通過寫心得體會，我們可以歸納總結出規律和經驗，進一步提高自己的能力水平。10.以下是一些經典的心得體會示例，讓我們一同來探究其中的道理和智慧。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇一

到衛計科第一印象就是有一種回到自己工作崗位的感覺，衛計科的同事已經把我的辦公室安排得妥妥當當，辦公用品如筆、筆記本、橡皮擦、通訊錄以及日常用品如水杯、雨傘、電動車等也已準備齊全，這是讓我始料不及的，這讓我對他們工作之細致，對三穗掛職干部之友好由衷地佩服和欣慰。

（二）主動參與單位事務，肩負責任，參與迎接外來觀摩團參觀工作。4月中旬，我與區衛計局楊科長、采荷街道衛計科洪科長一同迎接四川瀘州觀摩團一行40余人來采荷街道江汀社區“頤和·樂齡”服務街區的觀摩學習。在做好接待工作的同時，我也以學習者的身份聽取了“頤和·樂齡”服務街區工作人員對醫養護一體化惠老服務模式的介紹，對他們工作的開展方式和取得的成功經驗進行詳細了解。我們先后參觀了濱江老人公寓、頤養苑、爺爺奶奶的花房、頤和苑、頤康坊等場所。當前，在人口老齡化越來越嚴重、農村留守老人越來越多的情況下，醫養護一體化惠老服務將是未來發展的趨勢，旨在為老年人提供所需的醫養護服務資源，進一步提高老年人生活品質。做到老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂。那么我們如何把采荷經驗與我們三穗的實際相結合，探索出自己的養老模式，值得我們好好思考。

（三）主動參與各種交流會議，學習先進知識經驗。參加由杭州市衛生和計生委組織的“家庭醫生簽約服務示范點經驗交流會”，了解整個杭州家庭醫生簽約工作所開展的情況。家庭醫生簽約，是目前三穗縣健康扶貧工作中的一項重點工作，怎么把此項工作做好、做實，也是我們工作中的一個瓶頸。目前主要癥結在于：一是臨床醫務人員數量少，資質低，簽約人口基數卻非常大。二是公共衛生與基本醫療沒有有效的相結合，說白了就是簽約與服務是分開的，老百姓沒有認可。下一步工作中，如何將基本公共衛生與基本醫療融合在一起，打破現存的“簽”和“約”，做到“簽約”，將會是我們醫療工作的重中之重。

除了上述工作外，我還積極參與街道、社區兩級衛生計生干部會議，主動申請到街道所屬社區去調研學習，在洪科長與舒志霞老師的陪同下，先后走訪了潔蓮社區、荷花塘社區、江丁社區、紅蓮社區、新凱苑社區、綠茗社區等，詳細學習了解基層社區的黨建、國免、避孕藥具等工作。同時還積極參與掛職工作組安排的其他工作，參與了“周三訪談夜”、醫養護一體化“頤和·樂齡”街區的調研。先后跟同期的掛職干部到了四季青街道衛生服務中心（江干區中醫院）、浙江省農科院及其科研基地、龍泉市食用菌、木耳種植基地及交易市場等考察學習。在采荷街道社區衛生服務中心（江干區婦幼保健計劃生育服務站）學習的一個月，我側重學習了解醫院的人員管理、績效分配及各項工作的好的工作經驗。

鄉鎮衛生院普遍存在的現象就是自律、紀律意識差，服務理念不強，人員素質參差不齊，內部績效考核制度不夠完善。同時，一起“吃大鍋飯”，在編人員“鐵飯碗”思想較重，而臨聘人員積極性不高。針對上述存在的突出問題，掛職學習回來后，我主要從以下幾個方面加強了管理與建設。

（一）根據實際情況，利用江干經驗管理醫院。一是加強紀律建設。制定《三穗縣款場鄉衛生院上值班制度》，嚴格按照制度管理人員，有效地治理上班紀律渙散，醫務人員缺乏自律性等問題。二是強化服務意識。把杭州江干區采荷街道衛計科的生育信息 “最多跑一次”服務內容與全院職工分享，讓“全心全意為人民服務”“以病人為中心”的服務理念在我院得以具體體現，為創建群眾滿意鄉鎮衛生院做努力，大大提高了老百姓對我院工作的滿意度和認可度。三是人員實行網格化管理。制定《三穗縣款場鄉衛生院人員分工細則》，根據工作性質將全院人員分為3個工作組，工作細化到每一個人身上，細化到每一條線，有效地調動了中層干部及醫務人員的工作積極性，打破了往日的“吃大鍋飯”現象，使得每一項工作都有人做，有人管，有人擔。四是實行民主決策。受采荷街道“周三訪談夜”的啟迪，我院現在每月不定期召開職工（包括村醫）大會，聽取每位職工在工作中發現的問題及遇到的困難，并在大會上討論解決方式，以謀求最佳解決方案。五是完善考核機制與獎懲機制。受采荷街道衛計科及采荷街道社區衛生服務中心（江干區婦幼保健計劃生育服務站）健全的考核機制和獎懲機制影響，組織公共衛生科、臨床科室、婦幼保健計劃生育服務科相關人員，制定《三穗縣款場鄉衛生院績效獎懲機制》，有效地解決了工作人員做得好與不好、做與不做，是否對自己的經濟收入沒有影響的現象，也讓我院部分干部消除了“學的會，討得累”的思想。

（二）謀劃未來，注重人才培養，為醫院可持續發展打下基礎。醫院要發展，能不能實現“大病不出縣、小病不出鄉”的目標，徹底解決老百姓看病難、看病遠、看病貴的問題，實現醫療技術服務與全民公共衛生工作相結合，把家庭醫生簽約服務工作做到實處，扭轉目前醫生找病人簽約的模式，關鍵在于醫務人員的診療水平怎么樣。想讓老百姓相信我們，認可我們，提高醫務人員診療水平是當前我院急需解決的最迫切的問題。受江干區采荷街道社區衛生服務中心（江干區婦幼保健計劃生育服務站）人員結構組成和醫務人員資質情況啟迪，我多次組織院務會成員、院班子召開會議，討論人員培養問題。根據人員需求計劃，制定出人員培訓計劃，20xx年，我院有3位臨床醫師通過職業助理醫師考試。目前，我院仍有4位醫生分別在清鎮市第一人民醫院、貴陽市第一人民醫院、貴州醫科大學第二附屬醫院、黔東南州人民醫院進行全科醫生培訓。

（三）把掛職成果合理轉化，有效推進醫院健康發展。20xx年是我任職院長的第一年，這一年的工作中，在全院職工的努力下，我院年終考核成績排名全縣第四，完成了標準化的“五室一中心”建設，國醫館裝修裝飾完成并正式啟用，順利迎接國家中醫藥局對我縣的“中醫藥服務先進縣創建工作”的檢查（款場鄉興隆村衛生室是其中一個檢查點）、順利迎接州衛計委對三穗縣的衛生計生工作年終考核（款場衛生院為鄉鎮檢查點）。把江干經驗、掛職成果運用轉化為醫院的管理與建設，牢記使命在心，不忘責任在肩，努力推動我院健康可持續發展是我一直努力的目標，也是我感謝組織培養的具體體現形式，接下來，我將與全院職工一起繼續努力，堅定信心與決心，緊緊團結在黨的周圍，為打贏脫貧攻堅戰、做好醫療健康扶貧工作，抓好款場的醫療衛生工作而奮斗。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇二

在慶祝祖國母親68華誕之際，我在龍滌小學有度過了難忘的一個月。

為了珍惜僅剩的幾個月的學習時間，我絲毫不敢懈怠。現在回想起這一個月的學習，應該說是感觸頗深，受益非淺的。現從以下幾個方面總結如下：

1、認真掛職，虛心求教，感受人文關懷

在龍滌小學這個月的掛職鍛煉期間，通過與學校領導和老師的溝通交流使我切實感受到：“教育是幫助被教育的人，給他發展自己的能力，完成他的人格，予人類文化上能盡一份子責任”。作為一個教育者要適時不斷的給予學生智慧的啟發，精神的熏陶，行為的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染學生，激勵學生，帶領學生，使教育的工作充滿人文精神。

2、嚴格要求，塑造形象

掛職的一個月里，嚴格按照學校作息時間上下班，不遲到早退，不請一天假。上班時認真閱

讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定時間及內容開展工作，從未提出不合理的要求。

3、深入思考，解放思想

無論是閱讀當地教育資料，還是瀏覽媒體網站消息，隨時注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。考察調研當地教育發展情況，始終不忘對照自己的實際，做深度思考，從中吸收別人經驗，尋求加快教育發展的良計妙策。通過學習當地教師教育精神，思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，為今后工作奠定了基礎。

4、加強溝通，結交朋友。

加強和教師、領導交流并融洽感情，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。

龍滌新世紀小學之所以這幾年教育教學質量上升很快，我想關鍵在于景校長的管理：一是她能及時把握時代脈搏，緊跟教育改革發展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時代的前列。二是她以人為本，創設出和諧的育人環境，使教師愛崗敬業，學生愛學愛校。三是景校長曾說，學校出成績，都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認為，是她的精湛的管理藝術征服了所有的班子成員，是她的高瞻遠矚的眼光掀起了學校教育教學的一個又一個的高潮。

不學無術，學習對于一個人的一生來說始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業解惑的教師更應牢固樹立終身學習的理念，將學習作為生活的一部分看待。面對日益更新的浩瀚知識海洋，僅靠學校內曾經學到的那點知識已經遠遠不能滿足工作和生活的需要，學習已然成為人們安身立命之本。首先向書本學習，讓讀書成為習慣。學習教育的理論，學習專業知識，經常看書看報，了解教育領域內發生的日新月異的變革。其次，向學生學習，教學相長。這是一個“文化反哺”的時代，我們教師應該放下架子正視自己的不足，虛心向學生學習，為“青出于藍而勝于藍”而高興。再次在教育實踐中學習、感悟、反思，時刻指導并調整自己的教學行為。

在新課程體系下，教師走向成功的前提條件是擺脫職業孤獨，與他人合作。在龍滌小學，教研組會定期開展活動，積極利用各種教學資源，創造性地使用教材，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。這種分合協作的方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優勢互補，從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優勢所在及其重要性。

一個月的工作和生活實踐，給自己提供了一個體會龍滌新世紀小學先進教育環境的機遇，感受到了先進的教育理念、教學水平和教育手段等。而教育思想也在經過日日夜夜的沖擊和洗禮中，變得更加成熟、精確。感受之余，更多的是思考，作為一名來自欠發達地區的教育工作者，深刻感覺到了自身教育水平存在著客觀差距，應以先進為榜樣，學習先進，彌補不足。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇三

首先，感謝組織的培養和信任，使我能夠有機會到基層辦事處鍛煉和提高。同時，還要感謝區委組織部領導對我們這批新提拔同志的重視和關心，讓大家有機會在一起學習和交流。現將自己到辦事處以后思想、工作和學習情況匯報如下：

一、從“底”做起，讓自己真正成為一名基層干部。

到辦事處以后，黨工委分工決定讓我分管武裝部工作，同時還負責社會事務工作，包括民政、計生、社保、殘聯、雙擁及社區管理等內容。辦事處領導給予了我充分的信任和支持，使我有機會能夠接觸方方面面的工作，但是，我更多的擔心還是自己能否勝任這項工作。我意識到：必須要從“底”做起，把自己全部的精力放到最底層去，才能真正成為一名基層干部。面對近十萬人口的服務群體，多名社區干部的管理，如何做好社區為民服務工作，怎樣才能切實解決居民最實際的困難，通過哪種方法才能讓弱勢群體在政策允許范圍內得到限度的幫扶等等，我開啟了自己的第一次基層之旅。為了更真實全面的了解轄區的情況，到辦事處的前三個月，我帶著社區辦主任、民政所長對每個社區都進行了走訪，對小區院落、主次道路有了清晰的認識。通過走訪，對于社區基礎管理和為民服務方面有了初步的認識，這些為我更好的服務基層、奉獻基層，做一名稱職的基層工作者奠定了基礎。

二、從“細”做起，認認真真為老百姓辦實事。

在我分管的工作中，民政、計生、社保、殘聯及社區管理多是直接面對基層群眾的，這是我以往工作中從沒有遇到過的。我體會到，要把老百姓的事辦好，就要從細微處著手，老百姓的事,再小的事也是大事。為滿足居民多樣化、個性化的服務需求，在用好傳統載體搞好經常性服務的同時，我們深入推進社區的特色服務品牌，著力打造群眾認可、特色鮮明的社區服務品牌。社區實施“便民服務工程”，推行預約式服務，通過電話、微信、網格員等隨時隨地接受居民預約，推行錯時服務，在中午、晚上及周末等居民休息時間安排社區工作人員值班或上門服務，方便居民辦事。xx辦老舊小區多，為切實解決居民的日常生活及困難，我們還通過調查走訪，實地查看，召開轄區居民座談會等形式，為轄區困難居民辦理大病救助、困難臨時救助、發放殘疾兒童助學金，慰問重殘人員共計x人。通過舉辦殘疾人培訓班解決殘疾人就業難問題，同時，開展多種多樣文化活動，豐富殘疾人文化生活。按照區民政局的要求，今年年底前要完成社區總數的60%,截止目前,已按要求完成。

三、從“實”做起，切實轉變自己的工作作風。

擔任武裝部長后，從機關來到了基層，我覺得憑自己在機關工作積累的經驗遠遠不能滿足基層工作的需要，所以凡事我都講求從“實”做起，切實轉變自己的工作作風，努力做到“四勤”：腦勤，凡事提前考慮，多想，空閑時間拿預案；手勤，對于當天的工作認真梳理，做好記錄；嘴勤，遇事多請教，當自己認為什么事情都考慮好了的時候，也不要忘了親力親為，有時候，多打一個電話，多問一句，事情可能會辦得更圓滿；腿勤，基層工作，就要多到社區走訪了解情況，踏踏實實，認認真真，帶頭干事，才能更好的了解民生，解決問題。同時，自覺樹立三種意識：一是“出思路”，樹立不主動工作就失職的意識；二是“出措施”，樹立不出措施就是責任心不強的意識；三是“出形象”，樹立不創先進就落后的意識。工作中，不越位，不出位，站好位，對于我們新提拔的同志們來講，我認為這點是十分必要的。在基層工作，給老百姓辦實事、辦好事，真心真意的為群眾付出，站在他們的立場考慮問題，解決問題，時間長了，從關心群眾到現在的群眾也來關心自己，這種快樂是無法用言語來形容的，就像逢年過節經常會收到不留姓名的短信，落款都是你曾經幫助過的人，心里那絲絲溫暖和感動，讓我覺得工作上付出再多都是值得的。

四、從“嚴”做起，努力做好各項分管工作。

從機關里的一般同志到辦事處的班子成員，從按領導指示辦事到主動謀劃事情，指揮帶領分管口工作，我認識到不能夠再按照以往的標準來要求自己，應該在各個方面都要嚴于律己，有一個更“嚴”的標桿。作為班子成員，我嚴格要求自己，時刻牢記“補臺不拆臺”不做不該做的事，不說不該說的話。這一點在組織部的時候，范部長給我們開會也曾經強調過，當時并沒有太深的理解和認識，到基層以后才切實體會到這句話的深刻含義。在做好本職工作的同時，許多事情需要多個部門的協調和配合，只有大家團結一致,凝聚力量，互相補臺，才能更好的解決工作中遇到的困難和問題。在各項工作中，我都以更加嚴格的標準來要求自己。

回顧到辦事處工作的這兩年，既有挑戰，更有收獲，可以說是繁忙而充實。在積累一定工作經驗的同時，也認識到自身還有很多不足之處，主要體現在以下三個方面：一是基層工作事無具細，知識和經驗需進一步的學習和積累；二是面對具體工作時，綜合協調能力還需進一步加強；三是在社區管理工作中缺少膽識和魄力。同時，我也清醒地認識到所做的工作距離上級的要求還有很大差距，在今后的工作中，我將更加努力地工作，勤政為民，樹立務實的作風。“平凡服務、彰顯精彩，扎根基層、綻放青春”，這是我個人的追求。我決心在今后工作中以更好的成績報答組織的培養和群眾的信任，為轄區經濟社會發展做出自己的一份貢獻。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇四

根據市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排，我于**年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區管委會掛職鍛煉。短短三個月，我牢記使命，珍惜機會，主動作為，收獲良多，體會深刻。

體會一：開拓眼界才能閱歷豐富

都說眉縣經濟發展勢頭強勁，招商引資力度大，我也僅僅是從xx數據中去感受眉縣的發展，有些管中窺豹。當我走進眉縣，感受到處處洋溢著建設發展的新氣象，農副產品產業化，招商引資集團化，“透過數字看發展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實讓我為之一振，眼前一亮，我感到如果再當從家門到校門再到機關門的“三門”干部，閱歷、經歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經常下基層，多走動，實地感受，這樣對自己不斷開拓眼界，豐富閱歷，有百利而無一害。

體會二：多接地氣才能增進感情

長時間宅在機關大樓，浮于文山會海，與基層干部群眾漸行漸遠，感情越來越淡薄，時間長了，即使走進群眾卻走不近群眾，面對面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區管委會，我負責旅游區旅游行業管理工作，按照20xx年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標要求，旅游區內各賓館都要進行改造提升，雖然也學習了旅游行業管理的相關標準，在現場推動改造提升工作的時候才發現，基層每推動一樣工作確實是比較艱難的，必須多換位思考，必須改進工作方法，這樣才能收到實效，才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的困難和現狀，站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路，經多次協商，逐漸和賓館負責人建立了信任，改造提升方案也進入了評審階段。推工作，想辦法，一定要從實際出發，把解決問題、務實管用作為前提，站在群眾的利益上思考，才能把想法變成辦法。

體會三：實干先行才能有為有位

眉縣縣委十五屆三次全體會議上提出了全面打造縣域轉型發展的“升級版”、探索形成眉縣發展模式的目標。我在備受鼓舞的同時，也深刻感受到管委會真抓實干的務實作風。時間是趕超發展的前提，管委會全體干部始終緊繃時間這根弦，干工作班內不夠班外補，白天不夠晚上補，平時不夠假日補，凡事先人一步、快人一拍，注重實效，不講排場，不搞形式主義，出現問題不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業績，全市重點項目推進現場會上，太白山旅游區重點項目建設的高速度、高效率，讓與會者感到震撼。實干興邦，空談誤國。實干則敢創高速度、敢攀高目標，才能贏得高效率、贏得快發展。

三個月的掛職工作，通過學習了解和親身體會，我感到收獲很大，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。

思考一：眉縣轉型發展的生動實踐其奧秘何在？關鍵是眉縣上下能夠自我加壓，敢想敢作，始終扭住發展不放松，用大發展、快發展下活了縣域經濟一盤棋。作為xx干部，我們應該運用數據科學的描述、認真的分析，為全市經濟提供決策服務，為宏觀經濟發展服務。

思考二:眉縣干群頑強拼搏的動力是什么？是領導的表率作用+全縣上下心齊勁足+發展的輝煌成就。xx干部肩負著服務經濟社會發展的使命與責任，要將個人的想法付諸于工作實踐中，落實到當前工作中，發揚求真務實、創新進取、無私奉獻的精神，不斷提高xx能力、xx數據質量和xx公信力。

思考三:眉縣良好的干部作風對我們的最大啟示是什么？眉縣干部的良好作風不是吹出來的，不是寫出來的，是在加快發展的實踐中錘煉出來的。作為xx干部，一定要從全市經濟社會發展和xx改革大局出發，以良好的作風，過硬的業務知識，不斷拓展和延伸xx監測預警和服務，凝心聚力，創新實干，為打造關天副中心、建設和諧新寶雞、實現“六個走在前列”提供全方位優質xx服務。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇五

根據縣委黨校的統一安排，我于xx月xx日前往縣委組織部掛職鍛煉。幾個星期以來，我立足于本職工作，認真學習，虛心請教，收獲頗多。現將掛職工作以來的心得體會匯報如下：

掛職鍛煉期間，根據組織部的工作需要及領導安排，我被分配在組織部的檔案室工作，主要學習檔案構成、分類及具體操作。雖然以前我在單位也接觸過檔案，但組織部的檔案和具體部門單位的檔案有著本質區別。在檔案對象上，它主要是面向全縣干部檔案，本次主要是整理全縣新任職干部檔案，并對其他干部檔案進行補充更新。在檔案類別上，干部個人檔案被具體細分為十大類：第一類是干部履歷，第二類是自傳，第三類是考核登記表等，第四類是學歷證書等，第五類是關于入黨入團志愿書的相關資料以及相關年齡證明。第六類是政審等相關材料，第七類是嘉獎材料，第八類是懲罰材料，第九類是工資表、任職表等相關材料，第十類是其他材料。

對于一個剛從大學畢業就進入黨校工作的我來說，我的最大遺憾就是經歷少，社會經驗不足，凡事大多數還停留在課本上，這不僅影響我教學科研水平的提高，更是制約我進一步發展的障礙。去組織部掛職是一個難得出去鍛煉的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是黨校的形象。因此我牢記自己的任務，明確我掛職的目的。掛職期間，我嚴格遵守組織部的各項紀律制度，嚴格規范自己的行跡，尊重領導，團結同志，一切服從組織安排。

組織部檔案管理工作對我而言是一個新的領域，不懂、不會是我初入這一行的最大問題，但這不是做不好的借口，而是要更應該多看、多學、多問。因此，我時刻提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習。本著干一行愛一行的工作精神和盡快進入角色的決心，我認真翻閱了大量的政策文件和管理制度，遇到不懂或不理解的地方，虛心向同志請教。通過學習，學到了新知識、豐富了新經驗、提高了新能力，更新了自己的知識結構，提高了自身工作能力，在較短時間內進入了工作角色。

在經過幾個星期的檔案整理，我最大的感受就是：事情說起來容易，做起來卻沒那么簡單。細節決定成敗！俗話說：眼是懶漢，手是勤漢。說實話，剛開始看到那么多人的檔案需要整理，覺得頭都大了，但是我時刻告誡自己：一定要有耐心，一定得靜下心來，避免出錯。每天重復性的工作確實也覺得有些無趣和枯燥，但是我不會因此有絲毫的懈怠，會認真核對每個人的信息，以保證準確性。就這樣，每天整理幾個人的檔案，一個月的時間里我們也取得了“階段性的勝利”，這也讓我看到了“曙光”。與此同時，我不斷總結每階段工作得失，及時反思，力爭提高檔案整理的準確率。

一個多月的學習，豐富了我的人生閱歷，讓我對檔案管理有了新的認識，為今后我校檔案管理工作以及教學科研工作打下良好基礎，同時也深刻認識到掛職鍛煉的意義和現實需求。

在接觸檔案工作之前對檔案整理工作有著模糊的認識，認為檔案是可有可無的，檔案工作是枯燥乏味的。但隨著時間的推移，從我手中裝訂成冊的檔案越來越多，才發現檔案工作原來是必不可少的，它記載了一個干部的任職歷程，展示了一個單位的工作成果。正如奧地利著名作家弗蘭茨·卡夫卡有句名言，叫做“一切歸檔！”說明檔案工作的重要性。如果現在再問我對檔案管理工作的最大體會是什么，我的回答則是繁雜、細致、重要、責任、坦然。

在掛職初期，由于面對全新的環境、陌生的同事總會有種不適應的感覺，存在遇事不好問，不敢問的現象，但經過一段時間磨合，這種不適應感也逐漸消失。同時，通過掛職鍛煉讓我認識了新朋友，接觸了新知識，豐富了人生經歷。我由衷的感謝黨校領導給我這次機會，也非常感激組織部領導給我的包容和關心，在此我特別感謝組織部的陸科長，當我去組織部報到的第一天，陸科長就親自指導并講解在檔案整理過程中會碰到的各種問題及解決辦法，讓我受益良多，信心倍增。通過這次鍛煉，讓我明白了三個道理，首先是要學習融入，融入新的工作和生活環境，融入新的人群，這將是鍛煉一個人的適應能力和面臨新任務、新問題的應變能力的重要途徑。其次要學習思考，如何發揮自己的長處，在掛職單位與本單位之間找出自己的差距，獲取工作經驗，是促進成長的關鍵。最后要學會交流，掛職不僅是個人與個人之間的交流，更是帶動兩家單位的交流，如何起到紐帶作用，發揮樞紐作用，這將是我不斷學習的內容。

總之，掛職鍛煉了我，學習了新知識，積累了工作經驗。在今后工作中，本人將一如既往地嚴格要求自己，把所學到的好經驗、好方法應用到今后的工作當中。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇六

根據自治區測繪地理信息局的掛職安排，我于20__年6月到百色市測繪地理信息局掛職，掛任崗位為測繪行政管理科副科長，我非常的感謝院領導、分院領導，把這么一次珍貴的自我鍛煉和提高的機會留給了我。我也十分感謝百色市測繪地理信息局的領導及相關部門，為我提供了這么一個可以提高自我綜合素質和業務能力，并且可以向市測繪地理信息局機關前輩和同志零距離學習和聯系的良好平臺。能得到這樣的自我提高和自我認識的機會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責任感，我倍加地珍惜這樣的機會，把握好這樣的機會，認真地學習，努力地提高，這樣才能不辱使命。

在來百色市測繪地理信息局報到之前,院領導曾對我們掛職干部提出了“三員”要求。一是加強學習，學以致用，學習掛職單位先進的管理機制和工作方法，把市局好的理念和方法帶回來，做好“聯絡員”；二是積極主動融入掛職單位的工作大局，扎實開展工作，發揮專業優勢，做好“技術員”；三是為測繪地理信息事業發展出謀劃策，讓更多的測繪技術服務地方經濟建設，做好“宣傳員”。

掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，代表的不光是自己的形象，更是組織的形象。我深感角色定位是關鍵。一定要擺正位置。雖是掛職，不能失職；雖不參與分工，但不能當看客，千萬不能有臨時觀點，得過且過，把掛職當度假。要全身心投入，發揮主觀能動性，用心觀察，認真思考，仔細研究。在平時工作中，我自覺服從掛職單位領導安排的工作；直接或間接學習同事的工作方法，既不能把自己當作掛職單位的客人，又不能作為主人；團結同事，不亂發表個人意見。堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考。尊重當地領導，團結周圍同志，一切服從組織的安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，自覺參加市測繪地理信息局的各種集體活動，從未提過不合理要求。在領導和同志們的關心和幫助下，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。掛職一年來，工作心得體會如下：

一、強化學習，夯實理論基礎，全面提高自身的綜合素質。學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件，也是提高自身素質和工作能力的重要途徑。為了讓自己更勝任工作，使自己對工作更游刃有余，我始終不忘學習，自覺把學習放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學好政治理論和業務知識的同時，自覺學習與測繪行政執法業務密切相關的法律法規和執法文書。

二、嚴格要求自己，保質保量、認真細致地完成各項任務。在掛職期間，我始終自覺遵守工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，高標準完成各項工作任務。在掛職期間，我主要參與了6.25土地日宣傳，8.29新測繪法宣傳，測繪資質巡查、保密檢查、年度考評、推動數字縣域,“問題地圖”整治統一行動，代擬文件和通知的撰寫和修改工作，執法培訓會議相關的會務聯系和服務等工作。測繪行政管理工作，繁冗復雜，這就要求工作人員在工作處理過程中，必須非常地仔細認真、安心定志，一絲不茍。在這點上，測繪行政管理科李海深科長是我學習的榜樣。無論大事小事，他從沒有表現出任何煩躁或是不耐煩的言行，相反每一件事情都是親力親為，熱情地處理和完成，有禮有節，認真細致，輕重有序。李海深科長是一個做事非常嚴謹的人，對我工作要求也高，我草擬的文件、通知，他檢查的時候連標點符號都不放過，這點我最欽佩。我認為，這是一種工作的態度，也是一種處事的態度，是值得我終身學習的寶貴財富。正是這些工作中的小細節，讓我深刻認識到為人民服務并不是一件簡單的事情，公務員既是一種職務，更意味著肩頭的責任。

三、獲得了珍貴的友誼。這次掛職把我和縣里上來掛職的人員集中住到了一起，各自掛職的部門都不相同，但我們互相關心，互相幫助，共同進步，不僅增進了彼此間的了解，更建立了深厚的友誼。在工作之余，大家還充分的利用了業余時間來進行相互的交流學習，分享掛職生活中的點點滴滴，共同進步。我想，無論我們是來自哪個單位，我們都將永遠記住我們曾經在一起掛職的這段日子。我們常說，我們每個人都是一顆棋子，我們不僅要把自己的每一步都走好，我們還必須共同努力。

此次掛職鍛煉，讓我在市測繪地理信息局這個平臺上得到了很多珍貴的收獲和體會，也讓我從一個更高的高度上全面認識和了解了國土資源系統的工作，同時使自己獲得了思想及業務方面的提高與進步。當然，通過這次掛職鍛煉，也讓我發現了自己身上存在的諸多不足，這也使得我在今后的工作和學習過程中，能夠針對自身不足，揚長避短，從而更進一步完善自己，提高自己。

在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業業、埋頭苦干，使自己成為一名合格的、優秀的測繪地理信息工作者。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇七

組織干部到經濟相對發達地區掛職，是市委建設高素質干部隊伍，加強各級領導班子建設的具體要求，是實施西部大開發和建設國際化大都市，加快社會經濟發展的重大舉措，為干部創造了一個走出去學習、鍛煉、提高的機遇，能不能把握住、利用好這個機遇，我認為關鍵在于干部自己。因此，我時常提醒自己，一定要以組織關心、領導信任為動力，珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇，以實際行動和優異成績回報組織和領導的期望。出發前，我認真學習了市委及組織部領導在掛職干部座談會上的講話、《保定市外出掛職干部管理辦法》、全面理解和掌握了掛職工作中的注意事項和要求，進一步提高認識、增強責任心和使命感，為全面做好掛職前的各項準備工作打牢思想基礎。到達四平市后，根據掛職城市的特點和掛職單位的實際情況，按照市委“五個一”的任務要求，進一步明確了自己在掛職期間的工作計劃、調研重點和方法措施，并付諸實踐。較快地適應了工作角色的轉變、工作環境的轉變和生活環境的轉變，把身心全部融入新的環境、新的集體、新的崗位。平時，注意擺正自己的位置，處理好各方面關系，自覺服從掛職單位領導安排的工作，保持謙虛謹慎的態度，團結同事，廣交朋友，有效促進了掛職工作的順利進行。

通過異地掛職培養教育干部，學習發達地區社會經濟發展理念、發展途徑和發展經驗，探索適合保定特色的發展路子，是市委對掛職干部的總體目標和要求。半年來，我緊緊圍繞市委的總體目標和“五個一”的任務要求，注重從改進學習方法入手，搞好調研，收到了較好的效果。一是結合實際對口學。先后走訪了四平市市人大、政府 、政協等有關部門，了解該市社會經濟特別是工業經濟的基本情況、做法經驗、問題原因和發展規劃，把保定和四平市聯系起來思考，加深對當前工業經濟建設和發展狀況的認識，尋求規律性的東西。二是搜尋資料系統學。多次到四平市市委政策研究室和地方志辦會室，索取有關經濟特別是工業經濟史料多份，系統了解四平市經濟發展狀況，學習四平市發展工業經濟先進理念，工作思路和思維方式，增強了學習調研的廣度和深度。三是參與工作直接學。工作中，注意結合會議、檢查等活動，主動向領導、同事詢問請教，勤觀察、多思考，從中看路數，學方法，長見識，很有收獲。四是參觀考察現場學。掛職期間，先后參觀考察了麥達斯鋁業、利源鋁業、方大鍛造、歐蒂愛襪業等共16個單位和大型企業，身臨其境，耳聞目睹，領悟當地人文歷史，風土人情和發展狀況，既取得了真經，又交流了感情。通過全方位、多層次、多渠道的學習，我認真調研了四平市市工業經濟發展現狀和新材料產業、鋁業產業、新能源產業情況，重點調研了四平市市經濟轉型情況，比較全面系統地了解了四平市市經濟轉型發展史、工業發展概況、支柱產業發展現況及主要做法。通過學習調研，進一步開闊了眼界，更新了觀念，解放了思想，增長了才干，為開展工作積累了經驗，創造了條件，奠定了基礎。

市委組織部安排我負責四平市掛職組的工作，我深感責任重大。只有嚴于律己，樹好形象，才能為掛職工作營造的良好環境和條件。我始終堅持在落實“三個嚴格”上下功夫，見成效。一是嚴格思想教育，從自身做起，教育引導大家克服“鍍金”思想和臨時觀念，珍惜一起外出掛職的機會，講團結，顧大局，守紀律，同心協力搞好學習和工作。二是嚴格紀律性管理。采取集中學習和個人自學的方法，交流各自的學習、工作、生活情況，組織部領導的具體要求，學習了《保定市掛職干部管理辦法》和四平市市的規章制度，督促大家遵紀守法，用心學習、勤奮工作。同時，嚴格請銷假制度，外出必須打招呼，互知去向。三是嚴格自警自律。針對大家分散掛職工作的特點，要求大家自己管理和約束自己，時時處處做好榜樣，樹好形象。由于教育管理工作到位，全組人員在掛職期間都很謹慎和自覺，從沒發生和發現違法違紀問題，展示了保定掛職干部的良好形象，受到了掛職單位和四平市市委組織部的充分肯定。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇八

根據南陵縣委組織部組組〔201xx〕20號文件《關于選調部分大學生村官參加第三批掛職鍛煉的通知》的要求，我于xx月20日至7月20日在南陵縣x綜合科進行了為期2個月鍛煉鍛煉。時間雖然很短，但我學到了很多，思想上實現了自我轉變，工作上提升了自我能力，學習上提高了自我動力。我由衷的感謝組織的信任與培養，感謝縣x領導在工作、學習、生活上給予我無私的幫助和指導。經過認真思考，現將兩個月的掛職鍛煉總結如下：

我深知掛職學習不僅代表個人的形象，更重要的是代表派出單位的整體形象。作為一名長期在基層的大學生村官，能有機會到縣直機關掛職鍛煉十分難得，所以我端正掛職態度，認真遵守工作部門的相關規定，嚴以律己，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規章制度。另一方面，及時轉變崗位角色，認真履行鍛煉的職責。抓住機遇，積極向領導和同事討教工作經驗，深入了解x的職能，刻苦學習，勤于思考，踏實工作。

綜合科，主要涉及全縣經濟發展，產業發展戰略規劃，產業布局構想等相關內容，書寫相關經濟發展等方面報告材料，綜合性較強。在科室領導的指導下，我每天花必要的時間瀏覽中華人民共和國國家發展和改革委員會、蕪湖市發展與改革委員會等網站，及時了解發展信息，基本掌握全縣的產業發展概況，協助領導做一些基礎的數據統計和數據，撰寫相關材料。

在掛職期間，耳聞目睹到縣直機關單位領導思考解決問題時的智慧，轉變了我三年來較窄的思維工作方法，提升了業務能力及待人接物的交際能力，改善了解決問題的方式方法，拓寬了審視問題的視野角度。另一方面，充分利用在辦公室的便利條件，著重加強了寫作方面的鍛煉，認真學習一些重要文種的寫作結構及方法技巧，閱讀一些優秀文章的用詞用句，更加注重詞匯的嚴謹性，并將理論融入到實踐中去，加強實際練習，邀請科室領導幫助指導，查找寫作問題及時加以改正。

英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!縣直機關的威嚴感和平穩的農村基層工作相對比，讓我得知要到縣里面鍛煉兩個月，一開始是抵觸的。但隨著對新的環境了解、對新同事的熟悉，面對人才濟濟的x，看著忙碌的同事們，我開始檢討，村官工作已近三年，現在的我是否還具備當初昂揚斗志的?是否還有吃苦耐勞的精神?又能否沉下身、靜下心的做好村官的本職工作呢?經過認真的思考之后，我的答案是肯定的：我能，我可以。

三年的村官生活即將結束，面對困難和挫折的勇氣和信心并沒有隨著工齡的增長而增加，相反，浮躁的心態與懶惰的思想卻不斷滋生，在這關鍵的時刻，縣委組織部給予我一次珍貴的掛職鍛煉機會，就像一記警鐘，驚醒了正在試圖“安睡”的我，讓我重新點燃奮斗的，也讓我進一步樹立勇于克服困難的昂揚斗志，不忘初衷。

你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。我感激并珍惜這一次珍貴的鍛煉機會，在學習、工作交流中，我深刻反省，查找自己與同事們的差距，深知不斷學習的重要性。在以后的學習工作中，我將把在縣x學到的東西帶到工作中，嚴格自律，加強學習，腳踏實地，兢兢業業，艱苦奮斗，在工作中提升自我，實現村官價值，不辜負組織的信任與厚望。

性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：

“該出手時就出手，風風火火闖九州。

”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇九

我是xxx，從江縣社會科學界聯合會副主席。根據組織安排，我于20xx年3月26日至6月26日來到中國國際貿易促進委員會促進部綜合處作為副主任科員進行為期三個月的掛職鍛煉。這是一次非常難得的鍛煉和學習的機會。這三個月以來，在組織、領導和同事們的培養、關心和支持下，我牢記使命，端正思想，在掛職崗位上踏踏實實做力所能及的工作，使工作能力得到鍛煉，思想認識得到提高，在取得成績的同時也收獲了友誼，為此感受匪淺，受益頗多。

在掛職鍛煉中不斷進取。

（一）提高認識，調整角色適應新崗位。作為一名普通的干部人員，能在中國國際貿促會這樣一個平臺鍛煉自己的素質和能力，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到一種強烈的責任感。組織上對我的信任和關心讓我倍加地珍惜這樣的學習機會。根據上級組織和貿促會領導安排，我在中國國際貿促會促進部綜合處工作和學習，由于之前工作的性質不同，缺少辦公室綜合處理的能力和經驗，所以我抱著虛心學習的態度，盡快適應新崗位。我把每一次指導和每一次會議，每一項工作任務都當作學習的好機會，認真學習部門工作的先進理念和經驗，并結合實際思考今后的工作發展思路。在較短的時間里我適應了新的環境和崗位，為以后的工作積累了知識和經驗。

（二）明確目的，腳踏實地虛心學習。在來貿促會掛職學習之前，我便對自己定下三個目標：一是明確目的，嚴格遵守工作紀律。此次掛職的目的就是學習取經，鍛煉自己。來到貿促會三個月，我嚴格遵守單位的工作紀律和作息制度，按時上班，不遲到不早退，協助同事保質保量完成交辦的各種任務。二是積極主動，在工作中學習和成長。鑒于掛職的身份，所在單位領導給予了諸多的照顧，在分配任務時也有所側重。為此，我主動要求分管領導給我多下達工作任務，并向同事們虛心請教，努力做好各項工作。三是嚴格要求，樹立掛職干部形象。為了不辜負組織和領導的信任和期望，展現一名掛職干部良好的素質修養和精神風貌，我嚴格遵守各類規章制度，實行自我管理，服從領導安排，不提要求，不講條件。為此，通過努力得到了部門領導和同事們的一致認可。

（三）發揮橋梁作用，思考扶貧工作思路。貿促會是從江縣的結對幫扶單位，因此，在掛職期間，我努力做好本單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡，充分利用資源，結合在貿促會工作的平臺，探索從江扶貧的機遇。在部內的扶貧工作會中，我通過圖文并茂的方式，向在場的領導干部介紹了從江的基本情況，扶貧工作開展情況以及從江的旅游和特產資源，以達到讓大家了解從江，宣傳從江。同時經過調研了解可通過貿促會的各個資源優勢對貴州黔東南旅游資源和特產資源進行推介。如利用世園會、境內展會這些平臺，將從江的瑤族藥浴，馬鞍刺繡等特色產品進行參展，通過這些平臺在網上網下搭建貿易渠道。

在掛職鍛煉中獲得成長。

（一）收獲了知識。我所在的處室是促進部的綜合處，處理各種辦公事務，對于各類收文和發文有嚴格的規程，每一個環節都一絲不茍地按流程辦理。通過對各類工作文件的處理，讓我感受到所在部門領導干部對待工作的嚴謹性和責任心，讓我在思想上提升了政治意識和責任意識。除此之外，我還注重學習有關公文寫作方面的知識，努力增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了基礎。

（二）收獲了成長。在工作中學習，將學習所得運用于工作，短短三個月讓我感到自己在不斷地成長和進步。掛職鍛煉不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力等方面都有了一定的提高。

（三）收獲了友誼。在學習進步的同時，我也收獲了最珍貴的友誼，一起掛職的同志們來自不同的縣市，但我們像兄弟姐妹一樣互相關心，互相幫助，共同進步。一起工作的貿促會的同事們，在幫助我的同時，也增進了彼此之間的了解，更是建立了深厚的友誼，為以后的工作和生活建起了友誼的橋梁。

在今后工作中奮力前行。

（一）學以致用，學用結合。雖然業務領域不一樣，但學習所得同樣適用于自己所從事的工作崗位，只有理論聯系實際，學用結合，才能更好地提高工作效率和能力。

（二）大膽創新，勇于實踐。充分運用在中國國際貿促會掛職鍛煉中學到的先進的管理知識和經驗，在實際工作崗位上，大膽創新，勇于實踐，努力縮短工作機制上的差距。在貴州脫貧攻堅的關鍵之年，努力探索扶貧思路，積極與掛職單位取得實質性的進展和聯系，為富民興黔偉業發揮自己的光和熱。

（三）不忘初心，繼續前行。掛職時間雖短，卻讓我體會到了責任感、使命感與緊迫感，在今后的工作中，我將不忘初心，牢記使命，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對我的關心和培養。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十

根據市委組織部安排，我于今年月日被選派到鎮掛職鍛煉。我擔任該鎮的鎮黨委副書記與副鎮長一道分管社會事業方面的工作。雖然掛職至今才短短2個月，但在農村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會和啟示。現將心得體會匯報如下：

農村社會事業的發展關系到社會主義新農村建設的健康持續發展。因此，它是提升農民群眾精神和生活水平的有效途徑，對構建社會主義和諧農村有重要的意義。農村社會事業發展的好壞，直接關系到農民群眾的切身利益。因此，能被選派到這樣的崗位上掛職鍛煉，我感到十分榮幸。我相信通過2年的實踐磨練，自身的基層工作經驗和個人綜合素質都會有較大的提高。

我很珍惜這次掛職鍛煉的機會，在這2個月時間里，我抱著學習的態度，積極了解鎮農村工作的現狀，并利用空余時間學習相關的政策法規，努力拓寬自己的思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力。我還堅持在學中干、干中學，向身邊的同事請教，不斷摸索處理農村問題的經驗方法。在各位領導的指導下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時間內融入了工作角色。

眾所周知，農村工作繁瑣細微，每件事都關系著群眾的切身利益，對每個問題的處理，也考驗著我們鄉鎮干部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅持學習，以堅持不懈、積極向上的心態，努力尋求解決困難的辦法就一定會有所收獲。今后我會多下基層、堅持鍛煉，努力學習，一定會提高基層工作水平。

以前，我在市里工作，對農村基層工作了解的甚少。真正到崗后，才慢慢意識到農村工作并不容易，以前的工作經驗都找不到著力點，而且漸漸認識到要做好基層工作，必須以群眾為根本，走好群眾路線。在最近的工作中，我主要負責開展對6個村的調研工作。結合“聯村聯戶、為民富民”行動，跟隨黨委書記不定期走訪農民群眾，了解他們的情況，掌握農村社會工作發展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農民群眾，了解到農業生產及農村醫療、教育、公共文化事業等各方面的情況。

當然，有時要走很遠的山路才能到達群眾的家里。但我能夠感受到群眾質樸、熱情的品質，在他們簡樸平淡的話語中，寄托著對美好生活，增收致富的希望。有時他們的語言也很生動形象，和他們談話，我也很輕松愉快，并且對進一步了解農村社會事業的現狀有極大的幫助。因此，基層工作雖然辛苦，但能夠鍛煉人。組織讓我到農村鍛煉，也是對我寄予了厚望。因此，我要扎實開展農村工作，絕不辜負組織對我的信任和培養。要摒棄以往作風不切實、聯系群眾不夠的缺點，心系群眾的根本利益，做到實事求是，事無巨細，千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好。要學會換位思考，設身處地地為群眾著想，才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職干部，只有常懷愛民之心，常思群眾所需，才能真正融入到群眾工作當中去，更好地開展為民服務的工作。

在農村基層工作的這段時間里，我了解到農村社會事業整體還比較滯后。這里面除了農村經濟發展水平的限制外，主要還是人民群眾的接受度還不夠深，對農村各項社會事業的發展形成了一定的阻力。在與農民群眾交流期間，我也常常向他們宣傳國家惠農政策和教育、醫療、社保等其它政策，積極聯系實際，為他們做好相關的后續工作。

在農村，群眾的文化程度偏低，經濟生活水平也較落后。國家也高度重視農村建設工作，提出了新農村建設和出臺了相關的“三農”扶持政策。因此，我要在本職崗位上，充分發揮自身的優勢，做好相關工作，努力為農村社會事業的發展貢獻一份力量。要樹立“一絲不茍、精益求精”的工作觀念，以嚴謹的工作態度，扎實的工作作風，飽滿的工作熱情，認真開展工作。多下基層，深入群眾，傾聽農民群眾的心聲，了解他們的實際困難，向他們宣傳黨和國家的相關政策，與群眾打成一片，積極為民服務。

同時，要積極把自己融入到鎮領導班子中。不把自己作為“外人”，要把自己作為一名“正式”工作人員看待，不能為自己找借口，做不好工作。要敢于擔當，有所作為，主動承擔任務工作。“上面千條線，下面一顆針”這就是對農村工作的真實寫照。因此，我除了做好本職工作外，還應積極主動協助領導抓好其它相關的工作，增進自己的工作經驗，為鎮經濟社會的健康發展出一份力。

總的來說，在短短的2個月時間里，通過親身體會鍛煉，我對農村基層工作也有了較為全面的了解。但在工作期間，也暴露出了自身基層經驗較少，處理問題不夠恰當的問題。這引起了我更多的思考，我想這是對我的一個提示，鞭策我不斷地努力向上。

今后，我還有很長的路要走。在掛職鍛煉期間，我會邊學邊干，把學到的好經驗和好做法用到具體的工作實踐中，干好本職工作，為推動鎮的農村社會事業發展盡自己最大的力量。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十一

20_年4月11日，根據組織安排，我到貴州省畢節地區教育局進行為期一個月的掛職鍛煉，具體職務是基礎教育科副科長，(畢地教黨字[20_]3號)，現掛職鍛煉時光已近尾聲，對這一段的工作做一小結。

首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學習的態度，不怕吃苦的作風，深入基層了解狀況。

一個月的時光，我跟隨地區教育局的領導和同志們幾乎走訪了畢節地區所有的縣、市，共到達學校20余所，在所到的學校中，有市內的學校，有縣城城關的學校，還有一些鄉鎮學校，在走訪的過程中，深入了解了不一樣層次學校的辦學現狀及辦學特點，與每所學校的領導進行了座談，個性是就學校德育工作的開展與學校主管領導進行了交流，在走訪過程中，地區教育局及各縣、市教育局的領導和同志們為我們帶給了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強與畢節地區教育局相關科室的溝通、交流，努力成為畢節教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這一個月的時光里，我與地區教育局相關科室及負責同志進行了深入的交流，在虛心聽取、學習畢節地區先進工作經驗的基礎上，也介紹了西城區教委相關工作的開展狀況，如，與基教科就德育工作進行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展狀況等，同時，我們建立了博客——我們在畢節的日子。透過這些交流，我們互通有無，同時，也拉近了西城教育與畢節教育的距離。

對自身成長的幫忙。

1、業務方面。

在地區教育局的一個月時光，透過深入基層以及與局相關科室同志們的溝通與交流，同時也促使自我對于工作更加深入地思考，甚至有時候會給予很多工作上細節的思考，這種思考可能只有這種環境和條件下才能夠引發!同時，我也悉心收集了很多畢節地區教育局相關工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無的通道，以便以后進一步交流。在那里確實學習到了很多東西，比如，畢節地區德育工作年會這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過程，雖然時光短暫，但是和同行們的交流確實受益匪淺，畢節地區德育工作提出的可持續發展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節地區德育同行們的共識，扎實的工作，細致入微的籌劃，這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節教育的同行們共同成長!

2、思想方面。

這一個月的時光，使對自我思想上的一次教育，一次洗禮!

敬業，這是我在那里明白了實質含義的一個詞!龐大的學生基數，惡劣的自然環境，有待改善的硬件設施，這是畢節教育工作者所要應對的事實，但是他們沒有抱怨、沒有放下，而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默，但是在這天，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會想起在畢節的日子，在畢節遇到的教師、校長，看到的學校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺到肩上的職責，更加感受到我們所從事的教育事業所擁有的這份光榮!我為能有畢節地區教育系統這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業不斷奮斗的不竭動力!

我常常想，那里的孩子有_簡單的快樂，_樸實的夢想，而幫忙他們實現夢想、改變人生的人，正是這些戰斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔了我們這個教育大國_基礎的教育工作的神圣使命，當用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學點教師被著竹樓轉身離去的時候，我明白，這一個月的時光里，有些人可能我一生都沒有再見面的機會了，但是我將永遠_真誠的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業!

短短的一個月的時光轉瞬即逝，回首這一個月，有艱辛，有快樂，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機會，是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言，是珍貴。一個月的時光與那里的領導、同志們結下的這份情意，更是珍貴!畢節地區教育局是一個溫暖的群眾，我們兩個人在異鄉，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經歷，我們感到無比驕傲!領導們的聲聲關懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領導、同志們的熱情真切，各學校干部教師的樸實敬業更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個同志，讓大家都感受到來自遠方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個月的經歷是我一生的財富!我會繼續努力，為我們共同的教育事業貢獻力量!期望我們能成為西城教育與畢節教育的使者，期望西城教育與畢節教育的合作之路無限，友誼之花常開!

一個月的掛職工作，一個月的情感交融，讓我們親身體驗了畢節教育發展的成果，賦予了我們新的視野、新的認知、新的思維。到各縣市和基層學校走訪，也使我們的綜合素質得到了鍛煉和提高，這段經歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。

掛職的歲月雖然結束了，但對畢節的牽掛沒有結束，對畢節的眷戀沒有結束，對畢節的情感永遠也不會結束。無論今后我們身在何處，都將會繼續關注畢節教育的發展，并期盼能在不遠的將來再續畢節緣、再系畢節情。_后，感謝為我們帶給實習機會的畢節地區教育局;感謝帶給實習崗位給我們的各個科室;感謝關心、支持我們的領導;感謝幫忙我們的地區教育局的同事、前輩。

在那里生活工作一個月的時光，感受黔西北的風土人情，體驗畢節地區的教育教學。

按照自治區黨委組織部的有關文件精神，為提高工作效率、提高少數民族干部政治素質，漢語水平，按照上級安排20_年3月份，11名_縣少數民族干部，赴北疆農八師一四八團場開始2年掛職鍛煉。

一、加強政治學習，不斷提高自我的政治素養。

自治區黨委組織部或有關部門的要求下每一名掛職干部認真的學習政治理論知識或上級部門下發的各項重要政策、意見和中共中央召開的會議精神、新疆工作會議精神資料學習、掌握好國家的政策理論知識，提高自身的政治理論知識和政治理論水平。利用業余時光觀看新聞聯播節目，提高政治理論和漢語水平。結合形勢與任務，及時進行專題學習、研討，把掌握好“四個結合”貫穿到整個學習中，堅持做好“四個強化”，把兵團“屯墾戍邊”精神和兵團擔當的歷史使命作為政治理論學習的重要資料。堅持團場的政治理論學習制度，各位掛職干部用心參加所在科室、單位組織的各類政治理論學習。透過學習，自我的政治素質有了提高。

二、加強業務學習不斷提高漢語水平。

農八師一四八團掛職鍛煉的全體掛職干部抓緊時光認真學習漢語知識、時刻不忘自我的學習任務，認真聽老師講課，做好筆記。為鞏固書本知識，還抓緊時光，利用業余時光加強學習。在掛指點，不恥下問謙虛的向漢族干部請教不懂得漢語知識，經常與漢族同志進行語言交流，就是掛職干部之間的交流也用漢語交流。以不斷提高自身的漢語書寫表達潛力和漢語聽力潛力。利用自由活動時光看聽漢文的新聞聯播中學習政治理論知識和漢語知識。每一天按時補寫政治理論筆記本和實踐鍛煉筆記，在書本中看到不認識的字時候認真的查詢詞典學習掌握好漢語知識提高自身的漢語知識。

三、服從安排，不斷提高自我的綜合素質。

我們到來，得到團場主要領導的熱烈歡迎，及時給我們帶給了較好的學習生活環境和解決了我們生活中的困難。11名掛職干部服從黨委安排，奔赴農業一線和機關各部門掛職鍛煉。透過近兩年的掛職鍛煉，掛職干部克服語言和生活困難，用心學習工作經驗，使我們的綜合素質得到較大提高。

四、加強軍事訓練，提高軍事化水平和潛力。

為了適應團場生活環境，提高應對突發事件的潛力，團場對我們進行了一周的軍事訓練，大家在軍訓中，樹立不怕吃苦的精神，克服種種困難，使大家軍事化素質和潛力有了較大提高。

五、用心參加團場組織的各項活動。

在農忙時節，掛職干部到農業單位學習指導單位的春耕春播工作，為承包戶放苗封洞，解決他們的困難，秋季參加團場的拾花勞動和產品管理工作。用心參加團場組織的7。1歌詠比賽，參加了硬筆書法比賽，與當地部隊開展了籃球賽和文藝活動。在綜合治理宣傳月上街進行法制宣傳，用心向法制新疆投遞新聞稿件。使自我的工作水平有了更提高。

六、掌握好兵團精神。

在掛職鍛煉中，每一名掛職干部深刻認識到兵團和地方的差距、兵團人的精神和堅持不懈的好工作作風。每一名掛職干部更加樹立好立場堅定，旗幟鮮明的工作作風。在日常工作和勞動中，深深感受到，兵團人的吃苦耐勞，艱苦創業，爭創一流的精神是兵團事業發展興旺的主要精神支柱。實踐鍛煉中組織紀律觀念明顯提高、增強綜合素質。

七、提高自身的實際工作潛力。

掛職鍛煉期間，認真參加學習、工作、軍事訓練等活動，從中深刻認識到兵團精神。全體掛職干部用心參投入到實際工作中，在工作中樹立好不怕苦、不怕累、不怕辛苦的精神。學習連隊領導各方面的優點和領導藝術，學習他們的齊心協力，互幫互助，吃苦耐勞，不累艱險，不屈不撓、勇往直前的精神。學習他們深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，解決群眾的實際困難的工作作風。

八、深入學習民族團結發展知識。

來自_縣的11名全體掛職干部用心參加團場和掛職干部黨支部安排的政治理論學習中認真學習、深刻認識到民族團結的重要性。“我國是多民族統一的國家，新疆是多民族地區，要進一步鞏固和發揚新疆民族團結的優良傳統”。民族團結是2100萬新疆各族人民的根本利益所在。歷史的經驗再次告訴我們，祖國統一，民族團結是我們各項事業發展的根本保障，也是國家繁榮、民族幸福的重要保證。民族團結搞得好，我們的社會經濟發展就快，各族人民得到的實惠就多，反之，凡是民族團結遭到破壞，就會導致社會動蕩、發展停滯、各族人民就會遭殃。“愛國是法律要求，也是道德要求，是每個公民的崇高職責和使命。作為中華民族的優秀兒女在愛國主義旗幟下，堅定的維護祖國統一，維護國家的利益、尊嚴和榮譽，維護民族團結和社會和諧穩定，在建設中國特色社會主義事業中，同心同德，奮發努力，奉獻自我的熱忱和智慧。”

九、掌握兵團的農業新技術管理方式、方法。

在農八師一四八團掛職鍛煉中每一名掛職干部不忘掉自我的來這兒的目的和任務，經常用心參加各項工作，在實際工作中，在政工辦和掛職干部黨支部的帶領下參加了植樹，安裝地管帶，棉花定苗等勞動認識了滴灌技術的優越性、了解掌握了兵團農業生產科技含量高，大規模機械操作、高密度裁培等新技術。掌握了農業基礎知識，為自我今后的工作打好了基礎。我掛職鍛煉時光看到了兵團各族人民之間團結友愛和親密無間的良好生活關系，看到兵團各族干部全心全意為廣大人民提高生活水平，建設完美家園的獻身精神。

今后，我將進一步有效利用剩余的短暫時光，進一步努力學習和掌握兵團的先進技術和經驗，充分發揮一名中_員的先鋒模范作用，絕不辜負組織部門對我的期望。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十二

當枝頭的最后一抹青綠被凜冽的寒風染成亮麗的金黃，葉子如同撲簌著翅膀飛轉急下的蝶，眷戀而又決絕的飄向大地……為期一年的掛職鍛煉生涯也不知不覺結束了。回想起這一年的掛職經歷，心中不禁感慨萬千。這一年，我從最初的手忙腳亂、混混沌沌，到后來思路的逐漸明晰、工作有條不紊；這一年，不論是閱歷的增長還是意志的磨練，亦或是內心的沉淀與冷靜的應對，每一天都有新的進步與收獲，它們都將成為我人生旅途中寶貴的財富伴我一路前行。

1、樹學徒心態，修行真本領。

從西安到成都，從財務人員到一名一線銷售人員，一切對于我來說都是那么的新鮮與富有挑戰，我不再是那個整天坐在辦公桌前和數字打交道的財務人，而是搖身一變成了一名實實在在貼近市場、貼近客戶的一線人員，這不僅僅是從財務到銷售的簡單轉變，更是一種新的思維模式的開啟和自身價值的進一步探尋與實現。短短幾個月，不長也不短，我從新舊erp操作流程的不斷熟練、到各類結算報表及單據的準確編制與核算，從如何更好的了解客戶需求、推廣禹龍品牌，到協調資源物流、全力配合公司銷售戰略做好資源的精準投放……在這里，學習是每天的必修功課，唯有不斷學習積累、不斷成長進步才是大家永恒的主題。

2、立足新崗位，迎接新挑戰。

從銷售一線到財務的回歸，又讓我對財務工作有了更深一層的認識，財務與業務工作是密不可分的，要干好財務工作，要有勤于鉆研的精神，不僅要清楚每筆業務流程的來龍去脈，去探尋財務數字背后的奧秘，更要善于對賬務中存在的問題進行深入分析，通過經營分析、預算預測等手段更好的深入業務工作，指導財務工作，同時要敢于摒棄自身以往陳舊固化的思維模式，以管理型財務的標準不斷要求自己，學習最新財務知識，拓寬知識面，增強業務技能，完善自我知識結構，將所學的管理知識結合企業發展實際融會貫通，去創造實實在在的生產力，做企業戰略的規劃者與統籌者。

3、練好基礎功，歸零再出發。

一年的掛職生涯已完美落幕，但這不是終結，而是新的起點，更是新的機遇與挑戰，面對即將踏上的新征程，我早已摩拳擦掌、躍躍欲試，但我必須時刻提醒自己：練好基礎功、歸零再出發。正如一句話所說：生命是一個奮斗的過程，也是一個等待的過程，扎實的基礎功，是為了讓自己在前行的路上始終，干好這份平凡卻又不簡單的工作，而將自己歸零后再出發，是提醒自己時刻審視自己的不足，時時牢記自己的夢想，用勇于歸零的心態去澆灌一個全新的自己，如此，才能時時打點夢的行囊，收拾心情，追夢路上再出發！

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十三

本著提升專業課教師綜合素質的初衷，在校教師發展中心的安排下，20xx年1月，我來到了西安市倉正建筑裝飾有限公司進行為期一個月的掛職鍛煉。一個月的時間很短，但是讓我對景觀設計方面及 工程材料方面的工作有更深的認識與學習，同時，更對自己的專業有了進一步的探索。感觸最深的當屬理論與實踐相結合的重要性及實現這一目標的不易之處。

掛職鍛煉，出發點就是使教師多一些公司實際工程的線工作和相關崗位實踐鍛煉的經歷，解決課堂上理論與實踐相結合的欠缺。同時，做為一名藝術類教環境景觀設計教師，來到工程公司掛職鍛煉，也可以為將來學生的就業尋找合作單位。

在學校領導的囑托和要求下，我帶著責任和任務來到倉正公司，我深知，掛職鍛煉不僅是來參觀，更是對我的一種錘煉！決不能辜負學校對我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則：

1、嚴于律己，彰顯形象。

作為到煤炭企業掛職鍛煉的教師，我代表著西安培華學院的教師的形象，在工作、生活、學習的各個方面做出表率，高標準、嚴要求，帶頭遵守紀律、帶頭執行制度，始終保持健康向上的精神狀態，彰顯良好教師形象。

2、加強交流，促進發展。

掛職鍛煉不僅僅是要求對我個人工作能力有所提高，同時，我還要加強培華學院和校外學生實習企業之間的各種交流，聆聽企業對學校培養人才的需求，工作的建議，把理論知識與工程實踐結合起來，達到共同促進學生專業方向發展的目地。

通過這一階段的鍛煉學習，我發現了自身存在著對于書本理論扎實但是實際工程經驗缺乏的問題，作為實用藝術類專業，我們教授學生的是技術，不但要求教師有高的學歷，同時還要求教師能夠直接參與項目的設計規劃，實地考察，以及材料使用，更重要的是項目進度的監督監管以及預算的懂得和掌握，這些是在書本上無法實踐的內容，需要我們實地的去考察，待在工地上一個星期，學習到的知識是看幾本書都學習不到的。這次是掛職在倉正公司，正好接觸了幼兒園的設計，從最初的主題設定到樓體外立面設計以及院子內的幼兒玩耍區還有功能教室，衛生間以及沙土區，種植區，娛樂區和水體區等等，親自體會了設計的樂趣，最重要的是與甲方的溝通，設計是需要知識與經驗積累的，但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流，揣摩對方的需求及心理是一件非常重要的事情，這個需要長期的合作及練習。

在這短短的一個月的時間里，我只參與了兩個項目的設計，還在工地呆了一個星期，這個冬季特別的冷，工地的條件和環境可想而知，到處塵土飛揚，到處寒冷，材料需要搬運，物件需要安裝，走了黑咕隆咚的樓體，也用寒冷刺骨的水洗了手，但是我依然覺得待在工地里學習到的知識讓我充滿熱情充滿鼓舞，這個假期的收獲真是很大啊。

以后我會更積極的參加企業的掛職實踐鍛煉，這對于藝術類教師來說真是非常好的一件事。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十四

首段：引入掛職鍛煉的重要性和背景（200字）。

掛職鍛煉是指在工作單位外部，進行一定時間的組織工作參與、實踐經歷和管理經驗積累。這種鍛煉方式能夠讓年輕一代更快速地適應并融入工作環境，提高職業素養和管理能力。現在越來越多的年輕人開始認識到掛職鍛煉的重要性，并積極參與其中。通過掛職鍛煉，我深刻體會到了這一過程的意義及其對個人的影響。在此文中，我將與大家分享我在掛職鍛煉中的心得體會。

二段：分享掛職鍛煉帶來的職業發展機遇（200字）。

掛職鍛煉為我提供了寶貴的職業發展機遇。在掛職鍛煉期間，我有機會接觸到更廣泛的工作內容和領域，認識到了自己所處職業舞臺的邊界，知道了自己需要努力提升的方向。同時，通過與各個部門的交流，我結識了許多行業中的優秀人才，不僅拓寬了人脈，還從他們身上汲取了寶貴的經驗和智慧。這些機遇讓我更加明確了自己的職業目標，并為我未來的發展奠定了堅實的基礎。

三段：掛職鍛煉對個人能力的提升（200字）。

掛職鍛煉讓我對個人能力有了全新的認識和提升。在掛職鍛煉期間，我不僅僅將自己之前的專業知識應用到實踐中，還學會了更多的管理技能和團隊合作能力。在團隊合作中，我深刻理解到團隊的力量是無限的，只有通過團隊協作，才能更好地實現目標。同時，組織工作參與培養了我的決策能力和執行能力，在高強度的工作環境下，我學會了如何快速做出決策，并有效地將其付諸實施。這些能力的提升將對我未來的職業發展有著深遠的影響。

四段：掛職鍛煉促進個人成長和自我對話（200字）。

掛職鍛煉是一個很好的機會，使我有時間進行自我反思和自我對話，深入思考自己的職業規劃和人生價值觀。通過掛職鍛煉，我懂得了珍惜時間，合理安排時間，提高自己的工作效率。同時，我也深入思考了自己的職業發展道路和人生意義，明確了自己的目標和追求。這種自我反思和對話使我更好地認識了自己，提高了自我管理能力，并為將來的職業生涯做好了準備。

五段：對掛職鍛煉的總結和展望（200字）。

在整個掛職鍛煉中，我深深感受到了掛職鍛煉對個人職業發展的積極作用。通過掛職鍛煉，我不僅更好地融入了職場，拓寬了自己的眼界，還培養了一系列重要的職場技能和素養，為今后的職業發展奠定了堅實的基礎。同時，掛職鍛煉也讓我更加明白了自己想要什么，為自己的未來規劃提供了寶貴的經驗和啟示。因此，我將繼續積極參與掛職鍛煉，不斷提升自己的工作能力和領導素養，為更好地實現個人職業發展做好充分準備。

這篇文章以引入掛職鍛煉的重要性和背景為開篇，接著分享了掛職鍛煉帶來的職業發展機遇、對個人能力的提升、促進個人成長和自我對話的作用，最后總結了掛職鍛煉的收獲和未來展望。通過這五段，讀者可以全面了解掛職鍛煉的益處，并深入思考自己在職業發展中的定位和規劃。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十五

掛職期間我大部分時間都是在龍田鎮黨政辦公室，幫忙做一些文字處理及材料整理等工作，期間也曾下鄉，與老百姓進行面對面的接觸與交流。雖然工作做得并不是很多，而且都是平淡的、瑣碎的，但收獲是豐富的，感受頗多，總的來說，有如下幾個方面：

一、從小事做起，微笑著做人，培養自己良好的習慣和品德。

剛到鄉鎮的時候，整天覺得無所世事，辦公室也顯得特別空閑，每天總有一些人在那里閑聊、喝茶······感覺自己無法融入這種環境。也曾迷惑過，也曾彷徨過，這就是鄉鎮生活嗎？剛分到龍田鎮不久的師兄也面臨著這種情況，至少我看來是這樣，但不同的是，我是郁悶的，而師兄臉上洋溢的都是快樂的微笑。他告訴我，鄉鎮并不是沒事可做，而是看你要做什么事，怎么做事，從而尋找到自己的價值。其實就像喝茶聊天也是一種工作，都說關系是生產力，而且是非常重要的生產力，那么這種生產力就可以通過聊天而建立。聽了這話，我開始留意師兄的舉動，我發現，每天第一個到辦公室的總是他，而當我們都到齊的時候整個辦公室已煥然一新；此外，即便是在辦公室閑聊，喝茶，也總能感覺到師兄與鄉鎮其他干部之間的融洽、和諧·······于是，我慢慢開始適應并接手了在辦公室的一項重要工作：泡茶、打掃衛生。在泡茶這件小事中注意培養自己良好的習慣，比如泡完后主動收拾茶杯，擦拭桌子；微笑著面對每一個人，主動與他們友好地融在一起。過了幾天，辦公室有人對我說：“小何，你們黨政班出來的就是不一樣，扎實！肯干！以后你走了我會不習慣啊！”呵呵······聽了這話，那是怎樣的一種成就感啊！

二、積極主動，由“找事做”變為“找你做”。

到鄉鎮掛職，僅有積極性是不夠的，還要主動，主動“找事做”，“要事做”。在辦公室，經常有人拿文件過來復印，這時，我都主動接手幫忙，慢慢地，他們也就習慣了我的存在，每次來辦公室復印都會找我。打印材料也是，剛開始的時候他們并不相信我能處理多少文字輸入編排工作，可是后來我用行動證明，我可以！于是，我的工作環境又由復印機增加了計算機。而在這種轉變過程中，我的計算機文字處理水平也不斷得到完善和提高。

三、處理小事更需小心謹慎、仔細認真。

辦公室都是一些文字材料處理工作，而且很多材料是需要大量復印的，這就要求我們在處理過程中必須非常地仔細認真、一絲不茍。其中發生過一件事，帶給我很大的教訓：抗擊臺風期間，鎮黨委政府要出一份“關于實施《預防山體滑坡方案》的通知”的文件，辦公室需要打印該文件并大量復印然后發放到各村和各單位。就在我們經過打印、校對、復印、裝訂等一系列工序準備發放的時候，負責該文件發放的干部匆匆來到辦公室，告訴我們文件中“山體滑坡”寫成了“山地滑坡”。我不以為然，心里嘀咕著：“不就一個字錯了嘛，而且兩個字意思也差不多啊，干嘛那么認真啊？。”辦公室主任好像看穿了我的心思，對我說：“你不要以為一個字的錯誤而已，這是政府文件啊，一個字都不能錯！重做！”一句話說得我慚愧極了，是啊，政府文件怎么能開玩笑呢。于是，那一百多份文件也就作廢了。雖然不是自己親手打印，但這件事同樣給了我很大的教訓：辦公室的工作是瑣碎的，但也是嚴謹的，在工作過程中必須投入百分百的專心才能使工作得以圓滿完成。

四、滿招損，謙得益。學無止境。

來到鄉鎮，我們獲得了與群眾面對面交流的機會，了解基層，了解群眾，也就從這開始。通過掛職鍛煉，我發現了自身存在著諸多不足。謙虛謹慎，好學上進，是我們黨政班每一位學員必需具備的品質。我們應該珍惜每一次學習的機會。首先，向干部群眾學習。無論是工作經驗，社會經驗，鄉鎮工作人員都比我們豐富。鄉鎮的每一位領導，每一位普通干部，每一位群眾身上都有值得我們學習的東西。此外，向書本學習。鄉鎮的夜晚是寂靜的，但這種環境卻為我們提供了很好的讀書氛圍。通過學習，不斷充實自己，用知識武裝自己，從而使自己的思想深度和政治高度達到一個全新的水平。另外，向實踐學習。在實踐中發現自己的不足，不斷完善自我，吸取經驗，從而獲得更大的進步。

總而言之，此次鄉鎮掛職為我提供了一個很好的鍛煉機會，讓我在鄉鎮這個大舞臺演繹了一回真角色，全面認識了解了鄉鎮工作，同時使自己獲得了思想及才干各方面的提高與進步。當然，通過實習鍛煉，發現了自己身上存在的諸多不足，這也使得我在今后的學習培訓過程中，能夠針對自身不足，揚長避短，從而更進一步完善自己，提高自己，為早日成長為一名合格的黨政干部戰略后備人才打下堅實的基礎。

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十六

掛職鍛煉半年來，我對司法行政工作有了更新的認識、更深的了解。身處這樣一個開拓奮進的集體,我時刻面臨著壓力和挑戰,工作絲毫不敢懈怠。掛職鍛煉近半年來，在分管領導的直接帶領下，我和社矯科的同志一道創造性地開展工作，召開了公、檢、法、司分管領導及相關部門負責人參加的社區矯正工作聯席會議，營造了各方齊抓共管、注重實效的良好氛圍;加強與縣檢察院對接，實現了監外執行人員信息共享，落實監管安全責任;加大集中法律的力度，會同縣檢察院監所科在山陽鎮開展社區矯正對象集中法紀法律試點活動，并在全縣推廣，增強了社區矯正對象的法紀意識;成立縣社區矯正教育(心理矯正)中心，并從縣衛生局、職業技術學校聘請了兩名具有心理咨詢師資格的工作人員，為社區矯正對象提供心理咨詢與救助服務，提高了社區矯正教育、改造質量;利用省廳撥付社區矯正專項資金的契機,及時制定出臺了《社區矯正百分考核辦法》，將對社區矯正工作的考核與社區矯正專項經費掛起鉤來，強化了考核的力度;針對一些社區矯正對象不報到入矯、逃避矯正的現狀，積極撰寫了《社區矯正入矯工作漏洞及立法思考》的調研文章，建議盡快立法堵塞漏洞，以此來進一步指導實際工作;分別不同對象,先后去南通、鎮江監獄對寶應籍在押犯人開網展多形式的延伸幫教工作，幫教效果明顯，受到獄方的熱烈歡迎。以上工作在接受市局年終檢查時，得到了市局領導的充分肯定。

我對自己掛職鍛煉的要求是：首先，擺正位置。掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，代表的不只是自己的形象，更是組織的形象。因此在實際開展工作時，我注意對自己進行準確定位。一方面,協助分管領導為開展好全縣的社區矯正和安置幫教工作而發揮積極的組織、協調、領導作用;另一方面，將自己看成社區矯正科的一員，主動參與社區矯正的各項具體工作，分解科長的工作責任和壓力。其次,轉變角色。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合。隨著工作法律、工作對象的變化，我注意適時轉變自己的工作角色和工作方式......

教育局掛職鍛煉心得體會（精選17篇）篇十七

根據市委組織部安排，我于今年月日被選派到鎮掛職鍛煉。我擔任該鎮的鎮黨委副書記與副鎮長一道分管社會事業方面的工作。雖然掛職至今才短短2個月，但在農村基層的工作鍛煉給了我很多新的體會和啟示。現將心得體會匯報如下：

農村社會事業的發展關系到社會主義新農村建設的健康持續發展。因此，它是提升農民群眾精神和生活水平的有效途徑，對構建社會主義和諧農村有重要的意義。農村社會事同事請教，不斷摸索處理農村問題的經驗方法。在各位領導的指導下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時間內融入了工作角色。

眾所周知，農村工作繁瑣細微，每件事都關系著群眾的切身利益，對每個問題的處理，也考驗著我們鄉鎮干部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅持學習，以堅持不懈、積極向上的'心態，努力尋求解決困難的辦法就一定會有所收獲。今后我會多下基層、堅持鍛煉，努力學習，一定會提高基層工作水平。

以前，我在市里工作，對農村基層工作了解的甚少。真正到崗后，才慢慢意識到農村工作并不容易，以前的工作經驗都找不到著力點，而且漸漸認識到要做好基層工作，必須以群眾為根本，走好群眾路線。在最近的工作中，我主要負責開展對6個村的調研工作。結合“聯村聯戶、為民富民”行動，跟隨黨委書記不定期走訪農民群眾，了解他們的情況，掌握農村社會工作發展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農民群眾，了解到農業生產及農村醫療、教育、公共文化事業等各方面的情況。

20xx年初，我被局黨組從學校組織到市教育局進行掛職鍛煉，現在，已經過去一年了。我作為一名普普通通的學校員工，十分珍惜并重視這次難得的掛職鍛煉機會，在這將近一年的掛職工作中，我開始逐步了解了掛職工作的內容，并逐漸融入到自己的工作崗位中。這個工作不僅開闊了我視野，也提高了我的個人素質。現將我主要的工作情況匯報如下：

關于主要的工作內容。

我進入教育局這一年來，協同了教育局科長組織學校校長競聘工作并且寫出考察材料，作為科長的助手，協助科長進行各項職工工資的增減和審核工作。同時，我還負責辦理學校教師的退休工作和返崗工作審批。在這個工作中，我很感謝組織對我的信任。另外，作為一名掛職的干部，我有幸為我們的掛職干部們組織各項的培訓活動并制定相關的培訓方案。雖然我的工作并沒有做得十全十美，但在局領導的支持下，還是完滿完成了各項工作。

幾點體會和想法。

一是教育局里各方面領導在政治上、思想上、工作上、生活上對我的無微不至的關心，使我感受到了黨組織的溫暖，堅定了我做好掛職干部工作的信心和決心。

到教育局后局領導對我的思想、工作、生活等各個方面都給予了很多的關照。最開始，局領導為了讓我很快的進入工作角色中，特意給了我一段時間了解局里的情況，使我對教育局里的各個部門和工作內容有一個全面接觸的機會和一個總體的了解。同時，局領導還征求我的意見，針對我的個人情況，結合教育局的現狀，把我分派到教育局科長的工作中，讓我協助周科長進行各項工作。黨組織部還組織我們這些掛職干部交流掛職的情況......