范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇一

“唉。”老人望了望窗外，搖搖頭，嘆了口氣。窗外，一片樹葉依依不舍地脫離了樹媽媽的懷抱，投進(jìn)了一片金色的海洋，成為一朵小小的浪花。秋，一個(gè)多愁善感的季節(jié)，老人的心也如這秋天，充滿了孤獨(dú)。

夕陽西下，天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了，心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽節(jié)呀，他們答應(yīng)我早點(diǎn)回來的呀!會(huì)不會(huì)路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭，老人就打斷了自己的思緒。

窗外，一只烏鴉飛過，在葉間找著蟲子，找到了，卻不急著吃，而是叼著蟲子飛上了樹，它是在孝敬父母呢。老人會(huì)心一笑，烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動(dòng)，心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩兒。

良久，老人摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語氣中透著無奈與掩飾不住的孤單。

“來，孩子們，吃飯啰!”以為人父的他快樂地吆喝著。一個(gè)大男孩牽著小女孩的手蹦上飯桌，撒嬌著要母親給他們夾菜，母親笑著答應(yīng)了，一家人其樂融融。

如今，老伴去了。“唉。”老人又一次地嘆息。

“叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話筒，那頭傳來兒子洪亮的聲音。

“爸爸，今天晚上要在公司加班，脫不開身，不能回家過重陽了，您老要保重啊!”老人應(yīng)了一聲，便放下話筒，偷偷試去了眼角的淚花。

還有女兒呢，老人在心里安慰道。

緊接著，便是死一般地沉寂。

“叮鈴鈴”電話鈴打破了這般沉寂，老人哆哆嗦嗦地拿起話筒。

“喂。”

女兒，是女兒的聲音，老人的眼睛在黑暗中閃著興奮的光芒，隨即又消逝了，只有他自己知道，他的心是溫暖的。

“爸爸。”

老人的心快跳出胸膛。

“今天，我?guī)畠喝コ燥垼筒换貋沓粤耍Ｄ！?/p>

后面的話，老人沒聽清，但他感覺有無數(shù)個(gè)雪球向他砸來，把他的心打的生疼、凍得冰涼。

黑暗中，老人摸索著拿起飯碗，可口的菜到了他的嘴里，卻很苦澀，一滴渾濁的老淚滴入飯碗。

老人坐著，如一尊雕像般的坐著，天黑了，老人的心里也一片黑暗，唯一能給他帶來光明的兒女卻沒有來。

周圍的黑暗裹挾著老人，老人仿佛掉入一個(gè)無底洞，唯一能把他拉上來的力量—“愛”卻沒有來。

桌上的團(tuán)圓飯涼了。窗外傳來烏鴉的叫聲，那聲音是多么的歡暢快樂，而此時(shí)卻像針一般刺扎著老人的心。

這一夜，老人該如何度過?

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇二

今天是重陽節(jié)。早上，媽媽讓我去陪一陪爺爺。我愛話沒說就答應(yīng)了。我腦子里飛快閃過了關(guān)于重陽節(jié)的資料，老師上課時(shí)給我們普及過呢。

每年農(nóng)歷九月九日便是重陽節(jié)了，它和大多數(shù)節(jié)日一樣，重陽節(jié)也有個(gè)古老的傳說。相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)無惡不作的瘟魔，落兒的百姓受盡了屈辱。

有個(gè)叫恒景的青年人，為了除掉瘟魔，他經(jīng)歷了千辛萬苦，找到了一個(gè)有法律無邊的仙長，苦練武功，練就了一身非凡的武藝，他回到家鄉(xiāng)，終于打敗了瘟魔。

到了爺爺家，一下車，我來到了里屋，爺爺不在，我馬上想到了爺爺應(yīng)該在菜園里。我一路小跑。第一眼就看見爺爺正在澆水。我大叫著和他打招呼。

我一來到他面前，看見他正滿頭大汗地澆水。我趕緊把他手中的票拿掉。對他說："我來"。我裝模作樣的打了一瓢水一潑，過了一會(huì)兒，我和爺爺一起回了里屋。

我坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)也一直在拿著手機(jī)搞弄著，我靠近一看，哦，原來他在看電視呢。哪里打字，怎么打，他都不知道，我只好手把手的教他。

過了一會(huì)兒，你也不是起來抻抻腰就是彎下身來搓搓腳。為此，我專門為她設(shè)計(jì)了一套養(yǎng)生方案。：早上吃一些面粉類的食品。中午睡兩個(gè)小時(shí)，晚上吃一些肉類和牛奶類的食品。

俗話說得好，百善孝為先。我們應(yīng)該尊老愛幼，多陪陪他們。

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇三

一天，我太累了，寫完作業(yè)，立刻就睡覺，卻做了一個(gè)奇怪的夢。

我夢到我回到了唐朝，正好是重陽節(jié)的日子。重陽節(jié)的習(xí)俗有登高山、插茱萸、飲菊花酒、賞菊花。登山的路上，我看見路旁菊花的顏色可多了，有黃色、紅色、淡黃、粉紅、深紫……說也說不盡。

有幾個(gè)小朋友在插茱萸。重陽節(jié)的時(shí)候，小朋友都喜歡把一片片茱萸用筷子串起來，做成一個(gè)風(fēng)車。

我看著登山的人群，想起一首王維的詩：

《九月九日憶山東兄弟》

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

剛讀完詩，我忽然醒了，是爸爸叫醒我的。原來，都七點(diǎn)多了，再不起來，就趕不到上學(xué)了。

到了學(xué)校，我和同學(xué)們說了這個(gè)夢，同學(xué)們都說這個(gè)夢太有趣了！

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇四

今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗等，我們覺得有趣極了。

一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說“謝謝”。

誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。

聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。

我現(xiàn)在明白了，重陽節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯(cuò)了吧!

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇五

今天是重陽節(jié)，是全中國各地老人的節(jié)日，為了讓老人健康快樂，所以我決定去看看。

我到了敬老院，走進(jìn)大門，上了樓。我進(jìn)了一號房間，看見三位老人正躺在床上休息，我很有禮貌的向他們問好：“您們好！”老人們也吃力的對我說：“好，好，你好！”我看見他們骨瘦如柴的身子，面容，就覺得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛。

我走到他們跟前，坐在椅子上，為他們講故事，又為他們捶背。看看見他們臉上露出了甜美的笑容，我的心美滋滋的。

夜幕降臨了，我的爸爸來接我了。我松開了老人的手，依依不舍的走了。

三年級重陽節(jié)三年級重陽節(jié)篇六

昨日翻找抽屜時(shí)，突然翻出爺爺?shù)纳矸葑C。

相片中的爺爺面龐小而削瘦，一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫，若瞌睡狀，但嘴巴大大張著，似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。

我說要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。

我替爺爺掖緊了被子。我說，爺爺我走了。

爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛閉上。一會(huì)又突然睜開，晚上要記著過來呀。爺爺喃喃。

嗯。我點(diǎn)頭，我回身把爺爺臥房的木門帶上，復(fù)又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下，哐的一聲，結(jié)實(shí)的合在門框上。

屋外，雨，清清涼涼的下著。