心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識和經驗。以下的心得體會范文包含了各種不同領域和主題的思考和總結。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇一
VBSE實訓是我們軟件工程專業的一門重要課程,對于提升我們的編程能力和實踐經驗具有重要意義。在開始實訓前,我對自己的期望是能夠通過這個實訓,掌握VBSE軟件開發的基本原理和方法,并能夠獨立完成一個基于VBSE的項目。為了做好準備,我提前學習了相關的知識并熟悉了VBSE開發環境的使用。我相信通過這次實訓的努力,我將會有所收獲。
第二段:實訓過程的困難和挑戰。
實訓開始后,我遇到了許多困難和挑戰。首先,VBSE是一個相對復雜的開發工具,其中的概念和語法需要一定的時間和精力來理解和掌握。其次,實際的項目開發過程中需要根據需求進行分析、設計和編碼,這需要我們具備對問題的分析和解決能力。最后,與同學們合作時,我們還需要進行有效的溝通和協作,以實現項目的順利完成。這些困難和挑戰使我意識到自己的不足,并且促使我更加努力地學習和實踐。
第三段:實訓過程的收獲和成長。
在實訓過程中,我逐漸克服了困難和挑戰,取得了一些收獲和成長。首先,通過聽課和實踐,我深入理解了VBSE的開發原理和方法,學會了如何利用VBSE進行項目開發。其次,在與同學們合作的過程中,我鍛煉了自己的溝通和協作能力,學會了傾聽和解決問題。最后,通過不斷的練習和實踐,我提高了自己的編程能力和解決問題的能力。這些收獲和成長讓我更有信心面對未來的軟件開發挑戰。
第四段:實訓過程的經驗和教訓。
通過這次實訓,我總結了一些寶貴的經驗和教訓。首先,理論只是基礎,實踐才是關鍵。只有通過實際的項目開發才能真正理解和掌握VBSE的開發方法和技巧。其次,學會主動思考和解決問題。在項目開發過程中,遇到問題是很正常的,關鍵是要善于思考和嘗試解決問題的方法。最后,團隊合作是取得成功的關鍵。與同學們的合作讓我意識到團隊的力量是無窮的,只有通過有效的溝通和協作,才能實現項目的順利完成。
第五段:對未來的展望和期待。
通過這次VBSE實訓,我對軟件開發有了更深入的了解,并積累了寶貴的實踐經驗。未來,我希望能夠繼續深入學習和研究軟件開發領域,不斷提高自己的技能和能力。我期待能夠將所學到的知識和經驗應用到實際的項目中,并為社會的發展和進步做出自己的貢獻。我相信通過持續的努力和學習,我一定能夠成為一名優秀的軟件工程師。
總結:通過這次VBSE實訓,我收獲了知識和經驗,克服了困難和挑戰,取得了成長和進步。我相信這次實訓對我未來的發展和學習具有重要意義,我將繼續努力學習和實踐,不斷提高自己的技能和能力。我也希望通過我的努力和付出,能夠為軟件工程領域的發展做出一份貢獻。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇二
隨著VBSE項目的圓滿結束,作為項目參與者之一,我的心情既激動又感慨。在此,我想要分享下我在這個項目中所獲得的一些心得體會。
第一段:團隊協作是成功的關鍵。
VBSE項目是由一支多元化的團隊所完成的,包括了來自不同部門和不同背景的員工。正是因為每個人的不同專長和經驗,我們才能夠在項目中展現出優異的表現。
在這個項目中,我們也學到了如何更好的與團隊成員合作。首先是要做到尊重每個人的意見,然后更加有效地進行溝通,包括好的表達方式和傾聽技巧。最后,重要的是要讓團隊成員感到有價值,鼓勵多樣性和創新。
第二段:溝通和反饋至關重要。
VBSE項目的成功不僅僅在于團隊合作,同時也離不開有效的溝通和反饋。在項目中,我們學會了如何更好地與同事和客戶交流,包括真誠地向他們表達困難和問題,誠實地回答問題,以及按時完成和交付任務。此外,我們還學會了如何正確地接收和給出反饋,以提高我們團隊和個人的表現水平。
第三段:理解客戶需求是項目成功的關鍵。
在VBSE項目中,我們非常重視客戶的需求和要求,并主動聆聽客戶的反饋。通過不斷地與客戶交流,我們確保了項目的整體需要得到滿足,從而創造了最佳的結果。在這個過程中,我們學會了如何更好地理解客戶的需求,并將其轉化為具體的解決方案。
第四段:創新和靈活可持續發展。
在VBSE項目中,我們不僅學到了過去所知,也有了更深入的學習和創新性思考。在新技術和發展領域中學習新事物,借助責任和信心去學習并按自己的節奏工作,鼓勵和支持團隊中的同事提供創新性的建議和想法,都是VBSE項目成功的保證。
第五段:值得回憶的經歷。
VBSE項目是一個為期六個月的項目,充滿挑戰和機會。在這個項目中,我們面臨了許多不同類型和難度的任務。我們成功地完成了所有任務,并取得了一些令人驚嘆和卓越的結果。最重要的是,我們學到了許多新的工作技能,開發了新的職業聯系,并結交了新的朋友。
總的來說,在VBSE項目中我學到了許多東西,并對自己的專業知識和能力有了更深刻的認識和理解。這個項目經歷讓我更加自信,助我在自己的職業生涯中獲得更好的成長。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇三
篇一。
經過四天的虛擬商業社會環境vbse的實訓,讓我了解到制造企業的含義,了解了企業與企業間的聯系,企業與客戶,供應商之間的聯系,企業與銀行,服務公司,行政部門的聯系,以及企業內部各部門之間的合作與聯系。
我在vbse實訓中,所在的企業是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產計劃部等。
每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產,負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯系,產品銷售上就需要與銷售部有聯系,我們的工作需要與每個部門聯系溝通,并及時根據每個部門的工作狀況,登記相應的賬。
財務部有財務經理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發票(前期收到的專用發票,本期作為付款依據),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后,我根據他們的工作狀況登記相應的明細賬。
成本會計的重點工作基本在月末,需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據,計算每種完工產品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。
經過自己的思考與別家企業成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。
總體上來說,會計的工作重點在于專業知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經驗,工作不順手也有經驗不足的原因,我們才進行了一個月的業務,就已經忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現實企業中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹的做好每一筆業務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯系工作,及時將發生的財務登記入賬。
ps:。
在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業上的東西,以及企業財務部的所有業務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數據,填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉著看看別的職務的工作,很有樂趣。
篇二。
一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。
二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。
三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。
2.隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。
3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。
4.熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。
入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續,開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統。
出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統。
對于發貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發貨登記進銷存帳或錄入erp系統。把作業單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。
拓展閱讀。
虛擬商業社會環境vbse系統將企業的經營管理全景仿真的分為企業主體和外部服務機構兩大部分。主體企業為同一行業內的若干家生產制造公司,這些生產制造公司在相同的市場經濟環境下,各自按照自身的經營方針去經營企業,在經營過程中做出的自己的決策,最終反映在各自經營業績上的差異,每家主體企業之間是競爭對手的關系。
vbse虛擬商業社會環境是一種實踐。
教學。
方式,它通過在校園內搭建虛擬商業社會環境,模擬企業中的真實場景,設置企業運作的職能部門、崗位、流程、系統、案例,大量仿真貨幣、產品、賬簿、營業執照、公章等,在使用過程中嚴格遵守企業相關規定,能夠使學生自主選擇工作崗位,體驗真實的企業工作環境,進而提高學生學習興趣和專業技能,為以后再工作中的實際操作打下基礎。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇四
隨著信息技術的迅速發展和應用范圍的擴大,計算機編程已經成為一個不可或缺的技能。為了提高學生的實際動手能力和創造力,學校開設了VBSE實訓課程。在這個課程的學習過程中,我不斷收獲了知識和經驗,也積累了一些心得體會。
首先,在VBSE實訓課程中,我學會了如何使用VisualBasic作為編程語言。VisualBasic是一種友好且易于學習的編程語言,它具有高度可視化的界面設計,能夠極大地減輕編程的難度。通過課堂上的實踐操作,我熟練掌握了VisualBasic的語法和基本功能,并且能夠用它來開發簡單的應用程序。這不僅提高了我的實踐能力,還增強了我的邏輯思維和問題解決能力。
其次,VBSE實訓課程讓我逐漸意識到團隊合作的重要性。在實訓過程中,我們組成了一個小組,共同合作完成了一個復雜的項目。在這個過程中,我們需要協調合作、集思廣益、相互幫助,才能最終達成一個成功的結果。通過這個團隊合作的項目,我意識到一個人的力量是有限的,只有團隊的合作才能創造更大的價值。這對我未來的職業發展和人際關系的建立都有著重要的影響。
第三,通過VBSE實訓課程,我逐漸養成了良好的自學能力。在實訓過程中,我們經常遇到各種問題和困難,老師并不能一一解答。這時,我學會了利用網絡資源和教材進行查閱和學習,積極解決問題。通過這樣的自學過程,我不僅提高了自己的學習能力,還培養了持之以恒和自我完善的精神。我相信這樣的自學能力將在我未來的學習和工作中發揮重要作用。
此外,在VBSE實訓課程中,我還了解到了計算機編程行業的前沿動態和發展趨勢。在老師的講解和案例分析中,我了解到了人工智能、大數據、物聯網等領域的應用,以及它們對社會和生活的巨大影響。這讓我對計算機編程行業有了更深的認識,并為我未來的職業規劃提供了重要的參考。我更加堅信計算機編程是一個充滿無限想象和創意的行業,我將繼續學習和深入研究,追求在這個領域的發展。
總之,通過VBSE實訓課程,我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗。我學會了使用VisualBasic編程語言,提高了實踐動手能力;我體會到了團隊合作的重要性,增強了人際交往和溝通能力;我培養了良好的自學習慣,為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。在未來的學習和發展中,我將繼續努力學習,不斷提升自己的技能,為實現自己的人生目標做出更大的貢獻。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇五
一、完成培訓情況總結分析:
x年是公司穩定發展的一年,公司的發展與員工專業知識、服務技能和職業素養的提升是息息相關的。公司按照gjb9001b-20--質量管理體系文件《人力資源控制程序》要求,負責組織公司員工實施培訓。
培訓課程分為四大類:企業管理類培訓、業務知識培訓、專業資格培訓、質量管理體系知識培訓。
1、主要完成了以下幾個方面的培訓,具體內容如下:
a、組織實施在職員工企業管理類的培訓。各部門負責人負責制定相關的培訓計劃、課程編寫、組織實施、效果評估等工作,對相關人員進行在職培訓。人事行政部對培訓課程情況進行監督。__年公司組織企業管理類培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率100%,培訓合格率x。
b、根據崗位職責和員工知識技能的不同,分別組織在職員工業務知識類的培訓。各培訓部門以知識的直接灌輸、案例分析、問答互動交流等各種不同的授課方式,豐富了授課內容,提高了生動性和員工的參與性。培訓結果和與員工在今后工作中的表現出來的專業技能,證明培訓效果是明顯的。__年公司組織業務知識類的培訓共x次,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。
c、配合體系文件的改版工作,積極安排相關培訓。公司質量管理體系文。
件換版工作已順利完成,體系文件的修改制定是公司重要工作內容。人事行政部積極組織各部門人員參與其有關工作內容修改部份的培訓。這次組織換版培訓共有x名員工參與培訓,培訓簽到率為100%,培訓考核率x,培訓合格率為x。
d、建立公司員工個人培訓檔案。建立員工教育培訓檔案。目的是為了提高培訓工作的系統性和連貫性。
__年度的培訓工作與去年相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。__年全年組織x次培訓,其中員工培訓人數共有x人次,計劃完成率100%,人均培訓達x小時。
2、培訓存在的問題和不足:
a、公司組織的培訓需求、策劃需要加強。
b、培訓效果有待提高,培訓考核要到位。
3、改進辦法:
__年度,在總結x年度培訓工作管理經驗的基礎上,針對培訓管理工作中存在的問題和不足,人事行政部準備從以下幾個方面改進培訓管理工作:
a、結合公司情況制定出符合本企業員工需要的培訓目標和要求。
b、規范運作培訓項目,增強公司培訓工作管理效果。
c、加大培訓工作精細化管理力度,全面做好公司人員培訓記錄工作,使公司的每次培訓達到良好的培訓效果。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇六
首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續,開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統。
出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統。
對于發貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發貨登記進銷存帳或錄入erp系統。把作業單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。
在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:
第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規范,部門職責等等。
第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業與企業間的聯系,企業與客戶,供應商之間的聯系,企業與銀行、行政部門的聯系,以及企業內部各部門之間的合作與聯系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。
經過四天的虛擬商業社會環境vbse的實訓,讓我了解到制造企業的含義,了解了企業與企業間的聯系,企業與客戶,供應商之間的聯系,企業與銀行,服務公司,行政部門的聯系,以及企業內部各部門之間的合作與聯系。我在vbse實訓中,所在的企業是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產計劃部等。每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產,負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯系,產品銷售上就需要與銷售部有聯系,我們的工作需要與每個部門聯系溝通,并及時根據每個部門的工作狀況,登記相應的賬。
財務部有財務經理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發票(前期收到的專用發票,本期作為付款依據),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后,我根據他們的工作狀況登記相應的明細賬。成本會計的重點工作基本在月末,需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據,計算每種完工產品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。經過自己的思考與別家企業成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。總體上來說,會計的工作重點在于專業知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經驗,工作不順手也有經驗不足的原因,我們才進行了一個月的業務,就已經忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現實企業中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹的做好每一筆業務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯系工作,及時將發生的財務登記入賬。ps:在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業上的東西,以及企業財務部的所有業務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數據,填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉著看看別的職務的工作,很有樂趣。篇三:vbse實訓報告vbse跨專業企業運營仿真綜合實訓姓名:
學號:
班級:
所屬公司:
所屬部門:
公司職務:
部門其他成員姓名:個人郵箱:
指導老師:
上課時間:
實訓報告vbse跨專業企業運營仿真綜合實訓報告。
這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態一樣的表情,就感覺是去打發時間的,但是到了那才發現,實訓環境是模擬真實公司環境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續、負責員工入職、調動、離職等手續辦理、協助經理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協助經理李輝做好部門內其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經理審核簽名,再找財務部經理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。
第
三、
四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經理審核簽字、總經理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內部員工都很團結,這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業發展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環節實行管理、監督、協調、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。
長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。
《vbse跨專業綜合實訓》課程簡介。
一、課程簡介。
《vbse跨專業綜合實訓》課程采用用友集團新道公司研發的“虛擬商業社會環境vbse”。“虛擬商業社會環境vbse”是一款多專業綜合實習的平臺,基于該平臺開展的多專業綜合實訓,通過對真實商業社會環境中典型單位、部門和崗位的系統模擬,讓學生在其中進行身臨其境地崗前實習,使學生認知并熟悉現代商業社會內部不同組織、不同職業崗位的工作內容和特性,訓練學生從事經營管理所需的綜合執行能力、綜合決策能力和創新創業能力,培養學生的全局意識和綜合職業素養。
二、課程特點。
多專業:融合經管類多個專業學科的知識體系;
全仿真:基于企業真實組織機構、工作任務、業務流程與操作環境的全景呈現;
對抗性:兼顧“創新、效率與效益”的綜合評測體系營造出組間競爭氛圍;
三、仿真企業簡介企業管理全景仿真分為主體企業和外部服務機構兩大部分。主體企業由若干家同屬一個行業的生產制造公司組成,它們所處的市場經濟環境完全相同,每一家制造公司在企業經營運作過程中作出的決策不同,導致最終的經營業績不同,它們彼此之間是相互競爭關系。主體企業以童車廠(離散型企業)為業務原型,通過企業的產、供、銷一條龍的業務鏈,讓學生真實的感受到企業的實際業務。外部服務機構主要為配合生產制造公司的主體經營活動而設置,并通過交易活動和市場管理活動與生產制造公司發生聯系。包括政務服務中心、客戶、供應商、銀行、綜合服務中心等。
實訓報告。
姓名:伍俊道學號:2011420101141班級:財務管理1班。
2、儲位的分配。
(二)采購入庫業務。
建賬的目的是為了之后的業務可以得到及時的記錄,那么,倉管員的具體業務有哪些呢?我簡單的做了一下分類,大概可以分為三種,一是采購i材料時的采購入庫,二是銷售材料和生產領料時的材料出庫,三是產品銷售出去時的產品出庫業務。
首先是采購入庫業務,采購入庫是指供應商發出貨物抵達企業,同時開據了該張采購訂單所對應的發票,采購員倉管員辦理采購入庫手續,倉管員填寫入庫單確認貨物入庫,倉管經理登記庫存臺賬,材料會計登記存貨明細賬,成本會計憑發票確認應付賬款。
那么作為倉管員,在本業務中,我們要做的是:
1、物料驗收。
首先得從采購員出獲取發貨單,在貨物到達時,根據發貨單和檢驗標準進行質量、數量以及包裝檢測,然后根據檢驗的結果填寫物料檢驗單,然后在單據下面簽名確認,在檢驗無誤后,在發貨單簽字確認。
2、填寫采購入庫單。
先根據物料檢驗單填寫采購入庫單(一式三聯),填完后遞交部門經理進行審核,當倉儲部經理審核簽字確認后,一聯交給采購部,另一聯交給財務部,剩下的一聯留下備份。
3、填寫物料卡。
物料收入后,根據之前預備的倉位進行入,并根據入庫數量填寫物料卡,然后把入庫單交給倉儲部經理登記臺帳。這樣,倉管員在采購入庫業務中的任務就完成了。
(三)生產領料,材料出庫業務。
然后是材料入庫業務的介紹,在本業務中,車間管理員根據生產計劃部經理下達的半成品車價派工單,查看物料結構,填寫物料單,進行生產領料。倉管員檢查生產用料,辦理材料出庫,填寫出庫單和物料卡。
表三。
那么我們倉管員要做的就是以下幾點:
1、檢查車架生產用料。
從生產計劃部獲取領料單,根據庫存和bom核對物料庫存的情況,確認物料數量符合領用條件后在領料單上簽字。
2、填寫車價材料出庫單。
根據領料單制作填寫車架出庫單,將領料單附在出庫單后面提交給部門經理進行審核。
3、辦理車架材料出庫并更新物料卡。
部門經理簽字確認后,辦理材料出庫,并請車間管理員在材料出庫單上簽字確認,其中,材料出庫單的生產計劃部一聯交給車間管理員隨材料一起帶走;材料出庫單財務聯上交財務部;倉管部聯交給倉儲部經理登記臺帳,然后倉管員要更新物料卡。
(四)童車發貨(產品出庫)業務。
銷售發貨是指銷售員依據銷售訂單交貨日期填寫產品發貨單,倉管員填寫出庫單,由銷售員發貨給客戶,財務部根據發貨出庫單開具銷售發票,當客戶收貨確認后銷售員需登記銷售發貨明細。在這筆業務中,我們倉管員要做的是以下幾點:
1、填制銷售出庫單根據拿到的發貨單填制銷售出庫單,并請銷售專員簽字確認,之后將這張出庫單提交給部門經理進行審核。
2、出庫。
部門經理審核完畢后,辦理出庫手續,將產品發出,將出庫單的其中一聯交給銷售專員,另一聯交給財務部,剩下一聯交給部門經理登記臺帳。
二、總結。
(一)本次實訓中的一些心得體會以上就是本人在這次實訓中總結的,關于倉管員業務流程的詳細總結,同時,在參與這些業務的過程中,也意識到了一些相關的問題:
1、自主學習。
實訓中不再象在學校里平時學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,實訓老師從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的機會來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別剛開始實訓是沒有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
(二)本次實訓中存在的一些不足。
1、缺乏工作經驗,工作不夠謹慎。
在這次材料入庫時,因為不夠謹慎,導致物料沒有及時收入,差點造成公司的生產出現問題,同時自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇七
首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續,開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統。
出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統。
對于發貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發貨登記進銷存帳或錄入erp系統。把作業單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。
在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:
第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規范,部門職責等等。
第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業與企業間的聯系,企業與客戶,供應商之間的聯系,企業與銀行、行政部門的聯系,以及企業內部各部門之間的合作與聯系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。
據以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經過努力解決掉問題之后,回頭看,其實那些問題不過爾爾,看看指導書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。
第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關的,不允許有任何一個部門出現差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。
崗位:財務部經理姓名:李文婷。
學號:196628在為期兩周的實訓即將告一段落,在這兩周里,老師輔。
導我們如何做手工財務和計算機財務,首先從手工說起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司,我們公司有財務部,營銷部,生產部,我的職稱是財務部經理,在開始的一天里,我需要幫助組員上手,我們公司的財務工作,在很多時候我只是需要審核各種憑證,或許在大多數人眼中,審核是一件特別容易的事,但只有自己才知道,我們需要認真審題,檢查她們做的是否正確,還要協調我們財務部內部的工作,只有這樣才能讓每個人都能動起來,這樣才能快速并且有效率的完成工作。
在平時,每個人的工作量不一樣,在有人工作量特別大時,我們會協助她完成她的工作,盡量在工作時間完成任務。如果完成不了,都會自覺的加班,我們也會早點過來,爭取在老師規定時間內完成任務。剛開始,我們做的很慢,每天都要加班,到后來,我們都可以在規定時間內完成任務,并且保持質量。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天。
要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于。
登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪。
上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做。
我自己是不行的,我會要求財務會計,稅務會計,成本會計。
vbse跨專業企業運營仿真綜合實訓。
姓名:
學號:
班級:
所屬公司:
所屬部門:
公司職務:
部門其他成員姓名:
個人郵箱:指導老師:
上課時間:
實訓報告。
vbse跨專業企業運營仿真綜合實訓報告。
這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態一樣的表情,就感覺是去打發時間的,但是到了那才發現,實訓環境是模擬真實公司環境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續、負責員工入職、調動、離職等手續辦理、協助經理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協助經理李輝做好部門內其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經理審核簽名,再找財務部經理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。
第三、四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經理審核簽字、總經理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內部員工都很團結,這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。
雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業發展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環節實行管理、監督、協調、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。
長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。總之,本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創新思維能力。希望在以后的實訓里,老師能夠提高公司競爭難度,這樣可能會使大家競爭的意識更強一些,讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇八
這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態一樣的表情,就感覺是去打發時間的,但是到了那才發現,實訓環境是模擬真實公司環境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續、負責員工入職、調動、離職等手續辦理、協助經理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協助經理李輝做好部門內其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經理審核簽名,再找財務部經理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。
第三、四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經理審核簽字、總經理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內部員工都很團結,這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。
雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業發展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環節實行管理、監督、協調、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。
所以我覺得實訓是每個學校都應該要有的,它是我們大學生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經驗更加豐富。它使我們在實踐中了解自己和社會。在實踐中鞏固所學知識;也是對每一位大學專業知識的一種檢驗,它讓我們認識到我們自身知識的不足,從而通過進一步學習,使我們的知識結構更趨于合理。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。
總之,本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創新思維能力。希望在以后的實訓里,老師能夠提高公司競爭難度,這樣可能會使大家競爭的意識更強一些,讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇九
首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:
1、首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法。它順理成章的入我彀中。
2、我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。
3、再有,我放棄了我所學習的財務管理專業的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。
崗位職責包括:
1.按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。
2.隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。
3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。
4.熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。
入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續,開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統。出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統。對于發貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發貨登記進銷存帳或錄入erp系統。把作業單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。在整個vbse的實習中我受益良多。
簡要地講就是以下幾點:
第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規范,部門職責等等。
第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業與企業間的聯系,企業與客戶,供應商之間的聯系,企業與銀行、行政部門的聯系,以及企業內部各部門之間的合作與聯系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。
第三點:自己的抗壓能力有一定提高。初次實習,對倉管員這個新職位還很陌生,很多任務進行時都一頭霧水,對于漫天的物料卡,bom,出庫單,完工單,入庫單等等各種單據以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經過努力解決掉問題之后,回頭看。
其實那些問題不過爾爾,看看指導書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。
第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關的,不允許有任何一個部門出現差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。
第五點:盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業招聘海報是我的全權制作,和其他企業招聘海報比較起來,我們的海報明顯高出一籌,這受到了ceo等的一致好評,我想這在現實的工作中也是一樣,多一點技能,多一點機會,以后仍要多歷練。
任務不多,但是演講、ppt展示、協調員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十
VBSE(VirtualBusinessSimulationExperience)是虛擬商業模擬體驗的縮寫。它是一種通過虛擬商業環境,模擬真實商業運作情景的教育工具。作為一名大學生,我有幸參與了一次VBSE的觀摩活動。這個活動的目的是讓我們學生能夠在虛擬商業環境中學習、實踐、體驗商業知識和技能,培養我們的商業意識、決策能力和團隊合作精神。
二、觀摩的過程與感受。
在VBSE觀摩中,我被分為一個團隊,與其他成員一起扮演公司的管理團隊。我們需要制定商業決策,包括產品開發、市場推廣、供應鏈管理等,以獲取最大利潤并在競爭激烈的市場中生存下去。這真實而又緊張的體驗讓我深有感觸。在每個決策環節,我們都需要充分了解市場狀況、競爭對手和消費者需求,并做出相應的策略安排。同時,我們還要與其他團隊成員進行討論和協商,取得共識后才能進行下一步決策。這個過程雖然耗費了大量的時間和精力,但也讓我深刻體會到商業決策的復雜性和重要性。
三、觀摩中的收獲與啟示。
通過這次VBSE觀摩,我不僅加深了對商業運作的理解,還獲得了一些寶貴的經驗和啟示。首先,我意識到商業決策需要時刻關注市場需求和趨勢。只有緊跟市場變化,才能抓住機遇、避免風險。其次,團隊合作是取得成功的關鍵。在VBSE觀摩中,我發現團隊成員之間的有效溝通和協作對于取得良好的業績至關重要。沒有團隊成員之間的信任和合作,很難做出正確的決策和行動。最后,VBSE觀摩還讓我認識到自身的不足之處。我意識到我在一些方面還需要進一步提升,比如決策分析能力、溝通協調能力等。這次觀摩讓我認識到自己的不足,也為我提供了改進的機會。
四、將觀摩經驗應用與實踐。
經過VBSE觀摩的學習和體驗,我深感自身在商業領域還有不小的提升空間。因此,我決定將觀摩中學習到的知識和經驗應用于實踐中。首先,我計劃在接下來的學習中加強對商業運作原理的學習,提升自己的商業意識和行動能力。其次,我會積極參與各類商業項目和實踐活動,提升自己的實際操作能力。最后,我會注重培養團隊合作精神,與他人進行合作和交流,相互學習、共同成長。
五、總結與展望。
VBSE觀摩是我大學生活中難得的一次機會,讓我更好地了解商業運作,培養了我的商業意識和決策能力。通過這次觀摩,我不僅對商業領域有了更深入的認識,還意識到自身在團隊合作和決策分析上的不足之處。未來,我將繼續努力學習,加強實踐,不斷提升自己的商業素養和能力。希望通過自己的努力,將來能在商業領域有所作為,為社會的發展做出自己的貢獻。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十一
VBSE(ValueBasedStrategicEvaluation)采購是一種注重價值的戰略性評估方法,通過以價值為導向的評估來選擇合適的供應商。在實踐過程中,我深入體會到了VBSE采購的優勢和特點,下面將從VBSE采購的基本原理、評估方法、風險控制、供應鏈管理以及實際應用等五個方面,談談我對VBSE采購的心得體會。
首先,VBSE采購的基本原理非常重要。VBSE采購倡導以價值為導向,選取滿足需求的最佳供應商。這一原理體現了以顧客為中心的思維方式,需要深入了解顧客的需求,并通過評估供應商的能力來滿足這些需求。與傳統的價格競爭不同,VBSE采購更注重供應商的技術能力、創新能力、質量管理等方面,從而提供更高的附加價值。
其次,VBSE采購的評估方法十分關鍵。在評估過程中,除了考慮供應商的價格,還應綜合考慮其技術能力、創新能力、企業文化、質量管理等因素。通過權衡這些因素,采購者能夠更好地選擇最佳的供應商,從而降低采購風險并提高產品和服務的質量。另外,評估方法的科學性、客觀性也是評價VBSE采購效果的關鍵因素,需要合理確定評估指標和權重,并建立有效的評估模型。
第三,VBSE采購需要合理控制采購風險。在選擇供應商的過程中,采購者需要評估供應商的財務狀況、供應能力、生產能力等方面的風險,并采取相應的措施予以控制。同時,采購者還應建立健全的合同管理制度,明確雙方的權責,防止合同履行過程中的糾紛和風險。
第四,VBSE采購需要注重供應鏈管理。VBSE采購的目標是建立穩定、長期的供應關系,因此供應鏈管理顯得尤為重要。采購者需要與供應商保持溝通與合作,共同解決生產和供應中的問題。同時,采購者還應根據市場變化和供應商狀況,不斷優化供應鏈,提高供應效率和靈活性,以滿足顧客的需求。
最后,VBSE采購在實際應用中獲得了廣泛的認可和應用。越來越多的企業開始關注供應商的價值,將VBSE采購納入到采購管理體系中。這一方法不僅能夠降低采購成本,還能夠提高產品和服務的質量,增強企業的市場競爭力。在實踐中,我們也發現,VBSE采購能夠促進供應商的自我優化和發展,形成共贏的合作關系,提升企業的整體效益。
綜上所述,通過對VBSE采購的實踐和思考,我認為VBSE采購能夠幫助企業降低采購風險、提高供應鏈效率,并促進供應商的發展。然而,VBSE采購也面臨一些挑戰,如評估方法的科學性和客觀性仍需進一步完善,供應鏈管理也需要不斷優化。因此,我們需要不斷學習和總結經驗,不斷提升VBSE采購的能力,并用好這一方法來提高企業的競爭力和市場地位。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十二
第一段:引言(150字)。
作為一名VBSE出納,我在這個崗位上工作已經有一段時間了。通過這段時間的工作經驗,我深刻認識到,出納崗位是公司運營的重要一環。出納的職責涉及到資金管理和財務報告等重要事項,需要高度的責任心和細致的工作態度。在這份工作中,我不僅學到了很多理論知識,更重要的是鍛煉了自己的工作能力和溝通技巧。
第二段:責任心和細致的工作態度(250字)。
作為一名出納,最重要的就是擁有高度的責任心和細致的工作態度。任何一個崗位的工作都可能出現差錯,但在出納崗位上,一旦出現差錯可能會引發嚴重的后果。每天,我都要認真核對財務記錄,確保資金的準確和安全。同時,我也要及時反饋給相關部門和領導,確保財務信息的及時傳遞和處理。在這個過程中,我學會了細致入微,不允許絲毫馬虎。
第三段:學習理論知識(250字)。
在擔任出納這個崗位時,我需要掌握一定的理論知識。我要了解公司的資金管理制度、會計準則和稅務政策等相關法規,以保證財務記錄的準確性和合法性。我還需要學會使用各種財務軟件和辦公軟件,以提高工作的效率和準確性。因此,我在崗位上不斷學習和提高自己,不斷充實自己的知識和技能,以適應工作需要。
第四段:工作能力的提升(300字)。
通過在出納崗位上的工作經驗,我不僅學到了理論知識,也提高了工作能力。首先,我在工作中學會了處理事務的邏輯性和條理性。我以前對財務報表只是有一點了解,但通過這段時間的工作,我逐漸學會了怎樣整理和分析財務數據,提高了對財務狀況的了解和把握。其次,我在工作中鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通技巧。我們部門經常需要與其他部門進行協作,所以我必須學會與其他人合作,互相支持和幫助,以達到共同的目標。
第五段:結尾與展望(250字)。
雖然我在VBSE出納這個崗位上工作已經有一段時間了,但我深知自己仍需不斷提高和進步。今后,我將繼續學習和研究財務知識,不斷提升自己的專業能力。我還將注重自己的溝通技巧和人際關系,以更好地與其他部門進行合作。我相信,通過我的不斷努力和提升,我一定能夠成為一名更加出色和優秀的VBSE出納。同時,我也希望通過自己的努力,為公司的發展和進步貢獻自己的力量。
(共計1200字)。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十三
第一段:引言與背景介紹(150字)。
VBSE倉儲系統是一種集成倉儲功能的軟件系統,具備自動化、智能化的特點,廣泛應用于現代化的倉儲管理中。在過去的幾個月中,我有幸參與了一個倉儲項目,特使用VBSE倉儲系統進行了實施和運維。通過這個項目,我不僅深入了解了VBSE倉儲系統的功能和特點,也積累了一些寶貴的心得體會。下面我將分享一些關于VBSE倉儲系統的經驗和思考。
第二段:VBSE倉儲系統的優點和應用(250字)。
VBSE倉儲系統具有許多優點,首先,它能夠提高倉儲管理的效率。通過系統化和自動化的流程,VBSE倉儲系統能夠更好地管理倉庫和庫存,減少人力和物力的浪費。其次,該系統能夠提供準確的數據分析和報告,幫助管理者快速了解庫存狀況和運營情況,為管理決策提供依據。此外,VBSE倉儲系統還具備智能化的特點,如自動分揀和物流追蹤功能,能夠更好地適應現代倉儲行業的需求。
第三段:運維過程中的挑戰與解決(250字)。
在實施和運維過程中,我遇到了一些挑戰。首先,由于VBSE倉儲系統的復雜性,需要我們花費大量時間和精力進行系統的配置和調試。其次,一些疑難問題在使用過程中也難免出現,需要進行及時的排查和修復。面對這些挑戰,我們采取了一些措施加以解決。首先,我們加強了對系統的培訓,提高了團隊成員的技術水平。其次,我們與供應商建立了良好的合作關系,及時與他們溝通和協調,以便及時解決問題。
第四段:心得體會與改進建議(300字)。
通過參與VBSE倉儲系統的實施和運維,我深刻理解了一個好的倉儲系統對于企業的重要性。首先,要充分了解企業的需求和資源,根據實際情況選用合適的倉儲系統。其次,要加強團隊的技術培訓和溝通,提高整個團隊的協作能力。同時,定期進行系統的維護和更新,保持系統的穩定性和高效性。此外,我們還應當關注新技術的發展和趨勢,及時進行系統的升級和改進。
第五段:結語與總結(250字)。
通過參與VBSE倉儲系統的實施和運維,我不僅學到了許多有關倉儲管理的知識和技能,也認識到了倉儲系統對于企業的重要性。VBSE倉儲系統的高效性和智能化特點,使其成為現代倉儲管理的重要工具。然而,在實施和運維過程中,也需要面對一些挑戰和問題。通過加強團隊協作和技術培訓,以及與供應商的密切合作,我們能夠更好地應對這些挑戰,并不斷提升倉儲管理的水平。希望未來能有更多的企業選擇VBSE倉儲系統,并能夠從中獲得更好的倉儲管理效果和經濟效益。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十四
VBSE是一種基于英語學習效果的評估方法,它利用音頻技術記錄英語學生的口語表現,并根據標準化的評分標準進行評估。在我接觸VBSE后,我發現它有許多優點和值得稱道之處。下面是我對VBSE的心得體會。
第一段:VBSE提高了英語口語水平。
VBSE是一種通過音頻記錄和語音評分的方法,它在激勵學生積極參與英語口語活動方面具有突出的作用。它能夠刺激學生在口語表現方面積極投入精力,增強自信心,加深對口語的理解和掌握。此外,VBSE的評分標準很清晰、明確,能夠幫助學生在發音、語調、語速和語音韻律等方面進行自我檢查和提高。
第二段:VBSE提高了自主學習能力。
VBSE具有促進學生自主學習的優點。它可以記錄下學生的口語表現,在自我糾正方面發揮重要作用。學生可以聽到自己的口語表現,發現自己在發音、語調方面的問題,并加以改正。這不僅可以提高學生的口語表達能力,還能夠促進其自主學習和思考,不斷發現和解決口語難題。這種反饋機制的存在能夠讓學生在實踐中提高語音水平,并在口語學習中獲得成功體驗。
第三段:VBSE可以幫助標準化評估。
VBSE的評分標準非常清晰、明確,可以幫助評估人員快速、準確地評估學生的口語表現。因此,VBSE也可以幫助學校和教育部門在語音教學方面提高標準化評估水平。這有助于推動英語課程的質量提升,并促進學生的綜合口語水平的提高。
第四段:VBSE可以促進教學模式轉型升級。
VBSE的使用可以促進教學模式的轉型,從單一授課模式轉化為集體討論、交流合作式的英語教學。教師可以通過VBSE掌握學生在口語表現方面的差異,進而制定個性化、差異化的課程教學方案。學生也可以通過VBSE幫助教師了解自己在口語表現方面的差異,從而更好地參與課堂教學活動,提高英語口語水平。
第五段:VBSE需要強化評估技術。
VBSE雖然有許多亮點和優點,但還需要進一步提升評估技術的水平。這主要體現在如何系統化、量化地進行口語表達的評估,如何衡量口音、語調、語速和語音韻律等多個方面,促進評估者評分的一致性和客觀性。通過引入更先進的AI技術、增加教學實踐的案例研究等方式,VBSE的評估技術可以得到更好的挖掘和延伸,更好地滿足英語教學的需求。
綜上所述,VBSE是一個非常有用的英語口語評估方法,具有促進學生自主學習、提高口語水平、標準化評估和促進教學模式升級等諸多優點。然而,VBSE還需要繼續深入研究和拓展,才能在英語學習、口語教育等多種方向上發揮出更好的效果。
vbse實訓心得體會(優質15篇)篇十五
隨著計算機技術的快速發展,編程技能成為了許多人求職的必備條件之一。而VisualBasic(VB)是一種簡化版本的編程語言,容易學習和使用,因此受到了廣大初學者的青睞。我也對VB產生了濃厚的興趣,并花費了不少時間學習和實踐。在這個過程中,我積累了一些心得體會,下面將與大家分享。
首先,我意識到學習VB需要有堅定的意愿和耐心。VB本身雖然相對容易上手,但編程語言的學習從來都不是一蹴而就的。需要持續不斷地練習和實踐才能真正掌握。我記得在剛開始學習時,遇到的問題和困惑讓我有時候想要放棄。然而,我明白只有堅持下去,才有可能取得進步。通過不斷嘗試和解決問題,我慢慢地對VB有了更深的理解,也逐漸掌握了一些基本的編程技巧。
其次,學習VB需要善于利用各種資源和工具。作為一門流行的編程語言,VB相關的學習資料和教學視頻非常豐富。這些資源可以幫助我們更好地理解和掌握編程知識。我經常利用互聯網搜索相關的學習資料,參加線上社區的討論,并向經驗豐富的人請教問題。此外,VB本身也提供了許多實用的開發工具和功能,如集成開發環境、調試器等。善于利用這些資源和工具可以提高學習效率,同時也為我們的編程工作提供了更多的便利。
另外,在學習VB的過程中,培養良好的邏輯思維能力也很重要。編程本質上是一種邏輯性極強的活動,需要我們以清晰的思路和嚴密的邏輯解決問題。在編寫代碼時,我們要梳理好整個程序的結構和流程,合理地使用分支和循環語句,確保程序的正確性和效率。逐漸地,我意識到代碼的優雅之處在于它的邏輯性和可讀性。通過不斷練習和思考,我逐漸培養了一種良好的邏輯思維能力,這對于我的VB學習和編程實踐都起到了積極的推動作用。
此外,學習VB還需要勇于挑戰和創新。VB作為一門編程語言,擁有廣泛的應用領域和各種開發需求。如果我們只是限于基本的語法和功能,缺乏創新思維和實踐,那么我們的學習效果將會大打折扣。因此,在學習VB的過程中,我經常嘗試一些新的、有挑戰性的編程項目,力求應用自己所學的知識,解決實際問題。通過這樣的實踐,我不僅能夠更好地理解和掌握VB的特性和功能,也能夠提升自己的創新能力和解決問題的能力。
最后,學習VB不僅僅是為了獲得一門技能,更是一種持續學習和成長的過程。隨著VB語言的更新和技術的發展,我們需要時刻關注并學習新的知識和技術。同時,我們也要積極參加編程競賽、交流會議等活動,與他人分享自己的經驗和成果,同時從他人的經驗中獲得啟發。只有保持持續學習的態度,我們才能在VB的學習中不斷提升自己。
總之,學習VB是一項艱辛的過程,但也是一次有益的挑戰。通過堅持不懈的努力和追求,我們可以逐漸掌握這門編程語言,提高自己的編程能力。我相信,只要我們在學習VB中保持耐心和創新,就能夠取得更好的成果,并在編程領域中有所建樹。