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法律知識普及報告(通用16篇)篇一
隨著社會的不斷進步,女性在各個領域中的地位和權益逐漸得到重視。然而,在現實生活中,女性仍面臨諸多法律問題和不公平待遇。為了保護女性的合法權益,我們有必要普及女性法律知識,并深入了解相關法律法規和應對之道。下面將從知識獲取、合法權益維護、提高法律意識、宣傳普及和改善法律環境五個方面,談談我在普及女性法律知識方面的心得體會。
首先,獲取女性法律知識是普及工作的基礎。我通過閱讀相關法律法規和法律問題咨詢書籍,逐漸了解了女性在婚姻、家庭、勞動、衛生健康等方面的權益和法律保護。同時,我還參加了一些女性法律知識的培訓班和講座。通過不斷學習,我對女性法律知識有了更全面的認識,從而為今后遇到的法律問題做好準備。
其次,了解自身權益,學會維護是普及工作的關鍵。為了保護自身權益,我要時刻關注法律法規的更新與變化。在婚姻方面,我了解了婚姻法中有關夫妻財產的規定,明確了財產歸屬問題。在工作方面,我了解了勞動法中關于工資、工時、休假和工傷保險的相關規定,并掌握了維權的相關方法。通過了解自身權益,我能更好地保護自己的利益,避免受到不公平待遇。
第三,提高法律意識是普及工作的目標。在女性法律知識普及工作中,我們不僅要傳遞知識,還要培養人們的法律意識。這就需要我們在法律環境中不斷提升自己的法律素養,增加對法律問題的敏感度。我們要學會通過法律的方式解決問題,而不是采取暴力和不合理的手段。只有當女性法律意識得到充分提高時,我們才能站在平等和公正的地位,為自己的權益爭取應有的保護。
第四,宣傳普及是普及工作的重要環節。在普及女性法律知識的過程中,我們不能僅僅停留在學習和掌握階段,還要通過各種途徑宣傳普及法律知識。我們可以組織或參與相關講座和座談會,向更多的女性傳播法律知識。我們還可以在各個社交平臺上發布法律知識小常識,提醒女性朋友關注自身權益和法律問題。通過廣泛宣傳普及,更多的女性能夠了解并掌握自身權益的保護方式。
最后,改善法律環境需要全社會的共同努力。現在的法律環境雖然已經有了一定的進步,但仍面臨諸多挑戰。一方面,我們需要完善相關法律法規,保護女性權益;另一方面,我們還需要加強法律監管,減少違法行為的發生。只有當法律環境得到改善,女性的合法權益才能得到更好的保障。
總而言之,普及女性法律知識是一項艱巨而重要的任務。通過獲取知識、了解自身權益、提高法律意識、宣傳普及和改善法律環境,我們可以為保護女性合法權益而努力。希望在不久的將來,女性能夠在法律的庇護下過上平等、公正和尊嚴的生活。
法律知識普及報告(通用16篇)篇二
對象:各行業、各年齡段的人。
范圍:足球運動。
科考方法:填寫調查問卷的形式。
調查后的分析:
本次調查給我最大的感觸是:足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前,我準備了二十多份調查問卷,這些問卷是用來給農民,學生,以及商人或工人等不同行業,不同年齡段的人填寫的,據搞查了解,我總結如下:
在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
據中國足協最近調查的41個城市中,15個城市中同時在中小學開展校、區、市級足球賽,僅占41個城市的%。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽,僅占總數的%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯賽,這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。
記者通過調查了解到,造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。
足球職業化后,過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系,業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標,使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實現資源的有效配置——在足球后備人才走上市場化后,地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務,因此在進行教育資源配置時,不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。
此外,青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。
調查后感:中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。
法律知識普及報告(通用16篇)篇三
段落一:引言(200字)。
近年來,我國的法制建設逐漸完善,但許多女性對于法律知識的了解程度仍然較低。這對于女性而言,是一個巨大的隱患和不公。為此,掌握女性法律知識非常重要。在過去的一段時間里,我通過學習和實踐,提升了對女性法律知識的了解和認識。在本文中,我將分享我的學習經驗和心得體會,希望能夠對其他女性朋友們提供一些幫助和啟示。
段落二:認識法律的重要性(200字)。
作為女性,了解法律知識對于維護自身的權益和提高生活質量至關重要。首先,法律知識能夠幫助我們提前了解到一些具體的法律規定和制度,例如婚姻家庭法、勞動法等。這些法律規定和制度能夠保護我們的合法權益,避免在遇到問題時被侵犯。其次,了解法律也能夠增強我們的法律意識和風險意識,使我們在面對復雜的法律環境時能夠更加冷靜和理性地應對。最后,了解法律知識還有助于我們正確對待法律和法律問題,避免盲從和不當行為。因此,普及女性法律知識,提高廣大女性的法律素養是十分必要的。
學習女性法律知識,我主要通過以下途徑和方法進行。首先,閱讀法律法規和相關著作是基礎。我大量閱讀了憲法、婚姻家庭法和勞動法等法律法規,通過深入學習法律條款和案例,我對一些常見情況和問題有了清晰的認識。其次,參加法律知識培訓班和法律講座也是非常重要的。這些培訓班和講座通常由律師或法學專家主講,能夠提供最新的法律知識和實踐經驗,對于我們正確認識法律和權益具有非常大的幫助。最后,關注法律類節目和法律熱點新聞,通過多角度的報道和分析,我們能夠更加全面地了解社會的法律風向和法律問題,提高我們的法律觀察能力。
通過學習和應用女性法律知識,我獲得了一些重要的收獲。首先,我明白了自己的權益和義務,并且學會了正確表達和維護自己的權益。在工作和家庭中,我不再盲從他人意見,而是能夠憑借自己的理解和知識做出更加合理和明智的決策。其次,我能夠合理利用法律手段保護自己的權益。在遇到司法糾紛時,我主動尋求法律援助,并通過合理的申請程序和法律途徑獲得了公平的處理和解決。最后,我能夠正確評估風險和問題,避免陷入法律糾紛和風險境地。通過學習女性法律知識,我不僅在個人層面上獲益匪淺,更能夠對周圍的女性朋友們提供幫助和支持。
段落五:總結與展望(200字)。
通過學習和應用女性法律知識,我深刻認識到了普及女性法律知識的重要性,并且發現了女性法律知識對于實現自身的權益和提升生活質量的重要作用。然而,當前女性法律知識的普及和推廣仍存在諸多困難和問題,我們需要政府和社會的支持和加大力度的宣傳和教育。希望在不遠的將來,每個女性都能夠掌握一定的法律知識,保護自己的權益,為法律建設和社會進步做出自己的貢獻。
法律知識普及報告(通用16篇)篇四
根據《山東省實驗教學普及縣基本條件》我校對實驗教學進行了全面自查,認為我校達到山東省小學實驗教學評估標準,現將自查情況報告如下:
(一)學校基本情況。
戚家莊小學為村辦學校,是一座隸屬環翠區竹島辦事處教委管理的全。
日制小學,戚家莊小學實驗教學普及縣學校自查報告。學校現設1~5年級8個教學班,共有355名學生。教師17名。其中大學專科學歷6人,中師學歷11人;黨員5人,團員5人。學校從強化教師隊伍入手弘揚愛崗敬業,造就了一支適應素質教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲市級優秀教師1人,獲區教育先進工作者13人,曾獲區教學能手2人,獲市、區級優質課5人,獲國家級論文13篇,省級論文6篇,市級論文4篇,區級論文4篇。優秀的教師隊伍培養出許多高素質的拔尖人才。全校共有20多名同學分別參加了省、市、區繪畫、書法、勞技、作文等比賽,都獲得好的名次。
為建造良好的教學環境,1999年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現代化大樓。音樂室、美術室、閱覽室、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,并投資40多萬元增添了教學設備,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規范化學校和電教示范學校的稱號。
學校非常重視實驗教學,有標準的自然實驗室和自然儀器室各1個,室內防火、防盜、防曬、防腐等設施齊全,各種制度齊全并上墻;有標準實驗桌24張,水到室,電到桌;有29英寸彩電、vcd、錄相機、投影儀各一臺,整改報告《戚家莊小學實驗教學普及縣學校自查報告》。儀器室內儀器擺放整齊,標簽張貼規范。能夠滿足各種教學需要。
(二)儀器配備情況:
幾年來,我校先后投資11萬元構置了自然、數學、音樂、美術、體育、勞技等各類儀器2217多件,圖書6375本。雖然我校每年都投資數千元購置各種實驗儀器,但由于我校辦學資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標準。具體如下:
1、實驗用房。
我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、勞技。
教室、圖書室、閱覽室、衛生室、科技活動室均達到了標準要求。
2、實驗室設施。
我校有實驗桌凳28套,達到了實驗標準。儀器廚8個,滿足了教學。
需求。圖書櫥架10個,教師閱覽凳20個,學生閱覽凳50個。電源都接到了演示桌,實驗水槽3個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。
3、儀器設備。
(1)數學、自然方面:數學儀器共有233件,基本按國家一類標準配備齊全。
(2)自然方面:共有儀器1257件,通用、專用和玻璃儀器已配備齊全,但部分標本、模型和工具箱達不到國家一類標準。共投資10859元。
(3)美術方面:共有儀器58件,投資1269元,但有一半儀器達不到國家一類標準。
(4)音樂方面:共有112件,共投資37003元,除鋼琴、鋁板琴、多用劃線規外,其它基本達到國家一類標準。
(5)體育方面:投資25682元,共有體育儀器364件。
(6)勞技方面:投資7800元,共有儀器426件。
(7)圖書方面:投資25668元,共有圖書6375冊。
3、實驗人員。
(1)學校成立了由校長鄒金風為組長,教導副主任戚峻峰為副組。
長,金友麗、劉那為組員的實驗教學領導小組,專門負責督導實驗教學的情況。定時召開會議,并多次組織教師聽課。并寫有聽課紀錄。
(2)實驗教師兩人,由于各方面原因,都是兼職,學歷都達到了標準要求。
(1)每學期學校都嚴格制定學期教學計劃,年終有總結。
(2)每次實驗教師都認真填寫實驗通知單,學生、教師都認真做好實驗紀錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。
5、實驗室管理。
實驗室有完善的管理制度,規則、職責健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養,室內環境清潔、美觀、科學。
1、領導重視。我校成立了以鄒校長為領導的實驗小組,由戚峻峰主任主要分管具體業務。領導小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。
2、資金到位。
為了使實驗教學緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學環境,1999年8月,村委投資15萬元將老校舍進行改修,20xx年又投資10多萬元,購置了26臺微機,20xx年月11月,投資5萬元建成了多媒體室。但村委們并沒有滿足,20xx年,村里又投資了200多萬元建起了一座2400平方米的現代化大樓。音樂室、美術室、閱覽時、勞技室、語音室、多媒體室一應俱全,并投資40多萬元增添了電視,vcd、語音教學設備,勞技設備,和4000多冊圖書,為孩子提供更為廣闊的活動空間,并于20xx年取得市級規范化學校和電教示范學校的稱號。20xx年6月,我校又投資12萬元建成了校園網,投資15萬元將改造微機室,并將微機室微機數量增加到42臺,保證學生人手一臺微機。并為每一位教師都配備和一臺微機。
3、全面參與,制定了詳細的實驗計劃,隨時總結,定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。
4、取得成績。
在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學也取得了一點點成績,先后有多位教師的論文和優質課獲獎:戚峻峰的優質課《輪軸》獲辦事處自然優質課三等獎。孫亞敏教師的自然優質課《小電珠》獲區三等獎。叢新珠主任自然課“彈力”獲區優質課二等獎。戚峻峰教師的自然論文《淺談自然實驗課質量提高的提高的方法》獲區二獎,并被推到省參加評選。叢新珠主任的論文“充分發揮實驗在自然教學中的作用”獲市論文三等獎。
通過以上自查,我校基本符合《山東省實驗教學普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續完善。
法律知識普及報告(通用16篇)篇五
在現代社會,女性的地位和權益得到了越來越多的關注,然而,由于社會歷史和文化傳統的影響,女性在法律方面的知識常常被忽視。因此,普及女性法律知識的重要性變得尤為迫切。通過學習和了解法律知識,女性能夠更好地保護自己的權益,并提升自己在社會中的地位。在我個人的學習和實踐中,我深切體會到了普及女性法律知識的重要性,以及在實踐中所得到的收獲。以下將結合實例進行論述。
普及女性法律知識對于女性來說,具有重要的意義和必要性。首先,在婚姻和家庭方面,女性需要了解婚姻法和民法相關規定,以保護自己的合法權益和避免各種潛在的法律風險。例如,對于財產分割和子女撫養權等問題,了解相關的法律法規可以幫助女性在離婚或分居時維護自己的權益。其次,在職場和勞動權益方面,女性也需要了解勞動法和就業平等法,以避免性別歧視和不公平待遇。此外,婦女權益保護法和家庭暴力法等法律的普及,可以促進家庭和社會的和諧穩定,維護婦女和子女的合法權益。
普及女性法律知識有多種途徑和方法。首先,政府和相關機構可以通過開展法律宣傳和教育活動,提供有針對性的法律知識培訓。例如,在社區和學校開展法律講座和法律知識普及活動,向女性普及法律基本常識。其次,通過媒體和互聯網技術的廣泛應用,可以將法律知識進行多媒體的普及。比如,利用微博、微信等社交媒體平臺發布有關法律知識的資訊和案例,吸引女性的關注和學習。此外,女性組織和非政府機構也可以發揮積極作用,通過組織法律培訓班、座談會和研討會等活動,為女性提供學習和交流的平臺。
通過普及女性法律知識,可以獲得積極的效果和意義。首先,女性在知法懂法方面的提升,有助于她們更好地主張自己的權益,防范和處理法律風險。其次,普及女性法律知識可以提升女性的法律意識,使她們更加注重法律合規和法律敬畏,從而減少違法犯罪行為的發生。此外,普及女性法律知識還能促進社會公正和法治的建設,增強家庭和社會的和諧穩定。
第五段:結論。
普及女性法律知識對于維護女性權益和促進社會發展具有重要意義。通過了解和學習相關法律知識,女性能夠更好地保護自己的權益,提高自己在家庭和社會中的地位。政府、社會組織、媒體以及個人都應該積極參與到普及女性法律知識的行動中,共同推動社會進步和公平正義的實現。只有在全社會的共同努力下,女性的法律權益才能得到真正的保障,女性在法律層面的地位才能實現真正的平等。
法律知識普及報告(通用16篇)篇六
根據《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》第十四條:“地方各級人民代表大會選舉會議的時候,主席團、常務委員會本級人民政府和代表(有三人以上附議)都可以提出議案”。“向地方各級人民代表大會會議提出的議案,由主席團提請人民代表大會會議討論,或者交付議案審查委員會審查后提請人民代表大會會議討論”的規定,結合我縣實際,縣人大常委會提出“關于加強普及法律常識”的議案。請主席團提請縣九屆人大三次會議討論。
中央提出用五年左右時間向全體公民普及法律常識,把法律交給十億人民,這是一項“宏大的社會工程”,是一項非常重要而緊迫的工作,是建設具有中國特色的社會主義的重要保證做好這項工作,對加速兩個文明建設的進程,提高民族的政治素質,推進社會主義民主與法制建設,盡快實現社會風氣的根本好轉,都有著極其重要的意義。
黨的十一屆三中全會以來,中央十分重視法制宣傳教育工作。小平同志早就講過“要講法制,真正使人民隨法,使越來越多的人不僅不犯法,而且要積極地維護法律”。耀邦同志指出:“要依靠民主與法制管理國家。”由于黨和國家的重視,我國先后制定和頒布了涉及國家政治、經濟和社會生活等方面的法律、法規三百多個。有了法律還必須使廣大干部群眾自覺地掌握和應用,使法律真正發揮應有的作用。耀邦同志說:“現在的問題,不但有相當數量的群眾,而且有相當數量的黨員,包括一些負責干部對法制建設的重要性還認識不足,有法不依,執法不嚴的現象在一些地方仍然存在,已經制定的法律還沒有得到充分的遵守和執行”。這就是說,如何把法律交給人民,做到人人學法、知法、守法,仍然是一個大問題,從我縣普及法律常識工作的情況看,整個趨勢是好的,縣區(鎮)、省地駐宣廠礦建立了普法領導小組,進行了普法試點做了一些工作,但還存在不少問題,主要是:一、有些單位和部門的領導對普法工作的重要性認識不足,重視不夠,沒有列為議事日程,當成大事來抓。二、普法工作還沒有全面鋪開,在群眾中沒有造成學法、守法的熱潮。三、普及法律常識準備工作不夠充分,定購法律常識讀本少,培訓宣傳骨干不多。
根據上述問題,我們希望:一、各級領導要提高認識,切實加強領導,把普法教育工作列入議事日程,做到有計劃、有步驟、有檢查、有督促地把這一工作抓緊抓好。二、各級干部,特別是各級領導干部要帶頭學法、守法、執法、護法,這是全面開展普法工作的關鍵。三、公、檢、法、司要密切配合,充分發揮職能機關作用。四、要應用各種宜傳工具進行廣泛深入地宣傳教育,在全縣范圍內掀起普及法律常識熱潮。
法律知識普及報告(通用16篇)篇七
地點:本地區
對象:各行業、各年齡段的人
范圍:足球運動
主題:足球運動在本地區的普及情況
科考方法:填寫調查問卷的形式
調查后的分析:
本次調查給我最大的感觸是:足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前,我準備了二十多份調查問卷,這些問卷是用來給農民,學生,以及商人或工人等不同行業,不同年齡段的人填寫的,據搞查了解,我總結如下:
一、國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉的足球投入有較大差距。
在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質的'好事。地方上教育和體育已經和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展千校百隊活動,讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
二、學校足球普及困難重重
記者通過調查了解到,造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化后,過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系,業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標,使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實現資源的有效配置在足球后備人才走上市場化后,地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務,因此在進行教育資源配置時,不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。此外,青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。
法律知識普及報告(通用16篇)篇八
根據《xx省教育廳關于進一步加強實驗教學工作的意見》和新修訂的《xx省中小學實驗教學普及縣評估驗收辦法和評分細則》的要求,我校對實驗教學進行了全面自查,現將自查情況報告如下:
東嶺鄉中心小學是一所全日制小學。學校現設1—6年級7個教學班,共有306名學生。教師18人。其中大學本科學歷4人,專科學歷12人,中師學歷2人;黨員3人。所轄學校共6所,學生共583名,教師29人。我校從強化教師隊伍入手,弘揚愛崗敬業,造就了一支適應素質教育要求的師姿隊伍。教師隊伍中曾獲縣級優秀教師3人,獲縣教育先進工作者2人,獲省級論文5篇,市級論文5篇,縣級論文8篇。優秀的教師隊伍培養出許多高素質的拔尖人才。全校共有200余名同學分別參加了省、市、縣繪畫、書法、作文等比賽,都獲得好的名次。
為建造良好的教學環境,20xx年9月,學校爭取縣上的支持和王永慶先生的資助,投資90萬元新建了明德教學樓,20xx年縣上又投資28多萬元,新建了教師宿辦樓,20xx-20xx年學校又投資購置了4臺微機,實現了電化教學。現在,學校正在著手爭取縣上投資新建起一座700平方米的實驗、師生餐飲綜合樓。屆時,學校的音樂室、美術室、圖書閱覽室、勞技室、多媒體室一應俱全,將為孩子提供更為廣闊的活動空間。
學校以現有的教學基礎,狠抓正規的教學管理,以提高教學質量,提高學生綜合素質為目的,首先對師資進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發揮自己的潛能,為充分調動教師的工作積極性,學校還制定了一系列的教師考核細則,使在職教師工作有目標,學習有榜樣,形成了競爭向上的良好局面。學校非常重視實驗教學,在沒有標準的科學實驗室和儀器室的情況下,學校因陋就簡,利用現有的設施、設備,在確保安全和課程標準要求的基礎上,上好各類實驗課,完善了各種制度并上墻。儀器室內儀器擺放整齊,標簽張貼規范。能夠滿足各種教學需要。
幾年來,我校先后投資2萬元構置了科學、數學、音樂、美術、體育、勞技等各類儀器358件,圖書6143本。雖然我校每年都投資數一定資金購置各種實驗儀器,但由于我校辦學資金緊張,還有少部分儀器達不國家一級標準。具體如下:
1、實驗用房。我校的實驗室、儀器室、音美器材室、音樂教室、體育器材室、圖書室(閱覽室)均按相關要求并結合實際進行了配備,目前尚不能達到國家要求標準。
2、實驗室設施。我校現計劃購置實驗桌凳24套。儀器廚3個,滿足了教學需求。圖書櫥架6個。
3、儀器設備。
(1)數學:數學儀器共有80件,基本按國家一類標準配備齊全。
(2)自然方面:共有儀器260件,通用、專用和玻璃儀器配備不齊全,標本、模型和工具箱達不到國家一類標準。共投資20xx元。
(3)美術方面:學校配有學生必備的美術設備,有一半儀器達不到國家相關標準。
(4)音樂方面:共有10件,共投資4千元,達不到國家一類標準。
(5)體育方面:投資3000元,共有體育儀器46件。
(6)圖書方面:投資4萬元,共有圖書6143冊。
3、實驗人員。
(1)學校成立了由校長曹興軍為組長,教導主任劉民堂為副組長,王毅剛、馬章民、李景民等為組員的實驗教學領導小組,專門負責督導實驗教學的情況。定時召開會議,并多次組織教師聽課。并寫有聽課紀錄。
(2)實驗教師3人,由于各方面原因,都是兼職,學歷都達到了標準要求。
(1)每學期學校都嚴格制定學期教學計劃,年終有總結。
(2)每次實驗教師都認真填寫實驗通知單,學生、教師都認真做好實驗紀錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。
5、實驗室管理。
實驗室有完善的管理制度,規則、職責健全,儀器賬本符合要求,擺放整齊有序,定時維修保養,室內環境清潔、美觀、科學。
1、領導重視。我校成立了以曹興軍校長為主的實驗領導小組,由劉民堂主任主要分管具體業務。領導小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。
2、資金到位。為了使實驗教學緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學環境,20xx年9月,學校爭取縣上的支持和王永慶先生的資助,投資90萬元新建了明德教學樓,20xx年縣上又投資28多萬元,新建了教師宿辦樓,20xx-20xx年學校又投資購置了4臺微機,依托現代遠程教育工程,增添了電視、vcd等設備,實現了電化教學。現在,學校正在著手爭取縣上投資新建起一座700平方米的實驗、師生餐飲綜合樓。學校計劃投資5萬元購置30臺微機建成計算機教室。一年內,音樂室、美術室、圖書閱覽室、勞技室、多媒體室一應俱全,為孩子提供更為廣闊的活動空間。3、全面參與。制定了詳細的實驗計劃,隨時總結,定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學生實驗的開出率都能達到98%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。
4、取得成績。在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學也取得了一定成績,先后有多位教師的論文和優質課獲獎。通過以上自查,我校基本符合《xx省中小學實驗教學普及縣評估驗收辦法和評分細則》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續完善。
認真自查整改,迎接省、市級驗收按照“普實”要求及工作進度,認真對照驗收標準條件,利用現有條件加快“普實”的硬件建設和軟件的準備工作,同時加快綜合樓工程建設進度,力爭按期完成。認真制定實現“普實”迎檢工作方案,進行自查整改,逐項整改,如期通過省、市級的驗收。
在實驗教學工作中,我校雖然取得了一些成績,但是還存在著一些問題。如:(1)實驗教師研究和自制教具工作還比較薄弱,學生的操作技能熟練程度仍需加強。(2)學校由于用房緊張,尚不具備按國家標準開展“普實”工作。盡管這樣,我們決心進一步強化管理,提高實教師和儀器管理人員的素質,狠抓實驗教學的開出率,強化學生的操作技能,為培養更多更好的新世紀人才而努力奮斗。
法律知識普及報告(通用16篇)篇九
在各級領導的重視、關懷和具體指導下,幾年來,尤其是九九年來,我校認真貫徹執行上級有關文件精神,在全校師主的共同努力下,學校的實驗教學工作取得了可喜的成績,中學實驗教學普及工作自查報告(例文)。現匯報如下:
一、基本情況:
我校是一所鄉鎮級普通中學,現有20個教學班,學生959人,教職工54人,校園面積為31畝。九八年六月,我校通過了自治區“兩基”工作的評估驗收后,我校加大“普實”工作的力度,認真貫徹執行上級有關文件精神及標準要求,切實加強了對“普實”工作的領導,增加投入,不斷改善教學裝備條件,認真負責又扎扎實實地開展“普實”工作,基本做到建設符合標準,裝備綜合配套,管理規范嚴密,使用注重實效。并取得了預期的效果。
(一)人員配備:
我校屬于二類學校,有專職實驗員4人,專職圖書管理員1人,體育器材兼職管理員1人,這些人員中獲中師或大專畢業的70%,其中獲中專畢業的1位人員已就讀大專,均能勝任本職工作。
(二)配套設施:
我校有儀器室____間,面積____rn2;儀器柜33個,總容積_____m2實驗室3間,面積____m2實驗桌凳_____套,圖書室___間,面積_____m2;閱覽室____間,面積______m2桌凳______套。做到危險品專柜保管,實驗室采光通風良好。此外,我校均能按要求設有體育器材室、團隊活動室。
(三)教學儀器和圖書的配備:
1·物理、化學、生物儀器配備:能按標準配備,配齊率達_____%以上。
2·體育器材配備:能按標準配備,配齊率達______%以上。
3.圖書:共藏書15000冊,生均15冊。
4。自制教具:自制教具種共件。這些教具全部用于教學。
實驗開出率:20xx-20xx學年上學期,教師演示完成率達%,學主分組完成率%,,20xx-20xx學年下學期,教師演示完成率達100%,學生分組完成率這98%;20xx-20xx學年上學期(本學期),教師演示完成率達%,學主分組完成率%。
各種演示實驗和分組實驗均有記錄,學生分組實驗基本達到熟練、規范,完成率較高。
三、經費投入。
自98年以來,配套設施及儀器配備經費達萬元,整改報告《中學實驗教學普及工作自查報告(例文)》。
四、基本做法和措施。
(一)建立機構,加強領導,制定規劃,學校成立“普實”工作領導小組。負責本校的“普實”工作,指定“普實”工作人員,落實職責。學校”普實”工作領導小組,要對本校的“普實”計劃實施,使“普實”工作有計劃,有步步驟,扎扎實實地進行.
(二)確保經費投入,是實現"普實"的基本保證。
1·每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入“普實”設施。
2.從學校開展勤工儉學的收入中,提取一部分收入用于“普實"教學設備。
(三)抓好實驗人員隊伍建設。
1.實驗人員的配備,從思想上、業務上、工作上各方面表現較好的教師擔任。
2.由教導主任具體抓好此項工作。
3.組織實驗人員認真學習上級有關文件精神,明確工作職責。
4。組織有關人員,參加上級舉辦的各類有關人員的培訓,提高各類人員的業務水平和工作能力。
(四)規范實驗室管理。
實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上墻,每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬,做到賬物相符儀器擺放整齊有序,清潔無塵,取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具,建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。
(五)開足實驗課,提高學生實驗操作技能。
按照教學大綱開全。開好實驗課,保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃,學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動,同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具,為實驗教學服務。
(六)制定獎懲制度。
1.為了獎勵在"普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員,每個學年評先進、評優時與其他教學人員一視同仁。
2.對不履行工作職責的實驗員或管理員,不發給崗位職責補貼,有失職行為的,限期改正或書寫整改意見。
3.學校領導經常深入課堂聽課,了解教學情況,經常了解“八室"情況,掌握實驗員和管理員的情況,總結經驗,找出存在問題,提出整改措施,加強“普實”管理。
(七)自覺查找差距,認真自查整改,努力達到驗收標準。
按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件,加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現"普實"迎檢工作方案,進行自查整改,目前基本達到了《廣西中小學(中師)實驗教學普及檢查驗收標準》規定的要求。
存在問題是:實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱,學生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進一步強化管理,提高實驗員和儀器管理人員的素質,狠抓實驗教學的開出率,強化學生的操作技能,全面推進我校的素質教育。
法律知識普及報告(通用16篇)篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
同學們知道什么是《憲法》嗎?
憲法是國家的根本大法。它規定了公民的基本權利和義務,具有最高的法律權威和法律效力,是制定其他法律的依據,它規定了公民的基本權利和義務。憲法對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。
也許有的同學會說,憲法好像與我們現實生活沒有交集。其實不是的,《中華人民共和國憲法》是母法,是制定其他法律的依據。根據《憲法》的內容,國家相關部門制定了具體的法律法規和各項規章制度,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學生日常行為規范》對我們的學習和品德養成提出了要求;當我們走進社會,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當我們在消費遇到問題時,可以依據《消費者權益保護法》維護自己的合法權益。總之,我們學生在生活的各個領域都與法律相伴。
1982年,我國現行憲法正式通過并頒布實施。自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,__年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立為“國家憲法日”。
同學們,《憲法》當中具體的內容我們會隨著學業的增長慢慢地接觸,今天讓我們先來學習幾條與我們少年兒童緊密相關的內容:
《憲法》第一條規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。
《憲法》第二條規定:中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
《憲法》第五條規定:中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
《憲法》第三十三條規定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。
《憲法》第四十六條規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
《憲法》第五十一條規定:中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
《憲法》第五十二條規定:中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
《憲法》第五十三條規定:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
《憲法》第五十四條規定:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
整齊穿著校服;比如在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;比如在上下學途中,遵守交通規則、文明禮讓等等。
從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到能夠與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭,這些都是我們踐行憲法精神的體現。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,我們不但要用法律規范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現中華民族的復興之夢貢獻自己的一份力量!
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法律知識普及報告(通用16篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
同學們知道什么是《憲法》嗎?
憲法是國家的根本大法。它規定了公民的基本權利和義務,具有最高的法律權威和法律效力,是制定其他法律的依據,它規定了公民的基本權利和義務。憲法對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。
也許有的同學會說,憲法好像與我們現實生活沒有交集。其實不是的,《中華人民共和國憲法》是母法,是制定其他法律的依據。根據《憲法》的內容,國家相關部門制定了具體的法律法規和各項規章制度,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學生日常行為規范》對我們的學習和品德養成提出了要求;當我們走進社會,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當我們在消費遇到問題時,可以依據《消費者權益保護法》維護自己的合法權益。總之,我們學生在生活的各個領域都與法律相伴。
1982年,我國現行憲法正式通過并頒布實施。自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,__年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立為“國家憲法日”。
同學們,《憲法》當中具體的內容我們會隨著學業的增長慢慢地接觸,今天讓我們先來學習幾條與我們少年兒童緊密相關的內容:
《憲法》第一條規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。
《憲法》第二條規定:中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
《憲法》第五條規定:中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
《憲法》第三十三條規定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。
《憲法》第四十六條規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
《憲法》第五十一條規定:中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
《憲法》第五十二條規定:中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
《憲法》第五十三條規定:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
《憲法》第五十四條規定:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
整齊穿著校服;比如在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;比如在上下學途中,遵守交通規則、文明禮讓等等。
從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到能夠與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭,這些都是我們踐行憲法精神的體現。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,我們不但要用法律規范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現中華民族的復興之夢貢獻自己的一份力量!
法律知識普及報告(通用16篇)篇十二
隨著信息技術的快速發展,互聯網已經深入到人們生活的方方面面。為了了解互聯網的普及程度和現狀,我參加了一次關于互聯網普及的報告會,并就此撰寫了一份心得體會。通過這次報告會的學習,我深深地認識到了互聯網對于現代社會的影響和重要性。
首先,在互聯網普及的報告中,我了解到互聯網已經成為人們獲取信息的主要工具。在過去,人們需要借助報紙、電視和雜志來了解新聞和社會動態,但現在,只要打開手機或者電腦,我們就能夠輕松獲取各種信息。互聯網的普及讓信息傳遞的速度更快,讓人們更加便利地了解到社會的發展和變化。同時,互聯網的普及也大大方便了人們的學習。我們可以通過搜索引擎找到各種知識和答案,可以通過在線教育平臺隨時隨地學習。互聯網的出現,使得知識的獲取變得更加容易和便捷。
其次,在互聯網普及的報告中,我了解到互聯網對于商業行為的影響十分巨大。互聯網的普及使得電子商務蓬勃發展起來。無論是傳統企業還是新興的互聯網企業,都在經營著各種電子商務平臺。通過互聯網,人們可以在線購物、在線支付、在線預訂等等,不僅減少了時間成本和空間成本,還提供了更多的選擇。同時,互聯網的普及也改變了傳統產業的經營模式,讓傳統企業也能夠通過互聯網渠道實現更大的市場份額。互聯網的普及為商業帶來了新的機遇和挑戰,只有緊跟時代的步伐,才能夠在競爭中立于不敗之地。
再次,在互聯網普及的報告中,我了解到互聯網對于社交交流的影響非常深遠。互聯網的出現,使得人們的社交方式發生了巨大的變化。無論是微信還是微博,都成為人們日常生活中必不可少的社交工具。通過互聯網,人們可以隨時隨地和朋友、家人交流,分享生活中的點滴。同時,互聯網也提供了各種社交平臺,讓人們可以結識更多的朋友,分享更多的興趣愛好。互聯網的普及使得社交交流的范圍和方式更加多樣化,豐富了人們的生活。
最后,在互聯網普及的報告中,我了解到互聯網的普及也產生了一些負面影響。互聯網的普及使得網絡安全成為了一個重要的問題。病毒、木馬、網絡釣魚等等威脅成為了人們上網的隱憂。同時,互聯網的普及也給人們的生活帶來了一定的侵入性,個人信息泄露、隱私泄露等等問題時有發生。因此,互聯網的使用要謹慎和保護好個人信息,以免遭受到不必要的損失。
通過這次互聯網普及報告的學習,我對互聯網的普及程度、影響和重要性有了更深刻的認識。互聯網不僅是人們獲取信息的主要工具,也是商業發展的重要支撐,更是社交交流的重要平臺。在享受互聯網帶來便利的同時,我們也要注意互聯網的安全問題。只有合理使用和保護好互聯網資源,才能夠更好地享受互聯網給我們帶來的方便和便利。互聯網已經深入到人們的生活中,將來還會更加融入到我們的生活中去。讓我們樂觀地迎接互聯網普及帶來的機遇和挑戰,共同開創美好的互聯網時代。
法律知識普及報告(通用16篇)篇十三
地點:本地區。
對象:各行業,各年齡段的人。
范圍:足球運動。
主題:足球運動在本地區的普及情況。
科考方法:填寫調查問卷的形式。
1.男士對足球的熱情較高男士對足球的熱情較高。
還發現其中學生中男生80%喜歡足球,女生有60%的喜好足球運動。就是說無論男生女生對足球運動的喜歡率較高。
2.喜歡足球運動的人趨于年輕化。
調查發現30歲以上的人群喜歡足球的占20%。應該說對于中國這個人群能達到這個比例還是很好的,中國的國情就對他們的熱愛項目產生很大的影響。年輕一代即30歲以下人群,對足球的喜愛比例比較高占80%。說明喜歡足球運動的人趨于年輕化。
3.喜歡足球運動的人多看電視直播比賽。
4.自發組織的比賽占多數。
調查中發現,自發組織的足球比賽較多,而單位組織的比賽很少。問卷顯示,單位組織的主要集中在學校和事業單位。場所也比較多放的在學校。分析原因,空閑時間較多的單位和學校有條件組織比賽,且組織的較其它單位多。學校場地因為不收費或收費較少,而成為比賽的主要場所。
5.對中國足球隊的評價不容樂觀。
對中國國家足球隊的評價態度有33%的.人認為中國足球經過這么多年因該有所顯著進步但是進步太小,表示不可理喻。有50%的人認為可以原諒,僅有27%的人認為值得鼓勵。同時表明,他們對中國足球也是有愿望的。
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉的足球投入有較大差距。
在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網吧的侵害。
中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。
為了普及足球運動,可以從中小學教育進行。強化開展中小學足球教育的政策措施:
編寫足球知識讀本,按新課程改革的要求,將足球知識專題教育納入地方課程,并將學習情況記入學生成長檔案。今后,全市各中小學要利用地方課程,普及足球知識,大力開發我市現有的足球運動資源,以適應和滿足廣大中小學生的實際愛好需求。
根據中小學生身心發展特征,大膽的對競技化足球進行游戲化改革,通過簡化規則,簡化技戰術,降低難度要求,改造場地器材等手段,開發出新的足球課程內容,編寫足球教育教材,提高學生對體育課的興趣。各學校要根據新的課程標準,上好體育課,增強中小學生對足球運動內涵的理解和認識。
各學校要通過課外體育活動,更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識,更好地完成學校體育教學任務。各中小學要把課外活動時間還給學生,充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關的系列活動,促進中小學生健康水平的提高。各中小學要抓住我市實施亞洲足球展望計劃的契機,校校建立足球隊,全面開展足球訓練,定期舉行學校聯賽,提高我市中小學足球的整體實力。
營造良好的校園足球環境和氛圍,打造世界足球起源地的足球文化品牌。
3.建立足球特色教育網絡體系。
法律知識普及報告(通用16篇)篇十四
(一)加強社區法制宣傳,營造良好法制氛圍。法制宣傳應做到“七個一”:
1、必備一套法律書籍。各街道領導干部、公務員,企事業經營管理人員、工作人員每人要有一套(10本以上)與工作、生產、生活密切相關的法律書籍,并開展經常性的學法活動。
2、設置一個法制宣傳欄(櫥窗)。各社區要在所轄每個社區設置一個法制宣傳欄,將與社區居民切身利益密切相關的法律知識、新頒布的法律法規定期載入專欄,運用通俗易懂的語言、漫畫,結合具體事例“說”法。
3、社區要建立一個法律圖書室。在社區開辟場所,并配備一些法律書籍,定期對居民開放,做到有“法律明白人”進行講解,使社區居民養成遇事找法,解決問題靠法的良好習慣。
4、制作一部法律專題片。各社區要以區域法治創建為內容,著重反映司法、執法、依法行政、普法宣傳等方面,制作一部法律專題片,在各級媒體播放。
5、編撰一冊法律故事精選。各社區要根據日常生活中的法律現象及近年來發生的典型案例,進行改編和加工,以法律故事的形式,闡釋法治精神。
6、開辟一欄法制宣傳專版。各社區要在廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體上開辟法制宣傳專版(欄),宣傳“六五”普法、法治建設、加強和創新社會管理等相關內容,不斷打造法治文化建設新平臺。
7、組織一場法制文藝演出。各社區要組建法制文藝隊伍,編排群眾喜聞樂見、易于接受的法制文藝節目,深入農村和社區,開展法制文化社區和法治文化村創建活動,把法治文化滲透到各個領域。
(二)開展社區法律服務,居民增強法制觀念。
社區法律服務要做好兩方面工作:每個社區設一個法律咨詢點,每季度確定一天為“社區法律咨詢日”;積極創造條件,建立社區家庭法律顧問制度,引導社區家庭聘請法律顧問,培養遇事找法習慣。
(三)完善社區法律保障,積極維護社區穩定。
在社區建立“一崗、一室、一組織”三個陣地,形成社會法律保障體系。每個社區設一個法律維權崗,開展法律援助,積極維護青少年、婦女、老年人及殘疾人合法權益;每個社區建立糾紛調解室,及時調處社區居民的糾紛;每個社區成立一個幫教小組,落實幫教對象和幫教措施。
(四)加強社區制度建設,促進社區依法治理。
居民委員會建立健全社區居委會組織制度、內部工作制度、民主監督制度等;建立健全社區居民公約和自治章程,推行社區事務公開和財務公開,實現社區事務的民主化管理。
三、活動安排。
法律知識普及報告(通用16篇)篇十五
女士們、先生們、同志們、朋友們:
黨的十八大提出要全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家。黨的十八屆四中全會提出堅持依法治國首先要堅持依憲治國。我國現行憲法是1982年12月4日通過的國家第四部憲法,先后4次修正,是新時期黨和國家中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。為此,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為“國家憲法日”,要求國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
設立“國家憲法日”賦予了憲法新的生命和力量,體現了黨和國家強力推進依法《·》治國的堅定意志和決心。全市上下,廣大群眾務必要充分認識“國家憲法日”的重大意義,清醒認識憲法與國家前途、人民命運息息相關,牢固樹立法治思維,切實增強憲法意識,全面貫徹實施憲法,堅持做到黨委依法執政、政府依法行政、全民依法辦事。
要著力加強憲法宣傳教育,讓法治理念深入人心。人民群眾是維護憲法權威的基礎,人民群眾的民主法制意識如何,直接關系到憲法和法律的實施,關系到依法治市的進程。要深入持久地開展憲法宣傳教育,切實提高全民法制觀念和法律素質,使廣大人民群眾認識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規范,而且是保障公民權利的法律武器,真正讓憲法觀念和憲法基本精神家喻戶曉、深入人心。廣大干部特別是各級領導干部要牢固樹立社會主義法治理念,樹立忠于憲法、遵守憲法和維護憲法的自覺意識,以實際行動帶動廣大群眾學法守法,在全社會形成遵憲用法的良好風氣。
要切實維護公民基本權利,形成人人守法的良好氛圍。憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民發自真誠的信仰。要始終堅持人民主體地位,全面落實憲法和法律賦予公民的權利,更好地調動人民群眾的積極性、主動性和創造性,讓人民享有更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。發展基層民主是人民依法直接行使民主權利最有效、最廣泛的途徑。要進一步完善村、社區基層民主管理制度,深化政務、村務、黨委公開,聽取群眾意見,接受群眾監督,保證人民依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活。要更加注重并善于用法律手段正確處理各類矛盾糾紛和信訪問題,切實維護社會和諧穩定。廣大干部群眾都要依法維護維護自己的合法權利,尊重他人的各項權利,形成人人守法、人人尚法、人人護法的良好氛圍。
要堅持依法執政、依法行政,充分發揮各級各類機關的職能作用。憲法明確規定,地方各級人民代表大會在本行政區域內保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行,這是憲法賦予地方各級人大的神圣職責。要大力支持人大及其常委會充分發揮國家權力機關作用,依法行使各項職權,確保憲法的規定得到更好地落實。要強化法律法規執行情況的監督檢查,創新監督方式,提升監督實效,真正做到有法必依、執法必嚴、違法必究。各級行政機關在貫徹實施憲法中具有十分重要的地位,要全面推進依法行政,深化行政體制改革,加快轉變政府職能,努力打造法治型、服務型政府。要積極推進司法體制改革,優化職權配置,規范司法行為,確保人民法院和人民檢察院依法獨立公正行使審判權、檢察權,切實維護社會公平正義。
要加強黨的領導,著力提升依法執政能力。要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法執政有機統一起來,切實提升依憲執政、依法執政的能力和水平,真正做到黨領導立法、保證執法、帶頭守法。要積極發展黨內民主,堅持民主集中制,健全黨內民主制度體系,以黨內民主帶動社會民主。廣大黨員尤其是黨員領導干部要自覺做遵守憲法的模范,恪守憲法原則,履行憲法使命,按照憲法辦事,帶動全社會嚴格貫徹實施憲法。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
總之,樹立憲法意識,維護憲法權威,責任重大,意義深遠。我們一定要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,切實抓好憲法實施工作,不斷推進依法治市進程,為打好打勝扶貧攻堅戰,建成全面小康社會而努力奮斗!
法律知識普及報告(通用16篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
2020年12月4日,是我國第7個“國家憲法日”,也將迎來第三個“憲法宣傳周”。今年“國家憲法日”的主題是:尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。__年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日。國家憲法日的設立,昭示著中國共產黨全力推動依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進依法治國戰略具有十分重大而深遠的意義。
從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法,到1982年12月4日正式實施的現行憲法,再到今年3月11日第十三界全國人民代表大會第一次會議審議通過的《中華人民共和國憲法修正案》,期間經歷了風雨侵襲,經受了時代考驗。歷史經驗告訴我們:只有以憲法為準則,才能維護黨和人民的共同意志,捍衛國家和人民的根本利益;只有以憲法為準繩,才能建設完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內法規體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現代化水平。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。
老師們,同學們,習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大精神,認真貫徹落實普法規劃和全國人大常委會決議,加大全面普法力度,通過開展各類憲法宣傳教育活動,普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全校師生尊法學法,守法用法,促進全面依法治校。
習近平總書記強調“憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進依法治國的今天,在學校科學謀劃“十三五”發展規劃,深化改革、轉型發展、服務地方,致力于辦好人民滿意的高職學校,打造師生共建共享精神家園的關鍵時刻,我們更應深知重任在肩。
為此我們向全校廣大師生員工發出如下倡議:
我們要認真學習憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識。
我們要依法維護自身合法權益,又自覺履行法定義務,做到享有權利和履行義務相一致。
教師遵守教育法規,提高師德修養;學生遵規守紀,舉止文明,提高個人修養。全體師生爭做踐行社會主義核心價值觀的楷模。
老師們,同學們,讓我們從實踐做起、從自己做起、從點滴做起,共同營造“學習黨的十九大,弘揚憲法精神,建設法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會,為“法治中國”夢想的實現砥礪前行、攜手并進。