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初中熟悉的聲音范文(16篇)篇一
大自然的聲音精彩紛呈,有美好的,也有刺耳的,有澎湃的,有驚天動地的,也有呢喃的。
春雨來得輕快,沙沙的沙子和沙沙的雨聲聽起來像美妙的音樂。嘰嘰喳喳的燕子從南方飛回來,竹筍從地里探出頭來,小溪里的冰融化了,變成了叮叮當當的音符。柳樹的嫩芽也從樹枝上冒出來了。幾天后,長長的柳條像跳舞一樣搖擺。一陣風吹來,街上的檢票口發出嘶嘶聲。這時,花兒就忍不住出來炫耀,花兒就成了一片大花海。有了花,當然還有蜜蜂。勤勞的蜜蜂一大早就出去采蜜,嗡嗡飛向這朵花,然后落向那朵花。
春天的聲音很美妙。蟬,蟬,尖叫,揭開夏天的面紗。俗話說,有突發事件。突然,一片烏云遮住了太陽。然后,一個接一個,烏云出現,天氣大變,雷雨來了。突然,刮起了大風,樹發出沙沙的聲音,突然有閃電和雷聲,然后是隆隆的聲音,然后下起了傾盆大雨。雨落在地上,雨聲像樂隊一樣交錯。不知不覺到了晚上,天空一片漆黑,但草地上卻熱鬧非凡。青蛙和青蛙發出嘎嘎聲,蟋蟀的聲音像催眠曲,讓人甜甜地睡著。
拂過秋風帶給我們的涼意,樹葉變黃,從樹母的懷抱中掉落。鵝排成人字形,咯咯地向南飛去。還有一些小動物可以更忙。他們已經準備了很多食物儲存在山洞里,準備舒服地睡上很長時間。田里大豐收,收割機更是忙碌,不時發出隆隆聲。果園里的'柿子撲通一聲掉在地上,葉子猛撲了一地,很多東西都成熟收割了,可以吃了。
北風吹走了秋天的涼爽,夏天的炎熱,春天的溫柔和無與倫比的寒冷。人們穿上厚厚的大衣,雪下得像鵝毛一樣,堆積在地上。這時,孩子們很開心,男孩們玩雪球,女孩們堆雪人。突然覺得有點溫暖,樹變得光禿禿的,裸露在外。突然,樹咔嚓一聲折了腰。雖然冬天很安靜,但是在孩子們的笑聲中,安靜的冬天變成了喧鬧的冬天,冬天更加生機勃勃。
大自然的聲音無處不在,無處不在,無處不在,用心去傾聽,處處都是美妙的。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇二
“噓……噓……”每當聽到這個聲音,我就知道爺爺又開始打口哨了,因為這是爺爺給我發送的“暗號”。
提起這個“暗號”,我就想起一件事情。當時認為只是鬧了個笑話,但是長大了的我漸漸明白,這并僅僅是那么一笑,而是一種快樂和關心。
小時候,寒假里的一天,爺爺帶我去天安門廣場玩耍。當時只有6歲的我還不知道爺爺呼叫我的“暗號”。我在廣場上跑來跑去,記得廣場上人很多,爺爺看見活潑的我,臉上露出和藹笑容,那是一種發自內心的快樂。
就在這時,我一轉身,發現一直跟著我的爺爺并不在我身后,我一下子就著急了。于是就找啊找啊,還不停地說:“爺爺你在哪兒?爺爺你在哪兒?”我急得像熱鍋上的螞蟻,終于我的忍耐達到了極限,就大哭起來。正當我嚎啕大哭,準備去找站崗的解放軍叔叔時,就隱隱約約聽見“噓……噓……”的口哨聲。我很好奇,就順著聲音的方向走去,走著走著,我看見一個高大的聲影,透過被淚水遮擋的眼簾,我看見了爺爺。
找到了爺爺,我的心情一下就高興起來。同時,我心里也很驚奇,那么多人在廣場,我竟然能清晰辨別爺爺發出的口哨聲。從那以后,“噓……噓……”的口哨聲就成了爺爺和我的聯絡“暗號”。
熟悉的聲音讓我看見童年的記憶,童年的記憶讓我看見一個平凡的身影,平凡的身影讓我聽見快樂的“噓”聲,快樂的“噓”聲讓我感受著我們之間的親情和幸福。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇三
初中以后,她最懷念的,便是那小學門口的叫賣聲。
令人興奮的放學鈴聲響起,她小跑出校門。校門口真熱鬧:車水馬龍,叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上,聽著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實感。
那時,兜里揣著三四塊錢,就覺得知足。她可以一下買兩個吃的,一手拿一個,幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下,眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。
回到家,站在門口,她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里,嚼了又嚼,用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。
昨天,她重回到這條大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇氣穿過這條大街。“竹筒粽,黑米粽,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵,隨之,她的憂慮也不復存在,那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開,綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇四
夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂,躁熱的空氣在身體的周圍環繞,怎也無法入眠。
無奈,只好戴上耳機,聽一聽輕音樂,以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月,在輕音樂中漸漸睡著。很多個夜晚,都是這樣難以入眠,耳機總是擺在我的床邊,待我睡不著時,便把它塞進耳朵里。
月很圓,蟬聲陣陣,我看那月輝灑在指向數字十的時針上,看到流云漸漸遮住月亮,手就下意識地伸向耳機。欲戴上時,忽聞一陣鳥叫聲,從小區后面樹上傳來,我來了興趣,把耳機放下,走到窗前時,叫聲停止,月亮也無力撥開云霧,四周黑洞洞的,只有鐘表滴答地輕聲細語。
我愣了很久,由于眼睛不適應突然黑暗,只能摸著墻上的開關,卻怎么也摸不到,只好用雙手到處摸著前進,卻被推拉門的把手重重地磕了一下。
這個晚上沒有月亮,可熱氣卻沒有消失,至于空調,可憐的我競翻遍了整個屋子,也沒有找到那白色的遙控器。
輕音樂在這一晚失去了魔力,我一翻身,砰地一下,連人帶手機重重地摔在木質地板上,在叫疼之余,竟驚訝地發現,地上比床上涼快,于是便抱著枕頭睡在了地上。
聲聲啴鳴入耳,拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的地板上,也不覺得蟬聲有多刺耳,四周仿佛很寧靜,窗外有一兩只鳥兒飛過,適應了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切,也都看得很清楚。
和著蟬鳴,在寧靜中漸漸入睡,很安穩。原來,我所熟悉的,并不是手機中的輕音樂,而是這久違的寧靜。
第二天早上,耳機被收進了柜子里。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇五
夜深了,屋里靜的可怕。
墻上的掛鐘滴答滴答地響著,指針在時間的流逝中輪回者。一個小時過去了,我依舊未眠。目光望向夜空,一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面,閃爍的星星時隱時現。
在這寧靜的夜晚,我又想起了那個鄉村,鄉村夜晚牲畜的叫聲。
夏的夜晚,帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上,我難受地輾轉反側,無論如何也睡不著,便小聲抱怨著:“唉,大連的床這么硬,真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的,鋪幾層鋪蓋就躺上睡了,哪能和咱家的床比了,將就著睡吧,明天就回去了!”媽媽的一番安慰使我的心情平復了不少,很快,便進入了夢鄉。
“哞——哞———汪!汪汪”突然,牛和狗的叫聲同時響起,一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”,像一曲難聽的“交響樂”。
“吵死了!”剛剛進入夢鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒,心情十分煩躁。我用被子蒙住頭,卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來,拉開窗戶,沖著院子里的牲畜大聲吼道:“能不能別叫了,好不容易適應了東北大炕的硬度,現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了!”
“吼啥呢吼,大晚上的發啥神經呢。”媽媽也被我的“獅子吼”吵醒了,不耐煩地訓起我來。
那晚,我在牲畜的叫聲中度過,連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。
那是我度過最難過的一夜,雖然睡的不安穩,但是卻充滿了樂趣,那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲,每當夜靜時,就會想起那個不平凡的夜晚。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇六
在我記憶的深處,總有一種熟悉的聲音在我最無助的時候鼓勵著我,好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。
那種聲音像寒風刺骨的冬天里的一個火爐,像孤獨無助的鳥兒找到了它的母親,像口干舌燥的烏鴉找到水源,總能給人一種溫暖的感覺。
當我每天起床時,看向窗外,那只身穿著棕色皮衣的小鳥像是告訴我今天是多么美好的一天,嘰嘰喳喳叫個不停。多么熟悉的聲音啊!
清晨,最少不了的就是媽媽在廚房里忙碌的聲音,鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲,鏟子與鍋是一對好搭擋,好像所有“選手”都要聽從它倆的指揮一般,只要它倆演奏完畢,那兒其他“選手”只好回到候選位了,說明菜炒好了。一天,我忘記品嘗“選手”們的功勞,結果,我一上下都混身冰冷,像是它們在懲罰我一樣。所以說,我自然也就不敢惹它們了。
到了學校,同學們都在讀書,那聲音像是清晨的一股清泉,流進我的心中,很難從我的記憶中摸去。這時,從窗外的小鳥眼中貌似看到了對未來的憧憬。老師也如此,每當看到我們這般努力時,也選擇做了旁聽著。同學們好樣的,老師用眼神給每一位同學傳達了肯定與鼓勵。
課間時,有的同學你追我趕,爭先恐后涌出教室,說起各自感興趣的事,而有的同學仍坐在教室,發出朗朗的讀書聲。這是校園生活中多么熟悉的聲音啊!
蔚然的藍天,浮云朵朵,微風也發出了屬于它自己的聲音,可我們從未理解,也從未感受到。只是知道,它像是一個小嬰兒,有時喜笑顏開,有時泣不成聲,我們也只好任它那般做,喜時,溫柔的拂摸你的臉頰,怒時,昂然有力地拍擊著你。發出時而喜時而怒的聲音。
放學后,我坐在大樹下回顧所學知識的時候,大樹好像也是一位專家一樣,“沙沙”的講它了如指掌的知識,時不時還落下一片樹葉,每一片樹葉都有它獨特的聲音。你只要閉眼傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得你自己很渺小,而覺得自己能夠掌控這優美的旋律。
聲音能讓自己得到凈化,熟悉的聲音卻能控制內心的萬物。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇七
媽媽的聲音變得越來越陌生了。
“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦,媽媽來了......”小時候,媽媽總是會用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀的增長,我不哭了,因為媽媽她不會再哄我了,她只會去哄妹妹。
每周放學回家,還未進家門,家里便傳來了柔柔的聲音:“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭......”聽到時,我的鼻子總是酸酸的,但我會忍住。
進了家之后,首先迎來的便是一頓臭罵:“這次又考試了吧?怎么才考這么點?你怎么學的!”之后,便是不準看電視,不準玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時,我除了說“知道了”,其它的什么也不會說,也沒什么好說的。面對媽媽的嚴厲指責,我總是會不由自主的想到:媽媽真是太討厭了,就只會關心妹妹。面對我的時候,永遠都是臭罵!
在一次期末考試結束后,我考了第三名,就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎時,媽媽卻神色嚴肅地說:“怎么才考這么點,你等著回家去啊!”當時,班里的同學都在,要強的我生氣的跑回教室,也不管樓下的媽媽多么生氣。
憑什么!憑什么我每次的成果只會換來一句又一句的臭罵!我到底有多不堪!
直到五年級的時候,我似乎找到了曾經那柔柔的聲音。
那次晚上放學時,不記得是什么原因了,我們班的一個男生拿著水瓶噴我。當時我渾身濕透了,樣子狼狽極了。幾個好友安慰我說第二天再收拾他。我笑著說好。可天知道我笑得有多勉強。
回到家后,媽媽看到我的樣子,很生氣的問發生了什么。我支支吾吾的說了出來。媽媽聽完后氣憤地拉著我騎上電車就到了那個男生的家里,說了那個男生一頓,還讓那個男生向我道歉。
回到家后,我的眼淚不爭氣的掉了下來,母親見狀蹲下抱住我,輕輕的拍著我的背,柔聲道:“寶貝不哭哦,媽媽在呢,一直都在......”
媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊,我緊緊地回頭抱住媽媽,肆無忌憚的`哭起來。
媽媽一直都在,是的,媽媽的聲音從未改變,媽媽的愛也不曾更替!
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇八
“咚,咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來。
對于這個聲音,我早已是見慣不驚了,但每當這個聲音響起時,就會勾起了我兒時的回憶。
小時候,我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩。在我牙牙學語之時,媽媽就天天給我讀詩,墻上貼滿了字,我每天早晨一睜眼,看到的就是墻上的字。后來,我收到了一份生日禮物,是一本《唐詩三百首》,從此我的讀書生活就正式開始了。
媽媽一開始給我讀,讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀。那時雖然不懂其中的意思,但是那些押韻并帶有節奏感的詩句永恒的鐫刻在我的心中。我學了一些簡單的詩,比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時都已經會背了。漸漸地,我懂得了一些詩句的意思,如“白毛浮綠水,紅掌撥清波生動地表達了白鵝的形象;我還會背了李商隱的《無題》。最近,中央電視臺有一個詩詞大會,播出時我經常看。外公知道我小時候背過詩,經常說我也可以參加,這時候老媽就會說:“不行啊,他的積累量還差著十萬八千里呢!”
每當古詩詞的聲音在我的耳畔響起時,我都會回到那牙牙學語的小時候,靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩聲。
現在,我發現,有很多人都不愛誦讀詩詞,其實我們的詩詞別具深意,又押韻,讀起來朗朗上口。為什么那么多人覺得背古詩詞沒有意義,覺得它們對我們的生活也沒有幫助,可是這些淺薄的人們并不知道,這些詩詞是我們中華民族的文脈與靈魂,是不可以丟掉的。
古詩詞是我耳畔熟悉的聲音,也是我們中國的聲音,讓我們一起傳承與保護這些中華民族的文化瑰寶吧!
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初中熟悉的聲音范文(16篇)篇九
大自然有許多,美妙的聲音。讓我帶你去走進自然界,去聽一聽有哪些聲音吧!
小雨滴可是大自然有名的音樂家。下雨的時候,它總會演奏出一首歡快的樂曲。那聲音時而輕輕柔柔,像一個乖巧的小姑娘,唱起了溫柔歌聲,歡迎我的到來!時而瘋瘋狂狂,下起了一陣陣大雨,那聲音很強烈,好像是在歡呼道:我是自然中最美妙的聲音!但是,我都會好好兒的去聽,那雨中不同的歌聲!
當狂風贊嘆那美妙的聲音時,掌聲,可真是雄偉啊!不得不讓我喜歡它。當然,有狂風自然就有那輕輕柔柔的微風嘍,讓我們她的去聽聽它歌聲吧!
微風呼呼地吹起,好像在說:別怕!別怕!它就愛吹牛!你們先聽聽我這輕柔的安眠曲吧!
啦啊!啦啊!啦啊!啦啊!聽完之后,果然很安心呢!
大自然的聲音能使人的心靈凈化,無憂愁,無雜念,心靈自然會安靜下來。只需要你安靜又仔細地去感受一絲絲,一點點的聲音。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十
世上聲音之多,卻都不如外婆做針線活時的聲音來得動聽。
春天的腳步無聲無息,一片片嫩綠的青草色為大地母親換上了素凈的新裝。
秋天,紅紅的楓葉成堆成堆地鋪灑在地上,為大地母親換上了火紅的嫁衣。
據外婆說,秋天要好好保護膝關節,要不然很容易患上病。夏天的影子還在悄悄徘徊者,每每去外婆家便總能聽到那溫暖的聲音。“你以后寫作業時一定要戴上它,這樣膝蓋就不容易受凍了,要不然以后可遭罪呢。”外婆的叮嚀與熟悉的咝咝聲同時在耳邊響起,它們緊緊交織在一起時是那般溫暖,怎么可能忘了。
冬天,寒風凜冽,潔白的雪將大地母親緊緊包圍。
咝咝——咝咝——冬天時,這熟悉的聲音總會拉長不少。原來,是外婆在納鞋。“外婆,其實你不用那么幸苦,現在誰還穿這種鞋呀,你還是省省歇著吧。”我“好心好意”地勸著外婆。“那怎么行?要是著涼了怎么辦?打針可好?”外婆的語氣有著不容置喙的強硬,卻怎么也掩不住里面夾雜的淡淡憂傷。自這以后,我便再也沒有向外婆提過這種要求。
咝咝——咝咝——每年,都少不了它的陪伴。外婆的一針一線都是那么鏗鏘有力,所以,每一聲咝咝都是那么干凈利落。可它偏偏每響一次就會深深駐扎在心房,再也不曾褪去。
想來,這城市那么喧囂,唯有那咝咝聲當屬難忘中熟悉之最。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十一
嘩嘩,窗外響起小雨的聲音。它哭泣著,因為天陰沉沉的,它非常害怕,它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音。
轟隆隆,雷公公破口大罵,說小雨一點也不乖,要教訓它。烏云姐姐很同情小雨,給予它力量,于是它就成了大雨,這是小雨感激的淚水。
過了這場風暴,彩虹妹妹拉著太陽爸爸的手,開心地出來散步。云朵哥哥也過來湊熱鬧,站在彩虹妹妹身旁,看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳,原來是小鳥起床了。俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。它果然吃上了蟲,正開心著呢!
知了,知了知了大伯唱著老年ktv,高興極了!知了大伯越唱越起勁兒,覺得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買的叮咚鼓,好聽,好聽,真好聽!大樹叔叔贊嘆道。
沙沙沙,這是大樹拍著大手,樹葉們互相碰觸,發出的聲音。癢癢癢!葉子歡笑著說。它們怕癢癢,也怕剛飛過大雁的羽毛掉落在自個兒身上,那豈不是更癢癢。
寶貝,寶貝母親訴說著,她很喜歡小寶寶小布。
小布是個可愛的男嬰。臉肥嘟嘟的,像個紅蘋果。頭上只有一小絲頭發,像棕色的小草。皮膚滑滑的,粉嘟嘟的,人們都喜歡得不得了!
我覺得這個世上,自然界里,最美的,還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲!
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十二
我帶著一種好奇的心態,去尋找這熟悉的聲音……路上煩躁的雜音,把我心中的寂靜沖破,而這并不是我要尋找的聲音。
如今,仍然能夠聽到那熟悉的聲音在我的耳畔中打轉,如同一個又一個的波濤拍打著我的心,刺激我心靈的聲音,刺激我靈魂的聲音!
我想大聲地問大家一句,這世間還有正義和公道嗎?
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十三
今年國慶正好與重陽節很接近,我們正好在那天與幾個叔叔阿姨出去玩,而奶奶不喜歡旅游就沒去了。晚上我和幾個叔叔阿姨先回來,媽媽他們晚點,晚飯我就跟奶奶吃。
我們的童年都有著我們的背影,長輩們的老年也應該有我們的溫暖,孝敬老人,給予他們溫暖吧!那熟悉的聲音終會逝去,再不愛,就晚了!
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十四
“起床了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個雞蛋再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。
中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉,她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!
伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。
老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重復著同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。
當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差。”時,爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句:“你最近怎么這樣!表現很差啊!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十五
“油條、糠糕”、“油條、糠糕”,這是我多么熟悉的聲音,每次我聽到這樣的叫賣聲,我都會住足觀看,是經常賣給我東西的那個人嗎?如果是這個人,他會對我笑一笑,好像我們已經是熟人似的,若不是,我則會扭頭就走了。
他以前賣油條,總是蹬一輛自行車,車子后面放一個木板做成的長方形敞口箱子,高約20公分吧。箱子內油滑滑的,起明發亮。每次買他的油條、糠糕,他都是微笑著說:“你要多少錢的。”“來一塊錢的吧。”要不就是兩塊錢,從來沒有超過兩塊錢的。然后他就熟練地操起稱,用夾子夾兩下,一稱。“正好。”我就會高興地跑回家,手也來不及洗就猛吃起來,一口氣吃四五根,才肯住嘴。用手一抹嘴,“好吃,真好吃。”媽媽在一旁笑著說:“慢點兒,又沒有人和你搶。”
或許是我好吃,每次他經過我家門前,我都會讓媽媽買上一塊、兩塊。時間久了,他好像知道了一些什么,總會隔三差五地從我家門前過,而每次經過,我也都會買。后來,他的自行車變了,換成了一輛電動自行車,這樣他就方便多了,也不用再下勁蹬了,同時速度也快了許多,可以多走幾個村子,多賣一些油條、糠糕。
我經常吃,時間久了,也感覺不到油條怎么地好吃了,難道是味道變了,我聽大人說,油條長時間吃不好。接下來媽媽也不讓我吃了。可我心里就是想,可我吃,媽媽又不買,這樣一來二去,賣油條的人就再也沒有從我家門前過了,這樣以來,我反而對油條、糠糕有了一些淡忘,也不再那么好吃。
然而,每當再次聽到那種聲音時,我會不自覺地看一看,過把眼癮就走了。可這種熟悉的聲音時不時地會鉆入我的耳中,讓我心中癢癢的。
初中熟悉的聲音范文(16篇)篇十六
吃過晚飯,我和媽媽一邊談天說地,一邊大步流星地前往公園,準備抓蟋蟀。
我在草叢中徘徊,對蟋蟀我已有了很多的了解,但今天有點與眾不同,我并沒有見到它的蹤影,我想:蟋蟀都去那了?我怎么一只都沒看到?我正想著,突然,耳邊傳來一種我最熟悉的聲音。那聲音清脆悅耳,宛轉悠揚,那聲音仿佛是一位提琴高手在拉著小提琴。
我循著聲音走去。這時,我腦中一片空白,雙腿也不聽使喚了。那聲音好像有無窮無盡的魔力,那悠揚的樂曲在我的耳邊回蕩,聲音越來越響,越來越動聽。過了一會,我終于尋到了這位提琴高手,它仍然在蛐蛐地拉著,那一刻,我的心都要融化了,我知道那是蟋蟀的叫聲,但是我聽過成千上萬的蟋蟀的叫聲,可就是沒聽過這種叫聲。它不像其它蟋蟀的叫聲那樣嘶啞低沉,也不像有些蟋蟀的叫聲尖利刺耳,這種聲音真的太美了。我悄無聲息地走去,生怕驚動了它,只見在一片平坦的土地上,一個穿著烏黑發亮西服的小昆蟲在愉快地拉著小提琴,它對我一點也不畏懼,好像就是要拉給我聽似的。它拉得越來越投入,那腔調時而活潑,時而歡快,時而悠揚,時而短促。過了一會兒,我旁邊聚滿了欣賞的觀眾,但小提琴手毫不緊張,反而越拉越歡快。它在舞臺中央盡情地拉著,一旁欣賞的人贊不絕口。我也驚訝得目瞪口呆,一時張口結舌,不知是繼續圍觀呢?還是見好就收,直接把它抓走。我心一橫,準備把它抓走,可是才伸出了一只手,它的歌聲就把我如鋼鐵般堅硬的心,給融化成棉花糖了。那叫聲如魔咒一般能控制人的心靈,又像樂曲一樣沁人心脾。它又拉了三分鐘左右后停止了。我一看鐘,竟然已經9點了,我只好依依不舍地離開了。從今往后就天天來聽,它也天天拉。我們就成了好朋友。
在自然界有許多美妙的樂曲,只要去傾聽,去體會,你就能發現其中不同一般的奧妙。