每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玫瑰初中玫瑰三年級篇一
2520年,高科技發展速度猛快,整個世界發生了翻天覆地的變化,每一個生物都擁有屬于自己的生活。現在,穿越時空,在星球上建基地等都以不在是夢想,而成為了現實。
在這不斷進步和發展的世界中,我也擁有只屬于我的生活——在月球上我擁有一個只屬于自己的家。
我的家是一座建在海上用cj技術研制的大玫瑰型建筑。下班后,只要輕輕按一下背包里的綠色按鈕,就會出現一條隱形飛毯將我送回家中,這條隱形飛毯是縮微材料和輕型材料加化學物混合研制而成的。當飛毯把我送到海邊時,房屋的“玖瑰花瓣”就自動落下一瓣,形成一條梯子,這是一條用粉紅色的玫瑰花鋪成的梯子,你不用擔心會把它們踩壞了,這些粉紅色的玫瑰花是用高級纖維和pvc材料混合而成的,當踩上去時柔軟致極,還會永遠散發出沁人心脾的花香。“花梯”會自動地將我送上玖瑰房的中心。在這座美麗的玫瑰城堡里還擁有春、夏、秋、冬,各種不同風格的休息娛樂室和花園。
如果我工作一天,想要好好的放松一下,只要打一個響指,“忠實的仆人”——隱形地毯就會將我送到千年象牙雕琢而成的大床上。床整體成透明狀,晶瑩光亮,好似一個水晶體。躺在上面非常的舒服、愜意,床上有一個“催夢枕”只要一靠上去便會傳出美妙的音樂,能使我很快進入夢鄉,做一個美夢;當我餓了的時候,隱形地毯聽到我的拍手聲后,便會送我到“香藝餐桌”面前,上面擺滿了香噴噴的飯菜。每一次用餐,都會變換出不同口味的營養飯菜,讓我大飽口福;當我想要看電視的時候,拍兩下手,隱形地毯就會將我送入玫瑰房的花蕊上——客廳。讓我躺在米蘭色柔軟的沙發上看電視,那是一種舒服的享受。而電視則是由護眼材料經高密度研制而成的,它對人類的眼睛不會造成任何影響和危害,可稱為“綠色”無害電視。
在我的書房中,四壁都是巨大的書柜,上面擺滿了來自宇宙各個星球的名書珍藏,琳瑯滿目,有科普的、有歷史的、有生活的、有娛樂的……而這以不再是那些那我一頁一頁翻讀,讓我看到眼花了亂的舊時代書本了。在我的書房中所珍藏的書,只要我說出自己所想要看的書,它便會自動為我朗讀,這些書本能讓我進入書中,親身體驗作者們的感受,暢游在文學的夢幻里。
我的地下花房中種植了來自各個星球的珍奇植物,在這里,我一共種植了520種珍奇的花卉,其中就有我最喜歡的:黑玫瑰、玉牡丹、白血香等。它們都散發著醉人心神的幽香,整個花房都充滿著溫馨,當我精神乏力之時,來到花房中聞到花香,便立刻使我變得神清氣爽……在百種花草中,最為神奇的便是我用我自己研制的“d28太陽光燈”培育的多彩桑樹,桑葉擁有不同顏色,蠶吃了這種桑葉所吐出的絲是五彩的,穿上這種五彩絲所制成的衣裳,冬暖夏涼,既舒服又漂亮,還永不退色呢!
我的玫瑰房還擁有一個特別的功能,那就是它能沉入海底。我的玫瑰房是在整個銀河系中的建筑中唯一一幢能夠沉入海底的住房。這是我親自設計的。
它的外殼是耐水壓的,當它沉入海底時,玫瑰花瓣便會自動的慢慢合攏。整幢房屋便成了水晶的透明建筑。在房里可以看到海底的各種生物,頗有些神秘之感。
我的玖瑰房還是一架宇宙飛船,當我要到其它星球去完成工作時,便可以乘著它飛向目的地。
“迅速到達x-1617星球,發現了神秘特種蹤跡!”
“收刻!馬上到達!”
好了,我現在要去工作了,下次再向您介紹我的愛房了。
“玖瑰號!出發!”
玫瑰初中玫瑰三年級篇二
----我知道你一生鐘愛閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。
貝老的作品總是抑揚頓挫,那粗獷的樂符冗雜了無數復雜的挑抗命運的情感,每次都讓我聽得驚愕,震懾,讓我愧對低頭。莫神童的曲風蹦蹦跳跳的悅動著歡樂幸福,天籟般和諧的曲調把萬籟的蟲鳴悠揚地比了下去,他有的,是令人折服的才華,令人妒忌萬分的技藝。還有巴赫,門德爾松,德彪西,海頓......他們無不是出生高貴,或是得天厚寵的音樂大師傳奇,在茫茫音樂的星河中閃亮。而你,我的鋼琴詩人,卻在浮世中綻放著你玫瑰的芬香。
你出生在一個不富裕的家庭里,父母親靠著小零活維持家計,可你幸運地受到了琴音的熏陶,于是,開始了你鋼琴征途。不知覺,你種下了一顆不知名的種子。
每天每天,從郊外飄揚起你敲鍵盤的叮咚聲響成為了世界的小小定律,從零零稀稀的笨拙音符,到如云流水的淙淙聲響,你是進步得如此神速,完全出乎正常孩童的領悟水平。也許,從你許諾下定決心勤奮練鋼琴的那天起,上帝開始了對你的眷顧。主給了你一雙靈巧的手,也給了你一顆細膩敏感溫柔的心。
小小的人兒,到一位優雅的紳士,你見證了太多了不幸。40年代的波蘭民族運動曲曲折折地殃折了你身邊許多的親朋好友,祖國的的淪陷讓你內心奔射出強烈的愛國主義。你拒絕了沙皇官員邀請的演奏,當中說出了你的不情愿,撕破了面皮啊卻換來你的追捕通緝。不得不,你要離開你最愛的那片大地,逃亡法國巴黎,另一個音樂的國度。途中的艱難困擾,對朋友家人的殷切思念把你折磨的不成人樣,寂寞的心靈一旦踏上了不歸路,就算是最圣潔的天使,也無法拯救。又何況,你已窮途末路,無依無靠?受傷抑郁的心靈被剛長出的莖刺扎得血肉模糊。第一次,你認清了自己。你是一朵帶刺的玫瑰,注定要在不被理解,孤獨的浴火中遍體磷磷,仰望著重生。
幸好,你遇到了你一生的貴人,李斯特大師。他順利成功地把你捧上巴黎頂級音樂的舞臺,讓全歐洲的民眾,貴族,王室為你尖叫喝彩,讓你精湛華麗的技藝一展無遺,讓你生命樂譜中從沒出現的圣潔、欣喜、深邃的音符綻放金色魚躍的.輝煌。被你折服了。爛漫,華麗,灑脫、超然的靈魂洗禮了世人的耳根。是你,又再次掀起了浪漫古典的風潮。不見天日的花蕾終在花匠的發現之下,見到了日光。主,向你問好。玫瑰心存感激的景仰著那光芒的源頭。
我想,使你綻放,溢熏芬芳的,是你這輩子最愛的女人-----喬治·桑。你被這個大你六年的女作家迷得昏了心智。她堅強,獨立,敢于批判挑戰舊禮綱常的魄力讓你溫柔脆弱的心得到了堅實的呵護支柱。于是,你對你自己說,她,就是我的唯一,唯一愛的女人。這般孩童,細膩敏感,這樣女人,魄力勇敢。上帝巧妙地安排,讓他們擁有了9年美好的回憶。雖然你們最終并沒有執手到老。
你病了,很嚴重。你忘了自己的病痛,忘了死神已在你的臉上簽名,卻一直沒忘你最愛的祖國,那片叫波蘭的土地。你在生命的最后時刻,一邊忍者病痛折磨,一邊為波蘭的民眾執譜壯麗豪情的贊歌,用你獨特的方式,向所有波蘭的愛國者宣告:“波蘭,不會滅亡!”你留下了你對祖國最后的一份愛,痛徹得是那么的深沉。
夜里,你悄悄的凋零了。幽幽的花香不舍地最后親吻。人們把你的心臟運回了波蘭,把你葬在你最愛的音樂家聲旁,長眠地安息了。于是,結束了你玫瑰花的征途。
舒曼大師說過,你一生鐘愛閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。盡管你已經改變和成長,你仍喜愛裝飾,但那是深思遠慮的一種裝飾音。因為在所有的裝飾音背后,閃耀著一種詩情的高貴。
寫給你,帶刺的玫瑰,肖邦。
玫瑰初中玫瑰三年級篇三
唐寧打理好自己后,給媽媽準備了午飯后,拿著飯盒出了門。
“你今年,滿16沒呢?”咖啡店老板帶笑打量著唐寧。
“是……是的!我已經十六歲了,請您給我這個機會吧!拜托!”唐寧被老板娘的眼神嚇出了一身冷汗,結巴但是堅定的回答了老板的問題。
“ok!下午就來上班吧!月薪合同上很清楚。”老板將頭發一甩又開始閱讀手下的報紙。
唐寧瞪大了雙眼:“啊!?那我到底能來這兒上班嗎?“唐寧用顫抖的聲音,含著淚問眼前這位”冒牌店長“。
“噗,你還真是好玩,我既然答應了,當然就可以。”“店長“眨了眨眼睛,捂著嘴輕笑。
玫瑰初中玫瑰三年級篇四
平常地路過那些商鋪,春節的余溫在明處肉眼可見,春聯、煙花擺在門口,想要趕上末班車,將東西賣出去。而我走向另一處。
鞭炮聲中,有人獲得了紅包,有人獲得了快樂,而唯我得到了那一抹紅。美麗的紅。
簡陋的塑料盆里,新來了一位穿紅裙子的美女。
晨露癡癡地附著在那片柔軟上,時間,竟小臉羞粉,偶爾扭捏地晃了晃身子,暖洋的陽使它感到燙意。它分不清哪分溫度是陽,哪分溫度是羞的了。它要迫離了,鮮少的水份不充許它多呆,可那一顆芳心終究是落下了。
那是怎樣的美麗?使人駐足,使物留戀,皆項倒。張揚高貴的緋色,青翠幽綠的枝葉,曼妙的身姿在光暈與清風中緩緩開綻美支好。空氣中若隱若現的是她的體香。這般美麗的妙物,莫不是仙靈的凡身?只看她搖曳著紅裙,不聞她的應答。
她是人非人。那抹紅總能勾出憶中關于年少的愛意,不是穿著西裝打著領帶的男人,而是抱著吉他、穿著校服的男孩。優揚的吉他聲,微磁的嗓音,訴著年輕男女純潔而熱烈的情愫。引起心下一陣悸動。
陽,剎那酒入心房,照亮了深處。原來,那也有一位搖曳的著紅舞裙的女人。
玫瑰初中玫瑰三年級篇五
睜開眼,瑰麗的陽光已灑在我的臉上,夢中的畫面仍縈繞在腦畔。坐起身,穿好衣,我坐到了窗前,凝視著窗外的藍天,仔細勾勒夢中的美景。手一寸一寸地挪著,畫面也一點一點地清晰起來。哦,那夢中的美景躍然紙上。
現在的海波平如鏡,一如現在的我,生活平淡無波。但又有誰可以保證未來的日子,小舟不被海浪打翻,不被海風刮倒;我的生活不再一帆風順,取而代之的是一條布滿荊棘的坎坷道路呢?眉心不由皺起了“川”字,我深深嘆了口氣。
但小舟總有一天會找到制服海洋的辦法,我也會不顧一切地、竭盡全力地爭取通過荊棘之路,找到屬于自己的絢麗彩虹,找到自己的歸宿。那時的我不就是紅日下鼓帆的斜影,在玫瑰海的彼岸找到停靠的港灣嗎?眉心的“川”不由松了,嘴角弧度上揚,我笑局如花。
玫瑰初中玫瑰三年級篇六
“到夏天了”,聽到一聲幽幽的嘆,我驀然回頭,望著陽光下的身影,是施,我笑著同她打招呼,太陽的直射下,把她的臉照的分外動人。
她的外貌不算突出,齊劉海兒整齊的散在額頭上,膚色不算太白,鼻梁略略的高聳——這是她面部唯一的突出點,平添了些古色古香,她的腕上和項上,沒有戴一樣多余的東西來裝扮自己,倒是添了一份素雅與俊俏。
施的舉止卻異常優雅,又落落大方,做事毫不慌忙,乍一看像一位充滿古典氣息的名門小姐,她吸引人的氣質也表現在這兒,亦使她,成為了我心中的一個偶像,一個目標。
上樓時,大家都累的氣喘吁吁,一面喘著粗氣,一面扶著欄桿,唯有她,還是鎮定自若,脊背依是挺的筆直,沒有一聲怨言,也沒有表現出急不可耐的模樣,我看著她,不由得產生了欽佩,一種淑女的氣質,在她身上完美的演繹,她亦將這種習慣或氣質延續在平日。
操場上,陽光斑斕的透過樹梢,投出她的影,她環抱著書脊,目視著前方,專心的走著路,抑或將烏黑發亮的長發扎成一束馬尾辮,甩在腦后,輕俏的整一下帖帖的劉海兒,在人流中凸顯的鶴立雞群——總能直直的引人看她第二眼!
在室內,她更是美,纖細的手指,輕輕劃過散發墨香的書頁,
若時而沉思,時而微笑,文文靜靜的坐在那兒,卻又不能讓人忽略了她的存在,她靜若處子,用沉默與優雅詮釋自己,絲絲的書香,縈繞在她的身邊,她真正像一株吐艷芬芳的玫瑰,妖嬈地盛開,她的根,深深地扎在每一個人的心中。
她的身上亦有玫瑰似的刺,她不善言談,默默地看書,默默地走路——卻只有用冷峻掩蓋!
若說她美,美于偶然吧!不經意間吸引了人們的注意,卻又出奇的讓人驚羨,總是會甜甜的微笑,輕煙似的美吧!
玫瑰初中玫瑰三年級篇七
而我認為,無論是誰的母親,都是十分美麗的,每一舉手投足,都顯現著優雅,都是驚艷的。比年輕女子更添一份成熟與穩重。如果用一種花來比喻母親,玫瑰最合適。
不要怪她帶刺,這是一種神圣;不要責怪刺的傷害,一定是你做錯后的懲罰。你可曾想過,為何柔弱的她會長出刺?為何瘦小的她如此堅強,等明白了,就會感嘆她的偉大,就會領悟她的高深。
玫瑰是送所愛之人的,送母親合適嗎?又為什么不合適。這世上,最愛我們的是女子是母親,而我們最愛的女子,也一定是母親。為何要將如此神圣的“愛”字涂抹上庸俗的胭脂,為何要將如此博大的“愛”字切割成狹小的一角?誰會如母親,愛得無私純粹?人生路上,與你走到盡頭的也許不是她,但是,請不要忘記,踏她是引導你走路的人。這一路走來,平凡都變成轟烈。
不要總以為母親是我們人生路上的點綴,當你走得長,走得久了,就會發現,母親是人生路上最美麗的風景,為這長途的旅程增添多少溫馨亮麗!她應是主角!
如果要送花,我不愿隨波逐流,去買最普通平凡的康乃馨。太平凡,就是庸俗。我要送玫瑰,我心中的她如此美麗年輕!我要用玫瑰贊美母親,贊美玫瑰母親,因為她是我在世間最愛的人,最想疼惜的人,是世界上最美的人!
我要把我也獻給玫瑰母親!
玫瑰初中玫瑰三年級篇八
佛祖的眾多徒弟中有著這樣的一對男女…… 男的性格熱情;正如名字一樣:愛人!女的性格溫柔,也如名字一般:情人! 一天,他們一起研究佛理的時候;在一個小山中發現了兩朵含苞待放的鮮花,因為從來沒見過這樣的花也不知道它叫什么名字;他們都很好奇。男的想去摘來看看,一不小心被鮮花的刺刺到了,鮮紅的血即刻流了出來;女的見了很心痛的拿起他的手,不經意地流下一滴眼淚,與男的手上的那一滴血同時掉下,分別掉在那兩朵鮮花中…… 他們都是佛教徒;他們不可能在一起所以他們微笑的分開了;男的走向天上;女的走下地底!再回來他和她都有了更好的名字……男的把名字變為:月老,他希望女的不要記得他,他的工作卻是讓一對對男女記得彼此;用他手中的那一條小小的紅線;可是又有多少人知道那一條條小小的紅線其實是他的一滴滴鮮紅的血……女的把名字變為:孟婆,她希望男的`忘記她,而她的工作比較幸運是熬湯,就是俗稱的“孟婆湯”用她的一碗碗“孟婆湯”讓一對對男女忘記彼此,可是又有多少人知道那一碗碗“孟婆湯”其實是她一滴滴的眼淚…… 當愛人和情人在一起時,造就了愛情。愛情一定要有鮮花,所以那兩朵花都是,雖然他們離開后開出來的花朵,一朵是代表熱情的愛人的紅色,一朵是代表溫柔的情人的白色,但它們有同一個名字——玫瑰花。
從前在森林的深處有一個湖,湖中住著一個仙女。傳說有心愿的人把自己的心愿寫在紙上折成小船放進湖中,如果小船能夠不沉而且漂的湖中心的話,仙女就會達成愿望。
有個女孩一直很喜歡一個男孩,可是有一天男孩離開了去尋找紅玫瑰。那時,世界上還沒有紅玫瑰,花的顏色都是很單調的白色。
女孩就在湖邊把寫著自己心愿的小紙船放進湖中,小船漂到了中心,仙女出現了。給女孩一粒種子并告訴她要用自己的眼淚去灌溉。
女孩就在湖邊種下了這粒種子,并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的長,后來它發現女孩的淚水已經沒有了咸味—她的眼睛瞎了!
女孩就用自己的血去澆灌種子,終于有一天女孩倒下了,玫瑰花也開了,并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現了,他看到了紅玫瑰,卻發現紅玫瑰再美也遠遠沒有女孩在他心里重要!
可是女孩卻再也不能看到他以及紅玫瑰了