設是清廉清風的重要抓手。廉政建設不僅僅是營造廉潔政治環境，更是為人民群眾提供廉潔服務的出發點。我在工作中積極參與廉政教育，加強自身的廉政意識，注重自我修養和提高。作為黨員，我要做到誠實守信，依法辦事，嚴守黨的紀律，堅決抵制腐敗行為。同時，我積極參與反腐敗斗爭，支持黨和政府的決策，不斷提升廉政建設的成效，為社會建設貢獻自己的力量。

第四段：清風影響（300字）。

清風不僅在個人身上展現，更需要在社會中產生有效的擴散。作為一名思政課教師，我時刻將清廉的理念傳遞給學生。我鼓勵學生樹立正直的人生觀，教育他們珍視清廉清風的價值。我注重課堂教學與日常生活的結合，以身作則，引導學生養成良好的行為習慣，推動清廉清風在學校內外形成良好的風氣。我的學生通過提高誠信的意識，增強勤政為民的責任感，建立起了清廉的生活和工作態度。

第五段：展望與總結（200字）。

清廉清風的實踐需要持續的努力，但我堅信只要每個黨員、每個公民都能自覺遵守，就一定能夠培養出眾多清正廉潔的人，形成良好的社會風氣。作為一名黨員，我將始終秉持清廉清風的理念，用身邊實際的行動去踐行，帶動身邊的人共同參與，讓清廉清風成為我們黨的鮮明標志，成為社會風氣的主旋律。只有堅持清廉清風，我們的社會才能更加公正和諧，我們的國家才能更加繁榮昌盛。

總字數：1200字。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇四

正月十四上午,我們實小全體教師齊聚博雅講堂悉心聆聽山東濰坊歌爾教育集團校長趙桂霞三個小時的報告,我們被徹底征服了,震撼我們的身心。

趙校長的研究從不同的人群，得到不同的結果，在學生中，在青年教師中，在老教師中，在校長中研究結果的偏重性，完全不一樣。研究結果讓我們了解的教育行為是不能只從教師的角度理想化地強加給學生，校長也不能只站在自己的位置上片面地評價老師。68老師們在教育教學理念方面，有太多方面需要培訓，需要充電。我們應當像廣文中學一樣，利用學校自身現有的資源開展培訓，進行學生調查，讓我們的老師們都能了解到學生喜歡什么老師，學生喜歡怎樣的課堂，老師喜歡什么樣的校長，學生喜歡什么的學校，真正讓我們的老師成長，讓學生快樂，讓學校發展。

趙桂霞校長的報告，給我們講了三個問題：學生學什么---課程；學生怎么學—課堂；如何保障學—評價。

三個多小時，趙桂霞校長站著給我們演講；三個多小時，趙桂霞校長在平緩深情的語言里，給我們娓娓描繪著廣文中學的點滴；三個多小時，會場內鴉雀無聲……這樣的場景，很少見。

正如趙桂霞校長在自己的博客里講到的，要善于用數據和圖標表達。整場報告，趙桂霞校長給我們出示了很多的數據和圖標，讓我們能夠清晰的看到廣文中學在教育之路上的積極探索。山東省濰坊市廣文中學作為一所百年老校，在課程改革的行進中，趙桂霞校長提出了“行動研究”的目標，在她的'帶領下，“把行動拿出來研究，把研究成果付諸行動”成為大家行動的“風向標”。提煉出了學校的“五大使命”，構建互動的領導管理體系。以課程開發為突破口，創造了國內基礎教育領域內的奇跡。其三位一體的課程體系：學科課程——素質教育的根基；活動課程——個性特長的保障；學校課程——學校發展的特色，使得廣文中學在新的時代背景下持續煥發出勃勃生機。在學科課程的二次開發中，引橋課程是其著力點和亮點。引橋課程分為學前引橋、難點引橋、發展引橋。學前引橋解決的是初一新生對初中學習的過渡和適應問題，是對新生開啟新的知識學習的鋪墊。我們在日常的教學管理中，也能像廣文學校領導和老師一樣發現這一問題，但與廣文的最大的差別就是趙桂霞校長能帶領教師很好的解決這一問題，而我們卻找不到這一解決辦法。這應該是這次報告對我們的觸動和帶給我們的收獲之一。

趙校長這么做的根據還是來源于《課程標準》的三維目標—真正在落實情感這一目標，讓我們覺得這樣的校長才不浪得虛名，才是真正高屋建瓴的“領頭雁”。這還得從一張被砸壞的課桌說起。趙校長初做校長的第一年，當年畢業的九年級某學生把教室的一張課桌砸了，作為校長看到被砸壞的課桌，內心的傷痛促使她反思學校的教育：培養了三年的學生留給母校的是仇恨，他們以這種特殊的方式宣泄著自己壓抑多日的情緒，這不僅僅是學生的悲哀，更是學校教育的悲哀。當問及中層領導時，他們說每年都這樣，習以為常，見怪不怪了。原本不是做教育的趙校長突發奇想，要通過主題班會、主題校會、校園送別活動對畢業生進行離校教育，改變畢業典禮的方式，給孩子們上好“最后一課“，她認為即將離校的孩子，不是教育的結束，而是教育的開始。當她把這一提議在班子會提出時，遭到了其他班子成員的全部反對，在會后耐心逐一做通班子成員的工作后，趙校長精心策劃了離校教育的活動并進行了大膽的嘗試，效果出奇的好。在主題班會上，引導學生向老師，同學傾訴，可以是對他人的感恩，也可以是三年中來自老師和同學的對他心靈傷害或是對他人造成的傷害。

在主題校會上，學生，老師，家長深情表達依依學子情、拳拳師者心、厚厚長者意。當趙校長攜全體教師站在臺上，請求即將離校的畢業生原諒三年來對他們造成心靈傷害、犯下無心之過的老師們，并集體深深鞠下一躬時，感人的場面出現了，只見臺下的畢業生滿含熱淚同時也集體向臺上的老師們彎下了腰，久久不愿直身，這個讓聽報告的老師淚雨紛飛的圖片定格的何止是學生對老師的包容，更多的是對老師無盡的愧疚和滿心的感激。當學生的情感逐步得到升華后，趙校長和廣文老師又不失時機的把離校教育推向了高潮——全體校領導、老師及七八年級的學生列隊夾道歡送離別的畢業生，當七八年級同學手持“祝師哥師姐前程似錦，這里永遠是你們的家”等內容的條幅并齊聲喊出美好的祝福時，畢業班的同學們再也抑制不住內心的感動。

聽了趙校長的講座，我對課程有了更深的認識，在以后的教學中，更加關注課程，關注目標，有的放矢。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇五

5月12日是雙休日的周六，我們全縣學校的中層領導沒有休息，在靖宇縣電影院聆聽了“吉林省首批杰出校長培養對象送培到縣報告會”。歷時一天的報告會，給我很多的收獲，歸結起來，可以用六個字來概括，即：感觸?感動?感悟。

首先，是“吉林省首批杰出校長培養對象送培到縣報告會”的啟動儀式。報告會由省教育學院干訓部副主任劉杰主持，參加報告會的有吉林省教育廳人事處的處長、副處長，吉林省教育學院干訓部的主任等省級領導，白山市教育局的秦緒奎副局長，白山市教育學院院長宋仁全等市級領導，靖宇縣李華副縣長、教育局劉寶成局長以及靖宇縣進修學校的相關領導。

下面是我在聆聽報告會所記載的筆記，粗略的整理出來，與大家分享學習的收獲。由于聆聽的過程中，不能詳細的記錄，難免有所遺漏，希望四位校長諒解，朋友們也諒解為是。

第一位匯報的是來自東北師大附中明珠學校的李穎校長。她匯報的題目是：生命教育的理論與實踐。

李穎校長先是簡明扼要的介紹了明珠學校，然后對生命教育的理論與實踐進行了闡釋。

語錄：

1、生命教育狹義的說是對自然生命的關注與引導；廣義的說是對生命發展的全過程，是一種全人教育。2、全人教育是深入到人的精神層面，是對一個生命的成全。3、教育是培養人、發展人的活動；人，是教育的起點，也是教育的'終點；人是一種生命存在；人是一種雙重生命的存在：人作為自然生命的存在；人作為精神生命的存在。4、生命教育的三大使命：一是傳承文化---給人以“知性”；二是培育人性---給人以“德性”；三是提升能力，給人以“靈性”。5、生命教育的內涵：尊重人的生命存在；喚醒人的主體意識；反映教育的豐富內涵；促進生命的全面發展；點化學生的精神生命；追求教育的藝術境界。6、傳統課堂教學的三種傾向：知識化、模式化、同質化。7、大道至簡。用最簡單的語言說最深刻的道理。8、傳統的教學是沒有生命力的。9、課堂教學的真正目的：讓學生“學會”，讓學生“樂學”，讓學生“會學”，讓學生學出“意義”，讓學生形成創新能力。10、生命教育的教學策略：低起點，小臺階，體驗成功，促進發展（是呈現上升趨勢的圖示）。11、有生命力的課堂三個特征：多樣化，體驗式，生成性。12、校長要胸中有愛，愛學生，愛老師，愛學校，愛教育，愛教育人生；要有激情，要有堅守。13、學校管理不是簡單的管理，而是思想的管理。14、校長的人格魅力，不要將自己看成了官兒；否則，那么校長就不用做了。

第二位匯報的是來自通化一中的鐘喜魁校長，他匯報的題目是：校長與學校管理。我精神溜號了，記錄的不全。

語錄：

1、學校辦學的基本要求：教學質量，教學安全，身心健康。2、學校要堅持可持續發展。3、促進學校發展的關鍵詞：使命與理想；遠景與目標；信念與責任；情趣與智慧。4、用專業人士管理專業！5、樹立人人成才，人才多樣化的理念。

這是上午的報告會的內容。下午的報告會繼續進行。第三位匯報的是來自白城二中的南歆元校長，匯報的題目是：注重內涵發展，創設特色校園。

語錄：

1、奉獻自己，才能感動別人。2、學校管理去行政化！3、線統領，塊落實。4、領導的角色導向：教學規劃的設計師，校本教研的指導員，課堂教學的排頭兵，學生教育的導航師，老師疾苦的貼心人。5、領導的五個“善于”：善于聽，善于思，善于寫，善于說，善于評。6、校本培訓的機制：一專，即專業化；兩制，即學習制，考核制。

第四位是來自遼源龍山區春陽學校的張潔校長，她匯報的題目是：拒絕平庸----走在追尋成功的路上。

語錄：

1、摯愛與責任同行。2、靜水深流見氣象。用德，營造和諧！用德，贏得人心！3、校長要重義、重品、容人。4、盡責，敦品，勤奮，曠達。5、寶劍鋒從磨礪出。

報告會給了我深深地感觸，激發了對學校工作的熱愛，對職業的堅守，對成功的期盼；我也很是感動，為四位校長的精彩的報告而感動，為他們美麗執著的人生而感動，為他們虔心教育的忠誠而感動；我也更加的有所感悟，扎根行業的土壤，傾心奉獻，全力投入，就會有所作為。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇六

在人生的旅途中，我們時常會遇到各種各樣的事情，有時成功，有時失敗，它們都是對我們的一種考驗。而當我們經歷了這些考驗后，我們所獲得的不僅是知識和經驗，更是心靈的成長和觸碰。在這個報告中，我將分享我個人的心得體會，并希望通過這些體會能給大家帶來一些啟示和幫助。

首先，我想分享的是我在學習道路上得到的一些體會。我們每個人在學習的過程中都會遇到挫折，感到沮喪和無助。但是，我們不能放棄，我們需要堅持下去。正如古人所說：“滴水石穿，繩鋸木斷。”只有堅持不懈，才能克服困難。我曾在一門課程中遇到了很大的困難，每次考試都沒有取得很好的成績，但我并沒有放棄。我每次都會認真復習課本，做大量的習題，最終我戰勝了困難，取得了優異的成績。這次經歷讓我明白了堅持的重要性，只要心思用在了正確的地方，就一定能夠取得好的結果。

其次，我想分享的是我在人際交往中的一些經驗。在現代社會中，人與人之間的關系顯得越來越重要。我曾經有一個很好的朋友，我們一起經歷了很多事情，分享了很多快樂和痛苦。然而，隨著時間的推移，我們之間的關系產生了一些問題。我意識到，和朋友的長久友誼需要維護和付出努力。所以，我主動找到了我的朋友，和她坦誠相待，解開了我們之間的誤會，重新建立了友誼。這個經歷讓我明白了溝通的重要性，只有通過積極的溝通，我們才能夠更好地理解和維護彼此的關系。

第三，我想分享的是我在工作中的體會。工作是一種對自己和他人負責的態度。在工作中，我深深感受到了辛勤勞動的價值和意義。有一次，我負責一個項目的推進，由于時間緊迫和任務繁重，我感到非常焦慮。然而，在團隊的幫助下，我學會了分配任務和控制時間，最終項目圓滿完成。這次經歷讓我明白了團隊合作的重要性，只有通過合作，我們才能夠發揮最大的潛力，取得最好的結果。

第四，我想分享的是我在生活中的一些啟示。生活是一種機遇和挑戰的結合。在生活中，我們會遇到各種各樣的人和事，無論是好是壞，都是對我們的一種成長和提醒。我曾經在一個旅行中遇到一個陌生人，他告訴我一個故事，讓我深思。故事講述了一個乞丐如何通過自學，最終成為了一位成功的企業家。這個故事讓我明白了人的努力和奮斗的重要性，只有通過不斷地努力，我們才能夠改變自己的命運。

最后，我想分享的是我對未來的期許和展望。在我的未來中，我希望能夠繼續學習和成長，不斷提升自己的能力和素質。我希望能夠建立更多的人際關系，并且在工作中取得更好的成績。同時，我也希望能夠過上幸福的生活，并且為社會做出應有的貢獻。我相信只要堅持自己的夢想和目標，不懈努力，我一定能夠實現自己的理想。

以上是我個人的心得體會的報告。通過分享我的經驗和感悟，我希望能夠對大家有所啟示和幫助。人生短暫而寶貴，讓我們用心靈去感悟，用行動去踐行，讓每一次經歷都成為我們成長的機會。通過自己的努力和付出，去創造一個更加美好的未來。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇七

我選擇了“情感管理的重要性”作為我的研究主題，這是因為情感管理在個人和社會生活中扮演著重要的角色。人際關系的好壞、工作效率的高低、個人幸福感的程度等都與情感管理有著密切的關系。因此，深入了解情感管理的意義和方法，對個人的成長和發展具有重要意義。

二、資料收集與分析。

在這個研究過程中，我首先瀏覽了大量關于情感管理的專業書籍和學術論文。通過這些資料的閱讀，我了解到情感管理是指人們在日常生活中如何有效地理解、表達和調節自己的情感，以及如何與他人建立良好的情感關系。此外，情感管理還與心理健康和幸福感有著密切的聯系。通過對這些資料的分析，我逐漸認識到情感管理的重要性，并對其方法和技巧有了初步的了解。

三、實踐與反思。

為了更好地掌握情感管理的技巧，我參加了一系列的培訓課程和講座。在這些課程中，我學習了如何合理處理自己的情感，如何傾聽他人的情感，并通過不同的方式來表達自己。同時，我還參與了一些小組活動和角色扮演，通過實踐來加深對情感管理的理解。在實踐過程中，我發現情感管理并非一蹴而就，而是需要不斷地反思和調整。每次實踐結束后，我都會回顧自己的表現，尋找改進的空間，并與他人進行交流和討論，以便更好地提高自己的情感管理能力。

四、成果展示與分享。

在研究和實踐的基礎上，我整理了一份關于情感管理的報告，并在學校舉辦的心理健康講座上進行了分享。通過報告和分享，我不僅將我的經驗和心得與他人共享，也希望能夠引起更多人對情感管理的關注。此外，我還將報告和分享的內容上傳至個人博客和社交媒體，以便更多的人可以獲得相關信息和幫助。

五、總結與展望。

通過這次研究和實踐，我深刻地認識到情感管理的重要性。良好的情感管理能夠幫助我們更好地理解自己和他人，建立良好的人際關系，提高工作效率，增強個人的心理健康和幸福感。然而，情感管理也是一項需要不斷學習和實踐的技能。我希望通過自己的努力和持續的學習，能夠不斷提高自己的情感管理能力，并將這種能力運用到自己的生活和工作中，以期取得更好的成績和更高的生活質量。

總之，情感管理的研究和實踐對于個人的成長和發展具有重要意義。通過對相關資料的收集與分析、實踐與反思，我們可以不斷提高自己的情感管理能力，并將其應用到個人和社會生活中，從而達到更好的個人幸福感和社會效益。我相信，只要我們不斷努力，情感管理一定會成為我們生活中必不可少的一部分。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇八

清廉清風是我國廣大黨員干部應遵循的一種政治修養和道德規范，它是廉潔奉公、誠實守信、克己奉公、勤儉節約的具體表現。在長期的黨風廉政建設和反腐敗斗爭中，我深深體會到了清廉清風的重要性和可貴之處。下面，我將從三個方面談談自己對清廉清風的心得體會。

首先，清廉清風是一種政治修養。政治修養是黨員干部必備的品質，它關乎一個黨員干部的職責和擔當。黨員干部必須牢固樹立起正確的權力觀和事業觀，自覺抵制各種形式的腐敗和不正之風。我曾經在一次基層實踐中見到一位清廉的黨員干部，他堅持公正無私地對待每一位群眾，嚴格遵守工作紀律，始終以廉潔奉公的精神要求自己。正是他的榜樣影響著我，在工作中時刻保持清醒的頭腦，正確看待權力，不對身邊無關之事產生興趣，嚴格遵守各種法律法規和組織紀律。清廉清風不僅是一種修養，更是一種正能量的傳遞。

其次，清廉清風是一種道德規范。道德規范是社會公德和職業道德的具體要求，它展現了一個人的理性和高尚品質。作為黨員干部，我們應該時刻把廉潔自律作為一個基本準則，始終堅持誠實守信、克己奉公、勤儉節約的原則。清廉清風需要我們在工作中對權力進行正確的運用，做到勤勉、廉潔、透明，堅決杜絕權力尋租、利益輸送等不正之風。同時，在生活中我們也應該做到家庭節儉、廉潔自律，以身作則，對家庭、社會起到一個表率的作用。在我自己的工作實踐中，我秉持勤儉節約、誠實守信的原則，盡量減少浪費，提高效率，堅決杜絕利益輸送，堅守底線，嚴守紀律和法律。我覺得，這是每一位黨員干部都應該做到的，也是我們肩負的責任和義務。

最后，清廉清風是一種責任擔當。黨員干部是黨和人民賦予的工作重任，我們應當時刻牢記身份的特殊性和職責的重大性。要在工作中時刻保持清醒頭腦，牢記初心使命，始終為人民群眾的利益著想。在我工作的過程中，我時刻謹記自己的身份和使命，不斷增強責任感，在一些困難的環境下也不改初衷，始終堅持為群眾解決實際困難的態度和決心。這些年我逐漸體會到，清廉清風并不是一味的紅墨水和空洞的宣傳口號，而是一種內化于心、外化于行的責任與擔當。

總之，清廉清風是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要方面，也是每一位黨員干部應該遵循的基本準則。從政治修養、道德規范和責任擔當等方面來看，清廉清風必不可少。作為一名黨員干部，我將不斷強化自身的理論學習，提高自身的思想覺悟，增強廉潔自律的能力，時刻保持清醒頭腦，勇于擔當，正確履行黨和人民賦予的使命。相信清廉清風必將在我國黨風廉政建設中起到更加積極的作用，為實現中國夢不斷貢獻力量。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇九

清廉清風，是指政府官員高尚的品德和廉潔的作風。這是我們黨始終堅守的原則，也是建設社會主義核心價值觀的重要內容之一。在這個社會風氣日益浮躁的時代，我們作為一名普通公民，如何感受和踐行清廉清風的內涵呢？通過日常的工作生活經歷，我深深感受到清廉清風的重要性，同時也有了一些體會和心得。

首先，清廉清風是一種精神力量。在工作中，無論是與同事合作還是面對各種誘惑，作為一名公務員，我們必須時刻保持清醒的頭腦和高尚的精神風貌。正直廉潔的品質是一種內斂的力量，它不僅能夠引領我們做正確的事情，還能夠激勵我們堅持為人民群眾負責任的使命。清廉清風的精神力量在我工作中讓我時刻保持警醒，不被功利之心所動，不被誘惑所誘惑，始終為人民服務，盡自己的一份力量。

其次，清廉清風是一種責任擔當。作為一名公務員，我們肩負著為人民群眾謀福祉、促進社會進步的重要使命。而清廉清風正是這種使命感的真正體現。在工作中，我始終堅守廉潔的底線，抵擋一切可能傷害人民利益的行為。我深知，擔當起這種責任需要有強大的自律意識和拒腐防變的勇氣。只有堅定地踐行清廉清風，才能夠真正做到合法合規、為民服務，才能夠讓人民群眾真正享有公平公正的權益。

再次，清廉清風是一種奉獻精神。只有將心撲在百姓身上，將自己的利益置于人民群眾之上，我們才能真正為人民服務，才能夠有較高的工作效率和優質的服務態度。在我工作的過程中，我始終將人民群眾的需要和利益放在第一位，盡我所能解決他們的困難和問題。同時，我也積極參與社區事務，為社區居民提供便利與幫助，以實際行動踐行清廉清風的奉獻精神。只有這樣，才能建立和諧穩定的社會環境，也才能贏得人民群眾的尊重與信任。

最后，清廉清風是一種自我要求。要踐行清廉清風，就要先要求自己。在對自己要求的同時，也要求身邊的同事和朋友。只有在相互的監督和幫助下，我們才能夠更好地踐行清廉清風，做到心無旁騖的工作。在我與同事的交往中，我始終保持誠信守約、誠懇待人的原則，希望通過自己的影響力，將清廉清風的作風傳遞給更多的人，共同營造廉潔的工作環境和健康的社會氛圍。

總之，清廉清風是我們共同的追求。通過工作生活中的實際體會，我深刻認識到清廉清風對于社會發展的重要性以及個人精神境界的提升。只有每個人都能踐行清廉清風，才能真正構建起一個廉潔奉公、和諧有序的社會。讓我們從自身做起，積極參與到建設清廉社會的行動中，共同營造風清氣正、健康穩定的社會環境。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十

在當今社會，反腐敗斗爭仍然任重道遠，而國有企業作為國家經濟發展的重要支柱，其廉潔建設更是至關重要。作為一名國企員工，我有幸參與了所在單位的清廉國企清風隨行活動，并在實踐中有了一些心得體會。

第二段：廉潔建設的重要性。

廉潔建設是政治生活的重中之重，是社會主義道德建設的一項基本要求。國有企業作為國家財富的管理者和分配者，其廉潔自律直接關系全體員工的切身利益與企業的可持續發展。廉潔建設不僅需要從上至下的層層落實，更需要每個員工自覺加入到其中，以實際行動踐行廉潔的理念和要求。

清風隨行活動的開展，不僅為國企廉潔建設帶來了新的氛圍，更為員工提供了一個彰顯正氣的舞臺。活動中，我們通過開展廉潔宣傳教育、建設廉潔文化、推行廉潔經營等一系列舉措，切實提高員工的廉潔意識和自律能力。例如，我們強調廉潔從業，嚴禁員工以權謀私，公共資源的分配要公平公正；同時，我們加強監督，建立健全反腐倡廉機制，提高公開透明度，確保企業決策的公正性。

參與清風隨行活動，使我深刻體會到廉潔建設的重要性。首先，做人要有廉潔的底線，要時刻以廉潔的標準要求自己，不利用職務之便牟取個人利益。其次，開展廉潔宣傳工作尤為重要，只有讓員工認清腐敗的危害和后果，才能樹立正確的價值觀念，堅守廉政底線。最后，廉潔經營的重要性不容忽視，只有堅持誠信經營、合法合規，企業才能持續發展，為員工和社會創造更多價值。

第五段：結語。

清廉國企清風隨行活動的開展，讓廉潔理念深入人心，形成風清氣正的工作環境。作為一名國企員工，我將始終牢記廉潔自律的重要性，以身作則，在實際工作中積極踐行廉潔的原則。同時，也希望更多企業能加入到廉潔建設的隊伍中，共同打造風清氣正的社會環境，推動社會主義事業的發展。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十一

今日，我們六班級的同學在三點到四點這段時間聽了次講座，內容是"遠離犯罪，愛護自己'。這次講座，讓我明白了很多。

提到"法'，我們首先想到的確定是"方法、方法、法律'但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立即給人嚴厲的感覺。有了法律，社會和諧；有了法律，才能掌握犯罪。關于年齡方面的法律學問：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事責任的。由于，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統一從輕發落。但你假如不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事責任的`，由于你還年少，無知不能讓你推斷是非。

這次講座舉了很多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的全部人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并懲罰金；數額較大的，一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財產。

還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數額較大的財物，或者多次盜竊的行為。

有意損害罪值得其實就是有意非法損害他人身體的行為。或許是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。

還有就是有意毀壞財物罪。以有意毀滅或者損壞公私財物，數額較大或者其他嚴峻情節的行為就是有意毀壞財物罪。依據法律其次百七十五條規定，有意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去討論的。但是我們應當如何預防呢？要學習文化學問，法律學問。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培育良好的社會公德和文明習慣。做到交好伴侶，不與壞人打交道，不進網吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何愛護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不關心壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了很多法律學問，讓我受益匪淺，一生受用。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十二

我們學校政教處組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。

作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。

在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對于那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯系，從而避免一些不必要的麻煩。

以前，我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打游戲，長期下去，沒有資金________，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。

提幾點建議吧：

關心學生是學校教師的神圣職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

法制報告會心得體會這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應該享受在學習的陽光中，卻因為一時的差錯而誤入歧途，現在還在少管所內接受著管教。

有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發現而被抓。他之前還搶小學生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰，我們這么大年紀還有殺人的？這是為什么？因為他在搶劫的時候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關自首了。

我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的'錢，明天可能就做了犯罪行為，被關起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。

就不屑于學習，漸漸就踏入了歧途。而現在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。

希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十三

近日《新疆維吾爾自治區去極端化條例》實施以來，新疆新聞出版廣電系統迅速組織干部職工學習，大家紛紛表示要以實際行動宣傳貫徹落實好《條例》內容。

連日來，阿克蘇地區廣播電視臺組織全體干部職工深入學習《新疆維吾爾自治區去極端化條例》，廣播電視臺譯制中心主任艾則孜·吾斯曼在學習了《條例》后表示，“自己很受鼓舞，深刻認識到了去極端化工作的重要性。我作為一個少數民族干部首先自己發聲亮劍，遵守《條例》，結合我們的工作特點譯制出更優秀的少數民族廣播電視節目，豐富電視屏幕。”

這幾天，天山電影制片廠的職工十分忙碌，他們一邊為新片《塔克拉瑪干的鼓聲》的上映做著最后準備，一邊抽出專門時間組織大家學習《條例》。天山電影制片廠副廠長穆克亞提·熱木扎提說，“電影《塔克拉瑪干的鼓聲》講述了一個被宗教極端思想籠罩的小村莊，在”駐村工作隊隊員的艱苦工作不斷努力下，當地群眾思想生活發生翻天覆地變化的故事。今后我們將會組織優秀的編劇導演深入到各個鄉村，挖掘一些真實又感人的故事，通過影片來反應各地團結諧的景象，弘揚社會正能量。”

《條例》對新聞出版廣播影視在去極端化工作中承擔的.職責義務作出了明確規定，對此，自治區新聞出版廣電局黨組副書記、局長古力先·吐拉洪表示，要配合相關部門組織電臺、電視臺、報紙、期刊等媒體做好《條例》的宣傳，引導全社會把遵守、執行條例變成身體力行的實際行動。古力先·吐拉洪說：“學習傳達《條例》，要求將《條例》納入局系統‘學講話、轉作風、促落實’必學篇目，也要求局‘訪民情惠民生聚民心’駐村工作隊、南疆學前雙語支教干部要將《條例》的主要內容入腦入心，在基層做好去極端化宣傳教育工作。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十四

轉瞬即逝，來到三院已經即將一年的時間了，作為一名新人，雖然在科室工作和同事的交往中，對醫院有了一定的了解，但仍未能對醫院產生一個具體全面的認識，今后在工作中扮演的角色和醫院的發展方向仍不很明確，心生疑慮。在這兩周的崗前培訓里,走好職業生涯的第一步就從這里開始。

回顧兩周的崗前培訓，我感受頗深。除醫院領導、各科室主任、護長外，還邀請了醫協會李仲宏教授。講課內容涉及范圍廣泛，并詳細地介紹了我院具有特色的專科業務。從老年關懷到精神專科，從司法簽定到社區防治，從開放病房到心理咨詢，讓我們對醫院有了具體全面的認識。對行業的發展有了明確的方向。

從學校步入社會，從一名學生轉變為社會的人，實現角色轉變，劉鷹航院長的講課給了我很大的觸動。使我明白找到自己位置，做好本職工作。同時劉院長還生動地講解了醫院院史鉤沉，剖析了醫院優劣勢，向我們描繪了三院今后的發展鴻圖，讓我深感到三院的掘起，并對今后的工作充滿了信心。

陳海泉書記的講座，運用了大量的故事講述和案例分析，以風趣幽默的語言，生動形象地向我們闡明了那些原本枯燥無味的人生哲理。這對我們每個人都是一次精神上的洗禮，使我們學會了如何樹立正確的人生觀，用自己的智慧，通過自身的努力奮斗，實現人生價值的最大體現。

傅深省副院長給我們上了年輕醫生的成長經歷一課。他的講課沒有稿子，沒有過多的口號和要求，只是如年長的朋友般隨意地和我們談談理想，說說工作，聊聊生活。很簡單，很樸實。他用自己親生經歷告訴我們如何成為一名優秀的醫務工作者。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十五

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上顏色!有的顏色繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿顏色但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成顏色繽紛也是不簡單的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美妙的第一步!

曾經看過的一個案例：15歲的初三同學莊海在初一班級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先后評為三好同學、優秀共青團員。有一天與父母告辭后預備回家時，發覺一個初二同學在他父母后面做鬼臉，這原來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海特別生氣，認為是對自己父母的污辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個同學邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯有意損害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限懊悔。

少年假如違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母難過欲絕!少年假如違法犯罪，就是自己走向陰深的.監獄，走向那永久沒有光線的地獄，走向那邪惡的死神手上!少年假如違法犯罪，永久不能得到關懷，而是得到難過!永久不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時候你就懊悔莫及了!

青少年，為了明天，千萬不要違法犯罪啊!

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十六

清廉班會作為學生日常中不可缺少的一部分，旨在傳播廉潔文化，引導學生樹立誠信、廉潔、勤儉的思想，使學生自覺抵制不良風氣，努力維護校園的和諧穩定和公正、公平的學習環境。本文作者在參加清廉班會的過程中，深受感動和啟示，在此分享自己的學習體會。

二段：學校多方面重視保持校園清廉。

學校多方面重視保持校園清廉，首先是從課程安排入手，開設了以“廉潔修身、誠信為本”為主題的思想政治課。每周一次的班會時間也為學生們提供了展示自己的機會，班級組織會邀請紀委書記，就校內風氣建設、個人廉政建設等方面進行交流探討。另外，學校還組織類似于“學森杯”等一系列活動，力求讓學生在競賽中得到錘煉和歷練，在提升個人實力的同時更好的發揮班級凝聚力，樹立一種文化信仰。

三段：班級氛圍對學生成長至關重要。

班級氛圍對學生成長至關重要，一個班級的和諧穩定與不良風氣息息相關。在清廉班會中，本文作者深受啟迪，在班級夜市活動中，發現班級成員在商議時就注重公平、公正、誠信的原則，全程無不當行為的發生，體現了班級凝聚力和文化作用的強大作用。在班會上，更發現班級組織會想方設法的鼓勵學生積極參與，模擬法庭、論壇等形式增強學生參與感和責任感，使學生們能夠在班級交流中享受學習、成長的快樂。

四段：清廉文化的流傳。

清廉文化的流傳離不開每一個學生的努力，倘若每一個人都能從日常生活中做起，在自己的所學、所做、所思上注重樹立廉政意識和道德觀念，聞廉不渝，執紀必嚴，依法辦事，整個社會將會更加清明正義。同時，在網絡時代，任何一個人的錯誤行為都有可能被曝光，一次小錯誤便足以在人們的心中生成巨大的印象。所以每一個人都有責任在身邊樹立好的典范，推廣清廉文化，同時匯聚起民族偉大凝聚力。

五段：結語。

清廉班會作為學校廉政文化傳承的重要環節，從一個班級獲得好的效果，是整個學校與城市產生廉潔向上的正能量。好的班級氛圍和風氣作用，需要每一個人的共同努力去追求。在平常的工作學習中，我們應該自覺踐行誠信、勤儉和廉潔，積極為校園和社會樹立起清廉向上的典型榜樣。不斷學習，不斷提高自己的廉潔觀念和行為，為推進清正廉潔的校園文化和文明建設貢獻自己的力量。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十七

在大學校園里，事跡報告會是一種很常見的形式。每個學期，學校會邀請成功人士、優秀學長姐來分享他們的經驗、感悟，并展示他們的成就。這次，在我的學校，我也參加了一場事跡報告會，這是我生命中的一次非常有意義的體驗。

第二段：分享的經歷。

在事跡報告會上，我聽到了一個年輕人的故事。他在經歷了幾次失敗后，終于獨立創業，成功了。他分享了他的感悟：不要怕失敗，只要堅定自己的信念，不斷嘗試、學習，任何困難都可以被克服。他的話讓我感到非常振奮，我也開始對自己的夢想和未來感到更有信心了。

第三段：啟示。

事跡報告會讓我認識到了很多成功人士的良好品質。他們為了實現自己的目標不懈努力，勤奮工作，樂觀向上，面對挑戰時不畏懼，而且他們也都感激身邊的人，知道感恩、回報社會。這些品質對我產生了非常大的啟迪，讓我更清晰地認識到自己的目標和方向。

第四段：行動。

參加事跡報告會對我來說是一次鼓舞，并且啟示我要更加努力地學習和實踐。我更加明白了成功不是偶然的事情，而是需要在每一個細節上努力和堅持。因此，我也堅定了自己的目標并制定了更加積極的計劃。我會努力學習專業知識，擴大自己的視野、提高自己的技能，盡自己的最大努力去實現自己的夢想。

第五段：總結。

事跡報告會讓我對成功人士更加欽佩，并且錘煉了我的意志力。我相信，通過自己的強烈信念、堅韌不拔和不斷努力，任何事情都可以成功。事跡報告會讓我成長了不少，它給了我很多對未來的期許和動力，讓我更有信心地去面對接下來的挑戰。在我日后的學習和生活中，我將牢記這些成功人士的故事和品質，并將其化為我前進的動力。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十八

近日，我參加了一場關于寫法制報告會的培訓活動。通過這次活動，我深刻認識到了寫法制報告的重要性，并且收獲了很多寶貴的經驗和知識。在此，我想分享一些我的心得體會。

首先，寫法制報告必須要準確、客觀。作為一名記者，準確地把握事實信息對于寫法制報告至關重要。我們必須通過各種途徑收集大量的信息并仔細核實。只有確保信息的準確性，才能夠寫出客觀公正的報道。在報告會上，我們得到了許多關于采訪技巧和信息核實的指導，這對我來說是非常有幫助的。

其次，寫法制報告需要結構清晰、條理分明。良好的結構可以使讀者更好地理解我們的報道。在報告會上，我學到了不同類型的報道應該具備的結構。報道的開頭應該是引人入勝的，吸引讀者的注意力。接下來，我們需要圍繞主題逐步展開論述，并用事實和數據來支撐我們的觀點。最后，在報道的結尾處，我們可以適當總結，強調重點。通過這種清晰的結構，我們可以更好地傳達信息，使讀者更容易理解。

再次，在寫法制報告時必須要注意語言的表達。精準的語言可以讓讀者更好地理解我們的意思。我們要盡量避免使用口頭語言和廢話，字里行間都應該充滿嚴謹和簡練。另外，我們還要注重使用形象生動的詞語，以便更好地抓住讀者的眼球。在培訓中，老師教我們如何使用恰當的詞語和表達方式來增強報道的可讀性，這對我來說是一個很大的啟示。

此外，寫法制報告需要注重邏輯和連貫。一篇好的報道應該有明確的邏輯順序，讓讀者能夠輕松地跟隨我們的思路。我們在寫報告時要注意段落的劃分，不同的段落之間應該有明顯的過渡，以確保故事的連貫性。邏輯和連貫使得報道更易于理解，從而更能引起讀者的共鳴。

最后，寫法制報告需要具備一定的創新。如今，媒體行業競爭激烈，只有與眾不同，才能夠引起讀者的興趣。我們要學會運用不同的寫作技巧，創造出獨特而引人入勝的報道。在報告會上，我了解到一些創新的寫作方法，并且學習了如何有效地引用引子、寫好標題，以及運用一些藝術手法來提升報道的吸引力。

通過這次寫法制報告會，我對寫法制報道有了更深入的了解，并且掌握了一些寫作的技巧和方法。我相信這些經驗和知識將對我的職業發展產生積極的影響。我會繼續努力學習，提升自己的寫作水平，為讀者提供更好的報道。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇十九

介紹了十八大以來的整體情況。

當前和今后一段時期全面從嚴治黨重點整治的六類對象。

第一類：兩面人、兩面派。

第二類：表態多調門高、行動少落實差。

第三類：十八大后不收斂、不收手。

第四類：政治問題和經濟問題交織形成利益集團。

第五類：選人用人、審批監管、資源開發、金融信貸等重點領域的腐敗。

第六類：基層腐敗，涉黑"保護傘"。

分析六個方面問題存在的原因，根結底還是思想的問題，思想上松一寸，行動上就會散一尺，結果上就會偏一丈。……背離了初心、背離了宗旨，主動學習、主動擔當的意識不強，自我要求、自我約束不嚴不實。主要表現在，一是不主動學習，思想麻痹。不主動學習黨的理論知識、重要講話以及黨的業務知識。沒有用黨的理論知識來武裝頭腦，由此，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的自我教育，致使思想麻痹、頭腦空虛。二是不思進取，思想動搖。認為"多一事不如少一事"，存在"事不關己、高高掛起"的思想，認為"黨建工作"是補資料、走過場、搞形式，既沒有內化于心，也沒有外化于行；認為只要把工作抓好了、政績搞上去了，其他的都是次要的。三是不敢擔當，思想拋錨。不敢加強黨的建設，怕得罪人，奉行"多栽花、少栽刺"錯誤理念。平時工作放得松，出了事情才抓得緊。正是這樣的"好人主義"才讓部分黨員領導干部的思想發生了動搖，理想信念發生了動搖、價值觀念發生了扭曲。

態度決定高度，態度上不端正，行動上就會有偏離，效果上就會打折扣。一是沒有擺正自己的位置。沒有時刻把自己當成是一名普通黨員對待，總是以"工作繁忙"為借口，不執行"三會一課"制度，不按時繳納黨費，不積極參加組織生活會。二是不認真履行工作職責。平時工作不認真開展，不安排不落實黨風廉政建設工作，等檢查了才搞"急抓"、補資料，搞"弄虛作假""應付了事"。三是態度不堅決。黨員干部的管理松懈，沒有經常召開民主生活會，沒有讓"扯扯袖、咬咬耳、紅紅臉、出出汗"成常態，即使召開民主生活會也是搞"形式主義"走過場，表面上為你好、我好、大家好，最終是大家都不好。

有沒有政治敏銳性，是黨員領導干部是否講政治的重要標志和合格與否的衡量標準。我們有的黨員領導干部不善于從政治上判斷形勢、分析問題。

一是政治敏銳性不高。

二是政治鑒別力不強。

三是跟隨時代步伐不緊。

（一）解決思想覺悟不高的問題。

"思想建黨"是黨的優良傳統，也是做好黨建工作的核心。

一是要守牢信仰。以黨章為鏡，把堅定理想信念作為黨員之本，把為人民服務作為終身課題，把實現共產主義作為最終的奮斗目標。

二是要堅定信念。必須把廉政教育抓緊、抓實，要加強警示教育，讓黨員干部主動在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，真正做到敬法畏紀、遵規守距。

三是要堅定根基。結合實際，要堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規矩，明大德、嚴公德、守私德，重品行、正操守、養心性。始終守牢廉政底線，樹立務實清廉形象。

（二）解決政治態度不端正的問題。

作為黨員領導干部，必須牢固樹立"政治意識，核心意識，大局意識，看齊意識"，錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。

一是要堅持立說立行。""善禁者，先禁其身而后人"。各級領導干部要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現，要從自身做起。"具體到在座的各位身上，就是要把上級文件要求的工作和政府對人民的承諾、制定的計劃全部落實到位、落地生根，不能簽"空頭支票"。對于上級布置的每一項任務，任何時候都要兢兢業業、一絲不茍、不打折扣抓落實。

二是要堅持實事求是。實踐證明，我們取得的一切成功都得益于"實事求是"的優良作風。作為領導干部，更要大力弘揚我們黨優良的思想作風和工作作風，講老實話、辦老實事、做老實人，既要在"求真"上下功夫，更要在"務實"上做文章。

三是要堅持真抓實干。真抓實干，就是不搞虛情假意，不走形式過場，專注務實高效，認真落實"三會一課"、組織生活制度。自覺做到在其位、謀其政、思其職、盡其責、干其事、建其功。

（三）解決政治敏銳性不強的問題。

作為一名合格的黨員干部，一定要站在無產階級和人民大眾的立場上，堅持黨的群眾路線；一定要有正確的政治觀點，沒有正確的政治觀點就等于沒有靈魂。時刻繃緊政治這根弦，始終要堅持正確的政治方向、政治立場、政治觀點，增強政治鑒別力、政治敏銳性。

一是要有敏銳性。認真總結經驗，認真學習黨的方針政策，認清國內外形勢，換個思維看待問題，努力看穿事物的本質，保持政治定力和政治修養。

二是要有決策力。在新時期新形勢下，不能用僵化的觀念或理論模式去做工作。必須緊跟時代發展潮流，強化學習，研究新情況，解決新問題。要在群眾關切中去找短板，在市場需求中去強優勢，在政策走向中去破瓶頸，然后才是去闖新路。

三是要提高管控力。對黨員干部的管理，要"真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴"。要繼續健全有利于科學發展的目標體系、考核辦法、獎懲機制，推動干部能上能下，能進能免，讓那些想干事、肯干事、能干事的干部大有用武之地，讓那些不作為、慢作為、亂作為的干部沒有機會和空間。

四是要提高創新力。要敢于創新、善于創新，要有自我否定的勇氣，敢于打破常規、敢于挑戰常理，要以問題為導向，要創新工作方式方法，解放固有思維，緊跟時代步伐，換個角度破難點，找準藥方治痛點，打造特色出亮點。

列舉一個實例……。

一是用理想支撐信念。有理想才能不迷失方向，指引正確的航向。沒有理想，人生就會偏離方向，干工作就沒有動力。只有樹立起遠大理想，才能心甘情愿地付出，才能在執著的奉獻中感到充實和快樂。

二是用行動詮釋忠誠。自覺以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，這些都不是抽象空洞的，都要通過我們的一言一行來落實、來檢驗。

三是用奮斗書寫擔當。奉獻靠奮斗書寫，奮斗體現著奉獻，要想奉獻越多就必須奮斗越多，奮斗越多就必然奉獻越多。我們在各自的崗位上，要敬業、要吃苦，熱愛崗位，以干為樂，求真務實，追求一流；要勤學、要善思，向書本學也向社會學，向現實學也向歷史學，向老同志學也向年輕同志學，向成功學也向挫折學，不懂就問，不恥下問，多思多悟，力求知識上又博又專、愈博愈專，經驗上多多益善、既能解決老問題又能解決新問題。不僅要有文憑缺知識、有經歷缺經驗，更要有要擔當、要作為，不怕困難，不怕矛盾，勇于創新開拓，勇于革除積弊，勇于同一切不良現象作斗爭，做到一切硬仗都能打，一切急難險重任務都能擔。

四是用淡泊彰顯干凈。"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。"我們需要保持一顆平常心，正確看待個人得失，淡泊名利，克己奉公，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。要追求簡單樸素的生活。簡樸最能涵養人的品德，因此古人就提倡儉以養德、安貧樂道。孔子的學生顏回一簞食，一瓢飲，也不改其樂。現在，我們的生活條件好了，仍然要提倡艱苦樸素，我們要提倡工作上向高標準看齊，生活上向低標準看齊。要把名利看得淡一些、輕一些。一個人光環多不等于價值大，默默無聞不等于價值小。

有了這份淡泊，我們才能以平和之心對待名，以知足之心對待利，有功勞的時候不伸手，有苦勞的時候不計較，有疲勞的時候不抱怨。要保持清正廉潔，清正廉潔最關乎名節，也最關乎前程。我們每個人都有自己的人生路，要想走得遠、走得好，就必須慎獨慎微，堅決守住廉潔底線，算好人生的七筆賬，這句話不是老生常談，是要讓大家算清楚、記明白。這方面的要求多高都不過分，這方面的監督多嚴都不過分。領導干部要在義與利、公與私、苦與樂、得與失、進與退等關系的對待和處理上以身作則，要更好發揮干部考核選拔"指揮棒"作用，樹立鮮明正確的用人導向，使盡職盡責與失職失責成為鮮明的對比。

最后與大家分享了七句話，細算人生"七筆賬"。

算好政治賬：志高方能致遠，不自毀前程；

算好經濟賬：勤耕方能富足，不傾家蕩產；

算好名譽賬：清廉方能揚名，不身敗名裂；

算好家庭賬：守身方能家圓，不妻離子散；

算好親情賬：品高方能會友，不眾叛親離；

算好自由賬：自律方能無拘，不身陷牢籠；

算好健康賬：心良方能體壯，不身心憔悴。

謝謝大家。

清廉清風心得體會的報告（優秀20篇）篇二十

第一段：導言（200字）。

清廉班會作為學校反腐倡廉的重要活動之一，不僅能夠提升學生的道德水平，更重要的是要培養學生正確的人生觀和價值觀。我在參加清廉班會活動中深刻認識到了自身的不足和努力方向。在這篇文章中，我想分享我對清廉班會的心得體會。

清廉班會是一種良好的常規活動，通過參加班會活動，學生們能夠了解學校反腐倡廉的政策和相關法律法規，并提高反腐倡廉意識。同時，班會活動還能夠培養學生的民主意識和能夠獨立思考的思維能力。

在清廉班會中，我們進行了多種形式的活動，包括反腐倡廉專題講座、班級道德巡查、公正閱卷等。這些活動涵蓋了學生們學習生活的方方面面，并且針對性非常強，有利于幫助學生在具體方面了解如何做到清廉。

參加清廉班會活動，不僅僅是能夠學到知識和技能，更重要的是其積極的影響。在清廉班會中，我和班級同學們一起深入學習、熱烈討論，共同謀劃班級的清廉工作，促使班級風清氣正。這些活動也促進了班級同學之間的交流，增進了彼此之間的信任和友誼。

第五段：結論（200字）。

通過清廉班會，我感受到了班級的集體力量，也認真思考了自己的行為規范以及在學校中的道德責任。通過這種交流和溝通，我意識到清廉班會活動不僅是一次班級的工作，更是提升意識和促進班級和諧的機會。我相信，通過清廉班會的實踐，我會始終堅守清廉的信念，樹立正確的價值觀念，做一個道德高尚的人。