在寫作過程中，參考范文可以幫助我們更好地組織思路，提高文章的邏輯性和連貫性。范本中的語言豐富多彩，結構緊湊嚴謹，邏輯性強，為我們提供了很好的寫作參考和指導。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇一

夕陽渲染了整個海面，南方的夕陽似乎永遠都是這燦爛，這樣奔放，一如故鄉那冉冉而起的孔明燈，那樣絢爛，那樣繁多。

黃昏，獨自一人漫步海邊，已在這個城市呆了許久，所以即便是那蔚藍的海洋也無法勾起心中的一絲波瀾。反而是那商店旁聚集的幾個人勾起了我的好奇心。

走近一看，原來是兩個兄弟在一起放孔明燈，那薄薄的紙上拓印著栩栩如生的英雄畫，下面則用一個斗方大的方蠟燭緊緊地與鐵絲在一起，孔明燈約有一個芭斗那樣大小，上方蠟燭雄雄地燃燒著，跳躍的火苗在那方寸之地上歡快的舞蹈著，那舞熱烈奔放，使這周圍的空氣都變得干燥起來。兄弟倆不得不將兩手分別握住燈的回角。蠟燭在時間的消磨下一滴一滴的流下汗來，孔明燈也越來越脹。終于，那孔明燈一點，一點的向上飛去，直至那兄弟倆松開手，那燈也便像脫了疆的野馬，一路搖搖晃晃的向天空中飛去。

這千盞燈火，耗的不是紙張、蠟燭，而是我的心，我的血，我愿用自己的骨髓雕成燈蕊，只愿你能傾聽到我對你的告白，給你千燈，給你我積壓在內心的呼喊與渴望。

而那個千燈所問的土地，有一天，如果我與你相遇，我會徜徉在你的懷抱對你訴說我的思念。如果有一天，我離去，我也希望你能記住那千燈，記住我所給你的疼愛和懺悔。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇二

父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

但我覺得在我的成長路上點亮的'另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。

今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮。

小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的感覺。

我躺在上面玩?；叵胫业某砷L，沒想到太陽公公已經升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發現有“女巫”出現，仔細一看原來是清潔工。

看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇三

那年秋天，風很涼、很涼。夜晚，街邊小道上沒什么人，只有那滿天的繁星。我獨自一人走在小路上散步，微風輕輕地拂面而來，我喜歡這種愜意的感覺。

當時的我正在努力追夢。于我而言，夢想就是夢里想做的事，醒來后努力去實現。為了能夠寫得一手好字，我不停地臨摹字帖，苦苦練字。為了追求別人眼里簡單不過的橫平豎直，我不斷地寫啊、練啊?？傻阶詈?，作業本上留下的還是那慘不忍睹的字跡。

我低著頭向前走。路邊都是明亮的、嶄新的路燈，為匆匆的過客照亮了前方的道路。走著走著，燈光昏暗了些。我抬起頭，前方是一排老燈?；椟S的老燈一個緊接著一個矗立在路邊，一動不動的。它如一位位老者，在訴說著久遠的故事。仔細看，那一盞盞老燈已是銹跡斑斑，昏暗的燈光下幾只蟲子飛舞著。這老燈多年來聽風吼、聽雨叫，如今已是滄桑的面容。

我不喜歡這些又破又舊的燈，甚至有些厭惡。我嘴里嘟囔道：“都這么破了，還放在路邊。而且燈光還這么暗！”我心里滿是不悅。這時，不遠處來了個老人，蹣跚的步伐在老燈下邁著，滿頭的白發在燈光下顯得十分柔和。只聽老人說到：“這燈老了吧。人也老了??！”我有些發愣。他接著說：“難得?。衾狭藚s還有自己的堅持?！薄盁暨€有自己的堅持？”我不屑地回答道，“都破成這樣了?！?/p>

“哈哈哈。它不是在堅持夢想嗎？”老人笑道，“每盞燈的使命不都是照亮前方的路嗎？這不就是燈一生的堅持與夢想嗎？”我若有所思：“是這樣嗎？可一生這樣的堅持與夢想有意義嗎？”老人看著我，他說：“有夢就要勇敢追，這本身就是一件有意義的事啊！我老了，才悟出燈下的道理。你還小，真的應該去努力追夢，即使最后你沒有走向成功?！?/p>

老人的話讓我撥開烏云見太陽。抬頭望向那老燈，看看那老人，我的心中有了堅定的信仰——我要一生追夢！有夢就要勇敢追！是的，我們都是追夢的孩子。

從那天起，我不再覺得那老燈昏暗了；從那天起，我重提筆尖，努力練字。在追逐夢想的路上，我相信：我是一只蝸牛，雖然我爬得很慢，但我絕不后退。

猶記那人，那燈！

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇四

成長的道路上總是有很多困難。我孩子的‘眼睛，困難的事，疊被子，打掃房子，收拾房間。我認為最難的是疊被子記住英語單詞。

有一天是個陽光明媚的早晨，媽媽像鬧鐘一樣叫醒我，我穿著衣服走出房間。媽媽對我說“把被子疊好”，我沒有折過，但我以為疊被子是容易的事，所以馬上大喊大叫地折了起來。但是，我的猜測是錯誤的，疊被子很難。我折了左邊，但不管右邊和左邊有多重疊，我都再次仔細整理。被子好像和我作對一樣，越來越亂了。我不得不請媽媽來教我。媽媽折在旁邊仔細看了幾遍，后來終于看到了會議。我說：“疊被子真麻煩，不如直接放在那里?！钡菋寢屨f?！斑@么大就習慣了，變得很懶，不折的話，可以讓媽媽折，不能獨立。”是啊！疊被子是小事，小事也做不好，怎么能做大事呢？從那以后，我每天都自己疊被子，現在對我來說已經不是什么難事了！

學會記單詞一直是我苦惱的事情。有一天中午的英語課上，我們班聽寫英語單詞，很多同學沒有過關，我也在其中。（我為什么總是記不起來了？后來老師教我們記單詞的時候，手里拿著筆一邊讀一邊寫，這樣寫很多次就能記住。但是，我寫了幾次，還不記得，所以很著急。老師讓我再寫幾次，功夫不負有心人，終于記住了。這個方法真的很有效從此以后，我很多英語單詞都不會錯。

我發現不管有多難，都有解決的方法。在成長的道路上，凡事都可能有答案，但解決方案可能很簡單，也可能很復雜，只有克服那些困難，我們才能進步。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇五

兒時，外婆告訴我：走夜路時不要回頭看，一直往前走，目不斜視，這樣鬼就不會來了。她還說，每個人都有三盞燈，左肩右肩各一盞，后面有一盞。這三盞燈的光亮是看不見的，卻可以趕走孤魂野鬼。

當時我只覺得這種說法有趣，并沒有太在意，我以為是外婆編造出來的謊言，是在嚇唬我夜不出門。就這樣，這個迷信的傳說一直在我心中沉淀，直到有一次我真正獨自走夜路時，才大徹大悟。

那一夜，月亮被烏云籠罩，天地間猶如一張倒扣的黑鍋壓抑得有些恐怖，外公外婆早已去幫忙做飯了，只留我一個人，偏偏這時我要去鄰村的親戚家去吃團圓飯。沒辦法，只好一個人硬著頭皮去了。

路上很寂靜，寂靜得有些怕人，偶爾傳來幾聲狗叫，讓這個寂靜得有些陰森的黑夜更顯得讓人后怕。烏鴉在樹枝上悲啼，那足以讓人倒吸涼氣的聲音讓我心如擂鼓，又像十五個水桶打水——七上八下。耳邊有鳥兒飛過扇動翅膀的聲音，這聲音此刻也讓我心神不寧。

我一步一步地走著，心中充滿了恐懼。我眼前閃動著的是所有看過的影視劇中令人毛骨悚然的鏡頭，似乎這一切將在這靜得讓人發怵的夜晚降臨到我的身上。在這死寂的夜中，我不再是自己，而是渺小的微生物，在這幽深的夜中踟躇彷徨，似乎每跨一步都要很大的勇氣，似乎每前進一步，都是偉大的勝利。

在矛盾中前進，是人類的本性。

風吹過，葉子沙沙地響著。這本來是一種和諧的聲音，此刻在我看來卻如同哀樂，如哭喊回響在耳際。風吹在人身上，本來是清涼舒爽的，此刻卻讓我不寒而栗。我舉目四望，除了黑黑的夜色，一無所有。

忽然，我想起外婆說的話：“走路時，不要回頭，有燈護著你?！彪m然我不曾見過燈火的光亮，但這句話著實讓我欣慰。我平靜了自己如大海般波濤洶涌的心情，舒展了自己快要繃斷的神經，頓時覺得步履輕松腳下有勁。

夜依舊是黑色的，如渲染的墨水潑在身上，讓人愉悅。

風依舊在吹，那音律和諧悠揚動聽，不再是哀樂和哭嚎了。

就這樣，一會兒就到了親戚家了。

稍大后仔細想想，才恍然大悟。那三盞燈，一盞叫“父愛”，一盞叫“母愛”，一盞叫“自愛”。有了這三盞燈為我保駕護航，再大的困難也無所畏懼。

而現在，我更豁然開朗。那三盞燈，一盞叫“勇氣”，一盞叫“信念”，一盞叫“自信”，有了這三盞燈為我劈波斬浪，我一路高歌向天涯，向天涯。

心中有燈，路途一片光明……。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇六

生活中,也許時常會有黑暗包圍著我們,這時,我們就要在心中點亮一盞明燈,讓它照亮我們前方的路,讓它指引我們擁有生命的價值.

這天,只有媽媽和我兩個人在家,我看著窗外的成家燈火,呆呆地出神,手中的書本良久不發出聲響.媽媽走過來,輕輕拍了拍我的肩.我驚愕地回頭,認為又會迎來一串說教,但是我錯了,她的嘴唇動了動,卻沒有發出聲音.我聽到的,只有媽媽為我打開護眼燈的輕輕的聲音.“媽……”

我欲言又止.媽媽沖我笑了笑,說：“我們相信你!”說完,她走了出去,小心翼翼地拉上了房門.自那次考試成績出來以后,我本以為我就像一顆滑落天際的流星,在短暫的耀眼后馬上歸于暗夜,但在那一刻,忽地,有一股暖流鉆進了我的心房,并在暗夜中點亮了一盞燈.我感覺到了自己思想的轉變.

第二天,依舊的寒冷的一個星期一,但對于我卻又有些不同,因為,我心中的陰霾被一盞燈驅散了.那句輕輕的、柔柔的“我們相信你”會永遠在前方照著我的路,指引我走過困難,坎坷,它的光和熱會一直伴隨我,永遠不會消失.冬天的風,不再刺骨,輕柔地吹進我的心房.

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇七

那是一個艱難的日子，家里能夠吃的東西都吃光了，可離下個月購糧的時間還有四五天。母親用焦慮的神情對我說：“家里已揭不開鍋了，我想到外面去借點糧，你去后山坡上采點野菜回來，湊合著過幾天吧!”我聽話地點點頭，挎著小籃子離家了。

當時正值夏季，天氣悶熱難耐，我在后山坡上轉來轉去，也沒有采到可吃的野菜，只好從另一條小路往回趕。走著走著，迎面看到一片南瓜地，雖說南瓜藤已被太陽烤蔫了，但還能采到一些瓜葉。我看田里無人，慌忙采了一些瓜葉和兩個拳頭大的小南瓜，藏在籃子底下，上面用野菜蓋住，匆匆地趕回家。

傍晚，母親借糧回來了，我把洗好的瓜葉和小南瓜端到母親面前，滿以為會得到她的夸獎。沒想到她臉色一沉：“叫你采野菜，你卻去偷人家的瓜?！蔽乙豢茨赣H的神色，心里一陣發虛，脫口撒謊說：“這瓜不是偷的，是人家送的。”母親自然不信，用眼光直視著我。我似乎感到母親的眼光里有一種特別的穿透力，她能夠看清我內心的一切秘密，于是我只好如實“招供”了。母親見我終于承認了錯誤，就沒再責怪，而是循循善誘地說：“拿人家的東西是一錯，明天去向人家道個歉去。說謊又是一錯，以后可不能說謊。人從小染上說謊的習慣，長大就很難做個誠實的人?！?/p>

母親的話從此在我的心里，亮起了誠實這盞心燈，不管風和日麗還是刮風下雨，也不管身處順境還是偶遇逆境，我都精心擦拭心燈，讓它熠熠生輝，永不蒙塵。那年在部隊新訓結束時打靶，管發子彈的文書多給我一發子彈，并悄悄耳語：這次打靶成績非同小可，關系到能否評上先進，多一發子彈就多一分優秀的把握。我想這不是作假嗎?當即把那一發子彈退給他。結果打靶時果真跑了一發，與“優秀”。心里雖有遺憾，但卻十分坦然，因為這個成績是沒有摻假的。還有一次一家新聞單位評優秀通訊員，上線篇數是用稿30篇，可統計下來我只有29篇，就如實填寫上報。沒想到在報社通聯處工作的一位朋友大筆一揮，給我加了一篇，于是我的名字上了通訊員光榮榜。當我知道事情經過后，立即向編輯部寫信說明情況，還請求撤下了光榮榜。

這樣做，也得罪過一些人。那位多給我一發子彈的文書，在以后好長一段時間里不和我說話，怪我不給他“面子”。直到他退伍時，—才托人送給我一個筆記本，上面寫著：“讓誠實的燈光照亮自己心靈的人，永遠是可敬的?！蹦俏痪庉嬇笥验_始也不理解，后來終為我的行動所感動，還專門撰文贊賞。

啊，誠實——一盞不熄的心燈！

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇八

今年的元宵節正好是周末。我早在學校里就想好了，（當然是在下課的時候想的）放學后，我去姥姥家吃飯，因為正月十五也是團圓的日子，我和爸爸、媽媽，都去姥姥家，姥姥做了很多好吃的，有湯圓、牛肉、雞腿等等，好饞呀！吃完飯，我和弟弟、舅舅、還有爸爸、媽媽一起去西漢勝跡看花燈。

快到西漢勝跡時，已經遠遠望見了火樹銀花般的燈光、五光十色，我快步進入大門，第一眼就看到左右兩邊閃著光亮的龍形花燈，向前望去，葡萄架子那里的花燈蜿蜒延伸向前，吸引著我和弟弟的欲望。進公園前，媽媽給我的弟弟每人買了一把閃光刀、一個發光震動球，也給她自己買了一展手提燈籠。當走到泉眼位置的時候，看到整個泉湖公園人山人海，頭挨頭、腳碰腳。在武士雕塑那里，爸爸、媽媽、舅舅和我、弟弟，一起拍了合影。我們一路上說說笑笑，邊走邊賞燈。到了湖邊，冰面也在燈光的映照下，閃著五彩，媽媽說：現在天氣轉暖了，冰面快融化了，可不能站上去?！焙臇|邊道路上是木刻十二生肖和游樂園。湖水靠岸邊是荷花燈，那湖的周圍圍了一圈藍色的燈，荷花燈上是一對一對的鴛鴦，還有一只一只的仙鶴。那一對對安詳的鴛鴦，讓我想起了唐代詩人社甫的絕句“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！笨催^荷花燈，隨著人流前行，走上九曲廊橋，我和弟弟邊走邊說笑，玩著手中的閃光刀，橋邊看到兩只石舫船，我們熟悉的名詩《月下獨酌四首》的創作者詩仙李白，當年應該就是在那樣的真船上寫下的吧，其中“天若不愛酒，酒星不在天，地若不愛酒，地應無酒泉”的佳句，成為了我們絲路酒泉的形象代言名句。

高掛的一排排紅燈籠，預示著生活紅紅火火、可愛的狗燈籠，應著今年的生肖年，讓大家汪汪旺，還有那鯉魚燈，代表著年年有余，風調雨順。置身于這燈的海洋，讓我們為幸福的生活感到驕傲！

順著有序的人流，走出了公園，回到家，我還想著那五彩繽紛的花燈……。

多么美麗而又精彩難忘的元宵夜啊！

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇九

在忙碌的都市生活中，路上人影匆匆，無暇注意周圍的人和事，自然免不了錯過生活的美，自然少了許多情意濃濃。閑下時，不妨抬頭看看無際的星空，伸手觸摸一下新鮮的空氣，感受一下這個世界給你所帶來的恬靜、博大與曠遠吧。站在高樓上遠眺這座被燈光裝點得炫耀奪目的城市，不難發現，點點燈火中都帶著溫馨而感人的故事。

明路之燈。

一位以給人按摩為生的盲人阿婆，住在一個小鎮外。一天，她帶著自己的積蓄到小鎮上去水電行老板，請他在自己家門前的路上安幾盞路燈。老板問她“你眼睛看不見，為什么要安燈呢？”阿婆道：“我雖然看不見，可每天從我這里路過的人多，為了讓他們走路方便，你幫忙裝吧，我出錢”。老板聽了很感動，便沒收奶奶的錢。從這天起，這條小道上便有了幾盞燈，每天夜里都一閃一閃的。阿婆裝燈的事被沿路的幾戶鄰居聽說了，便紛紛效仿，各自在自家門前安了幾盞燈，久而久之，這條路上便滿是燈了。當忙碌的人們踏著夜幕而歸時，走在路上，心里意是暖融融。

心中的燈。

曾經父親對兒子說：“不論發生什么事，我總會和你在一起”。這天父子居住的城市發生了地震，瞬間三十多萬人危及生命，父親安置好妻子后，便向兒子的學校跑去。以前美麗的寬敞的大樓瞬間倒塌了。父親跌倒在瓦礫中傷心的抽泣，忽然想到了他對兒子說的話便停止了哭泣，便拚命挖那瓦礫。這時，陸陸續續一些孩子的家長都來了，大家都哭泣著大聲喊著：“我的女兒”“我的兒子”。大家也拚命的挖那瓦礫，家長們的手都挖破了，被趕來搶險的戰士們都一個個勸了回去?？墒悄俏桓赣H挖呀挖，旁邊的好心人勸都勸不走他。他只是嘴里喃喃的說“我兒子沒有死，誰愿意幫我一起挖啊”，搶險的戰士也竭力勸阻他，但他還是挖呀挖，20小時，30小時，他衣衫襤褸，眼里布滿了血絲，身上已是傷痕累累，但他還是在挖呀挖，50小時過后，他聽到了兒子的聲音：“爸爸是你嗎？”“是我，下面還有幾個活著？”兒子說：“我們14個人都活著，我對他們說我爸會來救我的”。后來那些孩子都被救了出來。父親的一句話點亮了孩子心中的燈，更點亮了孩子的生命之燈。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能使這個原本冷漠忙碌的世界變得溫暖如春。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能創造奇跡。愛能帶來幸福，帶來力量，帶來真情。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能感動全世界，愛無價，愛永恒。

愛充滿世界，愛感動世界。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十

體育中考的槍聲響了，我如離弦的箭般沖了出去，我滿懷信心，為了這次體考我付出了多少努力，我相信自己一定能有個好成績。一圈又一圈，剛才還和我并肩的同學已經被我遠遠的甩在了后面。勝利在望，不自覺的放慢了腳步，漸漸的身后傳來了壓迫性鼻音，我心中警鈴大作，遭了他們追上來了。我開始加速，心中默念快啊快跑。

我的眼睛不由自主的看向觀眾席，似乎在尋找著什么，觀眾席上只有孤零零的一個身影，她就是我的母親。我以為我會在她的眼里看到落寞與失望，然而我錯了。她只是孑然的站著，并努力的為我拍掌。一下兩下，聲音不大，很快就被淹沒在排山倒海般的加油和助威聲中。但，那掌聲卻像戰鼓一樣一下又一下的敲擊著我的心。我像一個溺水者抓住了一根救命稻草，得以喘息。

鋪天蓋地的回憶在我的腦海涌現，多少個下午，母親陪伴著我跑完一段又一段漫漫長路，我從小身體就不好，體育成績更是一塌糊涂，只能經常去鍛煉。我的母親執意要和我一起去。我在前面跑，她就在后面跟著我，我曾一度想要放棄，每當我跑不動的時候，母親就抬起手為我鼓掌。

終于，當我的腳踏上終點線的那一剎那，我的淚水早已不受我的控制像決了堤的洪水一樣奔涌而出，我的身體也像被抽光了所有的體力一樣再也無法支撐下去，癱軟在地。我的母親跑到我面前，還是一個勁兒的為我鼓掌，我看見她的眼里有淚花閃動。全場寂靜一片，隨即如雷般的掌聲在觀眾席四散炸開。

我知道這掌聲是獻給我的，更是獻給一直為我鼓掌的那位偉大的母親……。

母愛似海，母愛如燈。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十一

金秋時節，外婆從鄉下特意為我送來兩簍酸甜可口的柑橘。這些黃澄澄的大柑橘多像一盞盞小小的燈籠呀?！皩α?，我何不用這柑橘皮制作成柑橘燈呢？”

說做就做，我馬上找來材料：大柑橘、小刀、小勺、蠟燭、線、筷子。首先，我用小刀在離橘柑3厘米處慢慢旋轉，輕輕打開它的“天靈蓋”。然后，我慢慢地用食指把橘肉挖出來?！斑辍?，一不小心，此橘“慘烈陣亡”。我仔細瞧瞧：哦，原來是橘皮太薄了。于是，我又挑選了一個皮厚的大柑橘，重新作戰。這次我改用小勺挖柑橘肉。“啊呀！”由于用力過猛，橘汁濺得我滿手滿臉。這個橘子皮也隨之“壯烈犧牲”。

看著滿桌的破皮爛肉，我有些灰心喪氣，真想放棄算了。可是想想我最敬佩的諾貝爾，他的哪一次科學成果不是經歷了成千上萬次的失敗？做事哪能都一帆風順呢？只有鍥而不舍的努力，才獲得成功。我這點小小的挫折算得了什么？于是，我深吸一口氣，卯足了勁，再次“作戰”。我汲取經驗，首先精挑細選了一個又圓又大的厚皮柑橘，再打開柑橘蓋，然后把小勺輕輕地插入橘肉與橘皮的縫隙之間，小心翼翼地旋轉，使橘肉脫離橘皮。有道是“人強不如業強”，我再次改良了取橘肉的工具——找來了一把小鑷子，用它輕手輕腳地把橘肉一瓣一瓣緩緩夾出來。真可謂是“工夫不負有心人”，柑橘燈籠終于做成了！

好了，現在該在橘燈籠里安裝蠟燭了。我先點燃蠟燭，再把蠟液滴在橘殼底部，好使蠟燭粘住固定。

可是，我把蠟燭放好，剛一放手，它就倒下了，怎么夜粘不住?！斑@到底是怎么啦？”我一邊嘟噥，一邊仔細地反復觀察，終于找出了問題的關鍵：原來，燈籠中還有一些柑橘汁殘留在里面，由于太濕，所滴的蠟液不能與橘皮“親密接觸”。我馬上用衛生紙吸干水分，把蠟燭給固定了。我用兩根線交叉地對稱穿入橘皮兩端，拿一根竹筷挑起?！八凰弧蔽覄傸c燃蠟燭，燈繩就被燒斷了。

唉，看來我又得另找其它材料做燈繩。經過一陣翻箱倒柜，我終于淘出幾根細銅絲作成了燈繩。我屏住呼吸，輕輕一提，“哇，成功了！”我興奮得又叫又跳?！暗鹊龋业贸藙僮窊?！”人說熟能生巧，一會工夫，我就順利地做出了三盞柑橘燈。

“一閃一閃亮晶晶，滿屋都是小星星……”，我點亮柑橘燈，把家中的電燈全部關掉，提起它們唱著歌兒，歡快地滿屋轉悠。閃閃爍爍的橘黃燈光恰似夜空中閃亮的金星星，多美??！

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十二

像燈一樣無私奉獻，像燈一樣放射光明，像燈一樣傳遞力量。我慶幸，成長路上有盞燈。

——題記。

媽媽的微笑，伴著我的第一聲啼哭。它是那么溫暖、那么明媚，仿佛能破開一切的黑暗與寒冷。從那以后，母親的微笑就像我心中的一盞明燈，為我指引著前進的方向。

“砰！”我的腦袋就像被錘子砸了一下，找不到頭緒?！安趴剂?6粉，怎么辦啊？”我焦急地跺著腳，心情也是忐忑不安?；丶业穆飞?，我拖著灌了鉛似的腳一點一點往前挪。抬頭望去，天空也灰蒙蒙的，沒有一點生機。回到家，媽媽果然問起了我的成績。我低著頭，怯怯地說：“86分?！?/p>

我緊閉著雙眼，準備等待媽媽們的責備。誰知，媽媽卻對我說：“這次沒考好一定是有原因的，我們來看看吧！”我慢慢地抬起頭，看看了媽媽那溫暖的笑臉，它融化了我心頭的寒冰。我點點頭，說：“嗯?！?/p>

又到了發卷子的時刻。“耶！”我大聲叫道：“我考了99分！”我的心情既興奮又激動，我掩蓋不住那興奮的心情，臉上洋溢著幸福的花朵。一會到家，我就高興地大聲喊道：“媽媽，這次我考了99分呢！”媽媽停下手中的工作，依然是那樣溫暖的笑容，輕輕地對我說：“嗯，還不錯，比上次有進步。不過可不能驕傲呀！”我笑著點了點頭。

媽媽的微笑是那么溫暖，在我成長的道路上，是媽媽的微笑，指引著我向前去，不斷探索和發現。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十三

他的歌聲就像是我成長路上的指示燈，讓我純凈透明的看世界。小時候不懂事總會犯錯。我父親總是拿一把尺子在我手上重重地打。我捂住雙手，放聲大哭。我想得到父親的安慰，但我只看到了他無情離去的背影。從那以后，我討厭統治者和我的父親。我再也沒有和他分享過我的想法，漸漸的和他漸行漸遠，那個統治者成了我痛苦的回憶。

直到那個周末，我隨意打開了一首蘇打綠的歌——“不知道你是不是和我一樣。我覺得我爸總是那么認真。很難告訴他他在想什么。父親從來沒有夸過我，我也從來沒有說過我愛他，但好在父親走之前，我們都是發自內心的說話……”聽到這里，我的心突然好像被什么東西擊中了。在我的腦海里，小時候我是騎在爸爸的肩膀上的。

我不禁淚流滿面。我不恨統治者，也不再恨父親，因為我理解統治者身上的父愛。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十四

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——題記

人生路漫漫，我們不免迷失方向，在交錯互雜的道路上，我們該如何選擇？是書籍指引了我，就像一盞燈照亮了我內心的溫暖。

小時候愛讀曹文軒，《草房子》《冰項鏈》之類的書幾乎擺滿了屋子。他是多么神奇，筆下的桑桑、紙月、油麻地總是那么吸引人。無數個夜晚，我縮在椅子里，靜靜地讀書，我會悄然落淚——為秦奶奶的心酸，她多么像我自己的奶奶呀，瘦削的身子，花白的頭發，倔強的性格，早逝的.丈夫，讀著讀著便已然進入她的世界。下次再見到奶奶時不覺代入其中，我與她說話的語氣也溫柔了幾分。

我還愛紙月，小兔尾巴似的小辮子，紅撲撲的臉頰，和奶奶相依為命的女孩心中一定有許多苦澀，我愿進入她的內心抱抱她，揪揪她兔耳似的小辮子。

后來愛讀三毛，讀她的不羈，讀她的幸福，讀她的惆悵。沙漠是如此危險，但又如此迷人，我和她一起將沙漠里枯燥無味的生活裝飾成詩畫；同他一起，同荷西去沙漠深處，拾駱駝頭骨，拾小貝殼，拾一起老去的歲月；和她一起在無數個黃昏，看沙子在夕陽中像金粉一樣灑落地面……我明白了世界上是如此兇險，但同時又可以如此溫存與美好。

現在愛讀汪曾祺，的確，活著多好啊！美食是萬萬不可辜負的，學習之余我打開他的書，走進天津包子鋪，在滿眼蒸氣與滿鼻香氣中釋放壓力。失望之時舉起北京冰糖葫蘆串兒，看著晶瑩的糖塊淡淡地閃著光，心中的苦悶早已拋卻。驕傲之時，夾起一只灌湯小籠包，看到皮破汁流，滿是狼狽的食客之狀，我懂得了水滿則溢，做人也是如此的道理。汪曾祺說過：“活著多好啊?！被钪沁@世界上最罕見的事，大多數人只是存在，僅此而已。

以后，我還要讀蘇軾，讀司馬遷，讀劉義慶，讀馬克思……偉人的靈魂，通過書籍與我對話，他們微笑著，默默地注視著每一個打開書籍的人，這實在是人間第一幸福的事。

我不偉大，但我莊嚴；我不完美，但我努力；我不永恒，但我真誠。一路走，書籍一路相伴，它在我的人生中照亮出一條無比光明的獨特之路。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十五

光陰似箭，轉眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

哦——這是三年前發生的事了，地點是在揚琴考級現場。

當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

隨著時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發生了什么？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的'時刻，說什么也不該放棄，應該笑著去面對它?！拔乙哌M那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了！

合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張；教導我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。

慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十六

枕上詩書閑處好。

——題記

詩詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩詞，我無法想象我的人生是怎樣的。

初讀唐詩，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時還不會說話。爺爺總是戴著老花鏡，拿著一本《唐詩三百首》，攬著我讀詩。一開始只是聽著玩的，可真正被吸引時，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天，全家欣喜若狂?？粗麄冃?，我也跟著笑。從此，我開始識字了，也更喜歡聽爺爺念詩了。

稍長，我便有選擇的讀詩了。我喜歡潤物細無聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰無死的壯志。我讀出了“國破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨，讀出了“一將功成萬骨枯”的無奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的.未來！

到了五年級，我開始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一齊到吹角連營，與納蘭容若一齊走向榆關；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書外人。

六年級時，我突然迷上了倉央嘉措的詩。我為他的命運而悲嘆，從一個王淪為一個流浪者。他本是轉世活佛，在布達拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩人，兩唇上下張合。我仿佛聽見，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負如來不負卿?！蔽业男拈g一片明亮，對未來有了期盼。

詩詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗，因為，這盞燈會一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十七

如果人生是暗夜中的一次遠行，那么挫折則是這路上的一盞明燈，雖然刺眼，但能驅散迷茫，引人前行。

我本來就不是一個記憶力很好的孩子，往往歷史、道德課上同學們一遍記住的問題，我總三五遍以上仍然不熟練。但我堅信“笨鳥先飛”的道理，在其他同學貪玩睡覺的時候，我總是默默地自覺背書，因而小科成績總是不錯。

可是生活總喜歡把玩笑開，大約是兩年前的這個時候，在期中考試文綜的考場，我信心滿滿地考試，我為這次考試做足了準備，十分有把握的認為我一定會再次取得高分。但令我沒想到的是，有點得意忘形的我竟錯了簽題卡，一連幾題全部涂錯，文綜成績不僅因此一落千丈，總成績的名次也大幅下跌。

知曉成績時的我猶如晴天霹靂般，眼前原來明亮的世界頓時變得黑暗無邊，為什么會這樣？為什么會這樣？我在心中問自己，那一整天我坐立難安，吃不下飯，聽不進去課，晚上便把自己鎖在自己屋里，伏在桌上，把頭深埋在雙臂間，任眼前盡是黑暗，竟忍不住低聲哭出來了。

許久，我抓狂的心疲憊下來，頭腦也逐漸清醒，似乎覺得剛剛病態的'行為有些過失，可笑了。我抬起頭來想看看過了多長時間，目光恰好與臺燈發出光的相撞，習慣了黑暗環境的眼珠立即感到一陣刺痛，然而刺痛過后，原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了，深思起來，看了看桌邊的試卷，猛然醒悟過來：挫折，不就像這刺眼的明燈嗎？雖然它刺痛了雙眼，令人難以睜開眼睛，但只要適應了強光，敢于面對強光，不就能看到更清晰明亮的世界了嗎？想到這里，我勇敢地拿起那張試卷，看了看卷中那愚蠢的被我涂錯了的答案，忍不住笑了。

從此，我的人生路上每遇到挫折，就會想起那束刺眼的強光，然后再次鼓起勇氣，讓眼前云開霧散，彩虹萬丈。

成長路上的那盞燈指導（模板18篇）篇十八

我們每個人都會在一條叫人生的路上行走著。這條路上有時黑暗，有時光明。在黑暗的路上，我們希望能有燈去照亮前方。

我們每個人的燈都是別人亮的，因為每個人都擁有為他人點燈的能力，但無法為自己點燈。這種點燈的方式有可能是一句真誠的贊美，溫柔的鼓勵，亦或是一個伸手的援助和無私的保護。

我們每一個人都應該盡量給別人的路上點一盞燈。點一盞燈這個舉動雖然很小，但卻能為一個失意迷茫走偏的人重回正軌，重獲光明。在看到自己點燈后的景象，你會感到左心房暖暖的，看到整個人都在發出淡淡的光芒仿佛成了一個小太陽。莫非這就是傳說中的“贈人明燈，手有余光”？無論如何，點燈都應該是在趕路的途中必不可少的一件事。但或許你會問，既然別人都會為我點燈了，那我為什么要耗心思耗體力的為他人點燈呢？這不是很傻很累嗎？當然不是十。

我們每個人都應該去傳遞光明。倘若每個人都只想得到光明，而不為他人點燈的'話。那么每個人都會陷入黑暗，只能在短短白天的時間跑上一小會兒。但如果我們不斷去傳遞光明的話，我們在為他人點燈的同時，也會接受到別人為我們自己點亮的燈。這樣一來，我們大家的路上都會點滿了明亮的燈，柔和的燈光指引著我們前進。

我們每一個人都要為別人點“明燈”。意思是：贊美、幫助他人一定要是真心的，不要帶著球求燈的目的。只有心純，燈才明，才能更加感受到為他人點燈的美好與幸福。

我們每一個人都會遇到黑暗，因為我們不是幸運之神。所以為了自己更是為了別人，請你給別人的路上點一盞燈。