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精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇一
為了更加深入地了解實(shí)際情況,我們經(jīng)常需要進(jìn)行現(xiàn)場勘察。通過實(shí)地參觀、觀察和交流,我們可以直接感受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境,收集實(shí)際數(shù)據(jù),并從中獲得寶貴的體會和啟示。僅僅坐在辦公室里進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和推測是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以下是我近期進(jìn)行的現(xiàn)場勘察的心得和體會。
首先,現(xiàn)場勘察可以消除盲點(diǎn)和誤解。在紙面上看到的數(shù)據(jù)和圖表可能會模糊和歪曲真實(shí)情況。然而,當(dāng)我們親自到達(dá)現(xiàn)場并與相關(guān)人員進(jìn)行交流時,我們能夠直接獲取并了解真實(shí)的信息。例如,在一次參觀工廠的現(xiàn)場勘察中,根據(jù)數(shù)據(jù),該工廠的環(huán)保水平被貶低。然而,在實(shí)地考察中,我發(fā)現(xiàn)工廠利用先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備和技術(shù),積極減少了污染排放,實(shí)際環(huán)保水平遠(yuǎn)好于預(yù)期。這個例子告訴了我不要單純依賴于表面數(shù)據(jù),而要親眼看到問題和解決方案。
其次,現(xiàn)場勘察提供了深度觀察和研究的機(jī)會。在現(xiàn)場,我們可以仔細(xì)觀察和研究各種現(xiàn)象和現(xiàn)象。比如,在進(jìn)行一次建筑工地的現(xiàn)場勘察時,我可以親自觀察到各種施工設(shè)備的使用情況,研究工程進(jìn)展和安全措施的執(zhí)行情況。透過實(shí)地考察,我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的施工問題,可以及時調(diào)整和解決。這種深度觀察和研究對于我們制定正確決策和解決問題非常重要。
第三,現(xiàn)場勘察有助于加深對實(shí)際操作的理解。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐,我們可以更好地理解和掌握真實(shí)操作的要領(lǐng)和技巧。例如,在一次參觀醫(yī)療機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場勘察中,我親自體驗(yàn)了一些醫(yī)療設(shè)備的操作和使用。通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對這些設(shè)備的使用和維護(hù)有了更深入的理解。這種對實(shí)際操作的理解可以提高我們在實(shí)際工作中的效率和準(zhǔn)確性。
第四,現(xiàn)場勘察可以幫助我們真實(shí)地感受相關(guān)環(huán)境,從而有助于提出切實(shí)可行的解決方案。在實(shí)地考察過程中,我們可以親身感受到相關(guān)環(huán)境的特點(diǎn)和限制。例如,進(jìn)行一次現(xiàn)場勘察的時候,我參觀了一家食品加工廠。通過仔細(xì)觀察和嗅聞,我能夠感受到廠房內(nèi)部的溫度、濕度和氣味等特點(diǎn)。這給了我很多有關(guān)加工過程和設(shè)備運(yùn)行的信息,并啟發(fā)了我提出解決方案的創(chuàng)意和思路。
最后,現(xiàn)場勘察是一種交流的機(jī)會。參觀現(xiàn)場,我們可以與工作人員和相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行交流和訪談。通過與他們的交流,我們可以了解他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而更好地了解相關(guān)問題和解決方案。比如,在一次考察工地的現(xiàn)場勘察中,我積極詢問工程師和工人的意見和建議。他們給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并分享了他們的成功案例。這種信息的交流和分享是非常寶貴的,可以幫助我們更好地應(yīng)對實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。
總之,現(xiàn)場勘察是一種非常重要的實(shí)踐活動,可以幫助我們更好地了解和解決實(shí)際問題。通過消除盲點(diǎn)、提供深度觀察、加深對實(shí)際操作的理解、真實(shí)地感受相關(guān)環(huán)境以及與工作人員進(jìn)行交流,我們可以獲得更多的信息和體驗(yàn),從而提出更切實(shí)可行的解決方案。因此,我們應(yīng)該積極參與現(xiàn)場勘察活動,并將其作為提高工作效率和解決問題的重要手段之一。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇二
犯罪現(xiàn)場勘察是刑事偵查工作中非常重要的一環(huán)。在這個過程中,通過對犯罪現(xiàn)場的勘察,我們可以了解案件的情況,獲得證據(jù),找到可能的嫌疑人。犯罪現(xiàn)場勘察課程是學(xué)習(xí)這一技能的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于勘察現(xiàn)場的理論和實(shí)踐知識,同時也參與了模擬勘探。
第二段:核心內(nèi)容,對勘察過程的認(rèn)識和體會。
在實(shí)際勘察中,存在著許多變化和未知的情況,往往需要我們迅速做出判斷和決策。在勘察時,我們應(yīng)該有計(jì)劃、細(xì)致、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),在勘察現(xiàn)場的全過程中不斷地調(diào)整思路、分析情況、推理證據(jù),通過細(xì)節(jié)、痕跡、矛盾之處等因素,尋找案件的真相,確保刑偵工作的高效和精確。在參與的模擬勘察中,我一開始并沒有想到如何去做,但是在老師的指導(dǎo)下,我從勘察前的準(zhǔn)備到勘察過程中不斷地思考和分析,最后從現(xiàn)場找到了一些重要的證據(jù)。我深深地感受到了勘察技巧、經(jīng)驗(yàn)和思維的重要性。
第三段:體會感想,勘察過程中對于細(xì)節(jié)的重視。
犯罪現(xiàn)場勘察雖然不是單純地靠技術(shù)的運(yùn)用,但是技術(shù)對于勘察過程仍然有著非常重要的作用。比如照相技術(shù)、勘查工具使用技巧、物證的提取與保護(hù)等,都會在勘察現(xiàn)場中為我們提供力量。同時,在勘察過程中,對于細(xì)節(jié)的把握也是非常重要的。我們需要仔細(xì)觀察現(xiàn)場,找到痕跡,分析細(xì)微之處,只有細(xì)致而周全地分析現(xiàn)場,我們才能更好地找到真正的證據(jù)。勘察小組中的每個人都應(yīng)該充分地使用我們的眼睛、耳朵、嗅覺和手,來判斷當(dāng)前的情況。
第四段:總結(jié)收獲,對以后工作的啟示和反思。
觀察、分析和搜集證據(jù),這是勘察現(xiàn)場的核心內(nèi)容。學(xué)習(xí)犯罪現(xiàn)場勘察,讓我懂得了科學(xué)合理的勘察方法和思維方式,也為我今后的執(zhí)法工作打下了基礎(chǔ)。但是,我也深知自己的不足。我的思考和分析能力還有待加強(qiáng),同時也需要更多的經(jīng)驗(yàn)積累。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)和努力,不斷提高自己,爭取把自己的執(zhí)法工作做到更好。
第五段:展望未來,勘察技能的重要性。
通過學(xué)習(xí),我對于犯罪現(xiàn)場勘察的重要性有了更加深入的認(rèn)識和理解。無論是在刑偵工作中,還是對于公安系統(tǒng)中的其他崗位都非常重要。勘察人員需要在現(xiàn)場去推理和判斷,需要進(jìn)行現(xiàn)場勘探、調(diào)查和尋覓,不斷收集現(xiàn)場信息,多維度分析,從而確定案件事實(shí),對于刑偵工作貢獻(xiàn)較為顯著。因此,我們在以后的工作中,一定要不斷學(xué)習(xí),提高自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的執(zhí)法人員。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇三
現(xiàn)場勘察作為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的重要途徑。在大學(xué)生活中,我曾多次參加不同類型的現(xiàn)場勘察活動,包括建筑工地、廣告公司等等。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累,我認(rèn)為,現(xiàn)場勘察可以幫助我們更好地理解、掌握學(xué)科知識,同時也可以提升我們的觀察力和思維能力。
現(xiàn)場勘察作為一種實(shí)踐活動,可以真實(shí)地呈現(xiàn)出當(dāng)下現(xiàn)狀,幫助我們更好地理解理論知識。例如,在建筑工地中,我們可以親身感受到建筑工人們的辛苦與努力,了解建筑施工現(xiàn)場管理的復(fù)雜性。而在廣告公司,我們可以了解廣告行業(yè)的市場現(xiàn)狀以及不同類型的廣告創(chuàng)意制作過程。與此同時,通過現(xiàn)場勘察,我們也可以切實(shí)地發(fā)展我們的觀察力、思維能力,以及應(yīng)對意外情況的能力。
現(xiàn)場勘察對于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)都具有重要意義。在建筑類學(xué)科中,現(xiàn)場勘察可以幫助我們更好地理解建筑結(jié)構(gòu)、投資成本、裝飾細(xì)節(jié)等方面的知識。在社會科學(xué)類學(xué)科中,現(xiàn)場勘察可以幫助我們深入了解社會問題,并提高我們的研究方法論能力。此外,現(xiàn)場勘察還可以讓我們更好地了解職場環(huán)境,增強(qiáng)我們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第四段:克服困難的心得。
盡管現(xiàn)場勘察在學(xué)習(xí)中的價值是不可否認(rèn)的,但我們在實(shí)踐過程中也會遇到一些困難。例如,工地、廠房等地容易受到外界因素的干擾,設(shè)計(jì)師又或者監(jiān)理師傅等專業(yè)人士不一定能夠滿足我們一一的理解要點(diǎn)。因此,我們在進(jìn)行現(xiàn)場勘察時應(yīng)該學(xué)會自主學(xué)習(xí),克服環(huán)境困難。盡可能地準(zhǔn)備工具和材料,參加預(yù)習(xí)、講座等系列活動,積極向身邊的人請教問題,這些都可以幫助我們更好地完成現(xiàn)場勘察任務(wù)。
第五段:結(jié)論。
通過多次的現(xiàn)場勘察,我收獲頗豐。我學(xué)會了多個學(xué)科領(lǐng)域知識,也見識到了不同行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。在實(shí)踐中,我也不斷提高自己的思維能力和觀察力,這無疑將對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大幫助。因此,我認(rèn)為,現(xiàn)場勘察是非常重要的,我會努力堅(jiān)持,不斷深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中不斷成長。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇四
犯罪現(xiàn)場勘察課是刑事科學(xué)技術(shù)類專業(yè)的必修課程之一,通過該課程的學(xué)習(xí),我們可以了解到人類與物品間的聯(lián)系、物品與物品間的聯(lián)系,協(xié)助警方了解案情并提供業(yè)務(wù)支持,使我們能夠在刑事案件中充當(dāng)重要的角色。以下是我在學(xué)習(xí)犯罪現(xiàn)場勘察課后的心得體會。
第一段:勘察現(xiàn)場的重要性。
勘察現(xiàn)場是案件偵查的重要一環(huán),在案件偵破中起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)地勘察時,現(xiàn)場勘查人員需要保持冷靜冷靜客觀,仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié),并結(jié)合案件的背景信息,確保所有證據(jù)得到完整、準(zhǔn)確地收集和保存。現(xiàn)場勘查人員的專業(yè)技能和準(zhǔn)確性決定了整個案件偵查的成功與否。
第二段:勘察過程的注意事項(xiàng)。
在現(xiàn)場勘察過程中,我們需要注重現(xiàn)場勘查的方法和標(biāo)準(zhǔn)。例如,勘察人員需要嚴(yán)格使用個人防護(hù)裝備,防止自己對場地造成二次污染,識別并合理保護(hù)痕跡,確保證據(jù)和現(xiàn)場無損傷。勘察人員需要利用科技手段,如現(xiàn)場快速掃描程序,用密碼鎖定井口和陽臺,以保證證物的完整和準(zhǔn)確性。
第三段:重要證據(jù)的發(fā)現(xiàn)。
在勘察現(xiàn)場的過程中,特別是在搜異成果中,可能會發(fā)現(xiàn)一些與案件明顯不符的東西。這時就需要進(jìn)行積極的分析和探索,并綜合其他現(xiàn)實(shí)證據(jù),在案件故事中形成合理的證據(jù)鏈。在發(fā)掘現(xiàn)場證據(jù)時,我們可以使用現(xiàn)場掃描儀和電子顯微鏡等科技手段,自動探測DNA等物質(zhì),并利用多種工具進(jìn)行指紋比對和各種物品的快速鑒別和分析。
第四段:在勘察過程中的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗(yàn)。
在現(xiàn)場勘察過程中,遇到泥濘,復(fù)雜道路,論文刺激都會成為勘察人員的難點(diǎn)。此外,其他勘察中的復(fù)雜情況,比如復(fù)雜的光線情況和周圍環(huán)境對案件的干擾,都需要勘察人員具備專業(yè)知識和一定的人際交往能力。在實(shí)踐中,我們需要學(xué)會在有限時間內(nèi)完成勘察任務(wù),保持頭腦清晰,綜合運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)手段等等。
第五段:學(xué)習(xí)的總結(jié)與思考。
通過學(xué)習(xí)犯罪現(xiàn)場勘察課程,我認(rèn)為需要建立客觀、專業(yè)的分析角度,做到冷靜,專注。此外,學(xué)習(xí)期間,我們發(fā)現(xiàn)不僅需要嚴(yán)格遵循勘測方法和規(guī)定,還需要注重現(xiàn)代科技設(shè)備的應(yīng)用,全方位地綜合所有可獲得證據(jù),并在現(xiàn)實(shí)生活中不斷地錘煉本身技術(shù)能力。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇五
申請人:田書忠,男,漢族,1970年7月7日出生,住惠民縣何坊鄉(xiāng)福田村。電話***.被申請人:李環(huán)山,男,漢族,51歲,無棣縣泊頭鎮(zhèn)中學(xué)教師,住無棣縣泊頭鎮(zhèn)北李家寨村,電話:***.申請事項(xiàng):對申請人給被申請人建造的二層房屋進(jìn)行實(shí)地測量,驗(yàn)證該房屋南北為米、東西為23米。
事實(shí)與理由。
2009年12月,申請人與被申請人訂立建房合同,合同約定申請人人為被申請人人李環(huán)山承建磚混結(jié)構(gòu)二層房屋一套,約定為包清工,單價為200元每平方米,該房屋南北寬為米,東西長23米,總包價為87400元。合同訂立后,在履行合同中,被申請人李環(huán)山又要求申請人對房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行變更,將房屋南北變更為米,并對房屋進(jìn)行了間隔。上訴人按被申請人要求做相應(yīng)變更,致使增加了工程量,使得原定工程包價為87400元,增加為96600元。一審法院沒有認(rèn)定增加的工程量,認(rèn)定事實(shí)錯誤。
綜上所述,根據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定,特申請貴院進(jìn)行證據(jù)保全,進(jìn)行實(shí)地測量,以保護(hù)我的合法利益。
濱州市中級人民法院。
申請人:田書忠二0一一年六月四日。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇六
作為一名學(xué)生,參與現(xiàn)場勘察是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)場勘察的重要性,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對現(xiàn)場勘察的心得體會。
首先,現(xiàn)場勘察使我親身感受到了知識在實(shí)踐中的運(yùn)用。在課堂上,我們學(xué)到了大量的理論知識,但卻很難將其與實(shí)際情況聯(lián)系起來。而現(xiàn)場勘察正是為了解決這一問題而設(shè)立的。通過親自參觀和觸摸,我更加深入地了解了所學(xué)知識的應(yīng)用。例如,在參觀工地時,我親眼目睹了工程師們?nèi)绾芜\(yùn)用力學(xué)原理布置支架結(jié)構(gòu),使建筑物更加穩(wěn)定安全。這種直觀的感受大大加深了我對知識的理解和記憶。
其次,現(xiàn)場勘察培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。實(shí)地考察時,我們需要仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境和現(xiàn)象,從中獲取有效信息,并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析和判斷。例如,在參觀農(nóng)田時,我通過觀察農(nóng)作物的生長情況和土地的肥沃程度,得出了土壤養(yǎng)分不足的結(jié)論。這個判斷對農(nóng)田管理者來說具有重要意義。通過現(xiàn)場勘察,我不僅提高了自己的觀察力和判斷力,還培養(yǎng)了解決問題的能力。
第三,現(xiàn)場勘察拉近了理論與實(shí)踐的距離,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動力。在課堂上,我們學(xué)到的知識常常顯得抽象和遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)場勘察則將理論知識與實(shí)際問題緊密聯(lián)系在一起,使我感受到學(xué)習(xí)的實(shí)際意義。通過參與現(xiàn)場勘察,我真切地感受到了知識的力量和應(yīng)用的價值,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識的熱情和動力。同時,現(xiàn)場勘察也使我深入了解到自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)與社會需求之間的聯(lián)系,為將來的發(fā)展做出更加明確的規(guī)劃。
另外,現(xiàn)場勘察還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在現(xiàn)場勘察中,我們常常需要與其他同學(xué)一起形成小組進(jìn)行實(shí)地考察,并在小組內(nèi)進(jìn)行討論和交流。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見,學(xué)會了與他人進(jìn)行有效溝通,提高了我在集體中的溝通能力和協(xié)作能力。通過合作和交流,我們能夠充分利用現(xiàn)場勘察的資源和信息,得出更加全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。
最后,現(xiàn)場勘察還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和解決問題的能力。現(xiàn)場勘察是一項(xiàng)具有一定風(fēng)險(xiǎn)的活動,我們需要自行保護(hù)并確保自己的安全。在勘察的過程中,有時會遇到一些意外情況或問題,這時我們需要迅速反應(yīng)并采取相應(yīng)措施解決問題。例如,在參觀化工廠時,我注意到一些未經(jīng)處理的廢氣排放,我及時與工作人員交流并提出意見,最終取得了良好的改善效果。通過這些實(shí)際問題的解決,我感受到了責(zé)任感的重要性,并培養(yǎng)了解決問題的能力。
總之,現(xiàn)場勘察是一種寶貴而重要的學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐機(jī)會。通過參與現(xiàn)場勘察,我深刻體會到了知識在實(shí)踐中的運(yùn)用,增強(qiáng)了觀察力和判斷力,拉近了理論與實(shí)踐的距離,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和解決問題的能力。我相信,通過更多的實(shí)踐與探索,我們將不斷積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成長。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇七
現(xiàn)場勘察是公安工作中不可或缺的一環(huán),它是破案的基礎(chǔ)和推動力。在過去的一段時間里,我參與了多次的現(xiàn)場勘查工作,通過實(shí)踐和總結(jié),我深刻體會到了現(xiàn)場勘查的重要性和技巧。在這篇文章中,我將就這方面的心得體會進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,現(xiàn)場勘查的準(zhǔn)備工作非常重要。在開始勘查之前,我們必須做好足夠的準(zhǔn)備工作,包括熟悉案件資料、收集證據(jù)、搜集相關(guān)證人證言等。只有對案件充分了解,并將相關(guān)信息整理清楚,我們才能在現(xiàn)場勘查中更加有針對性地尋找證據(jù)和線索。此外,我們還要合理安排勘查時間和人員,確保勘查的高效進(jìn)行。
其次,現(xiàn)場勘查時一定要保持冷靜和細(xì)致的態(tài)度。現(xiàn)場勘查往往是在緊張的環(huán)境中進(jìn)行,需要在有限的時間內(nèi)完成許多工作。在這種情況下,我們必須保持冷靜和清醒的頭腦,嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行勘查。同時,我們還要注意細(xì)節(jié),并認(rèn)真記錄和收集現(xiàn)場的各種證據(jù)。只有在保持冷靜和細(xì)致的態(tài)度下,我們才能在復(fù)雜的現(xiàn)場環(huán)境中準(zhǔn)確獲取必要的信息。
第三,現(xiàn)場勘查中與他人的溝通合作至關(guān)重要。在勘查現(xiàn)場,我們往往需要與其他公安民警、法醫(yī)、技術(shù)人員等多個部門人員進(jìn)行溝通合作。他們代表了不同的專業(yè)背景和知識領(lǐng)域。我們必須善于溝通和協(xié)作,聽取各方意見,共同制定勘查方案,并在實(shí)施過程中相互配合,形成合力。只有做到團(tuán)結(jié)合作,才能更好地完成現(xiàn)場勘查任務(wù)。
第四,現(xiàn)場勘查要注重保護(hù)現(xiàn)場的完整性和安全性。現(xiàn)場作為關(guān)鍵的犯罪現(xiàn)場,必須妥善保護(hù)其完整性。在勘查過程中,我們要妥善保存現(xiàn)場,并采取必要的措施防止現(xiàn)場被破壞或污染,以確保證據(jù)的真實(shí)性和可靠性。同時,我們也要注重現(xiàn)場的安全,采取必要的措施以保護(hù)勘查人員和現(xiàn)場附近的其他人員的安全。
最后,我們要學(xué)會從現(xiàn)場勘查中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。每一次現(xiàn)場勘查都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累機(jī)會,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),找出不足之處,并及時改正。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠提高自己的專業(yè)技能和判斷能力,為公安工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,現(xiàn)場勘查是公安工作中至關(guān)重要的一環(huán),我們必須準(zhǔn)備充分、保持冷靜和細(xì)致的態(tài)度,注重與他人的溝通合作,保護(hù)現(xiàn)場的完整性和安全性,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。通過這些努力,我們可以更好地開展現(xiàn)場勘查工作,為公安工作做出更大的貢獻(xiàn)。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇八
為學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),開闊管理者的視野,提升管理素質(zhì),10月9日至13日,在局領(lǐng)導(dǎo)陸靜和班主任周紅燕帶領(lǐng)下,我們一行44人,赴廣州參觀考察學(xué)習(xí)。
10月9日下午,我們首先來到廣州中山大學(xué)附屬小學(xué),觀看了“潤澤流芳”為主題的視頻介紹,對他們學(xué)校有了一個初淺的了解。介紹完后自行參觀了整個校園,并進(jìn)行了合影留念,10日上午學(xué)習(xí)參觀了育才中學(xué)。回來后,考察學(xué)習(xí)中的信息和場面不斷在腦海中浮現(xiàn),思維有了碰撞,深有啟發(fā)。下面就學(xué)習(xí)考察中山大學(xué)附屬小學(xué)后的體會從三個方面進(jìn)行簡單匯報(bào):
一、學(xué)校概況:
中山大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1909年,前身為嶺南大學(xué)附屬小學(xué),1952年大學(xué)院系調(diào)整后,中山大學(xué)附屬小學(xué)與嶺南大學(xué)附屬小學(xué)融為一體,成立新的中山大學(xué)附屬小學(xué)。近百年的辦學(xué)歷史使附小長久地樹立起在廣州市品牌老校的地位。
學(xué)校環(huán)境幽雅,樹木蔥蘢,紅墻碧瓦,錯落有致,辦學(xué)條件優(yōu)越,人文氛圍濃厚。浸潤在中山大學(xué)悠久的校園文化中,秉承中大附小深厚的歷史傳統(tǒng),學(xué)校形成了嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、開放、活潑的辦學(xué)風(fēng)格。他們始終把“為祖國育棟梁,為學(xué)生創(chuàng)未來,為家庭謀希望”作為自己的辦學(xué)理想,以人為本,師生和諧發(fā)展,共同創(chuàng)造具有時代氣息、地方特色、附小個性的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
通過觀看視頻,也了解到中山大學(xué)附屬小學(xué)是一所充滿青春活力的品牌老校,學(xué)校崇尚尊重和諧,務(wù)實(shí)進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校教師平均年齡不到30歲,非常重視青年教師的培養(yǎng)工作,通過職前培訓(xùn),安排專門資深教師帶教,參加課題研究,外出學(xué)習(xí)等途徑使青年教師快速成長。近幾年有一大批青年教師通過各類平臺脫穎而出,展現(xiàn)了良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和無限的發(fā)展空間。
二、學(xué)習(xí)感悟:
1、育人理念求真務(wù)實(shí)。
從一年級開始就開設(shè)啟動各類課程建設(shè),學(xué)校各類特色班,各類比賽,藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),讀書節(jié),形成學(xué)校的傳統(tǒng)特色,保障了學(xué)生的全面發(fā)展,提供了培養(yǎng)選拔和發(fā)展空間。從這里明顯可以看出,學(xué)校從課程入手,保障各活動開展的有序性、有效性、有針對性,校本課程扎實(shí),遵循學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。如:德育晨會課,主題德育活動等這些德育類課程,為學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。如英語學(xué)科教材拓展融合實(shí)驗(yàn),六年級升中輔導(dǎo)班、六年級語文、數(shù)學(xué)、英語競賽培優(yōu)班,這些又是提升學(xué)生成績的有效途徑,使學(xué)生把知識學(xué)得更靈活。
2、校園文化底蘊(yùn)深厚。
從學(xué)校的發(fā)展史就可以見證老牌學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。1909年創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)學(xué)塾是附屬小學(xué)的老前身,至今已經(jīng)走過了將近一百零三年的歷史。這看似普通的103年,卻沉淀了學(xué)校管理理念和學(xué)校文化特色,其間仿照了歐美一些學(xué)校的學(xué)生管理方法,專家進(jìn)校幫教育。邀請中大以及社會名界的專家、學(xué)者為師生作專場報(bào)告,使教師的教育理念,專業(yè)素養(yǎng),現(xiàn)代化技術(shù)素養(yǎng)等各方面都有了質(zhì)的飛躍。為學(xué)校成為廣州名校奠定了基礎(chǔ)。
三、努力方向:
實(shí)事求是地認(rèn)識自己作為學(xué)校的一員,作為學(xué)校班子中的一員,作為校長的左臂右膀的一員,有必要思考本校的辦學(xué)特色,做好參謀。我們學(xué)校是一所規(guī)模較小的中心小學(xué),設(shè)16個教學(xué)班,現(xiàn)有公辦教職工36名,其中職工1名,教師中有小學(xué)高級教師20名,市級教壇新秀2名,區(qū)級教壇新秀6名。學(xué)校雖然規(guī)模較小,辦學(xué)條件相對落后,但始終沒有停止發(fā)展的腳步。學(xué)校正努力朝著發(fā)展精細(xì)化管理為切入口,以青年教師培養(yǎng)為著力點(diǎn),以生活化德育為新亮點(diǎn),以生態(tài)課堂構(gòu)建為增長點(diǎn),以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。發(fā)展的總體目標(biāo)是發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,爭取區(qū)以上骨干教師達(dá)10人以上,占專任教師數(shù)30﹪以上。抓好教師的學(xué)歷提升工作,全校教師本科及本科以上學(xué)歷比例達(dá)90﹪以上。
但也存在著很多困惑,學(xué)校沒有什么文化底蘊(yùn)可談,學(xué)校德育特色不夠明顯。盡管這些年一直著重關(guān)注環(huán)境教育和廉政文化教育,舉辦了十屆環(huán)境節(jié),獲得了杭州市綠色學(xué)校、杭州市廉政文化學(xué)校的榮譽(yù)稱號,但是獨(dú)木難成林,成不了氣候,這統(tǒng)領(lǐng)不了整個學(xué)校的文化內(nèi)涵、育人理念。目前,學(xué)校將以做精、做細(xì)、做實(shí)“善小”兩字,建立“善小”文化,編寫“善小”校本課程。每月一善,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,樹立文化立校,文化興校,文化強(qiáng)校的辦學(xué)理念。
總之,這次外出考察給予自己很多思考。所參觀的學(xué)校的完善的管理制度、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、博大的創(chuàng)新精神,讓人大開眼界。不僅開闊了我們的視野,而且拓寬了我們的工作思路,對今后進(jìn)一步做好學(xué)校的教育教學(xué)工作將有很大的幫助。本人也將把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到工作中,使自己的工作在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇九
本工程為濱河花園27#樓,基礎(chǔ)為鋼筋混凝土筏形基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)類型為全現(xiàn)澆鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu),地下一層,地上十八層。建筑面積為27423平方米。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7度,安全等級二級。
本次工程勘察遵循的規(guī)范、規(guī)程有:
其它相關(guān)規(guī)范、規(guī)定等.
我方在工程建設(shè)過程中嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī),并遵照強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和雙方簽定的.合同進(jìn)行勘察設(shè)計(jì),建立項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,下設(shè)技術(shù)質(zhì)量管理工作組,負(fù)責(zé)對本項(xiàng)目實(shí)行全面質(zhì)量管理,實(shí)施從勘察設(shè)計(jì)、野外施工、樣品采集、室內(nèi)試驗(yàn)、資料整理、報(bào)告編制出版的全過程質(zhì)量控制工作,最終成果由公司主管工程審核,保證所提交成果數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,論據(jù)確鑿,內(nèi)容完整,結(jié)論正確.按合同完成了勘察工作,并出具了該工程《巖土工程勘察報(bào)告》,建設(shè)單位也按約定支付了工程款,合用雙方均很好地履行了合同義務(wù)。
在工程建設(shè)過程中,積極配合施工單位工作,在基礎(chǔ)開挖過程中多次到工地現(xiàn)場觀察土質(zhì)情況,確保了該工程能夠順利進(jìn)入下一道施工工序,我方在工程建設(shè)過程中較好地執(zhí)行了合同約定的有關(guān)內(nèi)容。
在地基驗(yàn)槽的過程中,我單位認(rèn)真地作了基槽驗(yàn)收,確認(rèn)基槽土質(zhì)與工程巖土勘察報(bào)告相符,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)類型與勘察報(bào)告相符。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十
為了讓我們更好的學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)這門課程,余老師帶領(lǐng)我們參觀了未建成的新校區(qū)和三峽中心療養(yǎng)院。對于這次外出調(diào)查作出以下報(bào)告:
一.新校區(qū)概況。
來到五橋百安壩新校區(qū),有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)人員給在規(guī)劃圖中大體給我們介紹了一下的校園規(guī)劃情況:
56、基巖局部裸露,覆壓層—2米,基礎(chǔ)建設(shè)工程量小,建設(shè)所需石材可以就地取材,可節(jié)約大量建設(shè)成本;在市政基礎(chǔ)設(shè)施上,水、電、氣、交通和通訊管線等已基本配套到位;在周邊有三峽醫(yī)專(籌)、萬州體校、萬州職教中心、萬州中學(xué)、五橋職中、五橋移民小學(xué)等眾多學(xué)校以及中心醫(yī)院、青少年文化宮等衛(wèi)生、文化服務(wù)單位;在長遠(yuǎn)發(fā)展上,東接萬州區(qū)城市規(guī)劃大學(xué)園區(qū)預(yù)留2平方公里的發(fā)展用地。
建設(shè)內(nèi)容。
總建筑面積:萬平方米(不含教職工住宅20萬平方米)。
其中:教學(xué)樓:萬平方米。
圖書館:萬平方米。
實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)樓等:萬平方米。
風(fēng)雨操場:萬平方米。
會堂:萬平方米。
學(xué)生公寓:16萬平方米。
學(xué)生食堂:萬平方米。
生活福利及附屬用房:萬平方米。
學(xué)院行政用房:萬平方米。
系行政用房:萬平方米。
教職工食堂:萬平方米。
體育場地:
400米跑道田徑場2個。
籃球場34個。
排球場34個。
網(wǎng)球場4個。
羽毛球場4個。
綜合投擲區(qū)3個。
器械場3個。
障礙物場2個。
標(biāo)準(zhǔn)游泳池1個。
以及科研基地和成果轉(zhuǎn)換基地建設(shè)和道路、綠化、人文景觀等環(huán)境建設(shè)。
總體布置。
功能分區(qū)合理,聯(lián)系方便,環(huán)境安靜優(yōu)美,并考慮到了以后的發(fā)展。學(xué)校按功能分區(qū)大體分為六部分:教學(xué)中心區(qū)、體育活動區(qū)、學(xué)習(xí)工廠區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)。教學(xué)中心區(qū)是高等學(xué)校總體布置的核心,從有利和方便教學(xué)、科學(xué)研究出發(fā)。校區(qū)主體建筑群公共教學(xué)樓為核心組成;教學(xué)中心區(qū)的布局是高等學(xué)校建筑形象的體現(xiàn),表現(xiàn)出了學(xué)校的性質(zhì)和特點(diǎn)。教學(xué)中心區(qū)有寬闊的廣場,并與綠地、紀(jì)念物、建筑小品等組成安靜、優(yōu)美、親切、樸實(shí)的公共性開放空間。教學(xué)中心區(qū)往來頻繁,避免了車行道穿越。
新校區(qū)的建設(shè)目標(biāo)是:融使用功能與園林功能、人文景觀于一體,園區(qū)規(guī)劃與城市建設(shè)相結(jié)合,構(gòu)建氣勢宏大、具有獨(dú)特風(fēng)格和濃郁三峽特色及人文內(nèi)涵的大學(xué)校園。她不僅是育人的教學(xué)、科研園地,也是環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園地,還是三峽庫區(qū)生態(tài)研究基地。為達(dá)到這一目標(biāo),我們將適度提高綠化面積標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照國家的有關(guān)法規(guī)處理生活污水,以及生活垃圾的無害處理。污水和廢棄物的處理系統(tǒng)與市政設(shè)施合為一體。用生態(tài)園林綠化來減輕學(xué)院周邊環(huán)境的噪音污染。
二.三峽中心醫(yī)院百安花園。
本次百安花園設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想以簡潔、大方、便民;美化環(huán)境;體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格為原則,使綠化和建筑相互融合,相輔相成。其設(shè)計(jì)特點(diǎn)有:
1,美化環(huán)境、陶冶情操,堅(jiān)持“以人為本”,充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計(jì)思想2,植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主,疏密適當(dāng),高低錯落,形成一定的層次感;色彩豐富,主要以常綠樹種作為“背景”,四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。
盡量避免裸露地面,廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點(diǎn)綴,使三峽中心醫(yī)院內(nèi)達(dá)到四季常綠,三季有花。3.它的道路力求通順、流暢、方便、實(shí)用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計(jì)力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托,又獨(dú)立成景,使其的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。
4.綠化景觀設(shè)計(jì)圍繞三峽中心醫(yī)院的內(nèi)涵,營造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)開放的交流環(huán)境,催人心身健康,舒適宜人的休閑環(huán)境,和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出三峽中心醫(yī)院百安花園的景觀特性。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十一
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,火災(zāi)給人們帶來的損失正在逐年增加,火場也越來越復(fù)雜,起火原因認(rèn)定越來越難。及時查明火災(zāi)原因是公安消防監(jiān)督機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù);火災(zāi)現(xiàn)場勘察工作自然而然也成了火災(zāi)調(diào)查工作的重要前提。
火災(zāi)現(xiàn)場是錯綜復(fù)雜的。因?yàn)槊看位馂?zāi)的起火原因不同,燃燒破壞程度不同,起火單位的建筑結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)備、采用工藝流程等各種情況不同,火場會存在很大差異。因此,不能采用統(tǒng)一的模式勘查現(xiàn)場,必須根據(jù)不同的火場,采用不同的符合客觀實(shí)際需要的各種勘查方法。
1、現(xiàn)場的勘查。
對于燃燒痕跡集中,起火部位比較明顯的火災(zāi)現(xiàn)場,可以從中心向外圍勘查;對于燃燒面積較大,物體燃燒痕跡分散。物質(zhì)燃燒均勻。中心不突出的現(xiàn)場,可以從外圍向中心勘查;對于在風(fēng)力作用下形成的條形火場,可以從逆風(fēng)方向的燃燒終止線開始勘查;有的火場某些部分可能受到自然條件或行人的破壞,勘查時可酌情先從這個部件開始。
2、環(huán)境的勘查。
環(huán)境勘查時火災(zāi)調(diào)查人員應(yīng)當(dāng)在火場周圍巡視,先看上后看下,先地面后地下。發(fā)現(xiàn)可疑的痕跡、物證,要及時拍照并將實(shí)物取下。環(huán)境勘查并不是只對火場周圍環(huán)境的觀察,它還包括從火場四周向起火建筑物的觀察。
a對火場外部觀察的主要內(nèi)容有:
(1)道路、外墻有無可疑人出入的痕跡,包括車印、腳印、攀登痕跡、引火物殘?bào)w等,以判斷有無放火的可能。
(2)火場周圍居民、工廠煙囪的高度、與起火建筑的距離,起火當(dāng)時的風(fēng)向,煙囪有無飛火星現(xiàn)象,當(dāng)時鍋爐燃料及燃燒情況。
(3)起火建筑周圍線路,尤其是進(jìn)戶線部分,起火建筑物有無通訊線路與動力線碰觸的現(xiàn)象,以判斷有否短路、漏電等引起火災(zāi)的可能。
(4)起火建筑物周圍、地下可燃?xì)怏w及易燃液體的管道、閥門等情況怎樣,以判斷有無漏氣的可能。
(5)與火場相通的污水管道中有無可燃性蒸氣,以判斷可燃液體是否混入污水。
b從火場周圍向火場建筑物觀察的主要內(nèi)容有:
(1)燃燒范圍。
(2)建筑物的哪一部分破壞嚴(yán)重。
(3)建筑物的倒塌方向和形式。
(4)建筑物門窗上方及其他部位煙熏的情況。
(5)建筑物的門窗、陽臺、鐵圍欄變形情況,破碎玻璃散落方向,拋出物的分布情況等。
3、初步勘查的操作方法。
初步勘查是為看清火場現(xiàn)象的來龍去脈,尋找起火部位的勘查。具體操作如下:
a從火場內(nèi)部找出可以觀察到整個火場的制高點(diǎn),對火場從上到下。從遠(yuǎn)到近全面巡視,觀察整個火場殘留的狀態(tài)。并尋出一條可以在火場中巡視而不至破壞現(xiàn)場的通道。
b沿著所選擇的通道,按著從上到下,從遠(yuǎn)至近的原則,逐一觀察火場內(nèi)部的情況,對重點(diǎn)部位和可疑點(diǎn)要反復(fù)的觀察。
c觀察火災(zāi)蔓延終止部位周圍的情況。因?yàn)榛馂?zāi)不都是由一點(diǎn)向四周蔓延的。例如:一側(cè)有磚墻,火就可能只向一個方向蔓延。這時如果只注意周圍嚴(yán)重?zé)龤У那闆r,忽視了停止部位附近的具體情況,就可能把起火的位置搞錯,漏掉真正的起火點(diǎn)。所以,要認(rèn)真觀察火災(zāi)終止線的個體情況,分析判定為何在此終止。
d觀察火勢蔓延的途徑。起火蔓延的途徑,一般的說,棟與棟之間一般向下風(fēng)方向蔓延,如果相距較近,也可能由輻射熱和熱氣流的綜合作用引燃。層與層之間一般通過樓梯、通風(fēng)管道及其他豎向孔洞向上蔓延,有時也通過窗口向上蔓延,如果樓層未燒塌,不會由上往下蔓延。同層各房間一般通過門、走廊蔓延,平房多通過悶頂蔓延。要按上述對象中,火勢曾經(jīng)蔓延過的地方尋找蔓延的痕跡,分析是哪一棟,哪一層,哪一間先起火,進(jìn)而再找起火點(diǎn)。
e從火場內(nèi)部觀察火場外圍情況。
f根據(jù)現(xiàn)場訪問提供的線索,對可能的起火點(diǎn)、起火物及各種危險(xiǎn)品存在的位置,進(jìn)行驗(yàn)證勘查。
4、細(xì)項(xiàng)勘查的作法。
細(xì)項(xiàng)勘查是對初步勘查認(rèn)定的起火部位進(jìn)一步核實(shí)認(rèn)定,準(zhǔn)確確定起火部位的勘查。為此,對現(xiàn)場燒毀的所有部位都要用相同或類似的物體進(jìn)行比較,可以手摸、翻動、測量(但要注意盡量恢復(fù)原狀),找到燒毀狀況的特異現(xiàn)象,確定其燒毀的程度。在或燃物中,木材被燒毀的狀況最容易解釋,多數(shù)有機(jī)固體的狀況也比較明顯,用測量炭化深度的辦法就可以確定木材燒毀的程度。另外若溫度高、時間長,炭面龜塊也小,即裂紋多。要根據(jù)燒毀的程度來找到火災(zāi)蔓延的順序,不論是燒得嚴(yán)重的部分,還是燒得特殊的部分。在局部上如果找不到其燒毀狀況和其它部分之間的聯(lián)系,就不能根據(jù)它燒毀的狀況來判斷起火點(diǎn),因?yàn)樗c火災(zāi)蔓延的關(guān)系不大。另外,根據(jù)它被燒狀況可以有效地找到火源的方向,在火場上很容易找到一側(cè)、或一頭、或一面被燒、烤的實(shí)物。如果只被烤焦,沒有發(fā)出火焰,其指示的方向性最明顯。大量收集這類資料,經(jīng)過綜合分析之后,就可以得到一些具有方向性的物證,確認(rèn)火勢蔓延方向和起火部件。每次火災(zāi)的發(fā)展蔓延都有方向性,這個方向性可以從可燃物的燃燒程度、燃燒后的狀態(tài)來判斷,然而這種表示方向性的痕跡也會隨著燃燒猛烈的程度、燃燒持續(xù)時間的延長加深、擴(kuò)大,但最不利的是這種加深擴(kuò)大最終要把這些能力標(biāo)志方向的可燃物全部燒掉,毀滅了現(xiàn)場勘查的證據(jù)。如果火場上的可燃物被燒得面目全非。蔓延方向難以確定,這時可以從建筑構(gòu)件、室內(nèi)可燃家具上面不燃物品的倒塌和滑落以及煙熏方向、輪廓等找到起火部件。如果上述特征也不明顯,就要從不燃性物體被燒程度和狀態(tài)的特點(diǎn)分析火災(zāi)過程,金屬在火場上很不容易燃盡,不同金屬熔點(diǎn)不同。因此,可利用它們這一特征,判斷火場溫度和蔓延途徑。要在火場發(fā)現(xiàn)金屬、玻璃、陶瓷的熔珠、熔渣,觀察研究其熔化狀態(tài),以通過火場不同溫度找到蔓延方向。但是,由于某些火場燒毀特別嚴(yán)重,許多東西被燒光,從表面上存在的痕跡上無法提取有關(guān)的遺留物以獲得認(rèn)定火災(zāi)原因必要的證據(jù),就要對火場上殘留的灰燼、塌落的堆層進(jìn)行大量的細(xì)致的觀察。
a剖面勘查。在確定的起火部位,將地面上的殘留物切開一個剖面,在建立這個剖面時不要破壞原堆積物的層次。對于容易塌落的'堆層,可制成階梯形剖面體。在剖面制成以后,仔細(xì)觀察殘留物每層的燃燒狀況,辨別每層物質(zhì)的種類。還可以在起火部位的不同點(diǎn),分別切開幾個剖面,比較各點(diǎn)每層的堆落物質(zhì)和燃燒狀況,分析火勢蔓延的線路,尋找起火點(diǎn)。
b逐層勘查。對火場上燃燒殘留物的堆層由上至下逐層剝離,觀察每一層物體燒損程度和燒毀狀態(tài)。剝離中要注意搜集物證和記錄每層的情況。
這種勘查方法會完全破壞堆層的原始狀態(tài)。因此要細(xì)致、認(rèn)真記錄。
c全面扒掘。這是對需要詳細(xì)勘查、范圍比較大、只知道起火點(diǎn)大致的方位而缺乏足夠的材料證明起火點(diǎn)確切位置的火場采用的一種勘查方式。根據(jù)火場具體情形可分別采取圍攻扒掘或者分段扒掘,或者平面推進(jìn)的形式。不管哪種扒掘形式,都要采用層層剝離的辦法。
二、現(xiàn)場勘查后的處理。
1、對需要繼續(xù)保留的現(xiàn)場的處理。
對有些重大、復(fù)雜案件的現(xiàn)揚(yáng),因主客觀條件的限制,一次不能勘查清楚,或?qū)δ承┮呻y問題需要重新認(rèn)識,作進(jìn)一步勘查時。經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),征得起火單位的同意,可在一定時期內(nèi)保留現(xiàn)場。其辦法有如下三種:
a全部保留,封閉全部現(xiàn)場。凡有下列情形之一者,應(yīng)保留全部現(xiàn)場:起火部位不明或?qū)ζ鸹瘘c(diǎn)的看法有很大分歧;起火部位在建筑物的上部,而這一建筑物又全部燒塌;初步認(rèn)定的起火點(diǎn)與火場遺留痕跡不一致;人們視認(rèn)的起火部位與根據(jù)燃燒狀況判斷的位置有很大的出入;火源為幾種設(shè)備、設(shè)施或裝置;著火建筑內(nèi)的工作者或居住者在火災(zāi)撲滅后下落不明的。
b局部保留,即將現(xiàn)場某一地段或部位保護(hù)起來。
c痕跡保留,即將留有痕跡的物體保存下來。
凡是確定要繼續(xù)保留的現(xiàn)場、部位和物體,必須指定專人負(fù)責(zé)看管,不得有任何的損失和破壞。
2、對不需要保留現(xiàn)場的處理。
現(xiàn)場勘查后,如認(rèn)為現(xiàn)場無需繼續(xù)保留時,經(jīng)負(fù)責(zé)火災(zāi)原因調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)確定,可通知事主進(jìn)行善后處理。處理主要物品應(yīng)向事主當(dāng)面點(diǎn)清。在現(xiàn)場勘查中借用的工具、器材以及其他物品,應(yīng)交還原主。
3、對采取的痕跡、物證的處理。
現(xiàn)場勘查結(jié)束后,對采取的實(shí)物證據(jù)要妥善保存。某些物證的提取應(yīng)向物主留予借據(jù)。
三、現(xiàn)場情況分析。
火災(zāi)現(xiàn)場情況的分析,要貫徹于火災(zāi)調(diào)查的全過程,特別是在現(xiàn)場勘查階段,每一個步驟,每一個環(huán)節(jié),每個痕跡都離不開分析研究。比如當(dāng)勘查中發(fā)現(xiàn)了痕跡和物證,就要分析研究它為什么形成這種特征,它與整個火場有什么關(guān)系等等。
當(dāng)現(xiàn)場勘查進(jìn)行到一定程度時,為了交流情況,糾正勘查工作中的某些偏向,重新確定勘查點(diǎn)或擴(kuò)大勘查范圍,也需要進(jìn)行分析研究。當(dāng)現(xiàn)場勘查基本結(jié)束時,臨場指揮員,必須召集全體火災(zāi)調(diào)查人員,并根據(jù)需要,聘請有關(guān)技術(shù)人員,共同進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場情況的討論,把實(shí)地勘查和現(xiàn)場訪問所收集到的材料以及有關(guān)試驗(yàn)、鑒定結(jié)果匯集起來,從個別到整體,從片面到全面,從現(xiàn)象到本質(zhì),進(jìn)行綜合分析,以便對火場得到一個整體認(rèn)識。從而為確定火災(zāi)原因和事故性質(zhì)作出正確的結(jié)論。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十二
通過現(xiàn)場調(diào)查,了解給排水工程設(shè)計(jì)的基本原理、工程計(jì)算方法、給排水設(shè)施的具體選用,以及了解給排水工程的施工步驟等。
防用水。
處理、用水高峰時間可以錯開。
輸配水工程;給水系統(tǒng)的布置形式包括統(tǒng)一給水系統(tǒng)、分質(zhì)給水系統(tǒng)、分區(qū)給水系統(tǒng)分壓給水系統(tǒng)、循環(huán)給水系統(tǒng)等。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十三
09園林技術(shù)(2)班。
日期:指導(dǎo)老師:
1.公園簡介:葛仙湖公園在江蘇省句容華陽鎮(zhèn)西。
的華陽路路邊,為了紀(jì)念大思想家葛洪,句容。
人將郭西塘改名為葛仙湖公園,來紀(jì)念這位為人。
類醫(yī)藥學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的仙人,園中建有大。
圣塔、葛仙觀、華陽書院、三臺閣等仿古建筑景。
觀,湖岸九曲長廊,湖心三潭映月葛仙湖公園的。
設(shè)計(jì)風(fēng)格以自然式為主,規(guī)則式為輔。設(shè)計(jì)以“人。
性化”為原則。圖。
12.園內(nèi)部分建筑。
大圣塔位于公園正門附近,塔有九層高,
是葛仙湖景區(qū)最高的也是最顯眼的建筑。大圣。
塔始建于西晉咸寧年間,因供奉大圣僧珈神像。
而得名,是古句容城的一個標(biāo)志性建筑,。面積。
3600平方米,高89米,高9層,列國內(nèi)現(xiàn)有寶。
塔之冠,其外觀為正八角形,平面樓層布局四。
周為敞開式外廊,登上塔頂句容秀美景色在塔。
頂一覽無余。圖。
該亭位于葫蘆島斜對面,南依華陽書院,北。
靠葛仙湖。布置合理,做于亭中,不僅視野開闊。
能欣賞到濱水景觀區(qū)大部分景色,同時且亭子造。
型古色古香,又不失活潑。色彩搭配合理。既搭。
配環(huán)境又不會給人古板的感覺。圖。
釣魚臺是葛仙湖公園的一個主要景點(diǎn),不僅可。
供游人垂釣,有其實(shí)用價值。而且在設(shè)計(jì)上也獨(dú)具。
匠心,也可作觀景建筑小品四個掉魚臺形成串珠。
狀,形式新穎。周圍又設(shè)了做坐椅。可供游人在休。
息時還能湖光美景,并且下沉式平臺方便游人垂。
釣,增加情趣。
4(二)新世紀(jì)廣場。
又處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江南地區(qū),正當(dāng)滬、寧、杭三角地帶上,是南京至上海,南京至杭州的交通要沖。新世紀(jì)廣場處于市中心地段,東鄰市人民政府,西靠華陽南路,南至人民路,北面為辦公區(qū)及部分居民區(qū)。該廣場展示了現(xiàn)代化城市的風(fēng)格,是句容市城區(qū)中心一道亮麗的風(fēng)景線。
在空間環(huán)境塑造方面,利用地面高差、綠化造型、建筑小品、鋪地色彩、圖案等多種手法來組織空間,以滿足廣場集會、慶典、表演、聚集活動等空間的要求。
(1)休閑廣場(圖5):該廣場位于整個廣場的最。
南部,有一個曲徑臨水的長廊,一小型兒童活。
動場所和廣場主題雕塑,設(shè)立了石桌、石椅,
可以滿足不同年齡檔次人的需要。主景雕塑的。
文化景觀和豐富的藝術(shù)魅力,充分體現(xiàn)了廣場。
的立意和特色。
5(2)中心廣場(圖6):位于整個廣場的中心,呈。
圓弧形,以紅色的花崗巖鋪砌地面,能滿足市民舉。
行小型集會的需求,通過中心廣場,將橫跨玉帶河。
的拱橋連接在一起。
(3)臨水廣場:緊貼玉帶河面,讓人充分享受水。
的恬靜,增加游人的親水性,欣賞姿態(tài)萬千。
1圖7的噴泉。
3.總結(jié)。
新世紀(jì)廣場在總體布局上,通過一河、一路、三橋?qū)V場分隔成不同的空間組成。一河,指整個廣場的主軸線玉帶河,以水體、噴泉為主;一路,指貫穿于整個廣場的s型道路,采用不同色彩的廣場磚鋪砌而成;三橋,指橫跨于玉帶河上的三座拱橋。
顧名思義這個小區(qū)的基調(diào)是安靜,典雅以及。
和諧的。通過植物和園林建筑小品的搭配使住在。
這里的人能得到身心的放松,那些工作中的壓力。
在這里能得到釋放,小區(qū)住房為粉紅和白色搭配。
這給人一種溫暖的感覺,營造出‘‘家’’的感覺。圖8。
圖9為一進(jìn)門所見的一個花架,該花架為。
石質(zhì)材料,顏色為白色,其上種植了紫藤,從。
照片上看還是相當(dāng)茂盛的,茂盛的植物遮擋了。
陽光,加上曲折的路線,給人一種‘曲徑通幽。
處’的意境。
2.都市晴園(圖10)。
都市晴園位于華陽東路,總占地面積為。
158000平方米;總建筑面積200000平方米,是。
目前句容規(guī)模最大、檔次最高的大型生態(tài)社區(qū)。
小區(qū)內(nèi)石徑蜿蜒曲折,鮮花五彩斑斕,名貴樹。
種隨處可見,現(xiàn)代建筑的典雅,水景園林的怡。
人,成蔭樹林的清新,小橋流水的淙淙,給你。
帶來無限的遐想。圖10。
置自然式花臺。還可以與園林建筑、園路、
場地和園林植物組合成富于變化的景致,
借以減少人工氣氛,增添自然生趣,使園。
林建筑融匯到山水環(huán)境中。(圖11)這里的。
假山就在都市晴園小區(qū)內(nèi)的一個人工水體。
上,一面為一個小型廣場,不僅是園中一。
景還能有降低廣場噪音的實(shí)用功能。
1圖12為小區(qū)內(nèi)的一處雕塑品,三個紅色的架。
子上分別托有三個金屬圓球,富有現(xiàn)代感,金屬球。
可以象征太陽,既符合“都市”這一背景的要求,
又滿足“晴園”這一主題。
步步高現(xiàn)代城又名陽光花園作為陽光社區(qū),將。
建筑的空間與平面、采光與通風(fēng)、環(huán)保與節(jié)能等各。
項(xiàng)性能更融合、更科學(xué)、更標(biāo)準(zhǔn)、更超前地結(jié)合為。
一體。“現(xiàn)代”是陽光花園的一大主題。為了合理。
的實(shí)現(xiàn)人車分流,全區(qū)采取穿越式人行主干加環(huán)行。
的交通體系。日常車輛從外圍進(jìn)入車庫,而居民的。
活動則位于車庫之上的平臺,人車形成豎向上的分。
流。平臺之上設(shè)置若干休憩的花園和廣場,體現(xiàn)不。
同環(huán)境所表述的內(nèi)容特色和文化內(nèi)涵,廣場花園和。
建筑環(huán)境有機(jī)結(jié)合,不僅解決了人流集散,同時也。
滿足了休憩景觀的需要。為爭取最佳朝向住宅用地。
確定于東西向展開的南部。
圖13。
總之,這幾個小區(qū)是句容現(xiàn)在規(guī)劃比較出色和有特色的小區(qū),在以后的學(xué)習(xí)中,我要以此為借鑒。以事實(shí)求是的態(tài)度做好設(shè)計(jì)。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十四
景觀設(shè)計(jì)學(xué)概念:景觀設(shè)計(jì)學(xué):景觀設(shè)計(jì)學(xué)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、改造、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。加拿大景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會將其定義為是一門關(guān)于土地利用和管理的專業(yè)。
二:景觀的發(fā)展。
中國古典園林。
皇家園林發(fā)展歷史。
皇家園林殷商時期:從迄今發(fā)現(xiàn)的最早的文字――殷商(公元前16~11世紀(jì))甲骨文中發(fā)現(xiàn)了有關(guān)皇家園林“囿”的論述。據(jù)此,有關(guān)專家們推測,中國皇家園林始于殷商。據(jù)周朝史料《周禮》解釋,當(dāng)時皇家園林是以囿的形式出現(xiàn)的,即在一定的自然環(huán)境范圍內(nèi),放養(yǎng)動物,種植林木,挖池筑臺,以供皇家打獵、游樂、通神明和生產(chǎn)之用。當(dāng)時著名的皇家園林為周文王的“靈囿”,“靈囿”以自然樹木花草為主,鳥獸充其間,并挖池筑臺,供帝王貴族游樂狩獵,實(shí)際上就是狩獵園。
宋金時期:到了宋代(960年~1279年),統(tǒng)治階級沉湎于聲色繁華,北宋東京、南宋臨安,金朝中都,都有許多皇家園林建置,規(guī)模遠(yuǎn)遜于唐代,然藝術(shù)和技法的精密程度則有過之。皇家園林的發(fā)展又出現(xiàn)了一次高潮,這就是位于北宋都城東京的艮岳。宋徽宗建造的艮岳是在平地上以大型人工假山來仿創(chuàng)中華大地山川之優(yōu)美的范例,它也是寫意山水園的代表作。此時,假山的用材與施工技術(shù)均達(dá)到了很高的水平。到了金代(1115年~1234年),營建了西苑、同樂園、太液池、南苑、廣樂園、芳園、北苑等皇家園林,并修建離宮禁苑,其中最大的是萬寧宮,即今天的北海公園地段。并在郊外建玉泉山芙蓉殿、香山行宮、櫻桃溝觀花臺、潭柘寺附近的金章宗彈雀處、玉淵潭釣魚臺等。“燕京八景”之說就起源于金代。
元明時期(1271年~1644年),皇家造園活動相對的處于遲滯局面,除元朝大都御苑“太液池”,明代初期玄武湖為明朝時為黃冊庫,系皇家禁地。明代擴(kuò)建為西苑外,別無其他建設(shè)。其中元代萬歲山(今景山)、太液池(北海)為中心發(fā)展。廟宇園林也開始盛行。
清朝時期(1616年~1911年),皇家園林的建設(shè)趨于成熟,高潮時期奠定于康熙,完成于乾隆,由于清朝定都北京后,完全沿用明朝的宮殿,這樣皇家建設(shè)的重點(diǎn)自然的轉(zhuǎn)向于園林方面。那時,從海淀鎮(zhèn)到香山,共分布著靜宜園、靜明園、清漪園(頤和園)、圓明園等90多座皇家園林,連綿20余里,蔚為壯觀,此外在北京城外還有許多皇家御預(yù)苑。其中以圓明園、清漪園(頤和園)、避暑山莊、北海最為出名。此外在中國造園史上圓明園還首次引進(jìn)了西方造園藝術(shù)與技術(shù)。
私家園林。
各個歷史時期。
商朝或更早:園林的最初形式——商朝的囿。在古代,當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展到一定的歷史階段,一個脫離生產(chǎn)勞動的特殊階層出現(xiàn)以后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及技術(shù)、材料達(dá)到一定的水平,上層建筑的社會意識形態(tài)與文化藝術(shù)等開始達(dá)到比較發(fā)達(dá)的階段,這時才有可能興建和從事于以游樂休息為主的園林建筑。
春秋、秦漢和三國時代:據(jù)記載在春秋、秦漢和三國時代,統(tǒng)治者已開始利用這里明山秀水的自然條件,興建花園,尋歡作樂。在三國魏晉時期,產(chǎn)生了許多擅長山水畫的名手。他們善于畫山峰、泉、丘、壑、巖等。為此,在山水畫的出現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)上,由畫家所提供的構(gòu)圖、色彩、層次和美好的意境往往成為造園藝術(shù)的借鑒。
魏晉南北朝時期,是中國古代園林史上的一個重要轉(zhuǎn)折時期。文人雅士厭煩戰(zhàn)爭,玄談玩世,寄情山水,風(fēng)雅自居。豪富們紛紛建造私家園林,把自然式風(fēng)景山水縮寫于自己私家園林中。造園活動普及于民間,而且升華到藝術(shù)創(chuàng)作的境界。
唐宋時期:唐代是中國古代園林風(fēng)格轉(zhuǎn)變的重要時期。唐長安私家園林的山體、水體、植物、動物、建筑等景觀要素和諧融匯,園池構(gòu)筑日趨洗練明快,士人將詩情畫意引入園林,使崇尚自然的美學(xué)原則充分實(shí)現(xiàn),為后世的寫意山水園奠定了基礎(chǔ)。
元代時期:元代的私家園林主要是繼承和發(fā)展唐宋以來的文人園形式,其中較為著名的有河北保定張柔的蓮花池,江蘇無錫倪贊的清悶閣云林堂,蘇州的獅子林等。
明清時期:明、清是我國園林建筑藝術(shù)的集成時期,封建士大夫的私家園林,多建在城市之中或近郊,與住宅相聯(lián)。在不大的面積內(nèi),追求空間藝術(shù)的變化,風(fēng)格素雅精巧,達(dá)到平中求趣,拙間取華的意境,滿足以欣賞為主的要求。不僅數(shù)量上大大超過明代,而且逐漸顯露出造園藝術(shù)的地方特色,形成北方、江南、嶺南三大體系。建筑色彩崇尚淡雅,粉墻青瓦,赭色木構(gòu),有水墨渲染的清新格調(diào)。
西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)出現(xiàn)之前的三個流派。
文藝復(fù)興園林:文藝復(fù)興園林,園林中的植物扮演重要的角色,攀緣植物爬滿墻壁,蒾籬勾畫花園房屋和小徑,藥用植物也普遍運(yùn)用。花卉形成復(fù)雜的幾何圖案,常綠植物增添了園林的季節(jié)性色彩。
文藝復(fù)興時期的園林發(fā)展、特點(diǎn)。
15世紀(jì)初葉,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動興起。文學(xué)和藝術(shù)飛躍進(jìn)步,引起一批人愛好自然,追求田園趣味,文藝復(fù)興園林盛行,并逐步從幾何型向巴洛克藝術(shù)曲線型轉(zhuǎn)變。文藝復(fù)興后期,園林甚至追求主觀、新奇、夢幻般的“手法主義”的表現(xiàn)。17世紀(jì),園林史上出現(xiàn)了一位開創(chuàng)法國乃至歐洲造園新風(fēng)的杰出人物——勒·諾特(andrelenotre1613-1700),法國園林即由他開創(chuàng)。中國稱之為古典主義園林。勒·諾特的造園保留了意大利文藝復(fù)興莊園的一些要素,又以一種更開朗、華麗、宏偉、對稱的方式在法國重新組合,創(chuàng)造了一種更顯高貴的園林,追求整個園林寧靜開闊,統(tǒng)一中又富有變化,富麗堂皇、雄偉壯觀的景觀效果。在中國的圓明園,由于乾隆皇帝的獵奇,也建造了模仿法國園林的西洋樓。
17、18世紀(jì),繪畫與文學(xué)兩種藝術(shù)熱衷于自然的傾向影響了英國造園,加之中國園林文化的影響,英國出現(xiàn)了自然風(fēng)景園。以起伏開闊的草地、自然曲折的湖岸、成片成叢自然生長的樹木為要素構(gòu)成了一種新的園林。
18世紀(jì)中葉,作為改進(jìn),園林中建造一些點(diǎn)景物,如中國的亭、塔、橋、假山以及其他異國情調(diào)的小建筑或模仿古羅馬的廢墟等,人們將這種園林稱之為感傷主義園林或英中式園林。
19世紀(jì)上半葉的園林設(shè)計(jì)常常是幾何式與規(guī)則式園林的綜合。19世紀(jì)末,更多的設(shè)計(jì)使用規(guī)則式園林來協(xié)調(diào)建筑與環(huán)境的關(guān)系。藝術(shù)和建筑業(yè)在向簡潔的方向發(fā)展,園林受新思潮的影響,走向了凈化的道路,逐步轉(zhuǎn)向注重功能、以人為本的設(shè)計(jì)。
19世紀(jì),造園風(fēng)格停滯在自然式與幾何式兩者互相交融的設(shè)計(jì)風(fēng)格上,甚至逐步淪為對歷史樣式的模仿與拼湊,直至工藝美術(shù)運(yùn)動和新藝術(shù)運(yùn)動中導(dǎo)致新的園林風(fēng)格的誕生。受工藝美術(shù)運(yùn)動影響,花園風(fēng)格更加簡潔、浪漫、高雅,用小尺度具有不同功能的空間構(gòu)筑花園,并強(qiáng)調(diào)自然材料的運(yùn)用。這種風(fēng)格影響到后來歐洲大陸的花園設(shè)計(jì),直到今天仍有一定的影響。
新藝術(shù)運(yùn)動的目的是希望通過裝飾的手段來創(chuàng)造出一種新的設(shè)計(jì),主要表現(xiàn)在追求自然曲線形和追求直線幾何形兩種形式。新藝術(shù)運(yùn)動中的另一個特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)園林與建筑之間以藝術(shù)的形式相聯(lián)系,認(rèn)為園林與建筑之間在概念上要統(tǒng)一,理想的園林應(yīng)該是盡量再現(xiàn)建筑內(nèi)部的“室外房間”。
時間分布:文藝復(fù)興初期;文藝復(fù)興中期(鼎盛期);文藝復(fù)興末期(巴洛克時期)。
法國規(guī)則式園林:規(guī)則式園林又稱整形式、建筑式、幾何式、對稱式園林,整個園林及各景區(qū)景點(diǎn)皆表現(xiàn)出人為控制下的幾何圖案美。園林題材的配合在構(gòu)圖上呈幾何體形式,在平面規(guī)劃上多依據(jù)一個中軸線,在整體布局中為前后左右對稱。園地劃分時多采用幾何形體,其園線、園路多采用直線形;廣場、水池、花壇多采取幾何形體;植物配置多采用對稱式,株、行距明顯均齊,花木整形修剪成一定圖案,園內(nèi)行道樹整齊、端直、美觀,有發(fā)達(dá)的林冠線。
特征規(guī)則式園林地形地貌。
除建筑、花壇群、規(guī)則式水景和大量噴泉為主景以外,其余常采用盆樹、盆花、瓶飾、雕像為主要景物。雕像的基座為規(guī)則式,雕像位置多配置于軸線的起點(diǎn)、終點(diǎn)或交點(diǎn)上。
規(guī)則式園林給人的感覺是雄偉、整齊、莊嚴(yán)。
在17世紀(jì)以前,英國園林主要模仿意大利封建貴族的別墅、莊園(見意大利園林)。整個園林被設(shè)計(jì)成封閉的環(huán)境,以直線的小徑劃分成若干幾何形的地塊。這種園林在都鐸王朝時期(1485~1603)最為盛行,其代表作是亨利八世(1491~1547)在倫敦泰晤士河上游興建的罕普敦府邸(1515~1530)。17世紀(jì),法國在路易十四執(zhí)政時,由a.勒諾特爾設(shè)計(jì)和建造了豪華的凡爾賽宮園林(見法國園林),產(chǎn)生了世界性的影響。1660年流亡法國的查理二世回國即位后,聘請法國園林匠師參加罕普敦府邸的改建,使它在規(guī)模和氣派上可與凡爾賽宮媲美。一時,按照法國園林模式造園成為英國上流社會的風(fēng)尚。18世紀(jì)初,英國人開始探求本國新的園林形式。
三:中西方景觀設(shè)計(jì)大師及案例、彼得·沃克:彼得·沃克,1932年生,當(dāng)代國際知名景觀設(shè)計(jì)師,“極簡主義”設(shè)計(jì)代表人物,美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(asla)理事,美國注冊景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(clarb)認(rèn)證景觀設(shè)計(jì)師,美國城市設(shè)計(jì)學(xué)院成員,美國設(shè)計(jì)師學(xué)院榮譽(yù)獎獲得者,美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃獎獲得者。著名的著作是與梅拉尼·西蒙合作完成的《看不見的花園:尋找美國景觀的現(xiàn)代主義》。
個人簡介:彼得·沃克,1932年生,當(dāng)代國際知名景觀設(shè)計(jì)師,“極簡主義”設(shè)計(jì)代表人物,美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(asla)理事,美國注冊景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(clarb)認(rèn)證景觀設(shè)計(jì)師,美國城市設(shè)計(jì)學(xué)院成員,美國設(shè)計(jì)師學(xué)院榮譽(yù)獎獲得者,美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃獎獲得者。他有著豐富的從業(yè)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一直活躍在景觀設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域,1978-1981年曾擔(dān)任哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院景觀設(shè)計(jì)系主任。1983年于加利福尼亞州伯克利市成立了彼得·沃克合伙人景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所。他最著名的著作是與梅拉尼·西蒙合作完成的《看不見的花園:尋找美國景觀的現(xiàn)代主義》。彼得·沃克有著超過50年的景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他的每一個項(xiàng)目都融入了豐富的歷史與傳統(tǒng)知識,順應(yīng)時代的需求,施工技術(shù)精湛。人們在他的設(shè)計(jì)中可以看到簡潔現(xiàn)代的形式、濃重的古典元素,神秘的氛圍和原始的氣息,他將藝術(shù)與景觀設(shè)計(jì)完美地結(jié)合起來并賦予項(xiàng)目以全新的含義。
設(shè)計(jì)案例:《唐納噴泉》唐納噴泉是彼得沃克1984年設(shè)計(jì)的作品,位于哈佛大學(xué)校園內(nèi)的人行道路交叉口處,由159塊花崗巖不規(guī)則排列組成直徑約為的圓形石陣,石陣的中央是一座霧噴泉。
唐納噴泉簡述。
圓形石陣跨越了草地和混凝土道路,包圍著兩棵已有的樹木。石身的一部分被埋于地下,這些石塊就像是慢慢的順勢蔓延到草地中的一樣,在綠草間大樹下延伸,自然融合得就像是從環(huán)境中自然生長出來的。159塊花崗巖采自于20世紀(jì)初期的農(nóng)場,喚起對英格蘭拓荒者的記憶。
石陣中心處設(shè)有水池,石頭更加密集,有32個噴嘴。春、夏、秋三季,水霧像云一樣在石上舞蹈,模糊了石頭的邊界。白天陽光的反射令水霧產(chǎn)生彩虹;晚上水霧在燈光的控制下發(fā)出神秘的光。冬天當(dāng)水霧凍結(jié)時,利用建筑的供熱系統(tǒng)噴霧。當(dāng)噴泉完全靜止時,則成為白雪優(yōu)雅表演的舞臺。
所有季節(jié),唐納噴泉都在被高強(qiáng)度的使用著。各樣的活動因唐納噴泉開展,這些活動又相應(yīng)的強(qiáng)化了噴泉的存在。
該噴泉位于靠近哈佛校園的一個人行道交叉路口,讓人們想起殖民地居民辛苦地清理農(nóng)田的歷史經(jīng)驗(yàn)。這個噴泉屬于霧噴泉,從池中騰騰而起的水霧覆蓋在柏油路,草坪上和樹木周圍。這些水霧是從32個噴管中噴出的,虛無縹緲的霧給整個校園增添奇幻色彩。整個噴泉優(yōu)雅獨(dú)特,為來往行人和學(xué)生增添了富有動態(tài)的景觀。
唐納噴泉平面位置景觀介紹。
1.每塊石頭大約4英尺長、2英尺寬、2英尺高,經(jīng)計(jì)算正好可以被用作石椅或石桌(坐在草地上)。
2.具有空間劃分的作用。159塊天然石塊從周遭紛繁的公共空間中劃分圍合出這樣一塊60英尺直徑的圓形靜空間,而霧噴泉又以柔和的方式阻隔了直徑上相互對視的目光,使這里更顯私密,增加了實(shí)用性。
3.從物質(zhì)的角度而言,首先作為水景的存在,其功能之一是吸引別人觀賞它本身的特殊形態(tài):欣賞霧氣在空中懸浮不動的靜、隨風(fēng)飄移時的輕逸和鬧中取靜的迷蒙。
感受它與周圍其他要素共同作用產(chǎn)生的變化,去感受那被它沁潤的石塊濕柔的表面與外圍干燥石塊的堅(jiān)毅滄桑的外形之間的對比;感受陽光下細(xì)霧中美麗的虹;同時它的迷霧朦朧改變了人們觀察對方、觀察世界的方式。4.從精神的角度而言,霧噴泉的細(xì)膩、朦朧與天然石塊的粗糙、質(zhì)樸的原始美感共同組合而成的這個空間,試圖給予人們一種特別的相互交流以及與世界交流的方式。
俞孔堅(jiān)1995年獲哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員。1997年回國創(chuàng)辦北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院,并在北京大學(xué)創(chuàng)辦兩個碩士學(xué)位點(diǎn):景觀設(shè)計(jì)學(xué)碩士和風(fēng)景園林職業(yè)碩士。1998年創(chuàng)辦國家甲級規(guī)劃設(shè)計(jì)單位——北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,目前已達(dá)350多人的國際知名設(shè)計(jì)院。出版著作15部,并完成大量城市與景觀的設(shè)計(jì)項(xiàng)目;促成了景觀設(shè)計(jì)師成為國家正式認(rèn)定的職業(yè),并推動了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科在中國的確立。
2016年4月20日,俞孔堅(jiān)當(dāng)選美國藝術(shù)與科學(xué)院院士。
設(shè)計(jì)案例:北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院。
北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院(簡稱xxx土人設(shè)計(jì)xxx),由美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士、北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)領(lǐng)銜創(chuàng)立,擁有300多名職業(yè)設(shè)計(jì)師,由歸國留學(xué)人員構(gòu)成設(shè)計(jì)主體,配備有城市規(guī)劃、建筑、園林、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、給排水、電氣、結(jié)構(gòu)等專業(yè)人員。為國家甲級資質(zhì)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、甲級資質(zhì)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、北京市高新技術(shù)企業(yè)和iso9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證單位。
設(shè)計(jì)理念:土人設(shè)計(jì)以土地的名義,倡導(dǎo)天地、人、神和諧的“土人理念”,堅(jiān)守品質(zhì)至上的職業(yè)道德,高舉民族設(shè)計(jì)大旗,立足本土面向全球。多年來,在國內(nèi)外完成大量規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目,參與多項(xiàng)國內(nèi)外重要工程的規(guī)劃設(shè)計(jì),先后五次獲全美景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會年度榮譽(yù)設(shè)計(jì)獎,兩次獲得世界青年建筑師獎,享譽(yù)海內(nèi)外,引領(lǐng)國際設(shè)計(jì)潮流。
代表設(shè)計(jì)作品:北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院秦皇島湯河公園。
用最少的人工與投入構(gòu)建城市綠色廊道。秦皇島湯河公園從設(shè)計(jì)到實(shí)施,歷時一年時間,2006年7月完成,用最少的人工和投入,將地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的一條臟、亂、差的河流廊道,改造成一處魅力無窮的城市休憩地,一幅幅和諧社會的真實(shí)畫面,生動地在生態(tài)場景中展開。設(shè)計(jì)最大限度地保留原有河流生態(tài)廊道的綠色基底,并引入一條以玻璃鋼為材料的、長達(dá)500米的“紅色飄帶,”它整合了包括步道、座椅、環(huán)境解釋系統(tǒng)、鄉(xiāng)土植物展示、燈光等多種功能和設(shè)施,使這一昔日令路人掩鼻繞道、有安全隱患、可達(dá)性極差的城郊荒地和垃圾場,變成令人流連忘返的城市游憩地和生態(tài)綠廊。瑪莎施瓦茨:瑪莎施瓦茨marthaschwartz,20世紀(jì)中后期現(xiàn)代景觀藝術(shù)的標(biāo)志性人物,現(xiàn)為哈佛大學(xué)教授作為20世紀(jì)中后期現(xiàn)代景觀藝術(shù)的標(biāo)志性人物,擁有景觀建筑師和藝術(shù)家雙重身份的瑪莎.施瓦茨,一向以不走尋常路和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手法而享譽(yù)國際景觀建筑界。
代表作品:面包圈公園她自己認(rèn)為面包圈花園是自己做過的最好的花園,但是當(dāng)時建造的時候是以開玩笑的態(tài)度做的。她解釋面包是最完美的景觀材料。它很便宜任何人都可以用,它是可以講解的,它不需要任何作用,不需要澆水。所以它是最好用的景觀材料。
貝聿銘1917年4月26日出生于中國廣州,祖籍蘇州,是蘇州望族之后,美籍華人建筑師。貝聿銘曾先后在麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)就讀建筑學(xué)。
貝聿銘榮獲了1979年美國建筑學(xué)會金獎,1981年法國建筑學(xué)金獎,xxx年日本帝賞獎,1983年第五屆普利茲克獎,及1986年里根總統(tǒng)頒予的自由獎?wù)碌取?/p>
貝聿銘作品以公共建筑、文教建筑為主,被歸類為現(xiàn)代主義建筑,善用鋼材、混凝土、玻璃與石材。他的代表建筑有美國華盛頓特區(qū)國家藝?yán)葨|廂、法國巴黎盧浮宮擴(kuò)建工程。被譽(yù)為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。
設(shè)計(jì)案例,貝聿銘建筑團(tuán)隊(duì)努力讓7個部分統(tǒng)一成一個建筑物。
貝聿銘不知道密特朗總統(tǒng)有無意識到這個挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性。但貝聿銘團(tuán)隊(duì)最終讓它們在建筑上統(tǒng)一成了整體。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十五
伴隨著我國改革開放腳步的逐步開展、深入,水文地質(zhì)領(lǐng)域、工程地質(zhì)領(lǐng)域及環(huán)境地質(zhì)領(lǐng)域均出現(xiàn)了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,并已處于全球范圍內(nèi)較為領(lǐng)先的水平。然而在系統(tǒng)地質(zhì)勘查應(yīng)用還面臨著相應(yīng)的不足,要求相關(guān)人員在日后工作中加大專研力度。文章通過介紹水工環(huán)地質(zhì)勘察概述(水工環(huán)地質(zhì)應(yīng)用范圍、水工環(huán)地質(zhì)勘察工作內(nèi)容),分析環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響,對強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展的有效策略展開探討研究,旨在為相關(guān)人員基于水工環(huán)地質(zhì)勘察概述、環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響的環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展研究適用提供一些思路。
在現(xiàn)如今社會背景下,與勘查工作相同,地質(zhì)工作觀念亦出現(xiàn)了一定的轉(zhuǎn)變,主要研究方向?yàn)楦纳品?wù)水平、創(chuàng)新地質(zhì)勘查技術(shù),基于研究方向不斷突破自我,在堅(jiān)決貫徹目標(biāo)前提下,達(dá)到重大找礦突破裝備的目的,從而滿足社會體制改革的需求[1]。
1.水工環(huán)地質(zhì)勘察概述。
1.1水工環(huán)地質(zhì)應(yīng)用范圍。
社會經(jīng)濟(jì)急速進(jìn)步,為了實(shí)現(xiàn)水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的可持續(xù)發(fā)展,水工環(huán)地質(zhì)勘察工作被提出了更為嚴(yán)苛的要求。現(xiàn)階段,水文、環(huán)境以及工程地質(zhì)工作均出現(xiàn)了很大程度的轉(zhuǎn)變,自全面角度調(diào)節(jié)來促進(jìn)水工環(huán)地質(zhì)工作可持續(xù)發(fā)展,并且強(qiáng)化了水工環(huán)新領(lǐng)域方面的擴(kuò)展工作,以應(yīng)對社會經(jīng)濟(jì)急速進(jìn)步、自然環(huán)境保護(hù)中面臨的各式各樣的問題[2]。
在市場經(jīng)濟(jì)大背景下,市場競爭日趨白熱化,各行各業(yè)生存發(fā)展勢必面臨一系列機(jī)遇和挑戰(zhàn),而水工環(huán)地質(zhì)行業(yè)同樣迎來了十分可觀的發(fā)展前景,特別是在地質(zhì)勘察工作方面,受礦產(chǎn)儲備資源逐漸減少影響,地質(zhì)勘察工作應(yīng)用變得越來越多,難度也變得越來越大。
2.環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響。
2.1自然環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響。
受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作特性影響,通常情況下,要展開大規(guī)模大面積的挖掘勘探,如此一方面會對地表植被構(gòu)成極大程度的破壞,一方面會對所在地土地資源構(gòu)成極大程度的損害。同時,倘若水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展的不合理,還極易對這一區(qū)域的地下水構(gòu)成污染,從而產(chǎn)生嚴(yán)重的水文問題,既導(dǎo)致地下水出現(xiàn)失衡狀況,又使得當(dāng)?shù)鼐用袢粘I睢⒐ぷ髟馐懿涣加绊憽4送猓きh(huán)地質(zhì)勘察工作完結(jié)階段若收尾不得當(dāng),往往會造成山體滑坡、坍塌及泥石流等自然災(zāi)害,引發(fā)一系列程度的安全隱患[3]。
2.2社會環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響。
水工環(huán)地質(zhì)勘察工作過程中,必然要占用到一定面積的土地,而勘察所產(chǎn)生的廢棄物及臨時建設(shè)的設(shè)施等均會導(dǎo)致土地浪費(fèi)現(xiàn)象。倘若對山坡等表層土地使用的不合理,還可能引發(fā)水土流失,進(jìn)一步導(dǎo)致河道阻塞。勘察期間,作業(yè)人員及機(jī)械設(shè)備還會對植物、農(nóng)作物構(gòu)成一定程度破壞。此外,在水工環(huán)地質(zhì)勘察工作過程中,有時候會勘察到歷史遺跡、文明舊址,若處理不規(guī)范極易產(chǎn)生難以挽回的后果[4]。
3.強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展的有效策略。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷改革創(chuàng)新,水工環(huán)地質(zhì)勘察水平的不斷提升,為了實(shí)現(xiàn)水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的可持續(xù)發(fā)展,越來越多的企業(yè)開展重視環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展。環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展打破了傳統(tǒng)水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的種種不足,建立了更為科學(xué)合理的水工環(huán)地質(zhì)勘察模式。整個水工環(huán)地質(zhì)勘察行業(yè)在時代發(fā)展新形勢下,要與時俱進(jìn),大力進(jìn)行改革創(chuàng)新,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不斷優(yōu)化水工環(huán)地質(zhì)勘察工作。如何進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展可以從以下相關(guān)策略著手:
3.1提升生態(tài)自然環(huán)境保護(hù)力度。
自水工環(huán)地質(zhì)勘察工作準(zhǔn)備時期起始,便務(wù)必要提升對生態(tài)自然環(huán)境保護(hù)的重視程度,盡可能地降低對生態(tài)環(huán)境中生物棲息場所所構(gòu)成的影響。勘察開展時期,應(yīng)當(dāng)將生態(tài)自然環(huán)境保護(hù)視作首要任務(wù),不僅要制定科學(xué)合理的勘察計(jì)劃,還要選取對生態(tài)環(huán)境不構(gòu)成損害的勘察材料。勘察收尾時期,要構(gòu)建針對的'反饋制度,第一時間搜集所在地生態(tài)自然環(huán)境轉(zhuǎn)變數(shù)據(jù)信息,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不良狀況應(yīng)立即予以應(yīng)當(dāng),盡可能降低不良影響。
3.2全面落實(shí)生態(tài)自然環(huán)境影響評價機(jī)制。
生態(tài)自然環(huán)境評價機(jī)制指的是在開展水工環(huán)地質(zhì)勘察工作前,針對勘察工程選取、計(jì)劃以及勘察結(jié)束后可能會對所在地生態(tài)構(gòu)成的負(fù)面影響展開調(diào)查、評估及研究,并制定防治對策,結(jié)合相關(guān)法律保護(hù)流程展開報(bào)批的法律機(jī)制。水工環(huán)勘察工作務(wù)必要將生態(tài)自然環(huán)境評價機(jī)制作為重要依托,從而有效實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、社會經(jīng)濟(jì)一并發(fā)展的目標(biāo)[5]。
3.3構(gòu)建有效的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。
受大規(guī)模水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展影響,所在地區(qū)生態(tài)自然環(huán)境通常會遭受極大程度的影響,該類影響往往要耗費(fèi)龐大的人力、物力,才能夠得以復(fù)原。鑒于此,圖本規(guī)定構(gòu)建起有效的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,對生態(tài)自然環(huán)境影響責(zé)任方及補(bǔ)償方式進(jìn)行充分明確。勘察工作結(jié)束之后,責(zé)任方要極力借助所在地相關(guān)部分推行生態(tài)自然環(huán)境復(fù)原工作,如此一方面促進(jìn)所在地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一方面促進(jìn)建立社會主義的可持續(xù)發(fā)展。
4.結(jié)束語。
總而言之,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷改革創(chuàng)新,水工環(huán)地質(zhì)勘察水平的不斷提升,為了實(shí)現(xiàn)水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的可持續(xù)發(fā)展,越來越多的企業(yè)開展重視環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作開展。為了實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)下水工環(huán)地質(zhì)勘察工作有效開展,相關(guān)人員務(wù)必要不斷專研研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分認(rèn)識水工環(huán)地質(zhì)勘察工作實(shí)質(zhì),全面分析環(huán)境所受水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的影響,“提升生態(tài)自然環(huán)境保護(hù)力度”、“全面落實(shí)生態(tài)自然環(huán)境影響評價機(jī)制”、“構(gòu)建有效的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制”等,積極促進(jìn)水工環(huán)地質(zhì)勘察工作的可持續(xù)發(fā)展。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十六
摘要:工程地質(zhì)勘察工作是做好設(shè)計(jì)和施工的前提,是建筑程序中極重要的環(huán)節(jié)。必須先勘察、再設(shè)計(jì)、再施工。否則后續(xù)的工作將是盲目的、不安全的,勢必造成巨大的浪費(fèi)。
關(guān)鍵詞:土木工程;地質(zhì);勘測。
中圖分類號:u442.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a從事工程建設(shè)必須先了解擬建場地的自然環(huán)境,區(qū)域和場地的穩(wěn)定性條件,工程地質(zhì)和水文地質(zhì)條件,巖土體在工程荷載作用下及工程活動條件下的穩(wěn)定性、強(qiáng)度及變形規(guī)律。工程地質(zhì)勘察的目的就是以各種手段和途徑了解、掌握上述各方面的情況,在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求對擬建場地做出綜合評價,提出對策及方案建議,作為工程設(shè)計(jì)和施工的基本依據(jù)。
1、工程勘察的目的任務(wù)。
工程勘察是指運(yùn)用工程地質(zhì)理論和各種勘察、測試技術(shù)手段和方法,為解決工程建設(shè)中的地質(zhì)問題而進(jìn)行的調(diào)查研究工作。其成果資料是工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的重要依據(jù)。
工程勘察的目的或任務(wù)就是根據(jù)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營管理的技術(shù)要求,查明、分析、評價場地的巖土性質(zhì)和工程地質(zhì)條件,提供場地與周圍相關(guān)地區(qū)內(nèi)的(巖土工程)工程地質(zhì)資料和設(shè)計(jì)參數(shù),預(yù)測或查明有關(guān)的(巖土工程)工程地質(zhì)問題,以便使工程建設(shè)與工程地質(zhì)環(huán)境相互適應(yīng)。這樣既保證建設(shè)工程的安全穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)合理、運(yùn)行正常,又盡可能地避免因興建工程而惡化工程地質(zhì)環(huán)境、引起地質(zhì)災(zāi)害,達(dá)到合理利用和保護(hù)工程地質(zhì)環(huán)境的目的。
2、工程勘察各階段主要內(nèi)容。
2.1規(guī)劃勘察。
勘察的任務(wù)主要是了解區(qū)域工程地質(zhì)條件,對區(qū)域穩(wěn)定性問題進(jìn)行論證,對控制性工程地段和可能的建筑區(qū)作出定性的工程地質(zhì)評價,可以提出幾個比較方案。主要勘察方法就是廣泛搜集已有的地質(zhì)資料和其他有關(guān)資料,進(jìn)行分析整理,對全區(qū)工程地質(zhì)條件有一概略了解.往往還需要進(jìn)行路線踏勘和中、小比例尺工程地質(zhì)測繪,對區(qū)域穩(wěn)定性進(jìn)行初步論證,對主要建筑區(qū)的工程地質(zhì)問題作出概括性分析。實(shí)際的勘探工作量不大,一般只在控制性工程地段和有可能作為第一期開發(fā)地區(qū)布置少量簡單的勘探工程,取得有代表性的勘探剖面。物探常用來指導(dǎo)和配合測繪及勘探工程。試驗(yàn)工作主要是結(jié)合勘探取少量有代表性的試樣,在室內(nèi)作基本物理力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)。
2.2可行性研究勘察。
這一階段的勘察任務(wù)就是為滿足選定建筑場地的位置、擬定建筑群的布置方式及單個建筑物的形式、規(guī)模等要求而進(jìn)行的`。在選址中應(yīng)對幾個比較方案作程度相近的了解,比較詳盡地調(diào)查各方案的工程地質(zhì)條件,對主要工程地質(zhì)問題作出正確的定性分析和適當(dāng)?shù)亩糠治觯哉f明各方案的優(yōu)劣,從中選出最優(yōu)方案,并為初擬建筑類型和規(guī)模提供資料。主要勘察方法為大、中比例尺工程地質(zhì)測繪和工程地質(zhì)勘探。室內(nèi)試驗(yàn)工作量較大,并根據(jù)情況適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場試驗(yàn)。物探工作仍起很大作用,重要的長期觀測工作應(yīng)開始布置,以取得較長時間序列的資料。
2.3初步設(shè)計(jì)勘察。
本階段設(shè)計(jì)工作要確定主要建筑物的具體位置、結(jié)構(gòu)形式和具體規(guī)模,以及它與各相關(guān)建筑物的布置方式等。勘察工作必須為此提供(巖土工程)工程地質(zhì)資料.所以各種勘察手段都要使用。由于前兩個階段已將場址選定.勘察工作的范圍就大大縮小了,一般僅限于工程所轄地段,因而勘察工作比較集中,以便全面詳盡地了解場地(巖土工程)工程地質(zhì)條件,深入地分析各種(巖土工程)工程地質(zhì)問題.勘察方法以勘探和試驗(yàn)為主,側(cè)繪工作只在地質(zhì)較復(fù)雜、工程較重要的地段進(jìn)行,比例尺較大精度要求較高。勘探工作量是主要的,能供直接觀察的勘探工程可為主要手段之一,以便取得詳盡的巖土資料。巖土力學(xué)及水文地質(zhì)試驗(yàn)工作量也較大,常進(jìn)行原位試驗(yàn)及大型現(xiàn)場試驗(yàn),以取得較為準(zhǔn)確可靠的計(jì)算參數(shù)。物探工作常用于測井和獲得巖土物理力學(xué)參數(shù),探測地層結(jié)構(gòu)、地下溶洞等,隨著新技術(shù)新方法的涌現(xiàn),物探工作使用范圍愈來愈廣泛。天然建筑材料在可行性研究勘察就已進(jìn)行普查,本階段則應(yīng)進(jìn)行詳查,對其質(zhì)量和數(shù)量作出詳細(xì)評價,同時還應(yīng)開展地下水動態(tài)觀側(cè)和巖土體位移監(jiān)測。
2.4施工設(shè)計(jì)勘察(詳細(xì)勘察)。
勘察任務(wù)主要是對某些專門性(巖土工程)工程地質(zhì)問題進(jìn)行補(bǔ)充性的分析,提出治理意見;進(jìn)行施工地質(zhì)工作;布置工程監(jiān)測工作等,勘察內(nèi)容視需要而定,進(jìn)行補(bǔ)充性的工作。以勘探和試驗(yàn)為主,結(jié)合地基處理可進(jìn)行各種成樁試驗(yàn)、灌漿試驗(yàn);結(jié)合基坑排水進(jìn)行水文地質(zhì)試驗(yàn)等。
施工地質(zhì)工作主要是解決施工過程中新揭露的(巖土工程)工程地質(zhì)問題,觀察開挖過程中的地質(zhì)現(xiàn)象和問題,檢驗(yàn)前期勘察資料的準(zhǔn)確性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場開挖面展示了清楚的地質(zhì)現(xiàn)象。應(yīng)及時進(jìn)行觀察、編錄、照相,根據(jù)地質(zhì)現(xiàn)象的變化提出施工地質(zhì)預(yù)報(bào),進(jìn)行地基開挖工程的驗(yàn)收工作等。
勘察階段的劃分使勘察工作并然有序、經(jīng)濟(jì)有效,步步深人。研究的場地范圍由人到小,認(rèn)識的程度由粗略到精細(xì),由地表漸及地下,由定性評價漸至定量評價。大范圍的概略了解有利于選擇較好的建筑地段,認(rèn)識建筑場地的地質(zhì)背景。場地選定后,勘察范圍大大縮小,便于集中投人適量的勘探試驗(yàn)工作,深人地了解工程地質(zhì)條件,取得詳細(xì)的(巖土工程)工程地質(zhì)資料和可靠的計(jì)算參數(shù)。這一勘察程序,符合認(rèn)識規(guī)律,有助于提高勘察質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)遵循。當(dāng)然工程較小、區(qū)域已有資料很多、對場地相關(guān)地區(qū)的(巖土工程)工程地質(zhì)情況較熟悉時,勘察階段可以簡化。
3、土木工程地質(zhì)勘測中需要注意的問題。
3.1地下水位的勘測工作。巖土工程勘察工作人員對于地下水位的勘測工作不夠重視,巖土工程勘察中地下水位的測量要求所得結(jié)果具有很高的準(zhǔn)確性。進(jìn)行地下水位勘測工作時,要對地下水位的開采情況有所考慮,地下水位的測量應(yīng)該和鉆孔坐標(biāo)、標(biāo)高回測進(jìn)行結(jié)合。但在實(shí)際測量中,工作人員對于這些問題沒有充分重視,甚至沒有考慮地下水溢出陡壁和勘測目標(biāo)附近是否有抽水井,這樣的工作態(tài)度最終導(dǎo)致了所測量的地下水水位數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,在給地下水位勘測工作帶來麻煩的同時也給巖土工程勘察工作帶來了阻礙,最后使土木工程地質(zhì)勘測工作出現(xiàn)不必要的困難。
3.2基礎(chǔ)方案的選擇。工作巖土工程的勘察工作,需要按照巖土工程勘察工作基礎(chǔ)方案一步一步的進(jìn)行,因此,在進(jìn)行巖土工程勘察之前,要對基礎(chǔ)方案進(jìn)行討論和選擇,最終從眾多方案中選擇一個最全面、最具體、最可行的方案來進(jìn)行巖土工程勘察工作。可見,基礎(chǔ)方案的選擇工作在巖土工程勘察工作中尤為重要,既是巖土工程勘察工作的基礎(chǔ),也是巖土工程勘察工作的核心。現(xiàn)在的巖土工程勘察工作存在對基礎(chǔ)方案選擇工作不夠重視的現(xiàn)象。大多數(shù)勘察單位我行我素,不考慮工程的造價問題,甚至不與工程設(shè)計(jì)進(jìn)行協(xié)商,僅僅提供自己的單一基礎(chǔ)方案。基礎(chǔ)方案應(yīng)該是勘察人員與設(shè)計(jì)人員共同分析研究得出的既經(jīng)濟(jì)又合理的方案,只有選擇這樣的方案才能保證巖土工程勘察工作的順利進(jìn)行。有些勘察單位在提供方案的同時,甚至沒有考慮場地的地層情況,這就給巖土工程勘察工作的順利進(jìn)行設(shè)置了不小的障礙。
結(jié)束語。
隨著整個科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,勘察方法也日新月異,新的理論、計(jì)算技術(shù)滲入到勘察方法的各個方面。我們作為行業(yè)的從業(yè)人員,一定要細(xì)致精確的進(jìn)行各個階段的勘測工作,掌握并發(fā)展科學(xué)技術(shù)手段,努力規(guī)避需要注意的問題,從而使我們的工作更進(jìn)一步。
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精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十七
姓名:包川。
形式:公司實(shí)習(xí)。
時間:2013年8月19日——2013年9月12日。
實(shí)踐單位:廣州中茂園林建設(shè)工程有限公司。
這是邁入大學(xué)的第三個假期,這個假期選擇了實(shí)習(xí),希望可以使我的假期變得更有意義,經(jīng)過努力,很榮幸獲得了一份在廣州中茂園林建設(shè)有限公司工程設(shè)計(jì)部做助理設(shè)計(jì)師的機(jī)會。廣州園林是嶺南園林的代表,了解了廣州園林,就初步了解了嶺南園林綠化的特點(diǎn)。現(xiàn)將本次的實(shí)踐的具體情況作如下報(bào)告:
實(shí)踐方法:
實(shí)踐過程。
第一階段:
首先,自己通過參觀廣州市的公園,如天河公園,觀察公園的植物配置和樹種選擇。再者,在平時的坐車過程中,注意觀察了道路綠化和一些基礎(chǔ)設(shè)施綠化,初步了解廣州市綠化配置風(fēng)格。最后,前往了廣州著名景點(diǎn)白云山風(fēng)景區(qū),進(jìn)一步了解廣州的鄉(xiāng)土樹種和植物的自然配置情況。
第二階段:
在公司,首先觀看了公司以前做的一些綠化項(xiàng)目,了解公司習(xí)慣的綠化風(fēng)格,并向師兄師姐了解了廣州園林綠化的一些常用樹種。再者,在實(shí)習(xí)期間,也參與了公司的一些綠化項(xiàng)目,雖然自己只是做了一些簡單的工作,但自己也在其中學(xué)到了一些廣州園林綠化的特點(diǎn),進(jìn)而有利于自己歸納嶺南園林綠化特點(diǎn)。
第三階段:
歸納總結(jié),分析廣州園林綠化特點(diǎn),進(jìn)一步推論出嶺南園林綠化特點(diǎn)。現(xiàn)將自己總結(jié)的嶺南園林幾個特點(diǎn)公布如下:。
功效的植物也在園林中廣泛使用,如雞蛋花,干燥的花能濕熱下痢,潤肺解毒,尤其喜愛栽植于水邊,景觀效果也很好;刺桐,樹皮能祛風(fēng)濕,通筋絡(luò),殺蟲等多種功效;梔子,果實(shí)能清熱、瀉火、涼血等,總之植物有很強(qiáng)的熱帶性。
由于適宜的氣候條件,嶺南地區(qū)的種質(zhì)資源非常豐富,鄉(xiāng)土植物資源也很豐富,與外來植物相比,鄉(xiāng)土植物不僅在維護(hù)中需更少的外部支持并能更好地支持生物多樣性,而且在突出景觀特色和維持城市生態(tài)系統(tǒng)等方面均具有獨(dú)特的優(yōu)勢。在嶺南地區(qū)使用鄉(xiāng)土樹種更能凸顯嶺南地區(qū)的風(fēng)貌,常用鄉(xiāng)土植物有番石榴、細(xì)葉榕,木棉、荔枝、天門冬、楊桃、蒲葵、海芋、水松,番木瓜等。同時果木也是嶺南園林綠化的重要材料,體現(xiàn)了嶺南園林植物實(shí)用性的特點(diǎn)。
四季繁花,植物常綠是嶺南園林的又一大特點(diǎn),嶺南園林植物選擇上注重實(shí)用性和觀賞性的統(tǒng)一,如鳳凰木、藍(lán)花楹、木棉、雞蛋花及萍婆等均具有良好的觀賞性。花木種類的多樣性,也使嶺南園林在植物配置選擇上具有多樣性,所以可以營造出不同的景觀效果,增加景觀觀賞性。
蘭(原產(chǎn)東南亞)等,這些種類引入嶺南栽培已有上百年的歷史。在綠化配置上,也吸取了一些東南亞和歐洲的綠化配置風(fēng)格,使嶺南園林的綠化配置風(fēng)格具有多樣性和開放性。
實(shí)踐體會。
初步了解了嶺南園林綠化特點(diǎn),更重要的是了解了園林綠化工程的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求我們在勘察、測量階段就要仔細(xì)認(rèn)真,不然會影響整個工程的實(shí)施。我們在設(shè)計(jì)階段一定要注意尺度的運(yùn)用,并要了解相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范,體現(xiàn)我們的專業(yè)性。施工階段,我們在尊重設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上要學(xué)會變通,選擇最適合的材料和施工方案也顯得尤為重要。園林工程不是一兩天就可以學(xué)會的,它要求我們在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能使自己真正勝任這一份工作。
第一,通過簡短的實(shí)習(xí),讓我明白了,每一個行業(yè)賺錢的不容易,做好一個職業(yè),你必須具備相應(yīng)的能力,所以,作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)該的不是先擇業(yè)再就業(yè),而是先就業(yè)再擇業(yè),我們必須通過實(shí)踐提高我們的工作和生活能力。
為企業(yè),不僅要考慮方案的可行性,還要考慮方案所帶來的利益,不能簡單的采用任何設(shè)計(jì),另外在設(shè)計(jì)中充分了解設(shè)計(jì)方的要求也顯得尤為重要,所以,設(shè)計(jì)行業(yè)所要學(xué)習(xí)的東西還很多。
同時,我通過這次的實(shí)踐,從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我“受益匪淺”。對于我以后的學(xué)習(xí)和工作也必定會產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)踐人:包川。
2013年9月12日。
精選現(xiàn)場勘察申請書大全(18篇)篇十八
現(xiàn)場勘查是公安工作中不可或缺的一環(huán),也是案件偵破的關(guān)鍵步驟。在這一過程中,我們需要綜合運(yùn)用各種科學(xué)技術(shù)手段和勘察經(jīng)驗(yàn),挖掘、保留、固定、分析現(xiàn)場的物證,以推動案件的進(jìn)展。在我長期從事公安工作的過程中,通過參與大量現(xiàn)場勘查工作,我深切體會到了現(xiàn)場勘查的重要性,并得到了一些心得體會。
首先,我們要高度重視現(xiàn)場勘查工作的準(zhǔn)備。在開始勘查前,我們必須要詳細(xì)了解案件的背景和基本情況,對案件的重要物證和關(guān)鍵環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識。只有做好充分的準(zhǔn)備工作,我們才能在現(xiàn)場勘查中做到有條不紊,提高勘查工作效率。
其次,在現(xiàn)場勘查中要注重細(xì)節(jié)。現(xiàn)場勘查往往是在特定的時間和空間中進(jìn)行,而這些因素往往對勘查結(jié)果產(chǎn)生重要影響。因此,我們在勘查過程中要對現(xiàn)場細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)觀察和收集,包括衣物痕跡、足跡、指紋等,這些細(xì)節(jié)可能成為案件破解的線索。
再次,現(xiàn)場勘查要注重團(tuán)隊(duì)合作。在勘查現(xiàn)場,一般由多個警員組成的勘查小組共同進(jìn)行,因此我們需要與隊(duì)友緊密配合,并及時溝通信息。勘查小組內(nèi)部的協(xié)作能力和默契程度,直接影響到勘查的質(zhì)量和效果。只有通過充分的協(xié)商和合作,我們才能更準(zhǔn)確地掌握現(xiàn)場情況,并找到更多的物證。
此外,我們還應(yīng)加強(qiáng)自身的勘查技能和專業(yè)知識。現(xiàn)場勘查工作需要廣泛的知識和技能支持,包括現(xiàn)場勘查流程、物證采集和保護(hù)、勘查工具和器材的使用等。只有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們才能更加熟練地運(yùn)用這些技能,提高現(xiàn)場勘查的水平和質(zhì)量。
最后,我們要做好勘查報(bào)告的撰寫和總結(jié)。現(xiàn)場勘查工作后,我們需要對勘查結(jié)果進(jìn)行分析,并撰寫相應(yīng)的勘查報(bào)告。勘查報(bào)告是案件偵破和司法裁決的重要依據(jù),因此我們在撰寫報(bào)告時要嚴(yán)謹(jǐn)、客觀,對勘查結(jié)果進(jìn)行深入分析和總結(jié),為案件的進(jìn)展提供有力支持。
總之,公安現(xiàn)場勘查是一項(xiàng)極其重要的工作,對于案件偵破具有不可忽視的作用。通過加強(qiáng)現(xiàn)場勘查的準(zhǔn)備工作、注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、提升個人技能和撰寫報(bào)告總結(jié),我們能夠更有效地開展勘查工作,提高案件偵破的成功率。我相信,只要我們不斷努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們的現(xiàn)場勘查工作一定會越來越出色,更好地為維護(hù)社會安全和公正司法服務(wù)。