讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇一

《小王子》作者是圣埃克蘇佩里。《小王子》的定位是一本童話，我卻固執地認為這是一本正經的文學作品。它已不再是童話，不止孩子可以閱讀，成人也可以，作品中更多的是作者心靈的寄托。

我喜愛這本書勝過任何一本書。本書主要講述了飛行員飛機故障，墜落在沙漠，遇見了小王子。后來講述了小王子的種種經歷。小王子是虛構的，但他是作者心中真實的一個人，予所有知道小王子的人最溫柔的感受。

小王子雖只是個孩子，不知道所謂成人的感受，但只有從一個孩子的眼中看這個世界，才是最溫柔最真實的。

隨著時間的`飛速流逝，你已不再是原來的那個純真的孩童了，打心底問問，你還能看見并勇敢地面對這真實的世界嗎?答案定是否定的。而你卻無法改變。我猜，作者的感受也是如此吧。

這無非是現代人的通病!自從貨幣經濟興起之后，有太多現代人將自身的快樂和價值寄托在對作為一般等價物的金錢的追求上。大家以為只要賺到更多的錢，擁有更多的商品，住進更大的房子，他們就會變得更加快樂，他們的人生也將變得更加有價值和意義!可是無數事實證明，這種想法無論是邏輯上還是在實踐中都是錯誤的，而且恰恰是現代人普遍感到不快樂和無意義的根本。

然而在敘述這些時，書中的文字竟然都極其樸素和純凈。卻能予人心靈的碰撞敲擊。

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇二

再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現了一個飛行員記錄的那段很神奇的經歷。我覺得這個童話故事雖然很美，但又有點悲傷。文中的主人公是一個幼小的外星人，一個可愛的愛旅游的、對外面世界很好奇的小王子，經歷的一些有意思的事。

這個小王子飛離了自身那顆小小的星球，在宇宙里轉了一大圈，拜訪了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子將自身對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點，”我“畫了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫上口罩，他擔心帶回去以后，羊吃掉自身的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自身的空間里。

小王子不是孫悟空，他不會施展七十二變化，更不會騰云駕霧，但他堅持要回到自身的星球，還差點丟了自身的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經過多少人的辛勤付出和反復實驗，才可以到達太空的呀，如果做事情沒有恒心和毅力，就不會成功。

這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對”我“的信任，像一個孩子遇到了親人那樣真誠，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵，經過了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時，我也很難過。我覺得人與人的交往應該簡單，只付出不索取，相信大家都是快樂輕松的。

書籍中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自身，為什么不能像小王子一樣保持自身的特點，堅持自身的原則呢?也許在我長大的過程中，我會看到和經歷很多自身不能理解的事情，但保持有主見，善良、有愛心的性格我覺得很重要。

每一本書籍都蘊涵著作者獨特的思想，細細品味，能從其中收獲很多有利于自身成長的道理，我愛讀書籍，我會堅持讀書籍，直到實現自身的目標。

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇三

《小王子》是一部能凈化心靈的童話書，能讓我們深受感動。如書中所說：水可以進化心靈使人安寧并心生暖意。童話也許就是這樣，對平靜生活的一種渴望，為我們帶來純真與美好。

這部書講了小王子住在一個編號為b612的小星球上，這個星球比房子還小。他每天清理兩座小活火山與一座小死火山，認真種植猴面包樹，但他十分孤獨，只有欣賞落日的余輝，才是他唯一的樂趣。

有幸的是一朵玫瑰花闖進了他的生活，為他帶來了一些樂趣。小王子每天照顧玫瑰花，最后發現自己愛上了玫瑰。但小王子有一次不小心說錯了一句話，玫瑰花便十分生氣，這讓小王子對愛心生懷疑，于是便離開了這個星球。

在星際陸行中，小王子遇到了躲避困難而嗜酒的懦弱酒鬼，虛榮的人，霸道的國王以及點燈的人，最后他來到地球，馴養了狐貍。

在馴養狐貍期間，小王子明白了愛，認識到他要追求的事情，開始明白玫瑰的獨一無二，他要去承擔他的責任。狐貍告訴他實質性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。

小王子這時才發現無法回到b612星球上了，情急之下他讓毒蛇咬了自己，最后倒在了沙子上，但靈魂回歸了星球上。

失去了，才懂得寶貴，失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找遺失的美好，很少有人意識到，你身邊的人才是你值得珍惜的。

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇四

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的!”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇五

每一次讀《小王子》，都會有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。

狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時，狐貍傷心落淚。

小王子是孤獨的，狐貍是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養”!

我看著你走進你的班級，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學;我們開始一起玩魔方，玩滑板;我們為了考試，一起加油努力;一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養”吧!

其實，生活中我們內心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因為缺少了彼此間的“馴養”，那么試著讓我們彼此“馴養”，相互需要吧!

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇六

最近，我讀了《小王子》這本書。剛拿到書時，我想：小王子到底是個怎樣的人呢？便趕忙抱起書如饑似渴的看了起來。

看了前言，我知道這本書在西方很有名，是本大人小孩豆愛看的書。我又接著往下看：小王子住在一個小的只有他一個人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來有一天，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也會永遠記住那像麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書，讀了這本書，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對，我們小孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇七

這是一個屬于成年人的童話，屬于曾經有過童心的成年人。孩子們無法理解小王子的悲傷和沉重的愛。他們不應該過早經歷這些。他們應該在陽光燦爛的世界里享受快樂時光。與其說這是一個童話，不如說這是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活著。但是悲傷的小王子在發現愛情的真諦后死在了沙漠里。

小說情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的旅程。因為一朵美麗嬌嫩的玫瑰，小王子離開了一直安靜生活的b-612旅行星。他先后游歷了六個星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國王、富商和迂腐的點燈人.于是他不停地感慨，“大人的世界真奇怪。”在這里，作者從小王子的孩子的角度揭示了這些成年人的空虛、盲目和愚蠢，也講述了成年人孤獨無助的處境。

最后，在小王子離開星球的第一個周年紀念日，他被毒蛇咬死了，這樣他就可以“擺脫身體的重量”，回到他的b-612旅行星和他驕傲而脆弱的玫瑰。小王子走了，就像賣火柴的小女孩和奶奶一起不冷不餓的飛向世界，他奔向他永恒的愛。留給世界的只有一片金色的麥田和一個不重要的玫瑰花園。我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴服的狐貍，懷念麥田里小王子的金毛。因為小王子，我相信沙漠里藏著水井，因為小王子聽到了風中起錨機的聲音，喝下了讓沙漠變得美麗的綠洲。

中學生小王子讀書心得初中生小王子讀后感篇八

我要說的這本書是一本寫給大人的童話，是擁有最多譯本的小說，它的中文譯本只有兩萬五千字的，無論你什么時候拿起它都能一口氣把它讀完，它就是法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》。

初讀《小王子》時只覺得小說描繪了小王子的一段奇幻旅程，他離開除了他之外只有三座火山和他照料的玫瑰花以及需要經常拔除的猴面包樹的b612星球，先后到訪了分別只有國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家的六顆小行星，最終來到了地球，在地球上碰到了沙漠的蛇、三片花瓣的花、玫瑰園和狐貍、扳道工、賣止咳丸的商人，最終遇到了故事的講述著——飛行員，因為太想念他的星球和他的玫瑰花，在到達地球一周年的日子，小王子請求蛇幫助他離開了地球。

當我不再是小孩的時候再讀《小王子》，再沒了初讀時的新奇，反而增添了一絲悲傷沉重，故事的結尾我能想象小王子沒有在蛇的幫助下回到自己的星球，沒有見到日思夜想的他的玫瑰花，他被惡毒的蛇欺騙，埋在了沙漠厚厚的風沙里。成人世界沒有童話我也是長大了之后才知道。原來是小孩的大人們長大后再也不相信童話，他們只關心數字，像國王一樣崇尚權威又虛偽，讀來盡覺得諷刺，大人們對自己殘忍，還剝奪他們的小孩的天真，飛行員畫的蟒蛇吞大象的畫他們看來只是帽子，以至于后來飛行員畫的裝羊的盒子，小王子能看到里面的羊，飛行員卻很慚愧他看不到。

小說開頭就說到每個大人都曾經是小孩，但是很少有大人意識到這一點，但小孩知道，所以小說里說到小孩應該對大人寬宏大量，只是年齡帶來的世故感就像小王子星球上的猴面包樹，如果不及時清除的話他們會越長越大，最終會吞噬整個星球的土地，象征著愛的玫瑰也會沒了生存的空間，只能枯萎凋零。

再讀的版本里有作者圣埃克蘇佩里這位浪漫的詩人、作家、飛行員生平的導讀，我也更加了解了他在小說中對玫瑰、狐貍等角色的塑造有他生活中的人物原型，也讓我更加理解了小說中對愛情的理解和馴養、儀式的概念，這本《小王子》雖然很短，但是我沒有把握說自己讀懂了，在這里我推薦大家沒有讀過的不妨花幾十分鐘讀讀，讀過的可以想起來的時候翻翻，相信每讀一次都會有不同的感悟的。