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元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)

時間:2025-05-05 作者:JQ文豪

策劃書中應(yīng)包括清晰明確的目標(biāo),以及達(dá)成目標(biāo)所需的具體計劃和實施步驟。策劃書的編寫要注重細(xì)節(jié),下面是一些詳細(xì)的策劃書范文供大家參考。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇一

為了慶祝元旦,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),展示我校學(xué)生健康、向上、美好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園活動的開展,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。特開展元旦游園活動。

20xx年12月31日下午。

校園內(nèi)外操場。

:學(xué)校財務(wù)處提供學(xué)生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。

本次以年級為單位開展游園活動。

1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從a點運到b點,以球不落地者為勝。

2、齊心協(xié)力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進(jìn),一人后退,按老師的要求從a點到達(dá)b點,以球不落地者為勝。

3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規(guī)則:教師自制壘球(可用報紙),學(xué)生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續(xù)接到三球者為勝。

1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規(guī)則:在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規(guī)則:學(xué)生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。

2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達(dá)終點者獲勝。

3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生將籃球夾在腿間,按老師的要求從a點到達(dá)b點,以球不落地者為勝。

4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。

3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規(guī)則:老師說謎語,學(xué)生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重復(fù)使用。)。

2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠(yuǎn)平、陳淑容。地點:學(xué)校乒乓球。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。

1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學(xué)生自由組合,可參加多項活動。

1、成立“慶元旦游園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽總體方案設(shè)計及一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、成立“慶元旦游園活動”后勤工作準(zhǔn)備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負(fù)責(zé)此次大賽的一切帳務(wù)),黎小波(負(fù)責(zé)標(biāo)語),馮長江(負(fù)責(zé)攝像工作),劉代科、程磊明(負(fù)責(zé)場地劃分)。

1、學(xué)生進(jìn)出場由各班班主任帶隊,值周教師負(fù)責(zé)樓梯口和天橋處的安全保障。

2、游園活動期間學(xué)生安全和紀(jì)律由各組織者負(fù)責(zé)本項活動的安全。

3、保安負(fù)責(zé)校園巡邏。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇二

一、活動主題:

緣分的天空有你有我有大家。

二、活動時間。

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后。

三、活動地點。

校餐廳。

四、餐廳布置由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)。

五、活動內(nèi)容。

1、教師表演節(jié)目。

3、抽獎。

4、播放節(jié)日祝福。

5、晚上會餐。

六、活動準(zhǔn)備。

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處,如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。

要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲,則一票否決。

2、確定好活動內(nèi)容后,各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案,并上報具體要購買的獎品份數(shù)。

3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目,而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。

七、活動過程。

1、主持人講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉,即興表演節(jié)目一個,結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。(發(fā)獎品)。

4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。(發(fā)獎品)。

5、全體教師上臺抽獎。

6、結(jié)束時,播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。

八、活動要求。

1、參加這次活動,認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進(jìn)行,班主任被抽中者,則要與本班2名學(xué)生同時進(jìn)行節(jié)目表演,而其他教師抽中,則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。

3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。

九、具體工作安排。

策劃:項麗玉采購員:王佑明。

活動實施及會場布置:裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生。

主持人:沈丹櫻、陳穎。

攝像師:裘蓓春。

電腦制作:陸小燕。

十、活動結(jié)束后,把這次活動的照片及攝像留念張貼。

另附:辦公室人員安排。

一辦:*何海珍、胡曉麗、武有賢、王維英、楊瓊、楊躍明、鄭婷婷、

二辦:*胡平、錢一波、陸小燕、王誠、、顧鳳艷、丁蘇娜、楊啟。

三辦:*王佑明、陳游游、陳穎、周燦燦、沈丹櫻、尚燕玲、張波、

四辦:*項麗玉、方平、徐麗萍、裘蓓春、葛紅霞、鄭芳芳、儲青青、

*牛穎和601班全體學(xué)生成員。

打“*”號的分別為各辦公室負(fù)責(zé)人。

校辦處。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇三

策劃書。

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動主題:關(guān)愛自我,樂在其中。

二、活動時間:

20xx年1月1日。

三、活動場地:

學(xué)校操場。

四、

活動方案。

(一)活動方式:

1、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;。

2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

(二)游戲項目:

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風(fēng)暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:

1、巧手挾珠。

負(fù)責(zé)人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃。

負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲。

負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走。

負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖。

負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風(fēng)暴。

負(fù)責(zé)人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。

五、活動要求。

1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。

(2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換。

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

一、活動目的:為了慶祝元旦,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),展示我校學(xué)生健康、向上、美好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園活動的開展,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。特開展元旦游園活動。

活動時間:20xx年12月31日下午。

活動地點:校園內(nèi)外操場。

二、活動準(zhǔn)備:學(xué)校財務(wù)處提供學(xué)生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。

三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。

一年級。

1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從a點運到b點,以球不落地者為勝。

2、齊心協(xié)力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進(jìn),一人后退,按老師的要求從a點到達(dá)b點,以球不落地者為勝。

3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規(guī)則:教師自制壘球(可用報紙),學(xué)生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續(xù)接到三球者為勝。

二年級。

1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規(guī)則:在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

三年級。

1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規(guī)則:學(xué)生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。

2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達(dá)終點者獲勝。

3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規(guī)則:學(xué)生將籃球夾在腿間,按老師的要求從a點到達(dá)b點,以球不落地者為勝。

4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

四年級。

1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。

3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

五年級。

1、猜。

謎語。

組織者:熊小容,鄔雪梅地點:三一班教室規(guī)則:老師說謎語,學(xué)生猜,以猜對者獲勝(謎語不能重復(fù)使用)。

2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠(yuǎn)平、陳淑容。地點:學(xué)校乒乓球。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。

六年級。

1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學(xué)生自由組合,可參加多項活動。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立“慶元旦游園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽總體方案設(shè)計及一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、成立“慶元旦游園活動”后勤工作準(zhǔn)備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負(fù)責(zé)此次大賽的一切帳務(wù)),黎小波(負(fù)責(zé)標(biāo)語),馮長江(負(fù)責(zé)攝像工作),劉代科、程磊明(負(fù)責(zé)場地劃分)。

四、安全及其它。

1、學(xué)生進(jìn)出場由各班班主任帶隊,值周教師負(fù)責(zé)樓梯口和天橋處的安全保障。

2、游園活動期間學(xué)生安全和紀(jì)律由各組織者負(fù)責(zé)本項活動的安全。

3、保安負(fù)責(zé)校園巡邏。

一、活動目的:

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、8:00學(xué)生開始游園。

3、10:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、10:30組織學(xué)生大掃除。

5、11:00組織學(xué)生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學(xué)校操場。

四、活動的準(zhǔn)備與安排:

1、各班班主任負(fù)責(zé)一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。

2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負(fù)責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則(陶小麗、陳麗麗負(fù)責(zé))。

五、活動的形式:

1、參與游戲節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負(fù)責(zé)人。

4、各班班主任負(fù)責(zé)本游園游戲的進(jìn)行和獎券的發(fā)放,副班主任(配班教師)負(fù)責(zé)學(xué)生在教室外排隊進(jìn)教室進(jìn)行游戲。

5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(、)負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(負(fù)責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,游戲要有新意,能吸引人。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

1、組織成員:

組長:徐詩友。

副組長:宋植倉。

成員:全體教職工。

2、具體分工:

獎品購買及發(fā)放:

攝像:

八、獎勵規(guī)則。

三張以上獎券可獲得獎品。

九、游園節(jié)目及規(guī)則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準(zhǔn)備大量謎語,學(xué)生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內(nèi),第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鐘內(nèi)夾彈珠:

連續(xù)夾上顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

具體由各負(fù)責(zé)老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準(zhǔn)啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是成功。每人有次機(jī)會,成功次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準(zhǔn)確進(jìn)門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場。

灌藍(lán)高手:

每人5個毽子,把毽子投進(jìn)垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操場。

掌上明珠:

準(zhǔn)備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇四

為了進(jìn)一步豐富校園文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,發(fā)揚經(jīng)典校園活動,促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展,校學(xué)生會特聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元旦游園活動。

元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元旦游園活動是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動,在活動當(dāng)天,每一個學(xué)院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

除了游園活動,學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目,當(dāng)天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

(一)活動時間:

(二)活動對象:

游園區(qū):每一個學(xué)院都有自己特色的大門,大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲,元旦活動。

策劃書。

并且有相應(yīng)的獎品。

文藝匯演區(qū):各學(xué)院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。

五、活動安排。

(一)宣傳啟動階段(12月)。

1、校學(xué)生會下發(fā)通知到各學(xué)院,同時以廣播,條幅,海報,網(wǎng)站等媒。

介廣泛宣傳。

2、各學(xué)院深入到各班進(jìn)行宣傳。(二)活動準(zhǔn)備階段。

學(xué)院學(xué)生會的各部門任務(wù)分工及負(fù)責(zé)人:1)活動現(xiàn)場布置:

負(fù)責(zé)人:孫曉潤部門:團(tuán)委學(xué)生會所有部門;2)大門設(shè)計及裝飾:

負(fù)責(zé)人:李仕友部門:宣傳部;3)元旦文藝匯演節(jié)目選排:

負(fù)責(zé)人:李媛媛部門:文娛部、文工團(tuán);4)游園游戲設(shè)計:

負(fù)責(zé)人:鄧小麗部門:記者團(tuán)、學(xué)習(xí)部;5)宿舍安全:負(fù)責(zé)人:孫巖。

部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會6)活動現(xiàn)場秩序維護(hù):負(fù)責(zé)人:翟旭。

部門:組織部、學(xué)術(shù)實踐部、青年志愿者協(xié)會、學(xué)習(xí)部、體育部、

女生部、辦公室、文教部;。

7)活動宣傳:負(fù)責(zé)人:李仕友。

部門:宣傳部、記者團(tuán)、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實踐部;。

作為海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動,此次活動有助于新生和大學(xué)城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學(xué)的了解。七、注意事項:

1、由于活動期間的人員比較多,請廣大同學(xué)保護(hù)好自己的私人物品。

2、當(dāng)天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當(dāng)天活動的秩序。

3、活動中請大家注意安全,以防受傷。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇五

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后。

校餐廳。

1、教師表演節(jié)目。

3、抽獎。

4、播放節(jié)日祝福。

5、晚上會餐。

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處,如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。

要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲,則一票否決。

2、確定好活動內(nèi)容后,各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案,并上報具體要購買的獎品份數(shù)。

3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目,而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。

1、主持人講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉,即興表演節(jié)目一個,結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。(發(fā)獎品)。

4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。(發(fā)獎品)。

5、全體教師上臺抽獎。

6、結(jié)束時,播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。

1、參加這次活動,認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進(jìn)行,班主任被抽中者,則要與本班2名學(xué)生同時進(jìn)行節(jié)目表演,而其他教師抽中,則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。

3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。

策劃:項麗玉采購員:王佑明。

活動實施及會場布置:裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生。

主持人:沈丹櫻、陳穎。

攝像師:裘蓓春。

電腦制作:陸小燕。

另附:辦公室人員安排。

一辦:何海珍、胡曉麗、武有賢、王維英、楊瓊、楊躍明、鄭婷婷、

二辦:錢一波、陸小燕、王誠、、顧鳳艷、丁蘇娜、楊啟。

三辦:王佑明、陳游游、陳穎、周燦燦、沈丹櫻、尚燕玲、張波、

四辦:項麗玉、方平、徐麗萍、裘蓓春、葛紅霞、鄭芳芳、儲青青、

牛穎和601班全體學(xué)生成員。

打“”號的分別為各辦公室負(fù)責(zé)人。

20xx—12—07。

校辦處。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇六

新年的腳步逐漸臨近,法大師生在歡樂祥和的`氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉大祖國取得了各項驕人的成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來,營造元旦歡樂的氛圍,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,由校團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會承辦,學(xué)校各部門通力配合,各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

此次元旦游園活動是為了展現(xiàn)我校“和諧,陽光,青春,健康”的校園風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,營造元旦歡樂的氛圍,在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時,契合社團(tuán)“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風(fēng)情,引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會將帶領(lǐng)各大社團(tuán),在辭舊迎新的華彩之夜,為法大師生奉獻(xiàn)一場視覺盛宴。

活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00。

活動地點:啟運體育館。

1、中心舞臺整體風(fēng)格:

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗,主色調(diào)為亮紅,配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯(lián)的一邊,零點之前呈卷起狀態(tài),零點時打開。舞臺為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,每一只分別控制,用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星,月亮,“happynewyear”,“新年好”,“20xx”等形狀的大圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托游園會的喜悅氣氛。

所需物品:

一塊主背板。

兩塊帶有小燈的輔助背板。

鑲嵌有小燈的圓形舞臺。

對聯(lián)一副。

小燈若干。

玻璃紙若干。

汽球若干。

主控電腦一臺,備用電腦2臺。

音箱兩個。

電線,接線板若干。

在體育館東南角,由社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎區(qū)域。以獎券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品,活動環(huán)節(jié)豐富,游戲具有趣味性。

具體操作:

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和擴(kuò)大中獎率,獎券同時體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎券,以后每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會獲得獎券,自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券(由工作人員安排)。

制作詳細(xì)的節(jié)目單,嚴(yán)格控制時間,以經(jīng)過審核的各大社團(tuán)精品節(jié)目,各個學(xué)院才藝展示位內(nèi)容,結(jié)合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

(一)、整點報時計劃。

具體形式:

社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學(xué)站成圓圈,另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結(jié)束后,播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音頻。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。

目的:

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境,制造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學(xué)激動的心情在零點時達(dá)到高潮。

需要物品:16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。

(二)、布袋玩偶計劃。

具體形式:

請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動漫社提供大約10套布袋玩偶,由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著,仿照disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現(xiàn)在體育館的任意位置,以供現(xiàn)場同學(xué)們拍照。每5套為一組,出現(xiàn)時間為30分鐘,30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現(xiàn),直至半個小時以后,另外一組出現(xiàn),如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺下。

18:00至18:30第一組出現(xiàn)。

19:00至19:30第二組出現(xiàn)。

20:00至20:30第一組出現(xiàn)。

21:00至21:30第二組出現(xiàn)。

22:00至22:30第一組出現(xiàn)。

23:00至23:30第二組出現(xiàn)。

00:00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺下。

目的:布袋偶可以很好的活躍游園會現(xiàn)場的氣氛,增加游園會的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性,引起大家拍照的欲望,在零點一起出現(xiàn)時制造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān),為其他工作節(jié)省人力。

所需物品:10套風(fēng)格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員。

(三)、自由麥計劃。

具體形式。

除18:00與0:00外,每個整點之前的十分鐘設(shè)置為自由麥環(huán)節(jié)。邀請現(xiàn)場觀眾上場來演唱歌曲,送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機(jī)動,如果某一小時節(jié)目拖延時間過多,導(dǎo)致最后一個節(jié)目演完已經(jīng)接近整點,該整點的自由麥環(huán)節(jié)可以去掉。自由麥環(huán)節(jié)共五次。

18:50至19:00。

19:50至20:00。

20:50至21:00。

21:50至22:00。

22:50至23:00。

目的:自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我,抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結(jié)合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品:麥克風(fēng)、麥克風(fēng)支架。

(四)、零點倒計時計劃。

具體流程:

元旦游園活動,從12月31日晚11點55分,開始進(jìn)入零點準(zhǔn)備階段。

零點倒計時流程:

1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場安靜,播放提前制作好的音頻文件,內(nèi)容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂!”最后用普通話結(jié)束,音頻結(jié)束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺,站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計時,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場同學(xué)一同倒計時,圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計時最后時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下,在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面,邀請校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

7、新年致辭完后,請禮儀端出糖果,由領(lǐng)導(dǎo)向臺下同學(xué)拋灑糖果。

8、有請領(lǐng)導(dǎo)退場。

9、表演節(jié)目(最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目,2-3個)。

10、主持人結(jié)束語,歡送領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們有秩序離場。

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力,今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。

實體宣傳:

實體宣傳以視覺沖擊為主體,擴(kuò)大元旦游園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺沖擊為主體,配以文字整體介紹元旦游園活動;手繪海報則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上,公布部分節(jié)目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺沖擊擴(kuò)大元旦游園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大,青春飛揚”為主題,介紹元旦游園氣氛,適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)大影響力,吸引更多同學(xué)的注意,建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午,安排工作人員擺出站臺,向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

以xxxbbs論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,對元旦游園會做出全面細(xì)致的介紹。

略。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇七

為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

:喜迎元旦,快樂游園

橫幅:熱烈祝賀馬鞍山實驗小學(xué)“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年

全體師生(家長不參與)

20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

a、12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

b、12月31日13:40——13:45,各班進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

1、學(xué)生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

2、一二年級的學(xué)生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學(xué)生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學(xué)生只能參加五六年級的所有項目。

3、各班教育學(xué)生在活動中注意安全,學(xué)會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

4、引導(dǎo)學(xué)生活動時要從自己本班的項目開始。

5、各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進(jìn),結(jié)束游戲后,從后門出。

6、游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

7、游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

8、游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。

六、活動具體安排和相關(guān)說明見附件1。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇八

1、指導(dǎo)思想:

為豐富校園文化生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

二、活動時間與地點:

時間:2007年12月28日中午。

地點:學(xué)校校園內(nèi)。

三、參加人員:全體師生。

四、活動程序。

1.全校集中,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

2.宣布注意事項及各班安排。

3.進(jìn)行游園活動。

五、活動要求。

1.在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

2.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

六、兌獎辦法。

1.兌獎組:校團(tuán)委。

2、憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。

七、兌獎方式:

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分四個等次:

一等次:憑八張兌獎券領(lǐng)取(獎品價值為三元左右的物品,共二拾份)。

二等次:憑四張兌獎券領(lǐng)取(獎品價值為兩元左右的物品,共五拾份)。

三等次:憑兩張兌獎券領(lǐng)取(獎品價值為一元左右的物品,共一百份)。

四等次:憑一張兌獎券領(lǐng)取(獎品為糖果)。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇九

20xx年xx月xx日

各班教室

和諧校園歡樂你、我、他!

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的游戲,充分體現(xiàn)全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤

所需材料:碗32只,彈珠160顆,筷子16副,秒表1只

比賽方式:

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中,在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠,掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當(dāng)放棄處理。

比賽規(guī)則:

a.參賽者必須在1分鐘內(nèi)夾完20粒彈珠,超出時間的無效,在規(guī)定時間內(nèi)夾完的得獎券一張。

b.參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作,如發(fā)現(xiàn)誰未停止的,將取消獲得獎券的資格。

c.參賽者不能用手去拿彈珠,如被發(fā)現(xiàn)的,將驅(qū)逐離場。

注:此項要求選手在有實足的耐性及毅力,此外還有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料:難、易程度不一,短小精悍的繞口令大量,并做成卡片

比賽方式:現(xiàn)場抽號,抽題

比賽規(guī)則:

a.抽號進(jìn)行,同一繞口令每人有2次機(jī)會,總的用時不能超過一分鐘。

b.2次機(jī)會內(nèi),繞口令能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

c.在主持人說開始后,開始繞口令。

注:本項目考的是同學(xué)們的語言協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力

3、比比誰的眼力好

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支

比賽方式:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。

比賽規(guī)則:

a.每人有三次機(jī)會。

b.保持安靜,講話者取消比賽資格。

注:本項目考的是同學(xué)們的手眼協(xié)調(diào)和靜心能力

4、吹乒乓球

所需材料:25個碗,5個乒乓球

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗,時間2分半鐘。

比賽規(guī)則:

a.參賽者聽從工作人員的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b.不小心掉到地上,游戲就結(jié)束,不得獎券。

注:本項主要需技巧

5、貼鼻子

所需材料:即時貼做成的人物鼻子三個,黑板上畫好的人物頭像三個

比賽方式:現(xiàn)場貼

比賽規(guī)則:

a.三人一組,每人只有一次機(jī)會。

b.貼的相對準(zhǔn)確的,即為優(yōu)勝者,獲得獎券一張

注:本項目考的是同學(xué)們的空間想象能力和方位感

6、超強大腦

所需材料:一些雜亂的.數(shù)字,如:圓周率,

比賽規(guī)則:

a.參賽選手在1分鐘后,將所記住的數(shù)字背出來。

b.可多人同時進(jìn)行。

注:本項目考的是記憶力

7、單詞大擂臺

所需材料:100個英語單詞(已學(xué)過的),

規(guī)定時間:5分鐘

比賽方式:

a、準(zhǔn)備好100個已學(xué)過的單詞,選手5分鐘內(nèi)進(jìn)行默寫根據(jù)默寫對的個數(shù)進(jìn)行設(shè)獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者,獲得獎券一張。

b、可多人同時進(jìn)行。

注:本項目考的是記憶力

8、我愛記歌詞

所需要材料:校園歌曲收集

規(guī)定時間:2分鐘

比賽方式:參賽者抽簽決定組次和次序,每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準(zhǔn)確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。

1、一等獎:獲20張以上獎券者,獎高級文具盒一個

4、四等獎:獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆

5、五等獎:獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊

6、六等獎:獲1-3張獎券可兌換練習(xí)本一本

1.各班級要精心布置教室,營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2.游園活動分兩個組進(jìn)行,同組間可以竄班級,七年級為第一組;八年級為一組。

3.每班級選擇一個游戲精心準(zhǔn)備材料,寫好規(guī)則,選好主持人,準(zhǔn)備好獎券若干張(獎券要自己設(shè)計,具有鮮明的班級特色,并要有班主任親筆簽名,以防假冒,數(shù)量為每班60張)

4.游園活動當(dāng)日班級前后門標(biāo)明進(jìn)、出口,并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則

5.各班級老師可視情況,控制進(jìn)入本班級的外班同學(xué)人數(shù)

6.各班級除正常的必用品以外,學(xué)生不允許帶零食到校

7.各班級可安排同學(xué)或老師自己帶相機(jī)拍照

8.游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結(jié)束,然后是兌獎時間

9.可以選擇推薦游戲以外的游戲,規(guī)則、材料等自行準(zhǔn)備

11.各班主任老師請于活動前,安排好活動場所的桌椅的調(diào)配,做到合理有序,確保學(xué)生活動時沒有明顯的安全隱患。

12.各班主任老師必須在活動開始前進(jìn)行一次安全和文明參與活動的專題教育

13.游園活動中不要出現(xiàn)送人情券的現(xiàn)象

1.準(zhǔn)備獎品若干

2.設(shè)立一處專門兌獎處

3.安排教師維持兌獎秩序,確保有序

4.組織老師專門負(fù)責(zé)做好登記

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇十

二、活動主題:慶元旦活動。

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機(jī),增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:20_年12月底。

五、節(jié)目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練。

七、節(jié)目主持:

八、具體籌備工作安排如下:

總編導(dǎo):

九、節(jié)目督導(dǎo):

十、同時邀請幼兒園參加。

二0_年十一月四日。

一、活動設(shè)想:

新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂!

二、活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

三、活動具體安排:

1、活動時間:20_年12月31日。

2、活動地點:各班活動室。

3、活動準(zhǔn)備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等。

4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

5、活動要求:

(1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。

(4)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。

(5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位上傳到安康網(wǎng)站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進(jìn)行檢查,并作為期末家長評教的內(nèi)容之一。

其他未盡事宜另行通知20_年12月27日。

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20_年元旦文娛會演。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李偉強。

副組長:_、_、_x、_。

組員:各班班主任。

二、評委組成員:

李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳。

郭陽陽劉保梅張俊杰。

三、活動安排及要求。

1、參加對象:各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進(jìn)程。

12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。

(2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。

四、演出時間安排:

_年12月31日下午2:00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

郭陽陽郭春霞。

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張俊杰。

組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳。

汪賽王亞紅張?zhí)健?/p>

七、主持人培訓(xùn):郭陽陽。

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:

(1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生。

(2)照相:李水瑩。

九、獎項設(shè)置:

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

元旦演出節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)。

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分?jǐn)?shù)受他人影響。

3、每個節(jié)目滿分以10分計。

活動目的:

在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動準(zhǔn)備:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:

一、開場白。

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。

合:下面請聽朗誦《請不要》。

三、熱愛科學(xué)篇。

甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛勞動篇。

甲:我們在一天天長大。

乙:我們在一天天進(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》。

游戲:《誰洗的手帕最干凈》。

五、結(jié)束篇。

甲:2019年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》。

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,_主辦本次元旦晚會,迎接20_年元旦的到來。

一、主題:“炫流年,舞新春”。

二、活動目的:

1、增強節(jié)日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

三、主辦單位:_學(xué)校化學(xué)工程系。

四、時間:20_年12月28日(時間初步預(yù)訂)。

五、宣傳計劃:

1.橫幅四條,懸掛在食堂側(cè)門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:_祝化學(xué)工程系元旦文藝晚會圓滿成功!

2.小冊子宣傳,冊子提供了更多關(guān)于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進(jìn)作用。

3.海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學(xué)樓門口和食堂門口。

4.展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。

5.宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。

6.現(xiàn)場宣傳,活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。

7.嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言,(在開始或中間)。

8.上場鳴謝,活動結(jié)尾,公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。

六、經(jīng)費預(yù)算。

橫幅(包括宣傳橫幅):40元。

小冊子、傳單(商家提供):200/500份。

彩球:30元。

彩帶:30元。

冷煙火:50元。

服裝(借用、租用):200元。

燈光(租用):200元。

道具:150元。

獎品:50元。

食品:60元。

熒光棒、哨子等:30元。

邀請?zhí)?0元。

策劃書:20元。

節(jié)目單:10元。

刻碟:20元。

化妝:100元。

拍照、話筒電池:30元。

后勤備用及舞臺裝飾:300元。

贊助商回報待定。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇十一

3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員,自選主持人、節(jié)目演員。

4、活動持續(xù)時間:預(yù)計三個小時(下午兩點到五點)。

5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲。

6、提前派人準(zhǔn)備好現(xiàn)場:地點整理,物品擺放,設(shè)備調(diào)試。

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇十二

值xx年元旦來臨之際,為配合學(xué)校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學(xué)生會精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時還將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。

學(xué)生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。

活動口號:“暢想和諧”

活動目標(biāo):

具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

活動地點:

1、個人賽:

(1)乒乓球投準(zhǔn):一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個數(shù)設(shè)置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉(zhuǎn)的時間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)設(shè)置獎項。

(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次。

(5)小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個數(shù)設(shè)置獎項。

道具:環(huán)靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭。

游戲規(guī)則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個數(shù)設(shè)置獎項。

(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。

2、集體賽:

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進(jìn),途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進(jìn)行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點的組合決定名次。

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi),另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的。

提示,猜出答案即可獲獎。共準(zhǔn)備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖。

游戲規(guī)則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學(xué)參加,盡可能設(shè)置較多的獎項。獎品設(shè)置為:個人賽每項預(yù)計70元,集體賽每項預(yù)計100元,共計1360元。

參與獎:200元。

活動器材及水:100元。

活動經(jīng)費:180元。

美化布置活動場地:100元。

準(zhǔn)備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅。

獎品設(shè)置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設(shè)置:領(lǐng)獎處。

照相:借相機(jī)。

研究生學(xué)生會。

xx年12月6日。

元旦游園活動的策劃與實施范文(13篇)篇十三

道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干。

規(guī)則:在教工餐廳餐桌上進(jìn)行乒乓球?qū)Q,一對選手能夠持續(xù)一分鐘以上的各獲成功章一枚.

2,比比誰的眼力好。

道具:準(zhǔn)備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶.

游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中3只筷子.如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是勝者,可獲成功章一枚.

3,猜謎。

道具:紙條謎語50條.

規(guī)則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準(zhǔn)私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準(zhǔn).猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

4,玩轉(zhuǎn)保齡球。

道具:灌水可樂瓶若干,足球一個。

規(guī)則:參加者在離可樂球規(guī)定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.

5,小李飛刀。

道具:大靶2個,飛鏢若干.

規(guī)則:參加者在離鏢靶規(guī)定距離外,用飛鏢射向目標(biāo).共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.

6,乾坤小挪移。

道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支.

規(guī)則:兩個參賽選手同時進(jìn)行,參加者用筷子在1分鐘內(nèi)能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉(zhuǎn)移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

7,瞎子穿拖鞋。

道具:拖鞋若干雙.

規(guī)則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)3次后出發(fā),在30秒鐘內(nèi)順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.

8,套公仔。

道具:環(huán)圈,12生肖公仔若干.

規(guī)則:參加者每人發(fā)5個圈,在30秒鐘內(nèi)圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.

9,拋氣球。

道具:直徑約30—50公分的大型氣球.

游戲規(guī)則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內(nèi)氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍,頭頂,腳踢).

10:瞎子敲鑼。

道具:鑼1個,錘1個,紅領(lǐng)巾1條.

游戲規(guī)則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規(guī)定的距離外,原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進(jìn),在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲成功章一枚.

11,吹乒乓球:。

負(fù)責(zé)人:黃左女余姜喻。

道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個。

若一次性吹完則可獲成功章一枚。

12:吹焟燭。

道具:焟燭50根,粉筆一盒。

游戲規(guī)則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的距離張開,并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.

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心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考?xì)v程的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為方式。在這段時間里,我深刻體會到了“寶貴時間不容浪費”的道理,從而
心得體會可以讓我們更加堅定自己的方向和目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些寫得不錯的心得體會樣文,希望能夠給大家一些寫作指導(dǎo)和思路。人生中每個人都要參加不同的
在一個月的工作中,我們可能會遇到挑戰(zhàn)、收獲成就,總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
范文范本是對一種寫作類型進(jìn)行典型示范的文本材料,可以幫助我們更好地理解和運用相關(guān)知識。這里有一些范文供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。為加強_______
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范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并提供改進(jìn)的方向。小編為大家挑選了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭@蠲停校瑵h族,一九xx年四月出生,山東
每個月末的工作總結(jié),是給自己一個機(jī)會來思考自己這個月的工作表現(xiàn),也是一個機(jī)會來進(jìn)行自我反省和提高。需要寫月工作總結(jié)但不知道從何開始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,
心得體會是對自己成長和進(jìn)步的認(rèn)識和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一些靈感。作為一篇小學(xué)課
服務(wù)月是指某一段時間內(nèi),以服務(wù)為主題,開展各種形式的服務(wù)活動的一個特殊月份。這是一份來自社區(qū)的服務(wù)月經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。1、心理調(diào)整:心理因素導(dǎo)致的早
護(hù)理是一個發(fā)展迅速的領(lǐng)域,隨著人們對健康的重視,對專業(yè)護(hù)理人員的需求也在增加。以下是一些真實案例的護(hù)理總結(jié),希望能夠為大家提供實踐經(jīng)驗和借鑒。1、該同學(xué)在我科實
寫計劃書的過程也是一次思考、反思和成長的過程,通過寫計劃書,我們可以更清晰地認(rèn)識自己、認(rèn)識目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)制定出一條可行的道路。以下是一些優(yōu)秀計劃書的實例,希
對于這個項目的參與,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和個人的成長潛力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。“‘七一’重要講話
民主生活會是推動黨的執(zhí)政興黨的一項基本舉措,有利于保持黨的先進(jìn)性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的民主生活會實錄,讓我們一起來看看吧。按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思
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通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些應(yīng)用范圍廣泛的寫作技巧,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。我園認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“豫
申請書的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞我們的目標(biāo)和愿景,突出我們的個人能力和特長,展現(xiàn)我們的獨特性。小編整理了一些優(yōu)秀的更多申請書樣本,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧
思想是人類認(rèn)識和思考世界的方式和方法,是推動社會進(jìn)步的重要力量。以下是小編為大家編輯的思想實施指南,希望能夠幫助大家更好地實踐。摘要:小學(xué)階段是人一生成長過程中
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解并明確各自的需求和期望。合同協(xié)議范文的收集和參考有助于我們對行業(yè)慣例和法律法規(guī)的了解,提高協(xié)議的專業(yè)度和合規(guī)性。
知識點總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識進(jìn)行歸納和概括的一種方式,它可以幫助我們整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深對知識的理解和記憶。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的知識點總結(jié)范文,希望
心得體會的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。接下來,我們將閱讀一些具有啟發(fā)性的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地表現(xiàn)。推薦以下心得體會范文給大家,希望對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。
通過寫作范文,我們可以更好地掌握寫作的基本要素和技巧。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思路和選材。xx人民政府:
寫心得體會可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和能力。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地掌握自己的工作進(jìn)度和節(jié)奏。閱讀工作計劃書范文時,可以結(jié)合自己的工作特點和需求,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年,在市委、市政
入黨積極分子必須具備忠誠黨的事業(yè)、擁護(hù)黨的路線方針政策的思想品質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些被評為優(yōu)秀入黨積極分子的申請書,希望對大家寫作有所幫助。
心得體會是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己和他人。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫心得體會的不同風(fēng)格和思考方式。學(xué)校又一次迎來了一年一度的秋
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,將學(xué)到的知識融會貫通,形成更深入的理解。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達(dá)的思想和感悟,或許可以啟發(fā)到我們。體會醉駕是行為犯而不
心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。廉政是立德立功立言的根本,對于一個國家的
心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作方式。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些啟示。
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寫心得體會可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。本文圍繞“本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制
預(yù)備黨員需要堅持黨的思想路線,提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。借助這些優(yōu)秀的預(yù)備黨員總結(jié)范文,我們可以更好地理解黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點,為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。心得體會的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢。第一段:介紹重慶的背景和魅力(200字)。
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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要提供充分的理由和依據(jù),以說服招生部門同意轉(zhuǎn)專業(yè)的請求。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的撰寫需要注意一些技巧和策略,以下是一些范文供大家參考,希望能夠為大家的寫作提
通過模仿范文范本,我們可以提高我們的寫作技巧和寫作能力。范本中的總結(jié)提供了多種思路和角度,有助于讀者拓寬思維。詞匯:考研不停,背詞不止詞匯從小學(xué)開始一直伴隨著大
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離婚申請書的有效性對于婚姻解除手續(xù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。希望以下小編整理的離婚申請書范文能對大家的離婚申請起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。上海市xxxx區(qū)人民法院:貴院
寫心得體會不僅可以讓我回顧過去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。推薦閱讀以下的心得體會范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。最近,我有幸參觀
通過總結(jié)范文,我們可以認(rèn)識到自己的長處和優(yōu)點,進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這個項目是我們團(tuán)隊的心血結(jié)晶,經(jīng)過不懈努力,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某晒ΑWo(hù)理院閉環(huán)管理是一種在
在這個過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。這是一些年輕人的心得體會,他們在工作和生活中積極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗。自中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳于20
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教學(xué)計劃可以讓教師更好地安排教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)更加有條不紊。搭建有效的教學(xué)計劃平臺,有助于教師與學(xué)生之間的有效溝通和互動。完整而充分地聆聽歌曲,在了
情況報告是對某項具體情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種形式,它可以幫助人們更清楚地了解當(dāng)前的狀況。歡迎大家閱讀以下情況報告范文,歡迎提供寶貴意見和建議。下面是小編為大
通過寫心得體會,可以進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解和掌握。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽!緦?dǎo)語】“下鄉(xiāng)種心得體會”是指在農(nóng)
情況匯報的頻率和方式可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,但一般要確保及時、足夠地向上級進(jìn)行反饋。下面是一些優(yōu)秀的情況匯報模板,希望能夠給大家的寫作提供一些指導(dǎo)和參考。
。20__新年已經(jīng)開始。財務(wù)部應(yīng)完善對過去工作中存在的不足的管理,做好工作,加強財務(wù)管理,實現(xiàn)財務(wù)工作的長期計劃和短期安排。使財務(wù)工作在標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的良好環(huán)境
在思想?yún)R報中,我們可以對自己的情緒和情感進(jìn)行表達(dá)和調(diào)節(jié),從而提高個人的情緒管理能力。思想?yún)R報范文:在過去的工作中,我積極參與并推動了重要項目的實施,對團(tuán)隊的合作
個人總結(jié)是一個與自己對話的過程,通過寫下來可以更好地沉淀和整理思緒。如果你對個人總結(jié)感到困惑,不妨閱讀下面的范文,啟發(fā)一下你的寫作思路。尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo):大家
通過總結(jié)心得體會可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)。接下來,讓我們一起來看看一些精彩的心得體會范文,相信會讓你受益匪淺。
心得體會是對過去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己并不斷成長。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。
質(zhì)量月是企業(yè)對質(zhì)量工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要機(jī)會,有利于發(fā)現(xiàn)問題、推動改進(jìn)。接下來,我們一起來看看一些質(zhì)量月活動的成功案例,希望對大家有所啟發(fā)。為進(jìn)一步加強醫(yī)院管
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要領(lǐng)。
這段時間的心得體會讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在范文中,作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經(jīng)驗和事件的深入思考和獨特見解。第一段:引言(20
采購部門需要及時更新市場信息,掌握物料價格和市場變動趨勢。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的采購實踐,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。買方(甲方):賣方(乙方):甲乙雙
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在寫月工作總結(jié)時,我們可以對自己的工作進(jìn)行量化和分類,并找出問題和不足之處。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。今年我鎮(zhèn)的國土資源管理工作,在縣
比賽是人們?yōu)榱烁偁幣c勝利而進(jìn)行的一種活動,它能夠鍛煉我們的意志和能力。小編特意選取了一些獲獎選手的演講或演出視頻,讓我們一起來聆聽他們的精彩表現(xiàn)。各位來賓、老師
心得體會的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考。《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》
一個月的時間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)。
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自我發(fā)展。心得體會的寫作不僅可以讓我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)
在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己在過去一個月的工作中的得失和成長,為未來的職業(yè)發(fā)展做出更有針對性的規(guī)劃。需要參考月工作總結(jié)范文嗎?這里有一些經(jīng)過精心篩選的范文供
總結(jié)心得體會是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。接下來是一些普通人的心得體會,可能并不出名,但由衷地分享自己的成長心得。
公司的存在是為了追求利潤最大化,同時也需要承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險與責(zé)任。以下是小編為大家精心挑選的公司發(fā)展范文,供大家參考和借鑒。公司商標(biāo)***公司名稱(全稱)。親愛的
在實踐報告中,我們需要準(zhǔn)確記錄和描述我們進(jìn)行的實踐活動和所得到的結(jié)果,以便后續(xù)的分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.1、通過在
安全工作總結(jié)是對工作中發(fā)生的安全事件進(jìn)行記錄和總結(jié),以便于管理者和工作人員參考和學(xué)習(xí)。以下是小編整理的一些典型安全工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。
申請書是向目標(biāo)機(jī)構(gòu)或個人展示自己的機(jī)會,我們需要用它展示出自己的優(yōu)勢和特長。讓我們一起來看看更多申請書的范例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點和寫作技巧。申請人:趙xx,男,漢族
工作匯報是一個展示個人能力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會,可以展現(xiàn)自己在工作中的成果和創(chuàng)新。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
心得體會可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗借鑒。總結(jié)過去的經(jīng)歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊合作意識得到了
規(guī)章制度是組織內(nèi)部在特定時間和空間條件下行為準(zhǔn)則和約束,它明確了員工的權(quán)利和責(zé)任。謝謝大家的配合和支持,相信通過規(guī)章制度的執(zhí)行,我們的組織會更加強大和穩(wěn)定。
寫一份月工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而有針對性地進(jìn)行能力提升。如果你對月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會對你有所啟發(fā)。
在制定培訓(xùn)方案時,需要考慮員工的背景、能力和興趣,以提高培訓(xùn)效果。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)方案范文,供大家參考和借鑒。為促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實施,系統(tǒng)、有序
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。接下來,我們就一起來看看這些范文范本,了解一下寫作的規(guī)范和技巧。。本學(xué)期,我選擇了“大學(xué)生心理
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和成績。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。
工作心得的寫作要以實際工作情況為基礎(chǔ),結(jié)合自身實踐經(jīng)驗進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的同時,也希望
讀后感是我們閱讀結(jié)束后對所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)和評價的一種書面記錄形式。下面是一些精選的讀后感示范,希望能夠幫助大家更好地展現(xiàn)自己的寫作能力。我一直把伊索奉為楷
通過寫心得體會,可以更好地梳理自己的思維,提升學(xué)習(xí)和工作的效果。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會范文,供大家參考和借鑒。農(nóng)業(yè)專業(yè)是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科
財務(wù)工作總結(jié)是在一段時間內(nèi)對公司財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行概括和評價的重要文檔。下面是一些經(jīng)過精心整理的財務(wù)工作總結(jié)樣本,希望能對大家有所幫助。冠縣審計局2011年
范本的寫作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動有趣。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
在民主生活會中,黨員干部可以借助集體討論的形式,找到解決工作和生活中的困難的途徑。小編整理了幾篇值得關(guān)注的民主生活會經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)關(guān)于召開《2
建筑可以成為社會和文化交流的平臺,促進(jìn)人們的交流和理解。以下是一些著名建筑師的作品,讓我們一起欣賞他們的杰作吧。××供貨商:根據(jù)編號為××的協(xié)議(合同)約定,你
教學(xué)工作計劃還應(yīng)該考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和個性發(fā)展。教學(xué)工作計劃的編寫需要教師全方位的思考和考慮,以下是一些精選的范文供大家參考。學(xué)習(xí)目標(biāo):一、計劃宗旨。二、
銀行是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中不可或缺的組成部分,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定起著重要作用。以下是小編為大家整理的銀行服務(wù)質(zhì)量調(diào)查結(jié)果,希望對大家選擇合適的銀行有所幫助。
在撰寫月工作總結(jié)時,需要客觀地評價自己的工作,并提出進(jìn)步的建議和措施。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)府辦轉(zhuǎn)發(fā)的《***2
每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會的。朗誦作為一種表演
在實施任何活動之前,先制定一份詳細(xì)的策劃方案是非常重要的。策劃方案的制定不只是一種方法,更是一種思維方式和工作態(tài)度。一、活動主題:舞動青春,展現(xiàn)自我。外語系全體
在寫月工作總結(jié)時,我們可以回顧自己的工作目標(biāo),檢查目標(biāo)的完成情況,并思考實現(xiàn)目標(biāo)的策略和方法。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
更多申請書是為了獲取學(xué)校、獎學(xué)金、工作職位等機(jī)會而提交的一種書面材料,它可以展示個人的優(yōu)勢和能力,幫助申請者脫穎而出。我想我們需要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的申請書了吧。接下
事跡材料可以用來傳播正能量,傳遞正面價值觀和思想意義。下面是一些感人至深的事跡材料,希望能夠給大家?guī)硪恍┱芰亢蛣恿Α?989年6月出生,中共黨員,xx市育智
通知的撰寫需要簡明扼要,要點明確,語言簡潔,以方便讀者迅速理解和接受。在下面的范文中,我們可以看到各個場合和目的的通知樣本,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
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