撰寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進和提高自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇一
伴隨著一排排煙花的先后升空,我們正式與告別,以激動的心情迎來了嶄新的,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統(tǒng),為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園布置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺,不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀,我們在陸續(xù)進場后,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說今年的設計真的是非常的用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經(jīng)能夠提前感受到現(xiàn)場的氣氛了,此時也越發(fā)變得期待了。
晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨著節(jié)奏揮舞著,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節(jié)目的安排層次分明,每一個節(jié)目也都有著其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的`大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經(jīng)逝去的中,我們有滿滿的收獲,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創(chuàng)造的,如今已經(jīng)站在了新年的領地,這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現(xiàn)了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在于記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后,隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著:再見,,你好,!
“號”列車已經(jīng)發(fā)出,帶著新一年的愿望與夢想,重新出發(fā),愿在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇二
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年虎年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動。
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"x小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,x小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的'一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的x小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓x小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇三
——題記
元旦又到了,xx過去了,今天我們迎接了xx。xx對我們初二的學生們來說是重要的一年,因為今年我們要去會考(考生物和地理,分數(shù)是中考的)。
上了初二,老師比原來更敬業(yè)了,因為我們要去會考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開了你,我們就像是沒了依靠。
一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我!您說過:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”這句話就成了我奮斗的動力,我堅信,苦后終有甜!
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃!我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著您講的`課,也想聽你講課。
xx到了,我永遠不會忘記您xx為我們的付出,還想回到那時候,您在上課時給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬顆星星在閃,那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大。祝老師元旦快樂!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財,紅包拿來!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇四
1月1日元旦節(jié)最終到來了,元旦前,同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——最終到來了,這個時候,也是同學們展現(xiàn)自己才能的時候了。
元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按挨次坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開頭。”
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學走上了舞臺,立刻,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲非常悅耳,我認真一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開頭了,這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平常不多說話,我想,她這回肯定要出丑了,今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了美麗的笛聲,精確的來說,這不能說是亂按,應當是——快吹得很拿手,很嫻熟后來我又觀看了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開頭觀看他的眼睛他的眼睛,始終在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他士氣的'。
“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語”參與元旦晚會。
我們乘著車來到佳音英語學校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱忱。剛到佳音英語,我就觀察門外搭著一個漂亮的舞臺,電燈照得舞臺猶如白天一樣亮。這時,舞臺兩旁的音響“唱”起了悅耳的英語歌曲,椅子上坐滿了觀眾,舞臺兩旁站滿了觀眾,就連旁邊的公路上也都是觀眾。
沒過多久,主持人上臺了,盛大地宣布了元旦晚會開頭,緊接著就是觀眾們的歡呼聲,把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現(xiàn)在我們開頭第一個環(huán)節(jié)、朗讀,讓我們用掌聲有請朗讀的同學上場。”朗讀的同學間續(xù)演講完了,中間穿插了幾個小嬉戲,最終開頭了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的美麗衣服,很酷地走完了全程。最終輪到我們班的豆豆上場了,她穿著五顏六色的公主服,邁著大方的舞步,自信地走了起來。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時間過得真快!一轉瞬,兩個小時過去了,元旦晚會也完畢了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了好玩的嬉戲,又讓我學到了不少英語。我將連續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展現(xiàn)自己的風采。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇五
一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束后,我也忍不住想寫出心中的所想。
對于我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因為隨著年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來,過去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過幸運的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的'事情沒有發(fā)生時,為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收獲完美的結局。
如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那么我會說兩個字“現(xiàn)實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對癥下藥,也就會對自己有著更加深刻的判斷。的鐘聲已經(jīng)敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。
元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因為一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運如約而至。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇六
那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參加了預備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。同學們爭著問:“老師,美麗嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期盼的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真美麗!”原來,當同學面對他們感愛好的事情時,樂觀性和表現(xiàn)欲是如此之強!
晚上,同學們的熱忱更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展現(xiàn)的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展現(xiàn)在大家面前,無人能例外。
一個元旦晚會,大家玩的非常盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更樂觀主動。
那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應當是理解、寬容、以及公平吧!
試想:假如我們能以公平友愛之心來對待每一個同學,那么同學將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發(fā)自內心去關愛、理解他們,信任他們會有所感受。
“年年歲歲花相像,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的安靜,沒有那份熱衷于吵鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與悲傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇七
為了慶祝元旦的到來,我校組織了一場豐富多彩的文化活動慶祝新年的到來,這既能有利于同學的身心健康,又能豐富校園的文化活動,以下是具體的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的'黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
x月x日,x中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。x同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;x同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀x,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的x小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓x小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇八
送走了2021年,迎來的是2022年。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個不平常的日子,蘊涵著不平凡的寓意。
它代表著新一年的開始和吉祥。“四季新元旦,萬壽初春朝”,南北朝的蕭子云在《介雅》中曾經(jīng)這樣形容元旦的祥瑞。
它代表著開拓與創(chuàng)新與魄力。偉大的革命先驅孫中山先生在1912年決定“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,以宏偉的氣魄一改中國各個朝代的異同,毅然采用了西方的公歷,把1月1日定為“新年”。從此,中國普通老百姓的心目中有了西方的歷法概念。
它代表著和諧與包容。1949年9月27日,新中國成立之時,決定采用世界通用的公元紀念,并把公歷1月1日定為“元旦”,把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”。
半個多世紀過去了,很多當時紅極一時的人和事煙飛云散,但微小的滄海遺珠始終閃爍著光芒。大浪淘沙,歷史不會忘記。
元旦的到來,無疑給人們帶來了新的希望和寄托。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇九
亮點一、此次晚會有我們班的班長和團支書主持,一個勤勞負責,一個活潑開朗,得到了班里同學的一致好評。
亮點二、宿舍匯演,由于前段時間,女生宿舍每個都準備了宿展的節(jié)目,因此這次的晚會也為各個宿舍節(jié)目的匯演提供了一個平臺,由于準備充足,這些表演都取得了很好的效果。20__的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈,真摯的情感,抓住了在場所有同學的心,20__的《nobady》和20__的《兔子舞》作為兩段節(jié)目開始的開場舞,頓時是現(xiàn)場的氣氛high了起來,210的《職來職去》咦幽默的語言引起了大家的共鳴,211則將大一大二這一年多來參加的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時尚走秀.》都串到了一起,向大家展示了她們這一年來的成長。
亮點三、情歌對唱,劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》,季鑫和陶志強的《私奔到月球》,引起同學們的陣陣高呼。
亮點四、才藝展示,這次的才藝展示,除了劉郁動聽的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外,還有司雅紅的鋼琴演奏《夢中的婚禮》,佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。
亮點五、小游戲穿插進行,光看表演不免讓大家有點審美疲勞,小游戲的進行確實讓晚會聲色不少《擊鼓傳花之大冒險》《金牌推銷》《誰是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學都參與了進來,期間小禮品送出不斷,大家參與的積極性很高。
亮點六、再玩會接近尾聲的時候我們觀看了本次元旦晚會的壓軸節(jié)目,班級ppt,這有我們班宣傳委員王星星制作,記錄了我們班一年多來所有的活動和班級所有同學的照片,當班歌緩緩放起的時候,同學們的相片就一張張出來了,上面還有自己宿舍同學的溫馨評語,大家目不轉睛地看著,回憶著我們這一年多來參加的活動,同時這個ppt也將正常晚會推進了高潮。
最后晚會在明早不得不早起升旗的原因下解散,大家依依不舍地離開了,但這份友誼卻會永遠埋在我們心中。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十
20xx年元旦前夕,美麗的x小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“x小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”x小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的.能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
x小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓x小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十一
光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xxxx猶在心間。一年的結束,也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以學生為本的行為準則,著力營造良好的學習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學們的`精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的形式。可以說,沒有團隊活動,就不會有團隊。百感盈腔,幸福可灑。一張張燦爛的笑容,是同學們從心底里流露出的對學習和生活的寫意。
經(jīng)過一段時間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學,的確和學習生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個自我。
1)團隊合作。
短短的時間,而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認識。
平時內向不太愛說話的同學,給身邊人的第一印象是可能不。
會積極的參與到節(jié)目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信。
有的同學,由于沒有太多的時間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置,“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動,豐富了同學們的精神文化生活、陶冶了同學們的情操,使大家限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點,產(chǎn)生許多增進關系的新觸點。原本在學習中作為同學關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。
這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的力量,發(fā)揮了中文系同學們的積極性,拉近了同學和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十二
20xx年的腳步聲漸行漸遠,20xx新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。
得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,簡單了中六班半年來的工作,并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內心的關愛,為孩子們每一個小小的進步而高興,而滿足。老師,其實應該感謝的是你們啊,是你們,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫畫、唱歌、跳舞,指導孩子如何和別的小朋友們相處。……,于是,孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣,會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關愛他(她)的人,有了更多小伙伴,話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學……”。
接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長,她回顧了自己孩子半年來的進步,列舉了孩子半年來的可喜變化,表達了對老師的感謝。我想,她的發(fā)言代表了我們全體家長的心聲,因為,面對老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂地成長,我們家長的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動。
在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂的同時,寓教于樂,無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調能力、提高了孩子們的團結協(xié)作精神。
黃老師帶領孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動,我快樂,我健康!那一刻,六班教室成了歡樂的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長則成了孩子最忠實的粉絲!
親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長帶回快樂的童年!
聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友,然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫,表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡單,卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!
張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物:孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊,送給各自家長。說實在的,這是一份意外的珍貴禮物,說其意外是因為,連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏;說其珍貴是因為,從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡,也可以老師對孩子成長進步的關心,對孩子細致入微的關愛。若干年后,當我們重新翻開畫冊,回看孩子成長的足跡,一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中,涌上心頭。
此外,還有英文閱讀,講故事等,節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長興致勃勃,忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心,老師們很辛苦,家長們很感動。
歡樂的時光總是過得飛快,不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實,在我們家長看來,這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會,而在孩子眼里,這應該就是他(她)們在六班日常生活和學習的一個剪影吧,老師們在班里平時就是這樣帶領孩子學習、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領孩子走過一個又一個平凡的日子,日出日落,春去秋來。這次聯(lián)歡,在收獲快樂的同時,我們也學習到一些教育孩子的方法,進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況,進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任,中六班的老師們用她們的真心,換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂、幸福的家!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十三
一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束后,我也忍不住想寫出心中的所想。
20xx年對于我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因為隨著年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來,過去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過幸運的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發(fā)生時,為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收獲完美的結局。
如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那么我會說兩個字“現(xiàn)實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對癥下藥,也就會對自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。
元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因為一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運如約而至。
時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。
此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。
這次主題班會由學校學生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和向往。
活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十四
20xx年元旦前夕,美麗的_小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓_小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會心得體會(專業(yè)15篇)篇十五
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20××年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的'媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。
本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。