每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中學生寒假周記中學生寒假周記篇一

寒假里，我左邊第五顆乳牙站不住腳了，開始搖搖晃晃的。看來它不能再擔任咀嚼食物的工作，該“告老還鄉”了。

如果只是這顆牙齒走了，倒沒什么大礙，可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了，整天東倒西歪的，害得我吃東西的時候只能用右面的牙齒輕輕地咬，慢慢地咽，整個成了無牙的老太太，惹得爸爸媽媽一個勁的笑話我。更可氣的是，我刷牙時剛碰到它，它就“大發脾氣”，使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒，以致它們一直生活在污染之中。

你看，現在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂，它就往上挺，這一頂一挺，配合得倒是很默契，這就苦了我了。它又買通了血液，小恒牙只要一頂，牙齦就會出血，可憐我那寶貴的生命之血呀！還得我吃些魚湯來補充它的“兄弟姐妹”。

說起來還是心臟“忠厚老實”，一天到晚不停地工作。一說心臟，它就開始不安分地跳動起來。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息，我的大腦就展開了豐富的想象：萬一這顆乳牙突然蹦掉，那我會不會因為失血過多而休克；或者它往咽喉里蹦，會不會堵住氣息讓我窒息而死；會不會鉆進我的胃里，把胃粘膜戳破，還要動手術開刀，那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景，我的頭不由自主地疼起來了。

唉，牙痛的感覺真不好呀！

中學生寒假周記中學生寒假周記篇二

寒假一眨眼就過去了，但那些快快樂樂的日子我還記憶猶新，在家自由自在的，有很多趣事都難以忘懷，就像一張鐵板，撕也撕不破，打也打不爛。

那天，我和哥哥和姐姐們在玩猜大小的游戲，第一局開始了，哥哥和姐姐們都猜大，我心里面開始做斗爭，想：是大，還是小，是大還是小哥哥和姐姐們開始催我了。我一口咬定：是小。因為他們都選大，萬一是小的話我就可以處罰他們了。可是，這張牌偏偏給我做對，是大。慘了，他們要懲罰我了。誰知他們說：你小，我們就不懲罰你了。

第二局開始了，我先猜，猜小，而他們卻又猜大，我本來想換，但他們不讓換了，我心慌了：要是我輸了，哥哥和姐姐們會懲罰我嗎？一開牌，是小，是小我心里暗喜道。我假裝好意的說道：哥哥和姐姐們你們不用擔心，我的懲罰很輕的。本來垂頭喪氣的他們一下子變得喜出望外。過了一會我拿來夾子，夾在他們的耳朵上，數：321。啊只聽他們異口同聲的慘叫聲。他們個個氣勢洶洶的說：看著吧，我們一定會報仇的。

第三局開始了，他們說讓我先選，我猶豫不決的不知該選哪一個最后我決定了，選大，而他們選的是小。隨后就聽見他們說：哈哈哈連老天爺都在幫助我們呀你輸了，你就等著受罪吧！我被他們嚇得目瞪口呆。他們拿著上次我用的夾子，加在我的耳朵上，鼻子上，嘴巴上，頭發上只聽見我的一聲慘叫他們的哈哈大笑起來。

雖然我受到了殘酷的懲罰，但其中的樂趣，我感覺那也很幸福。

中學生寒假周記中學生寒假周記篇三

大年三十的前一天，我在菲律賓渡過了一個難忘的新年。

那時已經是晚上11點了，爸爸拿起手電筒就要出去了。我問：爸爸，這么晚，你出去干嘛？他笑了笑，說：想知道嗎？那就跟我來吧！

旅館內有個私人沙灘，現在正是退潮的時候。

我和爸爸小心地在沙灘旁的矮石墻上走著。要不是因為沙灘上的小石頭太多，我們不會走這么險峻的路。突然，爸爸輕輕地戳了戳我的肩膀，說：快來看看這是什么？我拿手電筒一照，是一個黑色的有刺的小球，說：難道是是海膽！爸爸點了點頭，隨即拿出照相機，拍下了這令人顫栗的模樣。

再向前走，我們又看到了一個奇怪的動物：它的身體是淺黃綠的，而且凹凸不平，就像水泥路面。在它身上，還有個白色的小凹點，還在蠕動，我不經打了個寒顫，立刻繞開走了。

這是，在不遠處有幾個人在抓魚。我們立刻去瞧個明白。

那幾個抓魚人很熱情，一見到我們，就把他們抓到的魚和蟹都給我們觀察了。

看完這些可愛的小家伙后，我們就回到沙灘上了。

現在沙灘上的沙子非常平整，我靈光一現，和爸爸說：不如就讓我在沙灘上寫下新年愿望吧！

我撿起一塊石頭，寫下了我的愿望：愿能考上一所好初中。寫完，我就讓爸爸幫我怕了下來。

隨后，我還寫了新年快樂、身體健康等祝福語。

12點的鐘聲敲響了，又是嶄新的一年了。但這次的倒計時，讓我永生難忘。

中學生寒假周記中學生寒假周記篇四

寒假就意味著春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候，每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個時候我在干什么呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因為我終于體驗到了自己寫春聯，并貼春聯的有趣之處。

年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同，終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。

寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！

中學生寒假周記中學生寒假周記篇五

正月十六的早上，我早早地起床了。

你們或許會問：放假了為什么起的那么早呢？告訴你們吧，今天我要和作文班的同學去爬山。

我們來到了山腳下，看著巍峨雄偉的風凰山，“好高啊！”我不禁發出了贊嘆。

雖然路很陡，但我們大家在一起一路上說說笑笑也就不害怕了！我們這一群小孩都沒有登過鳳凰山，所以我們很好奇。

我們見著一片葉子，一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個半天。

我們順著山路來到了中寺，那里有刻著“聚仙”的石頭。

我們在那里拍照留念。

隨后，孫老師帶著我們去上寺和下寺。

上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個朝陽盡收眼底：車變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲，房子變成了個小箱子……我們伴著風和樹葉的交響曲走向了下寺，來到下寺，我們快樂地拍照，追逐打鬧。

下午兩點多了，我們才依依不舍地下山。

這次鳳凰山游玩可真令人難忘。