工作匯報是對一段時間內的工作成果和進展進行總結和概括的一種書面表達方式。下面是一些優秀的工作匯報范文，供大家參考。通過學習和借鑒這些范文，可以提高我們的工作匯報水平，不斷進步。讓我們一起來看看吧！

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇一

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇二

##，男，漢族，中共黨員，1958年2月出生，1983年畢業于河南醫學院，獲學士學位，1997年獲河北醫科大學碩士學位，現為中南大學在讀博士、精神科主任醫師、教授、碩士生導師，河南省精神病醫院黨委副書記、院長。同時還擔任中華醫學會精神科分會委員、河南省醫學會精神科分會主任委員、河南省醫師協會精神科醫師分會會長、那一世小說網http://中國心理衛生協會理事、河南省心理衛生協會副理事長、中國法醫學會司法精神病鑒定分會理事、中華醫院管理學會精神病院分會常務理事、中國cdc精神衛生中心執委、《臨床心身疾病雜志》主編等。

二、認真實踐“三個代表”重要思想，模范遵守國家法律法規。

##同志始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”的重要思想，堅持黨的基本路線，堅持黨的衛生和教育工作方針，在政治上、思想上始終與黨中央保持高度一致。他從醫20余年，始終熱愛黨，熱愛祖國，熱愛精神衛生事業，遵紀守法，學風正派，辦事公道，清正廉潔，刻苦鉆研，勇于創新，具有良好的職業道德和極高的學術威望。

三、刻苦鉆研，不斷創新，具有較高得學術威望。

##同志在科研和理論研究方面，具有創造性的成果，尤其在精神分裂癥基礎與臨床研究等方面始終處于全國領先地位，在國內享有一定學術聲望。

（一）在國內率先用定量藥物腦電圖技術預測氯氮平治療精神分裂癥的療效。用定量藥物腦電圖技術觀察精神分裂癥患者服用一次量氯氮平前后各腦區、各頻段不同時點定量腦電圖變化，用健康人做對照，建立了數學模型及判別函數式，預測氯氮平對精神分裂癥的臨床療效正確率為86-100%，且判別能力的檢驗有統計學意義，為精神分裂癥病人治療個體化提供依據，從而避免盲目用藥及經驗用藥，節約病人的治療用藥及治療時間，查新國內外未見同類報道。被國內著名專家評價為國內領先、國際先進，具有良好的應用與推廣價值，現已被國內多家醫院院采用，2002年獲河南省科技進步二等獎。

（二）開展首發精神分裂癥早期干預治療。精神分裂癥是一種慢性致殘性疾病，由于病因不明，目前尚無確實有效的防治措施，一年復發率高達30-40%。##同志在2000年3月根據文獻報道：影響精神分裂癥愈后的關鍵時期是在病后頭5年，此時精神功能的損害保持在一個水平，以后即使反復發作，通常不再進一步惡化，并且認為第一次發病是治療的關鍵這一理論，成立了首發精神分裂癥早期干預病區，采用生物、心理、社會綜合干預技術，取得明顯效果，一年復發率橫向比較降低50%左右。此項技術研究已被列入河南省科技廳重點資助項目，并成為衛生廳臨床醫學重點專科精神科網絡建設推廣項目。

（三）參加了國家“十五”科技攻關臨床醫療項目《精神分裂癥治療效果與質量的評估研究》，作為子課題負責人，進一步深化精神分裂癥的研究，探索精神分裂癥的最佳治療方案，以期在精神分裂癥病因未解決之前獲得最佳效果，部分研究已獲成果。《首發精神分裂癥臨床特征、治療與免疫指標的關系》獲河南省教育廳科技進步一等獎，《精神分裂癥基礎與臨床相關因素研究》2005年獲河南省科技進步二等獎。

（四）近年來先后主編出版《精神與心理障礙康復指南》、《精神藥物不良反應與相關問題》、《精神病學》、《醫學心理與精神病學》、《精神科護理學》等專著5部，其中，《精神與心理障礙康復指南》一書獲河南省首屆優秀科技成果三等獎；作為副主編出版《精神免疫學》、《中國心理衛生研究》專著2部；先后完成科研成果10余項，獲省級科技進步二等獎二項，發表有價值的學術論文50余篇。

四、醫德醫風好，積極為廣大群眾服務。

作為一名醫師，他醫德高尚，具有高超的業務技術水平、系統的理論知識和豐富的臨床經驗。他始終把黨的全心全意為人民的服務宗旨與自己的工作聯系在一起，關心、愛護、尊重患者，對患者有求必應，見難就幫。許多慕名來找他看病的患者無論是節假日還是休息時間，只要他在家都及時趕到醫院，耐心給病人進行檢查治療，在治療用藥時想方設法減輕患者的費用，甚至對極為困難的患者，他還常常拿出自己的錢物給予資助，有很多次病人返家時沒有路費，他都自掏腰包給予解決。在醫療活動中，帶頭樹立行業風尚，維護醫院形象，不收禮、不吃請，拒收紅包，拒絕開單提成。他的一身正氣，一塵不染，受到了患者及同行的贊揚。

五、致力于我省精神衛生事業的建設和發展，做出突出貢獻。

作為中國cdc精神衛生中心執委、中華醫學會精神科分會委員、河南省醫學會精神科分會主任委員、河南省心理衛生協會副理事長、中國法醫學會司法精神病分會理事、中華醫院管理學會精神病醫院分會常務理事，他致力于我省精神衛生事業的建設和發展，在本省創造性地開展工作，發揮了帶頭和示范作用，為我國精神衛生事業的進步做出了貢獻。

（一）三年來，##同。

龍圖騰亂世巨星魅惑羔羊步步生蓮一劍驚仙重生之官道http://。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇三

各位領導、同志們：

大家好！根據會議安排，現將xx鎮服務、支持醫療衛生事業發展情況匯報如下。

xx鎮下轄22個村、兩個社區，共有50000余人，現有兩所衛生院、14個標準化村衛生室，醫療衛生服務從業人員200余名。在上級領導的關心支持和帶領下，近年來，xx鎮衛生事業發展迅速，基本公共衛生服務水平提升較快，全民健康意識較強，各類疾病都能得到及時有效的醫治，各類傳染性疾病都得到了有效控制。基礎設施建設、機制體制管理等方面受到上級部門的肯定和群眾的認可，多次獲得“襄陽市無償獻血先進單位”、“棗陽市衛生工作先進單位”等榮譽稱號，順利通過了“襄陽市級衛生鎮”創建活動驗收。我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、健全機構，確保工作有統領、經費有保障。

五、敢于擔當，主動化解醫患糾紛。

我們把切實解決醫患糾紛、維持良好的醫療衛生秩序上升到維護社會和諧穩定的政治高度，主動介入、敢于擔當、及時化解。鎮工作專班與衛生、信訪、政法和村組建立聯動機制，出現糾紛第一時間趕赴現場，一方面積極穩定患者家屬、親友的情緒，耐心勸導他們理智、依法合理地解決訴求、處理問題，講解醫治過程中的風險性和不確定性、補償政策的嚴肅性、違法鬧事的危害性，避免矛盾沖突升級；另一方面安排人員找到他們的熟人、親戚、朋友，采取兩三個人勸解一個親屬的辦法，逐步做通他們的思想工作，做到糾紛處理不到位，專班不撤離。對于蓄意鬧事、對醫護人員人身安全造成威脅、經勸阻無效的個別人員，強制帶離現場，依法依規進行法治教育，及時打擊個別人，教育震懾一批人，為衛生工作者撐腰、壯膽、加力。

各位領導、同志們，醫療衛生事業的發展關系到人民群眾的健康福祉、社會的和諧穩定、人類的進步發展，服務好醫療衛生事業各項工作只有起點，沒有終點，xx鎮在這項工作取得了一些成績，但這是市委、市政府正確領導和各個部門支持的結果，我們只是做了一些力所能及的服務工作。在今后的工作中，我們將一如既往的繼續服務、支持衛生事業的全面、健康發展，全面建設好美麗xx、努力推進幸福xx建設進程！

謝謝！

2016年3月4日。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇四

今年以來，為深入落實貫徹上級文件精神，推進hse體系管理，推行清潔生產，夯實安全環保基礎，增強全員安全意識，落實各項安全生產措施，全面落實安全環保責任制，提高我隊整體水平，促進隊伍的持續發展，我隊結合實際工作情況，開展了多項hse活動。

1、對全隊職工進行安全教育培訓。

安全教育培訓重在教育職工、培訓職工。通過對全隊職工安全生產知識教育培訓，培養職工樹立“我要安全”理念，培訓職工具備“我會安全”技能，強化職工“我懂安全”素質。特種作業人員，按規定參加了專門的培訓并持有效證件上崗，新職工實行先培訓后上崗等的安全培訓。在此基礎上以班組為單位，開展了“查一起事故，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當一天安全員，做一件預防事故的實事，憶一次事故教訓，讀一本安全生產方面的書籍，接受一次安全生產培訓，舉辦一次安全生產演講”活動，提高班組員工的安全素質，努力實現了“生產無隱患，個人無違章，班組無事故”的安全目標。

2、加大施工現場安全檢查力度。

牢固樹立“即要金山銀山，又要碧水藍天”的管理理念。努力打造“綠色”大修隊伍，嚴格按照“十大無污染作業法”組織施工。配齊各種環保設施，做好井控防噴工作，使之具備應急排險能力。落實“誰污染，誰治理”原則。杜絕了井場固體廢棄物、生活垃圾，工業垃圾實行分類集中處理的工作方法，以此不斷提高全隊干部、職工的環保意識。

五、組織職工進行崗位風險評估及風險的治理的活動。

具體施工中隨時進行崗位、工序風險評估及隱患、風險的消減，對施工的每一道工序都要進行危險源的識別，然后進行風險評估，從中找出影響施工的主要因素，制定切實可行的削減措施，近而加強了職工的自我保護意識和自我防范意識。做到“三不傷害”施工，提高了全員安全管理水平。

六、積極開展爭創“安全先進班組”活動。

通過班組安全活動、班前安全講話、崗位風險識別、風險消減措施、班組成員安全提醒、班后安全總結等方式，將本隊安全管理的方式、方法，以及管理制度滲透到職工的腦海中，再把它轉化為職工自覺做好安全工作的行為規范，養成良好的安全習慣。在努力作好安全先進班組的同時，不斷完善班組的管理制度，以制度促管理，用管理保安全。通過大家的共同努力，今年一季度作業一班被公司評為安全先進班組，從而帶動了其他班組在安全生產上的主動性，有力的推動了安全先進班組活動向縱深發展。

七、認真做好崗檢工作，夯實安全工作基礎。

八、我隊基本情況。

我隊現擁有550型、450型大修設備各一臺，撬裝泵兩部及必要的附屬設備和專用工具，主要擔負采油廠大修施工作業的雙編制修井隊伍。現我450型設備在***井進行換套施工的收尾階段，已按質量要求的完成了該井換套作業，馬上完井。550型設備在**井進行大修作業，正有條不紊的進行施工。

九、下半年hse工作安排。

針對上半年的工作的不足，下半年重點按照“七想七不干”的工作要求，即“想安全禁令，不遵守不干；想安全風險，不清楚不干；想安全措施，不完善不干；想安全環境，不合格不干；想安全技能，不具備不干；想安全用品，不配齊不干；想安全確認，不落實不干”.繼續開展好“我要安全”活動，全面推進崗檢工作的進行，提升本隊hse管理水平的進一步提升。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇五

為使更多人免受精神衛生問題困擾，坊子區強化措施，進一步推動全區重性精神病管理工作向縱深發展。

精神病治療機構在每一位住院治療的首發重性精神病患者出院時，填寫《重性精神病患者出院信息單》，轉給患者所在轄區基層醫療衛生機構，為其建立檔案，定期開展隨訪。最大限度地保障每名出院后的重性精神疾病患者都能得到必要的康復指導和規范管理，降低患者失訪率。

由坊子區人民醫院選派4名副高以上精神科專家組成全區重性精神疾病患者管理專家指導團。指導專家以集中或預約的形式，定期到基層醫療衛生機構進行巡診和專業培訓，實地指導基層工作人員開展對患者的評估和隨訪，調整診療方案，不斷提高基層醫療衛生機構具體工作人員的專業服務技能。至目前，開展指導4次，受益群眾10多人次。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇六

一是開展精神衛生宣傳。通過設立咨詢點、咨詢站等方式，向群眾發放明白紙、宣傳手冊等宣傳用品，廣泛開展科普宣傳活動，大張旗鼓宣傳精神衛生科普知識，提高群眾參與積極性。同時，邀請公眾人士、專業人員、患者等也參與宣傳活動，提高活動的影響面。今年以來，開展宣傳活動2次，發放明白紙330份、宣傳手冊260本，宣傳群眾410人次。

二是加強重點精神障礙防治。高度重視抑郁癥的預防工作，依托基本公共衛生項目實施，深入排查精神疾病類患者，對排查出來的嚴重精神障礙進行登記報告、實施救治救助等管理服務，提高患者報告率、治療率。至目前，已登記在冊的重癥精神疾病管理患者1247人。

三是開展心理健康服務。健全心理健康服務網絡，依托城鄉社區綜合服務設施建立心理咨詢室，在街道衛生院建立心理咨詢(輔導)室。同時，鼓勵支持社會心理服務機構開展心理咨詢服務，提升醫療機構心理健康服務能力。完善心理咨詢師培訓內容和考核方式，加強實踐操作技能考核。至目前，已建立建立心理咨詢室7處。

為使更多人免受精神衛生問題困擾，坊子區強化措施，進一步推動全區重性精神病管理工作向縱深發展。

精神病治療機構在每一位住院治療的首發重性精神病患者出院時，填寫《重性精神病患者出院信息單》，轉給患者所在轄區基層醫療衛生機構，為其建立檔案，定期開展隨訪。最大限度地保障每名出院后的重性精神疾病患者都能得到必要的康復指導和規范管理，降低患者失訪率。

由坊子區人民醫院選派4名副高以上精神科專家組成全區重性精神疾病患者管理專家指導團。指導專家以集中或預約的形式，定期到基層醫療衛生機構進行巡診和專業培訓，實地指導基層工作人員開展對患者的評估和隨訪，調整診療方案，不斷提高基層醫療衛生機構具體工作人員的專業服務技能。至目前，開展指導4次，受益群眾10多人次。

在10月10日召開的世界精神衛生日暨精神衛生防治工作座談會上，鞏憲群副市長提出七點要求：

一是將市級精神衛生專業機構建設工作列入“十三五”規劃，加強人員統籌。

二是通過改建、擴建等方式，強化基礎設施建設。

三是通過招考等方式引進一批精神衛生防治專業人員，加強人才隊伍建設。

四是與健康扶貧工作相結合，將精神病人小康提上議事日程。

五是對區(縣)精神衛生工作加強指導，結合實際，擴大床位數、提升服務能力、加大篩查力度、加強服務管理、強化人員培訓，進一步完善服務功能。

六是加強與殘聯、扶貧辦、民政等相關部門的配合，形成精神衛生防治工作聯動機制。七是加大宣傳力度，開展精神衛生防治知識進社區、進學校、進企業活動，增加社會關注率和關愛度。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇七

今年以來，根據全省、全市農村衛生工作會議精神，我縣認真落實“以人為本”的科學發展觀，緊緊圍繞漁民群眾的基本衛生需求，以保障漁民群眾的健康權為目標，以實施“兩項工程”（“社區健康促進工程”、“漁民健康工程”）和“兩項制度”（“社區責任醫生制度”、“新型合作醫療制度”）為抓手，通過加強調研、制定政策、試點先行、穩步推進、加大投入等各項有力措施，切實提高了漁民的健康保障水平。

一、制定規劃，分步實施，全力構建社區衛生服務網絡體系。要全面實施好“社區健康促進工程”，讓漁民“沒病早防、有病早治”，在家門口得到較好的醫療衛生服務，關鍵在于建立健全以縣級醫療衛生機構為業務指導、社區衛生服務中心為樞紐、社區衛生服務站為網底的網絡完善的社區衛生服務網絡體系。

1、加強調研，制定規劃。為規范我縣的社區衛生服務機構建設，合理利用和整合全縣的衛生資源，建立布局合理、規模適度、功能完善的社區衛生服務網絡，年初我局安排人員，對全縣醫療衛生資源狀況進行了認真的調研，結合省、市有關社區衛生服務機構建設要求，制訂下發了《縣社區衛生服務機構設置規劃（20xx-20xx年）》。規劃目標到20xx年底，全縣每個鄉鎮都有1家社區衛生服務中心，60%的新社區及社區居委會有1家社區衛生服務站；到20xx底，80%的新社區及社區居委會有1家社區衛生服務站，全縣基本建成合理分工、雙向轉診的社區衛生服務體系框架；到20xx底，全縣建成較為完善的三級城鄉社區衛生服務體系，90%以上居民出行20分鐘即可到達社區衛生服務機構，90%以上60歲以上居民建立健康檔案。

2、試點先行，穩步推進。我縣的社區衛生服務試點工作開始于2000年，經過幾年的努力，社區衛生服務體系已初步形成，社區衛生服務工作也已取得了一些成效。為進一步提高規范化服務水平，完善縣、鄉鎮、村（社區）三級管理體制和服務體系，我縣制定下發《新社區健康促進工程試點活動實施方案》，方案要求鎮社區衛生服務中心以鄉鎮為單位開展社區健康促進工程試點工作，高亭鎮嘉和社區衛生服務站、高亭鎮南峰社區衛生服務站、岱西鎮雙合社區衛生服務站、秀山鄉秀南社區衛生服務站等以站為單位開展規范化社區衛生服務站創建工作。在市衛生局和有關市屬醫療單位的大力支持下，9月18日舉行了全縣社區健康促進工程啟動儀式。9月底鎮已完成了社區衛生服務中心的創建，10月25日縣局組織各社區衛生服務機構負責人、社區責任醫生代表三十余人在鎮召開全縣社區健康促進工程試點工作現場會，全面推廣試點經驗。

3、加強指導，分步實施。為加強對健康促進工程工作的領導，7月份縣局成立實施新社區健康促進工程項目工作領導小組，負責對實施工作的規劃、協調、管理、監督及指導等工作，領導小組由局長擔任組長、兩名副局長擔任副組長，縣疾控中心、縣婦幼保健所主要領導及鄉鎮衛生院院長為成員。領導小組下設辦公室，由農村衛生科科長兼任辦公室主任，從縣屬單位抽調精通業務、工作責任性強的兩名股所級干部擔任辦公室專職副主任。為規范社區衛生服務機構建設和管理，我縣根據省、市社區衛生服務機構建設指導標準，因地制宜制定下發《縣社區衛生服務中心建設指導標準》、《縣社區衛生服務站建設指導標準》，根據各社區衛生服務站實際，制訂示范站、規范站、合格站三種創建標準。制訂全縣社區衛生服務機構建設進度表，根據進度表要求，今年9月底前完成我縣全部七家社區衛生服務中心建設、完成五家社區衛生服務站建設；今年年底前完成二十一家社區衛生服務站建設；明年年底前完成十三家社區衛生服務站建設。為保證社區衛生服務質量和安全，增強團隊凝聚力，引入視覺形象管理體系，對全縣社區衛生服務站實行“五統一”，統一機構標識、統一上墻制度、統一進藥渠道、統一財會管理、統一優惠政策。

二、認真部署、加強落實、全面開展漁民健康體檢工作。

對“參合”漁民進行兩次一次的免費健康體檢，是全面實施“漁民健康工程”的重要內容。針對我縣鄉鎮衛生院醫務人員整體素質薄弱、硬件設施簡陋等不利因素，我縣按照精心組織、周密安排、合理布局、方便農民、保證質量的原則，通過加強宣傳、互相配合，全縣各鄉鎮全面組織發動開展體檢，漁民健康體檢工作進展順利，以建制鎮衛生院為基礎共組建10支體檢隊伍。截止10月1日，已完成健康體檢2.94萬人次，體檢率32.2%，建立健康檔案5.79萬份、回收健康卷2.03萬張、查出高血壓2035例、糖尿病216例。

1、制訂實施方案。為加強對全縣體檢工作的監督協調，我縣成立了漁民健康體檢工作領導小組，由縣府辦副主任任組長、衛生局長為副組長、各有關部門為成員，下設縣體檢辦公室，由一名分管副局長兼任辦公室主任，負責制定全縣體檢工作方案、實施質量控制、實施人員培訓和技術指導、開展監督檢查。各鄉鎮也成立漁民健康體檢辦公室，落實專（兼）職工作人員。

今年以來，根據全省、全市農村衛生工作會議精神，我縣認真落實“以人為本”的科學發展觀，緊緊圍繞漁民群眾的基本衛生需求，以保障漁民群眾的健康權為目標，以實施“兩項工程”（“社區健康促進工程”、“漁民健康工程”）和“兩項制度”（“社區責任醫生制度”、“新型合作醫療制度”）為抓手，通過加強調研、制定政策、試點先行、穩步推進、加大投入等各項有力措施，切實提高了漁民的健康保障水平。

一、制定規劃，分步實施，全力構建社區衛生服務網絡體系。要全面實施好“社區健康促進工程”，讓漁民“沒病早防、有病早治”，在家門口得到較好的醫療衛生服務，關鍵在于建立健全以縣級醫療衛生機構為業務指導、社區衛生服務中心為樞紐、社區衛生服務站為網底的網絡完善的社區衛生服務網絡體系。

1、加強調研，制定規劃。為規范我縣的社區衛生服務機構建設，合理利用和整合全縣的衛生資源，建立布局合理、規模適度、功能完善的社區衛生服務網絡，年初我局安排人員，對全縣醫療衛生資源狀況進行了認真的調研，結合省、市有關社區衛生服務機構建設要求，制訂下發了《縣社區衛生服務機構設置規劃（20xx-20xx年）》。規劃目標到20xx年底，全縣每個鄉鎮都有1家社區衛生服務中心，60%的新社區及社區居委會有1家社區衛生服務站；到20xx底，80%的新社區及社區居委會有1家社區衛生服務站，全縣基本建成合理分工、雙向轉診的社區衛生服務體系框架；到20xx底，全縣建成較為完善的三級城鄉社區衛生服務體系，90%以上居民出行20分鐘即可到達社區衛生服務機構，90%以上60歲以上居民建立健康檔案。

2、試點先行，穩步推進。我縣的社區衛生服務試點工作開始于2000年，經過幾年的努力，社區衛生服務體系已初步形成，社區衛生服務工作也已取得了一些成效。為進一步提高規范化服務水平，完善縣、鄉鎮、村（社區）三級管理體制和服務體系，我縣制定下發《新社區健康促進工程試點活動實施方案》，方案要求鎮社區衛生服務中心以鄉鎮為單位開展社區健康促進工程試點工作，高亭鎮嘉和社區衛生服務站、高亭鎮南峰社區衛生服務站、岱西鎮雙合社區衛生服務站、秀山鄉秀南社區衛生服務站等以站為單位開展規范化社區衛生服務站創建工作。在市衛生局和有關市屬醫療單位的大力支持下，9月18日舉行了全縣社區健康促進工程啟動儀式。9月底鎮已完成了社區衛生服務中心的創建，10月25日縣局組織各社區衛生服務機構負責人、社區責任醫生代表三十余人在鎮召開全縣社區健康促進工程試點工作現場會，全面推廣試點經驗。

3、加強指導，分步實施。為加強對健康促進工程工作的領導，7月份縣局成立實施新社區健康促進工程項目工作領導小組，負責對實施工作的規劃、協調、管理、監督及指導等工作，領導小組由局長擔任組長、兩名副局長擔任副組長，縣疾控中心、縣婦幼保健所主要領導及鄉鎮衛生院院長為成員。領導小組下設辦公室，由農村衛生科科長兼任辦公室主任，從縣屬單位抽調精通業務、工作責任性強的兩名股所級干部擔任辦公室專職副主任。為規范社區衛生服務機構建設和管理，我縣根據省、市社區衛生服務機構建設指導標準，因地制宜制定下發《縣社區衛生服務中心建設指導標準》、《縣社區衛生服務站建設指導標準》，根據各社區衛生服務站實際，制訂示范站、規范站、合格站三種創建標準。制訂全縣社區衛生服務機構建設進度表，根據進度表要求，今年9月底前完成我縣全部七家社區衛生服務中心建設、完成五家社區衛生服務站建設；今年年底前完成二十一家社區衛生服務站建設；明年年底前完成十三家社區衛生服務站建設。為保證社區衛生服務質量和安全，增強團隊凝聚力，引入視覺形象管理體系，對全縣社區衛生服務站實行“五統一”，統一機構標識、統一上墻制度、統一進藥渠道、統一財會管理、統一優惠政策。

二、認真部署、加強落實、全面開展漁民健康體檢工作。

對“參合”漁民進行兩次一次的免費健康體檢，是全面實施“漁民健康工程”的重要內容。針對我縣鄉鎮衛生院醫務人員整體素質薄弱、硬件設施簡陋等不利因素，我縣按照精心組織、周密安排、合理布局、方便農民、保證質量的原則，通過加強宣傳、互相配合，全縣各鄉鎮全面組織發動開展體檢，漁民健康體檢工作進展順利，以建制鎮衛生院為基礎共組建10支體檢隊伍。截止10月1日，已完成健康體檢2.94萬人次，體檢率32.2%，建立健康檔案5.79萬份、回收健康卷2.03萬張、查出高血壓2035例、糖尿病216例。

1、制訂實施方案。為加強對全縣體檢工作的監督協調，我縣成立了漁民健康體檢工作領導小組，由縣府辦副主任任組長、衛生局長為副組長、各有關部門為成員，下設縣體檢辦公室，由一名分管副局長兼任辦公室主任，負責制定全縣體檢工作方案、實施質量控制、實施人員培訓和技術指導、開展監督檢查。各鄉鎮也成立漁民健康體檢辦公室，落實專（兼）職工作人員。

制訂下發《縣漁民健康體檢工作方案》、《縣漁民健康體檢工作細則》，編寫《體檢工作指南》和其它基礎性文件資料。

２、組建體檢隊伍。為方便漁民就近接受健康體檢，原則上以鄉鎮衛生院為單位組建體檢隊伍，條件差的衛生院由鄰近幾個衛生院共同組建體檢小組，或由附近中心衛生院支援，邊遠懸水小島衛生院通過與流動醫院對口支援單位共同組建漁民健康體檢中心。各鄉鎮衛生院以“厲行節約，合理投入”的原則，增添醫療設施，實現鄉鎮衛生院從“老三件”到“新六件”的轉變。采取“固定”加“流動”的體檢方式，對在“二十分鐘”服務圈內的群眾，通過村干部宣傳發動，要求其到衛生院參加體檢；對偏遠地區的群眾，體檢隊伍下村上門提供體檢服務。

３、加大宣傳力度。漁民健康體檢是一項新的工作，要通過廣泛、深入的宣傳來提高廣大干部、群眾對體檢工作重要性、必要性的認識，使漁民群眾積極主動參與體檢工作。事實也證明，那些宣傳發動工作到位的鄉鎮，農民的積極性高、體檢率也高；反之，那些宣傳發動工作相對欠缺的鄉鎮，漁民的體檢率就不盡人意。為此，我們緊緊抓住宣傳發動這一重點環節不放，采用不拘一格、豐富多彩、特色鮮明的宣傳形式，營造輿論氛圍。在宣傳方式上，充分利用各種宣傳工具，從點到面、上下聯動、綜合運用。一是利用有線電視、廣播、海報、黑板報、橫幅等宣傳工具開展全方位宣傳；二是發放宣傳單，即向戶主和外出人員分別寄發宣傳單，使漁民健康體檢的好處家喻戶曉，人人皆知；三是各部門、各鄉鎮在召開各種會議時，宣傳開展漁民健康體檢工作的目的、意義。

4、保證體檢質量。開展漁民健康體檢工作是一項長期艱巨任務，要確保這項工作積極穩妥推進，必須保證體檢質量。我局制訂下發漁民健康體檢工作實施細則，建立漁民健康體檢工作機構。為確保體檢質量，縣衛生局組建了一批由縣級醫院高年資醫務人員組成的體檢專家組、質控督導組、巡回體檢組、資料組。各鄉鎮衛生院也相應建立漁民健康體檢工作領導小組，抽調各科室業務骨干、整合相關設備，組建健康體檢中心，對b超、心電圖、胸透、化驗等輔助檢查的醫生，要求具備相應資格證書及縣級以上醫院半年以上培訓上崗證書，確保體檢質量；體檢中心進行合理布局，制定體檢工作流程，努力營造方便、舒適、溫馨的體檢環境；加強醫務人員的醫德醫風教育，提高醫務人員的服務意識和工作責任心。各鄉鎮衛生院根據各地實際制定健康體檢實施方案、實施計劃，分期分批開展體檢工作，確保體檢進程。體檢結果以戶為單位建立農民健康檔案，對體檢中篩選出的高血壓、糖尿病、精神病、結核病等慢性病及時建立慢性病管理檔案，定期隨訪、跟蹤服務、規范管理，并將全部資料輸入電腦，實行信息化管理。每月將體檢工作進展情況報鄉鎮xx縣體檢工作領導小組辦公室。縣衛生局定期組織專家組、質控督導組等技術小組對鄉鎮衛生院的體檢質量進行抽查。

三、構建網絡，創新機制，認真落實社區責任醫生制度。

省政府《關于加強農村衛生工作的實施意見》文件下發后，我縣認真學習、等地試點經驗，結合本地實際，創新公共衛生工作機制，指導各鄉鎮開展三大類12項46條的公共衛生工作，保證農民享有基本的衛生服務和衛生安全保障、保證農村重點人群享有重點服務。

1、加強領導、明確任務。為進一步加強我縣衛生工作領導，今年三月份，我縣建立由分管副縣長任主任，縣府辦副主任、縣衛生局長任副主任，縣委宣傳部、縣發改局等部門及各鄉鎮為成員的了衛生管理委員會，委員會下設辦公室，辦公室設在縣衛生局，負責組織、協調、督查衛生。各鄉鎮也相應成立由分管領導任組長的鄉鎮衛生管理領導小組，負責落實縣政府下達的目標任務，制定具體工作方案、組織開展轄區衛生工作檢查考核。今年四月份召開全縣衛生工作會議，同時出臺了《縣人民政府關于加強衛生工作的若干意見》、《縣新社區健康促進工程實施意見》，進一步明確了新時期衛生工作的新任務。

病在醫院”，縣局制訂下發《縣社區責任醫生（團隊）管理辦法》。

3、健全網絡、加強考核。按照我縣的社區衛生服務設置規劃和社區衛生服務機構建設指導標準，合理設置社區衛生服務中心和站，縣新社區健康促進工程項目工作領導小組辦公室做好社區衛生服務機構的規劃和指導，各社區結合小康社區創建工作也對社區衛生服務站的創建工作予以積極支持。各社區衛生服務中心、站建立健全各項規章制度，明確服務職責，改善服務模式，按照分片包干、團隊合作、責任到人的要求，認真落實社區責任醫生制度，按照“三熟”（熟悉服務內容，熟悉服務技術，熟悉服務對象）“三勤”（嘴勤，腿勤，手勤）的要求，主動開展上門服務、家庭衛生服務，與每個服務對象進行“零距離”的接觸，讓群眾在家門口就能夠享受到健康咨詢等多種醫療服務，使“小病不出村，健康有保障”，努力達到“醫生知人人，人人知醫生”的目的，積極為漁民提供“六位一體”的公共衛生服務工作。為提高規范化服務水平，深化健康促進服務，我縣制訂《縣新社區健康促進工程服務項目、服務內容和目標》，建立公共衛生工作考核機制，開展公共衛生先進鄉鎮評選活動，明確責任、強化指導、督查和評估機制，把公共衛生工作真正落到實處。

四、加強調研，完善政策，穩步推進新型合作醫療制度。

我縣新型合作醫療制度從20xx年10月1日正式實施以來，在各級政府、各有關部門的共同努力下，已初見成效。第一輪新型合作醫療全縣共有90706名群眾參保，總共籌集資金480余萬元。截至20xx年9月30日，全縣共有77661人次得到了合作醫療基金補助，補助總額467.30萬元。其中住院報銷4309人次，共計396.13萬元；門診報銷73066人次，共計56.28萬元；特殊門診報銷286人次，共計14.89萬元。第一輪合作醫療全縣基金節余13.4萬元，基金節余率為2.8%。新型合作醫療制度的實施為廣大漁民群眾提供了一定的基本醫療保障。為進一步完善我縣的新型合作醫療制度，做好第二輪新型合作醫療籌資發動工作，提高漁民群眾的醫療保障水平，縣農醫辦在對我縣各鄉鎮、社區（村）干部和村民代表調查的基礎上，結合我縣合作醫療運行一年來的情況分析，對我縣第二輪合作醫療的籌資與補助辦法進行了以下調整：

1、提高籌資額度。我縣第一輪新型合作醫療人均籌資額為53元，低于我省、市平均水平，20xx年我省平均籌資額為63.8元，今年我市的xx區與xx縣人均籌資均提高10元，較低的籌資水平使我縣新型合作醫療制度的保障水平偏低，不能滿足漁民群眾的醫療保障需求。因此我縣第二輪合作醫療增加籌資額度每人每年7元，縣、鄉鎮、個人增資比例為４：１：２，增資后我縣合作醫療人均籌資額度提高到６０元。

2、將縣級醫院門診醫療費納入報銷范圍。我縣第一輪新型合作醫療制度對門診醫療費用報銷僅限于鄉鎮及鄉鎮以下（社區衛生服務站）的定點醫療機構，由于資金原因而未將縣級醫療單位納入。但是，從我縣新型合作醫療制度實施運行情況來看，群眾對縣級醫院門診醫療費用納入新型合作醫療報銷范圍要求強烈，因此第二輪在提高籌資額度的基礎上，將我縣3所縣級醫院門診醫療費用納入報銷范圍，報銷比例為５%。通過實施縣級醫院門診優惠政策，全縣預計將有21萬人次、7萬以上的參保人員從中受益，極大提高了合作醫療受益面。

3、建立連續參保優惠制度。為鼓勵廣大漁民群眾積極參加新型合作醫療，對連續3年以上參加合作醫療人員，住院醫療費用報銷封頂線提高到25000元。

4、增加特殊病種種類。我縣第一輪新型合作醫療制度對白血病、再生障礙性貧血、慢性腎功能衰竭、惡性腫瘤和肝硬化肝功能失代償期五種疾病實行特殊病種門診醫療費用報銷。根據我縣實際情況，第二輪另將精神分裂癥、心功能不全三級以上（含三級）兩種疾病列入特殊病種范圍。

5、擴大社區（村）級定點醫療機構。隨著我縣新社區健康促進工程的進一步推進，社區衛生服務網絡將逐步完善，新一輪合作醫療將考核達標的我縣社區衛生服務站列入新型合作醫療定點機構，以進一步方便群眾就醫。

目前，我縣第二輪合作醫療的籌資工作也已結束，全縣共有108026名漁民群眾參保，參保率為85.84%，共籌集資金648萬元。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇八

2005年3月18日下午，我們受學院黨委委派，在省教育廳參加了廣東省高校思想政治理論課管理工作會議，現將會議精神簡要匯報如下。

這次會議的內容主要有兩個方面，一是傳達全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議的精神；二是通報廣東省有關思想政治理論課管理工作的部署和要求。

一、關于全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議的主要精神。

今年1月17至18日，在北京召開了這次會議，李長春同志主持，胡錦濤同志作重要講話，陳至立同志作總結。中央各部委領導、各省主管教育、宣傳的領導參加了會議，其中我省領導鐘陽勝、朱小丹以及教育廳鄭德濤廳長、李小魯副廳長、思教處葉梓效處長等赴會。

行以下幾方面教育：一是要以理想信念教育為核心，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育；二是要以愛國主義教育為重點，深入進行民族精神教育；三是要以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；四是要以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。各級黨委和政府要從貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想的高度，切實擔負起加強和改進大學生思想政治教育工作的政治責任。

李長春同志講話要點：必須抓住一個關鍵，即育人這個中心；牢固樹立學校教育、育人為本，德智體美、德育為先的思想觀念。重點抓好七個方面工作：加強和改進思想政治理論課。

教學。

用當代馬克思主義指導高校哲學社會科學教學大力加強師德建設深入開展社會實踐加強校園文化建設充分發揮高校黨團組織和學生組織的重要作用加強大學生思想政治教育隊伍建設。要把思想政治教育與解決實際問題相結合為大學生繼續成長創造良好條件。

陳至立同志講話（略）。

治責任重大，不能把這項工作視作僅僅是高校的事情，以后要采取措施來檢查地方黨政領導是否重視大學生思想政治教育工作的問題。

二、關于廣東省高校思想政治理論課管理工作的部署。

3月17日下午，廣東省委常委會聽取了關于全國加強和改進大學生思想政治工作會議精神的匯報，并就我省如何加強和改進大學生思想政治教育和課程改革實施等問題作出了具體部署。擬于5月中下旬在廣州召開全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議，由省委副書記蔡東仕主持，省委書記張德江講話，鐘陽勝作工作報告，省委、省政府和各地級市主管領導以及高校黨政負責人300人左右參加，選8—10所高校作大會發言；擬出臺省委、省政府關于加強和改進大學生思想政治教育工作的實施意見。力爭七個方面有實招：

1、進一步明確廣東省大學生思想政治教育工作思路；

3、加大經費投入，對各高校提出硬性要求，保證專項經費；

4、抓骨干隊伍，在名師、名課程等方面制定出一系列要求；

5、充分發揮課堂教學主陣地、主渠道作用；

6、拓展大學生思想政治教育的渠道，如心理咨詢、校園文化環境、網絡管理等；

7、組織協調好社會各方面的良好合作，如大學生參觀訪問、社會調查、教育實習等不收費或少收費。

程設置，是對國家意志、教育規律、思想政治理論課要求等方面的集中體現，之前出了300多個方案，最后確定兩個方案，以絕密文件的方式征求各省教育工委、重點高校的意見后，報中央政治局常委討論。上報中央政治局常委會討論決定的只有兩個文件：一個是16號文件，一個是“05方案”。“05方案”出臺的基本情況：一是中央領導同志重視、指導的結果，胡錦濤同志對“05方案”的制訂作了重要批示，對三個大段的內容作了修改；二是“05方案”的出臺始終是中宣部、教育部聯手的結果；三是“05方案”體現了民主性、科學性、深入性的特色。這在中華人民共和國成立以來尚屬首次。

學習貫徹“05方案”，要統一到中央精神上來，注意三個統一：

1、要將思想認識統一到中央精神上來。公共政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地，關系到國家和民族的命運與前途，課程建設、課堂教學極端重要。

2、要統一到中央對教育形勢的基本判斷上來。經濟全球化；黨的歷史地位的變化；科技信息化；國內一系列改革進入攻堅階段，高教出現大眾化等，使大學生思想政治教育工作面臨全新挑戰。

3、要統一到中央對加強和改進大學生思想政治教育工作的部署上來。在“05方案”的貫徹落實中不要去爭論有無必要的問題，任何單位和個人無權修訂更改，只需扎實推進。要開展好四個方面的研究：馬克思主義基本理論的研究；馬克思主義學說史的研究；馬克思主義中國化的研究；馬克思主義教育學和教育理論的研究。

培養體系。教師職稱獨立申報。

四門必修思想政治理論課課程設置中，其中的“中國近現代史綱要”課程原來征求意見時沒有列入開設計劃，是根據胡錦濤同志的意見新增設的課程。他說：光講論不講史不行，一定要史論結合。要講近百年中華民族的屈辱史、反抗斗爭史、改革開放史，尤其講清楚中國為什么和如何選擇了社會主義道路。

對四門課程要做到三個把握好：

1、把課程設置放在全黨工作上加以總體把握；

2、把大中小學課程建設總體把握好，銜接起來；

3、對教師、教材、教學方法相互整合的工作總體把握好。

“05方案”突出了小而精的原則；體現了針對性和實踐性原則；體現了黨的指導思想完整性的原則。

實施“05方案”重點要抓教材編寫，大綱和教材在今年上半年內完成，一年之內只允許一綱一本，一年后進行一綱多本的試驗。中宣部、教育部聯手組建教材編審委員會、教材編寫小組。

校長主管思想政治理論課教育教學。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇九

在10月10日召開的世界精神衛生日暨精神衛生防治工作座談會上，鞏憲群副市長提出七點要求：

一是將市級精神衛生專業機構建設工作列入“十三五”規劃，加強人員統籌。

二是通過改建、擴建等方式，強化基礎設施建設。

三是通過招考等方式引進一批精神衛生防治專業人員，加強人才隊伍建設。

四是與健康扶貧工作相結合，將精神病人小康提上議事日程。

五是對區(縣)精神衛生工作加強指導，結合實際，擴大床位數、提升服務能力、加大篩查力度、加強服務管理、強化人員培訓，進一步完善服務功能。

六是加強與殘聯、扶貧辦、民政等相關部門的配合，形成精神衛生防治工作聯動機制。七是加大宣傳力度，開展精神衛生防治知識進社區、進學校、進企業活動，增加社會關注率和關愛度。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十

根據《突發公共衛生事件應急條例》和《學校衛生工作條例》的規定，進一步加強我校突發公共衛生事件風險管理，做好食品安全和傳染病防控工作，我校采取了如下措施：

首先成立了“學校突發公共衛生事件應急領導小組”，認真制訂了《樊場小學2014—2015學年度下學期學校突發事件應急預案》，原則是：依法管理、統一領導；條塊結合、以塊為主；快速反應、運轉高效；預防為主、常備不懈。范圍是：傳染病防控、食品飲水安全、公共衛生和危險物品等管理。組織管理是：學校由“一把手”王校長任突發公共安全衛生事件處置領導小組組長，接受衛生監督機構、疾病防控機構的監督管理和指導，互通信息，加強交流與合作。接下來是“預防、報告”、“應急反應”、“保障措施”、“責任追究”等幾項。

其次是定期召開全校教職工有關學校公共衛生安全工作專題會議，學習國家的《食品衛生法》、《安全生產法》，并作了詳細的活動記載。讓全校教職工學法、知法、懂法、用法，在法律面前做明白人，從而有利于更好地依法治校。

最后是切實將公共衛生安全工作落到實處。師生統一飲用正規的廠家生產并直接配送的安康牌純凈水；學校商店嚴把進貨關，嚴格執行《樊場小學食品衛生管理制度》；學校食堂除了嚴格遵守以上制度外，還嚴格進行了食品留樣、器具消毒并做了詳細記載；有菜譜和菜譜資料存檔；校園環境衛生和各個功能室的衛生及安全，學校規定了相應的班主任和本班學生負責；學生帶來的危險物品由分管安全的副校長及各個班主任負責收繳和管理。

總之，迄今為止我校公共衛生安全工作做的有條不紊，從來沒有發生過有關安全事故。我們將一如既往，做到警鐘長鳴、萬無一失。

樊場小學。

2015年4月。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十一

預防保健科的職業病報告工作在醫院、相關兄弟科室、科主任、王麗平、張榮杰老師及科室其他同事的大力幫助和支持下，工作完成較好，總結如下：

4.1職業病報告冊記錄全面、完整5.培訓。

5.1按要求參加市、區cdc組織的培訓和會議。

5.2定期組織相關科室人員、新入職工進行職業病培訓。

防保科-陳慧玲。

2017.9.30。

預防保健科的精神衛生工作在醫院、相關兄弟科室、科主任及張榮杰老師的大力幫助和支持下，工作完成較好，總結如下：

1.不斷完善、學習相關工作制度，努力適應新環境、新業務，建檔立卡，專人負責，不斷提高工作的規范性和科學性。使用市屬統一表格、電子檔案和工作流程，有效利用精神衛生防治工作數據庫軟件開展工作，保證了精防工作的有效性和及時性。

2.定期開展業務培訓，嚴格按照區精保所要求，認真履行每年2次的職工的精神衛生知識培訓及每年4次的對患者和監護人的相關內容的告知。

3.協同促進工作不斷加強，與片區居委會、派出所、殘聯相關部門聯合進行定期家訪、門診隨訪、電話溝通、實地指導等方式進行健康宣教，不斷促進患者的社會康復。

4.定期督導、指導，確保精神患者隨訪的及時性、真實性、有效性。

5.廣泛宣傳，不定期發放關于精神衛生方面的宣傳手冊，不斷提高精神衛生知識的認識程度和普及率。

防保科-陳慧玲。

2017.9.30。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十二

2015年評估驗收后我們多次接受市區專家及領導的復查、巡查，每一次的復查調研都有效地推動了學校工作不斷上水平。為學校的提升奠定了堅實的基礎。我們借勢而上，乘勢發展，確立了“鞏固創現成果，形成工作常態;挖掘辦學優勢，形成學校特色;全面提升辦學質量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結協作、銳意進取的精神干好各項工作，推進了學校辦學水平的不斷提高。現匯報如下：

一、辦學條件。

近三年，河北區教育局對我校加大投入力度，經兩次布局調整，使校舍面積得到擴大，育人環境、辦公環境、教學環境進一步優化。

1、合理布局，功能齊全。

2015年現代化驗收結束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領導及時做出了“將三十中學校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設。局領導及各主管部門投巨資為我校贏得“現代化學校”稱號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進一步搞好學校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復查。

但分校與總校距離較遠，交通不便，針對這一困難，去年7月局領導再次決定將原連云路小學校舍劃歸新程，通過調整，兩個校區僅隔200米，且功能設施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達到并超過了有關規定，讓學生充分享受到現代化創建所帶來的豐碩成果。

2、提升硬件，優化設備。

在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設備，實現了100%教學現代化。更新教師辦公用柜15套，學生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學校的圖書重新進行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現電子化。校園網由原來局域網提升為獨立網站，實現外網訪問，師生互動交流。我們還請專業人員對學校的校園文化進行整體布局設計，預計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環境整體得到改善。

據統計近三年來上級部門為我校的硬件投資達55萬余元，滿足了師生的需求。

3.規范管理，充分使用。

學校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負責人，按照《天津市教育技術裝備管理系統》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學校及時購置補充，確保學生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學校盡量保證專用教室負責人隊伍相對穩定，防止在交接過程中造成學校資產流失。每個月，教導處對專用教室設備的使用情況進行檢查，有問題及時指出并整改。

二、學校管理。

2015年，學校現代化建設達標之際，學校明確了“讓每一個學生天天進步，健康成長!”的辦學理念。如今，這一理念已經在我校扎根，同時對辦學理念的內涵也有了深刻的理解：一是面向全體學生，為每個學生打好知識、技能、情感、性格、習慣、做人的基礎;二是立足于每個學生的全面發展，并尊重學生個性差異，發展學生特長，培養適應今后社會的有用之才;三是發掘學生的潛能，使他們最大限度的發展，能在原有基礎上有所進步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學生在學校都能得到健康成長。

(一)將辦學理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。

1、辦學理念體現在課堂上。

學校在“立足課堂、研究課堂、提高質量”的教學思想的指導下，在“課堂教學策略創新”課題研究的基礎上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學生都能得到進步和發展。

在辦學理念的指引下，課堂面貌發生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關系是和諧的;課上學生們積極探究，動手實踐操作，學生參與是積極的;靈活多變的教學方式，吸引調動學生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學生們快樂學習，健康成長。

2、辦學理念體現在學校的辦學特色上。

“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學特色。學校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學期學生都會積累背誦十余篇經典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學階段這樣的積累，會讓學生們受益一生。

在經典誦讀中，我們本著“學科滲透，課堂為主，活動促進”的原則。通過舉辦藝術節、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學生搭建展示匯報的平臺。經典誦讀培養了學生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質，學生們日積月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質涵養。

(二)辦學思想的不斷深化，促進了學校管理工作的提升.

1.決策民主化。

對學校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉變成決策力和執行力;教代會充分發揮作用，重大問題進行審議通過，真正做到決策民主化。

2.制度合理化。

隨著學校現代化建設標準的提升，我們的科學化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學校的相關制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設置方案》《學校突發事件管理機制》等，不斷向精細化管理邁進。

3.管理和諧化。

學校工作時時處處均體現著班子全體成員的氣質和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學校共同的教育教學目標團結奮斗。學校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎;育人上，視學生為生命;助人上，視團隊均衡發展為己任。在領導班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學校管理和諧化。我校的辦學聲譽尤其在達標以后，受到屬地居民的一致好評。

三、隊伍建設。

新程小學有一支作風樸實，工作上進，情緒穩定，甘于奉獻的教師隊伍，這也是我們的辦學優勢。這支隊伍在學校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩定。

與2015年現代化學校達標時相比，在校學生人數增加近150人，現崗教師人數僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業、愛生、務本、奉獻著。在50名現崗教師中，大專以上學歷達95%，本科學歷提升至64%，普通話、計算機等全部達標。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區等級獎。有七節百節課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。

學校堅持對教師的師德建設和專業發展同抓不放松。

1.注重提高教師的師德素養。

繼續抓好師德教育，樹立新程小學教師的美好形象，即“三愛”——愛學生、愛崗位、愛學校;“三心”—一切為了學生的責任心，獻身教育工作的事業心，爭做專家型教師的進取心。真心實意地愛護、欣賞、指導每一個學生。以良好的職業道德打造學校形象，贏得學生、家長、社會的認可與信賴。每學期進行學生和家長對教師工作滿意度測評，均達到優秀。

對于我校外來務工子女多的現狀，學校每學期組織全校教師對班內的學困生、生活困難生進行幫教。特別是對外來務工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優、表彰中一視同仁，家長和教師關系更加和諧;學生和教師關系更加親近。

達標驗收后學校先后被授予思想政治工作先進集體、師德先進集體稱號。

2.努力提高教師專業化水平。

(1)科研引路。

2015年，“十x五”課題結題后，學校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學校由原來的一項區級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區級，學校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。

2015、2015連續兩年，我校獲得全國創造教育先進集體稱號;去年，學校被評為區教研教科研先進集體;并在河北區教科研年會上做經驗交流。

(2)研修為本。

開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達標驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學工作的重點。成立了以教學副校長為主管領導，學科主任具體指導，教研組長組織實施的校本教研領導小組，全面落實校本教研工作。

第一，通過開展自主學習、教學反思、課題研究、常態課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進教師研究教材，整合優質教學資源，實現資源共享，培養一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學能力。第三，扎實開展教學技能比武活動，通過每年度開展的常態課、研究課、展示課等活動，優化課堂教學，切實減輕學生的過重課業負擔，大面積提高教育教學質量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓，連續三年聘請書法學校資深教師隔周來我校進行全員培訓，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學期開展校本教研總結會，對常態課、教案、作業等日常工作進行總結表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發揮硬件設備應有的作用.

(3)骨干培養。

為了讓年輕教師盡快成長為學校的骨干，學校借我區知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學數學小中高教師劉金慧、寧園小學的區科學學科帶頭人賈萱結成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學技能不斷提高。數學學科徒弟宋婭楠獲河北區百節課一等獎，說課比賽一等獎;科學學科徒弟邢文元參加市內六區做課展示獲一等獎，在河北區“輕負高質”優質常態課教學專場展示中，代表科學學科做展示課，在“河東—河北區際交流活動”中進行做課展示。

校行政，教研組長對入職五年以內的青年教師都有專門的包保責任，隨時聽課，進行指導，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓，現擔任學校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區參加天津市體育教師基本功大賽，是全區僅有的五人之一。

到目前為止，我校有區級學科帶頭人3人，校級學科帶頭人14人。天津市優秀班主任1人。區十佳班主任1人。區百名優秀教師1人。

(4)教師評價。

在學校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環節。我們始終堅持開展“爭當教學之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業、上展示課、教學反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業績。學期末，在教學年會上總結星級競賽開展情況，做典型發言，評選星級競賽優勝選手，命名“教學之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學工作的紛繁過程，量化成了日常可見的評比活動。老師們重視星級成績的表現，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進建設優秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十三

近期以來，在縣委、縣政府的正確領導和市衛生局的精心指導下，xx縣衛生局充分整合醫療和社會資源，嚴格按照重性精神疾病管理治療項目要求，攻堅克難，扎實工作，較好完成了各項工作任務。現將重性精神疾病管理治療工作匯報如下：

一、加強領導、完善機構、落實職責。

重性精神疾病患者管理作為十項基本公共衛生均等化服務項目之一，被納入了xx縣衛生工作重點，縣衛生局黨組高度重視，成立了由衛生局局長xx任組長，副局長xxx、xxx任副組長的重性精神疾病管理工作領導小組及其辦公室，設立了由專業精防機構負責人任組長的精神疾病防治專家組。同時對相關醫療衛生單位在項目工作中的分工和職責進行明確細化，突出三項制度的落實(排查制度、隨訪制度、檔案管理制度)，使之趨于常態化和制度化，建立了科學規范的精神衛生防治體系。

二、全面落實工作措施。

組織全縣醫療衛生單位，在政府的領導下，與相關職能部門做好溝通協調，借人口普查和大走訪活動的有利契機，逐戶上門走訪，做到逐人見面、逐人篩查，確保不遺不漏。對排查發現的重性精神病人，以及被評估為高風險等級、可能肇事肇禍的精神病人，全面采集信息和照片資料，建立健康檔案，同時逐人制定救治、服務等措施。截止2012年8月底，全縣共排查重性精神病人451例，納入網絡系統管理451人。

三、

加快資源整合建立、完善了相關工作機制，全縣醫療衛生單位互通信息、無縫對接，最大限度發揮整體優勢，切實將重性精神病人的排查、救治、服務、管控等工作落實到位，形成了政府主導，衛生、財政、民政、公安、婦聯和教育等多部門共同參與的重性精神疾病防治格局。

四、廣泛宣傳，加強培訓。

采取群眾喜聞樂見的多種宣傳形式，在全縣范圍內大力普及精神衛生知識。農村地區以提高鄉村醫生對于常見重性精神疾瘸早期癥狀的識別能力和跟蹤隨訪治療能力為主，重點培養鄉鎮衛生院兼職人員，熟悉重性精神疾病防治的宣傳要點和核心信息，利用廣播、電視和宣傳材料等對農村常住及流動人口、鄉鎮企業工人等進行宣傳教育。城區主要依托健康教育機構，開展重性精神疾病防治知識的普及宣傳工作，積極倡導社區居民對已經患有重性精神疾病的患者和家庭給予理解和關心，平等對待病人，促進社區和諧穩定。以集中培訓為主，采用分層、分級、自我培訓相結合的方式，對各級醫療衛生機構參與精神疾病防治的專業技術人員，患者家屬、公安機關人員、居委會(村委會)干部等相關人員進行強化培訓，培訓內容以重性精神疾病防治工作管理、患者規范化治療、個案管理、計算機數據管理與質量控制、患者家屬護理教育、民警和居委會工作相關知識與技能等為主，為重性精神疾病管理治療項目的有力實施奠定了堅實基礎。

五、強化長效管控。

在敏感時期和時段開通重性精神病人收治綠色通道，預留床位用。

于緊急收治肇事肇禍精神病人，確保隨時送達、隨時接收；同時加快重性精神疾病預防救治體系建設，嚴格做到“病能有醫、瘋能有控”。衛生系統重性精神疾病管理工作領導小組定期組織督導檢查，一是定期對各級醫療衛生機構參與精神疾病防治的專業技術人員上報的各種報表、數據等資料進行審核、評估，對存在的問題提出反饋意見。二是抽調專業技術人員組成督導小組，對相關單位進行現場檢查指導，確保重性精神疾病管理工作的穩步推進。

六、下一步工作措施。

(一)衛生人才隊伍建設將進一步加快。

重性精神疾病管理治療項目實施以來，通過各單位的共同努力，已經建立了一套行之有效的管理和技術體系，但隨著公共衛生均等化服務的加快實施，將此管理模式向全人群推廣實行必將遇到實施主體人力資源，即專業衛生技術人員數量不足的瓶頸問題，因此，我們將對完成此項工作所必需的各級防治人員實行“三定”(定崗、定編和定責)，進一步加快專業人才隊伍建設，為重性精神疾病管理工作的深入開展構筑人才保障。

(二)制度建設將進一步加強。

多部門合作是做好精神疾病預防控制工作的基礎，但目前在工作落實和職責分工中仍存在一些不明確之處，公安、民政、教育、衛生行政，以及疾控、精神衛生中心、各級醫療衛生機構在項目分工中職責部分存在有交叉和空白。因此，我們將以基層醫藥衛生體制綜合改革為契機，在規章制度上真正體現各級管理者和參與者績效。

(三)資金扶持力度將進一步加大。

由于我縣農村居民居住分散、交通不便，排查、隨訪難度較大等原因，重性精沖疾病患者管理成本相對較高，因此，在保障人均公共衛生服務經費的基礎上，我們將大力爭取上級資金扶持，確保開展此項工作所必需的經費支持。

xxxx衛生局2012年9月。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十四

一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。

大家都知道，上一學年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設的工作：

1、優化班子結構。新學年開始，我們根據上級組織精神，對學校的班子進行了大規模的調整，把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中，激發他們的工作積極性，發揮他們年青的優勢，參與學校的各種管理，組建成一支強有力的學校班子隊伍。2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協商解決辦法，并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。

4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中，有半數以上是新成員，他們剛剛轉變角色。于是，我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。

二、強化教學工作管理，促進教學質量穩步提高。

教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學工作的管理力度：

第一：狠抓了教學常規的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責，教師代表參與的教學常規管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環節上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查;抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課，實行教師的每一節聽課由教導處證實，班子成員的聽課由教研組證實，還需交教導處檢查;抓作業的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進行通報，并張貼在學校宣傳欄中，加強教師的相互監督。

第二、狠抓了教研工作的落實。

1、利用每周的業務學習時間，開展業務學習。教師輪流主持，體現主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業務水平的提高。

2、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子，請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。

3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備，提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。

三、強化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園。

俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創造一個和-諧穩定的教學環境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務，以維護師生的合法權益為立足點，以安全文明校園建設為切入點，以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點，進一步建立和完善工作機制，切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、成立了以校長為組長的安全領導小組，負責全鄉小學的安全檢查和管理。2、明確職責，把責任落實到人，各負其責，層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛，花大力氣整頓了以往學生自由出入校園，在外逗留的現象，最大限度地降低了事故發生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度，及時發現日常生活、學習中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認真抓好每節班隊活動課，辦好安全教育專欄，進行教育宣傳，讓學生懂得生命的寶貴，學會珍愛生命。

四、強化師德師風管理，著力提高教師自身素質。

今年暑假，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事，事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已，擔心受到組織的嚴肅處理，情緒很不穩定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：

1、穩定情緒，讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學，一方面，我們積極地和上級領導進行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。

2、組織學習，提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習，先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業道德規范》等法律法規，并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區優秀教師事跡報告》，增強了教師的法律意識，提高了教師的職業道德水平，學會明辨是非，不盲從。

3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理，從細節入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。

各位領導，各位同仁，在強化學校管理的思想指導下，我們已經取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細，不夠嚴，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在20xx年的工作中，我們堅持以“三大工程”考核為目標，踏踏實實地抓好學校的安全工作，提高教學質量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業創造輝煌。謝謝大家!

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十五

20xx年，在市紀委和工業新區兩委的正確領導下，我們認真貫徹落實中央和省市紀委全會精神，嚴格按照省推進“三轉”電視電話會議要求，聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭，明確職責定位，突出主業主責。上半年，我們圍繞“轉職能、轉方式、轉作風”，積極變角色、移重心、樹形象，改進工作方法、創新工作機制，有效地推動了我區黨風廉政建設和反腐敗工作。

(一)變角色，促進職能歸位。

完善紀檢組織機構。今年上半年，為實現監督執紀問責主業提供組織保障，我們對剛剛整合后的工業新區紀檢組織機構建設情況進行了摸底調查;發現基層機構不健全，人員配置不到位，兼職較多，與日趨繁重復雜的工作任務極不適應，致使一些工作只能疲于應付，嚴重影響了工作開展和職能的發揮。針對以上問題，上半年我們把抓組織建設作為落實職能頭等大事，認真謀劃、深入調研，爭取黨工委支持。出臺了《關于進一步加強紀檢監察組織和村級監督機構建設的實施意見》，進一步規范和完善區、兩園一鄉、村級紀檢組織建設，將監督觸角延伸到各行政村，真正實現監督工作區、鄉、村三級聯動，為落實監督執紀問責職能提供了組織保障。

優化機構人員配置。突出辦案力量、強化監督力量，將力量向辦案一線傾斜。今年，區紀委增加工作人員3名，并對區紀工委職能科室進行了重新調整，充實了辦案力量，加大了辦案工作領導力度。

歸還“責任田”突出主業。針對各基層紀檢組織擔心權力削弱、利益受損不愿放，擔心失去監督抓手不敢放，不知道哪些該放哪些該留不會放等顧慮，我們及時統一認識，厘清職責，堅決把別人的“責任田”還回去，堅決把不該管的工作交還給主責部門。對有紀委監察局參與的議事協調機構進行了清理，共清理議事協調機構19個，目前正在與新區兩委協調退出機制。出臺了《關于進一步規范鄉鎮、園區紀委(紀工委)書記區垂直部門紀檢組長(紀委書記)職責分工的通知》，進一步清理規范基層紀委書記在黨委(黨組)內部的分工，切實解決其身兼數職的問題，確保他們把主要精力轉移到執紀辦案和監督檢查上來。

(二)移重心，強化執紀監督。

加大查辦案件力度。我們始終把查辦案件擺在突出位置，保持懲治腐敗高壓態勢。上半年，我們克服人員少、案件多、設施不齊全等困難，推行全員辦案制，注重辦案質量。截止目前，查辦案件6件，已辦結5件，有3人分別受到開除黨籍和黨內嚴重警告處分，有6人受到告誡批評和誡勉談話。

開展明察暗訪。圍繞落實中央八項規定精神，加大對嚴禁公務用車、公款招待，工作作風等情況的明察暗訪力度。上半年，組織作風紀律專項檢查2次，開展明察暗訪4次，發現問題11個，發通報2期，對6人進行了談話批評。進一步促進了中央八項規定和六條禁令的落實，干部作風有了明顯好轉。

開展專項整治，切實解決損害群眾利益問題。上半年，結合群眾路線教育實踐活動，圍繞正風肅紀、還利于民，切實解決損害群眾利益的突出問題。督促指導各部門、各單位對照《關于集中開展清還群眾利益專項行動的實施方案》、《關于深化正風肅紀開展“四風”突出問題專項整治的實施方案》開展了自查自糾和監督檢查活動，共清理拖欠群眾資金164.1460萬元;牽頭組織綜合辦公室對機關辦公用房進行了檢查，共清騰超標辦公用房225.93平方米。上半年，我們還對學校教師違規辦班情況開展了專項監督檢查，對違規教師給予了全校通報批評、退還所收違規費用的處理。并責成主管部門和有關學校加強對在崗教師加強師德師風教育，嚴格執行教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》的規定，進一步規范了教師行為。

加強對政府投資工程項目的監督檢查。上半年，我局先后春季綠化苗木采購、西區路面維修物資采購、循環經濟園區道路招標等重大工程招標活動進行了監督，保證投標人公開、公正參與投標活動，較好的發揮了監督作用。

(三)樹形象，不斷自我完善。

開門納諫催生作風轉變。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，堅持開門納諫。通過基層蹲點、上門走訪、個別談話以及設置意見箱、召開座談會、發放征求意見函等途徑，征求到各方面的意見建議16條。針對群眾反映和自查出來的監督不力、執紀不嚴等突出問題，我們不等不靠、立行立改，強化措施和制度保障，并在今后認真踐行。

完善制度規范工作行為。先后規范了信訪、案查、審理工作程序，修訂完善了紀委監察局5項制度，進一步規范了紀檢監察干部的工作行為。

加強學習注重素質提高。我們結合群眾路線教育活動，利用集中學習日，加強對反腐倡廉組織和紀檢監察業務的學習，先后集中學習領導重要講話及法律、經濟、金融等方面的知識，共計16個篇目。通過學習，使工作人員進一步把握紀檢監察工作特點和規律，提高了工作能力和水平，堅定了做好紀檢工作的信念，增強了干部責任意識、服務意識，樹立了“為民、務實、清廉”的良好形象。

近幾年，隨著我區經濟社會的發展，工作任務也越來越重，紀檢監察機關領導參加的會議多,參加的議事機構多,參加的監督檢查多。甚至有的部門和領導認為紀檢監察機關有權威,一些難度大的工作讓紀檢監察機關去牽頭,復雜的矛盾讓紀檢監察機關去化解,棘手的問題讓紀檢監察機關去處理,習慣于借助紀檢監察機關的權威和手段去推動工作、掃清障礙。久而久之,紀檢監察機關在思想觀念、工作部署、工作方式上,不知不覺地適應了這樣的工作局面,導致職能泛化、主業弱化，力量分散。在落實“三轉”過程中，開發區黨工委曾二次聽取關于“三轉”工作情況的匯報。并對有關問題進行了研究，清理了協調議事機構和一些不必要的活動，黨工委的主體責任意識得到了進一步增強。但目前看轉職能還不到位，還存在一些問題：

1、思想認識不到位，存在“不好轉”的問題。有些領導同志和部門多年借助紀檢監察機關推動工作的依賴思想還沒有徹底改變，造成“三轉”有一定的難度，有些工作存在“不好轉”的問題。下步我們將加強與黨工委班子成員的溝通，進一步解決慣性思維、依賴思想，強化對部門的教育引導和監督檢查，促進部門責任落實，真正實現各負其責，職能到位。

2、部門職能不健全，存在“無處轉”的問題。多年來，省、市政府和相關部門對開發區管委會下放了一定的管理權限，但由于組織機構和部門職能不健全，缺乏與上級單位相對應的部門，致使有些工作不能移交出去，依然需要紀委監察局去組織協調。例如：審改辦的職能過去由監察局負責，轉職能后改為由編辦負責，而開發區不具有編制管理職能，也沒有這種機構，因此此項工作轉不出去，仍由監察局負責。

3、紀檢干部素質不高，存在“不會轉”的問題。在執紀監督上能力不足，監督方式、方法需要進一步研究和改進，尤其是在對需要全過程監督工作事項中，工作方式、工作方法把握處理的不夠好，容易出現在監督中具體參與事務性工作的問題。比如：在工程招投標等監督工作中，由于監督方法把握不好，沒有行使對“監督者的監督”，工作中不經意就充當了辦事幫手，而沒有真正起到監督作用。

下半年，我們將在市紀委和區兩委的正確領導下，緊緊圍繞全區中心工作和黨的群眾路線教育實踐活動，以轉職能、轉作風、轉方式為導向，全面履行紀檢監察職能，明確任務目標，強化硬性措施，突出抓好四個方面：一是選準教育載體，力求在廉政教育上有新成果。二是加強監督檢查，力求在落實黨風廉政建設主體責任上有新成效。三是嚴肅懲治腐敗，力求在查辦案件工作上有新突破。四是加強隊伍建設，力求在提高履職水平上有新提升。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十六

今年以來，我緊緊圍繞圍繞“訪惠聚”活動三項重點工作、八項工作任務，盡職盡責，盡心盡力,勤勉工作，較好地完成了各項工作任務。現匯報如下：

一年來，我始終堅持把學習作為一種神圣職責和精神境界，作為提高自身素質和工作能力的有效途徑，充分利用各種機會，認真地學習了的xx大、xx屆三中、四中、五中全會、第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆八次、十次全委(擴大)會議、南疆工作會議精神以及“訪惠聚”活動系列文件材料，加強了對經濟、政治、文化、歷史、科技、社會、法規、業務等各方面知識的學習，不斷給精神上補“鈣”、行動上提神，擰緊“總開關”，堅定了理想信念，轉變了工作作風，樹立了為民務實清廉新形象。在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂這一大事大非問題上，始終做到認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖，立場十分堅定，旗幟十分鮮明，始終在思想上政治上行動上與縣委保持高度一致，不折不扣落實各項決策部署，積極為推動工作建言獻策，貢獻力量。

一是扎實開展入戶走訪工作，深入了村總體情況，及時掌握村情民意、工作重點和難點，重點做好了對村干部、“四老人員”、黨團員、宗教人士等農村骨干力量的走訪聯系工作，共走訪入戶x輪、x戶(次)，宣傳教育群眾x人(次)。

二是深入開展“雙語”普及培訓工作，制定了詳細的培訓計劃，分層次培訓村級干部、后備干部、黨員以及婦女、青年群體等x批次，培訓人數x人。

三是加強民族團結，結交朋友x人，并認真落實“五逢”工作機制，投入資金x元。

四是轉變工作作風，經常深入田間地頭，與農民一起勞動，幫助群眾開展農業生產工作，積極參與了冬小麥施肥、植樹造林、玉米播種收割、鋪修道路等。

五是加強基層基礎，積極配合村支部扎實推進基層組織建設十項制度的落實、村級“星級化”規范創建和村級事務契約化管理工作，不斷提升村級組織建設規范化、科學化水平。幫助村支部完善村級民主管理“兩會兩票”、村級財務集中報審、“四議兩公開”等制度，健全完善村民自治章程、村民會議、村民代表會議、“一事一議”、村規民約等規章制度，做好村級后備干部的推選、發展黨員以及入黨積極分子培訓等工作。

六是豐富村級文化活動，以重大節慶活動為契機，配合村支部村支部開展了十字繡繡品展示、“去極端化”知識競賽，廚藝大賽、排球比賽、拔河比賽和走服裝秀等系列積極向上、豐富多彩的群眾文化活動，增強了村級文化陣地的綜合利用和綜合服務功能。

七是全力維護社會穩定。

八是及時撰寫、上報各類信息x篇，被網站、新聞網采用x篇。

九是做好基層組織建設、“去極端化”工作檔案材料撰寫、整理、歸檔工作。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十七

蔣口鎮劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。

學校現有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。

二、星級學校達標情況。

我校自xx年6月建成教學樓后，學校領導組把繼續改善辦學條件，全面推行素質教育，創辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米。花園面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設和思想品德教育，為全面提高教學質量，推進素質教育的健康、快速發展奠定了一個良好的基礎。現將具體工作匯報如下：

【一】德育工作(詳細內容見檔案材料，下同)。

(1)指導思想。

以創建“星級學校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。

(2)工作目標。

1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環境。

加強校園德育環境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發展。

2、常規教育。

抓好行為規范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規，創建優良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

【二】安全工作。

學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設置安全應急預案。

【三】校園建設。

1、因地制宜，合理布局。依據校園獨特地緣特點，將學校建設與周邊環境相互融合。2、以人為本，服務教學。根據學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區分。3、綠化、美化，環境育人。努力建設一個高品位、功能全、環境美，適合學生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理。

學校經過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執行。

【五】教學管理。

教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向學生的終生”，為祖國的現代化建設培養高素質的全面發展的人才。

【六】師生管理。

(1)教師管理。

加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業技能培訓，努力提高教師的業務水平。

(2)學生管理。

加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產專帳。5、要求師生注意個人及環境衛生，養成良好衛生習慣。6、加強衛生健康管理，預防流行病、傳染病的發生。

【八】依法治校。

1、定期組織教師認真學習有關法律、法規、文件。2、聘請鎮司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執行收費政策和標準，無亂收費現象。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十八

20xx年，在縣委的堅強領導下，本人謀劃推進基層黨建工作，取得了一定成效。

1、理思路，傳導壓力。把抓班子、帶隊伍作為履行黨建工作責任的基礎，落實鎮村班子分工負責制、民主集中制、黨建工作目標責任制，重點工作決策集體研究，形成了鎮村兩級周一例會總結、分析、研判、安排黨建及各項重點工作的良好運行體制。約談支部負責人11人次，黨組織負責人抓黨建第一責任有效履行，鎮村班子凝聚力、戰斗力不斷增強。

2、解難題，服務群眾。把解決好群眾關注的熱點難點問題作為提升黨建工作實效的關鍵，帶領黨員干部完成投資9800萬元，實施集鎮樹溝整修、地下管網延伸等工程，面貌顯著改觀。配合和組織實施玉布路鋪筑、渠道襯砌等工程項目，行路難、洪水沖刷耕地等群眾反映強烈的問題得到有效解決。狠抓難題破解，先后解決北灘村鐵路北15戶群眾吃不上自來水等民生難題19件。

3、依載體，助推發展。在黨員中廣泛開展“評星晉級五帶頭”活動，引導黨員廣泛參與產業培育、公益建設等工作。嚴格標準，發展黨員12名。在黨員的引領和示范帶動下，種草養畜規模顯著擴大，高效產業穩步推進，發展基礎得到夯實。開展以“躬行群眾路線，助力和諧發展”為主題的系列文化活動39場次，弘揚了社會正能量。

4、抓規范，完善機制。出臺《鎮村干部包村駐組例會制度》，干部捆綁搭配，圍繞落實產業任務、調處矛盾糾紛等工作，每兩月召開1次村民小組會，變“群眾上來”為“干部下去”，鍛煉了干部，密切了干群關系。出臺《村級財務管理辦法》，確保了村級財務管理規范有序。完善《黨組織書記抓黨建工作責任制》等17項制度，規范了工作運行。定期查作風，嚴格抓紀律，處理黨員干部6人，干部作風進一步轉變。

5、夯基礎，強化保障。堅持以活動陣地建設為抓手，完成投資550萬元，新建集社區辦公、文化展示、電子閱覽于一體的三道溝文化大院，新建村級文化中心1處、村級衛生室2個，組級文化室9個，高標準籃球場、羽毛球場各2個，標準化建設道德講堂5處，黨員和群眾活動陣地條件進一步改善。

1、黨建工作重視程度不夠。作為“第一責任人”，對加強基層黨建重要性認識不夠深刻，投入精力不足，領導指導不到位。如，抓產業任務和項目落實時間多，對各支部班子建設中的問題思考解決不夠，有以會議安排代替黨建責任落實和當“甩手掌柜”的現象，對存在的一些問題未能一抓到底。

2、黨建工作創新和落實不夠。對機關、農村黨員如何開展黨性實踐活動思考不夠，韌勁不足。如，雖然提出了“評星晉級五帶頭”等載體，但推進和落實不到位，考評機制不健全，黨員參加公益事業、帶領群眾增收致富、教育引導群眾踐行核心價值觀等方面的作用沒能發揮到位，服務群眾、引領發展能力不足的問題沒能完全解決。

3、黨員隊伍管理還不夠嚴格。作為黨委書記，對基層黨支部書記、黨員干部管理失之于寬，導致部分黨員在履行黨員義務、遵守黨的紀律上有差距。如，機關年輕黨員業務不精，不會接地氣，流動黨員管理程序不規范，個別黨員拜金主義抬頭，奉獻精神、大局意識減退等。對這些問題雖然了解，但深入思考研究對策少，有差不多就行的想法，未能嚴格要求、動真碰硬予以解決。

4、農村黨建保障條件有待改善。在抓保障上措施太少，破解農村黨建難題方法單一。村、社區集體經濟收入非常薄弱，年集體經濟收入超過10萬元的僅2個村，占全鎮六村一社區的28、5%。

認真剖析存在問題的原因，主要有四個方面：一是正確的政績觀樹立不牢。對抓好黨建是第一政績的觀念未能深刻理解，抓重點工作和工程項目時間多，抓班子、帶隊伍缺乏前瞻性，針對問題解決的多，預防問題思考的少，沒能處理好“顯績”與“潛績”的關系。二是在抓黨建責任監督落實上缺乏擔當。雖然層層簽訂了黨建目標管理責任書，但統籌兼顧、監督檢查和工作指導不到位;有時把黨建工作任務當做軟指標，主動性不強，方式方法簡單，對問題未能及時解決糾正，存在好人主義傾向。三是黨內生活制度執行不嚴。自己對黨內組織生活制度重視不夠，監督不嚴，導致個別黨組織組織生活流于形式，效果不明顯，部分黨員缺乏應有的鍛煉，不能很好的保持純潔性和先進性。四是對基層黨組織建設的投入保障重視不夠。在可支配財力缺乏的情況下，優先考慮基礎建設和民生保障問題，對黨建工作資金的爭取和投入不足。

在今后工作中我將嚴格履行黨建工作第一責任人的職責，下大力氣研究解決存在的問題。

1、強化責任落實。認真組織學習黨的政治理論，遵守黨的政治紀律，牢固樹立抓好黨建就是最大政績的觀念，進一步健全黨建工作責任制，堅持民主集中制、分工負責制和黨組織書記列席黨委會議等制度。落實鎮村領導班子成員“一崗雙責”，切實形成黨組織負責人抓班子帶隊伍的責任體系，確保黨建工作、黨風廉政主體責任落到實處。

2、加大創新力度。認真研究基層黨建工作責任的監督、檢查、考核工作機制，強化壓力傳導，形成規范有序的黨建責任落實局面。認真研究機關、農村黨員發揮作用的著力點，結合實際，謀劃創新黨員黨性實踐活動載體，抓住基層黨員干部服務群眾、引領發展等關鍵，從內容、要求、考核、獎懲等方面入手，細化工作措施，增強操作性和實效性，促使黨員干部立足各自實際發揮先鋒模范作用。建成3個黨建示范點，充分發揮典型的示范帶動作用。

3、嚴格黨員管理。嚴格落實“三會一課”等各項黨內生活制度，加強黨章黨紀、政治理論和法律法規的學習，堅定黨員理想信念和政治立場。狠抓機關各項紀律和首問負責制、鎮村干部包村駐組會議制等長效轉變作風的制度落實，進一步密切黨群干群關系。認真落實《瓜州縣處置不合格黨員暫行辦法》，嚴格黨員管理，切實提高黨員的組織紀律意識。

4、抓好黨建保障。爭取項目和資金，積極籌資改建組級文化室10個以上。及時足額撥付每個村5萬元的基層服務經費，引導各村黨支部發展集體經濟，加大黨組織活動經費投入，平均增加5000元以上。選撥德才兼備的年輕力量充實到基層班子任職，建好后備干部隊伍，形成各支部班子隊伍梯次結構。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇十九

新邵八中現有學生3000多名，來自全縣各地，因學校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區，周邊環境相對復雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上，立足學校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位。

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領導小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內外結合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范。

針對學校周邊環境相對復雜的情況，學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發現問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學校把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動。活動中各班收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網絡等對師生進行宣傳教育。

3、開展心理健康教育，培養學生健康的心理品質。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，心理教師和校醫相結合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學生們從醫學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間，組織全校師生到學校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。

6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據政教處、綜治辦的統一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應，并從中選出了一批內容好，形式優，語言美的好文章。

7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。

8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。

學校非常重視校園文化建設，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好的效果，實現"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。

四、實現禁毒宣傳教育的"六結合",提高師生的防毒認識。

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規范教育相結合，與預防艾滋病教育相結合，與學校法制教育相結合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀念相結合，與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新的途徑，毒品預防教育已成為我校素質教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續性和針對性。

發揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。

與此同時，為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發展。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學校注重充分發揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與相關職能部門和鄉鎮聯系，整治校園周邊環境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

七、當前存在的問題：

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現象。校園內處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!

然而，我們深知，加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續努力，加強領導，提高認識，規范制度，抓好常規，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇二十

我們阿戛小學是一所鄉中心小學，位于阿戛鄉的中心，是阿戛鄉政治、經濟的中心地域。現有14個教學班，有教職工38人，1位工人。其中小學高級教師21人，一級教師14人，二級教師2人。大專以上學歷28人，中師學歷9人，學歷合格率為100﹪。現有學生730人，女生310人。我校全體教師在上級教育主管部門的正確領導下，勤奮工作，積極推行素質教育和新課程改革工作，努力改善辦學條件，重點在教育教學和教研教改的質量上下功夫，取得了很好的效果。我們學校領導班子團結協作，認真負責，狠抓學校內部管理，深受社會的廣泛好評。現就我校的各項工作情況匯報如下：

近年來，我們認真學習和執行了教育法律法規及黨和國家的教育方針與政策;我校轄區內的適齡兒童全部入學;我們每學期制定了轉化和幫助學習有困難的學生的計劃，定期召開專題會議二次以上，各班班主任耐心地做好學生思想教育工作，學生家訪人均一次以上，并有記錄，通過家訪，如：六年級的嚴王生、劉國義;三年級的王勝冉等同學進步很快。各年級各班的輟學率均為零。

學生全面平衡發展，在實施素質教育中，教師每期有計劃、有具體的工作措施，學生在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發展。我們做到了因材施教，注重了培養學生的興趣愛好，我校根據學生各自的興趣愛好，成立了音樂、舞蹈等興趣小組，在各組輔導老師的輔導下，取得了很好的成績。舞蹈組的舞蹈分別于xx年和xx年獲“水城縣紅領巾舞蹈大賽”二等獎和一等獎，得到了觀眾的陣陣掌聲。

我們學校占地面積5285平方米,校舍建筑面積2050平方米，硬化面積3401平方米，綠化面積916平方米;有普通教室16間，配有相關設備1套;圖書室1間，圖書藏量5900余冊;有閱覽室、實驗儀器保管室和實驗室各一間，配有相關設備各1套，基本能滿足教師和學生的實驗需要，教師的演示實驗率和學生的分組實驗率均達95%以上;少先隊活動室1間，配有儀仗隊設備1套;有遠教室、微機室各一間，配有相關設備各一套。有符合標準的男女廁所。

走進校園，環境舒適幽靜，內設四層教學樓兩棟，旗臺一個，花池18個，櫥窗四個，整個學校形成了一個鳥語花香的富有濃厚人文氛圍的四合院。

我校36位專任教師學歷均合格，其中大專以上學歷27人，中專中師9人，目前許多青年教師正在參加本科學習，有的即將畢業。教師班均2人，每班學生達到國家規定的開班人數以上。

我校圖書藏書6000余冊，生均圖書8冊，平時我們加強了圖書管理，在師生中充分發揮了作用，促進了師生的學習和老師的教學，做到了開放率高、制度嚴明、管理規范。教學儀器設備根據省級頒發的二類標準配齊，臺賬清楚，賬物相符，總價值14000余元。在平時的工作中，我們能充分運用現有儀器設備，做到實驗開出率﹑儀器使用率均達到了95﹪以上，且各類媒體教學有詳細記載，借用設備手續齊全。

我校辦學經費情況較好，年均教育事業費逐年有所增長，校外沒有向學校攤派費用的現象，沒有發生由學校承擔或向學生收取應由財政撥款的經費現象。

我們深刻認識到要搞好學校工作，必須有規范、嚴格的管理制度，我校制定了《教師工作量化考核方案》和《學校管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，從而使學校各項工作井然有序，平穩辦學。

領導班子成員素質好，都能以身作則，勇于探索，積極改革，帶頭實干，民主管理，勇挑重擔。每個成員都擔任了高年級課程，經常深入課堂聽課，帶領教師開展教研活動。

校長經過崗位培訓，已發合格證書，能認真抓管理工作，關心愛護每一個教職工，能深鉆業務，重視積累和總結辦學經驗，學校領導班子配備合理，有健全的崗位責任制，分工明確，團結協作，作風民主，辦事效率高，做到廉潔奉公。黨員、干部均無違紀現象。

各位專家﹑各位領導，以上匯報的不妥之處，敬請批評和指導。謝謝﹗。

精神衛生工作匯報材料（優秀21篇）篇二十一

主任、各位副主任、秘書長、各位委員：

受市人民政府委托，我謹在此向市人大常委會報告近年來全市扶貧開發工作情況，請予審議。

扶貧開發工作，是事關全市經濟發展和社會穩定的一件全局性大事，是落實科學發展觀、加快建設幸福宜春、全面建成小康社會的一項艱巨性歷史任務。近年來，全市扶貧開發工作在市委的堅強領導下，在市人大常委會的監督指導下，始終將其作為實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益的重要途徑，創新思路，強化措施，扶貧開發工作取得明顯成效。截至20xx年底，全市貧困地區農民人均純收入由20xx年的1652元提高到2797元，增幅達69.3%，絕對貧困人口由20xx年的52.54萬人減少到38.5萬人，有13.95萬人擺脫貧困。20xx年，袁州區飛劍潭鄉被國務院扶貧開發領導小組授予全國扶貧開發工作先進單位稱號，20xx年市本級被評為全省財政扶貧資金績效考評a級設區市，靖安縣被省委、省政府授予全省扶貧(移民)工作先進縣。

我市貧困人口分布呈現大分散、小集中的特點，絕大多數貧困戶集中在偏僻偏遠、交通不便、信息閉塞、資源匱乏、條件惡劣的自然村。讓全市貧困群眾盡快脫貧致富，是宜春市政府的責任和共識，宜春市政府深刻認識到，只有切實做好扶貧開發工作，才能統籌城鄉發展，才能推動富民強市進程。為此，市政府高度重視扶貧開發工作，積極推進，全力實施。

一是工作組織有力。按照《中國農村扶貧開發綱要(20xx—20xx年)》和《江西省農村扶貧開發綱要(20xx—20xx年)》要求，結合我市實際，以市委、市政府名義出臺《宜春市農村扶貧開發工作實施意見》等一系列推進扶貧開發工作的政策性文件。市、縣兩級分別建立由常務副市(縣)長為總召集人，分管副市(縣)長為召集人的扶貧濟困助殘聯席會議制度，定期研究扶貧濟困助殘工作。20xx年，市政府根據全市農村貧困狀況和市財政扶貧專項資金預算安排，批準銅鼓縣永寧鎮順化村等10個村委會為“”市級扶持貧困村，給予每個村每年6萬元資金扶持。

二是資源整合有序。據統計，20xx—20xx年，全市共投入財政扶貧開發資金8197.78萬元，整合各類社會扶貧資金4000多萬元，扶持龍頭企業貸款貼息65萬元，落實省、市、縣(市、區)三級定點扶貧單位170多個，組織動員全市黨員干部參與扶貧幫困活動人數1.6萬余人。

三是爭取支持有方。為使我市扶貧開發工作贏得寬松的政策環境和更多的資金支持，市政府多次向上級匯報我市新階段扶貧開發工作，同時請求上級根據我市農村貧困狀況適當擴大扶貧范圍，增加省定重點貧困村名額。由于工作主動，20xx年3月，經省政府批準，我市袁州區慈化鎮石嶺村、花園村等87個村委會被列為“”省級扶持貧困村，由中央和省級財政扶貧資金予以重點扶持，比“”期間增加29個。

緊緊圍繞移民扶貧、整村推進、貧困地區勞動力轉移培訓、社會扶貧等重點內容，全面推進貧困地區扶貧開發工作。

一是以實施扶貧移民搬遷為抓手，致力改善貧困地區群眾生存環境。據調查統計，全市居住在深山區、地質災害頻發區、重點污染和地質沉陷區的貧困群眾達16.2萬人，且面臨“一方水土養不活一方人”的困境和地質災害威脅生命財產安全的險境。為保障貧困群眾生命財產安全，讓符合搬遷政策的貧困戶搬得出、穩得住、能致富，全市扶貧系統干部深入一線，認真調研，反復論證，采取農戶申請、鄉村復核、縣級審定的方式確定移民扶貧對象。20xx—20xx年，完成地質災害避災移民1998戶、8359人，建設集中安置點66個、安置5936人，分散安置2423人。集中安置點已基本實現水電路三通，其中13個集中安置點已列入新農村建設示范點，新修公路33.3公里，解決飲水3109人，架設輸電線路19.54公里。完成扶貧移民1205戶、4820人，建成集中安置點53個、安置3250人，分散安置1570人。移民安置區新修公路26.9公里，架設輸電線路16.4公里，1765人用上了自來水。完成地質沉陷及污染區域移民整體搬遷980人，生態移民344人。通過實施移民搬遷，貧困群眾生存環境和生產條件得到明顯改善，據初步統計，搬遷后居住地與搬遷前相比，距離最近公路平均減少4.5公里，距離小學平均減少4.3公里，距離醫院平均減少6公里。居住在地質災害高發區的群眾，徹底消除了災害隱患，群眾增收致富、自我發展能力明顯增強。

二是以開展整村推進為依托，著力優化貧困地區生產生活條件。20xx年以來，全市共投入整村推進財政扶貧資金1740萬元，實施扶貧開發項目296個。其中，公路橋梁維修改造等交通設施建設項目150個、農田水利建設項目63個、種植業項目26個、文衛科教項目34個、“三清三改”等其它項目23個，所有項目均已竣工驗收，取得了明顯成效。基礎設施明顯改善。全市貧困村新修、維修公路155條，總長達205.5公里(其中水泥路133條，174.82公里)，修橋6座，解決了22.36萬群眾行路難問題;新建飲水工程19處，新修、維修渠道64千米，水圳25.7千米，整修河壩18千米，解決了3.5萬群眾飲水問題，新增有效灌溉面積20xx多畝。產業發展初具規模。扶持實施低產油茶林改造3350畝，幼林撫育4300畝，百合高產示范40畝，高產油茶、毛竹、有機農業等主導產業規模逐步發展，輻射帶動面積超過一萬畝。文化教育設施逐步完善。扶持重點村新建小學教學樓一幢，面積達3177平方米;幫助學校建設運動場、食堂、廁所等附屬設施，改善了學校教學環境。扶持新建村級衛生所一個，面積達120平方米，方便了20xx多群眾就近就醫，基本實現村民小病就醫不出村。結合新農村建設，共改水14處、受益農戶2501戶，改路1.35公里，改廁17座，清掃垃圾1720噸、清理污溝1596米，重點村村容村貌明顯改觀，生活質量逐步提高，人居環境有效改善。

三是以實施“雨露計劃”培訓為先導，有效提升貧困農民科技文化素質和務工技能。著力抓好貧困地區的農村勞動力培訓，是增加貧困農民收入、提高素質的重要舉措。20xx年以來，全市共投入雨露計劃專項培訓資金127.26萬元，完成培訓人員2267人。其中，貧困青壯年勞動力技能培訓934人，農村實用技術培訓951人，中高級技工培訓359人，“一村三師”項目培訓23人。為切實提高培訓效果，我市在實施過程中，一方面，緊貼市場需求，拓寬培訓項目，增強培訓的針對性。比如，依托南昌女子職業技術學院，選送23名貧困女生參加該校茶藝師、幼兒教師和電子商務師培訓，進一步拓寬了培訓就業渠道;另一方面，瞄準貧困農民需求，將現代農民急需掌握的有機種養技術、優質高效農產品栽培技術等，采取送教進村入戶的方式，在田間地頭開展現場培訓，極大地提高了貧困農民參加培訓的積極性，增強了培訓效果。通過雨露計劃的有效實施，農民的科技素質和務工技能明顯提高，務工能手、種養大戶、兩棲農民紛紛涌現，其中轉移就業896人，占務工技能培訓人數的96%，既充實了貧困農民的錢袋子，又更新了理念，增長了才干，大大增強了貧困群眾脫貧致富奔小康的能力和信心。

四是以整合三類專業扶貧為補充，進一步健全完善扶貧開發工作大格局。積極整合各類資源參與扶貧濟困工作，采取多種方式開展扶貧濟困活動，實現了三類專業扶貧工作的平穩有效推進。行業扶貧全面啟動。全市農業、林業、水利、交通、衛生、教育、文化、金融、科技等行業，充分發揮政策、項目、資金優勢，在政策許可范圍內，全力向貧困地區傾斜，促進了貧困地區經濟社會健康發展。貧困地區基礎設施明顯增強，村委會公路通達率達100%，村村建有衛生所，學前教育和小學入學率均達100%，農家書屋和村級文化站普及率均達到全市平均水平，農田水利排灌條件進一步改善。社會扶貧蓬勃開展。組織開展單位定點扶貧和黨員干部結對幫扶活動。20xx年—20xx年，全市59個市直單位和87個縣(市、區)直單位開展了定點扶貧，自籌資金200余萬元，爭取各類項目資金500多萬元，各項捐贈達100多萬元;全市有1.65萬名黨員干部參與扶貧幫困，結對幫扶貧困戶1.66萬戶，幫扶資金達1300多萬元，捐贈達400多萬元。加強與上級掛點扶貧單位的溝通聯系。28個省直駐宜定點幫扶單位籌集資金800多萬元，爭取項目扶持資金1000多萬元，各項捐贈價值近百萬元。積極引導非公有制企業參與扶貧。全市參與扶貧開發的非公有制企業達140個，捐資832.4萬元，捐贈物品價值205.1萬元。上級單位、廣大黨員干部、非公有制企業的傾情幫扶，形成了全市“大扶貧”的可喜格局，兩年來共扶持高效種植項目1300個、特色養殖項目1156個、基礎設施類項目670個，資助貧困學生1857人次，幫助153個受扶村修建公路50.1公里，修繕學校8所，援建飲水工程30個，有力支持了全市扶貧事業。科技扶貧穩步推進。20xx—20xx年度科技扶貧項目順利實施，總投資200多萬元的銅鼓縣毛竹林低產改造項目，實施低改面積10000畝，輻射帶動農戶20xx多戶，項目實施區域農民人均年增收1500元以上;累計投入科技扶貧專項資金33萬元的萬載縣白水百合良種繁育項目，建立良種繁育基地100畝，解決了全鄉400多畝大田百合生產種源需求，帶動全鄉上百戶農戶發展百合生產，百合種植戶人均年收入達5000多元，實現了項目預期目標。同時，結合市、縣兩級農業、科技、衛生“三下鄉”活動，共舉辦各類培訓班400多期，培訓人員達8510人次。全市共安排種養業財政扶貧資金87.9萬元，扶持油茶低改、幼林撫育、百合種植等產業發展項目26個，輻射帶動面積超萬畝，部分重點村“一村一品”已初具規模。

加強扶貧開發組織建設，完善各項監管制度，切實保障扶貧開發工作順利推進。

一是完善工作機制。市縣兩級分別調整充實了扶貧開發工作領導小組，由政府主要領導任組長，副書記、常務副市(縣)長、分管副市(縣)長任副組長，30多個部門單位為成員，全面落實扶貧開發領導責任制。同時，市政府常務會議專題研究扶貧和移民工作機構事宜，要求務必進一步整合扶貧工作機構，切實做到有人做事，有機構辦事。

二是加強資金管理。根據工作實際，制定印發《宜春市貧困地區勞動力轉移培訓項目管理暫行辦法》和《宜春市科技扶貧示范推廣項目管理暫行辦法》，進一步規范項目資金管理;嚴格執行扶貧資金縣級財政報賬制、重大項目招投標制、項目資金使用情況公告公示制度。切實把有限資金用在刀刃上，用在困難群眾上。

三是強化監督檢查。及時組織各級紀檢監察機關和審計部門建立監督投訴機制，鄉、村兩級公布舉報電話。開展扶貧開發工作綜合和財政扶貧資金績效考評，加強“雨露計劃”、移民搬遷和部門定點扶貧等重點工作的監督檢查，發現工作不力的，督促相關部門立即整改糾正。多年來，我市扶貧開發工作連續保持“零信訪”記錄。

我市的扶貧開發工作雖然取得了一定成績，但與建設幸福宜春和全面建成小康社會的要求相比，與廣大群眾的新期盼相比，還存在不小差距，主要體現在三個方面：一是國家和省級層面的政策支持力度嚴重不足，20xx—20xx年，我省列入國家和省級重點扶持的國定貧困縣、羅霄山區連片特困縣和原中央蘇區縣38個，宜春沒有一個縣列入;二是部分縣(市、區)由于底子薄、財力弱，有些配套資金難以足額落實到位;三是上級給予移民搬遷對象財政扶貧建房補助資金標準每人僅3500元，導致移民整體搬遷率不高，等等。

對于上述問題，我們將一一梳理，查找原因，制定措施，切實加以解決。我們也將以這次向市人大常委會匯報工作為契機，在以下幾個方面加以努力：

一是加大扶貧開發工作宣傳力度。通過堅持不懈的宣傳，引導社會各界更加積極參與扶貧開發工作;鼓勵貧困群眾克服“等、靠、要”的思想，增強其參與扶貧工作的信心，激發其立足自身脫貧致富的內生動力。同時，增強各級政府責任，進一步研究解決扶貧開發工作中的困難和問題。

二是爭取更多資金投入。積極向省委、省政府匯報宜春扶貧開發工作情況和面臨的困難，加強與省扶貧和移民辦的溝通協調，爭取上級有關政策和更多的項目資金支持;督促有關縣(市、區)加大投入，落實上級有關規定要求，確保配套資金足額落實到位。

三是加強村莊整治建設。轉變村莊整治模式，以自然村為單位穩步改善貧困村條件，集中資金，加大投入，確保當年投入、當年實施、當年見效。20xx年在整治建設87個自然村的基礎上，對其中28個列入省級新農村建設點的自然村，每個村整合新農村建設資金30萬元，投入財政扶貧資金20萬元，集中50萬元資金投入，徹底改變自然村貧困面貌。

四是繼續實施搬遷移民扶貧。按照工業化、信息化、城鎮化和農業現代化同步推進的要求，積極探索扶貧移民搬遷進城進園的新方式，推進人口向城鎮集中、工業向園區集中、土地向規模化經營集中。積極整合國土、民政、城建、衛生、教育等有關部門政策、資金，加大移民建房扶持力度，促進整體搬遷落到實處。20xx年確保完成搬遷移民3661人，到20xx年力爭完成搬遷移民1.5萬人。

五是深化“雨露計劃”培訓改革。支持貧困戶子女職業教育學歷培訓，對參加宜春職業技術學院和江西技師學院上高分院中高級技工培訓以及南昌女子職業學院“一村三師”培訓的學員，在國家免除學費的基礎上，每人每年再補貼1500元。對符合扶貧工作對象認定要求，經培訓獲得政府主管部門頒發的職業技能證書或資格證書的，給予每人600元補貼。20xx年確保完成培訓人員800人，其中中高級技工200人，轉移就業技能培訓600人。

六是扶持貧困群眾發展優勢產業。依托農民專業合作組織，集中扶貧貸款貼息資金、科技扶貧項目資金和定點扶貧部門幫扶資金等，20xx年力爭籌措產業化扶貧資金100萬元，集中扶持一批優勢高效產業和扶貧龍頭企業，輻射帶動貧困農民發展生產，增收致富。

七是統籌提升社會化大扶貧工作水平。積極探索行業扶貧工作機制，健全部門定點扶貧工作機制，完善社會力量參與扶貧工作長效機制;引導民營企業和非公有制經濟組織參與扶貧開發;結合全市干部下基層活動，積極開展扶貧幫困。

主任、各位副主任、秘書長、各位委員，扶貧開發工作是一項長期的工作，機遇和挑戰并存。在今后工作中，我們要在市委的堅強領導下，在市人大常委會的關心支持和監督指導下，認真按照市人大常委會的審議意見要求，進一步創新工作思路，強化工作舉措，迎難而上，主動作為，推動全市扶貧開發工作快速發展，為建設幸福宜春、全面建成小康社會而不懈努力。