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三年級(jí)學(xué)生閱讀心得三年級(jí)學(xué)生閱讀心得實(shí)用篇一
我們尊敬的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，書(shū)籍中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)有用的東西，能讓人終生受益。我也讀過(guò)一本這樣的書(shū)，那就是——《苦兒流浪記》。
在介紹這本書(shū)之前，先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。在你的學(xué)習(xí)生活中，如果遇到了不會(huì)的問(wèn)題你怎么辦?在成長(zhǎng)與進(jìn)步的過(guò)程中，如果遇到了挫折怎么辦?讀過(guò)這本書(shū)后，你就會(huì)明白如何去面對(duì)人生中的挫折了。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)叫做雷米的孩子出生在法國(guó)的一個(gè)貴族世家。叔叔為了搶奪侄子的財(cái)產(chǎn)而把他拋棄，好心的養(yǎng)父、養(yǎng)母把他收留在自己的家中。在雷米八歲時(shí)，養(yǎng)父巴伯蘭把他賣(mài)給了老藝人維泰利斯，從此，他成為了一名那個(gè)小藝人。他走南闖北，經(jīng)歷了許許多多的磨難，時(shí)而露宿街頭;時(shí)而沒(méi)有食物;時(shí)而遭遇兇險(xiǎn);時(shí)而……總而言之，他經(jīng)歷的磨難太多太多了可謂是經(jīng)歷了“九九八十一難”呀!最終，經(jīng)過(guò)他的努力以及在好心人的幫助下找到了自己的親生父母，一家人終于團(tuán)聚，他還娶了妻子，繼承了父親的遺產(chǎn)。
合上了這本二百多頁(yè)的書(shū)，我心潮澎湃，覺(jué)得雷米他太堅(jiān)強(qiáng)了。一個(gè)年紀(jì)輕輕的人，經(jīng)歷了被人偷走，被人拋棄，無(wú)依無(wú)靠，不斷的被命運(yùn)戲弄、顛沛流離，無(wú)數(shù)次死里逃生……簡(jiǎn)直太不可思議了。要是我，不要說(shuō)流浪街頭十余年，就是在生活中遇到一些小的困難與挫折就受不了了。而雷米，無(wú)論在什么時(shí)候，遇到了什么樣的不幸與坎坷，都會(huì)懷著一顆堅(jiān)定不移的心去面對(duì)困難。與其相比，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這本書(shū)是一本啟迪我一生的書(shū)，是一部不朽的名著。它告訴我們，做什么事都不可能一帆風(fēng)順，不是的會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們應(yīng)懷著一顆堅(jiān)定的心去面對(duì)挫折，這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝人生路上的“絆腳石”。
我很贊嘆法國(guó)作家埃可多·馬洛塑造出“雷米”這個(gè)角色。只要能戰(zhàn)勝成功之路上的艱難險(xiǎn)阻，我們就一定會(huì)取得成功!
三年級(jí)學(xué)生閱讀心得三年級(jí)學(xué)生閱讀心得實(shí)用篇二
漫漫人生路，也可謂之“苦苦尋夢(mèng)路”，而在這布滿(mǎn)荊棘的人生旅途中，有一群人卻散發(fā)著別樣的光芒，譜出一首首動(dòng)人心弦的贊歌，沒(méi)錯(cuò)，這便是尋夢(mèng)者。
最近有幸獲讀了戴望舒所作的《尋夢(mèng)者》，詩(shī)中展示的正是尋夢(mèng)者尋夢(mèng)的艱辛歷程。當(dāng)他決定去尋那“無(wú)價(jià)的珍寶”時(shí)，便不顧風(fēng)吹雨打，執(zhí)著追求，而當(dāng)“金色的貝吐出_的珠”時(shí)，無(wú)言的欣慰卻與面色的衰老不期而至。讀罷全文，思緒浮蕩空中。
我相信，尋夢(mèng)者無(wú)怨無(wú)悔，即便尋夢(mèng)的歲月奪去了似水年華，但它卻令尋夢(mèng)者的人生變得更為充實(shí)而富有_?？茨亲匀蝗f(wàn)物，又有誰(shuí)在乎過(guò)尋夢(mèng)歷時(shí)的長(zhǎng)短呢?鷹夢(mèng)想與白云相伴，于是越飛越高，從而練就了搏擊長(zhǎng)空，俯視一切的颯爽英姿;水夢(mèng)想超越自我，于是穿破石巖，勇往直前，從而繪就了瀑布拋珠灑玉，藐視險(xiǎn)阻的雄奇景觀。人生需要夢(mèng)想，才能走出屬于自己的生命傳奇。
馮驥才曾說(shuō)：“當(dāng)花兒夢(mèng)想自己變成蝴蝶時(shí)，蝶兒們已變成苦苦等待自己的花兒。”只要你擁有夢(mèng)想，那么，夢(mèng)想已在遠(yuǎn)方靜靜地等待你。別再遲疑，朝夢(mèng)想出發(fā)吧!
夢(mèng)想是一座高峰，讓我們擁有保爾?柯察金般鋼鐵的意志吧;夢(mèng)想是雨后絢麗的彩虹，讓我們用奧運(yùn)冠軍奪金后的燦爛笑容來(lái)面對(duì)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它是那么美，那么迷人!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的催化劑，也是未來(lái)給予我們的風(fēng)帆，讓我們?nèi)缭?shī)中的尋夢(mèng)者一般努力追尋，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，主宰自己的人生吧!
似水年華，我們共同把握尋夢(mèng)人生!
“夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)的/夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)的/去求無(wú)價(jià)的珍寶吧”。
三年級(jí)學(xué)生閱讀心得三年級(jí)學(xué)生閱讀心得實(shí)用篇三
落，是一剎那間的動(dòng)作，也許悲哀也許絢麗。
有些花開(kāi)的旺盛，但最終也不過(guò)是飄落于地。世人欣賞花兒開(kāi)放時(shí)艷麗的外表，喜歡的是花兒的陣陣幽香;但誰(shuí)又知這些花度過(guò)寒冬、挺過(guò)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)境，卻敗給一陣清風(fēng)。險(xiǎn)惡的環(huán)境中，花兒保持了自己爛漫與自信，擁有了堅(jiān)毅不拔的毅力，可面對(duì)一陣吹拂而過(guò)的風(fēng)，竟悄然飄落。
為什么就這樣落了?是耐力被風(fēng)雨沖刷盡了，是毅力被花兒吹散了，還是在不知不覺(jué)中心早已麻木。戰(zhàn)勝了艱難，心卻已是千瘡百孔。開(kāi)花的瞬間嘗到了幸福的滋味，所以甘愿化為地上的一抹塵土。
落花，還會(huì)想念當(dāng)初的花蕾嗎?
……
馱，一個(gè)需要力量的字。一匹馬可以馱著主人的糧食行進(jìn)，卻無(wú)法馱起自己的命運(yùn)。當(dāng)它成為一匹家馬起，草原就與他毫無(wú)關(guān)系，那只能成為一種牽掛。
馬兒啊馬兒，我是該說(shuō)你愚還是忠。當(dāng)他們用鞭子打你的時(shí)候，憤怒的情緒為何沒(méi)有迫使你掙扎的離開(kāi)?當(dāng)你的淚水充眶地吃著枯黃的雜草時(shí)，你為何只是悲鳴訴苦，為而不是逃脫而去?馬兒，你早已在痛苦中淪陷?，F(xiàn)在，你失去了原本的性格，那傲然于世的神情不存在了，那炯炯有神的眼神不存在了。
馱著主人糧食的馬，還會(huì)想念飛奔在草原之上的小馬嗎?
……
祥子，你是落花，是家馬。你悲哀的生活在那個(gè)年代，你是這般從一個(gè)樸實(shí)善良的人淪為一個(gè)貪婪，麻木，狡猾，自暴自棄的小人。到底是那個(gè)年代害了你，亦或許是你自己放棄了自己。
落花，原本可以落地護(hù)花，可祥子呢?
家馬，原本可以活出尊嚴(yán)，可祥子呢?
……
記憶深處的人早已遠(yuǎn)去，那心酸那無(wú)奈只能夠融入五月底潮濕的空氣中，蒸發(fā)不見(jiàn)。是的，一切都過(guò)去了。黑暗的年代變得光明，封建社會(huì)變得開(kāi)明自主，而像祥子一樣的人幾乎不存在。
沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!我要落，我要馱，可我也要保持一顆無(wú)暇的心!
三年級(jí)學(xué)生閱讀心得三年級(jí)學(xué)生閱讀心得實(shí)用篇四
暑假里，我用了5天時(shí)間，讀了《苦兒流浪記》。這本是它的作者是?？硕唷ゑR洛，是一名法國(guó)的小說(shuō)家。
這本書(shū)講述了小主人公雷米流浪的奇遇。雷米本是一個(gè)貴族家庭的大兒子，可是，因?yàn)樗迨宓淖运?，變成了街頭沒(méi)人要的孤兒，后來(lái)由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)，愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽;教會(huì)他做人、識(shí)字。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣(mài)給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣(mài)藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書(shū)彈琴。但維塔里斯在一次賣(mài)藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)無(wú)私收留，后來(lái)，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，這期間他遇到了傾心愛(ài)他的麗絲姑娘，同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞，在他們的幫助下，最后找到了自己的親生母親。
這本書(shū)中最讓我敬佩的是雷米和朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)、戰(zhàn)勝困難的勇氣。他和朋友“卡皮”(一只狗)、“澤比諾”(也是一只狗)、“心里美”(一只猴子)一起流浪街頭，拾到一絲面包屑，互相推讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)雪野狼來(lái)襲時(shí)，勇敢的“心里美”和“澤比諾”為保護(hù)雷米獻(xiàn)出了生命。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。可憐的雷米在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。
記得古代有句話(huà)：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)雷米那不彎腰，不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么善良的本性不會(huì)消失。
與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的雷米比起來(lái)，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒(méi)!所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難，要像小雷米一樣，堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的心，和雷米與麗絲一樣入污泥而不染。因?yàn)椤朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)!