寫心得體會是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結，有助于我們提高專業能力和素養。接下來，請大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會，共同提高。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇一

我叫xxx，今年xx歲，現任xx村支部書記。我村現有人口2935人，轄14個村民小組，耕地面積2250畝，黨員87名。20xx年度，在鄉黨委、政府的正確領導下，在村支兩委的團結努力下，我村的各項工作都保持著又快又好的發展趨勢，下面我將20xx年我村的各項工作情況向各位領導、前輩們進行匯報，不當之處請各位批評指正。

20xx年我始終認真貫徹落實鄉黨委、政府的各項工作部署與要求，以經濟建設為中心，堅持從嚴治黨的方針，切實加強學習，開展反腐工作，標本兼治，突出重點，努力使黨風廉政建設和反腐斗爭與各項目標任務同步前進。在具體工作中，我著重做好以下幾個堅持:。

過去的一年，我村面臨社會穩定、經濟工作、環境治理等方面工作帶來的多重壓力，各種新情況、新問題層出不窮，所以，我在學習過程中，堅持完善黨支部學習制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，我突出抓好村兩委班子學習，著重提高政治理論素養、黨性意識及駕馭復雜問題的能力;著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高;著重抓好辦事能力、服務質量、工作效率的提高。

作風建設一直是我常抓不懈的工作重點，我的工作就是上對鄉黨委、政府做好各項工作，下為村民群眾辦實事、辦好事。因此，在任何時候，都要做到權為民掌，權為民用、勤政為民。每一名黨員干部既要廉政也要勤政，僅廉不勤也是不廉的一種表現。圍繞勤政廉政，我著重做了以下三個方面工作:。

一是加大黨務、政務公開力度。

二是全面加強黨員干部的責任意識、使命意識和形象教育意識，堅持做到“四個一”:即說好每一句話，辦好每一件事，接待好每一個服務對象，做好每一天工作，使我村的整體工作水平上升到一個新的高度，樹立了良好的村干部形象。

三是切實解決群眾關心的熱點問題，把群眾關心的醫保、社保、低保、鐵路房屋震損、項目區土地、青苗補償等問題都嚴格按程序進行清查、審計、報批和公示，公開化操作，真正做到給群眾一個明白，給自己一個清白，切實把實事辦實、辦好。

在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，做法是堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環節”，即抓教育、抓制度、抓班子、抓落實。

一是通過加強學習，努力增強自身的政治觀念、組織觀念和紀律觀念，切實提高科學決策、民主決策的能力。

二是抓制度建設，用制度管人，用制度管事。

三是抓班子凝聚力建設。作為基層組織的一把手，我始終把班子建設放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質，另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制，做到事事有人管，人人有責任，努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境，使班子成員之間能互相通氣，互相補充，互相協作。

今年一年，在鄉黨委政府的正確領導與大力支持下，我村干部團結一致，奮力拼搏，真抓實干，富民強村，讓建設社會主義新農村工作沒有流于形式。

一是引進企業投資達xxxx余萬元，建立了永春堂食用菌采摘園、科龍高效農業采摘園，使我村經濟工作上了一個新臺階。

二是各項社會事業得到了穩步推進，硬化道路3公里，溝渠出淤1000米，自來水安裝到戶率90%。

總之，在過去的一年中，我能較好地貫徹鄉黨委政府各類會議文件精神，落實分解各項目標任務，使村支兩委整體工作得到了有序地推進。在今后的工作中，我要進一步解放思想，大膽創新，扎實工作，使黨風廉政建設工作深入人心，為推進鄉、村的經濟建設和社會各項事業持續、健康發展貢獻自己的力量。

20xx年即將過去，我們在工作中收獲了經驗也得到了教訓。20xx年，我們xx村會繼續以積極進取、團結向上的心態堅決完成上級所下達的各項任務，積極投身本村的新農村建設工程和環境整治工程，為全村村民能夠過上安寧、富裕、幸福、舒適生活繼續努力。

時光匆匆，不知不覺中，第二十九期黨校培訓已經結束，我也有了很大的收獲，當我要寫黨校學習心得時，我想我應該怎樣來命名呢，想了半天我還是決定用堅定信心，永不頹廢來命名比較好一點，在上了無數次黨課后，每次我都有很大的感觸，每次都有收獲，但是，我還是更佩服共產黨人的堅忍不拔，他們時時刻刻向上拼搏，不怕困難的精神令我感動，也值得我學習，所以在這里我就用堅定信心，永不頹廢來激勵我。讓我能夠和他們一樣，在困難面前，做到堅韌不拔，堅持到底。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中華名族的先鋒隊，中國共產黨是我國特色社會主義的領導核心，為什么呢。因為他代表我國先進生產力的發展要求，代表中國最廣大的人民的根本利益，道標中國先進文化的前進方向。黨具有如此大的優勢，所以，作為我們入黨積極分子，我們應該好好想一想，我們在以后的生活中應該怎樣做以前，我總認為只要我們具備一顆為人民服務的心，并時時刻刻記得為人民服務，為同學做好事就可以了。但是在聽了黨課以后，我有所啟發，不管在什么時候，什么地方，我們都要具備為人民服務的過硬本領，我們不能只是把為人民服務當口號喊，如果我們什么都不會，只有為人名服務的熱情，有時幫忙幫不上還會幫倒忙，那樣做是不行的。所以，在聽了老師講了黨課以后，我心中有了我自己的想法，好好學習，好好學習專業知識，將自己用知識武裝起來。這樣我們就可以拿出過硬的本領為人民服務，要真正做到這樣還是很難的。，怎么做呢，我還是就是我的題目，堅定信心，永不頹廢，不管做什么都要做到有始有終，保持自己的想法，就算是很困難也要努力奮斗。

通過學習我對入黨動機有了更進一步的了解，有些人是為了以后好找工作，有些人是盲目從眾，有些人是為了攀比，以為入黨就比別人高一等。老師說這些都是不對的，老師說每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗，只有這樣才算是一個合格的共產黨員。只有樹立遠大的共產主義理想是才能接受黨組織的嚴峻考驗，才能合格的通過黨組織的嚴峻考驗。共產主義理想是我們黨的最終奮斗目標，所以作為我們入黨積極分子要從遞交入黨申請書的那一刻起就應該樹立共產主義理想，作出為共產主義犧牲一切的準備，就要做到從思想上入黨。通過黨校學習，我更加端正了我的入黨動機，對我以后生活有了很好的指導作用，將對我以后做事有了很好的規范。

老師也講了目前我過的經濟發展形式，我國堅持西部大開發，中部崛起，振興東北老工業基地的戰略。西部大開發有利于促進西部落后地區將能源優勢轉化為經濟優勢，有利于西部地區經濟的發展，同時也能夠緩解東部能源緊張的現狀。中部崛起有利于中部地區盡快趕上東部地區的發展，，振興東北老工業基地的經濟發展戰略可以促進東北地區的經濟更加走上一個新臺階。這是黨對我國經濟全方位發展提出的戰略，將對我國經濟發展產生前所未有的影響，將會改變我國經濟發展南北差距，東西差距，對我國的貧富差距過大也會有一定的作用，是黨經過深思熟慮提出的一項偉大的經濟決策。作為我們大學生就應該了解國家經濟政策，了解我國的經濟發展形式，做一些利于國家發展的事，遵守國家法律法規，做一個合格的公民。對于我們入黨積極分子來說更應該遵守國家法律法規，執行黨的決定。對于我們學習經濟的同學來說，我們同樣要學好我們的專業知識，做一個優秀的合格的大學生，將來為國家的經濟發展盡自己的一點微薄之力。

雖然黨校學習只是那么短暫的幾天，但是，對于我來說，學到的東西將會伴隨我一身。作為新一代大學生，我們應該理論聯系實際，加強自己的理論修養和道德修養，切實按黨的優良作風做事，切實履行自己的承諾，不管干什么事情，都要腳踏實地，堅定信心，永不頹廢，牢記自己的承諾，真正的使自己在黨組織以及和自己的努力下成長為一個對社會，對人民有用的人。

作為農村黨組織書記，只有熟悉黨的理論政策，才能有效地指導各項工作。每月20日黨員活動日，我組織黨員干部認真學習近平同志新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、《黨章》等重要篇目和上級黨委政府的各項決策。消除貧困的時間緊，任務重，政策理解有偏差的話，在執行中容易變味。我定期組織村兩委班，學習扶貧、黨建扶貧的最新政策，從政策執行的角度保證村內四種人全部脫貧。通過努力，我村原有建立卡低收入家庭46戶，為了達到所有消除貧困的目標，我帶領村子的班級，訪問家庭，實行一對一合作措施，正確計算收入，利用政策合作、政策合作等方式，8月底完成消除貧困的攻防任務。同時，也協助修理兩戶c級危險住宅。

俗話說，一把鑰匙開鎖，本來我村是經濟弱的村莊，村莊的集體收入達到18萬元也不容易。作為村里的領導人，我帶領村里的小組認真規劃，尋找道路，尋找資金，尋找項目，挖掘人才，跑前跑后跑，在鎮上的領導和區農業的支持下，最終從村民手中以每畝850元的價格流動了350畝土地，成功申報了集體農場。同時，在我們的推動下，4名栽培大戶新流動土地700畝，用于水稻和小麥栽培。目前有望增加集體收入6萬元左右。在開設集體農場時，每個村干部都盡最大努力工作，把集體農場作為自己的農場負責。在五位一體環境整治工作中，村干部堅持集中工作與分包段相結合的方法，務實推進，遇到工作問題，我們經常耐心說服村民，同時身體力量用自己的行動影響他們，感染他們自覺遵守環境保護的規章制度。嚴格執行中央八項規定，要求其他村干部，自己先做，要求全體村民遵守，自己先遵守。堅持四議四公開一監管。要讓大眾知道村子的大小決策，公開透明。嚴格要求村里兩委的一組人，確保清潔的人，干凈的工作。

2019年9月25日-28日，黨委組織部組織黨支部書記進行培訓。通過專題講座、參觀學習、經驗交流，切實增強了“四個意識”堅定了“四個自信”做到了“兩個維護”，對于提高履職本領具有很強的推進作用，本人也受益匪淺，現在就如何做好支部書記談幾點感想。

首先，要加強學習，提高工作能力。

作為行政辦黨支部書記，要加強政治理論、業務知識和黨建知識的學習。在某種程度上，黨支部書記的工作質量對黨支部能否具有強大的戰斗力和充分發揮戰斗堡壘作用具有決定性的作用。作為基層黨支部書記，最基本的職責是認真落實相關工作部署，做好黨員的日常政治學習。多想辦法做好黨員的思想工作，提高黨員的積極性，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，不斷提高自己的工作能力。

第二，要堅定立場，增強方向能力。

支部書記的政治是否敏銳，立場是否堅定，關系到支部建設的政治方向，關系到一個單位能否在政治上與上級黨組織保持高度一致，能否保持和發揚黨的優良傳統和作風，能否學會運用理論和政策水平，準確理解和正確執行黨的路線、方針和政策。因此，作為支部黨建的第一責任人，政治上必須比支部的其他成員更加敏銳、清醒和堅強。與此同時，如何才能不斷提高自己的綜合素質，擁有端正的思想作風和高尚的道德品質，是擺在支部書記面前的首要課題。對此，支部書記必須審時度勢，把握方向，保持政治清醒和堅定;必須把握主要矛盾，把握工作大局，這是基層黨支部書記的第一素質。

第三，要加強協調，提高解決問題的能力。

支部書記往往處于協調關系、化解矛盾的中心位置。這樣的中心位置必然要求支部書記廣開言路，愿意聽取并聽得進各種不同的聲音和意見，不偏聽偏信，不固執已見;必須性格豁達、襟懷坦白，容得了人，容得了事，能夠尊重個性強的人，能夠尊重有不同看法的人;必須善于處理上下左右的關系，集思廣義，團結一切可以團結的人，調動一切積極因素。只有這樣，才能營造民主和諧的良好氛圍，才能及時化解矛盾，盡可能地將矛盾和問題解決在萌芽狀態，真正發揮好支部書記應有的溝通、協調作用。支部書記要盡可能發揮支部其他成員的主動性、積極性、創造性，而面對支部其他成員經過努力而又一時難以解決的矛盾和問題，支部書記就要知難而進，迎難而上，并努力做到化難為易，化繁為簡。當支部委員在工作中發生摩擦時，支部書記要主動協調，增強團結;對不同看法，支部書記要主動溝通，交換看法，以消除隔閡。對職工的意見、要求和呼聲，要認真梳理，只要能夠辦到的，及時召開支委會討論、溝通，該化解的及時化解，該解決的及時解決，該承擔責任和風險的勇于承擔;遇“難事”、“險事”不能推諉，不能退縮。

四要圍繞中心，提高服務大局的能力。

黨支部的工作要緊緊圍繞學校的中心工作來開展，要把黨支部的活動融入到學校日常工作中去。“兩學一做”和“三會一課”都要把學校的重點工作和各自的管理工作結合起來。廣泛收集信息，給領導當好參謀，為領導和師生做好服務工作。

總之，通過這次培訓既增長了知識、拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

榮幸于20xx年23日參加全市優秀村書記班，開闊視野，提高素質發揮著非常重要的作用。本次訓練通過領導、專家授課，開展交流、案例分析等多種學習方式，有機會實地調查參觀。通過這幾天的學習考察，我發現了差距，增加了知識，在科學發展觀和創業優秀活動的指導下，進一步鞏固了推進大眾工作的信心。

加強了黨性的修養。培訓班學習期間，我一直以黨員的標準嚴格約束自己，自覺遵守學習紀律，不遲到，不早退，認真學習。同時，要經常注意自己，作為共產黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務的職場，不辜負組織和人民的期待。

提高了理論素養。通過學習訓練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業理論知識的學習。通過分析案例，理論與實際相結合，加深了理論知識的理解，提高了理論素養，鞏固了理論基礎。

更新了發展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展視頻資料，讓我看到了真實的新農村美麗畫卷，深深感受村領導班子的凝聚力和戰斗力。縱觀經濟強村，大多有持久、穩定、強有力的領導班子，黨員干部不僅發揮了領導致富的作用，還有無私奉獻大眾工作的精神。

整理構想，在全局做大眾工作。短暫的新農村考察，讓我感受到強烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機制和發展環境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農村建設不僅要發展經濟，還要關注大眾生活，維護大眾利益，我們要進一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時期的大眾工作。

關注民生，在感情上做好群眾工作。現在村子的集體經濟還很弱，但我充分認識到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴大集體經濟奠定基礎回到村子后，我立即了解民辦事實項目的進展情況，把比較籠統的項目落到現場，和村子的兩委班一起討論民生工作的發展方式，就工作的發展達成了以下共識。一是繼續提高環境衛生的綜合整備能力。實行衛生清潔責任，確保車輛按時到達工作崗位，及時清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎上，努力定期尋找幫助和專家的幫助。三是繼續實施便民工程。及時硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎設施建設。

第一期村黨組織書記培訓結束。首先，感謝區委組織部對本次學習訓練的重視，經過10天緊張有序的學習和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長和鄧建同志的指導下，從利通區廟橋黨校到浙江柯橋區委黨校學習。在這10天的訓練學習過程中，我每天和40名村黨支部書記在學校老師和講師的精心教導下，在室內講課和室外教育現場觀察的指導下，同學、交流、同食、收獲多、感悟深刻。

在學習過程中，我們有40名學生，班級風格正確，學習風格濃厚，克服了工作學習矛盾，遵守學習紀律，專心聽講。認真做好學習筆記。學校安排的訓練內容也比較充實，實際上課內學習，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實際相結合。課內學習馬克思主義宗教觀、支部工作條訓、習近平新時代中國特色社會主義思想，深化農業農村改革，發展村集體經濟等內容。同時說明基礎工作經驗，觀察農業現代化發展和鄉村振興、環境整備、村莊建設等十幾點。尤其是在柯橋學習了楓橋經驗和魚棣村的發展經驗。了解了適應基層社會管理工作的新方法。在觀摩教育中，實地觀、聽、看、實地教育。大家感覺很深，訓練效果很好。通過這次的學習訓練，我們進一步釋放思想，擴大視野，增加見識，增強黨性，同時我們之間也增了友誼。

1.通過學習實現事實，解放思想。學習柯橋區各村的先進經驗，抓黨建，抓村經濟發展。作為村黨支部書記，一定要帶領村支部部隊，認真貫徹上級黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執行，投入更多精力抓住各項工作的執行，承擔更大的責任，履行責任。

2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進一步提高素質教育，學好楓橋經驗，貫徹落實，努力做好社會管理工作，建立安全社區。結合掃黑除惡專業斗爭和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執行各項工作。

3.結合本次利通區開展的農村環境整治和美麗的鄉村建設工作，在我村三個小區大力進行環境整治和綠化工作。爭奪項目，運行資金，找有關部門盡量解決住宅區發生的問題，進一步改善住宅區人民居住的地方環境，使住宅區面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。

4.根據上級部門的要求，抓住黨員的學習，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進其他工作的新階段。根據十九大報告提出的鄉村振興戰略，產業繁榮，生態宜居，鄉村文明，管理有效，生活富裕目標，引領全體黨員干部群眾，發展村集體經濟，為今后村上的發展，改善園區環境，人們安居樂業，做出自己應有的貢獻。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇二

第一天，8月29日，在縣委、縣政府正確領導和親切關懷下，在縣委組織部的精心組織和帶領下，懷著激動的心情，登上了前往林芝的班車。

第二天，經過七個小時的路程輾轉終于達到河南省鄭州機場，剛下飛機，蘭德培訓中心的武栩平老師早已在機場的出站口迎接我們，并帶領團隊成員一起共亨了晚餐，我們的團隊44人座上了武栩平老師的旅游大巴車駛出了鄭州，沿途行駛兩個多小時后，來到了河南省輝縣市清暉路和共大道華隆麗都酒店入住。武老師帶給我們的第一印象很不錯，漂亮溫柔，著裝大方，滿口流利的標準普通話讓我們感受到帶班老師的專業性。武老師和帶隊領導每走一個站都要仔細地清點人數，因為好多同志都是第一次走出大山，生怕我們走丟了。一路走一路解說，并希望各位村(居)書記在這幾天的培訓學習中遵守校規，學有所獲，學有所用。

第三天，七點準時全員集結完畢進入了學習模式，今天前往學習目標地點是河南省安陽市輝縣回龍村，據介紹，回龍村位于河南省新鄉市輝縣市上八里鎮北部。與山西省陵川縣接壤，總面積26平方公里。17個自然村。1125口人。79名共產黨員。于2003年成立了回農村黨支部。下設三個黨支部。六個黨小組。榮獲了全國優秀共產黨員，全國勞動模范。首屆感動中國十大代表，第十屆，11屆全國人大代表。在黨總支書記張榮鎖的帶領下，回農村獲得了新農村建設示范村，河南省五好黨支部，省級先進基層黨校。河南省民主法治示范村，河南省生態文明村，河南省特色旅游村和全國文明村等榮譽稱號。觀看視頻《當代愚公》，愚公典型張榮鎖書記現場講解了他的成長經歷，然后徒步現場去看了行回龍村的巨變，懸崖陡壁等集體經。下午驅車3小時前往林州入住。

第四天，8點出發前往紅旗渠參觀學習，紅旗渠于1960年2月動工。1969年7月竣工。架設152個山頭，挖通211個隧洞。共挖砌土石1515.82萬立方米。建成總干渠長70.6公里。灌區渠道總長4013.6公里，中小型水庫和塘堰396座。庫容6000余立方米。形成為引、蓄、堤、灌、排、電相結合的大型水利工程。上午重走太行路，現場參觀青年洞，下午，紅旗去紀念館現場講解。學習了扁擔精神，參觀了扁擔精神紀念館。接下來，在蘭德培訓中心武老師和領隊的帶領下，我們來到了現場教學點—廟荒村。廟荒村曾經是太行山下的一個土頭土臉的小山村。如今，這里已抖落滿身塵埃，搖身一變成為產業扶貧的先進村，這里就是太行山麓紅旗渠畔特色民宿村——廟荒村。

學習了河南紅旗渠精神的洗禮后，接下來全員又奔赴山東省進行深入學習。到達山東壽光第二天一早7點，我們驅車來到山東省壽光市文家街道先員鋒營村，黨支部書記李萬民專題授課。就《如何做好一名農村致富帶頭人、經紀人、走好市場化道路》為全體學員進行了講解。

下午現場教學，農村管理“三自”工作法誕生地——東斟灌村，東斟灌村堅持產業調整發展特色農業，新建、改建高溫大棚600個。大力推廣農業新技術，蔬菜新品種，建成了全市有名的五彩椒和油瓜生產基地。產品主要出口俄羅斯、韓國、新加坡等國家。然后現場葡萄采摘、農業觀光、參觀了生態循環農業示范區——尚沃農業。

第七天，在武栩平老師的帶領下，以現場教學的形式，參觀了冬暖式大棚發祥地、中國特色經濟村——三元朱村。三元朱村在王樂義書記的帶領下，三元朱人敢于創新，埋頭苦干，在“農”字上做文章。通過農業產業化，規模化，現代化經營。家家戶戶奔小康，成為中國特色經濟村，成為現代化農業、農村發展的奇跡。三元朱村的巨變與奉獻。黨和國家及各級政府都給予了高度的評價。黨和國家領導人曾多次到三元朱村指導工作。先后被評論為“全國文明村”，“全國十大特色村”、“全國先進基層黨組織”、“全國小康示范村”等等。隨后參觀了“農業十大致富項目”技術推廣基地。中午就地用餐。中午1:30起程，之后參觀學習了現代農業高新技術試驗示范基地。下午參觀了基層黨建建設，社區管理示范區——屯西社區。該社區從低矮的農村房屋到小區樓房。居住環境翻天復地的變化，讓鄉親們感觸頗深，是團結帶領村“兩委”和鄉親們共同奮斗的結果。火車跑得快，全靠車頭帶。這個車頭就是村黨支部書記——葛茂學，他帶領村“兩委”一班人。摸索出了一套陽光改造、規范管理，精準服務，經營村莊的金鑰匙。把屯西村變成一個美麗文明、生態宜居的城市新社區。為了加強黨員戰斗力，葛茂學公布屯西村黨員自律公約，在每個黨員照片下方附帶二維碼。隨機掃描一個，里面就有該黨員開會、黨費繳納，積分管理等情況。

第八天的現場教學，我們驅車前往昌樂縣奄上湖村學習，該村位于濰坊市昌樂縣五圖街道，先后榮獲全國文明村，國家級設施蔬菜標準園，山東省旅游特色村，山東省美麗休閑鄉村，山東省農業旅游示范點，山東省休閑農業鄉村旅游示范點，山東省精品釆摘園、省級現代農業示范區，濰坊市農業標準化產地稱號。該村實施“黨支部+合作社“發展模式。高標準打造奄上湖村田園綜合體。大力發展鄉村旅游，堅持合作互助，輻射帶動。最終實現了農村黨建、產業發展，鄉村旅游，產權改革，群眾增收等。走出了一條強村富民之路。

第九天，又是一早出發，驅車兩小時到三澗溪村，田園綜合體——傳統養豬業引入新常態。三溪村是一個古老的村落。由三個自然村組成。據介紹，在過去該村又窮又亂。三個自然村各村有各心，大家擰成一股繩，該村黨總支從“三會一課”“主題黨日”入手，通過抓班子帶隊伍。短短時間內實現了由亂到治。三澗溪村以美麗鄉村為抓手，從環境綜合整治入手，深入推進舊村改造工程。不斷加強農村基礎設施建設，改善提升農村村民生活水平，積極引導村民養成文明生活習慣。推進了村容村貌和群眾素質的提升。該村抓住章丘區發展經濟園區的機遇。流轉土地4000余畝，引進引辦72家企業，村民到園區打工，有了穩定的收入，通過美麗鄉村建設，該村展現了環境優美、鄉風文明、戶戶和諧的農村新面貌。

9天的舟車勞頓經過專題授課和每個現場教學點的深入學習和探討，我們開始了分組討論，交流學習心得。每個人把這些天所學、所看和所想的內容如何運用到實際工作的想法都一一做了記錄和分享。

第十天，全體學員再次登上了回程的飛機。再次感到祖國的強大。自己生長在黨的雨露陽光下感到很自豪。與蘭德武老師10天的相處，從班級教學管理學習的安排到服務細節的小事都讓我們深刻感受到武老師的專業和責任心。回到家鄉，重新感受到了家鄉的綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山。接下來，迎接我們的是新的挑戰。

秉承“干什么學什么、缺什么補什么”理念，綠園區圍繞當前重點任務，結合以往培訓反饋意見，綜合考量講師權威性、課程歡迎度，按需設置、因需施教，量身定做培訓課程，涵蓋黨建理論、城鄉治理、廉政教育等方面的內容，設置授課輔導、現場教學、紅色教育等教學環節，以高品質學習體驗增強學員的參與感、獲得感。

堅持上好“必修課”。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想先學先思、常學常思，市委黨校教授王健圍繞“深入學習習近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神”授課，聚焦維護“國之大者”提升基層黨組織書記“四個意識”，堅定“四個自信”。省委黨校教授楊妮娜就“學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以鐵的紀律推動全面從嚴治黨”授課，突出典型案例警示教育，提升遵紀守法意識，以習近平總書記諄諄教導敲響警鐘、觸動思想。

堅持上好“補習課”。聚焦基層黨組織書記在面臨新形勢、新任務、新要求下的思維短板、本領恐慌，邀請省市委組織部經驗豐富的黨務骨干圍繞做好城市基層黨建工作、黨建引領鄉村振興開展專題輔導，邀請市委組織部教授就治理能力提升、群眾工作等基層黨組織書記履職實務授課，幫助基層黨組織書記進一步找準問題癥結，明晰發展路徑，開出工作“良方”。

堅持上好“實踐課”。堅持對標典型、分類提升，面向全市、符合區情，優中選優開展實地見學，組織62名社區黨組織書記到寬城區社區干部學院、長山花園社區、富豐家園黨建示范點，組織24名村黨組織書記、3名原建檔立卡貧困村駐村第一書記到九臺區馬鞍山村、紅光村實地見學，參訓學員就地熱烈討論、交流取經，在學經驗、看成效中找差距、補短板，謀劃發展藍圖和任期重點。

堅持上好“終身課”。將學黨史作為共產黨員終身課題，在理論學習階段，邀請市委黨校教授張寶忠圍繞“中國共產黨百年輝煌—從1921到2021”講授黨的百年歷史，激勵參訓學員以昂揚姿態、優異成績迎接建黨百年。在實地參觀階段，全體學員沿著習近平總書記的足跡來到四平戰役紀念館參觀，深刻感受“四戰四平”那段烽火連天、硝煙四起的崢嶸歲月，接受紅色文化洗禮。

兩天的農村黨支部書記培訓，及時且有針對性。通過這次培訓使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。

要勤奮學習，不斷提高素質；時代在進步，社會在發展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退；要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學習，還要向實踐學習，向周圍同志學習，才能適應工作的需要，才能做好本職工作。

農村干部要有激情，想干事。農村黨支部書記，大部分都是土生土長的家鄉人，鄉村的振興和美麗和自身密切相關，現在全區的變化日新月異，風景美不勝收，農村黨支部書記作為帶頭人，當仁不讓要沖鋒在前，帶領全村百姓共同改善農村人居環境，走向致富路，只有這樣才能對得起村中領頭人和共產黨員的光榮稱號。我常和村內的黨員說，咱們黨員就是奉獻者、志愿者，就是共產黨人的忠實信仰者，我們要無愧于柳江人的稱號，讓大家看到柳江人要走在致富路前列的決心。

回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園，面對深愛的百姓，還急需快馬加鞭，進一步深化“三變改革”，提升農村人居環境，帶領群眾發展集體經濟，共同致富。

黨員要當先鋒、做表率，提升黨支部凝聚力，充分發揮造血功能，心往一處想，勁往一處使，全心全意為人民辦實事、辦好事！獨處美不算美，處處美才算美，讓山城農村的美連接成片，讓我們為是山城人而自豪！

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇三

語言組織能力是一項重要的能力，它不僅僅關乎我們的溝通交流效果，還關系到我們的思維能力和表達能力。在過去的時間里，我參加了一系列語言組織能力訓練的課程，通過這些訓練，我深刻體會到了語言組織能力的重要性，也取得了一定的進步。下面，我將分享我在語言組織能力訓練中的體會和心得。

第二段：培養思維的清晰性。

語言組織能力的訓練首先要求我們有一種清晰的思維方式。通過訓練，我學會了將復雜的思維過程分解成邏輯有序的步驟，并用簡練的語言表達出來。在每次訓練中，我們經常需要進行邏輯思維的練習，比如進行辨析演講、辯論等。這些練習不僅讓我學會了如何理清自己的思維，還提高了我的邏輯推理能力。通過培養思維的清晰性，我在工作和學習中更加自信和高效。

第三段：提高表達的準確性。

語言組織能力的訓練還要求我們能夠準確、恰當地表達自己的意思。在課程中，我們進行了大量的口頭表達練習。通過不斷的反復練習，我的口語表達能力得到了極大的提高。現在，我可以更準確地選擇合適的詞語和語句結構來表達自己的意思，使得我在與他人的交流中更加得當和迅速。同時，這種訓練也培養了我對語言的敏感度，使我更加注重語言的選擇和表達方式，提高了我的寫作和演講能力。

第四段：增長詞匯量和語言素養。

在語言組織能力的訓練中，需要積累大量的詞匯和背景知識。通過每天的背誦和積累，我的詞匯量得到了很大的增加。對于不熟悉的領域或話題，我也能夠迅速查閱資料并理解其中的要點，從而能夠更好地展開討論或演講。除了詞匯量的增加，我還意識到了語言組織能力訓練對于提升整體語言素養的重要性。通過與他人的交流和與老師的互動，我不斷提升我的文化素養和綜合素質，從而更好地應對各種語言表達場合。

第五段：培養自信和自覺。

通過一段時間的語言組織能力訓練，我不僅提高了我的語言表達能力，也培養了我的自信和自覺。之前，我常常因為害怕表達自己的觀點而退縮或措辭含糊。但是，通過訓練，我學會了面對困難和挑戰，勇敢地表達自己的意見。現在，我能夠在團隊討論中積極參與，發表自己的看法，并且能夠與他人進行有效的溝通和交流。這不僅僅是語言組織能力的提高，更是一種對自己的認可和尊重。

結尾：

通過這次語言組織能力訓練，我深刻體會到了語言組織能力的重要性，也取得了一定的進步。在未來，我將繼續努力，持續進行語言組織能力的訓練，鍛煉自己的思維方式和表達能力，以更好地應對學習、工作和人際交往的挑戰。我相信，隨著時間的積累和經驗的增加，我的語言組織能力會得到更大的提升，我會成為一個更加出色的溝通者和表達者。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇四

組織變革是一個繁瑣而持久的過程，需要全體員工的共同努力與支持。在我所在的公司，我們經歷了一次成功的組織變革，這給我留下了深刻的印象。在這個過程中，我學到了許多關于組織變革能力建設的心得體會。

首先，明確目標是組織變革的關鍵。在組織變革開始之前，我們必須明確變革的目標和意義。這將幫助大家形成共識，并激發團隊的熱情和動力。在我們的組織變革中，我們明確了公司需要適應市場變化，提高競爭力的目標。這個目標為我們的組織變革提供了明確的方向和動力，激勵了我們全體員工的積極參與。

其次，領導力對于組織變革至關重要。在組織變革過程中，領導者必須起到帶頭作用，并與員工建立良好的溝通渠道。領導者應該展示出堅定的決心和勇氣，以克服組織變革中的困難和挑戰。在我們的組織變革中，公司的高層領導者參與到變革的前線，積極參與各項變革活動。他們以身作則，為整個團隊樹立了榜樣，鼓勵員工積極參與變革。

第三，溝通交流是組織變革中不可缺少的環節。組織變革需要全體員工的配合和理解，而這需要領導者與員工之間的積極溝通交流。在我們的組織變革中，我們建立了多種溝通渠道，例如員工大會、團隊例會和在線反饋平臺。這些渠道可以促進員工的參與和發聲，并幫助我們更好地了解員工的意見和建議。通過開放和透明的溝通交流，我們獲得了員工的支持和合作，促進了組織變革的順利進行。

第四，組織文化的塑造對于組織變革起到至關重要的作用。組織文化是一種隱性的力量，它塑造了組織成員的行為和價值觀。在組織變革中，我們需要重新審視組織文化，并根據變革的需要進行調整和塑造。在我們的組織變革中，我們強調了創新、團隊協作和持續學習的組織文化。我們鼓勵員工提出新的想法和建議，并提供學習和成長的機會。這些文化價值觀的推行，培養了積極向上的工作氛圍，促進了組織變革的成功。

最后，持續改進是組織變革能力建設的關鍵。組織變革并不是一次性的事件，而是一個不斷演進的過程。我們必須時刻保持警惕和靈活，在變革的過程中不斷反思和改進。在我們的組織變革中，我們建立了一套持續改進的機制，包括定期的評估和反饋，以及跟進和調整的措施。這幫助我們迅速發現和糾正問題，并保持組織變革的持續性和可持續發展。

總的來說，組織變革是一個復雜而漫長的過程，需要全體員工的支持和協作。明確目標、領導力、溝通交流、組織文化的塑造和持續改進是組織變革能力建設的關鍵要素。在我們的組織變革中，我們深刻體會到了這些要素的重要性，并通過不斷努力和調整，實現了組織變革的成功。我相信，只要我們始終堅持這些要素，我們的組織變革將能夠取得更加輝煌的成就。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇五

“教育的發展關鍵看學校，學校的發展關鍵看校長。”可見，學校的建設與發展離不開有思想、有素質、開拓進取的校長，也只有善于學習，有獨特辦學理念的校長，才能使學校有生機和活力。這次一周的學習，使我在與專家的目光交匯中，眼睛愈發聰慧；在與專家的語言交流中，思路愈發清晰；在與專家的思想交融中，視野愈發高遠。我慶幸自己擁有這樣的“福利”，走進了神圣的殿堂，享受了一道精神的盛宴。

參加“校長專業成長高級培訓班”學習，如同一位行走在沙漠的孤獨旅者，走進了茂密的叢林，遇見了甘甜的清泉，內心涌動的是感激，是驚喜，感覺從教這么多年，能和全市這么多的校長一起參加全天候的培訓，這是一種福利，更是一種提高自我的機會，更感覺到這種“學訓交流為一體”的培訓形式，起點高，視野闊，內容實，為校長的自我發展提供了正能量。

1、朝圣的虔誠表達的是學習的心理。教育局領導精心組織，統籌安排，約請專家“上門”，讓我們在家門口享受了的培訓機會。與全國知名專家、名校長面對面，聆聽他們的報告和指導，我內心充滿了崇敬和感激，如同小溪奔向大海，那種感覺就像迷失中有了方向，生命因融入和匯聚博大了。

2、趕赴的熱情顯示的是學習的態度。抱著虛心的學習態度和真實的學習目的，我趕赴在家庭、學校、培訓班三點一線的路途上，生怕錯過任何一場報告，生怕遺漏有價值的箴言。無論何事都會做到不遲到、不早退，工作手冊記錄的文字以及個人體會見證的是我有顆學習的心、反思的心、進取的心。

3、精神的盛會彰顯的是學習的厚重。慕名已久的專家蒞臨xx傳經送寶，感謝來自浙江寧波的王賢明、山東杜郎口的崔其升、湖北武漢二橋的張金豹、江蘇鄞州的王俊、山東膠州的韓珍德等一線知名校長，為我們帶來的“笑臉勝過升學百分點”、“執著堅守課堂改革”、“要模式不唯模式”、“運用‘知識樹’教會學生方法”、“文化校園19種”等創新觀點和管理方法；感謝來自江蘇教科院的王鐵軍、教育部干訓專家應俊峰、教育學會課題組的法律專家韓燕、湖北陽光教育研究院的方臘全、查祥生院長等教育行政專家，為我們帶來的“七種成功策略”、“好的理念要課堂支撐”、“校園安全預防勝于教治”、“校長應該具有領導力、執行力、吸引力”等教育思想；感謝來自首都師范大學的田國秀、北京師范大學的洪xx等大學知名教授，為我們帶來的“善于發現學生積極面”、“創新新巧智慧、凝煉特色文化”等教育智慧；感謝來自本市紀委祝吉光主任、教育局曹裕金科長、市招投標局方艷局長分別就廉潔自律、規范財務管理、項目招投標管理等內容，為我們進行了法規培訓，讓我們學會用法治校。

他們的教育不是完美的，更不是的，但他們的教育是一部書，從中我們可以讀到教育的真諦；他們的教育是一面鏡子，從中我們可以看見自己的優勢和不足；他們的教育是一個榜樣，從中我們可以學到以人育人的精神；他們的教育是一塊基石，從中我們可以構筑起符合自己校情又能提高教學質量、提升師生生存質量的辦學模式，做出像他們一樣的成就。

1、尋求共同的經驗、體會，堅信追求的目標不會改變。教育的目標是相同的，但教育的方式是不相同的，教育就應該提倡“因人而異”“因校而異”選擇方式，實現殊路同歸目標。如王賢明校長著重德育的“唯美觀”；王鐵軍校長的“校長成功管理的七個策略”；應俊峰秘書長關于教育部校長專業職責解讀（校長要有先進的教育思想，規劃學校發展，營造育人文化；校長要有扎實的教學能力，領導課程教學，引領教師成長；校長要有超強的組織能力，優化內部管理，調適外部環境，讓我明白一個成功的校長必須是一位思想家、教育家、外交家的結合體）；田國秀教授用視角的轉換、母性的光芒，把心理學講得深入淺出，一改過去對心理學枯燥無味的深刻印象。

2、針對不同的學段、內容，質疑名家的思想為我所用。名學校之所以有名，源于它有先進的辦學理念、創意性的做法，這些都可以借鑒也可以參考，但我們切不可犯“拿來主義”錯誤，畢竟不是自己的原創，況且照搬會出現“水土不服”，所以要有適合自己的、原創性的理念。

如杜郎口“10＋35”“15＋30”的課堂模式，在小學特別是低年級學生不具備良好學習習慣、學習方法時，絕對不能照搬；江蘇宜興實驗中學的王俊校長，結構嘗試教學法，歸納性、結構性的語文閱讀教學，過分重視工具性，淡化了語文的人文性，缺失了母語的自然魅力；山東膠州的韓德珍校長，在倡導主流校園文化時，向我們提出了抑制亞文化；北師大洪xx教授的673研究法，讓做校長的可能多了一份浮躁和急功近利，我崇尚李嘉誠的觀點：過分最求財富，財富會離你越來越遠，操守誠信和職業底線，將會收獲更多更大的財富。校長也一樣，過分渴望成名成家，夢想總是那么遙遠，腳踏實地，以父母之心當教師，以父母之心辦學校，才會把學生當子女來愛護、關心，才會把教師當兄弟姊妹來幫助、扶持。校長要定好為師生服務的角色，才會讓學生、家長、教師、社會滿意。校長只有認真研讀和落實教育部關于校長專業職責標準，才無愧于組織信任，無愧于社會期待，無愧于校長的良心底線。

有位心理專家曾說過：人在安于現狀的時候，總會人為設定精神框框，使自己喪失發展的空間。而作為一所與共和國同齡的湖北省首批示范學校，面對其所擁有的得天獨厚的優勢（文化濃郁、特色鮮明、師資雄厚、質量優秀）和制約其發展的薄弱環節（硬件設施落后），是樂享其成、啃著老本，還是積極尋求發展的艱辛，我覺得一個有抱負、深愛教育事業、為社會負責的人，應該有大膽地自我“突破”和“再突破”的精神，使學校的發展更上一層樓。

傳統中醫的“望聞問切”，對于新時期的學校發展同樣管用。為了準確掌握學校發展不快，甚至某些工作停滯不前的根本原因，校園巡視、教師座談、問卷調查、活動觀察等措施，讓我收獲了改造學校、發展學校的寶貴信息。

一是教師滿足于“實小教學質量好”這種老百姓美化后的口碑里。青年教師比例大、外聘教師整體素質偏低，沒有將實小的學習精神、研究精神、奉獻精神，在傳承中自我加壓，快速成長。

二是生源爆滿，功能室奇缺，教育內涵式發展舉步維艱。以沿江校區（本部）為例，按省級辦學標準只能容納800人，如今在校學生達到3200多名，50個教學班，大班額既影響學校管理，又影響教學質量。由于學校學生爆滿，現有的教學樓基本用于教室，學校已面臨無一間功能室的困局，對學校發展素質教育，培養學生能力和特長，為學校教育均衡、有內涵的發展帶來極大影響。

三是學校外顯性的`校園文化亟待改造。沿江校區面積狹小，臨街的圍墻破敗，教師辦公室、學生教室陳舊；大橋校區綜合樓基建工作正在進行，學校整體規劃還只是停在設計圖紙上，沒有付諸實際行動；xx校區臨近教育局的一棟教學樓不符合幼兒園辦學標準，還有歷史遺留問題（雜居了居民），為學校封閉管理帶來了巨大的困難。

四是教師在循規蹈矩中出現職業懈怠。“比上不足，比下有余”的“小安小福”意識，使教師對工作失去了熱情，對理想失去了追求。

五是兄弟學校的與時俱進迎頭趕超。我校率先在xx市實施了“集團式”辦學，由于歷史地域局限原因和現實資金缺乏，限制了學校發展。而隨著新城區的建設，市直兄弟學校在新城區成立江林分校，引入私人資金建立明德分校，新建了思源學校，尤其是在硬件建設、設施裝配上已經一步，讓我們有了“不發展就被淘汰”的危機感，讓我們有了集思廣益謀發展的責任感。

1、加大培訓力度，促進教師專業成長。學校將學習培訓作為教師第一“福利”，著力促進教師專業成長。

二是重點對象跟崗學，學校送骨干教師、后備干部到名校跟班學習，3月xx日至xx月1日，到xx實驗小學第一批學習者3人已經返校，吸收消化的經驗、做法融入日常工作之中，使學校教育教學工作悄然發生可喜的變化。xx月7日至xx月29日，第二批學習者xx人正在學習中。

每次學習前，我都會與他們分別座談，吩咐他們按照自己分管的工作以及所任的學科，進行有針對性的學習，每天寫學習日記，做到有所學、有所思、有所得。

三是常態教學重視研，學校推行“磨課”活動，要求教師人人上研究課，圍繞同一個課題，在年級不同班級上課，接受同學科教師評課，修改后再講課，循環往復，不斷磨練，提高自己的執教能力。

四是著力推行青年讀書班團隊“說、講、評、思”活動。即在以“備課”為主題的教研活動中，各年級由主備人說備課思路，并設計出初案，然后分輪次推薦一名教師主講，全校同一學科教師參與看課，并就當堂的所思所感，與執教者及執教者的年級組團隊進行提問式雙向評課交流，主講人最終融合眾人智慧和個人風格，通過反思總結，完成備課定案，使之成為全校同一學科教師共享的教學資源。

2、嚴格控制生源，擺脫學校發展瓶頸。力爭通過3至5年的努力，xx校區（幼兒園）由900人減控至800人，沿江校區（本部）由現在的3200人減控至2500人，大橋校區（分校）由現在1600人減控至1500人。

3、著力校園改造，實現學校環境文化特色。按照“一年一校區、一校區一特色”的原則，20xx年沿江校區將以書畫特色為內容，打造古樸典雅書院式校園；20xx年大橋校區將以綠色生態為內容，打造現代休閑園林式校園；20xx年xx校區將以主題童話為內容，打造夢幻童話樂園式校園。

4、精煉辦學特色，提升學校品位。學校創辦六十余年來，無論是學校管理、教育教學工作，還是文化特色構建工作，率先進行了實驗探究，取到了示范引領作用。1985年的樂學教育、1997年的法制啟蒙教育、1998年的書法教育、1999年的經典教育、創造教育以及新時期開發的寄宿生快樂教育、數學思維訓練等實驗課題相繼進行探索與實踐，逐步形成學校辦學特色，使素質教育成為學校教育的主要價值取向。這些是一代又一代實小人獨立思考、敢為人先、勇于探究、堅持不懈的成果，其實也就是實驗學校不斷發展、壯大的根本和靈魂，更是不斷超越自我、回歸教育本真的實驗精神。

我們更應該與時俱進，回頭審視、思考，辯證地看待已有的深厚的文化底蘊、鮮明的辦學特色，且進行修正式的內涵發展，永遠做到“別人沒做的，我們做了；別人做了，我們走得更深遠”，使其成為促進學校辦學品位提升的載體。

教育需要激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護，釋放對生命的延續。與十位專家教授的共鳴，讓我從閑適中走出，激發了我有關教育內涵發展的思考，他們的報告宛若夜空的星星，為我照亮了生命教育的殿堂。我很樂意地打開心扉，讓智慧的光芒照進胸膛、閃耀心靈，在教育世界里，行走在實驗的路上，達到別人未達到的地方，領略別人看不到的風景！

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇六

2019年9月25日-28日，黨委組織部組織黨支部書記進行培訓。通過專題講座、參觀學習、經驗交流，切實增強了“四個意識”堅定了“四個自信”做到了“兩個維護”，對于提高履職本領具有很強的推進作用，本人也受益匪淺，現在就如何做好支部書記談幾點感想。

首先，要加強學習，提高工作能力。

作為行政辦黨支部書記，要加強政治理論、業務知識和黨建知識的學習。在某種程度上，黨支部書記的工作質量對黨支部能否具有強大的戰斗力和充分發揮戰斗堡壘作用具有決定性的作用。作為基層黨支部書記，最基本的職責是認真落實相關工作部署，做好黨員的日常政治學習。多想辦法做好黨員的思想工作，提高黨員的積極性，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，不斷提高自己的工作能力。

第二，要堅定立場，增強方向能力。

支部書記的政治是否敏銳，立場是否堅定，關系到支部建設的政治方向，關系到一個單位能否在政治上與上級黨組織保持高度一致，能否保持和發揚黨的優良傳統和作風，能否學會運用理論和政策水平，準確理解和正確執行黨的路線、方針和政策。因此，作為支部黨建的第一責任人，政治上必須比支部的其他成員更加敏銳、清醒和堅強。與此同時，如何才能不斷提高自己的綜合素質，擁有端正的思想作風和高尚的道德品質，是擺在支部書記面前的首要課題。對此，支部書記必須審時度勢，把握方向，保持政治清醒和堅定;必須把握主要矛盾，把握工作大局，這是基層黨支部書記的第一素質。

第三，要加強協調，提高解決問題的能力。

支部書記往往處于協調關系、化解矛盾的中心位置。這樣的中心位置必然要求支部書記廣開言路，愿意聽取并聽得進各種不同的聲音和意見，不偏聽偏信，不固執已見;必須性格豁達、襟懷坦白，容得了人，容得了事，能夠尊重個性強的人，能夠尊重有不同看法的人;必須善于處理上下左右的關系，集思廣義，團結一切可以團結的人，調動一切積極因素。只有這樣，才能營造民主和諧的良好氛圍，才能及時化解矛盾，盡可能地將矛盾和問題解決在萌芽狀態，真正發揮好支部書記應有的溝通、協調作用。支部書記要盡可能發揮支部其他成員的主動性、積極性、創造性，而面對支部其他成員經過努力而又一時難以解決的矛盾和問題，支部書記就要知難而進，迎難而上，并努力做到化難為易，化繁為簡。當支部委員在工作中發生摩擦時，支部書記要主動協調，增強團結;對不同看法，支部書記要主動溝通，交換看法，以消除隔閡。對職工的意見、要求和呼聲，要認真梳理，只要能夠辦到的，及時召開支委會討論、溝通，該化解的及時化解，該解決的及時解決，該承擔責任和風險的勇于承擔;遇“難事”、“險事”不能推諉，不能退縮。

四要圍繞中心，提高服務大局的能力。

黨支部的工作要緊緊圍繞學校的中心工作來開展，要把黨支部的活動融入到學校日常工作中去。“兩學一做”和“三會一課”都要把學校的重點工作和各自的管理工作結合起來。廣泛收集信息，給領導當好參謀，為領導和師生做好服務工作。

總之，通過這次培訓既增長了知識、拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

首先感謝老師的辛勤付出及縣組織部對所有村書記的關心。此次培訓的目的是為了強化責任擔當、加強基層組織建設、發揮黨組織的作用、抓好富民強村、發展壯大村集體經濟、抓細服務群眾、解決群眾實際的需要，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，全面提高黨的建設科學水平。

此次培訓的內容主要包括學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆五中全會精神及習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的主要講話精神，農村基層黨建“三化”建設、發展黨員及黨風廉政建設、中國共產黨紀律處分條例、掃黑除惡專項斗爭和信訪維穩，如何鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興、抓好農村人居環境整頓工作，村集體經濟發展、農村經濟合作社運營等相關知識。

通過這次學習，我深刻的認識到學習的重要性。作為一名村黨支部書記在日常工作中發揮的主要作用，進一步明確了村黨支部書記的目標和方向，明確黨支部工作必須堅持踐行黨的宗旨和群眾路線，組織引領黨員，群眾聽黨話、跟黨走，成為黨員、群眾的主心骨，抓好黨員隊伍，善于團結班子，善于聽取意見，善于用三會一保組織生活會、帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要、中國共產黨歷史、中國共產黨簡史，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編。在這次的學習中，我收獲了頗多體會：

一、要提高溝通能力，良好溝通是謀求思想上的統一和相互了解的重要方法，在當今時代，信息的傳遞非常便捷，村民的文化程度越來越高，對公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備良好的溝通能力，是在當前和今后的工作中各個領導干部必備一項工作能力。

二、要提高協調能力。如果說溝通是修路，協調就是開車、操作。協調能力提高了，才能更好地解決村民的問題，更高效率的完成各項工作。

三、要廉政教育，規范管理，全面提升工作者的工作作風。對自身并聯系農村群眾對自己進行自查，做到村務、財務公開制度化。在廉政自律上結合民主生活會，對照廉政建設責任書的要求，開展批評和自我批評，努力切實保證自身的工作作風向黨中央靠攏。

四、要嚴格考核，注重激勵，對工作者的考核列入日常考核工作，采取平時觀察與年終考核相結合的方法，通過自我總結、包村干部負責、群眾測評等方式，明確個體薄弱環節所在，為下一步按需施教打下基礎。

五、提高為民服務水平。增強執政為民、發展為民、落實為民、服務為民的宗旨意識。以全面提升黨員干部宣傳發動民眾、教育引導民眾、團結帶領民眾、聯系服務民眾、緊密依靠群眾的能力、提高群眾工作科學化水平，全心全意為人民群眾服務。

總之在這次培訓中，既深刻的指出了當前黨支部工作中存在的問題，又明確的指出了大家今后的努力方向，使大家進一步認清了肩負的責任，增強了干好工作的信心和決心，具有極其重要的指導意義和現實作用。我認真的完成了四天的學習后，明白了把各項工作制度運用到實際工作中、創新工作中、結合到黨建工作中、環境整治、鄉村文明建設的重要性，更好地完成上級交給我們的任務。我們要以學習貫徹習近平總書記法治思想和關乎平安建設工作的重要批示指示精神為動力，同心協力、銳意進取、扎實工作、認真履行為民解難、為黨分憂的光榮職責。基層黨組織的工作，任重而道遠，我會繼續努力向前，大力發展鄉村振興工作，為鄉村振興開好局、起好步，擔負起自己的責任，更好地為村民服務，為樟木村的轉型跨越提供堅強的組織保障。

利通區2019年第一期村黨組織書記培訓結束了。首先感謝區委組織部對這次學習培訓的重視，經過十天緊張有序的學習和觀摩。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長和郝建同志的帶領下，從利通區大廟橋黨校又到浙江柯橋區委黨校學習。在這10天的培訓學習過程中，我每天和40名村黨支部書記在學校老師和各位講師的精心教導下，在室內講課和室外教學現場觀摩的指導下，同學習，同交流，同吃住，收獲很多，感悟很深。

在學習過程中我們40名學員，班風正，學風濃，克服了工作學習上的矛盾，遵守學習紀律，專心聽講。認真做好學習筆記。學校安排的培訓內容也比較充實，結合實際進行課內學習，課外觀摩教學。深入淺出，理論和實際相結合。課內學習馬克思主義宗教觀，支部工作條訓，習近平新時代中國特色社會主義思想及深化農業農村改革，發展壯大村集體經濟等內容。同時又講解基層工作經驗，又觀摩農業現代化發展和鄉村振興，環境整治，村莊建設等十余個點。特別是在柯橋學習了“楓橋經驗”和“榶棣村”的發展經驗。了解了基層社會治理工作相適應的新方法。在觀摩教學中，實地觀、聽、看，還現場實地教學。大家感受深刻，培訓效果良好。通過這次學習培訓使我們進一步解放思想，拓寬視野，增長了見識，增強了黨性，同時我們之間也相互增進了友誼。

在觀摩交流的過程中，我們各位村支部書記先后找出自己村上發展過程中存在的不足，和先進村之間的差距。進一步學習提高自己，在工作中因地制宜，提高工作效率，消化所學所看到的東西。把這些所學到的新思想，新方法運用到本村的工作發展過程中。下面就以上學習培訓所收獲的效果，在今后工作中做到如下幾點：

1.通過學習做到實事求是，解放思想。學習柯橋區各村的先進經驗，抓好黨建，抓好村經濟發展。作為村黨支部書記，一定帶領村支部一班人馬，認真貫徹落實上級黨委政府及各個部門的各項方針政策的宣傳落實工作，投入更多的精力抓好各項工作的落實，擔負起更大的責任，履職盡責。

2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進一步提高素質教育，把“楓橋經驗”學習好，貫徹好，落實好，努力搞好社會治理工作，創建平安社區。結合掃黑除惡專項斗爭和黨員信教問題的整治工作，抓好，抓牢，落實好各項工作。

3.結合這次利通區開展的農村環境整治和美麗鄉村建設工作，在我村三個小區加大力度進行環境整治和綠化工作。爭項目，跑資金，找相關部門盡量解決小區所出現的問題，使小區百姓居住的地方環境得到進一步改善，讓小區面貌煥然一新，使百姓居住有更過的幸福感和安全感。

4.按照上級部門的要求，把黨員的學習抓好，管理好。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓好黨建帶動其他工作上一個新的臺階。按照十九大報告提出的鄉村振興戰略，產業興旺，生態宜居，鄉村文明，治理有效，生活富裕的目標，帶領全體黨員干部群眾，發展壯大村集體經濟，為今后村上的發展，小區環境改善，百姓安居樂業，做出自己應有的貢獻。

榮幸于20xx年23日參加全市優秀村書記班，開闊視野，提高素質發揮著非常重要的作用。本次訓練通過領導、專家授課，開展交流、案例分析等多種學習方式，有機會實地調查參觀。通過這幾天的學習考察，我發現了差距，增加了知識，在科學發展觀和創業優秀活動的指導下，進一步鞏固了推進大眾工作的信心。

加強了黨性的修養。培訓班學習期間，我一直以黨員的標準嚴格約束自己，自覺遵守學習紀律，不遲到，不早退，認真學習。同時，要經常注意自己，作為共產黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務的職場，不辜負組織和人民的期待。

提高了理論素養。通過學習訓練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業理論知識的學習。通過分析案例，理論與實際相結合，加深了理論知識的理解，提高了理論素養，鞏固了理論基礎。

更新了發展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展視頻資料，讓我看到了真實的新農村美麗畫卷，深深感受村領導班子的凝聚力和戰斗力。縱觀經濟強村，大多有持久、穩定、強有力的領導班子，黨員干部不僅發揮了領導致富的作用，還有無私奉獻大眾工作的精神。

整理構想，在全局做大眾工作。短暫的新農村考察，讓我感受到強烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機制和發展環境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農村建設不僅要發展經濟，還要關注大眾生活，維護大眾利益，我們要進一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時期的大眾工作。

關注民生，在感情上做好群眾工作。現在村子的集體經濟還很弱，但我充分認識到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴大集體經濟奠定基礎回到村子后，我立即了解民辦事實項目的進展情況，把比較籠統的項目落到現場，和村子的兩委班一起討論民生工作的發展方式，就工作的發展達成了以下共識。一是繼續提高環境衛生的綜合整備能力。實行衛生清潔責任，確保車輛按時到達工作崗位，及時清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎上，努力定期尋找幫助和專家的幫助。三是繼續實施便民工程。及時硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎設施建設。

第一期村黨組織書記培訓結束。首先，感謝區委組織部對本次學習訓練的重視，經過10天緊張有序的學習和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長和鄧建同志的指導下，從利通區廟橋黨校到浙江柯橋區委黨校學習。在這10天的訓練學習過程中，我每天和40名村黨支部書記在學校老師和講師的精心教導下，在室內講課和室外教育現場觀察的指導下，同學、交流、同食、收獲多、感悟深刻。

在學習過程中，我們有40名學生，班級風格正確，學習風格濃厚，克服了工作學習矛盾，遵守學習紀律，專心聽講。認真做好學習筆記。學校安排的訓練內容也比較充實，實際上課內學習，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實際相結合。課內學習馬克思主義宗教觀、支部工作條訓、習近平新時代中國特色社會主義思想，深化農業農村改革，發展村集體經濟等內容。同時說明基礎工作經驗，觀察農業現代化發展和鄉村振興、環境整備、村莊建設等十幾點。尤其是在柯橋學習了楓橋經驗和魚棣村的發展經驗。了解了適應基層社會管理工作的新方法。在觀摩教育中，實地觀、聽、看、實地教育。大家感覺很深，訓練效果很好。通過這次的學習訓練，我們進一步釋放思想，擴大視野，增加見識，增強黨性，同時我們之間也增了友誼。

1.通過學習實現事實，解放思想。學習柯橋區各村的先進經驗，抓黨建，抓村經濟發展。作為村黨支部書記，一定要帶領村支部部隊，認真貫徹上級黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執行，投入更多精力抓住各項工作的執行，承擔更大的責任，履行責任。

2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進一步提高素質教育，學好楓橋經驗，貫徹落實，努力做好社會管理工作，建立安全社區。結合掃黑除惡專業斗爭和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執行各項工作。

3.結合本次利通區開展的農村環境整治和美麗的鄉村建設工作，在我村三個小區大力進行環境整治和綠化工作。爭奪項目，運行資金，找有關部門盡量解決住宅區發生的問題，進一步改善住宅區人民居住的地方環境，使住宅區面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。

4.根據上級部門的要求，抓住黨員的學習，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進其他工作的新階段。根據十九大報告提出的鄉村振興戰略，產業繁榮，生態宜居，鄉村文明，管理有效，生活富裕目標，引領全體黨員干部群眾，發展村集體經濟，為今后村上的發展，改善園區環境，人們安居樂業，做出自己應有的貢獻。

管理者作為公司的核心力量，起到了一個承上啟下的關鍵作用。承上要準確理解公司領導的發展策略和意圖，啟下要組織帶領員工圍繞戰略目標完成相關的程序、步驟，最終實現和達成公司的目標。這就要求管理者一要有足夠的影響力使得員工有高度的意愿去開展工作；二要使員工能準確理解某項工作本身的意義和目的，這樣他們才會有正確的方向去開展工作；三要給員工創造良好的環境使得他們能夠盡可能順利地完成工作，當然這些環境因素也包括管理者對員工在工作過程中所作的一些輔導和幫助。四要在工作結束以后總結這項工作中好的經驗，好的成績，并及時采取激勵方式引導下一次任務，同時也要總結這項工作中存在的不足，需改善的流程、環節，針對其中存在的困難、問題，及時采取培訓等方式予以改進。作為一個中層領導，在工作上一般不可能事必躬親，親歷親為，而是要把工作重點轉移到“怎樣準確理解和把握上層領導的工作意圖，怎樣調動員工的積極性”上來。

設備科是一個管理部門，同時也是一個專業性很強的部門。首先第一關就是要自身具有較強的專業能力，但是作為一個管理干部光有專業能力是不夠的，特別是作為一個中層管理者，你所要發揮的作用決不是你一個人的專業能力，給公司帶來的貢獻，而是要通過你的努力使得員工發揮其最大潛能為公司做出貢獻，如果不能把握這一點，在工作中碰到問題和難題時就會措手無策。作為一名設備科長，要準確理解公司發展方向，近期工作目標，當前工作意圖，以適當的激勵方式調動員工積極性，處理與各種不同性格、不同追求的員工的關系，創造一個良好的環境使得員工快樂工作，工作效率進一步提高。

管理者的影響力是關系到工作績效的重要因素。“領導是一個影響他人的過程，好的領導應有能力吸引到志同道合的跟隨者，牽引人們上進，而不是生拉硬拽，推一步走一步，這種牽引式的領導過程完全不同于獎罰的控制過程，因為它能使得下屬更加自愿自發地工作”。對于這段話我的感觸是頗深的，在工作中我們經常聽到這樣的抱怨：“上有政策，下有對策，現在的管理越來越難做了。”其實在工作中光靠制度和規則是遠遠不夠的。

一方面，作為制度的制定者不可能對工作的每一個環節，每一個方面都能規范到位，或多或少存在一些制度的死角，這就給應對政策者以很多漏洞和空隙，出現上有政策、下有對策的現象另一方面，環境和社會總在不斷變化，而制度的變化滯后于客觀環境的改變，因此單純依靠制度和規章有一定的局限性，而執行、落實制度主要是人的因素在起作用，自愿、主動遵守這些制度和規章時我們進行管理工作的成功之處，但是這就需要一個合格的中層，用其自身的感染力、影響力來影響、帶動整個團隊。要達到對同事、對下屬甚至對領導友好的影響力，需要自身有著頑強的意志、堅定的事業心及快樂工作的能力。首先，堅定的事業心是形成領導者個人魅力的首要因素，也是一個人德行品質的反映和體現。一個管理者如果沒有強烈的事業心，只是投機取巧、鉆營升遷，他的言行必然得不到下屬的認可，也不會在員工中形成一種鉆研業務、勤奮工作的氛圍。沒有堅定的事業心也會使人在受到挫折、受到環境排斥和遭受誤解時自暴自棄，不能自始至終地完成自己的目標。其次，頑強的意志對于一個管理者而言也極其重要。如果一個管理者經受不住一些挫折和困難，又怎能幫助下屬克服心理障礙，渡過難關？輕易的放棄會降低你在員工心目中的形象和地位，如果由此帶來的懦弱和無能的印象將會給你今后的職業生涯帶來更加難以挽回的損失。但是頑強的意志是需要磨練的，是要經過許多的考驗以后慢慢在生活和工作中形成的。

再次，我認為一個管理者應該加強自身的素質修養，提高自身的業務處理能力，提高與人溝通、營造良好工作氛圍的能力，提高對員工進行心理輔導的能力，提高促進團隊快樂工作的能力。

__市委組織部精心組織了全市村黨組織書記集中培訓班，這次培訓使我們進一步提高自身素質和工作水平，如何當好村黨組織書記，如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用和加強黨支部建設等許多方面受益匪淺。

從開班式到習總書記系列重要講話精神、從“兩學一做”到扶貧攻堅、從農村基層黨建到黨風廉政建設和預防基層職務犯罪等，我們深受啟發，特別是結合實際的情景模擬課程,效果事半功倍，使我們認識到作為新時期一名基層黨組織書記需要不斷加強自己的黨性修養，提高自身素養，在實踐中提升理論，讓理論更好地為民服務，踐行自己對黨的承諾。通過這次集中培訓，我的體會是：

當前，農村黨組織書記的重要職責就是“促發展、利民生、抓黨建、保穩定、淳民風”。作為村黨組織書記是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和落實者，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風和道德品質，要帶頭學習，創建學習型支部;在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，牢固樹立共產主義理想信念，自覺有效地貫徹執行黨的政策方針;不斷加強自身修養，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業務水平。只有通過不斷的學習，才能進一步提高思想覺悟。

作為村黨組織書記，在抓黨建工作的同時，要認真帶領群眾發展經濟、增加收入、改善生活，要關心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，為群眾多辦好事實事。做好群眾的思想政治工作，努力調動廣大干部群眾的積極性，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作表率。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，更好地影響和帶動黨員自覺地發揮先鋒模范作用，發揮整體最佳效能，齊心協力完成上級黨委交辦的各項工作任務。

這次培訓班雖然只有三天半時間，安排的內容緊湊、豐富，但是需要我們學習的知識遠不止這些，因此，我要以此次培訓班為契機，在今后更要堅持不懈地學習再學習。對于村黨組織書記來說學習既是掌握知識，增強本領，更是做好工作的重要手段，不辜負上級黨委的重托和群眾的期望，不忘記對村民和黨員的鄭重承諾。應勤于思考，敢于創新，樂于奉獻。找準村級經濟發展的突破口，團結村“兩委”一班人，進一步開創我村經濟社會發展的新局面。

時光匆匆，不知不覺中，第二十九期黨校培訓已經結束，我也有了很大的收獲，當我要寫黨校學習心得時，我想我應該怎樣來命名呢，想了半天我還是決定用堅定信心，永不頹廢來命名比較好一點，在上了無數次黨課后，每次我都有很大的感觸，每次都有收獲，但是，我還是更佩服共產黨人的堅忍不拔，他們時時刻刻向上拼搏，不怕困難的精神令我感動，也值得我學習，所以在這里我就用堅定信心，永不頹廢來激勵我。讓我能夠和他們一樣，在困難面前，做到堅韌不拔，堅持到底。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中華名族的先鋒隊，中國共產黨是我國特色社會主義的領導核心，為什么呢。因為他代表我國先進生產力的發展要求，代表中國最廣大的人民的根本利益，道標中國先進文化的前進方向。黨具有如此大的優勢，所以，作為我們入黨積極分子，我們應該好好想一想，我們在以后的生活中應該怎樣做以前，我總認為只要我們具備一顆為人民服務的心，并時時刻刻記得為人民服務，為同學做好事就可以了。但是在聽了黨課以后，我有所啟發，不管在什么時候，什么地方，我們都要具備為人民服務的過硬本領，我們不能只是把為人民服務當口號喊，如果我們什么都不會，只有為人名服務的熱情，有時幫忙幫不上還會幫倒忙，那樣做是不行的。所以，在聽了老師講了黨課以后，我心中有了我自己的想法，好好學習，好好學習專業知識，將自己用知識武裝起來。這樣我們就可以拿出過硬的本領為人民服務，要真正做到這樣還是很難的。，怎么做呢，我還是就是我的題目，堅定信心，永不頹廢，不管做什么都要做到有始有終，保持自己的想法，就算是很困難也要努力奮斗。

通過學習我對入黨動機有了更進一步的了解，有些人是為了以后好找工作，有些人是盲目從眾，有些人是為了攀比，以為入黨就比別人高一等。老師說這些都是不對的，老師說每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗，只有這樣才算是一個合格的共產黨員。只有樹立遠大的共產主義理想是才能接受黨組織的嚴峻考驗，才能合格的通過黨組織的嚴峻考驗。共產主義理想是我們黨的最終奮斗目標，所以作為我們入黨積極分子要從遞交入黨申請書的那一刻起就應該樹立共產主義理想，作出為共產主義犧牲一切的準備，就要做到從思想上入黨。通過黨校學習，我更加端正了我的入黨動機，對我以后生活有了很好的指導作用，將對我以后做事有了很好的規范。

老師也講了目前我過的經濟發展形式，我國堅持西部大開發，中部崛起，振興東北老工業基地的戰略。西部大開發有利于促進西部落后地區將能源優勢轉化為經濟優勢，有利于西部地區經濟的發展，同時也能夠緩解東部能源緊張的現狀。中部崛起有利于中部地區盡快趕上東部地區的發展，，振興東北老工業基地的經濟發展戰略可以促進東北地區的經濟更加走上一個新臺階。這是黨對我國經濟全方位發展提出的戰略，將對我國經濟發展產生前所未有的影響，將會改變我國經濟發展南北差距，東西差距，對我國的貧富差距過大也會有一定的作用，是黨經過深思熟慮提出的一項偉大的經濟決策。作為我們大學生就應該了解國家經濟政策，了解我國的經濟發展形式，做一些利于國家發展的事，遵守國家法律法規，做一個合格的公民。對于我們入黨積極分子來說更應該遵守國家法律法規，執行黨的決定。對于我們學習經濟的同學來說，我們同樣要學好我們的專業知識，做一個優秀的合格的大學生，將來為國家的經濟發展盡自己的一點微薄之力。

雖然黨校學習只是那么短暫的幾天，但是，對于我來說，學到的東西將會伴隨我一身。作為新一代大學生，我們應該理論聯系實際，加強自己的理論修養和道德修養，切實按黨的優良作風做事，切實履行自己的承諾，不管干什么事情，都要腳踏實地，堅定信心，永不頹廢，牢記自己的承諾，真正的使自己在黨組織以及和自己的努力下成長為一個對社會，對人民有用的人。

這次培訓共學了四門課程：金老師的《科學創建學型組織實現工商管理的新跨越》、王老師的《知識經濟時代制勝秘訣————學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導———提升機關管理效能》。總結四課核心是學型組織，而學型組織的核心是什么呢？很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習？學習些什么？如何去學習，如何快樂工作、快樂學習、快樂生活，如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區別。學習是主動的，而教育培訓是被動的，你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦，不會學習的人少啦，而善于學習的人甚少啦！

金老師總結了學習的定義：學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的：任何時間是終身學習活到老學到老，活到老學不了，學習是無止境的；任何方式是讀書、看報、看電視、上網、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓，向一切可以學習的人學習，向一切可以學習的事學習，要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習；最少時間是提高效率；有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考，悟出道理，指導行為，即學、思、悟、行；“活動”的前提是你要想學，干什么學什么，缺什么補什么，干什么專什么，精一會二學三。

王老師講了學習的精義：吸收消化知識并不是學習，真正的學習必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學習學習先注重學更要注重習，學習就是修煉，就是學型組織的“五項修煉”。太經典啦！

二位老師對學習的理念，我是第一次聽到，細細品味茅塞頓開啊！引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發展自己、成就自己。

縱觀四天培訓，五項修煉是核心，下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法，以期與網友們共勉。

第一項自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰自己改變自己，不逃避現實，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實，把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環境。堅持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學好工商行政管理職業道德，加強道德修養是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變為創造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監管服務對象（各類企業）分類：得罪不起型的；遵紀守法型的；謹小慎微型的；理所當然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節；悉心幫助；政策指導；曉之以理；和風細雨的監管方式。

三是要挑戰極限，挑戰自我極限打造自己的.核心能力，職業再造能力，將來退休后決不能只會看大門。常規極限和生命極限那是更深一個層次了。

第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習慣、心理素質、品格特征，它影響著人的認知方式和行為模式，同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。

要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對了什么，做錯了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達自己的想法。會說話會表達，會用準確的語言，會聽話，會聽別人的話外音，學會察言觀色，學會整合，認真分析思考，人都會說話，關鍵是有效的表達出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學會有氣度，學會溝通，別人的想法不一定錯而自己的想法不一定對，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。

學思悟行最終落在行上，指導行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會試著盡力把這次培訓所學到的先進理論指導我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。

作為農村黨組織書記，只有熟悉黨的理論政策，才能有效地指導各項工作。每月20日黨員活動日，我組織黨員干部認真學習近平同志新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、《黨章》等重要篇目和上級黨委政府的各項決策。消除貧困的時間緊，任務重，政策理解有偏差的話，在執行中容易變味。我定期組織村兩委班，學習扶貧、黨建扶貧的最新政策，從政策執行的角度保證村內四種人全部脫貧。通過努力，我村原有建立卡低收入家庭46戶，為了達到所有消除貧困的目標，我帶領村子的班級，訪問家庭，實行一對一合作措施，正確計算收入，利用政策合作、政策合作等方式，8月底完成消除貧困的攻防任務。同時，也協助修理兩戶c級危險住宅。

俗話說，一把鑰匙開鎖，本來我村是經濟弱的村莊，村莊的集體收入達到18萬元也不容易。作為村里的領導人，我帶領村里的小組認真規劃，尋找道路，尋找資金，尋找項目，挖掘人才，跑前跑后跑，在鎮上的領導和區農業的支持下，最終從村民手中以每畝850元的價格流動了350畝土地，成功申報了集體農場。同時，在我們的推動下，4名栽培大戶新流動土地700畝，用于水稻和小麥栽培。目前有望增加集體收入6萬元左右。在開設集體農場時，每個村干部都盡最大努力工作，把集體農場作為自己的農場負責。在五位一體環境整治工作中，村干部堅持集中工作與分包段相結合的方法，務實推進，遇到工作問題，我們經常耐心說服村民，同時身體力量用自己的行動影響他們，感染他們自覺遵守環境保護的規章制度。嚴格執行中央八項規定，要求其他村干部，自己先做，要求全體村民遵守，自己先遵守。堅持四議四公開一監管。要讓大眾知道村子的大小決策，公開透明。嚴格要求村里兩委的一組人，確保清潔的人，干凈的工作。

我叫xxx，今年xx歲，現任xx村支部書記。我村現有人口2935人，轄14個村民小組，耕地面積2250畝，黨員87名。20xx年度，在鄉黨委、政府的正確領導下，在村支兩委的團結努力下，我村的各項工作都保持著又快又好的發展趨勢，下面我將20xx年我村的各項工作情況向各位領導、前輩們進行匯報，不當之處請各位批評指正。

20xx年我始終認真貫徹落實鄉黨委、政府的各項工作部署與要求，以經濟建設為中心，堅持從嚴治黨的方針，切實加強學習，開展反腐工作，標本兼治，突出重點，努力使黨風廉政建設和反腐斗爭與各項目標任務同步前進。在具體工作中，我著重做好以下幾個堅持:。

過去的一年，我村面臨社會穩定、經濟工作、環境治理等方面工作帶來的多重壓力，各種新情況、新問題層出不窮，所以，我在學習過程中，堅持完善黨支部學習制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，我突出抓好村兩委班子學習，著重提高政治理論素養、黨性意識及駕馭復雜問題的能力;著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高;著重抓好辦事能力、服務質量、工作效率的提高。

作風建設一直是我常抓不懈的工作重點，我的工作就是上對鄉黨委、政府做好各項工作，下為村民群眾辦實事、辦好事。因此，在任何時候，都要做到權為民掌，權為民用、勤政為民。每一名黨員干部既要廉政也要勤政，僅廉不勤也是不廉的一種表現。圍繞勤政廉政，我著重做了以下三個方面工作:。

一是加大黨務、政務公開力度。

二是全面加強黨員干部的責任意識、使命意識和形象教育意識，堅持做到“四個一”:即說好每一句話，辦好每一件事，接待好每一個服務對象，做好每一天工作，使我村的整體工作水平上升到一個新的高度，樹立了良好的村干部形象。

三是切實解決群眾關心的熱點問題，把群眾關心的醫保、社保、低保、鐵路房屋震損、項目區土地、青苗補償等問題都嚴格按程序進行清查、審計、報批和公示，公開化操作，真正做到給群眾一個明白，給自己一個清白，切實把實事辦實、辦好。

在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，做法是堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環節”，即抓教育、抓制度、抓班子、抓落實。

一是通過加強學習，努力增強自身的政治觀念、組織觀念和紀律觀念，切實提高科學決策、民主決策的能力。

二是抓制度建設，用制度管人，用制度管事。

三是抓班子凝聚力建設。作為基層組織的一把手，我始終把班子建設放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質，另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制，做到事事有人管，人人有責任，努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境，使班子成員之間能互相通氣，互相補充，互相協作。

今年一年，在鄉黨委政府的正確領導與大力支持下，我村干部團結一致，奮力拼搏，真抓實干，富民強村，讓建設社會主義新農村工作沒有流于形式。

一是引進企業投資達xxxx余萬元，建立了永春堂食用菌采摘園、科龍高效農業采摘園，使我村經濟工作上了一個新臺階。

二是各項社會事業得到了穩步推進，硬化道路3公里，溝渠出淤1000米，自來水安裝到戶率90%。

總之，在過去的一年中，我能較好地貫徹鄉黨委政府各類會議文件精神，落實分解各項目標任務，使村支兩委整體工作得到了有序地推進。在今后的工作中，我要進一步解放思想，大膽創新，扎實工作，使黨風廉政建設工作深入人心，為推進鄉、村的經濟建設和社會各項事業持續、健康發展貢獻自己的力量。

20xx年即將過去，我們在工作中收獲了經驗也得到了教訓。20xx年，我們xx村會繼續以積極進取、團結向上的心態堅決完成上級所下達的各項任務，積極投身本村的新農村建設工程和環境整治工程，為全村村民能夠過上安寧、富裕、幸福、舒適生活繼續努力。

按照市委組織部統一安排，本人參加了_月_日—_日為期_天的培訓學習，此次培訓教學內容上精心編排，授課的兩位書記講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。

體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實鄉村振興，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項重要舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。

體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。

體會之三：這次培訓將學習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進行交流討論，結合本村實際，制定規章制度，發展計劃，搶抓發展機遇，抓好黨建工作，社會事業發展、村民發財的文章，進一步解放思想，轉變觀念，搞好新農村建設的總體規劃，拿出具體有效措施，不折不扣的做好當前工作，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!

我有幸能夠參加此次學習倍感榮幸，既增長了知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，受益匪淺，特別是_部長的講話既接地氣又有理論指導，感受頗深。在以后的工作中我將不斷加強政治理論學習和業務技能學習，不斷提高自身素質，管好自己的人，看好自己的門，做好本職事，起到黨委政府和人民群眾之間的潤滑劑的作用。

強支部抓引領保穩定促發展。

盛夏六月，激情燃放。滿滿的_天學習，讓我如飲甘泉、斗志昂然。培訓涉及到農村工作的黨務、村務、財務等方方面面，可以說內容豐富，課程緊湊，形式多樣，既有各位領導的精彩授課，又有先進村書記們的傳經送寶，還有現場觀摩，讓我感觸頗深，受益匪淺。

通過學習，提高了工作本領。聆聽了_部長熱情洋溢的開班講話和各位領導的的精彩授課，使我對如何當好一名合格的支部書記、發展壯大村級集體經濟、加強廉潔自律、農村基層治理等有了更深的認識和體會，對今后如何抓班子、帶隊伍、抓治理、強集體的思路也更加清晰了。通過學習，堅定了發展信心。認真聽了__村黨支部書記趙繼斌同志擔任近20年書記來的的親身經歷，真切感受到了在把一個村莊從弱到強，從貧到富這個過程中，黨支部團結帶領群眾奮力拼搏、忘我工作的艱辛和韌勁，付出與執著，更加堅定了向先進看齊、加快發展的信心。通過學習，強化了使命感。__村位于__鎮駐地西南_公里處，全村共有___戶，___口人，黨員__人，耕地___余畝，20__年村集體收入_萬元。通過這次培訓學習，尤其是聽了__街道__村__書記的有亂到治的治村經驗，我相信在鎮黨委政府的堅強領導下，通過強化黨支部戰斗堡壘作用，__村的明天一定會好起來、強起來。

“只爭朝夕，不負韶華”。乘此東風之際，我要把此次學習的成果和收獲用到行動上和實踐中，充分發揮村黨支部的戰斗堡壘作用，不忘共產黨員的初心和使命，敢想敢干、真干實干，為富民強村貢獻力量。

堅持統思想聚共識。要把這次的學習收獲和體會，傳達給村里的每一位黨員，讓他們全面了解學習培訓精神，真正凝聚起發展的共識，切實解放思想、轉變作風，營造出良好干事創業氛圍。堅持抓班子帶隊伍。村莊要發展，關鍵在支部。一方面，我將當好“領頭雁”，加強與“兩委”班子成員溝通交流，團結一心、齊心協力，增強凝聚力、戰斗力、向心力。另一方面，加強黨員的教育管理，通過黨員一對一、一對多的結對幫扶，特別是每月常態化開展春風行動，進一步密切黨群關系，干群關系。堅持抓穩定促發展。以加強支部建設為抓手，進一步加大黨員教育力度，發揮好“我是黨員我光榮、我帶頭、我奉獻”的先鋒模范作用，通過黨支部領辦農民專業合作社，持續推進土地流轉，發展特色農業，讓村民們的錢袋子越來越鼓起來，村集體經濟越來越強起來。

我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓班，四天的時光轉瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動（特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服）的情景、場景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過啊！在掌聲和笑聲交織的四天時光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我帶來了當今最先進管理理論，洗滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節，我收獲了我的精神食糧。

這次培訓共學了四門課程：金老師的《科學創建學型組織實現工商管理的新跨越》、王老師的《知識經濟時代制勝秘訣----學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導---提升機關管理效能》。總結四課核心是學型組織，而學型組織的核心是什么呢?很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習？學習些什么?如何去學習，如何快樂工作、快樂學習、快樂生活，如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區別。學習是主動的，而教育培訓是被動的，你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦，不會學習的人少啦，而善于學習的人甚少啦！

金老師總結了學習的定義：學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的：任何時間是終身學習活到老學到老，活到老學不了，學習是無止境的；任何方式是讀書、看報、看電視、上網、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓，向一切可以學習的人學習，向一切可以學習的事學習，要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習；最少時間是提高效率；有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考，悟出道理，指導行為，即學、思、悟、行；“活動”的前提是你要想學，干什么學什么，缺什么補什么，干什么專什么，精一會二學三。

王老師講了學習的精義：吸收消化知識并不是學習，真正的學習必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學習學習先注重學更要注重習，學習就是修煉，就是學型組織的“五項修煉”。太經典啦！

二位老師對學習的理念，我是第一次聽到，細細品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發展自己、成就自己。

縱觀四天培訓，五項修煉是核心，下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法，以期與網友們共勉。

第一項自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰自己改變自己，不逃避現實，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實，把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環境。堅持三要，一()要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學好工商行政管理職業道德，加強道德修養是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變為創造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監管服務對象（各類企業）分類：得罪不起型的；遵紀守法型的；謹小慎微型的；理所當然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節；悉心幫助；政策指導；曉之以理；和風細雨的監管方式。三是要挑戰極限，挑戰自我極限打造自己的核心能力，職業再造能力，將來退休后決不能只會看大門。常規極限和生命極限那是更深一個層次了。

第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習慣、心理素質、品格特征，它影響著人的認知方式和行為模式，同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。

要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對了什么，做錯了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達自己的想法。會說話會表達，會用準確的語言，會聽話，會聽別人的話外音，學會察言觀色，學會整合，認真分析思考，人都會說話，關鍵是有效的表達出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學會有氣度，學會溝通，別人的想法不一定錯而自己的想法不一定對，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。

學思悟行最終落在行上，指導行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會試著盡力把這次培訓所學到的先進理論指導我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。

榮幸于20xx年23日參加全市優秀村書記班，開闊視野，提高素質發揮著非常重要的作用。本次訓練通過領導、專家授課，開展交流、案例分析等多種學習方式，有機會實地調查參觀。通過這幾天的學習考察，我發現了差距，增加了知識，在科學發展觀和創業優秀活動的指導下，進一步鞏固了推進大眾工作的信心。

加強了黨性的修養。培訓班學習期間，我一直以黨員的標準嚴格約束自己，自覺遵守學習紀律，不遲到，不早退，認真學習。同時，要經常注意自己，作為共產黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務的職場，不辜負組織和人民的期待。

提高了理論素養。通過學習訓練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業理論知識的學習。通過分析案例，理論與實際相結合，加深了理論知識的理解，提高了理論素養，鞏固了理論基礎。

更新了發展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展視頻資料，讓我看到了真實的新農村美麗畫卷，深深感受村領導班子的凝聚力和戰斗力。縱觀經濟強村，大多有持久、穩定、強有力的領導班子，黨員干部不僅發揮了領導致富的作用，還有無私奉獻大眾工作的精神。

整理構想，在全局做大眾工作。短暫的新農村考察，讓我感受到強烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機制和發展環境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農村建設不僅要發展經濟，還要關注大眾生活，維護大眾利益，我們要進一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時期的大眾工作。

推進民-主，用方法做大眾工作。參加訓練后，我深刻體會到民主對大眾工作的重要作用。在村兩委會上，我和兩委成員深入調查了村務公開、民主管理工作中存在的問題，明確了今后發展的想法，將工作重點轉移到推進民主、引導大眾監督上。過去沒有真正的思想重視，很多人沒有參加政治的積極性，直接影響著我們村的工作地點的開展，我帶領村里的兩委班積極尋求大眾的需求，調動他們的積極性，提高全村的團結力，調動很多大眾的積極性。

關注民生，在感情上做好群眾工作。現在村子的集體經濟還很弱，但我充分認識到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴大集體經濟奠定基礎回到村子后，我立即了解民辦事實項目的進展情況，把比較籠統的項目落到現場，和村子的兩委班一起討論民生工作的發展方式，就工作的發展達成了以下共識。一是繼續提高環境衛生的綜合整備能力。實行衛生清潔責任，確保車輛按時到達工作崗位，及時清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎上，努力定期尋找幫助和專家的幫助。三是繼續實施便民工程。及時硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎設施建設。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇七

組織能力是每個人都應該具備的一項重要能力，它是指在規定時間內，合理地安排和利用自己的時間、精力和物質資源，使工作達到預期目標的能力。為了進一步提升自己的組織能力，我閱讀了一本名為《組織能力辭典》的圖書，從中深受啟發。在閱讀后，我對組織能力有了更深刻的理解和體會。

首先，組織能力的核心在于有效的時間管理。在《組織能力辭典》中，作者指出，在面對各種瑣碎的任務和工作時，我們需要學會如何合理地安排時間，做到高效的工作。我深知時間對每個人來說都是公平的，關鍵在于我們如何把握和管理好自己的時間。閱讀后，我開始意識到，合理的時間規劃和分配可以幫助我更好地完成工作任務，提高工作的效率。于是我開始嘗試制定每日、每周和每月的工作計劃，并設立明確的目標和時間節點。通過這樣的時間管理方式，我發現自己的工作步驟更加有序，工作質量也得到了明顯的提升。

其次，組織能力還包括對資源的合理使用和分配。《組織能力辭典》中提到，資源管理是組織能力的重要組成部分。資源包括物質資源、人力資源和財務資源等，我們需要學會根據工作的需求和優先級，有效地分配和利用這些資源。我以前常常碰到的問題是，由于沒有合理地規劃和分配資源，導致某些工作進展緩慢，甚至出現質量問題。通過對《組織能力辭典》的閱讀，我意識到資源管理的重要性，于是開始學習如何識別和規劃資源，以及如何合理地分配資源。通過這樣的努力，我發現自己更好地把握了工作的進度和節奏，避免了工作的延誤和資源浪費。

此外，組織能力還需要我們具備良好的任務和信息管理能力。《組織能力辭典》中提到，任務管理是組織能力的關鍵環節，它涵蓋了任務的設立、分解和追蹤等方面。在我以往的工作經驗中，我常常會感到被任務和信息淹沒，導致工作進展困難。而通過閱讀這本書，我深刻認識到任務管理的重要性。于是，我開始嘗試將工作任務細化，明確每個任務的具體內容和完成時間，并制定相應的措施和計劃。這樣，我不僅更好地把握了工作進程，也更好地掌握了任務的優先級和重要性，提高了工作的效率。

最后，組織能力也需要我們具備自我管理的能力。《組織能力辭典》中指出，自我管理是組織能力的基本要求，它包括對自己的目標、時間、能力和情緒等方面進行有效地管理。在我以往的工作中，我常常會因為工作壓力和情緒波動而影響到工作效率和質量。通過閱讀這本書，我開始學習如何管理自己的情緒，以及如何找到適合自己的工作方式和節奏。同時，我注重提升自己的自我調節能力，保持良好的工作狀態和積極的心態。通過這樣的自我管理，我發現自己在工作中更加冷靜、專注，也更少受到外界干擾。

綜上所述，《組織能力辭典》這本書為我提供了很多關于組織能力的啟示和指導。通過閱讀這本書，我理解到組織能力對個人的重要性，也學習到了如何提升自己的組織能力。我將繼續努力，不斷學習和實踐，提升自己的組織能力，更好地適應和應對各種工作挑戰。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇八

xx年4月17日至4月21日，本人有幸參加由中共xx區委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓班”，在短短的幾天時間里，安排了《新時期農村基層黨建工作的實踐與思考》、《農村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質災害防治做好群策群防工作》、《城鄉低保現狀與健康發展之對策》、《黨群關系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發事件的能力》等學習課程，課程既有黨建理論的、也有業務知識的，既有宏觀政策的，又有微觀實踐的，既包含了近期中國社會發展問題的研究，又囊括了近代世界經濟發展的各項規律，參加學習后，本人在思想上有較大進步，在黨建知識和農村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結合本人近一個月的農村親身體驗、現談幾點個人感受。

一、把握社會宏觀發展方向是做好農村工作的導航。目前國際國內形式既復雜又充滿了機遇和挑戰，社會問題可以說是層出不窮，社會正處于大發展、大建設、大躍進。

時期，各個社會階層都出現不同的社會心態，農村社會也一樣出現各種各樣的問題，城鎮化征用的農村的土地使得農村可用土地減少，工業化污染著農村環境使得生存環境受到威脅，現代化使得農民務工只能是從事最累最廉價的勞動，農民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農村經濟的發展和脫貧致富。如何使得農村脫貧致富，發展農村經濟，解決農村各種問題，主要還是從宏觀入手，從思想教育入手，才能明確發展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農村現階段存在的各種問題是客觀的，是社會發展的必然產物，我們不能回避，只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級政府都已經意識到了農村問題的嚴重，都在制定各種法律、出臺各項政策等，旨在解決農業農村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右，把握好整個村大的發展方向，發展目標，不能總拘泥于某件事情的得失成敗，不能只見樹葉不見森林。

二、傾聽群眾呼聲、熟悉村情民風是做好農村工作的根本。

作，連村里的基本情況都不了解，那何談發展，從何談起脫貧致富，從何談起穩定，從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風，要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等，同時要走訪上級和群眾（主動走訪縣鄉黨委、政府有關領導和部門）；虛心學習，看書看報看村務歷史資料。學會“下點滴入土之功，收日積月累之效”。從紛繁復雜的調查材料中，思考和提煉出駐點村的特點、規律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后，“告訴農民做什么、教會農民怎么做、幫助農民賣出去”。

三、營造農村安定和諧的環境是做好農村工作的基石。

穩定壓倒一切，沒有穩定和諧的社會環境，社會動蕩不安，經濟談何發展，農村脫貧致富又從何談起，因此，營造農村安定和諧的社會環境是農村工作基礎的基礎。首先要排查村里不穩定的因素，排查到不穩定或者潛在的社會問題后，針對問題及時拿出解決的方案，能在村里解決的盡快在村里解決，不能解決的立即上報；其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題，道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決，已經解決了的是否存在反復。如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產工作。要制定安全生產方案，村委會要與各組簽訂安全生產責任狀，無論是自家生產還是建房，無論是外出務工還是在在家務農，堅決杜絕安全生產事故的發生。

四、依法辦事是做好農村基層工作的保障。

農村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規，首先要在經濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條，守法致富是第一條。農村基層干部要帶頭依法經營，勤勞致富，為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規定的，就要認真去做，并努力做好；凡是法律禁止的，就堅決不做，并同各種違法行為作斗爭；要以身作則，教育家屬子女遵紀守法。

農村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”，這種遺毒到現在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣，甚至袒護違法行為，包庇違法犯罪分子，其結果是搬起石頭砸自己的腳。處理農村的一切事情，必須堅持在憲法和法律范圍內活動，按照法律規定和法定程序辦事，使農村各項工作逐步走上規范化、制度化、法制化的軌道。

五、掌握國家相關農村政策是做好農村工作的重要保證。

意義，要結合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益，要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀，要虛心聽取群眾對政策的意見和建議，要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農業農村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的用戶，真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務，讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。

六、選好產業才能破解農村脫貧致富的瓶頸。

我們的主要任務是讓整個村脫貧致富，讓整個村在短時期內有跨越式發展，可是如何破解貧困村的經濟發展瓶頸呢?本人結合新樂村的實際，認為還是在于產業發展上。新樂村是典型的移民村，只有種植芒果這一單一產業，沒有農田、沒有別的土地上帶來的收益，額外的收益只有外輸勞動力。像這樣的貧困村，既沒有多余的土地給運用到發展養殖、種植等產業，也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商，那么唯一的出路就是把現有的芒果產業做大做強。那如何做大做強呢?一是轉變經營模式。現各家各戶經營收歸為集體經營，統一管理、節約成本；二是要突出特色，科學種植。要做到人無我有，人有我優，不走舊路老路，要走新路科學發展的路；三是要走出去，打開銷路。不能在家等死，要通過網絡等媒介，尋找銷路，要主動出擊，讓產品外銷。

七、抓好重點工作是做好農村工作捷徑。

農村基層工作千頭萬緒，抓工作要抓到點子上，決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關系，這是一條重要的工作方法。農村的中心工作是經濟工作，要緊緊扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外，農村還有許多工作，包括一些突擊性任務，一些關系群眾切身利益的事情，不抓好也不行。要重點抓好中心工作，推動其他工作；同時通過抓好其他工作，來保證和促進中心工作任務的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法，做到統籌兼顧，全面安排，在抓好重點工作的同時，兼顧其他方面的工作，正確處理主要矛盾與次要矛盾的關系，中心工作與其他工作的關系，使各項工作協調進行。

農村工作是全國工作的基礎，是全國穩定工作的基本，做好農村各項工作是一個長期而艱巨的課題，是需要在實踐中不斷積累、不斷總結完善、不斷發現問題、不斷解決問題的過程，任何經驗方法都只能是一個借鑒和參考，唯有從實際出發，實事求是，以科學發展的模式在農村基層工作中不斷探索，方能使貧困的農村脫貧致富，推動農村經濟又好又快發展。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇九

5月15日至19日，我有幸參加了全區第二期村黨組織書記暨第一書記培訓班。短短5天的學習中，通過導師授課、現場教學、互動交流、體驗式教學，使我深感機會難得、收獲頗豐。可以說這次培訓班時機好、規格高、方法新、內容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，學到了經驗，提高了能力，增添了干勁。現將這次學習培訓小結如下：

一、學習的主要收獲。

（一）豐富了黨建知識。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我們觀看了常德盛的先進事跡紀錄片，學習了蔣巷村的“鄉情工作法”以及北門大街社區的“暖心工作法”，聆聽了“基層黨建示范帶”建設工作的專題輔導講座，這些都豐富了我自身的黨建知識，增強了自己的責任感、使命感，為我今后推進基層黨建工作指明了前進方向，明確了行動指南。

（二）拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領農村基層治理，到常熟市夢蘭村的以企帶村科學發展；從沙家浜的現代漁業產業園，到江陰的新溝村工業園；從瞻仰革命歷史紀念館，到參觀鄉村旅游建設，各村居相關部門負責人用全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現代教學方法，使我在第一時間聽到了江南現代化社區的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。

（三）提升了履職能力。培訓班不僅采取“正風肅紀鎮村行”專題輔導的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過互動交流、案例分析等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習，自己對如何強化自身工作作風、落實強農惠農政策、規范農村“三資”管理以及切實提升群眾滿意度等工作要求有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層農村建設、應對突發事件、領導科學發展、促進社區和諧的能力有了進一步提高。

二、學習的幾點體會。

通過學習培訓，自己深感能擔任居委會書記，使命光榮，責任重大。當好居委會書記，必須做到三點：

一是必須把推進“富港發展”作為首要任務。堅持發展為第一要務。富港境內大小企業50余家，寧靖鹽高速從境內貫穿南北，東南公路、大倉公路、頂港河橫穿東西，水陸交通便捷，大岡中學、大岡醫院就在境內，要增強發展的動力、堅定發展的信心，以企業、學校、醫院三者為核心，依靠豐富的農業資源，鼓勵群眾興辦農家樂和農家小院，開展鄉村旅游，抓住潛在機遇，弘揚自身優勢，大力發展旅游產業，壯大村集體經濟，帶動群眾共同致富，引領富港更好、更快發展。

二是必須把實施“民生清單”作為根本措施。“民生清單”，清是關鍵，民是核心。實施民生工程的目的就是為了改善民生，所以在實施時要以“利為民所謀”的高度責任感，深入調研，問需于民，將群眾反映最集中、最強烈的項目納入清單。自擔任富港居委會支部書記以來，共走訪村民1049戶，聽取民生需求86起，解決群眾訴求73件。結合我村實際，按照大岡鎮政府要求，計劃任期內建設危房9戶，修建、拓寬水泥路18公里，安裝led節能路燈42盞，同時進一步完善排水、排污管網，建立健全衛生室、文化廣場、健身廣場等公共服務設施，確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。

三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績。作為村居書記，一定要牢固樹立抓好基層黨建是最大政績的觀念，切實做好基層黨建工作的“領頭羊”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節。要堅持和完善“三會一課”等基本制度，創新主題黨日、黨員活動日，通過微博、微信、客戶端等現代化聯系方式把我村廣大黨員干部組織起來，成為帶領服務群眾的主心骨，緊密聯系實際，切實解決問題，積極發揮基層黨組織作用，努力提高黨建水平。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十

在現代社會，組織已經成為我們生活中不可或缺的一部分，不論是工作還是生活，我們都需要在組織中學習、成長和發展。在個人成長過程中，我也加入了不同的組織，并從中汲取了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在組織中學到的一些心得和體會。

第二段：全神貫注和努力。

在組織中，我意識到全神貫注和投入精力是非常重要的。遵守規則并努力完成任務是成為一名優秀組織成員的基礎。我曾參加過一個志愿者組織，我們每周要進行一次環境保護活動。每次活動，我們必須準備好工具、運送必要的物資到現場，并將垃圾分類收集。盡管有時天氣不好或任務繁重，我們仍然全神貫注地完成每項任務，這讓我學會了盡自己最大的努力完成工作。

第三段：溝通和協作能力。

在組織中，溝通和協作能力也是非常重要的。我曾加入過一個學生組織，我們主要負責組織各種活動和采訪，需要團隊協作完成。在這個團隊中，我學會了如何與不同性格、不同經驗的人合作以實現共同目標。學會傾聽和借助別人的力量，讓任務更容易完成。

第四段：領導和管理能力。

在一些組織中，我們受到了領導層的指導和管理。我曾參加過一個校內的義工組織，并在組織的管理層中擔任過職位。在這個過程中，我學會了如何制定計劃、組織活動和管理資源。學會領導和管理不僅可以提高我們的組織能力，也可以提高我們在未來職業中的競爭力。

第五段：積極參與和分享。

最后，我認為積極參與和分享是成為一個優秀組織成員的重要方面。我曾參加過一個課程分享組織，其中成員會分享自己的學習和成長經歷，以幫助他人成長。我分享的經驗不僅讓我感到自豪，而且也為他人提供了幫助，這讓我更有動力積極參與組織的活動。

結論：

在組織中，我們可以學習到很多東西，不僅是知識和技能，還有團隊合作、領導和管理、溝通和協作等能力。通過這些經驗，我們可以完善自己，成為更好的自己，更好地為社會做出貢獻。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十一

第一段：引言（大約200字）。

組織寫是一種注重邏輯性和條理性的寫作方式，它要求作者清楚地表達思想，使讀者易于理解。通過組織寫，我不僅學會了系統思考問題，合理安排論述順序，而且提高了自己的寫作水平。在這篇文章中，我將分享我在組織寫方面的心得體會。

第二段：適當使用提綱（大約200字）。

在寫作過程中，一個好的提綱可以幫助作者整理思路，更好地組織論述。我發現，在開始寫作之前，先制定一個詳細的提綱非常重要。提綱可以明確每個段落的主題和要點，幫助我避免寫作中的跑題和重復。此外，提綱還可以幫助我在一個更大的范圍內思考問題，并將看似獨立的觀點組織起來，形成邏輯有序的文章。

第三段：運用合適的過渡詞（大約200字）。

在組織寫中，過渡詞是非常重要的。合適的過渡詞可以將不同的觀點、段落和句子連接在一起。例如，使用“首先”，“其次”，“最后”等過渡詞可以幫助讀者清晰地把握文章的邏輯順序。此外，使用轉折詞如“然而”，“但是”等可以在闡述不同觀點時平衡文章的論述，使文章更加有說服力。合適的過渡詞不僅可以優化文章結構，還可以提升文章的可讀性和連貫性。

第四段：突顯重點和提供支撐（大約300字）。

組織寫需要突顯重點和提供有效的支撐論據。在寫作過程中，我想要在最相關的觀點和細節上多花費時間和篇幅，使其具有更高的信息密度。此外，我還學會了合理運用引用、舉例、數據和事實等支撐論據來增強文章的可信度和說服力。通過突顯重點和提供支撐，我的寫作更有條理，讀者更容易理解和接受我的觀點。

第五段：總結（大約300字）。

組織寫是提高寫作能力的重要手段，通過合理使用提綱、過渡詞，突顯重點和提供支撐，我深刻體會到了寫作的邏輯性和連貫性對文章質量的重要性。通過不斷的練習和反思，我相信我在組織寫方面的能力會不斷提高。組織寫不僅適用于學術論文和報告，也適用于日常寫作、工作文檔等。我將繼續努力在組織寫方面精益求精，以提升自己的寫作水平。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十二

肌肉組織是人體內一種重要的組織結構，它在維持身體正常運動以及保持身體形態等方面起著重要作用。在學習肌組織的過程中，我深深感受到了其重要性和復雜性。下面將從形態特點、功能、影響和保護方面談談我對肌組織的心得體會。

首先，在學習肌組織時，我被其形態特點所震撼。肌肉是由一系列肌纖維組成的，每根肌纖維中又有一系列肌原纖維組成，這些纖維通過肌肉纖維連接組合成肌肉束。肌纖維內部有著許多微小的縱橫交錯的線條，使得肌肉具有很好的伸縮和收縮能力。同時，肌肉還被薄而柔韌的組織包裹著，這些組織能夠保護肌肉免受外界壓力和傷害。我發現肌組織的形態特點非常獨特，這為其后續的功能提供了堅實的基礎。

其次，肌組織的功能是人體運動的基礎。在肌肉中，有兩種重要的蛋白質分子，分別是肌動蛋白和肌球蛋白，它們通過相互作用實現肌肉的收縮和伸展。肌肉在運動中起到了牽引和協調的作用，它能夠使身體的各個部分協調運動，完成各種復雜的動作。我的研究還發現，肌組織對于保持身體形態也非常重要。通過肌肉的運動和收縮，我們能夠保持身體的穩定，防止身體因重力而失去平衡。正是因為肌組織具有如此重要的功能，才使得人體得以行動和活動。

此外，肌組織對身體健康和發展也有著積極的影響。通過鍛煉肌肉，可以增加肌肉的強度和耐力，改善身體素質。研究發現，肌肉對于消耗能量的速度比其他組織更快，增加肌肉可以促進脂肪的燃燒，幫助身體保持健康的體重。此外，經常鍛煉肌肉還可以促進骨密度增加，預防骨質疏松癥的發生。肌肉還參與了許多代謝過程，調節體內的激素分泌，并對免疫系統起到重要作用。可以說，肌組織對于身體的健康和發展非常重要。

最后，我深刻認識到了保護肌組織的重要性。在日常生活中，我們應該注意防止肌肉受到過度拉伸、壓力和損傷。合理的運動和適度的休息是保護肌組織的關鍵。此外，飲食的健康和營養攝入也對肌肉的健康起到重要作用。合理的蛋白質和維生素攝入能夠為肌肉提供所需的營養物質，幫助肌肉恢復和生長。

綜上所述，肌組織是人體內不可或缺的一部分，它在形態、功能、影響和保護等方面都具有重要的作用。在這次學習中，我深入了解到了肌組織的奧妙和復雜性。通過學習肌組織，我也對保持健康、鍛煉身體有了更深刻的認識。希望今后能夠把這些知識應用于實際生活中，更好地保護和運用肌肉組織，促進身體健康。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十三

組織心得體會是人們在參與某個組織時，對組織所做的一種總結與反思。在我自己的組織心得體會中，我深刻體會到了組織的重要性以及如何成為一個合格的組織成員。

段落二：對組織的認識。

一個組織通常是由一些人聚集在一起，為了共同達成某個目標而建立，他們有著共同的價值觀、信念以及行動標準。在組織中，每個成員都有自己的職責，并且需要相互配合，才能最終實現組織的目標。

在我加入組織的過程中，我意識到自己的行動必須與組織的價值觀一致，才能在組織中發揮自己的最大價值。

段落三：成為一個好的組織成員。

作為一個組織成員，我們應該始終以團隊利益為重，首先要做好自己的本職工作，并積極參與組織的決策與活動中。

另外，我們還應該保持積極向上的心態，主動學習、探索新的知識和技能，為組織的發展奠定更加堅實的基礎。

當面對各種困難與挑戰時，我們應該保持堅定的信念，勇于面對困難，堅持不懈地追求自己的目標。

段落四：組織對自我的影響。

在組織中，我的領導能力、團隊合作能力以及溝通能力都有了很大的提高。組織讓我有了更多的社交機會，讓我更好地了解自己的興趣、愛好和能力，獲得了更多的成就感。

此外，組織也給予了我更多的責任，讓我了解到以身作則的重要性，成為了更好的我。

段落五：結語。

組織心得體會讓我深刻認識到了組織的價值與意義，它不僅能夠幫助我們實現個人價值，更能夠推動團隊成長和社會進步。希望在未來的組織中，我能夠繼續拓展自己的能力和貢獻更多的價值。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十四

組織部是學校組織管理的核心部門，負責著各種各樣的活動，如文藝比賽、體育比賽、社會實踐等等。作為一名組織部成員，我參與過不少活動，這些活動不僅讓我體驗到團隊合作的樂趣，也讓我更好地理解了組織活動的重要性。接下來，我將分享我在組織部的活動中獲得的心得體會。

第二段：明確團隊目標。

在組織一個活動時，最重要的就是要明確團隊的目標，以及每個人的任務。對于大型活動尤其如此，需要明確文藝、體育和比賽部分的重點，確保每個部分都被充分準備。同時，也需要給宣傳和推廣活動留出足夠的時間，這樣才能引起更多的關注和參與。因此，在組織活動前，我們通常會先開會討論、分析和計劃，確保所有任務都被安排得當，從而更好地實現團隊目標。

第三段：協作和溝通。

組織活動需要團隊協作的努力，這就需要充分的溝通和協作。在整個過程中，討論和交流都是至關重要的，團隊需要講述問題和難點，并尋找解決方案。在這個過程中，讓每個成員都有機會參與、表達自己的看法和建議，這樣可以促進信息共享和理解。通過有效溝通和良好的協作，我們的團隊可以在最短的時間內完成活動，同時也讓我們更有信心和能力處理任何困難和挑戰。

第四段：賦權和鼓勵。

在組織活動中，鼓勵和賦權是非常重要的，會讓每個成員都感到受到尊重和重視。我們的組織部一直強調團隊合作和互相鼓勵，通過此方法我們可以更快樂地共同前進。同時，鼓勵和賦權還可以激發每個成員的創造力和動力，促進能力發揮，從而更好地實現活動的目標。

第五段：總結。

總之，組織活動是團隊合作的過程，需要每個成員的協作、溝通和支持。要在組織活動中取得成功，需要明確團隊目標，充分協作和溝通、賦權和鼓勵。在我參與組織部的活動時，我體會到了團隊合作的樂趣，更深刻地理解了每個人在團隊中的作用。我相信在未來的工作和生活中，這些經驗一定會對我有所啟發，讓我走得更遠。

2024年組織能力心得體會（專業15篇）篇十五

第一段：介紹EAS組織和其重要性（200字）。

EAS（全球公共安全應急通信協會）是一個致力于促進全球公共安全應急通信發展的組織。在現代社會中，公共安全問題日益凸顯，國際合作顯得尤為重要。EAS組織以其良好的合作機制和專業的服務，幫助各國政府和相關機構建立高效的應急通信系統，有效應對突發事件并保障公眾安全。在參加EAS組織的會議和活動后，我深感其重要性和積極影響，同時也從中獲得了許多寶貴的經驗。

第二段：了解國際應急通信的重要性（300字）。

參與EAS組織的活動，我深刻認識到國際應急通信的重要性。在當今全球化環境下，突發事件往往不受國界限制，其影響可能迅速蔓延到其他國家。因此，各國之間的緊密合作和及時有效的信息共享至關重要。通過EAS組織的協調和引導，各國能夠建立起緊密合作的關系，共同應對公共安全挑戰，提升國家和公民的整體安全水平。國際應急通信可以幫助各國快速響應突發事件，提供及時準確的信息，展現了團結協作的力量。

第三段：分享EAS組織的學習經驗（300字）。

參加EAS組織的會議和活動，我從中學到了許多寶貴的經驗。首先，我認識到危機管理的重要性。在EAS組織的講座和研討會中，專家們強調了危機管理的重要性和戰略規劃的必要性。他們的經驗分享和案例分析讓我更加深入了解了突發事件管理的要點，為我今后在應急通信領域中的工作提供了指導。

此外，EAS組織的活動也加強了我的跨文化交流能力。與來自不同國家和地區的代表合作，我領悟到了尊重和理解不同文化的重要性。這種經驗與其他代表分享意見、合作解決問題的經歷，幫助我更好地適應多元文化環境，并更好地理解和溝通。

第四段：回顧EAS組織的影響和未來（200字）。

EAS組織在全球范圍內取得的成就令人矚目，其對促進國際合作、提升公共安全水平和推動應急通信發展的貢獻不可估量。然而，仍有許多挑戰需應對。未來，EAS組織應繼續致力于加強國際合作，建立更廣泛的伙伴關系，并鼓勵成員國加強機制協同，加強信息共享和技術創新，在全球各個領域實現更好的協作與發展。

第五段：總結EAS組織對個人的影響（200字）。

參加EAS組織的活動，使我對國際合作和應急通信有了更深入的了解。我意識到公共安全問題需要全球性的合作和共同努力才能夠得到解決。EAS組織的經驗分享、專家的指導和與其他代表的交流合作，提供給我寶貴的學習機會，使我在這個領域中成長和取得進步。我深信，我在EAS組織的學習經歷將對我未來的工作和發展產生積極的影響。作為EAS組織的一員，我將繼續努力工作，為促進全球公共安全和應急通信發展做出貢獻。