我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇一
采訪調研是社會科學研究中不可或缺的一環,通過與被訪者的交流和調查,了解不同群體的觀點和經驗。在最近參與的一次采訪調研中,我深刻體會到了其重要性和價值,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:準備工作的重要性。
在采訪調研之前,做好充分的準備工作是至關重要的。首先,我需要搞清楚自己的研究目的和問題,然后制定一個合適的調查方案。其次,我需要充分了解被訪者的背景和特點,這樣可以更好地與他們進行溝通。準備工作還包括調研工具的選擇和試用,以確保其可行性和有效性。只有在準備充分的基礎上,才能順利進行采訪調研,并獲得有價值的信息。
第三段:有效溝通和禮貌待人。
在采訪調研過程中,與被訪者進行有效的溝通是非常重要的。首先,我要保持良好的溝通技巧,例如傾聽和提問。傾聽被訪者的觀點和經驗,可以讓他們感到被尊重和理解,從而更加愿意分享信息。提問時,要善于運用開放性問題和引導性問題,以便深入了解被訪者的思想和觀點。其次,我要保持禮貌待人,避免任何冒犯或侵犯他人權益的行為。禮貌待人不僅是一種基本的道德要求,也是建立信任和獲得真實信息的重要方式。
第四段:靈活應對變化和困難。
在采訪調研過程中,難免會遇到一些意想不到的問題和困難。此時,我們需要保持靈活的態度和積極的應對能力。當計劃中出現變化時,我要迅速調整自己的思路和行動,以適應新的情況。遇到困難時,我要保持冷靜和耐心,并嘗試尋找解決問題的方法。靈活應對變化和困難的能力可以提高采訪調研的效果和成果,同時也展現了我們自身的聰明才智和能力。
第五段:反思和總結經驗。
采訪調研工作的結束并不意味著一切都結束了,我還需要對整個過程進行反思和總結。反思和總結的目的是為了發現自己的不足和薄弱之處,并提出改進的建議。通過對過程的反思和總結,我發現自己在溝通能力和問題引導方面還有進步的空間。因此,我將繼續加強這些方面的學習和訓練,提高自身的綜合能力和實際能力。同時,反思和總結也是對本次工作的一種肯定和喜悅,感受到自己的努力和付出是有價值的。
結尾:
通過這次采訪調研,我深刻體會到了它的重要性和價值。準備工作的充分和有效溝通是成功的關鍵因素,同時靈活應對變化和困難也是至關重要的。通過反思和總結,我將努力提高自己的能力和水平,為更好地從事采訪調研工作做出貢獻。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我將成為一名優秀的采訪調研者,為社會科學的發展做出自己的貢獻。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇二
在現代社會中,采訪調研是獲取信息和了解事實的一種重要途徑。作為一名記者或研究者,在采訪調研中,需要具備一定的技巧和心得。在我過去的一段時間里,我參與了一些采訪調研工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,進行前期調研是非常關鍵的。在開始采訪前,我會對要采訪的對象進行足夠的了解。通過查閱相關資料,我能夠對他們的背景和相關信息有一個大致的了解。這樣,在采訪中我就能更有針對性地提出問題,也能更好地與被采訪者溝通。此外,前期調研還能夠幫助我了解該領域的基本情況,讓我在采訪時更加熟悉并自信。
其次,與被采訪者建立良好的溝通和信任關系至關重要。在采訪過程中,不同的被采訪者可能會有不同的反應。有些人可能會非常熱情地分享自己的經驗和見解,而有些人可能會對采訪持保留態度。無論被采訪者的反應如何,作為采訪者,我都需要尊重他們的感受并與之建立良好的溝通和信任關系。通過真誠的對話和傾聽,我能夠更好地理解被采訪者的觀點,并獲得更全面、深入的信息。
第三,提問技巧是取得有效信息的關鍵。在采訪中,我經常會遇到一些難以回答的問題或者被采訪者回避的問題。要應對這些情況,我學會了靈活運用各種提問技巧。有時,我會追問一些關鍵問題,以期獲得更詳細的回答;有時,我會采用開放式問題來引導被采訪者更多地表達觀點;有時,我會采用故事性的提問方式,以更加親切和有趣的方式引導被采訪者分享經驗。不同的提問技巧能夠幫助我更好地與被采訪者互動,并獲得更有價值的信息。
第四,整理和分析采訪調研數據是一項重要的工作。采訪調研并不僅僅是與被采訪者對話,更重要的是如何將這些信息整理和分析。在采訪結束后,我通常會花一些時間整理采訪筆記和音頻記錄。通過整理和分析,我能夠系統化地歸納出采訪過程中獲得的關鍵觀點和信息。這有助于后續撰寫文章和研究報告時更好地組織思路和表達。
最后,每一次的采訪調研都是一次提升自我的機會。通過參與不同的采訪調研項目,我積累了豐富的經驗,并不斷提高自己的專業能力和素質。每一次的失敗和挑戰都給我帶來了寶貴的教訓,并激勵我更加勤奮和努力。采訪調研不僅是一項工作,更是一種寶貴的學習和成長機會。
通過這些采訪調研經歷,我深刻體會到了前期調研的重要性,建立良好的溝通和信任關系的關鍵,提問技巧的巧妙運用,數據整理分析的重要性以及持續學習不斷提升的意義。采訪調研是一項具有挑戰性和艱巨性的任務,但只有通過不斷探索和實踐,我們才能夠在這個領域中不斷進步,取得更好的成績。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇三
調研采訪是一項至關重要的工作,無論是為了了解市場反應還是為了深入探究社會現象等各種目的,都需要通過調研采訪來提供有效的數據和信息支持。在進行調研采訪的過程中,我深刻地認識到了它的重要性和必要性。今天,我將分享一下我在調研采訪中的體會和經驗。
第二段:調研的必要性。
通過調研采訪,我們可以了解市場需求和消費者的反應,以及行業標準和業內競爭的狀況。在實踐中,許多公司在產品開發之前必須進行市場調研,以便制定一個明確的戰略,并確保產品在市場中具有競爭力。此外,調研還可以幫助我們了解社會現象以及民眾對政策和政治問題的看法。在政策制定和社會發展方面,調研采訪可以起到非常重要的作用。
第三段:如何進行調研采訪。
在進行調研采訪時,需要精心策劃和準備,以確保順利完成采訪任務。要做到以下幾點:
1.掌握調研的目的和問題,為采訪做好充分的準備;
2.簡要介紹自己和調研的目的,建立與受訪者的良好關系;
3.給予受訪者足夠的尊重和體貼,讓受訪者感覺到您的主觀意見;
4.把受訪者的回答當作非常珍貴的信息和數據,以便對您的調研產生有實際的意義;
5.在調研的過程中適當地引導受訪者,以確保信息的完整和精確。
在我的調研采訪實踐中,我深深地體會到:在調研的過程中,與受訪者建立良好的關系是非常重要的。首先,我們需要以不帶任何偏見的態度面對受訪者,讓他們感受到我們的尊重和關注,這樣才能讓他們更加自然和真實地回答問題。其次,在調研的過程中,我們還應該關注受訪者的情感需求,尤其是在敏感問題或話題中,我們要呈現給他們一個可以依賴和信賴的形象。
最后,我想說,調研采訪需要從點滴開始,需要我們對細節的把握和關注。一些看似微不足道的問題也可以成為我們的調研突破口。總之,調研采訪口吻與問法等細節方面,不僅體現了我們的素質和信息把握能力,也直接影響到問卷的有效性和可靠性,是需要進一步提高和深化。
第五段:結語。
通過此次調研采訪,我更加深刻地了解到了它的重要性和意義,并獲得了實踐中的基本經驗。在未來的實踐中,我愿意繼續投入更多時間和精力,提高自己的調研采訪能力,為實現更準確的調研結果和數據提供更有力的支持。希望我們都能夠在這個領域更上一層樓。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇四
調研采訪是現代社會的主要方式之一,它不僅可以獲取信息,更能夠讓我們深入了解不同行業的運作方式和市場需求,從而為企業的發展提供有效的參考。為了更好地理解和掌握調研采訪的技巧及方法,我不斷地參與和實踐,在這個過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。
第二段:了解調研的目的。
在進行調研采訪前,了解調研的目的是非常重要的,只有明確了目的,才能更好地采集信息,并為企業提供有價值的建議。在我的實踐中,我經常會和調研對象進行深入交流,和他們一起討論最終目標,以確保我們都明確了要做什么。
第三段:與調研對象建立良好的關系。
在調研采訪的過程中,與調研對象建立良好的關系是至關重要的。我通常會提前研究調研對象的背景和特點,從而找到一個合適的方式進行交流,不僅能夠加強與對象的互信,也能夠更好地獲取所需的信息。在與調研對象交談的過程中,我會注意自己的言行,確保自己的行為不會影響調研對象的心情,從而保持一個良好的調研氛圍。
第四段:掌握采訪技巧和方法。
在調研采訪的過程中,掌握一些有效的采訪技巧和方法是非常重要的。我通常采用打開式問題,鼓勵被訪者詳細描述他們的想法和管理經驗。在問答過程中,我會注意釋放自己的思維和感受,從中進一步擴展對問題的理解。同時,我還會注意采集信息的來源和可靠性,以便盡可能地避免可能導致信息偏差的誤導。
第五段:總結。
調研采訪雖然有時候是有挑戰的,但是它是一個非常有價值和有意義的工作。在我的實踐中,我深刻地領悟到了與調研對象建立良好關系的重要性,同時也學會了如何掌握采訪技巧和方法。雖然每個調研對象和問題都不同,但是這些經驗和體會,對于未來的調研工作,將是非常寶貴的參考。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇五
第一段:引言(150字)。
采訪調研是一種獲取信息和了解需求的重要方式。我最近參與了一個關于大學生擇業意向的調研項目,并且采訪了十位不同專業的大學生。通過這次調研,我對大學生的就業觀念和擇業動機有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在采訪調研中的體會和心得。
第二段:準備工作(200字)。
在開始采訪調研之前,我首先進行了充分的準備工作。我制定了調研的目標和問題,并閱讀了大量的相關資料,以增加對各個專業背景和就業市場的了解。我還為每個受訪者制定了個性化的采訪計劃,以便更好地引導對話。這樣的準備工作為我后續的采訪提供了必要的框架,并確保了調研的質量。
第三段:采訪過程(300字)。
在采訪過程中,我努力保持中立和客觀的態度,并盡量不對受訪者的回答做任何干擾。我以開放式的問題開始,鼓勵受訪者自由表達他們的觀點和經歷。后續的問題則逐漸細化,以獲取更具體和深入的信息。在交流中,我還學會了主動傾聽,尊重并積極回應受訪者的意見,這有助于建立起平等和互信的關系。通過與不同專業的大學生交流,我發現他們對職業發展的思考往往與他們的專業背景和個人經驗緊密相連。
第四段:調研結果(300字)。
通過采訪,我發現大部分大學生在擇業過程中更注重個人的興趣和發展空間,而非純粹的金錢回報。他們更愿意選擇能夠提供自我發展空間和滿足個人需求的工作,而不僅僅追求高薪職位。此外,與過去相比,越來越多的大學生更希望通過自主創業來實現職業發展,而不再僅僅局限于傳統的就業模式。這些結果為教育機構和企業提供了諸多啟示,讓他們更好地滿足大學生職業發展的需求。
通過這次采訪調研,我不僅了解到了大學生的擇業意向,還學到了很多關于交流和傾聽的技巧。在交流過程中,我體會到真誠和尊重的重要性,這對于與受訪者建立良好的關系至關重要。而通過傾聽,我也更加了解到不同專業的大學生所面臨的困惑和挑戰。這次調研給了我一個機會,讓我站在受訪者的角度去思考問題。在未來,我會以更全面的視角去了解不同人群的需求,并更靈活地運用調研方法,以促進更好的交流與理解。
總結:
通過這次采訪調研,我學到了許多關于交流與傾聽的技巧,同時也了解到了大學生的擇業意向和就業觀念。這次經歷讓我從受訪者的角度思考問題,并為未來的工作與研究提供了寶貴的經驗和啟示。對于我而言,采訪調研是一種學習和成長的機會,我會繼續努力提升自己的調研能力,并將其應用于更廣泛的領域。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇六
每當我看到一篇采訪時,總會感到很興奮。采訪是一種非常特殊的寫作形式,因為它需要作者對受訪者進行深入和全面的了解,以便能夠將受訪者的聲音傳達給讀者。我喜歡讀采訪,因為我發現,通過這種方式獲得的信息往往比其他形式的新聞更加真實和深入。
第二段:采訪讓我感受到了人性的美好。
采訪讓我感受到了人性的美好。受訪者往往會傾聽采訪者的問題,并盡可能地回答。當受訪者提供真實的見解和經驗時,讀者們也能夠受益。通過采訪,我們可以看到人們的勇氣、智慧和同情心,這在其他形式的新聞報道中往往不是那么易于看到。
第三段:采訪讓我更深入地理解了世界。
通過采訪,我能夠了解到來自不同領域和背景的人們的經歷和生活。采訪者通常進行深入調查和研究,以確保他們能夠向讀者提供準確的信息和見解。因此,通過采訪,我可以更深入地理解當前的時事和其他問題,這對我擴大視野和拓寬思路幫助很大。
第四段:采訪讓我更好地了解自己。
通過采訪,我了解到有些受訪者有很多人生經驗和技能,而我自己卻可能比他們更不成熟。當我看到別人的故事時,我就會思考自己的生活,并思考自己的目標和追求。采訪啟示了我追求自我完善和成長的重要性。
第五段:結論。
在我看來,采訪是一種非常重要的新聞形式,因為它不僅讓我了解更廣泛的世界,而且也讓我更好地了解自己。通過采訪,我能夠看到人性的美好,理解更多奇妙世界的新奇事物,同時激勵自己更加精益求精,不斷變得更好。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇七
近年來,采訪調研在社會科學研究中扮演著重要的角色。通過采訪調研,我們可以深入了解人們的思想和觀點,了解社會問題的本質。在我進行的一次采訪調研中,我不僅學到了很多理論知識,也得到了寶貴的實踐經驗。以下是我對此次采訪調研的心得體會。
在整個采訪調研的過程中,我最重要的發現是交流的重要性。在采訪對象的選擇上,我選擇了不同年齡、不同職業和不同背景的人,以期獲取多樣化的觀點。進入采訪之前,我提前設計了一系列問題,確保問題的準確性和完整性。然而,我很快發現,在實際采訪中,我們并不能完全按照原計劃進行。有時候,采訪對象的回答會引發更多的問題,這要求我要能靈活地應對,并根據情況及時調整問題的順序和內容。在交流中,我學會了傾聽別人的觀點,理解他們的觀點背后的原因。這種交流不僅讓我對社會問題有了更全面的認識,也使我在與人溝通方面有了更高的修養。
另一個重要的發現是數據的重要性。在采訪調研中,我不僅采訪了許多人的觀點,還對一些相關數據進行了收集和分析。通過數據的比較和整合,我能更準確地了解社會問題的趨勢和規律。例如,在調研過程中,我發現某一社會問題的發展趨勢與統計數據不符。通過進一步追蹤了解,我發現原始數據存在偏差和不完整的情況。這個發現讓我認識到,對于采訪調研的結論,我們不能僅僅依靠個別案例和個人觀點,還需要有可靠的數據作為依據。
在采訪調研中,我也發現了個體情感的重要性。每個人都有自己的價值觀和情感,這些會影響他們對待社會問題的態度和觀點。在采訪中,我遇到了一位熱衷公益事業的志愿者,他對社會問題的認識和應對方式有自己獨特的見解。通過與他的交流,我深刻認識到,一個人的情感對于解決社會問題是至關重要的。在挖掘社會問題的根源時,我們不能忽視個體情感的影響。
此次采訪調研中,我還注意到了團隊協作的力量。在一個人的力量有限的情況下,借助團隊能夠更好地完成任務。在采訪調研中,我與同事們共同分工合作,提高了效率,也能夠在意見交流中獲得更多的啟發。團隊合作不僅能夠帶來更多的資源,還能夠幫助我發現自己的不足之處,并通過合作與他人共同進步。
通過這次采訪調研,我學到了很多關于人際交往、數據分析和團隊協作的經驗。同時,我也深刻認識到,一個社會問題的背后往往有更多的復雜性。這種復雜性需要我們關注細節、發掘隱藏的問題,并通過綜合考慮解決方案。只有這樣,我們才能更好地為社會做出貢獻,并促進社會的進步。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇八
調研采訪是一項非常重要的工作,特別是對于企業或組織的發展和決策來說,它能提供必要的信息和意見,從而讓企業或組織在市場競爭中獲得優勢。而調研采訪心得體會是指通過對調研采訪工作實踐的總結、反思和提升,以此不斷增強調研采訪的專業性、技能和方法,實現調研采訪目標的有效性和準確性。在日常工作中,我也參與了多個調研采訪項目,其中取得了許多心得體會,這些經驗和教訓對于未來工作有著重要的參考價值。
第二段:我參與的調研采訪項目實踐。
我參與了一次關于教育行業的調研采訪項目,通過對多位教師與學生的采訪,我們了解到了教育行業所需要解決的問題與未來的發展趨勢。在此過程中,我們沒有僅限于問答式的收集信息,而是在不同的主題和角度下,進行了深度挖掘,才得以獲得真正有價值的數據和信息。在這個過程中,我深刻認識到在調研采訪中需要耐心聆聽、詳細記錄、全面分析和深刻體察,才能真正獲取市場的信息和調查數據。
第三段:調研采訪中遇到的挑戰和如何解決。
在調研采訪中,有時我們會遇到一些困難,這時如果沒有耐心和方法就很難克服。例如,我們在采訪過程中遇到了一些不配合或話少的對象,如果沒有一定的經驗與技巧,很容易浪費時間或影響調研結果。解決這個問題的方法是需要我們思考如何讓對方愿意配合我們,如何在短時間內提取有價值的信息,如果我們無法準確獲取信息,那么我們就需要在問卷設計和問卷篩選中更加細致和周到。從中探尋問題的本質,對信息內容進行快速篩選和整合。
第四段:提高調研采訪效率和精度的方法。
在調研采訪事業中,提高效率和精度是每個人的目標。為了達到這個目標,我們應該全過程投入,認真對待每一個細節,在采訪的全過程中對信息的準確性、合理性、完整性進行核實,更加精細地對數據進行梳理分析。這個過程中,數據分析軟件和相關技術工具的使用也是非常必要的。同時,每個人都需要有充分的溝通技巧,包括如何表達自己的意見和和有爭議的話題,如何在工作中與他人協作等,全面提高調研采訪的質量和水平。
第五段:總結和未來發展的思考。
回顧過去的工作經驗,我認為調研采訪之所以能夠為我們提供最可靠的市場信息和決策依據,是因為它充分尊重和關注受訪人的意見和建設性批評,真正從受訪人的視角出發,提高我們自身的專業水平和行業素養。在未來的工作中,我們需要不斷探索新的調研采訪方法與技巧,適應市場的快速變化,從而更好地為市場參與者提供信息支持和決策咨詢。只有這樣,我們才能為企業和組織的長遠發展貢獻力量。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇九
在進行采訪調研工作的過程中,我深刻體會到了其重要性和挑戰。通過采訪調研,我不僅收獲了大量的信息和實踐經驗,還對人際交往和問題解決能力有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在采訪調研中的心得體會。
首先,在采訪調研中,我們需要具備良好的溝通能力。作為一個調查員,我們需要與不同背景、不同層次的人進行交流。在與被訪者交談之前,我會對其背景資料進行充分了解,以便更好地與其溝通。在采訪過程中,我會采用開放性的提問方式,鼓勵被訪者發表自己的觀點和意見。同時,我也會注重非言語溝通,例如觀察他們的肢體語言和面部表情,以更全面地了解他們的想法。
其次,在采訪調研中,我們需要具備問題解決能力。在采訪過程中,我會遇到各種問題和挑戰,例如被訪者的不配合或隱瞞真實情況。在這種情況下,我對被訪者保持耐心,并通過靈活運用不同的技巧,如引導性問題和針對性的追問,來獲取更準確的信息。在解決問題時,我還要注意不傷害到被訪者的感情,保持尊重和友好的態度。
此外,在采訪調研中,我們需要具備信息收集和整理的能力。在采訪之前,我會制定詳細的調查計劃,明確需要獲取的信息和數據。在采訪過程中,我會注意記錄被訪者的回答,并及時整理和分類信息,以便后續的分析。同時,我還會收集其他相關的資料和文獻,以便進一步深入研究和比較。
最后,在采訪調研中,我們需要具備團隊合作的能力。在許多情況下,采訪調研需要多人合作進行,例如在大規模問卷調查中。在團隊合作中,我會與隊友充分溝通和協商,明確分工和目標。在采訪過程中,我會及時與其他隊員分享所得信息和經驗,并及時向他們尋求幫助和反饋。團隊合作不僅提高了工作效率,也促進了個人成長和交流。
總之,采訪調研是一項重要且具挑戰性的工作。在進行采訪調研時,我們需要具備良好的溝通能力、問題解決能力、信息收集和整理能力以及團隊合作能力。通過這些經驗的積累和總結,我們可以更加熟練地進行采訪調研工作,并從中獲取更多的收獲和成長。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十
采訪是新聞報道中非常重要的一個環節,它不僅能夠提供新聞事件的事實資料,還能夠讓讀者更深入地了解新聞事件的背后故事。作為一名采訪者,我在進行采訪的過程中,收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段:選擇和準備。
在進行采訪前,我們需要充分了解被采訪者的背景、興趣愛好、個人經歷等信息。只有充分了解被采訪者,才能更好地選擇采訪的話題和問題,并為后續的采訪做好準備。此外,在采訪前,我們還需要準備好采訪的工具和材料,如錄音筆、攝像機、問卷等,以便更好地收集和整理采訪資料。
第三段:溝通和交流。
在進行采訪的過程中,與被采訪者進行良好的溝通和交流是非常重要的。在問問題前,我們需要先與被采訪者熟絡感情,讓他們感到放松和舒適。在問問題時,我們需要注意問題的形式和語氣,避免過于生硬和冷漠。同時,我們還需要耐心傾聽被采訪者的回答,及時提出補充和深入的問題,以獲取更全面和詳細的信息。
第四段:記錄和整理。
在采訪過程中,我們需要及時記錄被采訪者的回答,并做好整理和歸納。這樣可以避免采訪資料的遺漏和混淆,同時也可以為后續的新聞報道和分析提供重要的參考資料。在進行記錄和整理時,我們需要注意準確性和客觀性,避免主觀判斷和武斷解讀。
第五段:反思和總結。
結論:
作為一名采訪者,我們需要具備豐富的知識和技能,以便更好地完成采訪工作。在采訪過程中,我們需要關注被采訪者的感受和需求,注重與被采訪者的溝通和交流,及時記錄和整理采訪資料,并對采訪過程進行反思和總結。只有不斷提升自己的采訪能力,才能為我們的新聞報道提供更好的服務。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十一
其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因,我跟文學院的新生有著比較密切的聯系。軍訓表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了,要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現從事媒體工作的優秀畢業生師姐。由于當時師姐在海南,我只能通過qq對她進行采訪,而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發現真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導采訪者繼續說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十二
作為一名記者,在采訪的過程當中,必須以旁觀人的態度,毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的,希望大家喜歡。
每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學到不少新聞業務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點,比如我現在跟的是高校版,那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號,一遍觀察高校的新鮮事,做時事新聞的記者這點必不可少的,必須保持自我清醒狀態,了解自己版塊的風吹草動。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經驗,在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗,由于省報記者壓力更大,迫使稿子質量決定了記者的生活質量,這樣一來,寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會,(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關于招聘會的現場大致情況,還圍繞大學生就業心態或者職業傾向,采寫了一些用人單位和應聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整,猜測他們會不會減少招用普工,加大對銷售人員的招聘規模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞,就是不能帶記者自己的觀點嘛,可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個方向走很重要,這往往也是取勝的關鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹,要求變,不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次,需要記者有人文關懷,懂得人情世故,這個并不和“記者需客觀報道,不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣,部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評,記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應以情感為重,其事跡確實感人至深更需投入感情,帶動大家,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外,以旁觀人的態度,毫無傾向的精確表述爭議所在,比如今天寫的稿子,關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對的,如廢除自學考試制度這條,爭議最大,雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化,一般的老百姓讀起來會枯燥無味,因此,文章前面介紹自考狀況這個部分,就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題,這樣避開了學術詞匯,且可讀性大大加強,必會是吃香的稿子。
最后,像這種時事新聞,標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨,但我們追求的就是那個效果,我的經驗就是只沒說錯,就大膽放開了去寫,百姓關系什么就拿什么做文章,新聞面對的人群關注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動性,老實的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標題是準確無誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內容都可以大膽的寫出來,這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報,不需要委屈自己中規中矩。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十三
再一次做訪談,不同于上一次的是這次關注的點與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學校食堂工作人員的身上,通過這次的訪談,體會到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。
剛開始我們雖說有了上次的經驗提供借鑒,但是面對不同的群體,我們還是顯得有點緊張。上一次采訪的是學生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。
我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔心會被他們拒絕,更擔心他們會覺得我們是在浪費他們的時間,心里滿是矛盾。
最后我們終于鼓起勇氣,從平時經常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開始講起,我們之前設計了很多很多要問的問題,但是在實際跟他們溝通過程中,覺得那些都用不到了,食堂工作人員很樂于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設想到的問題。之前我們構想的很多種面臨的困境也都沒有遇到,反而進行得如此順利,原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。
慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎上,大家也都放開了,“小記者”們和被訪問者打成了一片,打開了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準了下一個被采訪者食堂的主任。
與上次溝通遠遠不同的是,我們在勸主任接受采訪時就吃了個“閉門羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責任重,生怕我們目的不純,而且據他所說,他的領導明文規定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個與主任聊天的過程中,我深切的`體會到食堂,包括學校,對我們學生認真負責的態度,他們做的一切都是在為學生服務。在與主任告別時,主任還語重心長的囑咐我們,好好享受大學生活,大學才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會,會遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點頭。
伴著泛紅的夕陽,我們結束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內心真實的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中,工作并不是全部,他們說,在學校看著學生來來去去,他們也非常喜悅,感覺自己也像學生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂,也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。
同時,這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉,彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談,我發現了我們彼此之間互相所不知道的優勢和長處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛;另一方面,我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合,一個小組的成員大家各有所長,優勢互補,這是一個優秀的團隊所最為人看重的一點。
我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十四
第一段:引言(120字)。
通過采訪他人,我們不僅可以了解他們的生活和觀點,還可以從中收獲一些自己的心得體會。在這個快節奏的社會中,人與人之間的交流越發簡短和匆忙,而時間恰好是我們與他人進行交談的最好工具。通過采訪,我們可以深入了解他人的思想和態度,從而拓寬自己的見聞和思維方式。在本文中,我將分享我在一次采訪后的心得體會。
第二段:溝通與了解(240字)。
在采訪中,我發現了一個重要的事實:交流是深入了解他人的關鍵。無論是面對面采訪還是電話采訪,通過有效的溝通才能讓采訪對象敞開心扉,分享他們的經歷和觀點。我在采訪過程中學會了傾聽,學會了與他人建立起真正的連接。當我的采訪對象感受到我的真誠和興趣時,他們便會主動分享更多。這讓我意識到,在現實生活中,我們也需要付出更多的努力去傾聽和了解他人,而不是只關注自己的事情。
第三段:拓寬視野(240字)。
通過采訪,我不僅了解了他人的觀點,還拓寬了自己的視野。每次采訪都是一次向外輻射的經驗之旅,它讓我進入了一個我從未踏足過的領域。與不同背景和經歷的人交談,我可以了解他們不同的生活方式、價值觀和文化背景。這讓我意識到,世界上的觀點和想法是多樣的,每個人都有自己獨特的看法和經驗。這樣的拓寬視野,讓我更加包容和寬容,也讓我更加樂于接納不同的觀點和意見。
第四段:鍛煉表達能力(240字)。
采訪也是對自身表達能力的一次鍛煉。在采訪過程中,我經常面臨著時機把握和言之有物的挑戰。我需要準備好問題,掌握好采訪的節奏,以及在面對不同的回答時靈活應對。通過這樣的實踐,我發現不斷地對話和思考可以幫助我更好地組織自己的想法和觀點。同時,我也意識到語言的運用是相互理解和溝通的橋梁,準確地選擇和表達詞匯是至關重要的。這樣的鍛煉能力讓我在日常生活中的交流和社交中更加自信和流暢。
第五段:總結(360字)。
通過這次采訪,我不僅收獲了與他人的深入交流和了解,還拓寬了自己的視野和思維方式。我也更加意識到了傾聽和溝通的重要性,以及語言表達的能力對于有效交流的關鍵。這讓我對人際關系和社交技巧有了更深層次的理解。此外,通過采訪,我還培養了我的觀察力、分析力和組織能力。這些技能在日常生活中也同樣適用。通過采訪,我不僅了解了他人,也更了解了自己。我認為,通過與他人的交流和思考,我們可以在每次采訪中發現更多的自己,從而變得更加成熟和理性。因此,我會繼續保持對他人的興趣,通過采訪和交流,不斷地成長和進步。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十五
午休時間,陳老師熱情地接受了我們的采訪,我們了解到,陳老師于20xx年入黨,如今已經走過13載春秋。當我們問起老師入黨的初心和動機是什么時,老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響,一直以祖父作為自己的榜樣,“沒有共產黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊,這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學后,她就不斷向黨組織靠攏,盡管時有迷茫,但是她還是克服了一切困難,從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用,并積極地向組織遞交了入黨申請書。作為黨員,必須要在集體中擔任“領頭羊”角色,這是社會對黨員的要求,同時也是黨員的自我要求。踐行初心,腳踏實地當我們問及陳星老師在從事黨務工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時,老師說道,最大的兩個“坎”可能一個是由學生到老師身份的轉換,另一個是新時期輔導員工作的巨大挑戰。
從20xx年擔任研究生輔導員以來,作為一名“職場新人”,面對工作人員短缺等諸多困難,倍感壓力。從獎學金評定、團學到黨建、就業。大小事務都要親歷親為,雖說當時覺得累了點、苦了點,但是現在回想起來又何嘗不是一個迅速成長的過程呢?就像是稚嫩的小鷹,若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心,又怎會享受到翱翔于藍天的自由。曾經的那段經歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個年頭,她漸漸發現,只做一些常規的學生事務工作已經不能達到新時期研究生教育的要求。“如何分配工作精力?”、“主要的工作重心應該放在哪些方面?”、“如何更好的與學生溝通,并且時刻了解學生們的思想情況?”等等,這些問題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”,可能談及食品、生物、化學這些學科還比較專業,但是涉及到思想政治工作方面的內容,知識儲備略顯不足。意識到這一問題后,她迅速轉變思路,從基礎思政工作抓起,工作重心逐漸從基礎學生事務轉變到了思想政治教育上。多看多學多想,從而總結出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛,她始終認為自己還有很多不足之處,自己仍在努力中。
聽完老師的一席話,我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實地,同時也是不斷地實現自我突破、追求卓越。作為新時代的青年,我們應該做好腳踏實地、仰望星空,時刻做好為黨奉獻,為祖國的偉大復興夢添磚加瓦的決心和準備。堅守初心,嚴于律己身為一名黨務工作者,陳老師始終嚴格要求自己,不僅僅體現在著裝打扮、待人接物等生活層面上,更重要的是體現在思想層面上。作為一名輔導員,一名黨員,一名基層黨務工作者,她始終堅持以黨性為后盾,以政治責任感為動力,不斷加強自身學習,始終保持思想的.先進性。在閑暇之余,陳老師會習慣性的打開“學習強國”軟件,積極了解關于黨和國家的最新動態。
陳老師以“學、思、悟,踐”四個字來形容自己心中真正的黨員應有的風采。陳老師認為作為一名合格的黨員,首先要學理論,尤其是要結合我們“不忘初心,牢記使命”的教育主題,讀原文,學原理;其次,思就是要學會思考,正所謂“學而不思則罔”,只學而不思考就難以將理論內化于心,結合實際情況去思考;悟就是在思考的基礎上,有所感悟,推進自己進步;最后,更重要的是把自己所學所思所悟,運用到我們的學習上、生活上以及工作上,也就是要積極實踐。陳老師也始終這樣要求自己,積極進取。在采訪的最后,陳老師還結合自己入黨以及從事基層黨務工作的經驗給年輕的學生黨員們兩點建議,第一,不要好高騖遠,要著眼于身邊的小事,要在同學當中起到一個帶頭的榜樣作用,要讓自己變得更優秀,讓優秀成為一種習慣。第二,總有一天,年輕的學生黨員也會真正走上工作崗位,無論職位大小,能力大小,都要牢記為人民謀幸福為民族謀復興的責任和使命。因為盡管自己的崗位微不足道,但是,要堅信,國家的進步和民族的復興,就是由一個個崗位的努力點點滴滴積累出的成就。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十六
在慶祝建黨95周年之際,學校組織我們向全國優秀共產黨員學習,并參與了網上投票。通過這次活動,讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,爭取早日加入中國共產黨這個先進的組織。
要保持黨的先進性,積極發展中國共產黨,需要有千千萬萬個像文建明等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,改進工作作風,增強工作本領,為實現共產主義事業而奮斗終身。
首先,要學習先進黨員同志的敬業精神。他們在工作中,不等不靠,遇到困難就想法克服,見到矛盾就主動化解,啃下了一個個"硬骨頭",甩掉了一頂頂"落后帽子"。他們用自己對事業的滿腔熱情踐行著"生命不息、戰斗不止"的誓言。
其次,要學習先進黨員同志的創新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業,也沒有驚天動地的壯舉,然而面對新時期工作的新形勢新任務,他們堅持把工作當事業干,善于在研究狀態下工作,把問題當課題來研究,堅持用創新的思維和辦法解決問題。我們要學習他們與時俱進、敢闖敢干、視壓力為動力的創新精神。
再次,要學習先進黨員同志的愛民情懷。視群眾為親人,始終把群眾利益放在第一位,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,心里裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾,甘心做人民的"孺子牛"。作為一名入黨積極分子,要學習他們心系群眾,真情為民,視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質方面要"知不足",以平常心來看待名利,以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活;對自己有一個全面而清醒的認識,學會經常自我反思,及時發現自身政策理論水平的不足、工作業務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。
先進黨員同志是新時期黨員干部創先爭優的標兵模范。他們的事跡體現了"把生命融入事業,把真心交給群眾,把赤誠獻給組織"的崇高精神境界。他們的先進事跡就像一面鏡子,我們要對照先進找差距,從自身做起,從具體的工作做起;進一步轉變工作作風,改進工作方法,立足本職崗位,爭當時代先鋒。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十七
通過參與了本次活動,我更了解食堂做出的努力,同時我也更全面的了解食堂的工作。
眾所周知,食堂是師生就餐的主要場所,其作為學校重要的后勤保障部門,進一步的健康發展關系著全校師生和食堂員工的利益。當我還沒有走進食堂之前,我曾對對食堂的飯菜價位、早餐種類、打飯秩序、飯菜口味等都持有部分意見,也曾多次向生活部提出,希望得到改善。但就在我親身體驗食堂的工作之后,我才知道了食堂里的叔叔阿姨們為我們學生做出了巨大的努力。
在體驗的時候,我從陳主任(生活中心主任)那里知道,大多在食堂里的工作人員都不是在學校居住的,但他們都在六點之前就到達他們的工作地點-食堂。而且來了就開始工作,不停的工作,一直到我們把晚飯吃了,他們把食堂收拾好了才下班。從早到晚,除去了中午兩個小時的休息時間,算下來她們的工作時間長達十個小時。食堂的工作人員并不是我想象中的多,就東西區加起來也差不多五十人,但他們卻負責了我們川農大五千多人的飲食。有些叔叔阿姨因為身體不舒服,想請一個假去看醫生,結果還不能被批準,因為食堂的人員實在太少,少了任何一個人,我們的無法得到食堂的正常供應,所以他們都是等晚上下了班,才可以去藥店看病。這聽了以后,對我無疑是一種震撼,我對食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。
食堂的叔叔阿姨對我們就像是對自己的孩子一樣,他們用他們的辛勤工作來表達對我們的`負責。開始我還以為他們給我們做菜的時候就像是在給牲口做菜,敷衍了事罷了,不過我錯了。
1.飯前準備食堂飯菜準備。
我去體驗時是擇韭菜,一大筐,我擇的時候是眼淚鼻涕一起流的,一是因為韭菜的刺激,還有就是我的旁邊,有一位阿姨在剝洋蔥,那時幾乎整個操作間的人都在流淚。我擇了大概兩個小時,結果只擇了不到五分之一,結果是另一位阿姨來搞定的。
阿姨洗菜,他們的菜至少洗三次,一洗,二凈,三清潔;道道程序都做得很細致。
阿姨切菜,據他們說,他們切菜的才三個人,結果他們一天要切五十筐的菜。他們每次切完一樣菜是,他們都會清洗菜刀和菜板并打掃一下工作臺。
炒菜,有一位姐姐,她和我們一樣,不過二十出頭。鄭老師說,他是食堂年齡最小的工作人員,但她很勤快踏實,做事麻利。她不僅要炒菜,還要售賣,并且還要上三樓去傳菜。不只是她,整個食堂的工作人員都做很多很多樣的工作,一直都出一忙碌狀態。
清潔,每天食堂的阿姨們都會清洗食堂地板,如果不清洗,工作人員容易滑倒。食堂始終保持著清潔的狀態。
2、售賣時。
這是我在食堂為你們打飯的相片,在售賣高峰期,售賣打菜的阿姨們都有恐懼癥,因為同學們你也愛吃這,我要想吃那,你一句,我一句。有時候阿姨們沒有聽清楚,同學們還要罵。同學們來吃飯時,叔叔阿姨卻是餓著肚子為同學們服務。而我當時只是打飯而已,聽他們的嚷嚷,我的頭都快爆了。
3、飯后處理。
在這里,我看到了三個勤工助學的學生,他們在清洗碗筷時,非常的認真。就過程,他們先用洗潔精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次,然后再清洗一次,接著有放碗筷在消毒器中過一次,過完之后,工作人員再逐個逐個的檢查,最后放在我們都看得到的消毒柜里。工作人員的三餐時間分別是早上八點,下午一點,晚上七點,周一、三他們才會加兩個菜,其余時候都是吃我們剩余的。
我只知道,如果讓我們來擇韭菜,擇一筐,我會花一天,而且不一定干凈;如果讓我常年在食堂的環境下工作,我會很快患風濕,食堂現在就有很多的阿姨就患有風濕,但她們依然不辭辛苦的為我們服務;如果讓我長期在灶爐面前炒菜,我一定會成為黃臉婆,因為油煙確實不是一種好東西。
說了這么多,我只想說一句:叔叔阿姨,你們辛苦了,謝謝你們!
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十八
通過和楊老師的對話,讓我明白了自己原來是這么的沒有信心,沒有勇氣,我懂得了,當一個人想要好好做一件事時,是需要勇氣和決心的,一個人得知道自己做什么,為什么要這么做,自己到底想要當什么,自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了,想做大事的人,還得有一顆包容的心,包容自己和別人。從現在就想好自己想做的事,每天都提醒自己該干什么。“真正的成功者總是善于從黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并發現成功的契機。逆境能打敗弱者,也能造就強者。天無絕人之路,奇跡多是在經歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞。”楊老師說的太好了,太對了。
你的心態就是你真正的主人。要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。而你的心態,決定了誰是坐騎,誰是騎師。如果一個人的心態是快樂的,那他自然就會是快樂的;如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法,那他就會真的十分憂郁。很多時候,病態的思想真的會使人身心憔悴,而樂觀的心態卻會讓人身心快樂。
還記得我以前聽過一個故事:一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認識他們,但是依然十分友好地對他們說:“我想也許我們并不熟悉,但是我想你們應該很餓了,請進來吃點東西吧。”
“家里的男主人在嗎”老人們問。
“不在,”婦人說,“他出去了。”
“那我們不能進去。”老人們回答說。
傍晚丈夫回到家里,婦人將事情的經過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家里了,請他們進來吧!”于是,婦人將三位老人請進屋內。
“我們不可以一起進一個房屋。”老人們說。
“為什么呢”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財富。”然后又指著另外一位說:“他是成功,而我是愛。”接著又補充說:“你現在進去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家里。”
婦人進去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請財富進來!”
婦人卻表示不同的貧見:“親愛的,為什么不邀請成功進來呢”
他們的兒媳婦在屋內的另一個角落聆聽他們談話,并提出自己的意見:“我想應該先邀請愛進來。”
思考了一下,丈夫對婦人說:“就照兒媳婦的意見吧!”于是,婦人又來到屋外,問道:“請問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進入屋內。
婦人驚訝地問財富和成功:“我只邀請愛,怎么連你們也一道來了呢”
老者齊聲回答:“如果你邀請的是財富或成功,另外二人都不會跟進,而你邀請愛的話,那么無論愛走到哪,我們都會跟隨。”
這個故事告訴了我:
世間哪兒有愛,哪兒就會有財富和成功的身影;而一個缺乏愛的人或團隊,是很難談得上什么財富和成功的。俗話說:“將心比心”。你要想讓眾人真誠對待自己,那么你自己就要先真誠對待眾人,只有播下愛和真情的種子,才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊,快樂的心。
楊老師的話也讓我懂得了,要珍惜你身邊所擁有的東西。
有一個青年人,他總是抱怨自己太窮了。
“要是我能擁有一大筆財富,那該有多好啊!到那個時候,我的生活將會是多么快樂呀!”他總是哼著這樣的老調。
有一天,一個老石匠從他家門口路過,聽到青年人的這番話,就問他:
“我還有財富?”年輕人驚訝起來,“我有什么財富呀?”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何東西。”石匠說。“你說到哪兒去了?”年輕人說,“不論你給我什么寶貝,我都不會拿眼睛去換的!”“那好吧,”石匠說,“那就讓我砍掉你的一雙手吧,你也可以拿這雙手去換許多黃金!”“不行!我不會拿自己的手去換黃金的!”年輕人說。
“現在,你該知道了吧,你是很富有的。”老石匠說,“那么,你還抱怨什么呢相信我的話吧,年輕人!一個人最大的財富就是他的健康和精力,這是無論用多少金錢都買不來的。”
上面那個故事說明了:
堅強的意志,可以創造奇跡。對于一個遭遇不幸的人,首先要戰勝的就是心理的陰影,這個過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術不正的人們。但是不幸的人一旦戰勝這一切,就會成為一個比平常人更加堅強的強者,一個超越苦難的成功者。
實現夢想,還得要為自己制定好短期目標和長遠目標,有了目標,才會有方向。只要認定一個目標,就要持之以恒地加以實現,很多人因此獲得了成功。而一切領域所有的重大成就無不與堅韌的品質有關。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力,而不是天賦與才華。布爾沃說:“恒心與忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗命運、個人反抗世界、靈魂反抗物質的最有力支持。”
青春年少時,不可畏首畏尾,抓住機遇更要拼搏進取。不必唉聲嘆氣,后悔既往的幾步錯棋。對一個前進的人來說,未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中,最神奇的莫過于夢想的能力。一切偉大的行動均來自于光榮的夢想,夢想是牽動人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會發光。只要你具備了優良的素質,同時又踏實肯干,人們不會忽視你的存在,也不會任由你的努力沒有報酬。有多少失落就會有多少回報,對于有心有志者,這是一條永恒的定律。在這個世界上。有許多人都活得很充實。但這個充實的背后卻是不一樣的,有的人是激發生命,而有的人卻只是為了某個值得活下去的目標。當那個目標實現后就再也沒有了后續的目標,這樣的結果一定是很可怕的。
有光榮的夢想,才能成就偉大的事業。
優秀調研采訪心得體會(模板19篇)篇十九
原來人的事業沒有一帆風順,只靠自己一路打拼;原來一名好黨員的目標就是全心全意為人民服務……為什么頓時間我會懂得這么豐富的人生哲理呢?你快過來洗耳恭聽吧!原來,今天我們的大隊干部采訪了一位杭州市勞動模范——我們可親可敬的孫校長。前面所說的哲理是孫校長從當上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午,我們來到了會議室。踏入門的第一步起,我就覺得莊嚴神圣。一張寬敞而又明亮的屋子;一張呈深紅色的長方形會議桌矗立在我的面前,這才使我感到了幾分緊張。隨后,我來到自己的座位上就坐下來。
經過幾分鐘的漫長等待,我們的采訪目標——孫校長終于出現在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動的序幕。孫校長講著自己的人生經歷,我也虛心地聆聽著,還做著筆記。我頓時覺得孫校長也是一位平凡人,他也在農村生活過,也是白手起家,但是,有了今天的輝煌,完全是靠自己打拼出來的。孫校長很謙虛,她覺得:共產黨員應該吃苦在先,自己的利益在后,全心全意為我們老百姓造福,無愧于黨。只有你把老百姓放在心上,老百姓才會把你放在臺上。
最后,其實投入到現實生活中也就是好好學習,天天向上。我們是祖國的金枝玉葉,要為國家作出一份利益,可能今天的隊員就是明天的團員,明天的團員就是后天的黨員。所以,我們要遵守好小學生日常行為規范,成為一位對祖國有用的人。今天的采訪很成功,我收獲了不少,真是對應了那句老話:在玩中學,在學中玩。