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計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)

時間:2025-05-03 作者:翰墨

心得體會是一種對過去經驗的思考,對未來發展的規劃和指導。小編為大家準備了一些關于心得體會的范文,希望能在寫作中給大家一些指導和參考。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇一

本學期一開始,經過院領導老師的精心準備籌劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內組,共六人,被統一安排在中國海洋大學網絡中心,協助網絡中心搞好網絡建設和維護。學院指導教師陳歡老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任。總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分穩固了大學前期兩年的專業知識,又對今后兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,并激發我們在今后兩年的學習中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和知識結構,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播開展方向的人才需求。

下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:中國海洋大學網絡中心成立于_94年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網絡組織結構和管理模式,校園的工作網絡中心下設網絡運行部。網絡信息部。綜合部。在此不在作詳細介紹,下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。在網絡中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承當了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布線。ftp信息效勞器日常維護。www效勞器日常平安檢測。局部網絡故障檢測與排除。校內單位硬件更新等。

在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比擬深刻的體會:第一點:真誠你可以偽裝你的面孔你的.心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:〝老師早〞,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。如檔案館網絡故障檢修。勝利樓假設干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費。校園網電子政務。和網絡平安三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇二

踏入xx集裝箱碼頭有限公司有一個多月了,在這段時間里,我受益匪淺,它給了我人生莫大的啟發!這個月,我看到了我們新公司不斷的建設,不斷的變化,它讓我看到了公司未來的規模和發展,和對于公司的未來充滿無限期待,同時,我很努力很努力的投入工作,跟學習計算機知識和碼頭的運行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名生的不足,不管是工作上還是生活上,以后我將會努力去思考,不斷的反省自己,不斷的去尋找,不斷的改進!

我在公司里面是一名網絡技術員,屬于it部(信息技術部)。主要是維護公司的有線終端和無線終端,包括個人pc,郵箱,打印機,傳真機,復印機等設備,交換機,路由器等高端網絡設備,也參加了碼頭的特有設備的培訓,包括對講機,手持機,流機等等,同時也參加了碼頭的特有的種種系統,包括海勃系統,碼頭的營運系統。作為一名技術員,對于知識上的要求需要比較高,比較細,比較全,所以不斷的學習和查資料,是對于剛開始的我是非常必要的!在公司里,我做過很多統計信息,也寫過文檔,制作過建筑圖,剛開始覺得很累,后來才發現這是一個網絡管理員最基本的才能!于是我以后會對于這方面給于自己更高的要求!

態度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。多聽、多看、多想、多做,這是我的工作態度。來了一個月,我發現我不斷的喜歡上了這份工作,對于碼頭的方方面面不斷的產生濃厚的興趣,于是我產生了更多的求知欲望!

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的`是我懂得的,也有很多是我不懂的,大部門都是不懂的,因為學校給于我們的都是皮毛,具有很大的局限性,遇到問題的時候,我們還應該冷靜,對自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此,我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。

錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。我知道,我在細心這個頭痛的問題上已經犯過很多次毛病了,我過,可能跟我平時在學校上的種種習慣和自己以前沒有過工作經驗所引起的,以后我將會很努力的去改正,避免無謂的失誤發生。

經過這次實習,我明白了將來我哪些地方需要改進,但這個改變需要一段長時間,但我會努力去縮短這個時間。同時,我也從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變。很多東西我們初到社會才接觸、才學習。應盡快丟掉對學校的依賴心理咨詢,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇三

這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域的設計與應用,絡互連技術,以及絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行絡拓撲結構的'設計,如何進行絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。

參觀中我懂得了真實生活中,絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現絡的互聯和保證信息的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,絡拓撲圖的制作以及絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學生!

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇四

我實習的單位是某學院,這是一所由市教委,(集團)公司與德國基金會合作的一所探索,實踐德國"雙元制"職業教育模式的全日制中等專業學校.我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染,傳播.使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作.從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"老師早",那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務.

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的.同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用.

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平.在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實.這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研.還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大,二是有大量無用信息,所以查看log使非常"痛苦"的事情.像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的.

第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提.實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和校內信息服務的日常檢測工作,服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本,聲音,視頻,多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息,是否包含黃色等不健康信息,是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面.所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的.

教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導我.獲得更大的收獲.記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可.

讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣."做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告.在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情.所以主任的桌子上總是收拾得井井有條.這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件.他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理."總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了.所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺.

整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊.今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破.

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇五

計算機網絡是當今信息技術發展的重要組成部分,通過網絡,人們可以方便地獲取和交流各種信息。在我學習計算機網絡的過程中,我深刻體會到了計算機網絡的重要性和應用實踐的樂趣,同時也對網絡安全等問題有了更深入的認識。下面我將結合個人學習經驗,談談我對計算機網絡的一些心得體會。

首先,計算機網絡的科技含量十分豐富,有很多復雜的知識和技術需要學習和掌握。在學習過程中,我通過理論課程和實際操作相結合的方法,逐漸深入了解了計算機網絡的基礎知識和原理,學會了如何搭建和維護網絡環境。同時,我還利用自己的閑暇時間進行了一些實踐操作,例如通過模擬實驗、參與網絡競賽等方式,提高了自己解決網絡問題的能力。通過這些學習和實踐,我深刻認識到計算機網絡技術的復雜性和重要性,也增強了自己的學習興趣和動力。

其次,計算機網絡的發展給我們的日常生活帶來了極大的便利。例如,通過互聯網,我可以方便地獲取各種信息、與他人進行交流和合作,為我提供了廣闊的學習和工作平臺;通過無線網絡,我可以隨時隨地使用手機、平板電腦等移動設備進行工作和娛樂,極大地提高了生活效率。計算機網絡的發展還促進了電子商務、在線教育等新興產業的興起,給社會帶來了巨大的經濟效益。通過這些實際應用,我對計算機網絡的重要性有了更深刻的認識,也對網絡技術的發展充滿了信心。

然而,計算機網絡發展也面臨著一些挑戰和問題,如網絡安全隱患、網絡管理和維護等。在學習過程中,我深入了解了網絡攻擊和防御的原理和方法,學習了網絡管理和維護的技術和工具。通過實踐操作,我了解到網絡安全是一個重要的課題,需要持續學習和關注。同時,網絡管理和維護也需要投入大量的人力和物力,對于網絡管理員來說,不僅需要具備扎實的技術能力,還需要有較強的溝通和協作能力。面對這些挑戰和問題,我深刻認識到網絡安全和管理的重要性,也意識到自己在這方面的不足之處,將會進一步努力提高自己的能力。

最后,我在學習過程中還深刻體會到了團隊合作的重要性。計算機網絡的實踐操作離不開團隊合作,需要大家共同努力解決問題、提供服務。在實踐中,我學會了傾聽他人的建議和意見,學會了與他人進行有效地溝通和合作。通過這些合作經驗,我深刻認識到團隊合作是取得成功的關鍵,在今后的學習和工作中,我將繼續注重團隊合作,提高自己的協作能力。

總之,計算機網絡是一門重要而復雜的學科,它對人們的學習和生活帶來了極大的便利,同時也提出了一系列的挑戰和問題。通過我的學習和實踐經驗,我深刻體會到了計算機網絡的科技含量、便利性以及安全和管理的重要性,也學會了團隊合作的重要性。我相信,在今后的學習和工作中,我會進一步提高自己的能力,為計算機網絡的發展做出自己的貢獻。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇六

一年的計算機網絡培訓接近尾聲了,在這短暫而充實的日子里,我學到了許多新內容,見識了許多新思想。以前對精品課程的認識很膚淺,覺得只要課件做得好,提供豐富的教學資源,如word、ppt、視頻教程還有swf動畫等等,這樣的課程就是精品課程。聽了教授和專家們的課,才知道課程到處都是,但“精品”二字不容易得到,他們全面細致的講解對我以后建設精品課程是大大有幫助的。在這里對教授和專家表示感謝。

專家和教授針對如何建設《計算機網絡》精品課程,做了以下幾點講解:

4)“計算機網絡”教學實驗和實驗環境的設計與準備--網絡課程讓我對精品課程有了深入、全面地理解,了解了《計算機網絡》精品課程的建設思路、理念及經驗。主要講解了以下幾個知識點:

課程面向的對象分析、講課與實驗的組織、如何合理分配各章學時數。

1、本門課程的重點、深度和廣度。

2、各章節的重點和難點,部分章節示范講解。

3、如何通過案例,引導學生用理論知識解決實際應用問題。

4、實驗及內容如何安排。

5、課程實驗所需的設備、軟件和參考資料。

(1)根據專業培養目標,將技能訓練、能力培養貫穿于教學過程始終,對專業教學計劃規定的課程,有條件的.都必須進行必要的技能訓練,增強學生的實際操作能力。

(2)根據經濟社會發展和計算機應用及網絡技術的進步,剖析職業能力并制定相關標準,確定實訓方案和內容,編寫出適應現代計算機網絡發展要求的實習實訓資料,構建計算機網絡專業實踐教學體系,逐步建立計算機網絡直觀教學平臺。

(3)實行技能訓練與知識教育相結合。在強化校內技能訓練的同時,積極創造條件,保持較強的競爭能力。

(4)在條件允許的情況下積極使用電子白板教學,帶動老師們充分利用計算機網絡輔助教學。

21世紀的競爭是創造性人才的創造速度和創造效率的競爭。為了適應這種競爭對人才的需要,我們必須轉變傳統的單純強調知識傳授的教育思想觀念,著力于對學生自我獲取知識能力和獨立創造能力的培養,提高學生的創新意識,培養學生的創新品格。同時創造性能力的培養也離不開個性化的教育過程,因此必須突破傳統的同化教育觀念,實現人才培養模式的多樣化和因材施教,培養個性充分發展的復合型計算機應用及網絡人才。

最后,我很高興在這次培養中認識了這么多新朋友,他們都是各校的骨干教師,能與他們一起學習、交流讓我感覺受益匪淺。在這里我要感謝教育部組織了這場精彩的網絡培訓,感謝教授、專家們辛勤的勞動,感謝我的學校給我這次學習的機會。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇七

計算機讓我對網絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術,以及網絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計,如何進行網絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現網絡的互聯和保證信息的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網絡拓撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的.時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自己,爭取做一名出色的學生。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇八

計算機網絡設備是計算機網絡構建的重要組成部分,如何選擇和使用好網絡設備對于保障網絡的穩定運行非常重要。本文將從選購、安裝、配置、維護和升級這五個方面談談我對計算機網絡設備的心得體會。

網絡設備的選購需要考慮多方面的因素,如設備類型、品牌、功能、價格等。在選購設備時,首先需要根據自己的需求確定設備類型,如路由器、交換機、防火墻等,然后可以按照品牌、功能、價格等因素進行篩選。此外,需要關注設備的可靠性、安全性、性能等特點,選擇具有良好維護保障的廠家的產品,以保障網絡設備的長期穩定運行。

安裝網絡設備需要按照設備說明書或用戶手冊進行操作。在安裝時,需要注意設備放置的位置和固定方式,電源的接線方式和電源穩定性,網線的接口和接線方式等細節。此外,還需注意設備防雷、防潮等安全性問題,遵守電器連接規范,確保使用安全可靠。

網絡設備的配置是根據網絡架構和需求進行的,不同的網絡設備配置方式也不相同。在配置時,需要清楚了解網絡設備的各項參數和功能,根據需求進行相應的設置,如IP地址、子網掩碼、網關、DNS服務器等網絡參數設置,虛擬局域網設置、端口映射設置、安全設置等具體功能設置。在配置過程中,需按照設備說明書和網絡設計方案進行操作,確保配置正確、無誤。

網絡設備的維護是指對設備性能狀態的監測和維護工作。更加重要的是,維護可以有效預防故障發生,保證網絡的穩定性和可靠性。在維護過程中,需要關注設備運行狀態,如設備溫度、風扇運轉、磁盤空間等關鍵性能指標,及時清理設備數據垃圾、定期備份數據等。同時,還需定期檢測網絡設備和系統的漏洞,并及時進行修補升級。

網絡設備的升級是為了提升其性能和功能,保障其實用價值。在升級時,需要先對升級內容進行分析,確定它是否真的有必要進行升級。升級前,建議備份網絡設備的數據和相關配置,以便在升級過程中避免數據丟失。升級過程中需要關注設備運行狀態,及時查看設備升級進展情況,確保升級過程順利完成。

總結。

在計算機網絡中,網絡設備是網絡構建的重要組成部分。如何選擇、安裝、配置、維護和升級好網絡設備,是保障網絡穩定運行和安全性的關鍵所在。只有全面了解設備的各種參數和功能,才能更好地管理和維護網絡設備,進而提升網絡運行效率和可靠性,從而確保企業信息系統的正常運行和網絡系統的安全性。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇九

計算機網絡是現代社會中不可或缺的組成部分,通過將計算機互相連接,人們可以方便地進行信息交流和資源共享。在學習計算機網絡概論的課程中,我深深感受到了計算機網絡對我們生活和工作的巨大影響。在這篇文章中,我將分享我對計算機網絡概論的學習心得體會。

首先,計算機網絡概論教會了我計算機網絡的基本概念和工作原理。通過學習,我了解到計算機網絡是由一組相互連接的計算機組成的,通過網絡協議進行通信和數據交換。我學習了計算機網絡的層次結構,從底層的物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層到應用層。我了解到不同層之間的協議和服務相互配合,共同實現了計算機網絡的功能。這種了解讓我對計算機網絡的工作原理有了更加深入的認識。

其次,計算機網絡概論讓我明白了網絡安全的重要性。在課程中,我學習了不同的網絡攻擊手段和安全防護措施。例如,我了解到黑客可以通過攔截數據包、發起釣魚攻擊、進行DDoS攻擊等方式來入侵計算機網絡。而要保護網絡的安全,我們可以使用防火墻、加密協議和入侵檢測系統等技術措施。通過學習網絡安全的知識,我更加意識到保護網絡安全的重要性,同時也為我今后進一步學習網絡安全提供了基礎。

另外,計算機網絡概論讓我了解到了云計算和物聯網的概念。在當今信息化的時代,云計算和物聯網已經成為了熱門的話題,而計算機網絡正是支撐這兩個概念的基礎。通過學習,我了解到云計算是一種通過網絡提供各種計算資源的服務模式,可以方便地讓用戶獲取計算能力,并實現按需使用。而物聯網則是通過計算機網絡將物理世界和網絡世界連接,讓物品互相通信和交互。這讓我對未來科技的發展有了更加深刻的認識,并且對我今后的學習和研究方向產生了一定的影響。

此外,計算機網絡概論讓我了解到了計算機網絡的應用領域和挑戰。計算機網絡的應用廣泛涉及到各個領域,例如互聯網、移動通信、大數據等。我了解到計算機網絡的快速發展對我們的生活和工作產生了巨大影響,同時也帶來了眾多挑戰。例如,隨著計算機網絡的發展,網絡覆蓋越來越廣泛,但同時也帶來了網絡安全的威脅與隱患;物聯網的發展讓我們的生活更加智能便捷,但也面臨著設備安全和隱私保護的問題。這些挑戰需要我們不斷深入學習和研究,以應對未來計算機網絡發展的需求。

總的來說,計算機網絡概論的學習給我帶來了很多啟示和收獲。我不僅對計算機網絡的基本概念和工作原理有了更深入的了解,還認識到網絡安全的重要性,并且對云計算、物聯網以及計算機網絡的應用領域和挑戰具有更加全面的認識。這些對我今后的學習和工作將起到指導和幫助的作用。同時,我也意識到計算機網絡在現代社會中起著重要的作用,對我們的生活和工作有著深遠的影響。因此,我將繼續深入學習計算機網絡的知識,為推動計算機網絡的發展和應用做出自己的貢獻。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十

通過這一周的實訓操作,我第一次把書本的知識帶入了現實生活之中,發現了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力,在之前的學習中,我們主要忙于理論知識的學習,在了解理論之后,再進行實踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機箱的布局和組成的元件,并且在x老師生動有趣的講解中更加深入了機箱里各個部件的作用和名稱,通過實際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學會了計算機的基本組裝后,x老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識,了解了每臺機箱內的元件都要互相兼容,才能最大的發揮一臺機箱的最大性能。

在網線的制作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網線的過程中,要懂得節約和環保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓還進行了團隊小組的協作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協作,增進了同學之間的友誼,在計算機系統維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。

在學習操作系統本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和x老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了usb系統盤的制作,在后續的課程中,我們進一步的進行了實訓操作,熟練的掌握了bios系統,并且進行了硬盤的分區和格式化,優化了操作系統,加強了運行流暢性,并且進行了打印機的安裝和使用學習。

x老師給我們講解了對于機箱部件的一些和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進行了故障排除的學習。最后,我用幾個例子來總結我這次實訓所學的部分知識:

2、安裝軟件:在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個軟件最好要有詳細的目錄,這樣便于管理。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

最后,通過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。通過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界打開,感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對于計算機我也有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十一

數據通信是計算機網絡最基本的功能。它用來快速傳送計算機與終端、計算機與計算機之間的各種信息,包括文字信件、新聞消息、咨詢信息、圖片資料、報紙版面等。利用這一特點,可實現將分散在各個地區的單位或部門用計算機網絡聯系起來,進行統一的調配、控制和管理。

資源共享

“資源”指的是網絡中所有的軟件、硬件和數據資源。“共享”指的是網絡中的用戶都能夠部分或全部地享受這些資源。例如,某些地區或單位的數據庫(如飛機機票、飯店客房等)可供全網使用;某些單位設計的軟件可供需要的地方有償調用或辦理一定手續后調用;一些外部設備如打印機,可面向用戶,使不具有這些設備的地方也能使用這些硬件設備。如果不能實現資源共享,各地區都需要有完整的一套軟、硬件及數據資源,則將大大地增加全系統的投資費用。

分布處理

當某臺計算機負擔過重時,或該計算機正在處理某項工作時,網絡可將新任務轉交給空閑的計算機來完成,這樣處理能均衡各計算機的負載,提高處理問題的實時性;對大型綜合性問題,可將問題各部分交給不同的計算機分頭處理,充分利用網絡資源,擴大計算機的處理能力,即增強實用性。對解決復雜問題來講,多臺計算機聯合使用并構成高性能的計算機體系,這種協同工作、并行處理要比單獨購置高性能的大型計算機便宜得多。

計算機的應用:

1.簡述link-state路由算法的工作過程及其特點。

答:工作過程:

(1)發現鄰居結點

(2)測量線路開銷

(3)構造l-s報文

(4)廣播l-s報文

(5)重新計算路由

特點:

(1) 考慮了線路的帶寬

(2) 算法的收斂性得到保證

(3) 算法的對路由器的要求比較高

2.為什么要使用ip地址?

一個ip地址是用來標識網絡中的一個通信實體,比如一臺主機,或者是路由器的某一個端口。而在基于ip協議網絡中傳輸的數據包,也都必須使用ip地址來進行標識,如同我們寫一封信,要標明收信人的通信地址和發信人的地址,而郵政工作人員則通過該地址來決定郵件的去向。

同樣的過程也發生在計算機網絡里,地址,當該數據包在網絡中進行傳輸時,這兩個地址要保持不變,以確保網絡設備總是能根據確定的ip地址,將數據包從源通信實體送往指定的目的通信實體。

3.計算機網絡可分為哪兩大子網,它們各實現什么功能?

通訊子網和資源子網

通訊子網負責信息的傳遞,資源子網提供信息資源

4.計算機網絡的發展可劃分為哪幾個階段?每個階段各有什么特點?

第一階段:計算機技術與通信技術相結合,形成了初級的計算機網絡模型。此階段網絡應用主要目的是提供網絡通信、保障網絡連通。這個階段的網絡嚴格說來仍然是多用戶系統的變種。美國在1963年投入使用的飛機定票系統sabbre-1就是這類系統的代表。

段網絡應用已經發展到為企業提供信息共享服務的信息服務時代。具有代表性的系統是1985年美國國家科學基金會的nsfnet。

第四階段:計算機網絡向互連、高速、智能化和全球化發展,并且迅速得到普及,實現了全球化的廣泛應用。代表作是internet。

5.試簡述ieee802.3標準以太網的介質訪問控制的工作原理(包括發送端、接受端及沖突處理的原理)

(3)對于接收方,則根據數據包的校驗和正確與否和物理地址是否為自己來決定是否將數據交給上層協議。

6.基于客戶/服務器模式時,服務器的實現方式有幾種?簡要描述其實現過程。

答:

(1)實現方式有兩種:并發服務器、重復服務器;

7.什么叫流量控制,試簡述tcp的流量控制機制。

(1)為了防止快速的發送設備發出的數據過多,導致慢速的接收設備處理不過來而發生大量數據丟失(淹沒慢速的接收設備)所采取的限制措施稱為流量控制。

(2)在面向連接的tcp協議中,tcp包中有一個window size 字段,接收方可以通過該字段告訴發送方,自己還有多少個接收緩沖區,極端情況下,當接收方不能再接收數據時,把該字段設置為0,從而發送方可以根據該字段的值來調整發送數據的大小或速率。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十二

中醫藥基礎作為專業基礎課,教學改革有待于從幾個方面來實現:激發學習興趣、課前準備、知識面的縱橫聯系、運用多媒體教學、育人與授業并重.

作者:馬春梅作者單位:徐州生物工程高等職業學校,江蘇,徐州,221006刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(12)分類號:g71關鍵詞:高職院校《中醫藥基礎》教學改革

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十三

計算機網絡三級是計算機相關專業學生必備的技能之一,它對于提高我們的計算機學科素養以及實際應用能力具有重要的意義。在學習這門課程的過程中,我積累了很多寶貴的經驗和體會。下面將從課程內容、個人態度、學習方法、實踐能力和團隊合作等五個方面,分享我的學習心得體會。

首先,在課程內容方面,計算機網絡三級主要包含了網絡基礎、網絡構建和網絡管理三個模塊。通過學習這些內容,我深入了解了計算機網絡的基本原理、網絡通信協議以及網絡安全等方面的知識。這些知識的掌握為我后續的學習和工作打下了堅實的基礎。同時,課程還注重實踐能力的培養,通過搭建網絡實驗環境和進行實際網絡配置,我逐漸掌握了網絡進行調試和故障排除的方法。這些實踐經驗對于我以后的工作實踐具有重要的指導意義。

其次,在個人態度方面,我深知計算機網絡三級是一門重要的專業課程,需要投入大量的時間和精力進行學習。因此,我在學習過程中始終保持積極的態度,認真對待每一次上課和作業。我盡力做到及時完成作業,認真聽講,積極參與課堂討論。同時,我還主動與同學們進行交流,互相學習和幫助。通過與同學們的合作和交流,我進一步加深了對課程內容的理解和應用。

再次,在學習方法方面,我充分發揮了課堂學習和自主學習的優勢。在課堂上,我認真聽講,記錄重點內容,并積極提問和互動。通過與教師的交流和討論,我能夠迅速解決遇到的問題,并加深對知識點的理解。在自主學習過程中,我善于利用互聯網和教材資源,查閱相關資料,擴充和鞏固自己的知識。同時,我還養成了每天堅持學習的習慣,通過不斷積累和總結,提高自己的學習效率。

另外,在實踐能力方面,我始終把實際操作和應用能力放在學習的重中之重。我積極參與實驗課程,親自操控設備進行網絡配置和故障排除。我從實踐中學習到了很多課本上沒有涉及的實際問題和解決方法。通過頻繁的實踐操作,我對計算機網絡的各種功能和配置方法有了更深入的了解。這些實踐經驗為我今后的工作提供了寶貴的參考和指導。

最后,在團隊合作方面,計算機網絡三級課程注重學生之間的合作與交流。在小組項目中,我充分發揮自己的專長,與隊友緊密合作,共同完成項目任務。我們互相幫助,積極分享經驗和資源,取得了良好的合作效果。這樣的合作經驗不僅提高了我的團隊協作能力,也讓我體會到在集體中學習和工作的重要性。

總之,計算機網絡三級的學習為我提供了全方位的知識體系和實踐經驗。通過課程內容的學習、個人態度的調整、學習方法的優化、實踐能力的培養以及團隊合作的經驗,我逐漸提高了自己的計算機網絡能力和素質。這些積累和體會將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我相信,通過不斷努力和學習,我能夠在計算機網絡領域取得更高的成就。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十四

1.第二代網絡從組成的各種設備或系統的功能來看,可以分為資源子網和通信子網兩個子網。

2.資源子網是由個計算機系統,終端,終端控制器和軟件組成。資源子網負責數據的處理,存儲,管理,輸入輸出等,通信子網是由通信設備和通信線路,通信軟件組策劃那個,通信子網負責為用戶訪問網絡資源提供通信服務。

:開放系統互連。

;國際標準化組織。

5.數據通信為計算機網絡的應用和發展提供了可靠的通信環境和技術支持。

6.數據:是指尚未定義的各種數字,字符,符號等的集合,可以是數值,文字,圖形,聲音,動畫,圖像,數據本身沒有實際意義。

7.信息:是指經過加工處理得到的具有一定意義的數據,是對人們有用的數據。

8.信號:是數據在傳輸過程中的物理表現形式。如:光信號,電信號,電磁波。在通信系統中,這些物理信號可以是模擬信號(隨時間連續變化的信號,如:語音信號,電視的視頻信號)或數字信號(隨著時間離散變化的信號是數字信號,如二進制數字0和1)。

9.信道:新到時傳輸信號的通道,即通信線路,包括:通信設備和傳輸介質。

5.網絡管理。

1.網絡管理的目標:是確保網絡的正常運行,或者當網絡運行出現異常時能夠及時響應和排除故障,使網絡的資源得到充分有效的利用。

2.網絡管理包含兩個任務:一是對網絡的運行進行監測;二是對網絡的運行狀態進行控制。

3.基本的網絡管理功能被分為5個功能域:故障管理(又稱為失效管理,是檢測和定位網絡中出現的異常問題或者故障的行為過程),配置管理(用于監控網絡組件的配置信息,生成網絡硬件(軟件)的運行參數和配置文件,供網絡管理人員查詢或修改,以保證網絡以最優秀的狀態運行),計費管理,性能管理和安全管理。

七層模型:物理層,數據鏈路層,網絡層,傳輸層,會話層,表示層,應用層。

:簡單網絡管理協議。snmp的體系結構分為snmp管理者和snmp代理者。snmp協議主要用于osi7層模型中較低層次的管理,它從被管理設備中收集數據有兩種方法:輪詢法,中斷法。

:公共管理協議。cmip主要針對osi7層協議模型的傳輸環境而設計。

7.根據網絡故障的不同性質:物理故障,邏輯故障。根據網絡故障的不同對象分類:線路故障,路由器故障,主機故障。

8.網絡安全的基本屬性:機密性,完整性,可用性,可控性。

9.網絡安全的整個環節可以用一個最常用的安全模型——pdrr模型,它由四個部分組成:防護(protection),檢測(detection),響應(response),恢復(recovery)。

10.計算機網絡安全所面臨的威脅因素主要分為人為因素和非人為因素。人為因素主要有四種:中斷(主動),篡改(主動),偽造(主動),截獲(被動)。

11.網絡安全機制:網絡安全機制是指用來實施網絡安全服務的機制。主要的網絡安全機制有加密機制(加密機制分為:對稱的加密機制和非對稱加密機制),數字簽名機制(保證數據完整性及不可否認性),訪問控制機制(訪問控制機制與實體認證密切相關),數據完整機制(保護數據免受修改),認證交換機制(認證交換機制用來實現同級之間的認證,它識別和證實對象的身份,如)等.12.訪問控制包括:主體(是動作的發起者,但不一定是執行者,主體可以是用戶,也可以是用戶啟動的進程,服務和設備).客體:客體是接受其他實體訪問的被動實體。客體的概念很廣泛,凡是可以被操作的信息,資源,對象都可以認為是實體。在信息社會中,客體可以是信息,文件,記錄等的集合體,也可以是網絡上的硬件設施,無線通信中的終端,甚至一個客體可以包含另外一個客體和控制策略.13.常用的訪問控制策略一般有以下8種:入網訪問控制,網絡的權限控制,目錄級安全控制,屬性安全控制,網絡服務器安全控制,網絡監測和鎖定控制,網絡端口和結點的安全控制,防火墻控制。

14.網絡攻擊的手段:口令入侵,放置木馬程序,web欺騙,電子郵件攻擊,利用一個結點攻擊其他結點,網絡監聽,利用賬號進行攻擊,安全漏洞攻擊,端口描述攻擊。

15.數據加密技術是保護大型通信網絡上傳輸信息的唯一實現手段,是保障信息安全技術的核心技術。

16.對稱密鑰系統的代表算法是des算法,非對稱密鑰算法系統的代表算法是rsa算法。

17.數據加密并不能解決所有的信息安全問題。

18.數字簽名技術是公開密鑰體制的典型應用。它的應用過程包括兩個部分:數字簽名與數字簽名驗證。在數字簽名的應用中,發送者的公鑰可以很方便的得到,但是它的私鑰則需要嚴格保密,數字簽名是個加密的過程,數字簽名驗證則是一個解密的過程。

19.防火墻一般有硬件防火墻和軟件防火墻,硬件防火墻通過硬件和軟件的結合方式來實現隔離,而軟件防火墻則是通過純軟件方式來實現。

20.防火墻的基本功能:過濾進出網絡的數據,管理進出網絡的訪問行為,封堵某些禁止的業務,記錄通過防火墻的信息內容和活動,對網絡攻擊檢測和報警。

21.防火墻技術主要分為:網絡層防火墻技術,應用層防火墻技術。

internet與應用。

1.超文本是www的基礎。

采用統一資源定位器url來標記internet中的各種文檔。url格式:

服務器程序與web客戶機程序(即瀏覽器)都遵循超文本傳輸協議http。http協議定義了web客戶機程序如何向web服務器程序請求web文檔,以及web服務器如何響應并把文檔傳送給web客戶機。

服務器里總是運行著一個服務器進程,采用超文本標記語言html,這是一種用于制作web網頁的語言。

6.電子郵件主要有三個組成要素:用戶代理,郵件服務器和電子郵件協議。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十五

病毒的危害,小到個人,大到全世界,凡是在使用電腦的人無一不在受其困擾。對于那些僥幸未受病毒騷擾的人,我想在這里事先給你敲敲警鐘,最好還是能防患于未然!計算機病毒發作時,通常會出現以下幾種情況,這樣我們就能盡早地發現和清除它們。

1、電腦運行比平常遲鈍,程序載入時間比平常久。

2、有些病毒能控制程序或系統的啟動程序,當系統剛開始啟動或是一個應用程序被載入時,這些病毒將執行他們的動作,因此會花更多時間來載入程序。對一個簡單的工作,磁盤似乎花了比預期長的時間。

3、不尋常的錯誤信息出現,硬盤的指示燈無緣無故的亮了,磁盤可利用的空間突然減少。

4、系統內存容量忽然大量減少,內存內增加來路不明的常駐程序。有些病毒會消耗可觀的內存容量,曾經執行過的程序,再次執行時,突然告訴你沒有足夠的內存可以利用,表示病毒已經存在你的電腦中了!

5、可執行程序的大小改變了。正常情況下,這些程序應該維持固定的大小,但有些較不聰明的病毒,會增加程序的大小。

6、文件奇怪的消失,文件的內容被加上一些奇怪的資料,文件名稱,擴展名,日期,屬性被更改過。

不過只要培養良好的預防病毒意識,并充分發揮殺毒軟件的防護能力,完全可以將大部分病毒拒之門外。

1、時刻保持操作系統獲得最新的安全更新,建議用安全軟件的漏洞掃描功能。

2、安裝防毒軟件,每周至少更新一次病毒定義碼或病毒引擎。定期掃描計算機也是一個良好的習慣。

3、注意u盤、移動硬盤等媒介:在使用u盤、移動硬盤或其他媒介之前,一定要對之進行掃描,不怕一萬,就怕萬一。

4、下載一定要從比較可靠的站點進行,對于互聯網上的文檔與電子郵件,下載后也須不厭其煩做病毒掃描。

5、來歷不明的郵件或網頁鏈接決不要打開,遇到形跡可疑或不是預期中的朋友來信中的附件,決不要輕易運行,一些qq聊天里的尾巴不要去點。

6、警惕欺騙性或文告性的病毒。這類病毒利用了人性的弱點,以子虛烏有的說辭來打動你,記住,天下沒有免費的午餐,一旦發現,盡快刪除。更有病毒偽裝成殺毒軟件騙人。

最后和大家說說最近段時間應該裝什么免費殺毒軟件。首先,我們最常見的360安全衛士+360版nod32殺毒軟件(http://),這樣的組合也是相當不錯的,保持了較小的資源占用,極大的提高了電腦的速度,只要及時更新,你絕對能遠離病毒!(當然你的系統補丁一定要打全啊!),還有個組合應該也比較好,bitdefend殺毒軟件+360安全衛士或者風云防火墻,打游戲的朋友多用用這套組合,這個殺毒軟件有個免打擾模式,比較好。

簡單的說到這里。有需要幫助的朋友可以找我,當然只限公司內部。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十六

一、知識目標。

2、了解因特網的產生與發展;

3、了解因特網在我國的發展情況;

4、掌握因特網的主要功能;

5、了解因特網的工作方式;

6、了解接入因特網的方式;

二、能力目標。

培養學生在網上自主學習的興趣和能力;

三、情感目標。

培訓學生自主學習、合作學習的精神教學重點:

2、因特網的主要功能。

教學準備:熟悉教材、準備教案、制作網絡課件,教學方法:網絡環境下學生自主探究、教師講解指導教學過程:

一、引入。

二十一世紀是信息化、網絡化的時代,作為計算機技術和通信技術相結合的產物——信息網絡已成為十分重要的基礎設施。在未來信息化社會里,人們必須學會在網絡環境下學習、工作、交流。今天我們就通過因特網來學習計算機網絡基礎知識,一起走進網絡世界,去發現、探索網絡的奧秘。(教師講述)。

二、新課教學。

1、指導學生進入學習網站。

教師演示:啟動ie瀏覽器。

輸入網址。

進入專題學習網站。

2、布置學習任務。

本節主要學習計算機網絡基礎知識,包括:計算機網絡的定義、計算機網絡的分類、計算機網絡拓撲結構和計算機網絡的功能,因特網的產生和發展、因特網的功能、因特網的接入等知識。點擊網頁左側的按鈕即可進入學習頁面(教師講解)。

三、課堂在線測試。

新授完畢,學生進入課堂測驗環節。教師指導學生進入在線測驗頁面。學生進入測試頁面,對所學知識進行測驗,鞏固提高。教師記錄學生成績,測試完畢,教師講評測試結果。分析存在的問題,提出改進意見。

四、討論交流,提高升華。

通過論壇,提出討論問題,學生和學生,學生和老師之間通過發帖子交流、共同討論提出的問題,進一步鞏固、升華本節課所學的知識。

五、課堂小節。

今天我們一起走進網絡世界,探索網絡知識,感受到網絡奧妙,希望同學們能夠掌握在網上學習的方法、技巧。培養自己在網上獲取知識的興趣和能力,為將來自己的學習、工作,為將來適應社會打下堅實的基礎。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十七

如今已經是信息時代,作為主流信息工具的網絡越來越重。

漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。

學習了這門課程,最大的收獲就是能把博客做得更漂亮,能做一些簡單網頁,算是掃盲了。至于其他的比如網絡安全的知識,的確很有用,但不是我興趣所在,有殺毒軟件就夠了。

通過學習計算機網絡這門課程,使我更加對網絡刮目相看了!以前對網絡的認識只是停留在初級階段,只是初步了解了網絡的用途,例如上網查信息,聊天等。現在我也認識到網絡的用途是相當巨大的。通過網絡我們可以做生意,現在商務的發展趨勢是電子商務,而且將在不久的將來取代傳統的商務模式!不僅如此,網絡也必將對我們的日常生活產生深遠的影響。遠程教育,網絡會議已不是什么新鮮的事情。將來我們極有可能足不出戶的就買到我們想要的東西。

當然,上面的東西還都是較理論的,這門課程還帶給我們一些實用的技術,例如局域網的組建和一些上網時常用的技術與方法!使我們上網無障礙!

這次的學習,能夠馬上學以致用,這是我最大的收獲!2012年4月。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十八

計算機網絡設備已成為現代社會不可或缺的工具,是實現信息傳輸和數據交換的重要手段,也是連接用戶與互聯網的橋梁。我作為一名計算機網絡愛好者,在使用和研究網絡設備的過程中,有很多收獲和感悟,下面主要結合自己的經驗談談我對計算機網絡設備的心得體會。

第一段:路由器的作用和使用。

路由器是計算機網絡中的核心設備,主要用于控制信號傳輸和數據包轉發。在使用路由器時,要注意一些細節,比如設置路由器密碼等,同時學習路由器的一些高級功能比如VPN等,能夠幫助我們更好地保護網絡安全并提高網絡性能。

第二段:交換機的作用和使用。

交換機是一種簡單實用的計算機網絡設備,能夠提高網絡傳輸速度,促進通信和信息共享。在選擇和使用交換機時,要考慮網絡規模和流量,以及交換機的速率、端口數量、轉發速度等參數,這些都會對網絡性能產生重要影響。

第三段:無線路由器的選擇和使用。

無線路由器是一種方便訪問互聯網的設備,通過無線信號將數據傳輸到用戶設備上,能夠覆蓋一定范圍內的用戶和設備。在選擇無線路由器時,要考慮信號覆蓋面積、網絡速度和安全性等多方面因素,也要定期更新軟件和配置更新來保護網絡安全和性能。

第四段:光纖交換機的應用和特點。

光纖交換機是一種高速數據傳輸和轉發設備,能夠提供更高的傳輸速率和穩定性,適用于大型數據中心、機房等需要高速傳輸的環境。在使用光纖交換機時,要注意選擇合適的模塊和光纖,以及保護和維護設備的良好狀態。

網絡設備管理和優化是保持網絡穩定運行和提高網絡性能的重要步驟。要定期檢查設備狀態和配置,更新固件和軟件,做好備份和恢復工作,加強網絡安全管理等多方面工作,為網絡設備的正常運行和用戶體驗提供保障。

總之,計算機網絡設備在現代社會中發揮著越來越大的作用,不僅對個人、家庭和企業,甚至對整個國家和全球都具有重要意義和影響。希望我們在日常使用和研究網絡設備的過程中,能夠從各種角度去了解和探究其奧秘,更好地應用和發揮它們的作用,為構建和發展一個更加安全、高效和智能的網絡空間而努力。

計算機網絡基礎心得體會(專業19篇)篇十九

計算機網絡是現代社會不可或缺的一部分,它的普及和發展給人們的生活帶來了巨大的便利。在學習計算機網絡概論的過程中,我不僅對計算機網絡的基本原理和技術有了更深入的了解,還深刻地體會到了計算機網絡對我們日常生活和工作的巨大影響。

首先,通過學習計算機網絡概論,我對計算機網絡的基本原理和結構有了更深入的了解。通過學習,我了解到計算機網絡是由一系列的計算機和網絡設備相互連接構成的,通過網絡連接,不同的計算機可以實現信息的交換和共享。在這個過程中,通信協議的運用起著至關重要的作用,它是計算機網絡能夠正常通信的基礎。同時,我還學習了計算機網絡的層次結構,包括在應用層、傳輸層、網絡層和物理層之間的通信。這種層次結構的設計不僅使得網絡的管理更加方便,而且也提高了網絡的性能和靈活性。

其次,通過學習計算機網絡概論,我了解到計算機網絡對我們日常生活的影響是巨大而深遠的。計算機網絡的普及和發展使得人們可以通過互聯網實時地獲取各種信息,如新聞、電影、音樂等。同時,計算機網絡還使得人們可以遠程辦公、遠程學習,這為人們的工作和學習提供了更多的便利。在電子商務方面,計算機網絡也起到了重要的作用,人們可以通過網絡購物、支付等。此外,計算機網絡的發展也促進了智能家居、智能交通等領域的發展,提高了人們生活的品質。

進一步學習計算機網絡概論使我認識到了計算機網絡安全的重要性。隨著網絡技術的不斷發展,網絡安全問題也時刻存在著。網絡攻擊、數據泄露、網絡釣魚等安全問題對用戶的信息和隱私構成了巨大的威脅。因此,我們要加強網絡安全的意識,學習相關的安全技術,如防火墻、加密技術等,以保護自己的信息安全和網絡安全。

最后,學習計算機網絡概論讓我認識到了網絡管理的重要性。一個良好的網絡管理可以提高網絡的性能和穩定性,保證網絡的正常運行。通過學習,我了解到網絡管理包括網絡拓撲的設計、網絡設備的配置和維護等方面。網絡管理人員需要具備良好的溝通和合作能力,以便更好地管理和維護網絡。同時,網絡管理也需要及時地做好備份和恢復工作,以應對網絡故障和災難。

總之,學習計算機網絡概論給我帶來了很多收獲和啟發。通過學習,我不僅對計算機網絡的基本原理和技術有了更深入的了解,還認識到了計算機網絡對我們生活和工作的巨大影響。同時,我也認識到了網絡安全和網絡管理的重要性。只有不斷深入學習和提高自己的技能,我們才能更好地應對計算機網絡帶來的挑戰和機遇。

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