職業(yè)規(guī)劃需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功和滿意度。以下是小編為大家收集的一些職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解和制定自己的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)。每個人的職業(yè)規(guī)劃都應(yīng)該是獨(dú)一無二的,希望大家能在職業(yè)生涯中找到自己的定位,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。請大家一起來看看吧。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇一
關(guān)于什么是正確的規(guī)劃,不外乎這三個問題:
3.規(guī)劃的到底是什么。
我們不妨先看幾個問題:
問題1:如果你現(xiàn)在工作做得很不開心,轉(zhuǎn)行、跳槽一時又找不到機(jī)會,你要不要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大家的回答都是“要”)。
問題2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺順利的,需不需要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大部分人回答“要”,少數(shù)人回答“不要”)。
問題3:回答“要”的朋友,你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎?(我猜,基本所有人的回答都是“沒有”)。
這說明,表面覺得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事,沒行動其實(shí)就表明了你的內(nèi)心想法是不要。
不妨換個角度,再看一個問題:
(我猜,你們的回答是“要”)。
當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,比如分析宏觀環(huán)境、了解競爭對手狀況、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略。
所以我們不妨換個思路,其實(shí)我們每個人就是一個公司,你需要盈利、需要競爭、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢進(jìn)行定位、需要有人買你的服務(wù)、需要打造個人品牌。道理是一樣的,所以我們個人也需要規(guī)劃,這是達(dá)成理想的路徑。
但現(xiàn)實(shí)往往是,我們只在出現(xiàn)問題的時候做規(guī)劃。然而,在走投無路的時候做規(guī)劃,就像企業(yè)在快倒閉的時候才來做戰(zhàn)略是一樣的,都沒用。
不知道大家有沒有看過《商業(yè)模式新生代》這本書,它其實(shí)就有兩個版本,一個是企業(yè)的商業(yè)模式,另一個是個人的商業(yè)模式。
在個人商業(yè)模式里面,你會發(fā)現(xiàn),也有目標(biāo)客戶、價(jià)值服務(wù)等要素,跟企業(yè)其實(shí)是相通的。(這部分會在下次分享具體說,這里先不展開)。
這里很多人會有一個疑問,我的職業(yè)規(guī)劃要不要請一個專業(yè)的生涯規(guī)劃師來幫我做?我的建議是,最好不要。
當(dāng)然不是說規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么,我的理解是,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個少數(shù)人用來謀生的職業(yè),而應(yīng)該是一項(xiàng)所有人都需掌握的技能。
現(xiàn)在社會化分工越來越細(xì),原來很多事情都要自己親歷每個環(huán)節(jié)。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人,所以我們會叫外賣、用拼車、網(wǎng)購。但是鮮有聽說有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的。
這些問題的答案,只有并且也應(yīng)該是自己最清楚。只不過,你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問題的方式,再實(shí)踐到自己的規(guī)劃上。這就是為什么說,職業(yè)規(guī)劃也是項(xiàng)職場人必須掌握的技能,而不是一個少數(shù)人需要掌握并用來謀生的職業(yè)。
但為何很多人沒有掌握這樣的技能,并且那么迷茫?大約有80%的年輕人,你問他要什么,他都會說不知道。圈外的后臺經(jīng)常會有年輕人咨詢諸如此類的問題:我性格內(nèi)向,但能吃苦,擅長數(shù)據(jù)分析,但與人打交道能力一般,請問我適合做什么工作?我很迷茫。
這樣的問題,其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象:學(xué)校教育跟社會的嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,可能依然沒有調(diào)整過來。
以前我們總認(rèn)為,學(xué)校跟社會的差異在于人際關(guān)系,表現(xiàn)在社會如何復(fù)雜,學(xué)校如何單純。但其實(shí)這完全不是最根本的差異,因?yàn)閷τ谌穗H的差異,大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個社會人,我們大都能夠很快學(xué)會周圍人的相處方式。
那么最根本的差異到底是什么呢?最難跨域的其實(shí)是思維方式,也就是獨(dú)立思考的能力。
學(xué)校有課程表和考試范圍,有明確單一的目標(biāo),而社會上這些都沒有。你可能都不知道自己該做什么,也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來,接觸社會,面臨的第一個問題,通常來源于面試官“你未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?”多數(shù)人聽到這個問題的第一反應(yīng)都是懵x。
學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者,學(xué)生時代的每個階段都有人給你指明方向,你要做的只是朝著那個點(diǎn)全力以赴而已。但進(jìn)入社會后,往往很多人就迷亂了,就像輪船在海上失去了航燈。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒人指路的節(jié)奏,缺乏獨(dú)立思考的能力,跌跌撞撞沒有方向,內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。
我剛畢業(yè)的時候,互聯(lián)網(wǎng)還沒有現(xiàn)在這樣信息爆炸,所以反而少了很多煩惱。現(xiàn)在的一些年輕人,他們的情況是:一進(jìn)入社會,就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中,缺乏自主思考,且無端的煩惱困擾太多。
在交流的時候,我時常會跟他們講,問題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。
有一些問題,比如人生目標(biāo)這樣的事情,雖然很重要很關(guān)鍵,但對于一個步入社會不久的人來說,是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出來了,以后還是會大概率動態(tài)調(diào)整,所以這個問題的解決度是很低的。
對應(yīng)上圖里,我稱之為無底洞的問題,這類問題就不需浪費(fèi)大量精力專門思考,在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后,再去看待它才有意義。
既然要做規(guī)劃,而且需要掌握規(guī)劃的正確方法、自己做規(guī)劃,那么,我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢?
依然先看兩個例子:
規(guī)劃1:a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生,打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場,計(jì)劃做市場助理3年,事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,初級產(chǎn)品經(jīng)理2年,然后生孩子,之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,10年成為一家中型企業(yè)的市場部負(fù)責(zé)人。
規(guī)劃2:b現(xiàn)在是一名銷售,打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè),做到一定級別之后跳槽去投行,投行到一定級別之后去創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想。
規(guī)劃1的問題在于:她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃。固然,我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,要挑戰(zhàn)一下自我,爭取三年后升總監(jiān)。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情,是說你要如何達(dá)到未來那個職業(yè)目標(biāo),指的是實(shí)現(xiàn)路徑。
規(guī)劃2的問題在于:她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè),因?yàn)樽稍兒屯缎胁皇莿?chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上,并無大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,且銷售到咨詢到投行,都是很大的跨度,把時間花在適應(yīng)大的跨度上,即便最后創(chuàng)業(yè)成功,這中間迂回的時間也不太值得。
所以,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的,而非想當(dāng)然拍腦袋的'結(jié)果。
那么,職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢?這里我總結(jié)為三點(diǎn):
第一,做價(jià)值規(guī)劃;
第二,揚(yáng)長避短;
第三,關(guān)注外部變化。
我們姑且先拋開外部機(jī)遇,只看一個人的內(nèi)在價(jià)值,其實(shí)用這個模型就可以表示出來,我在之前的文章也多次提到過。
你去看企業(yè)招聘,也是用這個思路來判斷你的價(jià)值,從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字:比如,他們會要求一定的學(xué)歷和專業(yè),這其實(shí)代表了你的知識水平;他們要求會使用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會用某些編程語言,這些其實(shí)代表了你的技能;他們還會要求具備一些軟能力,比如解決問題能力、溝通能力等等,所以會在面試中不斷讓你舉例,比如“你曾經(jīng)克服過怎樣的挑戰(zhàn)”。另外,你的價(jià)值觀、性格特質(zhì)也會在面試甚至測評中有直觀體現(xiàn)。
這些被考量要素中,冰山下面的性格、動機(jī)、價(jià)值觀等一旦成型基本就很難再被撼動,所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,結(jié)果可能是沒有太多意義。
你能努力的點(diǎn)更多是在知識、技能和能力。所以,你做的每一段工作,都要力求在這些要素上有所提升,你才會不斷增值。
回到剛才規(guī)劃2的例子,如果將來想要創(chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識、技能和能力,在這之前的哪些工作可以提升這些要素,這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情。
2.揚(yáng)長避短。
職業(yè)規(guī)劃的三要素中,揚(yáng)長避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢,而這里其實(shí)會考慮兩個方面,一是興趣,二是擅長,這是我們在職業(yè)規(guī)劃的過程中,需要考慮的兩個內(nèi)部因素。
興趣這個事情,其實(shí)被誤會得很深。如果沒有足夠強(qiáng)的自我察覺,往往無法判斷真正的興趣所在。因?yàn)橄矚g做一件事情,跟喜歡一個人是一個道理,影響很多因素很多,往往難以輕易講明。
但可以肯定的有兩點(diǎn):第一,享受不是興趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接觸皮毛的時候不要談興趣。
如果有人問你,你喜歡旅游嗎?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎?多半不是。
興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的,無需付出;而興趣則可能需要為了某件事情付出努力。
舉個例子,很多人覺得我文章的配圖特別好看,這都是我的一位好友diane所畫。
她很喜歡畫畫,為了這個愛好她毅然從原來的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職,專注于圖畫創(chuàng)作,常常會花很長時間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),她傾注了所有精力,并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,這就是真正的興趣。
為什么又說接觸皮毛就不要談興趣呢?
比如做咨詢,剛做分析師的時候,每天工作就是整理分析數(shù)據(jù)、跟高級顧問陪訪并做筆記,等等。而等做到顧問,就需要解決具體問題了。所以如果只接觸皮毛,你會產(chǎn)生錯覺,覺得咨詢就是記筆記,這工作我沒興趣。
所以任何事情,你至少做到60分,再談是否喜歡。
這提問其實(shí)有兩個誤區(qū):第一,混淆了可提升和不可提升的能力;第二,以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個。
首先,混淆可提升和不可提升的能力是說,比如剛才的冰山模型,能力其實(shí)部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味著,有些容易提升,有些是不容易提升的。而思維能力,恰恰很大一部分是可以提升的。
所以不應(yīng)該說思維能力不行,并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維能力,自然會拓寬自己的職業(yè)道路。
其次,適合的職業(yè)其實(shí)不止一個。很多人都覺得,一定有哪個職業(yè)是我特別適合的,我只要找到它,就能得心應(yīng)手、走向成功了,它就是為我量身定做的。
其實(shí)事實(shí)根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過測評和研究,結(jié)果是能做好一樣工作的人,常常也能做好很多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同,但需要的能力其實(shí)是差不多的。
所以,選擇職業(yè)跟找愛人是一樣的,適合你的往往不止一個。所以,你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身,而是選擇之后,你如何去做好。
3.關(guān)注外部變化。
企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時候都會考慮外部環(huán)境、競爭對手、消費(fèi)者等因素。但我們做個人規(guī)劃的時候,卻往往會忽略外部因素,只考慮自身,進(jìn)而制定了一個完全不可行的規(guī)劃。
從這張圖來看,其實(shí)除了自身的內(nèi)在價(jià)值之外,最后的總價(jià)值還會取決于外部因素,比如選擇。
那么,外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢?這里我總結(jié)為四點(diǎn):
第一,目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、薪酬回報(bào)等;
第二,目標(biāo)職業(yè)未來的發(fā)展前景、供需關(guān)系;
第三,實(shí)現(xiàn)的路徑,比如招聘要求、招聘渠道;
第四,企業(yè)組織形式的變化。
這里我舉個例子,重點(diǎn)說說供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化:
比如在hr領(lǐng)域,其實(shí)存在不同的細(xì)分,我舉兩個領(lǐng)域,一是組織設(shè)計(jì),二是薪酬體系設(shè)計(jì),其中組織設(shè)計(jì)更偏戰(zhàn)略層面,就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計(jì)適合的組織架構(gòu),而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報(bào),背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析,甚至員工行為的分析。
移動互聯(lián)時代的興起,讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析更依賴高效的計(jì)算機(jī),人的優(yōu)勢就會削弱,而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域,所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會出現(xiàn)下降、供給卻在增加。
但這個時代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,這些趨勢則會讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),而組織設(shè)計(jì)本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以,對組織設(shè)計(jì)人才需求的增長帶來的機(jī)會則越來越多,而供給卻沒那么充足。
倘若你在幾年前意識到這個趨勢,現(xiàn)在就可以享受一些市場溢價(jià)了。
所以,善于發(fā)現(xiàn)外部形勢的變化,才能為自己挖掘到更多機(jī)會。
至此再回到文首的三個問題,結(jié)論總結(jié)一下就是:
2.要自己做規(guī)劃,不要求助于別人;但是不要空想,要掌握方法,正確地做。
3.職業(yè)規(guī)劃三要素:價(jià)值規(guī)劃、揚(yáng)長避短、關(guān)注外部。
3.1價(jià)值規(guī)劃:知識、技能、能力的提升;
3.3關(guān)注外部:供需關(guān)系、企業(yè)變化等。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇二
(一)前言:
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時,應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會有成功。
(二)自我盤點(diǎn):
我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點(diǎn)就是能否賺錢。
我是一個性格內(nèi)向的人,其實(shí)本來也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨(dú)立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點(diǎn)就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
由于我的所學(xué)是師范類,將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:
1.20xx―20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計(jì)算機(jī)二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢,有可以鍛煉自己。
2.20xx―20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。
3.20xx―20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
20xx―年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。
(五)結(jié)束語:
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機(jī)應(yīng)變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
(1)相關(guān)資料:
a.面試時最容易犯的12個錯誤。
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見或成見所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢、喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問、對個人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動打探薪酬福利。
b.地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時絕對想不到現(xiàn)在會這么吃香。“別的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校。”來自濰坊某中學(xué)的宋校長感慨地說:“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了。”在不少用人單位的招聘攤位前,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯了專業(yè)。來自鄒平的某重點(diǎn)高中此次共提供了47個教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒有最后確定。宋校長說,今年該校計(jì)劃引進(jìn)5名地理老師,目前還沒有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟(jì)南的一所重點(diǎn)高中。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇三
9月,就業(yè)季硝煙未落,大學(xué)校園里又注入新的血液,對于許多大學(xué)新生來說,大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”。而不可否認(rèn)的是,在過去的幾年,大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,在此形勢下,大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)社會。
不少新生已對職業(yè)方向有了初步規(guī)劃
據(jù)悉,除了個別大學(xué)新生對大學(xué)一詞還只停留在概念上外,很多新生已有了初步的規(guī)劃。
玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績被重慶大學(xué)錄取,專業(yè)為冶金工程,想到即將開始的大學(xué)生活,小李談吐中透露著淡定。他告訴記者,已對大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃。“大一先當(dāng)上學(xué)霸,完成轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)。”考慮到畢業(yè)后的就業(yè)前景,小李想轉(zhuǎn)的專業(yè)為土木工程或計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù),“前者是我學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè),后者就業(yè)選擇較廣。”
“讀計(jì)科,外面闖蕩幾年,積累經(jīng)驗(yàn),沒有找到賺大錢或創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,就考公務(wù)員。”對于大學(xué)后的路子,小李也詳細(xì)列出規(guī)劃清單。
提到職業(yè)規(guī)劃,很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會。“今天加班是為了補(bǔ)那時逃的課。”想到自己現(xiàn)在的處境,小蔣很懊悔自己當(dāng)年沒有好好規(guī)劃大學(xué)生活。“大一開始,很多同學(xué)開始去圖書館看書學(xué)習(xí),而我還想好好放松一下。”令小蔣沒想到的是,這一放松就是四年,現(xiàn)在的她,在廣東一家公司上班。“公司很多同事跟我聊大學(xué)生活,我的記憶中不是在睡覺就是看電視連續(xù)劇,現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’。”她說,由于在校期間專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí),她經(jīng)常都要加班加點(diǎn)去完成手上的工作。
跟小蔣相比,小沈?yàn)樽约旱拇髮W(xué)四年交出了滿意的答卷:廣西區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽(yù)見證了她的每一步。“從大一開始我就著手自己的未來規(guī)劃,第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,我的規(guī)劃書就順利入圍并且獲得三等獎。”按照小沈的規(guī)劃,大學(xué)生活里必須做一次班干、必須得一次國家級的獎勵、每學(xué)期必須看20本以上的課外書……如今,小沈成了各單位爭搶的香餑餑。
大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃
事實(shí)上,大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段,肯定會對學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,因此,如何度過大學(xué)四年,做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。據(jù)了解,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課,學(xué)校幾乎每個學(xué)年都會舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生。
從目前的形勢來看,未來研究生不一定好就業(yè),公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者,做長遠(yuǎn)規(guī)劃,為將來選擇適合自己發(fā)展的道路。
據(jù)了解,有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,愿意考上公務(wù)員得到一份相對安穩(wěn)的工作,未來也不用考研究生,這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員。凡是將來打算再讀研究生,進(jìn)行學(xué)歷深造的學(xué)生,最好是早期先讀,然后再去發(fā)展事業(yè)會好一些,因?yàn)楹芏嗳斯ぷ饕院筮€需要再考研,但是工作期間沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢。
目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些,公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗。不著急就業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該有中長期的職業(yè)規(guī)劃,家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研,然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員。比如讀某個專業(yè)的研究生,畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多。
但是新生未來打算考研的劃不建議輕易換專業(yè)。如果原專業(yè)就業(yè)形勢不好,跟自己的目標(biāo)背道而馳,或?qū)ζ洳桓信d趣的學(xué)生,可以考慮更換專業(yè)考研。另外,選擇專業(yè)要結(jié)合自己的未來規(guī)劃,切勿盲從。所選專業(yè)應(yīng)能夠開闊自己的視野,或帶來更好的就業(yè)機(jī)會。
職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵
其實(shí),每年校招都會看到“有人歡喜有人憂”的狀況,有拿到19個offer的得意者,也有一個offer也沒拿到的失意者。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,究其原因,是自身職場規(guī)劃不明確、對招聘崗位和流程了解不夠。
職場規(guī)劃不明確,是很多大學(xué)生的通病,其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,不知道怎么準(zhǔn)備能夠增加求職成功的幾率,只是一味的為了找一份工作而找工作。“沒有明確的職場規(guī)劃,對招聘崗位、招聘信息不了解,沒有相關(guān)能力證書,可能在第一次簡歷篩選中就會被淘汰。”據(jù)悉,現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才,專業(yè)考核固然重要,而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語能力也是考核的重中之重。而且,很多企業(yè)會使用“托業(yè)分?jǐn)?shù)800分”、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡歷,由此可見,能力證書在校招中起到?jīng)Q定性作用,缺一不可,不然會在校招中處于劣勢。
由此可見,大學(xué)期間,學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)來備戰(zhàn)校招,需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來看待,同時,在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競賽獲獎證書、從業(yè)資格證等,那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進(jìn)入大學(xué)時有一個清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),在未來畢業(yè)求職的過程中,才能避免盲目求職,提高求職的成功幾率,對自己未來人生發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇四
人都是具有多面性的,這往往體現(xiàn)在性格方面,比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型,因?yàn)槿嗽诓煌臅r候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的.我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內(nèi)向,基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,還有很強(qiáng)的社會觀念。
至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測試,得出的結(jié)論是,我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,處處充滿激情,迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場上或是政府機(jī)關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。
無論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,所以在法律領(lǐng)域我會選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。
決策理由
最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”這句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因?yàn)槲覀兌几嬲]自己:達(dá)時兼濟(jì)天下,窮時也要為天下著想。
我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實(shí)的世界,我可以以我筆寫盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。
但是自由撰稿人也許算不上是一個職業(yè),充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會代表性和進(jìn)步意義的作家的話,我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。
在從前,法律這一專業(yè)內(nèi),我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,當(dāng)時的想法特別簡單,就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當(dāng)時對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。
通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂于為社會做點(diǎn)什么,是很有成效的。孔子的儒家哲學(xué),實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。
既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了,憂國憂民,在社會中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。
在談到這一問題的時候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先,這樣一個職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說的那樣,不要認(rèn)為公益律師是在律師職場中競爭的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo)。再次,金錢不是衡量一個律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),至少我是這樣認(rèn)為的,這取決一個人的價(jià)值觀。最后,公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動,這相當(dāng)于是捐贈勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。
我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉(xiāng),乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,我的家鄉(xiāng)不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟(jì)困難請不起律師導(dǎo)致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關(guān)于金錢,無關(guān)乎聲譽(yù)。
我一向覺得在這些方面美國等國超前很多,大概是人民民主權(quán)利所決定的,美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會,就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國,況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán),那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感,有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會價(jià)值很高。
至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進(jìn)去,從一而終。
作為一名律師的話,是有一定的職責(zé)的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,其次就是說在辦案子的時候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。
目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求
如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個職位走來的路標(biāo)。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì)。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇五
一.自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價(jià)顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點(diǎn)對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實(shí)不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng),在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。
我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。
在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
一、準(zhǔn)備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點(diǎn),是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計(jì)算機(jī),可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計(jì)算機(jī)有充分的了解和扎實(shí)的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟(jì)有足夠的認(rèn)識和自己獨(dú)到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實(shí)自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實(shí)踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因?yàn)檫€有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗(yàn)就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因?yàn)橐淮问。瑩Q來的是一次經(jīng)驗(yàn),這甚至比一次輕松的成功更有價(jià)值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。
三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價(jià)值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因?yàn)檫@樣,我們才要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗(yàn)我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機(jī)會。
工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)該達(dá)到5000元隨著經(jīng)驗(yàn)和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。
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職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并培養(yǎng)一種思維方式,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考。
職業(yè)規(guī)劃可以簡單的分為四步“覺知知己環(huán)境認(rèn)知行動”
職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次,可能你的職業(yè)理想就會清晰起來,但有心理疾患者不建議嘗試。
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美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認(rèn)為,職業(yè)選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對自我人格進(jìn)行了探究。
1、360度評估法
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評價(jià)
樂觀,開朗,做事認(rèn)真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強(qiáng)
做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟
家人評價(jià)
待人友好,關(guān)心家人,尊敬長輩,做事很有原則
任性起來像個孩子,喜歡依賴家人
老師評價(jià)
尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心
課堂上不夠活躍,不愛發(fā)言,偶然有點(diǎn)調(diào)皮
同學(xué)評價(jià)
善良,可愛,活潑,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任心,集體意識強(qiáng)
缺少主見,不夠成熟,有點(diǎn)任性
2、職業(yè)性格
根據(jù)卡特爾16種個性測試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個性能力以及在新環(huán)境成長能力都比較突出,根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),有條理,邏輯思維能力強(qiáng),適合有條理的工作,對待家人仔細(xì)周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。
3、自我認(rèn)知小結(jié):
根據(jù)前面的自我探究,對于我的優(yōu)點(diǎn),可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流。而對于自己的缺點(diǎn),我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業(yè)女性。對于怯場這一缺點(diǎn),我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。
1、家庭環(huán)境分析:我屬于一個普普通通的農(nóng)民家庭,沒有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我?guī)椭撬麄冎皇墙o予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。
2、學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂觀的,而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識。
3、社會環(huán)境分析:護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業(yè)前景相當(dāng)開闊。
2、崗位說明:社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問題。
1、短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達(dá)能力;利用閑暇的時間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。
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對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運(yùn)用專業(yè)知識,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。
學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入,要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理。
1、大學(xué)一年級目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)二年級目標(biāo):提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時工,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
1適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強(qiáng)自己的各項(xiàng)的能力。
2提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇九
職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞,字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,指戰(zhàn)車,以后又引進(jìn)為道路,發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等。可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車,或走好一生的最重要的職業(yè)道路。
做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。
是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。
知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。
是指對制定目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。
steven ,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗(yàn)證,確立了自己的職業(yè)目標(biāo):
理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。
自身?xiàng)l件:
年齡:31歲
學(xué)歷:清華大學(xué)碩士
工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項(xiàng)目管理、銷售、市場推廣及團(tuán)隊(duì)管理。
擅長:團(tuán)隊(duì)與人員的管理。
優(yōu)點(diǎn):敬業(yè)。
缺點(diǎn):冒險(xiǎn)精神不足。
職業(yè)理想資歷必須具備條件:
1、全面的企業(yè)管理知識,包括財(cái)務(wù)知識。
2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。
3、敬業(yè)精神。
4、良好的工作背景與業(yè)績。
缺乏全面的企業(yè)管理知識,包括財(cái)務(wù)知識。
缺乏全面管理的實(shí)踐。
x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識,包括財(cái)務(wù)知識的理論知識。
實(shí)施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會亦很少,通過攻讀mba解決。
1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄
2.業(yè)余攻讀:emba形式可以接受
第三、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)- x9年emba畢業(yè)
x-x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐。
決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升,跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。
目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔(dān)任全國業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)全國業(yè)務(wù)管理.
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十
世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家都或多或少的依靠過汽車工業(yè),而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護(hù)我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費(fèi)者和當(dāng)前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發(fā)展。中國作為一個發(fā)展中國家,汽車的發(fā)展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發(fā)展十分迅速,但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn),汽車工業(yè)的快速發(fā)展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動機(jī)可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會中,汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟,汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流。以上是我對汽車的認(rèn)識。
作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認(rèn)為,為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問。首先對于專業(yè)知識,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),把那些有用的知識學(xué)精學(xué)透,并結(jié)合踐作到學(xué)以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運(yùn)用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學(xué)習(xí)過程中,我要腳踏實(shí)地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi),我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。
我認(rèn)為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,而應(yīng)該多多益善,使自己的身心得到提升。
人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對較少,所以要想有更大的發(fā)展,學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識和技術(shù)不可或缺,然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學(xué)好英語至關(guān)重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列,在對國外知識及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,因?yàn)榱私馄嚨陌l(fā)展史也可以讓我們預(yù)測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對汽車的設(shè)計(jì)與制造,以及汽車發(fā)動機(jī)兩個發(fā)面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發(fā)展,我會努力學(xué)習(xí),爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。
大學(xué)本科畢業(yè)后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù),以便將來為祖國做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年,共同探索汽車發(fā)展,共同進(jìn)步,以后共同為祖國汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中,我會更加注重實(shí)踐,把自己所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴(yán)格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發(fā)展是因?yàn)橹袊嚨膬r(jià)格較低。然而汽車要想長遠(yuǎn)發(fā)展,不能夠靠價(jià)格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調(diào)查市場后,結(jié)合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠(yuǎn)的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細(xì)心觀察生活,體驗(yàn)人們對汽車的評價(jià),進(jìn)行創(chuàng)新,打造屬于自己特點(diǎn),有個性有特色的汽車。以上是我的職業(yè)規(guī)劃。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十一
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、自動化行業(yè)未來發(fā)展評價(jià)。
自動化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究內(nèi)容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)!
三、職業(yè)的選擇。
自動化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來發(fā)展所需要的元素。
2,具體規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1,爭取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。
2,六月份:用二個月的時間突擊學(xué)習(xí)英語,考取全國大學(xué)英語四級證書。
3,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個小時自習(xí),不掛科并爭取獲得獎學(xué)金。
大二下半學(xué)期:
1,開始復(fù)習(xí)英語知識,十二月份考取全國大學(xué)英語六級證書。
2,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個小時自習(xí),不掛科。
大三:
1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
大四:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。
xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。
職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,并到達(dá)高級管理部門。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬以上。
五、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十二
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十三
在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項(xiàng)實(shí)踐活動,大家不僅體會到了集體的.溫暖也享受到了成長的喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實(shí)和完善,在不斷踐行的過程中檢驗(yàn)和夯實(shí)協(xié)會的發(fā)展觀念,積累協(xié)會自身的文化。
本學(xué)期活動目標(biāo)。
協(xié)會本屆發(fā)展主題:加強(qiáng)學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)交流主動參與爭取收獲。
活動目標(biāo):調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)保障會員權(quán)益,真正增強(qiáng)協(xié)會凝聚力,廣泛交流把活動做實(shí)做好。
活動內(nèi)容:
三月份,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,優(yōu)秀會員、干事、部長評比,整理社團(tuán)評優(yōu)材料。
具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準(zhǔn)備工作的安排。
2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,素拓活動具體實(shí)施開展,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,核實(shí)評優(yōu)材料。
四月份,積極參與社團(tuán)評優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)。
具體化:1、上旬參與社團(tuán)評優(yōu),并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),舉辦交流會等形式來開展。
2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的開展做準(zhǔn)備并具體實(shí)施。
3、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開展活動,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。
五月份,第六屆職規(guī)賽舉辦,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,會內(nèi)聯(lián)誼。
具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作。
2、中旬舉辦參觀工廠活動。
3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。
六月份,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。
具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備。
2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。
3、下旬為暑期開展實(shí)踐活動做準(zhǔn)備。
七月份,積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
注意事項(xiàng):
1、本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行。
2、注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。
3、積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。
4、做好會員權(quán)益保障工作,切實(shí)完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。
5、努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十四
1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,彩繪生命的藍(lán)圖,發(fā)揮自己的才能,寫出人生的劇本。
2、只有暫時沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。
3、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
4、一個人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。
5、許多事情沒有做成,不是由于我們沒有能力,而是將能力用錯了地方。
6、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。
7、在對人、對事方面,如果能盡量選擇往樂觀的方向去想,就會愈來愈感到愉快。
8、裝傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得開、不動氣、知足、感恩、善解、包容。
9、自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮,天人合一使人平靜。
10、一個人放對了地方就是人才,放錯了地方就變成蠢才。
11、人生是連續(xù)的過程,珍視過程,就是鐘愛自己;渴望、信心及行動是圓夢三部曲。
12、一個沒有理想與目標(biāo)的人,在思想上往往偏于保守;在行動上,常常想維持現(xiàn)狀。
13、有了長遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會因?yàn)闀簳r的挫折而沮喪。
14、主角是自己,只有自己才能決定成敗,掌握命運(yùn),突破困境,使美夢成真,沒有人可以代勞。
15、挫敗是人生必修的學(xué)分,除了勇敢面對它、接受它、處理它,沒有第二絳路。
16、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費(fèi)力。
18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。
19、當(dāng)一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。
20、目標(biāo)代表個人的愿景,是心中的羅盤,人生因有目標(biāo),才會執(zhí)著去追求,才會有成功的希望。
21、了解自己的長項(xiàng),才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向;練好自己的長項(xiàng),才能成就自己的事業(yè)。
22、豐富學(xué)習(xí)路包括:修身養(yǎng)性、自我進(jìn)修、短期進(jìn)修、在職進(jìn)修、學(xué)藝專精、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。
23、讓孩子或?qū)W生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。
24、不怕計(jì)劃失敗,只怕不去計(jì)劃,嬴家的頭銜,是苦干得來,汗水換來的。
25、生涯即人生、生涯即競爭,生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃。
26、新好父母或老師,要做子女或?qū)W生的生涯貴人:要做心理學(xué)家、顧問、拉拉隊(duì)長、向?qū)А?/p>
27、用心拓展自己的興趣、見聞和知識結(jié)構(gòu),提高分析、整合和邏輯思維的能力。
28、求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提,求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程。
29、生涯是連續(xù)的,終生的,與成功有約,有夢的人終會摘星。
30、破浪揚(yáng)帆全靠信心、決心、毅力,福禍無門,無一事不可轉(zhuǎn)圜,一切操之在己。
31、用心拓展自己的興趣見聞和知識結(jié)構(gòu),提高分析整合和邏輯思維的能力。
32、有人活著卻沒有目標(biāo),他們在世間行走,就如同河中的一棵小草隨波逐流。
33、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。
34、快樂的源泉在于:知足、無求。盡責(zé)、無怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。
35、悲觀者抱怨風(fēng)向,樂觀者期待轉(zhuǎn)向,聰明者調(diào)整風(fēng)帆。
36、生活的目的,在于:活得實(shí)在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴(yán)。
37、一個人抱著什么目的去游歷,他在游歷中,就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識。
38、人生雖有終點(diǎn),生命卻是無涯,生活可以隨便,生命卻要認(rèn)真,怎樣安排此生,是自己的責(zé)任。
39、全方位的生涯規(guī)劃,至少包括四個領(lǐng)域:繽紛生活路、快樂工作路、豐富學(xué)習(xí)路、職涯成功路。
40、對于沒有航向的船來講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
41、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。
42、我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,都要比今天前進(jìn)一步。
43、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
44、對人生的種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動」的態(tài)度,才能對自己的人生有所交待。
45、生涯規(guī)劃的目的,在于掌握住現(xiàn)在。看得見未來;促進(jìn)自我暸解、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。
46、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營,起點(diǎn)是自己,終點(diǎn)也是自己,沒有人能代勞。
47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,因此不一定是你適合的工作。
48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇余地的,往往是要么成功要么成仁。
49、正確的角色定位需要理智,及時的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。
50、一個人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對于社會就更有效果。
51、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。
52、所謂生涯贏家,就是對自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想過怎樣人生的人。
53、贏家的對相就是輸家,凡是對自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的輸家。
54、新好父母或老師,要為孩子或?qū)W生生涯點(diǎn)燈:點(diǎn)燃心燈、智慧之燈、希望之燈。
55、時間就是生命,人生何其短暫,請珍惜有限歲月,活出自己,活出生命。
56、人生的標(biāo)的,在于:感覺被欣賞,人格被尊重,成就被肯定,生而能盡歡,死而能無憾。
57、一個人就算飽學(xué)之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就稱不上是個有智慧的人。
58、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而要在旭日東升的時候即投入工作。
59、人生是打算的過程,打算的主人是自己,掠奪動算作得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己。
60、一個崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會成為壯舉。
61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
62、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。
63、人生要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。
64、不為失敗找理由,要為成功找方法。
65、人生是計(jì)劃的過程,計(jì)劃的主人是自己,計(jì)劃做得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己。
66、快樂工作路包括:善盡職責(zé),紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等。
67、作為一個人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。
68、當(dāng)一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。
69、如果你不能一下子到達(dá)既定目標(biāo),不妨一段一段地去耕耘。
70、飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上,照樣飛不起來。
71、要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開始干,采取行動,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
72、只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。
73、在一個崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。
74、要學(xué)會從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃,并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它!
75、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。
76、人生像演員,不同的場合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無論演什么,就要像什么。
77、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。
78、生涯警訊要覺醒,生涯危機(jī)要診斷,生涯挫敗要探因,逆轉(zhuǎn)危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),生涯革命要進(jìn)行。
79、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶墸?dāng)壓力重重襲來,才能迸發(fā)出巨大的能量。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十五
前言:不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈專蝗松氛f短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
對于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不明白自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一、好處及自我分析。
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念,個性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的職責(zé)感,主動性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)。
(1)目標(biāo)分解,目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好……。
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還能夠細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
(2)目標(biāo)組合,順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(3)自身現(xiàn)狀,英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
現(xiàn)代社會正處在變革的時代,每個角落都充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分激烈,尤其是我國加入wto之后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。然而有不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處盲目亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作的僥幸心理。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
以上因素綜合起來思考,或許你會有一個大致的答案了!這是屬于站在自身角度進(jìn)行自我規(guī)劃的考慮方式。但在咨詢的過程中,我們發(fā)現(xiàn),通過上述方法絕大多數(shù)人可能會遇到的問題是:由于自身經(jīng)驗(yàn)和閱歷的限制,對社會、職場認(rèn)知不清,依然無法對未來進(jìn)行正確的判斷和分析,以致無法決策。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十六
職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下事業(yè)的大計(jì),籌劃未來,擬定自己一生的發(fā)展方向,并根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理并且可行的職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
作為大學(xué)生非常有必要認(rèn)識生涯規(guī)劃的意義所在,因?yàn)槁殬I(yè)生涯活動將要伴隨我們很多年,能夠?qū)ι牧私馇宄娜藢ψ约旱膶W(xué)習(xí)和工作以及生活是很有幫助的。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學(xué)生來說是非常有意義的。
首先.職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘我們自己的一些未知的潛能,增強(qiáng)自己個人的軟實(shí)力和硬實(shí)力。一個好的生涯計(jì)劃的特點(diǎn)是:能讓我們正確認(rèn)識自己的個性和特質(zhì)、自己的潛在的優(yōu)勢,幫助自己更加了解自己;針對對自己可以用swot分析法來分析自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓自己揚(yáng)長避短;能夠讓自己樹立更加明確的發(fā)展方向和目標(biāo),讓自己的目標(biāo)更加清晰;能夠幫助自己了解自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的差距在哪里,有多大;能夠幫助自己更加地了解市場,發(fā)揮自己的潛在能力;能夠讓自己學(xué)會更好地運(yùn)用專業(yè)知識來了解市場和自己,增加自己在行業(yè)中的行業(yè)業(yè)競爭力,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增加自己的計(jì)劃性,讓自己更加了解自己,這樣來制定計(jì)劃,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,只有自己按計(jì)劃和目標(biāo)做了才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃是可以提升自己應(yīng)對市場的競爭的能力的。
在目前這個競爭激烈的社會,我們更加應(yīng)該為了不被市場拋棄而好好學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的知識,我們要更加有計(jì)劃的了解自己和市場,所以我們更要設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣我們了解自己了和市場了,就不怕找不到合適的工作了,當(dāng)前不少應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)時都是拿著簡歷在人才市場找工作或在網(wǎng)上海投找工作,這樣比較盲目,并不是提前把自己的職業(yè)規(guī)劃做好,提前了解自己,分析自己,并認(rèn)識自己,不能很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,很多大學(xué)生認(rèn)為要找到理想的工作僅僅靠的是專業(yè)知識、熱情、能力、人際關(guān)系等,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不大,只是書本上說說而已,是浪費(fèi)自己的寶貴的時間罷了,還不如利用這個時間去多跑跑人才市場,其實(shí)這是一種非常錯誤的想法,其實(shí)磨刀不誤砍柴功,對于大學(xué)生來說能夠未雨綢繆也不失為一件好事,先把自己的.好職業(yè)生涯規(guī)劃做好,也是很不錯的選擇,這是不耽誤自己時間的,對于職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們自己更加了解自己,這樣自己才能在職場上立于不敗之地。
1.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第一步:認(rèn)識自我,轉(zhuǎn)變角色大學(xué)生首先要做的就是轉(zhuǎn)變自己的角色。
(1)完成自己從中學(xué)生到大學(xué)生的重要角色轉(zhuǎn)變。主要是自己的獨(dú)立性的轉(zhuǎn)變,中學(xué)生大部分都是在爸爸和媽媽的身邊,很多事情都是家長幫助做了,或給了主意,都是家長庇護(hù)了,但是我們到了大學(xué),這種庇護(hù)就比較少了,基本沒有,我們需要學(xué)會獨(dú)立生活,要考慮自己以后要干嘛的問題了。自己大學(xué)應(yīng)該學(xué)會從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),在大學(xué)是很正常的,大學(xué)老師上完課就會走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我們大學(xué)生要主動學(xué)習(xí),這是大學(xué)學(xué)習(xí)非常突出的特點(diǎn)。在大學(xué)要學(xué)會支配自己的時間,時間是擠出來的,所以必須要合理安排才行。在大學(xué),基本都有17.18歲了,是自己從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,所有自己要更加獨(dú)立了,盡管我們還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,但是我們大學(xué)階段主要是好好學(xué)習(xí),并設(shè)定自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)而努力奮斗。所以角色轉(zhuǎn)變非常重要。
(2)確立自己正確的人生觀和價(jià)值。其中包括培養(yǎng)正確的道德觀;加強(qiáng)理想信念教育,正確的人際關(guān)系觀,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;樹立正確的就業(yè)和擇業(yè)觀等,所以樹立正確的價(jià)值觀是非常有必要的,只有自己的價(jià)值觀正確了,才能夠積極正向的發(fā)展。
(3)要保持好良好的心態(tài)。現(xiàn)在的大學(xué)生都處于青春期階段,做事情非常容易浮躁,易沖動,因此,良好的心態(tài)是非常有必要的。要有對抗挫折的能力,認(rèn)識自己的能力等。
2.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第二步:確定目標(biāo),制定方案。大學(xué)生在在認(rèn)識自我之后,就應(yīng)該對自己未來的目標(biāo)職業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展作出決策了,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃了,在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)、生活和能力的鍛煉,大學(xué)生是可以根據(jù)自己的特長和特點(diǎn)來制定的,我們只有確定好自己的目標(biāo)后才可以根據(jù)目標(biāo)來制定適合自己的大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃了。這一部非常的關(guān)鍵,清晰目標(biāo)了才好制定方案。
3.大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第三步:實(shí)施方案,反饋修正。自己的計(jì)劃制定好了之后,最重要的環(huán)節(jié)就是如何實(shí)施了。這是整個職業(yè)規(guī)劃的最重要的一部分,計(jì)劃制定好后,實(shí)施起來主要是看自己如何按目標(biāo)完成任務(wù)了,計(jì)劃實(shí)施的過程是必須要有時間限定的,在實(shí)施的過程中,任何事情都有可能發(fā)生。所以,要不斷的調(diào)整和修改計(jì)劃,調(diào)整到自己最能夠做到的計(jì)劃來做,如果不按照計(jì)劃做的話,這時候就需要我們根據(jù)實(shí)際情況及時做出調(diào)整了。所以自己對自己的計(jì)劃要有記錄,這樣便于及時調(diào)整和修改。更加利于自己能夠?qū)嵤┑母舆m合自己的職業(yè)規(guī)劃就在邊修改邊完善。通過上面的闡述,我們對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性更加清晰和明確,對大學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)是非常有意義的。
作者簡介:劉麗娟,女(1979——)漢,湖南永州人,碩士,湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、高級職業(yè)規(guī)劃師,研究方向:高校學(xué)生管理、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十七
記者采訪發(fā)現(xiàn),大學(xué)很少開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)課程,大學(xué)生找工作也存在一定的盲目性。提前進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有目的性地、快速成長。
據(jù)了解,“志愿者培訓(xùn)基地”承擔(dān)的主要工作中,有關(guān)于職業(yè)規(guī)劃就有兩項(xiàng),一是為青年志愿者提供職業(yè)生涯規(guī)劃理論培訓(xùn)和實(shí)踐平臺;二是在青少年中開展“就業(yè)意識”公益講座。 記者采訪昆工、云大等高校在校大學(xué)生,他們均表示學(xué)校并未開設(shè)職業(yè)規(guī)劃及相關(guān)的選修課程。而對于畢業(yè)之后的職業(yè)選擇,大多數(shù)學(xué)生都覺得有些迷茫。王鵬是北京新精英職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)師,也是云南職之涯教育咨詢有限公司授課講師團(tuán)成員。他認(rèn)為,社會已發(fā)展為一個開放型的社會,開放型社會最大的特點(diǎn)是可能性多樣化,人生的選項(xiàng)也大大增加。而隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生已不再是稀缺資源。在這種狀況之下,大學(xué)生們發(fā)現(xiàn),職業(yè)的選擇變得異常艱難。大學(xué)生提前做好職業(yè)規(guī)劃,為未來的人生做一些思考就顯得更為重要。
美國通過立法,在基礎(chǔ)教育期間都有連續(xù)性的職業(yè)生涯教育。從幼兒園到高三,逐漸完成對職業(yè)的認(rèn)知、職業(yè)定向與探索、職業(yè)生涯準(zhǔn)備等。而在中國基礎(chǔ)教育期間,學(xué)生都在接受課程訓(xùn)練,很少接觸有關(guān)職業(yè)生涯的相關(guān)知識和培訓(xùn),導(dǎo)致很多高三學(xué)生在專業(yè)選擇方面的盲目性,填報(bào)志愿時,“不知道要填什么專業(yè)”,父母成為孩子志愿填報(bào)的主導(dǎo)者。而進(jìn)了大學(xué),很多學(xué)生發(fā)現(xiàn),被錄取的專業(yè)并不是自己喜歡的專業(yè)。這為以后的職業(yè)選擇埋下了隱患。
“生涯規(guī)劃應(yīng)該從小培養(yǎng)”,王鵬認(rèn)為,應(yīng)該讓孩子從小了解周圍的世界,包括盡可能多的職業(yè)及其特點(diǎn);初中、高中后,應(yīng)該有目的的選擇一些職業(yè)進(jìn)行更深入的了解,如果有條件最好能有一些實(shí)踐活動。
北京新精英生涯教育科技中心與北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同開發(fā)了一套生涯教育模式,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室通過人機(jī)互動、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)等方式,體驗(yàn)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境與任務(wù),促使學(xué)生在體驗(yàn)中逐步清晰自我的興趣、能力,發(fā)現(xiàn)潛能,對未來生涯發(fā)展有一些初步的認(rèn)識。
在六七十年代,職業(yè)生涯基本上是一條脈絡(luò):成長期(0-14歲)、探索期(15-24歲)建立期(25-44歲)、維持期(45-65歲)、衰退期(65-)。職業(yè)生涯非常簡單,很多人一輩子就在一個單位到退休。而現(xiàn)代人的職業(yè)生涯過程卻會重復(fù)多次,比如22-24歲,就走完一次循環(huán)開始下一次,25-29歲、30-35歲等等。而每一輪的探索,都是新的開始。新精英創(chuàng)始人古典認(rèn)為,現(xiàn)代社會人們已經(jīng)不再像工程師一樣“規(guī)劃”自己的生涯,而要像探險(xiǎn)家一樣,“探索”自己的職業(yè)生涯。在不斷變化的環(huán)境中,看到無數(shù)的可能性,然后選擇自己喜歡的那一個,慢慢靠近。王鵬認(rèn)為,跳槽成為一種常態(tài),他說,跳槽很有技巧,其中一個非常重要的技巧就是:行業(yè)、企業(yè)和崗位,不能一次換完。這樣的話,我們就能把自己積累的知識和經(jīng)驗(yàn),平緩地“遷移”到新的工作中。一般來說,只要我們愿意,我們已有的知識和經(jīng)驗(yàn)一定能夠?yàn)槲覀冃抟欢巍熬徠隆保啻芜w移之后,就能到達(dá)想要去的地方。
所以,在他看來,今天職業(yè)生涯規(guī)劃,是一種應(yīng)對變化(自己的變化、環(huán)境的變化)的策略,是一種人生的掌控能力。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十八
為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動。
以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展開。
五棟教學(xué)樓。
協(xié)會全體會員及全院的非會員學(xué)生。
由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。
具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師。
2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。
3、會場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等)。
4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的a4的紙和筆,并在活動進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會員手中。
5、會場秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
6、迎接會員入場由社會實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)。
1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。
時間:
負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。
2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。
負(fù)責(zé)人:組織策劃部王華。
宣傳部徐菲。
信息咨詢部張波。
秘書處段晶晶。
3、海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào),張貼在學(xué)院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點(diǎn)、及活動的流程。海報(bào)應(yīng)有特色,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。
(一)老師講座。
(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:
3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析。
給每一位會員發(fā)一支筆和一張a4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評。
(四)現(xiàn)場交流。
(五)有獎成果展示。
與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,據(jù)時間而定)。
(六)點(diǎn)評。
點(diǎn)評階段:
1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來點(diǎn)評一下他對此次活動的看法:“你認(rèn)為我們這次活動怎么樣?”
2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評。
(六)活動結(jié)束。
活動時間大概會持續(xù)2個小時,活動結(jié)束后會員按序退場。
(七)活動后序安排。
(1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)。
(2)活動結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。
評選活動由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)勝獎若干名。
活動結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進(jìn)行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關(guān)資料后對此次活動進(jìn)行整體評價(jià),并提出改進(jìn)方案,呈遞會長審批。
活動策劃人:組織策劃部。
策劃時間:月日。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇十九
人生的意義,需要從人生價(jià)值的角度進(jìn)行審視和評價(jià)。人們只有找到了自己對生活意義在認(rèn)識上的正確答案,才會自覺地朝著選定的目標(biāo)努力,以全部的熱情、意志、信念去創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
價(jià)值觀,往往也指價(jià)值觀念。價(jià)值觀念是指人們關(guān)于基本價(jià)值的立場、取向、態(tài)度等。也可以說成是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣評判價(jià)值、如何創(chuàng)造價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)。從內(nèi)容方面看,價(jià)值觀就是關(guān)于價(jià)值的觀念。那么,什么是價(jià)值?如果用非常淺顯的日常生活用語來說,價(jià)值就是我們平常說的“好壞”,包含善惡、美丑、得失、利弊、榮辱、優(yōu)劣、值不值得、應(yīng)不應(yīng)該等,這些都可以用好壞來表達(dá);凡是可能用“好壞”來加以表述并含有取舍意味的對象,就是價(jià)值。價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是好、什么是壞,怎樣為好、怎樣為壞,以及自己向往什么、追求什么、舍棄什么、擁護(hù)什么、反對什么等觀念、思想、態(tài)度的總和。價(jià)值觀不同于知識、理論和科學(xué)系統(tǒng),它主要不是表明人們“知道什么、懂得什么、會做什么”,而是表明人們究竟“相信什么、想要什、堅(jiān)持追求和實(shí)現(xiàn)什么”,是人們在知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行價(jià)值選擇的內(nèi)心定位、定向系統(tǒng)。“知道什么”不等于“就要什么”,所以知識和科學(xué)不能代替價(jià)值觀。
作為一種社會意識,任何人的價(jià)值觀都不是憑空產(chǎn)生和改變的,歸根到底它反映了人的社會存在,即生存方式、生活條件和實(shí)踐經(jīng)歷等,是人的價(jià)值生活在頭腦中的反映。因此價(jià)值觀總是和人的現(xiàn)實(shí)狀況相聯(lián)系的,不同地位、不同職業(yè)、不同條件、不同經(jīng)歷的人有不同的價(jià)值觀。
人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,不同于物的價(jià)值。物的價(jià)值是單向的,物只有被人所需要時,才形成價(jià)值,離開了人,物自身無所謂價(jià)值。人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一體,二者既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存。人生的自我價(jià)值,是指個體的人生實(shí)踐活動對自身生存和發(fā)展所具有的價(jià)值和意義。由于人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一體,因此,有價(jià)值的人生應(yīng)該包含兩層意思。一是從個體自身來說,個體通過職業(yè)、家庭、休閑和社會等人生實(shí)踐活動能夠滿足自身的物質(zhì)和文化精神需求。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,只需要自己做出內(nèi)在評價(jià)即可。只要個人對自身人生感到滿意,那么其自我價(jià)值也就得到了充分實(shí)現(xiàn)。二是從社會和他人來說,個體通過職業(yè)、家庭和社會等人生實(shí)踐活動能為單位、家庭和社會創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,需要他人和社會做出外在評價(jià)。一個人對社會的貢獻(xiàn)越大,他的社會價(jià)值就越高。
人生的價(jià)值在于能夠自覺地、有意義地認(rèn)識和改造客觀世界與主觀世界,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,通過可創(chuàng)造性勞動把人生提升到一個更高的境界。
一是要不斷地提高自身能力,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)。一個人能力的大小在相當(dāng)大的程度上決定著一個人的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,人在自然天賦上存在差異,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中不可避免地要受到自身?xiàng)l件的限制,如思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、生理心理素質(zhì)等。只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉,便能不斷提高。
二是要有積極進(jìn)取的樂觀態(tài)度。面對不同的人生境遇,不同的人會表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度。積極進(jìn)取的人生態(tài)度是積極向上、樂觀豁達(dá),努力為社會作貢獻(xiàn);而消極悲觀的人生態(tài)度,使人的理想泯滅,生活過得平庸無為,以冷漠和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待人生,而且為了個人利益不擇手段。積極進(jìn)取的人生態(tài)度能把一個弱者塑造成強(qiáng)者,并對生活充滿熱情,對工作充滿干勁。在樂觀的人眼里,失敗只是暫時的挫折,而且還是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,并能從中增長經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧。人生發(fā)展中所遇到的困難是我們前進(jìn)中的絆腳石還是墊腳石,并不取決于困難的大小,而是取決于我們對待困難的態(tài)度。關(guān)于“進(jìn)取心”,比爾·蓋茨做過高度評價(jià),他說:“這個世界愿對一件事情贈予大獎,包括金錢與榮譽(yù),那就是進(jìn)取心。”積極樂觀的心態(tài)是決定一個人的生命有無意義和價(jià)值的重要因素。
三是要正確對待得與失。個人和社會二者的利益相互依存,不可分離,在根本上是一致的。社會利益離不開個人利益,個人利益也離不開社會利益。社會的利益體現(xiàn)了作為社會成員的個人根本利益和長遠(yuǎn)利益,也保障了個人利益的實(shí)現(xiàn),一個人為社會創(chuàng)造的價(jià)值越多,貢獻(xiàn)越大,其社會價(jià)值就越大,自我價(jià)值感就越強(qiáng)。所以,不僅人的社會價(jià)值是在滿足某種社會需要的過程中創(chuàng)造的,而且人的自我價(jià)值也是在社會實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常在平凡的工作崗位上,能把不起眼的工作做得有聲有色,最后成為一個受人尊敬的人,不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)了社會價(jià)值,而有的人過分強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值而忽視對他人需求的滿足和為單位、為社會創(chuàng)造價(jià)值的傾向,眼睛只盯在個人利益的得失上,索取的多,奉獻(xiàn)的少。希望他人對自己的價(jià)值做出肯定和回報(bào),是每個人生存和發(fā)展的正常需要。但同時,也要明白,一個人只有付出,才能有回報(bào);付出越多,回報(bào)的就越多。還有就是人的發(fā)展是一個長期漸進(jìn)的過程,不能期望短時間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,急功近利只能是欲速則不達(dá)。
人的生命是有限的,追求有價(jià)值的人生是無限的。我們要把有限的生命放在追求無限的人生價(jià)值中去,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇二十
九月份,既是新一屆大學(xué)新生走進(jìn)校園的時候,也是又一批大四學(xué)生就業(yè)、步入社會的季節(jié)。面對著如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)競爭壓力,大學(xué)生們的心里也都存在著很多關(guān)于就業(yè)困惑,企業(yè)究竟青睞什么樣的人才?大學(xué)期間又應(yīng)該鍛煉自己哪方面的能力才能脫穎而出,最終成為職場干將呢?索尼中國人力資源高級主管王梵特別針對這一系列問題為廣大的高校學(xué)生進(jìn)行答疑解惑,提出了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的入職五大法則。
在各大高校論壇網(wǎng)站上或者是畢業(yè)生招聘會上經(jīng)常會聽到有些同學(xué)抱怨自己的專業(yè)是冷門,不好找工作,現(xiàn)在就業(yè)單位大多是傾向于熱門專業(yè)的需求。對于這種現(xiàn)象,索尼中國人力資源高級主管王梵認(rèn)為,大學(xué)生們與其臨到畢業(yè)還在后悔當(dāng)初選擇的專業(yè),抱怨專業(yè)令自己的求職步入困境,不如盡快認(rèn)識自己,認(rèn)清趨勢。其實(shí)現(xiàn)在除了專業(yè)性較強(qiáng)的崗位外,大部分崗位的專業(yè)門檻目前已經(jīng)趨低,“專業(yè)是否對口”并不是單位選人的決定因素。另外,一些學(xué)生臨近畢業(yè)都還在后悔選錯了“專業(yè)”,這也是不可取的。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的性格、興趣、能力,對職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯作一個長期有效的規(guī)劃,從而真正認(rèn)識自己專業(yè)對于職業(yè)生涯發(fā)展的作用。
如今一些畢業(yè)生在主觀上很想做一番事業(yè),但是由于缺乏自信、學(xué)歷低、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響,最終落得空有“走出去”的愿望,卻沒有勇氣大膽求職,結(jié)果自縛手腳找不到合適的工作。針對這種情況,王梵專家指出,深造、培訓(xùn)也好,繼續(xù)求職也罷,關(guān)鍵在于要有自信心的支撐。畢業(yè)生首先要分析、挖掘自己的特長和優(yōu)勢,敢于突破自我,嘗試原本認(rèn)為“我不行”的工作,從積累工作經(jīng)驗(yàn)做起;同時,一部分人也應(yīng)擺正心態(tài),調(diào)整期望值,更加實(shí)際地選擇崗位。
在高校畢業(yè)生當(dāng)中還存在一種情況就是,一些畢業(yè)生都認(rèn)為自己的第一份工作很重要,一定要找到一個自己最滿意、最適合自己的工作,結(jié)果常常是失望而歸。王梵職業(yè)指導(dǎo)專家指出,這種“對第一份工作的困惑”是畢業(yè)生最普遍的困擾,第一份工作確實(shí)會給今后的職業(yè)生涯帶來較大影響,但如果以“找不到合適的工作”為由而不就業(yè),是不明智的。工作是融入社會、保持競爭力的一種主方式。大學(xué)生畢業(yè)后,如果在一兩年內(nèi)毫無從業(yè)經(jīng)歷,那么其學(xué)歷、知識的競爭力將會更低。對于目前仍未找到合適工作的畢業(yè)生來說,專家建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦碇堑恼{(diào)整心態(tài)積極就業(yè),為今后職場上的“柳暗花明”做好準(zhǔn)備。
有很多剛開始找工作的畢業(yè)生抱怨為什么自己投了幾百封求職信卻一直沒有回音,不僅深深的打擊了自己的積極性同時也浪費(fèi)了大量的時間和精力。針對這一現(xiàn)實(shí)而又多發(fā)的情況現(xiàn)象,王梵專家為畢業(yè)生提出了求職信書寫的三大原則:真實(shí)性、簡單明了、確保無錯。要求畢業(yè)生針對應(yīng)聘的工作,將相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績、能力、性格等簡要地列舉出來,以期可達(dá)到推薦自己的目的,而不是隨心所欲的書寫簡歷,沒有重點(diǎn)。
為了能夠讓畢業(yè)生有所意識,在此為大家集中說明幾個網(wǎng)絡(luò)求職面試失敗的問題:
1.同一公司投遞多份崗位。
2.不看清崗位招聘的條件以及工作年限。
3.連續(xù)數(shù)周一直不停的投遞相同的簡歷。
4.簡歷中只有非常簡單的寥寥數(shù)個。
5.無視地域要求,無視學(xué)歷要求。
6.超大附件的郵件應(yīng)聘。
以上都是畢業(yè)生容易犯的幾個錯誤,希望大家在投出每一封簡歷時都要仔細(xì)想想閱讀這封郵件的對方感受,尊重了對方就是尊重了自己,這也是最起碼的職業(yè)化的表現(xiàn)。
如果畢業(yè)生受到了面試的通知,那么首先恭喜你獲得了一次機(jī)會,通常要是得到不錯的招聘公司的面試通知會更加緊張和興奮。那么,在此王梵專家結(jié)合自己的多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)為大家提供出以下需要注意的面試竅門和禁忌。
1.竅門:
1)儀表:第一印象非常重要,良好的開端是成功的一半。
2)與面試官“套近乎”:應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,從而表現(xiàn)出您對這家公司的興趣。
3)論證你的論點(diǎn):事實(shí)勝于雄辯。在面試中,應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人,唯有舉例。
4)善于提問:一個好的提問,勝過簡歷中的無數(shù)筆墨,會讓面試官刮目相看。
5)制定適合的職業(yè)目標(biāo):任何一個具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開您對個人目前技能的評估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃。
2.禁忌。
面試禁忌也就是“5個,6不要”。即:管住你的嘴。不要以“我”為中心夸夸其談;不要迫不及待搶話或者爭論;不要關(guān)鍵時刻沒有反應(yīng);不要“好為人師”;不要“目中無人”;不要俏皮話不“俏皮”;不要濫用“親情牌”。
此外,在面試時放慢語速,主動并親切地和面試官交談,尷尬局面時不妨自嘲一下等等都會對自己的面試成功有很大的幫助。總之,大家保持一顆平常心并對自己保有充分信心,以飽滿熱情的態(tài)度對待面試,獲得一份合適的工作是不困難的。
除了上述的五大原則之外,索尼中國人力資源高級主管王梵還指出如果大學(xué)生能在應(yīng)聘時表現(xiàn)出良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,詳細(xì)表述職業(yè)期望,無疑也會讓面試官眼前一亮。而且,這樣的畢業(yè)生進(jìn)入職場后,也能很好地和同事分享經(jīng)驗(yàn),與上司交流看法,成為受歡迎的職場人才。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇二十一
應(yīng)屆生四年前精心選擇了就業(yè)前景好的專業(yè),四年后的就業(yè)情況如何?而對于即將走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生,四年后他們又將面臨怎樣的明天?專業(yè)與就業(yè)之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?如何打造就業(yè)的核心競爭力?理性職業(yè)規(guī)劃復(fù)合型人才打造獨(dú)特競爭優(yōu)勢。
與其迫于工作壓力,找一份與自己專業(yè)不對口的工作,不如未雨綢繆,早做職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自己的專業(yè)選擇“第二方向”的發(fā)展,成為復(fù)合型人才,打造別人難以超越的競爭優(yōu)勢。為了找到一份更好的工作。
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展成熟,能夠證明專業(yè)技能、工作能力的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場重要敲門磚。日前,上海青年研究中心發(fā)布上海大學(xué)生就業(yè)問題研究報(bào)告。該報(bào)告主編黃洪基指出,不少用人單位表示,他們偏愛有同行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人才,這樣能“拿來就用”。在他們眼中,能證明專業(yè)能力的職業(yè)技能證書比一般獲獎證書重要。
對此,應(yīng)屆生求職網(wǎng)表示從就業(yè)情況來看,“冷”與“熱”不是一成不變的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才需求狀況每年都在發(fā)生變化,再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象。熱門專業(yè)不一定是就業(yè)熱門,冷門專業(yè)在就業(yè)時也可能比較炙手。單純以押寶的心態(tài)決定自己的就業(yè)出路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,積極行動,培養(yǎng)、提高職業(yè)競爭力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,參加職業(yè)技能培訓(xùn),選修與自己專業(yè)、興趣相關(guān)的其他專業(yè),都有助于拓寬自己的求職道路,在人才“買方”市場打造自己的獨(dú)特優(yōu)勢。
對于高校學(xué)生來說,面對新的環(huán)境、新的人際關(guān)系以及新的學(xué)習(xí)方式等變化,都會有不同程度的心理壓力,每位學(xué)生所面臨的壓力大小往往與其個人認(rèn)知有關(guān)。
建議學(xué)生在上大學(xué)前就應(yīng)合理審視自我,根據(jù)實(shí)際情況建立起自己的職業(yè)規(guī)劃,即使是已經(jīng)上了大二、大三的學(xué)生,如果以前沒有做過職業(yè)規(guī)劃,也應(yīng)該現(xiàn)在及時建立。“遼寧省青少年研究會副秘書長,很多人從小接受的就是家長老師要求自己好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué)的教育,以至于很多學(xué)生都將能夠考上一所好大學(xué)作為人生的重要目標(biāo),可上了大學(xué)以后,就到達(dá)了頂峰,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,反倒不知道該做什么了。
因此,制訂一個大學(xué)以后的職業(yè)規(guī)劃非常重要,每學(xué)年要做什么,畢業(yè)后要考研、工作還是出國,將來的職業(yè)到底是什么,未來的事業(yè)是什么。周永梅表示,雖然將來未必會與設(shè)想中完全一樣,但是至少在學(xué)習(xí)和生活的過程中思路是比較清晰的。
2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀22篇)篇二十二
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會需要。目前,根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病:。
大量的求職者,包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教,嚴(yán)重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
為此,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時候,別人學(xué)德語,他也去學(xué)德語,人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè),更沒有對自己今后可長遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),于是社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時,才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個熱門專業(yè)的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個人痛苦,企業(yè)也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環(huán)。
目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出之后立即就可以得到回報(bào),然而,職場之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多,就業(yè)參考《大學(xué)生就業(yè)還需職業(yè)規(guī)劃來治本》。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢?職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,更是解決就業(yè)問題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問題,職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個方面:。
1)求職速度加快。
當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,你就是他最合適的人選,對企業(yè)來說,他們也都希望能在最短的時間內(nèi)找到最合適的人選。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來時,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。
2)求職成本降低。
因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷,因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,時間將大幅縮短。
3)工作持久性增強(qiáng)。
很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷ぷ鞅旧淼牟徽J(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發(fā)展"。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,亦或?yàn)榱藲v煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。
4)工作滿意度更高。
因?yàn)閷ぷ骱吐殬I(yè)的高度認(rèn)同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強(qiáng)。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心競爭力。
當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,你的人生價(jià)值和社會價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因?yàn)楫?dāng)你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時,好工作自然會主動來找你。
6)獲得更高的回報(bào)。
當(dāng)你對工作更加專著和投入時,你的職業(yè)競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,而你隨之而來的回報(bào)也必定是豐厚的,名譽(yù)、物質(zhì)、精神等方面的回報(bào)都會主動、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識和求職就業(yè)的技能,或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士幫助,能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作還會如此之難嗎?建設(shè)和諧的社會需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽生涯在此竭力倡導(dǎo),立足當(dāng)下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業(yè)規(guī)劃普及行動,使無業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂業(yè)。通過職業(yè)規(guī)劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,這樣不僅能解決每個人的生計(jì)問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題。職業(yè)規(guī)劃能夠推動和諧的就業(yè)循環(huán),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國就必須有一大批具有專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,推動全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施。而目前,我國這方面的專業(yè)人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態(tài)。因此,當(dāng)前培養(yǎng)一批專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識迫在眉睫。