范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

第一次月考作文600字初二篇一

父母都是中專畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)都是再普通不過的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來，曾經(jīng)歷過窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋，不過脾性大有不同。

母親性子直，說話做事從不繞彎。給人印象直爽大方，有時(shí)卻也不盡人意。現(xiàn)在的我與母親，正是“青春期遇上更年期”，關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí)，母親就無比嚴(yán)肅，容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒考好，母親直接拒絕簽字，還要我改正，抄寫到錯(cuò)題本上，在做些同類型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過一浪”。對此，我通常選擇沉默。一是不敢頂撞，二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。

但是到了課余，代溝什么的就都變成了天空中的浮云，不值一提了。上到國際關(guān)系下到日常瑣事，無一不談得合拍。也是在母親的影響下，我愛上了旅游、讀書、攝影、聽評書等等。母親培養(yǎng)了我許多愛好，也讓我們之間的關(guān)系更加親密。

父親相比與母親，更加沉默。他不愛說話，工作時(shí)一心只想著工作，于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃牛”，勤勤懇懇，不存半點(diǎn)私心。父親不會說好聽話兒，領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識他。但父親從來都只是把苦埋在心里，從來不說出來，也常常生病。父親在家時(shí)間少，但他只要在家，就會對著我問這問那，父親在學(xué)習(xí)上并不苛求，他只是很耐心地給我講題，確定我明白來，才會放下卷子，叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開了。

父母愛我的方式不同，但我都知道。我還知道，我一直是他們的驕傲，他們的希望。但我想，我的回報(bào)，也只能是大海里的一滴水，輕微不過。父母之愛，是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語言去描述什么，因?yàn)槲蚁嘈牛沁@種樸實(shí)的愛，才有更濃、更純、更美妙的味道。

第一次月考作文600字初二篇二

對于不喜歡讀書的我來說，考試就是天敵，成績就是惡魔！但是，作為學(xué)生的我，又逃不出考試的魔爪，只能兵來將擋，水來土淹。

時(shí)間稍縱即逝，經(jīng)過正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習(xí)后，考試如期而至。

考試前，教室一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的人則三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；而有的學(xué)霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話嘮病的前桌自然控制不住躁動的心，不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來與我嬉笑打鬧。過了一會兒，我表情堅(jiān)定地對她說：“好了！我要學(xué)習(xí)了！不要說了，你影響到我了！”“呦呦呦，都考前了，還學(xué)習(xí)呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡詐地反駁著我。我無言以對，結(jié)果，我們又嗨起來了。

“走啦！”“走吧走吧！”接著，同學(xué)們在個(gè)別同學(xué)的帶頭下，紛紛走向考場。

開始考試了，教室里鴉雀無聲。前一秒還在嗨的我見此場景難免有些緊張，這種緊張令我的噪子發(fā)干。考卷發(fā)下來了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題：默寫。

“可惡！”我在心里默默地爆粗口，原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒能答出題來。后來，我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來攻克這道的，希望老師不會揍我。

“唉——終于考完了！”我長長地吁了一口氣，感嘆。

如釋重負(fù)！周末，我并不會像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績，隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來，那是幼稚的行為。我心理明白得很：成績啊，是沒辦法這么快就出來的。說到這，我有些愧疚。好吧！實(shí)話告訴你，其實(shí)我是不敢面對我的成績，以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實(shí)。

星期日，我料想成績也該出來了吧！萬萬沒想到的是，我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯(cuò)誤的！心累！詢問班主任，班主任也無能為力啊！我這才開始著急。

來到學(xué)校，我從同學(xué)的口中詢問到我的成績，心情跌倒了谷底，我暗自下定決心，這一大周我要正視不足，好好學(xué)習(xí)！

第一次月考作文600字初二篇三

這周五，我們將要進(jìn)行月考。這次考試，是倒數(shù)第二次比較重要的考試，所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。

這天早上，事情都如往常那樣進(jìn)行著，同學(xué)們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后，便迎來了月考。

第一場，我們要考數(shù)學(xué)。這次，輪到女生們?nèi)ニ哪昙壱话嗫剂恕Ｊ帐昂每荚囆枰臇|西后，我們就過去了。我們坐在座位上，等待著老師發(fā)卷。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好，出錯(cuò)的原因，不是因?yàn)榇中拇笠猓褪悄莻€(gè)知識沒掌握好。過了一會兒，老師看了一下表，開始發(fā)卷了。因?yàn)檫@是月考，所以題比較難。做前面的題時(shí)，我并沒有遇到不會的；在倒數(shù)第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過去，我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題，我又去想那個(gè)題。

第二場，考語文。語文，我最擔(dān)心的就是作文。上次考試，因?yàn)樽魑闹杏幸粋€(gè)錯(cuò)別字，就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后，我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn)，這次的語文題比數(shù)學(xué)題要簡單，這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯(cuò)別字。

中午休息完后，我們就回到了教室，復(fù)習(xí)英語。等到了點(diǎn)，我們又去了四年級一班。考英語，就不像考語文和數(shù)學(xué)那么難了，往往英語題是最簡單的。這次有四張?jiān)嚲恚鋵?shí)只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時(shí)間，可以檢查。

考完英語后，總算松了口氣，只是不知道成績怎么樣。

第一次月考作文600字初二篇四

時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來，才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!

“如果說，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!