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家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇一
每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。
我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。
去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女啊!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇二
我有一個(gè)很幸福的家庭。在我的家庭有五口人,爸爸,媽媽,姐姐和弟弟,還有我。
我的父親是一家之主。他又高又壯,是一個(gè)老板,他工作很努力。他喜歡唱歌和做運(yùn)動(dòng),他是很風(fēng)趣的一個(gè)人,他很關(guān)心我們。我的媽媽也是一個(gè)老板,她喜歡栽種東西,她每天都很忙碌,但她對(duì)我們非常和藹,我們非常愛她。
“湯姆,你是一個(gè)頑皮的孩子,”我媽媽總是說,是的,我的兄弟湯姆是個(gè)很頑皮的小孩。他非常喜歡運(yùn)動(dòng),通常他都拿我開心,當(dāng)我每次生氣的時(shí)候,他總是說:“你看起來像一只小猴子!”我都快氣瘋了,這樣他就更高興了。
我的姐姐是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,她又高又壯。她大眼睛,小鼻子、小嘴,兩個(gè)小耳朵。她非常漂亮、可愛。她喜歡聽音樂,“為你驕傲”是她最喜歡的一首英文歌,她能唱得非常好,甚至教我也唱這首歌。
我是一個(gè)快樂的女孩。我喜歡聽音樂、喜歡打乒乓球。我愛我的父母,他們也愛我。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇三
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下,才能出來拔萃。
最近隨著曬家風(fēng)一詞(火)了起來,腦海中不禁想起在家爸爸媽媽教育我的景象。
記得我第一次踏入校園學(xué)習(xí)無窮的知識(shí),媽媽在家千叮嚀萬囑咐千萬別和同學(xué)吵架,如果有什么困難一定要及時(shí)告訴老師,在家聽父母的,在學(xué)校一定要聽老師的。老師就像父母那樣把最好的都傳授給你,更要讓我記住給我講一些教育我的故事,告訴我遇事要寬宏大量,要與人和善,在校要和老師同學(xué)之間和睦相處。
當(dāng)然還有我的爺爺總愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊(duì)的生活特別艱苦“告誡”我現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞,你要從小學(xué)會(huì)吃苦,否則長(zhǎng)大后不會(huì)有什么大的本事。爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人。”
在有就是最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽,奶奶身體不好經(jīng)常吃藥,媽媽不管怎么累,也不忘了每天晚上給奶奶洗腳。記得有一次,媽媽的手背開水燙傷了,起了大泡。但還是堅(jiān)持不忘給奶奶洗腳。當(dāng)時(shí)我看見了,眼淚不由自主的流了下來,我跑過去抱著媽媽說:“媽媽等我長(zhǎng)大了,也要向你對(duì)爺爺奶奶那樣,孝順您。”而爸爸每天下班都要陪爺爺聊聊天,下下棋。這就是我們家的家風(fēng)。
從小我就在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),不管到哪,我都會(huì)有樂于助人,舉止文明的好習(xí)慣,爸爸還時(shí)不時(shí)給我講一些關(guān)于勤儉節(jié)約道德文明等等中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母就是我們學(xué)習(xí)得好榜樣,我非常喜歡他們的一言一行。因?yàn)槟钦俏覀兗业募绎L(fēng)。
樹立端正的家風(fēng)繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn)是值得弘揚(yáng)民族文化正能量得已傳遞,我們每個(gè)人要為社會(huì)樹立榜樣。一起努力凝聚更多向上,向善,向美的力量,堅(jiān)守高尚文明道德情操。
我們要從小事做起,要互相幫助,舉止文明,團(tuán)結(jié)向上的好孩子好學(xué)生,勤儉節(jié)約,中國風(fēng)尚。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇四
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
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家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇五
家是最小國,國是最大家。
——題記。
我們家有許多好風(fēng)氣。比如說節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時(shí)剩的少就炒著吃,任何時(shí)候花了錢都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
在勤懇方面,我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時(shí),還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請(qǐng)。辛辛苦苦,她從早上開始準(zhǔn)備,一直忙到中午客人來。家里有客人時(shí),外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。
在學(xué)習(xí)方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報(bào)社工作,每天晚上把臺(tái)燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認(rèn)真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習(xí),把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認(rèn)真,拿著資料一直背。這些愛學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。
家里的長(zhǎng)輩都很孝順,老人一旦有個(gè)什么病,全家人更是一起擔(dān)心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠(yuǎn),都立刻跑到家里去。家里的長(zhǎng)輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動(dòng)的事跡來教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時(shí)候,給老人買棉襖,一點(diǎn)一滴都感染著我們。
家風(fēng)說不完也道不盡,也一成不變,隨著時(shí)間的推移,家風(fēng)會(huì)不斷充實(shí)與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會(huì)使中國傳統(tǒng)文化生生不息。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇六
每個(gè)家庭的家風(fēng)都是不一樣的,我們每一個(gè)人又在不同的家風(fēng)中成長(zhǎng)起來。
我家是一個(gè)大家庭,從爺爺那里開始,一直延續(xù)著我家的好家風(fēng)。爺爺告訴我們,祖輩們都說“百善孝為先”,首先要懂得孝道,所以我每次看到爸爸媽媽一有時(shí)間就經(jīng)常去看望爺爺奶奶,買很多好吃的給他們,爸爸幫爺爺家干一些重活,媽媽就洗洗涮涮的忙個(gè)不停,爺爺奶奶在這個(gè)時(shí)候總是在旁邊說:“別忙乎了,你們上班累了!”,可是能夠看到,爺爺奶奶的眼里充滿了欣慰和幸福。
爺爺還教育我們,做人一定要正直,永遠(yuǎn)不要有害人之心,本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,還要樂于幫助別人,爺爺常說“舍得舍得,只有舍才有得”,我們也是這樣做的,爸爸媽媽都幫助過很多人,我也在學(xué)校幫助過很多同學(xué),爺爺夸我是個(gè)懂事、有善心的好孩子,我也覺得從心里感覺快樂!
我們還有勤儉節(jié)約的好家風(fēng),從來不浪費(fèi)任何東西,我每次吃飯都會(huì)把碗里的最后一粒米吃完,也不會(huì)亂花錢,哥哥穿過的衣服,改一改媽媽就拿來給我穿,媽媽還用很多破舊的衣服做拖布和椅子墊呢,非常漂亮!爸爸也常說:“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”,我也覺得節(jié)約是非常好的一件事。
這些就是我們的好家風(fēng),我覺得生長(zhǎng)在這樣一個(gè)大家庭里很幸福,有這樣的好家風(fēng)很自豪,孝順、正直、勤儉、自強(qiáng)。其實(shí)這也是我們中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng),我們本應(yīng)該堅(jiān)守和傳揚(yáng)下去,這是世界上最美的品德!
好家風(fēng)培養(yǎng)了我的好品質(zhì),好家風(fēng)讓我懂得了人間大愛,好家風(fēng)更會(huì)讓我們未來的生活吉祥幸福!
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇七
我們每一個(gè)人,從脫離母體呱呱落地,降臨人世,作為一個(gè)社會(huì)成員,首先進(jìn)入家庭生活。家庭是每一個(gè)小孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,家長(zhǎng),其中特別是父母,是小孩子不可任意選擇的首任教師,家庭教育是人一生中接受教育的開端。嬰幼兒的頭腦象一張白紙,很容易涂上各種顏色。在小孩子生活的早期,家長(zhǎng)和家庭生活對(duì)他們實(shí)施著各種各樣的影響,這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印,很難消失。家長(zhǎng)實(shí)施的各種教育,他們終生不忘,成為他們一生成長(zhǎng)的基石。
最初的言語是從父母那里學(xué)會(huì)的,最初的感情是受父母感染的,小孩子從出生的那一天起就接受著家長(zhǎng)的影響和教育,是父母手拉手教小孩子邁出人生的第一步,是在父母指導(dǎo)下進(jìn)入社會(huì)生活,了解社會(huì)的。小孩子小時(shí)候,是形成習(xí)慣的最佳時(shí)間,良好習(xí)慣的形成在人的一生成長(zhǎng)中起著打基礎(chǔ)的作用。孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”是說早期形成的習(xí)慣象是與生俱來的一樣穩(wěn)固。
在兒童階段,小孩子們的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很強(qiáng)的可塑性。他們興趣廣泛,對(duì)于周圍的一切都感興趣,善于模仿,有很強(qiáng)的感受能力,有驚人的學(xué)習(xí)和記憶能力。
兒童時(shí)期,小孩子們?nèi)狈Κ?dú)立生活的能力。衣食住行都離不開父母的照料,在生活上和心理上對(duì)家長(zhǎng)有極大的依賴性,他們的活動(dòng)能力和活動(dòng)范圍有限,主要是在家庭,在父母身邊同家長(zhǎng)朝夕相處,家長(zhǎng)的影響和教育幾乎天天都在強(qiáng)化。由于父母和子女有天然的血統(tǒng)關(guān)系,在朝夕相處的生活中建立了十分真摯深厚的感情,家長(zhǎng)在小孩子心目中很有威信,小孩子十分信賴家長(zhǎng)。因此,家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都自然成為小孩子們效仿的榜樣。家長(zhǎng)的教育成為小孩子生活的準(zhǔn)則,家長(zhǎng)對(duì)周圍人和事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),成為小孩子道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),甚至父母的作風(fēng)、習(xí)慣、氣質(zhì)、興趣、愛好、個(gè)性特征等,都深深地影響著小孩子。
家庭生活和家庭教育對(duì)于每一個(gè)人的德、智、體的發(fā)展起著奠基的作用,特別是對(duì)人的思想品德和個(gè)性品質(zhì)的形成,甚至可以說是起著型塑的作用。有人說:“小孩子是家長(zhǎng)的影子”,“小孩子是家長(zhǎng)的翻版”,這種說法,都說明早期家庭教育的重要作用。家庭教育對(duì)子女身心的發(fā)展水平有決定作用,馬克思說過:“法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè)是宗教,家長(zhǎng)的行業(yè)是教育子女。”革命導(dǎo)師的教導(dǎo)十分深刻。作為法官,必須執(zhí)行法律,否則就是失職;作為傳教士,必須以傳播宗教為本分,否則就是不虔誠;同樣,作為家長(zhǎng),必須以教育子女為天職,否則就是不稱職的家長(zhǎng)。做父母的,必須象法官傳教士那樣忠于職守。
不象小時(shí)候那樣聽話了。但家庭教育還在繼續(xù)發(fā)揮作用。以到小孩子們長(zhǎng)大成人,走上社會(huì),獨(dú)立生活,仍然直接或間接地接受著家庭教育的影響。
小孩子到了初中,就進(jìn)入了青春發(fā)育期。他們獨(dú)立活動(dòng)能力增強(qiáng),社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大,要接受來自各個(gè)方面的影響。周圍環(huán)境的影響有積極的,也有消極的。這一時(shí)期,正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和學(xué)習(xí)上開始分化。同時(shí),這一時(shí)期,也正是小孩子和家長(zhǎng)重新調(diào)整關(guān)系的時(shí)期。調(diào)整好了,家長(zhǎng)就可以繼續(xù)保持教育的主動(dòng)權(quán);如果調(diào)整不好,把關(guān)系搞僵了,就要喪失教育的主動(dòng)權(quán)。因此,小孩子進(jìn)入學(xué)校以后,家庭教育不但不能放松,反而更應(yīng)當(dāng)抓緊。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇八
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能安康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。看到“家風(fēng)”一詞,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講許多關(guān)于他小時(shí)候吃苦賺錢的經(jīng)受,告知我:“吃得苦中苦,方為人上人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,努力干,否則長(zhǎng)大以后不能干成什么大事!”爸爸讓我記住一點(diǎn):“只有不斷努力拼搏,才能勝利!”
對(duì)于爸爸的話,我深信不疑,爸爸媽媽的老家在四川農(nóng)村。為了轉(zhuǎn)變貧困的面貌,爸爸媽媽走出了老家,來到赤水,做起了小生意。他們什么苦都能吃,什么累活都能干,最終在赤水扎下了根。現(xiàn)在,爸爸媽媽經(jīng)營著一個(gè)小旅社,一個(gè)汗蒸館,仍舊起早貪黑,辛勤操勞。
在爸爸媽媽的教育下,我是個(gè)能吃苦的孩子。我喜愛體育,短跑、跳遠(yuǎn)等工程我比擬擅長(zhǎng)。在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和困難時(shí),我都會(huì)想到爸爸所說“只有不斷努力拼搏,才能勝利!”我用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了對(duì)手,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),得到一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)得了一次次的榮耀!
媽媽也經(jīng)常跟我講,做人肯定要守信。誠懇守信是做人的“必修課”。人而無信,不知其可也,所以,誠信是多么重要。爸爸媽媽都是一個(gè)誠信的人,由于信譽(yù)好,口碑好,回頭客多,我們家經(jīng)營的生意也好,他們結(jié)交的'朋友也多。言而有信,讓我在同學(xué)、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。
一次,我同意了一個(gè)朋友星期六到他家去參與他的生日并送他一本故事書做禮物。到了星期六那天,我出去時(shí),路過書店,正預(yù)備買那本故事書時(shí)物,我看到了那本書——我夢(mèng)寐已久的《十萬個(gè)為什么》,這本書所含的學(xué)問浩瀚無窮,但只剩一本了,我真想買回家去看。好吧,就買下來吧!可一看價(jià)格,36元,可我只有20元錢了。那就下次來買吧!可是要是別的人買去了怎么辦呢?還是不去參與朋友的生日了,就在這里看書?不行啊,這樣是很不守信的行為……這種種想法在我的腦海里不斷戰(zhàn)斗。
最終,我做出一個(gè)打算,書是可以再買的,但誠信是無法用金錢來衡量的。這時(shí),我毅然放下《十萬個(gè)為什么》,拿起那本故事書,向朋友的家奔去。這次生日,朋友快樂,我也快樂,由于我的誠信!
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入五年級(jí)的學(xué)問殿堂,成為一名高年級(jí)學(xué)生,早已養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。認(rèn)真想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著親密的關(guān)系。
媽媽還是常常給我講要誠懇守信,爸爸還是時(shí)不時(shí)給我聊聊關(guān)于艱難奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我特別樂于傾聽他們的一言一語,由于那正是我們家的好家風(fēng)。
我在優(yōu)良家風(fēng)的沐浴下,安康健壯成長(zhǎng)!
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇九
我叫xxx,是文廟街小學(xué)二年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。從小父母就教育我要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我是一個(gè)調(diào)皮、愛動(dòng)的孩子,爸爸媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是給我上“政治課”,用一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。我深深體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教誨,學(xué)到了很多東西。
我爸爸是奮斗在一線的交警,常年加班執(zhí)勤,經(jīng)常星星伴著回家。今年春節(jié)爺爺病倒了,爸爸白天加班,晚上風(fēng)塵仆仆趕到醫(yī)院還要照顧爺爺,當(dāng)時(shí)調(diào)皮的`我和妹妹由媽媽照顧,當(dāng)爸爸拖著疲憊的身體回家看到我和妹妹爭(zhēng)強(qiáng),他就說:“‘一人主張不如二人商量’,欺負(fù)妹妹是不對(duì)的,你爺爺生病我們都很忙,作為男子漢的你,這時(shí)應(yīng)該照顧好妹妹,就像我去照顧爺爺一樣。”
家是縮小的家,國是放大的國。正是這種家風(fēng)一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名對(duì)祖國有用的人,從小的耳濡目染,加上爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),讓我養(yǎng)成了尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、積極向上、自己的事自己做、助人為樂、愛家愛國的好習(xí)慣!
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇十
在我的記憶里,最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家,幫助爺爺奶奶收割苞米。
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀!田地里一片金黃,沉甸甸的苞米把秸稈都?jí)簭澚搜瓦B空氣中都充滿了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里,坐在爺爺趕的牛車上面哼著小曲往家走。突然,從路旁的苞米地里飛出來一只五顏六色的大鳥,長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴漂亮極了。“快看,是鳥!多漂亮的鳥呀!”我高興的差點(diǎn)從車上跳下來。爸爸聽了哈哈的笑了起來“傻孩子,那不是鳥,那是野雞。秋天的莊稼地里有很多野雞呢。”我一聽,不好意思的笑了,看來我的知識(shí)面太窄了,今后我一定要多多學(xué)習(xí),不但要學(xué)好書本上的知識(shí),還要多閱讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面,成為一個(gè)小萬事通。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇十一
1)父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。
2)父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
3)學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4)平時(shí)在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。
5)父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過程。
6)父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
7)打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。
8)父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。
9)父母的第一使命,就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母,就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好,孩子好;家庭環(huán)境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時(shí)候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長(zhǎng)。
10)換一種眼光看孩子,你將會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和“增長(zhǎng)點(diǎn)”。——時(shí)金林。
11)不讓孩子早產(chǎn),也不讓孩子過早地入學(xué)。孩子不能早產(chǎn),因?yàn)楹⒆有枰谀赣H的子宮里獲得足夠的保護(hù),讓胎兒有了足夠的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能過早地入學(xué),因?yàn)楹⒆有枰诩彝カ@得足夠的保護(hù),讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學(xué)能力之后,再出去和外面的他人交往。中醫(yī)的說法是:“爭(zhēng)氣內(nèi)存,邪不可干”。
12)一個(gè)會(huì)愛父母的人,將來才會(huì)更好地去愛別人,愛生活,愛這個(gè)世界。——趙靜波。
13)學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),站在“知識(shí)本位”那邊;家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊,更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭,學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝,愷撒的歸愷撒。
14)精神虐待是對(duì)孩子自尊、自信心全面的摧殘。——章劍和。
15)性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”,身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”,學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇十二
家風(fēng)是指家族長(zhǎng)期沿襲的價(jià)值觀、行為方式和生活方式,是家族文化的重要組成部分。一個(gè)良好的家風(fēng),不僅能夠使家族成員信仰堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧,也可以傳承下去,成為后代的精神財(cái)富。因此,家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性不可忽視。
第二段:講述家風(fēng)的傳承和發(fā)展。
家風(fēng)的傳承和發(fā)展需要家族成員共同努力。父母是家風(fēng)傳承的重要人物,他們通過自己的言傳身教,讓孩子在日常生活中潛移默化地接受良好的家風(fēng)和家族文化。同時(shí),年長(zhǎng)者也要借助家族重要的節(jié)日或紀(jì)念日,來向家族的下一代傳承家族的歷史、傳統(tǒng)和文化。
第三段:分析家風(fēng)形成的因素。
家風(fēng)的形成,是一種歷史累積和多方面的影響。一方面,宗族道德和傳統(tǒng)禮儀、規(guī)矩逐漸形成影響人的行為方式,從而形成獨(dú)特的家風(fēng);另一方面,社會(huì)、時(shí)代背景以及家族中人們?cè)诿鎸?duì)不同情況下所表現(xiàn)出的特定態(tài)度和品行,都會(huì)對(duì)家族的文化和家風(fēng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段:探討家風(fēng)的作用。
家風(fēng)除了蘊(yùn)含著家族的傳統(tǒng)文化和宗族的凝聚力之外,還有著更深層次的作用。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,家庭是最重要的社會(huì)化機(jī)構(gòu)之一。一個(gè)良好的家風(fēng),不僅能夠鍛煉家庭成員的思想道德,還能夠影響家庭成員彼此之間的相處方式,促進(jìn)家庭成員之間的信任和團(tuán)結(jié)。同時(shí),良好的家風(fēng)還能夠激發(fā)家庭成員的積極情緒,使人們更加勇敢、自信、追求夢(mèng)想和更有價(jià)值的生命。
第五段:結(jié)合個(gè)人親身經(jīng)歷談家風(fēng)的感受。
我的家庭盡管并不出名,但是卻有著一種非常快樂和安定的氛圍。我很感謝我的父母,他們用他們的言傳身教,給了我美好的童年和堅(jiān)實(shí)的信仰。在我看來,家風(fēng)不僅是一種習(xí)慣或傳統(tǒng),更是我們身體中不可分割的一部分,這種影響早已深深地扎根于我們的靈魂之中,影響了我們的行為、思考和價(jià)值觀。因此,我相信一個(gè)良好的家風(fēng),不僅是家庭美滿和和諧的基礎(chǔ),也是我們身上非常寶貴的財(cái)富。
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇十三
家風(fēng)是指家庭的風(fēng)氣、風(fēng)尚,是滲透在家庭中的一種習(xí)慣和方式。在過去的幾十年中,家風(fēng)受到各種現(xiàn)代社會(huì)的影響,在家庭關(guān)系、教育等方面都發(fā)生了很大變化。正如一句古語所說:“家教千日好,母教一生榮”。在養(yǎng)育子女的過程中,正確的家庭家風(fēng)是非常重要的,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和人格形成有著重要的影響。本文將從自己的體驗(yàn)出發(fā),談?wù)劶彝ゼ绎L(fēng)的重要性及其對(duì)家庭和個(gè)人的影響。
第二段:不好的家風(fēng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。
不健康的家庭家風(fēng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。比如婚姻不幸、父母離異等都會(huì)給孩子帶來心理創(chuàng)傷,容易造成孩子性格內(nèi)向、孤僻甚至抑郁的情況。尤其是一些家庭的家風(fēng)不良,容易讓孩子接觸到吸毒、打架等不良行為,甚至可能會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生犯罪行為。家庭的這些不良風(fēng)氣不僅僅只影響到孩子,也會(huì)影響到整個(gè)家庭和家人之間的關(guān)系。
與此對(duì)比的是,一個(gè)正確、健康的家庭家風(fēng)能夠非常積極地影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。正如古人所說,家風(fēng)溫馨,一切美好。在一個(gè)溫馨、穩(wěn)定的家庭中,父輩之間可以和睦相處,互相尊重,兒女之間也可以和睦相處,互相支持。在這種氛圍下,孩子可以得到父母的關(guān)愛和支持,自信心和責(zé)任心也會(huì)得到培養(yǎng)。同時(shí),正確的教育也可以引導(dǎo)孩子道德行為,讓他們保持純真,學(xué)習(xí)正義和善良。
第四段:建立正確家風(fēng)的重要性。
建立正確、健康的家庭家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說至關(guān)重要。家庭家風(fēng)不好的原因很多,可能是由于家族傳統(tǒng),也可能是由于社會(huì)變革等原因。要想建立正確家風(fēng),家庭成員要彼此尊重、相互理解,不斷塑造自己的家庭形象。可以通過開家庭會(huì)議、體育活動(dòng)、公益活動(dòng)等措施來建立正確的家庭氛圍和家庭價(jià)值觀。
第五段:總結(jié)。
在今天的社會(huì)中,家庭家風(fēng)的建設(shè)有著非常重要的作用,影響到孩子的成長(zhǎng)和家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻意識(shí)到這一點(diǎn),為建立正確的家庭家風(fēng)而不懈努力。在父輩的引導(dǎo)下,培養(yǎng)好的行為規(guī)范和價(jià)值觀,可以讓孩子保持心理健康,成長(zhǎng)成為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
家庭家風(fēng)欣賞(優(yōu)秀14篇)篇十四
xxx出生于一個(gè)普通家庭,爸爸、媽媽平時(shí)忙于工作,陪他和姐姐的時(shí)間很有限。他從小就懂得爺爺奶奶的辛苦、爸媽的不易,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫做家務(wù)的'同時(shí),從不忘孝順長(zhǎng)輩。家人們都覺得他懂事,且小小年紀(jì)就顯擔(dān)當(dāng),頗有男子漢風(fēng)骨。
在爸爸、媽媽上了一天班回到家之后,總能看到xxx蹣跚著腳步端來洗腳水,還不忘給爸爸、媽媽揉揉肩膀。
xxx對(duì)爺爺奶奶更是體貼入微,十分孝順。記得在一次節(jié)假日,爸爸帶他到鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,媽媽打電話讓帶一些煮洋芋回來。一鳴聽到后,在電話里堅(jiān)持不讓奶奶煮,大家一時(shí)間沒明白怎么回事。回來后問小一鳴:“為啥不讓奶奶煮洋芋呢?你平時(shí)不也很喜歡吃嗎?”他卻說:“鄉(xiāng)下的洋芋窖太冷了,我不想讓奶奶進(jìn)去,萬一凍著呢那可咋整?”他的回答讓爸爸、媽媽很是感動(dòng),也覺得有些許慚愧。媽媽感慨道:“我們有時(shí)候竟還沒這孩子想得周到呀!”
俗話說“百善孝為先”,“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小孝順父母長(zhǎng)輩,長(zhǎng)大才能成為國家的棟梁之才。