范文范本可以讓我們學習到不同風格和文體的寫作技巧，并借鑒其中的亮點。接下來是小編為大家整理的范文，希望對大家寫作有所啟發。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇一

今天，我讀完了《海底兩萬里》這本書，里面的內容令我震驚：一艘船竟然能在海洋底下走過兩萬里。

這艘潛水艇名叫諾第留斯號，它無所不能，因為他有取之不完的電源，吃之不完的美餐，還有無數價值連城的珍寶……船長尼摩更是了不起，就連阿隆納克斯博士也對他佩服不已，只是尼克。蘭對他有些偏見。

諾第留斯號帶我們暢游了海底兩萬里，途中經過太平洋，大西洋，紅海，地中海等等，經歷了很多冒險：大戰章魚，海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗，大自然的傳奇。大自然就像一位千變萬化的魔術師，把我們帶入夢境的美麗。

春天小樹發芽，夏天荷花開放，秋天黃葉飄落，冬天大雪飛揚。都是大自然的杰作。就像書中所說，我們需要的，大自然早已為我們準備好了，對呀，是大自然創造了生命，大自然是我們永遠讀不完，讀不懂的一本書，從古至今，沒有一人能完全理解大自然的做法。

趁現在，行動起來保護環境人人有責。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇二

今天我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！

在現實生活中,在學習中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得在以后的學習中，要適應新的環境，及時發現和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。

“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標。

我們應該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態度和方法，并且能從中得到新的快樂！

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇三

7月5日，我校全體教師在教育局培訓中心的組織下，由省教育廳政策法規處副處長韓小雨通過開展《義務教育法》、《教師法》等法律法規的學習。使我對教師的權利和義務、教師的行為規范、教育教學工作的開展、未成年人的保護、義務教育法的內涵有了進一步的認識。其體會有如下幾點：

一、要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規范的，哪些是違法的，教育的目標是什么，教師應該擁有的權利和義務是什么，教師應享受什么樣的待遇，教師進修培訓受不受法律保護，法規對學校和家長有什么規定等。

二、只有知法，才能守法。通過學習，我更加堅定我的研究和學習理念，作為一名教師要想做好傳道、授業、解惑的工作，必須不斷學習，不斷和專家名師交流，結合自己的教學實際，不斷改進教學方法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教學手段，給學生傳授最新的知識和方法，達到最佳的教育效果。

三、在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學生，用真心去關愛他們，發現學生的優點，發展學生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學習的快樂和滿足，在這幸福的大家園中過一種幸福的學習生活。決不能單從學習出發去評價學生。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才。并不是每一個學生考上大學才有出路。讓學生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個“尖子”。應該把教育辦成發現人才、培養人才的場所，而不是淘汰人才的地方！

四、對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學生（體罰學生我地已有深刻的教訓）。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學實踐中，不批改差生的作業，或者根據成績和表現排座位等都屬于行動上的歧視；而對差生不聞不問，態度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等；還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，如語言上的諷刺和打擊，對學生的冷漠等。研究發現，心罰比體罰對學生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進取的勇氣，這是非常可怕的！

五、作為教師一定要始終牢記“學高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學習的理念，不斷提高自己的業務能力，不斷通過教學反思，促進自己專業發展；另一方面要不斷按照教師行為規范和教育法對教師語言和行為的要求，加強自身的修養，規范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學生尊重的教育者。

通過教育法規暨師德師風的學習，使我深感自己做得還很不夠，一定要在以后的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優秀的教師！不斷提高自己的業務能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家！

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇四

寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多搞笑的東西。

在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面，并一步當先。看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太簡單了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利！

此刻，你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦。

我在上四年級時，數學成績一向不是很好，考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。”聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五年級必須考個好分數給你們看！在暑假的時候，我狠下功夫，認真預習五年級數學。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果！我的數學兩次考試都在平均分以上！我回想起當時的場景，都為自己而自豪！

上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結果！

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇五

讀完《海底兩萬里》這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。

故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

今天，我把《海底兩萬里》一本書讀完了，《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，并與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。

讀完這本書，我深深地感到不管什么樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個堅強的人，任何困難過后都會有他美麗的一面。

現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什么，所以，我以后有困難時一定努力克服。

海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬里》!

拿到這本書，我幾乎是一口氣讀完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情節吸引著我，還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面，使整個小說變得生動有趣。

讀完這本書，我躺在沙發上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現。我想，這就是成功之作吧。

廣闊無垠的大海，多么奇妙呀!

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好仆人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過分拘泥于禮節。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想著兩件事：美食和逃跑。不過，他經常為逃跑卻不得手而發脾氣。

《海底兩萬里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!

在這個寒假里我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書。

本書是法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲之一。小說講述了法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中，他們飽覽了海底千變萬化和形形色色的生物，經歷了重重危險。最后，當潛水艇到達挪威海岸的時候，阿羅納克斯等三人不辭而別，將他們知道的海底秘密告訴了全世界。

小說特別有懸念，蘊含著鮮明的愛憎和廣闊的地理知識，使人們在獲得極大的精神享受的同時，感受自然的神奇和科學的力量。

《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險故事。1866年，人們在海上發現了一只形似獨角鯨的大怪物，法國生物學家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中，被意外地帶進了它的體內，并由此得知這其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。隨后，阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘著這艘潛水艇，進行了神奇的海底兩萬里的環球旅行。

潛水艇在大海中任意穿梭，時而險象叢生、千鈞一發，時而景色優美、令人陶醉。故事曲折驚險，引人入勝。

看完這本書，讓我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無窮的。我相信，隨著科學的進步，我們最終會揭開自然界的神秘面紗。

書海中的書千千萬萬，而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒·凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個個精彩的故事，展現出一幅幅生動的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

雖然現在的生活十分美好，但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現，現在科技已經那么發達了，今后我還要好好學習，長大了做一名科學家，為祖國、為社會做出貢獻!

《海底兩萬里》這本書我百讀不厭，每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!

寒假期間，我讀了一本書，名字叫《海底兩萬里》。這本書主要講了：生物學教授阿龍納斯在大海深處的奇妙經歷，他被邀請去參加在海上追捕一只神秘的貌似獨角鯨的活動，不料卻在中途掉進海中，被“怪物”——潛水艇當作俘虜留在船上。教授隨著潛水艇經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，最后進入了大西洋，一路上目睹了許多罕見的海洋動植物和海底奇異現象的故事。

讀了這本書，我覺得書中的阿龍納斯教授很有勇氣，明知道那個怪物不僅力氣大，可能還長著擁有巨大威力的角。他卻絲毫不猶豫的答應參加了活動。他的勇氣值得我們大家去學習。

小時候，我晚上下樓去玩，在我們玩捉迷藏的時候，我并沒有注意到我的一個小伙伴在我的后面。后來我聽見后面有響聲，我回頭一看，只能勉強看到反光的眼鏡和看不清的身體。我還以為是個怪物，嚇得沖出了躲藏的地方。事后我才知道怎么回事。

碰到什么事，都要有勇氣，有試一試的想法，不要沒做過就覺得自己不行，凡事都要試一試才能知道自己行不行。

《海底兩萬里》主要講述了1866年，主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物，在捕獲怪物的過程中，阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中，反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密，把他們三人扣留在潛水艇里。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月，行駛了兩萬了，途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機警成功逃出潛水艇，將這一消息公之于眾。

這篇文章的作者，是儒勒·凡爾納，他是一位偉大的科幻小說家，《海底兩萬里》就是他的代表作之一，書中的潛水艇在當時是虛構的，可在25年后，人們將它發明出來，所以說凡爾納也是一位偉大的預言家。

通過他的小說，我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力，同時這也說明人類只要敢想，就敢做。作為新世紀的青年，我們不僅要好好學習，而且要多鍛煉想象力，提高動手能力，為將來報效祖國，為祖國提供出許多新型的科技產品，打下堅實穩固的基礎。

海底兩萬里，看到這個名字時，我的頭腦里便冒出了好幾個問號。于是，我迫不及待地把書往后翻。

這本科幻小說是法國的儒勒﹒凡爾納寫的。生于十八世紀的他，幻想著世界上有一艘用海洋動力發電的潛艇。這，就是書中的“鸚鵡螺”號。

作者把海洋深處的動植物寫得栩栩如生，讓人身臨其境。我也認識了許多新奇的海洋生物，有滿嘴鋼牙的狗鯊，鼻孔中噴著磷光，讓人聞風喪膽、望而生畏;有色彩斑斕的箭魚，金黃色的斑點在漩渦里熠熠閃光;還有穿梭在各種魚群中的鯔魚，猶如迎風飄展的旗幟……真讓人大開眼界。

讀完這本書，我感到大自然、海洋中的無窮魅力。連接蘇伊士地下到北路斯海灣的海底隧道，更是讓“鸚鵡螺”號潛艇只需短短的十幾分鐘，就像飛一樣從紅海駛入了地中海!

用海洋動力發電的“鸚鵡螺”號更是輕而易舉地找到了南極點。尼摩船長展開繡著金色“n”字的黑色旗幟，插在南極點上。看到這兒，我的心中不由得升起一股敬佩之情。

看了《海底兩萬里》這本讓人大開眼界的神奇書后，我更是想到要努力學習，為祖國發明像“鸚鵡螺”號一樣的高科技產品!

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇六

我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光后，兩只小老鼠能迅速適應變化，采取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮里去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什么會消失，還在等著奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在墻上.經歷過千辛萬苦，無數次的失敗.迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。他并沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇七

今天我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！

在現實生活中，在學習中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得在以后的學習中，要適應新的環境，及時發現和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。

“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標。

我們應該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態度和方法，并且能從中得到新的快樂！

最近，由朋友推薦，我仔細研讀了暢銷書《誰動了我的奶酪》，感觸頗多。

書中有四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，嗅嗅，能善于嗅出變化的氣息，匆匆能迅速作出行動，而小矮人哼哼和唧唧，則由于害怕改變而否認和拒絕變化。顯然，我們多數人都更象哼哼和唧唧，既怕"沒有奶酪"的饑餓和落迫，也怕尋找"新奶酪"的艱辛和危險。

世界在變，變的結果，讓我們不斷豐富知識與情感，知道回憶和不斷進步，唯此，我們才能時刻"繃起'時光的耳朵'，聽那過去的聲音和有限的未來"(小仲馬語)，才能象嗅嗅和匆匆，能在"享用奶酪"時不忘變化的來臨，變得更加穩重和成熟。

當然，人在適應變化時，總忘不了給自己一個"偷賴"的理由，就象唧唧和哼哼。但是，這個迅猛發展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的，他在"奶酪被動"、消極等待了一段時間之后，還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了，盡管他還有回到"奶酪c站"的想法，但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個世界上，只有承認變化，并盡全力去適應它，才能在不遠的將來重新找到屬于自己的"新的奶酪"，雖然這是個極其辛苦、危險的過程，但有了這樣務實、真切、充足的認知和準備，我們才不會在有災難和痛苦突然降臨時變得手足無措，這在當前社會競爭的大環境下就顯得更為重要！

我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光后，兩只小老鼠能迅速適應變化，采取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮里去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什么會消失，還在等著奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在墻上.經歷過千辛萬苦，無數次的失敗.迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。他并沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇八

detailisthekeyofthesucces!在二十一世紀的今天倍受關注。盡管從政治理論角度分析，根據整體與部分的關系來講，這句話無疑是片面的，但是，在一定條件下，關鍵部分的狀態乃至性質的變化決定整體的變化，由此可見，在一定條件下，作為部分的細節決定著事情變化發展，是不容忽視。本書中正是圍繞這一點展開論述的。

雖然本書用一系列的例子來說明細節對于企業管理、營銷的重要性，但是是可以延伸到人們的生活學習中去的，特別是對于當今“躺在搖籃里的大學生”而言，更是意義匪淺。

中國企業的楷模——海爾集團的總裁張瑞敏曾說過：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。海爾就是在專致做好每一件事的前提下，一步一步壯大的。

中國古代有這樣一個故事：臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農民們筑起了巍峨的長堤。一天，有個老農偶爾發現螞蟻窩一下子猛增了許多。老農心想：這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了他的兒子。老農的兒子聽后不以為然地說：那么堅固的長堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農一起下田了。當天晚上風雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，終于沖決長堤，淹沒了沿岸的大片村莊和田野。這就是“千里之堤，潰于蟻穴”這句成語的來歷。

在我們日常的生活學習中，就應該從小事出發，從細節著手，干好每一件事。養成良好的生活、學習習慣。質量是精細的體現。要會過生活，要活得精彩，不能僅僅是“不拘小節”，而是要更加注重細節，所謂的生活、學習，不就是由這么一件件小事，一處處細節組成的?細節比大勢、主流、大節更重要。所謂的大勢、主流、大節不都要通過具體的事例、具體的細節來表現嗎?而且小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更具有表現力，而且也可由小見大，見微知著，成為事物發展變化的一種征兆。我們普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。

書中還提及關于細節的不等式：100-1≠99100-1=0功虧一簣，1%的錯誤會導致100%的失敗。這無疑從數字的角度反映了細節的重要性。“致廣大而盡精微”這是《中庸》中所說，古人尚且能夠領悟到這一點，何況處于激烈競爭中的我們呢!所以，心動不如行動，著手與每一個細節，做到真正會過生活，而不是渾渾惡惡，得過且過，不負責任。曾聽過這樣一句話：“上帝與細節同在”，正是如此。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇九

時光飛逝，轉眼間又是新一年除夕，每年的除夕除了重要的年夜飯外，還有我們一年一度的的文化盛宴——《2023春節聯歡晚會》，除夕夜八點整都會如約而至，已經整整有__年頭了。這天我和家人們早早的吃過了團圓飯，圍坐在電視機前觀看著2023央視春晚。

對于今年的春晚我是十分期待的，因為今年春晚的演出陣容十分豪華，有_____等流量明星和著名演員紛紛上臺賺足的觀眾的眼球，還有最喜歡的主持人___，對于這樣陣容我實在太愛了。除此之外，節目中各個演員們深厚的功力，再加上舞臺的精心包裝，和華麗led演出屏幕以及變幻莫測的立體效果，使節目的演出效果十分顯著，讓觀眾沉浸式的體驗。而且節目方面推陳出新、經典懷舊，將人文風情融入晚會節目當中，加入更多的欣賞情趣。

晚會內容精彩絕倫，有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品、相聲，極具民族特色民族文化的民族舞蹈以及各種戲曲等等，其中做讓我印象深刻的當屬小品和相聲，小品和相聲是春晚的常客，不僅幽默風趣，還緊貼社會時事，在帶給觀眾歡笑的同時，其中的內涵也值得我們反思。總的來說，我和家人們看的十分開心，今年的《2023年春節聯歡晚會》舉辦得是非常成功得，給觀眾們營造出兔兔生威的新春年味。

現在，越來越多人覺得新年沒有年味，春晚沒有年味，每年準時觀看春晚已經是大家的一種習慣，逐漸演變成春節的一部分，如果沒有“春晚”這道調味品，春節就會缺少一點味道。對于很多家庭來說，一年四季只能聚在家里幾天，除夕夜一家人圍在一起看春晚，不為是一樁溫馨的事情，而在一起希望全家人找到情感共鳴，在歌聲中溫暖，在笑聲中團圓。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇十

《殺死一只知更鳥》之所以能成為美國中學生必讀書，歷經半個多世紀還不衰是有她獨特的社會價值的。看了此書，給我這樣一個做父親的人最大的感觸是如何盡可能做一個如同阿迪克斯一樣的能成為孩子楷模的父親。

阿迪克斯是比較典型的美國式的英雄人物，幾乎沒有缺點。有文化，是個大律師，有愛心，善于用行動來影響孩子。武力高強，曾經是本地區射擊冠軍，可以遠距離一槍斃掉瘋狗，但低調得宛如懦夫。他從不炫耀自己的武力，這一點與孔子很像。

孔子身材魁梧，武力過人，但從不以武力示人。孔子的幾個弟子不但自身武力高，而且善于用兵，可以指揮千乘、百乘之軍。其中子路為最。子路曾問孔子：“君子尚勇乎?”孔子對曰：“君子義以為上。君子有勇而無義則亂。”孔子強調“勇”是為“義”服務的，還說“見義不為，無勇也。”

義字，古人解釋是“宜”。即應該怎么做，是一種道德的自律，對人的行為有一定的約束力。中國古人崇尚義，所以有“仁義禮智信”“義結金蘭”“義薄云天”等詞，并告誡子弟不取“不義之財”。義和禮不同，禮是外部規定，規矩，義是內心的約束。

在本書中，處處也彰顯了美式的義。

如，不殺對人類無害的、且能給人類帶來美妙歌聲的知更鳥。

在父親的言傳身教下，斯科特和哥哥以及迪爾內心就樹立了正確的價值觀，父親用自己的行為來給孩子們播下正義的種子。這當然是美國人教育子女的范本。

社會的無義也將導致無勇。天天唱著國歌，我們的國歌叫什么名字?很顯然，今天的教育嚴重缺乏“義”和“勇”，社會媒體的輿論導向著重在個人成功者，將有錢的稱為“m爸爸”，可謂厚顏已經達到無恥的地步了。當年的梁啟超在變法失敗后，去了日本，觀察了日本社會后，他寫了一本書叫《中國之武士道》，講述了約70多個中華歷史上“義薄云天“的武士。第一個他認為的武士是誰?孔子!他是在喚醒中國社會。

實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇十一

人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂章；人生如畫，友誼是畫中最優美的色彩；人生如詩，友誼是詩中最動人的詩句。

人生除了母愛，父愛，還有一種心靈的渴望――友誼。

寫到這里，我不由得想起了我的一個好朋友――小飛。小飛是一個樂于助人，非常聰明的小伙子。清風徐徐吹來，我的腦海中清晰地記得那一次，我的考試成績很不理想。

我如同往常坐在自己的位置上，一份數學卷子放在了我的'桌子上，上面的分數很低――51，我的嘴角輕輕扯動，肯定是他們改錯了吧，這樣的分數不可能是屬于我的。但看到卷子上那個名字和熟悉的字跡，心跳不禁加速，思緒混亂，雙手顫抖拿開壓著的那本書。頭腦轟然作響，這字跡是自己的，試卷是自己的，51分也是自己的。

天啊，這真的是我的成績嗎？怎么只有51分呢？我幾乎不敢相信自己的眼睛。這時，小飛走進教室，看見我，走到我身旁，嚴肅地對我說：“我知道你這人向來自視甚高，但是也許是你目光太高，所以才導致你這次失誤，所以你不必太放在心上。要知道有壓力才會有動力。現在知道你成績不如你所預期的，正好有了一個目標，那就在下次考試中考個好成績以雪洗這次失誤。記住，這分數并不是恥辱，要好好分析自己錯誤。”說完他回到他的座位上。我木然聽著，但他的話如同注入心里的熱流。經過一個暑假的努力，我在這個新學期取得了好成績，數學成績得了個滿分。我在心里輕輕說：謝謝你，小飛，我的好朋友。

友誼是一抹彩虹，點燃著我的生活；友誼是一盞明燈，照亮著我的旅途；友誼是一座火爐，溫暖著我的人生。

因為友誼，我才能更努力，友誼讓我感受到了幸福。

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實用種黃豆的感受和啟發（模板12篇）篇十二

除夕的餃子特別的有味，除夕的春晚也特別的好看。在中國春節可以說是最熱鬧的節日，我們的春節都是前一天晚上，也就是除夕夜，在某種意義上來說，除夕夜相當于過年啦。

在除夕夜當晚，大家都會一家人坐在一起吃年夜飯，吃完年夜飯以后，也正好是春晚開始的時間，除夕晚上的8點，期待已久的2023年春晚如約而至，今年的春晚依舊跟去年沒有太大的變化，都是熟悉的面孔，相信大家都能說出他們的名字。

今年是兔年，晚會的節日有不斷在創新，有挺多不錯的亮點，再加上五彩斑斕的舞臺，目不暇接的精彩節目完美闡釋了兔兔生威。讓觀眾們看的贊不絕口。通過兔年的春晚，看出了節目組的用心良苦，有些節目真的有趣，還有些節目能直接反映出現在社會的現狀。

春晚作為每年除夕夜必看的節目，真的是每一年都不斷在進步，也體現出了祖國的強大，也正是祖國的強大，我們中國的gdp才能變的這么發達。慶幸我是一名中國人。

總的來說兔年的節目是非常不錯，能體貼老百姓的生活，期待以后的春晚能夠再接再厲，好啦看完春晚我得去竄門了。因為有紅包拿了哈哈哈開心的夜晚。

許多的表演者們，他們有的來自國家文藝院團的藝術家，有的則是來自基層的文藝工作者，雖然他們來自四面八方，但都是中國文藝工作的傳承者與弘揚者。在他們身上我看到了希望，激情的表演彰顯了中國人逐夢、筑夢、圓夢的家國情懷與濃厚的人文氣息。更讓我明白，春晚不只是一個節目，它是中國非物質文化遺產的載體，更是中國文化傳承與弘揚的舞臺，同時也是一直陪伴我成長的節目。

時間一不小心就到了11點59分，我連忙聚精會神的跟著電視劇里的主持人倒計時，在倒計時的最后一秒我和家里人說了一聲新年快樂！電視機里傳來了主持人們此起彼伏的拜年聲，屏幕外的我們也都喜氣洋洋的互道新年，最后我也祝自己在新的一年里，學業更上一層樓，爭取考到好成績。