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2023年小學(xué)安全作文350字(模板六篇)

時間:2025-06-22 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全篇一

早上的涼風(fēng)吹得我有一些不適,天氣往后越來越冷,冬天正在悄悄逼近。

來到班級邢老師又為我們做了思想教育,現(xiàn)在的我們有點(diǎn)想變回那個散漫的班級的狀態(tài)了,但邢老師還在嚴(yán)加管理,讓我們走上一條正確的道路。

中午吃過飯后站隊(duì)的時候,我和孫暢同學(xué)跑鬧,我穿著運(yùn)動鞋,她穿著一雙普通的平底鞋,結(jié)果一個不注意就摔到了地上,我急忙扶起他,我仔細(xì)查看她全身上下,她的胳膊有摔傷,腰部更是肉開腚。不明的白色液體,一點(diǎn)點(diǎn)向外延伸,最后變成鮮紅的血。除了這兩處以外衣服也破了,大腿也卡壞了,唉,不怪不得老師不讓我們跑呢,不過孫暢同學(xué)還是很堅強(qiáng)的,看到了也沒有哭,只是抱怨了幾聲。

我將情況告訴了老師,邢老師讓我?guī)O暢同學(xué)回班,到了班級問了問醫(yī)務(wù)室在哪里后,我又帶著孫暢同學(xué)去了2樓醫(yī)務(wù)室,保健室沒有人,我們之后第1節(jié)課下課再來了。

第一節(jié)課下課后,我?guī)е鴮O暢同學(xué)又去了一趟,可是沒有了我們之后再次回到了班級。

同學(xué)們一定要注意安全啊!

小學(xué)安全篇二

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托,小學(xué)學(xué)校安全工作計劃。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。2012年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

學(xué)校已與班主任簽訂了《 小學(xué)生安全工作責(zé)任書》,明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。 學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

小學(xué)安全篇三

安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了多次,而我們卻毫不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中去。

交通安全也是非常重要的,每個人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

上周末,媽媽帶我去書城看書,在公交車快要到達(dá)書城的時候,突然,公交車一個緊急剎車,車廂里的人都朝前滑去,一個老爺爺直接摔倒在了地上。只聽“哇”地一聲,一個小男孩哭了起來,他的頭因?yàn)閯x車太急被撞到了。原來是一輛小轎車為了搶黃燈而撞上了公交車。像這類因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而發(fā)生的事故經(jīng)常出現(xiàn),所以我們在過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,不要因?yàn)橼s時間而釀成悲劇。

同學(xué)們,一個小小的隱患可能會引發(fā)一個巨大的災(zāi)難。為了自己和家人的幸福生活,讓我們時刻牢記安全。從我做起,從身邊的小事做起,讓安全牢記我們心中!

小學(xué)安全篇四

交通安全我先行,我們有遵守交通法規(guī),在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡,千萬不要在路上有飛馳的印記。

今天是10月19日,平谷交通大隊(duì)的陳警官來我們平谷六小,為全校師生做“交通安全教育課”的報告。

陳警官給我們講了很多交通安全方面,有益幫助我們的道理,還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。

這幾起讓人悲痛的.事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路,不看看周圍有沒有車,這些人都是,存有僥幸心理,橫穿馬路,犯了國家交通法規(guī)。

斑馬線是一條生命線,不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒,我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快,也不是比誰先到達(dá)終點(diǎn),我們比的是誰能平安抵達(dá)終點(diǎn)。

生命只有一次,只是一次單程的旅途,每個人只可以買一張車票,不可以回頭,不可以從來,不可以后悔。

生命宛如一只碗,摔碎了,就再也彌補(bǔ)不上了;生命宛如一雙一次性筷子,用過,就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。

生命很短暫,我們再也不能讓它再短暫了,我們一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打鬧鬧。

在路上,我們千萬不要盲目的往前行駛,而是要先看看左邊,再看看右邊,確定好有沒有過往的車輛再行駛。

生命很無價,我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。

記?。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ?guī),安全才有保障,生命才有保障。

小學(xué)安全篇五

在這個世界上,交通安全很重要。

今天中午放學(xué)時,天空中下著密密的小雨,道路濕滑。爸爸開車來接我和媽媽回家,我們駛上高架,由于中環(huán)黃色擁堵,爸爸決定從內(nèi)環(huán)高架開,可沒想到,這次的改道竟然會跟來一場可怕的車禍。

事情是這樣的:我們的車子正在高架上行駛,爸爸剛想變道到左邊車道時,突然一聲巨響,我們的車身迅速地轉(zhuǎn)了起來,我害怕極了……車頭調(diào)了180度,我們?nèi)齻€人一起大叫了起來:“??!”好似整個世界都在旋轉(zhuǎn)。等車子完全停住,我定睛一看,原來是后面有一輛乳白色的車,撞到了我們。

“嗚嗚!我們被冤枉了……嗚嗚!”我傷心地哭了。后來,我們兩輛車都被拖車拖走了,車被扣了,我們沒了車,只好兩手空空地回家了。

經(jīng)過這次事故,我深深地認(rèn)識到了交通安全是多么重要,交通法規(guī)也要好好的地了解。交通安全,人人有則!我們要從小做起。

小學(xué)安全篇六

人們的生命總是一去不返,所以我們必須珍惜寶貴的生命,但有時讓你喪失生命的卻是一場小小的車禍。所以我們要行動起來,把交通安全永遠(yuǎn)記在心里。

今天晚上,我正在收看新聞聯(lián)播,發(fā)現(xiàn)了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五輛車連撞造成人員傷亡,這是誰引起的交通事故?還是我們沒有遵守交通規(guī)則呢?還有時,一些人為了趕時間還常常違章駕駛,我真為那些違章駕駛的人感到可恥,自己為了趕時間,把那一些無辜的人也牽連進(jìn)來,讓他們也受到傷害。

有時在上學(xué)的路上,我總看見一些駕駛員趁著交警不注意的情況下闖紅燈,他們都帶著僥幸的心理想蒙混過關(guān)。但要是出了交通事故,就要你負(fù)責(zé)了。俗話說得好“不怕一萬,只怕萬一。”所以請大家不要因?yàn)闀r間急而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚蠢”的事情呀!

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢要看懂。

拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。

在高速,勿超車,切記車速要控好。

大客貨車忌超載,交通安全你我他。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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