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人體發育學心得大全（19篇）篇一

第一段：引言（200字）。

藝術人體解剖學是一門研究人體結構與組織的科學，它為藝術家提供了深入理解人體形態和結構的重要知識。在我學習藝術人體解剖學的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體驗。本文將分享我學習過程中的一些心得和體會。

第二段：對解剖學知識的理解和應用（200字）。

通過學習藝術人體解剖學，我深刻認識到了人體內部結構的復雜和多樣性。我們學習了骨骼系統、肌肉系統以及其他重要器官的結構與功能。這些知識對于繪畫和雕塑等藝術形式的創作至關重要。只有通過透徹理解人體的結構，我們才能真正還原人體的形態和動態，使作品更加逼真和生動。

在實踐中，我發現通過解剖學知識的應用，我的作品不僅更加精準，而且更富有表現力。例如，在繪畫中，我可以更準確地捕捉到人體的比例、姿勢和線條。在雕塑中，我可以更好地塑造人物的肌肉結構和體態。藝術人體解剖學為藝術家提供了一種從內部理解和描繪人體的方法，從而使作品更加生動和有力。

第三段：對人體美的認識與感悟（200字）。

通過藝術人體解剖學的學習，我對人體美的認識有了更深層次的理解。在解剖學的課堂上，我們學習了人體各個部位的結構，并深入探討了他們之間的關系。這使我意識到，美不僅存在于外表和表面的形態之中，更蘊藏于人體內部的復雜結構之中。

人體解剖學的學習過程也讓我更加欣賞不同類型的身體和美。每個人的身體結構都有獨特之處，而這種獨特正是人體美的來源。通過學習人體解剖學，我開始嘗試展現不同體型的美，以及通過繪畫表達出每個人身體結構所獨有的美感。這種對人體美的理解和感悟，不僅僅改變了我對藝術創作的視角，也深刻影響了我的審美觀和人生態度。

第四段：對藝術與醫學的交叉學科思考（200字）。

藝術人體解剖學的學習使我認識到藝術與醫學之間的緊密聯系。藝術家通過人體解剖學的學習，了解了人體的內部結構和功能，而這些知識對于醫學領域的發展和人體疾病的診斷與治療都具有重要意義。

在醫學方面，藝術人體解剖學的應用可以幫助醫生更準確地理解人體結構與功能，從而提高手術的安全性和效果。而在藝術方面，醫學知識的應用使藝術家能夠更加逼真地表現人體結構和動作，進而創作出更加真實感人的作品。

第五段：結論（200字）。

通過學習藝術人體解剖學，我深刻認識到了它對藝術創作的重要性。人體解剖學的知識幫助我們更好地理解和展現人體的形態和動態，提高作品的逼真度和表現力。此外，藝術人體解剖學也啟發了我對人體美的認識與感悟，讓我更好地欣賞和表達人體的獨特之處。最重要的是，藝術人體解剖學幫助我意識到了藝術與醫學的交叉學科性質，從而使我更加珍視這兩個領域的關聯和互補。通過將這種知識和經驗融入到藝術創作中，我相信我的作品會更加出色和富有內涵。

人體發育學心得大全（19篇）篇二

人體發育學是一門研究人類從胚胎時期到成年后期所經歷的各個階段的變化和發展的學科。在學習人體發育學的過程中，我收獲了許多重要的體驗和心得。下面我將分享自己的心得體會，希望對其他學習者也有所幫助。

首先，人體發育學的學習讓我深刻認識到人體在各個發育階段所經歷的變化是多么奇妙和復雜。從受精卵開始，經過胚胎期、嬰兒期、兒童期、青春期到成年期，每個階段都有獨特的發展特點和生理變化。例如，在胚胎期，人體的器官和系統開始形成，嬰兒期則是迅猛生長的階段，而青春期則是性征和生殖系統發育的時期。通過學習這些變化，我更加敬畏人體的奇妙設計，也更加明確人體各個部分之間的相互聯系和影響。

其次，人體發育的研究讓我深切體會到環境對人體發育的重要作用。我們不僅是基因的產物，也是環境的塑造。學習人體發育學讓我明白到母體環境對胎兒發育的影響是至關重要的。母體的飲食、生活習慣、暴露在環境污染和輻射中的程度，都會對胎兒的發育產生影響。而在嬰幼兒期和兒童期，生長環境、飲食和教育方式也會對身體發育和智力發展產生深遠的影響。這讓我更加明確了營造健康良好的成長環境的重要性，以及家庭、學校和社會對人體發育的責任和義務。

進而，人體發育學的學習使我更加深入地認識到自我保健的重要性。我們每個人的身體都是獨一無二的，需要我們自己去照顧和保護。了解人體發育的規律和變化，我們可以更好地傾聽和回應身體的需求，做出正確的保健決策。例如，在青春期時對性征的關注和保健、良好的生活習慣和飲食習慣等，都是我們自己可以掌握和調整的。通過了解人體發育學的知識，我更加積極地參與到自我保健中，并將這些知識應用到自己的生活中。

最后，人體發育學的學習讓我認識到科學的進步對人類的發展起到了巨大的推動作用。通過對人體發育的研究，科學家們從受精卵到胚胎再到成年的各個階段解開了許多謎團，為醫學和生命科學的發展做出了巨大貢獻。例如，借助人體發育學的研究成果，人類在生殖醫學領域取得了巨大的進展，為不孕不育夫婦提供了更多的解決方案。同時，科學的進步也為我們提供了更多的保障，讓我們能夠更好地認識和管理自己的身體，預防和治療一些人體發育中的異常和疾病。

總之，學習人體發育學是一次令人難忘的旅程，讓我更加深入地認識了人體的奧秘和復雜性。通過學習人體發育的規律和變化，我不僅對人體產生了更深的敬畏之情，也更加明確了環境和個體的重要作用。同時，我也在學習過程中找到了更好地保護和照顧自己身體的方法。最重要的是，人體發育學的學習讓我看到了科學的進步為人類的發展帶來的巨大變化。我相信，在不久的將來，隨著科學的不斷進步，人們對人體發育的認識和掌握會變得更加深入和完善，為人類帶來更多的福祉和幸福。

人體發育學心得大全（19篇）篇三

發育學是研究人類及動物在發育過程中生理、生化和行為變化的學科，它關注著人類和動物從受精卵開始發育到成熟的全過程。在學習發育學的過程中，我深深地感受到這門學科的重要性和廣泛的應用領域。在接下來的篇章中，我將分享一些我在學習發育學時得到的心得體會。

第二段：多樣性和復雜性。

在學習發育學的過程中，我首先意識到生物發育的多樣性和復雜性。不同種類的生物在發育過程中表現出各種各樣的特征和變化，無論是在形態上還是在功能上。通過研究各種生物的發育過程，我們能夠更好地理解生物的多樣性和適應能力。這對于保護和維護生物多樣性具有重要意義。

第三段：遺傳與環境的相互作用。

學習發育學還讓我更深入地了解到遺傳與環境之間的相互作用對發育過程的影響。遺傳因素決定了個體的基本結構和功能，而環境因素則能夠影響個體的表現和適應能力。通過深入研究遺傳與環境的相互作用，我們可以更好地理解生物體在不同環境下的生長發育過程，并為生態系統的保護和健康提供科學依據。

第四段：胚胎發育的奇跡。

發育學還讓我驚嘆于胚胎發育的奇跡。每一個孕育著生命的受精卵都蘊含著無限的可能性和巨大的發展潛力。通過研究胚胎發育過程，我們可以了解到胚胎在不同階段的發育情況，以及胚胎發育異常可能導致的疾病和異常情況。這對于輔助生殖醫學的發展和胚胎疾病的診治具有重要意義。

第五段：發育學的應用前景。

最后，學習發育學也讓我看到了這門學科的廣闊應用前景。發育學的相關研究不僅對于醫學領域有重要意義，也對于環境科學、農業科學和動物保護等領域具有重要影響。通過對發育過程的深入研究，我們可以更好地改善人類和動物的生活質量，促進生物多樣性的保護和可持續發展。

結論：

通過學習發育學，我深刻認識到生物發育的多樣性與復雜性、遺傳與環境的相互作用、胚胎發育的奇跡以及發育學的應用前景。發育學作為一門重要的學科，將繼續在科學研究和人類生活中發揮重要作用。我也將以更加積極的態度投入到發育學的學習和研究之中，為推動生物學和醫學的發展做出自己的貢獻。

人體發育學心得大全（19篇）篇四

人類自從出生以來，就開始了一個不斷成長發育的過程。在這個過程中，身體和心理都會不斷發生變化。我有幸經歷了這個階段，對于人體發育有了一定的了解。在這里，我將分享我的心得體會，探討人體發育的各個方面。本文將分為五個段落進行闡述。

第一段，我們先來了解一下人體發育的大致過程。從嬰兒出生開始，人體就在不斷成長和發育。最初的幾年時，人體比較脆弱，免疫力也比較低。但是隨著年齡的增長，人體逐漸變得強壯，免疫力也得到了提高。經歷了青春期之后，身體的不同部位也會開始發育，如乳房、陰毛、身高和體重等。人體發育的過程是一個綜合的、長期的、復雜的生理變化過程，涉及到生殖、內分泌、神經、心理、營養和環境等多個方面。

第二段，我們探討一下身體發育方面的體會。身體發育是一件很龐大的事情，其中每個環節都至關重要。例如營養攝入需求、身體循環功能的改變和生殖功能等等。在身體發育方面，我學到了許多重要的知識，這讓我更加了解自己的身體，也讓我更加珍惜和愛惜身體。比如，我通過了解合理的飲食、鍛煉、睡眠等方面知道了如何保持健康的生活方式，同時也學會了保護自己的身體、避免一些不良的習慣和行為。

第三段，我們探討一下生理變化方面的體會。隨著年齡的不斷增長，人體的各種生理功能也會不斷變化和進化，。尤其是在青春期的時候，身體會發生許多重要的生理變化，比如體形的變化，雄性身體上會出現下巴多毛，女性開始發育乳房等等。這些生理變化讓我更加了解身體的變化，也讓我明白了哪些事情對身體健康的負影響。

第四段，我們探討一下內心變化方面的體會。人體發育不僅僅是身體上的變化，還體現在內心的變化和成長上。例如，在身體發育的不同階段，人們對環境的感知、對社會的認識、對自我價值的認知等各方面都會不斷發生變化和成長。這些變化讓我了解了人體內心也有著無盡的成長之路，您必須有正確的思維和心態，才能更好地迎接生活的挑戰和打敗它。

最后一段，我們總結一下這些體會。通過整理這些體會，我意識到了人類的身體和心靈是偉大的，值得我們不斷的珍惜和愛護。當我們生命中的不同時期發生一些變化時，我們應該了解身體和內心的變化，也應該學會正確地應對這些變化。同時，我們也應該注重愛護和保護自己，從而讓身體和內心得到更好的成長和發展。總之，人體發育是一個生命中不可或缺的部分，在人類個體的成長和發展中起著至關重要的作用，我們應該學會不斷保護和呵護自己的身體和心靈。

人體發育學心得大全（19篇）篇五

人體解剖學是一門繁雜而復雜的學科，對于藝術家們而言，人體解剖學的學習和了解是創作出真實、生動的人物形象的基礎。在我參加了一門關于藝術人體解剖學的課程后，我對這門學科有了更深刻的理解和感受。以下是我對藝術人體解剖學的心得體會。

首先，人體解剖學使我對人體的結構和功能有了更全面的認識。通過解剖學的學習，我了解到人體內部的許多神奇的結構和器官，比如心臟、肺部、肝臟等。我對這些器官的功能有了更深入的了解，從而能夠更好地描繪人物形象的真實感。例如，在繪畫時，我可以更準確地表現一個人的姿勢和身體形態，使作品更富有動感和立體感。

其次，人體解剖學讓我明白了人的身體是多么精密和復雜。在解剖學課程中，我們進行了解剖尸體的實踐，親身感受到了人體內部的復雜性和精確性。我們觀察和處理肌肉、骨骼、血管等，深入了解它們之間的關系和作用。這種親身體驗讓我對于人體的奇妙之處有了更深刻的認識，也讓我更加敬畏和珍惜自己的身體。

此外，人體解剖學也教會了我觀察和分析能力。在課程中，我們需要仔細觀察和分析解剖標本，進行推斷和推理。例如，我們可以通過觀察肌肉和骨骼的分布情況來判斷一個人的身體力量和柔韌性。在藝術創作中，這種觀察和分析能力可以幫助我更好地把握人物形象的特點和表情，使作品更具張力和傳神。

另外，人體解剖學課程也讓我對人體的美感有了更深入的思考。在課程中，我發現人體的各個部分既有自身的美感，又和其他部分形成和諧的整體。例如，我們可以通過觀察肌肉的線條和曲線、骨骼的結構和比例等，感受到人體的美感。在藝術創作中，這種對人體美感的理解可以幫助我更好地塑造人物形象，使作品更具藝術性和觀賞性。

最后，通過人體解剖學的學習，我也明白了人體的脆弱和有限。人體是一個復雜而脆弱的系統，身體的每個部分都相互依賴，相互影響。只有當身體的每個部分都正常運作時，一個人才能保持健康和完整。在藝術創作中，我也會更加關注人物形象的健康和完整，從而更好地展現出人的真實面貌。

綜上所述，人體解剖學的學習使我對人體有了更全面、深入的認識和理解。通過學習人體的結構和功能，我能夠更準確地描繪人物形象。通過觀察和分析解剖標本，我也提高了自己的觀察和分析能力。此外，人體解剖學的學習還讓我更加熟悉和認識了人體的美感。最重要的是，通過人體解剖學，我也體會到了人體的脆弱和有限，進而更加珍惜自己的身體。通過這門課程，我對藝術人體解剖學有了更深刻的理解和體會，相信這對我的藝術創作有著重要的影響。

人體發育學心得大全（19篇）篇六

人體發育學是研究人體從受精開始到成熟的整個過程，涉及到生殖系統、生理學、生物學等多個學科。在學習這門課程過程中，我得出了一些深刻的體會。首先，人體發育是一個不斷變化的過程。其次，環境對人體發育有著重要的影響。再次，人體發育的規律性和個體差異性。最后，了解人體發育對個人的健康和社會的發展具有重要意義。

首先，人體發育是一個不斷變化的過程。從受精卵到胚胎再到胎兒，人體發生了巨大的變化。受精卵經過細胞分裂逐漸發育成為胚胎，然后在母體的子宮內逐漸成長為胎兒。過程中，器官的生成、組織的分化、身體比例的調整等都在不斷進行。這種不斷變化的過程使我們充分認識到人體是一個復雜而神秘的存在。

其次，環境對人體發育有著重要的影響。環境因素包括內外兩個方面。內在環境因素主要指的是基因的作用，即遺傳因素對人體發育的影響。外在環境因素則包括母體的營養狀況、母體和胎兒的健康狀況、母體的生活方式等。合理的營養、良好的生活方式對胎兒的健康發育非常重要。這些環境因素對人體發育的影響引起了我們對優生優育的思考，促使我們更加關注孕產婦的健康狀況。

再次，人體發育既有規律性，又有個體差異性。在人體發育過程中，存在著一定的發育規律。例如，胚胎在發育過程中的各個階段都具有相應的特征和功能。然而，與此同時，人體發育也存在很大的個體差異。每個人的生長速度、身高、體重等都有差異。這種差異既是體內因素和環境因素相互作用的結果，也是遺傳和非遺傳因素相互作用的結果。

最后，了解人體發育對個人的健康和社會的發展具有重要意義。了解人體發育有助于我們更好地管理自己的健康。通過研究人體發育，我們可以了解到不同階段的人體發育需要的營養和保健措施。同時，了解人體發育對社會的發展也非常重要。人力資源是社會發展的重要因素之一，而人體發育直接關系到人力資源的質量和數量。通過了解人體發育，我們可以更好地進行優生優育，為社會的發展提供堅實的基礎。

總之，人體發育學是一門關于人體生長發育的重要學科。在學習這門課程的過程中，我們不僅能夠了解人體發育的規律和差異，也能夠認識到環境對人體發育的影響和了解人體發育對個人和社會的重要意義。通過對人體發育的研究和了解，我們可以更好地管理自己的健康，為社會的發展做出貢獻。

人體發育學心得大全（19篇）篇七

發育學是研究人類發育過程的科學，它關注研究個體從受精卵形成到成熟發育的各個階段。在學習發育學的過程中，我深刻認識到人的發育是一個復雜而奇妙的過程，它涉及到遺傳、環境和人的自身特點的相互作用。通過學習發育學，我不僅對人的發育有了深入的了解，同時也對自己的成長有了更多的思考和認識。以下是我在學習發育學過程中得到的幾點心得體會。

首先，我認識到遺傳在人的發育中起到了重要的作用。遺傳是人類發育的基礎，它決定了人的身高、體型、智力等方面的特征。通過遺傳，人類將父母一部分特征遺傳下來，同時也會產生一些新的變異。因此，遺傳決定了人類在發育過程中的一些基本特征，同時也為人類的進化提供了基礎。而在我個人的發育過程中，我也意識到了遺傳對自己的影響。我矮小的身材和父母相似，而我較高的智商則是遺傳于母親。這一點讓我深刻認識到自己的個體差異是由遺傳因素決定的，遺傳是我人生道路上的“加成”。

其次，環境對人的發育也起到了重要的影響。環境包括了個體所處的社會環境、生活環境、教育環境等。這些環境對人的發育起到了塑造的作用。在我個人的發育過程中，我深刻感受到了環境對我成長的重要影響。我成長于一個溫暖的家庭，我的父母注重教育，給予了我很多的關愛和教育資源。這些環境的因素讓我成為一個獨立自主、性格開朗的人。而在學校的教育環境中，我也受到了良好的教育和影響，培養了我批判性思維和團隊合作的能力。因此，我深刻認識到環境對個體發育的重要影響，并且我意識到我要珍惜這些環境帶給我的機遇和收獲。

此外，我認識到人的發育是一個持續的過程，它隨著時間的推移不斷發展和變化。我在學習發育學的過程中，了解了人的發育是一個從出生到老年不斷進行的過程。每個階段都有其特定的發育任務和特點，如嬰兒期需要學會坐、爬、行，青年期需要經歷青春期變化和學會獨立生活。這些不同階段的發育任務幫助我更好地認識到自己的成長和發展，并且讓我認識到人的發育是一個連續而有序的過程。

最后，學習發育學讓我更好地認識到自己，并對自身的未來有了更明確的規劃。通過學習發育學，我深刻了解到每個人都有著獨特的發育軌跡和個體差異，每個人都有自己的潛能和優勢。我認識到我要正確對待自己的發育過程，用積極的心態面對自己的成長和變化。同時，我還意識到我要樹立積極向上的人生目標，不斷努力和學習，為自己的未來做出積極的貢獻。通過學習發育學，我對自己的未來有了更明確的規劃和定位，我有信心和勇氣去追求自己的夢想。

綜上所述，通過學習發育學，我對人的發育有了更深入的認識，同時也對自己的成長和發展有了更多的思考和認識。我認識到遺傳和環境對人的發育起到了重要的作用，人的發育是一個持續的過程，同時我也對自己的未來有了更明確的規劃。我相信通過不斷學習和努力，我能夠實現自己的夢想，成為一個有價值且有意義的人。

人體發育學心得大全（19篇）篇八

人體科學是一門跨學科的科學領域，它結合了生物學、生理學、醫學、解剖學等學科的知識，研究人體結構、功能和行為。在人類探索自身身體的歷史中，人體科學是一門非常重要的學科，對于促進人類健康和生命質量的提高具有不可替代的作用。

二.研究人體結構，深化對身體的認識。

人體科學的一個重要方向是研究人體的結構，通過解剖學或其他科學方法來探索人體構造的組成和結構。通過學習人體結構，我們能夠更深入地了解各個部位的特點和功能，幫助我們更加準確地診斷疾病和尋求健康的方法。

三.研究人體功能，發掘身體的潛力。

人體科學的另一個重要方向是研究人體的功能，包括生理學和與運動、營養等相關的體育科學等。通過研究人體功能，我們能夠發現身體的潛能和限制，幫助我們制定更加科學的健身計劃，提高體能和健康水平。

四.研究人體行為，探索人類心理。

人體科學還涉及到研究人類行為，通過行為學、神經科學等方法，研究人類的認知、情緒和行為等方面。通過研究人類行為，我們能夠更好地了解人類的心理狀態和行為特點，并利用這些知識來幫助我們更好地管理情緒、增強心理韌性。

人體科學作為一門交叉學科，不僅對于醫學和運動科學等領域有著重要的應用價值，也對于普通人的健康管理和營養等方面有著極大的啟示作用。通過學習人體科學，我們能夠更好地認識人類的身體和心理特點，并做到更加科學地管理和保健身體。

人體發育學心得大全（19篇）篇九

人體是一個復雜而神奇的存在，每個人都應該對自己的身體有一定的了解和認識。作為一個普通人，我也曾對人體知之甚少，直到我開始學習人體學，才發現自己對自己的身體知之甚少。通過學習人體學，我深刻感受到了人體的奇妙和偉大，對自己的身體也有了更深入的認識。下面我將分享我的一些學習心得體會。

第一段：人體結構與功能的奇妙關聯。

人體的結構與功能之間存在著密不可分的聯系。例如，我們的骨骼系統支撐著我們的身體，使我們能夠站立、行走；肌肉系統使我們的身體有了力量和靈活性。學習人體結構，我深刻認識到身體的各個組成部分都是為了共同完成某項功能而存在的，沒有一個組織或器官是多余的。同時，不同的組織和器官之間也相互協調合作，形成了一個完美的整體。人體的這種結構和功能之間的關聯，使我對自己的身體有了更深入的認識和理解。

第二段：人體生理和疾病的印象深刻。

人體學的學習不僅讓我了解了人體的結構，還深入了解了人體的生理過程和常見疾病。無論是呼吸、循環還是消化，每個系統都有著復雜的生理和調節機制。通過學習，我了解到人體不僅需要不斷地獲取和利用能量，同時還需要維持體溫、排除廢物和保持穩定的內部環境。而且，我也了解到了許多疾病的成因和發展過程。如心血管疾病的發病與飲食習慣和生活方式有著密切的聯系，這讓我更加注重自己的飲食和生活方式，以預防可能的疾病。

第三段：了解身體的運動和平衡。

學習人體學，我對身體的運動和平衡有了更深入的認識。身體的運動是通過骨骼、肌肉和神經系統的協調完成的。通過學習肌肉和骨骼的結構和功能，我了解到不同的肌肉和骨骼組合能夠產生不同的動作和力量。同時，了解了人體的平衡機制，明白了平衡是由視覺、前庭和神經系統共同完成的。這些知識讓我更加重視身體鍛煉，通過運動和平衡訓練來提升身體的健康狀況。

第四段：關注身體的健康與保養。

通過學習人體學，我深刻認識到健康對我們的重要性。要保持良好的健康狀態，我們需要關注飲食、運動、休息和心理健康等多個方面。了解了身體的結構和功能，我明白了飲食對我們的影響，身體的運動和休息對我們的重要性，以及心理健康對身體的影響。因此，我開始更加關注自己的飲食結構和體育鍛煉，努力保持健康的生活方式。我也開始注重精神健康，通過冥想和放松來減輕壓力和焦慮。

第五段：人體學的意義與未來。

人體學是一門寶貴的學科，它讓我們能夠了解和探索我們自己身體的奧秘。通過學習人體學，我們不僅能夠更好地認識和保護自己的身體，還能為他人的健康和醫學研究做出貢獻。此外，人體學的發展也為科學研究和醫學技術的進步提供了重要的基礎。未來，我相信人體學將不斷發展和完善，為人類的健康和福祉做出更大的貢獻。

總結。

通過學習人體學，我深刻認識到人體的奇妙和偉大，也更加關注和保護自己的身體。人體學的學習，讓我對身體的結構、功能、生理和疾病有了更深入的了解和認識。我也開始注重自己的健康，通過良好的飲食、運動、休息和心理調節來保持身心的健康。同時，我相信人體學的進步將為我們提供更好的醫學技術和健康保障。

人體發育學心得大全（19篇）篇十

人體功能學是一門研究人體各個器官及其功能的學科，通過學習人體功能學，我們可以更加深入地了解人體的結構和功能，并從中獲得對健康的更好的把握和管理。經過一學期的學習，我深感人體功能學的重要性和實用性，并從中獲得了不少的收獲和體會。

在學習人體功能學過程中，我首先要掌握人體的基本結構和重要器官的位置，如神經系統、消化系統、呼吸系統等。要了解這些器官，還需要學習它們的結構、功能和相互關系。通過動手實驗和模型的觀察，我逐漸掌握了這些知識。同時，我發現人體的各個器官之間是相互聯系和相互依賴的，它們協同發揮著人體的各項功能，如呼吸、消化、運動等。因此，只有全面了解每個器官的結構和功能，才能更好地理解人體的整體運行機制。

通過學習人體功能學，我發現了人體各個部分的結構和功能特點，而這些特點往往與健康密切相關。比如，我們要保持良好的呼吸系統功能，需要訓練肺部的彈性和肺泡的張力；保持消化系統的健康，需要注意飲食的均衡和合理，合理攝取各種營養素。只有了解并加強各個系統的相關知識，才能更好地維持健康。而這對于我們日常生活中的飲食、運動乃至睡眠的調整都有著積極的指導意義。

人體功能學的學習不僅僅停留于理論，它對于我們日常生活中的種種實際運用也有著重要的意義。比如，我們可以通過了解人體的運動系統的構造和功能，來指導我們正確地進行鍛煉和運動，避免運動過量或者運動不足帶來的健康問題。此外，還可以通過學習神經系統的結構和功能，來了解我們的思維、情緒和行為是如何受到神經系統的調節和控制。這些知識對于我們的情緒管理和行為調控都有著積極的指導意義。

第四段：培養科學思維和分析問題能力。

學習人體功能學，需要運用科學的思維方式來觀察、分析和解決問題。在學習的過程中，我積極參與實驗和觀察，通過觀察和實驗數據的分析，我能夠更好地理解人體的結構和功能，并能夠較為準確地分析和判斷人體功能異常的原因和病理變化。由此可見，學習人體功能學不僅幫助我了解人體的基本結構和功能，還培養了我的科學思維和分析問題的能力。

人體功能學是一門實用性很強的學科，它對于我們日常生活的方方面面都有著直接或間接的影響。通過學習人體功能學，我們可以更好地了解和護理自己的身體，保持良好的健康狀態；同時，我們也可以運用所學的知識來幫助他人，從而更好地服務社會。在未來的工作和生活中，人體功能學的知識將成為我們的寶貴財富，為我們的人生增添了無盡的可能性。

總結起來，通過學習人體功能學，我對人體結構和功能有了更加深入和全面的認識，也意識到了人體結構和功能與健康的密切關系。同時，人體功能學的學習也培養了我的科學思維和分析問題的能力，為我今后的發展提供了積極的能力支撐和思維基礎。我相信，在今后的生活中，人體功能學的學習將為我提供更多的幫助和指導，使我能夠更好地管理自己的身體和生活。

人體發育學心得大全（19篇）篇十一

醫學人體機能學是一門研究人體各器官系統之間相互關系的學科，旨在深入探究人體組織、器官、系統、疾病的生理和病理機制。它打破了傳統生理學、解剖學、病理學等學科之間的界限，將它們聯系在了一起，形成了一個系統性、綜合性的研究領域。通過對醫學人體機能學的學習和探索，可以幫助我們更好地認識和理解自己的身體，更好地保護和維護自己的健康。

二、探究人體不同系統之間的關系。

醫學人體機能學強調人體組織、器官、系統之間相互關系的緊密聯系。它將人體分為許多子系統，如消化系統、呼吸系統、心血管系統、神經系統等，對每個子系統進行詳細的研究和分析。通過深入了解這些系統之間的相互作用和關系，可以更好地理解人體的工作原理，及時發現并糾正可能出現的問題。比如，了解心血管系統功能異常可能導致的疾病，可以采取相應的預防和治療措施，有效地保護我們的身體健康。

三、探究人體機能障礙的成因和治療。

不同的系統之間相互依存，當其中一個子系統出現問題時，可能會對其他系統造成負面影響。因此，了解人體各系統的正常功能和異常狀態，就能更好地診斷和治療疾病。通過醫學人體機能學的學習，可以掌握疾病診斷和治療的相關技能。例如，心血管系統疾病的治療方式因其病因不同而各不相同。因此，通過對心血管系統的深入研究和了解，可以幫助醫生更準確地判斷病因，并確定合適的治療方案。

四、加強對自身身體健康的關注。

醫學人體機能學不僅適用于醫生和醫學學生，對于一般的健康愛好者來說也具有極高的參考價值。學習醫學人體機能學，可以幫助我們更全面地了解自己的身體，及時發現和預防身體問題。例如，通過了解人體消化系統的結構和功能，我們可以更好地控制飲食，并避免過度攝入不良的食物，保證消化系統的健康運轉。此外，通過對人體運動系統的了解，我們可以更好地掌握運動方式和方法，避免運動損傷，從而更好地保持身體健康。

五、結語。

醫學人體機能學是一門重要的學科，它為我們了解人體組織、器官、系統之間的相互關系提供了最為全面和深入的研究方法。通過學習和探索，我們可以更好地理解人體的運作原理，在爭取健康、預防疾病方面提供寶貴的參考和幫助。因此，我們應該認真學習和探索醫學人體機能學，以此來更好地保護和維護我們的身體健康。

人體發育學心得大全（19篇）篇十二

人體解剖學是關于人體形態結構的學科，是一門重要的護理學基礎課程，解剖學知識不僅是學習生理學，內外科護理學等課程的基礎，同時堅實的解剖學知識是做好臨床護理工作的可靠基礎；作為一個非醫學專業的大學生，雖然不用過深的對人體解剖方面進行深入的研究，但是平時多掌握一些醫學常識，了解一些基本的人體構造方面的知識還是很有必要的。

基于以上種種原因，所以在大二第二次選修課程的時候，我選擇了人體解剖學這一科，當然學習過程中也收獲頗多，在錢國強老師的講解下，我們對人體自身的結構，內臟等各個部位都有了很深的理解和認識；同時，也學到了很多生活中的小常識，讓我對人體解剖和生活醫學小常識方面事實而非的東西變得逐漸清晰。

課堂上老師先給我們講一些解剖的術語和人體結構的名稱，有的我們都知道，但是大多數我們不知道的，人體解剖學的名稱和術語繁多，所以學習它就需要記住他們，我們只是要求了解，我們中學學的是細胞、組織、器官、系統等，但是解剖學卻是研究他們的方法。我們通過看解剖相關的圖片和視頻，了解了解剖的一些方法和過程，看起來時有些害怕，但想想那些在解剖的工作人員，我想他們肯定是有著非常好的心理素質，同時也讓我想到了那些拿手術刀的醫生，他們動手術也應該是一個解剖的過程，手術就是解剖學的應用之一吧，還有那些破案的法醫也是通過解剖尸體獲取相應的破案證據。只有正確認識了正常人體形態結構，才能充分認識其生理，生化過程以及病理變化，進而理解和掌握各種疾病的發生，發展，臨床特征與診治，預防原則。

是消化系統，消化系統主要講是與消化相關的器官，即器官的形態和功能，接下來是呼吸系統、泌尿系統、循環系統、神經系統都是學習相關的器官和功能。

最讓我印象深刻的是我們去參觀解剖室里的實驗標本，其中有塑料的和真實的尸體標本，雖然經過處理過，但我還是覺得刺激的，但看到同學用手去抓和老師的講解，非常吃驚。通過觀察真實的解剖標本，我們把學的那些人體內部的術語標本一一對應，雖然與平時講課和視頻的不太一樣，但這讓我們印象更深刻，總的來說還是挺好的。

尚振東文化傳媒學院編導1203b1226140310。

人體發育學心得大全（19篇）篇十三

人體是一個復雜而神奇的系統，它由眾多的器官和組織構成，每個器官和組織都承擔著特定的功能。而人體功能學正是研究人體各個系統的結構、組成和功能的學科。在學習人體功能學的過程中，我深刻體會到了人體的奧秘和精密之處，讓我對人體的理解和認識有了巨大的提升。

第二段：結構與功能的關聯。

人體的每個器官和組織都有其特定的結構和形態，而這些結構與其所承擔的功能密切相關。例如，心臟是一個由四個心腔組成的肌肉器官，它的結構決定了它能夠有效地泵血供給全身。而肺是一個由氣管、支氣管和肺泡等組成的呼吸器官，其復雜的結構使得氧氣可以順利進入血液中，二氧化碳可以排出體外。通過學習人體功能學，我深刻認識到結構與功能之間的緊密關聯，這使我對人體的構造和功能有了更全面的了解。

第三段：器官與系統的協調合作。

人體的各個器官和組織不是獨立存在的，它們通過協調合作來維持人體的正常運作。例如，消化系統由口腔、食道、胃、小腸和大腸等器官組成，每個器官都承擔著特定的消化功能。為了正常完成消化過程，這些器官需要密切合作，通過激素和神經信號的傳遞，控制消化液分泌、食物運輸和吸收等過程。人體功能學的學習使我深切體會到了器官與系統之間復雜的互動關系，只有各個器官協調合作，才能保證人體的正常功能。

第四段：調節與平衡的重要性。

人體的各個系統都需要保持適當的調節和平衡，才能保證人體的正常運行。例如，神經系統通過檢測和響應外界環境的改變，調節和控制人體的各種機能。內分泌系統通過分泌激素來調節和協調各個器官之間的功能。免疫系統通過識別和攻擊入侵的病原體來保護人體免受疾病侵害。這些調節和平衡的過程需要復雜的反饋機制和細微的調控，人體功能學的學習讓我深入了解了這些過程的重要性和復雜性。

第五段：意義與啟發。

人體功能學的學習不僅豐富了我的知識儲備，也深刻影響了我的思考方式和行為習慣。首先，研究人體功能讓我更加注重身體健康，合理飲食和運動成為我生活中的重要部分。其次，對于身體不適的問題，我也能夠更加理性地分析和解決，不再盲目聽信各種偏方和傳言。最后，人體功能學的學習讓我對醫學研究和進步充滿了興趣和渴望，我希望有朝一日能夠為人類的健康做出自己的貢獻。

總結：通過學習人體功能學，我對人體的奧秘和精密之處有了更加深刻的認識，結構與功能、器官與系統之間的關系更加清晰明了。人體的調節和平衡是維持其正常運作的關鍵。這樣的學習不僅豐富了我的知識，也影響了我的生活和思考方式。我將繼續深入學習和探索人體功能學，為人體健康和醫學進步做出自己的貢獻。

人體發育學心得大全（19篇）篇十四

1.疑難危重病例討論是解決臨床疑難危重病人的診斷、治療難題及臨床教學的重要方法，為保證我院的疑難重癥病例討論程序化、制度化，特制定本制度。

2.病例選擇：疑難病例一般是指一周內未能確診或至十五天內治療困難或療效不佳的患者，需組織疑難病例討論。七天內未能確診的.疑難病例應組織科內討論，十五天內不能確診或治療困難或療效不佳的患者，須組織院內會診討論，緊急情況即刻組織會診討論，非緊急的，在四十八小時內組織會診討論。

3.各臨床科室遇有上述患者，即刻報告科主任，決定討論范圍和時間，必要時報醫務科，由醫務科組織有關專家進行院內疑難重癥病例討論，同時也可應患者家屬請求吸收院外專家參加。

4.討論方式和討論范圍：

全科病例討論：由主治醫師提出，科室主任主持，全科各級人員參加。

全院討論或外院專家參加的討論會，則由經治科室主任提出，醫務科負責安排.組織，全院討論由科主任主持;必要時由分管院長或醫務科主持。

5.討論程序：由主治醫師詳細介紹病史、診療過程及各種檢查結果，經主治醫師以病例診斷.治療為重點，陳述當前治療方案.治療后出現的病情變化，進行全面的分析和介紹，提出診療過程中的困難。參加專家需對患者病歷.當前病情進行全面分析，應用國內外學術理論、專業新進展及針對病情的可行性診治方案做進一步討論，最后由討論會主持者歸納總結，盡早明確診斷，形成統一的診療方案。

6.經治科室討論前應作好充分的資料準備。應先由住院醫師與主治醫師整理有關臨床資料，盡可能寫出書面摘要發到有關醫師手中，有病理報告者可邀請病理科醫師參加，報科主任決定討論具體時間與地點，并通知參加討論的有關人員。

7.專家討論對病情的分析，進一步診療方案，經治醫生必須認真記載在“疑難病例會診討論記錄本”中，對有爭議的學術觀點不必記載在病程記錄中(允許記錄在科室保存的《疑難病例會診討論記錄本》中)。

8.討論內容包括，病情分析，診斷意見，進一步檢查意見，治療方案，療效分析及預后評估。

9.病程記錄。

討論情況應及時摘要記入病程記錄中，可另頁書寫，也可記錄在病程記錄中，內容包括：姓名，住院號，記錄時間，討論時間，主持人姓名及專業技術職務，參加人姓名及專業技術職務，討論意見，簽名等。

“討論意見”欄簡明扼要記錄參加討論人員的主要意見以及最終診斷，治療意見，要求集中主題，歸納討論總結性意見，討論記錄由經治醫師書寫，主持人審閱并簽名。

人體發育學心得大全（19篇）篇十五

自人類開始有文字記載以來，人體科學就成為了人們關注的話題。而在科技的快速發展之下，人體科學也得以迅猛發展，為我們認識人體內部的機理、研究疾病防治提供了技術依托。在探究人體科學的過程中，我深深體會到了科學的力量和人體的奧秘，這讓我深刻地認識到：“人體科學的研究是人類的命運共同體”。

第一段，是人體科學的介紹，主要介紹科學技術在人體科學的研究中所起的作用。現代科學技術的快速發展為人體科學研究提供了重要的幫助。現代醫學技術在人體科學研究中起到了舉足輕重的作用。例如，人體化學分析技術和人體解剖學的研究，使我們更加深入地了解人體內部的構造、生化、代謝等機能。而現代的影像學技術，如X射線和超聲波，使我們可以深入探索人體的內部，并可在不同時間段內觀察到不同的生理狀態。

第二段，是揭示人體科學的奧秘，主要介紹人體的生理學過程。人體的各個器官和系統都相互協調，人體內的機理十分復雜。例如，人體內的大量細胞通過不同的生化途徑，使細胞得以正常生長、分化、代謝以及進行物質吸收和丟棄。而人體的神經系統則負責人體活動的協調和調節，人體血液循環則讓人體內的所有物質能夠通暢運轉。

第三段，是人體科學的發展歷程，主要介紹人體科學在不同歷史時期的變遷。人體科學的起源可以追溯到古希臘和古羅馬時期。在那個時代，人們僅通過解剖和觀察人體外部來了解人體內部的構造和機能。隨著時間的推移和科學技術的進步，人體科學逐漸成為一門完備的科學學科，以致今天的高峰。

第四段，是人體科學的應用領域，主要介紹人體科學的應用與實踐。人體科學作為一門重要學科，應用廣泛，特別是在醫療保健、醫學研究和藥物研究方面的綜合應用。人體科學的應用不僅局限于這些領域，它所做出的許多貢獻還有助于研究動物科學、環境科學和生命科學等其他學科。

第五段，是我所得到的體驗和心得，主要介紹我對人體科學的認知和思考。我深刻認識到人體科學的重要性，人體科學研究是對人體健康保護和健康發展的重大貢獻。未來，人體科學將會越來越受到關注，并為人類醫學和藥物研究方面發揮著越來越重要的作用，這就需要我們拓寬視野，深化學習，增強創新，以期取得更高的進展和成就。

總之，人體科學的研究是一項綜合性、復雜性的任務，它關系到人類的社會發展、健康保護、生命安全等方面，對現代醫學發展、藥物研究等方面有著至關重要的作用。而在這個過程中，我們應該保持敬畏之心，抵制浮躁，增強創新，用心致遠。只有這樣，才能把人體科學的研究不斷推向前進，為人類健康和適宜的生存做出更大的貢獻。

人體發育學心得大全（19篇）篇十六

一、中國股票市場制度創新的幾點戰略思路：

1.發展模式由“政府控制型”向“市場取向型”演進，中國股票市場是為適應經濟轉軌的需要產生和發展起來的，具有典型的政府推動和行政調控的特點，股票市場成為“可調節”、“可控制”的市場，政府調控型市場發展模式與市場運行內在規律發生沖突，使股票市場的運行風險加大，投資者理性預期被扭曲，股票市場在很大程度演變為國有企業脫貧的圈錢場所。受強制變遷模式的制約，要全面推進股票市場的市場化進程，必須對政府在市場的行為邊界予以嚴格界定，將政府在股票市場的行政功能置于市場規則和制度的約束下，保持市場監管部門的獨立性，釋放長期受抑制的市場能量，把本該市場完成的事情還給市場，使企業結構調整過程成為尋求最能實現資本增值，進而顯現社會資源合理而高效的配置過程。以市場發展為導向的股票市場，充分發揮市場機制的作用，使市場“信號”成為有效傳導，通過市場運行機制和定價機制，提高股票市場的資源配置效率。市場監管明確的角色定位，也是推進市場進程的另一個重要方面。當前的重點是要調整好市場監管層的行為機制和行為方式，以建立起有效的市場主體秩序、行為秩序和監管秩序。市場監管層必須對中小投資者利益的實質性保護作為工作出發點，把預防和懲處市場操縱或欺詐作為主要目標，確保市場的流動性和透明性，把市場信息的有效性作為監管重點，才能實現股票市場的三公原則。只有在市場監管部門的行為邊界清晰界定的前提下，上市公司的行為才能由失范走向規范；合理而有效的法人治理結構才能置于外部的市場制度的約束之下：中介機構刁‘能秉承誠信原則組織中介活動：投資者才’能按照市場走勢、公司業績和其發展潛力決定投資行為，形成穩定的投資預期，整個市場的信用機制在穩定的制度框架下運作。同時還要努力提高監管機構的監管透明度，避免出現監管措施失當而人為放大市場價格的波動幅度，增加市場風險。

2.功能定位由籌資型向資源配置效率型演進，中國股票市場現階段依然表現在片面的籌資定位。股票市場的這種功能定位，導致市場功能長期鎖定在籌資層次上，優化配置功能則受到極大的限制，單純籌資和利用思維模式，致使由于制度缺陷加大市場風險。股票市場除籌資功能外，還具有推動企業制度創新、優化資源配置和提高經營效率等功能，而且后幾項功能隨著企業上市和手中握有的大量現金流日益顯出重要性。在當前上市公司整體經營效益不佳的情況下，不應在過分強調股票市場的籌資功能，應提倡制度改革和資源配置。將資源配置和制度創新作為股票市場的首要功能。為此，必須矯正股票市場現有的功能定位，以制度創新和改革為契機，把企業素質、業績和潛在發展能力作為公司能否上市的第一標準，讓有發展潛力的企業成為國民經濟和股票市場的基礎，必須加強股票市場的監督，確保投資者尤其中小投資者的利益，嚴厲打擊內幕交易和市場操縱等犯罪活動：加強對上市公司的監管，強化股票市場公平定價和優勝劣汰的功能，使得符合國民經濟健康高效發展需要的企業能夠依托股票市場發展壯大。即使從融資角度分析，也要努力矯正上市公司對股權融資的過分偏好，硬化股權融資的成本約束和對公司治理結構的約束力，在國有股減持的基礎上，發揮投資者用腳和用手投票的機制，提高股權融資的成本曲線。需要強調的是，目前理論界對籌資理解上的偏差，也給個別利益主體帶來了不應有的思想混亂。籌資的含義僅僅是資金的籌集，而融資不僅包括資金的籌集，還具有籌資方式及其比例關系所引致的成本比較，以及對公司治理結構安排的影響，這在資本結構理論中有深刻論述。當前上市公司之所以把融資問題簡單地看成籌資問題，主要在于股權結構凝固化和不合理，股權融資的成本被抑制很低：一旦國有股一股獨大問題解決，股權融資的隱性成本和治理結構問題就會顯現出來，所以從上市公司角度分析，股票市場的市場化進程首先表現由籌資向融資的歸位過程。

3.市場目標由國企改革服務型向國民經濟服務型演進，所有制歧視一直是影響中國股票市場健康發展的重要問題。中國股票市場除企業融資、證券定價和優化資源配置以外，還具有特殊的功能-一為國有企業改制服務。長期以來，為國企改制服務有進一步演變為籌資服務和脫貧解困的工具，改制的作用則體現不夠充分。國有企業改組上市的公司，即使效益不斷下滑而缺少投資價值，但由于殼資源的占有為莊家操縱提供契機。股票市場本身是市場經濟發展的必然產物，不應有姓資和姓社之分，政府和監管層應放棄所有制標準，全面引入市場化機制，根據市場準則制定和選擇能夠上市的企業，加快非國有企業特別是民營企業的融資上市步伐，真正實現股票市場對績優企業的扶持作用。

二、微觀制度修正。

在中國的股票市場上，各種人為因素造成一級市場和二級市場價格上的巨大差異，使相當一部分投資者將大量的資金投入到一級市場的新股申購上，造成一級市場長期大規模的資金沉淀。同樣，二級市場由于信息不暢，行政干預等使得大量投機行為充斥其中，市場比較混亂等多種問題。所以，要解決這些問題，必須分別對一級市場和二級市場進行改革，從根本上解決市場混亂的問題。

1.一級市場的深化。

（1）發行結構的深化。對于發行結構，最終的出路在于同股同權，在于國有股、法人股的流通及與社會公眾股的并軌。從目前的情況看，出現了以虧損上市公司為主體的重組熱潮，其形式主要是國有股、發起人股和法人股的轉讓。有的學者稱之為“準兼并”，因為這是基于國有股、法人股不上市流通而實施的對二級市場兼并機制的一種替代，也可以說是國有股、法人股的變相流通或準流通。盡管它只能以場外交易的方式進行并帶有濃厚的“買殼上市”和行政色彩，但不可否認“用手投票”的改進，特別是那些注入民營資本的企業，由此帶來提升上市公司經營業績的預期使得“用腳投票”的監控性有所增效。當然，發行結構的深化是多渠道的，還可以根據各家上市公司所處行業的`特點，將部分國有股、法人股改為優先股、可轉換債券或經輔導后直接上市。

（2）發行規模的深化。對于發行規模，最終的出路在于取消額度管理，實行真正的核準制。為此，應將發行審批權統一收歸中國證監會，制定明確高標準又容易驗證的資格制度，并在深化發行結構的基礎上使上市公司承擔被兼并、被停牌破產的風險成本。這樣使供求趨于平衡，從而額度將逐步失去其存在的意義。另一方面，應該構建多層次的市場結構，引導中國股票市場向縱深發展。如醞釀中的“二板市場”，在“統一市場監管”的前提下，還要完善和發展柜臺交易并把它納入集中交易軌道。由此形成“不同級別”的市場格局各有其適用范圍和服務功能，相互銜接、相互補充。

（3）發行價格的深化。對于發行價格、應隨行就市，真正反映其內在價值并與二級市場有機銜接。從各國的經驗來看，競價發行是一種較為普遍和規范的做法。競價首先是證券商之間承銷權的競爭，出價最高者獲得主承銷資格，而不是由行政單位指定或者憑某種關系商定，然后，承銷商再向社會公眾配售，其形式可以是以固定價格零售、組織承銷團或競價發行。從目前的情況看，我國的證券公司存在著機構過多、規模過小、抗風險能力弱、業務分布雷同等致命弱點，難以保證競價發行有序、高效、公平，因而需要進行改造和整合，其形式主要有機構或業務合并、收購銀行下屬信托公司、系統內部整合、改制或重新組建，同時可根據各個券商的實力狀況劃分成若干等級，并鼓勵其進行市場細分，逐步形成金字塔式的組織結構。

2.二級市場的回歸。

二級市場要走出泡沫怪圈，就必須使非理性的炒作投機向理性的監控性投機回歸。這除了深化一級市場，還要解決價格操縱、信息披露不規范、政府干預等問題。

（1）三管齊下，治理價格操縱。首先，減少違規資金入市，加大對股市違規行為的打擊。7月1日實施的《證券法》對操縱股市、炒作股價的懲罰已有了相關規定，同時，證券犯罪被正式載入新《刑法》，在有法可依的情況下，要加大執法的力度。另一方面，要開辟規范、可監控的投融資渠道，對銀行在激勵改進的基礎上建立貨幣市場和資本市場間有序的資金傳導機制，對于券商應允許通過股份制改組和增資擴股，選擇部分實力雄厚、聲譽卓著的證券公司在嚴格評級的基礎上公開發行投資銀行債券。其次，應在規范的基礎上逐步培育理性的機構投資者，其中的要素在于合法的資金來源、合理的制度構造、透明的信息發布體系、完備而有效的監管等。()從目前的情況看，政府主要扶持投資基金的發展，11月正式頒布了《證券投資基金管理暫行辦法》，19以來又公開發行（上市）了開元、金泰、興華三只基金，可以說在二級市場的回歸路上已經邁出實質性的一步。另一方面，投資公司、財務公司、養老基金等在我國也方興未艾，應積極引導它們成為理性投資者。此外，要通過擴容、國有股法人股流通及上大盤股等渠道改善市場結構。

（2）規范和完善信息披露。一方面，對于上市公司的信息披露問題首先應追究經營者的責任，以違規者的最終違規成本大于其收益的原則加強懲處力度，予以取消配股權直至摘牌的處罰；其次，政府應進一步加強信息披露的立法工作，特別是盡快完善《證券法》，并嚴格執行信息披露制度，做到“有法必依、違法必究”；第三，推動會計職業規范發展并走向成熟，這一方面政府和社會要加強對注冊會計師的監管，提高它們的風險程度；另一方面還應引導會計師事務所加強行業自律，使其自覺地約束自己的行為。

（3）弱化政府干預。隨著一級市場的深化，政府與投資者之間相互制肘的關系應逐步理清。鑒于投資者的非理性預期還可能慣性存在，政府千萬要堅持得住、始終如一，切忌將監管作為調控手段，尤其應摒棄直接救市、壓市的做法。

人體發育學心得大全（19篇）篇十七

人體學，是一門探索人類身體結構和功能的學科，通過學習人體的組織、器官和系統，可以更好地了解人類的生理過程和健康狀況。在我學習人體學的過程中，我深刻體會到了人體的奇妙和復雜，這不僅增長了我的知識，也讓我更深刻地認識到了人類的珍貴和身體的寶貴。

首先，學習人體學讓我對人體的結構有了更深入的了解。我們的身體由各種不同結構的器官組成，而這些器官又由細胞組成。通過學習人體學，我開始了解到人體組織的細胞構成以及器官的結構。例如，我了解到心臟是由心肌組織構成，而這種組織具有自動收縮的能力，能夠持續地推動血液循環。這樣的學習讓我更加敬佩人體的復雜性和智慧。

其次，學習人體學也讓我對人類的生理功能有了更全面的認識。我們的身體擁有許多重要的生理功能，比如呼吸、消化、循環和排泄等。通過學習人體學，我了解到了這些生理過程是如何運作的。例如，我了解到呼吸是通過肺部和呼吸肌肉的協同作用來實現的，呼吸肌肉的收縮和舒張能夠使氣體進入或離開肺部，從而實現氣體交換。現在，每次我深吸一口氣時，都會不禁感嘆人體的神奇。

此外，學習人體學還讓我對人體的疾病有了更多的認識。了解了人體的正常結構和功能后，我也開始學習人體的各種疾病和異常情況。通過學習病理學，我了解到許多疾病是由于人體的結構或功能異常而引起的。如高血壓是由于血液在血管中流動時產生過大壓力而導致的，糖尿病是由于胰島素的分泌不足或對胰島素不敏感而引起的。這樣的學習讓我認識到，保持身體健康的重要性，以及對疾病的早期診斷和治療。

最后，學習人體學還讓我對身體的自愈能力有了更深的認識。人體擁有許多自愈的能力，可以自動修復受損的組織和器官。通過學習人體學，我了解到，當身體受傷或遭受感染時，機體會通過炎癥反應和免疫系統來保護自身并進行修復。對于一些輕微的傷害，我們的身體往往能夠自動康復。這讓我更加珍惜和維護我的身體，也更加相信人體的智慧。

總而言之，學習人體學讓我對人體的結構、功能、疾病和自愈能力有了更多的了解和認識。這不僅增長了我的知識，也讓我更加敬佩和珍惜人體的奇妙和復雜。作為人類的一部分，我們每個人都應該關心和保護自己的身體，以便能夠擁有健康和幸福的生活。我相信，通過學習人體學，我將能夠更好地照顧自己的身體，并成為一個更加健康、快樂的人。

人體發育學心得大全（19篇）篇十八

說：“著書不明臟腑，豈不是癡人說夢；治病不明臟腑，何異盲子夜行。”據統計，醫學中三分之一以上的名詞均來源于解剖學，故人體解剖學是一門重要的醫學基礎科學，是學習中醫和西醫的必修課。人體可分為運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、內分泌、感覺及神經九個系統。各系統在神經系統的支配和調解下，既分工又合作，實現各種復雜的生命活動，使人體成為一個完整、統一的有機體。

人體解剖學包括大體解剖學、組織學和胚胎學三部分。大體解剖學又分為系統解剖學和局部解剖學等。系統解剖學主要按照人體各系統來敘述各器官的形態結構，本文章介紹的是系統解剖學。人體解剖學姿勢：身體直立，兩眼向前平視，雙下肢靠攏，足尖朝前，雙上肢自然下垂于軀干兩側，手掌朝前。

（主要摘錄書中與常見疾病有關的文字敘述，以便日后查閱）一．運動系統。

·臨床上常在髂骨的髂嵴和胸骨等處，作骨髓穿刺，抽出骨髓進行檢查，幫助診斷血液疾病。

·椎體在垂直暴力作用下，易發生壓縮性骨折。

·骶管裂孔是骶管麻醉穿刺的部位，相當于“腰俞穴”的部位，其兩側有向下突出的骶角，臨床上常以骶角為標志，來確定骶管裂孔的位置。

·鎖骨中外三分之一交界處較脆弱，易發生骨折。·肱骨上端與體交界處稍細，稱外科頸，是骨折的易發部位，骨折時易損傷易腋神經，造成方肩；肱骨骨干的骨折易損傷橈神經，導致垂腕；肱骨內上髁的后下方有一淺溝，有尺神經通過，骨折時易損傷尺神經，導致爪形手、小指表面皮膚感覺障礙。

·兩側髂嵴最高點連線約平對第四腰椎棘突，可作為腰椎穿刺的定位標志。

·髕骨的位置淺表，可因外力直接打擊而骨折。

·腓骨為細長的長骨，常作為骨移植的取材部位。

·顱底的孔、管都有血管和神經通過，顱底骨折時往往沿這些孔道斷裂，引起嚴重的血管、神經損傷。

·翼點(太陽穴)的骨質比較薄弱，其內面有腦膜中動脈的前支經過，翼點處骨折時，容易損傷該動脈，引起顱內血腫。

·顱囟中的前囟在臨床上常作為嬰兒發育和顱內壓變化的檢查部位之一。

·椎間盤的后外側部無韌帶加固較薄弱，當成年人由于椎間盤的退行性改變，在過度勞損、體位驟變、猛力動作或暴力撞擊下，使纖維環破裂，髓核多向后外側突出，常壓迫脊神經根，形成椎間盤突出癥，由于腰椎的活動較多，故此病多發生于腰部。

·鉤椎關節病變可引起椎間孔狹窄，壓迫脊神經，導致頸椎病的癥狀。

·臨床上，肩關節以前下方脫位為多見，此時肱骨頭移至喙突的下方。

·幼兒的橈骨頭尚未發育完全，環狀韌帶松弛，因此，在肘關節伸直位猛力牽拉前臂，可能發生橈骨頭半脫位。·尺骨鷹嘴和肱骨內、外上髁是肘部三個重要的骨性標志。正常狀態下，當肘關節伸直時，上述三點連成一條直線；當肘關節屈至90。時，三點連成一個等腰三角形，稱肘后三角。在肘關節后脫位時，上述三點的位置關系即發生改變；而當肱骨髁上骨折時，則三點的位置關系不變。

·在前臂骨折時，應將前臂固定于中間位，防止骨間膜攣縮。·股骨頸骨折有囊內、囊外及混合性骨折之分，如股骨頸骨折在內側三分之二，則骨折位于囊內，囊內可出現血腫；如位于外側三分之一，則關節囊不受影響。

·由于髖關節的關節囊的后下方缺乏韌帶加強，較薄弱，故股骨頭易向后下方脫位。

·髕韌帶，位于膝關節關節囊的前方，是股四頭肌腱的延續，臨床上檢查膝跳反射，即叩擊此韌帶；囊內有前后交叉韌帶，如前交叉韌帶損傷，脛骨可被動前移；后交叉韌帶損傷，脛骨可被動后移，這種現象即臨床所謂的“抽屜現象”。

·膝關節的滑膜囊常因外傷而發生滑膜囊炎或囊腫。

·距骨滑車呈前寬后窄狀，當背屈時，滑車前寬部被內、外踝夾緊，比較穩固；當跖屈時，滑車后窄部進入關節窩內，故可有輕微的側方收展運動，此時距小腿關節松動而穩定性較差，易受扭傷，其中以內翻扭傷較多見，即外側韌帶損傷。

·倘若張口過大、過猛，關節囊又松弛，下頜頭和關節盤向前滑到關節結節的前方而不能退回關節窩，形成顳下頜關節前脫位。

·淺筋膜又稱皮下筋膜，臨床皮下注射，即將藥液注入淺筋膜內。·深筋膜又稱固有筋膜，在炎癥時，具有限制炎癥、膿液擴散流動的作用，因此，熟知深筋膜配布狀況，還可以推測膿液擴散蔓延的去向。

·滑膜囊，為一密閉的結締組織扁囊，內有少量滑液，多位于肌腱和骨面之間，可減少兩者之間的摩擦，促進肌腱運動的靈活性。滑膜囊在慢性損傷和感染時，形成滑膜囊炎。

·臨床上常見的腱鞘炎，嚴重時局部呈結節性腫脹，引起局部疼痛和活動受限。

·許多腰痛患者主要是由于豎脊肌受累所致，即臨床所謂的“腰肌勞損”；由于腰部活動度大，胸腰筋膜容易扭傷，為腰背勞損原因之一。

·前鋸肌癱瘓時，肩胛骨內側緣翹起，稱“翼狀肩胛”

·白線中部有一臍環，在胎兒時期，有臍血管通過，此處也是腹壁薄弱處，如小腸由此膨出可引起臍疝。

·病理狀態下，小腸等腹腔內容物若經腹股溝管深環進入腹股溝管，還可經淺環突出，下降到陰囊，為腹股溝斜疝，如不經過深環而經腹股溝管后壁直接向淺環突出者，則稱腹股溝直疝。

·帽狀腱膜很堅韌，以纖維束垂直穿經淺筋膜與淺層的皮膚相連，三者緊密結合形成頭皮。帽狀腱膜與深部的骨膜則隔以疏松結締組織，故頭皮可在顱骨表面滑動。頭皮外傷時，常在腱膜深面形成血腫或撕脫。

·單側胸鎖乳突肌可因胎兒產傷等原因造成肌攣縮，導致小兒斜頸畸形。

·頸深肌群：位于頸椎兩側，包括前斜角肌、中斜角肌和后斜角肌，三者均起自頸椎橫突。前、中斜角肌向下止于第一肋骨；后斜角肌止于第二肋骨。在前、中斜角肌和第一肋骨之間，形成斜角肌間隙，有臂叢神經和鎖骨下動脈通過，故臨床上將麻藥注入此間隙，進行臂叢神經阻滯麻醉，在病理條件下，可造成此間隙狹窄，引起臂叢神經、血管受壓。

·肱骨上端由于三角肌的覆蓋，使肩關節呈圓隆狀。如肩關節向下脫位或三角肌癱瘓萎縮，則可形成“方形肩”體征。三角肌是肌內注射的部位之一。

·岡上肌，位于斜方肌的深面，起自岡上窩，肌束向外，經肩峰深面，跨過肩關節之上，止于肱骨大結節上部。此肌損傷或有炎癥，當上臂外展時，肩部有疼痛感。

·腋窩：為錐形腔隙，位于臂上部和胸外側壁之間。具有頂、底和四個壁。頂由第一肋、鎖骨和肩胛骨上緣圍成，向上與頸相通。底由腋筋膜構成。前臂為胸大肌和胸小肌。后壁為肩胛下肌和背闊肌等。內側壁為胸廓外側壁上部的肋骨和肋間肌以及前鋸肌。外側壁為肱二頭肌短頭、喙肱肌和肱骨上部。在腋窩中有臂叢、腋血管、腋淋巴結等重要結構。

·三邊孔和四邊孔：在小圓肌和大圓肌之間，由于肱三頭肌長頭穿過，而將此兩肌之間的間隙分為外側的四邊孔和內側的三邊孔。·肘窩：位于肘關節前方呈三角形的淺窩。上界為肱骨內、外上髁之間的連線，外側界為肱橈肌的內側緣，內側界為旋前圓肌的外側緣，窩內有神經、血管通過。

·腕管：位于腕部掌側面，由腕骨溝和屈肌支持帶共同構成。管內有拇長屈肌腱，指淺、深屈肌腱和正中神經通過。在外傷、炎癥、水腫等病理情況下，管內的結構可能受壓和損傷，造成手功能障礙。·腰大肌被一筋膜鞘包裹，當患腰椎結核時，有時膿液可沿此鞘流入髂窩或大腿根部。·臨床醫生常選用闊筋膜張肌作肌瓣移植，修復軟組織缺損。·腓腸肌內、外側頭及比目魚肌上端起點共為三個頭，向下合成一肌腹，故名小腿三頭肌，向下移行為一個粗大的跟腱，止于肱骨結節。

·股三角：在大腿前面的上部，為底朝上、尖朝下的三角形。上界為腹股溝韌帶，內側界為長收肌的內側緣，外側界為縫匠肌的內側緣。三角內有股神經、股動脈、股靜脈和淋巴結等。

·股管：在股靜脈的內側，為腹橫筋膜經腹股溝韌帶的深面向外突出的盲囊，囊的上口為股環，與腹腔相通；下端是盲端，伸至隱靜脈裂孔（又稱卵圓窩）處。管內充填有疏松結締組織及淋巴管等。·腘窩：位于膝關節后方，呈菱形。窩的上外側界為股二頭肌，上內側界為半腱肌和半膜肌，下外側界和下內側界分別為腓腸肌外側頭和內側頭。窩內有腘動脈、腘靜脈、脛神經、腓總神經、淋巴結和脂肪等。

二、消化系統。

·當上、下牙咬合時，口腔前庭和固有口腔仍可借最后磨牙后方的間隙相通。對牙關緊閉的患者，可經此間隙將導管導入固有口腔，再下至咽和食管，注入營養物質。

·牙髓位于牙腔內，由神經、血管、淋巴管和結締組織組成。口腔內的乳酸桿菌產酸，導致釉質脫鈣，產生空洞，稱齲齒，若齲洞不斷加深，波及牙髓時，可引起牙髓炎和劇烈疼痛。

·正常情況下，絲狀乳頭淺層的上皮細胞不斷角化、脫落與食物殘渣、唾液等成分混合，附著于粘膜的表面，組成正常的淡薄白色的舌苔。·舌外肌中最主要的一對為頦舌肌，起自下頜骨體內面的頦棘，肌纖維向后上呈扇形，止于舌體正中線兩側。兩側頦舌肌同時收縮，可伸舌；單側收縮時，可將舌尖伸向對側。如一側頦舌肌癱瘓，當讓患者伸舌時，舌尖偏向癱瘓側。

·腮腺最大，略呈三角楔形，位于耳郭的前下方。腮腺管由腮腺的前緣穿出，在顴弓下一橫指處緊貼咬肌表面前行，至咬肌前緣處彎轉向內側，穿過頰肌，開口于平對上頜第二磨牙的粘膜上。臨床小兒麻疹早期可在腮腺管開口周圍出現灰白色的斑點。

·鼻咽：為顱底至軟腭后緣之間的一段。咽鼓管咽口的后上方有半環狀隆起稱咽鼓管圓枕，圓枕后方和咽后壁之間有一縱行深窩稱咽隱窩，該處是鼻咽癌的好發部位。鼻咽上壁后部的粘膜內有豐富的淋巴組織稱咽扁桃體，幼兒時期較發達，6歲開始萎縮，10歲后完全退化。有的兒童咽扁桃體異常增大，引起咽腔狹窄，影響呼吸，熟睡時表現為張口呼吸。

·口咽：為軟腭后緣和會厭上緣之間的一段。在其側壁上，腭舌弓和腭咽弓之間各有一個三角形的凹窩，稱扁桃體窩，窩內容納腭扁桃體。腭扁桃體是一對扁卵圓形的淋巴上皮器官，具有防御功能，易感染產生腫痛。

·喉咽：為會厭上緣至第六頸椎下緣之間的一段。在喉口兩側和咽側壁之間各有一個深窩，稱梨狀隱窩，是異物易滯留的部位。

·食管全長有三個生理性狹窄：第一狹窄，位于咽和食管相續處，即食管的起始處，相當于第六頸椎體下緣平面（距中切牙15cm）；第二狹窄，位于食管和左主支氣管交叉處，相當于第四、第五胸椎體之間平面(距中切牙25cm)；第三狹窄，位于食管穿過膈的食管裂孔處，相當于第十胸椎體平面(距中切牙40cm)。這些狹窄是食管異物易滯留的部位，也是食管癌和靜脈曲張的好發部位。臨床上進行食管插管時，要注意食管的狹窄處，根據食管鏡或胃管插入的距離，可推知器械已到達的部位。

·胃有上下兩口、前后兩壁、大小兩彎；入口為賁門，出口為幽門；可分為四部：賁門部、胃底又稱胃穹窿、胃底和幽門部。其中，胃小彎和幽門部是潰瘍的好發部位。

·胃前壁的中間部分位于劍突下，直接與腹前壁相貼，該處是胃觸診的部位。

·十二指腸上部又稱十二指腸球，是十二指腸潰瘍的好發部位；十二指腸降部中份腸腔后內側壁上有一縱行的黏膜皺襞，稱十二指腸縱襞，是由斜穿腸壁的膽總管使黏膜隆起而形成的。此襞下端有一乳頭狀隆起，稱十二指腸大乳頭，有膽總管與胰管的共同開口，距中切牙75cm，可作為插放十二指腸引流管深度的參考。

·十二指腸懸韌帶，由平滑肌纖維和結締組織共同構成，有懸吊和固定十二指腸空腸曲的作用，也是腹部手術中確認空腸起始端的重要標志。

·腸傷寒時細菌常侵犯回腸集合淋巴濾泡，從而導致腸出血或腸穿孔。

·結腸袋、結腸帶和腸脂垂等特征性結構可作為識別盲腸和結腸的標志。

·盲腸的回盲瓣的下方約2cm處，有闌尾的開口，如糞便或硬物等經此口進入闌尾并致梗阻時，可發生闌尾炎。

·闌尾，一條細長的盲管，形如蚯蚓，又稱蚓突。上端通盲腸后內壁；下端游離，位置不固定，長7-9cm。尋找闌尾的可靠方法是沿結腸帶向下追蹤，因三條結腸帶最后都匯集與闌尾根部。闌尾根部的體表投影：在臍與右髂前上棘連線的中、外三分之一交界處，此點稱麥克伯尼點。急性闌尾炎時，此點可有壓痛或反跳痛。

·結腸，按其位置和形態可分為升結腸、橫結腸、降結腸和乙狀結腸四部。其中，乙狀結腸充盈時在左髂窩可觸及，是慢性炎癥、憩室、腫瘤的好發部位。

·臨床指診時，可觸知前列腺或子宮和陰道等；直腸鏡檢查時，應順著直腸的彎曲，以避免損傷直腸橫襞。

·肛管上端的黏膜形成6-10條縱行皺襞，稱肛柱。各肛柱下端間有半月形黏膜皺襞相連，稱肛瓣。每一肛瓣與其相鄰的兩個肛柱下端之間形成開口向上的袋狀小陷窩，稱肛竇，底部有肛腺的開口，竇內易積存糞便，易感染而引起肛竇炎、肛周膿腫或肛瘺等。各肛瓣和肛柱的下端共同連成一鋸齒狀的環形線，稱齒狀線或肛皮線，是皮膚和粘膜的分界線。齒狀線以下有一寬約1cm的環狀帶，表面光滑而略顯淺藍色，稱肛梳或痔環。齒狀線以上的黏膜下和肛梳的皮下有豐富的靜脈叢，病理情況下靜脈叢淤血曲張則形成痔，發生在齒狀線以上的稱內痔，發生在齒狀線以下者稱外痔，也有跨越于齒狀線上、下者稱混合痔。肛梳下緣有一環狀線，稱白線，此線恰好位于肛門內、外括約肌的交界處，活體指診時可觸知一環狀溝，即上述兩肌的分界溝。白線以下的皮膚顏色較深，下方不遠即終于肛門。

·活體的肝呈棕紅色，質地柔軟而脆弱，受暴力打擊易破裂出血。其大部分為肋弓所覆蓋，僅在腹上區左右肋弓之間露出，并直接接觸腹前壁。在正常成年人，肝的下界在右肋弓下一般不能觸及，劍突下可觸及。在小兒，肝的體積相對較大，肝的下緣可低于右肋弓下緣2-3cm，七歲以上兒童已不能觸及。·膽囊一般分為底、體、頸、管四部。膽囊底為突向前下方的盲端，常在肝下緣露出，其體表投影相當于右側腹直肌外側緣和右肋弓相交處。膽囊炎時，此處可有壓痛；膽囊頸和膽囊管的黏膜向內呈螺旋狀突出，形成螺旋襞，可控制膽汁的出入，膽結石也常嵌頓于此。

·腹膜是一層漿膜，由間皮和結締組織構成，薄而光滑，呈半透明狀，覆蓋于腹、盆腔壁的內面和腹、盆腔臟器的表面。臟、壁腹膜兩層互相移行，共同形成一個潛在性腔隙，稱腹膜腔，腔內僅有少量漿液。男性腹膜腔是一封閉的囊；女性腹膜腔則借輸卵管腹腔口，經輸卵管、子宮、陰道與外界相通。腹膜的易粘連性，就可促進損傷的修復和防止腹腔炎癥的擴散，但同時也易產生腸粘連。病理情況下，腹膜滲出液增多，可形成腹水。

·掌握腹膜與臟器的關系，有重要的臨床意義。如對腹膜內位器官進行手術，必須通過腹膜腔；但對腎、輸尿管等腹膜外位器官和膀胱等腹膜間位器官，可不必打開腹膜腔而于腹膜外進行手術，從而避免術后腹膜腔的感染和臟器粘連。

·大網膜，是連于胃大彎和橫結腸之間的四層腹膜結構。形似圍裙，懸垂于結腸和小腸的前面。它具有重要防御功能，當腹內發生病變，可向病灶處移動并將病灶包裹以限制炎癥蔓延。

·當胃后壁穿孔時，胃內容物首先流入網膜囊，也可經網膜孔留至腹膜腔，引起彌散性腹膜炎。

·腹膜陷凹：站立或坐位時，男性的直腸膀胱陷凹和女性的直腸子宮陷凹是腹膜腔的最低點，故腹膜腔積液、積血或積膿多積聚于此，可經直腸前壁穿刺和陰道穹后部穿刺以進行診斷和引流。

三、呼吸系統。

在平靜呼吸時，鼻翼無顯著活動；當呼吸困難時，可出現鼻孔一張一縮的活動，稱鼻翼煽動。

·固有鼻腔，即臨床上所稱的鼻腔。當顱前窩骨折時，腦脊液或血液可經鼻腔流出。內側壁為鼻中隔，由于鼻中隔以偏向左側者居多，故兩側鼻腔常不對稱，稱為鼻中隔偏曲，嚴重者可引起鼻塞、頭痛或出血等。鼻中隔的前下部有一區域，黏膜下有豐富的毛細血管叢，稱易出血區，90%的鼻衄均發生于此。

·環甲正中韌帶位置表淺，臨床如遇急性喉阻塞患者，可經此直接插入粗針頭，以建立暫時通氣道。

聲門裂是喉腔最狹窄的部位，此裂前五分之三為膜間部，與發聲有關，為喉癌的好發部位；后五分之二為軟骨間部，是喉結核的好發部位。

·臨床氣管切開術常在第3、第4或第4、第5氣管軟骨處進行。·左主支氣管細、長而行徑較水平，右主支氣管粗、短而行徑較陡直。因此，氣管異物容易落入右主支氣管。

·肺尖高出鎖骨內側段上方2-3cm，在鎖骨上方進針時，要避免刺傷肺尖造成氣胸。

·在壁胸膜某些部分的轉折處，可形成潛在的間隙，即使在深吸氣時，肺緣也不會深入其間。其中最主要的間隙為肋膈隱窩，是由肋胸膜與膈胸膜反折而成，呈半環狀，是胸膜腔的最低部分，胸膜炎等滲出液常積聚于此。該隱窩也可因胸膜粘連而消失。

·臨床上常將豎脊肌外側緣和第十二肋之間的部位稱為腎區，又稱脊肋角。當腎病變時，叩擊或觸壓該區時，常引起疼痛。·臨床上的腎囊封閉，即是將藥液注入此層內。

·輸尿管全長有三個生理性狹窄：第一個狹窄位于輸尿管起始處，即腎盂和輸尿管移行處；第二個狹窄越過小骨盆入口處；第三個狹窄在膀胱壁內，即壁內部，這些狹窄部位是結石易滯留處。·臨床上膀胱三角是結核和腫瘤好發部位。

人體發育學心得大全（19篇）篇十九

還有幾個月，我們大一的學生來到黑龍江中醫藥大學就要滿一年了。經過將近一年的學習，我們都有所收獲，在此我想就我對《正常人體解剖學》這門課和同學們分享一下我的學習心得體會。

在剛剛學習的時候，很多同學有著這樣的想法，就是我們作為中醫藥大學的學生為什么要學習解剖學這樣的課程呢？加之本門課程的復雜性，許多同學學習的并不是很好。

首先，我們應該從心理上克服這個問題。要知道，我們的確是中醫院校，但是這與我們學習最基本的醫學知識有什么沖突呢？古人無法看到的東西我們現在可以系統地學習到，應該當作一種幸事來看才對。另外，作為針灸推拿學專業和康復醫學專業的同學，對解剖知識還需要有更深層次的了解，為將來學習針刺治療打好解剖學基礎。

其次，解剖學雖然有知識點多，復雜的特點，但是解剖學也如其他學科一樣，要想較好地掌握其知識點，也需要根據各人自身的學習特點選擇適當的學習方法，端正的學習態度加上有效的學習方法是成功的關鍵。

《正常人體解剖學》在西醫院校的叫法是《系統解剖學》，系統解剖的意思就是把人分為九大功能系統來學習就是運動系統、消化系統、生殖系統、心血管系統、神經系統共九個系統這樣就學習了人的基本結構。下面僅就正常人體解剖學的一些特點分享一下我覺得學好正解的方法及注意點：

一、理論與實際相結合解剖學研究的是正常人體的形態、結構，名詞多，記憶量大是其特點。但這并不意味著學好它就必須靠死記硬背，而是重視實驗，珍惜每次實驗機會，將學到的理論知識與解剖標本、模型的觀察結合起來。同時注重活體的觸摸和觀察，充分利用其直觀的印象促進自身對知識的理解、記憶。加強對圖片的認識，在固定一段時間進行復習。

二、形態與功能相結合人體各器官都有其特定的功能和結構。兩者是相互依存，相互影響的。一定的形態、構造表現一定的功能，但功能的變化也能作用于結構、形態并引起其相應的變化。如：上下肢分工不同，其形態、結構也因此表現出各自的特點。在解剖學的學習中，理解雙方這種關系，對于掌握人體器官結構的形態特征是非常重要的。

三、

局部與整體相統一人體是一個有機整體，由眾多系統和器官組成。器官與整體，器官與器官之間在形態、功能上是相互聯系，相互影響的。而系統解剖學將一系列形態，功能相似的器官歸為一個系統，就系統內部各器官而言，首先掌握其形態，功能上的相似性，把握其共同特征，然后根據各器官自身形態、功能上的特點，加以區分。理解它們的異同點，這樣更有利于記憶，做到層次分明，條理清晰。

四、重點與難點的把握。

因為學時的關系，將一部教材的所有知識全都掌握是不可能的。要想很好地掌握重點與難點，要抓住以下幾個環節：

1.上課認真聽講，做好筆記，從老師的講解中，抓住重點與難點。

2.課后對照大綱全面復習，整理筆記，在自己消化知識的基礎上，悟出重點與難點。

3.階段回顧，鞏固知識，在循環的復習中掌握重點與難點。

五、持續學習。

《正常人體解剖學》這類的形態學課程，并不是說一學期學完了，通過了考試就可以棄之不理了，相反的，正解教材以及參考書我覺得應該作為我們中醫類書籍之外的案頭書，沒事的時候就可以翻一翻，加深印象，讓習慣成自然。我現在就在復習上學期學過的解剖學知識，學然后之不足，當我現在拿起教材的時候就已經覺得我已經遺忘了不少的內容，但好在發現得早，我從本學期開始就利用課余時間反復學習，力求做到學懂、記住。

最后，我想為大家分享一下好一點的解剖學參考用書。教材方面，我推薦大家買一本西醫院校的七年制《系統解剖學》教材，厚度大約是咱們所用教材的三倍，因為中醫院校的原因，所用的教材只是以了解為目的，但是未來的患者不會按照你的教材而生病，所以我覺得要學就學最詳細的為好。圖冊方面，我推薦大家看一看《奈特人體解剖學圖譜》，本書是美國醫學博士奈特先生精心繪制的圖譜，內容詳盡美觀，在解剖學界久負盛名。

最后，希望大家能熱愛我們所學的每一門課程，因為興趣才是最好的老師。希望大家經過這幾年的學習都能夠做到新樓教室里的標語說的那樣“德繼孔孟，智接老莊”，醫路漫漫，愿我們大家一起努力！