人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

楊樹胡楊樹篇一

我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛。

——題記

記憶中的那個揮之不去的夏天時常盤旋于腦海中，但始終縈繞在耳畔的卻并非喧囂蟬鳴，而是幾聲貓兒的嗚咽，與楊樹葉的私語。

我對那幾只貓兒有種復雜的情愫，交織糅雜，難以言說，像埃庇米修斯對潘多拉的情感，是迷茫后的震驚。初見時，幾團雪白擠在一起，縮在地庫的陰涼處緩解炎夏的熾熱。那似乎是不久前被主人拋棄的流浪貓，通體如白璧微瑕，只染了些塵埃。它們揚首，黑曜石般的眼睛流轉(zhuǎn)著璀璨光澤，襯得整只貓靈動起來。幾聲軟糯而可憐兮兮的“喵～”如同幾聲哀婉的嗚咽，又似含情脈脈的撒嬌，瞬間與我內(nèi)心的最柔軟處撞了個滿懷。它們現(xiàn)在一定是又餓又渴，如我猜測。我不能不幫助它們！

貓兒的聲音，用現(xiàn)代人的詞來說，很“治愈”?；丶业穆飞希业男闹蟹路鹑诨艘煌舸核?，暖流在四肢百骸中涌動。忽而一縷清風拂過，道旁樹木枝葉簌簌作響。我望去，模模糊糊想起前幾天的夜里下了場狂風驟雨，勢不可擋。許多枝椏承受不堪這猛烈的摧殘侵襲，應聲而斷。斷處，便在楊樹上留下一道疤痕，像無聲哭泣淌淚的眼睛。我皺皺眉，不想被其影響了愉悅的情緒，快步走開。

回到家后，我趕忙準備了食物與水，為我只有一面之緣的“小主子”送去。貓兒吃飽饜足，慵懶懶抬起茸茸的小爪子，矜持地打了個哈欠?！昂每蓯郏　蔽也唤秃?。我暗嗟嗟一笑，趁其不備擼了一把小貓頭上的毛，竟軟得像是浮在天空中的云朵。

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬便是幾天。我突然發(fā)現(xiàn)小貓竟消失了。我尋遍地庫，死死咬住嘴唇，無論如何也無法接受它們真的消失不見。它們?nèi)缫坏烙?，輕盈地從我掌中躍過，湮滅于云煙中不留蹤影，使得一切過往都恍若虛幻迷離。不久后，我的腿與胳膊上常感到陣陣奇癢，綰起衣物，只見幾個紅色的大包像象征危險的信號燈，突兀地排列著。爸爸仔細檢查了一遍，擰著眉說：“這像是跳蚤咬的?！毙闹械慕z絲不安已經(jīng)串成一條令我惶惶的線，我卻不想，或是說不敢捅破最后的那層窗戶紙，只好不斷麻痹著自己的內(nèi)心。

審判終于來臨，法官——物業(yè)工作人員一錘定音：地庫中的流浪小貓目前被抓了起來，原因是攜帶寄生蟲。真相大白，卻有一種深深的無力感包裹著我，將我裹成一個密不透風的繭。我想不通，為什么小貓這樣可愛的生物卻寄生著跳蚤這樣骯臟的蟲？心中郁郁，便出門散心。

我又一次散步至那幾枝楊樹旁，悲傷的眼神注視著我，似乎在聲嘶力竭地質(zhì)問：為什么？我亦想吼，卻克制住自己，復以憐憫回視。楊樹在風雨席卷中失去臂膀，而睜開了眼睛。它們在疼痛中嘶鳴，看清了自然的殘忍冷酷。而我也明白了——世間萬物都有兩面性，再美的物，再好的事亦可能帶來傷害。就如張愛玲所說：“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。”但我不能沉淪于絕望消極的深淵，要在認清事物本質(zhì)后，披荊斬棘，勇往直前。

又一陣風吹來，楊樹葉輕輕搖曳，相互擦摩出沙沙聲，似在贊許地點頭。傷痛給了它們黑色的眼睛，或許它們會用其來尋找光明。

楊樹胡楊樹篇二

我非常喜歡楊樹，因為我的名字就叫馬東楊，其中有一個字，就是楊樹的楊字。

爸爸媽媽給我起這個名字也是有原因的。在老家的大門前面，有一棵鉆天楊，它長得非常高大。后來，有一對喜鵲來到這個楊樹上筑巢，而且每年都會來。爸爸說，喜鵲不喜歡以前舊的房子，喜歡新房子，所以每年它們都會在原來的房子上面搭一個新房子。它們一共在這個楊樹上做了12個巢，每年都會飛出小喜鵲。爸爸特別喜歡這棵楊樹，所以給我起名字叫馬東楊。

很多地方都有楊樹。酒中校園里就有好多，特別是玉皇閣的前面，有很高很高的四排楊樹，它們的身子筆直筆直的。我和爸爸媽媽出去玩的時候，發(fā)現(xiàn)在鄉(xiāng)間的路邊，在村子里邊，都有很多楊樹，這些楊樹比酒中校園的楊樹還要高，還要大，我一見到楊樹，就想和它們合影呢。

但是我最喜歡的，還是酒中校園的楊樹，我每天都要從這些楊樹下面走過。

春天，楊樹開始發(fā)芽了，長出了很多很多像毛毛蟲一樣的東西，落在地上，如果不仔細看，還真以為那是毛毛蟲呢。

夏天，毛毛蟲早就落光了，開始長葉子了，葉子剛長出來的時候，還不是綠色的，是灰色的，小小的，特別可愛。楊樹葉長大的時候，有的比我們的臉還要大呢。

我最喜歡的就是秋天了，因為一到秋天，楊樹的葉子都落了，這些葉子像鴨子的腳掌，都特別可愛。楊樹葉子的莖最好玩了，每天放學的時候，我們都撿楊樹葉玩“拔莖”。我經(jīng)常能找到特別特別結(jié)實的莖，每次都能獲勝，我把它們稱為莖王。

冬天，楊樹的葉子落光了，下一場雪，就披上了一層白色的被子。

現(xiàn)在，正好是春天，我希望夏天快點到來，楊樹上就可以長滿樹葉了。

楊樹胡楊樹篇三

它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場蒙蒙的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照下，像用水洗過一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！

金色的秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風一吹，翻了一個跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

寒冷的冬天來了，白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風吹著，猛烈地搖動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮，就像披著臆見黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風和雪。

啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。

我愛校園的白楊！

楊樹胡楊樹篇四

車飛快地行駛在烏魯木齊到喀納斯湖的沙漠公路上。一片死氣沉沉的戈壁，令人看得寂寞的出奇。

忽然，從窗戶邊閃過一株株白色高大的樹木，猶如守衛(wèi)這邊疆的邊防衛(wèi)士，“立”在戈壁灘上。我看到了，并確定這就是白楊。這時從車外刮來一陣巨大的風，風十分猛烈，在車內(nèi)都能聽見呼嘯聲，風卷起了許許多多沙子，幾棵小樹苗被風一吹，就倒在了戈壁灘上。只見那高大而挺拔的白楊樹，在風中屹立不動，風刮走了樹上的葉子、刮走了樹上的鳥窩，可它們卻紋絲不動。白楊樹沒有桂花樹的飄香十里;沒有楠木的古典昂貴;沒有銀杏樹的古老而珍貴。但是，它，卻那么的默默無聞，也許風一吹，其他脆弱的樹都倒了，折斷了樹枝，再看一看白楊樹，高大而挺拔的樹干，粗壯而圓潤的樹樁，有力而不屈的樹枝，幾乎是深深扎根于邊疆的戈壁灘。

風停了，我下車去，走近那些白楊樹。其中的一棵樹，它的樹皮是粗糙的，樹皮有些因為風沙而漸漸脫落，發(fā)生僵裂。樹枝之間又發(fā)生了一些小枝葉，這便是為什么白楊能在如此惡劣環(huán)境中生長的原因了。我一下子對它敬佩起來，那是突然的、一下子的、油然而生的敬佩，真實沒有半絲虛假，是因為它的勇敢;是因為它的堅貞不屈;是因為它的勇敢無畏，這一點點便成了其中的原因。

許多生活中的平凡人，也和白楊樹一樣，像早出晚歸默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人;像頂著烈日在馬路上指揮秩序的交警;像電信公司在電腦前注視屏幕隨時準備搶修的工作人員。一位位邊疆衛(wèi)士，頂著寒風，耐著酷熱，寒風無情地拍打它們的臉頰;酷暑瘋狂地“烤”著他們。他們沒有一句怨言與抱怨，只是默默付出，從不求回報。日月沖刷他們，正因為有了他們，我們的生活才得以安定和平。

生活中，我們也要爭做白楊，不要別人夸獎，默默無聞，力爭做最好的自己，對社會做出大貢獻。

楊樹胡楊樹篇五

學校教學樓和綜合樓之間的空坪上長著一棵高高的白楊樹，如一把古劍刺向蒼穹。樓高四層，樹高高俯瞰著樓。

不知是何人所植的樹？是建校之初就有，還是以后才植的？無人說得清。學校面目也已“舊貌換新顏”，但白楊樹一直就在那個位置站著，一屆屆的學子在樹底下經(jīng)過。

初春，鄉(xiāng)村的空氣依舊料峭，野地里卻早已依稀可見嫩芽鉆出地面，綠綠地，讓人忍不住想觸摸一番，感受春天的清新。但白楊樹的樹枝除了鋪著干枯的苔衣，依舊空空，樹皮泛著青白。小草從樹下的磚隙也迫切探出嫩葉。學生在樹下游戲著，誰也沒在意，忽然有一天，有人訝異的發(fā)現(xiàn)，樹枝上零星出現(xiàn)了斑斑綠點。不幾天，像變魔術(shù)似的，一片片嫩葉像花兒悄然綻放。葉兒是那么的嫩綠，青翠欲滴，像一玫玫翡翠鑲在劍身上。晨曦里，也有南歸的鳥兒在枝頭上雀躍，舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛，伴著瑯瑯的晨讀聲，不時婉轉(zhuǎn)的唱和著。

夏日，大片大片的葉子層層疊疊，濃陰籠蓋。白楊樹成了鳥兒的天堂。鳥兒在樹上跳上跳下，不斷歡叫著。時而如情侶私語、時而似家庭聚會、時而像雙方論辯。清脆的鳴聲一陣陣此起披伏、經(jīng)久不息，更像山野情歌對唱。樹下綠蔭好大一片?！氨軣崤P其間，綠蔭回涼吹”，課間，許多學子來到綠蔭下休息，雖不“臥”，但貪樹下涼風習習。有的在樹下石階靜坐，仿佛在思考上節(jié)課的問題，有的不知在歡談什么，不時發(fā)出愉快的笑聲，有的抬著書本在呢喃背誦。樹上的鳥兒也安靜許多，偶爾幾只撲棱著翅膀飛出又飛進。鳴蟬也帶著琴來湊熱鬧，伏在枝頭長吟短唱，“飲露身何潔，吟風韻更長?！毕s聲絲毫沒有影響教室的朗朗書聲，倒有些相映成趣。夏日的校園是熱鬧的。

天氣漸漸涼了，白楊樹的葉子也慢慢變黃了，滿樹色彩斑斕，煞是好看。涼風中片片落葉如花蝴蝶般翩翩起舞，似乎在向?qū)W校做最美的謝幕。白楊樹的葉子類似“心”形，陸游有詞云“一片丹心圖報國，雙鬢向人無再青”，此句放在教師身上，一點也不夸張。秋陽投下，白楊樹披上了金裝，連校園都是金色的了。

白楊樹落光了最后一片葉子，孤傲的昂視蒼天。任寒風凜冽、任嚴霜肆虐，他挺立著倔強的身軀，始終站在那，好像在守護著校園的凈土，等待著學子的重新返校。他知道：冬天雖然來了，但春天并不會遙遠的。

白楊樹雖無牡丹的雍容華貴，無荷花的清逸雅致、無菊花的隱逸幽靜，但他孤傲執(zhí)著，他不需要膏腴，只要有地，就能扎根。他普通的無人注目，但他對大地的愛是深沉的。

楊樹胡楊樹篇六

大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。

“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界?！?/p>

“不對！這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官?！?/p>

…………

“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論。”老師打斷同學們的爭論，把我們帶回教室。

“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”

楊樹胡楊樹篇七

我家門口有棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

春天來了，細雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了！

秋天來了 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口白楊樹披上金裝。樹葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風掃過，滿樹灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉，制標本，充滿了情趣。

冬天降臨了，天寒地凍，下起鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩！我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了！

這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的.快樂，編織著我的夢想！

楊樹胡楊樹篇八

我家住在黃州中學，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

春天來時，樹枝上爬滿一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起時，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風擋雨。

秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩落下；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。

冬天來了，雖然不如有樹葉時那么輝煌，但這時它仿佛更大了。在寒風中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風挑戰(zhàn)。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。

楊樹胡楊樹篇九

在我的記憶中，老家有一棵大白楊，每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

聽媽媽說，我剛學走路，在院子里邁著不穩(wěn)的步子，卻怎么也晃不倒，因為在我的后面是父親的臂膀，我一不小心撞到了白楊樹上，爸爸急忙抱起我，對還不會說話的我說：“孩子，你看這樹多調(diào)皮，一定要抱一下你?！北M管我當時還是不太怎么懂這句話的意思，但我堅信當時的我一定看到了父親慈愛的目光。

五歲，調(diào)皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋，一不小心掉下來，摔傷了頭，你飯沒吃就帶我去看病?；貋砗笞诎讞顦湎卤е遥瑢ξ艺f：“你看這多危險，差點摔出病來，再說，鳥媽媽看見你偷走她的孩子后，會有多傷心，一定要珍惜小生命。”你撫摸著我的頭，我們一起在白楊樹下送走了夕陽。

十歲，我上了三年級了，一次考試不及格，你罰我站在白楊樹下，讓我反思。我淘氣的走了，你找回來后，把我綁在白楊樹下，痛打了一頓。我生氣的不肯回家，你就在白楊樹下為我講一些小故事，我就是在那天明白我的使命，那就是好好學習，像白楊樹的葉子一樣，生命茂盛時可以遮擋太陽，生命衰敗時，可以“化作春泥更護花”。就是那天，你讓我懂得了人生的價值。

十四歲，也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃，我當時害怕地等你的懲罰，你卻沒有懲罰我，只是坐在白楊樹下，一根又一根地吸著煙，我跑到你身邊，你淡淡地說：“沒事兒，你要學會冷靜，大丈夫能伸能曲。你也要學會擔當?！闭f完后你回了家，我去承認了錯誤，也得到了相應的懲罰。就是這天，我學會了擔當與沉默。

在這棵白楊樹下，你教給我的太多了，這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫，我將畫您——那個愛我的父親。

白楊樹依舊成長，父親依舊愛我。

楊樹胡楊樹篇十

一中校園的教學樓后，有一株老楊樹。

他的身軀已經(jīng)超出了三層高的教學樓。聽說，他的年齡同一中校園的歷史一樣古老，爺爺、爸爸、姐姐的讀書時代，都有過他的陪伴。他的葉脈和年輪里記錄了多少代人的讀書夢想與美好華年。

春天總是短暫的。六、七月，透藍的空中懸著火球似的太陽。云彩好像被太陽燒化了，消失的無影無蹤。在烈日的烘烤下，所有的樹木都沒精打采地呆在那里，只有老楊樹依舊挺直著腰板。滿眼的翠綠，透著一股精氣神兒。他的濃蔭啊，總是那么寬闊。課余時間、體育課上，我們總愛一個挨一個地坐在他的蔭蔽下聊聊天，說說笑。

夏天這個躁熱的家伙，與我們匆匆作別。如果說燕子是春的使者，那么落葉就是秋的信箋。當楊樹葉子黃了時，有懸掛在枝上的，有隨風飛揚的，有散落在地上的……整個校園又被涂上了一抹金黃色。

自習課下了的時候，正是夕陽的余暉灑落之時?？窗?，天的火紅與校園的金黃相得益彰，我們似乎是步入了童話之國一般。索性，抓起大把大把的落葉向空中拋撒；或是把葉子夾在書里，在上面寫唯美的詩句；再或者用粗大的葉根兩兩斗根兒……“哈哈……”我們的歡笑似乎也變成了金黃色。

冬天說來就來，此時的老楊樹成了名副其實的“光桿司令”?？墒?，總有不愿南飛的鳥兒依舊落在樹枝上，它們像懷舊的老人，在樹上尋找過去的印跡；它們又像執(zhí)著的戀人，等待赴一場春天的約會；它們還像是冬天的演奏家，準備以枝為弦，奏一曲頑強的樂章。

老楊啊，你走過四季，瀝過風雪。不知輾轉(zhuǎn)了多少個日月，可是你從未同歲月一起老去。