人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的課余生活篇一

每個(gè)人都有長(zhǎng)處，我也不例外，我有許多長(zhǎng)處，彈琴、唱歌、繪畫、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會(huì)彈鋼琴。

最初我學(xué)鋼琴的興致很高，一整天都恨不得粘到鋼琴上，所以我彈得非常好，可是過(guò)了一段時(shí)間，我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績(jī)直線下滑，后來(lái)我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒，覺(jué)得鋼琴也是很有意思的，又發(fā)奮努力，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

學(xué)了有兩年了吧，爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級(jí)，我也同意，于是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂(lè)學(xué)院》的考級(jí)書(shū)，我在二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始練考級(jí)曲，放暑假了，我考了三級(jí)，而且得了良好這個(gè)等級(jí)，還得了一個(gè)證書(shū)，我為此興奮不已。

三年級(jí)上冊(cè)我參加了一個(gè)比賽，曲目是《斯提利亞人》這個(gè)曲子好難彈啊，雖然只有短短一頁(yè)，但是音節(jié)、和弦、琶音反復(fù)的練！都令我措手措手不及，很煩惱，但我咬牙堅(jiān)持，最后彈成了最好的效果。

比賽那天，看著那炫目的燈光和坐的滿滿的觀眾心里不僅緊張起來(lái)，但我知道越緊張發(fā)揮的越不好，于是我趕緊活動(dòng)手指深呼吸走上舞臺(tái)，輕輕的鞠了一躬，坐到鋼琴椅上，抬起手把手放在琴上，彈起了優(yōu)美的曲子。

這次比賽我彈得相當(dāng)好，取得了銀獎(jiǎng)，證書(shū)也又大又漂亮，對(duì)了，三年級(jí)的暑假時(shí)我還刻苦練習(xí)，把六級(jí)給考了，成績(jī)也非常好，也是良好通過(guò)呢。

你看我三、六級(jí)都取得了良好，可是第二個(gè)等級(jí)呢！而且比賽也得了銀獎(jiǎng)，你要是佩服我，那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！

我的課余生活篇二

9點(diǎn)15分爺爺領(lǐng)著我和弟弟帶著節(jié)日的喜氣進(jìn)入了度假區(qū)!上課零開(kāi)始唱歌，老師威風(fēng)凜凜地站在門前，就開(kāi)始犯病：“×××，你違反了規(guī)章五十條里的第26條‘上課鈴一響就應(yīng)該把全部本子放到桌子上，少一本抄課文5遍’的規(guī)定，因?yàn)槟闵倭藘杀荆裕í熜β暎惆呀裉鞂W(xué)習(xí)的課文抄十遍。

我也顧不得扎腳了，立刻跑了過(guò)去：寶貝，是古董么。因?yàn)榫o張，我們的生活才更有熱情;25 到我班兒了嚎，大伙兒不用老鼓掌．你們的手腕子一疼．我的心都疼．26我這是棉花套只。我們這個(gè)文明的成員雖然壽，但大多數(shù)時(shí)間等待我們的都是大片大片的孤獨(dú)和寂寞。帶著紅帽子的白鵝官昂首挺胸的在草地上走來(lái)走去！

大家聽(tīng)完我的介紹，知道桂圓對(duì)我們有益處了吧。我有事也會(huì)回想起以前的生活。夏天，驕陽(yáng)似火，孩子們都放假了，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，啊？混亂不堪的武林中四足鼎立，衣食住行四大門派為了使江湖安寧，加緊練功。

好，我每個(gè)周末都去看你。第一次的校運(yùn)會(huì)，年輕氣盛的我一口氣報(bào)下了許多項(xiàng)目，以為能一展宏圖，為班里爭(zhēng)光——結(jié)果卻出人意料，只拿下了一個(gè)第三，其余的以包尾收?qǐng)觯〈藭r(shí)，^v^經(jīng)過(guò)火炬手們一棒接一棒地傳遞，已經(jīng)到達(dá)了^v^盆下方^v^。

”然后眾人集體無(wú)語(yǔ)。而偶爾寫寫早戀，正是滿足閱卷老師好奇心的好方法之一;如果內(nèi)心不是空白，也就難以復(fù)制他人的靈魂，注意，你原本的性格可能不是很好，或者不適合修煉，亦或者不是強(qiáng)者的靈魂。

我的課余生活篇三

我從兩年半前就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴了。鋼琴優(yōu)美的聲音時(shí)常令我醉心不已。

記得剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我連一個(gè)琴鍵表達(dá)的音符也不知道，老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我，讓我背下來(lái)熟悉它們。我熟悉音符后，開(kāi)始彈由沒(méi)幾十個(gè)音符組成的曲子。這些曲子雖然簡(jiǎn)單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽(tīng)來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)。我認(rèn)真地去彈每一首曲子，覺(jué)得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認(rèn)真去彈，媽媽和老師都夸我比剛開(kāi)始學(xué)時(shí)進(jìn)步不少了。車爾尼的基礎(chǔ)練習(xí)曲本來(lái)是挺枯燥挺難彈的，但我投入了感情，卻感覺(jué)那些曲子既易彈又動(dòng)聽(tīng)。我認(rèn)真仔細(xì)地去彈，把基礎(chǔ)的曲子練熟以后，彈更難一些的鋼琴曲時(shí)進(jìn)步特別快。

我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很苦，但只要一聽(tīng)到自己所彈出的優(yōu)美之曲，就覺(jué)得所有付出都是值得的。一年后，老師認(rèn)為以我的程度足以考鋼琴五級(jí)了。我又興奮又緊張。考級(jí)前幾天，我最緊張了，不知道會(huì)發(fā)揮得怎么樣，所以彈的不是很好，就集中精神開(kāi)始練琴。

考級(jí)的時(shí)候，我坐在鋼琴前，背后就是監(jiān)考老師。我依照以前練習(xí)的過(guò)程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監(jiān)考老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。我在忐忑不安中考完了級(jí)，手中緊緊握著準(zhǔn)考證（準(zhǔn)考證背面有評(píng)價(jià)表格）。走到媽媽面前，我張開(kāi)了手中的準(zhǔn)考證，看見(jiàn)上面的內(nèi)容后立馬長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了良，音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了優(yōu)。一個(gè)月后，我收到了考級(jí)通過(guò)書(shū)，十分高興。

我在每天練習(xí)鋼琴中又過(guò)完了一年。這一年里，我進(jìn)步很快，同時(shí)還得到了許多評(píng)價(jià)，有的說(shuō)要我繼續(xù)努力，有的說(shuō)我進(jìn)步快不能驕傲要謙虛……各種評(píng)價(jià)使我對(duì)我的彈琴技術(shù)信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級(jí)，老師說(shuō)今年的政策不允許學(xué)員跳級(jí)了，我就只好考了六級(jí)。我有了一次考級(jí)經(jīng)驗(yàn)，不再那么害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級(jí)。這回的監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了優(yōu)，就是音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了良。又是一個(gè)月后，我收到了考級(jí)通過(guò)書(shū)。我覺(jué)得我只學(xué)了兩年就考了六級(jí)，自我感覺(jué)良好。

因?yàn)槊刻煲毢荛L(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，媽媽怕我沒(méi)有多少時(shí)間做作業(yè)，于是我放棄了練習(xí)鋼琴。雖然我不繼續(xù)學(xué)彈鋼琴了，但是一回憶起學(xué)彈鋼琴的往事，真是回味無(wú)窮！

我的課余生活篇四

不學(xué)鋼琴的這段日子里，忽然覺(jué)得生活平淡了許多，原本每天晚上悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲會(huì)從我的指尖流淌，如今已化為烏有。

回到家，那種想彈鋼琴的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈，我緩緩地打開(kāi)琴蓋，琴鍵上已落有一層薄薄的灰塵，我將它們仔細(xì)地擦去，翻開(kāi)琴譜，大廳里又想起那久違的琴聲，它仿佛有點(diǎn)陌生，可沒(méi)多久那熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。沒(méi)想到，這么久沒(méi)練，原來(lái)我還能彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我一首又一首地彈奏著，這么多首曲子，是我花了多少個(gè)晚上才練成的呀！仔細(xì)回想，心中不由的感到一絲甜意。

鋼琴老師曾說(shuō)過(guò)，我有彈琴的天賦，可我為什么要中途放棄呢？想當(dāng)鋼琴家也是我的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。在所有的樂(lè)器中，我認(rèn)為唯獨(dú)鋼琴的聲音最美。“叮咚——叮咚——”那么動(dòng)聽(tīng)，那么清脆。我喜歡鋼琴，一直打心眼里喜歡著。雖然表面上我一直說(shuō)不喜歡鋼琴，可心里卻越來(lái)越愛(ài)彈琴。想想吧，一頁(yè)頁(yè)曲譜與音符在我的指尖下變成了一首首優(yōu)美的旋律——這會(huì)是一件多么奇妙的事情。

我的課余生活篇五

優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng)，讓我擁有豐富多彩的生命！

鋼琴使我愉悅！

還記得剛進(jìn)老師家，鋼琴室中，傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著，深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。

那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈，節(jié)奏從舒緩變得激昂，房間里的氣氛被帶動(dòng)，又是一種不一樣的感覺(jué)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，婚紗、西服，使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉，我決定了，我要學(xué)鋼琴！

我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽想了想也答應(yīng)了。

開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住，當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí)，我十分高興，會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引，自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里，有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

日子一天一天的過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了，我準(zhǔn)備考三級(jí)啦！《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。

現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍！為我加油吧！

生命就像音符，跳動(dòng)使生命充滿活力。

我的課余生活篇六

我不要淚水因?yàn)槲乙褱I珠收集起來(lái)，然后串成晶瑩的項(xiàng)鏈。

真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福？在他的眼中，根本沒(méi)有皇帝、大臣，更沒(méi)有天下百姓。

如果哪一天你的文字里出現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)人那么喜歡你，那個(gè)人一定不會(huì)是我。——心情不好!盡管經(jīng)常被老師罵，但你還是樂(lè)此不疲。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。孫敬的懸梁刺股，孫康的映雪讀書(shū)......他們都是歷史上勤學(xué)苦讀的經(jīng)典例子!

從前，有一種怪獸，叫做“年”，特別兇。憑著對(duì)來(lái)生的希望與憧憬，昭示自己奮力前行。只見(jiàn)一條大瀑布，就像一個(gè)水壺往洞里倒水似的，那瀑布的水傾瀉而下，真像打翻了水的水壺！這真是一場(chǎng)有趣的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我既緊張又興奮，我真想回到星期四。只有張開(kāi)著的大嘴仍努力地喘息著粗氣，一波又一波粗啞而又富有節(jié)奏的呼喊聲，穿過(guò)雨簾，透過(guò)風(fēng)墻，越過(guò)千山萬(wàn)嶺。

啃完了，它還叼著玩一會(huì)？（因?yàn)槎际撬鍪碌模┪抑钡恼f(shuō)：“怎么了，怎么了，發(fā)生了什么事。算命先生曾經(jīng)說(shuō)我命相不好，說(shuō)我只有憐愛(ài)子女的熱心，卻沒(méi)有憐惜長(zhǎng)輩的孝心，現(xiàn)實(shí)中，我的第一和第二任父母，壽辰都沒(méi)有超過(guò)七十歲，難不成我真的是克星。

一雙又黑又亮的眼睛，在眼睫毛的覆蓋下，顯得炯炯有神;不知為何，我一下子淚流滿面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊。景天覺(jué)得很好笑，這么大的一柄魔劍，威力還十分驚人，為什么里面藏著的偏偏是女的呢。

那場(chǎng)未打完的籃球賽，是我們友誼的第二個(gè)起點(diǎn)？

我的課余生活篇七

有堅(jiān)定的人生目標(biāo)人生理想了。這時(shí)雖然我已經(jīng)有些不害怕了，但是我還是不肯上臺(tái)，老師們都急了，這時(shí)周蕊平（我的“敵人”）走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)校里不是很厲害的么。月滿西樓，他把月光揉碎在酒杯中，邀請(qǐng)明月，對(duì)影成三人^v^;一打開(kāi)冷凍室，你就會(huì)感覺(jué)到一股冷氣撲面而來(lái)，抽出冷凍室的抽屜，你可以看到里面放置著魚(yú)、豬肉、雞鴨等。

我的笑，我的快樂(lè)，都停留在了只屬于2007年夏天，直至被風(fēng)吹起漣漪，直至在泛黃的抽屜里留下痕跡。我站在落滿雪的路口，欣賞絢麗的思緒在空中飛揚(yáng);在1947年，原巴縣石板鄉(xiāng)進(jìn)步青年成立“立社”，旨在潛心讀書(shū)，追求進(jìn)步。

515 見(jiàn)仁見(jiàn)智：指對(duì)同一問(wèn)題個(gè)人從不同的角度持不同的看法。我一向是信服他的，我?jiàn)^力一扯，一瞬間我感到劇烈的疼痛，渾身都痛。

慌亂的藍(lán)田將她從床底抱了出來(lái)，耐心地哄著她，心疼的喊著 “暖暖不哭，哥哥會(huì)一直陪著你的”。滴答，滴答，雨珠兒落在地上滲進(jìn)了肥沃瓣土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠，那樣亮，小草醒了，舒展著身子鉆出了地面。

”帶著都城十萬(wàn)禁軍精兵，背負(fù)那個(gè)無(wú)奈的使命？美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。而今，這一“撇”一“捺”即為“人”的對(duì)聯(lián)，更是開(kāi)啟了我思考人生的大門。