通過總結心得體會,我們可以更好地理解和應用所學的知識。以下是一些關于心得體會的經典范文,他們對于寫作的觀點和方法具有啟發性和指導性。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇一
《時代楷模》是一檔紀實類電視節目,通過揭示平凡人物背后的偉大事跡,講述了一大批為國家和人民默默奉獻的英雄故事。近日,我有幸觀看了一部分該節目的內容,深受感動。以下是我對《時代楷模》節目的觀后體會。
第二段:平凡中的偉大。
《時代楷模》節目以一種平實的方式展現了那些被攝影機捕捉的英雄們的日常生活,他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農民,一個普通的家庭婦女,或者是一名普通的老師。但正是因為他們在平凡生活中展現出非凡的品質和勇氣,在逆境中奮發作為,成為了值得我們學習和崇敬的楷模。這讓我深深地明白,每個人都有可能成為一名時代楷模,只要我們擁有夢想、有追求、有勇氣和堅持。
第三段:初心與使命。
觀看《時代楷模》讓我看到了許多人在不同領域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻。他們在基層崗位上默默耕耘,忘我地為人民服務。無論是那位為了保護國家安全而寂靜無聞的邊防官兵,還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉村教師,他們都始終以初心與使命為指引,默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動,并激勵著我在自己的崗位上也要堅守初心和使命,為社會盡一份力量。
第四段:家國情懷。
觀看《時代楷模》還讓我感受到了中國人對家國的深深眷戀和無私奉獻的情懷。有那位在發生地震時沖進廢墟救人的消防員,有那位在邊境巡邏時冒著生命危險保護國土的士兵,還有那位在救援行動中不顧個人安危的醫生。他們舍小家為大家,深深地熱愛著這片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國人而自豪,更讓我認識到了愛國情懷在當今社會中的重要性。我要向他們學習,為了家國社稷,為了實現民族復興的中國夢,為我們的國家和人民貢獻自己的力量。
第五段:社會責任感。
觀看《時代楷模》給了我很多啟示。我們每個人都有承擔社會責任的義務。正如節目中的英雄們一樣,我們要在自己所從事的領域中努力奮斗,為社會作出貢獻。無論我們的職業是什么,只要我們認真對待,全心全意地做好自己的工作,就能成為一名時代楷模。同時,觀看這些感人事跡也提醒我要更加關心他人、關注社會,多做一些力所能及的善事,讓我們的社會充滿溫暖和正能量。
總結:
通過觀看《時代楷模》,我深刻理解了平凡中的偉大,初心與使命的重要性,家國情懷的珍貴和社會責任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內心產生了深深的感動和敬意,同時也激發了我對自己未來的期望和對社會的責任感。我相信,只要每個人都能像這些時代楷模一樣,勇敢地追求自己的夢想并為之付出努力,我們的國家和社會一定會更加美好。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇二
脫貧,是一個社會進步的標志,也是一個國家發展的重要任務。在當前的時代背景下,越來越多的人開始向往“脫貧時代”的生活。而作為一個真正的脫貧楷模,我深刻地領悟到了許多道理,感受到了脫貧的過程中所需要付出的努力和堅持。下面我將從三個方面,談談我身為脫貧時代楷模的心得體會。
首先,在脫貧的過程中,我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個人的命運,唯有教育才能幫助人們超越貧困,走向富裕。我記得小時候,我家里非常貧困,連溫飽都成問題。幸運的是,我從小就非常重視學習,我明白只有通過學習才能改變自己的未來。于是,我白天辛勤勞作,晚上又加入了自學班,任憑風雨無阻,堅持不懈地向前。如今回首過去,我深深地感到,正是因為心中有一顆不斷學習的種子,我才有了今天的成就。因此,我從心底里感悟到,教育是脫貧的關鍵。
其次,脫貧并非一蹴而就,它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時,我就深刻地體會到了生活的艱辛。那個時候,我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路,去城里和外界取得聯系。每一次都是背著百斤重的物品,心里充滿了苦澀。然而,我從不抱怨,也不放棄。我堅信只要努力奮斗,就一定能夠脫貧。毅力和堅持成就了脫貧的種子。正是因為我在面對艱難險阻時堅定不移地前行,我才能從困境中脫穎而出,獲得勝利。這種經歷讓我明白,要脫貧就必須勇往直前,付出巨大的努力。
最后,脫貧不只是個人的事情,更是一個家族和乃至整個社會的事情。我常常想起,小時候我父母辛苦地勞作,為了供我上學,甚至不吃好的,不穿好的。他們無論遇到多大的困難和挫折,都默默地支持著我,鼓勵著我。正是因為他們的支持,我才能夠有機會去改變命運。所以,我深知,脫貧是需要整個家庭、整個社會共同努力的結果。我們應該真正地理解這份責任,并將之付諸行動。只有這樣,我們才能共同扛起脫貧的大旗,共同實現全面小康的目標。
綜上所述,脫貧時代的楷模心得體會是多方面的,但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會的共同努力。我將永遠銘記著這些體會,并將之轉化為實際行動,為實現脫貧事業做出更大的貢獻。我相信,在脫貧的道路上,只要我們心懷夢想、堅持不懈,一定能夠實現從貧困到富裕的華麗轉身,爭取更美好的生活。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇三
近年來,央視一直積極推出“時代楷模”的節目,以展示社會各行各業的先進典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅持和奉獻精神。通過觀看這些節目,我漸漸體會到了做一個合格的時代楷模需要具備的品質和精神。作為普通人,我們也可以從中找到自己的方向,明確自己的責任。以下是我對CCTV時代楷模的心得體會。
首先,CCTV時代楷模給了我們一個榜樣。這些楷模們以自己的經歷、行為影響著社會,為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發光發熱,或是默默踐行公益事業,他們的精神與品質無不給我們留下深刻的印象。例如,彭婧,一位自閉癥兒童的母親,為了讓孩子獲得更多的關注和關愛,她付出了巨大的努力,不辭辛勞地給孩子傳授知識。她的堅持和奉獻精神讓我非常感動,我也希望能夠像她一樣,用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次,觀看CCTV時代楷模能夠感受到社會的溫暖和力量。這些楷模們時常在苦難中閃耀著希望的光芒,他們用自己的行動傳遞出無私和善良的力量。在他們身上,我看到了團結、奉獻和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信,只要我們肩負起社會責任,團結起來,我們就能戰勝困難,克服一切艱難險阻。正如中國抗擊新冠疫情時,龐大的社會力量的集結,體現出了我們中國人民的凝聚力和奮斗力,這也在時代楷模的身上得到了充分的呈現。
而且,CCTV時代楷模教會了我如何做一個更好的人。時代楷模們堅持自己的信念,用自己的行動詮釋著公平、正義和善良,他們深深觸動了我對人性的理解和追求。無論我們在做什么事情,都應該秉持良知和善意,不忘初心,堅持自己的信仰,為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫生護士們,他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴重的地方,用自己的生命保護他人的生命,他們是時代楷模,也是我們學習和敬仰的對象。
最后,CCTV時代楷模給我們的啟示是,每個人都有能力成為一個楷模。時代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬,是因為他們用自己的言行踐行著真善美。我們無需等待時機或條件的成熟,只需在身邊的小事中發揮作用就能成為一個典范。或許只是一次微笑、一個熱心的援助、一次勇敢的挺身而出,都可以成為我們的時代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰在一線的工作人員一樣,他們用自己的實際行動展現了所謂時代楷模的情懷。
總結起來,通過觀看CCTV時代楷模的節目,我們不僅可以看到這個時代的眾多先進典型,還能被他們所激勵和感動。他們的故事讓我明白,每個人都可以成為一個時代楷模,只要我們堅持自己的信念,努力向前,用行動影響身邊的人。同時,時代楷模們向我們展示了社會的溫暖和力量,讓我們相信,只要我們同心協力團結奮斗,我們一定能夠創造出更美好的未來。讓我們從CCTV時代楷模身上汲取力量,以實際行動為社會作貢獻,成為時代的楷模。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇四
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物,他們具有高尚的品德和杰出的成就,對社會起到了積極的影響。作為一名公務員考試的考生,對于時代楷模這一主題,不僅需要了解他們的事跡,還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學習中,我不斷思考和總結,下面我將就時代楷模心得體會進行闡述。
首先,通過學習時代楷模的事跡,我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強拼搏的品質。例如,鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻,他積極參與科研攻關,全力馳援武漢,為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出,不僅給予了人們精神上的支持,也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學習他們的事跡,我們可以更好地認識到每個人都有影響世界的能力,不論身處何地何時,都可以以自己的努力為社會作出貢獻。
其次,時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知,在取得杰出成就之前,每個時代楷模都經歷了無數的困難和挫折。例如,任正非在華為發展過程中遇到了無數的困難和阻礙,但他始終堅持自己的理想和信念,最終帶領華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們,成功是需要堅持不懈和付出努力的,不輕易放棄,勇往直前。當我們面臨挫折和困難的時候,可以通過學習和借鑒時代楷模的經驗來堅定自己的信心,保持積極的態度去面對困難,努力追求自己的目標。
再者,時代楷模給予了我不斷學習和提升自己的動力。在學習他們的事跡過程中,我發現時代楷模們除了具有卓越的成就外,他們都秉持著終身學習的態度。他們不斷地學習新知識、接受新技術和思維方法,從而不斷提升自己的能力。例如,馬云是一個典型的時代楷模,他始終保持著學習的熱情,關注新的科技和市場動態,始終保持自己的創新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛,不斷學習和提升自己的能力,以適應時代的發展變化。
最后,時代楷模的事跡引發了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的,他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學習他們的事跡,我不禁反思自己,是否能在工作和生活中起到積極的影響,是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責任,激發了我要為社會做出更多的貢獻的決心。同時,我也明白要成為一個時代楷模,并非一蹴而就的事情,需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己,努力追求卓越。
綜上所述,通過學習時代楷模的事跡,我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗,從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學習和提升自己,以適應時代的發展變化。最重要的是,時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應該努力成為一個對社會起到積極影響的人,為社會做出更多的貢獻。通過不斷學習和成長,我相信我能夠為時代作出自己的貢獻,并成為一個時代楷模。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇五
扶貧工作第一線的干部千千萬,黃文秀只是其中普通一員。如果不是這次意外,我們也未曾聽說過她的名字,就如同我們奮戰在脫貧攻堅一線的其他優秀同志一樣,默默無聞,默默付出。
作為北京師范大學的優秀畢業生,她沒有向往繁華的大都市的躁動,只有那一顆甘于平靜,甘于奉獻,為家鄉脫貧致富的決心。正當青春韶華的大好年紀,本是人生旅程的開端,正是大展才華的時節,卻意外凋零,讓人扼腕嘆息。她的事跡也體現出了一名共產黨員的初心和使命,更是我們青年人的榜樣和楷模。她本人的優秀品質打動著我們,同時她也代表著更多一線干部的精神和品格。
習近平總書記說,脫貧攻堅是一塊難啃的硬骨頭。但我們只要拿出愚公移山的精神,永不放棄,一直在前進的路上永不停息,總會攻克它,戰勝它。因此,戰斗在脫貧攻堅一線的我們,不僅要認真學習“不忘初心,牢記使命”的主題教育,更要以黃秀文同志為楷模,當好一名扶貧好干部,弘揚敢于為人民犧牲的精神,不畏艱辛,不怕困難,爭做時代先行者,在脫貧攻堅一線工作崗位上涌現出更多的黃文秀,把老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的愛民情懷時刻銘記在心,認真踐行全心全意為人民服務的宗旨。
在這新時代的“長征”路上,我們要主動肩負起這個時代賦予我們的歷史使命,把自己的理想和前途同國家的理想和前途緊密地聯系起來,只有這樣才能永葆初心不動搖,使命之感堅如磐石,在平凡的崗位上做出不平凡的業績來!
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇六
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀錄片,人物在這部紀錄片中都是英雄,他們不僅具有非凡的才能,而且在生活、工作中展現出了卓越的品德和人格魅力。在連續播出后,這部紀錄片吸引了越來越多的觀眾,其深刻的精神內涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段:關于英雄的品德和人格魅力。
在《時代楷模》中,英雄人物不僅具有夢想和追求,更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛,守住了正義與良心,做出的每一個決定都體現了他們的良心和勇氣,比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發助人等等,他們不是鳴鑼開道,大喊口號,而是平凡中的不平凡,從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力,讓他們成為人們心中的楷模。
第三段:英雄人物的成就和意義。
《時代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就,他們在各自的領域取得了巨大的成就。無論是科學上的貝爾、愛因斯坦,還是體育上的鄧亞萍、孫楊,都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時,他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導,推動了社會的進步與發展。
第四段:英雄的故事給我們帶來的啟示。
《時代楷模》中的英雄故事,讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學習,更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生,也是在啟迪我們的人生,教會我們如何面對挫折和不可能的困境,堅持自己的信仰和夢想,讓我們成為更好的人。
第五段:個人體會。
在《時代楷模》中,我最為感動的是人物的積極向上,他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下,在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想,讓我明白了人生的真諦。同時,這也讓我對自己的人生思考更加明晰,追求做人的價值和人格魅力,在平凡的日子里,把平凡的生活變得不平凡。
總之,《時代楷模》展現的不僅僅是人物的事跡,更是他們優秀品質的體現,展現了高尚的品德和人格魅力。電視紀錄片不僅能夠給人以啟發和激勵,更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態度,成為更好的自己。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇七
時代楷模以其卓越的品質和專業素養,成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業道德,勇于創新,為社會發展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾,樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當,為社會進步提供了方向和力量。
第二段:時代楷模身上的杰出品質。
時代楷模身上肩負著時代的責任,他們以頑強的毅力和拼搏精神,堅持不懈地追求卓越。一方面,他們勇于挑戰困難,對自己有更高的要求;另一方面,他們勤奮努力,不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優秀品質,這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段:時代楷模的成長和堅守。
時代楷模并非一蹴而就,他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折,但他們以堅定的決心和信念,戰勝了困難,不畏艱險。對于他們來說,耐心、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。
第四段:時代楷模給我們的啟示與感悟。
時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先,他們告訴我們,無論在任何時候都要保持積極樂觀的態度,正面面對困難。同時,他們也告訴我們,只有不斷學習和努力奮斗,才能實現自己的價值。其次,他們還教會我們如何正確對待成功和失敗,以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經驗和人生智慧,都值得我們深思和學習。
第五段:自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。
在時代楷模的世界里,每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養自己的品質和素養,不斷提升自己的能力和品味。同時,我們也要明確自己的人生目標,并為之付出努力和堅持。只有堅守初心,不忘使命,我們才能真正成為時代的楷模,在腳踏實地的努力中,為社會的進步貢獻自己的力量。
結語:時代楷模是時代的接班人,也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發出的傳奇光芒,激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采,以時代楷模為啟示,腳踏實地,追尋自己的夢想。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇八
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,通過在網上查看他們的實事跡資料,深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。感覺自己與這些優秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發,反思自己覺得應該從以下幾方面做起:
要做一名優秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。〞確實,教師這個職業,是個需要愛心的職業,沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生,去保護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的'素質,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!
看老師的資料,讓我受益匪淺,內心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經歷過成功與失敗,但與楷模們相比發現自己是那么的平淡,從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情,我想自己應該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏,名師的報告給了我們啟發,教育研究就從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生效勞,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝〞的決心,這樣才能在“創新教育〞面前打好攻堅戰。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇九
時代楷模,作為社會的標桿和榜樣,以其崇高的品德和卓越的成就,影響和激勵著無數人。作為普通人,我們衷心地感受到他們的榜樣力量,深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里,我也有幸接觸到了一位時代楷模,讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領。
第一段:成長中的新啟迪。
時代楷模,就像一盞明燈,照亮了我們成長的道路。曾經,我在面對困難和挫折時,常常感到迷茫和困惑,不知該如何前行。然而,當我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關心社會、樂善好施的座右銘時,仿佛一道陽光灑向我的內心,喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我,無論遭遇多少困難和挫折,只要心中有信念,就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段:榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻,讓我深刻地認識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏,成為了一個個引領時代的榜樣。正是他們的先進事跡,喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持,證明了只要心懷理想,腳踏實地,每個人都能活出自己的精彩。正是他們,將我引領走上了心之所向的道路,讓我明白了人生應該如何去生活。
時代楷模們,無論是守護家園的軍人、扶貧濟困的公益人士、用心守護生命的醫生,還是用藝術家的創作詮釋社會精神的文化人,他們都是時代青年的楷模。他們為我們樹立了崇高的精神目標,塑造了追求卓越和追求真善美的精神風貌。正是有了這樣的時代楷模,我們才有了心中的明燈,有了引領時代的力量。
第四段:深刻理解時代楷模的內涵。
時代楷模不僅僅是一個人,更是一種追求卓越的品質。他們追求真善美,不斷超越自己,用實際行動顯現出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻和擔當,讓我感悟到人生應該如何過。他們守望相助,相互幫助,用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我,讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段:時代楷模的力量引領未來。
時代楷模的力量,是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡,激發了社會的正能量,讓更多的人積極參與到公益事業中來。正是有了這樣的力量,我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量,將伴隨著我們成長的經歷,并在我們心中生根發芽、結出果實。他們的故事將會繼續在我們的內心散發光芒,引領我們勇敢追尋夢想,成為時代的弄潮兒。
時代楷模,是我們心靈的正能量,是我們追求的目標。在時代的變遷中,我們應銘記他們的楷模精神,傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量,用實際行動積極踐行時代楷模的精神,關心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣,我們才能夠為時代的進步貢獻自己的一份力量,為社會的發展貢獻自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒,照亮我們前行的道路。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十
今天我們捧起《時代楷模》這本書,再次追憶黃群等同志的英勇事跡,我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念,就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產黨員,應該把理想信念落實到工作中去,把“立足本職,保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性,要體現在思想上、言論上,更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員,八院的一分子,我將以時代楷模為榜樣,踐行入黨誓言,腳踏實地,做出經得起考驗的實績。(李特)。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十一
2月18日,楊雪峰在執行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊,與犯罪嫌疑人奮力搏斗,因傷勢過重英勇犧牲,年僅41歲。8月27日,中宣部向全社會發布楊雪峰先進事跡,追授他“時代楷模”稱號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候,他還能臨危不懼、挺身而出,用生命保護群眾,捍衛法律尊嚴。他是人民的英雄,是全國公安民警的驕傲,更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說,楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求,時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警,始終扎根基層、奮戰一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠,教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切,可敬可佩、可學可做,堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當地群眾稱為“暖警”,他不僅執法公正,而且一心為群眾排憂解難。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后,又為他自掏腰包買票、捐錢的報道,我真正明白了什么是執法為民。
楊雪峰執法公正嚴格是出了名的,甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金,他不為所動,當車主帶著十多人到辦公室示威,他動之以情、曉之以理,最終讓其甘愿受罰;父親的老戰友開車違法被處罰,請楊雪峰幫忙,但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,找到楊雪峰請他打招呼關照,楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,他說:“打鐵必須自身硬,不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去,但他的精神感染著無數人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執法公正”的莊嚴誓言,他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛法律尊嚴的決心,也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執法、堅守正義的精神,敢于與一切違法犯罪行為作斗爭,維護世間公平正。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十二
她始終牢記共產黨人的初心使命,堅守貧困地區40多年,把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場,尤其為解決貧困山區女孩教育問題,克服種。種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區女學生圓夢大學。
她無私無我,給予福利院孤兒和貧困山區女孩母親般的呵護,把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業,托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
張桂梅,全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中,張桂梅和學生一起住宿舍,每天五點多起床,十二點后才休息。她是校長,是保安,每天檢查水電安全、熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操,是嚴厲的批評者,也是和困難學生抱頭痛哭的師長,十多年如一日。
辦學11年來走過11萬公里的家訪,她走進一千三百多名學生家里。
張桂梅說,女高不是普通的學校,是黨委政府和山區貧困群眾的橋梁。
這十多年來,她把1600多名女孩子送入大學改變命運,這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設”。
20世紀80年代后期,她認識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后,張桂梅很快發現,這里的教育環境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學費;有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了,回家嫁人……張桂梅看在眼里,疼在心里。
記者:您有什么辦法讓她們繼續讀呢?
張桂梅:讓村干部跟家里溝通,這個孩子我一定要領走,一定讓她讀書。不要你一分錢,我自己出錢。
記者:您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅:是有數的,那我就自己少消費一點。我這個班50多個人,起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學,我拼老命,一邊教書一邊往回找孩子。
20__年,華坪兒童之家(福利院)成立,捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰,無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”,兒童之家和民族中學的經歷讓張桂梅萌生了一個想法,籌建一所免費女子高中。
然而,這并不容易,對于大山里的貧困家庭來說,在經濟條件有限的情況下,家長往往是兒子優先,犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉家長的觀念,還要籌集辦學所需要的經費。華坪縣的教育經費本就緊張,專門辦一所全免費的女子高中,在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起,張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅:我當時很傻,我想這個事情是好事,只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的,我跟你要你都會給一點。
記者:去哪兒要?
記者:人家給您的回應是什么?
張桂梅:騙子,好手好腳你不干活,普通話還會說,戴個眼鏡你出來騙錢花。
從20__年到20__年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬元,遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從20__年到20__年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬元,遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而,天無絕人之路,20__年張桂梅當選黨的xx大代表,到北京開會時,一位細心的記者發現,張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞,她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開,來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。
20__年8月,華坪女子高級中學建成,9月正式開學,教師工資和辦學經費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。張桂梅擔任校長,并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學首屆共招收女生100名,絕大多數是少數民族,因為入學分數沒有門檻,學生普遍基礎較差,成績始終提不上去。
為了輔導好這些夜晚苦讀的高三學子,張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑,她自己也會全程陪同,時不時提醒學生們注意眼睛、別著涼了,遇到一些新的題型,她會拿出手機,幫學生搜索解題思路。
張桂梅:我到山里面去家訪,她的爺爺奶奶說,孫女讀高中了,我們可以放心地死了,想想知識在山里人心里分量是什么?回學校我就把老師集中起來,我說你們干就干,不干,你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了,給我教出來最少二本。
這個當時看起來幾乎不可能完成的任務讓不少教師打了退堂鼓,加之學校條件簡陋,建校才半年,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個老師。
華坪女高的教學工作近乎癱瘓,眼看學校快要辦不下去,縣里計劃將學生分流到其他高中繼續就讀,并承諾依舊全免費。
心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接,但老師們的資料讓她眼前一亮,剩下的8個人里有6名黨員。
張桂梅:我把這6個黨員找來,我說如果在抗日戰爭年代,這個陣地上剩一個黨員,這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢,就在二樓畫了一個黨旗,把誓詞寫在了上面。我們宣誓,沒宣誓完,全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后,每天早上5點多起床,夜里12點后休息,3分鐘之內從教室趕到食堂,吃飯不超過十分鐘。在女高,每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。
20__年,華坪女高第一屆畢業生參加高考本科上線69人,綜合上線率達100%,張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20__年起,華坪女高連續9年高考綜合上線率100%,一本上線率從首屆的4.26%上升到20__年的40.67%,排名全市第一。
張桂梅:我們付出的不是一般老師付出的,男老師結婚,儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術,我說你請假吧,她說醫生說能穿衣服我就回來了,我不請。孩子們拼命刷題,人家說刷題對孩子不好,我們沒辦法只有這個辦法,看著孩子那個樣子我們也難過,這就叫拼了。我不這么干,我的學生就上不了浙大,我的學生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者:那您要付出什么?
張桂梅:我付出的幾乎是生命,我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操,張桂梅終于可以歇一小會兒了,她回到辦公室,吸一吸氧,吃口早餐,再把兜里的藥吃了。
6年前,因為胳膊疼得抬不起來,張桂梅停止了授課,轉當后勤。她是校長,也是保安。每天檢查水電安全,熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭,催促學生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區做家訪,把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做著做著把時間做沒了,就把自己的生活忘了。當我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當中,實際上我也就走進了貧窮,當時我沒有思想準備,只是說干一兩年吧,結果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當聽著學生大學畢業在為社會作貢獻的時候,我們就覺得值了,不管怎么著我救了一代人,不管是多是少,她們后面過得比我好,比我幸福,就足夠了,這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅,自己花錢一如既往能省則省,每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷,來往于女中與福利院之間;到醫院看病,仍像過去一樣排隊等候,但如果是孩子病了,她會千方百計“找關系”請最好的醫生診治。
“現在我最大的愿望,是有更多時間和精力和孩子們在一起,能看到明年女高所有的畢業生都能考上一流的大學,有進清華、進北大的!”向記者說這話時,張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發現腫瘤到如今18種疾病纏身,張桂梅沒有退縮、放棄,只有堅守、進取。對自己漠不關心地“冷”,對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動,感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中,她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實在的引導,楷模是最新美的氣象。
當年因覺得學校管理嚴苛,帶頭辭職離校的陳建華,9個月后又回到學校……。
在張桂梅的言傳身教帶動下,全校老師凝心聚力團結一致,努力辦學教學。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十三
楊春同志先進事跡在我市干部中持續引發熱烈反響,廣大干部紛紛表示,要以楊春同志為榜樣,不忘初心,牢記使命,擔當盡責,無私奉獻,從身邊小事做起,以實際行動書寫對黨和人民的忠誠。
“云淡風輕的生活,總有背后英雄的默默付出。通過學習楊春同志先進事跡,我們深深地被他忠誠、為民、擔當的精神所鼓舞。我們將在今后的歲月里學好先進事跡,傳承英模精神,努力把英雄精神化作具體行動,在平凡的工作崗位上煥發光彩。”蕉城區人民政治處副主任陳麗華說。
蕉城區人民政治處科員呂婷婷說:“楊春同志向我們展示了新時代政法干警信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌,凝聚著不忘初心、牢記使命、干事創業、不懈奮斗的榜樣力量。我們都要向楊春同志致敬,向楊春同志學習。”
“楊春同志在短暫而不平凡的一生中,不忘初心,堅持全心全意為人民服務,愛崗敬業,把人民的利益放在首位、放在心中。青年大多身處最基層最普通的崗位,都是直接或間接為群眾服務的,楊春同志身上彰顯的共產黨人的政治本色,正是新時期團員青年學習的楷模。”團市委宣傳部副部長蘭薛巖表示,他們將通過團屬新媒體平臺,講好楊春同志生前的感人故事,引導寧德青年見賢思齊,學習榜樣精神,進一步堅定理想信念,提升干事創業精氣神,為我市“一二三”發展戰略貢獻青春力量。
青山埋忠骨,魂牽萬人心。霞浦縣鹽田畬族鄉團委書記、綜治辦副主任蘭煜表示,楊春同志對黨和事業的忠誠與奉獻讓人感動,他用有限的生命踐行了黨和人民對新時代政法干警的新要求和新期望,緬懷他的最好方式,就是學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格,堅決與黑惡勢力作斗爭,打好掃黑除惡這場攻堅戰。
“楊春同志用平凡的心做著平凡的工作,卻做出了不平凡的成績,是他年復一年的堅持和努力,讓短暫的生命突破時空束縛,在我們的世界重新鮮活起來。作為一個年輕的干部,楊春同志的精神激勵著我,不計得失,夙夜為公,不忘初心,牢記使命!”蕉城區金涵畬族鄉宣傳委員蘭筱凝說。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十四
“我一直就在她們身邊。”
無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時,曾經有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問題,嘴唇經常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的`“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十五
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時期我省優秀共產黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時代楷模”榮譽稱號.?王華生前系句容市副市長_鎮江市援疆前方指揮組副組長_xq生產建設兵團第四師師長助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團結和邊疆穩定發展做出貢獻贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠照亮我們的心靈”……王華用行動與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動地也無關生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現了一名共產黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅定的理想信念_恪盡職守的優秀品格_真誠奉獻援疆事業和認真履行神圣職責的精神是高尚的永遠是我們學習的榜樣.”
學習王華就是要加強學習堅定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用.扎扎實實做好本職工作教書育人愛崗敬業為人師表.在與同事相處時本著“與人為善”的心態對待每一個人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光.
殿獻中實現價值為黨的教育事業做出自己應有的貢獻.
時代楷模是一個充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽.從“最美教師”張麗莉“最美司機”吳斌到“最美衛士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號代表的是一件件感人事跡體現了中華民族的傳統美德詮釋了社會主義核心價值理念樹立了崇德向善的社會新風尚.
我們都知道學習時代楷模就是要學習他們樂于助人_無私奉獻的高尚品格學習他們寶貴的利他精神奉獻心安的幸福觀.近年來隨著社會經濟的迅猛發展助人為樂的中華民族傳統美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動一時的佛山“小悅悅”案件等等一時之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會道德已經徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個認認真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統美德不僅不會消失反而會繼續傳承社會主義道德規范也會得到進一步的鞏固和加強社會總體文明程度也會得到提升.
學習時代楷模就是要學習他們愛崗敬業_忠于職守的職業精神恪守職業道德_弘揚職業精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們在面對失控的汽車_突如其來的鐵片_突發煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結果而是下意識的反應.正是有著良好的職業操守_高度的責任感身為教師的張麗莉會推開學生司機吳斌會強忍劇痛緩緩減速_停穩汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會選擇冒著爆炸的危險三闖火場排險救人.學習時代楷模的職業精神我們要樹立對事業高度負責的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實工作.
我認為作為一名人民教師在學習時代楷模的活動中更應該走在前列充分發揮模范作用樹立榜樣結合目前創先爭優的活動將創先爭優的成果真正落到實處.在今后的生活和工作中我一定嚴格要求自己時刻提醒自己向時代楷模學習在學生群體中起表率作用做一名優秀的人民教師.
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十六
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物,他們以崇高的品質和杰出的成就,成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人,推動社會的發展和進步。作為普通人,我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會,我們可以更好地適應社會的變革,為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先,時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰,堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣,也對我們起到了積極的示范作用。比如,中國的時代楷模,雷鋒,他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人,讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次,時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄,而是通過自己的努力和堅持戰勝困難,實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者,比如馬云、喬布斯等,他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓,不斷超越自我。
再次,時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗,我們往往感到沮喪和無助,而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如,中國的時代楷模姚明,他的職業生涯充滿了挫折與傷痛,但他從不放棄,始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人,告訴他們只要堅持下去,成功就在不遠處。
最后,時代楷模的奉獻精神激發了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻,用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模,吳亞軍,在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發了很多人,讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。
總之,時代楷模的故事給予了我們很多啟發和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神,都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神,我們可以更好地理解世界的運行規律,找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十七
開學伊始,學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色,在我印象中和村里的其他人無大的區別,憨厚、樸實,可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區俯瞰圖時,不禁吃驚,這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓,空氣清新人長壽,使用沼氣新能源,文明衛生又方便,條條大路通家園,鄉村勝似城里面”的順口溜時,真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中,展示了幾個短小的發展歷程。學習王傳喜,做為教師學習他的什么呢?
迎難而上,終將破繭成蝶。
任何工作的起始,都是困難當頭,王傳喜也是如此,他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈,期間他所招受的壓力也是無法想象的,而他沒有放棄,用努力,用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中,雖然沒有大風大浪,但困難也是無時不在。在初參加工作時,從學生過渡到老師,我對課堂教學一無所知,面對備課也無從下手,于是向老教師請教,學習參考書,學習新課標,當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下,我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學,由20幾個學生到100多個學生,我看到教室黑壓壓的頭就懵了,但是我只能讓自己想辦法克服,盡快適應,對得起學校領導和家長的信任,對得起孩子的成長。學生人數太多,我無法聽孩子們一個個的背知識點,我就讓孩子們在微信群中背,然后抽任何空隙就抓緊時間聽,并且點評;學生人數太多,平時不方便管理,于是我設置了小組長管理制,增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多,我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到,聲音大了我自己的嗓子受不了,帶上耳麥影響講課效果,最終我只能選擇一邊大聲講課,一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡,但看著孩子們的成長,我也是幸福的。
小事做精,細節決定成敗。
當看到王書記那300本筆記時,我被感動了,這里面記錄了什么呢?我想,他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師,從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書,多反思。每每聽完總是心潮澎湃,熱血沸騰的,但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟,有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時,總感覺有好多話想說,可是懶得拿起筆來記錄,總想著“等等再寫吧!”幾年下來,準備的記錄本依舊在,而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中,每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得,但由于自己的懶散,終究空白。從今后,拿起筆,寫反思,悟心得,用文字將孩子裝心間!
不忘初心,方得始終。
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下,一步步扎實的帶領大家走向了富裕,讓群眾看到了共產黨領導下優秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望,盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子,讓他們能不再因貧困而讀不起書,讓他們感受到社會的關愛,這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解,我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情,讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師,我終將要做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的四有好老師!
最熱時代楷模的心得體會(案例18篇)篇十八
“時代楷模”發布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現場發布了廖俊波的先進事跡,頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區黨工委書記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來,始終信念堅定、不忘初心,對黨和人民無限忠誠,在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮斗。擔任政和縣委書記時,廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數第一成為“經濟發展十佳”,群眾在醫療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天,有22個晚上在開會,14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難,時刻想著如何讓老區人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項目建設、園區開發、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
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