通過寫心得體會，我們可以對自己的所思所想進行梳理和整理，從而更好地反思和總結自己的成長過程。這是一篇精彩的心得體會，作者通過真實的經歷和深入的思考，給我們帶來了很多新的感悟。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇一

男20__年6月出生就讀于xx市晉安第五中心小學現任校少先隊大隊委副大隊長。就讀期間先后獲得20__-20__學年xx市“優秀少先隊員”、20__-20__學年xx市“三好學生”在20__年xx市紅領巾獎章特色章爭章活動獲得“文明小使者”章、20__年晉安區青少年兒童動手電子制作錦標賽小學男子a組電子百拼圖創新電路二等獎、20__-20__學年xx市青少年兒童動手電子制作錦標賽小學男子a組電子百拼圖二等獎、20__年晉安區青少年兒童動手電子制作錦標賽小學c組二等獎、20__年晉安區青少年兒童動手電子制作錦標賽小學e組三等獎榮獲20__年度晉安區“十佳雛鷹志愿者”、20__、20__學年青少年活動中心志愿之星。

20__年，以加入雛鷹志愿服務隊、紅領巾志愿服務團隊為契機，不斷嚴格要求自己，至今志愿服務時長已達100多小時，不僅在文化知識上進步，而且在思維上進步，做一個德才兼備，積極向上的好少年。每逢周末，他都會穿上志愿者馬甲，戴上紅領巾，早早地來到晉安區牛崗山公園講解，助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的制作工藝、地術拳奇特的拳法，到講述壽山石的珍貴之處，讓越來越多的人們了解了非遺文化。

20__年5月，作為晉安雛鷹黨史宣講員，參加“講黨史故事，做最紅晉安少年”活動，在福建省革命歷史紀念館、“八閩第一站”、陳定波紀念館、后嶼烈士陵園、學校、社區等積極發揮雛鷹黨史宣講隊能量，現場為群眾、同學宣講紅色歷史故事。同時錄制紅色故事微視頻在線上傳播，并登上學習強國福建學習平臺、晉安團區委“青春晉安”訂閱號。同年9月他參加“強國有我少年行”，10月1日在慶祝中華人民共和國成立72周年“有福之州，樂享國慶”《我和我的祖國》主題快閃活動中，他和小伙伴們一起用歌聲表達了對偉大祖國的深情祝福，詮釋了身為中國少年的驕傲與自豪。20__年1月，在“少年聚冰雪，一起向未來”活動中，他與連江縣魁龍的同學們一起交流學習，親身體驗冬奧會冰上運動的魅力。

始終用“領頭鷹”的標準嚴格要求自己，全面發展自己的各項技能，秉承博學好禮，感恩仁愛的校訓，立志做一個彬彬有禮的“五愛”好少年。他勇于擔當，熱心集體事務，有強烈的集體榮譽感，無論是擔任何種職務，均能盡心盡責完成。在學校尊敬師長，團結同學，帶動班級“悅讀”成風，以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認可和同學們的信任。在學校各項活動中都有他朝氣蓬勃的身影。

在學習上，敢于提問、善于質疑、樂于分享，有自己獨到的見解，走出校園，他還是熱心活動的志愿者，充滿正能量的小小身軀總是蘊藏著滿滿的真誠與愛心，抓住各類參觀學習的機會，增長見識，努力開拓自己的眼界，用自己的實際行動宣傳公益事業的意義。

曾到永泰嵩口與當地的小朋友交流學習，為他們送去書籍、學習用品，在社區，為環衛工人送上節日慰問。疫情期間，他參加“童心頌祖國，齊心戰疫情”等各類線上活動，用手抄報、書信等形式表達對白衣天使的感恩與關愛，還制作防疫小視頻，提醒大家注意防范。

多次參加學校和社區舉辦的垃圾分類宣傳活動，以極大的熱情投入到環保事業中，積極在社區周邊分發宣傳單，為居民們講解垃圾分類知識，倡導更多的人參與其中，自覺科學地開展生活垃圾分類，逐步養成珍惜資源、愛護環境的習慣。他希望努力用自己的言行，去感召更多的人來關注公益、參與公益，讓世界變得更加美好。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇二

楊，今年15歲，現在是x市自治旗x中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。

九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，x年參加農商行x市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，x年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，x年自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”x年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。

在學習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，x年獲得旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎，x年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得x年全旗中小學生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優秀獎，在教體局“書香潤心靈，閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎，x年旗優秀少先隊員稱號，x年教體局組織中小學生“慶祝建國周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。

她還有一個優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悅，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會征求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會用自己的理想和追求為筆進取和奮發為墨，書寫充滿希望的未來；她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇三

21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立于東方的國家，我們無疑是很幸運的。這個時代，科技的進步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。

然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們正處于青少年時期，自然要為了祖國的發展做貢獻。不過，現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化，都是我們的缺點。因此，我們要順應時代的潮流，努力學習，關心時事，才能看到正確的方向。

作為一名高中生，我的經驗和成績都稱不上什么。但是，整個中國有許許多多的學子，他們以及我，將組成未來祖國的一部分，為祖國做貢獻。

當今，各行各業都需要人來發展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步，為以后打下堅實的基礎。可以說，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒有現在的中國就沒有現在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養下一代的新少年。

現在的社會，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應當有成為人才的夢想，向著這個夢想去努力拼搏。學習，才是我們當下最重要的東西。現在不再是過去，盡管學習并不是唯一的出路，但學習是最好的選擇。有的人會說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習，人生仿佛空虛了一段時間，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。

因此，我在這里希望大家努力學習，向未來奔去，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國家和人民而奮斗，這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。

20__的春節剛過。經過了寒假的修生養息，我們又充滿了活力，又有力氣去學習了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來在等著我們！

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇四

通過學習，我深深的.知道，師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標準。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述：孔子提出：“以身立教，為人師表”等;我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育作為培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在優先發展的戰略地位。沒有教育事業的跨越式發展，就無法造就社會主義現代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優勢，就難以提高全民族素質，難以提升國家的綜合國力，難以實現中華民族的偉大復興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略。

教育要發展，教師是關鍵。教育事業的改革發展要堅持以人為本，以人為本體現在兩個主體地位：

一是教育要以育人為本，學生是教育的主體。

二是辦學要以教師為本，教師是辦學的主體。

教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發人力資源方面發揮著重要的、關鍵的作用。教師是社會主義事業建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。

沒有高質量的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，首先就要尊重教師，關心教師的發展，重視教育隊伍的建設。我們黨的領導集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過：“教師是人類靈魂的工程師”。一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。

教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的.一言一行，都會對學生產生影響，要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。廣大教師要為人師表，注重師德修養，以高尚的情操教書育人，注重素質教育和德育工作，充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。我更加深切地認識到，教育事業發展，關鍵在于教師。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇五

男漢族20__年3月生是xx市遠洋小學五年（3）班學生現任校少先隊小主持人班隊長。就讀期間先后獲評20__-20__年遠洋小學“校三好學生”、20__-20__年鼓山鎮“美德少年”、20__-20__年鼓山鎮“三好學生”、20__-20__年晉安區“優秀學生干部”。

對新興技術充滿好奇，不斷探索。在科技輔導員老師的帶領下，代表學校參加各級各類比賽，碩果累累：20__數字中國創新大賽青少年ai機器人賽道一等獎；20__年晉安區青少年兒童電子制作錦標賽d組三等獎；20__xx市青少年兒童科藝機器人創意錦標賽小學男子乙組簡易編程機器人競賽一等獎等，他用自己實際行動爭得了校級一星章“科研章”。

熱心公益，是位有愛心的小少年。母親王捷妹女士一直熱心公益，在母親的言傳身教中，幼小的心靈中早已種下了一顆奉獻愛心的種子，一天天茁壯成長起來。在正式加入志愿服務組織之前，就已經積極主動跟隨母親一同參加志愿服務活動，具有少先隊員的光榮感和使命感的他熱心公益事業。20__年1月9日，他在母親的幫助下，在“志愿匯”正式注冊成為一名志愿者。

一直以來，秉持著自己最初的“奉獻、友愛、互助、進步”的公益宣言，不斷努力，也嘗試鼓勵身邊更多的隊員們也加入志愿服務中。幾年來，多次參與了社會志愿活動：xx市鼓樓區楊橋河南社區鄰里食堂“百家米·鄰里情”讓居民和路過的人都能吃上一碗暖暖的愛心百家粥；晉安區茶園洋下公園護河活動保護環境；火車站北廣場做學雷鋒文明勸導；還多次去晉安區茶園衛生服務中心、鼓山鎮衛生院、福興醫院新冠疫苗接種點做志愿者；在馬尾蓮花愛心撫養院為老人送上問候；參加親鄰社工在中亭街社區開展新春嘉年華志愿服務；參加“村童媽媽”戶外活動閩劇科普志愿服務等。

20__年河南“7·20”特大暴雨期間，聽聞河南鄭州水災，災區人們生活困難，真替他們焦急，他積極奔走，組織募捐活動。7月24日晚開始，動員自己和弟弟所在的中隊，呼吁愛心家長和隊員們為災區人民募捐。同時在母親的協助下，得到了愛心企業福州吉沃吉利4s店的支持，募集到了災區需要的礦泉水、方便面、八寶粥等物資及資金。截至7月27日，為河南鄭州捐募資金共近萬元。

截至目前，多次參加各級各類志愿服務活動，志愿服務記錄信用時數167。7小時，他用自己金子般的心爭得了校級一星章“奉獻章”。

不僅熱心公益，處處獻愛心，還是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題，有時甚至為解決一道難題而輾轉反側。在學習中他還不斷提升自我、挑戰自我、突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。勤學善思、素質全面的他，先后榮獲第十屆海峽兩岸青少年（數學）文化交流活動全國總決賽榮獲得四年級銅獎、第__屆全國語文規范化知識學習活動（福建賽區）小學組第二等獎，在20__-20__年世界少年奧林匹克思維能力全國總測評中獲五年級優秀獎。同時，他興趣廣泛，利用課余時間參加圍棋、陶笛、游泳等活動，堅持拓展自己的知識面，是個多才多藝的“小才子”。

小小年紀的活潑熱情、好學進取，在他的字典里仿佛沒有“不能”這兩個字，無論什么難事，到了他那里都會迎刃而解。未來他會一直走下去，用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌，爭做新時代好少年。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇六

20xx年云浮市新時代好少年獲評時就讀于新興縣實驗小學。他熱愛科學勇于創新從一年級開始他積極參加廣東省青少年科技科技創新大賽和廣東省少年兒童發明獎比賽。近五年來他在青少年科技創新大賽和發明獎比賽中連續五年都獲得省級獎勵在學校獲得優秀少先隊員、優秀少先隊干部、優秀班干部、學雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優。

他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心，在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

有一股執著向上的追求。做個好孩子，做個好學生，他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“七個好全優學生”。

他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養成了良好的看書習慣，促進了他愛上科技小發明，他發明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統裝置”都獲得云浮市青少年科技創新大賽一等獎，廣東省青少年科技創新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。他經常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。

x同學思維活躍，誠實勇敢，具有創新精神。在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。他從小學一年級擔任班干部，自從開學的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。在20__年里，他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛士志愿者。

愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他品嘗到了實踐創新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。

這就是他——，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇七

20xx年云浮市新時代好少年參評時就讀于云浮中學是一位品學兼優、德智體美勞全面發展、富有時代擔當精神的好少年特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現突出。

20__年春節前后，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網絡。作為一名學生，堅決聽從政府的的統一指揮，嚴格執行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛，不僅在家努力學習，還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段，她毅然拿起了筆，投身于這場無硝煙的戰爭。

為凝聚全區廣大青少年的抗疫信心，云城區文明辦、區教育局聯合開展“書寫英雄畫說戰‘疫’”主題作品網絡征集活動，積極參與，認真構思，用心創作了作品《隔離病毒，隔離不了愛》，主題突出，充滿了力量，表達了對祖國人民戰勝疫情的關心和信心，在“文明云城”公眾號上發表，用別樣的方式為戰“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰疫”主題活動中，創作了《學雷鋒，齊戰疫》海報，獲得特等獎，并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力，以文戰疫”征文活動中，她又創作了《眾志成城，全民抗疫》一文，獲得了特等獎，為號召全民抗疫再添一份力量。

在上網課期間，發現有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情，她發揮特長，組織寫作、繪畫興趣小組，通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經驗，鼓勵大家堅定學習的信心，分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事，抒發情懷，并身先士卒，帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人，她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發表。在復學返校的第一天，她就按捺不住激動的心情，寫成《成峰大道，成就你我》一文，在抒發疫后回校的興奮之情同時表現對生活、學習的領悟，書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負，該文章被《云浮日報》發表在風鈴版上。

樂于學習，勤于思考，各科全面發展，成績優異。她注重廣泛閱讀，不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創作比賽”。

她善于動腦，勇于創新，積極參加各種課內外的活動和比賽，表現突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎。科幻畫《智能生產機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創新大賽云城區預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創意大賽作品展》中獲得優秀獎，并在市博物館展出。《我愛您，我的國！》在云城區圖書館與云浮中學聯合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。

此外，還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學，樂于分享新知識、新方法與創新成果，善于用科學創新的方法解決問題。課堂上經常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛，課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等，經驗共享，共同進步。

x同學忠于祖國，忠于人民，敏于行動，崇德向善，勇于擔當，富有為實現民族復興中國夢而努力奮斗的使命感，是當代未成年人的`身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型，是一位新時代的好少年。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇八

__，女，20_年11月出生，就讀于__市晉安第二中心小學二年(2)班，現任班長，是__市海峽婦聯中心“榕樹下”新時代家風志愿隊金牌小講解員。

__是一名愛國愛黨愛校、熱心公益、孝老尊師、成績優異的好學生，她在學習中勤學善思、勇于創新;工作中踏實肯干、認真負責;生活中團結同學、樂于助人，興趣廣泛，開朗自信，樂觀進取。

2022年1月，天下著蒙蒙細雨，__堅持參加志愿服務，用熱情驅走寒冷。她一邊熱情地向市民們分發小冊子，積極宣傳新出臺的《家庭教育促進法》，一邊動情地解釋著這部法規的來之不易，以及對關愛千千萬萬個兒童身心健康的重要意義，得到了市民的贊揚，夸她是個“愛心小天使”，她也為自己能讓更多家庭關心注重家教家風感到無比自豪。

在市婦聯組織的“把愛帶回家”關愛留守兒童聯歡活動中，了解到很多留守兒童長期缺乏父母的關愛，他感到非常難過，她整理出自己平時舍不得用的學習用品和手工材料，把它們都捐獻出來，并寫下了溫暖的祝福語。她說：“有人比我更需要這些。”

陽春3月，她不僅參加植樹節活動，為小樹制作保護警示掛牌，還參加了“永遠的雷鋒”學雷鋒活動，講解福州古厝形象墻和家風家訓陣地圖，引來了現場大小聽眾和指導老師的贊許。活動中，在聆聽了雷鋒叔叔感人的故事后，她更堅定自己要把公益一直做下去、做一輩子的決心。她說：“我要學習雷鋒叔叔，把有限的生命投入到無限的為人民服務的公益中去。做一名福州茉莉花里的小活雷鋒。”她是這樣說，也是這樣去做的。

在學校，__學習刻苦態度端正，曾獲得“成績優秀獎”“優秀之星”，還積極參加勞動，愛護學校的花草樹木。積極參與學校組織的各項活動，先后榮獲“百年光輝歷程”征文一等獎、“忠誠鑄平安”手抄報三等獎。她還是學校圖書館的小小管理員，幫助老師同學們借還書籍，利用課余時間整理書籍，教大家如何愛護書籍。

__熱愛勞動，積極打掃班級校園衛生，無論是否是值日生，都積極參與到愛護校園環境的活動中。在家也常常幫助爺爺種瓜果蔬菜。去年冬天她種下的甜豆長出了果實。她用自己的勞動經歷，做了個簡單的植物生長周期的演講，在英語興趣班得到了老師的表揚。

運動場上，也有她的歡聲笑語。跳繩比賽，她是接力棒中的一員;啦啦隊操表演，她是敬業的領操員。每年的運動會，她在編排了班級啦啦隊操后，主動在課后幫助同學訓練啦啦隊操，為展現班級積極向上的面貌、爭取班級榮譽盡職盡責。

作為大隊委班長，__時刻謹記帶頭模范作用，嚴以律己寬以待人，助人為樂，成人達己。對老師們交代的任務，一絲不茍地完成，主動反饋匯報，任勞任怨。對同學們，她用真誠和熱心的幫助，得到了大家的認可和喜愛。當同學們在學習上遇到困難時，她不厭其煩地細心講解、循循善誘，直到同學完全理解明白。在生活中，她主動關心同學，團結同學。

即便是外出旅游，__依然是一副公益熱心腸，在嶗山景區當看到被隨手扔在地上的空瓶子，她也會毫不遲疑撿起來放進垃圾桶，在金沙灣看到有滸苔，了解到滸苔對海洋的危害時，又跟爸爸一起加入了清理滸苔的隊伍中去。

疫情反復期間，__居家認真學習，積極響應教育局學校的號召停課不停學。她還心系前線工作人員，主動提出利用課余時間，去給志愿者送水，盡自己的綿薄之力。

這就是她，愛國愛校、熱心公益、克己質樸、德藝雙馨，以積極進取為樂、以奉獻他人為己任，以一顆熱情似火的紅心，爭做一名“德智體美勞”五育并舉的有愛心的公益新時代好少年。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇九

今日教師為咱們解說每個禮儀，我聽后收獲頗豐。我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得欠好。我以為我的餐桌禮儀是最差的。

在曾經我非常挑食的，不喜愛吃青菜就把青菜放得遠遠地，把肉放在自己前面，便利我夾肉吃；每次吃飯，菜一上桌，我就好像餓虎饑不擇食的吃飯，不等父母他們；吃飯中，只要父母夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給父母吃；這都是有我喜愛吃的菜才這樣的。沒有我喜愛吃的菜時，我就大發脾氣，吵著鬧著去買我喜愛的菜，父母只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你現已長大了，不要那么不懂事了，”我底子沒有聽進去。

今日，教師給我上了課，使我產生天翻地覆的改變。我現在會等他們一同坐下，才開端吃飯；我現在會把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夾菜；我現在喜愛吃青菜了，不在挑食了；我現在都會自動的夾菜給父母吃了；父母夾菜給我吃的時分，我會向他們說聲“謝謝”；吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“父母，我吃飽了，你們慢用。”爸爸說：“咱們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。

我要感謝校園展開這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十

__，男，20_年2月出生，就讀于__市鱔溪小學五年(3)班，現任校少先隊大隊委大隊長。就讀期間先后獲得20_-20_學年晉安區“優秀少先隊員”、20_-20_學年校“美德少年”、20_-20_學年鼓山鎮“三好學生”、20_年區電子擺拼二等獎。20_年榮獲“華數之星青少年大會”奧數比賽三等獎;20_年獲“金牌主播”三等獎;20_年獲“中華少年說”朗誦比賽銀獎;榮獲第三屆中國日報社“21世紀杯”少兒英語大會一等獎;在20_年春節受邀參加東南衛視的《兩岸小圍爐》春晚的錄制，2022年受邀參加__市少兒春晚的錄制，2022年參加“唐詩里的中國”mv錄制。

勤學善思，使他不斷進步、成績名列前茅。__認為，學習是一件使人快樂的事。當學習中碰到難題時，他最先想到的是查閱資料解決，在鉆研中提升，在思考中前行。他課前總是認真預習、找出問題，課上認真聽講、積極思考，課后及時總結、舉一反三，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發展。

從5歲起，__就開始嘗試讀一些簡單的繪本，讀書成了他生活中必不可少的一部分，有時一讀起書來就是好幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯時間。他讀過“四大名著”少兒版、沈石溪動物小說全套、小牛頓科學知識系列等書籍，還讀過《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記，也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個火槍手》等外國名著，就連《如何培養孩子的領導力》也在他的閱讀范圍之內。在書中，他獲得了大量的課外知識，積累了詞匯量，視野也變得開闊，是同學眼中的“百科全書”。大量的閱讀使他在寫作時如魚得水，每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀。直到現在，閱讀仍然是他每天的`必修課。

除了學習方面，__在播音主持朗誦方面也不斷突破自己，積極投身各個公益朗誦活動，希望能用自己的一技之長服務社會。2022年，他參加“唐詩里的中國”mv錄制，宣講紅色愛國主義精神，用聲音謳歌祖國。疫情期間，他積極響應黨和政府的號召，朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬，用實際行動踐行了少先隊員對白衣執甲勇于擔當精神的頌揚。他還參加了學校組織“抗役進行時”活動，用手指舞的方式為武漢加油，充分展示了新時代優秀少先隊員的風采。

除了播音主持朗誦，__還擅長架子鼓，在架子鼓比賽場上少不了他精彩飛揚的表演，也贏得老師和評委的肯定和表揚。每逢節日，寒暑假期間，所在的社區都會組織同學們去敬老院為孤寡老人帶去關心，__總是積極參加，用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目，得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評。

他也時常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車、滑板、跑步等體育運動，積極響應全民健身與奧運同行的活動，以健康體質為后盾，提高整體素質，展現良好的精神風貌和體育風采。

這就是__，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，他秉承鱔溪小學校訓校風，勇于擔當，熱心集體事務，有強烈的集體榮譽感，無論是擔任何種職務，均能盡心盡責完成，執勤期間事無巨細，熱愛學校、尊敬師長、團結同學、待人熱情，以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認可和同學們的信任。在老師們的培育下，他通過自身不懈努力，積極成長為一位德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少先隊員。

人的一生，學無止境，__深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點、完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十一

20__年，是中國共青團建團的第100周年。一百年之前，在中華民族苦難深重之時，是五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，開辟出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，立鴻鵠之志，努力實現中華民族偉大復興的“中國夢”，以及實現兩個奮斗“一百年”的目標。

青年是這個時代蓬勃發展的關鍵力量，新時代需要有志新青年，新時代離不開青年的責任與擔當。時代要發展，社會要進步，新時代的中國新青年成長在全新的時空環境中，有著全新的挑戰和機遇，只有知行合一，履行所肩負的使命和責任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當、永遠是整個社會力量中最富朝氣、最能創新、最善開拓的群體，是推動社會前進的最重要的力量。

中國青年有責任擔當。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。在這建團100周年的歷史時刻，中國青年要堅定理想信念，在真學真做中篤實求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉化為為人民服務、服務社會、服務大局、勇于創新的具體行動。

中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，切實肩負起時代賦予的使命。以“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的氣概主動擔當起祖國和時代賦予的偉大責任，把家國情懷落實到具體行動中，在擔當中作為，在磨礪中成長，在實干中推動國家和社會不斷向前發展。

100年前，五四時期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務必以“時不我待”的緊迫感，抓機遇、迎挑戰，承擔起建設社會主義現代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發展結合起來，深刻認清世情、國情、黨情，保持危機意識，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展，奮發有為，做開拓者、奉獻者，以青春助我中華民族偉大復興。

在實現中華民族偉大復興的道路上，青年將會成為主力軍。青年是整個社會力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應嚴格要求自己，不忘初心，砥礪前行，不辜負黨和人民的期望，努力弘揚五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學子風采，爭做時代驕子。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十二

正值少年的我們，都像一本簡單的書，書寫著我們的足跡。而他，那個別樣的少年，好似一本經典，讓同齡的我讀來只覺深奧，令人自愿付出時間去鉆研，去領悟。

那個別樣的少年——馮一博，平時我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽著更不解，實則不然。我之所以這么叫他，是因為他博覽群書，博學多聞;而且他名字最后一個字是博;不過，最重要的是，他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯誤，寬容他人，這種胸襟，我沒有。

馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。

那個熱心的少年。

博博同學坐在我后面，這可是我堅硬的后盾，只要有什么需要，就來一個180°轉身向他借取，借到之后就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不會的字。題，轉身;忘記拿學習用品，轉身;要交書錢，忘拿了，怎么辦?轉身……漸漸的，他已經習慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習慣了他的存在。

那個神奇的少年。

博博不僅熱心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會有一道白，而別的戴眼鏡的同學卻沒有。他無數次拿下眼鏡自豪地說：我是被曬黑的。

那個被曬黑的少年平時看起來很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發展，又喜歡體育運動。這不算什么，重要的是他的成績還十分優異。這就是他最神奇的地方。

那個特殊的少年。

博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關注的是什么?太湖之光超級計算機，我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關注誰?施一公，我們呢?魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。

這就是他，那個熱心，神奇的少年，那個別樣的他。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十三

新時代，中國的青少年正面臨著許多新的機遇和挑戰。作為新時代的少女，我們應該爭做新時代好少女，積極面對挑戰，錘煉自己的品質，為社會的發展貢獻自己的一份力量。在這個過程中，我有著自己的一些心得體會。

首先，作為新時代的好少女，我們要有積極向上的心態。在面對困難和挫折時，我們不能氣餒，而應該學會正面思考，尋找解決問題的辦法。也許在一開始，我們會感到力不從心，但只要堅持不懈，相信自己，就一定能夠克服困難，取得成功。正如莊子所說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”只有不斷充實自己的能力和智慧，才能在新時代的浪潮中立足。

其次，作為新時代的好少女，我們要樹立正確的價值觀。現代社會對少女的誘惑無處不在，我們要懂得辨別是非，拒絕不良的誘惑和影響。我們要明白，美不僅僅是外表的光鮮亮麗，更重要的是內在的涵養和品質。我們應該注重培養自己的素質和修養，追求真善美，努力為社會作出積極的貢獻。只有這樣，我們才能真正成為新時代的好少女，承擔起自己的責任。

第三，作為新時代的好少女，我們要時刻保持謙遜和感恩的心態。在我們的成長道路上，總會得到許多人的幫助和關心。我們要保持一顆感恩的心，學會感恩，并將這種感恩化為行動。我們可以主動幫助他人，回報社會；我們可以珍惜與他人的交往，體諒他人的付出。謙遜和感恩的心態，不僅能讓我們尊重他人、尊重自己，還能讓我們更加健康、快樂和成功地成長。

第四，作為新時代的好少女，我們要關心他人，建立積極的人際關系。在現代社會中，人際關系的重要性不言而喻，我們要學會與他人溝通和交流，培養自己的人際交往能力。我們要尊重他人的權益和意見，學會接納不同的觀點和想法。與他人的交往過程中，我們要學會關心他人，理解他人，給予他人幫助。只有建立積極的人際關系，我們才能更好地與他人合作，共同創造美好的未來。

最后，作為新時代的好少女，我們要勇敢追求夢想。每個人都有自己的夢想，而我們要勇敢追求自己的夢想。我們應該相信自己的能力和智慧，堅持自己的夢想不放棄。在追求夢想的過程中，我們會遇到很多的困難和挫折，但我們不能因此而退縮。相反，我們應該從挫折中吸取教訓，不斷調整自己的思路和戰略，為實現自己的夢想奮斗不止。只有勇敢追求夢想，我們才能收獲成功和成長。

爭做新時代好少女，不僅是我們應有的責任，更是我們應該向往的理想。在新時代的征程中，我們要有積極向上的心態，樹立正確的價值觀，保持謙遜和感恩的心態，建立積極的人際關系，勇敢追求夢想。相信只要我們不斷努力，勇往直前，就一定能夠成為新時代的好少女，在實現自己的價值的同時，為國家和社會的發展貢獻自己的力量。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十四

新時代是一個充滿希望和挑戰的時代，隨著社會進步和科技發展，對新時代好少年的要求也越來越高。作為一名新時代的少年，我有一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，作為新時代的好少年，我們需要樹立正確的人生觀。現在，社會競爭激烈，各種信息充斥著我們的生活，一不小心就會迷失方向。因此，我們要有自己的目標和理想，要明確自己的所追求的是什么。只有堅定信念，明確方向，我們才能有效地利用時間和資源，不被瑣事所拖累，不浮躁地追隨潮流。同時，正確的人生觀還需要我們注重人文關懷，關心他人，站在他人的角度思考問題。這樣，我們才能成為一個有愛心和責任感的人。

其次，作為新時代的好少年，我們需要遵紀守法。法律是社會公德的集中體現，它約束著每一個公民。在我們的成長過程中，我們要明確法律的地位和作用，遵守法律的規定，遠離違法行為。我們要有自己的理智和思辨能力，不輕易相信或被人利用。我們要積極參與社會公益事業，為構建和諧社會盡自己的一份力量。

再次，作為新時代的好少年，我們需要注重身心健康。身心健康是我們的基礎。要保持良好的生活習慣，均衡飲食，適度運動，保證充足的睡眠。在學習和生活中，要保持積極向上的心態，面對挫折和困難時要勇敢面對，積極尋求解決辦法。我們要學會放松自己，培養一些愛好和興趣，讓自己的生活豐富多彩。同時，我們也要控制自己使用電子設備的時間，遠離網絡游戲和不良信息的誘惑，保持健康的心理狀態。

另外，作為新時代的好少年，我們要勇于創新。創新是推動社會進步的基礎。我們要勇于嘗試新事物，敢于面對失敗和困難，不畏懼挫折。我們要培養自己的創新意識和創新能力，善于思考和觀察，具備解決問題的能力。創新不僅是對事物的改進，也是對自己的超越。只有勇敢邁出創新的步伐，我們才能在新時代的競爭中立于不敗之地，實現自己的夢想。

最后，作為新時代的好少年，我們要銘記使命，熱愛祖國。我們是祖國的希望，是社會的未來。我們要學習先進的科學知識，努力提高自己的綜合素質。我們要時刻保持對祖國的熱愛和對人民的關懷，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。無論身處何地，我們都要秉持良好的道德修養，做一個遵紀守法、誠實守信的好公民，為社會的和諧穩定貢獻自己的力量。

總之，新時代的好少年應當樹立正確的人生觀、遵守法律、注重身心健康、勇于創新和熱愛祖國。這些都是我們作為新時代少年應當具備的素質和品質。只有我們不斷努力，不斷進取，才能在新時代發光發熱，為社會的發展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，成為新時代的好少年，為美好的未來奮斗！

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十五

新時代是一個變革與挑戰并存的時代，對于新時代的好少年來說，他們需要具備一些特質和品質，以適應時代的需求和發展。作為一名教育工作者，我從與孩子們的親身接觸中，獲得了一些對新時代好少年的心得體會。本文將從創新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現等五個方面來闡述我的觀點。

首先，新時代好少年應具備創新思維。在信息爆炸、科技飛速發展的今天，創新思維成為了新時代的核心素養。好少年應該具備積極主動的思維方式，善于發現問題、解決問題和創造新價值。例如，他們能夠利用互聯網的優勢，開展線上學習和線上社交，優化學習方法和資源利用，提高學習效率和成果。同時，他們還能夠運用創新科技解決社會問題，推動社會進步。在培養好少年的過程中，學校應加強對科技創新的教育，培養孩子們的動手實踐能力和解決問題的能力，引導他們積極探索和創新。

其次，新時代好少年應具備責任意識。責任感是一種良好的品質，它能夠激勵好少年為社會、為他人貢獻自己的力量。在新時代，社會變革頻繁，問題層出不窮，好少年應當有擔當和負責的態度。他們應該關心家庭、關心學校、關心社會，發現問題并積極尋找解決的辦法。例如，他們可以參加志愿者活動，關心弱勢群體，推動社會公益事業的發展。此外，好少年還應懂得履行自己的責任，如尊重師長、關心同學、勤勞學習，努力提升自己的綜合素質，為未來的成就奠定基礎。

第三，新時代好少年應具備團隊合作能力。在現代社會中，團隊合作是非常重要的，因為團隊合作能夠提高效率、激發創造力、培養合作與溝通的能力。好少年應當懂得與他人協作，善于傾聽、善于交流、善于分享。他們能夠在團隊中扮演積極的角色，發揮自己的優勢，幫助他人克服困難和解決問題。例如，他們可以參與學校社團活動，學習團體協作精神，培養團隊意識。此外，好少年還應懂得在團隊中協調與合作，尊重他人的不同意見和貢獻，形成有力的合作力量。

第四，新時代好少年應具備社會關懷。社會關懷是一種人文關懷，它能夠培養好少年積極向上、樂于助人的品質。在新時代的社會發展中，我們的社會需要更多具有同理心和關懷意識的好少年。他們能夠關心他人的困難和需要，給予他人幫助和支持。例如，他們可以關注公益事業，積極參與社區建設，關心環境保護和動物福利，為推動社會進步做出貢獻。同時，學校應加強對社會關懷的教育，培養好少年的人文素養和社會責任感，塑造他們的社會意識和公民意識。

最后，新時代好少年應努力實現自我價值。每個人都有自己的潛力和價值，好少年應該學會發現和挖掘自己的特長和優勢，努力實現自己的價值。例如，他們可以參加興趣培養，掌握一門技能，展示自己的特長和才能。同時，他們還應該樹立正確的人生觀和價值觀，努力塑造積極正面的人格與品格。學校應關注好少年的興趣與特長，提供多樣化的發展機會，激發他們的潛能，幫助他們實現自我價值。

總而言之，對新時代好少年的心得體會可以概括為：創新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現。這些特質和品質將使好少年成為時代的弄潮兒，為社會發展做出貢獻。因此，學校和家庭應共同努力，培養好少年的綜合素質和品質，推動他們在新時代茁壯成長。

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十六

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

隨著早起的人們，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那么溫馨和優美。

看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。

原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個"空球"，結果球被對手奪走，于是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲!

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十七

在新時代的號角中，每個人都應該成為時代的弄潮兒，都應該肩負起時代的使命和責任。而對于女性來說，爭做新時代好少女更加需要發揮自身的特點和優勢。作為一名新時代的女性，我們既要在學習上不斷提升自己，跟上時代的步伐，也要在生活中注重品質和道德修養。下面我將從自己的體驗和見聞出發，談談我對于爭做新時代好少女的心得體會。

首先，爭做新時代好少女首先要從內心做起。內心的修養關系到一個人的品格和個性。我們要以正面向上的心態去看待自己，勇敢面對自己的不足和缺點，以積極的心態去改進和完善。并且要樹立起正確的人生價值觀，知道什么是真善美，抵制不良的誘惑和消極的思想，堅守自己的底線。

其次，新時代的好少女是具備學習和創新能力的。要爭做新時代好少女首先要努力學習，在學業上取得優秀的成績。要善于思考和思索，不僅關注基礎知識的學習，還要關注實際能力的培養。而在這個社會上，只有不斷學習和更新自己的知識才能不被淘汰。同時，我們要有創新的能力，不斷追求自己的夢想和目標，勇敢開拓和實踐。

第三，新時代的好少女是具備獨立思考和獨立生活能力的。要爭做新時代好少女，首先要有獨立思考的能力。在各種各樣的問題面前，只有有追求真理和理性思考的精神，才能獨立思考問題，明辨是非，做到有原則，有底線。同時，我們也要有獨立生活的能力，不依賴他人，學會獨立解決生活中的問題。只有當我們能獨立思考和生活時，才能在新時代中立于不敗之地。

第四，新時代的好少女是具備社會責任感和奉獻精神的。要爭做新時代好少女，我們要時刻牽掛社會民生，關心國家大事。要主動參與一些公益活動，為社會作出自己的貢獻。同時，我們還要學會分享和幫助他人，做到仁愛和感恩。只有當我們有了社會責任感和奉獻精神時，我們才能在新時代中成為新時代的主人。

最后，新時代的好少女是具備廣闊視野和遠大目標的。我們要開闊自己的視野，了解世界的發展趨勢和前沿知識。要不斷更新自己的知識和認識，有大局觀和遠見。同時，我們還要樹立自己的目標和追求，勇敢追求自己的夢想。只有當我們有了廣闊的視野和遠大的目標時，我們才能在新時代中勇攀高峰，成為時代的佼佼者。

爭做新時代好少女是一種責任和擔當，也是一種榮耀和幸福。通過自己的努力和奮斗，我們可以在新時代中作出自己的貢獻，實現自己的價值。我相信，只要我們不忘初心，牢記使命，充滿信心和勇氣，我們就一定能在新時代中煥發出自己的光彩！讓我們一起爭做新時代好少女吧！

爭做時代好少年的心得體會專業篇（精選18篇）篇十八

今年12歲，是x市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。她多才多藝，富有愛心，是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關心同學，是一位稱職的班長，曾多次受到學校領導和老師的表揚。

她禮貌待人，言語謙和。無論在校內還是在校外，韓x同學遇到老師都會面帶微笑，主動問好。看到受傷的同學，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學，她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學，她會熱心的幫助她們。她似一縷春風，帶給周圍的人平和與溫暖。

她行為文明，舉止得體。韓從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語，不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止，同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人，全班同學一起行動，共創一個文明的大家庭。

她孝老愛親，善良真誠。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會放心。在家里，她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區的孩子們在玩耍，她總是細心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。

她品學兼優，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己，寫作業、復習功課、看課外書，每一個環節從來不用父母督促。在學校，她認真聽老師講課，有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動，大膽發言，學習成績優異。語文曾多次取得年組第一名的好成績，還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優秀班干部”、“優秀大隊委成員”等各種榮譽;連續兩年被評為校級“三好學生”;20x年榮獲x市級“美德少年”稱號，20x年獲得自治區級“美德少年”稱號，家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習，并在各類比賽中取得了優異的成績，曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。

她團結友愛，幫助同學，是同學學習的好榜樣。在學習生活中，她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經驗，爭取在學習方面上有更大的進步。還經常關心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人，同學的鋼筆沒墨水了，她會主動遞過去一支;同學座位下臟了，她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了，她啟發同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。韓對自己很嚴格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時，她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級，班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發現沒有了，就會義務為班級添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學生，每年都會給她交學校的住宿費和伙食費，還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她認真負責，勇于擔當，是老師的好助手，同學們的好服務員。自當上班長的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本;運動會上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個到校。對于這些，她從來沒有半句怨言。

這就是她，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己，創造更美好明天的美德少年。韓x同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。