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決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇一
“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系到中國(guó)整體現(xiàn)代化目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，我國(guó)人民能否真正步入小康社會(huì)進(jìn)而進(jìn)入富裕社會(huì)的核心問(wèn)題，值得我們長(zhǎng)期關(guān)注和重視。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家采取了一系列措施解決“三農(nóng)”問(wèn)題，但由于各種復(fù)雜的原因，“三農(nóng)”問(wèn)題至今沒(méi)有得到根本性的解決。因此，要切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題，首先就必須對(duì)“三農(nóng)狀況”有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和分析，在此基礎(chǔ)上，探討解決“三農(nóng)”問(wèn)題的有效措施并積極實(shí)施，從而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
國(guó)家從2000年開(kāi)始進(jìn)行農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)，農(nóng)民除交納農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加外，不再承擔(dān)其他任何收費(fèi)，2004年又宣布5年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅，2006年全部取消農(nóng)業(yè)稅。這在一定程度上極大地減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，但并不意味著農(nóng)民負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題就徹底解決了。
農(nóng)業(yè)稅減免后，地方政府還面臨著一些難以解決的問(wèn)題：縣鄉(xiāng)財(cái)政減少，財(cái)政收入與支出的差距變大；農(nóng)民收入增加存在不確定因素；農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)面臨沖擊。減免農(nóng)業(yè)稅之后，可極大地減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政無(wú)法充分滿足公益事業(yè)建設(shè)資金需求的情況下，農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展將舉步維艱。除此以外，國(guó)家財(cái)政支出歷來(lái)向城市傾斜，而忽視了農(nóng)村的公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的提供，忽視農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資，致使本來(lái)應(yīng)該由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的如教育、衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等費(fèi)用由農(nóng)民承擔(dān)。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到，如果國(guó)家不調(diào)整財(cái)政支出政策，不把該由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目承擔(dān)起來(lái)，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)依然很重。
低于同期城鎮(zhèn)居民收入，且呈逐年下降的態(tài)勢(shì)。到2001年，如果把城鎮(zhèn)居民享受的福利待遇計(jì)算在內(nèi)，城鄉(xiāng)居民的收入比大致是5：1，而且，這種差距呈現(xiàn)擴(kuò)大化趨勢(shì)。同時(shí)，農(nóng)村的地區(qū)差距也是非常大的，1990—2001年，東部地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全國(guó)的比重由47.9%上升為66.1%，中西部地區(qū)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值則由52.1%下降為33.9%。[2]農(nóng)民收入增長(zhǎng)長(zhǎng)期滯緩，東西部差距和城鄉(xiāng)差距的持續(xù)擴(kuò)大，已嚴(yán)重地影響整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展。
（1）農(nóng)村義務(wù)教育投入格局與中國(guó)當(dāng)前的整體財(cái)政格局不相適應(yīng)。
總體來(lái)看，中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育的投入是不斷增加的。但是，國(guó)家財(cái)政預(yù)算內(nèi)農(nóng)村義務(wù)教育投入嚴(yán)重不足。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)政府間教育投入形成了以下格局：中央和省級(jí)的教育投入主要用于高等教育，較少用于基礎(chǔ)教育；基礎(chǔ)教育投入的職責(zé)基本上由基層政府承擔(dān)，特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入主要由縣鄉(xiāng)政府承擔(dān)。中央和省級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育只承擔(dān)補(bǔ)助貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的責(zé)任。我們應(yīng)該看到，對(duì)于這種格局，基層政府和農(nóng)民承擔(dān)了發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的主要責(zé)任，這種分級(jí)辦學(xué)體制在加重了基層政府和農(nóng)民負(fù)擔(dān)的同時(shí)，在客觀上也制約了農(nóng)村教育的發(fā)展，造成了農(nóng)村與城市之間以及地區(qū)之間義務(wù)教育機(jī)會(huì)不平等的延續(xù)乃至擴(kuò)大。2001年6月國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，明確了縣級(jí)政府對(duì)本地農(nóng)村義務(wù)教育負(fù)有主要責(zé)任，要求教師工資由縣級(jí)政府負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放。后來(lái)，中央又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出，農(nóng)村義務(wù)教育要實(shí)現(xiàn)從主要由農(nóng)民承擔(dān)轉(zhuǎn)到主要由政府承擔(dān)、政府的責(zé)任從以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主到以縣為主兩個(gè)重大轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變對(duì)解決當(dāng)前農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨的突出問(wèn)題發(fā)揮了重要作用。但也應(yīng)看到，中西部地區(qū)相當(dāng)一部分縣、市，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，財(cái)力薄弱，基本上是“吃飯”財(cái)政，由縣級(jí)政府負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放教師工資仍面臨著很大的困難。
（2）農(nóng)村公共衛(wèi)生和預(yù)防保健工作薄弱，廣大農(nóng)民缺乏基本的醫(yī)療保障。
我國(guó)許多地區(qū)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)施條件差，經(jīng)濟(jì)效益較差，難以吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人員。政府衛(wèi)生預(yù)算支出在城鄉(xiāng)之間的分配極不合理。由于農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)資金不足，許多公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目必須通過(guò)收費(fèi)彌補(bǔ)服務(wù)的成本，影響了計(jì)劃免疫、婦幼保健等公共衛(wèi)生項(xiàng)目的開(kāi)展，導(dǎo)致近年來(lái)部分地區(qū)兒童計(jì)劃免疫任務(wù)不能完成等問(wèn)題。一些農(nóng)村地區(qū)職業(yè)病和環(huán)境污染所致疾病明顯上升，對(duì)農(nóng)民健康造成新的威脅。目前，廣大農(nóng)民缺乏基本醫(yī)療保障，基本上處于自費(fèi)醫(yī)療的狀態(tài)。由于缺乏醫(yī)療保障體系，農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用大幅度上升，明顯超過(guò)了農(nóng)民的承受能力。農(nóng)民看不起病、因病致殘、因病返貧的問(wèn)題在貧困地區(qū)十分突出。
（3）農(nóng)村的社會(huì)保障制度不夠完善，很多社會(huì)保障項(xiàng)目基本沒(méi)有建立。
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度處于分割狀態(tài)。在城鎮(zhèn)，我國(guó)已初步建立起了包括企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)、最低生活保障等在內(nèi)的社會(huì)保障制度。與城鎮(zhèn)社會(huì)保障制度相比，農(nóng)村社會(huì)保障制度的建設(shè)還很薄弱。農(nóng)村目前還是依靠以集體土地承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的家庭保障模式，農(nóng)村社會(huì)保障仍然是以國(guó)家救濟(jì)和鄉(xiāng)村集體辦福利事業(yè)為重點(diǎn)，除養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)在一定范圍進(jìn)行改革試點(diǎn)以外，其他社會(huì)保障項(xiàng)目基本上沒(méi)有建立起來(lái)。
在我國(guó)，農(nóng)村人口占據(jù)總?cè)丝诘慕^大多數(shù)。我國(guó)農(nóng)村人口多，但可耕地面積少，且隨著工業(yè)化和城市化的不斷推進(jìn)，可耕地面積還在不斷減少。由于一家一戶的自然經(jīng)濟(jì)的耕作方式，農(nóng)業(yè)科技含量低、現(xiàn)代化程度低，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益不高，農(nóng)民僅依靠從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很難養(yǎng)活全家老小的生計(jì)，因此，從事其他行業(yè)、外出打工也就成了農(nóng)民的必然選擇，這實(shí)際上就是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移這樣一個(gè)社會(huì)大問(wèn)題。
但就當(dāng)前看，有許多因素制約著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，我們必須正視這些問(wèn)題的存在并采取措施著力解決這些問(wèn)題，才能使農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移取得更大成效。具體制約因素包括以下幾方面：一是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)制度的制約。雖然隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，對(duì)農(nóng)民就業(yè)和流動(dòng)的束縛逐漸減少，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)對(duì)農(nóng)村人口流動(dòng)仍存在許多障礙。二是外來(lái)人口對(duì)本地勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的沖擊。外來(lái)人口對(duì)工資的要求低，苦臟累的活都干，因此，企業(yè)主往往選擇這些外來(lái)人口做工，使本地的人員就業(yè)造成一定壓力。三是農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度低，技能單一，給就業(yè)造成了一定困難。目前，我國(guó)農(nóng)村絕對(duì)剩余勞動(dòng)力至少有1.5億，青壯年農(nóng)民中有1/4的文盲和半文盲。滯留在農(nóng)村的勞動(dòng)力以文盲和半文盲、老弱病殘為主，轉(zhuǎn)移這部分勞動(dòng)力難度較大。
近些年中央一直號(hào)召大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，而對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，就出現(xiàn)了“種啥啥多，賣啥啥賤”。造成這種狀況的深層次原因是農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)開(kāi)始面臨需求約束。自20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)急劇下降，這必然會(huì)在整體上影響農(nóng)產(chǎn)品需求的擴(kuò)張。農(nóng)業(yè)的需求約束除了受長(zhǎng)期的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化影響以外，還受短期的經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)的影響。近幾年大量工人下崗，農(nóng)民的收入下降，他們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品及其加工品的需求就會(huì)受到影響。農(nóng)業(yè)一旦進(jìn)入了消費(fèi)需求約束的階段，農(nóng)業(yè)政策制定就面臨著兩大難題：第一個(gè)難題是通過(guò)增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量來(lái)增加農(nóng)民收入會(huì)變得越來(lái)越困難；第二個(gè)難題是通過(guò)提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格來(lái)提高農(nóng)民收入的潛力也會(huì)越來(lái)越小。
除此之外，我國(guó)農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率還不高，農(nóng)業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力還很差，相當(dāng)程度上還是靠天吃飯。農(nóng)業(yè)的科技水平還比較低，大部分地區(qū)還是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍比較薄弱，農(nóng)業(yè)基本建設(shè)近年來(lái)受到很大削弱。
（二）“三農(nóng)”問(wèn)題對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
“三農(nóng)”出現(xiàn)的這些問(wèn)題，必然會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。具體可以概括為以下幾方面：
1. 對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的影響
由于我國(guó)農(nóng)村人口眾多，而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率又低，導(dǎo)致人均收入水平低，受教育程度低，而這些反過(guò)來(lái)又造成農(nóng)業(yè)技術(shù)水平低，生產(chǎn)率低，這樣就陷入了了一種惡性循環(huán)。工農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的兩大重要生產(chǎn)部門，農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期滯后于工業(yè)的發(fā)展，整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)就不可能協(xié)調(diào)發(fā)展。強(qiáng)大的工業(yè)是不可能建立在貧弱的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)之上的。
2. 對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響
農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度上不去，農(nóng)村窮，農(nóng)民苦，就不可能形成旺盛的社會(huì)需求，缺乏需求推動(dòng)的生產(chǎn)是持久不了的。我們可以設(shè)想，如果我國(guó)農(nóng)村居民的消費(fèi)水平能夠達(dá)到城市水平，或者只要能夠達(dá)到城市居民消費(fèi)水平的一半，那么我們的市場(chǎng)容量就要擴(kuò)大幾倍或者更多。那么我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度就會(huì)上幾個(gè)臺(tái)階，整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也就會(huì)得到很大提高。
3. 對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響
“三農(nóng)”問(wèn)題的出現(xiàn)如不及時(shí)得到解決，必然會(huì)使城鄉(xiāng)差距拉大。這種城鄉(xiāng)差距會(huì)引起越來(lái)越強(qiáng)烈的不公平感，而這種不公平感積聚起來(lái)會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，影響全社會(huì)的安定。同時(shí)，也會(huì)影響我們現(xiàn)代化的進(jìn)程。
“三農(nóng)”問(wèn)題并不是一個(gè)全新的問(wèn)題，而是一個(gè)歷史遺留問(wèn)題，它的產(chǎn)生既有歷史的原因，也有后天政策的失誤。
中國(guó)歷史上是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，在封建土地所有制的情況下，地主經(jīng)濟(jì)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并存。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以一家一戶為單位，維持著簡(jiǎn)單的再生產(chǎn)。近代以來(lái)，隨著資本主義的侵入，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解。但是直到解放前，中國(guó)的農(nóng)村還是處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的階段，從而形成了封建經(jīng)濟(jì)與資本主義經(jīng)濟(jì)，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與近代工業(yè)，傳統(tǒng)農(nóng)村與少數(shù)較繁華的工商業(yè)城市并存的二元結(jié)構(gòu)。在這種二元結(jié)構(gòu)中，城鄉(xiāng)之間的關(guān)系實(shí)質(zhì)是剝削被剝削的關(guān)系，是壓迫與被壓迫的關(guān)系，城鄉(xiāng)之間的交換是不等價(jià)交換。剪刀差的不斷擴(kuò)大，使農(nóng)民創(chuàng)造的大量財(cái)富流入城市的資本家手里，不斷增加的人口與有限的耕地形成尖銳矛盾，戰(zhàn)亂和自然災(zāi)害的不斷發(fā)生，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，大量的農(nóng)民破產(chǎn)，外出謀生。農(nóng)村的.經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)。
新中國(guó)建立以后，為了盡快擺脫貧窮落后的狀態(tài)，我們決定走工業(yè)化的道路，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。走這樣一條路就需要資金，除了當(dāng)時(shí)一些友好國(guó)家的支援，我們主要通過(guò)內(nèi)部積累，而內(nèi)部積累就只能是農(nóng)業(yè)提供。在以后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們主要通過(guò)從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民索取來(lái)實(shí)現(xiàn)資金的積累。應(yīng)該說(shuō)，走優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的道路，使我們?cè)谝粋€(gè)比較短的時(shí)間內(nèi)，建立了一個(gè)初具規(guī)模、門類齊全的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，取得了舉世矚目的成績(jī)。為我們后面的發(fā)展打下了比較好的工業(yè)基礎(chǔ)。但也無(wú)可否認(rèn)，這條道路以損害農(nóng)業(yè)的發(fā)展為代價(jià)。它擠占了用于農(nóng)業(yè)的資金，壓縮了人民的消費(fèi)特別是農(nóng)民的消費(fèi)，阻止了農(nóng)民向工業(yè)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移，造成了農(nóng)村大量的隱性失業(yè)。使中國(guó)經(jīng)濟(jì)的二元結(jié)構(gòu)的特征日益明顯。
這種城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)后來(lái)因一些政策失誤而不斷的得到強(qiáng)化。其中最為突出的是城鄉(xiāng)分割的戶籍管理制度，升學(xué)和就業(yè)的制度，社會(huì)保障制度等。
首先是城鄉(xiāng)分割的戶籍管理制度。這種管理制度將人們分為農(nóng)業(yè)和城市人口，兩者之間有嚴(yán)格的界限。農(nóng)轉(zhuǎn)非的途徑也很少。為了轉(zhuǎn)成非農(nóng)業(yè)人口，為了離開(kāi)農(nóng)村，貧窮的父母可以節(jié)衣縮食供養(yǎng)孩子讀書(shū)，孩子也可以幾次三番地參加升學(xué)考試。這種分割的戶籍管理制度，人為地造成了不少兩地分隔，影響了工作的效率，浪費(fèi)了國(guó)家的資金。這種戶籍制度盡管在保持城鄉(xiāng)秩序的穩(wěn)定上，在社會(huì)治安的維持上起到了重要作用，但是這種制度阻礙了勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，人為地把城鄉(xiāng)分為兩個(gè)不同的世界，把城鄉(xiāng)、工農(nóng)這種二元結(jié)構(gòu)固定化，從根本上阻礙了市場(chǎng)化的發(fā)展，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
其次是城鄉(xiāng)分割的升學(xué)和就業(yè)制度。有了城市戶口，就意味著可以在城市上學(xué)，就業(yè)。城市的教育水平高，升學(xué)率高，還可以獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。城市里的就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，而且工作條件好，待遇高。而為了保持這種差別，就連升學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)也不一樣，城市的錄取標(biāo)準(zhǔn)低，而農(nóng)村的錄取標(biāo)準(zhǔn)要高，把許多優(yōu)秀的農(nóng)村青年拒之門外。
最后是城鄉(xiāng)分割的社會(huì)保障制度。我國(guó)的社會(huì)保障制度覆蓋范圍還很窄，尤其是對(duì)農(nóng)村就更少了。實(shí)際上，我國(guó)的社會(huì)保障制度更多傾向城市。一旦是城里人，特別是國(guó)家編制的人，只要好好工作，不犯錯(cuò)誤，基本上一生由國(guó)家保障。城里有很好的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，又有公費(fèi)治療，有病應(yīng)該不用太擔(dān)心。除去不治之癥，一般不會(huì)有大問(wèn)題的。但是農(nóng)民則沒(méi)有那么多保障了，一切幾乎都得靠自己。所以農(nóng)民不敢生病，生不起病，小病抗著，大病抗不過(guò)，就有可能是這個(gè)家庭陷入貧窮的開(kāi)始。
“三農(nóng)”問(wèn)題出現(xiàn)的原因還有很多，但究其歷史原因和政策制度失誤是其主要原因。認(rèn)識(shí)和分析了產(chǎn)生“三農(nóng)”問(wèn)題的原因以后，探討解決“三農(nóng)”問(wèn)題的有效措施就變的十分必要。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，走適合中國(guó)國(guó)情的城市化道路，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本途徑。
解決“三農(nóng)”問(wèn)題的基本思路是“解放農(nóng)民、投資農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”。所謂“解放農(nóng)民”，就是把農(nóng)村人口和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力從土地中解放出來(lái)，鼓勵(lì)他們從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，也鼓勵(lì)他們遷入城鎮(zhèn)；所謂“投資農(nóng)民”，就是投資于農(nóng)村人口和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人力資本，這包括教育、衛(wèi)生和醫(yī)療、計(jì)劃生育等公共服務(wù)，提高他們發(fā)展的能力和從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)能力；所謂“轉(zhuǎn)移農(nóng)民”，就是幫助農(nóng)民從農(nóng)業(yè)中轉(zhuǎn)移出去，從農(nóng)村地區(qū)遷移出去，創(chuàng)造良好的人口流動(dòng)、遷移、居住的政策環(huán)境，賦予他們自由選擇工作、選擇居住地點(diǎn)的權(quán)利，平等、友好相待；所謂“減少農(nóng)民”，就是把減少農(nóng)村人口和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力作為各地區(qū)重要的發(fā)展目標(biāo)，從而提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加農(nóng)民人均收入，最終才能“富裕農(nóng)民”。
我們要走城市化道路，首先就要對(duì)城鎮(zhèn)化的含義有一個(gè)大致了解。城鎮(zhèn)化包括三個(gè)方面的含義：一是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村人口比重逐漸減少，城鎮(zhèn)人口逐步增加，這是城鎮(zhèn)化的一般表現(xiàn)形式；二是鄉(xiāng)村文化向城市文化發(fā)展，城市文化在全社會(huì)的主導(dǎo)地位日益提高，鄉(xiāng)村文化的影響越來(lái)越小，這是城市化的文化特征；三是社會(huì)從業(yè)人員由第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員逐漸減少，第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員逐漸增多，這是城市化的最本質(zhì)特征，也是城市化發(fā)展的動(dòng)力和決定性因素。
城鎮(zhèn)化能否快速發(fā)展，關(guān)鍵取決于兩個(gè)條件：一是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和農(nóng)副產(chǎn)品的供應(yīng)能力；二是城鎮(zhèn)的就業(yè)容量。隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的增多，各級(jí)政府要采取積極措施，組織和引導(dǎo)農(nóng)民向城市轉(zhuǎn)移。城市也要取消對(duì)農(nóng)民工進(jìn)城的各種限制，同時(shí)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)造良好的環(huán)境。根據(jù)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，到2020年城鎮(zhèn)總?cè)丝谝_(dá)到7.5億左右，總量要超過(guò)農(nóng)村人口。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要采取以下措施：
首先，大力發(fā)展工業(yè)和服務(wù)業(yè)，城市化的前提和關(guān)鍵必須發(fā)展工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工要想生存下去，就必須就業(yè)，否則即使進(jìn)城，也會(huì)因?yàn)闊o(wú)法生存而被迫離開(kāi)城市。城市要大力發(fā)展工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)，以工業(yè)化帶動(dòng)城市化。同時(shí)，也要鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)造條件往中小城市集中，充分利用城市的各種資源條件降低成本、提高效益，積極吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力到企業(yè)就業(yè)，提高農(nóng)民收入，推進(jìn)城市化進(jìn)程。
其次，徹底改革現(xiàn)行的戶籍管理制度。取消以往“農(nóng)轉(zhuǎn)非”式的戶籍遷移方式，實(shí)行按屬地和職業(yè)劃分戶口類別，以身份證為唯一合法有效證件的自由遷移、登記制度，即由戶籍出生地的申報(bào)、批準(zhǔn)制改為屬地的登記制，允許居民在城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)村之間、城市之間自由流動(dòng)，只要他在某地能夠謀生發(fā)展，就給予戶口登記。一些只有城市居民才能享受的待遇逐步取消，或者與外來(lái)工一樣享有，這樣，才能逐步實(shí)現(xiàn)戶籍的自由流動(dòng)和自由登記。
最后，科學(xué)規(guī)劃、合理布局、發(fā)展小城鎮(zhèn)。通過(guò)撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，選擇具有地區(qū)優(yōu)勢(shì)、資源條件好、人口規(guī)模大的中心城鎮(zhèn)作為小城鎮(zhèn)建設(shè)的重點(diǎn)，強(qiáng)化小城鎮(zhèn)的管理權(quán)，擴(kuò)大小城鎮(zhèn)的管理范圍。對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的小城鎮(zhèn)帶，采取擴(kuò)建和并鎮(zhèn)的方式，發(fā)展成為中小城市，發(fā)揮城市的帶動(dòng)和輻射功能。各級(jí)政府及規(guī)劃部門要充分發(fā)揮行政管理職能，科學(xué)而合理的進(jìn)行城市規(guī)劃，擴(kuò)大城市規(guī)模，吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。
十六大報(bào)告提出，要逐步提高城鎮(zhèn)化水平，堅(jiān)持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，走中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路；而目前我國(guó)人口基數(shù)大、農(nóng)民多的國(guó)情、城市化滯后工業(yè)化的矛盾，要求我們采取小城鎮(zhèn)與中小城市協(xié)調(diào)發(fā)展，走郊區(qū)城市化，城市郊區(qū)化的發(fā)展道路。
我國(guó)目前把小城鎮(zhèn)發(fā)展的重點(diǎn)放到現(xiàn)有的縣城和部分基礎(chǔ)條件好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目h城和建制鎮(zhèn)上面，要形成小城鎮(zhèn)健康發(fā)展的機(jī)制。加大對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)的投入，在政府引導(dǎo)下主要通過(guò)發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，引導(dǎo)社會(huì)資金投入小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)；在保護(hù)耕地和保障農(nóng)民合法權(quán)益的前提下，妥善解決城鎮(zhèn)建設(shè)用地；改革小城鎮(zhèn)管理體制，盡快形成符合小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特點(diǎn)的行政管理體制；消除不利于城鎮(zhèn)化發(fā)展的體制和政策障礙。
在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中，我們應(yīng)注意現(xiàn)實(shí)生活中的的“城市病”問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)許多人擔(dān)心，農(nóng)民工大量涌入城市會(huì)給城市帶來(lái)很多問(wèn)題，如交通擁擠、住房緊張、就業(yè)困難等，從而加劇“城市病”。其實(shí)產(chǎn)生“城市病”的原因是城市基礎(chǔ)設(shè)施的不足，是長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、短缺經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工固然會(huì)給城市帶來(lái)一些問(wèn)題，但農(nóng)民工通過(guò)自己的努力也對(duì)城市做出了貢獻(xiàn)，而且這些貢獻(xiàn)越來(lái)越明顯。
加強(qiáng)城鎮(zhèn)化建設(shè)，還要根據(jù)城鎮(zhèn)的功能定位和規(guī)模，加強(qiáng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善社會(huì)功能。加強(qiáng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，就是要堅(jiān)持先規(guī)劃、后建設(shè)的原則，加強(qiáng)供電水、交通、能源信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)，也要以人為本，加強(qiáng)城鎮(zhèn)公共設(shè)施建設(shè)，完善社會(huì)服務(wù)體系，為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造健康、文明、安定的社會(huì)環(huán)境。
以高效農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)為主體，以商業(yè)服務(wù)業(yè)為紐帶，形成一二三產(chǎn)業(yè)互相促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目的。具體可以從以下幾方面著手：一是加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。要調(diào)整好廣義農(nóng)業(yè)和狹義農(nóng)業(yè)的內(nèi)部關(guān)系，大力發(fā)展廣義農(nóng)業(yè)，多種發(fā)展。把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)上，實(shí)行大規(guī)模、機(jī)械化作業(yè)。改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的落后耕作方法或作業(yè)方法，提高農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率，逐步減少直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員。二是繼續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，是轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的一條重要途徑。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，拓寬了農(nóng)村就業(yè)門路，提高了農(nóng)村居民的收入。但是我們也可以看到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展還存在很多問(wèn)題，如高投入低產(chǎn)出、企業(yè)負(fù)擔(dān)沉重、行業(yè)布局無(wú)序等等，這些都嚴(yán)重地阻礙了其健康快速發(fā)展。因此，我們應(yīng)積極采取措施為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的融資、貸款應(yīng)給予支持，要打破所有制界限，對(duì)任何企業(yè)都一視同仁，積極鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提高自我積累和擴(kuò)大生產(chǎn)。要逐步調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與城市企業(yè)同構(gòu)的問(wèn)題，使農(nóng)村工業(yè)與城市工業(yè)相互補(bǔ)充，形成一種相互補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)鏈條。應(yīng)積極促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的改革向深層次推進(jìn)，逐步適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求。積極鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)到小城鎮(zhèn)中發(fā)展。另外就是要抓好企業(yè)的內(nèi)部管理，提高企業(yè)內(nèi)部素質(zhì)，積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，加快企業(yè)的創(chuàng)新，優(yōu)化產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。三是大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)既是第一二產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)充，又可以提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，對(duì)于轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力是十分必要的。在農(nóng)村發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該注意發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)前產(chǎn)中和產(chǎn)后的服務(wù)。這樣，不僅可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，而且還可以安排更多的就業(yè)崗位。
農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是工業(yè)化和城市化的必然趨勢(shì)，要引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力合理有序活動(dòng)，這是符合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)代化發(fā)展階段的一個(gè)重要組成部分，反映了廣大農(nóng)民群眾的意愿。農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商是中國(guó)城鎮(zhèn)化必然要經(jīng)歷的歷史過(guò)程。要加快農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，就必須取消針對(duì)農(nóng)民工制定的限制性政策，公平對(duì)待民工。簡(jiǎn)化農(nóng)民外出就業(yè)的手續(xù)，取消專對(duì)農(nóng)民工設(shè)置的各種不合理的證件，清理針對(duì)農(nóng)民工的各種不合理的收費(fèi)。建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。完善對(duì)流動(dòng)人口的管理制度和社會(huì)保障制度。
在現(xiàn)實(shí)生活中，要按照有關(guān)方針，結(jié)合實(shí)際情況，做好有關(guān)農(nóng)民工的各項(xiàng)工作。比如可以為農(nóng)民工減負(fù)，減少各種費(fèi)用，降低農(nóng)民工進(jìn)城打工的成本；完善各種“服務(wù)”，建立勞務(wù)市場(chǎng)，提供就業(yè)信息，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，提供法律支援、子女入學(xué)等方面的服務(wù)；可以給農(nóng)民工一些承包地，農(nóng)民工一旦失去工作還可以回鄉(xiāng)種田，進(jìn)退有路，無(wú)后顧之憂。這些既可以降低了城鎮(zhèn)化的成本，也可以加強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定性。
“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”，是在科學(xué)分析我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出的重要思想。它是解決“三農(nóng)”問(wèn)題，全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重大戰(zhàn)略。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)鍵是改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下平等和諧的城鄉(xiāng)關(guān)系。目前，城鄉(xiāng)分割對(duì)立突出的表現(xiàn)為城鄉(xiāng)差距過(guò)分懸殊。改革開(kāi)放一個(gè)時(shí)期內(nèi)，雖然部分農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市就業(yè)，但公共資源分配嚴(yán)重傾斜于城市，導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距越來(lái)越大。這種差距的不斷擴(kuò)大，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響越來(lái)越明顯。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)階段，如果不統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，如果不從根本上改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制，不僅會(huì)對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需、繁榮市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展形成制約，而且對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安也會(huì)構(gòu)成威脅。實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，盡快遏制并逐步縮小城鄉(xiāng)差距，既是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的根本大計(jì)，也是當(dāng)務(wù)之急。我黨在十六屆五中全會(huì)提出的全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，就是這一精神的很好詮釋。它是與黨的十六大提出的解決城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的指導(dǎo)思想，以及隨后連續(xù)重申的解決好“三農(nóng)”問(wèn)題是全黨工作的重中之重的說(shuō)法一以貫之，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，遏止城鄉(xiāng)差距拉大的根本出路，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，一方面體現(xiàn)了黨的與時(shí)俱進(jìn)，另一方面也為解決“三農(nóng)”問(wèn)題提出了更明確的要求，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后做好“三農(nóng)”工作提供了難得的機(jī)遇。
實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。這就需要做到三個(gè)方面統(tǒng)籌：把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中統(tǒng)籌部署，把農(nóng)村社會(huì)事業(yè)放到全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把農(nóng)民增收放到全國(guó)人民富裕中統(tǒng)籌安排，形成促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇二
清理機(jī)箱(如果是筆記本清理風(fēng)扇灰塵)灰塵，其實(shí)很多人的電腦卡，運(yùn)行速度慢其實(shí)是由于cpu，顯卡散熱不良引起的，出于保護(hù)機(jī)制，讓他們的工作頻率都降低了，從而導(dǎo)致電腦特別卡，這種情況主要出現(xiàn)在夏天或者一年都不清理機(jī)箱(筆記本)灰塵的電腦。
查殺電腦病毒，木馬。很多電腦是最近一段時(shí)間變的特別的慢，那這時(shí)候你就需要注意了，有可能是電腦中病毒了，導(dǎo)致您的愛(ài)機(jī)工作效率變低了。使用殺毒軟件全盤(pán)殺毒，然后再使用360急救箱等系統(tǒng)修復(fù)軟件修復(fù)一下系統(tǒng)。
清理開(kāi)機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)，讓電腦輕裝上陣。很多電腦族在安裝軟件的時(shí)候不注意，導(dǎo)致開(kāi)機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)太多，在電腦正常運(yùn)行的時(shí)候一直帶著這些“負(fù)擔(dān)”，導(dǎo)致電腦速度變慢(比如qq，迅雷7，酷我等很多軟件都是默認(rèn)的開(kāi)機(jī)自啟動(dòng))。依次點(diǎn)擊“開(kāi)始”—“運(yùn)行”—輸入“msconfig”—“啟動(dòng)”在這里面把不需要開(kāi)機(jī)啟動(dòng)的項(xiàng)全部關(guān)閉(可以全部勾掉，需要某個(gè)軟件的時(shí)候手動(dòng)打開(kāi))—“確定”—“重啟電腦”。
清理電腦垃圾。有些人的電腦從買回來(lái)一直到現(xiàn)在都沒(méi)有清理過(guò)電腦垃圾，只知道把軟件往電腦里面裝，卻沒(méi)有把不需要的卸載掉，很多軟件就算卸載掉了，但是還是會(huì)有殘留信息在電腦里。點(diǎn)擊“開(kāi)始”—“程序”—“控制面板”—“添加或刪除程序”，把不用的軟件卸載掉，再使用魯大師或者360安全衛(wèi)士等清理電腦垃圾文件(緩存，注冊(cè)表殘留信息等)。最后整理磁盤(pán)碎片，雙擊打開(kāi)“我的電腦”，在盤(pán)符的上方點(diǎn)擊右鍵—“屬性”—“工具”—“開(kāi)始整理”，完成即可。
排除硬盤(pán)壞道。電腦長(zhǎng)期使用后，對(duì)硬盤(pán)造成的磨損會(huì)很大，硬盤(pán)損壞一般都是從一小部分壞道開(kāi)始的，然后逐漸的越壞越大。使用軟件(可以在百度搜索硬盤(pán)壞道排除工具)把壞道找出來(lái)標(biāo)記上或者設(shè)為隱藏，下次再使用硬盤(pán)時(shí)直接排除壞道，加快硬盤(pán)運(yùn)行速度。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇三
1、電腦運(yùn)行久了，會(huì)生成很多垃圾文件和垃圾日志，還有其他常用文件產(chǎn)生的緩存等這些都會(huì)影響到系統(tǒng)的運(yùn)行速度。
2、下載安裝360安全衛(wèi)士(電腦有其他安全軟件也可以)，打開(kāi)軟件，點(diǎn)擊電腦清理，然后一鍵掃描清理，然后點(diǎn)擊定時(shí)清理功能。
3、經(jīng)常清理電腦垃圾可以讓電腦快一點(diǎn)，也可以減少病毒的感染以及隱藏;。
清理磁盤(pán)以及垃圾文件。
1、電腦硬盤(pán)運(yùn)行久了，磁盤(pán)會(huì)產(chǎn)生一些錯(cuò)誤會(huì)影響電腦的文件掃描和讀取速度，從而影響電腦的運(yùn)行速度。
2、打開(kāi)計(jì)算機(jī)，逐個(gè)選中一個(gè)磁盤(pán)，右鍵常規(guī)-磁盤(pán)清理;。
3、對(duì)于硬盤(pán)里的個(gè)人文件，有時(shí)間最好有序分類好，太亂了，自己使用很不方便，而且影響電腦運(yùn)行速度。
備份系統(tǒng)還原系統(tǒng)。
1、下載onekey一鍵還原工具，注意c盤(pán)資料還原前的保存;。
2、定期將自己電腦最好的運(yùn)行狀態(tài)備份下來(lái)，在不好的時(shí)候還原回來(lái)。這是一個(gè)百試不爽的方法，操作簡(jiǎn)單，但是耗時(shí)會(huì)長(zhǎng)久點(diǎn)。
3、有的電腦單獨(dú)設(shè)置有一鍵還原功能鍵，那就可以不用此軟件了，比如win8.1、win10的電腦。
1.電腦運(yùn)行慢的原因。
2.電腦運(yùn)行慢是什么原因。
4.電腦關(guān)機(jī)慢的原因和解決方法。
5.電腦運(yùn)行速度慢怎么辦。
6.電腦開(kāi)機(jī)后本地連接慢的原因及解決方法。
10.電腦開(kāi)機(jī)慢怎么辦。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇四
有些朋友問(wèn)我，上網(wǎng)時(shí)為什么在網(wǎng)頁(yè)上經(jīng)常出現(xiàn)亂碼？其實(shí)這一問(wèn)題有兩種現(xiàn)象：一種是語(yǔ)言的選擇不當(dāng)引起的，比如說(shuō)瀏覽繁體網(wǎng)頁(yè)，或國(guó)外有些網(wǎng)站，電腦一時(shí)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換內(nèi)碼，而出現(xiàn)了亂碼。消除這種情況，可單擊瀏覽器上的“查看”/“編碼”，選取你要顯示的文字，則亂碼取消。另一種是電腦缺少內(nèi)碼轉(zhuǎn)換器，如是則安裝上就好了。
2、上網(wǎng)時(shí)發(fā)生非法操作的排除。
上網(wǎng)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)“非法操作”的提示，只有關(guān)閉重新打開(kāi)才能消除。其原因和排除方法：一是可能是數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，當(dāng)傳過(guò)來(lái)的信息在內(nèi)存中錯(cuò)誤積累太多時(shí)便會(huì)影響正常瀏覽，只能重新調(diào)用或重啟機(jī)器；二是清除硬盤(pán)緩存；三是升級(jí)瀏覽器版本；四是硬件兼容性差，可與商家提出更換的要求。
3、如何消除操作系統(tǒng)和瀏覽器在他人網(wǎng)站上顯示。
消除辦法：將cookies文件夾的屬性改為只讀即可。
4、系統(tǒng)找不到網(wǎng)卡的故障原因及排除方法。
當(dāng)網(wǎng)卡正確插到主板pci或isa插槽中后，系統(tǒng)無(wú)法找到該設(shè)備，也無(wú)法安裝對(duì)應(yīng)的驅(qū)動(dòng)程序。在打開(kāi)控制面板中的系統(tǒng)對(duì)象，選擇設(shè)備管理器標(biāo)簽，單擊刷新按鈕，仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的設(shè)備。解決的辦法：?jiǎn)?dòng)計(jì)算機(jī)，進(jìn)入cmos，選擇其中的“biosfeaturessetup”一項(xiàng)，在“reportnofddforwindows95“后的”yes“改為”no“即可。
5、在“網(wǎng)上鄰居”中看不到任何用戶名稱的故障排除。
在“網(wǎng)上鄰居”中看不到任何用戶的計(jì)算機(jī)，包括自己的計(jì)算機(jī)。一般情況下，這是網(wǎng)卡的安裝和設(shè)置不正確造成的。通過(guò)選擇“開(kāi)始/設(shè)置/控制面板/系統(tǒng)/設(shè)備管理器”，在列表框中找到網(wǎng)卡后單擊“屬性”按鈕，在出現(xiàn)的對(duì)話框中看網(wǎng)卡與系統(tǒng)中的其它設(shè)備有否發(fā)生沖突，如有沖突則在“網(wǎng)上鄰居”中看不到任何計(jì)算機(jī)的名稱。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇五
現(xiàn)象1：開(kāi)機(jī)后，顯示器一片漆黑，機(jī)箱發(fā)出“嘟—，嘟—”的長(zhǎng)聲。
現(xiàn)象2：開(kāi)機(jī)后，顯示器界面停留在開(kāi)機(jī)畫(huà)面(不能進(jìn)入系統(tǒng)桌面)，不斷重啟。
現(xiàn)象3：開(kāi)機(jī)后，顯示器一片漆黑(顯示器是好的)，機(jī)箱內(nèi)除風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)外沒(méi)有其它任何聲音。
內(nèi)存松動(dòng)一般是由于搬運(yùn)機(jī)箱時(shí)不小心用力碰撞機(jī)箱或室內(nèi)潮濕等所致，是電腦故障十分常見(jiàn)的一種。
1、關(guān)閉主機(jī)總電源(此步驟不能少，否則很容易損壞內(nèi)存)。
2、用十字螺絲刀打開(kāi)機(jī)箱，將機(jī)箱固定主板一面平放地面，找到內(nèi)存位置，兩手先摸一下機(jī)箱金屬外殼或金屬自來(lái)水管(放掉手上的靜電)，用雙手大拇指按住內(nèi)存條兩端，稍用力左右搖晃。
3、打開(kāi)主機(jī)總電源，看計(jì)算機(jī)能否正常啟動(dòng)。
4、若不行，再次關(guān)閉總電源，將內(nèi)存條插槽兩邊的白色卡口輕輕向下按，使內(nèi)存條彈出插槽。
5、手執(zhí)內(nèi)存條兩端，對(duì)準(zhǔn)插槽和卡口位置，一端先用力，聽(tīng)到“咔—”的一聲，再對(duì)另一端用力直到再次出現(xiàn)“咔—”的一聲。
6、打開(kāi)主機(jī)總電源，看計(jì)算機(jī)能否正常啟動(dòng)。
7、若仍是老現(xiàn)象，就得換一下內(nèi)存條插槽(一般內(nèi)存條插槽有兩到三個(gè))，再重復(fù)4、5、6三步。
8、如果經(jīng)以上處理還是不行，那可能就是內(nèi)存條本身的原因了，應(yīng)考慮更換一條新的內(nèi)存條(到商家那里更換時(shí)最好拿上拆下的內(nèi)存條，以便買到型號(hào)匹配的內(nèi)存條)。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇六
支招：遇到這類現(xiàn)象主要有三個(gè)解決的途徑：第一，更換內(nèi)存的位置，這是最為簡(jiǎn)單也是最為常用的一種方法，一般是把低速的老內(nèi)存插在靠前的位置上。第二，在基本能開(kāi)機(jī)的前提下，進(jìn)入bios設(shè)置，將與內(nèi)存有關(guān)的設(shè)置項(xiàng)依照低速內(nèi)存的規(guī)格設(shè)置。比如：使用其中的一根內(nèi)存（如果是ddr333和ddr400的內(nèi)存混合使用，最好使用ddr333的內(nèi)存），將計(jì)算機(jī)啟動(dòng)，進(jìn)入bios設(shè)置，將內(nèi)存的工作頻率及反應(yīng)時(shí)間調(diào)慢，以老內(nèi)存可以穩(wěn)定運(yùn)行為準(zhǔn)，方可關(guān)機(jī)插入第二根內(nèi)存。
2、計(jì)算機(jī)運(yùn)行不穩(wěn)定。
支招：遇到這類問(wèn)題的出現(xiàn)主要是內(nèi)存兼容性造成的，解決的基本思路是與上面大體相同。第一，更換內(nèi)存的位置。第二，在bios中關(guān)閉內(nèi)存由spd自動(dòng)配置的選項(xiàng)，改為手動(dòng)配置。第三，如果主板帶有i/o電壓調(diào)節(jié)功能，可將電壓適當(dāng)調(diào)高，加強(qiáng)內(nèi)存的穩(wěn)定性。
3、混插后內(nèi)存容量識(shí)別不正確。
支招：造成這種現(xiàn)象的原因，第一種可能是主板芯片組自身的原因所造成的，一些老主板只支持256mb內(nèi)存的容量（i815系列只支持512mb），超出的部分，均不能識(shí)別和使用。當(dāng)然還有一些情況是由于主板無(wú)法支持高位內(nèi)存顆粒造成的，解決這類問(wèn)題的惟一方法就是更換主板或者內(nèi)存。另外在一些情況下通過(guò)調(diào)整內(nèi)存的插入順序也可以解決此問(wèn)題。
內(nèi)存混插不穩(wěn)定的問(wèn)題是一個(gè)老問(wèn)題了。面對(duì)這種情況，筆者建議您在選購(gòu)內(nèi)存條時(shí)，要選擇象金士頓、金泰克這些高品質(zhì)內(nèi)存，因?yàn)樗鼈兊碾姎饧嫒菪约胺€(wěn)定性都比較出色，出現(xiàn)問(wèn)題的幾率要低一些，并且售后也都有保障。
另一部分是因?yàn)閮?nèi)存在使用過(guò)程中，金手指與主板的插槽接觸不良引起或者是中了病毒等原因引起的問(wèn)題。
4、電腦無(wú)法正常啟動(dòng)。
打開(kāi)電腦主機(jī)電源后機(jī)箱報(bào)警喇叭出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的短聲?shū)Q叫，或是打開(kāi)主機(jī)電源后電腦可以啟動(dòng)但無(wú)法正常進(jìn)入操作系統(tǒng)，屏幕出現(xiàn)"error:unabletocontrola20line"的錯(cuò)誤信息后并死機(jī)。
支招：出現(xiàn)上面故障多數(shù)是由于內(nèi)存于主板的插槽接觸不良引起。處理方法是打開(kāi)機(jī)箱后拔出內(nèi)存，用酒精和干凈的紙巾對(duì)擦試內(nèi)存的金手指和內(nèi)存插槽，并檢查內(nèi)存插槽是否有損壞的跡象，擦試檢查結(jié)束后將內(nèi)存重新插入，一般情況下問(wèn)題都可以解決，如果還是無(wú)法開(kāi)機(jī)則將內(nèi)存拔出插入另外一條內(nèi)存插槽中測(cè)試，如果此時(shí)問(wèn)題仍存在，則說(shuō)明內(nèi)存已經(jīng)損壞，此時(shí)只能更換新的內(nèi)存條。
5、開(kāi)機(jī)后顯示如下信息:“onboardparltyerror”
支招：出面這類現(xiàn)象可能的原因有三種，第一，cmos中奇偶較驗(yàn)被設(shè)為有效，而內(nèi)存條上無(wú)奇偶較驗(yàn)位。第二，主板上的奇偶較驗(yàn)電路有故障。第三，內(nèi)存條有損壞，或接觸不良。處理方法，首先檢查cmos中的有關(guān)項(xiàng)，然后重新插一下內(nèi)存條試一試，如故障仍不能消失，則是主板上的奇偶較驗(yàn)電路有故障，換主板。
6、windows系統(tǒng)中運(yùn)行dos狀態(tài)下的應(yīng)用軟件（如dos下運(yùn)行的游戲軟件等）時(shí)出現(xiàn)黑屏、花屏、死機(jī)現(xiàn)象。
支招：出現(xiàn)這種故障一般情況是由于軟件之間分配、占用內(nèi)存沖突所造成的，一般表現(xiàn)為黑屏、花屏、死機(jī)，解決的最好方法是退出windows操作系統(tǒng)，在純dos狀態(tài)下運(yùn)行這些程序。
7、windows運(yùn)行速度明顯變慢，系統(tǒng)出現(xiàn)許多有關(guān)內(nèi)存出錯(cuò)的提示。
支招：出現(xiàn)這類故障一般是由于在windows下運(yùn)行的應(yīng)用程序非法訪問(wèn)內(nèi)存、內(nèi)存中駐留了太多不必要的插件、應(yīng)用程序、活動(dòng)窗口打開(kāi)太多、應(yīng)用程序相關(guān)配置文件不合理等原因均可以使系統(tǒng)的速度變慢，更嚴(yán)重的甚至出現(xiàn)死機(jī)。這種故障的解決必須采用清除一些非法插件、內(nèi)存駐留程序、減少活動(dòng)窗口和調(diào)整配置文件（ini）等，如果在運(yùn)行某一程序時(shí)出現(xiàn)速度明顯變慢，那么可以通過(guò)重裝應(yīng)用程序的方法來(lái)解決，如果在運(yùn)行任何應(yīng)用軟件或程序時(shí)都出現(xiàn)系統(tǒng)變慢的情況，那么最好的方法便是重新安裝操作系統(tǒng)。
8、內(nèi)存被病毒程序感染后駐留內(nèi)存中，cmos參數(shù)中內(nèi)存值的大小被病毒修改，導(dǎo)致內(nèi)存值與內(nèi)存條實(shí)際內(nèi)存大小不符，在使用時(shí)出現(xiàn)速度變慢、系統(tǒng)死機(jī)等現(xiàn)象。
支招：先采用最新的殺毒軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的殺毒處理，徹底清理系統(tǒng)中的所以病毒。由于cmos中已經(jīng)被病毒感染，因此可以通過(guò)對(duì)cmos進(jìn)行放電處理后恢復(fù)其默認(rèn)值。方法是先將cmos短接放電，重新啟動(dòng)機(jī)器，進(jìn)入cmos后仔細(xì)檢查各項(xiàng)硬件參數(shù)，正確設(shè)置有關(guān)內(nèi)存的參數(shù)值。
9、電腦升級(jí)進(jìn)行內(nèi)存擴(kuò)充，選擇了與主板不兼容的內(nèi)存條。
支招：在升級(jí)電腦的內(nèi)存條之前一定要認(rèn)真查看主板主使用說(shuō)明，如果主板不支持512m以上大容量?jī)?nèi)存，即使升級(jí)后也無(wú)法正常使用。如果主板支持，但由于主板的兼容性不好而導(dǎo)致的問(wèn)題，那么可以升級(jí)主板的bios，看看是否能解決兼容問(wèn)題。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇七
事物都在不斷的發(fā)展變化，這是自然的根本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在物理學(xué)中，通常在某一物理現(xiàn)象中，對(duì)研究對(duì)象描述的多個(gè)物理量中，當(dāng)某一個(gè)量發(fā)生變化時(shí)，其他的一些與之相互聯(lián)系，直接或間接相互影響的量也會(huì)隨之變化。而這類問(wèn)題又是高中教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本能力，也是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。解答動(dòng)態(tài)問(wèn)題的基本思想是：確定描述的是哪類物理問(wèn)題，在這些問(wèn)題中用哪些物理量加于描述，而在這些描述量中，哪些是自變量、因變量，哪些又是常量，自變量怎樣變化。根據(jù)所描述的物理現(xiàn)象或問(wèn)題，建立相應(yīng)的物理模型與數(shù)學(xué)模型，應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理，最后歸納出結(jié)論。
三力作用下物體的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題。所謂動(dòng)態(tài)平衡是指某一物體（質(zhì)點(diǎn)）在各個(gè)外力共同作用下處于平衡狀態(tài)，由于當(dāng)某一個(gè)或幾個(gè)力發(fā)生變化，使得物體的位置或狀態(tài)發(fā)生緩慢變化的.過(guò)程，由于變化緩慢，所以可以認(rèn)為物體在任意時(shí)刻都處于平衡狀態(tài)，這一過(guò)程稱為動(dòng)態(tài)平衡。下面就對(duì)三力作用下的動(dòng)態(tài)問(wèn)題分類歸納如下：
總結(jié)，在此類問(wèn)題中，確定了以恒力有向線段的兩端點(diǎn)為兩個(gè)定點(diǎn)，找到動(dòng)點(diǎn)則在方向不變這個(gè)力作用線上移動(dòng)規(guī)律得到，由動(dòng)點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)的線段長(zhǎng)短變化，找到這兩個(gè)變力的變化規(guī)律。
第二類型，相似三角形法。在該方法處理問(wèn)題中三力平衡特征是：其中一個(gè)是恒力，另一個(gè)力的方向變化的同時(shí)，第三個(gè)力的方向也同時(shí)發(fā)生變化。該類問(wèn)題中力構(gòu)成的矢量閉合三角形與結(jié)構(gòu)中幾何構(gòu)成的三角形存在著相似關(guān)系，利用相似比及幾何邊長(zhǎng)變化關(guān)系求解該類問(wèn)題。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇八
這個(gè)情況有幾個(gè)原因：
1、硬盤(pán)里面有很大的文件在運(yùn)行，如果硬盤(pán)燈在閃的話就是在工作，等等就好了，
2、在卡巴斯基的設(shè)置里面，掃描里面有個(gè)自定義，里面有個(gè)超過(guò)時(shí)間30秒自動(dòng)跳過(guò)，前面打個(gè)鉤，如果您還不行的話，請(qǐng)您在安全模式下掃描一次。
二、卡巴斯基掃描電腦無(wú)法完成。
卡巴斯基出現(xiàn)這樣的情況有下面幾種原因：
2、這個(gè)文件夾下有個(gè)非常大的文件，導(dǎo)致卡巴斯基掃描時(shí)出現(xiàn)假死的現(xiàn)象;。
3、這個(gè)文件夾下的文件受系統(tǒng)保護(hù);。
4、你可以看下你的內(nèi)存占有率，內(nèi)存過(guò)低也影響了殺毒軟件的運(yùn)行。
三、掃描就自動(dòng)關(guān)機(jī)。
出現(xiàn)這種情況可能有以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、選項(xiàng)設(shè)置里面看看是否設(shè)定為殺完毒自動(dòng)關(guān)機(jī)了;。
卡巴斯基掃描本身就比較慢的，尤其的exe文件。你可以做以下修改提高掃描速度：
1、建議你先在我的電腦-屬性-系統(tǒng)還原里，把系統(tǒng)還原功能關(guān)閉。然在我的電腦工具欄-文件夾選項(xiàng)-查看，把隱藏受保護(hù)文件的勾去掉，下面選擇顯示所有文件。你把每個(gè)分區(qū)根目錄下的recycler和systemvolumeinformation文件夾刪除。
2、在卡巴斯基設(shè)置里-保護(hù)，最下面有個(gè)“強(qiáng)制應(yīng)用于其他組件”或“系統(tǒng)占用率高時(shí)暫停掃描”的勾去掉。因?yàn)榇蛏瞎吹脑挘阍谶\(yùn)行其他程序而占用較高cpu利用率時(shí)，卡巴斯基會(huì)自動(dòng)暫停和開(kāi)始，影響掃描速度。
五、讓卡巴只掃描某一個(gè)文件。
1、直接右擊那個(gè)文件，下拉選項(xiàng)有個(gè)卡巴斯基查毒，就左擊點(diǎn)一下就ok了。
2、你可以單擊卡巴斯基界面上的掃描，然后點(diǎn)擊添加，把你想要掃的那個(gè)文件添加進(jìn)去就可以了，卡巴斯基是可以自定義掃描對(duì)象的。
六、怎樣設(shè)置卡巴斯基掃描時(shí)只掃描系統(tǒng)分區(qū)。
卡巴斯基掃描分為3種:。
1、危險(xiǎn)區(qū)域，就是很容易中毒的部分。
2、啟動(dòng)對(duì)象，是系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)需要運(yùn)行的內(nèi)容。
3、我的電腦，就是你的硬盤(pán)對(duì)象。
打開(kāi)卡巴斯基主面板：掃描--我的電腦，然后把所有硬盤(pán)前面的勾去掉，點(diǎn)擊右側(cè)的“添加”，選擇我的電腦里面的c盤(pán)(即你要檢查的硬盤(pán))，點(diǎn)擊確定，可以在左側(cè)的窗口中發(fā)現(xiàn)，多了一個(gè)c盤(pán)掃描內(nèi)容，前面是打勾得，現(xiàn)在掃描我的電腦就是只掃描c盤(pán)。
注：其他2個(gè)掃描也可以這樣設(shè)置。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇九
1、電腦開(kāi)機(jī)越來(lái)越慢，是因?yàn)殚_(kāi)機(jī)啟動(dòng)加載項(xiàng)太多造成的，可以把不用的軟件設(shè)成開(kāi)機(jī)不啟動(dòng)。
首先打開(kāi)“運(yùn)行”對(duì)話框，可以直接按鍵盤(pán)組合鍵(win+r)來(lái)打開(kāi)。輸入命令“msconfig”進(jìn)入系統(tǒng)配置實(shí)用程序界面。
打開(kāi)系統(tǒng)配置對(duì)話框，選擇“啟動(dòng)”選項(xiàng)卡，可以看到，啟動(dòng)項(xiàng)目中打?qū)吹木褪请娔X開(kāi)機(jī)需要加載的項(xiàng)目，把沒(méi)必要啟動(dòng)的項(xiàng)目取消掉，可以使開(kāi)機(jī)速度加快。(根據(jù)自己電腦的啟動(dòng)項(xiàng)目選擇，這里已經(jīng)禁止了不需要的啟動(dòng)項(xiàng)目)點(diǎn)擊“應(yīng)用”，然后“確定”。
2、對(duì)系統(tǒng)中不再需要的軟件進(jìn)行清理：
打開(kāi)“控制面板”，點(diǎn)擊“程序和功能”項(xiàng)進(jìn)入。在打開(kāi)的“卸載程序或功能”窗口中，雙擊要卸載的程序，將不常用的程序給卸載掉。這樣就可以有效提升電腦的速度。
3、電腦速度變慢還有一個(gè)原因是把軟件安裝的時(shí)候都安裝在c盤(pán)(系統(tǒng)盤(pán))里邊了，軟件越來(lái)越多，占用的空間越來(lái)越大，導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行越來(lái)越慢。所以，軟件盡量不要安裝在系統(tǒng)盤(pán)里邊。
4、系統(tǒng)變慢還有可能是電腦中病毒了，一般這種情況是電腦突然變慢，要盡快全盤(pán)殺毒或在安全模式下殺毒，實(shí)在不行就只能重裝系統(tǒng)了。
5、桌面的圖標(biāo)太多也會(huì)導(dǎo)致電腦運(yùn)行速度變慢，自己的“我的圖片”“我的音樂(lè)”“我的視頻”“我的文檔”中看看是不是有大量的內(nèi)容，他們可都是占用系統(tǒng)空間的哦，趕緊把它們移走吧。
6、定期重組硬磁盤(pán)。計(jì)算機(jī)硬盤(pán)中最細(xì)小的單位是扇區(qū)，一個(gè)檔案通常會(huì)占用若干扇區(qū)，每當(dāng)硬盤(pán)用久了，無(wú)數(shù)次的新增、更改和刪除檔案后，就會(huì)造成很多斷斷續(xù)續(xù)的扇區(qū)，因而非連續(xù)性的檔案便會(huì)愈來(lái)愈多，硬盤(pán)磁頭便需要花更多時(shí)間跳來(lái)跳去來(lái)讀取數(shù)據(jù)，這就導(dǎo)致硬盤(pán)速度減慢。有見(jiàn)及此，windows才會(huì)有“重組磁盤(pán)”出現(xiàn)。只要執(zhí)行“重組磁盤(pán)”，所有非連續(xù)性的檔案都會(huì)被重新編排得整整齊齊，至于執(zhí)行時(shí)間，大約一星期左右執(zhí)行一次便可了。
7、設(shè)定虛擬內(nèi)存。硬盤(pán)中有一個(gè)很龐大的數(shù)據(jù)交換文件，它是系統(tǒng)預(yù)留給虛擬內(nèi)存作暫存的地方，很多應(yīng)用程序都經(jīng)常會(huì)使用到，所以系統(tǒng)需要經(jīng)常對(duì)主存儲(chǔ)器作大量的數(shù)據(jù)存取，因此存取這個(gè)檔案的速度便構(gòu)成影響計(jì)算機(jī)快慢的非常重要因素!
另外，我們還可以使用相關(guān)系統(tǒng)優(yōu)化軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更全面的維護(hù)：比如“百度殺毒”、“騰訊電腦管家”以及“金山毒霸”等程序。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，除了本國(guó)企業(yè)投入競(jìng)爭(zhēng)之外，外企的綜合競(jìng)爭(zhēng)力逐漸提升，給本國(guó)的企業(yè)帶來(lái)一定壓力。在此背景下，如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持有利地位，成為各個(gè)企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。當(dāng)前我國(guó)部分企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)不足，在制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)沒(méi)有綜合考量環(huán)境的不確定性，為了促進(jìn)自身的可持續(xù)發(fā)展，企業(yè)應(yīng)該以環(huán)境變化為依據(jù)，探討有效的管理會(huì)計(jì)方法。
1.含義。
所謂的環(huán)境不確定性，就是環(huán)境的變化性。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)，外部環(huán)境的變化大體上有兩種表現(xiàn)形式，第一種表現(xiàn)形式是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化，第二種表現(xiàn)形式是國(guó)際市場(chǎng)的變化。這兩類外部環(huán)境的變化都會(huì)影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展決策的制定，企業(yè)只有預(yù)測(cè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境，迎合經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，才能提高自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力[1]。
2.特征。
首先，環(huán)境不確定性具有復(fù)雜性。所謂的復(fù)雜性，是指企業(yè)的外部環(huán)境會(huì)受到多種因素的影響，而對(duì)影響的分析過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。環(huán)境不確定性的復(fù)雜性特征對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)提出了更高的要求，傳統(tǒng)的部門分工已經(jīng)無(wú)法滿足外部環(huán)境的需求，企業(yè)需要對(duì)自身的職能部門進(jìn)行二次細(xì)分，并把內(nèi)部控制和外部分析密切結(jié)合起來(lái)。其次，環(huán)境不確定性具有變化性。所謂的變化性，是指企業(yè)的外部環(huán)境一直處在不間斷的變化之中。一方面，本國(guó)的政治文化軍事都會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成影響，致使經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)呈現(xiàn)出詭譎多變的形勢(shì)。另一方面，全球化的推進(jìn)、世界的和平與發(fā)展也會(huì)影響國(guó)際市場(chǎng)，致使對(duì)外貿(mào)易出現(xiàn)變化。從這一角度來(lái)看，企業(yè)在制定經(jīng)濟(jì)決策時(shí)也要以動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)變化作為依據(jù)[2]。
1.對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析。
首先，在環(huán)境不確定性的影響下，企業(yè)應(yīng)該對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析。環(huán)境不確定性具有復(fù)雜性和變化性的特征，說(shuō)明企業(yè)的外部環(huán)境處在不斷的變化之中，企業(yè)雖然不能及時(shí)掌握環(huán)境的變化，但是可以采用科學(xué)的辦法對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，以此作為制定經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)。比如，企業(yè)應(yīng)該把自身的經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)變化相結(jié)合，綜合考量市場(chǎng)的需求，來(lái)調(diào)整自身的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品。以智能通訊產(chǎn)品為例，企業(yè)在收集信息的過(guò)程中，既要分析本國(guó)市場(chǎng)的導(dǎo)向信息，又要分析國(guó)際市場(chǎng)的導(dǎo)向信息，國(guó)內(nèi)外信息的有機(jī)結(jié)合可以豐富企業(yè)的認(rèn)知，讓企業(yè)克服環(huán)境不確定性的局限。
2.建立初步的信息系統(tǒng)。
其次，在環(huán)境不確定性的影響下，企業(yè)應(yīng)該建立初步的'信息系統(tǒng)。管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要作用，而管理會(huì)計(jì)的一切工作都和信息有關(guān)，如果不能及時(shí)獲取信息，就無(wú)法為企業(yè)提供發(fā)展規(guī)劃，因此企業(yè)應(yīng)該建立初步的信息系統(tǒng)，便捷管理會(huì)計(jì)的工作。比如，企業(yè)應(yīng)該建立信息支持系統(tǒng)，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)記錄在電子平臺(tái)中，形成數(shù)據(jù)庫(kù)。管理會(huì)計(jì)在制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)，可以從信息支持系統(tǒng)中調(diào)出統(tǒng)計(jì)表格，把一定時(shí)期內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和過(guò)去時(shí)期進(jìn)行比對(duì)，分析導(dǎo)致企業(yè)利潤(rùn)下降或增長(zhǎng)的原因。如果企業(yè)的利潤(rùn)處在持續(xù)增長(zhǎng)的狀態(tài)，管理會(huì)計(jì)應(yīng)該把著眼點(diǎn)放在未來(lái)的發(fā)展上，結(jié)合外部市場(chǎng)環(huán)境的變化進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模。如果企業(yè)的利潤(rùn)處在持續(xù)下滑的狀態(tài)，管理會(huì)計(jì)應(yīng)該立足于當(dāng)下，把本企業(yè)的產(chǎn)品和龍頭企業(yè)的同類產(chǎn)品進(jìn)行比較，取長(zhǎng)補(bǔ)短彌補(bǔ)自身的不足[3]。信息系統(tǒng)中的信息非常龐雜，如果沒(méi)有進(jìn)行類型劃分和集中管理，就會(huì)影響管理會(huì)計(jì)的最終決策，因此管理會(huì)計(jì)在工作的過(guò)程中應(yīng)該把信息分成兩類，分別是外部信息和內(nèi)部信息。所謂的外部信息，就是企業(yè)外部環(huán)境的信息，具體包括社會(huì)主義市場(chǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)、其他相關(guān)產(chǎn)品的參數(shù)等等，所謂的內(nèi)部信息，就是企業(yè)內(nèi)部的信息，具體包括員工的生產(chǎn)數(shù)據(jù)、企業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)等等。如果企業(yè)想要以自身為發(fā)展中心，管理會(huì)計(jì)就要參考企業(yè)的內(nèi)部信息；如果企業(yè)想要以市場(chǎng)為發(fā)展中心，管理會(huì)計(jì)就要參考企業(yè)的外部信息。
3.進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
再次，在環(huán)境不確定性的影響下，企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整。企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)管理會(huì)計(jì)的工作會(huì)產(chǎn)生重要影響，為了抵御環(huán)境不確定性的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)應(yīng)該優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)工作的順利開(kāi)展。比如，企業(yè)可以對(duì)內(nèi)部的職能部門進(jìn)行二次細(xì)分，把部門分割成對(duì)外和對(duì)內(nèi)兩個(gè)組成部分，對(duì)外部門要以接觸市場(chǎng)作為核心職能，對(duì)內(nèi)部門要以促進(jìn)發(fā)展作為核心職能。同時(shí)，企業(yè)還可以建立一個(gè)緩沖部門，當(dāng)受到環(huán)境不確定性的沖擊時(shí)，企業(yè)能削弱負(fù)面影響，給管理會(huì)計(jì)的工作提供緩沖的時(shí)間。
4.提高企業(yè)上層控制力。
最后，在環(huán)境不確定性的影響下，企業(yè)應(yīng)該提高自身上層控制力。在應(yīng)對(duì)環(huán)境不確定性的沖擊時(shí)，企業(yè)上層發(fā)揮著重要作用，領(lǐng)導(dǎo)者只有做出正確的決策，加強(qiáng)控制能力，才能克服困難，抓住發(fā)展機(jī)遇。比如，在面臨環(huán)境不確定性的危機(jī)時(shí)，企業(yè)的上層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該動(dòng)員全體員工積極投入到工作之中，充分發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用，提升企業(yè)內(nèi)部的向心力。同時(shí)，企業(yè)的上層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該為管理會(huì)計(jì)提供信息支持，做到信息數(shù)據(jù)共享，保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常推進(jìn)[4]。
三、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，環(huán)境不確定性對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要影響，因此企業(yè)應(yīng)該以此為基點(diǎn)，探討有效的管理會(huì)計(jì)方法，促進(jìn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十一
這是使用不同規(guī)格的內(nèi)存條一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，出現(xiàn)這種情況一般有三解決的途徑：
1、更換內(nèi)存條。選擇內(nèi)存條，以便進(jìn)入至主板的bios中將內(nèi)存的頻率降至主板的支持的內(nèi)存頻率值進(jìn)行降頻使用，這樣一般不會(huì)造成浪費(fèi)，而且穩(wěn)定性較好，一般情況下也不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
2、交換內(nèi)存條的插槽位置，這樣偶爾可以使電腦開(kāi)機(jī)。
3、使用單獨(dú)一條使電腦能夠開(kāi)機(jī)，這時(shí)進(jìn)入bios設(shè)置，將與內(nèi)存有關(guān)的設(shè)置項(xiàng)依照低速內(nèi)存的規(guī)格設(shè)置。進(jìn)入bios設(shè)置，將內(nèi)存的工作頻率及反應(yīng)時(shí)間調(diào)慢，以老內(nèi)存可以穩(wěn)定運(yùn)行為準(zhǔn)，關(guān)機(jī)后插入第二根內(nèi)存即可使兩條內(nèi)存保持相同的工作頻率。
電腦運(yùn)行不穩(wěn)定這類問(wèn)題的出現(xiàn)主要是內(nèi)存兼容性造成的，一是更換內(nèi)存的位置；二是在bios中關(guān)閉內(nèi)存由spd自動(dòng)配置的選項(xiàng)，改為手動(dòng)配置。第三，如果主板帶有i/o電壓調(diào)節(jié)功能，可將電壓適當(dāng)調(diào)高，加強(qiáng)內(nèi)存的穩(wěn)定性。
雙通道對(duì)內(nèi)存的`要求相當(dāng)?shù)母撸虼巳绻窃诮M建雙通道時(shí)出現(xiàn)經(jīng)常死機(jī)等不穩(wěn)定現(xiàn)象時(shí)，可以不組建雙通道功能來(lái)測(cè)試，如果沒(méi)有問(wèn)題則可以采用這種方式。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十二
摘要：地理圖表是地理學(xué)科教學(xué)的第二語(yǔ)言，是教師幫助學(xué)生掌握地理知識(shí)的重要方法之一。新課標(biāo)要求學(xué)生掌握閱讀和使用地圖及地理圖表的基本技能，地理教學(xué)離不開(kāi)地圖和地理圖表，作為地理教師，一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，使學(xué)生能夠更輕松、更容易長(zhǎng)久地掌握和運(yùn)用地理知識(shí)。
關(guān)鍵詞：圖表；技能；興趣；讀圖能力。
地理課堂教學(xué)離不開(kāi)地圖。離開(kāi)地圖的地理課，猶如無(wú)源之水，無(wú)本之木。地圖是我們學(xué)習(xí)地理不可缺少的工具。所以，培養(yǎng)學(xué)生在地理圖表中獲取信息的能力，成為課堂教學(xué)的重中之重。學(xué)生只有掌握了正確的讀圖、用圖方法，學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松自如，學(xué)習(xí)興趣才會(huì)得以不斷提高，學(xué)習(xí)信心得以不斷樹(shù)立，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷地直線上升。
眾所周知，地圖和地理圖表是地理學(xué)科教學(xué)的第二語(yǔ)言，是幫助學(xué)生掌握地理知識(shí)的重要方法之一。地圖的種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息：比如，去公園游覽，尋找景點(diǎn)，需要參考導(dǎo)游圖；外出旅行，確定行程，應(yīng)參考交通圖；進(jìn)行越野、修路等活動(dòng)，需查閱當(dāng)?shù)氐匦螆D；而了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，確定事件發(fā)生地點(diǎn)，則需查閱政治地圖……不同種類的地圖，閱讀和使用的方法雖然不同，但也有共性。適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些直觀手段輔助教學(xué)，能夠優(yōu)化地理教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，加深印象、鞏固記憶等。在具體教學(xué)中，我充分利用了地理圖表，在以下幾方面起到了很好的教學(xué)效果。
一、優(yōu)化地理教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以圖激趣是廣大地理教師經(jīng)常采用的方法。在地理教學(xué)中，可利用教學(xué)掛圖、教材插圖、地理景觀圖、地理模型等，讓學(xué)生通過(guò)接觸一張張五顏六色的彩圖，一幅幅精美流暢的板圖板畫(huà)，一件件生動(dòng)逼真的地理教具模型，產(chǎn)生歡愉的情緒和濃厚的興趣，從而使學(xué)生樂(lè)于學(xué)、積極主動(dòng)地去思維。
二、突破教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
在地理教學(xué)中，有些地理原理要用圖像來(lái)說(shuō)明，()這就要把形象思維和抽象思維巧妙地結(jié)合起來(lái)，使理論知識(shí)的透明度提高，難度降低，并從內(nèi)容到形式兩方面體現(xiàn)地理知識(shí)與圖像的不可分割性，以便更好地突破教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
三、理清圖像系統(tǒng)內(nèi)涵。
豐富多樣的地理圖像，為教師講解知識(shí)、演示地理原理、說(shuō)明地理成因及地理分布提供了依據(jù)；為學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)、理解區(qū)域地理事物的'特點(diǎn)、成因、分布變化規(guī)律，提供了方便。
四、與高考對(duì)接，讓學(xué)生產(chǎn)生不斷追求的欲望。
高考對(duì)考生空間思維和讀圖能力的要求正在日益提高，而地理圖像作為地理學(xué)科的基本表達(dá)方式是其他文字無(wú)法替代的。在地理考試中，世界地理區(qū)域特征的表現(xiàn)、地理情境的設(shè)置、地理問(wèn)題的提出等等，越來(lái)越多的是通過(guò)各種區(qū)域圖、結(jié)構(gòu)原理圖、等值線圖、景觀圖來(lái)表現(xiàn)的。通過(guò)近幾年的高考發(fā)現(xiàn)，地理考試中有關(guān)圖像的設(shè)問(wèn)比重很大，賦分很高，試題經(jīng)常以“地圖”作為切入點(diǎn)，不識(shí)圖難以作答。因此，提高讀圖能力是提高地理成績(jī)乃至文科綜合成績(jī)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
每天的地理課都是以地圖為核心展開(kāi)的，所有的知識(shí)最終都要落實(shí)在地圖中，我的學(xué)生，已經(jīng)習(xí)慣了這樣的地理課，已經(jīng)習(xí)慣了各種各樣的地圖，希望我的學(xué)生在日后的生活中能夠繼續(xù)用好、用活“地圖”.
綜上所述，地理圖表作為最實(shí)用的教具，如果在教學(xué)中運(yùn)用得好，不僅能幫助學(xué)生理解、記憶地理知識(shí)，而且能幫助學(xué)生建立形象思維，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使教學(xué)收到事半功倍的效果。
（作者單位貴州省盤(pán)縣第四中學(xué)）。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十三
對(duì)于高校美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有優(yōu)秀的美術(shù)技能是不夠的，因?yàn)槠涑休d著教書(shū)育人、傳播美術(shù)知識(shí)的重要任務(wù)。在目前的高校美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，美術(shù)教學(xué)偏重于對(duì)美術(shù)技法和理論知識(shí)的傳授，缺乏對(duì)學(xué)生社會(huì)人文素質(zhì)的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生在創(chuàng)作中創(chuàng)新能力和文化思維都受到束縛。在美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)更加注重對(duì)學(xué)生各種能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還應(yīng)在藝術(shù)修養(yǎng)方面有所修為。學(xué)生只有提高綜合能力，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活上有更好的發(fā)展。因此，高校除了開(kāi)設(shè)美術(shù)專業(yè)相關(guān)的課程以外，還應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)提高學(xué)生藝術(shù)文化修養(yǎng)的課程，提升對(duì)美的感受、欣賞能力，運(yùn)用正確的審美觀表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。高校還可以跨學(xué)科設(shè)立選修課，如增加社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、口才等相關(guān)領(lǐng)域的課程。藝術(shù)教育離不開(kāi)文化支持，學(xué)生只有提高綜合素質(zhì)，才能在今后的職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
二、進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo)。
高校人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)具備實(shí)踐能力的人，而不是僅僅完成科目理論講授的任務(wù)。教師不僅要注重學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力、高尚人格。
三、美術(shù)教育內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)。
如今，教育從“以教為本”過(guò)渡為“以人為本”，美術(shù)教師應(yīng)該注重教學(xué)實(shí)踐和知識(shí)的創(chuàng)新，采用新的技術(shù)，增添新的知識(shí)，教學(xué)課程要跟上時(shí)代步伐，這是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)科技發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)新時(shí)代人才的需要。教師要結(jié)合學(xué)生發(fā)展和就業(yè)走向，汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)、材料、形態(tài)等方面的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校也要讓教師走出去開(kāi)闊眼界，將師資水平和教學(xué)緊密聯(lián)系在一起，為學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)踐條件，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新技術(shù)的能力。
四、改善重技術(shù)輕人文的傾向。
美術(shù)作為一門藝術(shù)學(xué)科，能對(duì)客觀事物進(jìn)行記錄和重新認(rèn)識(shí)，滿足人們的實(shí)用需要。隨著社會(huì)進(jìn)步，美術(shù)形式不斷發(fā)展，表現(xiàn)技巧也不斷改進(jìn)，更注重學(xué)生具備創(chuàng)新能力和審美能力。技術(shù)的掌握不再是檢驗(yàn)美術(shù)人才水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而關(guān)注的是學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)事物、對(duì)生活的切實(shí)感受，對(duì)當(dāng)代精神是否有深刻的洞悉和把握，能否把對(duì)事物的感受轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)語(yǔ)言，當(dāng)代美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。目前教師比較關(guān)注學(xué)生的美術(shù)技能水平，導(dǎo)致學(xué)生雖然具備扎實(shí)的繪畫(huà)技能，但作品缺乏靈性和美術(shù)內(nèi)涵。教師應(yīng)在教學(xué)中提高學(xué)生的美術(shù)理論知識(shí)水平，使學(xué)生具備美術(shù)理論、藝術(shù)素養(yǎng)、文化知識(shí)。
五、合理評(píng)價(jià)。
美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)具有獨(dú)特性，有些學(xué)生為了得到良好的評(píng)價(jià)，有時(shí)會(huì)仔細(xì)考量教師的喜好，按照教師的模式和想法開(kāi)展創(chuàng)作。這使得美術(shù)教育評(píng)價(jià)無(wú)法完全發(fā)揮作用，這種教學(xué)評(píng)價(jià)方式阻礙了學(xué)生的`積極性和發(fā)展。因此，高校教師在評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)時(shí)要注重美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，從學(xué)生的美術(shù)技巧、思維和綜合能力出發(fā)，防止片面的評(píng)價(jià)方式造成負(fù)面影響。
六、加強(qiáng)培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)學(xué)生的鑒賞能力。
美術(shù)作品包含的信息是多層的、豐富的、有一定深度的，擁有美術(shù)鑒賞能力的人可以在如今繁多的美術(shù)作品中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)的真、善、美。同時(shí)，鑒賞能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的教育過(guò)程，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。目前的教育方式對(duì)美術(shù)專業(yè)學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)存在一定的限制，學(xué)生被動(dòng)地接受教師已有的知識(shí)，這種模式往往導(dǎo)致同一教師教授的學(xué)生對(duì)一幅畫(huà)有同樣的評(píng)價(jià)和感受。這不僅不利于對(duì)學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)，也忽視了美術(shù)鑒賞存在差異性這一客觀事實(shí)，簡(jiǎn)單地把美術(shù)鑒賞歸為一般的理論知識(shí)進(jìn)行傳授。鑒賞者因個(gè)人的閱歷、文化層次、生長(zhǎng)環(huán)境不同存在個(gè)體差異，教師在素質(zhì)教育教學(xué)中采用權(quán)威的教學(xué)方式和利用教材權(quán)威性強(qiáng)制教學(xué)，就不適應(yīng)教學(xué)改革和時(shí)代發(fā)展的要求。培養(yǎng)美術(shù)鑒賞能力是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師在培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力時(shí)要讓學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，鼓勵(lì)他們敢說(shuō)、敢評(píng)。教師應(yīng)在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合作品的背景故事、時(shí)代背景、作者所處的生活環(huán)境等多方面因素進(jìn)行思考，對(duì)于學(xué)生的各抒己見(jiàn)，教師也要尊重他們的看法。高校教師一定要重視這一突出問(wèn)題，促進(jìn)素質(zhì)教育的推廣，進(jìn)一步提升理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的有效性。
作者:王蕾單位:新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十四
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，也是基層黨建的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。在當(dāng)前實(shí)際操作過(guò)程中，仍然存在標(biāo)準(zhǔn)要求不高、黨員結(jié)構(gòu)不優(yōu)、發(fā)展程序不規(guī)范、培養(yǎng)考察不到位等問(wèn)題。
原因分析。
黨組織吸引力“弱”。當(dāng)前，不少基層黨組織紀(jì)律松弛，黨組織活動(dòng)開(kāi)展不正常，平時(shí)黨支部對(duì)民主生活會(huì)不重視，黨員不按時(shí)到會(huì)，有的干脆不參加會(huì)議。特別是一些農(nóng)村基層黨組織，對(duì)黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作不聞不問(wèn)，漠然置之，放任自流;甚至有個(gè)別黨員長(zhǎng)期不過(guò)組織生活，我行我素，根本不把組織放在眼里，而組織也認(rèn)為這些人可有可無(wú)。久而久之，基層黨組織的職能弱化，凝聚力和吸引力逐漸減弱。加之，基層黨組織缺乏對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，導(dǎo)致一些黨外的優(yōu)秀分子不愿入黨，想入黨的人又不一定符合黨章規(guī)定條件。
黨務(wù)工作力量“虛”。近年來(lái)，隨著各級(jí)對(duì)基層黨建工作的不斷重視，基層黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)得到一定加強(qiáng)，基層黨務(wù)干部整體素質(zhì)和工作能力較之以往有了較大程度的提升。但面對(duì)面廣量大的基層黨建工作，僅靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和組織干事兩個(gè)人，仍顯得疲于應(yīng)付，特別面對(duì)政策性、程序性很強(qiáng)的發(fā)展黨員工作，就顯得力不從心，很多事情只能照葫蘆畫(huà)瓢，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研欠缺，一些基礎(chǔ)性的實(shí)用技能掌握還不夠好，導(dǎo)致對(duì)政策掌握不透，工作開(kāi)展無(wú)序。
督查指導(dǎo)把關(guān)“松”。基層黨支部是發(fā)展黨員的主體，長(zhǎng)期以來(lái)，上級(jí)黨組織在發(fā)展黨員方面僅僅是下下指標(biāo)、審審材料，習(xí)慣于下達(dá)任務(wù)、部署工作，很少答疑解惑，真正做到靠前指導(dǎo)。對(duì)基層上報(bào)的結(jié)果不問(wèn)原因、不問(wèn)過(guò)程，片面追求完成任務(wù)。上行下效，發(fā)展黨員工作就逐漸放松，導(dǎo)致基層支部不熟悉黨員發(fā)展流程、不明白如何進(jìn)行培養(yǎng)考察、不知道如何加強(qiáng)監(jiān)督管理。甚至有個(gè)別基層黨組織發(fā)展黨員“論資排輩”，出現(xiàn)突擊發(fā)展、靠人情發(fā)展、靠關(guān)系發(fā)展等問(wèn)題。
糾錯(cuò)追責(zé)力度“軟”。《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中對(duì)發(fā)展黨員工作中的責(zé)任追究予以了專門規(guī)定，但是規(guī)定比較寬泛，僅僅提出了原則性的要求，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題后“誰(shuí)追責(zé)”“如何追責(zé)”“追誰(shuí)的責(zé)”以及各責(zé)任大小沒(méi)有明確規(guī)定，實(shí)用性不高。加之一直以來(lái)對(duì)發(fā)展黨員工作的不重視，地方配套規(guī)定比較少，一度出現(xiàn)了發(fā)展黨員工作出現(xiàn)問(wèn)題后，無(wú)具體追責(zé)規(guī)定適用，只能參照其他責(zé)任追究辦法予以處分的情況。導(dǎo)致違規(guī)發(fā)展黨員處分震懾力度不大，一些地方甚至出現(xiàn)了違規(guī)發(fā)展黨員屢禁不止的情形。
對(duì)策建議。
新常態(tài)下必須按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的措施抓好發(fā)展黨員工作，不斷提高黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
著力抓好黨員隊(duì)伍管理，提升黨組織凝聚力。一是嚴(yán)格組織生活。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開(kāi)展好基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)，著力健全完善制度，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，強(qiáng)化督查考核，確保活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范化、正常化。二是落實(shí)黨員責(zé)任。對(duì)黨員和入黨積極分子實(shí)行設(shè)崗定責(zé)、定期分析評(píng)議和星級(jí)化管理，從思想覺(jué)悟，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，中心工作完成情況，自富帶富情況，群眾威信等方面實(shí)行量化，月統(tǒng)計(jì)、季小結(jié)、年終總評(píng)，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)重要依據(jù)，規(guī)范黨員行為，發(fā)揮先鋒模范作用。三是及時(shí)處置不合格黨員。積極探索不合格黨員處置工作，制定與新形勢(shì)相適應(yīng)的黨員處置政策標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際細(xì)化不合格黨員的具體表現(xiàn)，規(guī)范處置程序，暢通黨員出口，純潔黨員隊(duì)伍。
著力抓好入黨對(duì)象培養(yǎng)，吸引更多人想入黨。一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)確定入黨對(duì)象，始終堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，通過(guò)公開(kāi)推薦、民主測(cè)評(píng)和量化考核等方式確定入黨積極分子。二是溫情啟發(fā)培養(yǎng)。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，由黨組織牽頭定期舉辦青年農(nóng)民技能培訓(xùn)班、務(wù)工人員返鄉(xiāng)懇談會(huì)、技術(shù)能手比武交流會(huì)等，強(qiáng)化幫助扶持，幫助解決實(shí)際困難，讓黨外同志時(shí)刻感受到黨組織的關(guān)心和溫暖。三是聯(lián)動(dòng)推優(yōu)培養(yǎng)。由工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際分別負(fù)責(zé)28歲以下青年工人、團(tuán)員、婦女的培養(yǎng)和推優(yōu)工作;建立優(yōu)秀青年及外出務(wù)工經(jīng)商人員信息庫(kù)，利用信函、短信、電子郵件、黨建網(wǎng)站等現(xiàn)代科技方式，對(duì)有入黨意向的優(yōu)秀青年跟蹤培養(yǎng)。
著力抓好組織員隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)專人抓經(jīng)常抓。一是配齊配強(qiáng)隊(duì)伍。在縣區(qū)一級(jí)建立專職組織員隊(duì)伍，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員、組織干事和村居專職黨務(wù)干部為主建立兼職組織員隊(duì)伍，具體從事發(fā)展黨員和黨員教育管理工作，確保發(fā)展黨員工作有專人做。二是強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)。在堅(jiān)持基層黨建工作主業(yè)的基礎(chǔ)上，將發(fā)展黨員工作作為重中之重，通過(guò)年初定計(jì)劃、過(guò)程跟蹤考察、年底考核獎(jiǎng)懲等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，確保發(fā)展黨員工作經(jīng)常抓。三是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過(guò)集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)等方式加強(qiáng)對(duì)組織員隊(duì)伍培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》及發(fā)展黨員各種操作實(shí)務(wù)，切實(shí)提高組織員業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保發(fā)展黨員工作抓好抓實(shí)抓出成效。
著力抓好責(zé)任追究落實(shí)，確保發(fā)展黨員更規(guī)范。一是細(xì)化操作流程。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化流程，完善發(fā)展黨員推薦、公示、票決、預(yù)審、量化積分、一票否決、責(zé)任追究等制度，對(duì)發(fā)展黨員每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)范。二是加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管。健全完善發(fā)展黨員跟蹤管理制度，加大對(duì)入黨積子確定、發(fā)展對(duì)象確定、預(yù)備黨員接收及轉(zhuǎn)正等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進(jìn)一步明確經(jīng)辦人和責(zé)任人，確保實(shí)現(xiàn)全方位跟蹤監(jiān)督。三是完善問(wèn)責(zé)機(jī)制。進(jìn)一步細(xì)化問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)違反發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)、原則、程序等規(guī)定的錯(cuò)誤行為，如暗箱操作、失衡發(fā)展等情況，要根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)和程度，對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員采取誡免談話、通報(bào)批評(píng)、組織處理等方式進(jìn)行責(zé)任追究。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十五
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代企業(yè)制度和資本市場(chǎng)的建立，建筑企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，建筑企業(yè)迫切需要進(jìn)行項(xiàng)目的投資融資、資本運(yùn)作、項(xiàng)目管理、成本控制等相關(guān)的戰(zhàn)略規(guī)劃及運(yùn)作，參與并為決策提供信息支持的建筑經(jīng)濟(jì)管理的專門人才。而目前，市場(chǎng)上擁有高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)型人才極度匱乏，從而形成了建筑經(jīng)濟(jì)管理人才的供應(yīng)與市場(chǎng)需要的不平衡，由此加重了高職院校的人才培養(yǎng)任務(wù)。本文以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱“我校”為例），分析人才培養(yǎng)過(guò)程存在的問(wèn)題，提出了基于職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的一些改革措施。
一、人才培養(yǎng)過(guò)程存在的問(wèn)題。
在對(duì)企業(yè)調(diào)研和對(duì)畢業(yè)生的回訪調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)以下一些主要問(wèn)題：人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，職業(yè)面向太寬泛，針對(duì)性不強(qiáng)；學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識(shí)欠缺，職業(yè)技術(shù)技能薄弱；課程設(shè)置和企業(yè)需求脫節(jié)，職業(yè)技術(shù)課開(kāi)得多，涉及面廣沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有針對(duì)性；教學(xué)方法、手段落后，不能滿足社會(huì)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力素養(yǎng)的要求等。這就要求我們不斷開(kāi)展教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。通過(guò)分析、探索，我們認(rèn)為改革必須基于學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)。
二、基于職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的改革措施。
我校開(kāi)始招收建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生，在有限的三年學(xué)校時(shí)間中，學(xué)生要學(xué)習(xí)多門課程，專業(yè)方向單不能很好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。為了該專業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，也考慮到學(xué)生就業(yè)，經(jīng)過(guò)多次調(diào)研，提出以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以職業(yè)崗位群為依據(jù)，實(shí)行以職業(yè)能力為本位的人才培養(yǎng)模式，去主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需求。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整為面向建筑業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)等單位，具有建筑財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、建筑工程預(yù)算等綜合職業(yè)能力，具備建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能的高等應(yīng)用型管理人才。
（二）以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，重構(gòu)課程體系，提高學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。
本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為既懂技術(shù)，又懂管理的復(fù)合人才。會(huì)計(jì)系列在《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》和《施工企業(yè)會(huì)計(jì)》中間增加《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，根據(jù)社會(huì)的需要加設(shè)《審計(jì)》，加大《會(huì)計(jì)軟件》的課時(shí)量；預(yù)算系列增加《工程量清單實(shí)務(wù)》；根據(jù)實(shí)際需要增設(shè)《工程內(nèi)業(yè)管理》。在教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革上，本專業(yè)調(diào)整整合了6門課程，課程設(shè)置能和培養(yǎng)目標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分解相結(jié)合，并與國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、技能證書(shū)考試要求接軌，體現(xiàn)了高職教育特色；理論教學(xué)以夠用為度，實(shí)踐教學(xué)以會(huì)做為度，專業(yè)課加強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)用性。
(三）以學(xué)生為中心，采用靈活多樣的教學(xué)方法。
高職院校建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)以往主要沿襲普通高校傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在這種模式下，主要由教師講解相關(guān)知識(shí)，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，缺乏實(shí)際的知識(shí)應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力，并且所授知識(shí)，存在理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學(xué)改革以學(xué)生為中心，利用工作過(guò)程引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于職業(yè)能力的培養(yǎng)，以真實(shí)工作任務(wù)及工作過(guò)程為依據(jù)。選擇和序化學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，理論實(shí)踐—體化，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，利用必要的學(xué)習(xí)資料，完成各種項(xiàng)目任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)的'方式獲得知識(shí)，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的幫助者和促進(jìn)者，而不單純是知識(shí)的傳授者與灌輸者。目前該校專業(yè)80%以上的課程均完成項(xiàng)目化課程改革，教學(xué)效果良好。
(四）構(gòu)建校外“工學(xué)一體化”的實(shí)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的“零距離”對(duì)接。
我校在校外建立了十幾個(gè)實(shí)習(xí)基地，雙方簽訂合作協(xié)議書(shū)，建立了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系，本專業(yè)的所有學(xué)生在基地進(jìn)行37周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)采取到校外企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)，是依據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排在修完本專業(yè)全部理論課程和相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)之后，在畢業(yè)論文之前進(jìn)行的綜合崗位實(shí)踐。其目的是:第一，通過(guò)參加實(shí)際企事業(yè)單位相關(guān)崗位的實(shí)際工作，接觸社會(huì)用人單位，走進(jìn)市場(chǎng)，使所學(xué)理論知識(shí)與崗位實(shí)踐緊密結(jié)合，提高適應(yīng)崗位就業(yè)心理素質(zhì)和綜合能力素質(zhì)，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，不畏困難的敬業(yè)、創(chuàng)新精神，為畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)工作打下良好的思想和能力基礎(chǔ)；第二，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次就業(yè)的真實(shí)演練，它能夠?yàn)榫蜆I(yè)尋找工作提供機(jī)會(huì)。要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生從思想上予以足夠重視，投入全部精力，認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一項(xiàng)內(nèi)容和環(huán)節(jié)。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生受到一次綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)(基礎(chǔ)）知識(shí)的鍛煉，獨(dú)立完成一定的技術(shù)工作，在不同程度上提高學(xué)生獨(dú)立工作能力及分析解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，是學(xué)生走向技術(shù)工作崗位的一次“實(shí)踐訓(xùn)練”。我校畢業(yè)論文股計(jì)）考核學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握的知識(shí)和能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、是否能適應(yīng)崗位的能力，針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點(diǎn)，把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩大方向：企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向；土建預(yù)算、工程投標(biāo)方向。采用畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、調(diào)查報(bào)告等形式。
三、結(jié)語(yǔ)。
教學(xué)改革無(wú)止境，提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量已成為高職院校的重要任務(wù)。高職教育應(yīng)適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求，與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高職人才的質(zhì)量要求。總之，追求高質(zhì)量的職業(yè)能力培養(yǎng)是高職人才培養(yǎng)模式的核心目標(biāo)。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十六
3.1提前做好建筑工程施工區(qū)域的勘察工作。在進(jìn)行建筑工程施工之前，對(duì)于巖土工程勘察的程序進(jìn)行相應(yīng)的整理，并且對(duì)于勘察結(jié)果的失真情況及時(shí)的處理，提前做好巖土工程勘察。首先，在進(jìn)行巖土工程勘察方案的制定之前，對(duì)于建筑工程的相關(guān)要求要進(jìn)行合理的制定，并且將自然以及人為因素充分的考慮到巖土工程勘察中來(lái)；其次；有效的發(fā)揮巖土工程勘察的作用，為建筑工程的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)資料，保證指導(dǎo)工作能夠順利的完成；最后，根據(jù)建筑工程的實(shí)際需求，選擇最適宜的巖土工程勘察方案來(lái)進(jìn)行勘察，使勘察結(jié)果更加準(zhǔn)確。
3.2制定完善的巖土工程勘察制度。現(xiàn)階段，我國(guó)的巖土工程勘察工作都是根據(jù)gb50021-為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的，雖然該標(biāo)準(zhǔn)雖然具有指導(dǎo)作用，但是卻無(wú)法消除地勢(shì)地貌以及地質(zhì)條件對(duì)于巖土工程勘察的影響，使得建筑工程的規(guī)范與實(shí)際的巖土工程勘察工作之間存在一定的不同。所以，再進(jìn)行巖土工程勘察工作的過(guò)程當(dāng)中，需要從建筑工程的實(shí)際需求入手，全面的掌握巖土工程勘察的重點(diǎn)，制定出一套確實(shí)可行的巖土工程勘察制度。
3.3在巖土工程勘察過(guò)程中使用先進(jìn)的技術(shù)。由于巖土工程勘察工作的涉及面較為廣泛，所以，在進(jìn)行巖土工程勘察的過(guò)程當(dāng)中，需要不斷的使用先進(jìn)的技術(shù)手段來(lái)協(xié)助巖土工程勘察。例如：克里格法，多瞬間態(tài)波勘探技術(shù)，信息技術(shù)等等，這些先進(jìn)的技術(shù)能夠使巖土工程勘察工作更好的完成。
4結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，在現(xiàn)階段的巖土工程勘察中，雖然有著許多常見(jiàn)的問(wèn)題，但是隨著科技的不斷進(jìn)步，這些問(wèn)題都能得到解決。所以，在進(jìn)行巖土工程勘察過(guò)程當(dāng)中，要提前做好勘察工作，不斷的完善巖土工程勘察制度，積極的使用先進(jìn)的技術(shù)，使得巖土工程勘察所得到的數(shù)據(jù)資料更加的準(zhǔn)確，從而保證建筑工程的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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問(wèn)題線索分析研判，是判定問(wèn)題線索可信度、可查性，確定問(wèn)題線索處置方式，擬定初核方案，找準(zhǔn)突破口，提高問(wèn)題線索處置效率、精準(zhǔn)處置問(wèn)題線索的重要方法。筆者結(jié)合工作實(shí)踐，介紹幾種常規(guī)方法，見(jiàn)教于同仁。
一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)題線索來(lái)源有信訪舉報(bào)，巡視巡察、審計(jì)、行政執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)等部門單位移送，以及紀(jì)檢監(jiān)察部門自行發(fā)現(xiàn)。這幾類問(wèn)題線索都存在繁簡(jiǎn)不一、真假不辨以及急緩不同等問(wèn)題，需要我們從不同角度進(jìn)行分析研判。
圍繞反映人分析研判。信訪舉報(bào)類問(wèn)題線索，反映人的身份以及反映問(wèn)題的形式、次數(shù)、時(shí)間都影響著問(wèn)題線索的可信度、可查性和急緩程度，分析研判時(shí)需多加注意。首先，從反映方式上看，實(shí)名信訪舉報(bào)的真實(shí)性、可查性一般高于匿名舉報(bào)，因?yàn)閷?shí)名體現(xiàn)了反映人對(duì)問(wèn)題真實(shí)性的肯定和自信，以及敢于承擔(dān)被查否后不利后果的思想準(zhǔn)備。其次，從反映次數(shù)上看，通常是連續(xù)不斷、多次信訪舉報(bào)的可查性強(qiáng)于抱著試試看想法偶爾來(lái)訪的，更強(qiáng)于電話、網(wǎng)上偶爾匿名舉報(bào)的。再次，從反映人與被反映人關(guān)系上看，身邊人日常接觸多、交往深，其舉報(bào)的問(wèn)題往往是親身經(jīng)歷、親眼所見(jiàn)，真實(shí)性高于其他人的道聽(tīng)途說(shuō)。最后，從反映時(shí)間上看，遇到提拔、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、換屆選舉等特殊時(shí)間段的信訪舉報(bào)，雖然其真實(shí)性整體上要低于其他時(shí)間段的舉報(bào)，但是因?yàn)榕e報(bào)的問(wèn)題關(guān)乎被反映人職位職級(jí)的升降進(jìn)退、名聲的褒獎(jiǎng)毀損，所以處置時(shí)間較為緊急，不宜暫緩或拖延，而應(yīng)及時(shí)處置并出具結(jié)論性說(shuō)明，為有關(guān)部門決策提供參考依據(jù)。
圍繞被反映人分析研判。被反映人的任職崗位、職責(zé)范圍、任職時(shí)限，在單位、社會(huì)上的口碑，都是問(wèn)題線索分析研判時(shí)需要關(guān)注的重要內(nèi)容。一方面，不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題與職務(wù)、職責(zé)相關(guān)聯(lián)，身居重要部門、崗位的，長(zhǎng)期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，身處行政執(zhí)法、核心業(yè)務(wù)關(guān)鍵崗位的，由于其職權(quán)范圍廣，對(duì)事物的發(fā)展起著舉足輕重的作用，這些人一旦失去制約和監(jiān)督，更容易滋生不正之風(fēng)和腐敗。另外，長(zhǎng)期在某一崗位上原地不動(dòng)、即將“到點(diǎn)”離崗離職的，由于可能產(chǎn)生提拔無(wú)望、“到點(diǎn)前撈一把”的想法而破紀(jì)違法。因此，被反映人屬于這些情形的，問(wèn)題線索往往可查性較強(qiáng)。另一方面，人生活在社會(huì)中，總會(huì)與人打交道，這就會(huì)給人留下印象評(píng)價(jià)，也能反映一個(gè)人的品行。因此，如果能夠掌握被反映人周圍的同事、監(jiān)管服務(wù)對(duì)象對(duì)其印象評(píng)價(jià)，分析研判問(wèn)題線索時(shí)就能做到更加精準(zhǔn)。比如，在反映某基層干部問(wèn)題線索中，有多人提到被反映人“無(wú)法無(wú)天”“膽子很大”，由此可推測(cè)被反映人可能紀(jì)法意識(shí)不強(qiáng)、觀念淡薄，違紀(jì)違法可能性較大。
圍繞反映內(nèi)容分析研判。反映內(nèi)容是問(wèn)題線索的核心，反映問(wèn)題的性質(zhì)、情節(jié)、時(shí)間等都是決定處置問(wèn)題線索方式、急緩的重要因素。盡管由于問(wèn)題線索來(lái)源不同，反映問(wèn)題有的具體，有的較為模糊，但如果能從中梳理出被反映人基本情況、違紀(jì)違法時(shí)間地點(diǎn)、違紀(jì)違法情節(jié)等基本信息，那么該問(wèn)題線索因?yàn)槊鞔_、指向性較強(qiáng)而具有較大可查性，對(duì)于這樣的問(wèn)題線索，則可根據(jù)問(wèn)題性質(zhì)、情節(jié)輕重采取談話函詢或初步核實(shí)的處置方式，而一些僅僅羅列違紀(jì)違法類型、缺少基本信息，反映問(wèn)題較為籠統(tǒng)、線索較為模糊的，其真實(shí)性、可查性較差。
結(jié)合以往案件分析研判。除了圍繞問(wèn)題線索本身進(jìn)行分析研判外，還要結(jié)合本地違紀(jì)違法案件多發(fā)行業(yè)領(lǐng)域、部門單位、重點(diǎn)人群、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以往類似問(wèn)題線索的處置方式、效果，以及問(wèn)題的真實(shí)性、成案率高低等，必要時(shí)，還應(yīng)當(dāng)以查閱資料、聽(tīng)取介紹等方式了解情況，更加系統(tǒng)、全面地分析研判問(wèn)題線索，提高處置問(wèn)題線索的精準(zhǔn)性。
決策者的問(wèn)題分析方法（優(yōu)秀18篇）篇十八
這個(gè)問(wèn)題是在設(shè)計(jì)流程中出現(xiàn)最多，也最容易導(dǎo)致客戶和設(shè)計(jì)師產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題。最終的結(jié)果是客戶覺(jué)得怎么修改設(shè)計(jì)都不能讓自己滿意，而設(shè)計(jì)師卻不勝其煩，認(rèn)為客戶太難說(shuō)話，原因其實(shí)就出在雙方的溝通上。
作為客戶來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候他們對(duì)于期望的設(shè)計(jì)產(chǎn)品腦子里往往只有模糊的概念，只能交代給設(shè)計(jì)師一個(gè)過(guò)于粗略的設(shè)計(jì)方向，甚至有些客戶提出”先做一稿出來(lái)我再看”的要求。遇到這種情況，設(shè)計(jì)師要清楚客戶自己的設(shè)計(jì)需求是不明晰的，而作為設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，這時(shí)就需要積極地引導(dǎo)客戶，使他們明晰設(shè)計(jì)需求，從而避免由于雙方未在設(shè)計(jì)目標(biāo)和期許上達(dá)成一致，造成設(shè)計(jì)方向上出現(xiàn)偏差，而導(dǎo)致設(shè)計(jì)中大范圍、不斷的修改設(shè)計(jì)稿，甚至一遍一遍的推倒重來(lái)的結(jié)果。
要使雙方對(duì)最終的設(shè)計(jì)都滿意，就需要盡可能詳細(xì)的溝通，客戶和設(shè)計(jì)師之間理解程度越高，最后達(dá)成的一致性也越高，這兩者是呈正相關(guān)的關(guān)系。要做到這一點(diǎn)，我個(gè)人的方法是在溝通的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的調(diào)查問(wèn)卷讓客戶作答，以幫助客戶梳理、明晰設(shè)計(jì)需求。下面是我經(jīng)常使用的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容，其中需要客戶作答7個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題基本可以幫助客戶和設(shè)計(jì)師明確設(shè)計(jì)方向，你也可以依據(jù)在和客戶溝通中的具體情況修改或者完善這些問(wèn)題。
1、當(dāng)訪問(wèn)者訪問(wèn)你的網(wǎng)站的時(shí)候，你希望它們做什么?(比如購(gòu)買某種產(chǎn)品、服務(wù)，或者展示企業(yè)的形象等)
2、網(wǎng)站的主體用戶是哪部分人群?(白領(lǐng)年輕女性、有某方面需求的老年人等)
4、舉幾個(gè)你喜歡的網(wǎng)站，并說(shuō)明原因;例舉幾個(gè)你討厭的網(wǎng)站，也說(shuō)明原因。(請(qǐng)將網(wǎng)站鏈接或者截圖粘貼在下方)
5、網(wǎng)站欄目有哪些?并提供具體信息內(nèi)容(可粘貼在下方)
6、請(qǐng)?zhí)峁┚W(wǎng)站設(shè)計(jì)的資料，包括logo，公司圖片，產(chǎn)品圖片等(打包以附件形式發(fā)送至設(shè)計(jì)師郵箱)
7、請(qǐng)?zhí)峁┠穆?lián)系方式。(qq、手機(jī)或者郵箱)
網(wǎng)站的功能和信息架構(gòu)是網(wǎng)站的核心，一個(gè)網(wǎng)站不是單純的讓訪問(wèn)者去感受視覺(jué)上的美觀，美觀永遠(yuǎn)是第二位的，而功能性卻是第一位的。一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站是為了展示企業(yè)的形象、售賣企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù);一個(gè)門戶網(wǎng)站是為了更好的提供信息內(nèi)容，一個(gè)個(gè)人博客是為了分享個(gè)人的觀點(diǎn)，樹(shù)立個(gè)人品牌等等，保證了這些功能更好的實(shí)現(xiàn)了之后才應(yīng)該去考慮視覺(jué)上是否美觀的問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題也非常常見(jiàn)，以下是一個(gè)設(shè)計(jì)師發(fā)給我的問(wèn)題及我的答復(fù)，應(yīng)該說(shuō)非常典型的反映了這個(gè)問(wèn)題。
“想請(qǐng)教你一下，一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站，客戶說(shuō)要做活潑一點(diǎn)，怎么搞呀?我設(shè)計(jì)了一個(gè)頭部，我發(fā)給你看一下啊!指點(diǎn)一下 但是下面我就不知道怎么布局了，現(xiàn)在頭都想大了。”
答復(fù)：這是一個(gè)沒(méi)有系統(tǒng)的考慮整體風(fēng)格而急于動(dòng)手的例子。問(wèn)題主要由以下幾個(gè)方面：
一、布局上，banner割裂的邊緣限制了視線的拓展，顯得死板而不夠透氣。其他元素也是大框套小框的思路。總體的布局思路沒(méi)有逃脫條條框框的限制，看得出來(lái)，整個(gè)設(shè)計(jì)是思路沒(méi)有打開(kāi)卻急于動(dòng)手的表現(xiàn)。要做到活潑的設(shè)計(jì)，不是用一張現(xiàn)成的關(guān)于兒童的圖片放上去就行了，要讓個(gè)的設(shè)計(jì)元素往這個(gè)方向走，比如布局，比如色彩，比如質(zhì)感，比如插圖和圖標(biāo)的使用，比如字體的選擇等等，所以你的問(wèn)題是完全沒(méi)有系統(tǒng)的思考這些問(wèn)題，還沒(méi)找到答案就急于往前走，結(jié)果肯定是剛剛開(kāi)始就感覺(jué)無(wú)所適從。
二、再來(lái)說(shuō)說(shuō)具體的問(wèn)題，banner的設(shè)計(jì)在整個(gè)頁(yè)面中通常起到非常重要的作用，是視覺(jué)的'焦點(diǎn)，先不說(shuō)你選的這個(gè)圖片方向?qū)Σ粚?duì)，但這個(gè)設(shè)計(jì)看上去過(guò)于小氣，原因是圖片中的元素視覺(jué)比重都差不多，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有主次。其次是logo文字以及宣傳語(yǔ)文字的設(shè)計(jì)，感覺(jué)太散、太單薄，需要加強(qiáng)他們的視覺(jué)比重和氣氛感受。banner底部的弧形邊緣不僅沒(méi)有起到給整個(gè)氣氛加分的效果，反而割裂了banner的設(shè)計(jì)，看上去很不美觀。
如何避免盲目開(kāi)始，途中無(wú)從下手的問(wèn)題出現(xiàn)?很簡(jiǎn)單，畫(huà)草圖。雖然我個(gè)人有時(shí)候也會(huì)省略畫(huà)圖的步驟，但每次至少會(huì)在 ps 中做一個(gè)主頁(yè)的設(shè)計(jì)方案，其中包括需要放置的信息內(nèi)容、排版、色彩方案以及設(shè)計(jì)方案的說(shuō)明文字。但我發(fā)現(xiàn)相較于紙和筆來(lái)說(shuō)，這樣的方式還是限制了創(chuàng)意的拓展。所以還是強(qiáng)烈建議大家在開(kāi)始設(shè)計(jì)之前畫(huà)草圖。很難想象，不通過(guò)畫(huà)草圖的方式能做出來(lái)下面的設(shè)計(jì)效果。
但是紙和筆的方式也有它的缺陷就是在設(shè)計(jì)排版方面不能精確的定位元素的空間。所以為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾，建議大家使用 960 像素網(wǎng)格系統(tǒng)的草圖稿紙。紙和筆的自由保證了創(chuàng)意的拓展，而不用糾纏于實(shí)現(xiàn)方面的技術(shù)問(wèn)題。
另外，在平時(shí)的學(xué)習(xí)積累中，多從整體風(fēng)格上分析優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品是如何考慮和實(shí)現(xiàn)的，可以嘗試從以下幾個(gè)方面分析網(wǎng)站風(fēng)格：一、概念元素：背景、修飾圖形等;二、具象元素：文字、照片、插圖、圖標(biāo)圖形;三、關(guān)系元素：方向、位置、空間、重心;四、交互方式：節(jié)奏、運(yùn)動(dòng)方式;五、色彩方案。
畫(huà)好了草圖就要按照設(shè)計(jì)方向堅(jiān)決執(zhí)行，這樣才能保證前期的創(chuàng)意階段的工作不被浪費(fèi)。很多設(shè)計(jì)師前期的創(chuàng)意構(gòu)思都很有想法，但是一旦開(kāi)始設(shè)計(jì)，途中遇到尋找素材或者技術(shù)方面的困難，或者突然發(fā)現(xiàn)某一個(gè)素材很不錯(cuò)，很漂亮，馬上拋棄前面的整個(gè)創(chuàng)意，開(kāi)辟一條新路從頭開(kāi)始，但往往做到半中間就再做不下去了，導(dǎo)致設(shè)計(jì)總是半途而廢，情緒上不斷受挫，焦躁不堪。而我們?nèi)绻催^(guò)高手的設(shè)計(jì)過(guò)程，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)高手從來(lái)都不輕易的改變已經(jīng)設(shè)定好的設(shè)計(jì)方向，并且總能把我們看來(lái)完全用不著的素材變廢為寶，從而擁有化腐朽為神奇的本事。千萬(wàn)不要花費(fèi)大量時(shí)間去尋找完美的、拿來(lái)不用調(diào)整就能用的設(shè)計(jì)素材，能找到這樣的素材的幾率比中彩票還要低，而是要不斷提高我們將看上去和整體設(shè)計(jì)毫不搭邊的素材融合進(jìn)整體設(shè)計(jì)的能力。
一些設(shè)計(jì)師給我發(fā)來(lái)個(gè)人作品讓我給說(shuō)說(shuō)建議，我發(fā)現(xiàn)其中共同存在的問(wèn)題就是設(shè)計(jì)中細(xì)節(jié)做的不好。漸變和高光過(guò)于生硬、陰影的距離和不透明度太高、對(duì)齊方式偏差幾個(gè)像素、上下左右邊距距離太小、元素和背景的反差不夠造成元素清晰度不夠等幾個(gè)問(wèn)題是常見(jiàn)的設(shè)計(jì)毛病。這些問(wèn)題雖然也涉及到技術(shù)的問(wèn)題，但是最重要的我認(rèn)為還是用心不夠、認(rèn)為做到差不多就行了的態(tài)度問(wèn)題。這里我向大家推薦dribbble 和premiumpixels這兩個(gè)網(wǎng)站，這其中的設(shè)計(jì)作品無(wú)論哪一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常完美、無(wú)可挑剔的，下面是我隨手從這兩個(gè)網(wǎng)站中拿出來(lái)的作品，大家應(yīng)該能從這里理解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就是細(xì)節(jié)的藝術(shù)這句話的含義。
這個(gè)無(wú)需多說(shuō)，只有通過(guò)大量的設(shè)計(jì)和練習(xí)才能盡可能多的掌握具體的技術(shù)。但是無(wú)論是跟著網(wǎng)上的設(shè)計(jì)教程學(xué)習(xí)，還是通過(guò)研究別人的psd文件也好，不能做過(guò)一遍就過(guò)去了，你需要通過(guò)這篇教程掌握的是如何處理手頭的素材，將其融合于整體的場(chǎng)景之中的思路的方法，看看高手是如何通過(guò)使用調(diào)整圖層、自由變換、色彩范圍選擇等一系列的技術(shù)去實(shí)現(xiàn)需要的效果，而不僅僅是按照教程做一遍就完了，下次遇到需要自己動(dòng)手創(chuàng)建場(chǎng)景的時(shí)候依然無(wú)所適從。如果你已經(jīng)有了一定的ps基礎(chǔ)，我建議多練習(xí)些圖標(biāo)和場(chǎng)景的創(chuàng)建，例如下面這個(gè)精致的西紅柿圖標(biāo)和幾個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)建，認(rèn)真研究，你一定能學(xué)到很多東西。