通過心得體會，我們可以不斷總結經驗，改進自己的方法和策略。通過這個經歷，我明白了專注和執著對于達成目標的重要性，只有全身心地投入，才能獲得更大的成功。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇一

這周該我們一組打掃衛生了，放學后，老師告訴我們：“如果你們能在五點十分之前打掃完，每人獎勵一元錢。”我們聽了可高興了。

我們馬上進入戰斗狀態了。“誰擦黑板，快點來?！薄拔?！我長得高，我來擦黑板吧！”解稼菲一邊喊著，一邊跑到講臺上，拿起黑板擦，轉身就擦起了黑板，只見解稼菲胳膊一伸，把黑板擦按在黑板上，胳膊左右滑動，很快的就擦干凈了一大塊黑板，嘴里還喊著：“同學們，加油！”

講臺下面的馬紫軒正在彎腰掃地，胳膊一伸，一拉，就把桌子下面的碎紙和垃圾都掃出來了。掃了這排桌子，轉身又掃那排，忙的都不敢抬頭了。

擦桌子的王若涵更夸張了，她一邊擦，一邊喊：“我擦，我擦，我擦擦擦！”田江巍拖起地像機器人一樣，拖把飛快地在地上拖來拖去，看得我眼花繚亂。我趕緊把桌子一排排整理好。同學們干勁可大了，特別是自愿留下幫忙的楚昭鑫，干勁十足，擦了窗戶，擦講臺。等到我們都忙完了，趕快看看表，“五點九分，好險?。　苯K于在老師規定的時間里完成了任務，我們高興的歡呼著：“我們成功了！每人都得到一元錢，歐耶！”我們手里拿著錢，背著書包，高興的.離開學校。

通過這次打掃衛生，讓我明白了，只要團結，有信心和決心，沒有干不成的事！

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇二

在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，并且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??！

我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經有了白發絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務勞動。

我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發現玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發威，你當我是病貓?。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢桑　闭f罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點評一下呢！我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，高興極了，仔細打量我一番后，又向我豎起了大拇指。

當我坐在沙發上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了?！?/p>

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇三

那天，是三八婦女節，我給媽媽說：“我幫你打掃一下家里的衛生吧?！眿寢屨f：“那么你就打掃一下家里的衛生吧?！蔽揖烷_始打掃家里的衛生了。我先拿來了掃把就開始掃地，我先掃那兩間小屋，然后又開始掃那三間大屋，我用掃把慢慢的掃一會我就把家里能掃的地方都掃完了，把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了，我們家里的玻璃很多，得擦五十多分鐘，但是我還是擦了，我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃，過了一段時間，我已經擦了一大部分，一會我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀，也不知道媽媽干的時候是不是也這么累，我的確體會到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子，我家里又一個客廳里的茶幾，還有一個餐廳里的桌子，我仔細的擦了一會，就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時候掃墻上的蜘蛛網，我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網我把蜘蛛網都掃了下來，然后掃到了外面，然后我已經累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了，我拿來了拖把，先從小屋開始拖，我費盡的拖了起來過了一會，我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋，我很費盡的拖著，過了半個多小時我才拖完那幾間大屋。

媽媽來了說：“孩子真乖，把家里打掃了的真干凈。”我聽了開心的笑了，我同時也體會到了媽媽每天干家務的辛苦。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇四

今天，我做了一件非常有意義的事。一大早，我就起床了，看見媽媽正在忙碌地走來走去，我就問：“媽媽，您在做什么啊?”媽媽說：“我在打掃衛生啊!”一聽到“打掃衛生”這四個字，我頓時沒有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過去問媽媽：“有沒有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快，就爽快地回答道：“你去掃地吧!”我聽完后，趕緊拿起掃把掃地，可能是因為太久沒有做過了，所以做起來笨手笨腳的.。這時媽媽走過來對我說：“看你這像什么樣!讓我來給你示范一下吧?！?/p>

于是，媽媽就給我做了示范，我就學著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來垃圾篸，把垃圾掃進垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一塊干凈的地面就出現在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門，我拿起一塊濕布，認真地抹，從底開始，不放過任何一個角落和一些臟的地方。這時，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門框也被我擦干凈，門背面也是一樣。抹完一扇門后，還要經過我的仔細檢查，確定門完全干凈后，我才擦另一扇門。漸漸地，所有房門都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂的一天。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇五

近年來，社會各界普遍重視公共衛生問題，而學生作為社會的未來希望，應當積極參與其中。在參與學生打掃公共衛生活動的過程中，我深刻認識到公共衛生的重要性，同時也獲得了一些寶貴的經驗和體會。下面我將圍繞學生打掃公共衛生的活動，分析其中的需要注意的問題、如何合作以及個人得到的成長和啟示。

首先，學生打掃公共衛生需要注意的問題是清潔與衛生狀況之間的平衡。在學生參與公共衛生活動時，清潔是首要任務。然而，很多人忽略了衛生問題。學生應時刻銘記，即使我們打掃再干凈，如果沒有衛生的保障，很快又會變得臟亂。例如，打掃教室，我們不僅要清掃地面，還要清理桌椅、擦拭黑板等，以保證教室整潔明亮。只有綜合考慮清潔和衛生兩方面，才能確保公共衛生的效果。

其次，學生打掃公共衛生需要團隊合作。一套好的公共衛生制度需要學生之間的團結合作。只有全體成員齊心協力，才能高效地開展公共衛生工作。在過去的活動中，我發現團隊成員的合作是非常重要的。相互之間的默契和協調，能夠更高效地完成任務。比如，如果只有兩個人負責打掃教室，效率會大大降低；但如果有四個人分工合作，分別負責清潔地面、桌椅、黑板和窗戶，完成的效果將會遠遠超過單打獨斗的情況。因此，團隊合作是學生打掃公共衛生活動中不可或缺的一環。

另外，打掃公共衛生也是學生個人成長的過程。學生參與公共衛生活動不僅是為了提高衛生環境，還能夠培養學生的責任感和團隊意識。在整個活動中，學生需要承擔清潔的責任，并與其他成員進行密切合作。通過這些活動，學生會逐漸形成勤勉、認真、細致的品質。例如，我在打掃公共衛生的過程中，不僅學會了如何打掃衛生，還學到了抓住細節的能力。我發現，只有全面考慮環境的不同部分，才能擁有一個整體干凈的效果。這種積累的個人經驗對于今后的成長和進步是非常有益的。

最后，學生打掃公共衛生活動給我帶來了一些啟示。首先，公共衛生是我們共同的責任。我們每個人都應該積極主動地參與，關注社會環境的衛生狀況。其次，公共衛生事關每個人的健康和生活質量。通過打掃公共衛生，我們不僅為他人提供了一個清潔的環境，也為自己創造了一個良好的生活條件。最后，通過參與公共衛生活動，我們能夠培養積極向上的品質，培養團隊意識和責任感。這些品質對于今后的學習和工作都有著重要的意義。

學生打掃公共衛生的活動不僅僅是清潔環境，更是培養自身的一種機會。通過注意問題、加強合作、個人成長以及獲得的啟示，我深深體會到了公共衛生的重要性。只有我們每個人都積極參與到公共衛生中，才能營造出一個整潔、美好的社會環境。讓我們一同努力，為創造一個更好的世界貢獻自己的力量。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇六

在日常生活中，公共區域是人們經常出入的地方，如公園、咖啡廳、學校、醫院等。這些場所的干凈與否直接影響著人們的生活品質，也是維護公共衛生的重要一環。因此，打掃公共區衛生是一項責任重大的工作，需要我們每一個人都有一顆細心的、熱愛生活、維護美好環境的心。

打掃公共區衛生是一項非常耐心和技巧性的工作。首先，應該攜帶必要的清潔工具，如拖把、抹布、吸塵器等。其次，需要了解公共區域的布局和特點，有針對性地進行清潔。例如，在咖啡廳里，要清潔桌椅、地面和廚房等區域，防止交叉感染。在醫院里，要強調消毒、通風等要求，以防止傳染病流行。

第三段：打掃衛生需要細致周到的心。

在公共區打掃衛生時，需要有細致周到的心，不放過任何一個角落。比如，清潔廁所時，不能只清潔表面，還要注意隱蔽的角落，防止細菌滋生。此外，還應該注意打掃時的安全問題，如清潔高處時需要有固定設備和帶護目鏡等工具。只有在細心、周到中，才能讓公共區變得更加整潔、美觀。

公共區打掃衛生不僅需要技巧和細心，更需要有一顆愛心。在行動中，我們應該時刻關注周圍的人和環境，注意避免打擾他人，讓工作中的每一步都充滿愛心。例如，在清潔公園時，我們可以提醒小朋友不要亂扔垃圾、不在花壇中踩踏等，讓大家一起維護環境的美好。

第五段：結語。

公共區打掃衛生，不僅是我們應盡的責任和義務，也是我們熱愛生活、熱愛環境的體現。只有在用技巧和細心的同時，更要用愛心去體現，讓每一個人都能體驗美好生活。讓我們一起努力，讓公共區域更加干凈美麗！

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇七

隨著城市改革進程的深入，我們能感受到環境的變化，街道更整潔，房屋更有序，公共設施更完備。這離不開城市管理者們的辛勤工作，也離不開我們這些居民的自覺行為。在我們的生活中，不可忽略的是公共區的清潔衛生問題。我們應該自覺參與到公共區的打掃衛生工作中。

第二段：反思問題。

公共區是我們大家所共用的場所，不僅包括街道，也包括公園、學校、超市、機場、地鐵等等。但是，在我們使用這些公共區時，我們是否注意到這些公共區的衛生環境？是否主動地去打掃衛生，保持公共區的整潔和舒適？在回答這些問題時，我不敢說我做得很好，有時候看到垃圾桶已經滿了，也沒有去清理。

第三段：對解決問題的思考。

我們應該改變這種被動的態度，積極地參與到公共區的清潔衛生中來。其中最重要的是養成良好的個人習慣。我們可以經常清理我們所待的位置，比如樓道、宿舍、餐廳等等。同時，我們也可以自覺地保持公共設施的完好，如不隨意涂鴉、損壞公共物品等等。此外，我們還可以關注公共環境的衛生狀況，及時向管理部門反映，同時也可以參加城市環保志愿服務。

第四段：行動計劃。

關注公共區的打掃衛生就是關注公共資源的保護，也是關注自身健康的表現。每個人都應該認識到這一點，做到自覺行動起來。因此，我們需要一份行動計劃：

1.養成良好的個人習慣，隨手保持公共設施的整潔；

2.關注公共環境，及時向管理部門反映問題；

3.參加城市環保志愿服務，為城市環境畫出美好的一筆。

第五段：總結。

公共區是我們賴以生存的空間，誰都應該關注并為之奉獻。尤其是城市在快速發展的今天，我們不僅應該享受它的繁榮，更應該為它付出深刻的愛。因此，我們需要羅列出我們行動的計劃，做到自我管理，做到團隊協作。同時，也需要鼓勵社會更多的人參與到公共區的打掃衛生中來，用堅實的行動支持城市的健康發展。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇八

在日常生活中，公共衛生的重要性不容忽視。為了提高學生對公共衛生的意識和責任感，學校經常組織學生參與公共衛生清潔工作。我也參與了一次學生打掃公共衛生的活動，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。

第二段：領導與協作。

在活動中，領導的重要性顯而易見。好的領導者能夠合理調配資源，分派任務，確保工作的高效進行。領導者還能夠給予指導和激勵，提供積極的動力，使隊伍整體向著一個共同的目標前進。同時，我也意識到協作是團隊取得成功的關鍵因素之一。只有當每個人都能夠發揮自己的優勢，相互之間互補和配合，才能夠完成工作。通過與隊友的緊密合作，我經驗到了力量的融合和團隊的力量。

第三段：細節與耐心。

在打掃公共衛生的過程中，我深刻體會到細節的重要性。衛生的整潔不僅僅體現在表面，更需要徹底打掃每一個角落。只有每個人對自己的任務盡心盡力，才能保證整個環境的干凈整潔。同時，我也發現打掃工作需要耐心和細心。有時候，并不是表面看起來臟亂的地方最需要清理，而是一些細小的角落。通過細致的觀察和認真的工作，我在清理中發現了一些之前忽略的地方，并一一加以整理。

第四段：積極與責任。

參與公共衛生打掃工作的過程中，我意識到積極性和責任心對于工作的質量至關重要。只有在積極主動的工作態度下，我們才能更好地發現問題和解決問題。同時，責任心也是一個良好公民應該具備的品質。每個人都應該為自己的行為負責，為自己的社區負責。只有每個人都能夠敬業盡責，才能夠共同營造一個更美好的環境。

第五段：收獲與反思。

通過打掃公共衛生，我不僅獲得了實際的收獲，也有了一些對生活的反思。首先，我更加珍惜學校為我們營造的優美環境。我明白到我們所享受的一切都離不開辛勤工作的背后。其次，我意識到公共衛生的重要性，并將積極踐行這種意識。我希望通過自己的努力，能夠影響和激勵更多的人關愛和維護公共衛生。最后，我深刻體會到個人的力量是有限的，只有團結一致才能夠取得更大的成就。因此，我將繼續努力與他人合作，在未來的公共衛生活動中發揮余熱。

結尾：

通過這次學生打掃公共衛生的活動，我明白到良好的領導、協作、細心和耐心對于工作的重要性。積極主動和責任心也是每個人應該具備的品質。這次活動帶給我很多啟發和收獲，同時也讓我更加珍惜學校提供的美麗環境。我將以此次經歷為契機，不斷提高自己的公共衛生意識，并積極參與和影響更多的人。我相信，只要我們每個人都能夠盡自己所能，團結合作，我們就能夠共同營造一個更加干凈整潔的社區環境。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇九

我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。

在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛生的實踐中，我體會到，一個空間的整潔，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環境衛生的人，感到羞愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環境的破壞，還是對打掃衛生的人的勞動成果的不尊重。

再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這么高，原來要半天才能完成的事，經過組織負責人的安排，大家各司其職，分工協作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。

我為能參加這次活動感到榮幸!

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十

毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就會讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷害他人的事情遭人痛恨：請勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食；請勿助長不法分子使其奸計得逞；請勿傷害愛你的人，你真的.忍心嗎？吸食毒品的后果誰都可以預料，請勿讓悲劇重復上演。請毒品“放手”，請你勿伸手。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十一

一周的時間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去清掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。

特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發現了不少問題：

一、我們的校園環境衛生，沒有得到大家的'保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。

三、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。

在這里，我希望有更多的同學可以參與保護校園環境衛生這個活動中來。

為響應學院的校園大清掃號召，我班同學自行組織在校園開展校園清掃活動，校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數光陰。因此，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體安康也大有好處。這次輪到我們班做校園清掃工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。

首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協調配合、團結互助。這次活動，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排，在活動中怎么融入團隊，發揮團隊的力量。

自古有言：“得民心者得天下?！睂F隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔憂等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后，活動開始了，每個組有自己負責的區域，這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。

每個組都有一定的難度，尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的，在里面搞衛生還真是有點挑戰；道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖；垃圾箱旁那么堆著已發臭的垃圾?？粗@些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少費事！盡管任務繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該進步自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。

雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一局部是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂，為別人效勞同時也凈化了自己。

校園大清掃是值得長期開展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境，更重要的是可以煅練當代大學生的根本素質，讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的互相協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。

我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優化了品格。勞動將我們的懶惰思想一掃而空，讓我們以積極、熱情的心態去面對生活，改善了我們的意識形態。勞動，是我們今后就業獲取收入、獲得開展的途徑，是經濟開展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會生活，勞動榮耀。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十二

毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就會讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷害他人的'事情遭人痛恨：請勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食；請勿助長不法分子使其奸計得逞；請勿傷害愛你的人，你真的忍心嗎？吸食毒品的后果誰都可以預料，請勿讓悲劇重復上演。請毒品“放手”，請你勿伸手。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十三

小學生作為未來社會的建設者，參與到公共衛生的維護中具有重要意義。近日，我校開展了小學生打掃公共衛生的活動。通過這次活動，我深入體會到了公共衛生的重要性，并收獲了一些心得體會。

第二段：認識公共衛生的重要性。

公共衛生不僅關系到每個人的健康，也關系到社會的穩定與發展。我了解到，保持公共場所的衛生不僅能夠減少疾病的傳播，提高生活質量，還能夠培養人們的文明素養和責任意識。而小學生打掃公共衛生不僅可以鍛煉我們的動手能力和團隊合作能力，還能夠增強我們的社會責任感和環境意識。

第三段：感受到的困難與挑戰。

在參與打掃公共衛生的活動中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，衛生活動需要耐心和細心，需要我們仔細檢查每一個細節，確保每一個角落都干凈整潔。其次，衛生活動還需要我們克服困難和壓力，有時候需要長時間的工作，需要感受辛勞和付出。

第四段：獲得的收獲與體會。

盡管打掃公共衛生不容易，但是我也獲得了一些收獲和體會。首先，我發現通過自己的努力，可以讓公共場所變得更加整潔美觀，讓大家的生活環境變得更加舒適。其次，衛生活動促進了我們小學生之間的團隊合作，大家一起行動，共同完成任務。最后，打掃公共衛生過程中的點點滴滴，提醒我要隨時保持衛生，不隨地亂扔垃圾，養成良好的生活習慣。

第五段：未來的打算與展望。

通過參與打掃公共衛生的活動，我明白了保持公共場所的衛生是我們每個人的責任。從現在開始，我要養成勤于保持個人和環境衛生的習慣，并且要時刻提醒身邊的朋友和家人。我還希望能夠參與更多的公共衛生活動，為社會的發展和穩定做出更多的貢獻。

總結：

通過小學生打掃公共衛生的活動，我認識到公共衛生的重要性，感受到了困難和挑戰，并且獲得了一定的收獲和體會。我愿意繼續發揮小學生的力量，為公共衛生的維護做出自己的努力。我相信，只有大家共同努力，我們的社會才能變得更加美好。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十四

過去我和這次去社區清掃衛生的同學，我們是幾個人仔細上課，但下了課就不怎么會花時間去學習或者做別的有意思事情的大一學生，我們幾個最喜愛的事情就是下了課跑去網吧打嬉戲，沒有課的日子，我們可以打得天昏地暗的，反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學畢業還有三年多的時間，這會兒考慮工作的事情還太早，我們也沒準備走考研這條路，于是，在一個我們幾個都打嬉戲打的開頭膩味的時候，我們其中一個人提議“不然我們去幫社區清掃衛生吧！”我們當時聽了也沒多想，就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了嬉戲還一點別的，我們就帶著衛生工具來到了社區。

我們也沒有跟社區居委會打什么招呼，我們幾個大男生拿著工具就開頭在太陽底下賣力地清掃了。雖然我們只有四五個人，可我們年輕人力氣大，一個下午就在大汗淋漓下把社區的全部衛生清掃完了，包括社區的'門窗，包括社區的全部水泥地，也包括社區的花園和草坪。我們清掃完檢查了一會兒，發覺社區每一樓里面的樓道還有點衛生死角，我們又把工具拖著來到社區的居民樓，把他們全部的樓道重新清掃了一遍。在找到了社區的公共水龍頭后，我們還把帶來的水管給接上水龍頭，一邊沖洗整個社區的水泥地，一邊算是體驗玩水的樂趣，把社區有塵土的地方都清潔了一遍。固然，我們的玩水的樂趣沒讓其他人發覺，我們既沒有把水臨到過路的人身上，也沒有把衛生狀況弄糟糕。算是在一種開心的勞動中把全部的社區衛生清掃了一遍。清掃的過程中，我們也沒見有社區居委會的人觀察我們，或者是我們清掃衛生的時候太專注，我們根本沒想到還能得到社區的確定。我就記得我們清掃完衛生后，在社區的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒，一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動，一邊感謝我們自己的努力和付出。

專業打掃公共衛生的心得體會（案例15篇）篇十五

在這次的志愿者行動中，我在小組的帶著下參加了這幾次的爭論和實踐行動。我們的行動方案是調查和清掃校園環境衛生，看看能發覺什么問題。在組內成員的爭論下，我們在周末的下午，在組長的帶著下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發覺有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進展小型聚會，有的在曬太陽談天。

在組長的號令下，我們開頭了清掃草坪。我沒有發覺大體積的垃圾，但是我許多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，固然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不惹眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內爭論認為：

一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃潔凈。

二是同學們或者別的人在上面活動而后順手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量許多，以至于我們來回巡察了一個多小時，才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊，還有那么一點點的為難，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的'生活環境，我們應當共同守護。但是經過這次清掃，我覺得有許多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應當不要順手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有肯定的效果。

一周的時間又過去了，真是時間飛逝啊。在十三周末，我們經過爭論打算去清掃班級教室，看看是否有所發覺。于是乎，我們選定一個教室后，開頭了我們的志愿者行動。我們發覺垃圾還真不少，特殊是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛生紙……由于在桌子里面，所以只能用手拿出來。特殊是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以確定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃，終于潔凈了許多。在這兩次的行動中，我發覺了不少問題。首先我們的校園環境衛生，沒有得到大家的愛護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。其次，有不少人順手亂扔垃圾，比方煙頭等。再就是，同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里，我盼望有更多的同學能夠參加愛惜校園環境衛生這個活動中來。