情況報告還應該提供必要的背景信息，以便讀者全面理解報告的內容和目的。以下范文為大家提供了一些寫作思路和靈感，希望能夠在寫情況報告時給予一些參考。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇一

曾幾何時，從電視中看到檢閱兵隊時，軍人們個個都雄糾糾，氣昂昂，動作相當干脆、利落、漂亮，部隊整齊得令人嘆為觀止。當時頭腦中就想：怎么訓練得這么優秀?怎么做到步伐、手勢一致，連口號都叫得雄渾有力呢?現在我們要為期十五天軍訓去體驗軍人生活.而對與我們學子來說屬于一種新的生活。

我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環境，生活狀況，講究規范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領導的指令。刻苦認真，實事求是的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環境如此，我們還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。

團結互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!

激發親情，培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠嘆，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，當我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。現離開父母，我們真的好想家的感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發渴望，真正理解了愛國之情多么重要。

總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結觀念;提高了自身的技術能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質!

軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等著我們去開拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創造新的生活。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇二

燦爛的九月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步—軍訓。為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校開展了新生軍訓活動。

經過一周的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來，他們強健了自己的體魄，從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務!

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇三

高等院校學生進行軍事訓練,是黨中央、國務院、國家教委做出的具有戰略意義的決定,是高等院校教育改革的一項重要措施,是全面提高大學生素質,培養社會主義建設合格建設者和接班人的必修課,是對大學生進行國防教育,培養優良品德的一種重要形式.

在教官的辛苦訓導與同學們的大力配合和頑強堅持下,我校堅持高標準、嚴要求,認真開展了20___年新生軍訓工作,并于8月24日順利而圓滿地完成了本階段的軍訓任務.本次軍訓,自8月9日開始8月24日結束歷時16天.

這次軍訓室外訓練10天,整理內務半天,參觀和講座3天.休整2天.開訓、結業聯歡1天.

一、領導重視動員到位。

我校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓.8月9日學校召開了20____級軍訓動員大會.在會上,特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,同時也向同學們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定,發揚不怕苦不怕累的精神,做好嚴格訓練的準備,訓練場如戰場,在軍訓場上一切行動聽教官指揮.

二、嚴格管理科學施訓。

為了更好地加強軍訓期間的管理,我校安排四名專職教師協助教官,具體負責軍訓管理工作.在每班設3名學生骨干組建了臨時班委會,具體負責各班的軍訓日常工作.

1、嚴格管理.在軍訓期間,我校制定了嚴格的考勤、請假制度.一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關注學生的身體健康狀況,建立了“大事急報、小事日報”的工作制度.即遇突發或緊急事情需及時向教官和班主任匯報,及時采取有效措施確保訓練正常開展.

2、科學施訓.我校始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,從學生思想教育入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中.同時,教官和班主任認真負責,大膽管理.從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場中做到身先士卒,要求同學們做到的自己首先做到,因此全校學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌.除個別學生因病不能訓練外,出勤率達到了98%以上.在軍訓中涌現了一些優秀學生和典型事跡.很多同學帶兵堅持訓練.在輸完液,打完針后繼續堅持訓練,表現出較強的意志力.特別是新生林家文、戰婷婷兩位同學在軍訓中暈倒了,但他們調整后稍好一些就堅持訓練,這種堅強、堅持的精神值得弘揚.這次軍訓中大家表現都很出色,有諸多收獲.有的同學說通過軍訓懂得了約束自己,學會了堅持和克服困難,學會了和同學團結,更能吃苦了,組織紀律觀念得到增強,按時返校按時參加軍訓項目,個人素質得到很大提升,經過綜合考核,有18名學生被評為軍訓標兵.

三、豐富軍訓生活,注重綜合素質的培養。

為了全面提高學生的素質,豐富軍訓內容,在進行隊列訓練的同時,還安排了軍事理論課,安全教育課、使同學們學到了很多新知識.組織參觀了幼兒園、天安門、鳥巢,這些都使學生受到了愛國主義教育并開拓了視野.在軍訓中我們還開展了軍歌比賽、立志成才演講比賽,才藝比賽、內務評比等諸多活動.先后有六個宿舍獲得流動紅旗,有17名同學先后獲得內務標兵稱號.在這些活動中各班學生表現出極大地積極性,取得了很好的效果.增強了班級的凝聚力,榮譽感.也使自己受到了鍛煉,提高了個人的綜合素質.為今后的大學生活打下了良好的基礎.

四、做好宣傳報道工作。

為鼓舞斗志鼓舞軍訓士氣,全面展現我校的軍訓風貌,我校強化了宣傳報道工作.充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞.在軍訓過程中,我校安排了老師、同學專門負責攝影攝像,時刻捕捉愛福學子的颯爽英姿!同學們積極投稿,一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我校新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家,讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!

這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學們都能端正訓練態度,把這次軍訓當做一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會.

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇四

根據《廣東省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區司令部“關于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知”》（粵體函[]79號）文件的精神，我院對以來學生軍訓工作進行了系統的回顧和總結，并按照附件“普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表”逐項進行認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：

一、機構建設與管理。

1、組織領導與機構建設。

高等院校中的國防教育是全民國防教育的基礎，軍事訓練是高等院校培養人才的重要環節，是大學生成人成材的有效手段，也是每位大學生以至每個公民應盡的義務。我院始終高度重視對大學生開展軍訓工作，一直把學生軍訓課程列入各個專業的高職高專人才培養方案之中，并按教學計劃組織實施。

為了增強我院大學生的國防觀念，掌握國防知識，學習軍事技能，自覺履行國防義務，我院把對新生的軍訓工作作為提高學生基本素質，教育和培養學生全面發展的重要內容，并把軍訓工作作為學院教育工作的重要組成部分，成立了以學院黨委副書記兼學生工作處處長為組長、院團委書記為副組長、各系主任為組員的軍訓領導小組。在軍訓期間，每個軍訓連隊（50人）都配備1名輔導員或班主任全程隨訓，從而保證了軍訓質量和軍訓工作的順利開展。

我院每屆學生通過短短兩周的軍事訓練，不僅了解和掌握了基本的軍事知識和軍事技能，而且強健了身體，鍛煉了意志，培養了嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、團結拼搏、敢于進取、永不言敗的精神。

2、宣傳教育與基本認識。

每屆新生入學后，我院都會在入學教育過程中安排時間組織學生學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發教育部總參謀部總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》（國辦發[]48號）、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》（以下簡稱大綱）以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件，讓每位新生明白軍訓是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強思想政治教育，全面提高思想政治素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設人才的重要措施。通過軍訓，能夠提高學生的`思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；通過軍訓，也是對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高綜合素質，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎的重要組成部分。

3、隊伍建設與實際做法。

我院重視軍訓工作，一直把它作為新生入學的必修課，在人力、物力、財力上給予充分保障。每年學生軍訓期間，學院主要領導都數次親臨軍訓駐地看望學生和承訓官兵并驗收軍訓成果。主管學生軍訓工作的院領導則從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調查了解情況、指導協調有關工作，都是全程參與，具體協調。軍訓領導小組全程負責軍訓領導工作，目前學院有院內國防教育教師3人，每年聘請承訓部隊教官任兼職國防教育教師1-2名，教師數量與我院年度招生和受訓人數遠遠超過廣東省人民政府〔〕93號文件規定的1∶500~800的比例，并且在每個軍訓連隊（50人）配備1名專職輔導員或班主任全程隨訓。

209月，我院級新生全部送到珠海警備區進行為期半個月的封閉訓練，珠海警備區魏永民副參謀長、軍事訓練大隊鄒興明隊長，教導隊楊光榮隊長和我院李金亭副院長、教務處李勁江副處長、學生處鐘順梁副處長出席了開營式及閱兵分列、會操表演和閉營式。學生處鐘順梁副處長帶領11名專職輔導員、班主任全程隨訓。

由于甲型h1n1流感聚集性暴發疫情我院新生的軍訓推遲到3月中下旬舉行。廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站教導員林金泉被聘為兼職國防教育教師并為學生做國防教育系列專題講座；水檢站站長金恒學院常務副院長李金亭院黨委副書記、學生處長兼軍訓領導小組組長孫歡學院團委書記、軍訓領導小組副組長楊許萍以及各系部領導分別出席了開營式和閱兵分列式、會操表演暨閉營式。

20因亞運安保使廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站工作繁重。經過協商，我院決定將2010級新生軍訓推遲至3月舉行。（見附件1）。

二、軍事技能訓練。

1、訓練計劃。

自2008年起，我院就將學生軍訓工作列入高職生的人才培養方案和教學計劃之中，明確軍訓作為所有專業的必修課程。在人才培養方案和教學計劃中，我們設置軍事理論課程和軍事實踐訓練共60課時，4個學分，成績記入學生檔案。每年新生入校后，我們都會利用各種方式對教工、學生進行軍訓的意義和作用方面的宣傳教育，使教職員工和廣大青年學生對軍訓的重要意義、軍訓的基本內容、軍訓的方式方法和對學生成長成才的重要性認識形成共識。每學年開學后，學院都專門召開院長辦公會議，研究、落實學生軍訓的計劃、內容、過程和實施步驟。每年的軍訓都由學院主管領導直接主抓，并由軍訓領導小組、學生處和各系協調落實。

2、訓練實施。

作為學生軍訓工作的主要組織者，我院嚴格按照《國務院辦公廳、中央軍委辦公廳轉發教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》（國辦發[2001]48號）文件和教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》（以下簡稱大綱）以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件要求，認真組織實施和落實我院的學生軍訓工作，2008年以來，我院新生的軍訓都按全脫產2周以上進行，學院在人力、物力、財力上予以充分投入，并提供安全、充足的后勤保障，與承訓部隊官兵密切配合，使軍訓計劃得以逐項落實。

學院明確要求各專業人才培養要將國防教育的內容貫穿到軍訓過程和日常思想教育之中。在軍訓期間，學院精心組織一些與軍訓相關的活動，如開展以軍事知識為主要內容的國防畫報展；組織教官與學生開展文藝聯歡活動；組織以連為單位的教唱部隊隊列歌曲和歌詠對抗賽等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。

2010年6月，經過廣泛協商，我院與廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站簽署協議，雞啼門水檢站成為我院大學生思想政治和國防教育專項實訓基地。

3、訓練管理與安全保障。

2008年以來，學院建立了院、系兩級學生軍訓工作領導小組，在主管院領導的牽頭下，建立了以學生工作處、團委為主，各有關職能部門和各系參與配合的學生軍訓工作領導格局，并對兩級學生軍訓工作領導小組的工作職責、議事規則、工作程序、工作分工進行了明確的規定。制定了珠海藝術職業學院大學生心理問題高危人群預警機制和珠海藝術職業學院學生突發事件應急處理預案等相關規章制度。由辦公室、后勤處和學生會聯合組成學院膳食管理委員會，定期對學院食堂進行檢查或抽查。經過3年的實踐，學院的軍訓工作得以順利開展，保質保量地完成了預定的軍訓任務，沒有發生過任何意外和安全事故。實踐證明，這種分工明確、職責到位、督導有力的組織結構為軍訓工作的順利開展奠定了良好的工作基礎。

三、軍事理論教學。

1、課程建設。

軍訓作為學生的必修課，列入專業人才培養方案和教學計劃。2008年以來，我院的軍事理論課教學主要采取講座的形式進行，配以多媒體的教學設備和音像資料，由院內專職教師和在承訓部隊聘請的兼職教師共同承擔授課任務。每期的國防教育和軍事理論教學內容都經過教務處、學生工作處和承訓部隊三方的詳細論證，并制定計劃組織實施。授課效果和學生接受情況則通過問卷調查來確定。三年來，我們先后開設了《國防史與新中國國防建設》、《高技術戰爭特點》、《現代精密武器》等系列課程，講座深受大學生們的喜愛和歡迎。在教學過程中，我們始終注重大課和小課的結合，現實與網絡的結合，理論與實踐的結合。同時，根據國防教育的需要和形勢的發展及我院的實際情況，我們還綜合開展了一些形式多樣的國防教育活動，如通過舉辦圖片展、征文等形式，了解學生對國防、對世界局勢、對現代戰爭、對現代軍事科技及相關問題的看法和見解，使學生們比較全面地理解國防教育和國家安全的重要意義，從而也明確了自己作為當代大學生和公民所必須要承擔的歷史使命。

2、教學管理和評價。

按《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我院的軍事理論教學使用的教材是經過普通高等學校軍事教學指導委員會審定的軍事課程教材。軍事理論課程教學內容以國防教育為主線，其中涉及國防、軍事思想、世界軍事、軍事技術、高技術戰爭等內容。對于教學效果，學院通過教學評估和學生評教來檢測。同時，有軍訓領導小組工作人員觀摩軍事理論課教學，并建立相應的制度以保證軍事理論課的教學質量。

我院現有高職學生1546名，承擔軍事理論課師資隊伍采取專職和兼職相結合、以兼職為主的方式組成。現有承擔軍事理論課授課任務的教師3名，其中1名為學院團委書記，2名為專職思想政治理論課教師。3名教師均納入學院專職教師隊伍管理。兼職教師則每年從承擔軍訓任務的部隊中聘請，每次1-2名。兼職教師講授軍事理論課的課酬標準高于其他課程外聘教師的相關待遇。

3、教學保障：

學校現有7個高標準的多媒體教室和1個多功能學術報告廳，有投影儀、刻錄機、筆記本電腦、數碼攝像機等先進的教學輔助設備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學校圖書館藏書95823冊，其中配有部分軍事理論書籍及相關期刊，并有電子閱覽室和圖書閱覽室。專兼職教師都是具有豐富教學經驗的優秀教師，教學質量高，學生的聽課興趣濃，到課率達到950%以上，成績達到合格。

我院學生軍事理論課評價包含軍事理論考試和軍事技能訓練評價兩部分，軍事理論考試主要考察學生對基本軍事理論的掌握情況，一般通過開卷考試進行；軍事技能訓練評價主要是針對學生的訓練態度、訓練過程和訓練效果，通過學生自評和帶訓教師、教官共評，兩者成績的合計列為學生軍訓必修課成績。

學生軍訓工作經費分成兩個專項納入學院的財務預算，即用于軍事技能訓練和軍事理論課教學，并統一劃撥到學生工作處。軍事技能訓練專項經費主要用于全脫產2周的集中訓練經費、雜費和對部隊官兵的伙食補助、交通等費用；軍事理論教學活動專項經費主要用于承擔國防教育和軍事理論課程教學的教學經費、教員培訓費、科研經費及外聘教師補助等。

按《廣東省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區司令部“關于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知”》（粵體函[2010]79號）文件的精神，我院對2008年以來組織開展的二屆軍訓工作進行回顧和總結，并按附件“普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表”進行自評自檢，我院學生軍訓自評成績為81分。（見附件2）。

珠海藝術職業學院。

2010年12月1日。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇五

為期15天的軍訓工作，在學院領導的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協助下，在武警教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿完成了。

這次軍訓從9月15日開始至25日結束，歷時15天，受訓的本、專科新生3170人，根據《xxx學院20xx年新生軍訓計劃》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的精神，在武警教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。主要做了如下工作：

1、領導重視周密安排。

為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領導聯系溝通，協商軍訓事宜，并著手制定《xxx學院20xx年新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專門力量，進行了具體分工。

軍訓期間，學院領導及各系領導都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。又如：體育系、外語系、化學系、財經系、教育系、土木工程系等分管領導冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練保證質量。

按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。共完成了15個教育訓練日，其中軍事訓練84課時，軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質的根本途徑，也是學生實現軍訓“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。

針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果；四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、嚴格管理提高素質。

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學?一切行動聽指揮“的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

4、訓練刻苦成效顯著。

這次軍訓，時間比往年長，增加了5天的訓練量，而且氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。

軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。”“自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

5、保障到位扎實有效。

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，軍訓團成員經常深入訓練場檢查指導，特別是武裝部領導堅持每天深入一線檢查協調軍訓工作，保衛處全體同志全力以赴！

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇六

今年的軍訓工作，在學校領導的重視、各部門的通力協助下，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在部隊教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，具有了一定的集體主義精神，增強了國防觀念，通過匯操和內務整理，各科目成績均達到了較好的水平，給學校領導遞交了一份滿意的答卷。軍訓期間主要工作如下：

嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的，我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量，我們首先嚴格要求教官，這次軍訓的教官是把部隊中能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官；其次我們要求教官嚴格要求自己，從教官的自身形象，教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；第三我們嚴格要求學生。由于軍訓強度大，任務重，很多學生過慣了養尊處優的生活，從未如此的受苦受累，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。

整理內務是軍訓期間一項非常重要的內容。學院軍訓領導小組制定了詳細的內務整理規定。我們的內務整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績，尤其是4班的學生，把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，玻璃擦得纖塵不染，物品擺放整齊劃一，實屬不易。每一個人真的動了起來，宿舍的內務整理有每一個人辛勤的'汗水。在整理內務的過程中，為了使地板干凈，有的學生鉆到床下面去擦，有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個干凈。

軍訓期間的管理是非常的嚴格，因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中：

四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比，對內務整理的要求都是非常的嚴格，使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障，使學校學院的工作真正為學生服務。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇七

嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷――軍訓，給予我們初一(4)班很多收獲，最深的體會莫過于：嚴格訓練四天，勝過讀書萬卷.我想從三方面來小本班軍訓的情況及自身的做法和表現，如下：第一：精心準備，做好動員.功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發動和推進的原動力，耐性是應付挫敗，克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前，我布置好各項準備工作，尤其抓好宣傳隊，提前委派姚瑤負責好宣傳板報，并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記，要求他們寫下印象最深刻，值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責，他們一下子就發動了很多同學參加，節目還進行了篩選，最后定下來兩個節目是：劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來，我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項，做好物質準備，同時，極力，動員大家在軍訓中要爭取好成績，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備，對于嬌生慣養的學生，這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.

第二，投入過程，觀察入微，全力支持老師是學生學習的模范，當你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時刻以身作則，基本上能與學生一起訓練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發燒了，但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題，及時處理，對每位學生都關懷細致入微，并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面，攝入相機里.同時，緊密配合教官開展工作.其中表現突出在：

(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時，我觀察到學生的不滿情緒，于是跟教官商量，他說不要縱容他們，我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂，而是軍人的課堂.我想起一句：不服從命令的兵不是好兵!

(2)以情動之，以情育之.在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的場地而進行，果是全軍覆滅，我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強忍著，有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我：老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境，我和學生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績.

(3)表揚先進，激勵進取，全力支持.每天，我及時記錄好人好事，以及要注意的事情，在訓練前用幾分鐘總結，或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學生堅持下來.在內務方面，個別宿舍做得很好，而有些卻做得很馬虎，我表揚做得好的，樹立好榜樣，激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中，有些女生很嬌嫩，皮膚抵擋不了猛烈的太陽，晚上時癢得無法入睡，其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢，到了快四點了，她實在忍不住了，陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我，我馬上從床上跳起，陪他們一起找醫生，醫生開了藥，我送他們回宿舍后，我還是不放心，親自為她涂藥，并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候，我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣，責任肩生挑.當我走在宿舍門前，已經是凌晨四點多了，我還聽到有學生在說悄悄話，我突然意識到學生很少有機會和同伴談心，他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流，疏導會比禁止更有效的.第三：帶上軍人作風凱旋而歸，鞏固軍訓成果.正所謂：創業難，守業就更難.嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷，軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己，我更加大力度管理班級，對他們要求越來越高，學生笑我：老師，您越來越像教官，一樣嚴，在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫8字以上的軍訓體會，以及將它給家長看，和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想，讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生，總結軍訓的得失，更好地鞏固軍訓的成果!總結的來說，嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力，腳下的路還要更加倍小心，帶上軍人的作風，走好每一步。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇八

剛剛告別高中生活，步入大學殿堂的我，來到了大學。在這里，我接受了從武警的官兵中挑選的優秀人才對我們這些大一新生的軍訓。

我們大一15班的教官姓趙。軍訓的第一天，趙教官只是簡單地要我們站好：雙手緊貼著褲縫，雙腳張開60度，呈剪刀狀，另外抬頭挺胸，直背收腹。但是我們沒堅持多久，就變得懶懶散散，要求休息。趙教官耐心地訓練下，我們大有進步，立正時一個個站得筆直，精神抖擻，氣宇軒昂；齊步走時風度翩翩，神采飛揚，一個個動作都是那么瀟灑自然。雖然在最后我們只拿了一個優勝獎，但是我們都已經盡力了，我們沒有流下任何的遺憾。

經過這次的軍訓，我深有感觸。我認為我們這些平時在家衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”應該鍛煉鍛煉了，如：每周在家里掃一掃地，抹一抹桌子擺一擺碗筷等或者到戶外去打一打籃球，踢一踢足球，騎一騎自行車……這些都有益我們身心健康的。不然，我們總有一天要離開我們的父母，總會有一天要獨立生活的，到了那時侯，我們就會因為不會自理，而慢慢地餓死！所以，我們要好好學習，天天向上，鍛煉身體，長大以后報效祖國！

通過了這次軍訓，我明白了不少讓我終身受益的道理，我受益匪淺。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇九

中級職稱申報“公開、展示、考核、評議、監督”

在9月5日起至9月21日，我公司符合中級職稱申報條件的員工魏濤向公司提出了書面申請，并提交了其畢業證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業績成果及發表的論文等有關證件和材料。期間9月20日，在申報人**進行公開述職、申報材料公開展示的基礎上，我公司組織全體員工對申報人**進行了民主評議和民主測評。全體員工對我公司2013年度中級職稱推薦人**均無異議。

公司于9月21日，召開了中級職稱考核推薦領導小組會議，會上認真閱看了申報人魏濤的申報材料，確認其所報材料屬實，如有隱瞞，我公司愿意承擔相應責任。

同時申報人**對其提交的畢業證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業績成果及發表的論文等有關證件和材料的真實性做出了保證。如有不實，**本人愿按有關規定接受處理。

我公司結合申報人**的述職報告和材料、證件、考核和民主測評結果等情況進行了綜合研究，推薦**參加中級職稱評審，同時將推薦人**在公司進行了公布，接受員工的監督。

**。

2013年9月21日。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十

我校20__級新生軍訓經過15天緊張有序的教學與訓練，圓滿結束。通過閱兵式、分列式以及各表演項目，看到同學們高昂的精神風貌、嚴明的組織紀律、良好的軍人姿態、整齊劃一的隊列動作，以及活潑歡快的民族舞，體現了軍訓的豐富內容和濃郁的民族風情，充分展示了學生軍訓的良好效果。

今年我校軍訓工作在校黨委、校行政的領導下，充分發揮各職能部門、承訓部隊官兵、受訓大學生參訓的積極性和創造性，從9月13日到9月27日組織實施了__級民、漢本科生約5000人的軍事訓練，完成了軍事理論、大學生入學教育﹑地震消防知識講座和演習等軍訓課目，完成了閱兵式、分列式、軍體拳、擒敵拳、民族舞等匯報表演項目的訓練，達到了預期的訓練效果。回顧15天的大學生軍事訓練工作，我們的做法和體會主要有：

一、領導高度重視，組織機構健全。

我校黨委、行政根據新疆軍區和自治區教育廳關于做好__年大學生軍訓工作的有關通知要求，專門召開黨委會議研究部署學生軍訓工作，并下發__年我校學生軍訓工作安排通知，明確軍訓時間、內容和訓練方法，調整軍訓領導小組組成人員，確立軍訓工作領導小組的職責，辦公室負責軍訓有關的一切準備工作和軍訓期間的日常工作，做好各項工作的組織協調、服務保障、宣傳報道、考核驗收等工作。

軍訓工作開始前，軍訓領導小組召開各職能部門會議，按照學校的通知要求，明確各職能部門的具體任務和準備工作完成的時限，為大學生軍訓做好各方面的準備工作。軍訓領導小組就有關軍訓工作及時向軍區大學生軍訓辦請示和報告，得到軍區的支持和幫助，及時與承訓部隊協調，提早解決承訓部隊的后勤保障問題。訓練過程中，高發水副校長以及承訓部隊領導﹑軍訓領導小組成員深入到訓練場，指導檢查軍訓工作，看望和鼓勵軍訓的教官和學生,現場解決軍訓過程中遇到的實際問題，有力的推動了軍訓工作的順利開展。

二、堅持"兩嚴"方針，提高大學生整體素質。

集中軍訓期間組建大學生軍訓團，以營、連、排建制編成，在軍訓領導小組的領導下，實行各級目標管理。以中國人民解放軍"三大條令"為基礎，以提高大學生整體素質，培養社會主義建設的合格人才為目標，緊密結合我校實際，認真制定訓練計劃，堅持嚴格訓練，嚴格要求，按綱施訓，提高了訓練質量。

今年我校軍訓工作時間短、參訓學生人數多，達5000余人，訓練內容多，除正常的軍事理論和軍事技能課以外，還安排了大學生入學教育、地震消防知識講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習等內容。負責承訓的96250部隊100名教官，在營長岳自海少校帶領下，在總結以往學生軍事訓練經驗的基礎上，貫徹嚴格訓練、嚴格要求的方針，把訓練與育人結合起來，既傳授軍事知識與技能，又注重用人民解放軍的優良傳統和作風教育培養學生，收到了良好的效果。訓練中，承訓部隊的官兵把理論講解與動作示范相結合，循序漸進，因勢利導，寓科學性、知識性、趣味性于訓練中，即達到訓練目的又活躍訓練氣氛。擔任營、連、排長的教官，處處以自己的言行感染和激勵同學們。可以說通過嚴格要求、嚴格訓練，同學們完成了從普通大學生到預備役軍人的轉變,現在基本上像一名軍人了。

三、密切配合、保障有力。

面對我校大學生軍訓工作時間短任務重的重擔，在校黨委、校行政和軍訓領導小組堅強領導下，無論是承訓部隊、還是學校各職能部門和各學院，都能顧全大局，克服困難，形成上下一條心，整體一股勁，全校一盤棋的良好局面，從而保證了學生軍事訓練的順利進行。體育部、學生處宿管中心、后勤管理處的會堂中心、飲服中心、商業中心等單位為大學生軍訓提供了強有力的保障。各學院輔導員經常深入訓練場地，了解學生的軍訓情況，積極協助、配合教官解決學生的思想生活等有關問題。軍訓期間還組織軍訓學生觀看了由教育部、文化部、財政部及部委聯合舉辦的"高雅藝術進校園--新疆雜技團"精彩表演，豐富了軍訓生活。

四、精心組織、確保安全。

今年軍訓工作在校軍訓領導小組堅強領導下，在武裝部和承訓部隊的精心組織下，軍訓工作嚴把安全關。從基本的隊列訓練、軍事理論知識講授、地震消防知識的講座和實際操作演練的策劃組織，每個訓練課目的實施都井井有條，都嚴格按照操作規程、條令、條例執行。在訓練過程中，我們根據《教育部關于開展學生軍事訓練安全專項檢查的通知》精神，一方面嚴格要求、嚴格訓練，一方面注意及時發現問題，糾正學生在軍訓過程中的不規范行為，為了不使軍訓學生感到枯燥乏味，訓練間隙教官組織學生教唱軍旅之歌、民族團結歌曲和拉歌，進一步增進了大學生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓內容，活躍了訓練氣氛。各訓練場地值勤、糾察人員認真履行職責，有效的維護了訓練場地秩序，避免各種不安全事故的發生。

通過這次軍事訓練和軍事理論的學習，廣大同學不僅學到了軍事科學知識與技能，而且練就了吃苦耐勞精神，強健了體魄，增強了國防觀念，加強了組織紀律性，為大學生活開了一個好頭，為順利完成大學學業打下了良好基礎。今年的軍訓工作雖然取得了一定的成績，但離中共中央、國務院、關于加強新形勢下加強國防教育工作的意見精神還差的很遠，我們一定要在校黨委的堅強領導和上級軍事部門的大力支持下，深入學習和貫徹黨的精神，把立德樹人作為學校國防教育暨學生軍事訓練工作的根本任務，解放思想、改革創新、與時俱進，在全校師生員工的共同努力下，使我校的學生軍訓工作邁上新的臺階。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十一

為長效保證財務工作質量，加強財務監督檢查，夯實會計基礎工作，促進企業規范運作，根據《關于印發股份有限公司會計基礎工作規范的通知》([]30號)文件精神，以及公司財務交叉檢查工作安排，xx公司于x年6月21日對xx公司(以下簡稱：xy)進行了會計基礎工作規范財務檢查。現將自查情況報告如下：

根據文件精神，x年6月，我公司成立了財務交互檢查小組，具體人員如下：

組長：張紅。

省公司財務主管：余青。

成員：高紅、張英。

此次財務交互檢查，主要對x年和x年1-5月份財務工作進行互查，通過檢查相關文件以及文件的執行情況，翻閱憑證、現場詢問、報表核對等方法進行。xy的相關工作人員給予了積極的配合和支持。

(一)會計機構。

1、xy公司獨立設置了財務部門,,目前該部門設財務主任1名、專業會計人員2名、出納1名;制訂了《財務部崗位分工表》。

2、財務人員調動，有工作交接表，簽字齊全。

3、辦公場所配備符合基礎規范要求。

(二)、公司各項內部管理制度的建設和執行情況：

1、全面預算管理內部分解執行情況：xy根據省公司下達的x年各項預算指標結合本公司的實際情況進行了內部預算分解，年度預算落實到各部門。

2、財務管理制度：經與本公司財務溝通，xy公司按照省通服制訂的各項財務管理制度執行，內部未制訂相應的財務管理制度。

(三)會計基礎工作方面：

通過對憑證的檢查，主要發現以下問題：

1、會計原始憑證不齊全，如x年6月轉賬45#中，陜西昊晨建設公司的工程款9萬元無風險管理部審計報告。整改建議：根據省公司風險管理部要求，超5萬元工程支出需要進行內部審計后方可列帳。會計人員對超5萬元工程支出需提請省公司風險管理部進行內部審計后方可列帳。

2、外來原始憑證在編制完記賬憑證后，未加蓋證明已報銷的印章。

整改建議：外來原始憑證在編制完記賬憑證后，會計人員應該在外來原始憑證上加蓋證明已報銷的印章，避免造成附件重復入賬等問題。

3、x年6月轉賬54#的原始憑證中，由“雙生通鼎貨運部”出具的金額為84870.00的發票中加蓋的是財務專用章，未加蓋發票專用章。

整改建議：《根據中華人民發票管理辦法》規定，自x年2月1日起，除金融行業、正規郵政部門收據等特殊票據類型外，合法的發票上只能加蓋開票單位的發票專用章。

4、xy分公司在x年1月27日(省公司發文號為陜x年16號文)由“xx有限公司物流分公司”更名為“服務有限公司中捷科貿分公司”，而x年6月轉賬47#、轉賬51#、轉賬52#、轉賬53#憑證附件中的發票抬頭仍為原公司名。

整改建議：對外取得的發票，必須字跡清晰，其記錄的內容必須真實、準確。對外取得發票的審核應該嚴格按規定執行。

5、銀行調節表中存在的調節項無摘要和產生日期，x年6月2833戶銀行對賬單無銀行業務專用章。

整改建議：銀行調節表中的調節項應注明摘要和產生日期，銀行對賬單應附原件。

(四)成本費用方面。

1、x年6月銀付27#、12月銀付4#中招待費發票臺。

頭為“陜西貿易有限公司”應列支在存續賬目，不應該列支x分公司。

整改建議：費用的列支應該盡量做到準確無誤，保證賬實相符。

(五)存貨管理。

嚴格執行存貨管理制度，按規定計價，收發、請領手續齊全，財務部門定期與業務部門對賬，對于盤虧盤盈及時按規定手續進行處理。

(六)資金管理辦法。

執行總公司資金管理辦法。現金和各種存款及有價證券等按照會計制度認真核算，按期與銀行對賬相符，無懸賬和不符情況，財務專用印鑒、錢、支票、賬認真執行分管制度。

(七)收入管理方面。

收入管理方面嚴格按照會計核算要求正確核算，無不合理提前和滯后入賬現象，無截留、挪用和私設小金庫的現象。

(八)往來帳款管理與核算。

內部交易內部往來核對一致并充分抵銷，關聯交易核對一致。

(九)固定資產管理。

嚴格按照固定資產管理辦法進行管理，按規定進行會計核算，新增固定資產正確計價，入賬及時。后期折舊處理嚴謹合理，定期進行固定資產實物盤點，對于盤點結果按規定進行及時處理。

(十)稅務管理。

1、印花稅計提錯誤。印花稅率對物流、倉儲收入印花稅均按0.5‰計提，而倉儲服務費印花稅率為1‰。

整改建議：應按不同的稅目正確計提稅金。

(十一)檔案管理。

1、歷年會計檔案均在企業會計機構處保管。

整改建議：按照企業檔案管理制度規定，企業檔案管理部門應該定期接收會計檔案，對封裝整理完畢的會計檔案進行統一編號，歸檔管理，保證會計檔案的安全、保密。

通過此次財務交互檢查工作，可以對被檢查公司財務工作中存在的問題進行整改，提高了財務工作質量，降低了外部審計的風險。

在此次財務交互檢查工作過程中，我公司也對發現的問題進行了總結，避免在日后工作中出現類似錯誤，同時，也對被檢查單位在各項財務工作中較好的方面進行了學習和借鑒。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十二

縣委轉來xx鎮xx村委會xx村民小組全體村民的《求助信》，我鎮收悉后，鎮黨委、政府高度重視，于20xx年7月6日派出由主管農業的領導為組長的調查組到xx村實地了解情況，并現場走訪了村民小組長xx，村民代表xx等同志，現將有關的情況匯報如下：

xx村小組，位于xx鎮xx村西北部，人口xx多人。本村小組距離村委會約6000多米，距離最近的村小組拱仔口也約有4300米，僅有一條寬約3米的泥路可達，每逢下雨天，此路崎嶇難行。本村小組因為簸生活條件差，大部分農戶已搬遷，其中搬遷到清遠的有14戶，xx村村委會崀頭村民小組的有19戶，沖口村小組的有22戶（這兩處又叫xx新村），剩余12戶仍居住本地。村民主要的生產生活來源靠本村開墾的幾百畝良田。

該村有豐富的礦產資源、林業資源和水資源，據據村民說，該村的礦產資源有鉛鋅礦、銅礦、褐鐵礦等，其中鉛鋅礦的儲存量比較大，品位可能在10度以上，具有比較大的開采潛力；而林業資源則有經濟林1xx畝，生態林xx畝；水旱田xx畝。

（1）由政府幫助移民，剩下良田、土地由政府開發，搞綠色開無污染種植業；

(2)要求政府幫助建設硬底化公路。

2、xx村于90年代進行進行全村搬遷，但當時仍有5戶沒有搬遷。據村民小組長xx介紹，現經常有村民回遷，在xx村的常住戶數比當時向縣委求助時的8戶還多了4戶，其中的原因有村民分家分戶和外遷村民回遷。現常住的村民都不愿意搬遷，他們要么是生活困難，無經濟能力搬遷；要么是擔心搬遷后的后繼生活難以維持，還是要回到xx以種植水稻為生，增加了生活的日常開支，生活更加困難。

3、村民的收入比較單一，僅靠種田為生，生活比較貧困；種田還是靠牛耕地為主的比較落后的耕作方式,完全無法實現現代機械化耕作.

5、居住在本村的村民的勞力都比較少，有幾戶是低收入困難戶，甚至有一戶是家中有一婦女長年有病，同時帶一個在校學習的小孩，僅靠男主人一人種田為生。

級扶貧辦的文件精神，已規劃該村剩余戶數全部搬遷。

2、如上級能對該村村級公路給予立項實行路面硬底化，據村民小組長xx，現全體村民愿意集資xx萬元，將于今年xx月到賬xx萬元，余下x萬元將以生態公益林的收入作抵押向銀行借款，生態公益林的每年收入為xx萬;或以山場的出租收入還貸,山場的出租收入為每5年xx元,已收了一個5年,出租的.期限為30年.據實地行走，有兩條路選擇，一是xx至拱仔口，該路全長約xx米且陡坡多、坡度大;二是xx至新xx村(由xx村委會xx組經過),該路全長約3000千米，該路段比較平坦，有部分的路段的坡度小，相對第一條路的資金投入較少。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十三

大學四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐。現將我大學四年的學習和工作總結如下。

學習方面。

我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環境，都能拒絕*，積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規律，使學習達到效率化。大學是富含學習資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優異的學習成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度，我獲得了“學習優秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業背景下，我通過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。

工作方面。

從大一剛進大學校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養和提高了我的組織能力，創新能力及獨立思考的能力。

20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還積極協調學生會各部門的關系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。

除了學生會的職務，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。

大學四年，我既努力讓自己成為一名優秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。

20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業業，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優秀志愿者”和“大運會優秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年，我積極參與學校發起的義教活動，深入偏遠地區的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！

20xx年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習，請教，他們也非常樂意地為我指點，傳授教學經驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領域，我可以越走越遠，越走越寬廣！

思想方面。

在思想政治方面，我認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國*，努力提高思想政治覺悟以及自身修養。20xx年12月，經過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養。

以上是我對自己大學四年基本情況的總結。在這即將畢業的時刻，我要以嶄新的姿態，走進明天，走向未來！

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十四

根據壽光市衛生局的通知要求，我院認真組織開展了醫療廣告的自檢自查工作，現將有關情況報告如下：

自通知下發后，我院立即召開了由院長主持，院班子成員、各科室主任參加的專題會議，安排部署醫療廣告的自檢自查工作。會上，一是學習了相關文件和法律，深刻分析了虛假違法醫療、藥品廣告帶來的影響和危害，積極參與自檢自查和整改落實工作；二是成立了專門的檢查小組，全面負責醫療廣告自檢自查相關工作；三是確定了檢查范圍、檢查方法及檢查重點。

根據會議內容，我院檢查小組全面開展了醫療廣告自檢自查工作，對可能存在醫療廣告的地方進行全面、深入的清理檢查后，并未發現我院存在播放醫療廣告現象。

在以后的工作中，我院將進一步完善廣告管理制度，嚴把廣告宣傳、制作、播放的各個關口，確保各項措施落到實處，從源頭上抓起，從制度上落實，切實加大醫療廣告的監管監測力度，堅決杜絕違規醫療廣告。同時結合工作實際，積極思考，不斷創新，努力探索新機制，不斷推出新政策，逐步健全廣告管理的長效機制。

實用軍訓情況報告（案例15篇）篇十五

軍訓結束了，回想這30天的生活，真是一段難忘的經歷。雖然開營時對此充滿了恐懼和擔憂，但最終卻獲得了許多意想不到的收獲。在接下來的文章中，我將分享一些我在軍訓中的心得體會。

第二段：軍訓鍛煉意義與收獲。

參加軍訓的主要目的是鍛煉人的體魄、提高軍事素質、增強集體意識和團隊精神。對于大多數大學生而言，日常的學習和生活往往缺乏鍛煉身體的機會，而軍訓恰好彌補了這一空缺。除了讓我們堅持每天晨跑、下腰等基本功，還進行了一系列軍事技能訓練，如槍械射擊、野外生存等。這些訓練不僅能增強我們的體魄，更重要的是讓我們從中領悟到了團隊協作的必要性和重要性，如何在壓力下迅速分配任務，如何在各種環境中調整步調，提高作戰的效率。

第三段：軍訓環境對學生自我管理的影響。

軍訓生活磨練了我們的體魄，也鍛煉了我們的毅力和守時習慣。在軍訓期間，我們必須做好規劃，以保證每天的運動、學習和休息時間得以充分安排。同時，軍訓生活還要求我們始終保持規矩、保持嚴肅，這也有助于培養我們一種自律、自我管理的意識。習得這些良好的習慣和管理能力，不僅有利于我們在學業上更進一步，也將是我們未來生活中的不可或缺的素質。

第四段：和隊友的關系意義與建立。

軍訓中，團隊與隊友的交流、互助和理解至關重要。一方面，軍訓的訓練難度大，個人無法完成；另外，團隊意識和協作乃是軍事訓練的精髓所在。在與隊友的交往中，我們需要正確對待隊員之間的關系，學會分工、協作、鼓勵和扶持。在這個過程中，我們不僅理解到了更多關于人際關系的知識，更重要的還包括對待合作共事、處理工作和生活關系的方方面面的能力。

第五段：結論。

總之，軍訓使我有了一種重新思考自己和周圍環境的深入認知。在這里，我學到了戰斗力、革命斗志和優良傳統的重要性。同時，感謝軍訓生活，我更好地認識和了解了自己，也深刻地意識到了之后需要繼續努力的方向。在這個過程中，我也遇到了很多志同道合的伙伴，我們更能理解和支持彼此。在未來的路上，我們也要繼續保持軍訓生活中學到的正確思想和行動，奮力拼搏向前奔跑。