在制定培訓方案時,需要充分考慮員工的實際情況和發展需求。以下是小編為大家收集的培訓方案范文,供大家參考和借鑒。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇一
一.指導思想:
隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠道多樣化、影響網絡化、擴散快速化的發展趨勢,網絡信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的重大問題,從中央到地方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管理,制度本預案。
二.機構設置:
預防網絡信息安全突發事件應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
三.領導小組職責:
1.強化組織機構,加強管理控制:
幼兒園成立以園長為組長的網絡安全管理領導小組,通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網絡安全管理落到實處。
2.加強業務培訓,提高防范水平:
積極開展相關培訓提高網管員的網絡管理水平,定期對教師開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體教師上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網絡系統安全運行,更好地為教育科學服務。
加強網絡安全建設,網絡管理員加強檢查,及時發現網絡本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高網絡系統防御攻擊的能力,盡量避免網絡、病毒等的攻擊事件。
3.執行審查制度,保證新聞真實健康:
園內通訊報道工作落實專人負責,經同意后方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發布人要負法律責任,并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置權限管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網絡上發布合法的消息。
四.加強安全管理,快速有效應急:
1.對非法站點作好過濾,并定期備份重要文件,網絡備份和光盤刻錄備份相結合。
2.網管員堅持做到每天至少一次的.安全檢測,及時了解網絡運行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。
3.一旦發現園網上出現違反幼兒園網絡安全管理制度的行為,立即停止校園網絡的使用。
4.網絡安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規,作出嚴肅處理。
5.對有害的信息則立即刪除。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇二
為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
1、領導小組:
(1)現場指揮:
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現場分工:
(1)警鈴信號組:
(2)醫務組:(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組:
1、演習時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當的動作。
(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數。
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發生災難的逃生演練。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
1、信號員發出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇三
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構。
組長:__副組長:__。
成員:全園教職工。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。
領導組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:__(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:__(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:__(保健員),做好送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇四
發現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班主管和單位領導報告。
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。
3、觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;
4、觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;
5、若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。
6、觸電事故發生后,單位應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。
7、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。
8、事故發生后單位應當立即向社會發展局報告。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇五
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。
二、成立工作小組。
組長:
副組長:
組員:
三、目前采取安全事故防范措施。
1、加強上下樓梯安全工作。
做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫療保健工作。
如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查,由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結束的分流工作。
集體活動結束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。
四、出現安全事故后采取的應急措施。
若集體活動出現安全事故,該班教師應立即向學校行政報告,并立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇六
全面貫徹落實上級教育行政部門、衛生主管部門的`工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創設干凈、整潔的園所環境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。
加強幼兒健康教育及良好衛生習慣的培養,加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。
根據不同季節傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓,讓家長、教師了解傳染病的預防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預防。
1.每月出一期宣傳板報。
2.每月在幼兒園網頁上發一篇防病保健內容的文章。
3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。
4.定期組織保育員學習傳染病相關知識。
5.加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養幼兒良好的生活衛生習慣。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇七
為加強安全管理,預防溺水事故的發生,結合本園的實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組。
組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調應急工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育。
教育幼兒防溺水知識。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理。
1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長。
會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、事故處理。
1、報告程序。
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和__門。
2、時間要求。
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。
3、報告內容。
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇八
組長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯系。
副組長:xx帶領應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
1、汛情發生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。
3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。
物資保障組成員在汛情發生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇九
為了貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《關于做好當前校園安全穩定工作的二十二件事的通知》等政策法規要求,根據教育部辦公廳《關于開展安全教育活動的通知》精神,開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的安全意識,真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則。
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練領導小組。
總指揮:張業蓮。
副指揮:鐘國靜。
成員:葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。
四、具體活動安排。
(一)4月10日下午三點整。
(二)疏散路線及順序安排。
按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊,有序小跑步到操場。
(三)疏散目的地:
大操場,按做操隊伍排列。
(四)疏散保護安排。
總協調張業蓮鐘國靜。
各班門口護導安排:
大班:前門朱道香后門葛燕。
中班:前門許常虹后門鐘國靜。
小班:前門陶妹后門江沅。
(五)疏散演習準備。
1、各班進行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項。
2、班主任預先各自利用時間,按指定方案帶領幼兒熟悉逃生線路,先預演一次。
(六)疏散信號。
警報響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊。帶領幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進行疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領隊,任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。
(4)重點危險地帶專人把守,班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)。
(5)集中操場,排好隊,教師清點人數。
(七)疏散要求。
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。
(八)后勤服務:園長和各班班主任。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十
為進一步加強幼兒園安全工作,增強全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的發生,提高我園突發事件防踩踏應急預案的有效性。我園決定開展防踩踏應急疏散演練,具體方案如下:
一、演練目的:
1.使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點。
2.各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。
3.全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、演練安排。
1、時間:20__年4月22日上午9:29。
3、參加人員:全體教職工及在園幼兒。
三、演練準備。
1、安全應急領導小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的安全會議研討通過。
2、后勤組:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任:演練前對幼兒進行相關安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實習演練。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
總指揮:___。
現場指揮:___。
后勤組:___。
報警員:___。
疏散組:各班教師負責本班幼兒的疏散,張春梅、王風玲負責二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。
五、對易發事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由班級老師進行處理,如果班級老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
六、演練程序:
(一)、教育訓練階段。
各班教育訓練,各帶班老師根據本班實際情況,對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準推推搡搡,整個過程要嚴肅認真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴格遵守撤離要求,避免在演練過程中發生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。
(二)、演練過程:
1、___負責拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。
2、當警報響起時,組織活動的教師應立即停止教學活動,不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進行疏散,各班老師負責班級幼兒撤出時的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結區域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數,并立即上報總指揮。
5、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。
七、演練小結:總指揮根據演練現場做簡單小結,宣布演練結束,各班依次退場。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十一
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍:
當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時,啟動本預案。
二、機構設置與職責。
(一)應急疏散領導小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。
(二)現場指揮組:
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:班主任。
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。
(四)傷員救護組:配班老師、保育員。
基本職責:撥打120,與就近醫院聯系,并配合醫生進行護理。
(五)外圍控制組:門衛、后勤人員。
基本職責:維持秩序,與家長溝通。
(六)通信聯絡組:
基本職責:上報上級單位,24小時通信暢通。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十二
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的'整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。
20xx年3月20日(星期五)上午9:25
幼兒園前操場
幼兒園全體師幼
總指揮:向艷
指揮:邱光明、王榮
疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員
1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應急的正確方法,分析防空應急的環境條件,明確防空應急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散,以免發生誤解而引發謠傳。
2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數并匯報。
1、預先警報。3月20日上午9:25,發放預先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備,切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9:30,發放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9:45,發放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復正常工作秩序秩序。
4、演練小結。邱光明園長作演練小結。
大一班,中一班,從b樓道口下,a側門
大三班,中三班,從c樓道口走,c側門
大二班,中二班,從a樓道口下,a側門
中四班,大四班,從d樓道口下走大廳
中五班,小班組,直接走大廳
集中地點:幼兒園前操場
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十三
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
一、 活動準備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動 。
1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環!
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十四
針對日前我國一些地方連續發生了多起在校師生受到嚴重傷害的惡性事件,我園將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升幼兒園處置突發事件的能力,增強全園師生逃生能力,制定幼兒園門口反恐安全疏散演練方案如下:
一、演習的時間、參加人員。
1.時間:20__年6月2日14:45_15:00。
2.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現場分工:
(1)總指揮:
(2)副指揮:
(3)醫務組:
(4)疏散防護組:
二、準備工作:
組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線,教育幼兒有序逃離,防止發生踩踏事故。
三、演練過程。
1.老師帶孩子到園門口準備放學,持刀歹徒出現。
2.安全應急小組快速喊話,指揮孩子快速撤離到安全地方,門衛也快速向老師喊話,提醒快速撤離到安全地方,同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線。
歹徒一出現,教師馬上帶領幼兒向園內撤離,從門口往北逃跑。
五、演練后檢查:
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議,并集中到園長室。
六、其它事宜。
1.場地:偉陽幼兒園大門口。
2.活動前的安全教育。
組織紀律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
七、對易發事故的估計和應急措施。
主要防止幼兒在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2.如發生踩踏事件,老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健老師進行處理,如果保健老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十五
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:園長。
副組長:各班班主任。
成員:在園所有工作幼師和保育員。
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
(一)防火預案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)防食物中毒預案。
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮防保所。
報告。
內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等。
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人。
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
(三)外出活動安全預案。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
(四)突發事件應急預案。
1、幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
3、突發事件當事人在事件發生后立刻電話通知園長,針對外來因素造成的突發事件要報告有關單位領導。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員生命安全,迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴格控制閑雜人員和家長入園,避免秩序出現混亂。
1、了解地震前的基本征兆。
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、園內堅決實施值班制度,加強觀察,發現異常及時上報。
4、地震發生時,要先看清自己所處的位置,有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張。哭鬧或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
(六)預防傳染病應急預案。
1、認真做好晨檢,全日觀察,發現可以病情馬上通知家長去醫院就診,并對患兒所在班級進行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風,室內空氣清新。
4、對玩具、個人衛生用具、餐具等物體進行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進行清潔消毒。
6、督導幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。
7、食堂嚴格執行食品衛生管理制度,確保食品安全。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十六
為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒的實際情況,在學校統一領導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協同合作,圓滿完成應急疏散演練。
20xx年x月xx日上午xx點整。
幼兒園全體教師,學校全體行政人員。
1、總指揮:冉宗文。
2、副總指揮:李國權李明興。
3、成員:韓壯陽陳家華肖前明。
4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行。
5、樓道小組成員:。
幼兒班教室門口:楊陽。學前班教室門口:xx。幼兒活動操場:xxx、xx。
6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍墻近x米處。
1、總指揮發出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達指定地點后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數,并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進行小結。
4、全部演練結束后,各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常教學活動。
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的安全區域。
2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。
3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎。
4、演練前x分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發生傷害事故。
5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
6、疏散小組成員,各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
7、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發事故應急處理預案》,第一時間救護傷員。
幼兒園應急預案演練方案目的要明確,措施要完整,方案一定要具有可實施性。幼兒園應急預案演練方案一定要根據具體情況合理制定,方案書寫一定要嚴謹。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十七
為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的.應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒的實際情況,在學校統一領導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協同合作,圓滿完成應急疏散演練。
20xx年x月x日上午x點整。
幼兒園全體教師,學校全體行政人員。
1、總指揮:xx。
2、副總指揮:xx。
3、成員:xx、xx。
4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行。
5、樓道小組成員:xx、xx幼兒班教室門口:xx。學前班教室門口:xx。幼兒活動操場:xx、xx。
6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍墻近3米處。
1、總指揮發出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達指定地點后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數,并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進行小結。
4、全部演練結束后,各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常教學活動。
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的安全區域。
2、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
5、疏散小組成員,各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
6、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發事故應急處理預案》,第一時間救護傷員。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十八
根據相關法律法規的要求,為適應突發事故應急救援的需要,通過演練,提高幼兒園全體師生應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營造安全穩定的氛圍,制定項目20__年應急預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強幼兒園全體教師對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關責任人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高師幼防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
三、應急演練要求。
1、結合實際,合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰,講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。
3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、各園根據自己實際情況制定每月具體應急演練方案,演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估,填寫應急預案演練記錄表。
熱門幼兒園應急演練方案培訓(模板19篇)篇十九
一、活動目的:
為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。
二、演練時間、地點、內容。
演練時間:
地點;營里鎮幼兒園。
內容:安全防火演練。
三、活動準備:
1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序:
2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。
3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內安全撤離。
5、撤離現場后,校長講解消防知識、消防法規、火災案例等。
6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責人安排情況:
防火疏散演練總指揮:
疏散組負責人: