職業(yè)規(guī)劃需要不斷地反思和調(diào)整,以適應(yīng)個人在職業(yè)發(fā)展中的變化需求和目標(biāo)。這里有一些職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)原則和步驟,希望能給大家一個清晰的思路。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇一
職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞,字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,指戰(zhàn)車,以后又引進(jìn)為道路,發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等。可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車,或走好一生的最重要的職業(yè)道路。
做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。
是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。
知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。
是指對制定目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。
steven ,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗證,確立了自己的職業(yè)目標(biāo):
理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。
自身條件:
年齡:31歲
學(xué)歷:清華大學(xué)碩士
工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團(tuán)隊管理。
擅長:團(tuán)隊與人員的管理。
優(yōu)點:敬業(yè)。
缺點:冒險精神不足。
職業(yè)理想資歷必須具備條件:
1、全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識。
2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。
3、敬業(yè)精神。
4、良好的工作背景與業(yè)績。
缺乏全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識。
缺乏全面管理的實踐。
x年 職業(yè)規(guī)劃重點: 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識,包括財務(wù)知識的理論知識。
實施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會亦很少,通過攻讀mba解決。
1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄
2.業(yè)余攻讀:emba形式可以接受
第三、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。
目標(biāo)實現(xiàn)- x9年emba畢業(yè)
x-x年全面管理能力的鍛煉與實踐。
決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。
目標(biāo)正在實現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔(dān)任全國業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)全國業(yè)務(wù)管理.
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇二
追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未雨綢繆,你今天站在哪里并不重要,但是下一步你邁向何方卻很重要,成功的人生是科學(xué)規(guī)劃的結(jié)果。這是我大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中最深刻的感悟。
20xx年,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我有幸代表河北工程大學(xué)參加了“河北省首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽總決賽”,能在大學(xué)階段擁有參加總決賽的機(jī)會,讓我感到很幸福。整個過程正如很多同學(xué)所感慨的那樣“痛并快樂著”。我和每個走到最后的選手、為大賽辛勤付出的老師們一樣親身經(jīng)歷了許多天“不分晝夜地奮戰(zhàn)”。與此同時,那種與其他選手、同學(xué)之間培養(yǎng)起來并不斷加深的友誼,對指導(dǎo)老師產(chǎn)生的尊敬與感激之情都是來之不易的人生財富。大家同甘共苦、互幫互助艱難之中建立的記憶難以抹去。隨著時間的推移,在逝去的日子里,每當(dāng)我的目標(biāo)一步一步被實現(xiàn),喜悅就會讓我想起這段讓我受益終生的過往。
朋友曾經(jīng)很不解地問我,為什么要參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?二年前我的答案是:因為那是個鍛煉的機(jī)會。而如今我會重新回答他:那只是個很巧合的起點。重要的是,我由此很早地將職業(yè)生涯規(guī)劃的意識植于心中,所以我非常清楚自己想要什么樣的未來,并且懂得如何為之奮斗和努力。
總決賽歸來,國家獎學(xué)金、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎、河北省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎、河北省優(yōu)秀學(xué)生干部、河北省優(yōu)秀畢業(yè)生……所有榮譽(yù)接踵而至,直至成功考取燕山大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)研究生,也許有人會以為我的求學(xué)之路一帆風(fēng)順,其實我只是把別人在求學(xué)時的迷茫、郁悶、遺憾、挫折都提前嘗遍了,我經(jīng)歷過像無頭蒼蠅一樣失去方向,也經(jīng)歷過求知時屢屢碰壁,還經(jīng)歷過因辛苦付出與收獲結(jié)果的不盡人意而心理不平衡……但慶幸一路有老師們給我意見和指導(dǎo),也因此萬分的感激。現(xiàn)在,我深深體會到目標(biāo)和心態(tài)對求學(xué)乃至做人做事的重要性。得失只是剎那間的事,而生命是一種長期的積累。對于以后的學(xué)術(shù)研究,我也必經(jīng)一段磨合與適應(yīng)的過程,反復(fù)與質(zhì)疑、迷茫與慌亂、挫折與失敗又將“關(guān)照”我一段日子,但只要目標(biāo)清晰、不失信心,一切困難都能解決。
在自己的職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造——考研。原因很簡單,“生當(dāng)做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業(yè)。我想,任何一個有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學(xué)生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的“工作”,而是一份能最大限度實現(xiàn)自身人生價值的“事業(yè)”。這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗。另外,考慮到作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,將成為一名與生產(chǎn)技術(shù)打交道的工程師,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選。其實,考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種“就業(yè)”。現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢所趨,機(jī)械專業(yè)也是如此,我并不否認(rèn)沒有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會成為我事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階。
如果沒有這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,或許我還在對自己要干什么,會干什么而發(fā)愁,而煩惱,不過現(xiàn)在不會了。通過這次規(guī)劃,讓我對自己將在哪個領(lǐng)域從事何種事業(yè)有了方向性的認(rèn)識。我不會再為自己適合哪種工作,該選哪種工作而迷茫。此次職業(yè)生涯規(guī)劃對我的興趣、氣質(zhì)、價值觀、人生觀進(jìn)行全面的剖析,讓我更加徹底地清楚自己的優(yōu)缺點,它結(jié)合我的專業(yè),為我開創(chuàng)了通向成功的捷徑。有了它的指導(dǎo),我不會再像只無頭蒼蠅那樣?xùn)|闖西撞,它的指導(dǎo)讓我有計劃、有目標(biāo),也學(xué)習(xí)到更多更廣泛的專業(yè)知識,它的指導(dǎo)讓我更主動地去學(xué)習(xí)更多的知識,它的指導(dǎo)讓我更加積極地去探索校園外的世界。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從一個個小目標(biāo)做起,持之以恒,才能換來最后的笑容。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇三
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價值觀
希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇四
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、自我分析。
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的心理承受能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
net方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)。
我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑。
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設(shè)計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由。
自我分析:
優(yōu)勢因素。
1.對計算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;。
2.我的研究方向是編程方向;。
3.邏輯思維能力強(qiáng);。
4.責(zé)任心較強(qiáng);。
弱勢因素。
1.耐心不夠;。
2.開發(fā)體力不行。
機(jī)會因素。
1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;。
2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過,這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時代的腳步,
提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計劃:
1、
2、
3、
4、
5、
結(jié)束語:
我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,必須時刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時刻準(zhǔn)備著、努力著!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇五
在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項實踐活動,大家不僅體會到了集體的.溫暖也享受到了成長的喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善,在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念,積累協(xié)會自身的文化。
本學(xué)期活動目標(biāo)。
協(xié)會本屆發(fā)展主題:加強(qiáng)學(xué)習(xí)務(wù)實交流主動參與爭取收獲。
活動目標(biāo):調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,切實保障會員權(quán)益,真正增強(qiáng)協(xié)會凝聚力,廣泛交流把活動做實做好。
活動內(nèi)容:
三月份,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,優(yōu)秀會員、干事、部長評比,整理社團(tuán)評優(yōu)材料。
具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的安排。
2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,素拓活動具體實施開展,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,核實評優(yōu)材料。
四月份,積極參與社團(tuán)評優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)。
具體化:1、上旬參與社團(tuán)評優(yōu),并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),舉辦交流會等形式來開展。
2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實施。
3、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開展活動,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。
五月份,第六屆職規(guī)賽舉辦,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,會內(nèi)聯(lián)誼。
具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作。
2、中旬舉辦參觀工廠活動。
3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。
六月份,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。
具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備。
2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。
3、下旬為暑期開展實踐活動做準(zhǔn)備。
七月份,積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
注意事項:
1、本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行。
2、注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。
3、積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。
4、做好會員權(quán)益保障工作,切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。
5、努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇六
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚(yáng),多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
3、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、目標(biāo)。
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
1、分析個人性格,根據(jù)興趣確定職業(yè)定位。
我們都知道每個人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),相對來說可能就比較適合類似于管理、公關(guān)、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題,可能就比較適合去做財會工作。因此大學(xué)生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項,準(zhǔn)確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業(yè)定位。
2、利用可掌握的資源,了解市場行情。
小佳平時在班里表現(xiàn)平平,但是她一向心高氣傲,認(rèn)為自己這所學(xué)校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結(jié)果畢業(yè)三個月了都還沒找到工作。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分大學(xué)生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時任由用人單位開價,連開口談薪的勇氣都沒有。
針對這類現(xiàn)象,不少有豐富求職經(jīng)驗的過來人士建議,大學(xué)生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學(xué)、朋友、親戚、從事同行業(yè)的人大概的薪資待遇如何,也可以上網(wǎng)或者下載手機(jī)軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽app的免費(fèi)查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準(zhǔn)了解薪酬數(shù)據(jù)則很受用。
3、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
m同學(xué)大學(xué)是學(xué)工商管理的,后來考上了mba,畢業(yè)3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個月,如今已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,初步選擇職業(yè)生涯方向,制定學(xué)習(xí)計劃;22歲之后進(jìn)入工作領(lǐng)域,在28歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;28――35歲則屬于職業(yè)生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;35――60歲是職業(yè)生涯后期,職場人要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。其實像m同學(xué)那樣頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因為當(dāng)今社會,工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。只有確認(rèn)了個人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個目標(biāo),有目的、有選擇的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才能讓自己更接近或?qū)崿F(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
4、努力提升自我,堅持不懈走下去。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經(jīng)過了長時間的積累。大學(xué)生在選擇一家企業(yè)前,應(yīng)該問問自己這家企業(yè)是否能實現(xiàn)你的職業(yè)愿景,是否能幫助你成長,為了實現(xiàn)你的職業(yè)愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計劃的。同時,職導(dǎo)專家也建議大學(xué)生們在校期間要建立學(xué)習(xí)的金字塔,虛心好學(xué),以謙卑的心態(tài)跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。一旦認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要堅持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。
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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇七
浙江教育在線9月14日訊(記者 江南 通訊員 董勇)一畢業(yè)就找到了合適的工作,并且還領(lǐng)著一小時1000美元的高薪,這是許多大學(xué)生做夢都不敢想的事情,然而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)09屆畢業(yè)生田江媚卻做到了。
從大二開始田江媚就靠教外國人學(xué)漢語賺取生活費(fèi),隨后,她索性自己創(chuàng)辦起了周末口語班,還開了家服裝店。大四時,田江媚改行做起了翻譯。大學(xué)四年里,田江媚不僅積攢了財富,還鋪開了人脈網(wǎng)絡(luò)。一畢業(yè),就被迪拜兩家公司同時看中。現(xiàn)在,田江媚主要是幫一個在迪拜做礦石生意的外國朋友工作,除了幫忙翻譯,她還擔(dān)起了撰寫合同、做策劃的工作,“每天工作三四個小時,每小時薪酬是1000美元。”
田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來的,正是因為她從大一開始就對自己有了明確的定位和一系列的職業(yè)規(guī)劃,才有了她今天的發(fā)展。而這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃,浙工大之江學(xué)院的大一新生們在開學(xué)前就上了這一課。
進(jìn)大學(xué)第一個學(xué)分從職業(yè)規(guī)劃開始
往往是即將畢業(yè)的大四學(xué)生才會思考的問題,而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的大一新生們卻在剛開學(xué)的時候就已經(jīng)規(guī)劃好了自己的職業(yè)生涯:新聞記者、律師、對外漢語教學(xué)工作者都是他們想去實現(xiàn)的夢想。新生王晨慧為自己設(shè)計了一份四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃書,上面有分階段的夢想目標(biāo),每學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)情況、課外實習(xí)內(nèi)容、社團(tuán)活動構(gòu)思等都納入到了她的規(guī)劃中。她說:“我希望自己能夠按目標(biāo)去努力,這樣的大學(xué)生活才會更有價值。”
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯,學(xué)校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學(xué)·我的第一個學(xué)分”,信件的內(nèi)容被設(shè)計成“感恩親人”、“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”和“描繪未來”三部分,每一部分都設(shè)置了不同的問題,給學(xué)生充分的思考空間和行動實施建議。這既是之江學(xué)院新生們的暑期作業(yè),同時也是《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的一部分,計入課程成績。
如何給自己定位呢?學(xué)生們通過大一新生職業(yè)規(guī)劃在線測評可以了解自我,“真的很準(zhǔn)啊,我的測評結(jié)果是社會型人,我平時就很喜歡和人打交道,”新聞傳播學(xué)類專業(yè)黃曉微說,“我在填報志愿時就聽說,我們的學(xué)長學(xué)姐中有保送北大深造的,很羨慕,我要朝這個目標(biāo)努力。”
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇八
現(xiàn)今是知識的社會,大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,我正考慮的一個重要問題,就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報學(xué)校和專業(yè)的時候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來越成為當(dāng)今大學(xué)生一個重要問題。誠然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個好的就業(yè)機(jī)會,獲得一個好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無疑是重中之重!
做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱為職業(yè),需要同時具備以下五個特征:
1、目的性。
2、社會性。
3、穩(wěn)定性。
4、規(guī)范性。
5、群體性。
依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對人類社會發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個明顯特點:
1、產(chǎn)業(yè)性。
2、行業(yè)性。
3、職位性。
4、群組性。
5、時空性。
就目前而言,我們在校期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)。掌握扎實的技能,切實認(rèn)識到從學(xué)校人,單位人,社會人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。
大一,學(xué)好英語和計算機(jī);。
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
其次,多讀一些名著、練習(xí)口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。
大二,學(xué)好專業(yè)課——建工工程技術(shù);。
老子曰:“有無相生,難易相成,長短相較,音聲相和,前后相隨。”重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。
大三,積累工作經(jīng)驗;。
現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用”的原則,所以對求職者來說共作經(jīng)驗十分重要。大三時積累工作經(jīng)驗的最佳時機(jī),為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!
一,自我評估;。
優(yōu)點樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、動手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。
不足活動不積極、愛睡覺。
二,自我分析;。
主觀性極強(qiáng),對任何事極有信心,性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三,環(huán)境評估;。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。同時,社會高級人才過剩,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,因此要學(xué)好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個熱門,而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計技術(shù),因此,就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對自身的環(huán)境要求越來越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專業(yè)有著良好的前景。
四、職業(yè)生涯目標(biāo);。
“欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿熱愛。
短期目標(biāo):找一個能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。
未來:擁有自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的時代!
五,評估與回饋:
“計劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。
“事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計劃地實現(xiàn)心中的夢!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。
未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇九
引言:
世上無難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,20xx年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:
三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標(biāo)去努力,并最終實現(xiàn)它們!
作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動,并在活動中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。,現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
1、美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:注冊會計師
3、最終目標(biāo):做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:已完成基礎(chǔ)會計,財務(wù)會計課程,通過會計從業(yè)資格考試。
1、社會一般環(huán)境:
由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
(1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;
母親:工作要上進(jìn),要有愛心。
老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。
目前市場上財務(wù)類職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的mba”的acca,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進(jìn),財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達(dá)。
名譽(yù)和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。
5、在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。對于學(xué)會計的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計部門的負(fù)責(zé)人。
大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當(dāng)一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好中級財務(wù)會計和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
八
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會需要。目前,根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病:。
大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教,嚴(yán)重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時候,別人學(xué)德語,他也去學(xué)德語,人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè),更沒有對自己今后可長遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時,才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個熱門專業(yè)的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個人痛苦,企業(yè)也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經(jīng)驗,而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環(huán)。
目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本》。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅冰,更是解決就業(yè)問題的根本之道。因為職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個方面:。
1)求職速度加快。
當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對企業(yè)來說,他們也都希望能在最短的時間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來時,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。
2)求職成本降低。
因為你有非常明確的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷,因為那將極大地花費(fèi)你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時間將大幅縮短。
3)工作持久性增強(qiáng)。
很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發(fā)展"。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗還是為提升技能,亦或為了歷煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。
4)工作滿意度更高。
因為對工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強(qiáng)。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心競爭力。
當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現(xiàn)出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因為當(dāng)你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時,好工作自然會主動來找你。
6)獲得更高的回報。
當(dāng)你對工作更加專著和投入時,你的職業(yè)競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值經(jīng)及財富,而你隨之而來的回報也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì)、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計劃地進(jìn)行實施,找工作還會如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業(yè)規(guī)劃普及行動,使無業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂業(yè)。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價值,這樣不僅能解決每個人的生計問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動和諧的就業(yè)循環(huán),要實現(xiàn)這一目標(biāo),中國就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實施。而目前,我國這方面的專業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài)。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識迫在眉睫。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十一
大家心目中的優(yōu)等生是什么樣的?學(xué)習(xí)成績出類拔萃,德智體美樣樣全優(yōu),老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的模范生。這樣的人,每個學(xué)校都有那么幾個。不過,職場是另一個“戰(zhàn)場”,從校園出來,所有的優(yōu)劣秩序都要重新洗牌,從前的優(yōu)等生今天可能變成職場上的“績差生”。做不好職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)等生也會寸步難行。
為何天資聰慧的我,面對工作毫無頭緒?
s君,從小天資聰慧,一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,家里為他報了各種培訓(xùn)班:書法、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。s不負(fù)重望,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且書法、演講、繪畫、游泳樣樣在行,獲獎無數(shù),大學(xué)里考托福還是20xx年校最高分,實在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
快畢業(yè)時,s進(jìn)到羨煞旁人的大國企實習(xí),全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實習(xí)半年能順利過關(guān),就能和公司簽署正式勞動合同。
日子一天天過去,周圍的同學(xué)都開始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實習(xí)。畢業(yè)時,他順理成章地進(jìn)了這家國企。然而,這份工作的新鮮感和價值感很快就煙消云散了,他發(fā)現(xiàn)自己對這份工作一點興趣也沒有,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無法接受。
s對自己的實力很自信,沒多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡單。雖然有好幾家公司請他去面試,不是他自己覺得不合適,就是用人單位看不上他。時間一晃就過去了3個月,s的工作遲遲沒有定下來。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實力再讀個碩士應(yīng)該沒問題。s卻一點都不想再聽從父母的安排,也不愿意去考研究生。可是,自己到底去做什么呢?什么工作看起來都了無生趣。
想當(dāng)初,在學(xué)校的時候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,父母也沒辦法幫自己,拿上簡歷,s來到向陽生涯,尋求ccdm職業(yè)規(guī)劃師的幫助。
解決方案
找到興趣所在,擅用能力特長
“s在大學(xué)畢業(yè)前,職場對他來說完全是一個未知的領(lǐng)域,沒有職業(yè)定位,更沒有職業(yè)規(guī)劃。直到第一份工作碰了釘子,才開始認(rèn)真思考這個問題。此時,他發(fā)現(xiàn)不能再聽父母的,要自己拿主意了。問題是他沒想法,沒方向,所以只有迷茫。”向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認(rèn)為。其實,像s這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),只是“癥狀”或輕或重,本質(zhì)原因是自我認(rèn)知不足。
在各種榮譽(yù)背后,提煉不出自己的核心競爭力,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價值觀是什么,面對職場肯定不知措施,此時職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要。
從ccdm職業(yè)規(guī)劃師與s的溝通情況和職業(yè)測評結(jié)果來看,s的職業(yè)價值觀和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,并且s有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動力和目標(biāo)感很強(qiáng),這些性格特質(zhì)對組織管理非常有益。此外,s還表現(xiàn)出對拓展和維護(hù)人際關(guān)系非常感興趣。
綜合一系列情況,ccdm職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場拓展(基層崗位)。憑s的資質(zhì),可應(yīng)聘進(jìn)一家大型外企,然后逐步成長為市場部主管—市場部總監(jiān)—公司副總。在工作經(jīng)驗累積到五年左右時,s可考慮讀mba,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。
s對這個規(guī)劃方案十分認(rèn)同,走出咨詢室前,他向ccdm職業(yè)規(guī)劃師多次道謝。不出所料,不到一個月,他就進(jìn)入了一家知名外企的市場部工作,不但優(yōu)秀的外語能力得以發(fā)揮,各種特長也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。
案例啟示
提前規(guī)劃,做職場“優(yōu)等生”
在學(xué)校,集榮譽(yù)和掌聲于一身的學(xué)生往往都是前三名,而在步入社會后,曾經(jīng)最優(yōu)秀的人未必能延續(xù)當(dāng)初的突出表現(xiàn)。在學(xué)校時,優(yōu)等生一心都撲在學(xué)習(xí)上,對于課本知識能迅速掌握并取得考試高分,但這些知識未必能引導(dǎo)他們進(jìn)行了解自我。優(yōu)等生在進(jìn)入職場后,要如何延續(xù)往日的“輝煌”呢?從多年的職業(yè)咨詢經(jīng)驗出發(fā),洪向陽提出三點建議:
優(yōu)等生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對各種考試更是小菜一碟,不論什么科目都能用類似的方法就能考出高分,但這些不足以說明自己更擅長更感興趣哪一領(lǐng)域,這需要有意識的對自己進(jìn)行更深入了解。利用在校園的時間先做好職業(yè)規(guī)劃,那么等進(jìn)到職場你就可能維持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài)。
只有通過真正的社會工作實踐才能更好的了解自己的職業(yè)競爭力在何處,假期和大四的實習(xí)都是很好的實踐機(jī)會,務(wù)必抓住機(jī)會,在工作中了解職場,了解自己,探索自己的職業(yè)興趣,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)能力,思索職業(yè)定位。
學(xué)習(xí)成績好了,獲得的榮譽(yù)多了,心理上自然會產(chǎn)生一種驕傲和自信。有這樣的積極心態(tài)是很好的,但在職場上要學(xué)會掌握一個度,畢竟學(xué)習(xí)成績不代表職場上的表現(xiàn),如果不能找準(zhǔn)自己的位置,過于鋒芒畢露,反而會成為職場發(fā)展路上的絆腳石。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十二
當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對自己進(jìn)行充足的評估。為自己將來要實現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)。
自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎(chǔ)的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估。
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但是無法學(xué)好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。
(一)大學(xué)期間。
1.積極參加體育運(yùn)動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機(jī)會讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準(zhǔn)備。
(二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會當(dāng)中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整。
自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語。
這些就是我在大學(xué)里對自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自己今后在職場上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。
每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。
理想。事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十三
2、個人特長。
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,
3、興趣愛好。
運(yùn)動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著,聽音樂。
4、我的價值觀。
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻(xiàn),但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險,做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。
5、我的能力。
對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才兩個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績還可以。面對以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況。
我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校——許昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡。而且我們這個專業(yè)知識就是要不斷的探索。
7、我的優(yōu)勢。
我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。
8、我的劣勢。
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個不善于表現(xiàn)自己的人。
二、外部環(huán)境影響與他人期望。
1、影響。
(1)人的影響。
(2)、學(xué)校的影響。
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺。
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性。
2、期待。
(1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂。
(2)親戚:希望我以后找到一個好工作。
(3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心。
(4)老師:希望我學(xué)有所成。
(5)同學(xué):希望我過得好。
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個目標(biāo)。
目標(biāo)一:做科研工作。
優(yōu)勢(s):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會學(xué)得好,而且對于有機(jī)化學(xué)方面的知識,我很感興趣,我相信我會做好的。
劣勢(w):對于有機(jī)化學(xué),我們現(xiàn)在還沒開始學(xué),只是在高中的時候?qū)W了一些簡單的,但我會先自學(xué),對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。
機(jī)遇(o):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們院系的實力也在不斷提高,我們的實驗設(shè)施越來越好,還有專門的實驗室,為我們提供了很好的平臺和機(jī)會,就在最近還有一個學(xué)姐被美國數(shù)個學(xué)校爭取錄取,而且還申請到獎學(xué)金。這更給我們很大的動力。
風(fēng)險(t):研究化學(xué)有很大的危險,因為創(chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會發(fā)生什么誰也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實的知識,稍不努力就會淘汰掉。
目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園。
優(yōu)勢(s):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,一直都對生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。
劣勢(w):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。
機(jī)遇(o):人們的生活水平越來越高了,對于吃到放心食物有很高的期待,對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十四
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。
(一)、我的優(yōu)點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團(tuán)隊精神。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
7、憂患意識較強(qiáng),做事情計劃性較強(qiáng)。
(二)、我的缺點
1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執(zhí),比較倔強(qiáng),不見棺材不落淚。
3、有時候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、有時會很懶,以自我為中心。
8、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。
(三)、決心
將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
(二)、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析
隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見中國醫(yī)生還是很少。
(一)、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
(三)、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
(四)、就業(yè)前景
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
(五)、就業(yè)現(xiàn)狀
1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高
3、畢業(yè)生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
3、人生理想:成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會有用的好公民。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標(biāo)才是有意義有價值的。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗是我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。
專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)
班級:20xx級影像班1小班
學(xué)號:11××××
姓名:楊××
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十五
從上大專后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大專能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進(jìn)入大專之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段。
1,興趣分析。
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2,性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析。
我的動手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點:做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
(二)職業(yè)分析階段。
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析。
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大專畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、校園環(huán)境分析。
4社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段。
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)。
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
1、教育為先。
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、虛心向別人取經(jīng)。
在校園期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉。
在校園的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在校園期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門16篇)篇十六
面對大學(xué)這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內(nèi)心的'聲音,做真正的自己。首先要學(xué)著去問自己四個問題。一是“我是誰?”——認(rèn)識自己。人生最難認(rèn)識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標(biāo),自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”——了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務(wù)者為俊杰。三是“我去哪?”——確立目標(biāo)。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹,我是在夢中, 在夢的輕波里依洄。” 最后一個是“我怎么去?”——制定規(guī)劃。
生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標(biāo)的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標(biāo)的選擇與建立,面臨著一系列認(rèn)知活動與行動的歷程。
盡管每個人的生涯規(guī)劃有其獨特性,在對生涯的規(guī)劃中,人們大體上是從“自己的特質(zhì)”、“教育與職業(yè)資料”、“自己與環(huán)境的關(guān)系”三個方面來進(jìn)行著自己生涯目標(biāo)的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀點而言,大學(xué)生正處于生涯探索期和生涯建立期的關(guān)鍵階段,面臨著許多關(guān)乎未來發(fā)展的重大抉擇,如學(xué)業(yè)、職業(yè)、人生價值、婚姻等。因此,大學(xué)生的生涯規(guī)劃主要是要透過生涯探索的歷程,增長生涯認(rèn)知,并逐漸認(rèn)清其生涯發(fā)展方向,以完成具體的生涯計劃和準(zhǔn)備。
對大學(xué)生而言,生涯設(shè)計與定向關(guān)乎著其今后的發(fā)展方向,也決定著大學(xué)生的校園生活與學(xué)習(xí)的重點。生涯不確定的大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)焦慮、目標(biāo)與興趣模糊不定、缺乏求學(xué)動機(jī),學(xué)生角色投注不足、學(xué)業(yè)成績偏低等現(xiàn)象,進(jìn)而不能適應(yīng)今后的發(fā)展。但大量的研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中缺乏生涯規(guī)劃與定向的情形較為普遍和嚴(yán)重,相當(dāng)一部分大學(xué)生并不能自覺地確立自己的生涯發(fā)展方向,心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,依據(jù)面對的選擇危機(jī)和專注定向,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:
1、自我定向者(identity achievement-ia)。即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。
2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面對抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。
3、延遲未定者(moratorium-m)。面對個人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。
4、茫然失措者(identity diffusion-id)。面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。
其中,提早定向者(f),在社會的限制和父母的保護(hù)之下,面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標(biāo)定向,可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。
marcia的研究結(jié)果說明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發(fā)展,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)節(jié) 。