比賽是一個檢驗我們能力和技能的機會,讓我們認識到自己還有哪些方面需要提升。以下是一些比賽成功的案例,供你參考。第一個案例是一個小學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽并榮獲一等獎,他通過堅持每天練習(xí)、向老師請教和參加模擬考試,不斷提升自己的數(shù)學(xué)能力和解題技巧。第二個案例是一位運動員在全國比賽中打破了自己的個人紀錄,他付出了長期的努力和訓(xùn)練,不斷突破自己的極限。希望這些成功的案例能給你帶來一些啟示和靈感。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇一
尊敬的各位評委:
上午好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)。
又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!
小的時候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。
那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué),學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!
就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇二
學(xué)生:
學(xué)號:
院系:
請假課程:
請假時間:
競賽地點:
尊敬的老師:
您好!
該生為我校隊員,因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽,耽誤了你的課程,敬請諒解并準假,體育部對您的.支持深表感謝!
此致
敬禮!
教練員:
體育教研部。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇三
尊敬的各位評委老師:
上午好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)。
又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!
我叫xxx,出生在xx地的一條小河邊,8x年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的`時候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué),學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!
就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!
謝謝!!(鞠躬)。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇四
大家好,我是龍門戰(zhàn)鷹,也可以叫我小鷹。下面我用一分鐘的時間自我介紹一下.
我就讀于廣西大學(xué),從小喜歡機械的東西,再很小就喜歡自己做些機械的玩家.大一通過全國計算機等級考試(二級c語言),同年,得到了全國大學(xué)生機器人大賽第四名.
這次我?guī)е业膼叟瀰⒓訖C器人比賽,造型是根據(jù)變形金剛做的,程序也是我自己編的.,希望大家能喜歡.
希望大家多多支持,投我一票!
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇五
我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的`找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅是為了我自我,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選擇的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
多謝大家!
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇六
是讓別人認識你的一個過程,在參加比賽時,如果你沒有介紹好,就相當于你花了時間說了廢話,簡直毫無意義,為了讓你有一個好的自我介紹,以下是本站小編為你整理的參加比賽的自我介紹,希望大家喜歡。
一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
各位老師同學(xué)們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。
我是一個非常樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
謝謝大家!
尊敬的各位評委:
我是這次聲樂比賽的第三十八號選手,名叫潘巨龍。我來自。江南自古多才俊,在這個人杰地靈的地方,我接受了4年的大學(xué)本科教育。今天我站在這里無比的驕傲,因為我終于有機會用自己的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期待著,現(xiàn)在是各位評委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡嗩吶,喜歡豎笛,喜歡用激烈熱情的音樂表達我對生命的激情熱愛,宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“mylife”,愿意和崔健一起“一無所有”,了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出,和sum41擁有“halfhourofpower”,像汪峰一樣為了理想“飛得更高”。現(xiàn)在,搖滾歌手,就是我最夢想的職業(yè),我會緊握著自己的夢想繼續(xù)前進,固執(zhí)的追求,真誠的期待。
我知道,自己就像一塊璞玉,需要更多磨難與打磨,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧,無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。
謝謝各位評委,下面就請欣賞我的創(chuàng)作《籬笆下的搖籃》。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇七
我叫xx,今年xx歲,來自xx市。"雖然有要素,卻又太簡單、太直白,雖有骨架,卻缺乏血肉,這也是不成功的。要增強表達效果,就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào),要抓住各種巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可加深別人的記憶。第一,姓名介紹不能少,一般都要重復(fù)說明一下。如:
1、我叫章祥,立早章,吉祥的祥。
2、我叫張弛,弓長張,松弛的弛,它出自古語"文武之道,一張一弛"。
3、我叫王純,妹妹叫王潔,合在一起就是"純潔"。
4、我叫周志成,父母親給我取這個名字,是希望我"有志者,事競成"。
5、我叫劉維,與著名歌星劉維維只差一個字。我也喜歡唱歌,不過比起劉維維來就不只差一個字了。
6、我叫郭城,當歌星郭富城不再"富"的`時候,就變成我了。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
我系xx年級xx幾班的xx同學(xué)。因為明天要進行羽毛球比賽,所以會影響上課。在此深感抱歉,需要向老師(學(xué)校)請假,時間是20**年**月**日到20**年**月**日。
望老師(學(xué)校)予以支持和諒解,給予批準,在此為謝!
請假人:***。
20**年**月**日。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇九
大家好,我叫xx,開朗樂觀者,好歌微博控,正能量者也。
看我不安分卻懂得遵守規(guī)則,不愛出風(fēng)頭卻與眾不同,雖不是超人卻能勇往直前!執(zhí)著耐心是我的內(nèi)在,活潑友善是我的外在。擁有一顆熱情狂熱的`心,我討厭廣告,更多是出于對廣告的喜歡,十八載已過,我依然還在這里,是因為我還有點想法,更想把我的想法付諸實施。
來自,拽著夢想,初到“社會”這片土地生根發(fā)芽。
自信是最大的本錢,即使我的學(xué)歷不是最高的,但是我相信我會盡我的全力做得最好!
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十
學(xué)生:
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請假課程:
請假時間:
競賽地點:
尊敬的老師:
您好!
該生為我校隊員,因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽,耽誤了你的'課程,敬請諒解并準假,體育部對您的支持深表感謝!
此致
敬禮!
教練員:
體育教研部。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十一
為豐富公司員工的業(yè)余生活,提高員工身體素質(zhì),秉承“團結(jié)奮進、拼搏進取”的運動精神,促進企業(yè)員工之間的交流和互動,增進企業(yè)員工之間友誼,使大家在緊張的工作之余放松身心,特邀請貴公司一起雙方舉行一次籃球友誼賽。
籃球友誼賽時間:
地點:xxx。
在此我們盛邀貴公司員工參加本次籃球友誼賽。
xxx有限公司。
20xx年9月15日。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十二
參加雙優(yōu)課活動雖然對我們青年教師來說是一個富有挑戰(zhàn)性的活動,但它能為我們的成長提供展示自我的舞臺,提供一個較好的機遇。下面就參加此次活動對我成長的幫助談一下幾點感受。
參加“雙優(yōu)課”賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是說課,對我來說此環(huán)節(jié)的確是一次挑戰(zhàn)。當去年6月份確定我參賽時,新課改理念還不甚熟悉,新教材我更沒有接觸過。新課程改革究竟有哪些特點?與舊教材相比新教材從內(nèi)容、形式、以及理念上有何變化?帶著這些問題,我開始著手準備,對教材一遍遍熟悉,將編委對新教材講解的資料看了一遍,也經(jīng)常與老師們討論一些新教材的問題。我珍惜暑假和十一假期的每一天,查閱了大量資料,搜集到了許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。其中的每一節(jié)課,每一個精彩片斷,我都要認真思考,反復(fù)推敲。另外我每天都要做摘記,過后會反復(fù)熟悉摘記的內(nèi)容。再有就是看說課錄像和教學(xué)課例,無論是高中、初中還是小學(xué),只要我認為它有價值,就認真揣摩,吸收其中的精華,并與教材內(nèi)容相聯(lián)系,從中得到了很多啟示。在此基礎(chǔ)上,我不斷課的類型,根據(jù)不同的課采用不同的說課模式,并運用于說課之中。
通過一個假期的不斷學(xué)習(xí)總結(jié),我感覺自己確實進步了許多。因為當老師們給我出一個課題時,總有一些讓人感到很新穎、獨特的亮點。說課內(nèi)容也不再像先前那樣表面化、形式化,基本上能夠?qū)嵤虑笫牵O(shè)計出切實可行的方案。我想這就是所謂的“厚積薄發(fā)”吧。由此我感到前期的工作是有效的,不僅僅是為參賽做準備,更重要地是提高了自己課堂教學(xué)設(shè)計的能力,對以后的教學(xué)是大有幫助的。與此同時,同行老師們?yōu)槲姨岢隽藢氋F的意見和建議,例如,如何在短時間內(nèi)抓住教學(xué)重點、突破教學(xué)難點的同時,突顯自己的設(shè)計亮點,說課中細小環(huán)節(jié)怎樣能詳略得當,說課時怎樣用干凈、利索的語言將問題表達清楚等等。帶著這些問題,我又一次全面投入準備,主要就是積累經(jīng)驗和增強自己的創(chuàng)造靈感,經(jīng)常作一些說課練習(xí),在組織語言、修改語言上也下了一些功夫。也就是說對于說課的準備,我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)、層層遞進、逐步提高,在提高說課水平的同時,提升了課堂教學(xué)設(shè)計的能力。
每次賽課、公開課都會給我們留下深刻的印象,因為作為教師的我們往往是在經(jīng)歷后成長,在成長中反思,在反思中進步提升。這次雙優(yōu)課給我留下的印象尤其深刻。因為要在規(guī)定的一周內(nèi)將指定的課上好,并且要使課堂既新穎、有特色,又能體現(xiàn)新課改的要求,這不疑對我提出了一個新的挑戰(zhàn)。那是令人難忘的7天,我沒有任何閑暇時間,當時我任高一年級三個班的教學(xué),而課題是高二的內(nèi)容,可以用“馬不停蹄”來形容當時的生活。我的教學(xué)設(shè)計主要靠自己的靈感由感而發(fā),這與前面提到的在說課階段的前期準備是密不可分的,至少為我提供了理念上的支持。我仔細鉆研教材,抓住自己思維中每一點火花,細心斟酌,時刻站在學(xué)生的角度想想問題。既要使學(xué)生學(xué)到新知,又要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;既要讓學(xué)生對知識感興趣,又要讓學(xué)生學(xué)會方法。在這樣的目標下,我很快就有了教學(xué)思路。首先調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。利用《線性規(guī)劃》是與實際生活聯(lián)系最緊密的問題之一,學(xué)生的積極性是容易調(diào)動的。創(chuàng)設(shè)問題情境至關(guān)重要,我就是靠著自己的耐力不斷作圖再變化,為學(xué)生營造一個良好的探究環(huán)境。我更深刻體會到一節(jié)課中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的重要性;然后是課堂的探究環(huán)節(jié)。當我的教學(xué)設(shè)計經(jīng)過2天第一次出爐后,一堂課下來老師和學(xué)生都很輕松,主要是一問一答的形式,當時我認為這就是幫助學(xué)生探究問題。但靜下心來仔細地思考,這樣的教學(xué)還是為了使學(xué)生學(xué)會知識而教,尤其是在探索求目標函數(shù)的最值與用直線的縱截距的關(guān)鍵問題上牽引過多,學(xué)生思考沒有深度。我想到新課改理念中提出的教學(xué)要“重過程、重情感、重生活”。本堂課后兩者極易貫徹,而“重過程”感到自己很缺乏經(jīng)驗。為此我向很多老師虛心請教,聽取別人的建議。之后我修改了一些細節(jié)性的問題及語言上的問題,然后將上面提到的探究問題直接拋給了學(xué)生,結(jié)果造成了很多學(xué)生不拿不出成果來,使教學(xué)毫無意義。之后我重新審視這個問題,站在學(xué)生思考問題的角度,與前一節(jié)的二元一次不等式所表示的平面區(qū)域相聯(lián)系,用取特殊的函數(shù)值及對應(yīng)直線加以引導(dǎo),然后再放手交給學(xué)生,為學(xué)生營造了一個探究問題的平臺。這些如何為學(xué)生營造良好探究環(huán)境的問題,我以前教學(xué)中經(jīng)常忽視,也很少反思教學(xué)效果,通過這次雙優(yōu)課的活動,我真正地弄清楚課堂探究的要有怎樣的前提條件?老師如何引導(dǎo)學(xué)生探究問題?老師如何站在學(xué)生的角度上設(shè)計教學(xué)的探究環(huán)節(jié)?使我懂得了教學(xué)中不要錯過能發(fā)展學(xué)生思維的每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,懂得了課堂設(shè)計必須從實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生不斷讓動手、動腦探索新知識能力的重要性,懂得了教師研究教材、個性化使用教材的重要性;懂得了抓好課堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實施,突顯課堂個性和亮點的重要性。
當我將以上這個重點問題突破以后,后面的教學(xué)變得更加順理成章,尤其是變式訓(xùn)練中由學(xué)生總結(jié)解題方法,很容易達到了教學(xué)目的。然后在課堂鞏固練習(xí)中我感到充分挖掘課本例題、習(xí)題,尊重教材合理使用教材的好處,確實課本例題、習(xí)題的設(shè)計都會留有余地。
上好一節(jié)課需要精雕細刻,老師必須要付出很多,收獲的將是師生共同的喜悅。然而其中有一個重要的步驟就是取眾家之所長。一節(jié)好課需要同行教師的熱情幫助與大力支持。也正是有了我們數(shù)學(xué)組這個團結(jié)的集體對我無微不致的關(guān)懷,大家在教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)上出謀劃策、群策群力,幫助我解決困難,斟酌每一個教學(xué)環(huán)節(jié),才使我取得了最后的成功。一節(jié)好課需要注重自身的基本功的訓(xùn)練習(xí)。面對陌生的環(huán)境和學(xué)生,教師的能力必然會大打折扣,這就需要良好的心理素質(zhì)和過硬的基本功,以及前期的充分準備,才能用穩(wěn)定情緒,從容面對每一個環(huán)節(jié)和突發(fā)事件,調(diào)動學(xué)生積極主動地參與課堂學(xué)習(xí)。
總之,本次獲獎是高興的,同時也是幸運的。正是“雙優(yōu)課”這次活動,才使我有了進步和反思,這將在我的成長歷程中寫下濃墨重彩的一筆,它會激勵我用自己的所感所悟去上每一堂課,同時會督促我再接再厲,在教學(xué)上取得更大的進步。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十三
首先,感謝xx區(qū)教師發(fā)展中心、xx市教師發(fā)展中心為青年教師搭建了一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺。讓我們青年教師在這個過程中能夠更清晰的認識自己,磨礪自己,提升自己!從xx月xx日初賽開始到xx月xx日決賽結(jié)束,整個過程使我受益良多,同時反思良多。本次比賽項目多,每一個項目都讓我收獲和反思良多。
從接到區(qū)比賽的通知,到上場比賽一共xx天的準備時間,xx天的時間準備10分鐘的說課、5分鐘即興演講、3分鐘答辯對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。這是我一次真正意義上的比賽說課,以前我理解的說課就是把自己的教學(xué)設(shè)計稿念出來,最多前面加一些教材和學(xué)情分析。然而并非如此,除了前面要加一些環(huán)節(jié),我們在說課的時候各環(huán)節(jié)的過渡語要符合說課的形式,不僅要說清楚“要做什么?”“怎么做?”更重要的是說清楚“為什么要這么做”。此外,我們在說課的時候要注意語速適中、語氣語調(diào)要生動一些,表情這些也要大方自然。
《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx)修訂版》指出心理健康教育的重要內(nèi)容是:認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面。在備賽的過程中,通過大量的翻閱優(yōu)秀的教案、觀看優(yōu)秀的課例,我感受到了高質(zhì)量的心理健康教育課的魅力,這促使著我去整合了一些適合自己開展心理健康教育教學(xué)方案,這個過程是我工作三年中所不曾有的。雖然最后實際比賽中一個都沒用到,但總歸在這個過程中,自己有所得。另外,雖然抽到的主題非常偏,但是這暴露了自己的所掌握的東西不夠豐富,在真正資深專家眼里,是沒有所謂的生僻主題一說。
在過往的學(xué)習(xí)工作中,演講有,但即興演講這種有挑戰(zhàn)性的不常有。從最開始的無厘頭—強行設(shè)置模板—自己寫出主題豐富的演講稿。在這個過程中,我學(xué)到了演講的邏輯、學(xué)習(xí)了很多學(xué)校心理健康教育知識的,也了解到了很多教育觀點。在比賽過程中,我看到了很多其它選手的演講題目,我就在想,如果是我抽到這題,我會嗎?答案似乎是不太會,所以自己在很多方面對于一些知識、見識的缺乏。同時,通過觀看譚金鳳老師的演講,她生動的給我上了一課,我們應(yīng)該如何進行有溫度的、有深度的演講。
情景答辯是我最不害怕的一個環(huán)節(jié),這可能得益于我還有一定的專業(yè)知識儲備,再加上得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師發(fā)展中心各位專家的點撥,自己對情景答辯的邏輯有了更深刻的掌握。
雖然這次比賽最終稍有遺憾,但這個過程我還是有很多收獲的。俗話說“獨木難支,重擎易舉”,我非常感謝在這個過程中予以我專業(yè)指導(dǎo)的莫瑞蘭校長、鐘結(jié)蘭主任、李硯霞主任、蒙娜主任和陳海英主任,他們專業(yè)的建議對于參賽經(jīng)驗少、歷練少的我來說,彌足珍貴,我覺得自己非常幸運!當前各地各校都開始重視心理健康教育,青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展機會也越來越多,我們專業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境也越來越好。因此,做為青年教師中的一員,我們應(yīng)該珍惜這樣的好機會,明確自己的努力方向,對教學(xué)教法進行不懈的鉆研和探索,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力成長為一名優(yōu)秀教師!
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十四
總決賽以代表隊形式參賽,并邀請部分個人選手參賽,具體情況如下:
天津分校邀請現(xiàn)3-5年級在學(xué)而思杯中獲得數(shù)學(xué)之星的優(yōu)秀學(xué)員參加個人賽,預(yù)計在暑假一期和二期的周末組織2-3次的賽前培訓(xùn),并選拔優(yōu)秀學(xué)員代表天津隊參加團體賽。
1.每個城市最多可組成兩支代表隊參賽,每支代表隊6人,3——5年級每年級2人。另外3―5年級數(shù)學(xué)之星均有資格申請參加個人賽。每個城市參加個人賽的選手人數(shù)不得超過十人。
2.代表隊允許冠名,如:北京學(xué)而思隊、北京智康隊。
1、筆試:所有參賽選手參加相應(yīng)組別的兩次筆試。
2、口試:筆試總成績前6名的代表隊進入口試比賽。
1、個人:參賽選手的個人成績?yōu)閮纱喂P試的總成績,分組選拔。
個人金、銀、銅牌獲得者。
總決賽比賽邀請函范文總決賽比賽邀請函范文。
2、團體:參加口試的代表隊按口試成績+筆試團體總分=團體。
成績計算,決出團體冠、亞、季軍。
(1)個人獎。
設(shè)個人一、二、三等獎及紀念獎,由“總決賽”組委會頒發(fā)證書。獲獎比例及獎勵如下:
一等獎(5%):價值5000元的'學(xué)而思課程。
二等獎(10%):價值3000元的學(xué)而思課程。
三等獎(20%):價值1500元的學(xué)而思課程。
紀念獎(65%):價值500元的學(xué)而思課程代金券。
(2)團體獎。
取團體賽前三名,由“總決賽”組委會頒發(fā)證書及紀念獎杯。
(3)特別獎。
為了獎勵本次學(xué)而思杯總決賽的參賽隊員,將設(shè)一名特別獎。獲得個人總分第一名的五年級學(xué)員,將有機會參加20xx年11月在美國舉辦的普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)競賽的初中組比賽,所有費用由學(xué)而思杯總決賽全國組委會承擔。
1、費用:2100元/人。
2、行程:
第一天:報到。
第二天:上午總決賽開幕式,個人一試。
下午個人二試。
晚上名師講座。
第三天:上午名師講座,下午團體賽,晚上觀看木偶劇。
第四天:參觀北京大學(xué)、清華大學(xué),參觀頤和園,晚上聯(lián)歡會。
第五天:參觀故宮,晚上全體聚餐。
第六天:上午總決賽頒獎典禮,下午返程。
3、具體接待事宜,待報名結(jié)束后另行通知。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十五
親愛的同學(xué)們:
在百花爭艷的四月,我們迎來了期盼已久的淄博職業(yè)學(xué)院春季田徑運動會。生命在于運動,這自古被奉為養(yǎng)生的金科玉律,而我們大學(xué)生,正值朝氣蓬勃之際,運動會是我們的節(jié)日,是拼搏進取的賽場,更是我們團結(jié)一心取得優(yōu)異成績的舞臺。讓我們用青春的熱情去點燃這一體育盛會,用年輕的生命托起未來的`希望!為了使這為期兩天的體育盛會順利圓滿的落下帷幕,為了響應(yīng)我院“建設(shè)示范性高職院校”的號召,工商管理系青年志愿者協(xié)會在此發(fā)出倡議如下:
一、維持好運動場衛(wèi)生,不得隨地吐痰、亂扔垃圾;。
二、愛護運動場公共設(shè)施,不得惡意損壞;。
三、運動會期間有序進場,有序離場,遵守賽場紀律,注意人身安全;。
四、運動員要文明比賽,不得有作弊等違反比賽規(guī)則的行為:
五、觀眾要文明加油,不得起哄喧嘩,不得惡意攻擊;六、閑雜人等未經(jīng)允許不得亂穿比賽場地,以免影響選手比賽;北京奧運即將來臨,同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!讓我們充分展示淄博職業(yè)學(xué)院人崇尚文明、追求卓越、頑強拼搏的精神;讓我們從今天做起,從自我做起,用實際行動迎接那“同一個世界、同一個夢想”的奧運盛會,為我院建設(shè)示范性高職院校貢獻自己的一份力量吧!
___青年志愿者協(xié)會。
20__年4月29日。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十六
尊敬的__:
您好!__程學(xué)院何__x學(xué)生會茲于20__年11月17日(星期一)晚上19:00分在學(xué)術(shù)報告廳舉辦20__何__x主持人大賽決賽。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。經(jīng)過__程學(xué)院何__x學(xué)生會一段時間的籌備,將展開一場最富激-情和活力的主持人大賽。
屆時希望您能出席本次比賽,我們將對您的出席感到萬分榮幸,為表歡迎,特此向您發(fā)出邀請函。
比賽時間:20__年11月17日(星期一)19:00。
比賽地點:仲愷__報告廳(海珠區(qū))。
此致
敬禮
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十七
親愛的同學(xué)們:
在碩果累累的十月,我們迎來了期盼已久的金秋田徑運動會。風(fēng)景這邊獨好,充滿朝氣,充滿陽光,充滿希望!為期三天的運動會已經(jīng)過了半天了,但是,我們很遺憾地看到,美麗的運動場不再整潔,果皮紙屑隨處可見。賽場中人們隨意出入,影響比賽的`有序進行……我們決不能讓文化,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.文明加油,友誼第一,比賽第二;。
2.有序進場,有序離場,遵守賽場紀律;3.堅持不隨意走動,不影響他人觀看比賽。
4.堅持在指定地點觀看比賽,不亂穿比賽場地,以免影響選手比賽;。
5.注意言語文明,告別污言穢語,使用文明禮貌用語,待人接物講禮儀;。
6.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不高空拋物;。
7.愛護所有相關(guān)體育設(shè)施,不損壞體育器械,不在看臺上刻字畫畫等;。
舉手投足、音容笑貌,一個人的行為體現(xiàn)一個人氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無力則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩。讓我們爭做文明觀賽者,共建文明蒼中,展示當代蒼中學(xué)子風(fēng)采!
倡議人:____。
__年__月__日。
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最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十八
“從今天開始,我們要每周五個人開始演講,開心嗎?”“又要演講,唉。”一個同學(xué)說。第一周開始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。
演講比賽開始了,一個輪一個,到了最后,老師說:“你們說的都不錯,就是字太少了,沒有感情。”開始投票,第一名2個獎品名一個獎品。一次次的演講比賽過去,到了后面,老師的要求越來越難,老師說:“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有。”
到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會背稿,當老師叫到我名字時,我心里緊張了一下,我面無表情的走上了講臺,看到了同學(xué)們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個不停,不過這次演講還是很順利,沒有忘稿子。
這次演講比賽我的了第一名,不過名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開了這次演講我才知道了什么是演講。
這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。
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最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇十九
優(yōu)友網(wǎng)的seo比賽已經(jīng)接近尾聲了,同時我的棉鞋空間優(yōu)化了也快兩個月了,我的棉鞋,剛收錄的時候(11月16日)就到了第一頁,第一批到首頁...
優(yōu)友網(wǎng)的seo比賽已經(jīng)接近尾聲了,同時我的棉鞋空間優(yōu)化了也快兩個月了。我的棉鞋,剛收錄的時候(11月16日)就到了第一頁,第一批到首頁的網(wǎng)站。也到過搜索引擎的最后一位(70多頁,空間被和諧,大概3天無法訪問,后來搬去外國空間用舊的數(shù)據(jù)堅持下來)。下面開始講我用到的優(yōu)化方法。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇二十
20xx年****技能比賽已經(jīng)落下帷幕,頻頻回顧訓(xùn)練的過程和比賽的場景,我的感觸也越來越多,有慶幸,有感激,有堅持,有自豪,有教訓(xùn),其中感觸最深的有以下三個方面。
培訓(xùn)初期,雖然心里也很重視這次比賽,但并沒有上升到最高的高度。現(xiàn)在想起,如果那種心態(tài)貫穿下來,我們絕不會取得最終的好成績。而公司各級領(lǐng)導(dǎo)的重視及時觸動了我的神經(jīng),讓我下定決心將比賽放在第一位,拋卻了其他雜念。理論培訓(xùn)一開始,我公司領(lǐng)導(dǎo)就經(jīng)常到教室看望我們,給我們做思想上的動員,激勵我們爭取最好的成績。封閉訓(xùn)練動員會上,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話更是明確了我們努力的目標,也鼓舞了我們滿腔的斗志。
在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,完善的訓(xùn)練場地和充足的物資供應(yīng)在短時間內(nèi)成為現(xiàn)實。而人事處、培訓(xùn)等單位密切合作,提供了有力的后勤保障,衣、食、住、行等充分到位,為我們安心、有效訓(xùn)練奠定堅實的基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,公司培訓(xùn)體系逐漸呈現(xiàn)出其系統(tǒng)性、科學(xué)性,為取得優(yōu)異成績鋪平道路。
而領(lǐng)導(dǎo)的重視還表現(xiàn)在日常工作中的積累。我公司日常生產(chǎn)中安全操作要求高,因此領(lǐng)導(dǎo)重視員工培訓(xùn),重視員工操作技能的提高,重視技能隊伍建設(shè)。特別是對年青操作員工的培訓(xùn)力度逐年加大,使我們的理論和技能水平不斷提高,讓我們在日常工作中就積累了一定的理論和技能功底。
在整個培訓(xùn)階段,特別是比賽的三天時間里,所有參與者共同組成了以不同的方式奉獻自己的辛勤與汗水。教練組為了討論某一個細微的技術(shù)點,有時會將吃飯時間一再推后,甚至吃飯的時間都沒有,有時也會爭的面紅耳赤,我們心里都明白這是為了學(xué)員能做好每一個細節(jié)。每時每刻想起我們的教練員,我總會為之動容。他們沙啞的嗓音,生泡的嘴角,額前的白發(fā)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責任、什么是奉獻!各位教練廢寢忘食、手把手地教導(dǎo)我們,這種無私奉獻精神和忘我的工作態(tài)度影響著每名選手。在比賽過程中,隨隊的預(yù)備隊員穿梭于比賽場地各個角落,搜集、分析比賽信息,并及時向我們傳達;比賽選手每比完一個項目,都會進行充分的交流,交換經(jīng)驗,為的是為團隊爭取多一點成績;帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教練們不斷給我們信心,幫助我們釋放壓力,經(jīng)過團隊所有人的努力,才使我們能夠正常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
在訓(xùn)練過程中,教練分階段制定了詳細、科學(xué)的訓(xùn)練方法和合理的訓(xùn)練目標,并根據(jù)我們的訓(xùn)練情況適時進行調(diào)整。因此,無論是實際操作項目,還是動態(tài)分析、綜合技能等理論項目,正式比賽的標準、題目內(nèi)容和出題方式均與平時訓(xùn)練十分接近,這也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績最好的保障。體能訓(xùn)練和實際操作提速訓(xùn)練對我來說是最大的考驗,相信也是對所有學(xué)員的考驗。各種方式的體能鍛煉,連續(xù)在多個工位進行不間斷快速實際操作練習(xí),一個多月的強化訓(xùn)練讓所有人叫苦連天。但比賽場上第一項實際操作項目,就讓我感受到體能是多么重要,我也慶幸沒有在最困難的時候放棄自己。
經(jīng)過這次比賽,我感觸很深,比賽場上比的是心理、技術(shù)、腦力、體力、應(yīng)變等綜合素質(zhì),只有在平時訓(xùn)練中將自己的綜合素質(zhì)提升到足夠的高度,才有可能在比賽中發(fā)揮出正常水平,取得最佳的成績。
比賽中取得的好成績是對所有人最好的回報。而我作為一名普通員工,會將訓(xùn)練和比賽中所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到在今后的工作中,將訓(xùn)練和比賽中所感受到的領(lǐng)導(dǎo)對技能人才的關(guān)懷和重視,團隊中奉獻、互助的精神傳遞給身邊的每一個人,讓這段經(jīng)歷不但成為自己的“正能量”,也能給他人帶來一絲亮光。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇二十一
我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。
雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復(fù)練習(xí),要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學(xué)隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。
這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。
雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復(fù)練習(xí),要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學(xué)隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。
這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
我先寫著,到時發(fā)給你做參考哈。
最熱參加比賽的經(jīng)驗總結(jié)(案例22篇)篇二十二
在一個美麗的森林里,百花齊放,樹木茂盛,可愛的小動物們快樂地生活著!
幾乎所有的.動物都參加模特比賽,唯獨小兔子沒有去。因為兔爸爸和兔媽媽認為,去參加模特比賽沒有任何作用,還是在家里好好學(xué)習(xí)才對。可是,小兔子夢寐以求的就是去參加模特比賽,它有雪白的肌膚,紅寶石般的眼睛,奇異的三瓣嘴,一亮相,肯定引起轟動啦!但是,小兔子逃不出去,因為門窗全都鎖上了。小兔子只好極不情愿地在桌邊學(xué)習(xí),它愁眉苦臉[注:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。],垂頭喪氣的,哪里學(xué)得進去啊!突然,哈利波特筆筒上方出現(xiàn)一道光,哈利波特從筆筒里跳出來!小兔子大吃一驚,嚇得一蹦三尺高!哈利波特問小兔子:“小主人,你臉色不好,你怎么啦?”“我想去參加模特比賽,爸爸媽媽不肯讓我去。”小兔子向哈利波特訴苦。“我來幫你吧!”哈利波特說。哈利波特伸出魔法棒,變出了一件美麗的連衣裙和漂亮的手鏈、項鏈,讓小兔子精心打扮一番,又變出一把鑰匙,把窗戶打開了。哈利波特帶著小兔子飛到了比賽現(xiàn)場,哈哈哈,時間還早著呢!
比賽開始了!小黃鸝用它那美妙的聲音說道:“各位來賓好!就在這個美麗的春天,我們迎來了一年一度的模特比賽!現(xiàn)在,請各位選手按序號上場。”1號是孔雀,它扭著臀走向觀眾,逐漸展開了它那五彩繽紛的“屏”,還招了招手;2號是小貓,它走著貓步,岡情萬種,不斷地向觀眾拋媚眼;3號是山羊,它邊走邊“咩咩”地叫,顯得調(diào)皮、可愛……最后,出場的是小兔子,沒想到,觀眾席上響起了雷鳴般的響聲!只見它頭戴皇冠,長裙飄揚,美目生輝。它一會兒送胯,一會兒甩臀,一會兒插腰,渾身金光閃閃,觀眾們都看呆了!當小兔子表演完,觀眾們都站起來,拼命鼓掌、叫好!當然,小兔子獲得了冠軍!獲得了價值8888元的oppo音樂手機!小兔子在頒獎典禮上深情地說:“感謝評委們,感謝哈利波特沒有他,就沒有我……”哈利波特也開心的在遠處送飛吻!
當兔爸爸和兔媽媽知道喜報后,不由得又高興又慚愧,是呀,它們都太專制了,都看走眼了!