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實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇一

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的.基本理論知識(shí)。什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災(zāi)。對(duì)此，各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大家一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代住宅樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，人口密度大，加上家具、電器等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇二

只用了1分11秒，全校師生就順利從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”順利逃生!奇跡啊，平時(shí)一貫懶散的我們居然在這么短的時(shí)間內(nèi)成功撤離，這就是消防安全教育的力量!

據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中造成人員傷亡的主要因素是煙氣致人中毒窒息而不是火焰的高溫灼傷。因此，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)刻，熟練掌握從煙霧中迅速撤離的技能就成為火場(chǎng)逃生的關(guān)鍵。4月2日下午，我們環(huán)南路小學(xué)為了讓同學(xué)們能知道更多的火災(zāi)逃生知識(shí)，舉行了一次二~六年級(jí)的“火災(zāi)逃生”演練。

下午第三節(jié)課——美術(shù)課，我們五(1)班全班同學(xué)都專(zhuān)心致志地在做手工泥塑。突然隱隱聞到一陣刺鼻的煙味，我立刻意識(shí)到“火災(zāi)逃生”演習(xí)開(kāi)始開(kāi)始了。教室里一陣騷動(dòng)，同學(xué)們都擁到陽(yáng)臺(tái)上爭(zhēng)相觀看樓下正在冒煙的是什么東西，誰(shuí)知道還沒(méi)看到什么就被煙熏得既睜不開(kāi)眼睛又喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，“嗚——”一聲聲警報(bào)凄厲的響起，我們立即整好隊(duì)快步下樓。我們不顧手上殘留著臟兮兮的紫砂泥，一手用餐巾紙或手帕等將口鼻捂住、一手扶著墻，彎著腰、弓著背，沿著墻迅速前行。黃黃的煙霧中，一個(gè)個(gè)敏捷的身影正在有序撤離。到了操場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，貪婪地吸了幾口新鮮空氣，好甜啊!等二~六年級(jí)的所有同學(xué)全部撤離到操場(chǎng)時(shí)，廣播里傳出了一位老師的聲音：“同學(xué)們真快呀，只用了1分11秒就全部成功逃生。現(xiàn)在警報(bào)解除，同學(xué)們可以回教室了。”

噢耶!1分11秒!它告訴我們：火災(zāi)發(fā)生后，不能慌亂，要沉著、冷靜、有秩序地逃生。回教室的時(shí)候同學(xué)們都沉浸在喜悅中，腳步也特別輕快。而我卻陷入了沉思：

火——普羅米修斯手中的光明與力量，在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。自從人類(lèi)學(xué)會(huì)了用火，就開(kāi)始走向文明。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中更是離不開(kāi)火。

火給我們帶來(lái)溫暖與光明，也會(huì)給我們帶來(lái)死亡與灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界平均每天要發(fā)生火災(zāi)10000多起，每天造成400多人死亡。今年大年初一零點(diǎn)剛過(guò)，沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫五星級(jí)大酒店發(fā)生大火，a座與b座兩棟大廈一夜之間變成了黑色的“空殼”，據(jù)媒體估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損超過(guò)30億。然而僅僅在2天后的大年初三，江陰定山又突發(fā)森林大火，3000余名戰(zhàn)士與群眾奮戰(zhàn)了一個(gè)晝夜才基本將明火撲滅，經(jīng)濟(jì)損失與生態(tài)損失遠(yuǎn)超05年的定山大火。去年冬天四川道孚縣草原火災(zāi)，火神赫準(zhǔn)斯托斯吞噬了22條鮮活的生命；上海靜安教師公寓大火更是造成了58人死亡、56人失蹤這一血淋淋的事實(shí)。就在我們身邊，我的鄉(xiāng)下老家利港陳墅小區(qū)內(nèi)的草坪上，大片大片都是因小孩玩火而留下的焦黑。火災(zāi)——從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣離我們那么近、那么緊迫——消防安全與我們的關(guān)系是多么密切啊!

“預(yù)防為主，消防結(jié)合”。逃生演練不是說(shuō)一定會(huì)碰到火災(zāi)，最好的結(jié)果是由于良好的預(yù)防習(xí)慣而使我們遠(yuǎn)離火災(zāi)!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在日常生活中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇三

在這個(gè)與以往不同的開(kāi)學(xué)季中，為了防護(hù)新冠病毒的侵襲，我們居家采用網(wǎng)課的方式線(xiàn)上學(xué)習(xí)。但很多人就在這緊張的時(shí)段喪失了消防的安全意識(shí)，而這次全中國(guó)的中小學(xué)生消防公開(kāi)課則讓我們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)了消防知識(shí)，懂得了消防的重要性，可以說(shuō)讓我們所有人都受益匪淺。

火，給人類(lèi)帶來(lái)了進(jìn)步與文明，但使用不當(dāng)將會(huì)帶來(lái)不可挽回的災(zāi)難。在這堂公開(kāi)課中，主持人首先展現(xiàn)了許多火災(zāi)的案例，由于化學(xué)事故、宿舍電器、食堂油煙管道及失誤引燃而造成的火災(zāi)不在少數(shù)，濃煙滾滾的場(chǎng)面令人觸目驚心。造成這些慘痛的事故的原因都是消防安全意識(shí)的不足，那如何來(lái)避免它們呢？老師的“五道防火墻”的措施：消防設(shè)施全員共用、全員科普消防知識(shí)、人人參與消防演練、拓展延伸消防體驗(yàn)、打通家校消防通道，以及同學(xué)們提出的消防標(biāo)識(shí)，都能很好幫助我們做好火災(zāi)預(yù)防措施。除此之外，我們還應(yīng)該準(zhǔn)備好消防措施，以便在應(yīng)急時(shí)刻起到至關(guān)重要的作用。而當(dāng)我們真正在家里遇到了火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該首先保持冷靜，這會(huì)是最重要的一點(diǎn)，而不能驚慌失措地大聲喊叫。同時(shí)，我們也不能貪戀財(cái)物，為了這一點(diǎn)微不足道的事物而使自己的生命陷入危險(xiǎn)，是不對(duì)等的。不論在學(xué)校、家庭還是公共場(chǎng)所，我們都要牢記并掌握消防知識(shí)，提高自身應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

消防知識(shí)的儲(chǔ)備與預(yù)防火災(zāi)的準(zhǔn)備是你對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，并不是不放在心上的聽(tīng)過(guò)后草草了事。

那些消防知識(shí)并不是放在那兒就能夠預(yù)防火災(zāi)的，最為重要的的是在屏幕前的我們是否能夠?qū)⑦@些知識(shí)深深地記在腦海中，且在今后的生活中學(xué)以致用。學(xué)校與家庭已在最大限度上為我們的安全保駕護(hù)航，公開(kāi)課中的諄諄教導(dǎo)與殷勤盼望還在于我們能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)并不是幾句空虛的口號(hào)而已，更需要我們自身來(lái)付諸行動(dòng)。從更大的角度來(lái)講，做好消防措施不僅僅是為了自身，還是為了整個(gè)家庭，乃至于整個(gè)社會(huì)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，在消防通道中堆放雜物，阻塞了你自己的生路，也葬送了所有人的救命稻草，這就是對(duì)整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。若所有人都能為火災(zāi)預(yù)防、消防措施做好自己的那一份工作，那發(fā)生火災(zāi)的幾率將會(huì)是微乎其微的。

總而言之，消防是需要我們中的每一個(gè)人共同攜手來(lái)建造一個(gè)安全、和諧、快樂(lè)的校園。做好消防措施，進(jìn)行消防安全宣傳，及掌握消防知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。所以，讓我們謹(jǐn)記公開(kāi)課中老師與消防員的教誨，腳踏實(shí)地。做好消防工作、共建安全校園吧！

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇四

火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬，它給人們的心中帶來(lái)了春天般的溫暖；火也是無(wú)情的，如果你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，當(dāng)它發(fā)起怒來(lái)將會(huì)引起一場(chǎng)災(zāi)難。

災(zāi)難，一個(gè)多么可怕的詞語(yǔ)啊！而在那個(gè)除夕半夜，它卻悄然來(lái)臨......記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，鄰居的那棟別墅突如其來(lái)地發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)，這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點(diǎn)，一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢(mèng)中驚醒......我揉了揉惺忪的眼睛，不由得望了望窗外，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處火光沖天，我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的人圍著那場(chǎng)大火，消防員叔叔手上已經(jīng)抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海。村民們趕緊端來(lái)水為傷者敷濕皮膚。望著痛苦無(wú)比的老人與小孩，我心不由得微微一震。

凌晨四點(diǎn)，大火被撲滅了，可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝了，殘留下的卻是一片焦黑的廢墟。火有善有惡，人們做到“處處防火”。那明天將會(huì)更加燦爛，更加美好。

我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚，我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣，我不能忘記那一片燒毀了的廢墟。是啊，房子塌了，可以重建；物品毀了，可以再造。但練，第一次聽(tīng)消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事：1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷；1994年12月8日，新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時(shí)，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門(mén)鎖死，燒死323人，燒傷130人……眼淚迷糊了我的雙眼。一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。

生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇。“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的'火苗，我們都輕視不得：不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時(shí)取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，抹滅每一個(gè)不該生存的火苗。

生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無(wú)情烈火吧！

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇五

在幾個(gè)小時(shí)的消防安全講座中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次消防安全講座談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防安全講座，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇六

上車(chē)沒(méi)幾分鐘，我就向媽媽嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那的。你知道我們要去哪兒?jiǎn)幔课覀円ニ分菔兴烦菂^(qū)消防大隊(duì)。

剛下車(chē)，我就像離弦之箭飛奔出去，幾步就跑到了集合地點(diǎn)--朔城區(qū)消防科普教育館門(mén)口。

過(guò)了一會(huì)兒，就我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)科普館，我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講消防發(fā)展史、模擬消防車(chē)、高層煙霧走向、110報(bào)警體驗(yàn)、心肺復(fù)蘇體驗(yàn)、消防知識(shí)搶答。

我最喜歡的是云梯體驗(yàn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想登上云梯，我也在其中，終于老師選到我了，我就在第四輪登上了渴望已久的云梯。

哇！果然，隨著云梯的升高，下面的景物在一點(diǎn)點(diǎn)變小。

我們這一輪的云梯體驗(yàn)只有不到三分鐘，當(dāng)升到一定高度時(shí)，我們能感覺(jué)到，云梯在緩緩下降，而地上的人也慢慢從小變得大了起來(lái)，我們只好戀戀不舍的跳下了云梯。

通過(guò)這次觀摩，我深深地體會(huì)到了，哪有歲月靜好，總有人為你負(fù)重前行，讓我感受到消防叔叔工作的艱辛和守護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的偉大情操，向消防叔叔致敬，向救火英雄致敬，向心中的英雄致敬！

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇七

今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場(chǎng)后，開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了，到了四年級(jí)，那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”

劉校長(zhǎng)聽(tīng)后，對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后，跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話(huà)，消防車(chē)立即的趕來(lái)了，天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子，噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的`東西，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

就這樣，一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇八

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在。4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，本期，我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修，對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個(gè)新滅火器，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，每期學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故，所有教職員工獎(jiǎng)100元，每月學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故，班主任及政教管理人員獎(jiǎng)50元，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰，年終評(píng)優(yōu)一票否決。

上半年，在區(qū)委、區(qū)政府和市交通運(yùn)輸局的正確領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的大力支持下，我局的安全生產(chǎn)消防安全工作牢固樹(shù)立以人為本、安全第一、生命至上理念和紅線(xiàn)意識(shí)，按照全省第五輪“三萬(wàn)”活動(dòng)村村通客車(chē)實(shí)施細(xì)則和“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)要求，不斷深化“平安交通”創(chuàng)建，做到關(guān)口前移，重心下移，依法監(jiān)管，水陸交通上半年無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生，切實(shí)促進(jìn)了全年安全工作目標(biāo)任務(wù)的完成，現(xiàn)將上半年安全工作總結(jié)如下：

一、上半年主要工作。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

安全生產(chǎn)關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，___講，經(jīng)濟(jì)發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這是一條不可逾越的紅線(xiàn)。什么是紅線(xiàn)?我們認(rèn)為，紅線(xiàn)既是底線(xiàn)同樣也是高壓線(xiàn)，是絕對(duì)不能碰的。而交通運(yùn)輸是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的命脈，保障命脈安全暢通則是交通工作的重中之重。我局高度重視安全生產(chǎn)工作，始終將交通安全工作放在交通工作之首，及時(shí)調(diào)整充實(shí)交通運(yùn)輸局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)工作的文件、會(huì)議精神及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示，針對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)，制定行之有效的安全工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)重大問(wèn)題，切實(shí)強(qiáng)化交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，有效預(yù)防水陸交通安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保了春運(yùn)、清明、五一等重點(diǎn)時(shí)段的交通安全。

(二)明確工作目標(biāo)，落實(shí)安全責(zé)任。

按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”新要求，我們進(jìn)一步健全完善交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)責(zé)任化體系，在年初就印發(fā)了《__年運(yùn)輸安全應(yīng)急管理工作要點(diǎn)》和深化“平安交通”創(chuàng)建實(shí)施方案，明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)與區(qū)政府和市局簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)要求，由局長(zhǎng)陳__分別與系統(tǒng)各二級(jí)單位“一把手”簽訂了《__交通運(yùn)輸系統(tǒng)__年安全生產(chǎn)消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)第一責(zé)任，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)綜合監(jiān)管責(zé)任，其余領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作負(fù)直接責(zé)任，做到安全與業(yè)務(wù)工作同部署、同實(shí)施。各二級(jí)單位則對(duì)照與區(qū)局簽訂的責(zé)任書(shū)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行層層分解，真正做到橫向到邊，縱向到底，使安全責(zé)任體系建設(shè)不留盲區(qū)、不留死角。在落實(shí)責(zé)任工作中，我們狠抓海事、路政、運(yùn)政、交管等管理人員和關(guān)鍵崗位的責(zé)任落實(shí)，狠抓企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和管理部門(mén)安全監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)，要求各部門(mén)各單位各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)將安全責(zé)任落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。

第14個(gè)安全生產(chǎn)月活動(dòng)已圓滿(mǎn)落幕。為了開(kāi)展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，我們制定印發(fā)了《__年全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》，各二級(jí)單位圍繞“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”主題，按照方案要求，面向基層，面向企業(yè)，面向職工，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，突出以人為本，唱響安全發(fā)展主旋律，活動(dòng)中，全系統(tǒng)共張貼標(biāo)語(yǔ)10條，懸掛橫幅條幅5條，出黑板報(bào)8期。按照統(tǒng)一的時(shí)間和主題，6月16日，我們積極響應(yīng)市區(qū)安辦在市人民廣場(chǎng)組織開(kāi)展的安全宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，宣傳活動(dòng)設(shè)置展板8塊，發(fā)放宣傳資料500余份，接收群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)100余人次，切實(shí)提高了“平安交通”創(chuàng)建和行業(yè)法規(guī)普及率，增強(qiáng)了全面安全素質(zhì)。

(四)開(kāi)展平安創(chuàng)建，強(qiáng)化日常管理。

自長(zhǎng)江監(jiān)利段“6.1”東方之星客輪翻沉事故和國(guó)道107肖港段“6.7”客、貨車(chē)相撞事故后，我局召開(kāi)安全緊急會(huì)議2次，對(duì)在全系統(tǒng)開(kāi)展安全隱患大排查大整治行動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題部署，并深入各二級(jí)單位召開(kāi)了“舉一反三安全生產(chǎn)反思會(huì)”，檢查了各單位的安全基礎(chǔ)工作，對(duì)安全工作的不足之處當(dāng)面指出，提出了明確要求，各單位按照要求進(jìn)行了改進(jìn)。

一是加強(qiáng)道路運(yùn)輸安全管理。區(qū)運(yùn)管部門(mén)不斷豐富平安客車(chē)、平安站場(chǎng)創(chuàng)建內(nèi)容，切實(shí)履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)。嚴(yán)把道路運(yùn)輸市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)現(xiàn)狀關(guān)、客運(yùn)駕駛員資格關(guān)，并加強(qiáng)客運(yùn)站、維修廠(chǎng)的安全監(jiān)督。上半年辦理經(jīng)營(yíng)許可證、年審道路運(yùn)輸證共計(jì)客車(chē)__輛，貨車(chē)__x輛，查處違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)車(chē)輛__x輛，查處“黑車(chē)”45輛，查處違規(guī)教練車(chē)12輛，取締和訓(xùn)點(diǎn)5個(gè)，有力地打擊了非法運(yùn)營(yíng)，維護(hù)了正常的道路運(yùn)輸秩序。

二是加強(qiáng)水上運(yùn)輸安全管理。區(qū)地方海事處認(rèn)真開(kāi)展“平安水域”創(chuàng)建活動(dòng)，上半年共開(kāi)展水上安全檢查12次，隱患整改8處，對(duì)渡口船只警告教育24次，同時(shí)加強(qiáng)全區(qū)渡工的培訓(xùn)力度，減少人為因素的水上交通安全事故。

三是加強(qiáng)建設(shè)工程安全管理。區(qū)公路管理部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)，在107孝北大道改擴(kuò)建工程、316__段改建工程、北京南路市政工程等重要項(xiàng)目的施工過(guò)程中，按照施工規(guī)范和安全施工要求，堅(jiān)持全程現(xiàn)場(chǎng)巡查和事故預(yù)防例行檢查，嚴(yán)禁不按要求設(shè)置安全警示牌、警示燈等影響公路通行安全的行為，切實(shí)保障了工程的順利安全施工和道路安全暢通。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇九

9月13日，我隨著邢周報(bào)小記者來(lái)到了中北世紀(jì)城金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城，在這兒，我扮演了一名勇敢的消防員。

老師讓我們換上消防員服裝，先來(lái)一場(chǎng)消防演習(xí)！我們挨個(gè)進(jìn)入逃生通道，順利出來(lái)，但老師說(shuō)我們動(dòng)作太慢了。然后老師給我們講打119火警電話(huà)需要描述一些什么內(nèi)容，比如：發(fā)生火災(zāi)的地址是哪里？因?yàn)槭裁炊鸬幕馂?zāi)？火勢(shì)目前大不大等等。

我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)講，突然，一聲緊急的火警警笛聲傳來(lái)，嚇了我一個(gè)激靈，這是要干什么呀？有地方著火了！需要我們小消防員去滅火了！

我們一共10個(gè)人，分成2組，一組疏散人群，另一組負(fù)責(zé)滅火。疏散人群的組員要對(duì)路人說(shuō)：“執(zhí)行公務(wù)，請(qǐng)勿靠近！”負(fù)責(zé)滅火的組員拿起水槍?zhuān)瑳_向火場(chǎng)，功夫不負(fù)有心人，這場(chǎng)“大火”終于被我們撲滅了。

當(dāng)了一次小消防員，我也感受到了真正的消防員叔叔的辛苦。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十

有人說(shuō)：官兵是部隊(duì)的滴滴鮮血，是部隊(duì)永恒燃燒的激情；部隊(duì)是官兵的生命，是官兵擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)椴筷?duì)的繁榮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂；因?yàn)椴筷?duì)的衰落，一個(gè)個(gè)惆悵的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

這就是部隊(duì)與官兵始終相互賴(lài)以生存的永恒不變的準(zhǔn)則。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入消防部隊(duì)已有一個(gè)多年頭。一年來(lái)，我所在的長(zhǎng)沙支隊(duì)取得了多少豐碩成果，一座座營(yíng)房拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)大型活動(dòng)應(yīng)接不暇。一年來(lái)，我對(duì)支隊(duì)也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃谥ш?duì)不斷的健康發(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的，我所邁出的每一步都與它息息相連，這個(gè)大家庭給了很大的支持和幫助。一年里，我有過(guò)迷茫，有過(guò)喜悅，有過(guò)失敗，也有過(guò)成功……最終明白：在這個(gè)世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度，全力以赴的去追求那完美的境界。

部隊(duì)是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái)，每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞，還是觀賞他人表演；是忠實(shí)的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身后；是走向臺(tái)前，還是回到幕后？每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為部隊(duì)的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。

邁出象牙塔，有幸成為消防部隊(duì)當(dāng)中的一粒細(xì)沙，而進(jìn)入長(zhǎng)沙消防后，我逐漸感覺(jué)到了他的與眾不同：深厚內(nèi)涵的長(zhǎng)沙消防文化、規(guī)范的部隊(duì)秩序、人性化的管理模式等都給我留下了深刻的印象。在支隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上，新來(lái)的官兵總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中，需要你自己努力的才能浮出水面，登上湖岸。我努力讓自己去適應(yīng)部隊(duì)中的新環(huán)境，“遵章守制，令行禁止”讓我嚴(yán)格自律，終身受益，更使我的軍人素質(zhì)得到不斷提高。

驀然回首，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著長(zhǎng)沙消防的快速穩(wěn)定發(fā)展，我也在不斷成長(zhǎng)。我為自己能獨(dú)立的完成某一次出警任務(wù)而欣慰；更為能得到戰(zhàn)友和同事的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿(mǎn)感激；也為能給長(zhǎng)沙消防部隊(duì)謀求發(fā)展，貢獻(xiàn)了自己最大的努力而無(wú)憾。

戰(zhàn)友們，讓我們用無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)部隊(duì)更加燦爛美好的明天吧！

擰在一起，我們就是一道閃電，會(huì)釋放一束光繩！

聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，會(huì)照亮整個(gè)星空！

站在一處，我們就是一堵高墻，會(huì)遮掩每條縫隙！

攜起手來(lái)，讓我們肩并肩，用熱血鑄就長(zhǎng)沙消防不老的魂！

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十一

如今，人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好。夏天，天氣熱的'時(shí)候，我們用空調(diào)散熱。冬天，天氣冷的時(shí)候，我們用電熱器取暖。雖然它給我們提供了極大的便利，但是它的下面隱藏著很多消防危機(jī)，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。因此，我們必須知道一些火災(zāi)前的應(yīng)急方法。我在下面給你提供幾點(diǎn)，希望你能學(xué)到：

當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌。根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：烹飪時(shí)如果油鍋著火，迅速將鍋蓋緊，使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門(mén)窗不宜輕易打開(kāi)，以免空氣對(duì)流，發(fā)生大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢(shì)已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。被火圍困時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。雖然國(guó)家告訴了我們應(yīng)急的方法，但有些人并沒(méi)有注意到，所以火災(zāi)發(fā)生的那天我在電視上看到這樣的新聞：

1.20____年10月2日晚，某大學(xué)學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，導(dǎo)致箱架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)受損，價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)調(diào)查，火災(zāi)事故是學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度(當(dāng)時(shí)宿舍沒(méi)有人)私自在宿舍使用大功率電器造成的。具體原因是插在主接線(xiàn)板上的電熱玻璃水燒干后自燃了附近的易燃物品。

2.20____年1月4日晚9時(shí)許，某大學(xué)公寓523宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，造成長(zhǎng)桌、物品柜等設(shè)施遭火災(zāi)損壞，價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)調(diào)查，火災(zāi)事故是由宿舍兩名學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間(13小時(shí)，宿舍無(wú)人時(shí))給應(yīng)急燈充電，導(dǎo)致電池過(guò)熱，引燃桌子下紙箱內(nèi)的易燃物品所致。

以上事故是什么原因造成的？有人說(shuō)“上帝怪我們，有人說(shuō)“學(xué)校的設(shè)備不行。其實(shí)是我們自己的疏忽。還好只是燒了自己的錢(qián)。如果我們繼續(xù)朝這個(gè)方向走下去，總有一天，我們的生活會(huì)被自己的粗心所吞噬。我們可以看到消防安全知識(shí)有多重要。我們必須學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，保護(hù)自己的生命，保護(hù)祖國(guó)的未來(lái)。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十二

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)：

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患;。

2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi);。

3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力;。

4、消防宣傳教育的能力。

對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

但通過(guò)這次但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十三

（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

（2）起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

（3）千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。

我們要提高警惕，如果遇見(jiàn)火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十四

為增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力，4月9日，中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開(kāi)課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。

直播開(kāi)始，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本次直播的順利舉辦，使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了緊急逃生能力，也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái)，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。

在防火方面，應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。

可是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報(bào)，消除隱患。

“消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十五

今天，是個(gè)難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。

上午，袁老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天咱們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練，要模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就在我們教室外。我立刻緊張了起來(lái)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)居然在我們教室外!會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀?袁老師還說(shuō)：這次演練，需要一名同學(xué)來(lái)充當(dāng)被困人員，誰(shuí)來(lái)?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，袁老師環(huán)顧了一會(huì)兒，說(shuō)：___，你來(lái)!___興奮極了。看她的表情，一定很激動(dòng)吧。

9：10分。我緊張地望著外面，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅罐子搖晃一下，隨著一聲爆響，警笛聲同時(shí)響起，起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬(wàn)分的我悄悄看了一眼上方，只見(jiàn)橙色的煙霧向我涌來(lái)，還伴隨著不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終于，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著我們看見(jiàn)消防員叔叔們扛著水槍往著火點(diǎn)上下方噴?水降溫，最終把___救出來(lái)了，都沒(méi)有危險(xiǎn)。

然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

經(jīng)過(guò)這次演練，我明白了，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，如果一味地?fù)頂D、魯莽逃生，那你將永遠(yuǎn)也逃不出去。相反，如果能沉著冷靜，科學(xué)逃生，就一定能逃出火海。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十六

這周的周一是世界安全日，我校為此展開(kāi)了一系列關(guān)于交通安全的演練，你瞧，我們學(xué)校又展開(kāi)了一次“安全演練”

中午十二點(diǎn)三十分，警報(bào)響起，我們放下手中的書(shū)，放下了筆，紛紛向操場(chǎng)跑去。過(guò)程中，同學(xué)們沒(méi)有嬉戲打鬧，沒(méi)有亂喊亂叫，更沒(méi)有同學(xué)不按照老師的規(guī)則而亂跑，每個(gè)人都很緊張，每個(gè)人都平住了呼吸拼命跑下樓，似乎是大地震將要來(lái)臨似的。

跑到一樓，只聽(tīng)唐老師站在轉(zhuǎn)彎處急促的叫道：“快，抱頭，快。”我不知道是為什么要這樣做，但時(shí)間已不容許我猜想，哪怕是一秒，都與我的生命息息相關(guān)。我連忙雙手抱頭超操場(chǎng)奔去。

到了操場(chǎng)，抱頭立馬蹲下。警報(bào)聲還沒(méi)解除，我的心卻隨著勁爆的聲音而愈來(lái)愈緊張，看著一幢幢高大的教學(xué)樓，想著如果它變成了一幢廢墟那么我們的教室將消失，環(huán)顧四周，美麗的花朵，茁壯成長(zhǎng)的小草，挺拔的大樹(shù)，如果我們學(xué)校被夷為平地，那么著動(dòng)人的植物也將不見(jiàn)的。這是我才真正感受到汶川大地震給那些讀書(shū)的孩子們?cè)斐闪硕啻蟮睦щy，他們的家沒(méi)了。他們的學(xué)校沒(méi)了，他們的父母沒(méi)了，他們的一切一切都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震摧毀了，而我們，有高大的教學(xué)樓，有美麗的校園，我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。把握每一分，每一秒，做一位成功的少年。

警報(bào)解除了，我們頓時(shí)松了一口氣，紛紛立正，張老師告訴我們這次演練的意義，這時(shí)我才明白“抱頭”是為了不讓大腦受到傷害。因?yàn)榈卣饋?lái)了，就不免有石塊掉落，傷害大腦，被砸壞到了，就會(huì)失去動(dòng)力。就很難有力氣再跑。

這次的“緊急演練”讓我知道如果有災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要迅速跑到操場(chǎng)上去，以免受傷，還叫我要好好學(xué)習(xí)。總之，這場(chǎng)演習(xí)使我受益匪淺。

實(shí)用消防安全的感悟（匯總17篇）篇十七

冬天快到了，冷起來(lái)了，很多家庭喜歡生火，這不是很常見(jiàn)的現(xiàn)象嗎？20_年6月9日21時(shí)許，江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園，小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi)，蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃，火勢(shì)向四周蔓延引發(fā)火災(zāi)，致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡，這幾天正是清明時(shí)節(jié)，蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時(shí)不絕，原因是有人上墳燒紙引起的。

人們啊！請(qǐng)你為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，保持你“清醒”的頭腦吧！這是您———一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任！