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2023年什么留在我的記憶深處作文350字(優秀4篇)

時間:2025-05-12 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

留在我的記憶深處實用篇一

母親,平凡而樸實;母愛,偉大而重要!母親總是無私地把她的愛奉獻給我。

媽媽是生活中非常非常重要的角色,她總是“不知疲倦”。

媽媽的眼睛比任何話語都更能鼓勵人。每次,我拿著考了高分的試卷給媽媽看,媽媽總是毫不吝嗇地夸獎我。我看到了她的眼睛,??!那充滿了對我的認可與欣慰,那是我再接再厲的動力。每當我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看,媽媽總是對我說:“這次沒考好不要緊,下次努力點兒?!痹倏纯此难凵瘢秋柡藢ξ业钠谕c鼓勵的眼神使我認識到:下一次,這么低分數絕不會再出現在我的試卷上!

媽媽她總是讓我們多吃點,可她自己又吃了多少呢?那一道道美味佳肴從媽媽的手下誕生,真是色香味俱全呀!吃飯時,媽媽總是不停地把最有營養的東西給我吃。我想留給媽媽吃,可媽媽老是對我說:“你正在長身體,多吃點才好。”我無言以對,真傷腦筋!

是呀,我的媽媽非常平凡,但她卻用最偉大的母愛哺育了我,她的愛,最偉大!


留在我的記憶深處實用篇二

倘若遇一知己,不言傳便意會,知我心,懂我心,人生之樂事,莫不過如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂事,莫不過如此。

——題記

我二年級剛來到這個學校,包圍我的只有孤獨。下課后沒人陪我說話;沒人陪我玩耍;沒人陪我跑步。是你們三個,將我從無邊無際的孤獨中就出。那天,你們問我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開始,我進入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開小會。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

我第一次打架。是因為我前面的男生故意推翻我的桌子,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時一股脾氣上來了,與那個男生打成一團。最后被叫到辦公室,老師嚴厲地批評了我跟那個男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們在我身邊安慰我,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內心筑起的圍墻。

當我有一段時間里,因上火天天流鼻血時,是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時間里,遇到了最好的你們,真好。

我們所發生的爭執、矛盾、冷言冷語,在不到一節課的時間里便不攻自破。我們的生日會上,充滿了彼此的身影。互相慶祝,把蛋糕往對方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說我們是瘋丫頭。

你們說:“畢業,是離別的代名詞?!笨墒俏覅s說:“離別,是為了更好的重逢?!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀冊谝黄鸬姆址置朊?,我知道你們都害怕離開對方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨會再一次包圍我。

好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來最美好的一段,親手縫進你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

留在我的記憶深處實用篇三

和今天一樣,我冒雨來到巨程學校,這傾盆大雨差點把我淋成“落湯雞”,心情糟透了。我再也沒有心情上課,只想著該怎么回去。“是跟丁意揚借傘,還是跟智欣宇借呢?或者拿把學校的?”我喃喃自語。

開始寫作文了,教室里只有“沙沙”的寫字聲,靜悄悄的,漆黑一片。

突然,一聲清脆悅耳的話語打破了這牢籠般的沉寂?!耙θ鸺?,你能借我支鋼筆嗎?”袁永賢發話了。

“為什么非要跟我借?自已不會多帶一支嗎?去去,我正煩呢!”我看著自已不多的墨水喊道。

“可……可是……”

“沒有什么可是!”

袁永賢不再說話,只是默默地坐在那里?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們飛一般地躲進雨傘下,我反應遲鈍,自然就沒有我的份了。只見有雨傘的同學身邊擠滿了人,沒雨傘的同學把學校的雨傘搶得一把不留。一抹粉紅闖進我的目光,雨傘!那是袁永賢的雨傘。定睛一看,她的雨傘下還空空如也。

這時,袁永賢走過來,輕聲說:“到我這兒吧。”

那天以后,因為重新分班,我就再也不曾看見過她。若能再遇到她,該我幫助她吧。

窗外煙雨迷蒙,我的腦海中總是一次次浮現她的微笑……

留在我的記憶深處實用篇四

20xx年,我愛上了逛書店,愛上了書,愛上了“竊讀”。

小區樓下新開了一家書店,生意特別好,我很喜歡到那里“竊讀”。記得有一天我去書店,店里的人多得不行,你推我擠,剛進門就像遇到“龍卷風”一樣被吸了進了人群。我就像個沖浪運動員,英勇無畏地在人浪里掙扎著。突然眼前露出一道縫隙,我趕緊雙手一伸,后背恰好被人一推,終于從人群里“逃”了出來。頓時感覺神清氣爽,正在沾沾自喜時,突然發現我的帽子不見了,無奈之下只得重新鉆回人群里尋找。

“每次來看書總是這樣,沒點體力還不行呢?!蔽乙贿呧洁煲贿厑淼绞柟瘢斞劬叩搅晳T位置時,“天,我的書呢?”我內心一震,“不是一直放在這里的嗎?怎么不見了?難道是被人買走了?”我的眼角涌出淚花。正當我沮喪無助的時候,突然眼前一亮,“小寶貝,今天你怎么藏在這里的啊,害得我好找?!痹瓉?,我上次看的書被管理換了個地方,我的心情也由小雨轉晴了,好開心。

我捧著書,身子縮成一團,蹲在書架的一角,屏氣凝神地翻著,八頁,九頁……我如饑似渴地讀著,仿佛在吞咽著一片新鮮的“面包”,簡直美味極了!

“管理員來了!”一陣騷動。“小朋友們,請不要坐在這里看書?!笨傇诮蚪蛴形兜貢r候被管理員打斷。我極不情愿地站起來,往書架后面走,卻發現,書架后面也藏在幾個跟我一樣看書的小孩,于是,我們一起想出了個“游戲規則”——大家輪流“站崗放哨”。當管理員來時,“哨兵”便提前通風報信,當管理員離開時,“哨兵”再次解除警報。這樣的方式果真很奏效,這種在一起“竊讀”的感覺真的很好,不僅增加了讀書的趣味,而且還使人更加珍惜讀書的機會。

來書店讀書的人依然絡繹不絕,時間就這么一分一秒地過去了,當滿足地抬起頭休息休息時,一看墻上的時鐘,“呀,都快六點了,”我不得不催著周圍的小伙伴們,“時間不早了,我們都回家吧,不然家里人會擔心的。”于是我們戀戀不舍地把書放回到書架上,匆匆走出書店,各自回家,人影一點一點消失在街道降臨的暮色里。

雖然在書店里“竊讀”了一下午,蹲得渾身酸疼,但是我卻暗自歡喜:我是那么地愛讀書。一日無書,百事荒蕪,希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習慣,一直這么快樂地讀下去。

20xx,“竊讀”留在了我的記憶深處。

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