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教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)

時間:2025-05-12 作者:筆舞

個人總結是對自己在某個時間段內的工作、學習和成長進行回顧和總結的一種重要方式。借鑒他人的經驗和總結是我們不斷進步的一個重要途徑,以下是一些優秀的個人總結供大家參考。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇一

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的.知道成績只屬于過去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二

我是xxx小學校的一名普通教師,熱愛教育事業,工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時,關愛學生,為人師表,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發展,贏得了學生的熱愛、家長的信任,教師專業技術工作。同時,能按照教師職業道德規范要求自己,努力做好本職工作,并結合現代教育教學的需要,加強業務進修和文化素質的提高,與同事們團結協作,相互學習,取長補短,不斷完善和改革課堂教學,取得了較好的成績,并得到了同事、家長們的好評。

工作以來,一直擔任數學教學工作,還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作中能以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,從不計較個人得失,默默無聞,任勞任怨地完成各項工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行闡述:

1、用心搞好班集體建設。

首先積極配合班科教師,搞好班主任工作,根據班上學生的實際情況,利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生積極向上;同時主動搞好同其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發展奠定了基矗同時根據接任不同班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用;同時,還讓學生們體會到了勞動的樂趣,培養了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到了一些待人處世的方法,也培養了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好,是個團結溫馨的大集體,我所教的班級多次被評為金牛區的優秀班集體和校級優秀班集體,同時也得到了其他班級和家長們的認同。

2、以愛為基礎,真誠相待。

李鎮西老師說過:“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起。”他又說:“只有愛心能夠滋潤童心。”而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、面向全體,平等相待。

對全班學生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學生一定要平等公正,對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等,涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課,我都會主動地去頂上,防止了不安全事件的發生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。并且善于利用家校合力,通過不同方式的家校聯絡本,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉,走進學生的內心世界,用熾熱的.情感去感染學生,引導學生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。

在教學中,注重深專教材和大綱,并結合學生個體的特點,采用不同的教學方法,使學習有困難的學生不悲觀,讓學有余力的優生不驕傲,引導他們通過自身的努力取得好成績。

教學中,做好教師“六認真”,不斷向有經驗的教師學習,同時積極參加各級部門開展的教育教學活動,不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動,虛心地向其他同事和書本學習,自己的教學水平有所提高,保證了每堂課40分鐘的質量,從而達到了培養、提高學生綜和素質的目標。

為了更好的搞好班主任工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類班主任培訓,并多次在校內做班主任工作經驗交流,得到了老師們的認同。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇三

自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇四

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇五

我非常榮幸能成為珠海市民辦骨干教師培訓班的一員,感謝學校給我提供了這個學習、提高的機會。珠海市教育局在這次培訓中共請了12位專家,主要以講座的形式開展,專家的教育教學理念、人格魅力、治學精神、“獨門絕技”等給我留下了深刻的印象。他們所講的內容深刻獨到,旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。這次培訓,更加堅定了我努力使自己成為科研型教師的信心,也明確了我在教師道路上的成長方向和發展目標。由于講座的內容非常多,我的筆記本也記了滿滿一大本,在這里無法將學習到的東西一一羅列,下面我就我體會最深刻的一點即特級教師北京五中原校長吳昌順所作報告“教師專業化成長之路”來談談本次培訓后的心得體會。

特級教師吳昌順老校長雖已年屆七十,且長得非常瘦小,穿一身布衣布鞋,卻是精神矍鑠,目光炯炯有神,講起話來中氣十足抑揚頓挫,如同朗誦。我最欣賞他的一句話是,做一個教師的最高境界就是“一上課就來神,一下課沒精神。”他認為,做一個教師,特別是民辦教師,應該堅定不移地走專業化成長之路,做一個專業的科研型的教師,這樣才能夠在教育界立足,才能與時俱進,才不會擔心被淘汰。

吳校長認為,教師的專業化成長之路,可以從以下幾方面去進行:

作為教師,需要讀一些教育理論書籍,但更需要經常讀大師作品、經典作品,通過讀書加深自身底蘊,提高自身修養。幾乎所有的特級教師都有一個共同的嗜好——讀書,他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。同時,許多青年教師寫論文時總感到無話可說,有時好不容易湊出來一篇文章也是干巴巴的,這其中最關鍵的原因就是平時書讀得少,缺少知識的積累。所以,作為教師一定要有看書、讀報的良好習慣。在看書、讀報時,要特別關注那些與教育、教學相關的文章,好的文句要做一些筆錄,好的文章可以把它剪下來做成剪報收藏好,并且在有空的時候經常翻出來看看,以使自己經常受到激勵和啟迪。

吳老師說,公開課是每一位教師展示自己才華的舞臺,為了上好一次公開課,教師不知花費多少心血去精心備課、反復修改,巴不得憑一節課就能和特級教師一樣一舉成名。可是,特級教師獨特的教學風格不是一朝一夕形成的,而是其長期實踐、不懈探索的結果。猶如學習書法的人寫字臨帖一樣,先選擇自己喜愛的一本字帖,從字形、結構開始描摹入帖,直至完全吃透其精神風格,然后想辦法再出帖。教學也一樣,先向一位自己特別喜歡的特級教師學習,從點滴的教學方法到嚴謹的課堂結構,乃至獨到的教學風格,然后再博采眾長,自然就會形成自己鮮明的教學風格。

年輕教師要主動承擔責任,敢于磨練自己,積極參加各類各級比賽,在比賽中磨練自己。參加賽課必定要磨課,在磨課中,對教材的反復鉆研,對課堂設計的反復調整,對教學手段的反復篩選,對同行們的建議的綜合提煉運用,對膽量對耐心的反復磨練,使自己的內心變得無比強大,個人綜合素質能夠得到快速提高,在磨課中迅速成長。另外,通過參加比賽,獲得成績,還可以提高自己的自信,提高個人的知名度和影響力,為今后工作的開展打開方便之門。

吳校長說:“一個課題,可以盤活一所學校,可以團結一幫教師,可以打造一個團隊,可以使一個教師快速進入專業化成長的軌道。”教師的專業成長需要理論的提高,沒有理論支撐的實踐是盲目的實踐,理論向實踐的轉化是教師成長的必經之路。用課題研究來推動每一位教師不斷地將實踐經驗轉化為理論認識,在課題實踐中,教師們遇到了許多問題,而不得不廣泛閱讀,相互探討、互相推薦參考書目,教師通過經常反思自己的教育、教學行為,從教學主體、教學目的和教學工具等方面,從教學的前、中、后等方面獲得體驗,上升為理性認識,使自己不斷成熟起來。許多成功的教育者,都認為教育科研能使自己變得專業起來,能為教師的專業成長插上有力的翅膀。

吳校長認為,教師的專業化成長,還離不開前輩的指點,貴人的提攜。如果身邊有專家型的教師,那么應該感到萬分慶幸,應該經常向這種專家型的教師請教,通過這些前輩的指點,可以少走很多彎路,獲得啟迪,如果你慧根夠深,還有可能會出現“頓悟”,進步將非常的神速。如果運氣還足夠好的話,能夠獲得那些在教育界有一定知名度,有一定影響力的貴人提攜,離成功就會更加近了,這種貴人,他會給你提供最新的教育教學動態,邀約你參加一些大型的教育教學研討會,帶你去參觀更多上等一流的學校,認識更多的專家型的教師,那么,自己的見識視野,將會越來越廣,站的高度也會越來越高。

教師在教育教學的過程中,一定會有許多的想法,或者是靈感之類的東西,教師要養成動筆記錄自己的思想的習慣,善于把自己的教育教學經驗轉變成文字,日積月累,將會形成自己獨特的教育教學思想,這些文字還會給自己的學生自己的同行看到,獲得學生與同行的認可與支持。教師也會在這些文字中看到自己的思想發展狀況,能夠很明顯的發現自己的成長,可謂意義非凡。著名特級教師李鎮西就是靠著博客的巨大影響力而提高了自己的知名度成名成家的,當然,前提是你的博客你的教育教學思想得有可以借鑒或是打動人心的地方。

以上,就是我參加本次培訓,體驗最深刻的一個方面。成為一個專業的科研型的教師,將是我職業規劃的發展目標之一。我按照吳昌順老校長的這些提示,正在努力去嘗試去實踐,有意識的磨練提升自己,不斷完善和發展自己,使自己永遠處于進步和發展的狀態之中。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇六

一學年來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,新課程標準,理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據學生的特點采取不同的教學方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結,請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

首先,根據我所任教班級的實際情況,優生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。

有人曾說:如果孩子天生就是優生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。

其次是以平常的心態對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:

首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;

最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發展。

其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。

按照小學英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在課堂把握上,課前做到認真備課、制作課件,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習英語的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

最后,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業,爭取不讓作業成為學生的一種負擔。經過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。

當然,由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的中學教師。

“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨交給我們的教育任務。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇七

光陰似箭,一晃從事教育工作已有十九個年頭,回顧這十九年來我在教育戰線上的貢獻,深感欣慰。多年來,我自始自終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇堅持不懈的精神從事教育工作。現把我多年來的工作總結如下:

本人熱愛和忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責。能積極參加政治學習,關心國家大事,遵紀守法,全心全意為教育事業服務,為人誠實,團結同志,熱愛本職工作,工作踏實,不追逐名利,以身作則。為了適應時代發展的需要,打造品牌學校勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識不斷提高教學水平。自從教以來心中謹記:校興我榮,校衰我恥。能虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技能,認真聽取他們的教誨,以認真負責的態度上好每堂課,以滿腔的愛心關心學生,愛護學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,既教書又育人,對學生一視同仁。能主動認真地服從和配合各級領導的工作安排,能積極的參加學校的各項活動。在推進新課程改革的過程中,在繼續推進我校“自主創新”課堂教學模式的同時,能轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來。

在教學中,能積極參加教研室組織的教研活動,認真鉆研教材,認真鉆研教學參考書,學習理解大綱,根據教材和學生的實際情況認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。積極參加年級組活動,虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,抓準重點,突破難點。認真上好每堂課,增強上課技巧,提高教學質量,講解每個知識做到清晰化、條理化、準確化、生動化,思路清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學的容易,學得輕松,學得愉快。注意精講精練,在教學中有意識地通過生活實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學生感受到語文知識在日常生活中處處存在,處處需要。

認真布置批改作業,根據減負要求,給學生布置作業時精心挑選,適當的留一些有利于學生能力發展的發揮主動性和創造性的作業。作業批改認真及時,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的講解,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。對后進生的輔導,并不限于學習知識的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,經常家訪及時與家長聯系溝通,學校家里雙管齊下,提高學習成績。

作為一名班主任,我的任務是讓每一個學生都快樂的渡過學校里的每一天,既教書又育人。關愛每一個孩子,在讓他們獲取知識的同時還學會怎樣做人,教育孩子,關心國家大事,尊敬師長,注意規范學生的行為,完美自我形象。

多年來,由于我的工作表現突出經常被評為校級、區級先進,20xx年又被評為市級優秀班主任,20xx年在《中華精英論叢》上發表論文《做好“幼小”過渡工作》獲一等獎。

今后在教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,不斷研究教學動態,不斷研究教學理念,在教學中研究,在研究中學習,向優秀教師學習。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇八

本學期我擔任高三(3)班、(6)班的語文教學工作。隨著這一學期的結束,我的語文教學階段性任務也圓滿地完成了。回顧整個學期的`教學過程,現對教學方面的體會和工作總結如下:

1、深入研究高考與新課標,結合學生的實際情況,備好每一節課,做到既備教材又備學生。

開學初,我即認真地研讀新課標,力求準確把握難重點,難點,注意弱化難點,強調重點。以此為據,我認真備好每一節課。在備課的過程中,我既考慮到高考要求,又考慮到學生的實際情況,力求充分備好符合學生水平的課。

2、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

3、利用活動的開展,培養學生學習語文的興趣愛好。

在本學期中,引導學生積極參加各類活動,提高自己的語文素質。只要有征文比賽,我就讓全班學生都寫,再挑選出優秀的作文進行參加。這樣極大地訓練了學生的寫作能力,并有了一定的提高。還在語文課上,強化背誦,取得了很好的收效,這一大膽的嘗試,受到學生熱烈歡迎。使整個課堂體現一種親切、和諧、活躍的氣氛。學生的個性得到充分的展現與培養,師生互動,生生互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

4、積極參與教研組、備課組活動。

我每周準時參加語文教研組和備課組活動,在研討實踐中提高自身素質。堅持聽課、評課,本學期平均每周聽課一至二節,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

在平時工作中,我還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。為了不斷地充實自己提高自己,還訂閱《語文教學與研究》《語文學習》等語文教學理論性雜志,虛心學習,勤于總結,銳于改革,勇于科研。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。

我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

回首這一學期,我收獲的相當多,但是我的教學工作中也存在著一定的不足,如在課堂教學過程中,有時仍擺脫不了傳統的教學模式。今后,我會更加努力工作,吸取組里教師一些好的教學經驗,讓自己的教學水平有一個更高層次的提高。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇九

自從事教育教學工作以來,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務本事,愛崗敬業,恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應本事,現將近年來的工作情景作出總結:

1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,經過學習,使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,進取完成上屬的各項工作。

3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。

1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養學生創新本事和實踐本事為重點,認真落實教學常規及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

2、堅持認真備課,備學生,備教材、教法。根據教材資料及學生實際,設計課型、目標、練習、作業和教學過程,擬定教學方法,認真分析練習、作業題,分層次讓學生去完成它,做到每一節課“有備而來”。課后及時做出總結,寫好后記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。

3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學,充分體現學生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點,本事提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的進取性,使之天性和個性得以自由地發揮。注重精講精練,抓重點,破難點,有問及時處理,到達“堂堂清,日日清”的效果與目標。

4、完善作業批改,作業布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現的問題分類總結,透徹講評,對有關情景及時改善教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

5、做好課后輔導工作。因在認真批改作業的過程中,了解到了學生的情景,我經常利用課余時間無償為學生補課,分層次進行,有批量輔導和個別輔導,以滿足不一樣學生的'需求。同時加大后進生的輔導力度,對學習更重要地是思想的輔導,提高后進生的成績,在于解決他的心結。讓所有的學生都得到提高。

6、堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。多次聽其他教師公開課,包括校內、外的。自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十

本人自任骨干教師以來,忠誠黨的教育事業,全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自我的奮斗目標。努力提高自我的業務水平,進取學習先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。進取學習教育學、心理學,不斷充實自我,使自我成為一名優秀教師。

我努力學習現代教育理論知識,為提高自身素質,我刻苦鉆研教材,努力將新的教學理念運用到自我的教學實踐中,使學生樂于學習,自覺求知,從教會學生學習方法入手,不斷提高學生學習本事,使課堂教學效率得到不斷提高。

認真備課,及時批改作業是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節課都要既備大綱,又備教材,還備學生。有時還要查閱很多的有關資料,有時還要請教老教師,虛心向他們學習,直到自我覺得滿意為止。對學生的作業我總是認真細致的批改,連一個小小的錯誤我也不會放過。

在實際工作中,我充分發揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自我,無論在教育教學還是在課程改革中,我都努力學習別人的先進經驗,并且經常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自我也學到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學論文獲獎,多次參加縣組織的新教材培訓,在縣多次作公開課。

盡管在教育教學這一片天地里取得了必須成績,但也有不足之處,今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學理論武裝自我,更加努力工作,勤奮學習,取長補短,取得更大的成績。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十一

一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。

我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。

服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

一、教育教學工作:

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前。

安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,并結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創建了個人博客,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出自己的貢獻。

一、任職期間的工作任務

本人在任職的近幾年里,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。

先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業。

兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。

這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的`大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。

為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先后進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可,于xx年至xx年和xx年至xx年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯系實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。

根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。

如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,并收入《中國基礎教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎;xx年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1.小組互助、協作學習。

由于學生在學習信息技術課程方面存在著各方面的差異,有的學生對計算機有著深厚的興趣,他們對計算機知識了解的很多,有的家庭有條件從小接受計算機教育,在操作技能方面水平很高,可以說是“小專家”,而有的學生在校外從未接觸過計算機,在本學期只是第一次接觸,在這方面是一片空白,于是,在開始的時候,我將每一個班按每列分成了若干個小組,每組有4個人,每組都有一個小組長,在教學的時候,同學們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務,在學習過程中,同學之間還可以互相幫助,監督檢查。

水平相當的能一起探索、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發揮了優秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。

這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。

通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務,還能促進學生之間的發展。

2.開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。

平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各優秀案例展示給學生。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十二

書匠”,而是教育者,是人類靈魂的工程師。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。所以說,熱愛學生才是教師職業道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“愛滿天下”的教育宗旨。他曾提醒教師說:“你的教鞭下有瓦特”,“教育者要像愛迪生的母親那樣寬容愛迪生”。陶行知自己無論是在學業上,還是生活上,都無微不至地關懷學生,許多陶門弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌,從這一點就可以充分感受到他偉大的師德情操和強大的人格魅力。所以,教書只是手段,育人才是目的,而愛心則是做好育人工作的前提。

注重自我塑造,遵循規律,為人師表。“遵循規律,為人師表”,是教師提高教育能力的原則和方法。教師要根據學生的身心發展規律和認知規律,有的放矢地進行教育工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生,教育每一個學生。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十三

自工作以來,我嚴格要求本人,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真研究、提高自我、勤奮工作、履行職責。現將研究、工作情況簡要總結如下:

在新的工作環境,自己缺乏工作經驗,只有不斷加強研究,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,積累充實自我,提高自身綜合素質水平。

作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在臨床工作中熱忱為患者服務,努力做好本職工作。

回顧一年來的工作,我在思想上、研究上、工作上都取得了很大的進步,但也認識到本人的缺乏的地方:第一,在理論研究上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實踐工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的.影響,也不利于盡快成長。在當前的工作中,我一定會揚長避短,克服缺乏、認真研究、奮發工作、積極朝上進步,勉力做一名優秀的護士。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十四

轉眼20xx-20xx年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫忙下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了必須的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改善,把工作完成的更加圓滿。

現將本年度工作總結如下:

1.思想上,我積極向上,認真工作,愛崗敬業,用心主動認真的學習專業知識,工作態度端正。

2.業務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的`含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫忙,從中學到了很多專業知識,提高了分析和解決問題的潛力,使得理論知識和實踐得到有機結合。

3.補充專業知識方面,用心閱讀專業書籍,利用互聯網查詢學習專業知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:

1.節約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督,做到人走燈關,節約用水。降本增效的活動取得較好效果。

2.分析質量方面,班內抽查合格率持續在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。

3.生產安全方面,堅持每一天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。

在今后的工作中,我將認真學習專業知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十五

我在港口中學擔任化學教育教學工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力,愛崗敬業,恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應能力。現將一學年的工作總結如下:

1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感。

2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,積極完成本職工作,具有高度的事業心和責任感。

3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。

1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育。

2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

3、完善作業批改,作業布置精練,有針對性,層次性。

4、堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。

這就是我在化學教學方面的些許認識和做法,我相信化學知識取之不盡,化學資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的化學教學一方蔚藍的天空。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十六

本人于xx年畢業于xx電力大學,所學專業為供用電工程。在xx年x月進入xx公司參加工作至今。在這五年中,我先后在xx公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結:

電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全地區的配電網運行情況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。

從xx年參加工作,領導為了讓我盡快轉變角色,熟悉工作環境,適應生產要求,我先后被分配至xx公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。

xx年年底,我被分配到xx公司生技股,主要負責輸配電線路的設計和施工。此時,正是農網改造初期,工作量十分大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。

首先跟隨老師傅們勤下現場,并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數,弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數,并利用配網調度圖分析線路的運行情況,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經驗。我參加了xx鎮xx個村的高低壓農網改造工程,我主要負責線路的設計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了xx110kv二回線路改造工程,線路全長xx公里,且大部分是山區,并且是冬季施工。我主要負責線路的復測、熟悉設計圖紙并與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過x個月的努力終于圓滿完成了工作,最后我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。

其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人,這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現場,積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖,了解了城區范圍內的高低壓線路的運行情況,認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》,熟練填寫各種工作票和措施票,并進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。xx年底我參加了二級建造師的考試,并以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范,按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更好。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十七

20xx年的工作已經結束,根據自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便自己在今后的工作中揚長避短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。

我來五公司已有3個年頭了,在這3年里我參建了各種各樣的工程,可以說對建筑行業的大體已經有了較為清晰的認識,作為一名技術人員,我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實,在參與建設的工程中,在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線的同時,還協助技術負責人編制施工方案、技術交底,并負責工程技術資料的指導與編制,和施工員一起進行現場質量檢查,以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

在工程施工過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求*的完成工作任務。“不要急于出成績,埋下頭來干工作”,是領導教會我的工作態度,從而提醒自己不要好高騖遠,要腳踏實地,多干實事,在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。

一、積累經驗,落實到底。

施工現場工作更使我深深明白,自己翻看規范、規程學習到的知識在實際操作過程中必須落實到底,不能有一點遷就的意向。拿除鹽水站室內外水溝防腐一事來說,對我就是一個莫大的經驗教訓,因為是新工藝,不單單對我,對我們整個項目部而言,此項工程也是頭一遭,在學習過相關規范規程之后,對耐酸轉的做法以及施工時耐酸轉對溫度、濕度、養護時間、粘貼工藝和呋喃膠泥的配比有了較為清楚的認識之后,我們便即刻組織了相關人員進行施工,由于選擇的隊伍只是粘貼普通面磚的人員,我們認為只要在配比上嚴把質量關,應該沒有問題,再加上當時工期緊,沒有時間聯系專業的防腐隊伍,再加上當時天氣寒冷,而耐酸磚粘貼時要求的溫度在150c以上,我們也沒有采取相應的保溫措施,養護時間不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用當中,以至于造成所有耐酸磚在不到一個月之內大面積脫落,后來全部返工處理。若當時我們堅持原則,給甲方簽訂書面協議,我們的損失會減少到最低限度,我作為當時負責除鹽水站工程的技術員,有一定的責任,像這樣以公司的效益為自己買的施工經驗對我來說太重了,必須以嚴謹的工作態度來要求自己,技術含量上不能摻雜任何僥幸成分,只有這樣你才能在自己的崗位上站穩。

二、技術交底不容忽視。

技術交底作為施工班組的作業指導書,這就要求技術人員必須在施工工序開始之前做好,這一點我沒有做好,像鋼筋、模板、砼澆筑這些常見的施工工序在基礎都快施工完了我還沒有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而隨著工作中不斷的學習和認識,我對技術交底工作有了更深的認識,就技術交底工作來說,并不是簡單的把交底寫完交給施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后,還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查,發現未按或未完全按技術交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導,也就是我們公司所要求的“保持過程受控”的質量方針之一,無形中又和質量檢查員聯系到了一體,從而充分體會到了建筑施工過程中各項專業人員“既分工又合作”這種無形的團隊精神,這一點在今后的工作中是我必須要改進的,也是我一定能做到的。

三、加強管理能力,協助安全生產。

一幕幕血的事實,一行行觸目驚心的數據,把建筑行業中的安全生產推向了巔峰,管生產必須抓安全,安全工作并單是專職安全員的責任,我們每一個人都應繃緊安全生產的神經,特別是技術人員,在編寫安全技術交底的時候,不能因為不是自己的本職工作而玩忽懈怠,要認真編寫,積極配合安全員管理工作,加大管理力度,眾所周知,安全管理工作難度很大,很多工人都不能理解,但我們要以足夠的耐心和力度來嚴格管理。最重要的就是樹立安全意識,首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感,只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性,才能用心做好這項工作。

如果項目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。對于勞務隊,首先要做的就是在工人進場以后要安排一次安全教育培訓,同時要對勞務施工隊進行安全技術交底。

今年的工程施工工作,使得自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。半年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。為公司的發展貢獻自己的力量。

緊張而又繁忙的xx年即將過去了。過去的一年是不平凡的一年,對公司來說也是不平凡的一年,也是我個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中作為一名技術員,在公司領導和工友們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻,也有許多做得不足的一面。現將一年來的。

工作總結。

如下:

1、20xx年工作概況。

作為一名剛從學校畢業出來的我,對于公司里面的員工,設備儀器等等都是陌生的。但公司的領導都非常的信任我,支持我,給與我這么一個舞臺去施展自己的才華。整個xx年度我主要負責柳工產品的相關技術工作。包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產品的重量計算;生產中的一線操作、現場的技術指導,有時材料零件的準備,到后期的跟蹤檢驗,零部件的請購等。面對一系列繁忙的日常工作任務及生產任務、有時的檢驗任務;面對在理論和生產實踐中遇到的種種陌生和難解決的技術工作。我和技術部的全體同事以及生產工人一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態度,完成了一項又一項的任務。雖然在工作中犯了些錯誤,但是從這些工作實踐當中,這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。對我以后的工作提供了寶貴的經驗參考。

在xx年度的工作中,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

認真學習相關的管理和技術知識,以及iso9000質量認證體系的標準。加強《設計手冊》和《管理手冊》的學習,加強對標準的理解,按照標準設計,按照標準做事。為了公司順利的通過iso9000質量體系的論證,按照公司領導的要求和體系的認證標準開展工作,對公司的相關的技術文件,工藝,資料的管理,設備保養文件等進行了完善,并參與了車間的整理,整改工作,對車間的危險源和環境因素,進行了重新完善,對相關的法律法規的適宜性進行評估。參與了對公司的員工進行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質量/環境/職業健康安全管理方面的有關要求。通過公司全體員工的不懈努力,順利的通過了認證。

3、工作中發揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題。

在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他員工既有分工又有合,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚*,從不主張個人主義,因為個人能力是有限的,團隊的能力才大。油箱一直是我們對柳工的輸出產品,也是我們的一個需以解決和完善的技術問題。從我們接到柳工油箱的第一張訂單起,我們就開始為“做好每一臺油箱”的理念而努力著。剛開始時我們對做油箱特別是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經驗和技術,但是我們發揮了不怕苦,多動手,多試驗,多討論,與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經驗,從失敗中得到教訓,終于把柴油箱做穩了下來,并從生產實踐中得到了許多寶貴的經驗,把工裝,工藝基本上完善了,形成了小規模的生產。

將pcr百頁車的維修改造工作提高到理論的層面,更好地指導維修工作。降低了維修成本,規范了維修項目和維修標準。

一年以來,我根據各維修技術人員提供的圖紙及其它部門提出的改造加工項目,認真做好材料的計劃請購和跟催工作,較好地配合了現場維修、改造,使所需的材料能及時提供。尤其是技術部的口型板生產計劃,根據金加工刨床的產能,在滿足配合現場維修的同時,定量生產口型板,并申購合適的口型板毛坯。在外協加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側口型板不能及時提供時,及時安排部分給金加工班自制,保證了口型板的生產需求。由于2#、5#口型板是三組合型的口型板,加工精度要求較高,車間一直沒有辦法加工出合格的產品,2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的,及易變形,合格率低,只有靠外協提供,在外協遇到困難時就束手無策了。自從我到工程處做機械技術員以來,便到加工現場、使用現場觀察分析,發現利用現有的設備條件,是可以做出符合要求的口型板的,于是和刨工、銑工、磨床、班長一起分析,重新制訂加工工藝路線,并寫出作業指導書,使一些較難加工的,長期外協加工的口型板材料自已也能加工,極大的保障了口型板的及時提供。

今年5月分,硫化機維修時,側翼大齒輪軸磨損嚴重,須車削加工后重新配軸瓦銅套。因齒輪尺寸大(約1.6米外徑),重量又重(約2噸),而且偏心嚴重,屬曲柄機構齒輪。在莆田沒有能修復這么大齒輪軸的維修廠家,要運到原硫化機生產廠家去修復。路途遙遠,往返運費昂貴。修復費用估計需8000元左右,而且需要周期長,最少一個月時間。因公司生產任務特別緊,要求自行想辦法修復,我接到任務后,經過反復研究、論證,認為我公司那臺落地式車可以用來修復此齒輪軸,因車間沒有加工修復大型工件的相關經驗,也沒有有相關經歷的員工,都沒有把握修復,不敢試加工。再加上那臺老式機床,多年沒有維護保養,考慮精度也會達不到要求。我多次跟車間技術工人交流,解釋公司要求,并寫出修復加工工藝、機床精度校正方法進行講解,在各方的共同努力下,終于成功將齒輪軸修復,外協維修單位都贊口說:“這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事,你們辦到了!”今年已經完成了多臺硫化機齒輪軸的修復加工,為廠里節約了維修成本,縮短了維修時間。

5、工作認真仔細、吃苦耐勞,堅持原則不計個人得失。

在過去的一年里,感謝公司領導的支持理解,無論是在施工監理過程中,還是在項目竣工驗收、零配件的質量驗收過程中,我都做到認真仔細,堅持原則,嚴格按照規范和要求進行。如:叉車配件的驗收,下面反映倉庫配件驗收工作,一直是走過場,有時看都沒有看,見單就照簽,直接送到現場安裝。我接管配件驗收工作后,每樣零配件都按相關要求,認真驗收每個項目。在得不到理解的情況下,堅持原則,做不懈的解釋工作:設備配件質量的好壞,不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較,一是維修頻率增多,增加了人工成本,增加了停機時間;二是使相關件提前損壞,如:用了不合格的空氣濾芯,因它的過濾只有正品的十分之一左右,而使相關的氣缸、活塞、活環等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等,使相關的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞,甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不符合要求,會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降,或使機架、機體永久變形不能修復,使車輛提前報廢等。

在監理外協項目過程中,親力親為,認真負責,不論是負壓通風工廠房頂,還是碳黑庫地下室,或是五號路e庫,都持天天巡查,對每個關鍵工序嚴格把關,發現問題即立要求返工,并向相關主管及時溝通、匯報,使整個施工過程完全處于受控狀態,使每個工程項目都能順利驗收。

6、小結。

在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。要使工程施工,技術和質檢工作能貫穿始終,還須在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性;不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題,解決問題;使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十八

時光如梭,轉眼既逝。新的一年將來臨。本人在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一直以來,我始終堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的奉獻。通過認真系統地學習黨的根本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論根底,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和根底。一年來,在領導同事們的帶著下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加培訓學習,通過培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民效勞的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好效勞工作,較好的.完成了各項任務。

回憶一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的缺乏之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長。

3、在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想方法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服缺乏、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇十九

時光飛逝,年轉眼就過去了,又到了寫年度考核個人總結的時候。以下是小編為大家整理的有關專業技術人員年度考核個人總結范文,供大家閱讀參考。

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,通過學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加各類培訓,一年來參加了專業拔術人員培訓等,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂于加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,并積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項。

規章制度。

認真履行。

崗位職責。

自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。回顧一年來的工作我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步成長了不少但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長。

3、在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

緊張而又繁忙的xx年即將過去了。過去的一年是不平凡的一年,對公司來說也是不平凡的一年,也是我個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中作為一名技術員,在公司領導和工友們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻,也有許多做得不足的一面。現將一年來的。

工作總結。

如下:

1、20xx年工作概況。

作為一名剛從學校畢業出來的我,對于公司里面的員工,設備儀器等等都是陌生的。但公司的領導都非常的信任我,支持我,給與我這么一個舞臺去施展自己的才華。整個xx年度我主要負責柳工產品的相關技術工作。包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產品的重量計算;生產中的一線操作、現場的技術指導,有時材料零件的準備,到后期的跟蹤檢驗,零部件的請購等。面對一系列繁忙的日常工作任務及生產任務、有時的檢驗任務;面對在理論和生產實踐中遇到的種種陌生和難解決的技術工作。我和技術部的全體同事以及生產工人一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態度,完成了一項又一項的任務。雖然在工作中犯了些錯誤,但是從這些工作實踐當中,這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。對我以后的工作提供了寶貴的經驗參考。

在xx年度的工作中,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

認真學習相關的管理和技術知識,以及iso9000質量認證體系的標準。加強《設計手冊》和《管理手冊》的學習,加強對標準的理解,按照標準設計,按照標準做事。為了公司順利的通過iso9000質量體系的論證,按照公司領導的要求和體系的認證標準開展工作,對公司的相關的技術文件,工藝,資料的管理,設備保養文件等進行了完善,并參與了車間的整理,整改工作,對車間的危險源和環境因素,進行了重新完善,對相關的法律法規的適宜性進行評估。參與了對公司的員工進行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質量/環境/職業健康安全管理方面的有關要求。通過公司全體員工的不懈努力,順利的通過了認證。

3、工作中發揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題。

在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他員工既有分工又有合,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚民主,從不主張個人主義,因為個人能力是有限的,團隊的能力才大。油箱一直是我們對柳工的輸出產品,也是我們的一個需以解決和完善的技術問題。從我們接到柳工油箱的第一張訂單起,我們就開始為“做好每一臺油箱”的理念而努力著。剛開始時我們對做油箱特別是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經驗和技術,但是我們發揮了不怕苦,多動手,多試驗,多討論,與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經驗,從失敗中得到教訓,終于把柴油箱做穩了下來,并從生產實踐中得到了許多寶貴的經驗,把工裝,工藝基本上完善了,形成了小規模的生產。

將pcr百頁車的維修改造工作提高到理論的層面,更好地指導維修工作。降低了維修成本,規范了維修項目和維修標準。

一年以來,我根據各維修技術人員提供的圖紙及其它部門提出的改造加工項目,認真做好材料的計劃請購和跟催工作,較好地配合了現場維修、改造,使所需的材料能及時提供。尤其是技術部的口型板生產計劃,根據金加工刨床的產能,在滿足配合現場維修的同時,定量生產口型板,并申購合適的口型板毛坯。在外協加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側口型板不能及時提供時,及時安排部分給金加工班自制,保證了口型板的生產需求。由于2#、5#口型板是三組合型的口型板,加工精度要求較高,車間一直沒有辦法加工出合格的產品,2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的,及易變形,合格率低,只有靠外協提供,在外協遇到困難時就束手無策了。自從我到工程處做機械技術員以來,便到加工現場、使用現場觀察分析,發現利用現有的設備條件,是可以做出符合要求的口型板的,于是和刨工、銑工、磨床、班長一起分析,重新制訂加工工藝路線,并寫出作業指導書,使一些較難加工的,長期外協加工的口型板材料自已也能加工,極大的保障了口型板的及時提供。

今年5月分,硫化機維修時,側翼大齒輪軸磨損嚴重,須車削加工后重新配軸瓦銅套。因齒輪尺寸大(約1.6米外徑),重量又重(約2噸),而且偏心嚴重,屬曲柄機構齒輪。在莆田沒有能修復這么大齒輪軸的維修廠家,要運到原硫化機生產廠家去修復。路途遙遠,往返運費昂貴。修復費用估計需8000元左右,而且需要周期長,最少一個月時間。因公司生產任務特別緊,要求自行想辦法修復,我接到任務后,經過反復研究、論證,認為我公司那臺落地式車可以用來修復此齒輪軸,因車間沒有加工修復大型工件的相關經驗,也沒有有相關經歷的員工,都沒有把握修復,不敢試加工。再加上那臺老式機床,多年沒有維護保養,考慮精度也會達不到要求。我多次跟車間技術工人交流,解釋公司要求,并寫出修復加工工藝、機床精度校正方法進行講解,在各方的共同努力下,終于成功將齒輪軸修復,外協維修單位都贊口說:“這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事,你們辦到了!”今年已經完成了多臺硫化機齒輪軸的修復加工,為廠里節約了維修成本,縮短了維修時間。

5、工作認真仔細、吃苦耐勞,堅持原則不計個人得失。

在過去的一年里,感謝公司領導的支持理解,無論是在施工監理過程中,還是在項目竣工驗收、零配件的質量驗收過程中,我都做到認真仔細,堅持原則,嚴格按照規范和要求進行。如:叉車配件的驗收,下面反映倉庫配件驗收工作,一直是走過場,有時看都沒有看,見單就照簽,直接送到現場安裝。我接管配件驗收工作后,每樣零配件都按相關要求,認真驗收每個項目。在得不到理解的情況下,堅持原則,做不懈的解釋工作:設備配件質量的好壞,不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較,一是維修頻率增多,增加了人工成本,增加了停機時間;二是使相關件提前損壞,如:用了不合格的空氣濾芯,因它的過濾只有正品的十分之一左右,而使相關的氣缸、活塞、活環等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等,使相關的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞,甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不符合要求,會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降,或使機架、機體永久變形不能修復,使車輛提前報廢等。

在監理外協項目過程中,親力親為,認真負責,不論是負壓通風工廠房頂,還是碳黑庫地下室,或是五號路e庫,都持天天巡查,對每個關鍵工序嚴格把關,發現問題即立要求返工,并向相關主管及時溝通、匯報,使整個施工過程完全處于受控狀態,使每個工程項目都能順利驗收。

6、小結。

在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。要使工程施工,技術和質檢工作能貫穿始終,還須在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性;不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題,解決問題;使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二十

我是中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二十一

一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自我,鞭策自我,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自我的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作本事有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,并確立以學生為主體,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造本事,從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的本事不斷得到提高。

認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前。安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我十分注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知本事,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,并結合本民族文化資料進行文學創作,取得很好的效果。

在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創立了個人博客,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同提高,還豐富了業余生活。

在新的一年中,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出自我的貢獻。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二十二

我自20xx年參加工作以來,一直自覺堅持”三個代表”重要思想,堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛和忠于本職工作。

遵紀守法,嚴于律己,服從上級領導工作安排,責任心強,工作勤懇,任勞任怨,作風正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。

本人還積極參加政治學習,業務學習和教研活動,不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經驗的教師請教,做到“取人之長,補己之短”。

一年來,本人從事的是九年級化學科的教學工作,本人能對學生進行多方面的輔導和教育,對上層生進行積極引導,對差生進行耐心輔導和教育,注重學生的素質、能力的培養,利用等多創設輕松的學習環境,能用多媒體等現代化教學設備,培養學生的動手操作能力及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣.通過不斷努力,教學質量提高較快.本人還堅持抓好培優扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。

一年來本人工作踏實、勤懇,能保持全勤,堅持座班,從不因為自己的私事而請假,能認真做好教學常規工作,認真批改作業,及測驗卷,及時查漏補缺,工作踏實肯干。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

我是個剛畢業不久的學生,從今年開始實習時來到邢衡高速一標進行實習,從5月開始,剛開始來到這的時候感覺自己在學校學習還可以,所以心里十分高興,終于可以在這把所學的東西用到實際上去了。

5月9號來到項目部,因為和經理以前見過面所以也沒有什么拘束的,經理說現在這里資料理得不太順你去資料室吧,之后工程部部長就把我安排到了資料室,心想一直想去工地鍛煉下的想法以下的想法就這樣被壓下去了。

在學校是就認為資料是女生干的活我一個大男生的整天在這坐著心里可不是滋味,后來回去了一段時間,又來之后經理把我調到了七里河大橋上做現場技術員,整天跟著一個師傅還能學點東西,在這像師傅和施工隊的工長進行學習和交流,開始對橋梁施工有了個初步的了解。

之后好日子還沒有過幾天,經理叫我過去談話,說以后不用來這了,讓你自己來管一個大橋,次日,直接把我送到了幾乎是標頭的七里河南之大橋這,初次來這是還是一片平地, 心里的壓力油然而生,天天看圖紙,像以前在資料室的同事學習,生怕在這丟人了。

不過一個人來到這學到的東西還真不少,下面就把我在這段時間里在這學到的來說一下算是今年的總結吧。

剛來著時是進行樁基的灌注,(大部分是旱樁,只有兩個是水樁),在這個過程中就沒有水樁有技術含量了哦。

只要砼能跟得上一般就不會出現斷樁現象。

接下來說驗樁的:這個過程現場技術員一點不能大意,一定要親自來檢驗,在這個問題上我就差點吃虧,不能有一點馬虎一定要保證慣樁的設計深度,樁基檢驗完之后就是要下鋼筋籠了,要檢驗受力鋼筋間距,焊接長度等下完后進行鋼筋籠校中。

合格后方可進行灌注。

灌水樁在這就不說了,因為在這個事情上感覺對不起經理,想起來就感覺不得勁,和我們在學校學習的差不多。

樁基灌注完以后,等28天之后進行樁基第三方檢測,檢樁之前要現場技術員做一份檢樁報告,來說明樁基的直徑和設計樁長,做這個報告時一定要把接樁長度刨除去,這個不在樁基檢測是出現,檢測合格后就可以進行接樁了(當然破樁頭的工作是在這之前的,在這就不說了)。

拆模后要看看外觀,是否好看,有問題的要及時處理,在這一定要看模板的接縫處,是否有錯臺,是否有蜂窩麻面,有沒有砼泌水現象,有問題要技術進行裝修,保證柱子的外觀,給檢查的以好的印象 。

下面再說說鋼筋這一塊,俗話說的好,長木匠,短鐵匠,當讓大家不要誤會我不是讓施工隊來偷工減料,而是要有設計的保護層,鋼精籠的加強圈一定要注意,這個不注意在施工時的麻煩可就大了啊。

費工,費時。

最下面的加強圈要比設計的高,最上面的要比設計的低,在和樁基鋼筋焊接是最好在樁基鋼筋上進行校中,一定要誤差不大,以防打的變徑頭偏離設計值。

接下來就是蓋梁的問題了,其實蓋梁的問題最多,也是最容易被忽視的,現在就先從鋼筋說起,一般橋梁的橫坡都是在蓋梁上體現出來的。

坡度小了還好說。

坡度大了就要考慮骨架是否要帶坡度 了,制作骨架時首先在硬化的場地上進行放樣,這個尤為的重要。

最好你也要參與進來一起來討論,帶坡度,和保護層,都是要考慮的重點,蓋梁的斜角鋼筋在什么位置彎起,不要出現骨架綁好后沒有保護層,在鋼筋焊接上也要抓緊,不得松懈,骨架下方中間不得有焊口,在1/3處可以有,但最好是沒有因為底部鋼筋主要是受拉力的。

下面我們再說模板,在支模時一定要要控制好高程,底板和柱子的接縫處一定要密封嚴以防出現漏漿現象,支好好看看周圍的保護層是否均勻,再說就是抱箍了,這個東西尤為重要,所有的重量就集中在這,所以螺絲一定要高強度的,不得胡鬧,在支蓋梁底板時最好是把墊石的標高和墊石的厚度算出來,因為施工中不可能沒有誤差,要是墊石的厚度太薄,可以適當的降低一下底板的標高,來保證墊石的厚度,保證墊石的質量,不要等到架上梁了,梁板負彎矩張拉了完后出現墊石被壓碎的現象,到那時損失可不是小數。

墊石標高的計算一定要和測量隊的一起來計算。

好了今晚就想到這 了,后面還會有補充,這只是個人的見解,如有不同見解的,咱們可以進行商討,有些只是一帶而過,最主要的是實踐出真知,在施工組織方面有好的見解的同學請與我聯系,謝謝!

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二十三

轉眼x年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的更加圓滿。

1、思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。

2、業務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業部部標《硅鋇合金—鉍磷鉬藍光度法—磷含量的測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。

3、補充專業知識方面,積極閱讀專業書籍,利用互聯網查詢學習專業知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:

1、節約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督,做到人走燈關,節約用水。降本增效的活動取得較好效果。

2、分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。

3、生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。

在今后的工作中,我將認真學習專業知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

教師專業技術人員年度考核個人總結寫作技巧(熱門24篇)篇二十四

時光如梭,轉眼既逝。新的一年將來臨。本人在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一直以來,我始終堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的`貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加培訓學習,通過培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長。

3、在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

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優秀學生對待學習持有積極態度,對待困難保持樂觀心態。以下是一些優秀學生在學習上的努力和成果展示,希望能給大家帶來一些啟發和動力。通過軍訓,我學會了如何去面對挫折
通過學生工作總結,我們能夠更好地規劃和安排自己未來的學習和工作方向。來看看以下學生工作總結的范文,或許能夠給大家一些關于總結寫作的靈感和思路。企業講究的是產品的
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通過參考范文范本,我們可以更好地了解作文評分標準,提高自己文章的得分。下面是一些經典的范文范本,它們對于我們提高寫作水平非常有幫助。《老子》作為先秦經典著作,對
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優秀學生注重實踐能力的培養,能夠將學到的知識應用到實際生活和工作中。最后,我們一起來分享一些優秀學生的學習心得和體會,或許能給大家帶來一些靈感。作為一名學生,每
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教學工作計劃是教師在教學過程中對各個方面的詳細安排與設計,它是教師實現教學目標、提高教學效果的重要工具。確認教學目標、制定教學內容和教學步驟、確定教學資源和評價
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讀后感是讀者在讀過一本書之后,對書中內容和自己的感受進行總結和思考的一種文體。以下是一些經典讀后感范文的摘錄,希望可以給大家提供一些寫作的參考。五(5)班金澤原
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