在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌實用篇一

說起我同學，那我最喜歡也是我最熟悉的就是我的同桌了，他叫小宇，是一個很有特點的人，走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙……他還有很多的有趣的事，聽我來跟大家一一道來吧！他走路時，雙手背在后面，臉上掛著微笑，走路時腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。

特平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。

雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。

從遠處看，就像一只胖乎乎的企鵝。

“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過來嘛！”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。

一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯著嗓門大聲叫嚷，大聲和同學講話。

老師招呼了他一遍又一遍，他總當耳邊風，還是自己講自己的。

和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。

記得有一次，我起身交作業，準備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。

沒有了凳子，我一 *** 坐到了地上。

我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。

可他裝做很委屈的樣子，死活不承認，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。

我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它有腿嗎？”“有??！”他眨巴著眼睛，天真的指著板凳說。

“這不是它的腿嗎？”我聽后，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的 *** 問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是??！”“那它也應該會跑吧！是不？”我得意地問到。

小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在后面捂著嘴笑了。

這就是我有趣的同桌！

同桌實用篇二

我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長得瘦瘦的，但是很少因為生病請假。

我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時，老師讓我給全年級的同學示范跳繩。他還說我跳繩時，根本看不到我的繩子，只聽到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。

玩二幽靈捉人時，誰也捉不到我。如果我當貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說，下課的時候，一會兒看見我在操場的東邊，一會兒我就跑到操場西邊去了。

體育課上，我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員，熱身活動時不僅讓我帶著同學一起做，還讓我喊口令。

原來，同桌眼中的我喜歡運動。

同桌實用篇三

她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。

哈靜是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀!

哈靜還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

這就是我的同桌，我學習的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她!