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安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇一

通過對實習基地進行有針對性的參觀、學習，可以提高學習對本專業真的了解和認識，那么大學生如何制定實習。

一、實習指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，使學生通過畢業實習，了解社會，接觸實際，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，確立牢固的專業思想。

二、實習目的。

1、通過畢業實習，進一步掌握專業業務知識和專業技能，提高運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

2、通過畢業實習，調查收集資料，為搞好畢業設計、撰寫。

畢業論文。

寫好調查報告打好基礎。

3、通過畢業實習，提高思想素質，鞏固專業思想，培養良好的職業道德和工作作風。

三、實習工作的組織領導。

學生畢業實習由學院、系統一安排。在上級的支持、領導下，成立實習指導教師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務，確定學生小組長。我系指導教師和實習幼兒園原任教師負責具體的實習指導工作。在實習期間，系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。

四、實習的具體安排：

匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位，實習活動主要在這三所幼兒園進行，另外有部分優秀的、參加專升本考試就業意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作具體設計如下：

1、實習前進行實習動員，使學生明確實習目的、任務、內容、安排及有關安全、紀律要求。

2、在學生實習期間，實習指導教師通過電話、網絡與學生及用人單位進行聯系，解答學生問題、監控實習情況;此外指導教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按。

安排落實實習進程，掌握實習進度，使實習內容緊湊、充實合理，時間利用充分。

3、每個實習小組推薦一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系，并負責實習期間的一切其他事務。

4、實習后認真進行實習考核，管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章)，以作為評分的依據。

返校后總結的內容包括：

(1)每一個實習學生交。

實習報告。

一份、教育調查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分，并作為評定成績的重要依據之一。

(2)由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

(3)指導教師根據實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)以及交上的教案、教具、實習報告、教育調查報告等情況進行綜合評分，并給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。

五、實習內容。

1、幼兒英語教學實習;。

(1)備課認真，教案完整并符合規范，并得到指導教師的認可;。

(2)試教符合教學要求;。

(3)教學目標明確，講課具有條理，有明確的重點、難點;。

(4)教學方法符合幼兒英語教學原則;。

(5)能夠恰當地運用現代教育技術及各種教學手段;。

(6)能夠恰當地運用各種兒童英語教學法。

(7)創設課堂和校園英語學習環境。

(8)抓住任何和可用于教學的事物積極地開展課外英語對話活動。

(9)在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習。

(10)實現了預定的教學目標。

2、幼兒英語教學配課實習。

(1)配合外教進行課前準備。

(2)配合外教進行課堂教學;。

(3)及時發現并權衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分。

3、教育、保育工作實習;。

(1)能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點;。

(2)積極配合保育員和班長的工作。

(3)積極開展個別教育工作;。

(4)在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動;。

(5)能夠根據幼兒教育原則開展班級教育活動。

4.教育調查。

(1)選擇具有針對性和實踐意義的課題;。

(2)收集到豐富的調查材料;。

(3)撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調查報告。

5.職業道德培養。

培養學生對幼兒充滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業有著無怨無悔的奉獻精神及業務上刻苦鉆研的精神。愛集體，講團結協作，有較強的自我教育意識等。

六、實習管理規范。

1、畢業實習紀律。

(1)自覺遵守國家的法令、法規，遵守所在單位的各項。

規章制度。

服從領導聽從指揮以良好的狀態和飽滿的熱情投入畢業實習。

(2)遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。

(3)虛心向畢業實習單位的同志學習，與畢業實習單位的同志搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。

(4)應按畢業實習大綱和畢業實習計劃的要求，認真學習，努力工作，做好畢業實習記錄，完成畢業實習作業，并在規定的時間內完成畢業實習總結、畢業實習報告。

(5)對無故不參加畢業實習和畢業實習成績不合格者，按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批準未參加畢業實習或畢業實習成績不合格的，由所在系(部)負責在假期間另行安排畢業實習并考核其畢業實習成績。

2、實習指導規范。

(1)指導活動：實習指導教師全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，并在實習過程中根據學生的實習情況提出具體的指導意見。實習指導教師要關心實習生的思想和生活，幫助學生根據教師職業道德要求開展實習工作并安全地開展實習活動。

(2)實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定，并及時填寫成績評定表等，有關實習文件要及時入檔。

(3)實習結束后，實習指導教師均提交書面實習總結，召開實習總結會，進行典型經驗交流。所有實習總結交相關部門存檔。

七、實習考核及成績標準。

實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出評價，結合學生實習總結報告及社會實踐活動報告進行實習考核。

畢業實習成績考核采取考查方式，采用優秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90～100分為優秀，80～90分為良好，70～80分為中等，60～70分為及格，60分以下為不及格。

畢業實習成績的各組成部分的權重如下：

畢業實習報告為0.2，教案、教育調查報告0.2，畢業實習鑒定表(實習單位評價)為0.3，學生自評、互評、校內指導教師評價0.3。

八、實習指導教師名單。

單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。

一、畢業實習目的。

畢業實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的重要環節，旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。

畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑，也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過度階段。因此，加強畢業實習工作，對保證和提高教學質量、全面推進素質教育，具有十分重要的意義和作用。

二、畢業實習安排。

1.實習時間:。

20xx年11月08日-20xx年01月14日。

2.實習地點。

公檢法司及律師事務所、法律服務所等法律機構。

3.實習回執寄回時間:20xx年11月20日前寄出。

4.實習回執寄回地點(信封上注明實習回執)。

河南省鄭州市新鄭雙湖經濟技術開發區淮河路1號。

中原工學院政法學院。

張冀鵬〈收〉。

郵編:451191。

請及時登陸法學專業畢業論文管理系統查詢回執寄達情況，如無回執，畢業實習將認定為不合格。

5.實習要求。

學生在畢業實習過程中應獨自處理或參與處理一樁完整的案件。需完成以下兩項中的任何一項任務。

(1)實習結束時應提交能夠證明獨自處理案件的證明文件(如:能體現由學生作為委托代理人、原告或被告的法院的判決書、裁定書等)。

(2)實習結束時應提交能夠證明參與處理案件的證明文件，該類證明文件需包括:該案件的案情;訴訟請求(答辯);代理意見;法官判決;由法院、檢察院、律師事務所或相關法律機構出具的證明學生參與處理案件的證明，應寫清參與案件的具體情況及詳細評價。

6.實習報告內容。

實習報告中實習經歷部分應體現對實習中所處理案件的分析與思考。

7.實習報告格式(可參見網站首頁畢業實習報告模版)。

(1)計算機打印，a4紙。

(2)單面固定行間距21pt行距，32行/頁，34字/行打印，

p#副標題#e#。

(3)打印題目:黑體小二號字。

打印正文:宋體小四號字(英語用新羅馬體12)。

(4)頁數用宋體小五號字下方居中標明。

(5)版面上空3.1cm，下空2.8cm，左空3.17cm，右空2.5cm。

(6)最后留一空白頁，裝訂不露釘。

三、畢業實習要求。

1.畢業生落實好實習單位后應將實習回執及時寄回學校。

2.認真完成畢業實習規定的各項任務。

3.實習結束時完成畢業實習報告，實習報告必須理論聯系實際，字數不少于20xx字。

4.實習的證明文件不得弄虛作假;實習報告必須獨立完成，嚴禁抄襲和由別人代替完成，違者按畢業實習不合格處理。

5.畢業實習結束時由實習單位指導人員在實習任務書上做出書面評定，并加蓋實習單位公章。

四、畢業實習紀律。

1.畢業實習期間，應自覺遵守國家法律法規，嚴格遵守學校畢業實習紀律和實習單位的各項規章制度，特別要遵守保密制度。

2.畢業實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向實習單位請假。

3.畢業實習期間，學生因違反畢業實習紀律，造成自身傷害者，由學生本人負責;造成國家或他人財產損失，應由學生本人承擔經濟和法律責任。違紀學生，按照有關規定嚴肅處理。

4.發揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業道德規范，提高職業素養，尊重實習單位的領導、指導教師和其他工作人員。

5.畢業實習必須嚴格按照規定的時間進行，法學系將組織指導教師不定期抽查畢業實習情況，如抽查兩次均未在實習單位，且無正當理由，畢業實習認定為不合格。

一、畢業實習的性質和目的。

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：

1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求。

實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯系畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統一安排。

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

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三、畢業實習的程序安排。

1.準備：實習前兩周內，安排好指導老師，確定實習單位。

2.動員：由學院領導進行實習動員，明確實習性質和目的;由指導教師下達實習任務書(指導書)，明確實習要求和任務，擬定實習計劃。

3.實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的會計核算和財務管理工作，并結合畢業論文(設計)收集資料，調查數據，查閱文獻，了解與論文(設計)有關的研究現狀及結果，明確畢業論文(設計)的研究路線和方法。實習過程中，學生應定期向指導老師匯報實習情況，同時堅持撰寫實習日記。

4.實習結束后：認真細致地完成實習報告和實習總結，并由所在單位開具實習鑒定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據。

四、畢業實習的基本內容。

畢業實習是學生接觸實踐的教學過程，每個學生都要參加工商會計和財務管理各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位財務管理工作的具體情況，將已學過的專業知識與實踐相結合。畢業實習的基本內容是：了解實習單位的組織機構，尤其是財務、會計組織機構的設置情況;具體參與實習單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作;參與實習單位的財務管理工作，包括融資決策、投資決策、財務計劃與財務預算等工作;評價實習單位會計核算和財務管理的優劣，并能提出合理的改進建議;搜集畢業論文相關的資料。

1.工商會計核算實務操作有關的實習內容。

(1)各種結算方式的運用及核算;。

(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產成品等存貨的核算;。

(3)固定資產及其折舊的核算;在建工程的核算;。

(4)無形資產的核算;。

(5)長期借款，應付債券及長期應付款的核算;。

(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算;。

(7)成本、費用的核算;。

(8)營業收入的核算;。

(9)利潤及利潤分配的核算;。

(10)資產負債表、損益表及現金流量表和有關附表的編制及說明。

2.財務管理有關工作的實習內容。

(2)參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策;。

(3)熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理;。

(4)參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;。

(5)了解企業利潤分配的方案;。

五、時間與學時分配。

校外畢業實習共5周，5個學分，集中安排在第八學期前五周。

六、考核方式與成績評定。

學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、實習日記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。最終實習成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇二

專業實習是普通高等教育非師范專業的重要實踐環節，是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的體現，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學不可缺少的重要環節。

通過實習，學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐，在指導教師的指導下，學習和提高專業教學、訓練工作能力，同時，通過專業實習，對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結，從而不斷提高教學質量，使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。

1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉，培養學生的獨立工作能力。

2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習，認識到教師、教練的光榮職責，樹立良好的職業道德和專業精神。

3、全面檢查我校的教育質量，及時發現問題，采取改進措施，以促我校的教育、教學工作。

4、通過專業實習，引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律，培養適應教育改革、社會需要的專業人才。

專業實習在學校統一領導下進行，建立學院領導機構。

1、學院實習領導小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

職責：（1）根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。

（2）檢查和處理實習問題，審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。

（3）領導本學院的實習工作，確定帶隊教師。

（4）完成實習工作總結。

2、實習隊領導小組。

隊長：x。

副隊長：xx。

隊員：20xx級體育學院舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學生。

職責：負責實習學校與實習有關的領導工作。

（1）向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

（2）檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。

3、實習小組：由指導教師及實習生組成，負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

4、團小組：負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

組長：x。

副組長xx。

成員：體育學院20xx級舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操方向）學習。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇三

實習是人生中重要的環節，如何制定實習。

呢？下面是本站小編收集整理關于實習工作計劃的資料，希望大家喜歡。

一、實習目的。

通過到中學實習，深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位。

江門新會陳經綸中學。

三、實習時間。

20xx年9月18日――20xx年11月15日。

四、實習目標。

1、上好實習課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業務水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節實習課，做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應該實事求是，具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結經驗。

3、適應實習生活︰教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務。

五、實習內容。

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如何：

1、教學實習。

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業同學的課，學習他們的講課技巧。

2)備好每一節課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好ppt，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節課。

3)教學技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。

4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監管學生的課后作業情況，讓學生能真正掌握所學的知識。

5)做好。

實習日記。

︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。

2、班主任實習。

1)做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。

2)抓好班級的常規規范，杜絕遲到、早退、曠課等現象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

3)定期開展豐富多樣的學習活動，向學生介紹良好的學習態度和方法，幫助學生適應學習生活。

4)開展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發展。

5)努力創建班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，通過組。

織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

6)組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7)定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

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3、教育調查。

1)認真做好前期的準備工作，定好調研題目，搜集相關資料，與隊友共同商量，編寫一份有質量的調查問卷。

2)注意了解實習學校的情況，做好調查問卷的印制、派發、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

3)定期開會匯報調查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執行等問題。

4)認真撰寫。

調查報告。

不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目聽取他們的修改意見以進一步完善自己的調查報告。

5)如果所調研的題目與實習學校相關，調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況，并感謝實習學校的大力配合以及支持。

六、實習措施。

1、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真備課，做好上實習課的準備，并且虛心聽取原科任老師的指導。

2、認真做好批改作業和輔導學生的工作，對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的。

規章制度。

并通過與原班主任以及其它任課老師交談看學生手冊學籍登記表學生姓名表座位表與學生聊天等方式了解和熟悉學生掌握班級學生情況建立學生檔案同時制定班主任工作計劃。

5、開展班主任日常工作，監督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應積極參與準備工作，發揚團結互助精神。

7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

8、自覺服從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向學校領導反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發型。

10、個人利益服從集體利益，表決時少數服從多數。

七﹑后期總結：

在實習的后期階段，要爭取時間寫工作總結、個人鑒定和撰寫。

調研報告。

寫好教育調查報告或教育科研論文回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學法教師。

一、實習的性質和目的。

根據新聞采編與制作專業教學計劃，實習是專業教學的重要組成部分。目的在于提高學生的專業水平和社會適應能力。并通過實習幫助學生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯系實際，為學生今后順利就業奠定堅實的基礎。

二、實習方式。

實習形式是根據實習單位和學生實際情況以及學校(院)承擔的科研任務，采取集中與分散、實習與教學相結合等形式進行。原則上統一安排實習單位集中實習，對有特殊需要的學生，在完善相關手續以后批準同意單獨實習;實習經費的來源與使用按照學校統一規定處理。

三、實習要求。

1、服從學校(院)、系和實習單位的安排(有能力自己安排實習單位的可自己聯系)。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規章制度，特別是安全規定、勞動紀律和保密制度。敬業愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

2、不得隨意收受有礙執行公務的任何錢物或贈品。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習成績。

4、對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予教育批評，經多方教育無效或情節特別嚴重者，可暫停其實習，及時報告學校有關職能部門，并按照校紀校規作相應處理。

5、實習期間應注意安全，保障身心健康。

四、實習領導小組。

秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納。

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安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇四

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。下面是本站小編收集整理關于實習支教。

與實施步驟的資料，希望大家喜歡。

本學期，作為一名普通的英語教師，我光榮地成為了**縣**中學的支教教師。校領導一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利地開展，特將本次支教工作做計劃如下：

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，充分發揮縣直學校教育資源優勢和縣級以上學科帶頭人、教學能手政治素質高、業務能力強、教學效果好的優勢，加大對農村地區教育扶貧力度，促進中小學教師隊伍整體水平的提高，實現基礎教育的均衡化發展。

二、工作原則。

1、遵守師德規范。

2、敬業愛崗、愛校如家、愛生如子。

3、出色的完成支教學校所交給我的任務。

4、爭做師德標兵、教學骨干，真正達到支教目的。

5、與支教學校互相學習。

(1)根據學校需要，服從領導安排工作。

支教，不僅是去展示自己教育教學特色和水平，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么，然后再有計劃性和針對性地安排工作。

1、先了解所支教學校的各項。

規章制度。

和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

2、在認真貫徹縣教育局和進修學校“名師支教”的精神的同時，找所支教學校的領導領任務，以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學校的老師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學工作重點。

(2)認真準備扎實工作。

支教工作時間很短，卻滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此，短短時間內的每一份工作都要精心準備。

1、認真備課注重課堂的實效。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學生的實際，上學生聽得懂、學得會的課，上老師們看得明、學得來的課。一句話，要上實實在在的常規課。因此，備課的環節要精益求精，要既備教材、教法，還要備學生、備老師。

2、認真寫稿注重講座的實用。

做一次專題講座，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座，我將面對的是農村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。

3、熱愛學生注重教育的實質。

像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。這樣短的時間內，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。

4、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。

通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。

(3)敬業愛崗做好表率。

在工作中，要發揚我們教師愛崗敬業的優良傳統，嚴格遵守相關的規章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭為支教學校作出應有的貢獻。

四、最終目標：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學管理上一個臺階效果。

3、教育質量內涵更加豐富效果。

4、學校品牌更優化效果。

5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。

總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領導交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西，同時為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月我被派往安團實驗學校支教。肩負著重任以及懷著對教育事業的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團實驗學校。學校的領導和老師都熱情的歡迎我，并很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責完成好支教工作。

從支教的任務來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作，要按創建優質的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質教育，要發揮社會力量來支援受援地區等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計劃：

1、深入學校，開展全面的調研工作，形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度，經常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。

2、積極協助所在支教點推進“普九”和素質教育;按市教育局要求，努力提高學校的管理水平和教育教學質量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗，一方面，我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經常撰寫支教。

日記。

的和經驗總結。

4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導，做好專題講座。

5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規章制度和校園文化建設，配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規章制度，服從學校領導的一切安排。

6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。

三、最終目標：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學管理上一個臺階效果。

3、教育質量內涵更加豐富效果。

4、學校品牌更優化效果。

5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。

兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月25日，我懷著激動與興奮的心情告別了親朋好友和領導，離開了養育了我二十四年的美麗的家鄉——中山市，踏上了奔赴廣西壯族自治區支教的征程。當晚，我們一行十八人來到了廣西府南寧市，我們和廣州市、東莞市、佛山市的支教老師和領導都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待。第二天，在廣西政府的周密安排下，我們開完了迎送會，和領導合影完畢后，就由各縣教育局派來的領導接到各受援縣。我、廣州派來的三位老師和中山的另外兩位老師一起，由百色市西林縣教育局的黃副局長接回西林。一路兼程，經過了差不多十個小時的車程，我們來到了廣西最偏遠的縣城之一的西林縣。由于當時快七點半了，加上我在路上已經吐了四次，已沒有心情看西林的景色了。來到西林，我的第一感覺只有：來的路程很遠，路特別彎，還有肚子特別餓，西林的領導對我們也特別熱情。

晚飯過后，我也不知我是怎樣到房子里去睡覺的。到了第二天，我隱約聽到了雞叫聲，就醒來了。張開眼睛往窗外一看，四周都是山，空氣特別好，但是整個縣城看起來很小，看來只有我們家鄉里面城鎮上的一條村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老師一起來到縣招待所的一樓聊起天來，說說我們的心情和打算等等。到了九點三十分，西林縣副縣長、教育正副局長、支教辦主任和各受援學校校長和我們一起吃早餐。早餐過后，我就由西林縣八達鎮第二小學莫副校長帶回二小。剛來到校門一看，校園是建在半山腰的，校道上已經有很多位學校領導在迎接我了。走完校道令我更意外的是學校的儀仗隊立刻奏起歡迎曲，我頓時心頭一熱，感覺自己像回到家一樣。走上臺階一看，更加驚喜，全校的師生都站得整整齊齊迎接遠方到來的我。然后莫副校長向全校師生介紹了我，師生立刻給我雷鳴般的掌聲。莫校長把我請上前臺，讓我講話。我一時沒有準備，只有把當時所想所感都說出來吧。我對全校師生表達了自己的感受：你們對我像對家人一樣熱情，讓我像回到了家鄉一樣溫暖，各位老師將會是我學習的榜樣，各位同學將會是我往后兩年的好伙伴、好朋友。我會盡最大的能力完成好這次支教的任務。我會將我們沿海經濟較發達的較先進的教學經驗帶到西林，與各位老師、同學一起分享的。

話說了這么多了，該說說我這次來支教的具體教學計劃了。以下是我對這次支教所定的幾條計劃：

一、全力以赴，爭取把廣東省，中山市，以及港口鎮教辦交給的支教任務完成得最好。

1.來之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各項準備，全心全意投入到支教工作當中。

2.嚴格按照上級下達的要求辦事，做好表率，不做違反規定的事情，做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上，以共產黨員的標準來辦。要嚴格維護好廣東支教教師的形象，給廣西山區受援地區的人們留下一個良好的印象。

3.按照原單位的要求，安心、認真的在這里工作。并且做好調查工作記錄，常與原單位和教辦聯系，反映我在這里的工作和生活情況。

4.做好原單位與受援單位的橋梁，及時反映，盡快找出解決問題的辦法。

5.出門在外，心系故地，學會照顧自己，安全的來，健康的回去。

6.人到西林，心到西林，全身心的做好支教的教學工作。

來到了西林，已經快兩個月了，在短短的一個多月當中，我看到了西林這個小縣城，確實是最偏遠山區小城，很窮，教學理念和方法都比較落后。但這里的縣、局、學校領導對我們支教老師確實最熱情，安排也是非常周到，這使我切實感到了家的溫暖，我只有用我最大的努力和最投入的工作來報答他們。更重要的是這里的學生確實是需要更好的教育環境和更好的教學方法。為了做好這個工作我制定了以下計劃：

1.服從當地學校(西林二小)領導的安排，兢兢業業，完成工作。遵守當地學校的規章制度，把自己當成學校的一份子。

2.工作上，生活上虛心請教當地老師，主動與當地老師和學生打成一片，務求更順利地開展工作。

3.全身心投入到教育教學中，認真備課，保證每節課都是精心設計。

4.工作中、生活上遇到問題，及時并且多與支教隊長和其他支教老師商量，或與當地學校反映，尋求解決的方法。決不搞個人主義，一切以大局為重。

5.主動爭取多上公開示范課，把自己從中山學來的教育教學經驗和教學方法展示給當地的老師看，加強與他們的交流。另外還經常在征得他們同意的情況下去聽他們的課。多與他們共同備課，做到相得益彰。

二、竭力搞好與后援單位的聯系和自己個人的學習工作。

1.在完成教學任務后的其他空余時間里，盡力去搜集當地教育教學資料，圖片。

2.全力協助學校做好普九驗收前的準備工作。

3.把資料及時反饋到后援單位，盡力爭取一些后援資助，為當地學校，人們做出一點貢獻。

4.來到西林，在教學中不斷虛心請教和學習，盡力去學習更多的知識技能和方法。回到原單位不要落伍。

以上是我來到西林一個多月來的一些情況、體會和工作計劃，希望在未來的兩年里能夠完成好我的工作，并且在實際工作中不斷改進，務求做到最好。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇五

新聞采編與制作專業的畢業實習是實踐性教學的重要環節，也是學生走出校門自謀職業的最佳時機。學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。

1.20xx年1月12日學生離校前，進行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、實習報告寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。

2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。

3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。

4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。

5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。

6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號山東青年政治學院文化傳播系袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。

7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇六

根據《xx財經學院本科畢業實習管理辦法》，現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下：

1、為了保證畢業實習的順利進行，統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組，成員如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

3、各系根據專業培養目標，組織制訂實習大綱，實習指導書；

4、組織開展實習前的專題培訓，使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等，加強實習紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發生；明確指導教師的職責。

20xx年3月5日至20xx年4月13日。

（一）實習目的。

畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分，屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用；二是通過實習了解社會經濟運行狀況，了解企業事業單位的實際經營管理工作，參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問題和解決問題的能力。

（二）實習要求。

1、指導教師的配備。

各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學位）的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量，每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇。

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則，選擇實習基地或具有一定實力的實習單位，本著就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律。

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度；實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續；學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式：

畢業實習采用校外實習的方式，采用統一安排，分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式，以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位，其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量，各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師，負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全書等材料交給指導教師。

1、依據畢業實習計劃、實習大綱，做好實習前的有關準備工作；

4、指導學生完成畢業實習報告，填寫學生實習鑒定表，評定實習成績并寫出書面評語。

5、畢業實習結束后，對實習工作進行總結，向學生所在系寫出書面工作總結；

6、必須全程參與實習工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案，并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

1、按照實習大綱要求，學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后，方能參加畢業實習考核。

2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績，“優秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右；“中等”及以下成績的比例為30%左右。

考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等，對學生實習成績進行綜合考核。

3、畢業實習不及格者，由學生本人申請，經專業所屬院系審核，安排在畢業后一年內進行。具體辦法是：隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習，進行考核。該生畢業實習所需經費，由學生本人自理。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇七

實習的。

怎么制定，才能學到更多知識呢？下面是本站小編收集整理關于實習工作計劃的資料，希望大家喜歡。

一.實習目的。

新聞采編與制作專業的畢業實習是實踐性教學的重要環節，也是學生走出校門自謀職業的最佳時機。學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。

實習報告。

寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。

2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。

3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。

4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。

5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。

6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號山東青年政治學院文化傳播系袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。

7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

一、實習目的。

依據《天津體育學院新聞學專業(本科)教學計劃》的原則要求，新聞學專業(本科)20xx級學生應在第七學期參加教學實習活動。通過實習，使學生進一步鞏固所學的專業理論知識，了解媒體發展的前沿信息，提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的文化創意策劃能力，培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅定信念和愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的專業思想。

二、實習任務。

根據新聞學專業培養目標和教學計劃要求，學生在實習期間應廣泛了解社會需要以及媒體發展現狀、發展趨勢，根據實習單位的具體情況和需要完成以下實習任務：

(一)了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。

(二)全面了解實習單位的基本情況。

(三)完成實習單位布置的各項實習工作，努力將所學知識(新聞采訪、寫作、編。

輯、攝影、攝像、廣告文案制作、文化活動創意策劃等)運用于實踐，提高實際操作能力。

(四)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力，熟練地運用現代多媒體技術。

從事新聞報道和體育文化傳播工作，并進一步提高學生適應社會發展需要的能力。

(五)培養學生的政治敏感性和新聞敏感性，養成正確的新聞價值觀。

(六)結合實習工作的經驗和體會對目前國內媒體行業的發展現狀進行研究，并期。

能夠提出合理化的建議。

三、實習生應完成的實習文件。

(一)實習協議、實習單位反饋表與個人。

在實習開始一周內學生必須將實習單位簽字、蓋公章后的實習協議書與實習單位反饋表、學生個人的實習計劃書以快遞形式郵回至天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

郵編：300381收件人：徐宇浩丁中林。

地址：天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

(二)定期實習活動階段報告。

為了方便學生實習期間和學校的聯系，以及便于學校掌握學生的實習動態，特規定學生在實習期間，每2周以電子郵件形式反饋給實習指導教師一篇階段實習報告。

學生可將稿件發至以下指導教師郵箱地址：

徐宇浩xxx丁中林xxx。

發文件時間：

從實習開始后第二周周六、日提交電子版階段實習報告，下一次第四周的周六、日提交，以此類推。

選題范圍如下：

2、新媒體與文化創意的互動研究。

3、新媒體與傳統媒體的融合問題的探討。

4、新媒體對我國體育文化傳播的影響。

5、廣告創意與中國文化的融合問題研究。

要求：以上選題為參考，可在范圍內選擇個案進行研究，不少于4000字。實習任務結束后與。

實習總結。

一并提交。

(四)稿件要求。

在電視臺實習的同學，需要提交視頻資料(出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節目視頻片段等)，并輔實習單位證明。

在廣播電臺實習的同學，需要提交音頻資料(現場采訪、播報的音頻片段等)，并輔實習單位證明。

在網絡媒體實習的同學，需要提交發表網頁的圖片截圖，并輔實習單位證明。在廣告媒體實習的同學，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實習單位證明。

在文化傳媒公司實習的同學，需要提交參與組織活動的創意策劃書等相關內容。并輔實習單位證明。

(五)實習成績鑒定表、實習生綜合能力調查表。

實習期滿后，學生將打印好的實習成績鑒定表中實習單位評價部分的成績及實習生綜合能力調查表的成績，讓實習單位業務指導老師填上，并在實習結束返校后提交。

(六)實習總結。

在實習期滿后一周內上交實習總結，總結不得少于4000字，內容涵蓋實習見聞、實習收獲、行業認識以及對自己發展的預測等內容。

(七)實習學生發稿登記表。

實習期滿后，學生將實習發表的稿件、作品、成果等進行整理、統計、填寫后提交。

四、實習時間安排。

體育文化傳媒系新聞專業20xx級本科學生教育實習安排在第七學期進行，自第七學期校歷第12周至第八學期校歷第7周，計16周。

五、實習組織與管理。

實習工作領導小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛。

實習指導組：

組長：李鵬。

成員：徐宇浩丁中林。

六、實習形式。

(一)實習形式：

根據新聞專業的需要和特點，本次專業實習采取分散實習的形式，要求學生到新聞傳媒運作或管理部門進行實習。同時我系將遵循規范管理、有效監控、內外互動、務求實效的原則，對實習工作進行認真組織和嚴格管理。

新聞專業的實習單位安排，采取學生與實習單位雙向選擇的形式進行，由學生按照專業要求自主聯系實習單位。

七、實習成績評定標準。

學生實習成績由實習單位和實習指導教師綜合評定，實習部分共占15個學分。在成績評定中，實習單位評出成績占60%，實習指導教師評出成績占40%。

有關事宜的說明。

一、學生實習期間，食宿自理，本市實習生可在學校宿舍內住宿。

二、學生實習期間，必須遵紀守法，遵守實習單位的各項。

規章制度。

服從單位領導注意人身安全實習期間如出現違法亂紀行為后果由個人負責。

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安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇八

一轉眼，已經到了實習的時候了，會計專業的學生如何制定。

呢？下面是本站小編收集整理的會計實習。

歡迎閱讀。

一、

實習目的。

為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求，加強理論聯系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質量，對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯系實際相結合的目的。

二、實習內容：

1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理。

8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優缺點。

三、實習領導小組：

1、系實習小組總領導：劉健民。

2、實習小組成員：劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。

四、實習單位：

五、實習時間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日。

六、實習分組：

20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經自己聯系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

七、實習要求：

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。

7、對會計資料的經濟信息要保密，不得隨意公開。

八、實習考核：

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，并簽暑實習意見。

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇。

實習總結。

字數為20xx左右各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結字數為4000左右要求打印。

一、課程性質和任務：

1、性質：《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上，為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等，提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。

2、任務：通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓，認識會計各要素的構成及核算的內容，按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度，處理各項經濟業務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能，培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。并體驗會計工作，提高職業道德。

二、教學內容及教學要求：

實訓一、建立賬簿。

目的：練習企業賬簿的設置方法。

要求：

了解：賬簿的開啟和設置。

掌握：明細賬簿、

日記。

賬簿、總分類賬簿的建立方法。

理解：不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁。

內容：開設帳簿建立現金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿。

實訓二、期初過賬。

目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法。

要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法。

內容：期初數核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡。

實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證。

目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。

要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求。

掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求。

掌握各種不同經濟業務的會計處理方法。

內容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證。

實訓四、登記日記賬。

目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質，及賬頁的特征。

要求：掌握日記賬的登記規則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法。

內容：登記現金日記賬、銀行存款日記賬。

實訓五、登記明細賬。

要求：掌握各種明細分類賬的登記規則掌握錯賬的更正方法。

內容：登記明細分類賬。

實訓六、編制科目匯總表。

目的：練習科目匯總表的編制方法。

內容：劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡。

實訓七、登記總分類賬。

目的：練習總分類賬的登記。

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安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇九

總結主要寫一下重點的工作內容，取得的成績，以及不足得出結論，以此改正缺點及吸取經驗教訓，以便更好地做好今后的工作。下面是我給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

為貫徹落實科學發展觀，加強重點流域水環境綜合整治，保障飲用水源安全，根據區政府下達給我局的《南平市_區重點流域水環境綜合整治責任書》要求，我局開展了前階段工作，取得了一定的成效，現總結如下：

一、工作進展情況。

(一)鄉鎮垃圾處理場建設和達標排放工作的監督落實方面。

_區轄15個鄉鎮，沿江鄉鎮11個，其中_鎮納入城區環衛統一管理。沿江的_等6個鄉鎮，分別于__年、__年建成垃圾處理場并經省家園辦驗收合格，正常投入使用。我局采取每月巡查的方式對已投產的鄉鎮垃圾處理場加強運營監管，督促有關鄉鎮對垃圾滲濾液采取過濾池、沉淀池、蘆葦叢等多種形式有效處理，基本達標排放。

(二)保障飲用水環境安全方面。

與區環保局、區委農辦、區國土分局等部門，結合新農村、中心村、地災搬遷安置、造福工程建設，科學規劃、合理布局，分批組織實施對城區集中式飲用水源保護區內的居民外遷安置。目前全區已新修編完成爐下鎮、赤門鄉總體規劃，峽陽鎮、南山鎮大壩、鳳池村歷史文化名鎮名村保護規劃，爐下鎮斜溪村等66個行政村建設規劃，正在建設大橫鎮四朵洋、塔前鎮茶林、水南街道后谷等多個村鎮住宅試點小區。根據省建設廳安排部署，計劃于__年起，對部分條件較成熟的沿江居民集中區，開展農村生活污水截污和集中處理試點工作。

(三)深化家園清潔行動方面情況。

截止10月21日，我區已全部完成__年5個集鎮、44個行政村(含庫區村21個)生活垃圾處理設施建設工作任務，并經省家園辦驗收合格，正常投入使用和運行。實現了沿江除納入城區環衛統一管理外的8個鄉鎮，全部完成集鎮生活垃圾處理設施建設任務和全區共139個行政村(其中沿江行政村44個，完成整治并經驗收合格38個)的垃圾整治任務。今年驗收合格的爐下鎮、樟湖鎮、洋后鎮、巨口鄉、赤門鄉等5個集鎮垃圾處理設施，均按福建省農村“家園清潔行動”垃圾治理驗收標準(試行)建設，建有焚燒爐、分揀坪、遮陽棚、管理房、攔截壩、進出道路等。同時，有關鎮(村)建立穩定的保潔隊伍，健全垃圾清掃保潔各項制度，配備了垃圾池(桶)等各項設施，5個集鎮共配有85個垃圾池(桶)，清運板車42輛，垃圾專用機動運輸車5輛，44個開展垃圾整治的行政村已配備2365個垃圾池(桶)、59輛清運板車，垃圾專用機動運輸車9輛，鎮村共投入資金347萬元。通過開展農村“家園清潔行動”，極大地解決了多年來農村垃圾亂堆放導致的鎮容村貌臟、亂、差的問題，使農村家園面貌煥然一新。同時，我區沿江、沿溪鄉鎮尚未列入“農村家園清潔行動”的村有6個(即來舟鎮新建、傍溪、王富村，大橫鎮陳墩、埂古、常坑村)，我局已督促有關鎮村在__年底前完成農村家園清潔行動治理任務，并建立垃圾處理的長效運行機制，爭取列入__年省家園辦驗收范疇。

(四)開展垃圾清理方面情況。

沿江兩岸1公里范圍內的所有垃圾堆放點，有關鄉鎮、街道已予以清理，確保無污染物入河，盡量做到水面無漂浮物，岸坡無垃圾。目前，全區共清理沿江垃圾堆放點55處，累計清理垃圾580噸。安豐溝流域生活垃圾處理，經市區有關部門多次協調，明確納入市環衛清掃保潔服務范圍，據悉于11月20日正式啟動。目前正逐步開展垃圾袋裝收集、設置垃圾桶(池)、建立監控系統等工作。

(五)確定由局建管股副股長沈文鴻負責項目的實施和聯系，定期向區整治辦報告項目進展情況，并提供相關的數據和材料。

二、存在問題和建議1、部分已建的江河沿岸鄉鎮垃圾處理場設施建設還不夠完善，垃圾焚燒爐利用率不高，管理水平和運行效果有待提高。建議有關鄉鎮加大垃圾收集處理服務范圍，加強監督管理，確保已建垃圾處理設施的有效運行，嚴禁在河岸堆放和向河道傾倒垃圾、廢棄物、有毒有害物質，建立健全水環境綜合治理監督隊伍。

2、鄉鎮、村莊垃圾處理費征收存在較大困難。有些鄉鎮、村對鎮區單位、部分營業場所和村民收取少量垃圾處理費，大多數鄉鎮、村未實施對村民的垃圾處理費征收，且我區鎮、村財力普遍困難，難以保障處理費的投入，從而影響了垃圾收集處理工作的有效開展和整治效果。建議有關鄉鎮建立健全垃圾處理經費保障機制，多渠道保障經費的投入。

3、村民清潔家園意識有待提高。建議進一步加大宣傳力度，提高村民參與家園清潔行動主體意識。

三、下階段工作安排。

1、繼續開展清潔家園“回頭看”活動。督促有關鄉鎮村進一步完善已建的垃圾處理設施，健全相關清掃保潔管理制度，加大監管力度，確保設施的正常有效運行，鞏固家園清潔整治效果。

2、進一步加大督查力度，與區人大城鄉委、區效能辦等有關部門，按規定的方案，加大巡查、督查力度，通過《_建設信息》、有關媒體等渠道予以曝光通報，并對整改情況跟蹤督查。

3、繼續積極深化開展家園清潔行動。把未通過驗收的沿江6個行政村和塔前鎮及其他行政村納入__年整治任務，擴大家園清潔行動的開展范圍。

按照開發區商貿園管委會關于開展城鄉環境綜合治理的文件要求，白云臺社區結合工作實際，及時召開黨員干部、代表大會，針對幾個階段的工作目標，制定措施，落實責任，完善工作機制，加大工作力度，鞏固整治成果，城鄉環境綜合治理工作取得了明顯的成效。現將工作總結如下：

一、高度重視見成效。

自開展整治工作以來，白云臺社區組織黨員干部、居民代表發放宣傳資料1200份，下大力氣清理轄區衛生盲點，徹底整治臟、亂、差清理場所35多處，參加人數達350人次，清理死角衛生15處，清理衛生垃圾120余車。

二、有規可依建機制。

1、成立以“兩委”為核心，小組干部、住宅小區物管(保安)員為成員的整治領導小組，層層落實責任。

2、召開居民代表大會，制定了《白云臺社區居民自治公約》，用規章約束居民，樹新風教育居民，講文明感化居民。

3、抓好公崗保潔員隊伍建設，逗硬獎懲，做到能者上，庸者下。針對社區屬城郊結合部的特點，實行每人承包一段(面積約1300多平米)，每一周集中整治帶動一片。并安排專人每日一次檢查，星期一全體委員檢查一次，并評比打分記錄。還嚴格規定：公崗人員每月集中學習，每天到崗考勤;對不服從工作安排的、不參加學習的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續三次警告仍不改正的，除每次扣工資20-50元外，堅決予以清退。

三、穩步推進入人心。

1、召開小區業主代表大會，制定小區學習制度，做到環境治理家喻戶曉。

2、與小區物管員簽訂責任書，落實責任。

3、居委會成立了社區文化活動中心，以此為基礎，以“七進”活動，“創和諧、文明、衛生社區”的目標及市委政府號召開展兩大主題活動為契機，多方法、多樣式、多途徑進行宣傳，并組織中小學生和志愿者清掃員營造整治氛圍，促使居民愛護環境從被動到主動轉變。

總之，白云臺社區居委會決心以市委政府、開發區商貿園黨委對社區城鄉環境綜合治理工作考核驗收為新的起點，更加扎實努力工作，為確保整治取得實效，為確保創建工作長期取得成功而繼續努力!

草堂街道黨工委、辦事處緊緊圍繞“五個轉型升級”和“大城市、細管理”總要求，創新城鄉環境綜合治理工作理念和舉措，主動謀劃城市管理轉型升級，較好完成了城鄉環境綜合治理年度各項目標任務。

(一)在城市管理轉型升級上取得突破。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用^v^三究四學^v^高效課堂理論來指導自己的教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。

針對中、高年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在^v^三究四學^v^高效課堂的教學模式中培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

1、繼續加強美術^v^三究四學^v^高效課堂業務學習，深化課改理念。

本學年，我將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以^v^三究四學^v^高效課堂教學研討為主要研究活動，加強自己的業務能力，使自己由認識課改到深入課改。

2、課堂教學活動。

加強^v^三究四學^v^高效課堂教學理念、模式及教法的研究。在美術課堂教學中要開展把^v^美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。^v^同時發揮自己的創造精神，結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品，參加各級各類的賽事。

總之，美術教學活動在遵循^v^三究四學^v^高效課堂理念的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經驗、知識的發展為目的，以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十一

尊敬的各位領導、同事們：

你們好！

我叫xxx，男，1988年01月01日出生，^v^黨員，本科，20xx年畢業于xxxxxxx學院信息管理與信息系統專業，現在xxx市特警支隊一大隊二中隊工作。

20xx-20xx年這五年對于我個人來說是一個不平凡的五年。作為一名特警，我在大隊領導的親切關懷和支持下，在各位同事的熱情幫助下，做到了工作實實在在，抓落實勤勤懇懇，較好地完成了上級領導交給的各項任務，無論在政治思想上還是在業務工作上都取得了很大的收獲,政治水平和業務能力都有了很大提高。下面,我從四個方面把這幾年工作總結如下：

實踐告訴我，自己的思想觀念、工作方式、知識構架等必須跟得上形式和任務發展的需要，否則就會被淘汰，如果每天忙于勤務，讀書少了，學習少了，能力就會下降。其二，特警作為公安隊伍的尖刀，其他警種的業務知識不學就不懂，不懂就不會，不會就做不好，為此，我堅持做到工作時不忘學習，任務重時學習不松懈，虛心向同事求教。在政治理論學習上，我積極參加了支隊和大隊組織的各種學習，筆記認真地按時完成。認真學習貫徹了全市公安工作會議精神，積極參加“振奮精神謀發展爭先進位樹形象”大討論活動，全面貫徹了黨的第十八屆四中全會精神，加強鍛煉、堅定信念，自重、自省、自警，提高了思想覺悟，增強了政治鑒別力，時刻以“四特”精神嚴格要求自己。

（一）基礎業務工作。

今年四月，結束了在新警初任培訓，滿載著對特警工作的無限向往緊接著投入到特警集訓當中。集訓期間主要進行了隊列、體能、倒功、摔擒、器械、障礙、基礎射擊等特警基礎訓練科目。雖然剛開始自己身體吃不消，但問心無愧的是自己還是戰勝了自己，比起剛入警前跑1000米都氣喘吁吁的自己，現在能堅持跑五公里、十公里就是的收獲。集訓結束后，我被分到特警一大隊二中隊，開始和老隊員進行特警科目訓練。在訓練中，看到老隊員的.激情與熱情，我倍受鼓舞。訓練中我收獲的就是射擊，槍是特警的守護神，只有經過千錘百煉才能做到首發命中，才能做到指哪打哪，才能圓滿的完成任務，短短數月的訓練，我已經能夠比較熟練的拆裝和操作五四式，*式，七七式，九二式和七九微沖。

（二）政治任務及勤務工作。

今年，政治任務工作主要包括反^v^演習、反劫持公交車演習以及對國家領導和省委領導的警衛任務等。勤務工作主要有跳傘比賽、商貿城開幕式、巨星演唱會等安全保衛任務。10月份，協助內勤，圓滿完成市直效能辦對我大隊的機關作風效能建設復查驗收工作。

（三）巡邏設卡防范工作。

在安保期間，市局進行了一系列“鐵拳”行動。按照大隊安排，我參加了“鐵拳”行動——路面巡邏防范、設卡盤查工作。在工作中我認真的履行一名人民警察的職責，嚴格按照大隊安排的時間和路段進行巡邏和設卡，對嫌疑車輛和嫌疑人認真盤查、認真比對，做到不冤枉一個好人也不放過任何一個犯罪分子。

我認真學習貫徹落實“三個代表”重要思想、學習法律法規和科學文化，不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終與^v^保持高度一致。堅持說實話，辦實事，恪盡職守，腳踏實地；堅持嚴于律己，嚴格要求；不斷加強黨性修養，自覺接受監督，筑牢防腐拒變的思想防線。自覺維護我們集體的團結，心往一處想，勁往一處使，齊心協力團結同事。

一是理論學習水平還不夠高，弄精弄通的少，一知半解的多，學習的主動性不夠強，不善于擠時間，有支差應付的現象。二是工作能力還不很強，自己工作實際經驗不豐富，知識掌握不夠全面，想問題辦事還比較粗，有待于在今后的工作實踐中不斷完善提高。

在今后的工作中，我會再接再厲，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，努力做到以下三點：

1、不斷加強各方面學習，包括政治理論學習、電腦知識和公安業務知識等各方面學習；

2、加強體能鍛煉，技能訓練，嚴格要求自己，勇于創新；

3、處理好鍛煉與學習方面的沖突，抓住工作重點，共同進步。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十二

二、周分配表。

說明：*為考試科目。審批：年月日制表：教務科2005年12月29。

日篇二：茶藝專業教學計劃茶藝專業教學計劃。

專業代碼：510112（滇）專業編號：022制訂時間：

一、學制。

產業的發展和茶文化的傳播。培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具備扎實。

具有一定創新能力和可持續發展能力的大專層次的應用型、技能型高級專門人才。

三、人才規格：

（一）堅持黨的基本路線，理解和貫徹黨和國家的方針、政策，有較強的法制觀念和良。

好的職業道德。

（二）有良好的敬業精神，專業思想牢固，能吃苦耐勞，具有扎根基層、服務基層的良。

好意識，品德優良，技術過硬。

（三）專業能力較強，既能較熟練地掌握茶藝表演和推廣、茶文化宣傳以及茶葉營銷與。

管理等相關的專業知識，又具備獨立獲取信息、跟蹤新知識、和利用新知識的能力。

（四）善于團隊協作，有創新精神。

（五）具有可持續發展、獨立思考、分析和解決問題的能力。

（六）具有較強的英語和計算機操作能力，計算機操作水平達云南省高等學校非計算機。

專業學生計算機應用能力水平考試一級；具有一定的英語聽、說、寫能力，能借助詞典閱讀。

有關專業英語資料，達到高校英語應用能力考試b級水平。

（七）具有健康的體魄和良好的心理素質，敢于在逆境中求生存、求發展。身體素質達。

到國家規定的體育鍛煉標準。。

四、業務范圍：

本專業學生通過三年的理論學習與實踐鍛煉。培養有較深厚茶文化底蘊；掌握茶葉的生。

產、加工知識，了解茶葉消費者需求；系統掌握茶文化、茶藝表演與推廣、茶藝美學、現代。

茶文化宣傳與教育、茶葉審評、食品品質檢測、茶葉營銷與管理及茶會設計與組織等方面的。

工作。亦可圍繞茶葉市場自主創業。

塊課程設置(一)教學模塊本專業教學分五個教學模塊，即公共基礎、專業基礎、專業技能、專業拓展和人文素質。

等課程組成。

2、專業必修課。

《畢業頂崗實習、畢業設計》等實踐課組成。

文化經典選讀》等課程組成。

每人選修不少于四門，不超過五門。

4、任意必選課（由學院統一安排，詳見附表六）5、任意自選課（由學院統一安排，詳。

時數：12912、實踐教學時數：16883、總教學時數：2979。

4、實踐教學占總教學時數百分比：九、考證時間安排（附表四）十、教學進程。

充分體現高職教育的特點。在教學過程中，始終把學生職業能力培養作為主線，突出學生能。

力素質的培養。

十二、修訂說明（一）修訂的依據。

2、云南熱帶作物職業學院關于調整《體育與健康》課程教學的意見（人基系2007年5。

面進行修訂，并召開專業建設指導小組會議對教學計劃進行審定。還廣泛收集本專業學生的。

意見，對部分課程進行合理調整。同時廣泛征求生產單位和用人單位的意見，根據行業、企。

業的實際需求，對相關課程做出適當調整。

（三）修訂的結果。

1、專業培養目標更加準確，更能體現本專業的特色；2、教學進程更加合理，可操作性。

3、根據實際情況整合了部分課程，把《美學基礎》、《形體訓練》調為專業必修課等；

4、結合專業培養目標和本系教學資源，對專業限制性選修課進行適當調整，增強了實用。

性和操作性；

（一）基本要求1職業道德。

職業道德基本知識職業守則。

(1)熱愛專業，忠于職守。(2)遵紀守法，文明經營。(3)禮貌待客，熱情服務。(4)。

(1)茶樹基本知識。(2)茶葉種類。(3)名茶及其產地。

(4)茶葉品質鑒別知識。(5)茶葉保管方法。茶具知識。

本知識(1)品飲要義。(2)沖泡技巧。(3)茶點選配。科學飲茶(1)茶葉主要成分。(2)。

生制度。相關法律、法規知識。

(1)勞動法相關知識。(2)食品衛生法相關知識。(3)消費者權益保護法相關知識。(4)。

第一節課：中國是茶的故鄉。

第二節課：水為茶之母器為茶之父。

第三節課：形體練習。

助于培養孩子良好的生活習慣。

有效提升了自己交往能力，使我們的孩子變得更加懂事、聰明、活潑、可愛。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十三

本項目依托千畝村河邊組十余萬平米原生態綠柳竹林，以及周邊田野鄉村風貌（可視景觀面積達三十余萬平米），以農耕時代的生產、生活為設計元素，構筑一個古代某一太平盛世時期的村鎮集市或自然村落，試圖全景式恢復當時社會的生產、生活圖景，再現人與人、人與自然中庸和諧的小農經濟社會的民風民俗，表達人們珍愛生命，緬懷祖先，敬畏天地神靈的由衷之情，表現自然經濟狀態下人們勤勞樸實、悠閑自得、與世無爭的安樂心態。“千畝萬福”民俗文化村-----一間現代都市人的精神家園，正是基于以上時代背景而策劃。

二、項目概況：

項目實施地距市區四公里約十分鐘車程，距規劃中的五里埠商貿區二公里約五分鐘車程。中津河呈“s”型由西南向東北蜿蜒，河水清澈，波光鱗鱗。中津河南岸氣勢雄偉、飛渡而過的宜黃公路大橋新添一景。東南與萬福村油坊村民組隔河相望。西為皖贛鐵路和省級經濟技術開發區。北為一字排開的河邊村民組民宅，民宅后為廣柔的千畝良田。林地緣中津河而走，主體部分在“s”型中段，由北面約80畝竹林和約100畝楊樹林組成。林地位置優熱、生態原始、環境友好，是一處天然的“森林氧吧”。有白鷺駐足，野兔亂串，蟲蛇出沒。春夏則綠草如茵、蛙鳴蟬噪、欣欣向榮，秋冬則安逸古樸、蕭瑟悠遠、靜謐幽深。

本項目充分依據現有的竹林、樹林、河流等原生態的地形地貌，以及周邊道路橋梁、村莊農舍、田野風光，建設一個集食、宿、游、樂于一體的民俗村落或集市。“吃農家飯、睡農家榻、庭院捉家雞、溪里摸魚蝦、林中摘野菜、月下聽神話”，把這種體驗式的休閑娛樂作為主要經營項目，并將農業生產工具、手工業工具、農家生活用具，如犁、耙、耖、風車、水車、石磨、木榨等，民俗節日，如春節、端午節、七巧節、中秋節、七月半鬼節、冬至、小年，以及敬祖、拜佛、拜壽、婚禮、聽大古書、看露天電影、社戲、斗雞、演皮影戲等民俗活動有機結合于一個整體。進入民俗村，雞犬之聲相聞，猶如打漁人誤入桃花源，別有洞天，洗去塵俗，放松心情，忘卻煩惱，所謂“不知有漢，無論魏晉”。

項目實施地千畝村與睦鄰而處的萬福村一衣帶水，二地名形成歷史久遠，為一般普通民眾耳熟能詳，取“千畝萬福”為文化村的字號，信手拈來，渾然天成，既蘊含中華傳統文化的祈盼豐收、吉祥康泰、平安幸福之意，又瑯瑯上口、易讀易懂、雅俗共享，符合本項目的民俗特點。

優越的地理地置（略）。

原始的生態環境（略）。

三、市場分析。

農家樂發端于上世紀九十年代，這種休閑娛樂方式由于迎合了現代都市人的小資情調和精神生活需求，出現之初就已受到人們的追捧，漸成休閑熱點，現已成為京津、滬蘇杭、成都、廣州等大中城市居民近郊游、周末游的首選目的地。在京郊、成都已有星級農家樂出現，呈現出強勁的產業化發展趨勢。

近年來，寧國經濟發展進入了快車道，是安徽縣域經濟的排頭兵，人均gdp等主要經濟指標連續多年名列安徽省首位，城鄉居民的生活水平和生活質量顯著提高，有車一族漸成普及，現有城市的餐飲、游樂功能，已遠遠不能滿足市民的需求，追逐時尚、崇尚享樂、懷古念舊已成為都市白領乃至普通市民的消費新潮流。本項目試圖為市民提供這樣一個休閑去處。

同時，經濟開發區大工業的格局初現雛形，相信未來。

二、三年，現有的地塊將陸續開工投產。本項目實施地與經濟技術開發區咫尺之隔，是其理想的三產配套項目。新建宜黃公路，是長三角與黃山風景區互通的咽喉要道之一，交通便捷，過往司乘人員、游客也是本項目的預期客源之一。因此，基于商業運作和公司化管理的民俗村項目，將會有較為充足的目標消費群體。

四、規劃示意圖（略）。

五、投資規模及預算：（略）。

六、建設內容：

1、進入民俗村設計三條通道：

第一條由五里鋪至萬福的鄉村公路（穿宜黃公路）從東北角水泥橋驅車進入，穿過竹林至停車場，約350米。車路路邊裝點一尺高白色木柵欄。

第二條由南面宜黃公路架100米木橋，過木橋步行進入（如自駕車，車停宜黃公路大橋下停車場）。該通道為景區的正門。

第三條由宜黃公路大橋西（開發區東南），過皖贛鐵路，步行約十分鐘進入。三條進入通道口，分別設計木制或竹制儀門。路面用鵝卵石、沙石、石板、青磚鋪面。在景區南面，臨中津河處，樹“千畝萬福民俗村”巨型廣告牌。

2、整個景區由五部分組成：

（1）餐飲區。主體建筑設施為風格儉樸的自然村落和農家小院，顯示寧靜、悠遠的氛圍。打汲水井一口，架水轱轆，既解決用水問題，又成一景。

同時附設野餐自助區，提供集中，但又相互獨立的野餐、燒烤區，增加游客野外自助用餐的樂處。這是本項目的顯著特色之一。附示意圖：（略）。

（2）住宿區。建十余間二十五平米、附設農家桑拿、寬敞明亮的標準客房。分別命名為“聽蛙樓”、“鳴蟬閣”、“喜雨亭”、“秋爽齋”等。

（3）垂釣區。利用竹林與楊樹林之間的天然自流溝渠和河汊，開挖大小不一的魚塘，供游人垂釣、休憩，生產的魚供應內部餐飲使用。

（4）茶樓品茗區。建一座200平米，具有濃郁民俗風情和徽派木質結構風格的茶樓。該建筑為本景區標志性建筑，亦設計為規模最大、檔次最高的茶樓。茶樓掩映在翠竹綠樹叢中，與周圍環境融為一體，可以滿足貴賓接待、商務洽談、朋友聚會、情人幽會之需要。邀請四川茶藝人進行茶藝表演，邀請福建茶藝人表演功夫茶。

（5）綜合休閑區。緊鄰就餐區，建設簡易籃球場、乒乓球臺、草臺班子戲臺、停車場，供客人健身、游戲、玩耍。在各景點之間、路口，疏密有致地設置避雨亭、木椅、木凳、秋千、詞牌、路牌、標示牌等。

3、在景區外圍與農戶合作、合資栽種若干畝成片的桃樹、李樹、杏樹、棗樹、梨樹、葡萄、西瓜（萬福為西瓜的傳統種植地，品質優良），開花結果之際，供游客觀賞、采摘、游玩。本項建設內容既為民俗村增添了新的景觀和游客自娛自樂的內容，有機的融周圍景觀于一體，大大拓展了民俗村的游樂空間，同時，又帶動當地村民走多種經營之路，發展生態農業經濟，增加了農民收入，可謂一舉多得。

4、租賃農戶菜地或與農戶達成協議，種植無公害、無污染的時鮮疏菜，自產自銷，供景區使用。

5、劃定一定區域，專人散養一定數量供自產自銷的雞、鴨、鵝等家禽，真正體現“庭院捉家雞”的樂趣。

6、規劃設計建設寧國南方牡丹花卉盆景園，將此列為中長期遠景目標。

7、在相關景點點綴富有濃郁鄉村田園生活氣息的古典詩詞字牌，如：春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。

借問酒家何處在，牧童遙指杏花村。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽。

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

8、民俗村十二景：

翠堤春曉幽林聽蟬近水樓臺漁舟唱晚茂竹修篁長虹飛渡村舍農家綠林垂釣千畝良田村姑綄衣遠山夕照英烈遺蹤注：英烈遺蹤是指一九四一年一月十七日，皖南事變中被俘的抗日名將葉挺將軍，扣壓在^v^三十二集團軍總部（現萬福小學）一事。

七、民俗。

1、農具、農家生活用具：

耖風車摜桶。

打稻機。

石磨、石碾腳踏水車手搖水車。

獨輪手推車。

軛頭轱轆。

簑衣斗笠。

紡車織布機、草鞋綁腿山襪竹籮、竹簍、簸箕、茶筒、烘籃、蒸籠、笊籬、笆箬扇魚叉、魚籠子、烏排腰子船、雕花木床條桌八仙桌、陶瓷茶壺、藍邊碗、藥輾子、油紙傘、胡蘆瓢、學步車、嬰兒搖車、手火爐、磨刀石鏈稿、秧耙、土墻夾板、木杵、桑墩、棒槌、弓（捕捉野獸的工具）、土獵槍、木盒廣播、手拉風箱、花轎鑼鼓家伙、民俗樂器、汽油燈、罩子燈、手提馬燈、紅燈籠、算盤、篾殼水瓶、自鳴鐘、手搖電話機、老式電影放影機、老式三角架布景照相機、赤腳醫生藥箱子、^v^宣傳畫系列。

2、手工業工具：

木匠、篾匠、鐵匠、瓦匠、等系列手工業工具，賣貨郎擔子，制糖、制茶工具，磨刀磨剪子擔子，皮影子戲道具，系列^v^物品，彈弓，鐵環，陀螺等鄉村兒童自制玩具。

3、生產、生活設施：

牌坊、石碑、水井、毛竹棧漕自流水、洗衣鋪子、鄉村小賣部、100米木板橋、簡易鄉村戲臺、豆腐坊、油坊、酒坊（用酒吊子打散酒）、土地廟、觀音菩薩廟、農家桑拿房。

4、民俗節日、儀式：

春節、元宵節、三月。

三、清明節、端午節、七巧節、中秋節、七月半鬼節、重陽節、臘八節、冬至、小年。敬祖、燒香拜佛、拜壽、相親、陰陽八卦、求雨、婚禮、喪葬、兒童抓周、聽大古書、看露天電影、社戲、斗雞、訓八哥說話、演皮影戲、快板、三句半、玩龍舞獅、踩高蹺、百家姓。（待續）。

5、民俗活動：

（1）本項目在適當時間，舉辦系列民俗比賽活動，并在此基礎之上，在政府有關部門的支持下，發展成為寧國市民俗體育運動會。擬推出以下節目：

推獨輪車交公糧挑扁擔接搓玉米打糍粑、包粽子推磨。

（2）為追逐時尚的新人舉辦說媒、相親、坐花轎、三磕首、入洞房、掀紅蓋頭民俗婚禮表演儀式。

（3）與現有的民間玩龍舞獅隊合作，成立“千畝萬福”玩龍舞獅隊。

（4）適時邀請國內具有顯著地方特點的民俗表演、絕活、雜耍來獻藝，如：川劇變臉、山東泥塑、河南皮影子戲。

6、民間傳說、故事：

民間傳說、故事是民俗文化的重要組成部分，是一座智慧的寶藏。千百年來三津大地演繹了多少美麗動人的傳說、傳奇、故事、幽默。項目將搜集、挖掘、整理這些民間身口相傳的民俗文化瑰寶。如：

九、算命等。在活動組織中，務必剔除其糟粕。隨著時代的發展，科技的進步，許多民俗活動面臨失傳、淘汰。本項目試圖以類似博物館性質的形式，將以上所述民俗活動有機結合起來，籍此搶救性挖掘、整理、展示彌足珍貴的物質的、非物質的民俗文化遺產，尤其是具有皖南地域特色和徽文化背景的民間、民俗文化，并使之薪火不盡、代代相傳。

八、農家特色菜譜、食譜：

隨著城鄉居民生活質量的提高，正宗土菜、原汁原味的農家菜、別具一格的江湖菜越來越受到人們的追捧和青睞。同時，由于現代工業的快速發展，環境的惡化，餐桌食品安全日益引起了人們的關注，因此，農家飯更要在此作出特色來，充分體現“綠色、健康、安全、放心”的消費理念。現擬以下農家菜譜、食譜：

1、菜譜。

2、食譜：

甜米酒鍋巴湯玉米餅喬麥粑粑清明粑粑米糕烤燒餅烤紅薯。

九、實施步驟：（略）。

十、組織形式：(略）十。

一、合作協議：（略）十。

二、公司章程：（略）十。

三、品牌建設。

廣告語：千畝良田稻花飄香萬福聲中喜奔小康。

1、申請注冊“千畝萬福”29類企業字號商標。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十四

(一)各校要按照國家教育規劃、課程計劃、課程標準的要求制訂切合本校實際的教學教研工作計劃、校歷表、作息時間表等，建立正常的教學秩序;要開齊課程，開足課時，嚴格執行全省統一制定、市教育局下發的課程課時安排計劃，確保按時完成教學任務，各校都要在學期開始前制定好總課程表，時間、責任人等都要明確和固定。以上各項計劃要突出本校特色，對計劃的落實要明確責任和檢查措施。

(二)學校教學教研工作計劃一般包括指導思想、工作目標、工作內容、教改重點、主要活動安排。學校教學教研工作計劃每學期制訂一次，開學前須由校委會或教師大會討論通過，期中、期末檢查執行情況。

(三)各學科組(教研組)要根據學校教學教研工作計劃制訂出本組的教學教研計劃，學科組(教研組)工作計劃一般包括學科組(教研組)工作目標、完成目標的具體措施以及教研活動安排、教師業務學習內容、課外活動安排等。每學期制訂一次，開學一周內由學科組(教研組)長制訂，本組教師討論通過并予以實施。

(四)每個任課教師要根據學校和學科組(教研組)的計劃要求，在學習課程標準、鉆研教材和了解學情的基礎上，制訂出學科教學計劃。學科教學計劃一般包括學情分析、教材分析(含單元或章節教學重點、難點)、教學任務與目標、提高教學質量的措施、教學活動、教學進度、檢測安排。學科教學計劃由任課教師在開學一周內制訂好，以供學校檢查和在平時教學中落實。

二、備課(教學設計)。

(五)集體備課。

2.研究主要例題、習題、考核要求，調整課時安排;。

3.研究教學方法和手段，介紹自己的教學經驗供別人參考;。

4.檢查個人備課情況。各學科教師每周要參加集體備課一次，由主備人提前寫好教案，把每節課的要點、重難點、易混點及課堂教學設計等在會上講述，其他教師對所講內容提出疑問和討論，作出相應變動和調整。每位教師要有集體備課的記錄，補充完善教案，以供使用和檢查。

(六)認真研究課程標準。嚴格按照課程標準要求，深入鉆研教材，明確教學任務和目標，了解教材編排體系與結構，準確把握重點和難點，明確各單元、各章節的地位、作用及相互聯系。

(七)重視教法與學法的研究與改進。要具體分析學生情況和學生的學習需求，考慮學生的年齡特點、知識基礎，注意學生的興趣和意志特征;教學設計要注重體現對學生學習方法、自學能力的培養。學生的學習方式以自主性學習、探究性學習、合作式學習為主;教師要認真選擇能夠體現以學生為主體、充分調動學生學習積極性、啟發思維、培養自學能力的教學方法。

(八)堅持周前備課，認真寫好教案，課前要復備。教師教案應包括以下內容:。

1.明確的教學三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀);。

2.教材內容重點、難點及關鍵點的分析;。

3.教法與學法;。

4.教具、學具的準備;。

5.教學(活動)過程的設計(包括教師的導學活動與學生的學習活動);。

6.作業要求;。

7.板書設計;。

8.教學后記(反思)。

教案要重點突出，條理清晰，書寫規范，詳略得當。教師不準抄教案、使用舊教案、現成教案或以書上圈點評注代替教案。

(九)選擇適當的例題、習題。要精講精練，選擇深淺適當、有代表性的例題和習題，深入研究，能舉一反三,觸類旁通。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十五

一活動目的：觀茶藝，觸茶道，悟人生古人云，茶能養性。

希望通過對藝表演來讓學生對茶有所了解，對茶文化有所感。

悟，對生活和人生有些不同的認識。

二活動主題：茶中品真味。

三、活動對象：茶藝社團全體學生。

四、活動時間：10月10日。

五、活動地點：三年級四班。

六、活動方式：小組賽以及茶系列演出，

七、活動詳細方案。

1活動內容。

小組賽比賽時各系需要代表3名（社團以小組報名）。

a茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到。

場評委和嘉賓，請選手上場比賽。

b選擇題每題5分，時間1分鐘，必答題每系挑題，以。

舉牌的方式回答問題。同時有2名代表計分，在一側的顯示。

板上。最后主持人公布第一輪最后得分，緊張的比賽過后，

為緩解壓力，請選手后臺休息，由茶藝社帶來，名茶趣說《信。

陽毛尖的傳說》。

c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時間3。

分鐘，必答題。如果答題的系部沒有答出答案，可以進行場。

內求救，每系只有一次機會。

d緊張的茶謎題過后，在此同時茶藝社為大家帶來鐵觀音茶。

藝演出.并請各系答感想題的代表品茶。

e之后進行感想題每題10分，時間5分鐘，必答題。同學。

有對茶的了解，從中領略到得人生真諦，又臺下評委給分，

取平均分，每答題后公布成績。

f計分組進行最后統計分數，為大家帶來話劇。

茶

g計分組公布得分，各位評委上臺頒獎。

七、宣傳方式海報條幅廣播站校報。

八、資金預算。

活動預算，鐵觀音茶葉，獎品一等獎茶藝茶壺。

二等獎記事本。

三等獎水杯。

場外求助給一支筆，

補充（需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的。

方案和宣傳的方案）。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十六

根據《縣衛生局關于做好第四輪參合農民健康體檢工作的通知》文件精神，結合我街道實際，現就健康體檢工作提出如下實施意見：

體檢對象分二類：第一類為20xx年度參加縣新型農村合作醫療的農民和城鎮居民；第二類為年滿60周歲未參加縣新型農村合作醫療和城鎮居民基本醫療保險的老年人。為避免重復體檢現象發生，各村(居)組織的婦女病體檢、殘疾人體檢等工作可在保證相關項目的前提下與以上體檢整合，但體檢數不得重復統計。

體檢時間為20xx年5月-20xx年12月底。具體體檢時間由社事辦和社區衛生服務中心在上述時限內安排。

以村（居）為單位，體檢率不低于80%。

（一）19周歲至60周歲人群：內、外科、血常規、尿常規、空腹血糖、b超（肝、膽）、心電圖、胸透、血清谷丙轉氨酶。

（二）60周歲及以上人群：在上述體檢項目的基礎上，增加血清谷草轉氨酶、總膽紅素、直接膽紅素、甘油三酯、膽固醇、尿酸、血清肌酐、血尿素氮，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。

在參合農民自愿和知情同意的情況下，可將hiv抗體、乙肝表面抗原、表面抗體檢測納入免費體檢項目。體檢單位一定要嚴格保護公民的個人隱私權，注意工作方式方法。

（三）0-6歲兒童：按照目前兒童保健系統管理規范體檢。

（四）在校中小學生：體檢項目按照《關于印發省中小學生健康體檢管理實施辦法的通知》的規定執行。

（五）20—60周歲女性：繼續按《縣婦女健康促進工程實施辦法》規定，結合農民健康體檢進行婦科常規檢查、陰道分泌物檢查、子宮附件b超檢查。

（六）對于胸透項目，各體檢單位應根據^v^《放射診療管理規定》“不得將x射線胸部檢查列入對嬰幼兒及少年兒童體檢的常規檢查項目”和《省農民健康體檢項目管理辦法》第六條規定開展。

（一）結合傳染病防治綜合示范區建設工作開展基線調查。今年將配合省衛生廳開展傳染病防治綜合示范區建設，按照省衛生廳要求，將利用本次健康體檢工作開展基線調查，所有成人體檢前增加一^v^康調查表，體檢時建議增加hiv抗體、乙肝表面抗原、表面抗體檢測。

（二）完善體檢模式。各單位要根據“便民、利民、惠民”的原則，合理安排體檢計劃，采取集中體檢、分散補檢、上門體檢相結合的方式開展工作，確保年度體檢任務的完成。要立足“以人為本”的原則，為參合農民提供人性化的服務，包括體檢前的溫馨提示、體檢時確保體檢對象的`私密性、體檢結果告知時尊重患者的隱私等。

（三）加強體檢對象的核對和登記。體檢單位要加強對體檢對象參合身份的核對，尤其是參合的7歲以下兒童和中小學生，各單位要加強協調、溝通和把關工作，既要讓這些對象享受到規定項目的免費體檢，又要避免出現體檢數據多頭上報和重復上報。

（四）加強體檢發現主要慢性病的后續管理。街道社區衛生服務中心要按照《縣社區居民健康管理工作方案》的精神，繼續健全現有的社區居民健康檔案，并對體檢中所發現的高血壓病、糖尿病、腫瘤、冠心病、腦卒中、結核病、精神病等7種主要慢性病和傳染病進行每年不少于4次的隨訪和管理，主要慢性病的管理率繼續保持在85%以上。

（五）加強信息化建設。街道社區衛生服務中心要充分利用正在建設的數字衛生工程，全力推進社區衛生服務信息化建設，加強lis系統、社區居民健康檔案軟件、體檢軟件三者間的銜接，真正實現長效、動態的健康管理和無紙化的體檢目標，同時所有體檢結果必須按上輪工作要求錄入社區居民健康檔案軟件。

（六）加強體檢質量的控制。各村（居）要合理安排日體檢人次，在確保體檢質量的前提下合理安排體檢進度。社區衛生服務中心要選調業務技術過硬并具有相應執業資格的醫務人員參加體檢。

（七）確保體檢報表真實及時。體檢工作報表填寫必須實事求是，做到體檢人、體檢表、體檢數據相對應，體檢人數必須真實、準確。體檢報表按規定時間、規定途徑上報。街道社區衛生服務中心可積極鼓勵社區責任醫生結合上門服務，開展參合農民基本情況的信息采集和物理檢查。

（八）加強監督考核。街道不定期對第四輪參合農民健康體檢工作開展情況進行專項檢查，發現問題及時督促糾正。

開展農民健康體檢是縣委、縣政府關注民生、構建和諧社會的重要舉措，各實施單位務必要領導重視、專人負責、科學安排、精心組織、確保安全，以高度負責的態度，把這項民生工程做實、做好。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十七

為了認真貫徹黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神，全面實施素質教育，進一步提升學校教育質量，促進學校向標準化邁進，結合我校發展實際，特制定本方案。

以黃石市教育局、陽新縣教育局《關于實施學校標準化建設的通知》精神為指導，以全面實施素質教育、提升義務教育質量、逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

組長：倪禮明負責標建工作的統籌規劃、資金籌措。

副組長：王全勝負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的審查。

陳志鵬負責標建具體工作的管理、督查、協調、師資培訓。

王讓負責標建工作的接待、協調。

成員：阮士水負責標建工作的校園文化建設管理。

陳寶健負責標建工作的教學器材使用、管理督查。

石聿壽負責標建工作方案、計劃、總結、信息等的草擬。

劉海明負責標建工作的統計、上報、資金核算。

石聿洋負責標建工作的統計、資金核算。

通過二至三年的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅提高;教育內涵得以提升，教育質量全面提高;管理更加科學規范，校園更加平安和諧，力爭步入學校標準化建設先進行列。

(一)全面實施素質教育。學校堅持“德育為首”、“教學為中心”，嚴格執行課程設置方案，開齊課程，開足課時，積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。

(二)科學規范管理學校。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施學校標準化建設的重要內容，堅持依法治校，實施科學管理，努力提高管理水平，用科學規范的學校管理，促進學校教育的可持續發展。

(三)促進教師隊伍專業化。加強教師隊伍建設，通過開展“課內比教學，課外訪萬家”，“六個一”，“高效課堂”等活動，優化教師隊伍，促進教師整體素質的全面提升;通過學習型團隊建設和校本教研，打造專業化教師隊伍。

(四)辦學條件明顯改善。以學校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規范、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

學校占地面積20__平方米，校舍建筑面積6691平方米。現有教學班11個，學生656人;現有在編教職工46人。其中中學高級教師1人，中學一級教師21人，中學二級教師7人，中學三級教師3人，未評職9人。學歷達標率小學部占82%，中學部占90%，其中具有本科學歷的22人，占教師總數%。教師的年齡結構：45歲以上15人，36歲至45歲12人，35歲以下14人。

學校地處陽新西陲的王英鎮，本鎮屬于移民庫區鄉鎮，人口稀少，生源相對不足。近年來隨著基礎教育課程改革的不斷深入，學校逐步推進了課堂有效性教學和師資隊伍建設的力度，教學質量和綜合辦學水平要求的提升，外出就讀學生陸續返鄉就讀，學校的發展形式大好。但學校存在以下急需解決的問題：

1、學校布局不合理，教學區生活區分開，不便于管理。教學用房嚴重不足，無綜合樓，各個功能室不齊全，學校運動場不達標。

2、師資嚴重不配套。目前，學校生物、地理教師緊缺，沒有專職美術教師，無理化實驗員，無衛生員及心理輔導教師。

3、功能室嚴重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設備，但是全是一室多用，沒有電子備課室、音樂室、形體室、科技活動室、校史陳列室等，行政辦公室也是幾個合在一起，遠遠不能滿足現代教育教學的需要。

(一)、校園硬件建設。

1、校舍及場地建設、改造。

20__年學校努力爭取到陽新第一批標準化校園建設資金約__0余萬元，對教學樓、學生公寓樓全面維修加固，配備了一批學生標準化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個。20__年學校爭取周轉房項目一個(在建)，投入資金約50萬元，工程完工候基本能滿足教師住宿。目前，正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟，投資約需150萬元。申請征地__畝，以解決活動場地不足問題。

2、校園綠化、凈化。

(1)綠化：校園內現綠化面積有9711平方米，新校區宜綠化綠地綠化率達到，綠化覆蓋率達到%(7152平方米)，老校區綠化覆蓋率達到%(平方米)，校園中的樹種已達三十余種，“綠色生態校園”的主題已開始顯現。學校準備將現有的樹木移栽、修剪成型，使整個學校綠化整體感強，層次分明，形態、色彩、輪廓與現有建筑風格協調一致。

(2)凈化類：學校食堂按b級標準修建，學校食堂準備籌措資金添置一批滿足400人次同時就餐的桌凳，新購鐵質藝術垃圾箱20個，建垃圾房一個，處理學校垃圾，凈化環境。

3、校園育人陣地設施。

(1)報亭類：學校教學樓前已有宣傳欄兩處，公開欄一個，共__平方米，擬新設置宣傳欄三處30平方米。(行政職責宣傳欄、衛生宣傳欄、讀報欄)。

(2)標語類：

學校已有校訓、校風、教風等標語三條，擬在學生公寓樓(將軍樓)設置一幅長久性校訓標語，其內容為：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。擬在各樓道設置安全、健康衛生、學習等標語牌30條。擬在實驗室、食堂、學生公寓、教室、花園內等處規范設置有教育意義的警示語。

(3)教學文化設施類。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十八

為貫徹落實《^v^中央^v^關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，依據教育部、^v^《關于印發中小學生健康體檢管理辦法》的規定，根據《學校衛生工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《中小學生健康體檢管理辦法》等有關規定，認真做好中小學生健康體檢工作，并結合我校實際，現就我校20xx年度體檢工作制定如下方案：

1．全面了解和準確掌握本校學生生長發育與健康狀況，為學校衛生及健康教育提供資料。

2．掌握小學生常見病、多發病和傳染病的分布規律，做到早發現早治療，為實驗小學衛生保健和預防工作提供參考。

3、建立學生體質健康檔案，推動學校衛生信息化管理工作。

1、學校組織一年級入學新生進行健康體檢，并建立體質健康檔案。

2、全校學生每年進行一次健康體檢。

1．問診：既往病史，近期有何不適癥狀；

2．內科檢查：心、肺、肝、脾；

3．眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；

4．口腔科檢查：牙齒、牙周；

5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；

6．形體指標檢查：身高、體重；

7.生理功能指標檢查：血壓。

8、（1）結核菌素試驗。

（2）肝功能檢查：血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉氨酶。

（一）體檢費用。

體檢檢查費用為城市學校一年級每生15元；其他年級學生每生每年10元。

（二）體檢費用來源。

學校公用經費開支。

（三）體檢費結算。

學生體檢結束后一周內，醫院收費票據到校統一收取體檢費。

1、組織領導。

學校成立小學生健康體檢工作領導小組：

組長：李書懷。

副組長：張俊義。

成員：王淑英邢春芳賀巧云陳澤紅韓彥。

各班班主任。

2、任務分工。

李書懷校長全面負責整個健康體檢工作，統籌安排各項事宜；張俊義校長負責體檢場地安排工作，確保體檢工作有序進行；王淑英老師負責聯系醫院工作人員，協調溝通好體檢工作中的各項事務；其他領導小組成員負責處理體檢過程中出現的突發事件；各班班主任負責分發體檢表及血液化驗單，并在規定時間帶領本班學生按次序參加體檢。

3、時間安排。

20xx年第一學期第三周（9月9日——9月13日）為準備階段，學校會同上望醫院共同落實體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段，學校配合婦幼保健院按規范要求完成學生體檢工作；10月1日前為總結上報階段，婦幼保健院及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和匯總工作。

4、信息反饋。

5、體檢表由學校歸檔。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇十九

（一）統一設計標準。

此次所有的農村公路改造采用瀝青混凝土路面，統一路面結構層布置（極個別交通量超大路除外），統一排水溝、路樹、道路綠化、橋型、涵洞、交通工程（含護欄），邊坡護坡的結構型式、種類、型號，提高公路通行能力，特別注重排水和生命安全防護設施等附屬設施建設，達到“修一條路、造一片景、活一方經濟、富一方百姓”的目標。橋梁設計推廣使用《省農村公路中心橋梁設計通用圖紙設計》。

（二）統一建設標準。

（三）統一質量管理。

農村公路（含危橋）建設項目必須嚴格執行項目法人制、工程監理制、質量監督制、施工許可制、項目公示制等。建設目標圍繞一年全面鋪開，兩年實施完成的目標，分兩批次，即今年5月底前完成一批施工圖設計批復；7月底前開工建設一批；9月底前再完成一批施工圖設計批復；11月底前開工建設一批。

（一）按照統籌規劃，分級管理，縣道縣管、鄉道鄉管的原則，統籌資金渠道。

1.縣道升級、環鄱陽湖旅游路。征地拆遷、桿（管）線拆移、路基工程、路面工程、橋涵工程、綠化工程、交安工程等工程建設其他費用由縣級統籌。

2.鄉道雙車道改造項目。

征地拆遷、桿（管）線遷移費用：屬地鄉鎮負責。

路基工程：屬地鄉鎮負責路基工程（清表、挖填土石方、軟基處理、排水溝、邊坡防護）總費用的30%；縣級統籌路基工程剩余70%。

路面工程、橋涵工程、綠化工程、交通工程和前期勘察設計等工程建設由縣級統籌。

安保部工作計劃實施步驟（精選20篇）篇二十

一、指導思想：

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針，堅持黨的教育方針，全面實施常州市教育科學“”發展規劃，進一步深化素質教育，堅持與時俱進，堅持“為學生的發展服務，為教師的成長服務”的思想，在區教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，不斷提高我校教師的教科研水平，為學校管理決策服務，為教育教學服務。

二、主要任務：

1、做好新課題的申報工作。完善新課題申報書內容的撰寫，爭取申報成功省級課題;為新課題做好先行研究工作，促進學校主課題研究上一個新臺階。

2、加強課題組工作，促進教科研為教育教學服務，充分發揮教科員及各子課題組長在課題研究中的作用。

3、抓好校本培訓，扎實開展學校日常教學研究活動;為提高教師業務能力努力營造學習化環境，讓教師在學習中成長。

三、具體措施：

1、回顧：

——我校區級課題“反思教學設計，促進學生主動學習”的研究已經完成結題工作，學校的教科研工作必將開展新一輪課題的研究，以次促進學校教育教學質量得到新力量的注入。

展望：

——我校將在原課題研究的基礎上，找準切入點，為學校以德載智，和諧學校師生關系奠定基石，所以，提出了“以培養傾聽習慣，和諧師生關系的實踐研究”