范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法，提高我們的寫作效率。范文范本3：以下是一篇優秀范文范本，展示了優美的語言和深刻的思想，希望可以給大家帶來一些寫作靈感。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇一

公文是一種特殊的文章,寫作過程中除了要遵行一般的寫作通則之外,還需要遵循一些特殊的規律,公文寫作基本要求就是對這些規律的反映.其內容是:合法,求實,合體,簡明,嚴謹,準確,規范,完整,清晰,耐久.

二,行文規則。

行文規則是關于正確有效傳遞文件的規定,也是撰擬公文的指導依據.遵守行文規則具有重要意義.

行文規則的主要內容包括:根據機關間的工作關系準確行文;選擇適宜的行文方式,一般不越級行文;正確選擇主送,抄送機關;明確發文權限,不越權行文;堅持黨政文件分開;聯合行文時,作者應為同級;行文前需就有關問題協商一致;嚴格控制文件數量,簡化行文手續.

三,文稿書寫規范。

文稿書寫規范主要涉及:文稿用紙要求;圖文區的規定;稿紙的使用;書寫格式要求;字體與各種計量單位的使用;標點符號使用;外文字母書寫;公文中的數字表示;序號表示;標注格式設計,排版,印刷注意事項的要求;文稿的修改;頁碼的標注;注釋的處理;公式的處理;文中的表格的編排.

1.明確行文目的和要求.

2.確立公文主題.

3.選定公文文種.

4.占有材料.

5.確定具體表達方式.

(二)撰擬文稿。

1.安排好結構,一是確定總體的構成;二是確定正文的具體構成,解決好各組成部分的編排次序,安排各層次,段落間的銜接與轉換,處理好開頭和結尾.

2.擬出寫作提綱.

3.正式撰擬文稿.

(三)審核修改。

文稿的審核修正要認真嚴肅反復進行,要按規定的程序進行.

五,公文的語言特點。

公文語言的主要特點是:莊重,準確,樸實,精煉,嚴謹,規范.這些特點具體體現在公文詞語,公文語句,公文表達,公文修辭中.

六,公文詞語的選擇。

在選擇詞語的過程中應注意:認真辨析詞語的確切含義,使詞語的意義符合客觀實際;注意分辨詞語的感情色彩,以正確表達作者的立場觀點;注意詞語聲音和語調對語義的影響,以提高表達效果;注意詞語間的正確搭配,遵循語言法則;注意公文具體使用場合對詞語風格的要求,維護公文的嚴肅性及強制執行性;注意針對公文具體收受對象的特點選詞,以有的放矢便于理解和執行;注意根據公文中所涉及的人和事物的特殊性質選詞,以獲得更加鮮明直接的表達效果;注意根據上下文的需要選詞,以維護公文的完整有效性;注意根據文種的不同特點選詞,以保證語言得體而有力;注意詞語的規范性,以提高公文溝通的效果,擴展溝通的范圍.

七,公文中特殊事物和概念的.表達要求。

在對公文中所涉及的事物和概念進行表達的過程中,除了必須遵循一般的語法規則,邏輯規則之外,還必須遵循一些特殊要求.其中特別需要注意:時間的表達;空間的表達;職務,姓名的表達;數量的表達;范圍的表達;程度的表達;語氣,神態的表達.

八,公文修辭。

公文修辭在其所追求的效果方面,重準確鮮明,質樸平勻,精練順達,反對含糊暖昧,繁冗堆砌,輕浮造作,重內在美而不只求形式美;在修辭手法方面,以消極修辭手法為主,以積極修辭手法為輔,重在選詞煉句及章法方面下功夫,審慎使用修辭格.

九,公文專用詞語。

由于表意和表現特殊色彩的需要,公文中有一些出現頻率較高的詞語.這些詞語詞形確定,詞義精確特定,用途穩定專門,并為從事公文工作的人們所熟悉,它們就是公文專用詞語.正確地使用公文專用詞語可使寫者順手,讀者便當,保證表意精當得體,理解精確周嚴,可提高制發和處理公文的質量與效率.

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇二

近幾年來，黨中央又多次強調了這個問題。當前，領導干部隊伍的整體素質和各級領導班子的主流是好的，是有戰斗力的。但也必須看到，在新的環境和條件下，在我們的一部分黨員、干部包括領導干部中，理想信念、紀律觀念淡漠了，違紀甚至違法的事情時有發生。這些問題的出現，原因是多方面的。其中一個重要原因，就是監督制約沒有及時跟上。只有加強監督管理，才能約束和規范領導干部的行為，使他們正確運用手中的權力，全心全意為人民服務；也只有如此，才能提高領導班子的戰斗力。

既有黨內的也有黨外的；既有組織、紀檢部門的也有監察、審計部門的；既有上級對下級的也有人民群眾、基層干部對上級的；既有行政的也有司法的從而構成一個黨內和黨外、自上而下和自下而上的監督管理網絡。其中各級黨組織的監督管理始終是首要的、關鍵的。各級黨組織應該進一步強化這種意識像江澤民同志所指出的緊緊抓住發現、培養、選拔、任用、教育、監督這幾個環節認真履行責任。

因此，應從各自的實際出發，理清領導干部監督管理工作的思路，確定每個時期監督管理工作的重點，制定具體工作規劃；不僅負責選拔任用，而且管學習、管思想、管工作、管作風，防止和克服不敢管、不會管、矛盾上交等現象。各級黨委的“一把手”在自覺接受組織監督和群眾監督的同時，應該真正負起監督同級和下級的責任。要積極探索建立主要領導干部抓監督管理的責任制度，努力形成“一把手抓監督，一把手自覺接受監督”、一級抓一級、層層抓落實的局面。

所以，組織、政工部門在做好對領導干部的考核培養、調整配備工作的同時，應認真調查研究，注意總結領導干部監督管理工作中好的經驗和做法，并發現問題，找出漏洞和薄弱環節，研究切實可行的'解決辦法；建立健全領導干部監督管理的規章制度，當好黨委的參謀和助手；落實好對領導干部的監督措施和對《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》貫徹執行情況的監督檢查。

一個黨員干部不管級別有多高，權力有多大，都是基層黨組織的一分子?；鶎狱h組織要認真抓好組織內部的黨員包括黨員領導干部的經常性教育和監督管理工作，大力開展有利于激發黨員干部內在動力的活動，培養典型，弘揚正氣，及時克服各種不良傾向；利用學習、討論等多種辦法，提高黨員干部的思想水平和工作能力；同時，督促領導干部以普通黨員的身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活，自覺接受黨員群眾的監督。

既是一項經常的、艱巨的任務，需要各級黨組織做出不懈的努力，又是一項現實的、緊迫的任務，需要各級黨組織根據監督管理的職責要求，狠抓各項監督管理措施的落實。

各級領導干部應自覺學好理論，以表率作用帶動廣大黨員、干部的理論學習。各級黨組織必須切實加強對領導干部理論學習的督促檢查，健全制度，抓好落實，并把理論學習納入領導干部考核內容。

全面、準確地了解和掌握干部的情況，本身就是對干部最有力的監督。要改變過去那種不換屆、不提拔、不調整就不考查的做法，做到在內容上，突出對考查對象政治素質情況的把握；在方法上，擴大群眾的參與程度，采取民主評議、民主測評等辦法，廣泛聽取群眾意見；在考查成果的運用上，充分發揮其教育、管理、監督干部的作用，認真搞好考查反饋，提出具體改進意見或及時進行組織調整。

黨員領導干部的民主生活會制度，在加強黨內監督方面起著重要作用。能否認真地開展批評與自我批評，是衡量民主生活會質量的一個重要標準。黨委的主要負責同志應堅持黨性原則，帶頭開展批評與自我批評，防止把民主生活會開成工作情況交流會或評功擺好會的現象。把堅持民主生活會制度的情況，作為考核領導班子和主要負責同志的一項重要內容。

各級黨組織要扭轉重選拔使用、輕管理教育的傾向，把加強對領導干部的日常教育和管理擺到重要位置。建立健全領導干部談話制度，經常找領導干部談話，了解、掌握領導干部的思想、工作情況。特別是在職務發生變動、有犯錯誤的苗頭、在廉政問題上有群眾反映等情況時，要及時談話，提醒本人，防患于未然，防范于初始。還應實行領導干部誡勉制度，對那些有一定問題、又不夠受紀律處分的領導干部，在進行批評教育的基礎上，提出警告，限期改正錯誤；對問題比較嚴重或在規定期限內沒有改正錯誤的，及時進行職務調整。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇三

文書一詞，在人們日常生活和公務活動中，使用的極為普遍和廣泛。它可以作為所有文件材料的總稱，既可以指公務文書，也可以指私人文書，是一個整體概念。文書還可以指一種職業，如某某人在做文書工作，也可以指職務名稱，如文書、文書科長、文書處長等。

文件同文書一樣，有時也可以指文件材料的總稱。如一次大型會議，會議結束之后，要將會議文件立卷歸檔保存。這里說的文件，即指會議形成的有規范格式的正式文件，如會議紀要、決議等，也包括會議進行中的簡報、領導講話、代表發言、會議紀錄，甚至還包括錄音、錄像、照片等有關資料。但是，對于一些重要的文件，如：中共中央文件、國務院文件等具有規范格式的正式文件，人們往往鄭重地稱之為“文件”，而不稱文書或公文。就某一單份的文件來說，人們也習慣地稱之為一份文件，而不叫一份公文或一份文書。

至于公文的概念，它的特指范圍是很清楚的，是指各級關單位為了辦理公務二產生的文書或者文件。從這個意義上說，它是公務文書或者公務文件的簡稱。

從一些史籍的記載來看，文書、文件和公文這三個要領是分別在不同的歷史時期出現的，有一個產生和演變的過程。

“文書”一詞，最早見于西漢賈誼《新書·過秦下》：“禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義。”王充《論衡·別通》也有關于“文書”的記載：“蕭何入秦，收拾文書，漢所以能制九州者，文書之力也?！边@些地方所說的“文書”，是泛指古代的文籍圖冊。在我國先秦時期，“文”與“史”是很難分開的。“文書”的概念范圍要大些，一些有史料價值的文字材料都可稱之為文書。

漢代以后，文書作為公文與案卷的含義才逐步被確定和沿用下來?！稘h書·刊法志》：“文書盈于幾閣，典者不能遍睹?！碧圃　锻搀A》詩有“滿眼文書堆案邊，眼錯偷得暫時眠”的句子。這些地方所說的“文書”就是指的公務文書。

“公文”一詞，出現于東漢末年和三國時期。漢代多稱文書，稱公文較少。三國以后，多稱公文，指官府之間往來的公事文書。如《后漢書·劉陶傳》：“州郡忌諱，不欲聞之，但更相告語，莫肯公文?！笔钦f東漢末年，黃巾起義的領袖張角等人勢力強大，可能聚眾起事，但州郡官員只是口頭相互轉告，不肯以公務文書的形式上奏朝廷?！度龂尽の褐尽ぺw儼傳》中也有“輒白曹公，公文下郡，綿絹悉以還民”的記載。自此以后，公文就成為公務文書的統稱了。

“文件”一詞，大約在清末才出現，當時在外交文書中提到“尋常往來文件”，“交涉文件”等。宣統三年五月，朝廷三年五月，朝廷頒布的《內閣屬官官制》，將“掌本閣公牘文件”，作為承宣布廳職責之一。后人承襲歷史，文書、公文、文件這三種叫法一直沿用至今。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇四

“日日走，行萬里路;時時學，破萬卷書?！币搿跋鹿P如有神”，就需“讀書破萬卷”。大持人杜甫的著名詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”，深刻而準確地闡明了勤奮學習、博覽廣采對寫作的至關重要性。

一、博覽廣采有利于端正自己的寫作態度。

古人云：“文如其人”。什么樣的人就寫什么樣的文章。一篇好的文章，不僅文字優美，構思巧妙，而且還飽含著作者對生活的熱切向往，對事物的深刻認識，是作者思想品格、理論修養、思維能力、語言儲備等綜合素質的全面體現。認真負責、善于思考者，其文章就嚴謹有序、簡潔有力;和善厚道、不圖虛名者，其文章就深沉含蓄、真摯樸實;滿腹虛榮、作風浮漂者，其文章往往濫用修飾、華而不實;頭腦不靈、思路不清者，其文章往往雜亂無章、缺乏邏輯。

人們的寫作態度與思想修養和工作作風有著密切關系，思想修養和工作作風都需要通過讀書看報來不斷提高?！白x一書，長一智?！?、“讀書多，積理富?！薄ⅰ白x好書是一種樂趣，一種情操，一種向全世界古往今來的偉大和名人求教的方法，一種和他們展開討論的方式，一封邁進科學宮殿和未知世界的入場券，一股改造自己，豐富自己的強大力量?！?王梓坤《中國科學院院士自述》)“讀書絕不是要使我們散心消遣，倒是要使我們集中心知;不是要用虛假的慰籍來麻痹我們，使我們對無意義的人生視而不見，而是正好相反，要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚，越來越有意義?！?黑塞《獲得教養的途徑》)看來要想提高自己的思想修養，改進工作作風，端正寫作態度，就必須多讀書、讀好書，通過讀書看報，凈化心靈，陶冶性情，提高修養，完善自我。

不少人通俗地認為：看一個人如何安排自己的業余時間，便知道他有沒有品位、有沒有出息。因為上班時間大家做的是基本相同的工作，要想與眾不同，有所發展，有所進步，就需要有大量的業務時間投入。如果整天迷醉于搓麻將打撲克上網聊天，一坐幾個小時，或者傻呼呼地看幾個小時的電視，還想提高寫作水平，寫出有分量的文章，開創出令人羨慕的美好前景，人世間哪有那么好的美事。

同時，若想寫好一篇文章，要經過立意擬題、選材構思、執筆成文、修改完善等一系列復雜過程，要苦苦思考、反復琢磨，熬時間、費心血、傷腦筋，確實不易。有時為了給領導寫講話，加班加點，領導在臺上有聲有色地講一通，但很少有人想起執筆者;有時沒能很好地領會領導意圖，稿子寫的一般，就得推倒重來，不僅領導有看法，自己也感到很內疚。對于這種勞神費力的苦差事，缺乏品格修養和奉獻精神的人，是不愿干也干不好的。

要想做好文，需先做好人。人過于平穩舒適，往往會流于平淡，過于清閑安逸，往往會無事生非，幾經磨難才能造就不凡，奮進忙碌就會光明燦爛。要想提高寫作水平，在事業上有所發展，一方面需要刻苦學習，不斷加強自身的道德品質和思想情操等方面的修養，一方面需要正確認識苦與樂的辯證關系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利，默默耕耘，無私奉獻，甘為人梯。成績來自付出，有付出必定會有收獲。

二、博覽廣采是寫作必要的知識準備。

寫文章一方面需要從生活中取材尋源，把現實生活作為寫作的動力和源泉，從中選取活生生的感性材料，另一方面需要勤奮學習，博覽廣采，掌握大量的書本知識。

我國偉大的歷史學家、大文豪司馬遷將其學習的一生概括為：“行萬里路，讀萬卷書，通天下之遍，成一家之言?！边@向人們昭示：他之所以能通天下之遍，成一家之言，主要是因為讀了萬卷書，借鑒和吸收了他人的經驗和智慧;行萬里程，直接獲得了感性材料。司馬遷如果不閱讀大量的史料，就無法寫出偉大的傳記文學作品《史記》。曹雪芹若沒有園藝、服飾、建筑、天文、歷史、醫學等多方面的知識，就寫不出文學巨著《紅樓夢》。寫作前的知識準備，是寫作的重要環節，無論是初學寫作者，還是大作家，都不可逾越。我們常常羨慕有些同志的寫作水平，卻忽視了他們的勤學好學。許廣平同志對魯迅寫作前所做的準備工作是這樣敘述的：“魯迅在寫一篇稿件之前，常常有一個很長的醞釀時間。有時間遇見朋友，他就會談起來，說他看到了什么材料，想寫個什么東西;有時候也不講，靜靜地讀書，默默什么地思索，或者暗自打腹稿。有時候，看起來魯迅寫得很快，但是日常不斷的多方面學習、積累的結果，是勤學苦練的結果。他從來不浪費一點一滴的時間，有機會就讀書?！?/p>

像魯迅那樣的大文學家，尚且孜孜不倦地學習，我們這些初學寫作者，就更應該加倍努力了。只有積累了豐富的知識，掌握了相應的寫作技法，才能觸類旁通，加深對事物的理解與認識，對事物的表現才會生動、傳神，對問題的分析才能透徹、深刻，對未來狀況的預測才能科學、準確，文章才能寫得好、寫得快。

三、博覽廣采的同時應當勤于積累。

俗話說：“柴砍的再多，若無繩子捆扎，仍然背不下山;書談得再多若無線索貫穿，仍注不入腦海。”學海無涯，人生短暫。對一個人來說，一方面對看過、聽過的東西，要及時加以梳理，去粗取精，去偽存真，將那些對自己有用的內容積累起來，經常翻閱，使自己對其留下深刻印象;另一方面應當根據工作性質不同，有針對性地搜集與本工作有關的資料和知識，以便盡快進入角色，提高寫作水平。

就初學寫作的同志來講，積累的重點應當是積詞匯、積名言佳句、積剪報、積實用文體范例等等。

積詞匯。詞匯作為詞和固定短語的總和，我們掌握的越多，語言就越豐富，表現力就越強，寫作起來就會得心應手，行文流暢。要掌握大量的詞匯，必須依靠平時的學習積累。積累詞匯的方法主要有三種：一是深入實際，在豐富的語言生活中有意識地收集、記錄;二是認真閱讀古代的、現代的、經濟的、政治的等作品，對自己尚未掌握并且較為精彩的詞匯，及時記下，從中汲取語言;三是在寫作實踐中熟悉掌握各類詞匯，關于運用各種詞匯。積累詞匯必須認真、細致，對于較為生疏的字、詞及短語，一定要隨時查閱工具書，將其注音、釋義等批注在文章旁邊，弄通弄懂，不留死角，這是提高文字水平的有效途徑。關于集詞對于提高文字水平的積極作用，本人深有體會。我在高一之前，理科較好，文科較差，對此非常焦急，應告訴了教我化學的杜老師。杜老師告訴我，轉眼之間就要高考了，依靠看小說等課外書籍來提高語文水平已經來不及了，只有一個辦法，就是身邊一定要有本字典，無論是看語文、政治、地理、歷史等文科方面的書，還是看數字、物理、化學、生物等理科方面的書，遇到不認識，或者雖然認識便不知道是什么意思和如何運用的字、詞、成語及句子的時候，要隨手查閱字典，標上記號，加以注釋，牢牢記住。照此方法，我堅持了一年，1982年高考時語文成績果真有明顯提高。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇五

××市二商局：

我公司××冷庫，系地區性重點倉庫，有庫房×間，建筑面積×萬平方米，可以貯存的×千噸、價值約××萬元物資，每年上交利稅××萬元。但多年來，冷庫的防火設施十分簡陋，器材不足。庫內僅一處有消火栓，且由于年久失修，壓力低，達不到噴射要求。一旦發生火災，其后果難以設想。去年以來，市區有關防火部門多次檢查，要求增建消火栓，但均因我單位缺少資金，一直無能為力。為保證庫區安全，做到有備無患，急需增建地下消火栓4處及增設一部分消防器材，共需資金××萬元，請局予以撥給。

妥否，請速批復。

附：《增建冷庫地下消火栓資金預算》一份。

××市食品公司(公章)。

一九××年×月×日。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇六

公文的結構分三部分：版頭、主體、版記。

版頭有六個要素，份號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標志、發文字號和簽發人。這六個要素中，發文字號作為區分兩份公文最主要的區別，也是考試中最重要、最?？嫉目键c。發文字號由“發文機關代字、年份號、順序號”三部分組成的，其中年份號必須用六角號括住，如果是大括號、中括號或小括號則是錯的，改錯時尤其要注意這一點。在順序號那里也容易出錯，如在順序號前面加“第”或標虛位等，正確的發文字號表示如下“國辦發〔20xx〕5號”。

版頭六要素。

版頭六要素并不是所有公文都必備的，有些要素是可能有也可能沒有的，如份號，涉密公文必須有份號，而不涉密的就可有可無;密級和保密期限以及緊急程度也是，只有涉密的公文才需要寫密級和保密期限，緊急的文件才需要寫緊急程度，其他的則不需要;只有在上行文中才需要標注簽發人，下行文和平行文則不用。還有一點需要注意的是，如果標注簽發人，則發文字號和簽發人分居紅色反線上方左右兩側，左右各空一格編排。

主體。

公文主體是考查的重中之重，由標題、主送機關、正文、附件說明、發文機關署名和印章、成文日期、附注以及附件等組成的。在標題這一塊，專家提醒大家注意標題的三種形式，完整形式：發文機關名稱+事由+文種;簡略形式：事由+文種或者只有文種。在改錯時，尤其要注意標題中的發文機關名稱要和后面的發文機關署名一定要保持一致，如果不一致，根據正文確定發文機關后修改。在公文改錯或者公文寫作中，不建議大家把標題擬成只有文種的這種簡略形式，這種有點投機取巧的做法，雖然不能稱之為錯，但是會影響得分，所以最好寫完整形式的標題。

主送機關這一塊，需要注意兩點即可，一是主送機關必須是“機關”，而不能是個人，如果主送機關寫的是“xx機關領導”一定是錯的;第二是要注意主送機關為多個時它們之間的標點符號，一般遵循“同級不同類的用逗號隔開，同級同類的用頓號”這樣的原則。正文部分，大家按照一般的語言要求語句通順、表達準確、無歧義即可，但是要注意請示只能“一文一事”，如果出現了多個請示事項的，一定要把附加事項進行刪除。

附件說明的修改需要結合正文來看，如果正文中出現了“見附件”的字樣，而后面沒有附件說明的，一定要把附件說明加上。在加附件說明的時候，一定要注意附件的名稱不加任何標點符號。后面的發文機關署名和印章以及成文日期這一部分，需要大家注意兩點，一是大部分公文都需要蓋章的，大家在發文機關署名后面加“(印章)”即可，此時成文日期右空四格;二是成文日期必須用阿拉伯數字，年月日標全，且不標虛位，如“20xx年11月6日”。

附注是在成文日期下一行右空兩格用小括號標注的部分，有時有，有時無，所以無需刻意添加。不論是在公文寫作還是公文改錯里面，附件一般不會出現，裝訂時也是在后面，所以有人會認為附件是版記部分。大家一定要記清楚附件是公文主體的組成部分。

版記。

版記主要由抄送機關、印發機關和印發日期組成。其中，印發機關和印發日期位于版心的最后一行，分列左右兩側，左右各空一格，印發機關與發文機關可以不一致，印發日期也可以遲于成文日期。

對于公文格式的掌握，專家建議大家拿出一張白紙把公文的各要素寫出來，多寫幾遍，腦海里就會留下一份完整的公文格式。這樣，不論是公文改錯還是公文寫作，格式這一塊拿分就會易如反掌。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇七

從黑龍江中儲糧到大連石化油罐，從吉林寶源豐到黃濰輸油管，近來我國安全生產事故頻發，數以億計的經濟損失固然令人扼腕嘆息，而數百個家庭的妻離子散更是令人欲哭無淚。當我們陶醉于中國速度的崛起成就時，不斷發生的生產事故直指企業安全生產的缺位。責任重于泰山。發展決不能以犧牲人的生命為代價，這是一條不可逾越的紅線。

雖然這些事故中確實存在客觀因素，但是難掩其背后的人禍蹤影。領導缺乏危機感，為趕進度罔顧安全;職員耽于生產，遇到災情束手無策;管理機制的滯后，直接導致了悲劇的發生。同志指出：“要始終把人民生命安全放在首位?！蔽覀兾ㄓ屑訌娖髽I安全生產管理，才能保證企業職工安全，助力中國經濟的發展騰飛。

加強氣液的安全生產，需增強領導危機意識?！熬影捕煌?，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也?！碑斍埃覈糠制髽I領導思想存在誤區，安全發展意識淡薄，不能正確處理經濟發展、調高效益與安全生產的關系。為此，必須扭轉一些領導思想認識上的誤區，形成動態評價考核制度，明確不同層次的考核內容及程序，并與職工群眾評議機制有機的融合，以此倒逼領導干部落實責任，重視安全。

加強企業安全生產，需開展職工安全培訓。“凡教化之不立，而萬民不正也。”我國經濟發展速度和企業員工的努力密不可分，但企業只有持之以恒的魯行安全生產條例，才能保障穩定發展的節奏不會減慢。企業職工專注生產的同時應具備一定的知識素養，既需了解安全生產的相關規定，更需掌握遇險自救的方法途徑。為此，有管部門需敦促企業定期開展安全生產培訓，通過舉辦知識競賽和遇險演練，不斷提升職工安全生產及遇險自救能力。

加強企業生產安全，需要創新安全管理模式?！坝械乐兄涡拗疲让穹病！睍r代進步帶來的科技創新，是生產技術日新月異，舊有的管理模式必須淘汰。管理部門需要不斷創新機制方法，不僅要堅持預防為主的安全管理基礎，更需要建立逐級負責制模式，將安全管理工作逐級下放，保證一線生產工作可以隨時滿足安全所需。

黨的十八屆三中全會提出，深化安全生產管理體制改革，建立隱患排查治理體系和安全預防控制體系，遏制重特大安全事故。企業安全生產，關系企業健康成長，關系職工生命安全，更關系我國經濟有序發展的良好大局。我們唯有樹立安全責任意識，加強企業安全生產管理，才能讓中國鵬程萬里，翱翔天外。

反腐倡廉工作一直我黨工作的重點。十八屆三中全會后，我黨以猛藥驅疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決打擊腐敗行為。同時，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，嚴肅查處黨員干部違紀違法案件;推行“八項規定”“四風”建設，改進黨員干部工作作風。中英正以空前的決心和勇氣，唱響反腐時代的最強音。

一些地方的高官因為腐敗問題紛紛落馬，紀檢監察機關辦案效率之高、表達決心之強烈、辦案結果影響之大已成為輿論的焦點。反腐倡廉也成為街頭巷尾人民談論的熱點話題。不過階段反腐雖然取得了一定的成績，但社會不正之風、權錢交易依然存在。所以，要深刻認識反腐斗爭的長期性、復雜性、艱巨性、并將其長期貫徹下去。

規范管理，減少貪腐的機會。同時，以制度制約個人權利的無限膨脹，科學配置權力，形成科學的權利結構和運行機制。

加強監管，掌握反腐倡廉總節奏。權力缺乏監管就容易造成專斷，容易失控，因此要把權力關進籠子里。要掌握防腐倡廉的總節奏，就是要不斷完善內部監督和外部監督的雙監管體系。對內要保證各紀委監督權的獨立性和權威性，形成領導班子相互監督的格局，對外要強化權力分開，使權力在陽光下運行，保證人民群眾的外部監督，保證權力正確行使。強化教育，把握反腐倡廉關鍵點。貪污腐敗首先是思想上的腐化，人的行為是受觀念、欲望等因素支配的，思想腐敗更為可怕。所以，反腐倡廉的關鍵點就是防治思想上的腐敗。要加強黨員干部的思想教育，加強作風建設，使黨員干部樹立正確的權力觀、名利觀和職業觀，正確行使權力。

千里之堤，潰于蟻穴;“蒼蠅”不拍，勢必成虎。譜寫主旋律、注重節奏、把握關鍵點是唱響反腐倡廉時代最強音的根本保障。反腐敗的集結號已吹響，全社會都應積極行動起來，響應號召，將反腐敗斗爭進行到底。同時，要注重基礎的、薄弱的環節的反腐敗斗爭，勢必全面打響反腐倡廉的攻堅戰。

改革開放三十多年，中國法制建設成績斐然，經濟的突飛猛進，離不開法制建設的保駕護航。當我們站在新的歷史發展關口，面對紛繁復雜的局面，審視自身，社會關系化，法律關系化、司法行政化等問題已經嚴重干擾了我們的經濟建設和社會建設，我們不僅要知法、用法，更要關心內心深處去信仰法律。

康德曾言：“如果一個人不需要服從任何一個人而只需要服從法律，那么，他就是自由的”。真正意義的法所代表的不是鐵銬、監獄等冰冷的司法手段，而是一種克服個體局限的規則力量，法的形式理性、明晰，法的執行威嚴、有力，它所帶給人們的是自律、安全和自由，是恩威并施的父性之愛。法治衰微帶來的是秩序的紊亂，法治扭曲帶來的是社會正義的喪失。

法治社會真正有效的保護每一個人?！拔木爸巍薄柏懹^之治”，賢君名臣的“善政”夢想寄托著人們美好生活的夢想。但縱觀歷史，這樣的時代屈指可數。工業化、信息化的浪潮急速推動著社會的快速變遷，更將人推向欲望和理性糾結的邊緣，而社會階層化、教育、住房、環境，無一不在打亂已不平靜的內心。當發現美好的社會藍圖被無端侵害，我們需要一個切實可行的方式與社會博弈，保護自身的權益，就需要“善治”之道。遍地叢生的“關系”“潛規則”也許可以為某些人攫取利益，但損害的確是社會整體。積極推動社會管理當中的公共利益最大化，積極建設政府與公民對公共生活的合作管理，以參與為特征建立政治國家與公民社會的一種新穎的關系，能公平有效的維護每個人的權益，只能是法治。

法治社會的建立需要內心的參與。“法律必須被信仰，否則它就形同虛設”，美國著名法學家伯爾曼的這句話講出了法治信仰的至關重要。何為信仰?是源于內心的崇敬，是作為奮斗目標和方向的力量。當前中國，法制工具化，司法行政化比較嚴重，當法律成為維穩的工具，成為“大局”服務的棋子，司法成為行政體系的一顆“螺絲釘”，法律則毫無尊嚴可言。其后果就是信訪不信法，冤假錯案難以避免，嚴重危害人民的權益。其實，讓法律擁有給予公民正義的力量，享有尊嚴，享有被崇敬、被信仰的地位，也是中國的大局。十八屆三中全會進一步強調了獨立司法，其核心用意就在于建設法治中國，為法治點燃信仰的火炬。

法律作為人類馴服統治者的有力武器，作為人類為數不多的掌控自己命運的力量，作為人類自由和權利的有效保障，完全有資格站在信仰的圣殿。站在新時代的起點，法治文明以點睛之筆，為中華巨龍的偉大復興注入持久而偉大的生命力。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇八

2．日常公文的分類。

3．公文擬寫的步驟與方法。

4．電子公文。

5．公文范例。

6．嘗試寫作。

．課程長度：6時。

．培訓方式：講解法+范文欣賞+模擬練習。

．教材內容：

引言。

在科學技術突飛猛進，經濟競爭日趨激烈，人類社會快步走向信息時代的今天，公文在為黨政機關、人民團體和企事業單位實施領導、處理公務、溝通信息、聯系事務、傳達企業決策中發揮著越來越重要的作用，公文的寫作也正在從舊模式中解放出來，逐步走向科學化、規范化、制度化。

什么是公文？

所謂公文，它是公務文書的簡稱，它是國家機關在行政管理過程中為處理公務而按規定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括：命令、議案、決定、公告、通告、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。

公文擬寫的步驟與方法。

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似，但是由于公文在性質、作用上及其寫作要求上的不同，擬寫時也有一些需要特別注意的問題。

公文的擬寫通常按以下步驟進行：

一、明確發文主旨。

任何一份公文都是根據工作中的實際需要來擬寫的。因此，在動筆之前，首先要弄清楚發文的主旨，即發文的主題與目的，包括以下幾項內容：

1．文件的中心內容是什么？比如相關工作的改善，主要提出目前情況怎樣？存在哪些問題，解決方式、需協助事項；再如請求事項，擬請上級機關答復或解決問題等。

2．根據文件內容，準備采用什么文種？比如，匯報工作情況，是寫專題報告還是寫情況簡報；針對下級來文所反映的問題，是寫一個指示或復函，還是一個帶規定性質的.通知等。

3．明確文件發送范圍和閱讀對象。比如，向上級匯報工作，還是向有關單位推廣、介紹經驗；是給領導、有關部門人員閱讀，還是向全體人員進行傳達。

4．明確發文的具體要求。例如，是要求對方了解，還是要求對方答復，是供收文機關貫徹執行，還是參照執行、研究參考、征求意見等。

總之，發文必須明確采取什么方式，主要闡述哪些問題，具體要達到什么目的，只有對這些問題做到心中有數，才能夠落筆起草。

二、收集有關資料，進行調查研究。

發文的目的和主題明確之后，就可以圍繞這個主題搜集材料和進行一定的調查研究當然，這也要根據具體的情況，并不是擬寫每一份公文都要進行這一步工作。例如，擬寫一份簡短的通知、公告，一般來說不需要專門做搜集材料和調查研究工作，在明確發文主旨之后，稍加考慮就可以提筆寫作了。但對于問題較為復雜，還要進行具體的分析和歸納；如擬訂篇幅較長的文件，擬訂工作計劃、進行工作總結、起草規章、條例、擬寫工作指示等，往往都需要搜集有關材料和進行進一步調查研究工作。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇九

1.通用公文是各級各類機關、團體、企事業單位，在公務活動中普遍使用的公文。

2.專用公文指一定的專門業務機關、部門、組織在業務工作范圍內，因特殊需要專門使用的行業、專業、部門公文，例如外交文件、司法文件、軍事公文、審計文件等等。

二、按公文的來源劃分。

1.對外文件簡稱發文指本單位向外單位發出的文件。

2.收來文件簡稱收文，指由外單位發送來本單位的文件。

3.內部文件限于單位內部制發、運行和使用的文件。

三、按公文的行文關系和行文方向劃分。

1.上行文指下級機關、單位向隸屬的上級領導機關和單位報送的公文。

2.平行文指同級或者不相隸屬的機關單位之間的行文。

3.下行文指上級領導機關單位對所屬的下級機關單位的行文。

四、按公文的秘密程度和閱讀范圍劃分。

從公文內容涉及秘密的程度，以及對公文規定的閱讀范圍，可將公文劃分為：

1.絕密文件指內容涉及國家核心秘密，一旦泄露會使國家的安全和利益遭受重大損害的公文。

2.機密文件指內容涉及國家重要秘密，一旦泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的公文。

3.秘密文件指內容涉及國家一般秘密，一旦泄露會使國家的安全和利益遭受一定損害的公文。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十

著力加強組織領導，首先要落實領導責任。領導力決定戰斗力和執行力，抓好教育實踐活動，關鍵在領導，責任在班子。各級黨委（黨組織）是抓好本地本部門本單位教育實踐活動的責任主體，主要負責同志是第一責任人。各級領導干部要深入一線，靠前指揮，吃透政策原則，把握進度節奏，解決關鍵問題。紀檢、組織、宣傳等各成員單位要認真履職，使活動扎實推進，取得實效。

著力加強組織領導，必須加強督促檢查。開展教育實踐活動，既要善于激發黨員干部的內在動力，也要加強督查，強化外力的引導和約束，確?；顒硬蛔邩?。這次教育實踐活動有很多硬任務、硬要求，必須通過強有力的督促檢查和工作指導落實到位。要明確責任和任務，開展調研指導，督促形成制度機制；要堅持“嚴”字當頭，加強督導，及時發現和解決問題，有效傳導壓力，確保活動質量。

著力加強組織領導，一定要加強督促檢查。針對本次活動單位層級多、面廣量大等特點，不能“一刀切”、“一鍋煮”。要針對不同的對象、領域和單位，根據各自定位和特點，找準活動的切入口和著力點，使得活動取得實效。

著力加強組織領導，務必搞好宣傳引導。開展教育實踐活動，是全黨關心、社會關注、群眾期盼的大事，要積極宣傳中央、省、南通和市委的要求，宣傳活動的重大意義，宣傳活動的經驗成效；要注重典型引導，既要宣傳為民務實清廉的先進典型，又要剖析反面典型；要創新輿論引導的方式方法，發揮網站、微博、手機報等新興媒體的作用，凝聚有利于活動開展的正能量。

著力加強組織領導，還要堅持統籌兼顧。毋庸置疑，只有堅持“兩手抓”，才能做到“兩促進”。黨員干部要把黨的群眾路線教育實踐活動開展與更好地推動改革發展、做好當前工作結合起來，用經濟社會發展的成效和群眾滿意度的提升來檢驗活動的成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十一

xxxxxx強調，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。開展黨史學習教育是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們要深刻認識開展黨史學習教育的必要性和重要性，切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓實抓細抓好，引領激勵廣大黨員干部，不忘初心、牢記使命，以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態，奮力實現“十四五”開好局、起好步，以優異成績迎接建黨100周年。

緊緊圍繞學懂弄通做實xxx新時代中國特色社會主義思想，堅持把學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。準確把握黨史學習教育的重點內容，從中汲取豐富養分、激發干事創業的精氣神，引領廣大黨員干部按照繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求，不斷深化對黨的歷史的系統把握，切實學出堅強黨性，學出信仰擔當，真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

要提高思想站位，擔起政治責任，加強對黨史學習教育的組織領導和部署實施。各級黨委（黨組）要切實擔負起主體責任，統籌安排、分類指導，精心抓好組織實施。各級黨委（黨組）要成立相應領導機構和工作機構，一把手要擔起第一責任人責任，把黨史學習教育緊緊抓在手上。要堅持領導帶頭，從常委一班人做起，抓好縣處級以上領導干部這個重點，示范帶動學習教育深入開展。要加強督促指導，把握正確導向，做好宣傳報道，堅持開展學習教育同推進改革發展穩定工作兩手抓，做到互相促進、相得益彰，把學習教育成果切實體現在實實在在的發展成效上。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十二

通過學習黨史，我對中國xxx的發展歷程有了更深刻的理解。中國xxx的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

（一）學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，學習黨史變成了全黨的一件大事。

（二）學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。

（三）學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

（四）學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。

（五）學習黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持xxx員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。

一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。

一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、xxx思想、xxx理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。

二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

（一）認識不到位。

對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。

（二）自我要求不嚴。

對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國xxx發展的艱難歷程。

學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯系實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十三

同志們：

黨史教育開展以來，星子鎮黨委認真貫徹市委及黨史學習教育指導小組有關部署和工作要求，嚴格將學習教育貫穿始終，切實做到思想認識到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，穩步深入推進黨史教育工作。按照黨史教育的安排，今天，我們在這里舉行召開黨史教育總結大會，主要任務是深入貫徹xxxxxx關于黨史教育重要指示精神，學習貫徹江西省委、九江市委、廬山市委黨史學習教育總結大會精神，認真總結我鎮黨史教育的成效、做法和經驗，不斷推動黨史教育走向深入，扎實做好黨史學習教育后半篇文章，下面我講三點意見：

（一）以“學”為先，學史明理，固本強基。

一是健全機制加強領導。成立由鎮黨政領導班子成員和35歲以下干部組成的黨史學習教育專班，依托黨支部、黨小組，以座談交流、專題研討等形式，定期開展集中學習9次。二是黨員干部先學一步。把黨史作為黨委中心組學習的重要內容，開展中心組黨史學習、研討13次，先后學習了xxxxxx在黨史學習教育動員大會上的講話，《中國xxx簡史》部分篇目等。舉辦“黨史我來講”夜讀分享會活動23場。三是線上平臺每日促學。利用村黨員微信群平臺和“學習強國”、xxx等黨媒媒介每日分享學習篇目，督促全鎮黨員共同學習，組織黨員干部觀看《三灣改編》《長津湖》《xxx小道》等紅色影片。四是理論宣講走村入戶。組織黨政領導班子到包掛村及掛點聯系黨組織開展黨史學習教育宣講活動，用群眾喜聞樂見的方式，講活黨史故事，講明黨的理論。五是扎實開展“七一”系列活動。舉行“光榮在黨50年”紀念章頒發儀式，為全鎮60名黨齡滿50年的老黨員頒發紀念章。以支部為單位，開展黨史學習教育專題黨課活動。走訪慰問生活困難黨員、老黨員20人，為他們送上黨的祝福和關懷。

（二）以“做”為本，學史力行，篤行求實。

在黨史學習教育中，始終堅持把“我為群眾辦實事”貫徹全過程，切實把黨史學習教育成效轉化為推進星子鎮高質量發展的不竭動力。

一是千方百計訪民情查民意。結合開展黨史宣講，推進秸稈禁燒、疫苗接種等重點工作中，在“夜訪夜談”活動中，實地感受群眾冷暖，聽取群眾意見建議，聚焦群眾的困難事、煩心事，梳理出“我為群眾辦實事”重要項目清單56項，涵蓋“親情連線”、信訪維穩、道路修繕、防汛抗旱等方面，目前已完成51項。

二是不遺余力辦民事解民憂。聚焦留守兒童、空巢老人的現實需求，幫助不會用智能手機的老人和孩子，與在外務工的親人視頻通話，讓他們感受到關心與溫暖。聯合xxx、司法局等單位展聯合接訪活動，“面對面”傾聽訴求12件，解答疑問30余人次，切實解決民生難題。啟動漢嶺集鎮啟動改造，總長度約為635米，總投資約800萬元，包括道路拓寬改造、沿街人行道改造、新建雨水管等，切實改善集鎮交通運行，緩解行車堵塞壓力。同時辦成勝利村涵洞修復，修建蓼花村排澇站等一些列民生實事，著力提高了群眾的幸福感、獲得感、安全感。

（三）以“新”為優，規范流程，提升亮點。

一是規定動作全面到位。開展“大學習、大調研、大討論”活動，各基層黨組織召開黨史學習教育專題組織生活會，科級領導干部落實“雙重組織生活”制度，以普通黨員身份參加機關黨支部專題組織生活會。積極參加市級組織舉辦的各類黨史學習教育系列活動，在“唱支山歌給黨聽”歌舞比賽中榮獲三等獎，在黨史學習教育安全生產知識競賽中，榮獲第一名。

二是特色工作出新出彩。堅持每周一晚組織舉辦“黨史我來講”夜讀分享會，讓每位年輕干部分享自己的學習心得體會及工作經驗。針對青少年群體，聯合新時代文明站（所）開展“鄉村復興少年宮”、“四點半課堂”等志愿服務活動50余次，使紅色基因代代相傳。組織蓼花、集鎮等非公有制黨組織開展黨史學習教育分享會，駐廈門黨支部遠程交流學習心得體會。注重聯建共建，邀請九江第一人民醫院及市人民醫院黨支部聯合開展“義診下鄉”4次。

這次黨史教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發展的生動實踐，促進了全鎮思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，為我們黨統攬“四個偉大”、實現“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風上的有力動員，具有重大現實意義和深遠歷史影響。

一是理論學習不斷深入。全鎮上下黨員干部主動深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，切實落實各項學習制度，及時組織全體干部群眾深入學習黨的十九屆六中全會精神，理論學習制度堅持較好，整體學習氛圍較濃，黨的理論政策落實有力。

二是思想政治持續加強。在開展黨史教育中，我們始終聚焦思想政治建設，始終堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，始終注重突出班子政治建設，始終嚴守政治紀律和政治規矩，在新時代中展現出了全體干部的思想覺悟和政治擔當。

三是干事創業氛圍正濃。以黨史教育為契機，全鎮上下能夠始終圍繞市委、市政府工作大局，鄉村振興成效顯著，項目建設持續推進，經濟社會蓬勃發展，社會大局保持和諧穩定。干部的精神面貌得到顯著提升，克難攻堅，干事創業氛圍濃厚。

四是為民服務扎實有效。始終以為民服務為根本，以“我為群眾辦實事”為抓手，一大批涉及群眾生產生活的難題得到解決，干部為民服務的作風得到顯著改善，黨群干群關系更加密切。

五是清正廉潔深入人心。我們始終堅持正風肅紀，保持高壓反腐態勢，注重運用監督執紀的四種形態，堅決整治涉及群眾利益的微腐敗問題，政治生態持續好轉，清正廉潔干部形象日益深入人心。

黨史教育開展以來，我鎮雖然整體落實較好。但對照上級要求、群眾期望和發展需要還有一定不足。下一步工作中，我們將以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一，持續抓好學習教育、調查研究、反饋問題和整改落實，不斷鞏固擴大黨史教育成果。

一是在學習教育上再下功夫。我們將堅持把xxx新時代中國特色社會主義思想當作根本指引，抓緊研究制定學習常態化長效化機制，通過統籌推進集體學習與個人自學相結合,專題學習與專題研討相結合，理論學習與一線實踐相結合，促進學思踐悟、付諸行動。繼續選樹一批先進典型，定期組織開展學習先進典型活動，用身邊的典型教育身邊的人，增強學習教育的成效。

二是在調查研究上再加力度。嚴格執行黨員聯系群眾的工作要求，堅持走村入戶訪民情查民意。堅決打通黨史學習教育成果轉化的“最后一公里”，黨員干部用心、用情調研，形成高質量調研報告，為推動工作任務落實提供科學的決策依據。

三是在協同發展上再加深度。著力推動黨史學習教育與鎮中心工作同頻共振，全力沖刺全年各項目標任務，堅持不懈抓好項目建設、鄉村振興、社會治理、民生保障等各項工作，力爭在開新局、譜新篇上有新突破。

四是在民生實事上再見成效。堅持把深化學習和“我為群眾辦實事”實踐活動緊密結合，立足崗位為人民服務，切實解決民生問題、深入開展關愛活動、廣泛開展志愿服務，充分發揮新興媒體和傳統宣傳渠道作用，全方位、多層次做好黨史學習教育宣傳報道。

同志們，黨史教育是我們必須長期堅持和落實的黨內制度。今天的會議召開，不是說明黨史教育就此結束，告一段落，而是要求我們以本次會議為契機，號召全鎮上下不忘初心使命，勇于擔當作為，為實現“改革創新、龍頭引領、強產興城、實干惠民、全面趕超”目標而不懈奮斗。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十四

歷史是最好的教科書。當前我們正處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，為實現新的目標，重溫黨的百年歷史，對于提高干部的領導水平有著重要意義。

形勢的復雜性要求我們通過學習黨史提高領導水平。中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，對我們黨的領導水平提出了新的更高要求。從國際看，中國作為一個發展中國家，綜合國力的不斷增強，使得我們的國際地位得到新的提升，同時也面臨更多來自各方面的壓力和挑戰，應對更為復雜的國際局勢，對我們是一種新的考驗。從國內看，隨著社會主要矛盾的變化，各種新的情況和問題也隨之而來，滿足人民群眾對美好生活的向往，推進現代化建設在經濟、政治、文化、科技、國防等各方面的新任務，推進國家治理體系和治理能力現代化等，也對我們黨的領導水平提出新要求。學習黨史，我們可以從中汲取把握形勢、處理復雜問題的經驗和智慧。

任務的艱巨性要求我們通過學習黨史提高領導水平。新中國成立以來，經過70多年的奮斗，我們已經有了一個很好的基礎。但擺在我們面前的，并不是鋪滿鮮花的坦途。建設社會主義現代化國家，實際上是一次新的長征。面對各種新的任務、新的困難、新的風險，考驗的是我們黨的組織和黨員干部的意志力、堅忍力、自制力。在我們黨的歷史上，不論是硝煙彌漫的戰爭年代，還是揮灑汗水的建設和改革歲月，在各種艱難險阻面前，我們就是靠著堅定的理想信念，靠著頑強不屈的革命斗志，領導人民群眾闖關奪隘、披荊斬棘贏得勝利。學習黨史，我們可以從黨領導人民戰勝各種困難和挑戰的經歷中汲取智慧和力量。

黨的自身建設實際要求我們通過學習黨史提高領導水平。提高黨的領導水平，前提是把黨自身建設搞好。黨的十八大以來，以xxx同志為核心的xxx推進全面從嚴治黨取得卓著成效。同時必須清醒地看到，黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純的問題如果得不到根本解決，就會直接影響黨的領導水平。在我們黨的歷史上，提高黨的領導水平，都是先從解決好黨內現實問題入手的，如果沒有延安整風對黨風、學風、文風問題的解決，黨就不可能順利完成領導新民主主義革命的任務；如果沒有十一屆三中全會及其前后解決黨的思想路線問題，黨就不可能領導改革開放順利前進。因此，通過黨史學習教育，把黨建設得更好，黨的領導水平才能得到提高。

在黨史學習教育中提高領導水平，在實踐中應把握以下重點：

一是要有堅強的領導核心把握方向。中國xxx在遵義會議以后，才成為一個成熟的馬克思主義政黨，而實現這一步的重要標志，就是遵義會議實質上確立了xxx同志在xxx和紅軍的領導地位。中國xxx所肩負的歷史使命，要求黨必須保持高度的團結統一，只有這樣，才能保證黨的領導始終是一種整體的、系統的、全面的領導，保證xxx所作出的各項部署能夠切實得到落實。今天，我們強調堅持黨的領導，首先是xxx的集中統一領導，必須始終增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以xxx同志為核心的xxx周圍。

二是始終堅持實事求是的思想路線?！皩嵤虑笫鞘邱R克思主義的精髓?！敝挥兄袊鸟R克思主義，才能夠正確回答中國革命、建設和改革中的重大現實問題。我們要以更加寬闊的眼界審視馬克思主義在當代發展的現實基礎和實踐需要，堅持問題導向，堅持以我們正在做的事情為中心，聆聽時代聲音，更加深入地推動馬克思主義同當代中國發展的具體實際相結合，不斷應對新挑戰、解決新問題。

三是始終把人民放在心中最高位置。中國xxx所領導的歷史偉業之所以能夠不斷取得勝利，根本在于始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，充分相信群眾、依靠群眾，具有無比深厚的群眾基礎。群眾路線是黨的根本工作路線和工作方法，密切聯系群眾是中國xxx的優良作風和光榮傳統，是中國xxx區別于其他政黨的顯著標志。江山就是人民，人民就是江山。黨領導的中國特色社會主義事業就是人民的事業，踐行黨的初心和使命，切實貫徹黨的群眾路線，是提高黨的領導水平的內在要求。

四是不斷加強黨的組織領導力。我們黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的政黨，嚴密的組織體系是黨對各項事業和各種組織實行領導的重要保證。正是有了嚴密的組織體系，黨才能夠廣泛團結、組織和調動各種社會資源和社會力量，集中力量辦大事。今天，我們強調黨的組織體系，重視黨的基層組織建設，把廣大黨員干部、特別是各級領導干部素質和能力培養放在重要位置，就是黨的歷史經驗在現實中的重要體現。

來源：_doc/。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十五

按照關于召開黨史學習教育專題民主生活會的安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了xxxxxx新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實xxxxxx重要講話精神，再次對黨章黨規黨紀進行全面學習，與班子成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。

一、存在的問題。

（一）遵守黨章黨規方面。

二是以《準則》為鏡，在黨內生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與民主生活會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現象，沒有發揮好引領帶頭作用；批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他班子成員的意見。

三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象；基層調研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層蹲點調研，深入細致地了解基層基礎工作存在的問題，聯系群眾還做的不夠。

（二）執行黨的“六大紀律”方面。

一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同xxx保持高度一致，自覺維護黨的集中統一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多，堅持思想路線上還有待于提高。

二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多，紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。

三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創業氛圍。

四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規劃穩步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作難以落實；關心干部不主動，交心談心不夠，對干部常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了干部的積極性。

五是遵守生活紀律，自覺做到艱苦奮斗、勤儉節約。“名節源于修養，境界升于內省”，自覺抵制不正之風，努力做到不為名利所縛，以xxx人的高風亮節和人格力量影響和帶動隊伍。但享樂思想還沒有完全摒棄。艱苦樸素、吃苦奉獻的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對干部隊伍管理中厲行勤儉節約監督檢查不到位，發現辦公用品使用方面存在浪費現象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。

六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業務，沒有抽擠更多時間深入一線調查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。

（三）黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。

一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。

二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律，講規矩是全面從嚴管黨治黨的根本要求。嚴防“七個有之”，堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大干部勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

四是擔當作為需要進一步加強。對全員進行一次精神上的洗禮，帶領大家真正把忠誠擔當體現在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，推動各項工作邁上新臺階。

（四）上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。

二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源。

以上問題究其根源，主要有以下五個方面：

（一）思想意識方面。從黨性修養來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省，精神之鈣不足；從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗；從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事，但在一些小細節上仍存在要求不嚴，總認為同志們不違反原則就要不拘小節。

（二）政治規矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗。黨性修養仍需增強，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。

（三）工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。

（四）工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執行不夠。

（五）執行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規矩理解還不深刻，黨內監督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規違法便隨方就圓；在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現象和問題斗爭的決心和能力不足。

三、明確今后的努力方向和改進措施。

（一）在執行黨章黨規黨紀方面。

一是進一步強化理論武裝，深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真研讀《xxx新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《xxx談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”，持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

二是進一步嚴肅黨內組織生活。認真貫徹黨章黨規黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，積極推進黨史學習教育常態化制度化。嚴格執行民主集中制，凡屬事關全局的重大事項，都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由集體討論、按少數服從多數做出決定，切實做到科學、民主、依法決策。

三是進一步嚴守政治紀律和政治規矩。時時知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。嚴格貫徹執行中央八項規定，認真落實《準則》《條例》，堅持以身作則，從小處著眼，大處著手，時刻按照黨員干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己，堅決按程序辦事，依規用權，秉公用權，時刻把自己置于組織和群眾監督之下，切實管好“親友團”，凈化“朋友圈”，干好業務、帶好隊伍，營造風清氣正、干事創業的工作氛圍。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十六

“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”在黨史學習教育動員大會上，習主席深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，并把“學史明理”作為重點要求加以強調，為我們開展好黨史學習教育指明了方向。

重視黨史學習教育、注重以史資政育人，是我們黨的優良傳統。早在1938年，xxx同志就提出：“如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，波瀾壯闊的百年歷程記錄了我們黨在內憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大的光輝歷程。廣大黨員只有學好黨史，才能從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

xxx講：“每一個時代的理論思維，包括我們這個時代的理論思維，都是一種歷史的產物，它在不同的時代具有完全不同的形式，同時具有完全不同的內容?！眡xx新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，內涵豐富、系統完備、邏輯嚴密，需要從一個更長的時間跨度、更廣的觀察視角、更寬的理論維度來加深理解和把握。作為新時代xxx人，尤須把學習黨史同學習xxx新時代中國特色社會主義思想緊密結合，學深悟透其核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，進而深化對xxx執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，更好地領會馬克思主義基本原理同中國革命和建設具體實際相結合的理論探索，更好地感受運用創新理論指導實踐、推動工作、引領發展的偉力。

黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當下，燭照的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養和前行的動力。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國正處于由大向強發展的關鍵階段，前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰增多?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！闭驹凇皟蓚€一百年”歷史交匯點，廣大黨員尤其需要用馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，深切體悟中國xxx為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

“欲知大道，必先為史。”歷史是最好的“教科書”“營養劑”“清醒劑”，廣大黨員學習黨史，須把握好黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，務求學有所思、學有所得。要善于從黨史中認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深知我們從哪里來、根扎在哪里、要走向哪里，切實找準歷史坐標、把握歷史方位、心懷“國之大者”，進一步增強憂黨之心、為黨之責、強黨之志，始終堅守xxx人的精神追求和政治本色；善于運用系統思維，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的歷史、人物背后的故事、現象背后的道理，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗和光榮傳統，旗幟鮮明批駁和抵制錯誤思想，不斷強化黨的意識、黨員意識和組織觀念。

學黨史、悟思想最終要體現到辦實事、開新局上。進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，都要求廣大黨員把學習黨史作為一種終身追求，以史為師、以史為鑒，使學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以只爭朝夕、奮發有為的姿態干在實處、走在前列。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十七

黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。下面，圍繞重點查擺和解決的五個方面問題，我代表班子做個對照檢查。

一、存在的主要問題及表現。

(一)在講政治不夠內在主動方面。主要有三個不夠：一是真學深學的力度還不夠。對xxx新時代中國特色社會主義思想和新時代強軍思想等創新理論，能夠及時跟進、抓緊學習，但思考領悟還不全面、系統、深透。集中學習，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規定動作，對內涵背景鏈接的不深，與現實問題聯系的不緊;個人自學，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準，運用習主席重要講話精神研判形勢、破解難題、謀求對策差距較大。二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育，對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知，但如何從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，還存在學用脫節的現象;如何貫徹“力行”要求，傳承黨的紅色基因和優良傳統，進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上，還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發自內心地感謝黨的教育培養，思想上都能以感恩的心態回報組織，行動上都能夠講政治、守規矩，做政治上的明白人，但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行，還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發聲、主動批駁不夠。

(二)在肅清流毒影響不徹底方面。主要有三個方面差距：一是深糾思想積弊、深入正本清源還有差距。這些年，前后多輪清理整治，使我更加深刻認識到習主席、xxx部署開展全面徹底肅清流毒影響的重大政治意蘊和良苦用心，更加深刻認識到自己的問題和教訓。通過深刻檢視反思，更加感到我們從靈魂深處“除雜草”“育新苗”還有不足，仍然需要深耕厚植、久久為功。二是下力根治陋習、加力轉改作風還有差距。受慣性思維影響，班子成員有時深入班排解剖麻雀、研究規律少，特別是官兵思想多樣的特點，研究制定分類教育、統一規范措施沒有及時跟上;對相關制度規定理解把握不夠準確，從嚴樹立標準、從嚴傳導壓力、從嚴檢查把關不夠。三是嚴抓清理整治、狠抓見底清零還有差距。對照清查整治的重點內容，我們仍存在一些需要重點整改的問題，有些問題在過去幾次反復的清查整治中，都沒有得到徹底解決，仍然留有“尾巴”，這說明我們對上級精神理解不夠到位，執行標準不夠嚴格，也反映出我們在抓這項工作中，情況掌握不足，較真碰硬不夠。

(三)對照執行黨的制度打折扣方面。主要有三個方面的問題需要改進：一是執行政策制度有時候不夠嚴格。去年，還存在令位不符、借占用兵員現象，盡管有工作等實際因素，但落實上級規定不夠徹底、不堅決。在干部清理中還有工作不細、出現漏洞的問題。我作為支部書記，有不可推卸的領導責任，有把關不嚴的第一責任。二是樹立法治導向有時候不夠鮮明。在深入推進“依法治軍從嚴治軍”，著眼實現“三個根本性轉變”上，做了很多工作，但沒有形成系統的思路，缺乏有效的抓手，對于精益化、零缺陷、6s等科學管理理念應用思謀不深，管理的科學化水平還不夠高;對中心主業工作研究不深，創新開展工作的意識不強，尤其是對部隊轉型的特點規律掌握不夠，統籌發揮資源優勢、推動高質量發展的步伐不大。三是強化壓力傳導有時候不夠到位。這些年，我們能夠嚴格落實黨規黨紀，持續嚴作風、正風氣，糾治“微腐敗”，治理“微官僚”，作風風氣持續向上向好，但一些問題仍然根深蒂固、久治不絕。去年以來，在上級檢查巡視中還是發現了一些問題，這些都警示我們必須緊而又緊、實而又實地把制度規定抓到底、把問題整改抓到底。

(四)對照干事創業勁頭不足方面。主要存在三個方面需要改進：一是慣性思維還要持續破除。新格局、新體制、新編成下，不論對上對下，還是內部運轉，一些慣性的做法都應隨之發生顯著變化，但回過頭來看，我們一些同志的思維還在原地踏步，眼睛盯著當前，卻想著過去，經常用改革前的思路抓改革后的工作，有時還把以往的套路當作經驗之談，對新思維不愿換、不想換，也打不開怎樣換的突破口。二是中心主業還要更加聚焦。當前，大抓練兵備戰上下形成共識，但面對中心工作和年度例行常態工作并行推進的形勢，有時還存在任務性、事務性工作一起干，基層眉毛胡子一把抓的情況，工作不夠聚焦、精力不夠集中、效益不夠突出，班子成員對指揮技能的訓練上，只滿足于夠用，能應付上級的考核，還不夠精通熟練，反映出我們統籌把關定向做得還不夠好。三是工作作風還要注重改進。雖然注重統籌工作任務、整合計劃安排，但在大項活動集中、工作任務較多的情況下，推著干、粗線條的問題還不容忽視，有時抓工作落實常常多頭展開、多線作戰，造成官兵亂忙、秩序散亂，新舊“五多”輪番上陣，大家疲于應對。

(五)對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面不足：一是雙重組織生活堅持不夠經常。對于參加黨的組織生活相關規定要求，大家能夠嚴格遵守，但有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活時，還沒有徹底放下行政職務，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。二是集體領導作用不夠明顯。有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況;有時聽取委員意見建議不夠經常，憑主觀做決策的現象也時有發生，導致一些同志不愿講、不真講，一些決策的質量不夠高。三是原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮，批評上級更有壓力;自我監督可以，監督別人還不自覺，監督上級幾乎空白;自我教育可以，教育別人還有差距，幫助上級還缺少勇氣。缺少為黨分憂、為單位分責的責任感和擔當意識。

二、問題的主要原因。

(一)政治素養提升不夠。雖然支部班子能夠在原則和是非面前，堅決不打擦邊球，不搞小動作，沒有絲毫的猶豫和含糊。但面對現實多元思想、多樣環境、多重考驗的沖擊和挑戰，理想信念有時出現過弱化和搖擺，黨性原則也有過放松的時候，說到底就是對黨的創新理論學習不夠，對錯誤思想防范不夠，對不良風氣抵制不夠。無數的事實證明，理想信念出了問題，就會出大問題。

(二)奮斗精神樹立不夠。與建設現代化新型陸軍目標要求對照，與應急備戰、隨時打仗的緊迫任務衡量，我們的事業心責任感還不夠強，勇于創新、拼搏進取的精氣神還不夠足，抓工作、搞建設還存在求穩怕亂、小進即滿、瞻前顧后、左顧右盼的思想。

(三)工作作風改進不夠。盡管我們工作干了不少，但有些工作成效不佳，往往是亮點工作抓的多，難點問題抓的少;見效快的抓的多，打基礎的抓的少;上級關注抓的多，經常性工作抓的少。一線指揮所作用發揮的還不充分，上面統得過多，下面依賴較大，自抓自建的意識和能力還不強。

(四)嚴格修身律己不夠。面對全面從嚴治黨、正風肅紀的大形勢，我們的思想和行為有了很大的轉彎，但有時候“主心骨”還不夠硬朗，“壓艙石”還不夠沉穩，慣性思維還沒有徹底扭過來，能夠自覺凈化“三圈”，但力度純度還不夠;能夠抵制腐敗，但向腐敗宣戰還不夠;能夠自覺遵法守法，但學法用法還不夠，還需要在實踐中進一步錘煉。

三、下步的整改措施。

(一)強化理論武裝，提高思想境界。深學細照篤行xxx新時代中國特色社會主義思想和xxx強軍思想，真正進入思想、進入工作、進入實踐，學以致用，轉化為維護核心、看齊追隨的政治自覺和行動自覺，轉化為抓好工作、推進建設的科學理念和有效舉措。

(二)嚴肅政治生活，強化黨性錘煉。嚴格落實組織生活制度，認真學黨章、自覺過黨日、積極聽黨課、主動交黨費，不斷強化黨性自覺;嚴格落實民主集中制，堅持按原則按政策按程序按規矩議事決策，不搞“一言堂”，不打“擦邊球”;嚴肅開展批評與自我批評，經常聽取班子成員和官兵的意見，及時指出糾正自身存在的問題，不怕自己丟面子，不搞遷就留情面。

(三)聚焦主責主業，履行打仗職責。鮮明立起備戰打仗導向，帶頭謀主業、盡主責，帶頭抓練兵、強備戰，帶頭練指揮、強素質，帶頭研戰法、謀對策，推進應急作戰準備，提高指揮打仗能力。

(四)振奮精神狀態，強化模范帶頭。堅持以上率下、敬業守責，真抓實干、夙夜在公;堅持關愛基層、服務官兵，真心實意解難題、辦實事;堅持問題導向、從嚴要求，聚焦問題研對策、抓整改，不解決問題不撒手。

(五)堅持開拓創新，推動改革實踐。堅持以思維創新推動轉型建設，敢于擔當、大膽突破，圍繞抓好應急作戰準備、增強政治教育實效、發揮支部把關定向作用等問題，深入思考研究，探索特點規律，拿出管用招法，提高工作質效。

(六)嚴格律己正身，樹立良好形象。堅持秉公用權、遵規守紀，公正處理敏感事務，堅決抵制歪風邪氣;較真抓紀律、嚴規矩，堅持初始即嚴、一嚴到底，促進官兵凝神聚力、部隊風清氣正;嚴格自我約束，一以貫之凈化“三圈”、管好家人、健康情趣，不該去的地方不去，不該交的人員不交，不該做的事情不做，樹起支部班子的良好形象。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十八

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！今天，我演講的題目是《黨的歷史永遠輝煌》。打開中國xxx的輝煌史冊，

它記載著井岡山星星之火的贊歌，

它記載著遵義會議的力挽狂瀾，

它記載著延安窯洞的燈光，

它記載著百萬雄師過大江時的軍號嘹亮。

這里有革命領袖的豐功偉績，

這里有xxx人的英雄壯舉。

光芒四射閃耀輝煌，

足跡點點寫滿激昂。

100個春秋，100年風雨兼程，鑄就歷史永恒的豐碑，100年歷史，100年艱辛探索，黨的青春風采依舊。100年！一段記憶，一種成長。

古老的東方在沉睡，五千年的文明在黑暗的舊中國中沉淪，山河破裂，千千萬萬生靈涂炭，威武的雄獅在東方沉睡。來自黑暗反抗黑暗的吶喊在中國的上空回蕩，喚醒了千千萬萬中華兒女的自尊自強，黎明中閃爍的曦光帶來希望的光明。一聲召喚一聲槍響，肩負著實現無產階級共產主義重任的隊伍，高舉著紅旗，以前仆后繼的姿勢在九百六十萬平方公里的土地上馳騁縱橫，揭開了屬于偉大的中華民族的新篇章。

年輕的黨在成長的過程中歷經種種挫折，種種磨難，有過猶豫的徘徊，有過錯誤的選擇。但是，前進的號角從未停頓，激昂的斗志從未消沉。偉大的黨的腳步始終在前進。在前進中發展，在發展中前進，不同的探索時期，依據國情，一切從實際出發制定適時先進的政策，保證黨的先進思想，他帶領著勤勞勇敢的中國人銳意進取，創造著一個又一個舉目矚目的奇跡。在他的帶領下，建立社會主義制度，創造穩定的社會環境，實現人民安居樂業的生活；在他的帶領下，發展科技，提升綜合國力，實現中國國際地位的提高，他是所有中華兒女揚眉吐氣仰首前行的帶路人，是支撐中華民族的脊梁。

新的時代，新的篇章，新的時代，新的紀元。充分發揮這先鋒隊的積極作用，用“科學發展觀”理論為指導，始終堅持馬克思主義，xxx思想，xxx理論和“三個代表”重要思想，努力開拓中國新的局面，使中國站在世界的最前沿?？自怀扇?，孟曰取義，黨曰為人民服務。血乳交融，維護最廣大人民群眾的利益，保持黨為人民辦好事，辦實事，加強黨的執政能力，使這支紅色隊伍所向披靡。作為年輕的一代，讓我們伴隨xxx的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨xxx的神韻，在鮮紅的黨旗引領下，朝著理想，向著目標。就像鋼鐵鑄造的雄鷹，越飛越高，越飛越遠！

最后，我想用一首詩來結束今天的演講：

你是東方升起的一輪朝霞，

晨曦中我們沐浴著你明媚的霞光。

鮮紅是你不盡的追求，金黃是你永遠的新裝。

鐵錘伴你做一路先鋒，鐮刀振起你高翔的翅膀。世界在你面前展開無邊的天地，

中華騰飛的宏愿使你豪情萬丈。

當偉大復興的巨輪啟航，

征途上，你是全方位導航的燈塔。

火紅的黨旗永遠飄揚！

黨的歷史永遠輝煌！

謝謝大家！

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇十九

公文，即公務文書，是國家機關及其他社會組織在行使職權和實施管理的過程中形成的具有法定效用與規范格式的文件材料，是辦理公務的重要工具。公文的基本含義，可以從四個方面來理解：

(1)公文形成的主體是國家機關及其他社會組織。

(2)公文形成的條件是行使職權和實施管理。

(3)公文是具有法定效用與規范格式的文件材料。這是公文區別于其他文章和圖書資料的主要特點。

(4)公文是辦理公務的重要工具之一。

一、公文的特點主要表現在五個方面。

(1)公文有法定的作者。

(2)公文有法定的權威。

(3)公文有特定的效用。

(4)公文有規范的體式。

(5)公文有規定的處理程序。

二、公文的作用主要表現在五個方面。

(1)領導和指導作用。

(2)行為規范作用。

(3)傳遞信息作用。

(4)公文聯系作用。

(5)憑證記載作用。

三、公文的分類：

(1)從公文的'來源來劃分：對外文件、收來文件、內部文件，

(2)從公文的行文關系上來劃分：上行文、平行文、下行文。

(3)從公文的秘密程度和閱讀范圍來劃分：秘密文件、普通文件、公布文件。

(4)從公文的制發機關的性質和公文作用來劃分：法規文件、行政文件、黨的文件。法規文件又可分為法律文件、法令文件、行政法規文件。

(5)從公文內容的性質和特點來劃分：指揮性公文、規范性公文、報請性公文、知照性公文、記錄性公文。

四、公文寫作的主要特點表現在六個方面。

(1)被動寫作，遵命性強。

(2)對象明確，針對性強。

(3)集思廣益，群體性強。

(4)決策之作，政策性強。

(5)急迫之作，時限性強。

(6)講究格式，規范性強。

五、公文寫作的基本要求是：

(1)要保證公文內容在政治上的正確性。

(2)要實事求是，在業務上符合客觀規律。

(3)在文字表述上準確、鮮明、生動、符合語法邏輯。

(4)公文起草要符合統一規定的體式與程序。

(5)要注意選用書寫的載體材料與字跡材料。

六、公文寫作的一般步驟和方法是：

(1)明確發文主旨。

(2)收集有關材料。

(3)擬出寫作提綱。

(4)認真起草正文。

(5)反復檢查修改。

加強組織領導公文寫作（模板20篇）篇二十

按照市政府安全生產工作的總體部署和要求，我局不斷強化領導，明確分工，落實責任。一是建立以局長為組長的安全生產領導小組，并定期召開局長辦公會議和局黨組會議，研究安全生產工作形勢，部署任務，明確責任，細化措施，把安全生產工作和業務工作同研究、同部署、同落實、同檢查。二是簽訂安全生產目標管理責任書。分別和星級飯店、旅行社、a級景區簽訂安全生產目標管理責任書，并督促抓好層層分解和落實。通過落實“一把手”負總責、分管領導具體抓、科室負責人跟蹤抓的工作機制，全面落實企業負責人安全生產“一崗雙責”責任制。三是制定年度安全生產工作要點和專項工作實施方案，明確安全生產工作目標任務、時間安排和工作措施。四是建立安全生產目標考核體系，認真落實安全生產“一票否決”制度，并將安全生產工作納入局年終綜合考評，制定安全獎懲制度，劃撥20萬元建立安全獎勵基金。

(一)重視日常監管，加強旅游旺季檢查。專題部署春節、清明、五一、楊梅節、國慶等旅游旺季的安全工作，進一步強化重點環節和重要時段的安全保障。在節前由局領導帶隊聯合市安監局等有關職能部門，分組對全市旅游企業進行全面檢查。同時加強重要時段值班力量，開通24小時投訴電話，及時處理投訴問題。

(二)主動協調配合，開展聯合安全檢查。主動協調配合安監、交通、質監、公安、衛生、消防等相關部門，加強對旅游車輛、大型旅游節慶活動、大型游樂設施、特種設備、旅游餐飲、消防安全等的聯合檢查和監管。并且與工商、安監等部門積極保持信息溝通，加強對旅游市場動態的掌握。

(三)部署開展自查，督促企業隱患整改。我局專門部署開展旅游系統安全生產大檢查工作，指導和督促旅游企業深入細致地開展安全生產大檢查，全市旅游企業按照上級統一要求，認真組織開展了安全生產自查工作。通過深入企業以隨機抽查、聽取匯報、查閱資料等方式，及時了解并掌握企業安全生產的真實情況。對在督查中發現的問題，及時責令企業整改；不能立即整改的，要求企業限期整改并制定切實可行的應急預案，確保安全生產。全年共督查旅游企業139次，排查一般隱患218項，已整改218項，整改率達100%。

(一)深入開展旅游系統消防安全“清剿火患”專項行動。通過消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動，堅決遏制重大火災事故。通過大排查、大整治，摸清火災隱患底數，推動整改消除火災隱患，有效改善全市旅游系統消防安全環境；通過大宣傳、大培訓，牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，實現“人人會查改火災隱患、人人會撲救初起火災、人人會疏散逃生”;通過大練兵，各旅游系統的消防救援隊伍戰斗力明顯提高，消防裝備得到有效完善，為夯實我市消防安全“防火墻”工程奠定堅實基礎，有效遏制重特大火災事故發生，確保全市消防安全形勢穩定。

(二)重點抓好旅游企業安全生產標準化建設工作。由我局牽頭相關部門配合，在全市三星級以上飯店企業開展安全生產標準化建設工作。我局認真組織制定實施方案，召開動員大會，落實各項措施，掌握工作進展，及時總結推廣地區及旅游企業的先進經驗和做法，培育樹立一批安全生產標準化示范企業，充分發揮典型的示范榜樣作用，以點帶面，全面推進標準化建設的深入開展，確保標準化建設工作取得實效。

(三)認真做好超強臺風“梅花”安全防御工作。在第9號超強臺風“梅花”即將登陸我市前期，我局緊急召開會議，積極部署，落實措施，排查隱患，保障游客人身和財產安全，全力以赴做好防臺工作。并專門發布了《慈溪市旅游系統防汛防臺應急工作預案》，要求各旅游企業及時掌握臺風發展趨勢，迅速啟動應急預案，早部署、早安排、早落實。加強值班帶班，臺風期間實行24小時值班、領導帶班制度。

(四)積極推進慈溪市“平安景區”創建工作。我局在年初制訂《2011年度慈溪市“平安景區”創建活動計劃》(慈旅字〔2011〕12號)，并根據實際情況調整了慈溪市“平安景區”創建活動指導小組成員，創建活動指導小組緊緊圍繞平安創建活動工作目標，結合重大節假日，以維護社會穩定，遏制違法犯罪案件，減少安全事故為重點，深入景區現場檢查指導，扎實抓好創建活動各項措施的落實。目前慈溪市4a級景區寧波大橋生態農莊已通過慈溪市“平安景區”創建考核驗收，現已上報寧波市“平安景區”創建活動領導小組辦公室。

(一)積極開展旅游行業宣傳活動，不斷加強從業人員安全教育培訓。我局以“安全生產月”活動為契機，認真開展旅游出行安全、游覽安全、出境旅游安全等各類旅游安全宣傳活動，并借安全生產月咨詢日和消費者權益日向市民發放安全宣傳冊2000余份，接受市民咨詢121人次，進一步增強了廣大市民的旅游安全意識，為慈溪旅游營造了一個良好的氛圍。同時進一步加強對旅游從業人員的安全知識、搶險知識、救援知識教育培訓，創新培訓手段，提高旅游管理人員和旅游從業人員的業務素質，增強安全意識及單獨處理突發事件的應對能力。

(二)扎實開展應急演練，提高突發事件應對能力。要求全市旅游企業制訂應急預案，并結合工作實際，開展形式多樣的演練。全市旅游企業今年累計開展應急演練79次，其中比較大型的五次，如慈溪市大面積停電事故應急演習，杭州灣大酒店、慈溪大酒店、國際大酒店和沈師橋大酒店的消防應急演練等，都有效的提高了員工的應急能力和安全意識。