范文范本是寫作過程中的參照物,可以幫助我們規范和提高文章的質量。這份總結范例充分展示了作者對于總結主題的深入思考和獨到觀點。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇一
伊寧縣總工會:
我公司成立于20xx年五月,現有職工15名,為了更好的維護職工合法權益,根據《中華人民共和國工會法》、《工會章程》有關的規定,準備成立伊寧縣弓月熱力有限公司工會組織。現推舉以下幾名工會委員會候選人:
姓名性別族別文化程度現任職務。
1、工會主席:
2、經審委員:
3、女工委員:
4、宣傳委員兼組織委員:
5、勞動爭議調解委員兼財務委員:
申請人:。
日期:
教師加入協會申請書(通用22篇)篇二
申請書要求一事一議,內容要單純。下面,小編為大家分享加入作家協會申請書,希望對大家有所幫助!
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,筆名xx。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野,為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧,努力提高自己的文學修養,故遞交這份申請,希望能加入延安市作家協會。希望協會考驗我,能讓我在發展自身文學的同時,為延安的文學事業盡一份微薄的力量。
1985年8月27日(陽歷),我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農民家庭,排行老幺。從小,我對文學和音樂產生了濃厚的興趣,并立志成為一個作家或歌手。當時的學習條件有限,但就在那種條件下,在我入學之際,已通過看電視劇、聽收音機等渠道,學會了近二百多首歌曲,識了不少漢字。入學后,因有一定的基礎,學習起來并不困難,順利考取楊家園則中學,并在那里度過了初中、高中時光。xx年高考失利后,在子中(子長中學)復讀了三年,并于xx年被新疆省阿拉爾市塔里木大學錄取。xx年,因健康因素和自身發展的需要,不顧家人和老師的激烈反對,毅然選擇退學。在外漂泊一年后,xx年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當保安,是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長篇小說《菜籽哥哥》,并創作了詩歌、散文若干。)。
初中階段,我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍,并未創作。高中后,我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現,在學校引起不小反響。當時,有不少老師開始注意和指點我,并要求我學習文科。可惜,因家人的反對,我開始學習自己并不喜歡的理科。可我知道,這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下,我開始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形),第一篇詩歌《請帶我走》,第一篇散文《人生如夢,夢如人生》。就像我先前提到的那樣,當時,這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開始嘗試寫原創歌詞《快樂園》。xx年,因一分之差,我錯過了在沈陽理工大學繼續深造的機會,一時心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學復讀三年。高考失利后,我隱約感到命運的強大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題,一直沒有付之實踐。可悲的是,我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此,我毫無反抗地踏上了西去的火車,去追逐那遙不可及的文學夢。
在一所以“農”“林”“工”為主的大學自學文學,我突然覺得自己有些可憐了。可盡管如此,在大學期間,我翻閱了幾乎所有的文學理論書籍,并做了約120萬字的讀書筆記;與此同時,經過不斷的思考后,我開始嘗試用自己的理論詮釋文學,并提出了“打破一切外在體裁形式的限制,用最真實的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎上,我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念,并在相應的作品中實踐它。xx年,看了一則新聞后,我的心里久久不能平靜。思索再三后,開始執筆寫反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《我和桐童的故事》。當然,因小說創作的需要,我寫了不少有質量的詩歌和散文,也寫了不少原創歌詞。同學和老師們看后,都覺得很不壞,鼓勵我發表。同年,又經歷一些事后,我再次關注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會,當我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后,經過反復思考,完成短篇小說《攬夢人》的創作。《攬夢人》給了我不少榮譽,并讓我獲得了在“小說閱讀網”“煙雨紅塵網”等網站上發表作品的資格。稿子發到網上后,反映強烈,不少文學網站紛紛轉載。這讓我看到了《攬夢人》的潛在價值。xx年,我將小說改寫成劇本,并于xx年將稿子送到cctv6。后來,因劇本結局太悲的關系,cctv6并未采用,可我并不灰心,繼續寫《我和桐童的故事》。當然,因為《攬夢人》的問世,我們學校的文學院開始注意我,并決定破格錄取我。這對我來說,是天大的喜訊。當時我已倒課十門,毫無選擇的余地。可惜,所謂“好事多磨”,用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農業工程學院部分領導的反對,我錯失了這個難得的機會,這不得不說是件憾事。不過,因《攬夢人》的關系,我認識了文學院的趙建吉老師,并在他的指點和鼓勵下一直創作。xx年,我收拾起了行囊,離開了那個根本不屬于我的地方,開始在外漂泊。大學期間,我的主要作品有:詩集《往事如煙》(未完稿);詩歌《生命、時間及其他》《流動的藍調》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關于我的退學申請》《云端漫步》《踏月尋夢》;小說《攬夢人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間,我完成了近50篇稿子的創作。和幾年前不同,我把它們中的一些發表到了“煙雨紅塵網”,供大家閱讀。
漂泊的生活雖不如意,但我的很多有分量的作品卻都是在那個時期完成的。命運一直捉弄我,也一直鍛煉我。我漸漸學會了忍耐,并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認,我和命運,我們互相推搡,互相打量,互相依賴,又是一對生死仇家,我們誰也不服誰。深圳之旅差點讓我萬劫不復,而那件事又讓我看到了人性中復雜的'一面,看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此,我的作品一直探討很多社會邊緣問題,探討“人性”和“命運”。詩歌《浮世繪》《結婚紀念日》《永恒之花》,它們讓我結識了不少朋友,也讓我學到了很多書本上學不到的知識。在麗森上班后,回想起自己走過的路,心里久久不能平靜。若干個夜晚,我一直伏案寫稿,寫下我的反思。按網絡編輯的話說,我的作品已有了鮮明的風格。他的評價讓我很忐忑也很興奮。就我而言,詩歌《祭花吟》《傾我所有》《長長的旅途》是我最喜歡的稿子,看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路,想想自己有始無終的愛情,不勝唏噓,遂在此基礎上做了很大的修改,寫下了另一部反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現實生活中發生的故事,但我知道,我的心一直沒有改變,一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有:散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學反應》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》;原創歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創作)。
通過我近8年的不斷摸索寫稿,我突然發現,有不少人對文學的理解有很大的誤區。
一、先確定體裁,后創作。這是一個很大的誤區,直接堵塞了所有的創作渠道,寫出來的文章也是閉門造車出的產物,讓人讀了也覺得干癟無味,缺乏立體,人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道,當作者專心寫稿的時候,他自身的意識處于極端朦朧的狀態,根本無法“準確”地選擇語言,無法堆砌文章最基本的解構,那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進入寫作狀態的人來說,他的寫作過程近乎于“夢游”,是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創作后,當他清醒地修改稿子的時候,他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。
二、運用死板的體裁限制作品本身,像完成“八股”一樣寫稿子,根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子,總是一種體裁用到底,缺乏格律和音樂欣賞性,這樣的作品也就沒有靈動性,讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創作,這會有什么情況呢。很顯然,散文的“形散神聚”可以使小說的表達更隨意,使小說的表達有了更為廣袤的創作天地;小說毫無字數限制的“海量”以及“毫無根據”的“虛構”等修辭手法的準確運用,可以表達作者無法具象化得隱晦思想,可以刻畫和揭示更為真實的內心。把它們引入到散文的創作中,可以得到意想不到的結果。同理,詩歌是情感和語言的高度凝練,好比糖精。但我們知道,“糖精”因味太濃,為很多人不喜。那么這樣好了,給它加點“水”。這樣,不僅可以打破詩詞方面的字數限制,反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體,那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說,以“托物言志”為主的國家,散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來,那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說,打破傳統的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野,更可以提高傳統文學與現代影視、現代音樂之間的競爭力,才不會被時代淘汰。
第三,有些人只是為了湊字數,不能寫出自己最真實的想法,不能表達自己最真實的情感,只會說空話、漂亮話。可悲的是,現在的高考選拔一直助長這種寫作風氣,這不得不說是件憾事。現在的大學生剛步入社會,就會用漂亮話夸大某些事情的真實性,而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許,高考可以為其它職業選拔人才,但對文學而言,它只能限制文學的發展,是文學最大的克星。
該擱筆了。怎么說呢,對于文學,我已把它看成是一種與生俱來的本能,看成比生命更重要的東西了。文學和我,我們是互相選擇的結果。所以,我愿把自己最好的一面展現給它,并充實它。有朝一日,如果我寫不出東西,那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說,只要我能在文學上發揮一點點作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫這份申請,就是想讓協會給我一個展示自己的平臺,可以讓我自由地發掘自身的潛力,為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇三
尊敬的民間藝術家協會領導:
我叫xxx,系鹿城區民間藝術家協會會員,甌海區鏡心藝院協會會員。溫州市民俗會員,自幼酷愛民間手工藝術。在xx年11月份幸遇天津面塑大師王玓,并榮幸的拜在其門下學藝。在王玓大師精心指導下我一步一步的走向成熟也對面塑產生了濃厚的情感。經過4年的學習與實踐積累了寶貴的經驗及心得體會并獨創了一套手法極其夸張的面塑風格(以夸張手法為主)。本人一直希望能夠加入溫州最高的民間藝術組織,但因水平原因一直沒能如愿,今特申請加入溫州民間藝術家協會,望協會領導對我進行審查,批準加入。
如果我能成為該組織的一員,我會努力向老前輩和各位老師們積極請教,認真學習,努力創造,為溫州市的民間藝術事業做出自己最大的`努力。如果沒有批準,我也不會灰心,我會在今后的時間里更加努力學習,爭取早日加入這個光榮的組織!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇四
尊敬的校團委學生會:
我是xx班的,我申請加入xx校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己“嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
教師加入協會申請書(通用22篇)篇五
敬愛的學校團委:
我通過團課學習和團員同學的幫助,認識到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入自己的組織――中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應該爭取加入共青團。
我向團委申我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請團組織考驗。我在班上表現良好,學習刻苦,特愛讀書。班干工作也做得很好。作風端正。政治民主,思想進步。我在初中的夢想就是考取十八中,重逢舊友。
如果我被批準了,我決心更加用心遵守團章、執行團的決議、遵守團的紀律、積極參加團的活動,做一個名副其實的共青團員,處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準,我也決不灰心,繼續接受考驗,積極創造條件爭取入團。
但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,也不會沮喪,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續努力,爭取進步,早日加入共青團.
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
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教師加入協會申請書(通用22篇)篇六
本人名字叫xxx,男,漢族,1975年1月出生,xxx人,1995年畢業于xxx學校,20xx年畢業于xxxx大學法學專業。現系中國詩歌學會、中國報告文學學會會員、中國青年詩人學會會員、廣東省作家協會會員、中國青年企業家協會會員、湛江市校園作家協會會長、環北部灣湛江區域經濟研究會副會長。
著有《和愛一起長大》、《等你一萬年》、《為愛祈禱》、《又是稻子成熟時》、《鄭科授抒情詩選》、《鄭科授新聞作品選》等六部,入選多部選集。個人作品入選《中國詩粹》、《湛江中青年詩選》等七部選集。1994年獲得“詩與散文競賽”優秀獎,1994年4月作品入選首屆“路遙青年文學獎”,1996年元旦榮獲首屆“岳陽樓杯”文學藝術大賽二等獎。個人事跡被多家報刊雜志所報道,個人成就入選由中國詩歌學會主編的《21世紀中國詩人大辭典》。
為了在今后的`學習與寫作過程中,更好地得到文壇前輩師長的指導,更好地與文學同道、師友的相互交流與學習,現本人鄭重申請加入中國作家協會,希望協會的諸位前輩師長能夠給予本人進入這個團體,以便更好、更進一步地提高自己的寫作技法與寫作水平,為我國的社會主義建設事業創作出更多、更好的文學作品。
特此申請。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇七
尊敬的xx作協各位領導:
你們好!
炎炎六月鄉土味,蒼茫雄渾隴中地。時日正值20xx年高考前夕,我懷抱無限的激情,從祖國的西部邊疆乘坐列車回到了我分別了兩年后的家鄉。工作之后才真正明白思鄉念家的那種感受,同時也品嘗到了“獨在異鄉為異客,每份佳節倍思親”的滋味。隴中大地,我永遠的家鄉,生我育我的黃土地!
家鄉的變化很大,在短短的兩年時間里家鄉呈現在我眼前的是另一番景象。從經濟,文化,政治,生活各方面都有了劇烈的變化,這在異地他鄉工作的我,確實感覺到內心多么心潮澎湃!由xx文學藝術界聯合會主辦的《xxx》也正在茁壯成長,余音繞梁的定西韻味回味無群在每個隴中兒女的心中。家鄉由xx文化出版區主辦的'《xx》也如同雨后春筍般虛心節節上,聯絡著海內外多少隴中兒女的思鄉,愛鄉之情!
情系作協育桃李,志達四海報春暉。在此我正式申請加入xx市委文聯作家協會,用自己滿懷熱情的男兒志感恩于自己的家鄉。我愿相信自己的加入能夠給市委文聯注入新的生機,希望家鄉的文化能夠更加熠熠生輝,活力無限!
信仰是事業的大門,沒有正確的信仰,注定成就不了偉大的事業。從此之際,讓我的光芒去照耀更多的人,為此我一刻都不愿放棄!愿此刻讓我在書海人洋中尋覓安邦之道,富民之策。
這就是我的信仰!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇八
作為公司一名員工,我想通過工會這個大群體、大組織,使自己能夠得到更深層次的學習和提高,力爭成為一名優秀員工。我在做好本職工作的同時,深深的認識到:工會是以職工為基礎的集體組織,她是以保障職工合法權益為目的的優秀組織。作為一名普通員工,能夠加入公司工會組織,我深感榮幸,同時也是我一個重要的心愿。
我自愿申請加入公司工會組織,遵守工會章程,執行工會決議,積極參加工會活動,將工會的知識帶到工作中去,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮
申請人:
xxxx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇九
作家協會領導:
本人名字叫xxx,男,漢族,1975年1月出生,xxx人,1995年畢業于xxx學校,xx年畢業于xxxx大學法學專業。現系中國詩歌學會會員、中國報告文學學會會員、中國青年詩人學會會員、廣東省作家協會會員、中國青年企業家協會會員、湛江市校園作家協會會長、環北部灣湛江區域經濟研究會副會長。
著有《和愛一起長大》、《等你一萬年》、《為愛祈禱》、《又是稻子成熟時》、《鄭科授抒情詩選》、《鄭科授新聞作品選》等六部,入選多部選集。個人作品入選《中國詩粹》、《湛江中青年詩選》等七部選集。1994年獲得“詩與散文競賽”優秀獎,1994年4月作品入選首屆“路遙青年文學獎”,1996年元旦榮獲首屆“岳陽樓杯”文學藝術大賽二等獎。個人事跡被多家報刊雜志所報道,個人成就入選由中國詩歌學會主編的《21世紀中國詩人大辭典》。
為了在今后的學習與寫作過程中,更好地得到文壇前輩師長的指導,更好地與文學同道、師友的相互交流與學習,現本人鄭重申請加入中國作家協會,希望協會的諸位前輩師長能夠給予本人進入這個團體,以便更好、更進一步地提高自己的寫作技法與寫作水平,為我國的'社會主義建設事業創作出更多、更好的文學作品。
特此申請。
申請人:
20xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十
尊敬的學長學姐:
你們好!我是xx,來自xxx,我希望加入青年志愿者協會。
像許多大學生一樣,我們都擁有夢想,激情。希望讓大學生活更加充實,美好。志愿者遍布全國各地,當然在大學校園里更是少不了這一團體。我愿意當一名志愿者,出現在需要我的地方。我知道作為一名青年志愿者的神圣與艱辛,雖然這里有酸有累,但酸得有價,累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲,社會的肯定是對我們最好的.回報。青年志愿者是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團體,每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境,每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志愿者在享受這份環境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。在這個功利化風氣很重的時代,我希望用志愿者來凈化,向人們證明我們的和諧。我們無任何功利目的。只是想為學校為同學們做一些力所能及的事。志愿者就是一粒微塵,很小卻很必須,無處不在,我愿意做文理學院的一粒微塵,滋養每一朵花朵。
作為青年志愿者行動的宗旨是:通過開展青年志愿服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作為青年志愿者行動的口號是:愛心獻社會,真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。
倘若我能夠加入青協,作為一個青年志愿者,我會:
一、熱愛社會實踐工作,能經受考驗,砥礪品格,接受磨礪,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
二、立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。
三、要勤于學習,努力實踐,特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習,多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志愿服務的過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。
四、在工作中要竭誠服務,甘于奉獻。社會實踐者應把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來,做到思想準備到位、素質和技能準備到位,不論承擔什么樣的任務,都要努力發揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘于奉獻的精神。
五、要具備積極進取,善于創造的精神。
六、有無私奉獻的精神和很好的耐心。尊重他人,富有同情心,同時具備良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。
七、注重禮儀方面知識的學習,應該注意不同場合的不同要求。這是我發自內心的申請,我真誠地希望能加入到中國青年志愿者的行列中,能夠真正的成為其中的一員,加入志愿者的行列與大家一起服務社會,實現自我。
此致
敬禮!
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十一
號召加入工會書入會:工會工作“一號工程”
因為來無錫,農民工余樹軍的命運發生了巨大變化,從一個普通農民成為一名技術工人,以前一年才掙幾千塊錢,現在一月就能拿兩千。從來不知道工會到底是怎么一回事的他,現在成了一名工會會員,享受工會會員的權利,參加工會組織的活動。
和余樹軍一樣,四達公司的近千名外來職工絕大多數加入工會成了工會會員。雖然他們是勞務工,和廠里只有勞務關系,但這并不影響他們加入工會,參加工會活動,享受會員福利。
無錫市總工會組織部長王珍珍告訴記者,這是新形勢下適應新的用工方式而建立的入會形式,目的是讓更多的外來職工加入工會,從而維護他們的合法權益。
無錫市總工會余炳源主席說:今年初,為動員廣大外來職工加入工會,市總工會向全市外來人員和基層工會發出兩封公開信,一批有知名度的企業家還發出倡議書,號召全社會關心外來人員,歡迎外來職工加入工會。
為了摸清全市外來職工的基本情況,了解他們的'所思所想,今年4月市總工會聯合統計城調部門,花一個月時間抽樣調查了205家單位、xx名外來人員。
在調查研究的基礎上,無錫市各級工會將“組織進城務工人員入會”作為今年工會工作的“一號工程”。截止到目前,無錫市已建工會組織中,進城務工人員加入工會的有508733人,其中今年新發展入會的就超過了12萬人。
工會是本地職工之家,也是外來職工之家。無錫各級工會對外來職工實行和本地職工一樣的“8個一視同仁”,即接待來信來訪、經濟救助、再就業培訓、扶助再就業、吸收入會、簽訂勞動合同、集體合同、參與企業民主管理、提供法律援助等8個方面。去年年底,市總工會會同勞動保障部門,開展進城務工人員工資清欠專項檢查,為5萬多名外來職工追回2400多萬元工資,得到廣大外來職工的好評。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十二
尊敬的校團委委員會:
您們好,隨著全球經濟一體化的推進及北部灣的飛速發展,全球范圍內國際貿易迅速發展,對新型國際商務人才需求持續增長。目前,我國擁有進出口權的公司已達到40多萬家,預計需要200多萬名國際商務人才,但緊缺人才缺口高達100多萬人以上,其中國際商務秘書,業務跟單員和外貿營銷尤為緊缺。總結多年的學生就業現狀,結合國際商務人才需要的特點。我校國際商務專業主要培養商務服務,營銷服務,及外貿跟單等三個方向的中初級人才。
結合學校的教學模式,我們與本專業老師共同商談如何建立一個課余時間學習,實踐和操作等綜合性的人才培養小高地。我們通過多方調查及網絡搜索決定成立一個名為“廣西物資學校國際商務協會”,目的是為了鍛煉同學們的管理,服務,策劃,談判等方面能力,以至更好地了解和掌握本專業技能,不斷提升自身的實踐能力、活動能力、創新能力和個人綜合素質。在企業團體互助合作的精神是企業獲益和迎難而上的最佳動力,我們以“共同努力,追求共贏”為宗旨,不斷改善企業對學校培養出來的學生“眼高手低”的看法。現特想校團委提交開辦協會申請。
協會宣傳介紹:部門篇。外聯部,內稱市場部。負責協會的對外聯絡工作;聯絡校內外的企業和單位,為協會各項活動爭取贊助,或與其合作舉辦寫比賽活動;負責聯系老師、專家、與校內其他學生組織、各兄弟協會、其他高校協會的交流;留意校內外的各項比賽活動,促進大家的實踐能力。
協會宣傳介紹:部門篇。宣傳部,內稱廣告部。負責協會的各項對外宣傳工作;針對活動主題進行相關的海報、橫幅、視頻、ppt等制作;活動前,透過網絡對即將舉辦的活動進行網絡宣傳;活動后,對活動過程進行網絡分享,提高協會對外界的形象;定期對部門成員進行技術培訓。
協會宣傳介紹:部門篇。組織部,內稱人力資源部。負責協會活動的策劃組織、人員調動和后勤安排等工作;協會會員檔案管理,協會負責人檔案收集;策劃組織協會內外聯誼活動,促進協會各個成員間的交流,增加協會凝聚力。
協會宣傳介紹:部門篇。秘書處,內稱常務辦公室。負責制定協會內部相關工作制度;做好協會活動、日常會議的通知和記錄等;負責管理協會資源,包括財務及物資;負責活動場地的申請;活動后的物資清點、費用報銷等;整理協會各學期活動計劃和總結資料。
協會宣傳介紹:部門篇。策劃部,內稱業務部。負責策劃組織協會活動,協調協會各部門工作;負責推廣協會活動,擴大協會影響力;負責定位協會產品,保持與會員的聯系;負責制定產品戰略發展,推廣協會業務,制定并管理產品目錄;負責組織市場調研和經營分析工作。
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教師加入協會申請書(通用22篇)篇十三
尊敬的中國民主同盟組織:
我是一名從事律師職業的法律工作者,在上學時就熟知了張瀾、聞一多、費孝通、陶行知、季慕林等一大批民盟杰出的先輩,他們一生追求真理、淡泊名利、不畏強權、樂于奉獻的高貴品質與崇高美德深深地感染了我;參加工作后又在本職工作中接觸到了眾多在自己工作崗位上辛勤勞動、積極參政議政的普通盟員,由此對于民盟的向往隨之產生。出于對民盟杰出先輩的敬仰及眾多盟員先進事跡的感召,我自愿申請加入中國民盟組織。
作為中國領導的愛國統一戰線的重要組成部分,中國民主同盟是一個先進和光榮的參政黨組織,無論是在抗日戰爭中華民族面臨危亡時刻,還是在新中國成立后和平建設時期;也無論是在改革開放后經濟建設階段,還是在當前建設社會主義和諧社會時期,六十年余年來,民盟均踐行了自己的'立盟宗旨,發揮出了應有的歷史推動作用:為民族解放奔波、為和平建設獻力,為改革開放獻策、為建設和諧社會盡心;且始終與其他參政黨同舟共濟,共商國策,始終堅持與中國及其他派長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。對此,我作為一名民盟崇拜者倍感自豪。
中國民主同盟主要是由從事文化教育及科學技術工作的高、中極知識分子組成,特定的盟員造就了民盟所特有的參政黨特色,我堅信:中國民主同盟今后在鞏固發展新時期的愛國統一戰線,建設具有中國特色社會主義,維護安定團結政治局面,實現祖國和平統一,維護世界和平,促進共同發展等諸多領域定能發揮出自己的特長及優勢,并貢獻出自身的智慧和力量。
作為一名維護社會公正,除惡揚善,促進社會和諧發展的一名法律工作者,在執業過程中深深感悟到一個人是不能在依法治國、建設社會主義和諧社會過程中無所作為的,而應該積極地用自己的言行去影響他人,做一名社會主義法治建設的義務宣傳員。一個具有正義感的法律工作者懂得要最大限度地發揮自身的潛能,不僅要在自己的工作崗位上做到兢兢業業,切實維護當事人的權益,還要積極主動地去帶動大家去關心和維護國家、集體和他人的利益;而作為一名民盟的盟員所肩負的責任正在于此。我想,身為一個盟員我就有機會向更多的優秀盟員學習,取他人之長補己之短,更好地維護每一位當事人的正當權益;身為一個盟員我就會時刻告誡自己要更加嚴格要求自己,更深刻地增強自己的社會責任感和克服困難的勇氣,更好地維護集體和國家利益,為社會主義經濟建設添磚加瓦、保駕護航。
因此,在對民盟深入了解之后,我決心為建設更加和諧美好的社會貢獻自己的才智,并在此過程中展現自己的人生價值、實現自我、完善自我。由此,我夢想與前賢先烈為同道,冀望與社會精英為同伴,申請加入這樣一個具有光榮歷史與光明未來的派—中國民主同盟,愿繼盟先輩之壯懷,盡后來者之綿力,積極遵守民盟章程,履行盟員義務,執行民盟協議!
望盟組織以中國民主同盟章程為標準,體察考驗!
申請人:xx。
申請日期:xxxx年x月x日
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十四
我是xx界xx系的xx。自幼喜歡書法,小學,初中曾經在班級寫板報,受到老師同學好評。自學x體多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業的緊張,練字的.時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發現同學們的字非常好,激發了我繼續學習書法的熱情,知道學校有書法協會,我每天都在努力。
今天,我正式申請加入協會。希望在協會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十五
尊敬的大學生社團聯合會:
為了更好地跟兄弟院校進行網球技術的交流和加深友誼,提高我們廣東石油化工學院大學生社團聯合會網球協會的知名度。而且出去外面打比賽能更好地積累網球比賽經驗。為下一個月舉行的第一屆“友誼”杯網球邀請賽做宣傳,并邀請湛師、海大、廣藥等兄弟院校的網球愛好者來我們學校參賽且相互學習交流.
活動時間:xx月xx-xx日。
活動地點:海洋大學。
活動費用:車費、住宿費約400元。
以上申請,當否?請批復!
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教師加入協會申請書(通用22篇)篇十六
尊敬的領導:
您好!
我是xx界xx系的(名字)。自幼喜歡書法,小學,初中曾經在班級寫板報,受到老師同學好評。自學x體多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業的緊張,練字的時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發現同學們的字非常好,激發了我繼續學習書法的熱情,知道學校有書法協會,我每天都在努力。今天,我正式申請加入協會。希望在協會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!
敬禮
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的領導:
您好!我叫,筆名瑪琪。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野,為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧,努力提高自己的文學修養,故遞交這份申請,希望能加入延安市作家協會。希望協會考驗我,能讓我在發展自身文學的同時,為延安的文學事業盡一份微薄的力量。
散文。
若干。)。
初中階段,我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍,并未創作。高中后,我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現,在學校引起不小反響。當時,有不少老師開始注意和指點我,并要求我學習文科。可惜,因家人的反對,我開始學習自己并不喜歡的理科。可我知道,這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下,我開始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形),第一篇詩歌《請帶我走》,第一篇散文《人生如夢,夢如人生》。就像我先前提到的那樣,當時,這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開始嘗試寫原創歌詞《快樂園》。2019年,因一分之差,我錯過了在沈陽理工大學繼續深造的機會,一時心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學復讀三年。高考失利后,我隱約感到命運的強大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題,一直沒有付之實踐。可悲的是,我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此,我毫無反抗地踏上了西去的火車,去追逐那遙不可及的文學夢。
在一所以“農”“林”“工”為主的大學自學文學,我突然覺得自己有些可憐了。可盡管如此,在大學期間,我翻閱了幾乎所有的文學理論書籍,并做了約120萬字的。
讀書筆記。
;與此同時,經過不斷的思考后,我開始嘗試用自己的理論詮釋文學,并提出了“打破一切外在體裁形式的限制,用最真實的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎上,我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念,并在相應的作品中實踐它。2019年,看了一則新聞后,我的心里久久不能平靜。思索再三后,開始執筆寫反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《我和桐童的故事》。當然,因小說創作的需要,我寫了不少有質量的詩歌和散文,也寫了不少原創歌詞。同學和老師們看后,都覺得很不壞,鼓勵我發表。同年,又經歷一些事后,我再次關注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會,當我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后,經過反復思考,完成短篇小說《攬夢人》的創作。《攬夢人》給了我不少榮譽,并讓我獲得了在“小說閱讀網”“煙雨紅塵網”等網站上發表作品的資格。稿子發到網上后,反映強烈,不少文學網站紛紛轉載。這讓我看到了《攬夢人》的潛在價值。2019年,我將小說改寫成劇本,并于2019年將稿子送到cctv6。后來,因劇本結局太悲的關系,cctv6并未采用,可我并不灰心,繼續寫《我和桐童的故事》。當然,因為《攬夢人》的問世,我們學校的文學院開始注意我,并決定破格錄取我。這對我來說,是天大的喜訊。當時我已倒課十門,毫無選擇的余地。可惜,所謂“好事多磨”,用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農業工程學院部分領導的反對,我錯失了這個難得的機會,這不得不說是件憾事。不過,因《攬夢人》的關系,我認識了文學院的趙建吉老師,并在他的指點和鼓勵下一直創作。2019年,我收拾起了行囊,離開了那個根本不屬于我的地方,開始在外漂泊。大學期間,我的主要作品有:詩集《往事如煙》(未完稿);詩歌《生命、時間及其他》《流動的藍調》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關于我的退學申請》《云端漫步》《踏月尋夢》;小說《攬夢人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間,我完成了近50篇稿子的創作。和幾年前不同,我把它們中的一些發表到了“煙雨紅塵網”,供大家閱讀。
漂泊的生活雖不如意,但我的很多有分量的作品卻都是在那個時期完成的。命運一直捉弄我,也一直鍛煉我。我漸漸學會了忍耐,并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認,我和命運,我們互相推搡,互相打量,互相依賴,又是一對生死仇家,我們誰也不服誰。深圳之旅差點讓我萬劫不復,而那件事又讓我看到了人性中復雜的一面,看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此,我的作品一直探討很多社會邊緣問題,探討“人性”和“命運”。詩歌《浮世繪》《結婚紀念日》《永恒之花》,它們讓我結識了不少朋友,也讓我學到了很多書本上學不到的知識。在麗森上班后,回想起自己走過的路,心里久久不能平靜。若干個夜晚,我一直伏案寫稿,寫下我的反思。按網絡編輯的話說,我的作品已有了鮮明的風格。他的評價讓我很忐忑也很興奮。就我而言,詩歌《祭花吟》《傾我所有》《長長的旅途》是我最喜歡的稿子,看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路,想想自己有始無終的愛情,不勝唏噓,遂在此基礎上做了很大的修改,寫下了另一部反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現實生活中發生的故事,但我知道,我的心一直沒有改變,一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有:散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學反應》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》;原創歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創作)。
通過我近8年的不斷摸索寫稿,我突然發現,有不少人對文學的理解有很大的誤區。
一、先確定體裁,后創作。這是一個很大的誤區,直接堵塞了所有的創作渠道,寫出來的文章也是閉門造車出的產物,讓人讀了也覺得干癟無味,缺乏立體,人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道,當作者專心寫稿的時候,他自身的意識處于極端朦朧的狀態,根本無法“準確”地選擇語言,無法堆砌文章最基本的解構,那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進入寫作狀態的人來說,他的寫作過程近乎于“夢游”,是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創作后,當他清醒地修改稿子的時候,他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。
二、運用死板的體裁限制作品本身,像完成“八股”一樣寫稿子,根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子,總是一種體裁用到底,缺乏格律和音樂欣賞性,這樣的作品也就沒有靈動性,讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創作,這會有什么情況呢。很顯然,散文的“形散神聚”可以使小說的表達更隨意,使小說的表達有了更為廣袤的創作天地;小說毫無字數限制的“海量”以及“毫無根據”的“虛構”等修辭手法的準確運用,可以表達作者無法具象化得隱晦思想,可以刻畫和揭示更為真實的內心。把它們引入到散文的創作中,可以得到意想不到的結果。同理,詩歌是情感和語言的高度凝練,好比糖精。但我們知道,“糖精”因味太濃,為很多人不喜。那么這樣好了,給它加點“水”。這樣,不僅可以打破。
詩詞。
方面的字數限制,反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體,那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說,以“托物言志”為主的國家,散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來,那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說,打破傳統的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野,更可以提高傳統文學與現代影視、現代音樂之間的競爭力,才不會被時代淘汰。
第三,有些人只是為了湊字數,不能寫出自己最真實的想法,不能表達自己最真實的情感,只會說空話、漂亮話。可悲的是,現在的高考選拔一直助長這種寫作風氣,這不得不說是件憾事。現在的大學生剛步入社會,就會用漂亮話夸大某些事情的真實性,而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許,高考可以為其它職業選拔人才,但對文學而言,它只能限制文學的發展,是文學最大的克星。
該擱筆了。怎么說呢,對于文學,我已把它看成是一種與生俱來的本能,看成比生命更重要的東西了。文學和我,我們是互相選擇的結果。所以,我愿把自己最好的一面展現給它,并充實它。有朝一日,如果我寫不出東西,那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說,只要我能在文學上發揮一點點作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫這份申請,就是想讓協會給我一個展示自己的平臺,可以讓我自由地發掘自身的潛力,為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十七
尊敬的民間藝術家協會領導:
我叫xxx,系鹿城區民間藝術家協會會員,甌海區鏡心藝院協會會員。溫州市民俗會員,自幼酷愛民間手工藝術。在20xx年11月份幸遇天津面塑大師王玓,并榮幸的拜在其門下學藝。在王玓大師精心指導下我一步一步的走向成熟也對面塑產生了濃厚的情感。經過4年的學習與實踐積累了寶貴的經驗及心得體會并獨創了一套手法極其夸張的面塑風格(以夸張手法為主)。本人一直希望能夠加入溫州最高的民間藝術組織,但因水平原因一直沒能如愿,今特申請加入溫州民間藝術家協會,望協會領導對我進行審查,批準加入。
如果我能成為該組織的一員,我會努力向老前輩和各位老師們積極請教,認真學習,努力創造,為溫州市的民間藝術事業做出自己最大的努力。如果沒有批準,我也不會灰心,我會在今后的時間里更加努力學習,爭取早日加入這個光榮的組織!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十八
敬愛的黨組織:
今天我鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。加入中國共產黨,是我長久以來的向往和追求。
在中國漫長的道路,我們會發現,沒有共產黨,就沒有新中國。在半封建半殖民地的舊中國,工人農民是社會最底層的階級,遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫。為了救中國,有許多仁人志士做了無數的努力和奮斗,最終還是中國共產黨帶領著廣大工農階級,走出了一條光輝之路,挽救了中國,挽救了人民,讓中國人民走向一條光明大道。
中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨,是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨。新中國成立后,黨又帶領全國各族人民進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,順利走向了社會主義道路,并為最終實現共產主義而進行著不懈的努力。
十一屆三中全會以來,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作重心向經濟建設的轉移,實現改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創了社會主義事業發展的新時期。
我國的經濟文化落后的現實決定了我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段,所以我國的建設必須從實際出發,走中國特色的社會主義道路。在這條探索的道路上,盡管遇到無數的艱難險阻,但是黨都力挽狂瀾,始終站在中國前進的`最前方!中國人民始終堅信:只有中國共產黨才有今天的中國!
我深深的理解:從我們黨成立的那一天起,有多少共產黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命,我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣,為了黨、為了祖國,為了人民,奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標。
在革命戰爭年代,加入黨組織,為黨組織而奉獻,就意味著擔負著危險的工作,甚至要犧牲自己的生命,思想不純的人很容易被環境淘汰。而在我國社會穩定的今天,加入黨組織,更應當端正入黨的動機,要有為共產主義事業奮斗終身的堅定信念。而共產主義是一個非常漫長的歷史過程,時刻提醒自己,按黨的要求做人處事。
通過學習,我深刻而正確地理解了黨的綱領,在思想上更加嚴格要求自己,深入貫徹落實科學發展觀,最近玉樹地震大家齊心協力,共同抵抗。在平時的工作、學習和生活中,以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,努力學習、刻苦鉆研科學文化知識、團務知識,不斷提高自己的理論和管理水平,在學院領導和同學們的教育和幫助下,從一名普通的大學生早日站到黨旗下。我從內心切實感受到中國共產黨不愧為當代最偉大的馬克思主義政黨,是社會主義中國的核心和希望。總之,沒有中國共產黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。
雖然我一直嚴格要求自己,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,今后,我要用黨員標準更加嚴格要求自己,以身邊優秀的共產黨黨員老師為榜樣,努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,、執行黨的決定,嚴守黨的機密,積極工作,為共產主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我的請求,我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己,提高自己,以實際行動爭取早日加入黨組織,為中國的飛速發展貢獻自己的一份力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
教師加入協會申請書(通用22篇)篇十九
尊敬的社團領導:
我自愿申請加入安工大經濟學社,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經濟學院,學自己喜歡的專業,我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業,對這個專業的就業形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。
我擁有自己年輕和執著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經濟學社作為學校社團之一,對學習經濟學知識起著重要的作用。作為經濟學專業的新生,我更有必要加入這個社團。
就我個人了解,經濟學社是以經濟類題材活動為中心,以社員全面發展為目標,構建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個經濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。
此致!
敬禮!
教師加入協會申請書(通用22篇)篇二十
我申請加入中國民主同盟,遵守民盟章程,履行盟員義務,執行民盟的決議。
通過學習,我了解了民盟成立于1941年,是一個具有光榮傳統的重要政治力量,為新中國的成立和社會主義建設作出過特殊的貢獻,薈萃了大批來自文教科技界的中高級知識分子,具有政治聯盟的特點,致力于社會主義事業發展的政黨。同時我認識到民盟的基本職能是以憲法為準則,堅持中國共產黨的領導,積極發揮參政黨和民主監督的作用。民盟組織發展的基本方針是:堅持以從事文化教育以及科學技術工作的知識分子為主、堅持以大中城市為主、堅持以有一定代表性的中上層知識分子為主,注重政治素質、發展與鞏固相結合,有計劃地穩步發展。
中國民主同盟是在抗日戰爭處于最艱苦的時期成立的,有著光榮的歷史。民盟先輩張瀾、聞一多、陶行知等先賢是我學習的楷模,他們那種威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的高貴品質,追求真理、堅持正義的勇敢精神,不畏權勢、堅守良知的浩然正氣,求真務實、樂于奉獻的高尚情操,光明磊落、不搞陰謀的正直作風感召著我。在歷史的長卷中,民盟走過了一條愛國的、革命的道路,是中國共產黨久經考驗的親密戰友,是同中國共產黨通力合作的參政黨。一直以來,民盟始終堅持與中國共產黨“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”的方針,并在現階段,將工作的中心轉向“改革開放和社會主義現代化建設”,倡導科教興國戰略和可持續發展戰略,充分發揮智力優勢。在解放前,民盟高舉愛國主義旗幟,廣泛團結知識界人士,同中國共產黨親密合作,為推翻三座大山,建立新中國,做出了重要貢獻。社會主義革命和建設時期,民盟經受了各種嚴峻考驗,但始終沒有動搖堅持中國共產黨的領導、為社會主義事業奮斗的信心和決心。進入新時期以來,民盟高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實現了工作重點的轉移,把為改革開放和社會主義現代化建設服務作為自己的中心任務,圍繞國家的大政方針,提出了許多有價值的意義和建議;同時,在智力支邊、扶貧、興辦各類學校,開展咨詢服務等方面做出了顯著成績,為社會主義建設做出了貢獻。
我之所想要加入中國民主同盟,是與自己的所學所感密不可分的,我認為自己需要一個能夠導我做事、教我為人的政黨組織,而民盟正好是我向往的、能給予我指導和幫助、能讓我更好地體現個人價值的政黨,我愿意為民盟的事業和多黨合作事業盡自己的綿薄之力。
我原來是區知識分子聯誼會的一員,在平時的工作學習生活中,我注重學習研究,廣泛地涉獵參政議政所關注的各類熱點問題,使自己保持在政治思想上能夠敏銳冷靜,在工作中能夠積極進取,在專業領域里能夠刻苦鉆研,爭取能夠不斷接近盟員的實際標準,現在雖尚不能至,然心向往之。
當然,我也清楚地知道,自己無論在思想境界還是專業水平上都離民盟成員的要求有一定的差距,我或許并不優秀,但見賢思齊,希望盟組織能夠給我一個學習提高的機會,我將以盟員的標準嚴格要求自己,克服自身的缺點和不足,我將認真體悟他們的人格魅力和真知灼見,在自己的人生之路上認真做事、踏實為人。
民盟的創始人張瀾先生的“四勉一戒”中說“人不可以不自愛,不可以不自修,不可以不自尊,不可以不自強,而斷不可以自欺。”我從事醫療衛生工作,希望借先生的格言來勉勵自己,通過不斷地學習來充實自己,在人生路上有所建樹,為群眾的健康事業添磚加瓦,為建設和諧社會出一份力所能及的力量。
在這個信息高速發展的時代,在這個充滿希望的季節,我希望能走入民盟這個綠意盎然的大家庭,有機會向其他盟友學習,不斷完善自我,實現自己的人生價值。如果有幸加入中國民主同盟,在成為盟員之后,我愿意以一個盟員的標準來嚴格要求自己。為此,我申請加入民盟組織,并愿意遵守民盟章程,履行盟員義務,執行民盟決議。
申請人:
申請時間:
教師加入協會申請書(通用22篇)篇二十一
您們好:
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,200x年7月入廠參加工作,中共共產黨員,現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會里,發現了我的繪畫的內在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。
藝術是人的`抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之余,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準!
教師加入協會申請書(通用22篇)篇二十二
尊敬的學校領導:
我是xx級,xx班學生,名叫xxx,性格活潑開朗,能吃苦,有理想,上進心很強,有組織能力,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望:“我要加入學生會這個組織”,因為,學生會是學校xx的有力助手,也是同學們信賴的織。”
對于學生會這個組織,我認為,他是一個上為學校當助手,下為學生服務,協調學生生活、帶頭學習科學知識,他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織,就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為同學服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會這個組織,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好學校老師交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我一直都向往學生會這個組織,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我能加入學生會這個組織,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己,提高自己的組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。
老師、同學們,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前,我堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私,一定會言必信,行必果,請老師、同學們給我一個施展才能,實現自我價值的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。