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如何參觀愛國主義基地(精選19篇)

時間:2025-05-03 作者:溫柔雨

愛國不僅表現在言辭上的贊美,更應該體現在實際行動上,努力為國家發展做出貢獻。看看下面這些愛國總結范文,或許能給你一些創作的靈感。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇一

懷揣著期待,我帶領眾多師兄走進了...觀后感。

顧名思義即清代廣州的大規模合祠陳氏書院由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建是廣東規模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關大屋:蹚櫳、側門、大門層層疊疊,體現了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風,所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態,真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現場制作,藝人便可根據題材和空間的需要,充分發揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或將動物、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米,立體效果十分突出。形態栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書。”陳氏書院又被評為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇二

這是一個飽經滄桑的地方。是遭受列強欺凌,幾經強制易主卻絲毫不改中華本色的地方。旅順,是一個在戰亂中摸爬滾打長大的孩子,是一個飽含血淚歷史的偉大的城市。

境該是多么的悲痛。

歷史是不能忘卻的,我們也不會忘。而今日,新中國正大踏步地走在復興之路上,在.....的帶領下,人間早已是一派繁榮富強的氣象,我們的人民軍隊也敢于打敗一切來犯之敵。我想起了慶祝新中國成立七十周年大會上,總書記屹立天安門城樓,發表了重要講話,字字千鈞,每句話都是這個偉大世代的一張生動寫照,他說到:“中國的昨日已經寫在人類的史冊上,中國的今日正在億萬人民手中創造。”70年來,中國人民經過自身的努力,腳踏實地地將祖國建設成為如今的欣欣向榮。作為新時代的青年,我們更應當在今后的學習工作中砥礪前行,把初心和使命鐫刻在自我的靈魂深處,用初心照亮征程,以行動彰顯使命擔當,為祖國奉獻自我的力量!

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如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇三

愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著我們的民族精神。現階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史范疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯系在一起的。在新民-主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業,獻身于促進視同統一的事業。鄧-小-平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇四

今日有幸跟隨六榕寺居士班組織的愛國主義教育學習活動,走進...,那里又稱陳氏書院,是廣東省著名的宗祠建筑。主體建筑為五座三進、九堂六院,建筑面積6400平方米。清光緒十六年(1890年)始建,光緒二十年(1894)落成。以供同宗子弟讀書或參加科舉考試,又是祭祖的宗祠。

這次參觀讓我見識多多,感受多多,同時也使我引發了對中國家規、族民根源的思考。也是家族觀念使人的情感需求有歸宿感,有寄托感,“一方水土養一方人”,“葉落歸根”就是表達這個意思。...的背后帶有濃厚的家族色彩。其所表現出來的家與我們佛教正信中的大家是同意同源的。

在參觀的過程中,深深體會到時代不斷在變遷,可是我們對家規文化,對一些手藝的傳承到制工序始終如一,從沒改變。這就是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神禮貌建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。不斷豐富和發展中華民族的物質文化財富。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇五

都說:沒有到過大鵬的人就不算真正到過深圳,大鵬有深圳歷史文化的根,那里有60前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址,有根植于嶺南最古老的傳統文化,有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局,全城分東、西、南、北四個城門,所城氣勢雄偉的古城門巍然屹立,城門內的一千多所民居古色古香,古街道,大條麻石板路面和青磚路面,承載古代戰車鐵炮的沉重。所城,那些青磚灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居內都裝修華麗、雕梁畫棟,那雕刻精美的檐廊屏風,那印痕斑駁的石階,則在無聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。

據史料記載,古城中十余座清代將軍府第莊嚴、威武、雄壯,其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風云人物,他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國東部沿海現存最完整的明代軍事所城之一,是我市惟一的國家級重點文物保護單位。1988年,深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點文物保護單位;1989年,廣東省人民政府將大鵬所城公布為“省級文物保護單位”;1995年,為“深圳市愛國主義教育基地”;,成立“大鵬古城博物館”,對大鵬所城進行科學有效的保護和管理。這對研究中國古代建筑史、城鎮規劃建設史、明清民俗文化及筑發展史等均具有重要的價值。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇六

為慶祝新中國成立60周年,深入開展群眾性愛國主義教育活動,中宣部公布了第四批87個全國愛國主義教育示范基地名單。這是弘揚愛國主義精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措。

愛國主義是中國人民對自己祖國最深厚、最神圣的情感,是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會不斷發展進步的巨大精神力量。進行愛國主義教育,弘揚民族精神和時代精神,不僅需要深刻的理論闡述,更需要生動事跡和高尚人格的熏陶感染,愛國主義教育示范基地在這方面發揮著不可替代的重要作用。從起至今,中宣部先后公布了四批共356個全國愛國主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史,記錄了燦爛悠久的華夏文明,展現了近代中國人民英勇奮斗的壯麗篇章,反映了中國共產黨人的豐功偉業和社會主義現代化建設的豐碩成果,具有廣泛代表性和影響力,發揮著教育群眾、感召人民的特殊作用,為愛國主義和革命傳統教育增添了新的寶貴資源。

愛國主義教育是全民教育,人民群眾是愛國主義教育活動的主體。每個愛國主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史,每個愛國主義教育基地都像一部生動的教科書。我們弘揚愛國主義,就是要讓人們從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來,各地依托愛國主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源,充分發揮教育功能,積極開展紅色旅游,建設網上展館,挖掘教育資源,擴大教育覆蓋面,先后向社會免費開放各類博物館、紀念館等,寓思想道德教育于參觀游覽之中,努力滿足廣大群眾精神文化需求,擴大和深化了愛國主義教育的影響力。

愛國主義教育基地在加強和改進未成年人思想道德建設中,發揮著重要的引領作用。一件件歷史文物,一個個真實故事,昭示著中華兒女的崇高理想和價值追求,詮釋著中華民族的傳統美德和革命道德,闡發著如何做人、如何做事的基本道理,是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國主義教育基地工作,能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優秀文化遺產中,從中國共產黨領導人民浴血奮斗歷程中,從民族英雄、革命領袖、先進人物的成長中,增強愛國情感,培育民族精神,確立遠大志向,規范行為習慣,提高基本素質,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

當前,愛國主義教育的環境、條件都發生了很大變化,我們要在繼承過去好做法好經驗的基礎上,堅持“三貼近”原則,積極創新載體和形式,拓展途徑和渠道,增強教育活動的實效。各地要圍繞新中國成立60周年,以第四批全國愛國主義教育示范基地名單公布為契機,深入開展群眾性愛國主義教育活動,全力以赴地把愛國主義教育示范基地建設好、維護好、利用好,使教育基地在弘揚民族精神、時代精神中真正發揮作用,讓紅色資源成為我們提振士氣、增強信心、克服當前經濟困難、構建和諧社會的不竭源泉。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇七

清明節的前一天,馬老師帶我們去烈士陵園為烈士掃墓。

到了大門口,我們排好隊,整裝待發,懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園,我們都嚴肅地站在紀念碑前,我們唱了隊歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領我們參觀愛國主義教育基地。

走進大門,映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫。看著這些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫,日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長筒靴子,趾高氣揚的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說:“中國人是不好惹的,早晚有一天我們會把你們趕出祖國,消滅你們”。

看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過著幸福的生活,還不好好學習,想一想真不應該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。

我應該向他們學習,把困難看作鬼子,一個一個地消滅掉,戰勝他們,讓自己成為一名優秀學生,長大后為國出力,讓祖國以我為榮。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇八

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。

這次我有幸參觀了愛國主義教育基地,這是一次非常有意義的活動。在參觀的過程中,我深刻地感受到了祖國的偉大和強大,也更加堅定了自己的愛國之心。

在基地里,我們參觀了許多展廳,展示了祖國的歷史、文化和科技發展。其中最讓我印象深刻的是關于中國共產黨的歷史展廳,這里展示了中國共產黨從成立到現在的歷程,讓我更加深入地了解了黨的發展歷程和取得的偉大成就。

除了參觀展廳,我們還參加了一些互動活動,比如學習黨的歷史、參加軍事訓練等。這些活動讓我更加深入地了解了祖國的軍事力量和保衛國家的決心。

通過這次參觀,我更加深刻地認識到了祖國的偉大和強大,也更加堅定了自己的愛國之心。我深刻地認識到,只有努力學習、積極工作,才能為祖國的發展貢獻自己的力量。同時,我也深刻地認識到了自己的責任和使命,要時刻保持警惕,維護祖國的統一和穩定。

最后,我想說的是,這次參觀是一次非常有意義的活動,讓我更加深入地了解了祖國的偉大和強大。同時,我也深刻地認識到了自己的責任和使命,要時刻保持警惕,維護祖國的統一和穩定。我相信,只要我們每個人都能夠為祖國的發展貢獻自己的力量,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇九

在這片我生活了的博大的土地上,曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史。今日的愛國主義教育讓我重溫了戰爭的殘忍,也讓我明白了身上的重任。

結束了一上午的行程,我陷入了沉思。此刻我們肩上的擔子究竟有多重?我們不但要學好專業知識,并且要牢記歷史的教訓。此刻的我們生活在一個沒有硝煙的和平年代,透過歷史我依稀可見當年的慘烈。滾滾戰火已經熄滅,歷史的車輪還在前行,歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷了烈士們的鮮血,可是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰爭的傷痛,可是抹不去我們心中的恥辱。

感激這次教育,讓我們更加懂得今日幸福生活的來之不易,讓我們的愛國精神又提升了檔次。明日中國的興旺與發達要我們來創造,堂堂的中國必須會更加完美!作為21世紀的新青年,我決心刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展;作為醫學生,我立志救死扶傷,不辭艱辛,執著追求;作為大醫人,我將謹記“甚解、敏行、明仁、濟世“的校訓;作為中國人,我將不忘初心中國夢,砥礪奮向前行!為偉大復興做出貢獻!

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十

東風吹,戰鼓擂,在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中,20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白,為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地,傳承革命先烈奮斗精神。

邁著堅定的步伐,同學們用腳步重溫先烈們的抗戰的足跡,用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕,就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。

第二站我們拉到了日俄監獄,這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鮮血的絞繩,有讓人皮開肉綻的刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑,壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來,難以想象,革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。

活動的最終一站,是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者,愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略,反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒,他們的凜然正氣,將彪炳史冊。

經過今日的參觀,我深覺抗戰勝利來之不易,對“不忘初心,牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫學生,我將謹記習近平總書記“敬佑生命,救死扶傷;甘于奉獻,大愛無疆”的話語,不斷汲取知識,用實踐回報人民,奉獻祖國!

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十一

井岡山—革命山—旅游山—文化山,被提名為天下第一山。“四面重巒疊障,五溪曲水縈。紅根已深植,今日正繁榮”。這是老一輩無產階級革命家董必武1960年訪問井岡山時對井岡山發展的評價。如今的井岡山,依舊是一塊紅色的土地,但更是一個綠色的寶庫。每到一處都能感受到井岡山紅色文化的氣息,摸一摸黃洋界的迫擊炮,似乎聞到了當年的硝煙;坐一坐大井的讀書石,感悟一下偉人的博大胸懷;嘗一嘗紅米飯,咀嚼不朽歲月的艱辛;走一走紅軍小路,才知勝利來之不易。而井岡山紅色文化的靈魂----井岡山精神,就在這不知不覺中悄悄潛入了我們的心靈。

觀山有感,觀景有得,置身于井岡山獨特紅色文化的氛圍之中,深刻的感受到井岡山革命根據地雖然只存在了短短兩年零四個月,但卻為中國革命開辟了一條成功之路,培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神和這條道路,伴隨和指引中國革命和中國人民從此走向勝利,走向成功!“星星之火,可以燎原。”正是從井岡山燃起的星星之火,燃遍了祖國大地……。

通過敬仰于領悟以上的愛國主義教育基地,我們的靈魂受到了革命的洗禮,煥然一新。在我們心中,那顆早已種下的愛國的種子,在走上井岡山的教育基地后,便逐漸的成長起來。彈指八十年,人間變了,似天淵翻覆。井岡山變得更加現代化,沉浸在古老的革命傳統中,顯得更加的濃厚。我們也像毛同志那樣“猶記當時烽火里”,更奈何“獨有豪情,天際懸明月,風雷磅礴”。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十二

為緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育,使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育,充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用,學校決定利用清明節前后的有利時機,對少先隊員進行革命傳統教育,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特制訂活動方案如下。

1.通過組織多種活動,激發學生的鄉土情感,提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2.通過參觀,進一步了解泰興和刁家網地區的歷史,對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育,讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易,從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想,激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

四——六年級學生。

四年級總負責人:顧仁智。

時間:4月3日下午。

參觀地點:中共江浙區泰興獨立支部紀念館。

班級負責人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亞萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)錢正蘭、王南。

五年級總負責人:劉太平。

時間:4月8日下午。

參觀地點:新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。

聯系車輛:徐國祥。

班級負責人:五(1)申圣平、何學兵;五(2)錢玉梅、周思未;五(3)丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人:翁新陽。

時間:4月9日下午。

參觀地點:楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。

聯系車輛:徐國祥。

班級負責人:六(1)程余明、朱紅軍;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陳永江、錢莉萍。

1.學校召開專門會議,強調安全、紀律等問題。

2.各年級總負責人對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

3.各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律,隊伍過公路時,注意交通情況及安全。

4.活動前每位學生做好一朵小白花,要穿戴整潔,少先隊員戴紅領巾,學生可自帶水,每班準備一個垃圾袋。

5.準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機;備花圈一個,手提擴音機。

1.鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們橫垛小學xx年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

2.下面,全體立正,齊唱國歌。(放音樂)。

3.下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

5.烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6.請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了新中國,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊的名義宣誓:齊誓:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

7.向烈士墓獻花。

8.烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體同學將牢記你們的'豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2.各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數。

3.在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。

4.活動期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。

5.在活動期間服從命令,統一指揮。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十三

愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務為我們做出的貢獻。

在這六個地方中,有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的巨人、偉大的愛國者,中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑,外形莊嚴宏偉,具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一,又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最愛的參觀游覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“望海樓”,因為當時珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”,又因樓高五層,故又俗“五層樓”。1929年成為廣州事立博物館,1950年改名為廣州博物館,分朝代陳列廣州誠2000多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡,古今曾以“鎮海層樓”、“越秀遠眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。

通過去參觀這六個教育基地我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我收益匪淺。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十四

5月16日早上,我們來到了東方中小學革命史紀念館。東方中小學革命史紀念館是在1939年2月至1944年1月東方中小學辦學五年間,在白色恐怖籠罩的惡劣環境下,樂清、臺州中共黨組織陸續安排以知識青年為主體的地下黨骨干力量進學校,使東方中小學逐步發展為中共黨組織實施“隱蔽精干”后開展地下活動的重要據點、團結教育青少年的宣傳陣地、培植革命有生力量的紅色基地、抗日救亡活動的指揮中心、黨領導民眾爭取民主反對迫害的戰斗堡壘,從而演繹了一段轟轟烈烈的革命斗爭史。

當天午時我們又去了清港鎮臺山村的潘心元革命烈士墓,潘心元烈士是我黨革命史上的一位先驅,是我黨重要的黨人物,是我黨早期從事工農運動和武裝斗爭的杰出領導人之一,也是在我省犧牲的我黨最高領導人。他曾參加過毛澤東同志領導的秋收起義,曾營救毛澤東同志遇難脫險。他曾擔任過中國革命軍事委員會委員、紅軍總前委常委、紅三軍代理政委、紅四軍政委、中央巡視員等要職。1930年以中央巡視員身份到浙南的溫州、臺州整頓紅十三軍組織,指導武裝斗爭。12月,他時任紅十三軍政委,從紅二團駐地玉環苔山島出發,乘船去溫州途中,在九眼港被國民黨浙江保安團四團水警隊捕獲,就地槍殺在蘆浦分水山麓。其遺體被苔山漁民運回,葬于苔山舊寨城腳下。

隨著圖片、實物、復制品的展示,我感受到了那些共產黨員和革命群眾們是多么得高大。他們為了我們祖國的將來,不怕辛苦,不怕困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為玉環的自由與和平而戰死的。這些英勇犧牲的烈士們為我們付出了自我的一切,甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們,就不會我們今日這樣的太平生活。我們應當學習這些烈士們的精神,為祖國多做貢獻。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十五

20xx年4月17日至18日,組織部分黨員去井岡山參觀革命的圣地、領略井岡山的神韻。我有幸參加了此次紅色之旅,與其他黨員一起到愛國主義教育基地、中國革命的搖籃,接受革命的傳統教育。

井岡山山高林密,地勢險峻。1927年秋,毛澤東、朱德等共產黨人率領中國工農紅軍,在這里創建了第一個農村革命根據地,為中國革命開辟了一條農村包圍城市的道路,因而井岡山被稱為“革命搖籃”。這里的山山水水,一草一木,孕育了中國革命的星星之火,濺灑過無數革命烈士的鮮血,是中國的圣地。

一山一精神,一水一文化。井岡山紅色文化,就在這山水之間。高聳的黃洋界紀念碑,大氣的井岡山雕塑園,莊嚴的烈士紀念堂,豐富的井岡山革命博物館,舊居舊址,歷史遺跡,比比皆是,每到一處,都流傳著當年老紅軍的英雄事跡,聽著導游生動的描述和講解,仿佛把我帶入了那段艱難的革命歲月,車上響起了激昂有力的革命歌曲,車外是五百里井岡,高山迭影,漫山遍野都是郁郁蔥蔥的綠色,時時可見深山處有白霧升騰,恍如仙境。

井岡山—革命山—旅游山—文化山,被提名為天下第一山。“四面重巒疊障,五溪曲水縈。紅根已深植,今日正繁榮”。這是老一輩無產階級革命家董必武1960年訪問井岡山時對井岡山發展的評價。如今的井岡山,依舊是一塊紅色的土地,但更是一個綠色的寶庫。每到一處都能感受到井岡山紅色文化的氣息,摸一摸黃洋界的迫擊炮,似乎聞到了當年的硝煙;坐一坐大井的讀書石,感悟一下偉人的博大胸懷;嘗一嘗紅米飯,咀嚼不朽歲月的艱辛;走一走紅軍小路,才知勝利來之不易。而井岡山紅色文化的靈魂----井岡山精神,就在這不知不覺中悄悄潛入了我們的心靈。

觀山有感,觀景有得,置身于井岡山獨特紅色文化的氛圍之中,深刻的感受到井岡山革命根據地雖然只存在了短短兩年零四個月,但卻為中國革命開辟了一條成功之路,培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神和這條道路,伴隨和指引中國革命和中國人民從此走向勝利,走向成功!“星星之火,可以燎原。”正是從井岡山燃起的星星之火,燃遍了祖國大地……。

通過敬仰于領悟以上的愛國主義教育基地,我們的靈魂受到了革命的洗禮,煥然一新。在我們心中,那顆早已種下的愛國的種子,在走上井岡山的教育基地后,便逐漸的成長起來。彈指八十年,人間變了,似天淵翻覆。井岡山變得更加現代化,沉浸在古老的革命傳統中,顯得更加的濃厚。我們也像毛澤東同志那樣“猶記當時烽火里”,更奈何“獨有豪情,天際懸明月,風雷磅礴”。

通過此次參觀學習,我們又一次受到了深刻愛國主義教育和革命傳統教育,黨員們都留下了一張又一張難忘的照片,要把井岡山青山綠水帶回去,把革命先輩的精神帶回去,井岡山的紅色之旅,不僅讓黨員享受到山光水色,清新空氣,更洗滌了思想和心靈。警示我們在今后平凡的工作崗位中,要好好珍惜、求真務實、扎實工作,一定要發揚紅軍的光榮傳統,弘揚井岡山精神,以新時期共產黨員的標準嚴格要求自己,與時俱進,開拓創新!

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十六

我在這個暑假去了雷鋒的紀念館,在那時我感動不已。

在雷鋒紀念館內。我了解了雷鋒的生前事跡。從雷鋒小時候家里的小木桶、鐮刀等東西,我看到了一個窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長經歷,使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步步走向成熟的,精神境界是怎樣層層升華的。毛主席曾經說過,一個人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。但雷鋒做到了,這個在舊社會受盡欺凌的孩子,在新社會找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機會,他也用自己的滿腔赤誠來回報黨和人民。或許是因為我們這一代人生來就沒有經歷任何大苦深仇,生活太過安逸,又或許是因為我們的'靈魂已被金錢的銅臭熏染的麻木,在現今的社會里,像雷鋒那樣的人已經寥寥無幾了。在雷鋒紀念館里有一則報道,是鄧小平同志在一次紀念雷鋒同志的會議上所講的話,他說,在一輛公交車上,一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間,孩子在哇哇大哭,旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡。看到這一幕,公交車上的一位老人感慨地說:“雷鋒叔叔不在了。”當看到這里時,我的心震動了。鄧小平同志的這幾句話無疑是在影射現代社會中人的道德滑坡現象。

雷鋒紀念館這樣的地方,每一個人都應當多去幾次。也許它不能立刻使我們的思想境界升華,但至少每一次都是一次對靈魂的凈化,都會使我們反思自己。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十七

泰興市橫垛小學2015年春學期“革命傳統教育月”

為緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育,使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育,充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用,學校決定利用清明節前后的有利時機,對少先隊員進行革命傳統教育,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識、責任意識,特制訂活動方案如下。

一、活動目的:

1.通過組織多種活動,激發學生的鄉土情感,提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2.通過參觀,進一步了解泰興和刁家網地區的歷史,對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育,讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易,從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想,激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

二、活動對象:四——六年級學生。

三、

活動時間、地點和負責人:

四年級總負責人:顧仁智。時間:4月3日下午。參觀地點:中共江浙區泰興獨立支部紀念館。班級負責人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亞萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)錢正蘭、王南。

五年級總負責人:劉太平。時間:4月8日下午。參觀地點:新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。聯系車輛:徐國祥。班級負責人:五(1)申圣平、何學兵;五(2)錢玉梅、周思未;五(3)丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人:翁新陽。時間:4月9日下午。參觀地點:楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。聯系車輛:徐國祥。班級負責人:六(1)程余明、朱紅軍;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陳永江、錢莉萍。

四、活動準備:

1.學校召開專門會議,強調安全、紀律等問題。

2.各年級總負責人對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。3.各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律,隊伍過公路時,注意交通情況及安全。4.活動前每位學生做好一朵小白花,要穿戴整潔,少先隊員戴紅領巾,學生可自帶水,每班準備一個垃圾袋。

5.準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機;備花圈一個,手提擴音機。

五、活動程序:

1.鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們橫垛小學()年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

2.下面,全體立正,齊唱國歌。(放音樂)3.下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

5.烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6.請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了新中國,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊的名義宣誓:齊誓:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

7.向烈士墓獻花。

8.烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體同學將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

六、活動注意事項:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2.各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數。3.在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。

4.活動期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。5.在活動期間服從命令,統一指揮。

泰興市橫垛小學。

2015年3月。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十八

愛國主義教育基地建設是社會主義精神文明建設的基礎工程!下面是本站小編精心為您整理的參觀愛國主義教育基地。

觀后感。

希望您喜歡!

我在這個暑假去了雷鋒的紀念館,在那時我感動不已。

在雷鋒紀念館內。我了解了雷鋒的生前事跡。從雷鋒小時候家里的小木桶、鐮刀等東西,我看到了一個窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長經歷,使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步步走向成熟的,精神境界是怎樣層層升華的。毛主席曾經說過,一個人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。但雷鋒做到了,這個在舊社會受盡欺凌的孩子,在新社會找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機會,他也用自己的滿腔赤誠來回報黨和人民。或許是因為我們這一代人生來就沒有經歷任何大苦深仇,生活太過安逸,又或許是因為我們的靈魂已被金錢的銅臭熏染的麻木,在現今的社會里,像雷鋒那樣的人已經寥寥無幾了。在雷鋒紀念館里有一則報道,是鄧小平同志在一次紀念雷鋒同志的會議上所講的話,他說,在一輛公交車上,一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間,孩子在哇哇大哭,旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡。看到這一幕,公交車上的一位老人感慨地說:“雷鋒叔叔不在了。”當看到這里時,我的心震動了。鄧小平同志的這幾句話無疑是在影射現代社會中人的道德滑坡現象。

雷鋒紀念館這樣的地方,每一個人都應當多去幾次。也許它不能立刻使我們的思想境界升華,但至少每一次都是一次對靈魂的凈化,都會使我們反思自己。

5月16日早上,我們來到了東方中小學革命史紀念館,東方中小學革命史紀念館是在1939年2月至1944年1月東方中小學辦學五年間,在白色恐怖籠罩的惡劣環境下,樂清、臺州中國共產黨組織陸續安排以知識青年為主體的地下黨骨干力量進學校,使東方中小學逐步發展為中國共產黨組織實施“隱蔽精干”后開展地下活動的重要據點、團結教育青少年的宣傳陣地、培植革命有生力量的紅色基地、抗日救亡活動的指揮中心、黨領導民眾爭取民主反對迫害的戰斗堡壘,從而演繹了一段轟轟烈烈的革命斗爭史。

當天下午我們又去了清港鎮臺山村的潘心元革命烈士墓,潘心元烈士是我黨革命史上的一位先驅,是我黨重要的黨史人物,是我黨早期從事工農運動和武裝斗爭的杰出領導人之一,也是在我省犧牲的我黨最高領導人。他曾參加過毛澤東同志領導的秋收起義,曾營救毛澤東同志遇難脫險。他曾擔任過中國革命軍事委員會委員、紅軍總前委、紅三軍代理政委、紅四軍政委、中央巡視員等要職。1930年以中央巡視員身份到浙南的溫州、臺州整頓紅十三軍組織,指導武裝斗爭。12月,他時任紅十三軍政委,從紅二團駐地玉環苔山島出發,乘船去溫州途中,在九眼港被國民黨浙江保安團四團水警隊捕獲,就地槍殺在蘆浦分水山麓。其遺體被苔山漁民運回,葬于苔山舊寨城腳下。

隨著圖片、實物、復制品的展示,我感受到了那些共產黨員和革命群眾們是多么得高大。他們為了我們祖國的將來,不怕辛苦,不怕困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為玉環的自由與和平而戰死的。這些英勇犧牲的烈士們為我們付出了自己的一切,甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們,就不會我們今天這樣的太平生活。我們應該學習這些烈士們的精神,為祖國多做貢獻。

愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務為我們做出的貢獻。

在這六個地方中,有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的巨人、偉大的愛國者,中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑,外形莊嚴宏偉,具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一,又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最愛的參觀游覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“望海樓”,因為當時珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”,又因樓高五層,故又俗“五層樓”。1920xx年成為廣州事立博物館,1950年改名為廣州博物館,分朝代陳列廣州誠多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡,古今曾以“鎮海層樓”、“越秀遠眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。

通過去參觀這六個教育基地我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我收益匪淺。

如何參觀愛國主義基地(精選19篇)篇十九

9月14日,市局黨總支組織全市水文系統黨員前往革命老區廣昌縣,參觀了當年紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居、驛前鎮紅三軍團指揮部及高虎腦系列戰役遺址、廣昌縣蓮花科技博覽園等愛國主義教育基地。通過參觀,仿佛再現了當年紅軍為了革命勝利浴血奮戰的場景,讓我們追想到老一輩革命者的英明偉大,同時感受到了革命老區廣昌,在新中國成立之后,尤其是改革開放以來所發生的巨大變化及其所取得的可喜成就,真是給人留下了深刻的印象,無不引人深思。

一、紅軍烈士精神永垂不朽。

在高虎腦紅軍烈士紀念碑,我們看到碑的正面鐫刻著原國家主席楊尚昆的題詞:“高虎腦紅軍烈士紀念碑”。從碑文上的小字,我們得知:1934年7月至8月,時任紅軍三軍團團長的彭德懷和軍團政委楊尚昆指揮的中國工農紅軍與國民黨軍隊進行的三場大規模激烈戰斗,即大寨腦戰斗、高虎腦戰斗、萬年亭戰斗。三次戰斗都在高虎腦境內,因此合稱為“高虎腦戰役”。

在高虎腦戰役中,面對敵軍飛機大炮的猖狂進攻,英勇的紅軍戰士浴血奮戰,最后當手榴彈、子彈全部打光了,就沖出戰壕,采用石頭砸和肉搏的形式與敵人決戰,終于打敗了敵軍,勝利地完成了阻擊任務。這是紅軍第五次反“圍剿”中打得特別出色的一仗,殲敵5000余人,從而為紅軍主力和中央機關的戰略轉移贏得了時間,使震驚世界的紅軍二萬五千里開始了。然而,在這場激戰中,我們也付出了巨大代價,2300多紅軍戰士在此血染土地、壯烈犧牲。可見,社會主義的新中國和今天的幸福生活,是通過革命先烈英勇奮戰和用生命換來的,紅軍烈士精神將永垂不朽。

二、領導的正確決策十分重要。

紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居,位于廣昌縣盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反“圍剿”廣昌戰斗結束后,毛澤東和紅一方面軍總部到此宿營。

28日上午10時,毛澤東同志在邱家祠堂主持召開了紅一方面軍總前委第二次反“圍剿”期間的第三次會議。會議結合了廣昌戰斗情況,分析了敵情,統一了繼續東進思想,作出了不打南豐,攻打建寧的戰略決策。這次會議在第二次反“圍剿”中起了關鍵作用,為第二次反“圍剿”的徹底勝利奠定了基礎。

這次會議,是一次在革命的關鍵時刻召開的一次會議。會議通過發揚民主、集思廣益,達到了統一思想、達成了共識,作出了正確的決策。在當今的和平建設時期,我們身為黨員和國家干部,在遇到重大事情需要作計劃決策時、在事關廣大人民群眾切身利益需要作出決定時,也應該像老一輩無產階級革命領導人一樣,不獨斷專行,堅持做到以召開會議的形式,采取充分發揚民主、傾聽大家意見建議的方法,最后達到統一思想,作出決策。只有這樣,才能保證我們在前進的路上少走彎路、少犯錯誤,這樣才能更受人民愛戴、更受人民擁護。

三、科學技術是經濟社會發展的根本動力。

我們參觀的廣昌蓮花科技博覽園,是一個以子蓮科研為主題,集子蓮科研、良種繁育、科普培訓、蓮文化展示、休閑觀光的綜合場所,園區面積140畝。

據介紹,這里在盛夏的七月百花齊放,有200多個國家地區的400多種蓮花品種亮相竟艷,真是美不勝收。此地的子蓮科研成果(廣昌白蓮科研所“航天白蓮1、2、3號新品種選育”項目,獲撫州市科技進步一等獎,江西省科技進步二等獎),使廣昌白蓮的產量獲得了成倍增產,有力地推動了革命老區的經濟發展,使廣昌榮獲了“中國優質白蓮之鄉”的美譽,進一步提升了“中央蘇區北大門”的社會知名度。鐵的事實,讓我們進一步認識了“科學技術是第一生產力”的英明論斷,進一步堅定了我們“以科學技術為第一生產力”的思想理念。

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回顧與總結是年度總結的核心內容,它可以幫助我們更好地認識自己的成長和收獲。以下是小編為大家收集的年度總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來些許啟發和幫助。
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通過參與社會實踐,我對社會問題的認識和理解有了更深入的思考。為了幫助大家寫出優秀的心得體會,小編為大家整理了一些范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導。
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政務工作與社會發展息息相關,政府需要及時掌握社情民意,做出科學決策。政務工作的發展趨勢需要政府機關及其工作人員不斷學習和提升自己的能力。我科已制定了較為完善的各
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通過社會實踐,我們可以更深入地了解企業運作機制,為未來的職業發展打下基礎。以下是小編為大家整理的精選社會實踐總結,希望能給大家帶來一些啟示。1.在我公司工作期間
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大班教案的編寫需要根據幼兒的發展特點和興趣愛好,設計富有趣味性的教學活動。這些大班教案范文能夠幫助教師更好地理解和掌握各個學科的教學要點和難點。1、體驗吹畫的樂
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