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小學生心得大全(14篇)

時間:2025-06-22 作者:字海

通過研究范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。在這里為大家整理了一些經典的范文素材,供大家參考借鑒。

小學生心得大全(14篇)篇一

暑假,我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言,這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的,把自己耳朵掩住了,自己聽不見,但是別人是能聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。

我之前也做過這種事情。剛學習鋼琴課的時候,一開始興趣很高,后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的.聽著。下課回家去練習,開始一小節幾小節的練著,后面開始玩小動作了,坐不住了,一會上個廁所,一會喝點水,還有時呆坐那一動不動。時間一長,就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當耳旁風,當作沒有聽見。

讀了這則寓言,我才明白這種自欺欺人的行為是不對,欺騙了別人只是一時,長此以往就會坑害自己。

小學生心得大全(14篇)篇二

一看到這本書的書名,你或許會感覺這本書十分平時。其實這本書非常不平時。它講的是三個動物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個動物呢?讓我來對你說,這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會吃老鼠嗎?這之間是否會有哪些陰謀呢?想了解的話就跟我一齊看吧!

在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇見了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有些家庭,有些時候連兩美元都非常難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不細心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

柴斯特是一只十分有音樂天分的蟋蟀,它不只能掌握經典的音樂作品,并且能演奏時尚的曲目。它還能自我作歌作曲,成為震撼整個紐約的音樂家。每當它奏樂時,所有些人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。如此一來,它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業”處在巔峰期的時候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的.幫忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉——大草原。

看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》以往說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情,世界才愈加真實,愈加完美。友誼是可以跨越年代,友誼是不可以被時間帶走的。一個世界充滿了友誼,就等于每人之間充滿善意;一個世界沒友誼,一定是充滿了惡意的。

友誼=忠誠、信賴。一個人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是不是長久。一個人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自我對此深思,倘若這個友誼不是長久的,那這個人需要不可以;倘若友誼是長久的,那這個人一生一定都會多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子,可以叫你吾日三省吾身,也可以叫你三思而后行。友誼同樣可以增強你的團隊精神,可以叫你更好地跟其他人合作。一個厲害的人,他一定和品德高的人有長久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西,他會帶給你無窮的益處。

小學生心得大全(14篇)篇三

書籍是人類進步的階梯,也是我最真誠的朋友。

這個寒假,我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學家埃里克.凱利,這本書曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎,它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。

故事的主人公是一個叫約瑟的男孩,他非常的.機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代,無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻給卡茲米爾王。

這本書還啟發了我:一個人要信守諾言,這比守衛他的財產更重要;要對人以誠信,對事以誠信。

書籍,是我成長中的指南針,帶領我遨游在知識的海洋。

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小學生心得大全(14篇)篇四

我看了一本書《窗邊的小豆豆》,書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學園的學習生活。

讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里,為了找回錢包,小豆豆找了把長把舀子,把它伸到廁所掏口,向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她說:“弄完以后,要把這些全都放回去,啊。”然后就走開了。最后小豆豆沒有找到錢包,小豆豆按照和校長先生約好的`那樣,把那座小山完全放回了原來的便池中。

這是一本很有趣的書,看了以后我也真想在巴學園讀書。

小學生心得大全(14篇)篇五

因為前段時間忙著期末考試,將近十天沒跑步了,今天跑起來還真有點累,四圈下來,我和媽媽累得氣喘吁吁,汗水順著臉頰直往下流,我慶幸老媽比較明智,把早晨的跑步改到了晚上,這樣鍛煉完后,回家就可以沖涼,多爽!

跑完步,我來到器械場地,爸爸讓我雙腿勾在雙杠上,他扶著我做仰臥起坐,我整個身子倒掛著,感覺世界是顛倒的,我昏頭轉向,血一個盡往頭頂冒,媽呀,這怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起來,更沒勁了。最后,還是爸爸托著我的后背才起來,這個動作太有難度了,我做了幾個,就沒勁了。

算了,我還是去扔實心球吧。小小的鉛球(1千克)抓在我的手里,我怎么覺得如此沉重?更別提扔了,一不留神,鉛球掉了下來,差點砸到我的腳。我重新抓起球,背部傾斜,腿部肌肉收緊,手托著球舉到耳邊,用出全身力氣往前扔。鉛球拋出一個漂亮的弧線,穩穩地落在地上,又“咕嚕”滾到爸爸腳邊,“嗯,姿勢不錯。”爸爸贊揚道。

我受到鼓舞,又一鼓作氣扔了十個。

媽媽則站在一邊連連稱贊:“嗯,有進步。”

第一次晚鍛煉就這樣結束了,明天繼續。

小學生心得大全(14篇)篇六

今天我讀了一篇故事,叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了,有的鳥飛往遙遠的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了,寒風呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風凍死我,明天就壘窩。“可是當寒夜過去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實現自己的遠大目標。

我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終于取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。

第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

小學生心得大全(14篇)篇七

在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現代小學教育也逐漸重拾起對國學經典的學習和傳誦,比如背誦三字經、論語選摘和弟子規等等。我們也要在學習之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家。“百善孝為先”,為人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團結同學、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當代、利在千秋,這一點我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經的本意,聽聽《弟子規》。

二、學習的關鍵在于培養興趣。

我們不得不承認這樣一個事實:現在的小孩真的是“壓力山大”!在學校習讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術。試想我們當年是怎么度過童年的,在我們的童年記憶里充滿著歡樂和憧憬,飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊游踏青,學習的壓力幾乎沒有,更別提什么輔導班、特長班了。其實,學習成績優差和學習態度好壞關鍵在于小孩自身,家長窮追不舍的盯著孩子學習,要求做完數學、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復一日、年復一年的機械過完童年嗎?學習固然要緊,但是一定要培養孩子的學習興趣、端正孩子學習態度和養成良好的學習習慣,這樣才能做到終生學習,快樂學習,在學習中獲得知識,在學習中提升內涵、在學習中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實現的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導和教育孩子勤于學習的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學習才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為,受益終身。我個人認為,最重要的是培養孩子閱讀能力和興趣,最好的學習途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學養。

三、學會尊重孩子。

現在的孩子比起我們當年,思想更成熟,自尊心更強,我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作為家長不要馬上批評指責,而是應當靜下心來傾聽孩子的訴說,然后加以引導。不能讓孩子規避責任,錯的就是錯的,必須讓小孩認識錯誤,虛心接受。在眾人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責小孩,更不能動手打教,我們要在事后單獨進行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤,并告訴小孩,父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那么他們才能學會尊重別人。

四、多一些肯定,少一些埋怨。

我們要不吝嗇自己對小孩的表揚和肯定。不管孩子取得的成績多與少,不管取得的進步大或小,都要及時予以肯定和表揚。我給我的小孩準備了獎卡,每天放學回家,我就問小孩:“今天你有什么好的表現和收獲?你有什么事情要爸媽幫忙的?”一旦小孩有好的表現,我就獎給她獎卡,用獎卡來兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長的肯定和表揚后,就會更加自信。自信才是做好一切事情的前提條件。

五、父母要以身作則。

父母是孩子的第一任老師。作為家長,與其絮絮叨叨的讓孩子做到這樣、做到那樣,倒不如自己以身作則,言傳身教,做好孩子的垂范。小孩在潛移默化中會受家長的影響和熏陶。比如,在孩子學習的時候,我就坐在旁邊看書、讀報,營造一種學習的氛圍。

六、培養自理能力和良好的生活習慣。

培養孩子的自理能力和良好的生活習慣,能夠幫助孩子在步入社會后,更好地適應社會。現在的小孩都是獨身子女,衣來伸手飯來張口,長此以往,孩子絲毫沒有自理能力,一旦步入高中、大學的寄宿生活后,就束手無策。入學開始,我給小孩調好起床的鬧鈴,每天鬧鐘一響,我讓孩子自己起床、穿衣、洗漱,我們去準備早餐。如果小孩賴床不起,我們也不去幫忙,只是提醒她現在已經是幾點了,要她對自己賴床遲到的結果負責。平時讓孩子養成守時、守信的習慣,做任何事情、去任何場合都要守時,要有時間觀念。對待別人要守信,信守承諾,做到“言必行,行必果”。

七、讓孩子學會超越自己。

當今社會,競爭激烈,成與敗、得與失,往往讓人流于世俗而煩惱纏身。我們應當讓孩子保持一顆平常的心態,做最好的自己,不要與別人攀比,不要形成羨慕嫉妒恨的狹隘心胸。只要能夠正視自己的缺點,以自己為鏡,充分了解自己,努力挑戰自己就可以了。要用“去留無意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒“的態度看待人生、體會人生,讓自己活得灑脫、淡定和坦然。我們對女兒的成績沒有嚴苛的要求,只要她用心,就ok了。現在的成績并不能注定以后的成與敗,只要自己努力了,終究會取得成功的。

講了這么多的大道理,并不說明我的小孩做到了一切,因為這與小孩的悟性有密切的聯系。隨著孩子年齡的增長,悟性的提高,加上家長的持之以恒和執著追求,上述的育兒方法終究會出現“柳暗花明又一村”的勝日。

總之,每位家長都希望“望子成龍、望女成鳳”,但在孩子的成長道路上不會是一帆風順、平坦寬闊的,難免遇到荊棘和挫折。當孩子取得成績時要予以肯定、加以表揚,但不要得意忘形;當孩子失敗退步時也不要心灰意冷,盲目責怪。我自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑、又有淚水,但更多是希望……。我堅信,只要不過分溺愛,不求全責備,能讓女兒在快樂幸福中茁壯成長……。

最后,我希望與老師和各位家長一起共勉,一起交流,為了我們的下一代傾力而為。

小學生心得大全(14篇)篇八

據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

可憐的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。后來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

讀了《童年》這本書,我有很大的啟發,從書中我明白了:我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!

小學生心得大全(14篇)篇九

我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后,感覺自己有一種說不出的興奮與激動。

特別是主人公馬小跳,雖然他性格頑皮,但是有時能干出什么讓人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些讓人意外之事,最能代表的是他發現了國家二級保護動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁,弄得生不如死。后來,馬小跳報了警,才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者,重回了大自然的擁抱。

在書中馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩,認為他只是個調皮搗蛋的人,可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩,但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神,讓我深深感觸到:不管這個人是好是壞,都有他閃光一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到別人好的那一面。

小學生心得大全(14篇)篇十

書籍使我變成了一幸福的忍,使我的生活變成輕松而舒適的詩,這句話是高爾基說的,讀書心得作文。我喜歡讀書,因為讀書可以懂得很多道理,增長人的知識,所以我喜歡讀書。我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情!”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執著的追求哪些種群中認為不可想象的事情。去看海,去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經很難,但總是逢兇化吉,化險為夷。他們用自己的聰明機智,勇敢戰勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象征,一種成長路上必不可少的“伴侶”。

小學生心得大全(14篇)篇十一

一、培養孩子養成有規律的作息習慣,早睡早起。

喬子豪晚上9:00要準時上床睡覺。只有保證睡眠,才能確保孩子精力充沛的迎接每一天。

二、寓教于樂,讓孩子意識到學習知識是一件很快樂的事情。

在女兒上幼兒園的時候我每天晚上在孩子睡前都會給她念一個故事,念完后我都會歸納一下,這個故事的主要內容,使女兒對閱讀產生了興趣,所以女兒的語文閱讀分析能力還可以,對語文這門課也較感興趣。

三、多表揚孩子,增強他的自信心。

每次考試都不要太再意孩子考了幾分,而是關心她做錯的地方,為什么錯了,是粗心,還是真的不懂。進步了,就表揚孩子,說她真棒;如果退步了,就鼓勵她,說沒關系,只要努力了就好。

四、學習之余,讓孩子多看看新聞,讓他慢慢接觸社會,了解社會,增加社會知識。

五、孩子做作業一定要有自己獨立的空間。

家長千萬不要陪在孩子身邊,讓他一個人獨立思考,靜靜的完成作業,盡量不要打擾他。遇到不會的`題目,放到所有作業完成以后,你再去給他講解。

六、每天一定要留點讓孩子自己能自由支配的時間。

讓他做自己想做的事情。當然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什么方法都要為養成孩子良好的習慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子,讓我們家長共同努力,讓孩子養成良好和學習習慣的同時能擁有一個快樂、幸福的童年。

小學生心得大全(14篇)篇十二

自去年習武至今已有一年余,在這一年中,我從武術中領悟了許多東西也發現了更多需要學習的東西。

松靜自然是我在習武過程中感觸最深的,我認為是習武的根本只有松靜自然才能靈活,才能安穩,保持氣血在體內順暢無阻,從而保證皮膚量在體內聚集而不散發出去。但是松靜自然不能過,所謂過猶不及,松必須有神、靜也必須有神,自然也要有控制,必須恰到好處,動作不能強求,有許多動作必須要基本功為基礎,基本功未到,強求動作會誤入歧途。

基本功,尤其是站樁在武術中占有絕對的地位,武術是基本功的武術,離開基本功,一切武功都是空的。

經過長時間的站樁,身體的內部發生很明顯的變化,似乎關節的方向或者說一種難以說明的東西存在于關節與骨骼,使得整個的身體在整體結構和行動方式上與未經過站樁訓練似不同。

習武的疲勞與田徑的疲勞不同,習武的疲勞可以很快得恢復,但是田徑的疲勞很難在短時間內恢復,而且習武的疲勞所增長的是骨骼的少量,田徑訓練增長得是肌肉的辦量,就持久而言,骨骼的力量要強得多。

習武可以使人暫時從嘈雜的環境中解脫,放松心靈使消耗掉的能量得到補充。

在太極拳中,立身中正是整個太極拳的精要所在,在打拳的融個上過程中,都要保持身心的放松,身體的重量都要放到大地上,但這需要穩固的下盤功夫,究其根據還要從站樁上練起。太極拳的許多原則在生活中也有蹤跡可循,包含著許多深層次的道理做事,他人都要遵循的道理。

太極拳不僅是一門拳術,而且是一門哲學,需要不斷地發掘。

總之,這一年余的習武使我受益非淺,我希望能有一個更好的環境繼續練習通過習武明白更多的道理。

小學生心得大全(14篇)篇十三

《昆蟲記》是文學家法布爾的絕世佳作,一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過:“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開了這本書。

相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲,它們很長壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說它很小,但對世界來說是做出了很大的貢獻!

它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進地下的糞庫中,足夠它們吃的。如果它們還不滿足,還會繼續工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面,會長得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會為我們人類盛上美味的羊腿,同時也能將一些臟的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環境。糞金龜還是預測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食,就說明第二天會艷陽高照。假如它們不出去,就說明第二天天氣不好。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門,地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物!

小學生心得大全(14篇)篇十四

近日,我讀了《藍色國土》一書。這本書富有教育意義,讓我們充分認識了海洋。“海洋基本知識”讓我們初步地了解了海洋,對它產生了一些興趣;“豐富的海洋資源”讓我們“看見”了海底資源,并促使我們去探索海洋這個既有動植物、又有礦物的大“聚寶盆”;“海權與海洋權益”讓我們了解了“海權”、“海峽”與“海港”;“我國的海洋和島嶼”讓我們了解了海軍和海洋歷史等,促使我們去保護海洋、認識海洋、珍惜海洋、開發利用海洋......

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經典是一個民族的精神家園,我們要尊重并傳承這些寶貴的文化遺產。經典名著的故事情節常常揭示了人性的復雜和社會的現實,引起讀者的共鳴和思考。2.人生沒有彩排,每天都
工作方案的編制需要兼顧資源和時間的合理分配,以最大程度地提高工作效率。通過閱讀這些工作方案范文,我們可以了解到不同任務的目標和要求,以及相應的解決方案和步驟。
教學計劃可以幫助教師在教學過程中把握時間,合理安排各個環節,提高教學效果。以下是小編為大家整理的教學計劃范本,希望對大家的教學工作有所啟示。一、指導思想:努力貫
通過閱讀范文,我們可以拓寬自己的文化和知識面,增加見識。范文范本是以優秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學習和提升寫作水平。在寫作范文范本時,我們應該注重語言的
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幼兒園中班的總結是對孩子學習和發展情況的一個系統性觀察和概括。以下是幾篇幼兒園中班總結的案例,希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。1.了解值日生的一些具體方
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實習總結是對自己在實習過程中所取得的成績、突破和收獲的回顧和總結,對未來的職業發展有著積極的影響。閱讀這些實習總結范文,你可以看到其他同學對于實習經驗的總結和反
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