通過心得體會的寫作，可以促使我們在未來的學習和工作中有更好的規劃和提升。希望這些心得體會范文能夠給大家帶來一些啟發和思考，引發更深入的討論和交流。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇一

我覺得我的爸爸是一個了不起的人物。他每天早出晚歸，遇見的事情一定是數不勝數。爸爸很喜歡幫助人，特別是能見義勇為。

那天下午，我和爸爸從姑姑家回來。路上，我們看見了幾個高大的壯漢在那里捉蛇玩，那蛇還是眼鏡蛇呢。其中一個壯漢被蛇咬了一口，他立即從口袋里拿出一瓶藥，把藥粉撒放在手上，奇怪，傷口一會兒就好了。行人都圍過來看。那個壯漢口若懸河地說這藥不只可以治蛇傷，還可以治其他的疼痛，叫圍觀的人前來購買。

爸爸一看就知道這是在騙人的鬼把戲，于是爸爸決定要治一治他們。爸爸先是斜著腦袋，兩手交叉于胸前，左足在前，右腳在后，兩眼望著壯漢，觀察著壯漢的言行。爸爸越看越發現壯漢的言行離譜。于是，爸爸厲聲說道：“你們是哪里來的騙子，竟敢到這里來騙人?什么藥，我看這種藥根本治不了什么病痛，你這種把戲我看多了。你們還不趕快走人，不然我就報警了。”騙子一聽，不知爸爸是哪路人馬，于是卷起“鋪蓋”，撒腿就走。

騙子走后，有人問爸爸：“你怎么知道他們是騙子呢?”爸爸說：“很簡單，我們這里從來都沒有過什么有劇毒的蛇，更何況是眼鏡蛇，這件事是多么讓人不可思議啊!”

還有一件事就是發生在街上，爸爸看到兩個中年人在打架，那架式猶如兩只大老虎。爸爸二話沒說，上前勸架，不料被其中一人誤打了爸爸一巴掌。但是爸爸還是沒有退縮，與這兩個人說起理來。“一份耕耘，一份收獲”，終于架被解開了。雖然爸爸被人誤打了一個巴掌，但他也很高興，因為兩個人的矛盾被化解了。

我的爸爸就是這樣一個人，我為有一個這樣的爸爸而驕傲。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇二

少年學生見義勇為是一種崇高的品質，是對社會的責任感和愛心的表現。作為新時代的少年兒童，我們要時刻保持警惕，勇于行動，傳承優秀傳統，踐行社會主義核心價值觀。在實踐中，我深刻體會到了“見義勇為”的意義與價值。

第一段，見義勇為需要勇氣和自信。我記得一次放學回家的路上，一個老人不小心摔倒在路邊，躺在地上痛苦地呻吟著，而路人們卻都選擇遠離，不愿伸出援手。看著老人的痛苦，我內心充滿了委屈和不解。但是，我沒有像其他人一樣選擇繼續前行，而是迅速跑向老人身邊，扶起他回家的路上，我告訴自己,這是我應有的責任，要見義勇為，要對老人負責。在這個過程中，我深切地感受到了見義勇為所需要的勇氣和自信。

第二段，見義勇為需要冷靜和智慧。有一次，我在街上看到一位小朋友被兩個大個子欺負，他們正盯著那位小朋友笑嘻嘻地拉扯著對方的書包，四周的行人紛紛避讓。面對這樣的情景，我心中涌動著憤怒，但我知道沖動和激動并不能解決問題。所以，我冷靜地觀察著周圍的情況，判斷了欺負小朋友的兩個大個子并不是他們真正的朋友，于是我忍不住向他們指出他們的錯誤，終于讓小朋友脫離了困境。在這個過程中，我感悟到見義勇為需要我們保持冷靜和智慧，通過正確的判斷和行動，才能最大限度地幫助到他人。

第三段，見義勇為需要堅持和奉獻。有一次在學校的操場上，我看到一個同學身上的錢包掉在地上，我立即撿起來，發現里面有很多錢。我想，我應該把錢包交給他，這樣才是對自己良心負責任的表現。于是，我找到了失主，將錢包交還給他。這位同學激動地接過錢包表達了他的謝意，這讓我覺得很欣慰。我明白，在幫助別人的過程中，我們需要堅持不懈，要有一顆善良的心，把自己的力量奉獻給別人。只有這樣，才能真正讓見義勇為的精神發揮出最大的作用。

第四段，見義勇為需要團結和協作。有一次放學的時候，我和幾個同學在路上走，突然聽到一個女孩尖叫聲。我們立刻尋聲而去，發現一個男子正在欺負女同學。我們不分彼此，迅速圍過去制止這個男子，讓女孩逃脫了困境。在這個過程中，我深刻感受到了團結的力量。如果只有一個人見義勇為，或者我們之間缺乏合作和協作，就難以保護好他人的安全。只有團結一致，共同努力，才能獲得更大的成功。

第五段，見義勇為需要培養和宣傳。見義勇為不僅是一種行為，更是一種精神，一種價值觀。作為學生，我們應該在家庭和學校里培養和弘揚這種精神。通過講述自己見義勇為的經歷，與同學們分享勇敢面對困難并幫助他人的感受，把這種精神傳遞給更多的人。同時，我們應該多讀有關見義勇為的書籍，培養對見義勇為精神的理解和認同。只有通過培養和宣傳，才能激發更多人見義勇為的熱情，構建和諧社會，為實現中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

總之，見義勇為是一種品質，一種精神，一種價值觀。無論是勇敢迎接挑戰還是積極幫助別人，我們少年學生都應該時刻記起，見義勇為是我們的責任和義務。通過勇敢行動和實際行動踐行我們的社會角色，發揚社會正氣，推動我們的社會文明進步。在實踐中，我們需要勇氣和自信、冷靜和智慧、堅持和奉獻、團結和協作。只有通過培養和宣傳見義勇為精神，我們才能更好地實踐和踐行這種品質，為社會的和諧進步作出積極的貢獻。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇三

每時每刻，在這個世界的某個角落，總上演著或悲傷，或高興，或憤怒的事情。而新聞總是第一時間向我們傳遞著世間冷暖。受父母的影響，上初中后，我也愛看新聞。畢竟是關心“國家大事”，爸媽不僅沒有反對，反而要我多看新聞，長長見識。

下午，剛走出書房就聽媽媽坐在電視機前絮叨：“哎，年紀輕輕的，真是可憐……”“怎么啦?”我好奇的湊了過去，想看個究竟。看了一會兒，我便明白了。原來是一位女生在河邊失足落水，橋上有十幾個人若無其事地觀看，湊熱鬧的人越來越多，卻沒有一個人打算去救她，都只是像看電影似的，站在橋上瞧著，有的甚至還在談笑!最后悲劇還是在這座大城市里發生了。我氣憤地說：“真是狼心狗肺!”

媽媽皺了皺眉，說：“或許他們不會游泳?”唉，媽媽就是心善，總往好處想。“那么多人就沒有一個會游泳的么?那他們總有手機啊，不會打電話求救么?”我否定了媽媽的想法。“哎!”媽媽搖了搖頭，長長地嘆了口氣。在悲嘆的同時，我又想起了去年冬天的一則感人的新聞：那是入冬以來最冷的一天，一位年輕的'軍官在去女兒買紅皮鞋，那是11點15分，就在他剛要走過城南橋的時候，忽然身后傳來呼救聲，原來是一位女青年落入水中。平時連冷水澡都不能洗的他，這次卻奮不顧身地跳入水中。救起女青年后，這為軍官卻永遠的離開了。欄桿上，沿江岸上，一張張焦慮的面孔，注視著這一幕。

世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久，在我的身邊就發生了一件這樣的事。

看著眼前的這一幕，我心里激動不已，不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興，而且更重要的是，因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀，當我們大家在遇到類似情況的時候，是不是都能見義勇為呢?每個人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那么你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎?所以，我最欽佩的一種行為就是見義勇為。

公交車上，一個人鬼鬼祟祟地在車上走來走去。突然，他發現一位中年人的衣兜里露著二百元錢。車猛的一下停了，他看到機會已經來到，馬上把那二百遠錢夾了出來，然后放進了自己衣兜里，得意的尋找著下一個“目標”。

然而，小偷的舉動卻被一位老人無意間發現了。老人站起來大喝一聲：“把你偷的錢拿出來!”車上的群眾向老人望去。小偷朝老人走過來，狠很地把老人推倒在地，罵道：“老頭子，你少管閑事，你給我老實點!”

小偷的行為激怒了車上的群眾。“抓住他，別讓他跑了!”車上的群眾邊喊邊向小偷沖過去，奪過了他手中的那把刀。最后把小偷押進了派出所。

雖然車上的人們都不知道這為老人的姓名，但是他們不會忘記這位見義勇為、堅強不屈的老人!他見義勇為舍身忘死的崇高精神將永遠激勵著后人!

4月23日下午5時40分許，在贛州市青年路與環城路交界處，一輛行駛中的轎車突然自燃。所幸在路口執勤的交警反應迅速，從路邊商店借來滅火器，片刻間將火撲滅，未造成人員傷亡。

真是“所幸”啊!要不是那個在路口執勤的交警反應迅速將自然轎車的烈火撲滅，說不定又一起慘劇將要發生。這不禁使人想起劉歡唱的那首歌曲來：“路見不平一聲吼，該出手時就出手”!是的，我們生活在物質文明不斷發達和生命價值不斷得到提升的年代，但是，社會上也不可避免地存在各種不安定因素。當我們碰見路面“雙搶”、入室盜竊、火災等突發事件時，多么渴望有一雙雙援助的手及時伸出啊!

然而，令人遺憾的是，正義的手不能“迅速出擊”，而骯臟的手卻“常在作祟”，更令人痛心的是袖手旁觀見死不救的現象也時有出現。哪怕就是迫不得已要“出手”了，也唯唯諾諾，行動遲緩，不能“反應迅速”。例如去年8月份，安徽省蚌埠市禹會區馬城鎮發生一起命案：一名17歲的超市女收銀員被歹徒連捅10多刀后遇害。一份案發時的.監控顯示：女孩被歹徒勒住脖子、用刀捅死時，兩位民警就在面前，卻不敢挺身而出上前制止。作為人民警察，“維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產，保護公共財產，預防、制止和懲治違法犯罪活動”是最根本的職責。在人民生命安全受到傷害的時候，理應反應迅速，在關鍵時刻挺身而出，而不是像這兩名警察所在領導機關辯解的“反應有點慢，有些遲鈍那樣，眼睜睜目睹慘劇在眼皮底下發生。

見義勇為保民生。著名詩人普希金說過，“大石攔路，弱者視為前進的障礙，勇者視為前進的階梯。”在人民群眾遭遇危難，急需救助的時候，我們每一個黨員干部乃至整個社會的每一分子能不能拋開個人安危挺身制暴，會不會機動行事，果斷地施以援手，這是對我們是否真正踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀的現實考驗。“順境逆境看襟度，大事難事看擔當”，構建和諧社會，提升民生幸福指數需要我們既有“反應迅速”的素質，更有“敢于擔當”的品質，在關鍵時刻義無反顧、挺身而出。

我的鄰居文大爺，已年過花甲，臉爬上幾條皺紋，頭發稍有些花白，談到見義勇為就會想起那個慈祥的面孔。

那天，文大爺沿著沙河畔散步，正是清早，十分安靜，沒有喧鬧聲，只有偶爾響起的鳥鳴，很愜意。突然，背后傳來“撲通”一聲，緊接著，是虛弱的呼救聲和眾人的尖叫聲。文大爺猛地一轉頭，原來是一位白發蒼蒼的老人失足落水了。老人很可憐，一只手在撲騰，拍打著水面;您一只高高舉起，好似要抓住什么。老人每次只能喊：“救……”變又被水淹沒，“咕嚕咕嚕”灌入大口水，眼睛里充滿了無助與恐懼。文大爺立馬跑向老人，邊跑邊脫掉上衣，絲毫不見猶豫。但天氣早已變冷，對于一位大爺來說怎么吃得消呢?的確，文大爺剛入水，就顯的不自在，瞇住眼睛，但他沒有放棄，某種里透著堅定。待周大爺一游過去，老人一把抓住他。這樣，他身上又多了個負擔，自己好像都搖搖欲墜沉入水里。他使勁劃動手臂，但每次只能前進一點。在我看來，那幾米仿佛有幾萬里那么長，那幾分鐘好像有幾年那么久。

最后，漫長的等待他們終于上來了。老人嘔出幾口水來，好像并無大礙，連忙握著文大爺的手，表示感謝。文大爺感到腳很痛，所以疲乏地坐在地上，閉眼休息。在這之后，文大爺去了一次醫院，發現因為救人骨折，雖然很痛苦，但他覺得—一一病抵一命，值了。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇四

體校生，作為一批在體育訓練中培養出身體與意志力的學生，總是備受矚目。他們在平時的體育訓練中不僅錘煉了身體，還培養了積極向上的心態。近期，全國各地相繼出現了一些體校學生以見義勇為的行動感動了社會。下面介紹一則我所了解的體校生見義勇為的案例。

第二段：案例介紹。

我所了解的這起體校生見義勇為的案例發生在江蘇某市。某天深夜，體校學生小明正從訓練歸來，突然聽到一聲慘叫。他立刻尋聲而去，發現一名婦女被一名持刀男子威脅。這時，小明毫不猶豫地沖上前去，試圖制止這個持刀男子的行為。經過一番激烈的搏斗，小明勇敢地奪下了持刀男子手里的刀，成功將其制服。

通過這一案例，我們可以看到體校生們在平時的體育訓練中培養了頑強的意志力和勇敢的精神。首先，長時間的訓練使得體校生們的身體素質大大提高，他們具備了比常人更好的體力和反應能力。這讓他們能夠更加快速地做出反應，并利用他們的身體優勢來制止犯罪行為。其次，體校生們的訓練還培養了他們敢于面對困難和挑戰的勇氣。在這起案例中，小明毫不猶豫地挺身而出，表現出了勇往直前的精神。最重要的是，體校生們在體育訓練中不僅僅鍛煉身體，還培養了意志力。只有擁有堅定的意志力，才能做出正確的判斷和果斷的行動。正是由于堅強的意志力，小明才敢于冒險去制止那個持刀男子，最終保護了那位婦女的安全。

第四段：影響與啟示。

體校生見義勇為的行動無疑給社會帶來了極大的影響。他們的勇敢行動不僅激勵了其他人的積極性，也向社會大眾傳遞了正能量。同時，體校生們的行動也使人們意識到，體育訓練不僅僅是為了培養健康的身體，更是為了培養健康的心理素質。通過體育訓練，能夠讓人們在面對突發事件時保持冷靜、果斷的態度，從而更好地應對挑戰。

第五段：總結。

通過這起案例，我們可以看到，體校生見義勇為的行動不僅讓我們看到了他們頑強的體魄，更看到了他們擁有的勇往直前、保護弱者的精神。這種精神不僅適用于體育訓練，也適用于社會生活。希望更多的體校生能夠將這種精神內化為自己的人生準則，用勇敢和正義為社會貢獻自己的力量，讓我們的社會變得更加美好。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇五

體校學生見義勇為，是指在關鍵時刻，體校學生能夠沖上去，勇于挺身而出，幫助他人解困。這是一種高尚的行為，體現了體校學生積極向上、勇于擔當的品質。我曾親身經歷了一次見義勇為的經歷，讓我深刻體會到了見義勇為的重要性以及對自己的成長帶來的正面影響。

第二段：見義勇為的重要性。

見義勇為是社會主義核心價值觀中的重要一環。如今社會上，仍然存在著許多欺凌、欺騙、侵犯他人權益的行為，大家對這些現象已經司空見慣，有時會選擇袖手旁觀，這樣的無視往往助長了不良行為的蔓延。而作為體校學生，我們應該時刻用高度的責任心對待這些行為，不被聽之任之觀之甚至制造聲音的借口所牽制，勇敢地站出來，維護正義，保護弱勢，以自己的行動成為社會良好風尚的代表。

記得有一次，我路過一所幼兒園，突然聽到里面有孩子的哭聲，我順著聲音的方向向幼兒園走去。在進入幼兒園后，我發現有一名小朋友被綁在椅子上，她哭得很傷心，而旁邊的保姆則威脅著她，我心生一股怒火，不能眼看著一個無辜的孩子被虐待。我立刻上前制止保姆的行為，并解救了那個小朋友。雖然面對那個保姆的兇狠目光，我內心也感到恐懼，但是，我相信正義必勝邪惡，我不能退縮。最后，保姆被幼兒園工作人員帶走，小朋友也獲得了安心，我感到了一種踏實和成就感。

第四段：見義勇為的正面影響。

這次見義勇為的經歷讓我深刻地感受到了自己的成長與進步。首先，我意識到了自己的勇氣和責任心。在遇到緊急事態時，我能夠迅速做出正確決策，果斷行動，而不是被困惑、恐懼等情緒所左右。其次，見義勇為的行為讓我獲得了他人的認可與敬重，樹立了自己良好的形象。無論是老師、同學還是身邊的人，對我都有了更多的肯定和尊重，這使得我更加有自信和動力去追求更高的目標。最重要的是，見義勇為的過程中，我不僅幫助了別人，也幫助了我自己。我內心感到平靜與喜悅，因為我堅守了正義、守護了弱小。

第五段：結尾。

見義勇為是體校學生應該具備的優秀品質之一。這一品質是因為我們在體校接受著高強度的鍛煉，鍛煉出了身體的力量和韌性，同時也培養了我們的意志力和決策能力。我們應該將這一品質發揚光大，將其融入到日常生活中，幫助他人，改變社會的不良現象，為社會健康發展貢獻自己的一份力量。

通過這次見義勇為的經歷，我明白了見義勇為不僅僅是一種意識形態上的行為，更是一種積極的人生態度。希望每一個體校學生都能夠在平凡的生活中，發揮自己的優勢，用見義勇為來詮釋我們“心系人民，見義勇為”的座右銘，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇六

在當今社會，見義勇為已成為一種時尚，每個人都對見義勇為者表示敬佩和贊賞。尤其是在青少年人中，還沒有被世俗的利益所磨滅，他們的見義勇為更加純粹和可貴。作為一名少年學生，我也有機會親身體驗到見義勇為帶來的成就感和責任感。

第二段：闡述背景。

我所在的學校位于一個繁華的城市區域，人流熙熙攘攘，車水馬龍。一天，我正走在上學的路上，突然聽到一聲驚叫。我朝聲音的來源望去，一個老人正在與一名小偷搏斗。作為目擊者，我不禁心懷憂慮，迅速決定伸出援手。

第三段：表達經歷。

我飛快地跑向了老人和小偷，用我的體力盡可能地阻止小偷。雖然小偷強壯，但他應付不了兩個人的圍攻。在與小偷斗爭的過程中，我感受到了一種前所未有的力量，不僅僅是來自于自己的勇氣，還來自于內心對義舉的認同和支持。隨著警察的到來，小偷終于被制服，我也因此受到了校園的表彰和同學們的贊賞。

第四段：分析見義勇為的意義。

通過這次親身經歷，我深刻地認識到見義勇為的意義和價值。首先，見義勇為可以讓我們正確認識到社會的良心和道德觀念。在這個物欲橫流的社會中，人們往往被利益驅使而忽視了對他人的幫助和保護。但見義勇為者通過自己的行動表明，道德和責任是永恒的價值追求。其次，見義勇為可以讓我們拓寬自己的視野，增加社交和人際交往的機會。以自己的行動改變別人的命運，給予別人幫助和關愛，不僅是一種正能量的宣傳和傳遞，也會使我們得到更多人的信任和友誼。最后，見義勇為是一種勇敢和堅強的象征，它讓我們感受到自己的力量和勇氣。

第五段：總結觀點。

總之，見義勇為并不是一種舍己為人的簡單行為，而是一種內心的成長和思想的覺醒。作為一名少年學生，我們應該時刻保持對正義和善良的追求，并且勇于挺身而出，為公平與正義發出呼聲，為弱者伸張正義。只有這樣，我們才能成為良好的社會主力軍，給予社會更多的溫暖和愛心。讓我們共同努力，讓見義勇為的精神在每個少年學生的內心永不熄滅。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇七

同事見義勇為是我們工作中的一種美德和責任感的體現。同事間的團結、合作和互助，不僅僅體現在我們在工作上的默契和配合，更體現在我們在生活中的互相扶持和幫助。同事見義勇為不僅體現了職業素養和道德觀念，更能夠凝聚員工的向心力，增強團隊的凝聚力。

見義勇為是指在見到他人遭遇危險或困境時，為了挽救他人的生命或財產安全，毫不猶豫地提供幫助、保護和救助的行為。作為一名員工，我們不僅僅要承擔起工作職責，更要時刻保持關注他人的安全和福祉。見義勇為的背景多種多樣，可能是工作中的事故、意外事件，也可能是生活中的危險和緊急情況。無論何種情況，我們都應該從內心發出那一聲吶喊：“我來幫助你！”

同事見義勇為不僅關乎個人的職業道德和社會責任，更關乎一個團隊的尊嚴和榮譽。在工作中，我們共擔風險，共享成功。正因為每個人都有勇于承擔責任的精神，團隊才能更加強大，成績才能更加突出。同時，同事見義勇為也能夠為公司樹立良好的形象，提高企業的社會聲譽。而對個人而言，見義勇為不僅能夠提升自己的情操和修養，還能夠增強自信心和責任感。

在我工作多年的過程中，我曾親眼目睹過幾次同事見義勇為的場景。那一刻，我看到了同事們瞬間崛起的勇氣和擔當，看到了他們忘我奉獻、勇往直前的精神。這些經歷讓我深有體會，見義勇為是一種內在的力量驅使我們幫助他人，而不僅僅是一種應盡的義務。在生活中，幫助他人并不一定要等到命懸一線的時候，每一次微小的行動，都能給予他人溫暖和力量。而同事見義勇為的精神更是在團隊合作中得以體現，隨時給予同事關心和幫助，我們的團隊才能更加和諧和進步。

第五段：鼓勵與倡導。

同事見義勇為的精神在團隊中的發揚光大，需要我們每一個員工的共同努力。作為同事，我們應該時刻保持對他人的關心和關注，尤其是在生活和工作中出現困難和危險的時候。我們要勇于伸出援手，幫助他人走出困境，創造一個和諧的工作環境。同時，在公司中，我們也需要倡導見義勇為的精神，讓更多的員工加入到這個偉大的行列中來。可以通過開展見義勇為經驗分享的活動，讓員工互相激勵和學習，提高團隊整體素質。我的同事們，讓我們共同努力，做一個見義勇為的人，也做一個見義勇為的團隊。

總結：

同事見義勇為是一種職業道德和責任感的體現，我們作為員工應該時刻關注他人的安全和福祉。見義勇為的重要性不僅在于個人成長和進步，更在于團隊的凝聚力和企業的社會形象。通過心得體會，我們深刻感受到見義勇為是一種內在的動力，是值得我們長期堅持和傳承的精神。鼓勵和倡導同事見義勇為的精神，將成為我們團隊的永恒追求和發展目標。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇八

作為一個少年學生，我們常常會聽到見義勇為這個詞。那么，什么是見義勇為呢？見義勇為，是指在危難關頭敢于沖鋒、敢于奮斗的行為。它是一種普遍而又珍貴的精神品質，是一種矢志不渝的奉獻精神。當我們看到他人遇到危險或者不公正待遇時，我們應該毫不猶豫地給予援助。盡管這樣做可能會面臨風險和困難，但正是這種見義勇為的行為，構筑了一個和諧的社會。

段二：見義勇為的重要性。

見義勇為的重要性毋庸置疑。一個普通的人遇到危機時如果選擇退縮，那么危機將得不到有效的解決，而且可能會造成更大的損失。而一個身具見義勇為精神的人，在危難關頭挺身而出，不僅展現了自己的勇氣和膽識，更重要的是救助了需要幫助的人。當我們見到不公平的待遇，或者無辜遭受欺凌的人時，我們應該勇于站出來，發出正義的聲音，為弱者吶喊，為公正辯護。

段三：見義勇為與個人成長。

見義勇為不僅對他人有益，對于我們自己的成長也有著重要的推動作用。敢于見義勇為的行為，需要我們有勇氣和決心去面對困難和風險。當我們展現出這種勇氣時，我們也在鍛煉我們的意志和品質。通過這樣的經歷，我們可以培養堅毅的性格、冷靜的思考和果斷的決策能力。這無疑是我們成長過程中非常寶貴的經驗，對于今后的生活和事業也會有著積極的影響。

作為社會的一員，我們有責任參與到社會中，為社會的發展貢獻自己的力量。而見義勇為正是一種展現社會責任的方式之一。面對社會中的不公平和不正義，我們應該毫不猶豫地為弱者發聲，扶助他人。因為只有大家積極參與進來，才能共同建設一個更加公平、和諧的社會。見義勇為不僅是我們的義務，也是我們的責任和擔當。

段五：提高見義勇為意識的方法。

如何提高我們的見義勇為意識呢？首先，我們應該不斷加強道德教育，培養正確的價值觀和責任感。其次，我們需要加強自我保護意識，確保自己在行動中不會受到不必要的傷害。最后，我們應該培養勇氣和膽識，對逆境和困難有正確的認知和應對方法。只有不斷地提高我們的見義勇為意識，我們才能在危機中不退縮、在困難中不屈服，真正為社會發展和他人付出自己的力量。

總結：見義勇為是一種可貴的品質，是我們作為少年學生應該具備的重要素養。見義勇為不僅是為了幫助有需要的人，更是對自己勇氣和膽識的鍛煉。通過積極參與見義勇為的行動，我們不僅能夠成長為有擔當的人，也能夠共同建設一個更加公正、和諧的社會。所以，讓我們共同努力，將見義勇為融入到我們的日常生活中，用我們的行動改變這個世界。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇九

親愛的xx巴士路線的領導：

你好!只是當你打開這封信，可能大家都很安靜。我在家里舒服的生活*靜的生活，但現場仍生動的在我的腦海里的那一天。某先生王建民鎮海謝謝你的勇氣，見義勇為感謝信去對抗那罪犯繩之以法，維護法律與公正。我只能非常小的數值，一張小桌旁的感激之情。

年12月10日，我去了公司是建立在他自己的方式從無線。緊隨其后的是一個歹徒，搶走了項鏈。雖然我將趕上一邊喊道：見義勇為感謝信“搶劫”是一個無助的行人看更多。我正準備放棄時小巴司機先生王建民鎮海路469開車的時候，停下車來罪犯看見的情形，計算速度快，最終將能捕獲并送交*機關處理。捕獲過程發生的如此之快，以至于我還沒有時間去說一句簡單的謝謝先生王建民鎮海已經重返工作崗位，驅車逃之夭夭。這么體面，舒適，在深圳，唯物主義的，只是顧及個人在城市，見義勇為感謝信這是非常有價值!我因學they后王鎮海*機關和單位聯系工作，財產將喜歡曬一點小小的心意的感激之情，但那先生王建民鎮海被駁回了。是的啊，我不僅要去嘲笑我非利士人!

小王，they鎮海作了簡短的交流，讓我學會了這本身是一個469巴士路線以優良的品質和紀律的團隊。469巴士路線的領導人員嚴格的要求，并積極開展思想教育，在各個方面，應是在深圳469公路建設提供安全、舒適、見義勇為感謝信便捷的運輸路線的確定。感謝領導的培養這樣一個令人尊敬的人，一個可敬的角色模范。如果深圳也可以學習其他線路上領導469管理、法律和秩序，但讓我們在深圳人更放心。

事實上，已經很難把這話在我的心頭燃點起那表達感恩之心掉了。第一次體驗這類的事，所以我感到恐慌。我是如此幸運。見義勇為感謝信在這里，再次王建民鎮海，they469領導的方式來表達我最衷心的感謝和無盡的感激之情。見義勇為感謝信我希望你將繼續發揚這種精神，力求為大眾賺更多的杰出貢獻。

真誠的，

敬禮！

喬小姐。

xx在12月13日。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇十

見義勇為，是我們中華傳統的美德，是我們每個人所推崇的。接下來是小編為大家整理的高中生關于見義勇為的心得作文800字，希望大家喜歡！

我是一個容易被打動的人，看到一本好看的書、一個感人的電視劇往往就淚花四濺了，可我沒有想到最打動我的卻是我身邊的人，我的爸爸---“最美黃河人”“河南河務局見義勇為模范”、入選2015年7月“中國好人榜”的王建國。

我的爸爸是濮陽黃河河務局的一名職工，平時在家里處于“最底層”，上班去也是努力工作，在我的心目中就是普普通通的一個人唄。直到有一個冬天，爸爸毫不猶豫跳到河里救起了一個落水的人，大家都說爸爸就是一個英雄。

爸爸是負責濮陽縣柳屯閘管所的管理工作的，那天，他照常和領導、同志一起5人去閘管所巡查，聽到有人在喊“快來人啊，有人跳水了”，爸爸聽見后的第一反應就是往河邊跑，邊跑邊甩下了棉衣，撲通一聲跳到冰冷的河里游到落水人的身邊，拉起胳膊就往岸上拽，那個人不但不聽話還一直往水里撲，爸爸的同事趕緊幫忙，一起救起了那個人，其他的同事點起了火讓他們取暖，并且找到了那個人的家里人才下班回家。爸爸回到家告訴媽媽，今天在河里救起了一個人，媽媽還說：“傻啊你，這么冷的天往水里跳，趕快把這杯姜糖水喝了，去去寒氣。”爸爸憨厚地呵呵一笑，接過姜糖水，喝了一口，舒了一口氣，說：“啊，還是老婆好啊，我現在是從里到外都暖和了。”媽媽又拿了一個毯子蓋在了爸爸身上。

我不解地問爸爸：“這么冷的天，你不怕冷嗎？為什么會去救人啊？”爸爸的臉變嚴肅了，他意味深長地說：“孩子，爸爸救人，不是為了別的，一是爸爸的本能反應，聽到呼救就直接去救人，啥也沒想；二是爸爸會游泳啊，技術還相當不錯，能夠保護好自己的情況下再救人；三是我們人多啊，一人伸把手就能幫幫人，哪能見死不救啊？”多么樸實的話語啊！那一刻，我被深深的打動了，我的爸爸沒有高官厚祿，沒有華麗辭藻，沒有自我標榜，他就是那樣樸實，那樣平凡而偉大，我為我的爸爸驕傲！

爸爸用他自己的實際行動告訴我，怎樣在力所能及的情況下去幫助別人，怎樣做一個對社會有貢獻的人。

爸爸，我深深的被你打動，我一定會像你一個，做一個心懷正義、傳播正能量的好人！

初春的一天上午，在河邊玩耍的兩個小孩不慎落水了，他們在水中撲騰著。不遠處的兩個小姑娘見狀，拼命的呼喊著“救人啊！救人啊！”幾十米外的一個年輕人聽到喊聲，立即跑了過來。年輕人連衣服都沒顧得上脫，就縱身跳入冰冷的河水中。年輕人快速地游到漂在水面的孩子身邊，夾著孩子費勁游到河中的一個孤島，對孩子進行簡單的救治，見孩子稍有氣息，他才長長的出了口氣。這時小姑娘大喊著：“叔叔，還有一個孩子在水里呢！”年輕人聽了，又奮不顧身地跳入了水中，可是第二個孩子卻沒了蹤影。年輕人幾次冒著被河水吞沒的危險潛入水中，但還是找不到孩子。最后他只得用腳在水中踩著找人，終于踩到了孩子的手。年輕人再次潛入水中，拉出孩子，游向了岸邊。到了岸邊上，年輕人拖著疲憊的身體，為孩子壓腹、捶胸……這時救護車來了，兩個孩子被抬了上車。在救護車啟動之時，年輕人也倒了下去。于是，救護車拉著三個人一起駛向了醫院。

到了醫院，兩個孩子被送進了搶救室。可年輕人依然沒有醒過來，醫院立即找來全院的大夫對他進行搶救。突然，一位醫生大叫道：“這個人我認識，咱們醫院的很多醫生也認識他！”原來，年輕人是這個醫院里的一名癌癥患者，他剛做完兩次手術，還在化療中。

是呀！這個世界上充滿了濃濃的愛，正是因為有了這些熱心人，我們的生活才如此精彩。我們也要像這些熱心人一樣，伸出我們的手，獻出我們的愛，讓我們的世界更加溫暖，更加幸福，更加祥和。

在我們的生活中，見過許多舍己救的事，其中我在網上見過一件舍己救人的事，令我感動的一件。

20_年8月15日10時30分，武夷山風景區九曲溪的五曲邊上，來自_和其他幾個孩子一起在溪邊興奮地玩耍著。

突然，小逸斐腳下一滑，一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母親李艷見狀，本能地沖向水邊想救孩子上岸，卻在慌亂中一同滑入深水。由于近日連降暴雨，水流湍急，母子倆在急流中掙扎，情勢危急。

驚聞呼救聲，途經此地的福建公安邊防總隊武夷山邊檢站警官李小化立即縱身跳入水中，他先將王逸斐從水中奮力推到岸邊，又返身搶救水中的李艷。他剛剛拉住李艷的身子，兩人卻突然被湍急的溪流沖到下游。

不諳水性的李艷拼命撲騰掙扎，水一下子沒過頭頂。李小化在體力不支的情況下用頭和上肢全力將李艷托出水面，全力游向岸邊。

此時，當地導游郎愛英跳入水中協助李小化將李艷拖回岸邊。然而，回到岸邊的郎愛英發現，自己和李艷上了岸，李小化卻被卷入激流，不見了蹤影。

經過近4個小時的仔細搜救，下午兩點半，人們在溪底發現李小化的遺體。

李小化的遺體打撈上岸后，有一幕讓人永生難忘：李小化雙手前舉，犧牲前一刻還保持著奮力救人的姿勢，而他的腳上是還未脫去的襪子。

沒把李小化撈出來的時候，李艷母子和游客、行人都在為李小化保佑、祈幅著。當把李小化撈了上來時，李艷母子跪在他們的恩人面前，痛哭失聲，久久不肯站起。之后，還曾說：“李小化是我的救命恩人，我被他無私高尚的精神所感動。同時，我記住的他是一名邊防軍人，一名武夷山人。軍人是最可愛的人，武夷山人精神永存我心。”

當時29歲的李小化結婚剛滿5個月。用家人的話說，家沒有拴住李小化的心，因為他的心屬于部隊，李小化始終是把一門心思撲在了工作上。

自從聽到了這個故事之后，我深深地被感動了，這位英雄身上有一種偉大的精神，那就是舍己救人。雖然事隔已經有兩年了，可這件舍己救人的事永遠會留在人們的心中，“李小化”這個名字也永遠會被大家記住的。

冬日的寒風肆虐的奔跑于大街小巷，空氣中聞著到灰塵的氣味。

我坐在電腦前，用力地敲擊著鍵盤，抒發著對你所有的感情。

讓時光流回那寒冷的夜晚。在同學家逗留已久的我騎著自行車匆匆忙忙往家趕嘴里哼著歌，行走在那個孤寂的只能與路燈為伴的大街上。與其說哼歌是為了尋找一種感情，倒不如說是為了壯膽。

“噗通……”

“呀，這……什么聲音，該不會是……”我用力捏住剎車閘，心中的害怕與驚奇互相交織著。眼睛緊閉，頭緩緩的向聲音發出的方向移動。睜開眼一看，眼睛瞪到從未大過的程度，嘴巴張開。

正在我苦苦思索之際，你的聲音通過寒冷的空氣傳進我的耳朵，讓我感到溫暖。

“喂，你們這是干什么？”我循聲望去，你的輪廓映入我的眼簾，你體格雖不魁梧，但卻讓人看到了希望的曙光。

“救……救我。“墻角里那個被打得遍體鱗傷，嘴角邊留著幾滴血跡，微弱的語氣透出和乞求的眼神讓你心有不忍。

“我勸你還是少管閑事，否則，你和他一個下場。“一個戴著墨鏡的小流氓伸出手指，用力指著你的鼻子。

你望望那受傷的人，“我管定了。”我從你的語氣中讀出一份堅定。你拔開流氓的手，掃去他對你的不尊重。

戴墨鏡的流氓向你直撲而來，你一個側身翻便把他摔倒在地，痛得嗷嗷叫。一種大快人心的感覺從我心里生出。

你轉過身，扶起那個受傷的人，詢問他的情況，關心的口吻向母親般。一旁的隨從瞪著你，心中的憤怒之火愈燃愈烈，咬著牙，握緊雙拳，向你猛跑過來。你只顧關心別人，卻疏忽了那個隨從。“小心！”我向你大喊著，可惜為時已晚。他一拳重重的打在你的嘴角邊。

鮮紅的血從你的嘴角滲出，你輕輕擦掉嘴角的血跡，憤怒的盯著他，一拳把他_在地。一旁的我看得目瞪口呆，為你的勝利而歡喜，為你受傷而覺得可惜。

落魄的兩人逃之夭夭，望著他們倉皇離去的背影，我向你伸出大拇指，你嘴角微微上揚。你把那個受傷的人送進醫院，我騎單車離去，仍舊哼著歌，可這次我不怕孤單而行。

我以為你擁有超能力，才能在困難面前挺身而去；我以為你是人們遇到危難第一時間出現的蜘蛛俠；我以為你是未來警察，扛起自己肩上的責任。

不，這些都不是你的稱號，你只是一個人，一個在我心中讓我欽佩的大寫的人！

在一個風和日麗的下午，同學們邁著輕快的腳步，伴著藍天白云紛紛回了家。可惜天公不作美，走到半路，本來日麗風清的天氣變得烏云密布，過了一會，下起了雨來。我心想：沒關系，幸好我提前看了天氣預報，帶了雨傘。這會兒果然派上了用場！我拿起書包里的雨傘，在回家的路上蹦蹦跳跳，一會兒踩踩水，一會兒望望天空。沒過多久，道路上便開起了朵朵傘花。過了一會兒，我看到一位老婆婆躲在屋檐下，她滿臉皺紋，白發蒼蒼，如果仔細看，還可以感覺到老婆婆在瑟瑟發抖。一陣冷風吹過，老婆婆的臉上又添了一分蒼老。我剛想走上前去為老婆婆撐傘，又停止了腳步。因為我的傘太小了，根本容不下兩個人。如果我不幫助老婆婆的話，也沒有人會責怪我；但是如果我就這樣直接走開，讓老婆婆冒著雨走回家的話，老婆婆一定會著涼的……這時，我的腦子里好似跳出來兩個小人，正激烈地爭吵著。過了一會，我終于下了決心要幫助老婆婆，這才走向老婆婆，詢問住址后，攙扶著瘦弱的她，為她撐起一把小傘。在路上，我為了讓老婆婆不淋到雨，自己卻被無情的雨滴淋濕了衣服，可是我并沒有覺得哀怨，因為我正在做一件好事，一件見義勇為的事。畢竟我年紀還小，被淋著一點雨也不會怎么樣。就這樣，我一路無微不至地照顧著老婆婆，之后便回了家。

在我眼中，快樂不僅僅是自己獲益而高興，關鍵是及時想到他人，奮不顧身地去幫助需要幫助的人，如果這樣做，不僅別人得到了幫助，自己也會因此而感到快樂。

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大家都認同，快樂是最重要的。提起最快樂的事，如果讓我回答，那就是見義勇為了。的滿足就是給予別人滿足，別人快樂了，我就會不禁油然而生一種甜滋滋的愉悅心情。

“喲，孩子，你不是帶了傘嗎？”一回家，媽媽便把我被雨水浸濕的外套脫了下來，十分關心地問我。我便把今天送老婆婆回家的事情告訴了媽媽，媽媽欣慰地舉起大拇指，稱贊著我為他人著想的做法。那一天，我喜不自禁。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇十一

為幫助被搶市民追回錢物，一個素不相識的人在街頭挺身而出，被瘋狂的歹徒連砍數刀，于葆林經搶救無效犧牲。他用生命和鮮血譜寫了一曲見義勇為的正氣之歌。xx年4月18日下午4點鐘左右，于葆林途經南京市白下區常府街，他突然聽到路邊傳來了一陣聲嘶力竭的叫喊：“搶錢啦!搶錢啦!”只見一名女子一邊捂著自己的頭，一邊趔趄地向前奔去。原來，這名女子剛從銀行取了2萬元，出門不久，兩名外地歹徒用刀背擊打她頭部后，搶走2萬元。于葆林毫不猶豫地沖向前，迅速向歹徒追去。在龍蟠中路報業大廈附近，于葆林和另一名從此經過的`70歲老人張定華將一名歹徒制服，按倒在地。就在市民們報警的時候，另一名歹徒乘人不備，鉆入人群，用一把長長的匕首捅向了于葆林。剎那間，于葆林的衣服被鮮血染紅。隨后，歹徒又用刀刺中了張定華老人的后背。在其他市民的幫助下，于葆林、張定華被立即送進附近醫院救治。張定華身受重傷經搶救，脫離了危險。不幸的是，于葆林因傷及肝臟，經搶救無效犧牲。在同事們心目中，于葆林平凡樸實工作勤奮盡責，只要單位哪個職工有困難，他肯定毫不猶豫地第一個出來幫助。在鄰居們眼中，于葆林老實厚道樂于助人。小區里的花是老于所種，不管誰家有個什么事需要幫忙，叫聲老于，他馬上就到。我們被于葆林的先進事跡深深感動，對他的見義勇為十分欽佩。能在他人生命財產危急關頭，挺身而出，伸手援救，真是了不起的舉動，我們要向英雄學習。這種精神品質很令人感動，這不僅是南京的驕傲，也是整個社會的財富。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇十二

__鎮聯防隊員：

你們好！

非常感謝你們，是你們及時制止了20__年_月_日晚上那起勒索案的發生，保證了我們學校學生的財產安全和人身安全。在此，對你們表示深深的謝意和敬意！20__年_月_日晚上_點多時，我們學校的高_學生__途經__鎮西一小弄堂被社會青年__攔下，對其勒索，無奈，他只好拿出身上僅有的__元錢，你們憑借職業精神，不懼危險，當場抓住了犯罪人。

我們感激的只能說“謝謝”兩個字。你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力，克服一切困難，工作積極主動，不分份內份外，體現了你們熱愛工作的風采。你們的見義勇為保證了社會的和諧，譜寫了社會主義的嶄新一面。你們在危難面前總是沖在最前面，保護了我們的財產和人身安全，為整個__鎮做出了巨大的貢獻。你們的行為是我們每個人學習的榜樣，我們以有你們這么優秀的消防隊員而感到萬分的榮幸。

再次感謝你們，我們要向你們學習，做一個好市民。

___。

20__年_月_日。

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇十三

我經常在電視上，書上，報紙上看到很多搶劫事件。小偷為了搶到榮東西，不顧他人的安危狠下毒手。現在，搶劫的事越來越多，小偷也越來越囂張。

前天下午，我的舅媽開著車到街上，剛在路邊停下，一位小偷便通過開著的窗戶在光天化日之下拿走了她的包飛跑而去。舅媽一見，急忙打開車門，指著那人大喊：“賊，抓賊，那個跑的是賊！”人行道上的行人，不僅沒擋，沒喊，反而讓出了道。賊就在眾目睽睽之下溜進了小巷。之后，她統計了一下，總共損失了3萬多啊！

這件事不僅使我聯想到上半年報紙上登的一件慘案。那是一天深夜，一位女士剛到家門口。開門時，一個賊跑過來搶她的挎包。那女士拼命挽著包，小偷心急，拿刀剁下那女士的手，把包搶了過來。這件事不僅使她受到物質和身體損失，更重要的是心靈受到的打擊，和揮霍不去的陰影。

那么，難道他們的行為不能被制止嗎？回答是能，但是這要靠大家的努力，團結起來，不在“談賊色變”不要抱著“自己好才是真的好”的思想，要互幫互助。有一次，電視上播出一個笑話。一位店主看到一位顧客把一大堆東西拿上柜臺，并指了指他，表示要結帳。那老板不知怎的竟聯想到搶劫，便舉起手來，邊搖頭邊說：“沒錢，沒錢。”看顧客沒動，便把所有的錢還有物品都給了他。還見顧客呆呆地，便瘋子一樣逃出商店，留下一臉茫然的顧客。這個故事告訴我們，當今社會，人民是多么地怕賊。但正因為怕，所以賊更好得手，士氣更高，因此越來越多的人都覺得搶劫很省力，導致越來越多的人加入賊的行列。如此的惡性循環，到最后社會變成賊搶賊的世界，一個國家會變*間地獄！

看啊！我們的世界是多么美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得團結，還這樣沉默，后果將不堪設想。

我希望大家攜起手來共同對付小偷，用團結的力量讓大雨沖刷掉可惡的陰影，讓陽光灑滿大地，讓微笑取代暴力，讓人民和諧相處，享受溫馨的生活！

學生見義勇為的心得體會大全（14篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！

若沒有米欣，舍己為人，見難相助，比較終可能發生了我們比較不愿意看到的結果；若沒有米欣無所畏懼，急中生智，五朵鮮花將會永遠凋謝；若沒有米欣見義勇為，見義智為，我們五個家庭將永遠失去幸福……我們深知黃河險惡，暗流涌動；我們深知，米欣也不會游泳；我們深知，恐懼會成為揮之不去的心結……但不會游泳的人卻不怕水，因道德與品質，因理性與智慧，他實現了人生價值的化。

眾所周知，見義勇為是中華民族的傳統美德。古有文人柳開放棄科考，拔刀相助被賊人搶劫的弱女子，今有‘比較美教師’張麗莉，為了保護即將被車撞倒的學生而自己被無情的車輪碾壓導致高位截肢。由此可見，見義勇為始終貫穿于中華優秀文化中，從未離開。

那么，對于米欣見義勇為的偉大行為，我們應給予高度贊揚，建議有關部門給予表彰。這樣做既有利于弘揚正能量，又對促進見義勇為在*凡生活中發揚光大，弘揚正能量，涌現出更多的正義青年，進而凈化社會風氣，使整個社會的道德水*有更大的提升。

比較后，我們也要教育五個孩子，要求他們向米欣先生學習，帶頭發揚見義勇為的時代精神，弘揚高尚的行為和良好的社會公德，從*凡和小事做起，做一個對社會有用之人。在此，對米欣先生舍生救人精神表示衷心感謝，對米欣父母能教育出這樣優秀的兒子表示敬意，也希望貴司廣泛宣揚英雄事跡，予以表揚，為社會主義精神文明建設與發展貢獻出一份力。